Γιούρι Βαλεντίνοβιτς Λοντσάκοφ(γένος. 4 Μαρτίου , Μπαλκάς , ΕΣΣΔ) - Ρωσική αστροναύτης. Από τον Οκτώβριο του 2013, βοηθός του επικεφαλής της Roscosmos για επανδρωμένα προγράμματα. Από τον Απρίλιο του 2014, επικεφαλής Κέντρο Εκπαίδευσης Κοσμοναυτών που πήρε το όνομά του από τον Yu. A. Gagarin.

Βιογραφία

Διαστημικές πτήσεις

• Από τις 19 Απριλίου έως την 1η Μαΐου 2001 ως ειδικός των λεωφορείων Προσπαθώ STS-100σύμφωνα με το πρόγραμμα συναρμολόγησης ISS. Η διάρκεια της πτήσης ήταν 11 ημέρες 21 ώρες 31 λεπτά 14 δευτερόλεπτα.
• Από 30 Οκτωβρίου έως 10 Νοεμβρίου 2002 ως μηχανικός πτήσης, μαζί με Σεργκέι ΖαλετίνΚαι Φρανκ Ντε Γουίν. Ξεκινήστε στο TC" Σογιούζ TMA-1", προσγείωση στο TC" Σογιούζ TM-34" Η διάρκεια της πτήσης ήταν 10 ημέρες 20 ώρες 53 λεπτά 09 δευτερόλεπτα.
• Ξεκίνησε στις 12 Οκτωβρίου 2008 στις 07:01:33.243 UTC (11:01:33.243 ώρα Μόσχας) ως κυβερνήτης του πλοίου " Σογιούζ TMA-13«και μηχανικός πτήσης ISS Expedition 18μαζί με Μάικλ ΦινκΚαι Ρίτσαρντ Γκαριότ.

Στις 14 Οκτωβρίου 2008, στις 08:26:14 UTC (12:26:14 ώρα Μόσχας), το διαστημόπλοιο προσδέθηκε στον ISS (στη θύρα σύνδεσης Zarya FGB).

Κατά τη διάρκεια της πτήσης, πραγματοποίησε δύο διαστημικούς περιπάτους: 24/12/2008 - διάρκειας 5 ωρών 38 λεπτών. Οι αστροναύτες εγκατέστησαν επιστημονικό εξοπλισμό για το ευρωπαϊκό πείραμα EXPOSE-R, εγκατέστησαν επιστημονικό εξοπλισμό για το πείραμα Impulse στη μονάδα Zvezda και αφαίρεσαν επίσης το δεύτερο από τα τρία δοχεία Biorisk-MSN από το Pirs CO. 03/10/2009 - διάρκεια 4 ώρες 49 λεπτά. Οι αστροναύτες εγκατέστησαν εξοπλισμό για το ευρωπαϊκό επιστημονικό πείραμα EXPOSE-R στην εξωτερική επιφάνεια της μονάδας σέρβις Zvezda.

Στις 8 Απριλίου 2009, στις 02:55:30 UTC (06:55 ώρα Μόσχας), το διαστημόπλοιο αποσυνδέθηκε από τον ISS, η ώθηση πέδησης εκδόθηκε στις 06:24 UTC (10:24 ώρα Μόσχας). Στις 07:16 UTC (11:16 ώρα Μόσχας), η μονάδα καθόδου του διαστημικού σκάφους Soyuz TMA-13 ​​έκανε μια ήπια προσγείωση βορειοανατολικά της πόλης DzhezkazganΣτο Καζακστάν.

Η διάρκεια της πτήσης ήταν 178 ημέρες 0 ώρες 14 λεπτά 27 δευτερόλεπτα.

Ως διοικητής του πληρώματος Σογιούζ TMA-16Mετοιμαζόμαστε να ξεκινήσουμε στο 2015, ωστόσο, στο τέλος του καλοκαιριού 2013αποφάσισε να εγκαταλείψει το σώμα κοσμοναυτών.

Βραβεία

Γράψτε μια κριτική για το άρθρο "Lonchakov, Yuri Valentinovich"

Σημειώσεις

Συνδέσεις

. Ιστοσελίδα " Ήρωες της Χώρας ».

Πιλότος κοσμοναύτης Ήρωας της Ρωσικής Ομοσπονδίας Γιούρι Λοντσάκοφ. Γιούρι Βαλεντίνοβιτς Λοντσάκοφ: βιογραφία

Απόσπασμα που χαρακτηρίζει τον Λοντσάκοφ, τον Γιούρι Βαλεντίνοβιτς

Όταν όλοι οδήγησαν πίσω από την Pelageya Danilovna, η Natasha, που πάντα έβλεπε και πρόσεχε τα πάντα, κανόνισε τη διαμονή με τέτοιο τρόπο ώστε η Luiza Ivanovna και εκείνη κάθισαν στο έλκηθρο με τον Dimmler και η Sonya με τον Nikolai και τα κορίτσια.
Ο Νικολάι, που δεν προσπερνούσε πια, οδήγησε ομαλά στο δρόμο της επιστροφής και εξακολουθούσε να κοιτάζει τη Σόνια σε αυτό το παράξενο φως του φεγγαριού, αναζητώντας σε αυτό το διαρκώς μεταβαλλόμενο φως, κάτω από τα φρύδια και το μουστάκι του, εκείνη την πρώην και τη σημερινή Σόνια, με την οποία είχε αποφασίσει να μην χωριστούν ποτέ ξανά. Κοίταξε, και όταν αναγνώρισε το ίδιο και το άλλο και θυμήθηκε, ακούγοντας αυτή τη μυρωδιά του φελλού, ανακατεμένη με την αίσθηση ενός φιλιού, εισέπνευσε βαθιά τον παγωμένο αέρα και κοιτάζοντας τη γη που υποχωρούσε και τον λαμπρό ουρανό, ένιωσε τον εαυτό του πάλι σε ένα μαγικό βασίλειο.
- Σόνια, είσαι καλά; – ρωτούσε κατά καιρούς.
«Ναι», απάντησε η Σόνια. - Και εσύ?
Στη μέση του δρόμου, ο Νικολάι άφησε τον αμαξά να κρατήσει τα άλογα, έτρεξε για μια στιγμή στο έλκηθρο της Νατάσα και στάθηκε στο προβάδισμα.
«Νατάσα», της είπε ψιθυριστά στα γαλλικά, «ξέρεις, έχω αποφασίσει για τη Σόνια».
-Της το είπες; – ρώτησε η Νατάσα, ξαφνικά λάμποντας από χαρά.
- Ω, τι περίεργος είσαι με αυτά τα μουστάκια και τα φρύδια, Νατάσα! Χαίρεσαι;
– Χαίρομαι πολύ, τόσο χαίρομαι! Ήμουν ήδη θυμωμένος μαζί σου. Δεν σου το είπα, αλλά της φέρθηκες άσχημα. Αυτή είναι μια τέτοια καρδιά, Νικόλα. Είμαι τόσο χαρούμενος! «Μπορώ να είμαι άσχημη, αλλά ντρεπόμουν που ήμουν η μόνη ευτυχισμένη χωρίς τη Σόνια», συνέχισε η Νατάσα. «Τώρα είμαι πολύ χαρούμενος, τρέξε κοντά της».
- Όχι, περίμενε, ω, πόσο αστείος είσαι! - είπε ο Νικολάι, κοιτάζοντάς την ακόμα, και στην αδερφή του, επίσης, βρίσκοντας κάτι νέο, εξαιρετικό και γοητευτικά τρυφερό, που δεν είχε ξαναδεί σε αυτήν. - Νατάσα, κάτι μαγικό. ΕΝΑ?
«Ναι», απάντησε εκείνη, «τα πήγες υπέροχα».
«Αν την είχα δει πριν όπως είναι τώρα», σκέφτηκε ο Νικολάι, «θα είχα ρωτήσει εδώ και πολύ καιρό τι να κάνω και θα έκανα ό,τι διέταζε, και όλα θα ήταν καλά».
«Είσαι λοιπόν χαρούμενος και εγώ έκανα καλά;»
- Α, πολύ καλά! Πρόσφατα μάλωσα με τη μητέρα μου για αυτό. Η μαμά είπε ότι σε πιάνει. Πώς μπορείτε να το πείτε αυτό; Παραλίγο να τσακωθώ με τη μαμά μου. Και δεν θα επιτρέψω ποτέ σε κανέναν να πει ή να σκεφτεί κάτι κακό για αυτήν, γιατί υπάρχει μόνο καλό μέσα της.
- Τοσο καλα? - είπε ο Νικολάι, ψάχνοντας για άλλη μια φορά την έκφραση στο πρόσωπο της αδερφής του για να μάθει αν ήταν αλήθεια και, τρίζοντας με τις μπότες του, πήδηξε από την πλαγιά και έτρεξε στο έλκηθρο του. Ο ίδιος χαρούμενος, χαμογελαστός Κιρκάσιος, με μουστάκι και αστραφτερά μάτια, που κοιτούσε κάτω από μια κουκούλα, καθόταν εκεί, και αυτή η Κιρκάσια ήταν η Σόνια, και αυτή η Σόνια ήταν πιθανώς η μελλοντική, ευτυχισμένη και στοργική σύζυγός του.
Φτάνοντας στο σπίτι και λέγοντας στη μητέρα τους για το πώς πέρασαν χρόνο με τους Melyukov, οι νεαρές κυρίες πήγαν σπίτι. Έχοντας γδυθεί, αλλά χωρίς να σβήσουν τα μουστάκια από φελλό, κάθισαν αρκετή ώρα μιλώντας για την ευτυχία τους. Μίλησαν για το πώς θα ζούσαν παντρεμένοι, πώς θα ήταν φίλοι οι σύζυγοί τους και πόσο ευτυχισμένοι θα ήταν.
Στο τραπέζι της Νατάσα υπήρχαν καθρέφτες που είχε ετοιμάσει η Ντουνιάσα από το βράδυ. - Πότε θα γίνουν όλα αυτά; Φοβάμαι ότι ποτέ... Θα ήταν πολύ καλό! – είπε η Νατάσα σηκώνοντας και πηγαίνοντας στους καθρέφτες.
«Κάτσε κάτω, Νατάσα, ίσως τον δεις», είπε η Σόνια. Η Νατάσα άναψε τα κεριά και κάθισε. «Βλέπω κάποιον με μουστάκι», είπε η Νατάσα, που είδε το πρόσωπό της.
«Μη γελάτε, νεαρή κυρία», είπε η Ντουνιάσα.
Με τη βοήθεια της Σόνιας και της υπηρέτριας, η Νατάσα βρήκε τη θέση του καθρέφτη. το πρόσωπό της πήρε μια σοβαρή έκφραση και σώπασε. Κάθισε για πολλή ώρα, κοιτάζοντας τη σειρά των κεριών που υποχωρούσαν στους καθρέφτες, υποθέτοντας (με βάση τις ιστορίες που είχε ακούσει) ότι θα έβλεπε το φέρετρο, ότι θα τον έβλεπε, Πρίγκιπα Αντρέι, σε αυτό το τελευταίο, να συγχωνεύεται, αόριστο τετράγωνο. Αλλά όσο έτοιμη κι αν ήταν να μπερδέψει το παραμικρό σημείο με την εικόνα ενός ατόμου ή ενός φέρετρου, δεν είδε τίποτα. Άρχισε να αναβοσβήνει συχνά και απομακρύνθηκε από τον καθρέφτη.
- Γιατί οι άλλοι βλέπουν, αλλά εγώ δεν βλέπω τίποτα; - είπε. - Λοιπόν, κάτσε, Σόνια. «Σήμερα το χρειάζεσαι σίγουρα», είπε. – Μόνο για μένα... Φοβάμαι πολύ σήμερα!
Η Σόνια κάθισε στον καθρέφτη, προσάρμοσε τη θέση της και άρχισε να κοιτάζει.
«Θα δουν σίγουρα τη Σοφία Αλεξάντροβνα», είπε ψιθυριστά η Ντουνιάσα. - και συνεχίζεις να γελάς.
Η Σόνια άκουσε αυτά τα λόγια και άκουσε τη Νατάσα να λέει ψιθυριστά:
«Και ξέρω ότι θα δει. είδε και πέρυσι.
Για περίπου τρία λεπτά όλοι έμειναν σιωπηλοί. "Σίγουρα!" Η Νατάσα ψιθύρισε και δεν τελείωσε... Ξαφνικά η Σόνια απομάκρυνε τον καθρέφτη που κρατούσε και κάλυψε τα μάτια της με το χέρι της.
- Α, Νατάσα! - είπε.
- Το είδες? Το είδες? Τι είδες? – Ούρλιαξε η Νατάσα κρατώντας ψηλά τον καθρέφτη.
Η Sonya δεν είδε τίποτα, ήθελε απλώς να ανοιγοκλείσει τα μάτια της και να σηκωθεί όταν άκουσε τη φωνή της Νατάσα να λέει "σίγουρα"... Δεν ήθελε να εξαπατήσει ούτε την Ντουνιάσα ούτε τη Νατάσα και ήταν δύσκολο να καθίσει. Η ίδια δεν ήξερε πώς και γιατί της ξέφυγε μια κραυγή όταν κάλυψε τα μάτια της με το χέρι της.
- Τον ειδες? – ρώτησε η Νατάσα πιάνοντάς της το χέρι.
- Ναί. Περίμενε... τον είδα», είπε άθελά της η Σόνια, χωρίς να ξέρει ακόμα ποιον εννοούσε η Νατάσα με τη λέξη «αυτόν»: αυτόν - Νικολάι ή αυτόν - Αντρέι.
«Μα γιατί να μην πω αυτό που είδα; Άλλωστε άλλοι βλέπουν! Και ποιος μπορεί να με καταδικάσει για όσα είδα ή δεν είδα; πέρασε από το κεφάλι της Σόνια.
«Ναι, τον είδα», είπε.
- Πως? Πως? Είναι όρθια ή ξαπλωμένη;
- Όχι, είδα... Τότε δεν υπήρχε τίποτα, ξαφνικά βλέπω ότι λέει ψέματα.
– Ο Αντρέι είναι ξαπλωμένος; Είναι άρρωστος? – ρώτησε η Νατάσα κοιτώντας τη φίλη της με τρομαγμένα μάτια.
- Όχι, αντίθετα, - αντίθετα, ένα εύθυμο πρόσωπο, και γύρισε προς το μέρος μου - και εκείνη τη στιγμή που μιλούσε, της φάνηκε ότι είδε τι έλεγε.
- Λοιπόν, Σόνια;...
– Δεν παρατήρησα κάτι μπλε και κόκκινο εδώ…
- Σόνια! πότε θα επιστρέψει; Όταν τον βλέπω! Θεέ μου, πόσο φοβάμαι για αυτόν και για τον εαυτό μου, και για όλα όσα φοβάμαι...» μίλησε η Νατάσα και χωρίς να απαντήσει λέξη στην παρηγοριά της Σόνια, πήγε για ύπνο και πολύ καιρό μετά το σβήσιμο του κεριού. , με τα μάτια ανοιχτά, ξάπλωσε ακίνητη στο κρεβάτι και κοίταξε το παγωμένο φως του φεγγαριού μέσα από τα παγωμένα παράθυρα.

Γιούρι Λοντσάκοφ - πιλότος-κοσμοναύτης της Ρωσικής Ομοσπονδίας, 94ος κοσμοναύτης της Ρωσίας, 402ος κοσμοναύτης του κόσμου. Από τον Νοέμβριο του 2003, ο συνταγματάρχης Yu.V. Ο Λοντσάκοφ είναι ο διοικητής του σώματος κοσμοναυτών. Ο τίτλος του Ήρωα της Ρωσικής Ομοσπονδίας απονεμήθηκε στις 3 Σεπτεμβρίου 2003.

Ο κοσμοναύτης Yu.V. Ο Λοντσάκοφ

Αριθμός πτήσεων - 3.

Η διάρκεια της πτήσης είναι 200 ​​ημέρες 18 ώρες 38 λεπτά 50 δευτερόλεπτα.

Αριθμός διαστημικών περιπάτων - 5.

Η συνολική διάρκεια των εξόδων είναι 10 ώρες 17 λεπτά.

Πιο κοντά στα αστέρια

Όταν ρωτήθηκε τι θέλετε να γίνετε, ο Γιούρα απάντησε ως παιδί - αστροναύτης. Αλλά σε αντίθεση με πολλούς από τους συνομηλίκους του, ο συνονόματος του Γκαγκάριν έκανε το όνειρό του πραγματικότητα.

Γεννήθηκε στη μικρή πόλη Balkhash του Καζακστάν και αποφοίτησε από το σχολείο στο Aktobe. Δεν ήταν ούτε «ο δυνατός» ούτε «ο πιο σκληρός».

Πολλοί από τους συμμαθητές μου, θυμάται ο Γιούρι Λοντσάκοφ, έτρεξαν και πήδηξαν καλύτερα από μένα. πληγώθηκα. Και άρχισα να αθλούμαι εντατικά. Και το πέτυχε: άρχισε να τρέχει πιο γρήγορα και να πηδά ψηλότερα. Σε αγώνες σκι και στίβου αγωνιζόταν πάντα για την τιμή της σχολής και έγινε υποψήφιος για master of sports στο τζούντο.

Ο πατέρας μου, γεωλόγος στο επάγγελμα, με έπαιρνε συχνά μαζί του σε αποστολές και από μικρός ερωτεύτηκα τα ταξίδια και την περιπέτεια... Έπρεπε συχνά να κοιμάμαι στο χιόνι, στον αέρα, στο κρύο... Και Γι' αυτό είμαι ευγνώμων στον πατέρα μου: με δίδαξε στις δυσκολίες και τις κακουχίες. Από κάθε αποστολή έφερνα σπάνια ορυκτά, απολιθώματα αρχαίων ζώων και συνέλεγα μια αρκετά μεγάλη και όμορφη συλλογή... Όμως η αγάπη μου για τη γεωλογία παρέμενε χόμπι. Αλλά η αστροναυτική έγινε ο στόχος της ζωής. Ενώ ήμουν ακόμη στο σχολείο, επισκέφτηκα σχολές πτήσεων στο Όρενμπουργκ, στο Σιζράν, στο Ουλιάνοφσκ... Μιλώντας με δασκάλους, επέλεξα αυτό που μου άρεσε. Αποφάσισα να σπουδάσω στο Όρενμπουργκ: Ο Γκαγκάριν αποφοίτησε από την Ανώτατη Στρατιωτική Σχολή Πτήσεων του Όρενμπουργκ... Επιπλέον, εκείνη την εποχή λειτουργούσε στο Όρενμπουργκ η πρώτη Σχολή Νέων Κοσμοναυτών στην ΕΣΣΔ.

Εκπαιδευτικοί και επιστημονικοί τίτλοι:

1982 - αποφοίτησε από το γυμνάσιο Νο. 22 στην πόλη Aktyubinsk.

1978 - 1982 - σπούδασε στη σχολή ραδιοφώνου DOSAAF.

1986 - αποφοίτησε με χρυσό μετάλλιο από την Ανώτατη Στρατιωτική Σχολή Πιλότων του Όρενμπουργκ (VVAUL) με το όνομα ISpolbin, με ειδίκευση στην «Αεροπορία Command Tactical Naval Missile Carrying Aviation».

1998 - αποφοίτησε με άριστα από τη Σχολή Αεροσκαφών και Μηχανών της Ακαδημίας Μηχανικής της Πολεμικής Αεροπορίας Nezhukovsky (VVIA), με ειδίκευση στη δοκιμή αεροσκαφών και των συστημάτων τους και έλαβε το προσόν του ερευνητή πιλότου μηχανικού.

2004 - υπερασπίστηκε τη διατριβή του και έγινε υποψήφιος τεχνικών επιστημών.

2006 - αποφοίτησε από τη Ρωσική Ακαδημία Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Μετά την ολοκλήρωση των σπουδών του στο Όρενμπουργκ, άρχισε να υπηρετεί ως βοηθός κυβερνήτη πλοίου στην αεροπορία του Στόλου της Βαλτικής και στη συνέχεια υπηρέτησε ως διοικητής πλοίου στην αεροπορία του Στόλου της Μαύρης Θάλασσας. Στη συνέχεια μεταφέρθηκε στο Κέντρο Δοκιμών Αεράμυνας. Και όταν άρχισαν οι μαζικές απολύσεις λόγω της κατάρρευσης της ΕΣΣΔ, το Κέντρο περιήλθε στη δικαιοδοσία του Καζακστάν και πήγα στον Άπω Βορρά, στην Pechora, και υπηρέτησα εκεί ως διοικητής αποσπάσματος. Μετά - η Ακαδημία Ζουκόφσκι... Ο ίδιος ο επικεφαλής της Ακαδημίας επέλεξε πιλότους 1ης-2ης τάξης, με προοπτική εργασιών δοκιμών. Και έτσι έγινε, πολλοί από αυτούς με τους οποίους σπούδασα δοκιμάζουν αεροπλάνα σήμερα. Κατά τη διάρκεια των σπουδών μου, άρχισα να πηγαίνω στο Zvezdny. Συνέχισα να προσπαθώ να μάθω για τη στρατολόγηση στο σώμα κοσμοναυτών. «Τίποτα ακόμα…» μου είπαν. Και ξαφνικά έρχεται
Παραγγελία: επιλέξτε 2-3 άτομα. Δώδεκα εγγράφηκαν. Την επιτροπή την πέρασα μόνος μου.

Όσοι πέρασαν από όλες τις «διαδικασίες» στο Star City στάλθηκαν στο Κεντρικό Ερευνητικό Νοσοκομείο στο Σοκολνίκι για 3 εβδομάδες και έκανα πλήρη ιατρική εξέταση για εισαγωγή σε διαστημικές πτήσεις. Κυριολεκτικά διαλύθηκα κομμάτι-κομμάτι και με συνέθεσαν ξανά.

Μελετήσαμε προσωπικές πληροφορίες και χαρακτηριστικά πτήσης. Συν μια συνέντευξη, όλα τα είδη δοκιμών. Γενικά δίνεται μεγάλη σημασία στην ψυχολογική προετοιμασία, αφού ένα διαστημόπλοιο, ως κλειστός χώρος, θεωρείται επιθετικό περιβάλλον: ένας άνθρωπος σε ένα τέτοιο περιβάλλον αισθάνεται άβολα, υπάρχουν ψυχικές αλλαγές...

Χόμπι:

Βιβλία, αλπικό σκι, καταδύσεις, ορεινός τουρισμός, ερασιτεχνική αστρονομία, κιθάρα, ομαδικά αθλήματα, φωτογραφία, συλλογή ορυκτών δειγμάτων και αρχαιολογικά ευρήματα, πολεμικές τέχνες, ραδιοαθλήματα. Θυμάμαι πώς πέρασα μια εβδομάδα σε ένα θάλαμο ηχομόνωσης: πλήρης ηχομόνωση, εσύ και ένας υπολογιστής. Κάθε μέρα, μια εργασία φτάνει μέσω μιας ειδικής πύλης που πρέπει να ολοκληρωθεί. Για τρεις μέρες δεν με άφησαν να κοιμηθώ καθόλου. Αν κοιμηθείς, σε ξυπνάνε αμέσως με ένα κουδούνι. Προσπαθείς πολύ, κάνεις κάθε λογής ασκήσεις, στέκεσαι στο κεφάλι... Επιπλέον, κάνεις ένα ηλεκτροκαρδιογράφημα και ένα εγκεφαλογράφημα του εαυτού σου... Είναι πολύ δύσκολο να το αντέχεις. Βγαίνοντας από εκεί είναι σαν να μπαίνεις σε έναν άλλο κόσμο...

Πέρασα και από θερμοθάλαμο, όπου ήμουν σε θερμοκρασία 60-70 βαθμών για μια ώρα. Όταν μπαίνεις μέσα, φαίνεται σαν τίποτα, ζεστό... Αλλά μετά... Η θερμοκρασία του σώματος ανεβαίνει στους 39 βαθμούς!..

Και τι γίνεται με τα τεστ επιβίωσης σε δασικές και βαλτώδεις περιοχές;! Το χειμώνα, σε ρίχνουν στο δάσος σε μια μονάδα κατάβασης. Η συσκευή είναι πολύ στριμωγμένη, έξι κυβικά μέτρα. Οι τρεις μας πρέπει να μπορούμε να γυρίσουμε εκεί, να βγάλουμε τις διαστημικές στολές μας, να φορέσουμε τα ρούχα μας και μόνο τότε να βγούμε από τη συσκευή. Για να είμαι ειλικρινής, είναι λίγο δύσκολο. Μόλις βγείτε έξω, η δουλειά αρχίζει. Μέσα σε τρεις μέρες, χωρίς υλικά, χρειάζεται να φτιάξεις ένα σπίτι... Κατά τη διάρκεια αυτών των προπονήσεων χάνεις 3-4 κιλά.

Μετά από δύο χρόνια πέρασα τις κρατικές εξετάσεις. Ήταν στο White Hall, όπου τα πληρώματα συναντώνται συνήθως μετά τις πτήσεις. Συγκεντρώθηκε μεγάλη επιτροπή. Μπαίνεις, παίρνεις εισιτήριο - όλα είναι ίδια όπως σε άλλα πανεπιστήμια. Εκτός από γνώση των συστημάτων του πλοίου, έπρεπε να επιδείξω γνώσεις αστρονομίας, βιολογίας, γεωλογίας... Άλλωστε στο διάστημα χρειάζεται να ασχοληθείς με επιστημονικά πειράματα...

Πτήσεις του Γιούρι Λοντσάκοφ

Η πρώτη διαστημική πτήση, διάρκειας 11 ημερών 21 ωρών 31 λεπτών, Yu.V. Ο Λοντσάκοφ εμφανίστηκε το 2001 ως ειδικός πτήσεων στο αμερικανικό λεωφορείο Endeavor (STS-100) στο πλαίσιο του προγράμματος ανάπτυξης του ISS.

Ο Γιούρι Λοντσάκοφ ταξίδεψε στο διάστημα για δεύτερη φορά το 2002 - ως μηχανικός πτήσης του ρωσικού διαστημικού σκάφους Soyuz TMA-13. Διάρκεια πτήσης 10 ημέρες 20 ώρες 53 λεπτά.

Ο κοσμοναύτης εκτοξεύτηκε για τρίτη φορά στις 12 Οκτωβρίου 2008 (Cosmodrome Baikonur) ως διοικητής του διαστημικού σκάφους Soyuz TMA-13 ​​και μηχανικός πτήσης της 18ης κύριας αποστολής του ISS, μαζί με τον αστροναύτη της NASA Michael Fink και μέλος του η 15η αποστολή, Αμερικανός Richard Garriott. Δύο μέρες αργότερα, το πλοίο έδεσε στον ISS. Κατά τη διάρκεια αυτής της αποστολής, η οποία διήρκεσε σχεδόν έξι μήνες, ο Γιούρι Λοντσάκοφ πήγε δύο φορές στο διάστημα για να τοποθετήσει μαζί με τους αστροναύτες εξοπλισμό για επιστημονικά πειράματα.

Στις 12 Απριλίου, ολόκληρος ο κόσμος γιορτάζει την Ημέρα Αεροπορίας και Κοσμοναυτικής - μια αξέχαστη ημερομηνία αφιερωμένη στην πρώτη επανδρωμένη πτήση στο διάστημα.

Την ημέρα της 55ης επετείου από την πτήση του Yu.A. Gagarin - η πρώτη επανδρωμένη πτήση στο διάστημα, όλα τα σχολεία και τα προσχολικά ιδρύματα της Ρωσικής Ομοσπονδίας θα φιλοξενήσουν ένα μάθημα με το όνομα Yu.A. που έχει ήδη γίνει επίσημο και ετήσιο. Gagarin "Το διάστημα είμαστε εμείς. Το μάθημα του Gagarin."

Γιούρι Βαλεντίνοβιτς Λοντσάκοφ, πιλότος-κοσμοναύτης της Ρωσικής Ομοσπονδίας, Ήρωας της Ρωσίας, επικεφαλής του Κέντρου Εκπαίδευσης Κοσμοναυτών που πήρε το όνομά του από τον Yu.A. Gagarin. Φωτογραφία από το προσωπικό αρχείο του κοσμοναύτη.

Η πρωτοβουλία του Yuri Valentinovich Lonchakov, Ήρωα της Ρωσίας, πιλότου-κοσμοναύτη της Ρωσικής Ομοσπονδίας, υποστηρίχθηκε από την Κρατική Εταιρεία Διαστημικών Δραστηριοτήτων "Roscosmos", την οικογένεια του Yuri Alekseevich Gagarin, το Υπουργείο Παιδείας και Επιστημών της Ρωσικής Ομοσπονδίας, με την υποστήριξη του οποίου πραγματοποιήθηκε μια τόσο σημαντική εκδήλωση για την πατριωτική αγωγή της νεότερης γενιάς.

Επικεφαλής του Ομοσπονδιακού Κρατικού Δημοσιονομικού Ιδρύματος "Research Institute of Cosmetic Training Centre με το όνομα Yu.A. Γκαγκάριν» Λοντσάκοφ Γιούρι Βαλεντίνοβιτς

- Γιούρι Βαλεντίνοβιτς, πώς θα πάνε τα μαθήματα στο σχολείο στο Star City;

Το μοναδικό σχολείο στην Αστρική Πόλη άνοιξε ο ίδιος ο Γιούρι Αλεξέεβιτς Γκαγκάριν και μετά τον τραγικό θάνατο του φίλου του, κοσμοναύτη Βλαντιμίρ Κομάροφ, δύο φορές ήρωα της Σοβιετικής Ένωσης, ζήτησε να δοθεί το όνομά του στο σχολείο. Στο σχολείο του Zvezdny, τα μαθήματα θα γίνονται όπως σε όλα τα σχολεία της Ρωσικής Ομοσπονδίας, με μια μικρή διαφορά - οι επισκέπτες των μαθητών θα είναι κοσμοναύτες πιλότοι της ΕΣΣΔ και της Ρωσικής Ομοσπονδίας, Ήρωες της Σοβιετικής Ένωσης και της Ρωσίας. Αλλά για όλους τους μαθητές στη χώρα μας, η διεξαγωγή των μαθημάτων του Gagarin στις 12 Απριλίου δεν θα είναι λιγότερο ενδιαφέρουσα. Ο Alexey Ovchinin και οι Ήρωες της Ρωσίας, οι Ρώσοι κοσμοναύτες Yuri Malenchenko και Oleg Skripochka θα απευθυνθούν στους μαθητές της χώρας από τον Διεθνή Διαστημικό Σταθμό με ένα συγχαρητήριο βίντεο για την 55η επέτειο από την πτήση του Yuri Alekseevich Gagarin, τη Διεθνή Ημέρα Κοσμοναυτικής και το πρώτο μάθημα Gagarin. Το Κέντρο Εκπαίδευσης Κοσμοναυτών θα προετοιμάσει βιντεομηνύματα σε μαθητές από δύο φορές ήρωες της Σοβιετικής Ένωσης, Ήρωες της Σοβιετικής Ένωσης, Ήρωες της Ρωσίας, πιλότους-κοσμοναύτες της ΕΣΣΔ και της Ρωσικής Ομοσπονδίας, σημαντικούς εκπροσώπους του κλάδου μας. Γενικά, είμαι σίγουρος ότι κάθε δάσκαλος θα κάνει το μάθημα του Gagarin για την τάξη του, την ομάδα του αξέχαστη.

Ο πρώτος κοσμοναύτης του πλανήτη Γιούρι Γκαγκάριν

Δεν υπάρχει άλλος τρόπος να μιλήσουμε για το διάστημα. Φυσικά, τώρα, δεδομένης της εμφάνισης στην ιστορία του Κέντρου Εκπαίδευσης Κοσμοναυτών και στην ιστορία της βιομηχανίας πυραύλων και διαστήματος συνολικά, εν όψει αυτού, θα εμφανιστούν συχνότερες επισκέψεις σε σχολεία και προσχολικά εκπαιδευτικά ιδρύματα σε όλη τη χώρα. το πρόγραμμα των Ηρώων-Κοσμοναυτών. Αν και, ξέρω, ήδη τώρα, ο Ήρωας της Ρωσίας, πιλότος-κοσμοναύτης της Ρωσικής Ομοσπονδίας Σεργκέι Ζαλετίν, γεννήθηκε στην Τούλα, στο πλαίσιο της προετοιμασίας για το μάθημα, στις 11 Απριλίου θα πραγματοποιήσει συναντήσεις με μαθητές στο σχολείο της καταγωγής του στο Shchekino, που σήμερα φέρει το όνομά του, το όνομα του Ήρωα της Ρωσίας. Ο ήρωας της Σοβιετικής Ένωσης, πιλότος-κοσμοναύτης της ΕΣΣΔ, δοκιμαστικός κοσμοναύτης 1ης τάξης Βίκτορ Μιχαήλοβιτς Αφανάσιεφ πραγματοποιεί τακτικά συναντήσεις με μαθητές και μαθητές στο Μπριάνσκ. Μόλις πριν από λίγες μέρες πραγματοποιήθηκε μάθημα ανοιχτής μνήμης στο σχολείο που φέρει το όνομα του V. Komarov στο Star City.

Ο Γιούρι Γκαγκάριν ήταν πάντα παράδειγμα για τα παιδιά

Οι δάσκαλοι του σχολείου έδειξαν μια ταινία για τον Γιούρι Γκαγκάριν, η οποία συντάχθηκε από σπάνια αρχειακά πλάνα και φωτογραφικό υλικό. Οι επίτιμοι καλεσμένοι της παράστασης ήταν η Irina Bayanovna Solovyova, κοσμοναύτης του σώματος γυναικών κοσμοναυτών, εφεδρική της Valentina Vladimirovna Tereshkova και ο Ήρωας της Ρωσικής Ομοσπονδίας, πιλότος-κοσμοναύτης Valery Grigorievich Korzun.

Ο σκοπός του νέου μαθήματος είναι η μνήμη, η μνήμη των νικών των συμπατριωτών μας, η μνήμη της ιστορίας της ανάπτυξης της βιομηχανίας πυραύλων και του διαστήματος, η μνήμη της ιστορίας της επανδρωμένης αστροναυτικής. Και μην νομίζετε ότι είναι πολύ δυνατό. Η ιστορία των νικών της χώρας μας πρέπει να περνάει από γενιά σε γενιά και ο κύριος κρίκος αυτής της μετάδοσης πρέπει να είναι τα σχολεία και τα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Κατά την επίσημη έναρξη του μαθήματος, υπάλληλοι του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της Ρωσικής Ομοσπονδίας συνεργάστηκαν ενεργά μαζί μας.

Θα ήθελα να ευχαριστήσω όλους όσους συμμετείχαν στη διαδικασία. Κάναμε πολύ καλή δουλειά μαζί. Οι αστροναύτες είναι έτοιμοι να συναντηθούν με παιδιά, να γράψουν μηνύματα βίντεο για αυτά, να συμμετάσχουν στη μαγνητοσκόπηση ντοκιμαντέρ για τα επιτεύγματα της βιομηχανίας, να διεξάγουν πειράματα, μαθήματα φυσικής, αστρονομίας, οικολογίας, να παρέχουν μοναδικές αρχειακές φωτογραφίες, βίντεο, ηχητικό υλικό που αποθηκεύονται από ο καθένας μας για μαθήματα.

Ο Γιούρι Γκαγκάριν προσκεκλημένος των μαθητών

- Οι οικογένειες της πρώτης κοόρτης κοσμοναυτών ζουν τώρα στο Zvezdny;

Στην Αστρική Πόλη, όπως και πριν, ζουν σχεδόν όλες οι οικογένειες των στρατιωτικών πιλότων-κοσμοναυτών των πρώτων αποσπασμάτων κοσμοναυτών, η Valentina Ivanovna Gagarina, δύο φορές ήρωες της Σοβιετικής Ένωσης, οι πιλότοι-κοσμοναύτες της ΕΣΣΔ Alexey Arkhipovich Leonov, Boris Valentinovich Volynov, Anatoly Vasilyevich Filipchenko, Vladimir Aleksandrovich Shatalov, Yuri Viktorovich Romanenko, Vladimir Aleksandrovich Lyakhov, Petr Ilyich Klimuk, Valery Fedorovich Bykovsky, Vladimir Vasilievich Kovalenok; Ήρωες της Σοβιετικής Ένωσης Valentina Vladimirovna Tereshkova, Vyacheslav Dmitrievich Zudov, Alexander Aleksandrovich Volkov, Alexander Stepanovich Viktorenko, Anatoly Yakovlevich Solovyov, Vladimir Georgievich Titov, Gennady Mikhailovich Manakov, Victor Mikhailovich Afanasyev. Η χήρα και γιος του Ήρωα της Σοβιετικής Ένωσης, πιλότος-κοσμοναύτης Yuri Petrovich Artyukhin, η χήρα των Ηρώων της Σοβιετικής Ένωσης Belyaev, Vasyutin, Berezovoy, δύο φορές ήρωας της Σοβιετικής Ένωσης Malyshev.

Ήρωες της Ρωσικής Ομοσπονδίας, οι Ρώσοι πιλότοι-κοσμοναύτες Vasily Tsibliev, Yuri Gidzenko, Yuri Onufrienko, Valery Korzun, Gennady Padalka, Sergei Zaletin, Valery Tokarev, Salizhan Sharipov, Oleg Kotov, Sergei Volkov και άλλοι. Όλοι έχουν δισέγγονα, εγγόνια, παιδιά. Στο σχολείο μας φοιτούν όλοι. Για τα παιδιά της Star City, το επάγγελμα του αστροναύτη είναι πρώτα απ' όλα μια σοβαρή, υπεύθυνη δουλειά για πατέρες, παππούδες, συγγενείς και φίλους και γείτονες. Με την επιμέλεια του διδακτικού προσωπικού, το σχολείο μας ανέδειξε δύο Ήρωες της Ρωσικής Ομοσπονδίας, κοσμοναύτες από τις διαστημικές δυναστείες των Ρομανένκο και Βολκόφ. Σήμερα τα παιδιά τους, τα παιδιά της δυναστείας των πιλότων-κοσμοναυτών Σκβόρτσοφ, σπουδάζουν στο σχολείο μας. Τα αρχεία του σχολείου περιέχουν δοκίμια των πρώτων μαθητών με θέμα: «Οι γονείς μου γνώριζαν τον Γκαγκάριν». Οι σημερινοί μαθητές, παραδοσιακά, θα γράψουν: «Οι παππούδες μου ήξεραν τον Γκαγκάριν».

- Πόσο συχνά επισκέπτονται οι αστροναύτες τα σχολεία;

Συχνά. Και σε σχολεία, και σε καλοκαιρινές κατασκηνώσεις υγείας, και σε ορφανοτροφεία και οικοτροφεία. Ο Ρομάν Ρομανένκο και ο Σεργκέι Βολκόφ συναντώνται τακτικά με μαθητές του σχολείου τους και φέρνουν αναμνηστικά αναμνηστικά για το σχολικό μουσείο από μεγάλα επαγγελματικά ταξίδια στο ISS. Φέτος, στο πλαίσιο του μαθήματος Gagarin, θα επισκεφτούμε ένα νηπιαγωγείο στο Zvezdny. Άλλωστε τα μαθήματα θα γίνονται σε όλο το γενικό εκπαιδευτικό σύστημα.

- Το Κέντρο Εκπαίδευσης Κοσμοναυτών βοηθά τα περιφερειακά σχολεία με υλικά;

Μεθοδολογικό υλικό προετοιμασίας μαθημάτων έχει ήδη αναρτηθεί στον επίσημο ιστότοπο του Κέντρου Εκπαίδευσης Κοσμοναυτών στις ενότητες «Cosmocenter» και «Multimedia». Το Υπουργείο Παιδείας και Επιστημών της Ρωσικής Ομοσπονδίας πρότεινε επίσης τη χρήση υλικών και δυνατοτήτων τοπικών μουσείων, πολιτιστικών και εκπαιδευτικών κέντρων και βιβλιοθηκών. Το μάθημα, κατά τη γνώμη μας, πρέπει να αποτελείται από δύο μέρη. Το πρώτο μέρος είναι ο Γιούρι Γκαγκάριν, η ιστορία της εξερεύνησης του διαστήματος. Το δεύτερο είναι η σύγχρονη κοσμοναυτική, η ανάπτυξή της και τα επιτεύγματα της βιομηχανίας πυραύλων και διαστήματος. Κάθε χρόνο, την 1η Απριλίου, θα ενημερώνουμε το τμήμα ειδήσεων του μαθήματος σχετικά με τα επιτεύγματα της βιομηχανίας πυραύλων και του διαστήματος, την επανδρωμένη αστροναυτική και θα προσθέτουμε ιστορικά αρχειακά έγγραφα. Για την προετοιμασία των μαθημάτων προτείνονται ταινίες από το στούντιο Roscosmos TV.

Στο Κέντρο Εκπαίδευσης Κοσμοναυτών με το όνομα Yu.A. Ο Γκαγκάριν φιλοξένησε ένα «Διαστημικό Φόρουμ» αφιερωμένο στην 55η επέτειο από την πτήση του πρώτου ανθρώπου στο διάστημα. Στη φωτογραφία: Πρόεδρος της Κρατικής Δούμας Sergei Evgenievich Naryshkin, επικεφαλής του Ομοσπονδιακού Δημοσιονομικού Ιδρύματος Ερευνητικού Ινστιτούτου Καλλυντικής Εκπαίδευσης με το όνομα Yu.A. Gagarin" Lonchakov Yuri Valentinovich, Γενικός Διευθυντής της Κρατικής Εταιρείας Διαστημικών Δραστηριοτήτων "ROSCOSMOS" Komarov Igor Anatolyevich, η πρώτη γυναίκα κοσμοναύτης, Ήρωας της Σοβιετικής Ένωσης, πιλότος-κοσμοναύτης της ΕΣΣΔ Valentina Vladimirovna Tereshkova.

Ετοιμάζετε επίσης υλικό βίντεο για παιδιά με αναπηρίες που παρακολουθούν εξ αποστάσεως εκπαίδευση...

Υλικό βίντεο για παιδιά με ιδιαίτερη ανάπτυξη, αλλά με όνειρα και συναισθήματα αντάξια των κοσμικών υψών, θα αναρτηθεί στην επίσημη ιστοσελίδα του Κέντρου Εκπαίδευσης Κοσμοναυτών στην ενότητα «Cosmocenter». Εκπονήθηκε από μαθητές της τάξης 2Β του σχολείου που φέρει το όνομα V. Komarov και διεξήχθη από τη δασκάλα Svetlana Isaeva και τη Lenochka, μια μαθήτρια της τάξης 2B που σπουδάζει στο πρόγραμμα συμπεριληπτικής εκπαίδευσης. Γενικά, στη διαδικασία συμμετέχουν και καθηγητές γλωσσών (το σχολείο μας με εις βάθος μελέτη της αγγλικής γλώσσας) και φυσικής αγωγής. Δεν υπάρχουν αδιάφοροι άνθρωποι.

- Όλοι ενδιαφέρονται σε ποια πανεπιστήμια πηγαίνουν τα παιδιά και τα εγγόνια των κοσμοναυτών μας;

Απ' όσο γνωρίζω, τα παιδιά και τα εγγόνια των κοσμοναυτών μας επιλέγουν πολύ διαφορετικά πανεπιστήμια, αλλά είναι άξια και αποκλειστικά ρωσικά.

Θα αναπτυχθούν διαστημικές δυναστείες; Σήμερα όλοι γνωρίζουν ήδη τους κοσμοναύτες Skvortsov, Volkov, Romanenko...

Φυσικά, θα ήθελα πολύ να συνεχιστούν οι διαστημικές δυναστείες. Αλλά οι αστροναύτες δεν γεννιούνται μόνο σε διαστημικές οικογένειες. Οι γονείς μου είναι γεωλόγοι και από παιδί ονειρευόμουν το διάστημα. Ταλαντούχα αγόρια και κορίτσια με καλή υγεία και δίψα για γνώση έχουν κάθε ευκαιρία να ενταχθούν στο σώμα κοσμοναυτών Roscosmos. Απλά πρέπει να προσπαθήσετε πραγματικά για αυτό και να το θέλετε πραγματικά. Και, το πιο σημαντικό, να ξέρετε ότι όλα θα πάνε καλά.

Βιογραφίες κοσμοναυτών της ΕΣΣΔ και της Ρωσικής Ομοσπονδίας

ΑΡΙΘΜΟΣ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΑΣ: 94/402 ΒΙΝΤΕΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΕΝΟΣ ΚΑΣΜΟΝΑΥΤΗΣ

ΑΡΙΘΜΟΣ ΠΤΗΣΕΩΝ: 3

ΕΠΙΔΡΟΜΗ: 200 μέρες 6 μ.μ. 57 λεπτά. 00 δευτ.

ΔΙΑΣΤΗΜΙΚΟΙ ΤΡΟΠΟΙ: 2

ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 10 η ώρα 25 λεπτά.

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΚΑΙ ΤΟΠΟΣ ΓΕΝΝΗΣΗΣ:

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ:

1982. - αποφοίτησε από 10 τάξεις του γυμνασίου Νο. 22 στο Aktyubinsk, Καζακστάν ΣΣΔ.

1978-1982- σπούδασε στη σχολή ραδιοφώνου DOSAAF.

1979-1982- σπούδασε στη Σχολή Νέων Πιλότων. ΣΕ ΚΑΙ. Patsayev στην Ανώτατη Σχολή Πτήσεων Πολιτικής Αεροπορίας Aktobe.

1986- αποφοίτησε από το Orenburg VVAUL που πήρε το όνομά του. ΕΙΝΑΙ. Polbina με χρυσό μετάλλιο και δίπλωμα αξιωματικού με ανώτερη στρατιωτική-ειδική εκπαίδευση, ειδικότητα "Διοίκηση τακτικής ναυτικής αεροπορίας πυραύλων".

1998- αποφοίτησε από το VVIA με το όνομά του. ΔΕΝ. Zhukovsky, πρώτη σχολή «Αεροπλάνα και κινητήρες», ειδικότητα «Δοκιμές αεροσκαφών και των συστημάτων τους», πιλότος-μηχανικός-ερευνητής,

2006. - Αποφοίτησε από τη Ρωσική Ακαδημία Δημόσιας Υπηρεσίας υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας, με ειδίκευση στην «Κρατική και Δημοτική Διοίκηση».

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΠΡΙΝ ΤΗΝ ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟΝΑΥΤΙΚΟ ΣΤΑΥΡΟ:

από τον Οκτώβριο του 1986- στη διάθεση του διοικητή της Πολεμικής Αεροπορίας του Στόλου της Βαλτικής.

από τις 11 Δεκεμβρίου 1986- βοηθός κυβερνήτη πλοίου, από τις 10 Φεβρουαρίου 1989- διοικητής του πλοίου του 12ου ξεχωριστού ναυτικού συντάγματος αερομεταφοράς πυραύλων της Πολεμικής Αεροπορίας του Στόλου της Βαλτικής, Ostrov, περιοχή Pskov.

από τις 15 Ιουνίου 1989- διοικητής πλοίου μιας μοίρας αεροσκαφών Tu-16 ως μέρος του 240ου Συντάγματος Αεροπορίας θαλάσσιων πυραύλων της Φρουράς του Στόλου της Βαλτικής, Bykhov, περιοχή Mogilev, BSSR.

από τις 20 Μαρτίου 1991- ανώτερος πιλότος Su-24 του 15ου ξεχωριστού συντάγματος αεροπορίας αναγνώρισης μεγάλης εμβέλειας της Πολεμικής Αεροπορίας του Στόλου της Βαλτικής, Καλίνινγκραντ.

από την 1η Ιουλίου 1991- ανώτερος πιλότος Su-24M, από τις 2 Ιουλίου 1992- διοικητής του αποσπάσματος αεροπορίας του Ξεχωριστού Κρατικού Κέντρου Δοκιμών Αεράμυνας, Priozersk, περιοχή Dzhezkazgan, Καζακστάν.

από τις 27 Ιουνίου 1994- κυβερνήτης πλοίου, από τις 6 Ιανουαρίου 1995- διοικητής του αποσπάσματος αεροπορίας του 144ου ξεχωριστού συντάγματος αεράμυνας αεροσκαφών A-50 (ανάλογο του συστήματος AWACS), Pechora.

από τον Σεπτέμβριο του 1995- φοιτητής της ονομαστικής σχολής του LA VVIA. ΔΕΝ. Ζουκόφσκι.

ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟΝΑΥΤΙΚΟ ΣΤΑΥΡΟ:

24 Ιουνίου 1998- με εντολή του Υπουργείου Άμυνας της Ρωσικής Ομοσπονδίας, διορίστηκε στη θέση του υποψήφιου δοκιμαστικού κοσμοναύτη του σώματος κοσμοναυτών του Ρωσικού Κρατικού Ινστιτούτου Επιστημονικής Έρευνας Κοσμοναυτών.

από τον Νοέμβριο του 2004- διοικητής του σώματος κοσμοναυτών του Κέντρου Εκπαίδευσης Κοσμοναυτών RGNII με το όνομα Yu.A. Gagarin;

από τον Οκτώβριο του 2010- διοικητής του αποσπάσματος κοσμοναυτών, εκπαιδευτής - κοσμοναύτης - δοκιμαστής του αποσπάσματος κοσμοναυτών του Κέντρου Εκπαίδευσης Κοσμοναυτών του Ομοσπονδιακού Δημοσιονομικού Ινστιτούτου Ερευνών του Ομοσπονδιακού Κρατικού Προϋπολογισμού. Yu.A. Γκαγκάριν.

από τον Ιούλιο του 2009 έως τον Σεπτέμβριο του 2013- εκπαιδευτής - κοσμοναύτης - δοκιμαστής του σώματος κοσμοναυτών του Ομοσπονδιακού κρατικού δημοσιονομικού ιδρύματος "Ερευνητικό Ινστιτούτο Κοσμοναυτών Εκπαιδευτικό Κέντρο με το όνομα Yu.A. Γκαγκάριν».

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟ CPC:

από τον Απρίλιο του 2014 έως τον Οκτώβριο του 2017- Επικεφαλής του Ομοσπονδιακού Κρατικού Δημοσιονομικού Ιδρύματος «Ερευνητικό Κέντρο Δοκιμών για την Εκπαίδευση Κοσμοναυτών με το όνομα Yu.A. Gagarin» (FGBU «Ερευνητικό Ινστιτούτο Εκπαιδευτικού Κέντρου με το όνομα Yu.A. Gagarin»).

ΜΕΓΑΛΕΙΟ:

στρατιωτικός πιλότος 1ης τάξης (1992). Κοσμοναύτης 1ης τάξης (2013);

εκπαιδευτής εκπαίδευσης αλεξίπτωτου (εκτέλεσε 526 άλματα με αλεξίπτωτο), αξιωματικός δύτης.

ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΗ ΣΕ ΠΑΝΟΜΟΙΟΤΥΠΟ:

Μάρτιος 2002 - Σεπτέμβριος 2002- διοικητής του εφεδρικού πληρώματος της τέταρτης αποστολής επίσκεψης στο ISS.

Μάρτιος 2007 - Μάιος 2008 -διοικητής του εφεδρικού πληρώματος ISS-18.

ΤΕΛΕΙΕΣ ΔΙΑΣΤΗΜΙΚΕΣ ΠΤΗΣΕΙΣ:

1 πτήση - από 19 Απριλίου έως 1 Μαΐου 2001 - ως ειδικός για την πτήση 5 του πληρώματος του Endeavor OS (STS-100) στο πλαίσιο του προγράμματος συναρμολόγησης ISS μαζί με τους K. Rominger (ΗΠΑ), D. Ashby (ΗΠΑ), K. Hadfield (Καναδάς), D. Phillips (ΗΠΑ) , S. Parazinski (ΗΠΑ) και U. Guidoni (Ιταλία). Διάρκεια πτήσης: 11 μέρες 21 η ώρα 50 λεπτά. 00 δευτ.

2η πτήση- από 30 Οκτωβρίου έως 10 Νοεμβρίου 2002 ως μηχανικός πτήσης της 4ης αποστολής που επισκέπτεται τον ISS στο μεταφορικό πλοίο Soyuz TMA-1, μαζί με τον S.V. Zaletin. (διοικητής πληρώματος) και αστροναύτης Frank De Winne (ιπτάμενος μηχανικός 1, ESA, Βέλγιο). Διάρκεια πτήσης: 10 μέρες 20 η ώρα 53 λεπτά.

3η πτήση - από 12 Οκτωβρίου 2008 έως 8 Απριλίου 2009 - ως διοικητής του διαστημικού σκάφους Soyuz TMA-13 ​​και μηχανικός πτήσης στον ISS μαζί με τον αστροναύτη Michael Fink. Κατά τη διάρκεια της πτήσης πραγματοποίησε δύο διαστημικούς περιπάτους συνολικής διάρκειας 10 ωρών και 25 λεπτών.
Διάρκεια πτήσης: 178 ημέρες 00 η ώρα 14 λεπτά. Σήμα κλήσης: "Τιτάνιο".

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ:

Διδάκτωρ Τεχνικών Επιστημών (2010), έχει περισσότερες από 40 επιστημονικές εργασίες.

ΒΡΑΒΕΙΑ:

μετάλλιο "Χρυσό Αστέρι" του Ήρωα της Ρωσικής Ομοσπονδίας (2003),
Μετάλλιο «Για διάκριση στη στρατιωτική θητεία» 1η τάξη,
μετάλλια "For Military Valor" βαθμού I, II, III,
Μετάλλιο Nesterov (2009)
Τάγμα Αξίας για την Πατρίδα, IV βαθμός (12 Απριλίου 2010),
Μετάλλιο "For Merit in Space Exploration" (2011).