विषय पर पाठ की रूपरेखा: ज्ञानेश ब्लॉक के साथ गणित में पाठ। मध्य समूह में ज्ञानेश तार्किक ब्लॉक के साथ गणित में एक पाठ का सार "मिकी के साथ यात्रा - एक जादुई भूमि के लिए माउस"

मकुशिना गैलिना सर्गेवना

प्रथम योग्यता श्रेणी के शिक्षक

MBDOU "किंडरगार्टन नंबर 37"

थीम "जर्नी टू फेयरीलैंड"

लक्ष्य:संज्ञानात्मक और रचनात्मक क्षमताओं का विकास करें

कार्य:

1. प्रतीक कार्डों का उपयोग करके ब्लॉक के बारे में जानकारी को एन्कोड और डिकोड (पढ़ने) के लिए बच्चों की क्षमता बनाने के लिए।

2. ज्यामितीय आकृतियों के गुणों के विचार को ठीक करें: रंग, आकार, आकार, मोटाई।

3. मानक को प्रपत्र मानक के साथ सहसंबंधित करना सीखें (एक स्थानापन्न वस्तु (ब्लॉक) का उपयोग करें)।

4. तार्किक सोच विकसित करें।

5. दृश्य धारणा और हाथ से आँख समन्वय विकसित करें।

6. गणितीय गतिविधियों में रुचि बनाए रखें।

7. सहयोग कौशल बनाएं, एक दूसरे की मदद करें।

फार्म:उपसमूह

तरीके:मौखिक (प्रश्न, बातचीत), खेल (काल्पनिक स्थिति, उपदेशात्मक खेल), अनुसंधान विधि

फंड: Gyenes ब्लॉक, Cuisiner स्टिक।

हुप्स (नीला, लाल, पीला), ट्रे (नीला, लाल, पीला), प्रतीक कार्ड (कोड), मग के स्टैंसिल के साथ चित्र (ए 4 शीट का आधा), वस्तुओं को चित्रित करने वाले चित्र, एक कैफे को सजाने के लिए चित्र बनाने के लिए जानवर।

समय: 20 मिनट

सबक प्रगति:

मंच का नाम। फार्म।

स्टेज कार्य

शिक्षक गतिविधि

बच्चों की गतिविधियाँ

समय

  1. 1. स्वागत की रस्म

एक सकारात्मक भावनात्मक बनाना

काम के लिए मूड। आत्मविश्वास की भावना का निर्माण, समूह एकता

हम "मैं नहीं चाहता", "मैं नहीं कर सकता" और "मैं नहीं जानता कि कैसे" को निष्कासित करते हैं!

हम आमंत्रित करते हैं "मैं सब कुछ कर सकता हूं", "मैं सीखूंगा" और "मैं सब कुछ कर सकता हूं"।

अगर हम चाहते हैं तो हम जादूगर होंगे

आइए कल्पना करें और स्वयं चमत्कारों की कल्पना करें।

बच्चे समूह में प्रवेश करते हैं, शिक्षक का अभिवादन करते हैं, एक मंडली में खड़े होते हैं और चिंतनशील प्रशिक्षण के शब्दों को कहते हैं "असंभव है" एक स्वर में, भाषण के साथ आंदोलनों के साथ

1 मिनट

2. पाठ के विषय का संदेश। खेल की स्थिति "ट्रेन"।

बच्चों की रुचि जगाएं

दरवाजे पर दस्तक हुई: हमारे पास कौन आया? पिनोच्चियो। दोस्तों पिनोचियो हमें एक परी कथा भूमि पर आमंत्रित करता है। क्या हम पिनोच्चियो के साथ जाएंगे? आप परियों के देश की यात्रा कैसे कर सकते हैं? एक परी-कथा भूमि में, मैं एक जादुई ट्रेन पर जाने का प्रस्ताव करता हूं।

वे एक घेरे में खड़े होते हैं, अभिवादन करते हैं, सुनते हैं, सवालों के जवाब देते हैं।

चलो एक जादू की ट्रेन बनाते हैं, वैगनों में बैठते हैं और एक परियों के देश में जाते हैं।

हम आ गए हैं। हर चीज़। हम परियों के देश में हैं।

वैगनों के साथ एक ट्रेन का चित्रण करते हुए बच्चे एक के बाद एक लाइन में लग जाते हैं। वे संगीत में जाते हैं।

काल्पनिक भूमि में कौन रहता है?

मैं जादूगरों में बदलने का सुझाव देता हूं। चाहना।

बच्चों के जवाब

आइए इसे आजमाते हैं! 1.2.3 घूमें और एक जादूगर में बदल जाएं।

सब कुछ, अब तुम जादूगर हो। देखो, एक परियों के देश में - एक जादुई सामग्री है - ब्लॉक। लेकिन वे किसी तरह स्पष्ट नहीं हैं, सभी मिश्रित हैं। मेरा सुझाव है कि आप इसे सुलझा लें। कैसे?

बच्चों के जवाब

3. तीन मानदंडों के अनुसार ब्लॉकों को विघटित करने की समस्या का विवरण।

डी \ और "रसेल तीन हुप्स में ब्लॉक"

तार्किक सोच विकसित करें

देखिए, तीन हुप्स हैं। आप क्या सोचते हैं, आप ब्लॉकों को कैसे छाँट सकते हैं? बच्चों के उत्तरों के बाद, उन्होंने निष्कर्ष निकाला: रंग से।

(नीले घेरा में - नीला, लाल - लाल, पीले - पीले रंग में),

इसके अलावा, आप कैसे क्रमबद्ध कर सकते हैं? फॉर्म द्वारा क्रमबद्ध। सभी वर्गों (त्रिकोण, वृत्त, आयत) के लिए यहां देखें। बच्चों द्वारा उन्हें और कैसे (आकार के अनुसार) क्रमबद्ध किया जा सकता है। मोटाई के अनुसार।

इसे क्रम में मिला! उठो, देखते हैं हमें क्या मिला। बिलकुल दूसरी बात। हमने ब्लॉक कैसे बिछाए।

बच्चे निष्कर्ष निकालते हैं और रंग के आधार पर ब्लॉक लगाते हैं

(आकार, आकार, मोटाई)।

4. ब्लॉकों को डिकोड करने के लिए कार्य निर्धारित करना।

डी \ और "हम कुकीज़ सेंकना"

तार्किक सोच विकसित करें, प्रतीक कार्डों पर दिए गए संकेतों के अनुसार ब्लॉक खोजने की क्षमता।

उन्होंने व्यवस्था की। वे कैफे में क्या करते हैं? (वे खाते हैं)। अच्छा। आप कैफे में क्या खा सकते हैं? हमें ये सारी मिठाइयाँ कहाँ से मिलती हैं?

हम जादूगर हैं। नहीं भूले हैं। आपने बहुत सी मिठाइयों के नाम बताए जिन्हें आप किसी कैफ़े में ऑर्डर कर सकते हैं। मैं कुकीज़ पकाने का सुझाव देता हूं। इस बात से सहमत! लेकिन कुकीज को सभी के लिए अलग बनाने के लिए, पिनोचियो ने इन कार्डों - प्रतीकों को तैयार किया। आगे बढ़ें, अपने सुरागों की समीक्षा करें और अपना कुकी ब्लॉक चुनें।

(दूसरा विकल्प: केक को जामुन से सजाएं। प्रत्येक के केक के अलग-अलग आकार होते हैं: एक चक्र, एक वर्ग, एक त्रिकोण और कार्ड - प्रतीक, जिसके अनुसारबच्चे अपने केक के लिए जामुन ढूंढते हैं)।

सवालों पर जवाब।

(कुकीज़, कैंडी, आइसक्रीम, केक)

बच्चे अपने प्रतीक कार्ड (रंग, मोटाई, आकार) की जांच करते हैं, निष्कर्ष निकालते हैं। हुप्स से, बच्चे आवश्यक आंकड़े (ब्लॉक - कुकीज़, या ब्लॉक - केक को सजाने के लिए जामुन) लेते हैं और उन्हें ट्रे में डालते हैं।

5. समस्या का विवरण।

रचनात्मक कार्य।

बहुत बढ़िया। कुकीज़ बेक की हुई थीं। हम क्या पीने जा रहे हैं? किस? और उन्हें कहाँ प्राप्त करें? इसलिए हमारे पास स्टोर पर जाने का समय नहीं है, हम पहले ही कैफे आ चुके हैं। चाय के मग किससे बने होते हैं?

बच्चों के उत्तर (चाय)। बच्चों के उत्तर (मंडलियों में)

बच्चों के उत्तर (स्टोर में खरीदें)। बच्चों के उत्तर (करना) बच्चों के उत्तर (लाठी से)।

6. बच्चों की स्वतंत्र उत्पादक गतिविधि

डी \ और "रंगीन कुइज़नर स्टिक का एक मग बनाएं"

उत्पादक गतिविधि में योजना का कार्यान्वयन

मग की योजनाबद्ध छवि पर चित्र के साथ छड़ियों को सहसंबंधित करने की क्षमता का विकास। (तस्वीर में आकार के अनुसार लाठी का चयन करने की क्षमता)

रंगीन लाठी से - सही।

शिक्षक आवश्यकतानुसार मदद करता है।

बच्चे सॉफ्ट म्यूजिक पर काम करते हैं।

7. बच्चों की स्वतंत्र गतिविधि

किसी दिए गए पैटर्न के अनुसार ब्लॉकों का चयन करने की क्षमता विकसित करना।

कुंआ। उन्होंने चीजों को क्रम में रखा, कुकीज़ बेक की, मग बनाए। लेकिन हमारे कैफे में कुछ याद आ रहा है, किसी तरह सहज नहीं है। हमारे कैफे को क्या सजा सकता है।

आप कैसे सजा सकते हैं? पिनोच्चियो ने आपके लिए तस्वीरें तैयार की हैं। अब आप अपनी पसंद की कोई भी तस्वीर चुन सकते हैं और हमारे मैजिक ब्लॉक्स से वही खूबसूरत तस्वीर बना सकते हैं।

बच्चों के जवाब।

बच्चे, अपनी इच्छा से, चित्र का एक नमूना (कैटरपिलर, जहाज, फूल, आदि) और ब्लॉक चुनते हैं, ब्लॉकों से एक चित्र (नमूने पर या उसके बगल में) बिछाते हैं।

आइए अब बाहर से देखें। दोस्तों, जब आप चित्रों की प्रशंसा करते हैं, तो आप दूर से बहुत अच्छी तरह से देख सकते हैं, आप छोटे विवरण को करीब से नहीं देख सकते हैं, सभी यहाँ आएं। (पिनोच्चियो धारण करता है)। आपको क्यों लगता है कि यह आपके लिए कारगर रहा? क्योंकि आप सभी ने बहुत मेहनत की है!

हमारे पास एक अच्छा कैफे है। तुम्हे पसंद है

बच्चों के जवाब

बच्चे करते हैं टास्क

8. अंतिम:

विश्लेषण, प्रतिबिंब, विदाई।

बच्चों में कहने की क्षमता विकसित करना, उनकी कल्पनाओं को शब्दों में ढालने की क्षमता को समेकित करना, एक सुसंगत कहानी। शब्द निर्माण का अभ्यास करें।

अपने मूड को शब्दों में व्यक्त करें, किए गए कार्य से संतुष्टि की भावना महसूस करें

आपको जादूगर बनना पसंद था। आपने क्या जादुई चीजें कीं। आज आपको सबसे ज्यादा क्या पसंद आया? क्या तुम्हें याद है? कठिनाई का कारण क्या था?

बच्चों के जवाब।

जिम्मेदार माता-पिता अपने बच्चे के लिए दिलचस्प कार्यों के साथ आते हैं, कई उपचारात्मक सहायता का उपयोग करते हुए - दोनों स्वयं द्वारा खरीदे और बनाए जाते हैं। पसंदीदा में से जो न केवल मज़े करने में मदद करते हैं, बल्कि गणित कौशल में सुधार और तर्क विकसित करने में भी मदद करते हैं, ज्ञानेश ब्लॉक वाले बच्चों के लिए खेल हैं। उन्हें 2 साल की उम्र और छोटे छात्रों (10 साल तक) के प्रीस्कूलर के साथ काम में सुरक्षित रूप से इस्तेमाल किया जा सकता है।

उद्देश्य, कार्यप्रणाली के उद्देश्य

Gynes ब्लॉक बच्चों के तर्क को विकसित करने के उद्देश्य से 48 आंकड़ों का एक समूह है। सेट को कार्ड द्वारा पूरक किया जाता है, जिस पर गुणों को एक योजनाबद्ध रूप में प्रस्तुत किया जाता है, साथ ही साथ गुणों का निषेध भी किया जाता है।

कार्यप्रणाली का उद्देश्य पूर्वस्कूली और प्राथमिक विद्यालय की उम्र के बच्चों में गणितीय क्षमताओं का विकास करना है।

Gynes ब्लॉक का उपयोग करने के कार्य काफी विविध हैं:

  • वस्तुओं के आकार का विश्लेषण करने की क्षमता का विकास और सुधार;
  • एक या अधिक मापदंडों में वस्तुओं की एक दूसरे से तुलना करने की क्षमता में सुधार;
  • बच्चों में कल्पना और रचनात्मकता का विकास।

कक्षाएं बच्चों में दृढ़ता बनाती हैं, समस्या को हल करने की इच्छा, उन्हें अपनी ताकत, सोचने की इच्छा, निर्णय लेने, अनुमान लगाने में विश्वास हासिल करने में मदद मिलेगी।

एक दिन में 20-30 मिनट में बच्चे के लिए सबसे महत्वपूर्ण क्षेत्रों का विकास कैसे करें

  • पीडीएफ प्रारूप में जटिल विकासात्मक कक्षाओं के लिए तीन तैयार परिदृश्य;
  • जटिल खेलों के संचालन और उनके स्वतंत्र संकलन के लिए वीडियो सिफारिशें;
  • घर पर ऐसी गतिविधियों को संकलित करने के लिए एक योजना आरेख

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निर्माण का इतिहास

गणितीय कौशल, सोच और कल्पना के विकास के लिए एक अद्भुत मार्गदर्शिका हंगरी के शोधकर्ता, शिक्षक और गणितज्ञ ज़ोल्टन ज्ञानेश के कार्यों के लिए धन्यवाद प्रकट हुई, जिन्होंने सटीक विज्ञान की समझ को बच्चों के लिए यथासंभव रोमांचक बनाने के लिए अपना लक्ष्य निर्धारित किया। कार्यप्रणाली का मूल सिद्धांत इस प्रकार है: प्रशिक्षण उबाऊ रूप में नहीं किया जाना चाहिए, जब बच्चे को स्पष्टीकरणों को ध्यान से सुनना होता है, और फिर शिक्षक के बाद दोहराना होता है, लेकिन एक रोमांचक खेल की प्रक्रिया में जो शुरू होता है स्वतंत्र रूप से सोचने और कल्पना दिखाने की क्षमता का विकास।

Gynes ने प्रीस्कूलर में संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं के पाठ्यक्रम की बारीकियों का अध्ययन किया और एक पैटर्न का खुलासा किया - बच्चे मास्टर नंबर और सरल अंकगणितीय संचालन अच्छी तरह से करते हैं, लेकिन अमूर्त श्रेणियों को बहुत खराब समझते हैं। बच्चे तैयार टेम्पलेट का उपयोग करके उत्तर खोजने का प्रयास करते हैं, जो हमेशा कारगर नहीं होता है। इसलिए, शिक्षक एक ऐसे मैनुअल के साथ आया, जिसमें सबसे जटिल अवधारणाओं से परिचित होना एक दृश्य रूप में होता है।

एक सरल और समझने योग्य रूप में, मस्ती करते हुए, एक छोटा बच्चा अमूर्त श्रेणियों और अवधारणाओं से परिचित हो जाता है, जो उसके लिए स्कूल और बाद के जीवन दोनों में बहुत उपयोगी होगा।

अब आपके बच्चे की उम्र चाहे जो भी हो, उसके लिए उपयुक्त खेल चुनना मुश्किल नहीं है। आप उन एल्बमों में से एक खरीद सकते हैं, जिनके साथ प्रीस्कूलर के लिए कक्षाएं बहुत दिलचस्प होंगी (यह सबसे छोटे बच्चों के लिए एक एल्बम है - 2-3 साल के बच्चे, "चलो खेलते हैं", "मूर्तिकला बकवास" और इसी तरह)।

सबसे अच्छी उम्र

विभिन्न आयु वर्ग के बच्चे Gynes ब्लॉक के साथ काम कर सकते हैं।

  • सबसे छोटा - 2 साल की उम्र से - सेट के तत्वों को प्रतिस्थापन वस्तुओं के रूप में उपयोग कर सकता है और सरल रोमांचक खेल खेल सकता है (उदाहरण के लिए, "जानवरों को खिलाएं")।
  • मध्य पूर्वस्कूली समूह। रंगीन आकृतियों की मदद से बच्चे तैयार योजनाओं का उपयोग करके या अपनी कल्पना को जोड़कर विभिन्न चित्र बना सकते हैं।
  • वरिष्ठ पूर्वस्कूली समूह। ब्लॉक गणित कौशल में सुधार करने, गिनने का तरीका सीखने और अधिक और कम क्या है, इसके बारे में सबसे महत्वपूर्ण विचार प्राप्त करने का एक शानदार तरीका है।
  • प्राथमिक स्कूल। ज्ञानेश ब्लॉक के साथ कई कक्षाएं आपको उन क्षणों को समझने की अनुमति देंगी जिन्हें आप एक रोमांचक, गैर-उबाऊ तरीके से पाठों में नहीं समझ पाए, साथ ही साथ अपने ज्ञान को मजबूत करें, तार्किक रूप से सोचने की आपकी क्षमता में सुधार करें।

प्रत्येक उम्र के लिए, अपने स्वयं के अभ्यास विकसित किए गए हैं जो बच्चों के लिए दिलचस्प और सुलभ होंगे। माता-पिता फ़ाइल कैबिनेट से तैयार विकल्पों का उपयोग कर सकते हैं या अपना खुद का कुछ लेकर आ सकते हैं।

सकारात्मक प्रभाव

विचार करें कि इस उपदेशात्मक नियमावली के उपयोग से बच्चे के विकास के कौन से क्षेत्र प्रभावित होते हैं। उनमें से कई हैं:

  • स्मृति;
  • विचार;
  • कल्पना;
  • तार्किक रूप से सोचने की क्षमता;
  • ध्यान;
  • विश्लेषणात्मक कौशल;
  • दृढ़ता, अपने दम पर लक्ष्य का सामना करने की इच्छा।

Gynes ब्लॉक का नियमित संदर्भ भी भाषण के विकास में योगदान देता है। बच्चे की सक्रिय शब्दावली में धीरे-धीरे अमूर्त शब्द, रंग, आकार, आकार को दर्शाने वाले विशेषण शामिल होने लगते हैं। बच्चे की टिप्पणी अधिक जटिल हो जाती है, वह अपने विचारों का प्रमाण देना शुरू कर देता है, क्योंकि उसने तार्किक रूप से सोचना सीख लिया है।

ये Gynes ब्लॉक का उपयोग करने के उपयोगी गुण हैं। हालांकि, यह कार्यप्रणाली की कुछ एकतरफाता पर ध्यान दिया जाना चाहिए, जिसका उद्देश्य सबसे पहले बच्चे की गणितीय क्षमताओं को विकसित करना है। इसलिए माता-पिता को यह सोचना चाहिए कि वे और किन लाभों का उपयोग करेंगे।

ब्लॉक का उपयोग कैसे करें?

एक उपदेशात्मक खेल के लिए अभिप्रेत सेट में न केवल स्वयं ब्लॉक (48 ज्यामितीय आकार) शामिल हैं, बल्कि एल्बम और गेम के विवरण भी शामिल हैं जिनका उपयोग बच्चों के साथ गतिविधियों के आयोजन में किया जा सकता है।

आंकड़े स्वयं कई मायनों में भिन्न हैं, समान तत्व नहीं हैं:

  • कई रंग हैं: पीला, लाल, नीला;
  • आकार में, ब्लॉक हैं - एक त्रिभुज, एक वर्ग, एक वृत्त, एक आयत;
  • आकार भी भिन्न होते हैं, तत्व बड़े और छोटे दोनों हो सकते हैं।
  • मोटाई: पतली और मोटी।

ज्ञानेश ब्लॉक के साथ डिडक्टिक गेम्स विविध हैं, और उनमें से एक या दूसरे का उपयोग किसी विशेष बच्चे की उम्र और क्षमताओं पर निर्भर करता है। इसके अलावा, आधुनिक शिक्षक विशेष रूप से बच्चे के विकास पर ध्यान देने की सलाह देते हैं: कुछ बच्चे अपने साथियों की तुलना में बहुत पहले (या बाद में) नए ज्ञान में महारत हासिल करना शुरू कर सकते हैं, लेकिन इसमें कुछ भी अप्राकृतिक नहीं है।

कार्यप्रणाली के निर्माता ने मैनुअल के साथ काम करने के कई चरणों पर भरोसा करने का प्रस्ताव रखा।

  1. मुफ्त खेल। यहां कोई निर्धारित नियम नहीं हैं, बच्चा स्वयं उनके साथ आता है। इस प्रकार, गणितीय आंकड़ों की दुनिया के साथ पहला परिचय होता है।
  2. नियमों से खेल। माता-पिता समझाते हैं कि क्या करने की आवश्यकता है, बच्चे का कार्य दोहराना है। उदाहरण के लिए, "पैटर्न को दोहराएं" - बच्चे को सेट के आंकड़ों से चित्र में दिखाए गए तैयार संस्करण को मोड़ना चाहिए।
  3. गणित का खेल।
  4. संख्याओं का परिचय।
  5. पहले अंकगणितीय संक्रियाओं को करने के लिए Gynes ब्लॉक का उपयोग करना।

एक नए चरण में संक्रमण धीरे-धीरे होना चाहिए, ऐसे समय में होना चाहिए जब बच्चा इसके लिए तैयार हो।

बच्चों के साथ खेल

Gynes ब्लॉक का उपयोग 2 साल की उम्र से किया जा सकता है, लेकिन औसत उम्र जब बच्चे उनमें दिलचस्पी लेने लगते हैं तो 3 साल है।

निम्नलिखित रोमांचक और उपयोगी खेलों को सबसे छोटे की अनुसूची में शामिल किया जा सकता है।

  • समूहों में मूर्तियों का वितरण। रंग के आधार पर सेट के तत्वों को ढेर में व्यवस्थित करना सबसे आसान काम है। तब कार्य अधिक जटिल हो जाता है, माता-पिता बच्चे को समान आकार, समान आकार के तत्वों को समूहित करने के लिए कहते हैं। आगे - और भी दिलचस्प: अब आपको तत्वों के बीच खोजने की जरूरत है, उदाहरण के लिए, एक पीला त्रिकोण।
  • "ढूँढो एक।" माता-पिता बच्चे को एक निश्चित आकार दिखाते हैं, जैसे कि एक नीला त्रिकोण, और बच्चे को सेट से एक समान तत्व खोजने के लिए कहता है, जैसे कि किसी अन्य रंग का त्रिकोण या कोई पीला तत्व। कार्य "दूसरा खोजें" इसी तरह से किया जाता है, लेकिन अब बच्चे का कार्य एक अलग आकृति (एक अलग रंग, आकार, आकार का) खोजना है।
  • एल्बम का खेल। ऐसा करने के लिए, आपको इंटरनेट पर विशेष रंगीन चित्रों को खरीदने या डाउनलोड करने की आवश्यकता है, जो फूलों, जानवरों, कारों को ज्यामितीय आकृतियों से दर्शाते हैं। बच्चे को यह समझने की आवश्यकता होगी कि सेट के कौन से तत्व चित्र से जुड़े होने चाहिए (उदाहरण के लिए, एक वृत्त एक कार का पहिया या एक फूल की पंखुड़ी है), रंग और आकार पर निर्णय लें और ड्राइंग को पूरा करें।
  • "चलो जानवरों को खिलाओ।" बच्चों के लिए एक बढ़िया खेल जो उन्हें आंकड़ों को समूहों में क्रमबद्ध करना सिखाएगा। माता-पिता मेज के चारों ओर खिलौना जानवरों को बैठाकर एक तरह का चिड़ियाघर बनाते हैं। फिर वह कार्य देता है - उन्हें खिलाने के लिए, सेट से तत्वों को भोजन के रूप में उपयोग करना। लेकिन मेनागरी का प्रत्येक निवासी केवल अपना भोजन खाता है (उदाहरण के लिए, एक शेर का शावक लाल मूर्तियों को पसंद करता है)। बच्चे का काम जानवरों को खाना खिलाना है। धीरे-धीरे, आपको कार्यों को जटिल करना चाहिए। थोड़ी देर बाद, शेर के शावक को न केवल लाल तत्वों, बल्कि वर्गों से प्यार हो जाना चाहिए।
  • डिज़ाइन। यह 3-3.5 साल के बच्चों के लिए एक बहुत ही दिलचस्प खेल है, जो उन्हें अपनी रचनात्मकता विकसित करने की अनुमति देता है। माता-पिता बच्चे को एक घर, फर्नीचर का एक टुकड़ा, एक सीढ़ी बनाने के लिए कहते हैं - बच्चा प्रस्तावित विकल्पों को डिजाइन करता है।

बच्चे के सामने आने वाले कार्य को धीरे-धीरे जटिल बनाने के लिए, पहले चरणों में आप उसे तैयार विकल्पों के साथ एक योजना का उपयोग करने की अनुमति दे सकते हैं, और फिर सपने देखने या याद रखने की कोशिश करने की पेशकश कर सकते हैं। दोनों महत्वपूर्ण कौशल हासिल करने के लिए उपयोगी होंगे।


"कंटिन्यू द रो" क्लासेस भी बहुत दिलचस्प हैं, जो तार्किक सोच को विकसित करने में मदद करती हैं। प्रशिक्षण शुरू करने का इष्टतम समय 3 वर्ष है। माता-पिता विभिन्न प्रकार के कार्यों की पेशकश कर सकते हैं।

  • मेज पर लाल, पीले और नीले रंग के तत्वों की एक सरल "श्रृंखला" बिछाएं और बच्चे को पंक्ति जारी रखने के लिए आमंत्रित करें। इसका कार्य रंगों को सही क्रम में वितरित करना है।
  • बच्चे को श्रृंखला जारी रखने के लिए आमंत्रित करें ताकि आस-पास कोई समान आंकड़े न हों (उदाहरण के लिए, मंडल एक के बाद एक स्थित नहीं हैं, लाल तत्व पास नहीं हैं)।
  • स्वतंत्र रूप से एक पंक्ति के साथ आओ ताकि एक ही आकार के आंकड़े एक दूसरे के बगल में हों, लेकिन रंग या आकार में भिन्न हों।

इस तरह के कार्यों से आपको आकृतियों के गुणों को उजागर करने और विश्लेषण करने का तरीका सीखने में मदद मिलेगी।

मध्य पूर्वस्कूली उम्र में कक्षाएं

4-5 साल की उम्र में, आप डिडक्टिक गेम्स के साथ काम करना जारी रख सकते हैं जो बच्चों में प्रारंभिक गणितीय कौशल बनाने और उन्हें 6-7 साल की उम्र में लक्षित प्रशिक्षण के लिए तैयार करने में मदद करेगा। माता-पिता बच्चों को कुछ रोमांचक मनोरंजन दे सकते हैं।

"अंक"

माँ या पिताजी पहले से एक स्टोर की व्यवस्था करते हैं, जहाँ खिलौने, मिठाई, फल, और इसी तरह के सामान के रूप में काम कर सकते हैं, और बच्चे को सेट से कुछ निश्चित आंकड़े भी देते हैं जो पैसे के रूप में काम करेंगे। "दुकान" में प्रत्येक आइटम की अपनी लागत होती है (जिसे आंकड़ों में से एक द्वारा भी दर्शाया जाता है)। बच्चे का कार्य यह पता लगाना है कि वह वास्तव में क्या खरीद सकता है और खरीदारी कर सकता है।

धीरे-धीरे, चयन मानदंड अधिक जटिल हो सकते हैं - उदाहरण के लिए, एक भालू की कीमत न केवल एक त्रिकोण होगी, बल्कि एक बड़े लाल एक या दो छोटे - नीले और पीले होंगे।

आप कई बच्चों के साथ "शॉप" खेल सकते हैं, इसलिए यह उनके लिए बहुत अधिक दिलचस्प होगा।

"किया बदल गया?"

यह डिडक्टिक मैथ गेम न केवल आपके प्रीस्कूलर की याददाश्त में सुधार करेगा, बल्कि एक मजेदार तरीके से सोच विकसित करने का भी एक शानदार तरीका होगा।

बच्चे के सामने आंकड़ों का एक निश्चित क्रम रखा जाता है, उसे इसे याद रखना चाहिए।

खेल के दो विकल्प हैं।

  1. आंकड़ों में से एक को हटा दिया जाता है, प्रीस्कूलर का कार्य अनुक्रम को याद रखना है, यह पता लगाना है कि कौन सा तत्व गायब है, और इसे किसी भी स्थान पर वापस नहीं करना है।
  2. एक आकृति को दूसरे से बदल दिया जाता है, बच्चे को परिवर्तन देखना चाहिए और मूल पंक्ति को पुनर्स्थापित करना चाहिए, इसे ठीक करना चाहिए।

धीरे-धीरे, आप कई ब्लॉकों की अदला-बदली करके या क्रम में एक साथ 2-3 नए आंकड़े शामिल करके कार्य को जटिल बना सकते हैं।

"दूसरी कतार"

यह विश्लेषणात्मक सोच का एक प्रभावी प्रशिक्षण है। काम करने के लिए, आपको सेट से कई आंकड़ों की आवश्यकता होगी।

  1. माता-पिता नीले और लाल घेरे जैसे ब्लॉकों की एक निश्चित पंक्ति तैयार करते हैं। बच्चे का कार्य यह अनुमान लगाना है कि पीला वृत्त अगला होना चाहिए, और इसकी रिपोर्ट करें।
  2. दूसरा विकल्प - एक वयस्क एक अलग अनुक्रम बनाता है, उदाहरण के लिए, एक ही रंग के कई आंकड़े, बच्चे को यह पता लगाना चाहिए कि अगले तत्व का भी समान रंग होना चाहिए, और पंक्ति जारी रखें।

संकेत देने की कोई आवश्यकता नहीं है, प्रीस्कूलर को खुद का विश्लेषण करना चाहिए और अनुमान लगाना चाहिए कि कौन सा आंकड़ा आगे है।

"चलो घर में चलते हैं"

काम के लिए, आपको एक घर की एक छवि तैयार करनी चाहिए जिसमें कई कमरे होंगे। प्रत्येक कमरे में, आपको उन आंकड़ों को आकर्षित करना चाहिए जो वहां "रहते हैं", साथ ही साथ जो नहीं होने चाहिए (इसके लिए, एक तत्व खींचा जाता है, उदाहरण के लिए, एक सर्कल, और पार किया गया)। बच्चे को उनके लिए "कमरे" में सेट के तत्वों को "व्यवस्थित" करने की आवश्यकता होती है।

वरिष्ठ पूर्वस्कूली समूह के लिए कार्य (5-6 वर्ष पुराना)

"क्रिसमस ट्री को सजाएं"

अग्रिम में, आपको अपने हाथों से एक क्रिसमस ट्री तैयार करना चाहिए: इसे हरे कार्डबोर्ड से काट लें या इसे ड्रा और रंग दें।

वयस्क भी संकेत कार्ड तैयार करता है, जो ब्लॉक के रंगों में चित्रित आंकड़ों को स्वयं चित्रित करते हैं, उनके बगल में एक संख्या होती है - सजावट के रूप में क्रिसमस के पेड़ पर इतने सारे तत्व रखे जाने चाहिए। बच्चे का कार्य योजना को समझना और सेट के आंकड़ों का उपयोग करके क्रिसमस ट्री को सही ढंग से सजाना है।

क्षेत्रों के साथ कक्षाएं

इस तरह के खेल सेट के बारे में एक प्रारंभिक विचार बनाने में मदद करते हैं। गणित के एक पाठ के लिए, आपको एक कागज़ के टुकड़े पर दो वृत्त बनाने चाहिए - सेट जो एक दूसरे को नहीं काटते हैं। बच्चे को उनमें से एक के अंदर नीली आकृतियाँ और दूसरे के अंदर लाल आकृतियाँ रखनी होंगी। पीले तत्व अंतरिक्ष से बाहर रहते हैं। अभ्यास प्रीस्कूलर को यह समझाने में मदद करेगा कि "अंदर" और "बाहर" क्या हैं।

जब अभ्यास शुरू होता है, तो कार्य अधिक जटिल हो जाता है: अब दो सेट प्रतिच्छेद करते हैं, नीले आंकड़े एक सर्कल में रखे जाते हैं, दूसरे में पीले आंकड़े। बच्चे का कार्य अनुमान लगाना है कि चौराहे के क्षेत्र में क्या होना चाहिए। ये विभिन्न रंगों के तत्व हो सकते हैं, लेकिन एक ही आकार और आकार के, जैसे त्रिकोण।

तार्किक सोच के विकास के लिए, "नहीं" कण के साथ कार्य तैयार किए जा सकते हैं। उदाहरण के लिए, "नीले वर्गों को वृत्त में न रखें" कहें, बल्कि वृत्त में "उन वर्गों को रखें जो न तो पीले हों और न ही लाल"।

श्रृंखला जटिल है

पहले, इसी तरह के व्यायाम पर पहले ही विचार किया जा चुका है, लेकिन बड़े बच्चों को अधिक कठिन विकल्प दिया जाना चाहिए। माता-पिता ऐसी श्रृंखला बनाने के लिए कहते हैं ताकि आंकड़ों के पड़ोसी रूपों में एक समान विशेषता हो:

  1. पीला घेरा पहले रखा गया है;
  2. दूसरी आकृति किसी अन्य रंग या पीले रंग का एक वृत्त हो सकती है, लेकिन एक त्रिभुज या एक वर्ग।

इस प्रकार एक श्रृंखला बनाई जाती है। जब व्यायाम आसान और बिना किसी समस्या के हो, तो आपको बच्चे को एक क्रम बनाने के लिए कहना चाहिए ताकि उसके तत्व एक दूसरे से पूरी तरह से अलग हों:

  1. पीला वृत्त - पहला आंकड़ा;
  2. दूसरा एक वृत्त नहीं होना चाहिए, न ही कोई पीली आकृति। उदाहरण के लिए, लाल त्रिकोण।
  3. पंक्ति का तीसरा तत्व न तो त्रिभुज है और न ही लाल।

प्रीस्कूलर में जितने अधिक तत्व श्रृंखला में शामिल होंगे, उतना ही अच्छा होगा।

इसके अलावा, कार्य और भी जटिल हो जाता है - माता-पिता आंकड़ों की संख्या निर्धारित करते हैं, उदाहरण के लिए, छह, पहला तत्व रखता है और आखिरी, बच्चे को ब्लॉकों को इस तरह से व्यवस्थित करने की आवश्यकता होती है कि तत्वों की एक पूरी पंक्ति एक दूसरे के साथ सभी प्रकार से मेल नहीं खाते हैं।

किसी बच्चे को ऐसा कार्य देने से पहले, आपको स्वयं जांचना चाहिए कि क्या इसका कोई समाधान है, अर्थात माता-पिता को पहले पूरी श्रृंखला एकत्र करनी चाहिए।

ज्ञानेश ब्लॉक वाली कक्षाएं पहली कक्षा में प्रवेश के लिए एक प्रीस्कूलर को तैयार करने, उसकी बुद्धि और रचनात्मकता को विकसित करने में मदद करेंगी। नियमित व्यायाम तार्किक सोच, स्वतंत्रता, विश्लेषण करने, तुलना करने और इसके विपरीत करने की क्षमता में सुधार करने में मदद करते हैं। एक सुलभ रूप में, बच्चों को सबसे महत्वपूर्ण जटिल श्रेणियों के बारे में जानकारी प्राप्त होती है - रंग, आकार, मोटाई, आकार, साथ ही वस्तुओं की विविधता का एक विचार, बड़ी संख्या में विकल्प जो उनसे जोड़े जा सकते हैं।

कार्यक्रम सामग्री:

उन हिस्सों को सही ढंग से नाम देने का तरीका जानने में सहायता करें जिनमें हुप्स विमान को विभाजित करते हैं; चार गुणों (रंग, आकार, आकार, मोटाई) के अनुसार मौसमों के नाम, उलटी गिनती, ब्लॉक को एन्कोड और डिकोड करने की क्षमता को समेकित करना; चार गुणों के अनुसार वस्तुओं को वर्गीकृत करने की क्षमता विकसित करना; विश्लेषण, तुलना, सामान्यीकरण करने की क्षमता; सोच, ध्यान, कल्पना विकसित करना; मैत्रीपूर्ण संबंध विकसित करना, शिक्षण सहायता के लिए सम्मान, स्वतंत्रता; विकासशील अभिविन्यास के खेलों से आनंद और आनंद लाने के लिए।

पाठ के लिए सामग्री:

ऋतुओं के लिए चित्र: शरद ऋतु की लड़की, सर्दियों की लड़की, वसंत की लड़की, गर्मियों की लड़की;

नमूना छवि "टाइम मशीन";

तंगराम खेल (दो बच्चों के लिए एक सेट);

खेल "ज्ञानेश के ब्लॉक" (दो बच्चों के लिए एक सेट और शिक्षक के लिए एक सेट);

सब्जियों और फलों के एक सेट के साथ टोकरी;

खेल "चौथा अतिरिक्त" के लिए चित्र;

खेल "मोती बनाओ" के लिए कार्ड;

खेल के लिए कार्ड "घरों में पक्षियों को बैठो";

ब्लॉक के गुणों के अनुरूप प्रतीक कार्ड: रंग (लाल, पीला, नीला), आकार (वृत्त, वर्ग, त्रिकोण, आयत), आकार (बड़ा, छोटा), मोटाई (मोटी, पतली);

- तीन हुप्स: लाल, नीला, पीला।

सबक प्रगति

आयोजन का समय।

बच्चे समूह में प्रवेश करते हैं, शिक्षक के सामने अर्धवृत्त में खड़े होते हैं।

शिक्षक: बच्चे, मुझे बताओ, लोग मुस्कुराते क्यों हैं? (बच्चों के उत्तर)

एक दूसरे पर मुस्कुराओ, मेहमानों पर मुस्कुराओ।

खेल "अभिवादन"

एक दूसरे के आमने सामने हो गए,

वे मुस्कुराए।

दाहिना हाथ दिया गया

और फिर उन्होंने उसे हिला दिया

और हमने एक दूसरे को गले लगाया, चले गए और झुक गए,

और थोड़ा घुमाया

क्या हर कोई अभ्यास करने के लिए तैयार है?
बच्चे: हम बहुत कोशिश करेंगे

मैं आपके अच्छे मूड की कामना करता हूं और आपको Time Machine पर ऋतुओं के माध्यम से एक मजेदार यात्रा पर आमंत्रित करता हूं। बच्चों, क्या तुम मेरे साथ यात्रा करना चाहते हो? (बच्चों के उत्तर)।

चूंकि हमारे पास एक असामान्य यात्रा है, मेरा सुझाव है कि आप ब्लॉक में बदल जाएं। तुम्हें चाहिए? (बच्चों के उत्तर) टोकरी में से प्रत्येक ब्लॉक चुनें और हमें बताएं कि आप कौन हैं। (बच्चे कहते हैं: "मैं एक नीला ब्लॉक हूं, बड़ा, मोटा, चौकोर)

जैसा कि मैंने कहा, आज हम Time Machine पर यात्रा करेंगे। ऐसा करने के लिए, आपको इसे बनाने की आवश्यकता है। यात्रा की सफलता इस बात पर निर्भर करती है कि आप एक-दूसरे के प्रति कितने मित्रवत और चौकस हैं।

बच्चों, मेज पर आओ और इस पैटर्न के अनुसार ज्यामितीय आकृतियों से अपनी "टाइम मशीन" बनाएं। (शिक्षक चित्रफलक पर एक नमूना डालता है, बच्चे उस पर एक सिल्हूट आकृति बनाते हैं)।

तंगराम खेल

यह न भूलें कि आप समय-समय पर अपने "टाइम मशीन" पर एक सीज़न से दूसरे सीज़न में "कूद" जाएंगे, इसलिए एक साथ काम करें।

मुख्य हिस्सा।

शिक्षक: निर्मित? बहुत बढ़िया! अब मेरे पास आओ, एक घेरे में खड़े हो जाओ, हाथ पकड़ो। अपनी कारों को चलाने के लिए, आपको 20 से 1 तक पीछे की ओर गिनना होगा। (बच्चे गिनते हैं, और फिर कुर्सियों पर बैठ जाते हैं)।

शिक्षक: हमसे कौन मिलता है? (चित्र प्रदर्शन: चित्रशरद ऋतु की लड़कियां)। बच्चों के जवाब।

शरद ऋतु ने हमारे लिए फलों और सब्जियों की एक टोकरी तैयार की है। (शो टोकरी)

सब्जियों और फलों के आकार और रंग के समान ब्लॉक खोजें। (बच्चे अपनी जरूरत के ब्लॉक चुनते हैं) अब उनका वर्णन करें और चयनित ब्लॉकों के अनुरूप प्रतीक कार्ड खोजें। (इसके बाद, बच्चे सब्जियों और फलों से संबंधित ब्लॉक और प्रतीक कार्ड ढूंढते हैं)

बच्चे, देखो, शरद ने हमारे लिए एक और खेल तैयार किया है।

खेल "चौथा अतिरिक्त"(शिक्षक एक चित्र दिखाता है, बच्चे एक अतिरिक्त वस्तु ढूंढते हैं और समझाते हैं कि यह अतिरिक्त क्यों है)।आंखों के लिए जिम्नास्टिक. (बच्चे अपनी आंखों की पुतलियों से एक वृत्त, एक वर्ग, एक त्रिभुज बनाते हैं)।

शिक्षक: अच्छा! हमारी यात्रा जारी है और हम अगले सीजन के लिए तैयार हैं। शरद ऋतु के बाद हमसे कौन मिलता है? (सर्दियों) (चित्र प्रदर्शन: चित्रसर्दियों की लड़कियां ) आपको सर्दी क्यों पसंद है? सर्दियों में क्या शानदार छुट्टी होती है? (बच्चों के उत्तर) अपनी आँखें बंद करो, कल्पना करो कि नया साल आ गया है। आंखें खोलो। नए साल का मुख्य प्रतीक क्या है? (क्रिसमस वृक्ष)

लगता है कि सांता क्लॉस छुट्टी के लिए कौन सा पेड़ लाया था?

यह छोटा नहीं है, नीला नहीं है, लाल नहीं है, पीला नहीं है, आयताकार नहीं है, चौकोर नहीं है, गोल नहीं है, पतला नहीं है (उत्तर: बड़ा, हरा, त्रिकोणीय, मोटा)। बच्चे इस ब्लॉक को ढूंढते हैं।

पेड़ को नए साल का पेड़ बनाने के लिए क्या करना होगा? (बच्चों के कथन) आइए क्रिसमस ट्री को सजाएँ और अपनी मेज पर रखे पैटर्न के अनुसार उसके लिए मनके बनाएँ (वैकल्पिक)।

खेल "मोती बनाओ"

(बच्चे चार गुणों के अनुसार ब्लॉक से मनके खींचते हैं)। बच्चों द्वारा कार्य पूरा करने के बाद, शिक्षक प्रश्न पूछता है:

मोतियों के निर्माण के लिए कितने ब्लॉकों का उपयोग किया गया था?

कितने पीले ब्लॉकों का उपयोग किया गया था? लाल? नीला?

कितने आयतों का उपयोग किया गया था? वर्ग? मंडलियां? त्रिभुज?

कौन से आंकड़े अधिक हैं: पीला या लाल? कितना?

बहुत बढ़िया! अब अगले सीजन में छलांग लगेगी। अपनी आँखें बंद करें। (तस्वीर पोस्ट की गई है: छविवसंत लड़कियों ) और अब देखो, हमसे कौन मिलता है? (वसंत) वसंत ऋतु में, कई पक्षी गर्म भूमि से हमारे पास लौट आते हैं।

शारीरिक शिक्षा मिनट(बच्चों की पसंद पर)

शिक्षक: बच्चे, आइए पक्षियों को उनके घर खोजने में मदद करें।

खेल "किरायेदारों को घरों में रखो"

(बच्चों को घरों की छवियां दी जाती हैं; इन गुणों के अनुरूप ब्लॉक ढूंढना आवश्यक है; ब्लॉक "पक्षी" हैं)।

जब बच्चे काम कर रहे होते हैं, शिक्षक सवाल पूछते हैं: यहाँ किस तरह का पक्षी रहता है? (दिखाता है)

इस पक्षी को यहाँ क्यों रखा गया? (बच्चों के उत्तर)

शिक्षक: अच्छा! हम साल की अगली बार आगे बढ़ रहे हैं। हमसे कौन मिल रहा है? (ग्रीष्मकालीन) (चित्र प्रदर्शन: चित्रलड़कियों - गर्मी ) याद रखें कि गर्मियों में यह कितना सुंदर हो सकता है, फूलों की क्यारियों में कितने फूल खिलते हैं। आइए फूलों की क्यारियों में फूल लगाएं।

तीन हुप्स के साथ खेल "फूलों में फूल लगाओ"

बच्चे, गिनें कि कितने फूलों की क्यारियाँ हैं। (7) आइए उनका नाम लेते हैं।

कल्पना कीजिए कि ब्लॉक फूल हैं। हम ऐसे लगाएंगे फूल: लाल घेरा के अंदर - सब कुछलाल पुष्प; नीले घेरे के अंदर- सभी बड़े पुष्प; पीले घेरे के अंदर -सभी त्रिकोणीय फूल।

नीले घेरे के अंदर, लाल और पीले रंग के बाहर(सभी बड़े)

लाल घेरा के अंदर, नीले और पीले रंग के बाहर (सभी लाल)

पीले घेरे के अंदर, लाल और नीले रंग के बाहर(सभी त्रिकोणीय)

नीले और लाल के अंदर, पीले घेरे के बाहर - सब कुछ त्रिकोणीय नहीं है, आयताकार नहीं है, गोल नहीं है(वर्ग)

नीले और पीले रंग के अंदर, लाल घेरा के बाहर -सब पीला

लाल और पीले रंग के अंदर, नीले घेरा के बाहर - सभी ब्लॉक जो मोटे नहीं हैं(पतला)

नीले, लाल और पीले रंग के हुप्स के अंदर -नीले, छोटे, पतले ब्लॉक

फूलों की क्यारी के बाहर कौन से फूल बचे थे?

अंतिम भाग।

शिक्षक: हमारी यात्रा समाप्त हो रही है! क्या आपने हमारी यात्रा का आनंद लिया? साल का कौन सा समय आपका पसंदीदा है? आज आपके लिए कौन से कार्य आसान थे? और कौन से कठिन हैं?

अभी यह कौनसा मौसम है? (बच्चों के उत्तर) आप और मैं अभी भी वर्ष के इस समय में रह रहे हैं, और "टाइम मशीन" दूसरे किंडरगार्टन में भेज दी जाती है। हमारी यात्रा के बाद आप कैसा महसूस कर रहे हैं? अपने लिए एक हर्षित इमोटिकॉन लें, और इसे आपको हमेशा एक अच्छा मूड देने दें।


पढ़ने का समय: 9 मिनट

आधुनिक माता-पिता के पास कई उपदेशात्मक सहायता उपलब्ध हैं जिनके साथ वे अपने बच्चों को बहुत कम उम्र से विकसित कर सकते हैं। Gynes तर्क ब्लॉक बहुत लोकप्रिय हैं - चित्र, आरेख और विशेष एल्बम के साथ एक खेल। इस मैनुअल के साथ कक्षाएं प्रीस्कूलर को गणित की मूल बातों से परिचित कराने में एक मजेदार तरीके से मदद करती हैं। जानें कि सामग्री क्या है और इसके साथ कैसे काम करना है।

Gynes ब्लॉक क्या हैं

यह एक प्रसिद्ध हंगेरियन वैज्ञानिक द्वारा विकसित गणित में महारत हासिल करने के लिए एक विशेष उपदेशात्मक मैनुअल का नाम है। ज़ोल्टन गेनेस ने अपना पूरा जीवन इस अनुशासन के लिए समर्पित कर दिया। उन्होंने इसे बच्चों के लिए यथासंभव समझने योग्य और दिलचस्प बनाने की कोशिश की। इसके लिए उन्होंने बच्चों द्वारा गणित के शुरुआती विकास के लिए लेखक की ज्ञानेश प्रणाली को विशेष रूप से विकसित किया।

गेम मैनुअल 48 टुकड़ों की मात्रा में ज्यामितीय आकृतियों का एक सेट है। वे उन तत्वों द्वारा दर्शाए जाते हैं जिनके बीच कोई दोहराव नहीं होता है। आंकड़े निम्नलिखित मानदंडों के अनुसार विभाजित हैं:

  1. रंग। नीला, लाल, पीला।
  2. आकार। छोटे वाले, बड़े वाले।
  3. मोटाई। पतली मोटी।
  4. फार्म। वृत्त, त्रिभुज, वर्ग, आयत।

क्रियाविधि

ज्ञानेश लॉजिक ब्लॉक गणित को चंचल तरीके से पढ़ाने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं। उनके साथ कक्षाएं स्मृति, ध्यान, कल्पना, भाषण के विकास में योगदान करती हैं। बच्चा सामग्री को वर्गीकृत करने, तुलना करने, विश्लेषणात्मक जानकारी का विश्लेषण करने की क्षमता विकसित करता है। कक्षाएं शुरू करने की इष्टतम आयु 3-3 वर्ष है। Gynes लॉजिक ब्लॉक के साथ काम करना बच्चे को सिखाएगा:

  1. वस्तुओं के गुणों की पहचान करें, उनके नाम बताएं, अंतर और समानताएं क्या हैं, इसकी व्याख्या करें, तर्कों के साथ अपने तर्क का समर्थन करें।
  2. तार्किक रूप से सोचें।
  3. बात करना बेहतर है।
  4. समझें कि रंग, मोटाई, आकार और विभिन्न आकार क्या हैं।
  5. अंतरिक्ष से अवगत रहें।
  6. शैक्षिक और व्यावहारिक योजना की समस्याओं को स्वतंत्र रूप से हल करें।
  7. लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए लगातार आगे बढ़ें, कठिनाइयों का सामना करें, पहल करें।
  8. मानसिक ऑपरेशन करें।
  9. कल्पना, रचनात्मक और बौद्धिक क्षमता, कल्पना, मॉडलिंग और डिजाइन कौशल विकसित करना।

Gynes ब्लॉक के साथ कैसे काम करें

कक्षाएं कई चरणों में आयोजित की जाती हैं। Gynes ने छोटे बच्चों के मनोवैज्ञानिक पहलुओं को ध्यान में रखते हुए अपनी कार्यप्रणाली विकसित की है, इसलिए डरने की कोई आवश्यकता नहीं है कि यह एक प्रीस्कूलर की सोच के लिए बहुत जटिल होगा। गणितीय क्षमताओं के विकास के ऐसे चरण हैं:

  1. मुफ्त खेल। लक्ष्य विभिन्न विकल्पों की कोशिश करते हुए, परीक्षण और त्रुटि से बच्चे को अपरिचित समस्याओं को हल करना सिखाना है।
  2. बच्चा कुछ नियमों के अनुसार आसानी से खेल में बदल जाता है। कक्षाओं के दौरान, बुनियादी जानकारी पेश की जाती है, उदाहरण के लिए, "कौन से आंकड़े समान हैं"।
  3. चर्चा, गणितीय खेलों की सामग्री की तुलना। आपको संबंधित नियमों के साथ विभिन्न विकल्पों का चयन करने की आवश्यकता है, लेकिन विभिन्न खेल सामग्री।
  4. संख्याओं का परिचय। मानचित्रों, चार्टों, तालिकाओं का उपयोग करने की अनुशंसा की जाती है।
  5. अंतिम चरण सबसे लंबा है और पुराने प्रीस्कूलर के लिए उपयुक्त है। इसे नियमों की परिभाषा के साथ अलग-अलग कार्ड पेश करना चाहिए, जो विशिष्ट तार्किक निष्कर्ष पर आने में मदद करता है। धीरे-धीरे, एक प्रमेय और एक स्वयंसिद्ध जैसी अवधारणाएँ बच्चे से परिचित हो जाएँगी।

लॉजिक ब्लॉक

मूर्तियाँ स्वयं Gynes तकनीक का आधार हैं। वे विभिन्न उम्र के बच्चों के लिए बहुत सारे रोमांचक उपचारात्मक खेल प्रदान करते हैं। Gynes ब्लॉक का मुख्य उद्देश्य बच्चे को वस्तुओं के गुणों को समझना सिखाना है। उनकी मदद से, वह वस्तुओं को अलग करना और संयोजित करना, उन्हें वर्गीकृत करना सीखेंगे। चित्रों और विशेष एल्बमों की उपस्थिति उन खेलों की संख्या में काफी विविधता लाएगी जो आप एक प्रीस्कूलर को दे सकते हैं।

पत्ते

कक्षाओं के लिए, छवियों का उपयोग किया जाता है जिसमें आकृति के गुणों के बारे में प्रतीकात्मक जानकारी होती है। यह इस तरह दिख रहा है:

  1. रंग एक स्थान द्वारा इंगित किया गया है।
  2. आकार घर का सिल्हूट है। एक छोटे से एक मंजिला इमारत द्वारा इंगित किया जाता है, एक बहुमंजिला इमारत द्वारा एक बड़ा।
  3. ज्यामितीय आकृतियों की आकृति आकृति के अनुरूप होती है।
  4. मोटाई - छोटे पुरुषों की दो छवियां। पहला मोटा है, दूसरा पतला है।
  5. गेनेस के सेट में इनकार के साथ कार्ड हैं। उदाहरण के लिए, एक बहुमंजिला इमारत क्रॉसवर्ड क्रॉसवर्ड का मतलब है कि वांछित आंकड़ा "बड़ा नहीं" है, यानी छोटा है।

कार्ड के सेट का उपयोग न केवल ज्ञानेश ब्लॉकों के साथ, बल्कि स्वतंत्र खेलों के लिए भी किया जा सकता है। उनके साथ काम करने से तर्क विकसित होता है, प्रतीकों द्वारा जानकारी को समझने का कौशल विकसित होता है। सबसे पहले, बच्चे को ज्ञानेश कार्ड से परिचित होने के लिए सबसे सरल खेल कार्य दिए जाने चाहिए, और फिर धीरे-धीरे उन्हें जटिल बनाना चाहिए। छवियों का एक सेट कक्षाओं में काफी विविधता ला सकता है, उन्हें और अधिक रोचक बना सकता है।

एलबम

आपको प्रत्येक आयु सीमा के लिए ऐसे कई लाभ खरीदने होंगे। उन्हें बच्चे के विकास के स्तर के अनुसार चुना जाना चाहिए, न कि इस समय उसकी उम्र के अनुसार। कभी-कभी 3 साल की उम्र में, बच्चे का विकास पांच साल के बच्चे का होता है, और कभी-कभी इसके विपरीत। एल्बम में ज्ञानेश की मूर्तियों के साथ अलग-अलग खेल होते हैं, आरेख-चित्र, जिसके अनुसार उन्हें मोड़ा जा सकता है। आप बच्चे की प्रतिक्रिया पर ध्यान केंद्रित करते हुए, कार्यों को स्वयं जटिल कर सकते हैं, उनमें विविधता जोड़ सकते हैं।

छोटों के लिए गाइनेस ब्लॉक

दो साल की उम्र के बच्चे तार्किक आंकड़ों से निपट सकते हैं। उनके लिए कई सरल खेल विकसित किए गए हैं। उनका मुख्य लक्ष्य बच्चे को किसी वस्तु के गुणों में अंतर करना, कुछ विशेषताओं के अनुसार वस्तुओं को समूहित करना सिखाना है। ऐसी कक्षाएं न केवल उपयोगी होंगी, बल्कि हर बच्चे के लिए दिलचस्प भी होंगी। सबसे लोकप्रिय गेम विकल्पों में से कुछ देखें।

नमूने

ये उन बच्चों के लिए सबसे आसान खेल हैं जो अभी ज्ञानेश सेट को जान रहे हैं। उदाहरण:

  1. Gynes के तत्वों को बच्चे के सामने रखें।
  2. उसे विभिन्न मानदंडों के अनुसार उन्हें समूहित करने दें। पहले एक ही रंग की हर चीज का चयन करता है, फिर आकार, और इसी तरह।

धीरे-धीरे खेल और कठिन होता जाता है। बच्चे को दो या दो से अधिक विशेषताओं के अनुसार ब्लॉकों को छाँटने के लिए आमंत्रित करें। उदाहरण के लिए:

  1. पीले आयताकार ब्लॉक और नीले वर्ग वाले चुनें।
  2. एक ही आकार के सभी फ्लैट आंकड़े प्राप्त करें।
  3. पतले गोल ब्लॉक चुनें।
  4. सभी नीले त्रिकोणीय आकृतियों को क्रमबद्ध करें।

निर्माण

यह रचनात्मक खेल बिना किसी अपवाद के सभी बच्चों द्वारा पसंद किया जाता है। यह बहुत आसान है, लेकिन आकर्षक है। बच्चे को ज्ञानेश के तत्वों से अलग-अलग आंकड़े एक साथ रखने के लिए आमंत्रित किया जाता है, पहले योजनाओं के अनुसार, और फिर उनके बिना, धीरे-धीरे कार्य को जटिल बना देता है। उन वस्तुओं के उदाहरण जिन्हें आप बनाने के लिए कह सकते हैं:

  • मकान;
  • मेज़;
  • खिड़कियों के साथ घर;
  • हेरिंगबोन;
  • दुकान;
  • स्टूल;
  • सोफा;
  • कुर्सी;
  • कदम;
  • कुर्सी;
  • मशीन।

पंक्ति जारी रखें

खेल का उद्देश्य यह सुनिश्चित करना है कि बच्चे को ज्यामितीय आकृतियों, आकार, मोटाई, रंग का ज्ञान हो। उसके लिए धन्यवाद, वह पैटर्न खोजना सीखेंगे। कार्य विकल्प:

  1. बच्चे के सामने टेबल पर Gynes के तत्वों को रखें ताकि प्रत्येक अगले एक से एक तरह से अलग हो। बच्चा स्वतंत्र रूप से इस पंक्ति को जारी रखता है।
  2. ज्ञानेश के आंकड़ों की एक श्रृंखला बिछाएं ताकि कोई भी वस्तु दो तरह से समान न हो। इस पंक्ति को जारी रखने के लिए बच्चे को आमंत्रित करें।
  3. बच्चे के सामने गेन्स के आंकड़े रंग में रखें: लाल, पीला, नीला। वह दिए गए क्रम में रंगों को बारी-बारी से श्रृंखला जारी रखेगा।

जानवरों को खाना खिलाओ

अपने कुछ पसंदीदा खिलौनों को अपने बच्चे के सामने रखें। उसे "कुकीज़" (ब्लॉक) की प्रत्येक जोड़ी खिलाएं। कुछ शर्तों की पेशकश करें, उदाहरण के लिए, भालू शावक को केवल लाल भोजन दिया जाना चाहिए, और बिल्ली का बच्चा - वर्ग। यह खेल चयन जैसा दिखता है, लेकिन बच्चे इसे बहुत बेहतर समझते हैं। एक बच्चे के लिए अपने पालतू जानवरों को खिलाने से इंकार करना दुर्लभ है।

वरिष्ठ समूह के लिए Gynes ब्लॉक के साथ खेल

जब बच्चा बड़ा होगा, बच्चों के लिए व्यायाम करेगा, तो वह बीज की तरह क्लिक करने में सक्षम होगा, और कार्यों को जटिल करना होगा। प्रीस्कूलर के लिए Gynes विधि 5-6 वर्ष के बच्चों के लिए डिज़ाइन की गई है। अभ्यास अधिक जटिल हैं, न केवल क्यूब्स स्वयं सक्रिय रूप से उपयोग किए जाते हैं, बल्कि कार्ड, गेम एल्बम भी हैं। कार्यों का उद्देश्य एक वयस्क बच्चे में तार्किक सोच विकसित करना, किए गए निर्णय को समझाने की क्षमता है। कुछ उदाहरण खेलों का अन्वेषण करें, जिनके आधार पर आप बहुत सारे अभ्यासों के साथ आ सकते हैं।

खोज

बच्चे को कोई Gynes मूर्ति दें या अपनी खुद की चुनने की पेशकश करें। फिर वह उन सभी ब्लॉकों के कुल द्रव्यमान से बाहर निकल जाएगा जो किसी एक संपत्ति में पहले वाले के साथ मेल खाते हैं। जब उसने खेल में अच्छी तरह से महारत हासिल कर ली हो, तो इसे और कठिन बना लें। बच्चे को उन ब्लॉकों को लेने दें जिनमें दो समान गुण हों और जो पहले लिए गए हों। तब आप खेल को और भी कठिन बना सकते हैं। बच्चे को उन ब्लॉकों का चयन करना होगा जिनके पास पहले वाले के लिए एक भी आसन्न संपत्ति नहीं है।

डोमिनो

यह खेल कई बच्चों के लिए भी उपयुक्त है। नियम:

  1. प्रत्येक खिलाड़ी को समान संख्या में ब्लॉक प्राप्त होते हैं। प्रतिभागियों का क्रम निर्धारित किया जाता है।
  2. पहला किसी भी टुकड़े के साथ एक चाल चलता है।
  3. दूसरा एक ब्लॉक रखता है जिसमें एक संपत्ति होती है जो मेल खाती है।
  4. यदि कोई उपयुक्त टुकड़ा नहीं है, तो प्रतिभागी इस कदम को छोड़ देता है।
  5. अपने सभी ब्लॉकों को जीतने वाला पहला खिलाड़ी जीतता है।
  6. निर्धारित आंकड़ों के गुणों के बारे में नियमों को बदलकर खेल को और अधिक कठिन बनाया जा सकता है। उदाहरण के लिए, आपको एक ऐसे ब्लॉक के साथ प्रतिक्रिया करने की आवश्यकता है जिसमें दो समान चिह्न हों, आदि।

अतिरिक्त खोजें

निम्नलिखित खेल बच्चों को विभिन्न मानदंडों के अनुसार त्रि-आयामी ज्यामितीय आकृतियों को समूहित करना सीखने में मदद करेगा। नियम:

  1. बच्चे के सामने तीन आकृतियाँ बिछाएँ। उनमें से एक के पास दूसरों के समान एक भी संपत्ति नहीं होनी चाहिए।
  2. बच्चे को यह पता लगाने दें कि कौन सा ब्लॉक फालतू है और समझाएं कि वह इस निष्कर्ष पर क्यों, कैसे पहुंचा।
  3. कार्य को कठिन बनाएं। 6 ब्लॉक बिछाएं। बच्चे को दो अतिरिक्त निकालने होंगे।

एक युगल खोजें

यह गेम उन बच्चों को पसंद आएगा जो पहले से ही सभी सरल कार्यों में अच्छी तरह से महारत हासिल कर चुके हैं। नियम:

  1. बच्चे के सामने एक पंक्ति में कई आकृतियाँ बिछाएँ।
  2. प्रत्येक के लिए एक निश्चित संपत्ति के अनुसार स्टीम रूम चुनने की पेशकश करें।
  3. कार्य को कठिन बनाएं। बच्चे को एक नहीं, बल्कि दो या तीन गुणों से मेल खाने की कोशिश करने दें।
  4. आप प्रारंभ में, उदाहरण के लिए, 10 युग्मित तत्व ले सकते हैं। उन्हें एक बैग में रखो। बच्चे को दो क्षैतिज पंक्तियों में ज्ञानेश की आकृतियों को बिछाकर जोड़े को पंक्तिबद्ध करने दें।

चित्रकारों

खेल के लिए आपको रंगीन कार्डबोर्ड की कई बड़ी चादरों की आवश्यकता होगी। वे चित्रों के लिए रेखाचित्र के रूप में काम करते हैं। रचना की रचना के लिए, अतिरिक्त कार्डबोर्ड भागों की आवश्यकता होती है। खेल वस्तुओं के आकार का विश्लेषण करना, उनकी तुलना करना, रचनात्मक और कलात्मक क्षमताओं को विकसित करना सिखाता है। नियम:

  1. रेखाचित्रों के अनुसार, बच्चों को एक चित्र "पेंट" करना चाहिए।
  2. वे अपनी तैयारी खुद चुनते हैं। यह योजनाबद्ध रूप से दिखाता है कि कौन से ब्लॉक कहाँ स्थित होने चाहिए। पतले लोगों को केवल रेखांकित किया जाएगा, और मोटे लोगों को पूरी तरह से चित्रित किया जाएगा।
  3. बच्चों को "स्केच" के सही स्थानों पर गायब ब्लॉकों और कार्डबोर्ड से कटे हुए हिस्सों को लेने दें।

अंक

इस कार्य के लिए, आपको वस्तुओं और तार्किक तत्वों के रूप में काम करने वाली वस्तुओं की छवि वाले कार्ड चाहिए। खेल "दुकान" स्मृति, तर्क करने की क्षमता, आपकी पसंद को सही ठहराने, पहचानने और अमूर्त गुणों को विकसित करता है। नियम:

  1. एक प्रीस्कूलर स्टोर में आता है, जिसके वर्गीकरण में बहुत सारे सामान-कार्ड हैं। उसके पास तीन आंकड़े हैं जो पैसे का कार्य करते हैं। प्रत्येक वस्तु को एक वस्तु के लिए खरीदा जा सकता है।
  2. बच्चे को उस वस्तु को खरीदने की जरूरत है जिसमें कम से कम एक संपत्ति हो जो पैसे के आंकड़े से मेल खाती हो।
  3. धीरे-धीरे, आप नए नियमों का सुझाव देकर खेल को जटिल बना सकते हैं।

आइए क्रिसमस ट्री को सजाएं

अगला गेम एक आरेख पढ़ने, क्रमिक गिनती में कौशल के विकास में योगदान देता है। उसके लिए, आपको क्रिसमस ट्री की एक छवि और प्रतीकों, ब्लॉकों के साथ 15 कार्ड की आवश्यकता होगी। नियम:

  1. क्रिसमस ट्री को पांच पंक्तियों में मोतियों से सजाया जाना चाहिए। प्रत्येक में तीन मनके होंगे।
  2. कार्ड पर नंबर ऊपर से नीचे तक धागे की स्थिति की क्रम संख्या है। इस पर चित्रित वृत्त दर्शाता है कि खाते में कौन सा मनका जाना चाहिए, और इसके नीचे यह दर्शाया जाता है कि कौन सा तत्व इसे चित्रित करेगा।
  3. बच्चे को मोतियों की पहली पंक्ति, और फिर सभी निचले वाले, कार्ड पर पैटर्न का स्पष्ट रूप से पालन करने दें।

शीर्षक: मध्य समूह में ज्ञानेश तार्किक ब्लॉकों का उपयोग करके एफईएमपी पर पाठ का सारांश
नामांकन: बालवाड़ी, व्याख्यान नोट्स, जीसीडी, गणित, माध्यमिक

पद: प्रथम योग्यता श्रेणी के शिक्षक
कार्य स्थान: केजीकेपी नर्सरी गार्डन नंबर 8 "टेरेमोक"
स्थान: एकिबस्तुज शहर, पावलोडर क्षेत्र, कजाकिस्तान गणराज्य

मध्य समूह में ज्ञानेश लॉजिकल ब्लॉक्स का उपयोग करके एफईएमपी पर पाठ का सार।

लक्ष्य:

1. प्राथमिक गणितीय अभ्यावेदन तैयार करें।

  • बच्चों को वस्तुओं और ज्यामितीय आकृतियों की तुलना दो या अधिक गुणों (आकृति, रंग, आकार) से करना सिखाना;
  • 3 . में दी गई ज्यामितीय आकृति का चयन करने की क्षमता विकसित करें

विशेषताएं (आकार, आकार, रंग);

  • 5 के भीतर क्रमिक और मात्रात्मक गणना में व्यायाम करें;
  • "निकट-दूर" की अवधारणा के विचार को मजबूत करने के लिए; अस्थायी प्रतिनिधित्व के बारे में;
  • बच्चों को अंतरिक्ष में नेविगेट करना सिखाएं (बीच में, ऊपर दाएं, ऊपर बाएं, नीचे दाएं, नीचे बाएं)।

2. तार्किक सोच के प्राथमिक तरीकों का विकास करना (अवलोकन करने, तुलना करने, सामान्यीकरण करने, वर्गीकृत करने की क्षमता बनाने के लिए); भाषण को मानसिक गतिविधि के साधन और रूप के रूप में विकसित करना।

3. जिज्ञासा पैदा करने के लिए, दुनिया भर के ज्ञान के रूप में यात्रा में रुचि।

सामग्री: Gynes ब्लॉक, Gynes ब्लॉक कोडिंग कार्ड

सबक प्रगति:

आनंद का चक्र

एक साल में कितने बजे होते हैं?

अभी यह कौनसा मौसम है?

सर्दियों में कितने महीने?

सर्दियों के महीनों के नाम बताइए।

अभी कौन सा माह है?

सर्दी के लक्षणों की सूची बनाएं।

आश्चर्य का क्षण।

बच्चों, क्या आपने सुना है कि ऐसा लगता है कि कोई दस्तक दे रहा है?

मैं जाऊंगा देखता हूं कि वहां कौन है।

देखो, बच्चों, डाकिया हमारे लिए एक पत्र लाया है मुझे आश्चर्य है कि आपको क्या लगता है कि पत्र किसका है?

क्या आप जानना चाहते हैं कि हमें पत्र किसने लिखा?

फिर पत्र खोलकर पढ़ें।

"नमस्ते बच्चों! मुझे आपकी मदद चाहिए। एक दुष्ट जादूगर ने जानवरों को मोहित कर दिया है और उन्हें एक छाती में बंद कर दिया है। हमें उन्हें मुक्त करने और उन्हें खिलाने की जरूरत है। अभिवादन दादा लेसोविक "

अच्छा, बच्चों, चलो छोटे जानवरों की मदद करते हैं?

हमें दो समूहों में विभाजित करने की आवश्यकता है।

1 समूह जानवरों के लिए मूर्तिकला व्यवहार करता है

समूह 2 छोटे जानवरों को बचाने के लिए जाता है।

हमारे लिए सड़क पर उतरने का समय है, लेकिन जंगल बहुत दूर है। हम वहाँ कैसे पहुँचें, आपको क्या लगता है?

चलो बस से चलते हैं।

लेकिन बस से यात्रा करने के लिए आपको क्या खरीदना होगा?

कार्य Gynes ब्लॉक के साथ किया जाता है। बच्चों को फिगर कोडिंग के साथ कार्ड दिए जाते हैं।

ध्यान दें!टिकट चेक कर रहे हैं।

आपका टिकट किस रंग का है?

कौन सा फॉर्म?

केवल नीले टिकट दिखाएं।

और अब लाल, पीले टिकट। आदि।

अच्छा किया! आप सभी को अपनी सीटें सही मिलीं, आप जा सकते हैं।

(रुको। वे जंगल में आते हैं)

बच्चों, यहाँ हम जंगल में आते हैं, लेकिन हम कहाँ जाएँ, कौन हमारी मदद करेगा?

देखो, कितना सुंदर क्रिसमस ट्री है, शायद यह हमारी मदद करेगा?

क्रिसमस ट्री ने मुझे बताया कि अनाज की मदद करने के लिए, उन सभी कार्यों को सही ढंग से पूरा करना आवश्यक है जो बर्फ के टुकड़ों ने हमारे लिए तैयार किए हैं।

स्नोफ्लेक नंबर 1 लेता है, कार्य पढ़ता है।

1 - कार्य: तार्किक कार्य: "कितना?"

स्नोफ्लेक #2

टास्क 2: 5 के भीतर आगे और पीछे गिनें।

अब खरगोशों को गाजर से उपचारित करें, कितने बन्नी? और कितनी गाजर? क्या सभी के पास पर्याप्त गाजर थी? क्यों?

डी / खेल "अपना स्थान खोजें।"

स्नोफ्लेक #3

3-कार्य: "एक चित्र बनाएं"

और यह हिमपात चाहता है कि हम एक तस्वीर बनाएं जहां बनी बीच में है, घर नीचे दाईं ओर है, पेड़ नीचे बाईं ओर है, सूरज ऊपर दाईं ओर है, बादल ऊपर बाईं ओर है।

अब अपनी खुद की तस्वीर पेंट करें।

बहुत बढ़िया! आप सभी ने अच्छा काम किया।

स्नोफ्लेक #4

4-कार्य: "भौतिक मिनट"

यह हिमपात उसके साथ नृत्य करने के लिए कहता है।

स्नोफ्लेक #5

टास्क 5: क्या बदल गया है?

(बाईं ओर एक घर है, और दाईं ओर 2 खिलौने हैं। वे घर से अलग-अलग दूरी पर हैं)

यह हिमपात परीक्षण करना चाहता है कि आप कितने चौकस हैं।

बताओ, कौन घर के निकट है, और कौन घर से दूर है?

अब सब आंखें बंद कर लें।

(खिलौने पुनर्व्यवस्थित)

अब अपनी आंखें खोलो और बताओ कि क्या बदल गया है? (व्यायाम 2-3 पी दोहराया जाता है।)

बहुत बढ़िया! आपने कार्य को सही ढंग से पूरा किया है अब चलो छाती को ढूंढते हैं और छोटे जानवरों को बचाते हैं।

यहाँ छाती है, लेकिन यह बंद है। बच्चों, यहाँ नोट कहता है कि ज्यामितीय आकृतियों के नीचे कुंजी छिपी हुई है, आप अनुमान लगा सकते हैं

ठीक वहीं है जहां चाबी छिपी है।

बहुत बढ़िया! आपने सही अनुमान लगाया, यहाँ कुंजी है।

बच्चों, हमारे लिए किंडरगार्टन लौटने का समय हो गया है, हम छोटे जानवरों को अपने साथ ले जाते हैं। बस में चढ़ो, चलो चलते हैं।

जहाँ हम थे?

हम जंगल में क्यों गए?

हमने जानवरों को बचाने के लिए क्या किया?

कार्य क्या थे?

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