Los factores naturales abióticos incluyen el clima. Prueba "Factores ambientales abióticos"

Prueba "Factores ambientales abióticos"

1. Señal del inicio de la migración otoñal de aves insectívoras:

1) bajar la temperatura ambiente 2) reducir las horas de luz

3) falta de comida 4) aumento de humedad y presión

2. El número de ardillas en la zona forestal NO se ve afectado por:

1) alternancia de inviernos fríos y cálidos 2) cosecha de piñas

3. Los factores abióticos incluyen:

1) competencia de las plantas por la absorción de luz 2) influencia de las plantas en la vida animal

3) cambios de temperatura durante el día 4) contaminación humana

4. Un factor que limita el crecimiento de plantas herbáceas en un bosque de abetos es una desventaja:

1) luz 2) calor 3) agua 4) minerales

5. ¿Cómo se llama un factor que se desvía significativamente del valor óptimo para el tipo?

1) abiótico 2) biótico

3) antropogénico 4) limitante

6. La señal del inicio de la caída de las hojas en las plantas es:

1) aumento de la humedad ambiental 2) reducción de las horas de luz

3) disminución de la humedad ambiental 4) aumento de la temperatura ambiental

7. El viento, las precipitaciones y las tormentas de polvo son factores:

1) antropogénico 2) biótico

3) abiótico 4) limitante

8. La reacción de los organismos a los cambios en la duración del día se llama:

1) cambios microevolutivos 2) fotoperiodismo

3) fototropismo 4) reflejo incondicionado

9. Los factores ambientales abióticos incluyen:

1) jabalíes arrancando raíces 2) invasión de langostas

3) formación de colonias de aves 4) fuertes nevadas

10. De los fenómenos enumerados, los biorritmos diarios incluyen:

1) migración de peces marinos para desovar

2) apertura y cierre de flores de angiospermas

3) brotes en árboles y arbustos

4) abrir y cerrar conchas en moluscos

11. ¿Qué factor limita la vida vegetal en la zona esteparia?

1) alta temperatura 2) falta de humedad

3) falta de humus 4) exceso de rayos ultravioleta

12. El factor abiótico más importante que mineraliza los residuos orgánicos en la biogeocenosis forestal es:

1) heladas 2) incendios

3) vientos 4) lluvias

13. Los factores abióticos que determinan el tamaño de la población incluyen:

3) disminución de la fertilidad 4) humedad

14. El principal factor limitante para la vida vegetal en el Océano Índico es la falta de:

1) luz 2) calor

3) sales minerales 4) sustancias orgánicas

15. Los factores ambientales abióticos incluyen:

1) fertilidad del suelo 2) amplia variedad de plantas

3) presencia de depredadores 4) temperatura del aire

16. La reacción de los organismos a la duración del día se llama:

1) fototropismo 2) heliotropismo

3) fotoperiodismo 4) fototaxis

17. ¿Qué factor regula los fenómenos estacionales en la vida de plantas y animales?

1) cambio de temperatura 2) nivel de humedad del aire

3) disponibilidad de refugio 4) duración del día y la noche

18. ¿Cuál de los siguientes factores inanimados influye más significativamente en la distribución de los anfibios?

1) luz 2) contenido de dióxido de carbono

3) presión del aire 4) humedad

19. Las plantas cultivadas crecen mal en suelos pantanosos porque:

1) contenido insuficiente de oxígeno

2) se produce la formación de metano

3) exceso de contenido de sustancias orgánicas

4) contiene mucha turba

20. ¿Qué dispositivo ayuda a enfriar las plantas cuando aumenta la temperatura del aire?

1) disminución de la tasa metabólica 2) aumento de la intensidad de la fotosíntesis

3) disminución de la intensidad de la respiración 4) aumento de la evaporación del agua

21. ¿Qué adaptación de las plantas tolerantes a la sombra garantiza una absorción más eficiente y completa de la luz solar?

1) hojas pequeñas 2) hojas grandes

3) espinas y espinas 4) capa cerosa en las hojas

Respuestas: 1 – 2; 2 – 1; 3 – 3; 4 – 1; 5 – 4;

6 – 2; 7 – 3; 8 – 2; 9 – 4; 10 – 2; 11 – 2;

12 – 2; 13 – 4; 14 – 1; 15 – 4; 16 – 3;

17 – 4; 18 – 4; 19 – 1; 20 – 4; 21 – 2.

Prueba "Factores ambientales abióticos"

1. Señal del inicio de la migración otoñal de aves insectívoras:

1) disminución de la temperatura ambiente

2) reducción de las horas de luz

3) falta de comida

4) aumento de humedad y presión

2. El número de ardillas en la zona forestal NO se ve afectado por:

1) alternancia de inviernos fríos y cálidos

2) cosecha de piñas

3) número de depredadores

3. Los factores abióticos incluyen:

1) competencia entre plantas por la absorción de luz

2) la influencia de las plantas en la vida animal

3) cambio de temperatura durante el día

4) contaminación humana

4. Un factor que limita el crecimiento de plantas herbáceas en un bosque de abetos es una desventaja:

4) minerales

5. ¿Cómo se llama un factor que se desvía significativamente del valor óptimo para el tipo?

1) abiótico

2) biótico

3) antropogénico

4) limitante

6. La señal del inicio de la caída de las hojas en las plantas es:

1) aumento de la humedad ambiental

2) reducción de las horas de luz

3) reducir la humedad ambiental

4) aumento de la temperatura ambiente

7. El viento, las precipitaciones y las tormentas de polvo son factores:

1) antropogénico

2) biótico

3) abiótico

4) limitante

8. La reacción de los organismos a los cambios en la duración del día se llama:

1) cambios microevolutivos

2) fotoperiodismo

3) fototropismo

4) reflejo incondicionado

9. Los factores ambientales abióticos incluyen:

1) jabalíes arrancando raíces

2) invasión de langostas

3) formación de colonias de aves

4) fuertes nevadas

10. De los fenómenos enumerados, los biorritmos diarios incluyen:

1) migración de peces marinos para desovar

2) apertura y cierre de flores de angiospermas

3) brotes en árboles y arbustos

4) abrir y cerrar conchas en moluscos

11. ¿Qué factor limita la vida vegetal en la zona esteparia?

1) alta temperatura

2) falta de humedad

3) ausencia de humus

4) exceso de rayos ultravioleta

12. El factor abiótico más importante que mineraliza los residuos orgánicos en la biogeocenosis forestal es:

1) heladas

13. Los factores abióticos que determinan el tamaño de la población incluyen:

1) competencia interespecífica

3) disminución de la fertilidad

4) humedad

14. El principal factor limitante para la vida vegetal en el Océano Índico es la falta de:

3) sales minerales

4) sustancias orgánicas

15. Los factores ambientales abióticos incluyen:

1) fertilidad del suelo

2) una amplia variedad de plantas

3) presencia de depredadores

4) temperatura del aire

16. La reacción de los organismos a la duración del día se llama:

1) fototropismo

2) heliotropismo

3) fotoperiodismo

4) fototaxis

17. ¿Qué factor regula los fenómenos estacionales en la vida de plantas y animales?

1) cambio de temperatura

2) nivel de humedad del aire

3) disponibilidad de refugio

4) duración del día y la noche

Respuestas: 1 – 2; 2 – 1; 3 – 3; 4 – 1; 5 – 4;

6 – 2; 7 – 3; 8 – 2; 9 – 4; 10 – 2; 11 – 2;

12 – 2; 13 – 4; 14 – 1; 15 – 4; 16 – 3;

17 – 4; 18 – 4; 19 – 1; 20 – 4; 21 – 2.

18. ¿Cuál de los siguientes factores inanimados influye más significativamente en la distribución de los anfibios?

3) presión del aire

4) humedad

19. Las plantas cultivadas crecen mal en suelos pantanosos porque:

1) contenido insuficiente de oxígeno

2) se produce la formación de metano

3) exceso de contenido de sustancias orgánicas

4) contiene mucha turba

20. ¿Qué dispositivo ayuda a enfriar las plantas cuando aumenta la temperatura del aire?

1) disminución de la tasa metabólica

2) aumento de la intensidad de la fotosíntesis

3) disminución de la intensidad de la respiración

4) aumento de la evaporación del agua

21. ¿Qué adaptación de las plantas tolerantes a la sombra garantiza una absorción más eficiente y completa de la luz solar?

1) hojas pequeñas

2) hojas grandes

3) espinas y espinas

4) capa cerosa en las hojas

La luz es uno de los principales factores ambientales. Sin luz la actividad fotosintética de las plantas es imposible, y sin ésta la vida en general es impensable, ya que las plantas verdes tienen la capacidad de producir el oxígeno necesario para todos los seres vivos. Además, la luz es la única fuente de calor en el planeta Tierra. Tiene un efecto directo sobre los procesos químicos y físicos que ocurren en los organismos y afecta el metabolismo.

Muchas características morfológicas y de comportamiento de diversos organismos están asociadas con su exposición a la luz. La actividad de algunos órganos internos de los animales también está estrechamente relacionada con la iluminación. El comportamiento animal, como la migración estacional, la puesta de huevos, el cortejo y el celo primaveral, está asociado con la duración de las horas de luz.

En ecología, el término "luz" se refiere a todo el rango de radiación solar que llega a la superficie terrestre. El espectro de distribución de la energía de la radiación solar fuera de la atmósfera terrestre muestra que aproximadamente la mitad de la energía solar se emite en la región infrarroja, el 40% en la región visible y el 10% en las regiones ultravioleta y de rayos X.

Para la materia viva, las características cualitativas de la luz son importantes: longitud de onda, intensidad y duración de la exposición. Hay radiación ultravioleta cercana (400-200 nm) y lejana o del vacío (200-10 nm). Las fuentes de radiación ultravioleta son el plasma de alta temperatura, los electrones acelerados, algunos láseres, el Sol, las estrellas, etc. El efecto biológico de la radiación ultravioleta es provocado por cambios químicos en las moléculas de las células vivas que las absorben, principalmente moléculas de ácidos nucleicos ( ADN y ARN) y proteínas, y se expresa en trastornos de división, aparición de mutaciones y muerte celular.

Algunos de los rayos del sol, habiendo recorrido una gran distancia, llegan a la superficie de la Tierra, la iluminan y la calientan. Se estima que nuestro planeta recibe aproximadamente una dos mil millonésima parte de la energía solar, y de esta cantidad, las plantas verdes utilizan sólo entre el 0,1 y el 0,2% para crear materia orgánica. Cada metro cuadrado del planeta recibe una media de 1,3 kW de energía solar. Bastaría con utilizar un hervidor eléctrico o una plancha.

Las condiciones de iluminación juegan un papel excepcional en la vida de las plantas: su productividad y productividad dependen de la intensidad de la luz solar. Sin embargo, el régimen de luz en la Tierra es bastante diverso. Es diferente en el bosque que en la pradera. La iluminación en los bosques de abetos de coníferas caducifolios y oscuros es notablemente diferente.

La luz controla el crecimiento de las plantas: crecen en la dirección de mayor luz. Su sensibilidad a la luz es tan grande que los brotes de algunas plantas, mantenidos en la oscuridad durante el día, reaccionan a un destello de luz que dura sólo dos milésimas de segundo.

Todas las plantas en relación a la luz se pueden dividir en tres grupos: heliófitos, esciófitos, heliófitos facultativos.

heliófitos(del griego helios - sol y phyton - planta), o plantas amantes de la luz, no toleran nada o no toleran ni siquiera una ligera sombra. Este grupo incluye pastos de estepa y pradera, plantas de tundra, plantas de principios de primavera, la mayoría de las plantas cultivadas en campo abierto y muchas malezas. Entre las especies de este grupo podemos encontrar plátano común, fireweed, carrizo, etc.

esciófitos(del griego scia - sombra), o plantas de sombra, no toleran la luz intensa y viven en sombra constante bajo el dosel del bosque. Se trata principalmente de hierbas del bosque. Con una fuerte iluminación del dosel del bosque, se deprimen y a menudo mueren, pero muchos reconstruyen su aparato fotosintético y se adaptan a la vida en nuevas condiciones.

Heliófitos facultativos, o plantas tolerantes a la sombra, pueden desarrollarse tanto con cantidades de luz muy altas como bajas. Como ejemplo, podemos nombrar algunos árboles: abeto común, arce noruego, carpe común; arbustos: avellano, espino; hierbas: fresas, geranio de campo; muchas plantas de interior.

Un factor abiótico importante es temperatura. Cualquier organismo es capaz de vivir dentro de un determinado rango de temperatura. El área de distribución de los seres vivos se limita principalmente al área que va desde poco menos de 0 °C hasta 50 °C.

La principal fuente de calor, además de luz, es la radiación solar. Un organismo sólo puede sobrevivir en condiciones a las que esté adaptado su metabolismo. Si la temperatura de una célula viva cae por debajo del punto de congelación, la célula suele sufrir daños físicos y muere como resultado de la formación de cristales de hielo. Si la temperatura es demasiado alta, se produce la desnaturalización de las proteínas. Esto es exactamente lo que sucede cuando hierves un huevo de gallina.

La mayoría de los organismos son capaces de controlar su temperatura corporal hasta cierto punto a través de diversas respuestas. En la gran mayoría de los seres vivos la temperatura corporal puede variar en función de la temperatura ambiente. Estos organismos son incapaces de regular su temperatura y se denominan De sangre fría (poiquilotérmico). Su actividad depende principalmente del calor procedente del exterior. La temperatura corporal de los organismos poiquilotérmicos está relacionada con los valores de temperatura ambiente. La sangre fría es característica de grupos de organismos como plantas, microorganismos, invertebrados, peces, reptiles, etc.

Un número significativamente menor de seres vivos es capaz de regular activamente la temperatura corporal. Estos son representantes de las dos clases más altas de vertebrados: aves y mamíferos. El calor que generan es producto de reacciones bioquímicas y sirve como una fuente importante de aumento de la temperatura corporal. Esta temperatura se mantiene a un nivel constante independientemente de la temperatura ambiente. Los organismos que pueden mantener una temperatura corporal óptima constante independientemente de la temperatura ambiente se denominan de sangre caliente (homeotérmicos). Gracias a esta propiedad, muchas especies de animales pueden vivir y reproducirse a temperaturas bajo cero (renos, osos polares, pinnípedos, pingüinos). El mantenimiento de una temperatura corporal constante está garantizado por un buen aislamiento térmico creado por el pelaje, el plumaje denso, las cavidades de aire subcutáneas, una gruesa capa de tejido adiposo, etc.

Un caso especial de homeotermia es la heterotermia (del griego heteros, diferente). Los diferentes niveles de temperatura corporal en organismos heterotérmicos dependen de su actividad funcional. Durante el período de actividad, tienen una temperatura corporal constante, y durante el período de descanso o hibernación, la temperatura desciende significativamente. La heterotermia es característica de tuzas, marmotas, tejones, murciélagos, erizos, osos, colibríes, etc.

Las condiciones de humidificación juegan un papel especial en la vida de los organismos vivos.

Agua- la base de la materia viva. Para la mayoría de los organismos vivos, el agua es uno de los principales factores ambientales. Esta es la condición más importante para la existencia de toda la vida en la Tierra. Todos los procesos vitales en las células de los organismos vivos tienen lugar en un entorno acuático.

El agua no sufre cambios químicos debido a la mayoría de los compuestos técnicos que disuelve. Esto es muy importante para los organismos vivos, ya que los nutrientes necesarios para sus tejidos se suministran en soluciones acuosas con relativamente pocos cambios. En condiciones naturales, el agua siempre contiene una u otra cantidad de impurezas, que no solo interactúan con sustancias sólidas y líquidas, sino que también disuelven gases.

Las propiedades únicas del agua predeterminan su papel especial en la formación del entorno físico y químico de nuestro planeta, así como en el surgimiento y mantenimiento de un fenómeno sorprendente: la vida.

El embrión humano está compuesto en un 97% por agua y en los recién nacidos su cantidad es el 77% del peso corporal. A los 50 años, la cantidad de agua en el cuerpo humano disminuye y ya representa el 60% de su peso. La mayor parte del agua (70%) se concentra dentro de las células y el 30% es agua intercelular. Los músculos humanos están compuestos por un 75% de agua, el hígado un 70%, el cerebro un 79% y los riñones un 83%.

El cuerpo de un animal, por regla general, contiene al menos un 50% de agua (por ejemplo, un elefante - 70%, una oruga que come hojas de plantas - 85-90%, medusas - más del 98%).

El elefante necesita más agua (según las necesidades diarias) que cualquier animal terrestre: unos 90 litros. Los elefantes son uno de los mejores "hidrogeólogos" entre los animales y las aves: ¡senten cuerpos de agua a una distancia de hasta 5 km! Sólo los bisontes están más lejos: 7-8 km. En épocas secas, los elefantes usan sus colmillos para cavar agujeros en los lechos secos de los ríos para recolectar agua. Los búfalos, los rinocerontes y otros animales africanos utilizan fácilmente los pozos de los elefantes.

La distribución de la vida en la Tierra está directamente relacionada con las precipitaciones. La humedad no es la misma en diferentes partes del mundo. La mayor precipitación cae en la zona ecuatorial, especialmente en el tramo superior del río Amazonas y en las islas del archipiélago malayo. Su número en algunas zonas alcanza los 12.000 mm por año. Entonces, en una de las islas hawaianas llueve de 335 a 350 días al año. Este es el lugar más húmedo de la Tierra. La precipitación media anual aquí alcanza los 11.455 mm. En comparación, la tundra y los desiertos reciben menos de 250 mm de precipitación al año.

Los animales se relacionan con la humedad de manera diferente. El agua como cuerpo físico y químico tiene un impacto continuo en la vida de los hidrobiontes (organismos acuáticos). No sólo satisface las necesidades fisiológicas de los organismos, sino que también suministra oxígeno y alimento, transporta metabolitos y transporta productos sexuales y los propios organismos acuáticos. Gracias a la movilidad del agua en la hidrosfera, es posible la existencia de animales adheridos que, como saben, no existen en la tierra.

Factores edáficos

Todo el conjunto de propiedades físicas y químicas del suelo que tienen un impacto ecológico en los organismos vivos se refiere a factores edáficos (del griego edaphos - base, tierra, suelo). Los principales factores edáficos son la composición mecánica del suelo (tamaño de sus partículas), la holgura relativa, la estructura, la permeabilidad al agua, la aireación, la composición química del suelo y las sustancias que circulan en él (gases, agua).

La naturaleza de la composición granulométrica del suelo puede tener importancia ecológica para los animales que, en un determinado período de su vida, viven en el suelo o llevan un estilo de vida excavador. Las larvas de insectos generalmente no pueden vivir en suelos demasiado rocosos; excavar himenópteros, poner huevos en pasajes subterráneos, muchas langostas, enterrar capullos de huevos en el suelo, necesitan que esté lo suficientemente suelto.

Una característica importante del suelo es su acidez. Se sabe que la acidez del medio (pH) caracteriza la concentración de iones de hidrógeno en la solución y es numéricamente igual al logaritmo decimal negativo de esta concentración: pH = -log. Las soluciones acuosas pueden tener un pH de 0 a 14. Las soluciones neutras tienen un pH de 7, las soluciones ácidas se caracterizan por valores de pH inferiores a 7 y las soluciones alcalinas se caracterizan por valores de pH superiores a 7. La acidez puede servir como un indicador de la tasa de metabolismo general de una comunidad. Si el pH de la solución del suelo es bajo, esto significa que el suelo contiene pocos nutrientes, por lo que su productividad es extremadamente baja.

En relación a la fertilidad del suelo, se distinguen los siguientes grupos ecológicos de plantas:

• oligótrofos (del griego olygos - pequeño, insignificante y trophe - nutrición) - plantas de suelos pobres e infértiles (pino albar);
• mesótrofos (del griego mesos - promedio): plantas con una necesidad moderada de nutrientes (la mayoría de las plantas forestales de latitudes templadas);
• eutrófico(del griego ella - bueno): plantas que requieren una gran cantidad de nutrientes en el suelo (roble, avellano, grosella).

Factores orográficos

La distribución de los organismos en la superficie terrestre está influenciada en cierta medida por factores como las características de los elementos del relieve, la altitud sobre el nivel del mar, la exposición y la inclinación de las pendientes. Se combinan en un grupo de factores orográficos (del griego oros - montaña). Su impacto puede influir en gran medida en el clima local y el desarrollo del suelo.

Uno de los principales factores orográficos es la altitud sobre el nivel del mar. Con la altitud, las temperaturas medias disminuyen, las diferencias de temperatura diarias aumentan, las precipitaciones, la velocidad del viento y la intensidad de la radiación aumentan, la presión atmosférica y las concentraciones de gases disminuyen. Todos estos factores influyen en las plantas y los animales, provocando la zonificación vertical.

Un ejemplo típico es la zonificación vertical en las montañas. Aquí, con cada 100 m de ascenso, la temperatura del aire disminuye una media de 0,55 °C. Al mismo tiempo, la humedad cambia y la duración de la temporada de crecimiento se acorta. A medida que aumenta la altitud del hábitat, el desarrollo de plantas y animales cambia significativamente. Al pie de las montañas puede haber mares tropicales y en la cima soplan vientos árticos. En un lado de las montañas puede hacer sol y calor, en el otro puede ser húmedo y frío.

Otro factor orográfico es la exposición de las pendientes. En las laderas del norte, las plantas forman formas de sombra y en las laderas del sur, formas de luz. La vegetación aquí está representada principalmente por arbustos resistentes a la sequía. Las laderas orientadas al sur reciben más luz solar, por lo que la intensidad de la luz y la temperatura aquí son más altas que en el fondo de los valles y las laderas orientadas al norte. Esto se debe a diferencias significativas en el calentamiento del aire y del suelo, la tasa de derretimiento de la nieve y el secado del suelo.

Un factor importante es la pendiente de la pendiente. La influencia de este indicador en las condiciones de vida de los organismos se refleja principalmente a través de las características del medio ambiente del suelo, el agua y los regímenes de temperatura. Las pendientes pronunciadas se caracterizan por un drenaje rápido y un lavado del suelo, por lo que los suelos aquí son finos y más secos. Si la pendiente supera los 35°, normalmente se crean deslizamientos de material suelto.

Factores hidrográficos

Los factores hidrográficos incluyen características del medio acuático como la densidad del agua, la velocidad de los movimientos horizontales (corrientes), la cantidad de oxígeno disuelto en el agua, el contenido de partículas en suspensión, el flujo, la temperatura y los regímenes de luz de los cuerpos de agua, etc.

Los organismos que viven en el medio acuático se llaman hidrobiontes.

Diferentes organismos se han adaptado a su manera a la densidad del agua y a determinadas profundidades. Algunas especies pueden soportar presiones que van desde varios hasta cientos de atmósferas. Muchos peces, cefalópodos, crustáceos y estrellas de mar viven a grandes profundidades a una presión de entre 400 y 500 atm.

La alta densidad del agua asegura la existencia de muchas formas no esqueléticas en el medio acuático. Se trata de pequeños crustáceos, medusas, algas unicelulares, moluscos con quilla y pterópodos, etc.

La alta capacidad calorífica específica y la alta conductividad térmica del agua determinan un régimen de temperatura más estable de las masas de agua en comparación con la tierra. La amplitud de las fluctuaciones anuales de temperatura no supera los 10-15 °C. En los embalses continentales la temperatura es de 30-35 °C. En los propios embalses, las condiciones de temperatura entre las capas de agua superior e inferior difieren significativamente. En las capas profundas de la columna de agua (en los mares y océanos), el régimen de temperatura es estable y constante (3-4 °C).

Un factor hidrográfico importante es el régimen de iluminación de los cuerpos de agua. La cantidad de luz disminuye rápidamente con la profundidad, por lo que en el océano mundial las algas viven solo en la zona iluminada (con mayor frecuencia a profundidades de 20 a 40 m). La densidad de los organismos marinos (su número por unidad de área o volumen) naturalmente disminuye con la profundidad.

Factores químicos

La influencia de los factores químicos se manifiesta en forma de penetración en el medio ambiente de sustancias químicas que antes no estaban presentes en él, lo que se debe en gran medida a la influencia antropogénica moderna.

Un factor químico como la composición del gas es extremadamente importante para los organismos que viven en el medio acuático. Por ejemplo, en las aguas del Mar Negro hay mucho sulfuro de hidrógeno, lo que hace que esta piscina no sea del todo favorable para la vida de algunos animales en ella. Los ríos que desembocan en él llevan consigo no sólo pesticidas o metales pesados ​​arrastrados de los campos, sino también nitrógeno y fósforo. Y esto no es solo fertilizante agrícola, sino también alimento para microorganismos marinos y algas que, debido a un exceso de nutrientes, comienzan a desarrollarse rápidamente (floraciones de agua). Cuando mueren, se hunden hasta el fondo y consumen una cantidad significativa de oxígeno durante el proceso de descomposición. Durante los últimos 30 a 40 años, el florecimiento del Mar Negro ha aumentado significativamente. En la capa inferior de agua, el oxígeno es reemplazado por sulfuro de hidrógeno venenoso, por lo que aquí prácticamente no hay vida. El mundo orgánico del mar es relativamente pobre y monótono. Su capa viva se limita a una estrecha superficie de 150 m de espesor. En cuanto a los organismos terrestres, son insensibles a la composición gaseosa de la atmósfera, ya que es constante.

El grupo de factores químicos también incluye un indicador como la salinidad del agua (el contenido de sales solubles en aguas naturales). Según la cantidad de sales disueltas, las aguas naturales se dividen en las siguientes categorías: agua dulce - hasta 0,54 g/l, agua salobre - de 1 a 3, ligeramente salada - de 3 a 10, agua salada y muy salada - de 10 a 50, salmuera - más 50 g/l. Así, en cuerpos de agua dulce terrestres (arroyos, ríos, lagos), 1 kg de agua contiene hasta 1 g de sales solubles. El agua de mar es una solución salina compleja, cuya salinidad media es de 35 g/kg de agua, es decir 3,5%.

Los organismos vivos que viven en un entorno acuático están adaptados a una salinidad del agua estrictamente definida. Las formas de agua dulce no pueden vivir en los mares y las formas marinas no pueden tolerar la desalinización. Si cambia la salinidad del agua, los animales se desplazan en busca de un ambiente favorable. Por ejemplo, cuando se desalinizan las capas superficiales del mar después de fuertes lluvias, algunas especies de crustáceos marinos descienden a una profundidad de hasta 10 m.

Las larvas de ostras viven en aguas salobres de pequeñas bahías y estuarios (cuerpos de agua costeros semicerrados que se comunican libremente con el océano o el mar). Las larvas crecen especialmente rápido cuando la salinidad del agua es del 1,5 al 1,8% (entre agua dulce y salada). Con un mayor contenido de sal, su crecimiento se inhibe algo. Cuando el contenido de sal disminuye, el crecimiento ya está notablemente suprimido. Con una salinidad del 0,25%, el crecimiento de las larvas se detiene y todas mueren.

Factores pirogénicos

Estos incluyen factores de exposición al fuego o incendios. Actualmente, los incendios se consideran un factor ambiental abiótico muy importante y natural. Cuando se utiliza correctamente, el fuego puede ser una herramienta medioambiental muy valiosa.

A primera vista, los incendios son un factor negativo. Pero en realidad este no es el caso. Sin incendios, la sabana, por ejemplo, desaparecería rápidamente y quedaría cubierta por un denso bosque. Sin embargo, esto no sucede, ya que los tiernos brotes de los árboles mueren en el fuego. Debido a que los árboles crecen lentamente, pocos sobreviven a los incendios y crecen lo suficiente. El césped crece rápidamente y se recupera con la misma rapidez después de los incendios.

Cabe señalar que, a diferencia de otros factores ambientales, las personas pueden regular los incendios y, por tanto, pueden convertirse en un cierto factor limitante en la propagación de plantas y animales. Los incendios controlados por el hombre producen cenizas ricas en sustancias beneficiosas. Mezclada con el suelo, la ceniza estimula el crecimiento de las plantas, cuya cantidad determina la vida de los animales.

Además, muchos habitantes de la sabana, como la cigüeña africana y el pájaro secretario, utilizan el fuego para sus propios fines. Visitan los límites de incendios naturales o controlados y allí comen insectos y roedores que escapan del fuego.

Los incendios pueden ser causados ​​tanto por factores naturales (rayos) como por acciones humanas aleatorias y no aleatorias. Hay dos tipos de incendios. Los incendios en tejados son los más difíciles de contener y regular. En la mayoría de los casos son muy intensos y destruyen toda la vegetación y la materia orgánica del suelo. Estos incendios tienen un efecto limitante sobre muchos organismos.

Incendios terrestres, por el contrario, tienen un efecto selectivo: para algunos organismos son más destructivos, para otros, menos y, por tanto, contribuyen al desarrollo de organismos con alta resistencia a los incendios. Además, los pequeños incendios terrestres complementan la acción de las bacterias, descomponiendo las plantas muertas y acelerando la conversión de nutrientes minerales a una forma adecuada para el uso de nuevas generaciones de plantas. En hábitats con suelos infértiles, los incendios contribuyen a su enriquecimiento con elementos de ceniza y nutrientes.

Cuando hay suficiente humedad (praderas norteamericanas), los incendios estimulan el crecimiento de pastos a expensas de los árboles. Los incendios desempeñan un papel regulador especialmente importante en estepas y sabanas. Aquí, los incendios periódicos reducen la probabilidad de invasión de arbustos del desierto.

Los seres humanos son a menudo la causa del aumento de la frecuencia de los incendios forestales, aunque un particular no tiene derecho a provocar intencionadamente (ni siquiera accidentalmente) un incendio en la naturaleza. Sin embargo, el uso del fuego por parte de especialistas forma parte de una adecuada gestión del territorio.

Los factores ambientales son todos los factores ambientales que afectan al cuerpo. Se dividen en 3 grupos:

El mejor valor de un factor para un organismo se llama óptimo(punto óptimo), por ejemplo, la temperatura óptima del aire para los humanos es 22º.

Factores antropogénicos

Los impactos humanos están cambiando el medio ambiente demasiado rápido. Esto lleva a que muchas especies se vuelvan raras y se extingan. La biodiversidad está disminuyendo debido a esto.

Por ejemplo, consecuencias de la deforestación:

• Se está destruyendo el hábitat de los habitantes del bosque (animales, setas, líquenes, hierbas). Pueden desaparecer por completo (disminución de la biodiversidad).
• El bosque sostiene con sus raíces la capa superior de suelo fértil. Sin apoyo, el suelo puede ser arrastrado por el viento (se obtiene un desierto) o por el agua (se obtienen barrancos).
• El bosque evapora mucha agua de la superficie de sus hojas. Si elimina el bosque, la humedad del aire en el área disminuirá y la humedad del suelo aumentará (se puede formar un pantano).

1. Elija tres opciones. ¿Qué factores antropogénicos influyen en el tamaño de la población de jabalíes en la comunidad forestal?
1) aumento en el número de depredadores
2) disparar animales
3) alimentar a los animales
4) propagación de enfermedades infecciosas
5) talar árboles
6) duras condiciones climáticas en invierno

Respuesta

2. Elija tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican. ¿Qué factores antropogénicos influyen en el tamaño de la población del lirio de los valles de mayo en la comunidad forestal?
1) talar árboles
2) aumento del sombreado

4) colección de plantas silvestres
5) baja temperatura del aire en invierno
6) pisoteo del suelo

Respuesta

3. Elija tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican. ¿Qué procesos en la naturaleza se clasifican como factores antropogénicos?
1) destrucción de la capa de ozono
2) cambio diario de iluminación
3) competencia en la población
4) acumulación de herbicidas en el suelo
5) relaciones entre los depredadores y sus víctimas
6) aumento del efecto invernadero

Respuesta

4. Elija tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican. ¿Qué factores antropogénicos influyen en la cantidad de plantas que figuran en el Libro Rojo?
1) destrucción de su entorno de vida
2) aumento del sombreado
3) falta de humedad en verano
4) expansión de las áreas de agrocenosis
5) cambios bruscos de temperatura
6) pisoteo del suelo

Respuesta

5. Elija tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican. Los factores ambientales antropogénicos incluyen
1) agregar fertilizantes orgánicos al suelo
2) disminución de la iluminación en embalses con profundidad
3) precipitación
4) adelgazamiento de plántulas de pino
5) cese de la actividad volcánica
6) hundimiento de los ríos como resultado de la deforestación

Respuesta

6. Elija tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican. ¿Qué perturbaciones ambientales en la biosfera son causadas por la intervención antropogénica?
1) destrucción de la capa de ozono de la atmósfera
2) cambios estacionales en la iluminación de la superficie terrestre
3) disminución del número de cetáceos
4) acumulación de metales pesados ​​en los cuerpos de organismos cerca de las carreteras
5) acumulación de humus en el suelo como resultado de la caída de las hojas
6) acumulación de rocas sedimentarias en las profundidades del Océano Mundial

Respuesta

1. Establecer una correspondencia entre el ejemplo y el grupo de factores ambientales que ilustra: 1) bióticos, 2) abióticos
A) estanque cubierto de lenteja de agua
B) aumento en el número de alevines
C) comer alevines junto a un escarabajo nadador
D) formación de hielo
D) descarga de fertilizantes minerales al río

Respuesta

2. Establecer una correspondencia entre el proceso que ocurre en la biocenosis forestal y el factor ambiental que caracteriza: 1) biótico, 2) abiótico
A) relación entre pulgones y mariquitas
B) anegamiento del suelo
B) cambio diario de iluminación
D) competencia entre especies de tordos
D) aumento de la humedad del aire
E) el efecto del hongo de yesca en el abedul

Respuesta

3. Establecer una correspondencia entre los ejemplos y los factores ambientales que estos ejemplos ilustran: 1) abióticos, 2) bióticos. Escribe los números 1 y 2 en el orden correcto.
A) aumento de la presión del aire atmosférico
B) cambio en la topografía del ecosistema causado por un terremoto
C) un cambio en la población de liebres como resultado de una epidemia
D) interacción entre lobos en manada
D) competencia por el territorio entre pinos en el bosque

Respuesta

4. Establecer una correspondencia entre las características de un factor ambiental y su tipo: 1) biótico, 2) abiótico. Escribe los números 1 y 2 en el orden correcto.
a) radiación ultravioleta
B) secado de cuerpos de agua durante la sequía
B) migración animal
D) polinización de plantas por abejas
D) fotoperiodismo
E) una disminución en el número de ardillas en años de escasez

Respuesta

Respuesta

6f. Establecer una correspondencia entre los ejemplos y los factores ambientales que estos ejemplos ilustran: 1) abióticos, 2) bióticos. Escribe los números 1 y 2 en el orden correspondiente a las letras.
A) un aumento de la acidez del suelo causado por una erupción volcánica
B) cambio en el relieve de la biogeocenosis de las praderas después de una inundación
C) un cambio en la población de jabalíes como resultado de una epidemia
D) interacción entre álamos en el ecosistema forestal
D) competencia por el territorio entre tigres machos

Respuesta

7f. Establecer una correspondencia entre factores ambientales y grupos de factores: 1) bióticos, 2) abióticos. Escribe los números 1 y 2 en el orden correspondiente a las letras.
A) fluctuaciones diarias en la temperatura del aire
B) cambio en la duración del día
B) relación depredador-presa
D) simbiosis de algas y hongos en líquenes
D) cambio en la humedad ambiental

Respuesta

Respuesta

2. Establecer una correspondencia entre los ejemplos y los factores ambientales que estos ejemplos ilustran: 1) Bióticos, 2) Abióticos, 3) Antropógenos. Escribe los números 1, 2 y 3 en el orden correcto.
A) Caída de las hojas de otoño
B) Plantar árboles en el parque.
C) Formación de ácido nítrico en el suelo durante una tormenta
D) Iluminación
D) La lucha por los recursos en la población
E) Emisiones de freones a la atmósfera

Respuesta

3. Establecer una correspondencia entre los ejemplos y los factores ambientales: 1) abióticos, 2) bióticos, 3) antropogénicos. Escribe los números 1-3 en el orden correspondiente a las letras.
A) cambio en la composición gaseosa de la atmósfera
B) distribución de semillas de plantas por animales
C) drenaje de pantanos por parte del hombre.
D) aumento del número de consumidores en la biocenosis
D) cambio de estaciones
mi) deforestación

Respuesta

Respuesta

Respuesta

1. Elija tres respuestas correctas de seis y escríbalas en los números bajo los cuales están indicadas. Los siguientes factores conducen a una disminución en el número de ardillas en un bosque de coníferas:
1) reducción del número de aves rapaces y mamíferos
2) talar árboles coníferos
3) cosecha de piñas después de un verano cálido y seco
4) aumento de la actividad de los depredadores
5) brote de epidemias
6) capa de nieve profunda en invierno

Respuesta

Respuesta

Elija tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican. La destrucción de bosques en vastas áreas conduce a
1) un aumento en la cantidad de impurezas de nitrógeno nocivas en la atmósfera
2) destrucción de la capa de ozono
3) violación del régimen hídrico
4) cambio de biogeocenosis
5) violación de la dirección de los flujos de aire.
6) reducción de la diversidad de especies

Respuesta

1. Elija tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican. Entre los factores ambientales, indicar los bióticos.
1) inundación
2) competencia entre individuos de la especie
3) disminución de la temperatura
4) depredación
5) falta de luz
6) formación de micorrizas

Respuesta

2. Elija tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican. Los factores bióticos incluyen
1) depredación
2) incendio forestal
3) competencia entre individuos de diferentes especies
4) aumento de temperatura
5) formación de micorrizas
6) falta de humedad

Respuesta

1. Seleccione tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican en la tabla. ¿Cuál de los siguientes factores ambientales se consideran abióticos?
1) temperatura del aire
2) contaminación por gases de efecto invernadero
3) la presencia de residuos no reciclables
4) disponibilidad de una carretera
5) iluminación
6) concentración de oxígeno

Respuesta

2. Seleccione tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican en la tabla. Los factores abióticos incluyen:
1) Migración estacional de aves
2) erupción volcánica
3) La aparición de un tornado
4) Construcción de platino por castores.
5) Formación de ozono durante una tormenta
6) Deforestación

Respuesta

3. Elija tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican en la respuesta. Los componentes abióticos del ecosistema estepario incluyen:
1) vegetación herbácea
2) erosión eólica
3) composición mineral del suelo
4) régimen de precipitación
5) composición de especies de microorganismos
6) pastoreo estacional del ganado

Respuesta

Elija tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican. ¿Qué factores ambientales pueden ser limitantes para la trucha de arroyo?
1) agua dulce
2) contenido de oxígeno inferior a 1,6 mg/l
3) temperatura del agua +29 grados
4) salinidad del agua
5) iluminación del embalse
6) velocidad del flujo del río

Respuesta

1. Establecer una correspondencia entre el factor ambiental y el grupo al que pertenece: 1) antropogénico, 2) abiótico. Escribe los números 1 y 2 en el orden correcto.
A) riego artificial de la tierra
B) caída de meteorito
B) arar suelo virgen
D) inundación de primavera
D) construcción de una presa
E) movimiento de nubes

Respuesta

2. Establecer una correspondencia entre las características del medio ambiente y el factor ambiental: 1) antropogénico, 2) abiótico. Escribe los números 1 y 2 en el orden correspondiente a las letras.
a) deforestación
B) lluvias tropicales
B) glaciares que se derriten
D) plantaciones forestales
D) drenar pantanos
E) aumento de la duración del día en primavera

Respuesta

Elija tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican. Los siguientes factores antropogénicos pueden cambiar la cantidad de productores en un ecosistema:
1) colección de plantas con flores
2) aumento en el número de consumidores de primer orden
3) pisoteo de plantas por parte de turistas
4) disminución de la humedad del suelo
5) talar árboles huecos
6) aumento del número de consumidores de segundo y tercer orden

Respuesta

Lee el texto. Seleccione tres oraciones que describan factores abióticos. Anota los números bajo los cuales se indican. (1) La principal fuente de luz en la Tierra es el Sol. (2) Las plantas amantes de la luz, por regla general, tienen láminas foliares fuertemente disecadas y una gran cantidad de estomas en la epidermis. (3) La humedad ambiental es una condición importante para la existencia de organismos vivos. (4) Durante la evolución, las plantas han desarrollado adaptaciones para mantener el equilibrio hídrico del cuerpo. (5) El contenido de dióxido de carbono en la atmósfera es esencial para los organismos vivos.

Respuesta

Elija tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican. Con una fuerte disminución en el número de insectos polinizadores en un prado con el tiempo
1) el número de plantas polinizadas por insectos está disminuyendo
2) el número de aves rapaces está aumentando
3) aumenta el número de herbívoros
4) aumenta el número de plantas polinizadas por el viento
5) el horizonte hídrico del suelo cambia
6) el número de aves insectívoras está disminuyendo

Respuesta

© D.V. Pozdnyakov, 2009-2019

1) Energía radiante del sol

La energía solar es la principal fuente de energía en la Tierra, la base para la existencia de organismos vivos (el proceso de fotosíntesis).

La cantidad de energía en la superficie de la Tierra es -21 * 10 kJ (constante solar), en el ecuador. Disminuye hacia los polos aproximadamente 2,5 veces. Además, la cantidad de energía solar depende de la época del año, la duración del día y la transparencia del aire atmosférico (cuanto más polvo, menos energía solar). En función del régimen de radiación se distinguen zonas climáticas (tundra, bosques, desiertos, etc.) (radiación solar).

2) Iluminación

Determinado por la radiación solar total anual, factores geográficos (estado de la atmósfera, naturaleza del relieve, etc.). La luz es necesaria para el proceso de fotosíntesis y determina el momento de floración y fructificación de las plantas. Las plantas se dividen en:

Amantes de la luz: plantas de lugares abiertos y bien iluminados.
amante de la sombra: niveles inferiores de bosques (musgo verde, líquenes).
tolerante al calor: crece bien con la luz, pero también tolera la sombra. Se ajusta fácilmente a las condiciones de luz.

Para los animales, el régimen de luz no es un factor ecológico tan necesario, pero sí lo es para orientarse en el espacio. Por lo tanto, diferentes animales tienen diferentes diseños de ojos. En los invertebrados es el más primitivo, en otros es muy complejo. Puede estar ausente en los habitantes permanentes de las cavernas. Las serpientes de cascabel ven la porción infrarroja del espectro, por lo que cazan de noche.

3) temperatura

Uno de los factores abióticos más importantes que afecta directa o indirectamente a los organismos vivos.

La temperatura afecta directamente la vida de plantas y animales, determinando su actividad y naturaleza de existencia en situaciones específicas. T tiene un efecto particularmente notable sobre la fotosíntesis, el metabolismo, el consumo de alimentos, la actividad física y la reproducción. Por ejemplo, en las patatas, la productividad máxima de la fotosíntesis es a +20°C, pero en t = 48°C se detiene por completo.

Dependiendo de la naturaleza del intercambio de calor con el ambiente externo, los organismos se dividen:

Organismos, t cuerpo = t ambiente. medio ambiente, es decir varía dependiendo del ambiente. En el medio ambiente, no existe ningún mecanismo de termorregulación (eficaz) (plantas, peces, reptiles...). Las plantas bajan la temperatura debido a la intensa evaporación; con suficiente suministro de agua en el desierto, la temperatura de las hojas disminuye en 15°C.
Los organismos con una temperatura corporal constante (mamíferos, aves) tienen una tasa metabólica más alta. Hay una capa termoaislante (piel, plumas, grasa), t = 36-40°C.
Organismos con t constante (erizo, tejón, oso), el período de actividad es constante t del cuerpo, la hibernación se reduce significativamente (bajas pérdidas de energía).

También hay organismos que pueden tolerar fluctuaciones en t0 en un amplio rango (líquenes, mamíferos, aves del norte) y organismos que existen solo en ciertos t0 (organismos de aguas profundas, algas de hielo polar).

4) Humedad del aire

Las capas inferiores de la atmósfera son las más ricas en humedad (hasta una altura de 2 km), donde se concentra hasta el 50% de toda la humedad; la cantidad de vapor de agua contenida en el aire depende de la temperatura del aire.

5) Precipitación atmosférica

Esto es lluvia, nieve, granizo, etc. La precipitación determina el movimiento y distribución de sustancias nocivas en el medio ambiente. En el ciclo general del agua, la precipitación es la más móvil, porque La cantidad de humedad en la atmósfera cambia 40 veces al año. Las principales condiciones para la aparición de precipitaciones son: temperatura del aire, movimiento del aire, relieve.

Existen las siguientes zonas en la distribución de la precipitación sobre la superficie terrestre:

Ecuatorial húmedo. Las precipitaciones superan los 2000 mm/año, por ejemplo en las cuencas de los ríos Amazonas y Congo. Precipitación máxima - 11684 mm/año - o. Kauan (Islas Hawai), llueve 350 días al año. Aquí se encuentran los bosques ecuatoriales húmedos, el tipo de vegetación más rico (más de 50 mil especies).
Zona tropical seca. Las precipitaciones son inferiores a 200 mm/año. Desierto del Sahara, etc. Precipitación mínima - 0,8 mm/año - Desierto de Atacama (Chile, América del Sur).
Zona húmeda de latitudes templadas. Precipitaciones superiores a 500 mm/año. Zona forestal de Europa y América del Norte, Siberia.
Región polar. Precipitaciones bajas de hasta 250 mm/año (baja temperatura del aire, baja evaporación). Desiertos árticos con vegetación pobre.

6) Composición gaseosa de la atmósfera.

Su composición es casi constante e incluye: N -78%, 0 -20,9%, CO, argón y otros gases, partículas de agua, polvo.

7) Movimiento de masas de aire (viento)

Velocidad máxima del viento de aproximadamente 400 km/h - huracán (New Hampshire, EE.UU.).
La presión del viento es la dirección del viento en la dirección de menor presión. El viento transporta impurezas en la atmósfera.

8) Presión atmosférica

760 mmHg o 10 kPa.

1. Luz. La energía radiante proveniente del Sol se distribuye a lo largo del espectro de la siguiente manera. La parte visible del espectro con una longitud de onda de 400 a 750 nm representa el 48% de la radiación solar. El papel más importante en la fotosíntesis lo desempeñan los rayos de color rojo anaranjado, que representan el 45% de la radiación solar. Muchos animales y plantas no perciben los rayos infrarrojos con una longitud de onda de más de 750 nm, pero son fuentes necesarias de energía térmica. La parte ultravioleta del espectro (menos de 400 nm) representa el 7% de la energía solar.

2. Radiaciones ionizantes - Se trata de una radiación de muy alta energía que puede arrancar electrones de los átomos y unirlos a otros átomos para formar pares de iones positivos y negativos. La fuente de radiación ionizante son las sustancias radiactivas y los rayos cósmicos. A lo largo de un año, una persona recibe una dosis media de 0,1 rem y, por tanto, a lo largo de su vida (una media de 70 años) 7 rem.

3. Humedad del aire ambiente - un parámetro que caracteriza el proceso de saturación con vapor de agua. La diferencia entre la saturación máxima (última) y la saturación dada se llama déficit de humedad. Cuanto mayor es el déficit, más seco y cálido es el clima, y ​​viceversa. Las plantas del desierto se adaptan al uso económico de la humedad. Tienen raíces largas y superficie foliar reducida. Los animales del desierto son capaces de correr rápido y durante largas rutas hacia los abrevaderos. Su fuente interna de agua es la grasa, cuya oxidación de 100 g produce 100 g de agua.

4. Precipitación son el resultado de la condensación del vapor de agua. Desempeñan un papel importante en el ciclo del agua en la Tierra. Dependiendo de la naturaleza de su pérdida, se distinguen zonas húmedas (mojadas) y áridas (áridas).

5. Composición gaseosa de la atmósfera. El elemento biogénico más importante de la atmósfera, que participa en la formación de proteínas en el cuerpo, es el nitrógeno. El oxígeno que ingresa a la atmósfera principalmente de las plantas verdes proporciona la respiración. El dióxido de carbono es un amortiguador natural de la radiación solar y terrestre recíproca. El ozono desempeña un papel de protección en relación con la parte ultravioleta del espectro solar.

6. Temperatura en la superficie de la Tierra está determinada por el régimen de temperatura de la atmósfera y está estrechamente relacionada con la radiación solar. Para la mayoría de los animales y plantas terrestres, la temperatura óptima oscila entre 15 y 30°C. Algunos mariscos viven en aguas termales a temperaturas de hasta 53°C, y algunas algas y bacterias verdiazules viven a temperaturas de hasta 70-90°C. El enfriamiento profundo provoca el cese total de la vida en insectos, algunos peces y reptiles: animación suspendida. Entonces, en invierno, la carpa cruciana se congela en el limo, y en primavera se descongela y continúa con su vida normal. En animales con temperatura corporal constante, en aves y mamíferos, no se produce un estado de animación suspendida. Las aves crecen en épocas frías, mientras que a los mamíferos les crece una capa interna espesa. Los animales que no tienen suficiente comida en invierno hibernan (murciélagos, tuzas, tejones, osos).

Recursos naturales- recursos naturales: cuerpos y fuerzas de la naturaleza que, en un determinado nivel de desarrollo de las fuerzas productivas y del conocimiento, pueden utilizarse para satisfacer las necesidades de la sociedad humana. Conjunto de objetos y sistemas de la naturaleza viva e inanimada, componentes del entorno natural que rodea al ser humano y que se utilizan en el proceso de producción social para satisfacer las necesidades materiales y culturales del hombre y la sociedad.

Los recursos naturales pueden ser inagotable Y agotable. Los recursos inagotables no terminan, pero los recursos agotables terminan a medida que se desarrollan y (o) por otras razones.

Por origen:

· Recursos de componentes naturales (mineral, climático, agua, planta, suelo, mundo animal)

· Recursos de complejos naturales-territoriales (minería, gestión hídrica, residencial, forestal)

Por tipo de uso económico:

Recursos de producción industrial

Recursos energéticos (combustibles fósiles, recursos hidroeléctricos, biocombustibles, materias primas nucleares)

· Recursos no energéticos (minerales, agua, tierra, bosques, recursos pesqueros)

· Recursos de producción agrícola (agroclimáticos, tierra-suelo, recursos vegetales - suministro de alimentos, agua de riego, riego y mantenimiento)

Por tipo de exhaustibilidad:

· Agotable

· No renovables (minerales, recursos terrestres);

· Renovables (recursos de flora y fauna);

· No totalmente renovable: la tasa de recuperación está por debajo del nivel de consumo económico (suelos cultivables, bosques maduros, recursos hídricos regionales);

· Recursos inagotables (agua, clima).

Por grado de reemplazabilidad:

· Insustituible;

· Reemplazable.

Por criterio de uso:

· Producción (industrial, agrícola);

· Potencialmente prometedor;

· Recreativo (complejos naturales y sus componentes, atractivos culturales e históricos, potencial económico del territorio).

crisis ambiental- desequilibrio entre las condiciones naturales y el impacto humano en el medio ambiente natural.

Enfrentar una crisis ambiental global es mucho más difícil que una local. La solución a este problema sólo puede lograrse minimizando la contaminación producida por la humanidad a un nivel que los ecosistemas puedan afrontar por sí solos. Actualmente hay una crisis ambiental global. incluye cuatro componentes principales: la lluvia ácida, el efecto invernadero, la contaminación del planeta con superecotóxicos y el llamado agujero de ozono.

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