Παραδειγματικές σχέσεις στο λεξιλόγιο, είδη λεκτικών αντιθέσεων. Παραδειγματικές σχέσεις στο λεξιλόγιο Β) τάξεις λέξεων
Συστηματικό λεξιλόγιο
Εννοια(σημασιολογική σύνθεση μιας λέξης) - μια αντανάκλαση του θέματος της πραγματικότητας (φαινόμενο, σχέση, ποιότητα, διαδικασία) στη συνείδηση, που γίνεται γεγονός της γλώσσας λόγω της δημιουργίας μιας σταθερής και άρρηκτης σύνδεσης με έναν συγκεκριμένο ήχο στον οποίο βρίσκεται συνειδητοποίησα; αυτή η αντανάκλαση της πραγματικότητας περιλαμβάνεται στη δομή της λέξης (μορφήματα κ.λπ.) ως εσωτερική της πλευρά (περιεχόμενο). (O.S. Akhmanova)
Ανακάλυψη και έννοια του συστήματος στο λεξιλόγιο.
Τύποι σχέσεων συστήματος
Μέχρι πρόσφατα, η αναγνώριση της συστηματικής φύσης του λεξιλογίου συνάντησε μια σειρά από ενστάσεις. Για παράδειγμα, ο Viktor Maksimovich Zhirmunsky, διάσημος Σοβιετικός φιλόλογος και ακαδημαϊκός, πίστευε ότι δεν υπάρχει «καμία συστηματική» στο λεξιλόγιο, εκτός από αυτό που καθορίζεται από τις σχέσεις μεταξύ των φαινομένων της ίδιας της πραγματικότητας.
Ωστόσο, οι ερευνητές συγκεκριμένου λεξικού υλικού, μεμονωμένες λέξεις, κατέληγαν πάντα στο συμπέρασμα ότι υπάρχουν αλληλεπιδράσεις μεταξύ των λέξεων. Οι λέξεις μπορούν να ελκύουν η μία την άλλη (πατέρας - μητέρα, γιος - κόρη, περπάτημα, περιπλάνηση, βόλτα...)ή να απομακρύνονται ο ένας από τον άλλο (μέρα – νύχτα, ζωή – θάνατος· καλό – κακό· πρώτο – τελευταίο...).Και η έλξη και η απώθηση μαζί οδηγούν στην κατανόηση της συστηματικής φύσης του λεξιλογίου.
Ο Γιούρι Σεργκέεβιτς Σορόκιν έγραψε για τη φύση των συστημικών σχέσεων στο λεξιλόγιο. Σημείωσε ότι το λεξιλογικό σύστημα είναι «πιο εκτενές, σύνθετο, ευέλικτο και κινητό...» σε αντίθεση με το φωνολογικό ή γραμματικό σύστημα, για παράδειγμα. Προσδιόρισε επίσης πέντε «κινητήριες δυνάμεις» που καθορίζουν την τύχη μιας μεμονωμένης λέξης σε μια γλώσσα:
1) η ανεξάρτητη σημασία της λέξης και η σχέση της με την πραγματικότητα.
2) η σύνδεση της λέξης με άλλες λέξεις σε μορφή (σχέση με τη λέξη και με τη φωλιά των σχετικών λέξεων).
3) η σχέση της λέξης με άλλες λέξεις στο νόημα.
4) σημασιολογικές-φρασεολογικές συνδέσεις της λέξης.
5) συνδέσεις μεταξύ λέξεων υφολογικού χαρακτήρα.
Όλα αυτά υποδηλώνουν ότι το λεξιλόγιο της ρωσικής γλώσσας δεν υπάρχει μεμονωμένα, αλλά ζει μέσα από την αλληλεπίδραση των ενοτήτων της - λέξεων, δηλ. "συστηματικός
Παραδειγματικές σχέσεις στο λεξιλόγιο
α) την ουσία των παραδειγματικών σχέσεων
«Οι λέξεις και οι έννοιές τους δεν ζουν μια ζωή χωριστά η μία από την άλλη, αλλά συνδυάζονται… σε διαφορετικές ομάδες και η βάση για την ομαδοποίηση είναι η ομοιότητα ή η άμεση αντίθεση με βασικό νόημα».επεσήμανε ένας από τους θεμελιωτές της συστηματικής μελέτης του λεξιλογίου, ο Μιχ. Μιχ. Ποκρόφσκι.
Ουσία παραδειγματικές σχέσειςαποτελεί την ομοιότητα των μονάδων σε ορισμένα συστατικά και την αντίθεση σε άλλα.
Οι παραδειγματικές συνδέσεις μεταξύ λέξεων βασίζονται στο γεγονός ότι τα ίδια στοιχεία υπάρχουν στις έννοιες διαφορετικών λέξεων. Η παρουσία κοινών semes και η επανάληψή τους στα semes διαφορετικών λέξεων κάνει τις αντίστοιχες λέξεις παραδειγματικά να συσχετίζονται ως προς το νόημα.
Οι παραδειγματικές σχέσεις στο λεξιλόγιο εκδηλώνονται με διαφορετικούς τρόπους. Οι ελάχιστες εκδηλώσεις αυτών των σχέσεων είναι οι λεκτικές αντιθέσεις και οι μέγιστες είναι κατηγορίες λέξεων.
β) λεκτικές αντιθέσεις
Λεκτική αντίθεση- αυτό είναι ένα ζευγάρι λέξεων που είναι παρόμοιες μεταξύ τους σε ορισμένα συστατικά και ταυτόχρονα διαφέρουν κατά κάποιο τρόπο.
Υπάρχουν τρία είδη λεκτικών αντιθέσεων: τυπικές, σημασιολογικές και τυπικές-σημασιολογικές.
Επίσημος: περιλαμβάνουν κοινά μορφώματα, αλλά δεν είναι σημασιολογικά παρόμοια:
απόσημάδι -απόπεριπλανιέμαι
Μεαυτόνστο - απόαυτόνστο
Σημασιολογικός: δεν έχουν κοινά σχήματα, αλλά περιέχουν κοινά semes:
Den - "φωλιά του θηρίου"
Αρκούδα - "μεγάλο αρπακτικό ζώο"
Γενικά semes - αυτά που συνθέτουν το περιεχόμενο της λέξης "αρκούδα", διαφοροποιώντας seme – “ Σπίτι" Σε μία λέξη " φωλιά».
Τυπικό-σημασιολογικό: έχουν παρόμοια συστατικά τόσο στη μορφή όσο και στη σημασία:
Είδος βελούδουevy – μετάξιovου (φτιαγμένο από...)
Μπερέζπαρατσούκλι -σημύδεςΌχι
(άλσος, σημύδας - νεαρό δάσος σημύδας)
Με βάση τη φύση των αναλογιών συστατικών, υπάρχουν
αντιθέσεις ειδικά για το γένος;
Αντικατοπτρίζουν έναν τύπο συστημικής σχέσης που ονομάζεται υποώνυμος(ή υπο-υπερώνυμος).
Λέξεις που εκφράζουν μια γενική έννοια ονομάζονται υπερώνυμα; είδη - υποώνυμα.
Οι λεκτικές αντιθέσεις περιλαμβάνουν:
ομώνυμα(επίσημος),
συνώνυμα(σημασιολογικός),
παρώνυμα(τυπικό-σημασιολογικό),
αντώνυμα(σημασιολογικός).
Β) κατηγορίες λέξεων
Κατηγορίες λέξεων– αυτές είναι οι μέγιστες μορφές εκδήλωσης των λεξιλογικών παραδειγμάτων. Πρόκειται για συνειρμούς που είναι λεκτικά παραδείγματα, πιο σύνθετα και ογκώδη από τις λεκτικές αντιθέσεις.
Τρεις τύποι κατηγοριών λέξεων:
Επίσημος: λέξεις όμοιες σε προσθετικά μορφώματα. Αυτά περιλαμβάνουν ρήματα της ίδιας σύζευξης. ουσιαστικά της ίδιας κλίσης.
Τυπικό-σημασιολογικόπιο τυπικό.
– Ένα σύνολο λέξεων τόσο σε μορφή όσο και σε νόημα.
Αυτά είναι μέρη του λόγου, φωλιές λέξεων με την ίδια ρίζα, ομάδες λέξεων που σχηματίζονται σύμφωνα με ένα μοντέλο λεκτικού σχηματισμού ( αναγνώστης, ονειροπόλος, δάσκαλος).
Σημασιολογικόςείναι σπάνιες στη γλώσσα.
Για παράδειγμα, μια συνώνυμη σειρά που δεν έχει επίσημη ομοιότητα: κλέβω - κλέβω - απαγάγω, κλέβω - κλέβω. λάμψη – λάμψη – λάμψη – καίω.
Ο σκοπός αυτού του τύπου ανάλυσης είναι να εντοπίσει τις ομοιότητες και τις διαφορές (τυπικές και σημασιολογικές) των λέξεων που συνθέτουν λεκτικές αντιθέσεις ως παράδειγμα της ελάχιστης εκδήλωσης παραδειγματικών σχέσεων στο λεξιλόγιο.
Σειρά ανάλυσης
1. Προσδιορίστε σε ποιον τύπο (τυπικό, σημασιολογικό, τυπικό-σημασιολογικό) ανήκει αυτή η αντίθεση.
2. Χαρακτηρίστε τις σχέσεις μεταξύ λέξεων που περιλαμβάνονται στην αντίθεση με τυπικούς ή/και σημασιολογικούς όρους. Σύμφωνα με τους τύπους τέτοιων σχέσεων, οι αντιθέσεις μπορούν να ταξινομηθούν ως ισοδύναμες (οι λέξεις συνδέονται με σχέσεις ταυτότητας), ιδιωτικές (οι λέξεις συνδέονται με σχέσεις εγκλεισμού), ισοδύναμες (οι λέξεις συνδέονται με σχέσεις τομής), διαχωριστικές (λέξεις συνδέονται με σχέσεις αποκλεισμού).
3. Να αναφέρετε ποιο παραδειγματικό φαινόμενο απεικονίζει αυτή η αντίθεση: ομώνυμα, συνωνυμία, αντωνυμία, μετατροπή, υπερυπωνυμία, μερωνυμία, παρωνυμία).
Παραδείγματα ανάλυσης
Διπλωμάτης - πτυχιούχος.
1. Η αντίθεση είναι τυπική (από σημασιολογική άποψη, οι λέξεις αυτές βρίσκονται σε σχέση αποκλεισμού), αφού αν οι λέξεις έχουν πανομοιότυπα ριζικά μορφώματα, δεν υπάρχει σημασιολογική σύνδεση μεταξύ τους: διπλωμάτης- «Ένας υπάλληλος, ειδικός που ασχολείται με διπλωματικές δραστηριότητες, εργασία στον τομέα των εξωτερικών σχέσεων»· αποφοιτώ- «Άτομο που απονεμήθηκε δίπλωμα».
2. Οι λέξεις αυτές συνδέονται με σχέσεις τομής, αφού με κοινό μορφικό ριζικό, αυτές οι λέξεις περιλαμβάνουν διαφορετικά επιθέματα. Η αντίθεση μπορεί να χαρακτηριστεί ως ισοδύναμη.
3. Αυτές οι λέξεις είναι παρώνυμα.
Φοιτητής – μαθητής.
1. Η αντίθεση είναι σημασιολογική (από τυπική άποψη, οι λέξεις βρίσκονται σε σχέση αποκλεισμού), αφού αυτές οι λέξεις δεν έχουν κοινά μορφώματα, αλλά οι έννοιές τους έχουν κοινά σημασιολογικά συστατικά: μαθητης σχολειου- «Φοιτητής ανώτατου εκπαιδευτικού ιδρύματος»· μαθητης σχολειου- «Άτομο που σπουδάζει σε εκπαιδευτικό ίδρυμα».
2. Οι λέξεις αυτές συνδέονται με σχέσεις εγκλεισμού, από τη σημασία της λέξης μαθητης σχολειουπεριλαμβάνει όλο το περιεχόμενο της λέξης μαθητης σχολειου(«άτομο», «να σπουδάσει», «εκπαιδευτικό ίδρυμα») και έχει μια συγκεκριμένη διαφορική συνιστώσα («ανώτερη»). Η αντιπολίτευση είναι ιδιωτική.
3. Αυτές οι λέξεις είναι ένα παράδειγμα υπερ-υπωνυμικών σχέσεων: μαθητης σχολειου- υπερώνυμο, μαθητης σχολειου- υποώνυμο.
Άλμα - πήδημα.
1. Η αντίθεση είναι τυπική-σημασιολογική, αφού οι λέξεις μοιάζουν και στη μορφή και στη σημασία.
2. Από πλευράς μορφής, οι λέξεις συνδέονται με σχέσεις τομής, αφού έχουν το ίδιο πρόθεμα κάτω από-και διαφέρουν σε άλλα μορφώματα. Το είδος της τυπικής αντιπολίτευσης είναι ισοδύναμο.
Από τη σκοπιά της σημασιολογίας, οι λέξεις συνδέονται με σχέσεις ταυτότητας, αφού οι έννοιές τους είναι πανομοιότυπες: άλμα- '1. Κάντε ένα μικρό άλμα προς τα πάνω. άλμα'; πεταχτούν- '1. Κάντε ένα άλμα επάνω? άλμα'. Ο τύπος της σημασιολογικής αντίθεσης είναι ισοδύναμος.
3. Αυτές οι λέξεις είναι πλήρεις συνώνυμες.
| | 3 | |
Σχέσεις συστήματος στο λεξιλόγιο:
Οι σχέσεις συστήματος χωρίζονται σε 2 ομάδες:
1. Εντός λέξης(παραλλαγές). Υπάρχει σημασιολογικό (LSV), και υπάρχει τυπικό (λεξικοφωνητικό, λεξιλογικό-γραμματικό, λεξιλογικό-λεκτικό, λεξιλογικό-σημασιολογικό).
2. Οι διαλέξεις είναισυνειρμική, συντακτική, παρακινητική και παραδειγματική.
ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΙΚΟΣ:
Παραδειγματικό -ομοιότητες και διαφορές μεταξύ των λέξεων ως προς τη μορφή και το νόημα. Αυτά είναι συνωνυμία, ομώνυμα, αντωνυμία, παρωνυμία. Αυτές οι σχέσεις αποτελούν τη βάση του λεξιλογικού συστήματος οποιασδήποτε γλώσσας. Το σύστημα χωρίζεται σε πολλά μικροσυστήματα, τα πιο απλά από τα οποία είναι τα αντώνυμα, τα πιο σύνθετα ομαδοποιούνται με βάση την ομοιότητα των νοημάτων.
Τα λεξικο-σημασιολογικά παραδείγματα σε κάθε γλώσσα είναι αρκετά σταθερά και δεν υπόκεινται σε αλλαγές υπό την επίδραση του πλαισίου. Μια σημασιολογία συγκεκριμένων λέξεων μπορεί να αντικατοπτρίζει τα χαρακτηριστικά του πλαισίου, το οποίο αποκαλύπτει επίσης συστημικές συνδέσεις στο λεξιλόγιο.
- σχέσεις που εκδηλώνονται σε αντιθέσεις (αντιθέσεις) λέξεων.
Λεκτική αντίθεση -Πρόκειται για ένα ζευγάρι λέξεων που μοιάζουν μεταξύ τους σε ορισμένα στοιχεία και ταυτόχρονα διαφέρουν κατά κάποιο τρόπο.
Οι αντιθέσεις μπορεί να είναι:
1. Επίσημο.
2. Σημασιολογικό (κοκκινίλα-βυσσινί).
3. Τυπικό-σημασιολογικό.
Σε αυτήν την περίπτωση, είναι δυνατοί 3 τύποι σχέσεων μεταξύ τυπικών σημασιολογικών στοιχείων:
Αυτό μπορεί να είναι μια αντίθεση ταυτότητας (τυπική και σημασιολογική)
Η αντίθεση είναι ιδιωτική (η μια μέσα στην άλλη). Το κλειδί είναι να το ενεργοποιήσετε.
Διασταύρωση αντιπολίτευσης (κόκκινο-βυσσινί).
14. Το φαινόμενο της συνωνυμίας. Προβλήματα ορισμού, προσεγγίσεις μελέτης.
Μερικοί επιστήμονεςΘεωρούν υποχρεωτικό σημάδι συνωνύμων σχέσεων μεταξύ λέξεων ότι δηλώνουν την ίδια έννοια.
Άλλοι χρεώνουνκαι η βάση για τον προσδιορισμό των συνωνύμων είναι η εναλλαξιμότητα τους.
Τρίτη άποψησυνοψίζεται στο γεγονός ότι η καθοριστική προϋπόθεση για τη συνωνυμία είναι η εγγύτητα των λεξιλογικών σημασιών των λέξεων.
Στην περίπτωση αυτή, προβάλλονται τα ακόλουθα κριτήρια:
1. συγγένεια ή ταυτότηταλεξιλογικές έννοιες.
2. μόνο ταυτότηταλεξιλογικές έννοιες.
3. εγγύτητα, αλλάμη ταυτότητα λεξιλογικών σημασιών.
Σύμφωνα με τον Rosenthalη σημαντικότερη προϋπόθεση των συνώνυμων λέξεων είναι η σημασιολογική τους εγγύτητα, σε ειδικές
περιπτώσεις – ταυτότητα. Ανάλογα με τον βαθμό σημασιολογικής εγγύτητας, η συνωνυμία μπορεί να εκδηλωθεί σε μεγαλύτερο ή μικρότερο βαθμό. Ωστόσο, υπάρχουν λίγες απολύτως πανομοιότυπες λέξεις στη γλώσσα. Κατά κανόνα, αναπτύσσουν σημασιολογικές αποχρώσεις και στυλιστικά χαρακτηριστικά που καθορίζουν την πρωτοτυπία τους στη λεξιλογική συμβατότητα.
Οι μεταγλωττιστές συνωνύμων λεξικών χρησιμοποιούν διάφορα κριτήρια για την επιλογή τους. Αυτό οδηγεί στο γεγονός ότι οι συνώνυμες σειρές διαφορετικών λεξικογράφων συχνά δεν συμπίπτουν. Ο λόγος για τις αποκλίσεις έγκειται στη διαφορετική κατανόηση της ουσίας της λεξιλογικής συνωνυμίας.
ΛΕΞΙΚΑ:
Τύποι συνωνύμων. Οι λειτουργίες τους.
Υπάρχουν διαφορετικές αντιλήψεις για τα συνώνυμα.
1. Λέξεις με ταυτόσημες έννοιες.
2. Λέξεις που έχουν αναγκαστικά κάποιες διαφορές στη σημασιολογία.
3. Λέξεις με παρόμοια ή ταυτόσημη σημασία.
Υπάρχουν πολλές ταξινομήσεις συνωνύμων:
Single-root και multi-root (κατά δομή)
Συμφραζόμενα και γλωσσικά (από κοινές λειτουργίες)
Διπλώματα και σχεδόν συνώνυμα (ανά τύπο αντίθεσης)
Διπλό(απόλυτο) – λέξεις που συνδέονται με την αντίθεση ταυτότητας (ιππικό-ιππικό).
Η παρουσία διπλών δημιουργεί πλεονασμό και ανατρέπει την ισορροπία του συστήματος. Επομένως, η διπλότητα πρέπει να ξεπεραστεί:
1. Μία από τις λέξεις φεύγει από τη γλώσσα ή περιορίζει το πεδίο χρήσης της (άροτρο - φωνάζω).
2. Υπάρχει σημασιολογική οριοθέτηση των λέξεων (παύουν να είναι διπλές). Ποιητής-τελειοποιός.
3. Οι λέξεις συνδυάζονται σε μια λεξιλογική ενότητα (παιδί - παιδιά, συζήτηση - πείτε).
Οιονεί συνώνυμα(μερική) - λέξεις που σχετίζονται με την αντίθεση τομής (διασκέδαση - χαρά) ή την αντίθεση συμπερίληψης (μεγάλος - ψηλός). Παρόμοιο, φανταστικό. Αλλά σίγουρα πρέπει να διαφέρουν μεταξύ τους κατά κάποιο τρόπο. Έχουν 2 τύπους:
Ιδεογραφικό -διαφέρουν σε αποχρώσεις νοήματος (άσχημο - άσχημο).
Στιλιστικά -διαφέρουν: από την παρουσία συναισθηματικής εκφραστικότητας, που ανήκουν σε διαφορετικές σφαίρες χρήσης, βαθμό νεωτερικότητας, συμβατότητα (καφέ - καφέ)
Οι διαφορές στα οιονεί συνώνυμα προϋποθέτουν αναγκαστικά την παρουσία μιας ονομαστικής κοινότητας (που τους επιτρέπει να αντικαθιστούν το ένα το άλλο σε συμφραζόμενα).
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ:
ΙΔΙΟΛΟΓΙΚΟ:
1. Υποκατάστατο(για αποφυγή ταφτολογίας). Εκτελείται με διαφορετικές προτάσεις
2. Διευκρινίσεις.Σε μια πρόταση για να μεταφέρω τις σκέψεις πιο καθαρά (κόκκινο-κόκκινο).
ΥΦΟΥΣ:
3. Εκφραστικό-στιλιστικό για στυλιστικό συντονισμό (προσκαλέστε τον γιατρό, καλέστε τον υπηρέτη). Εκτελούν υφολογικά συνώνυμα και οι δύο πρώτες λειτουργίες είναι ιδεογραφικές.
Υπάρχουν πολλά συνώνυμα! Οι διαφορές μεταξύ των συνωνύμων στη σημασιολογία είναι λεπτές.
Δημιουργείται σημασιολογικός πλούτος μέσω δανεισμών και μέσω των μέσων της μητρικής γλώσσας.
Τα μέσα της μητρικής γλώσσας σάς επιτρέπουν να εμπλουτιστείτε μέσω:
1. Εσωτερικοί δανεισμοί.
2. Παραφράσεις (να κερδίσω - να κερδίσω).
3. Διαφορετικά κίνητρα ονοματοδοσίας (μισθός - μισθός).
4. Συνώνυμα λεκτικών μηχανισμών (παρεκκλίνω – υπεκφεύγω).
5. Ταμπού (κακός, διάβολος, πειραστής).
Συνώνυμη σειρά. Οι μονάδες του. Λεξικά.
Τα συνώνυμα έχουν πολλές έννοιες:
Λέξεις με ταυτόσημες έννοιες.
Λέξεις που έχουν αναγκαστικά διαφορές στη σημασιολογία.
Λέξεις με παρόμοια ή ίδια σημασία.
Σύμφωνα με τον Rosenthal: - πρόκειται για λέξεις που διαφέρουν ως προς τον ήχο, αλλά είναι πανομοιότυπες ή παρόμοιες στη σημασία, συχνά διαφέρουν ως προς τον στυλιστικό χρωματισμό.
Συνώνυμη σειρά (φωλιά)– μια ομάδα λέξεων που αποτελείται από πολλά συνώνυμα. Αυτές οι σειρές μπορεί να αποτελούνται από συνώνυμα πολλαπλών ριζών και μονορίζων.
Η πρώτη θέση στη συνώνυμη σειρά συνήθως δίνεται σε μια λέξη που είναι καθοριστική σε νόημα και στυλιστικά ουδέτερη - ΚΥΡΙΑΡΧΟ– ένας πυρήνας, υποστηρικτική λέξη. Άλλα μέλη της σειράς διευκρινίζουν, διευρύνουν τη σημασιολογική της δομή και τη συμπληρώνουν με αξιολογικές έννοιες.
Μέλη μιας συνώνυμης σειράς μπορεί να είναι όχι μόνο μεμονωμένες λέξεις, αλλά και σταθερές φράσεις (φρασεολογισμοί), καθώς και προθετικούς τύπους: πολύ - πάνω από την άκρη. Όλα εκτελούν την ίδια συντακτική λειτουργία σε μια πρόταση.
Η ρωσική γλώσσα είναι πλούσια σε συνώνυμα, επομένως πολύ σπάνια μια συνώνυμη σειρά έχει μόνο 2-3 όρους, συνήθως υπάρχουν περισσότεροι. Ωστόσο, οι μεταγλωττιστές λεξικών συνωνύμων χρησιμοποιούν διαφορετικά κριτήρια για την επιλογή τους. Αυτό οδηγεί στο γεγονός ότι οι συνώνυμες σειρές διαφορετικών λεξικογράφων συχνά δεν συμπίπτουν. Ο λόγος για τις αποκλίσεις έγκειται στη διαφορετική κατανόηση της ουσίας της λεξιλογικής συνωνυμίας.
ΛΕΞΙΚΑ:
Παρουσιάζονται σε συνώνυμα λεξικά: Fonvizin 1783. "Η εμπειρία ενός μέλους της τάξης της Ρωσίας" - 32 συνώνυμες σειρές. Το 1818 Εκδόθηκε το λεξικό του P. Kolaydovich «Experience of a dictionary...» - 77 συνώνυμες σειρές. Το 1840 – «Big Dictionary of Russian Synonyms», λεξικό Alexandrova (9000 συνώνυμες σειρές), λεξικό Evgenieva.
Η μονάδα εργασίας στη μελέτη της συνωνυμίας δεν είναι μια λέξη, αλλά ένα ξεχωριστό LSV. Διότι οι διαφορετικές έννοιες μιας πολυσημαντικής λέξης έχουν διαφορετικά συνώνυμα.
Αντώνυμα.
Αντώνυμα- λέξεις με αντίθετη σημασία. Αυτό το φαινόμενο μοιάζει από πολλές απόψεις με τη συνωνυμία.
Κάτω – χαμηλότερα (συνώνυμα), τέμνονται, αλλά γενικά το νόημα είναι διαφορετικό.
Κάτω - ανέβασμα (αντώνυμα), διαφορετικές έννοιες.
Αντώνυμα– λέξεις με τις έννοιες των λέξεων που συσχετίζονται σε κάποια βάση. Τα αντώνυμα έχουν κοινά θέματα που μπορεί να είναι αφηρημένα. Αντιπαραβάλλονται με διαφορικά semes.
Τα αντώνυμα είναι παρόμοια με τα συνώνυμα:
§ Είδος αντίθεσης (σημασιολογική, τυπική-σημασιολογική). Τα μονοριζικά αντώνυμα σχηματίζονται από προθέματα.
§ Η μονάδα εργασίας κατά τη μελέτη ενός φαινομένου είναι το LSV. Διαφορετικά συνώνυμα και διαφορετικά αντώνυμα έχουν διαφορετική σημασία της ίδιας λέξης.
§ Και τα δύο φαινόμενα συνδέονται στενά με την πολυσημία.
Διαφορές:
ο Η συνωνυμία είναι ένα ευρύτερο φαινόμενο από την αντωνυμία. Δεν υπάρχουν απαγορεύσεις για το σχηματισμό συνωνύμων. Οι περισσότερες λέξεις δεν έχουν αντώνυμα (συγκεκριμένη σημασιολογία, σύνδεσμοι, αριθμοί). Τα αντώνυμα μπορούν να έχουν λέξεις των οποίων το TL περιλαμβάνει semes ποιότητας και semes of direction of action.
o Μόνο στα αντώνυμα μπορεί η ανάπτυξη του νοήματος να οδηγήσει στο γεγονός ότι μια λέξη μπορεί να είναι ανώνυμη με τον εαυτό της. Εναντιοσεμία– η ανάπτυξη μιας λέξης με αντίθετη σημασία, ένα σύνθετο γλωσσικό φαινόμενο, βρίσκεται στη διασταύρωση διαφορετικών ειδών σημασιολογικών σχέσεων (αντωνυμία, πολυσημία και ομωνυμία). Για παράδειγμα, το σβήσιμο ενός κεριού και το σβήσιμο ενός υψικάμινου είναι μια ανώνυμη έκδοση του LSV. Ή να απομακρυνθείτε (από τα συναισθήματα) και να απομακρυνθείτε (με την έννοια του θανάτου).
Εναντιοσεμίαπροκύπτει ως αποτέλεσμα λεξικών μετασχηματισμών:
1. κοινωνικό και οικιακό(περιποιηθείτε το παιδί, το παιδί χαλάει)
2. συναισθηματικά οικιακό(ορμητικός - γενναίος, ορμητικός - γρήγορος).
Κατά κανόνα, η εμφάνιση μιας αντωνυμικής σημασίας σε μια λέξη συνοδεύεται από την απώλεια της αρχικής. Για παράδειγμα, πιθανώς - συνήθιζε να σημαίνει σίγουρα.
ΕΙΔΗ ΑΝΤΩΝΥΜΩΝ:
α) Κατά δομή: μονόριζα και πολύριζα . Οι πολυσηματικές λέξεις μπορούν να σχηματίσουν αντώνυμα γεμάτος,που αντιτίθενται από όλες τις έννοιες και είναι ελλιπείς.
β) Γλώσσα(αντίθεση στα λεξικά) και ομιλία(μόνο στο πλαίσιο).
γ) – Αντίθετα– υποθέστε την παρουσία μιας μεσαίας μονάδας (κρύο-ζεστό).
- Δωρεάν -συμπληρωματικότητα, συμπλήρωμα σε μια γενική έννοια.
- Διάνυσμα -(αριστερά-δεξιά, πάνω-κάτω) – ενδεικτική κατεύθυνση.
δ) Μετατροπές -μετασχηματισμοί, ο τέταρτος τύπος αντωνύμων ή θεωρείται ως ανεξάρτητος τύπος σχέσης. Για παράδειγμα, κέρδισε - χάνεις, σβήσε - σβήσε. Ένας τρόπος έκφρασης της σχεσιακής μετατροπής είναι η ενανθοζαιμία. Για παράδειγμα, ένα ύποπτο άτομο σημαίνει ένα ύποπτο θρόισμα.
Παράγωγο . Εάν μια παράγωγη λέξη έχει λεκτική δομή, τότε μπορεί να ερμηνευτεί μέσω μιας μονάδας παραγωγής, λαμβάνοντας υπόψη τη σημασία του μορφότυπου (συσκευή σχηματισμού λέξης).
Βραχώδης= ουσιαστικό πέτρα + υπόφ. IST (τιμή έντασης, πολλά) = που αποτελείται από πολλές πέτρες.
Δάσκαλος= βασικός ρήμα διδάσκω + προφ. ΤΗΛ (σημασία προσώπου) = αυτός που διδάσκει.
Κοκκινίζω= βασικός επίθ. κόκκινο + ύπ. Ε (σημασία γίγνεσθαι) = κοκκινίζω.
Μιλώ= ρήμα μιλάω + επίθ. ΓΙΑ (αρχική τιμή) = Αρχίνα να μιλάς.
Σημειώσεις:
Ρηματικά ουσιαστικά με καταλήξεις κανενα απο τα δυοι(ε), ενίι(ε), ανήι(ε), τιι(e), k (a), aciι(α), με μηδενικό επίθημα,ερμηνεύονται ως αφηρημένες (αφηρημένες ενέργειες που βασίζονται στο ρήμα παραγωγής.
Καύση = βουνάτρώω + προφ. enij(e) = αφηρημένη δράση στο ρήμα καίω.
Τεμαχισμός = τρίψιμοαυτό + υφ. k(a) = αφηρημένη δράση στο ρήμα κόβω.
Τρέξιμο = μπεζστο + μηδέν υποφ. = αφηρημένη δράση στο ρήμα τρέχω
Ουσιαστικά που σχηματίζονται από επίθετα χρησιμοποιώντας επιθήματα σπονδυλική στήλη, κελάρυσμα (α), από (α), ev (α),ερμηνεύονται ως αφηρημένα χαρακτηριστικά που βασίζονται στο γενεσιουργό επίθετο
Λάμψη = ΛΑΜΠΡΌΣ y + ύπ. τέντα = αφηρημένο σημάδι σύμφωνα με το επίθετο φωτεινό
Απόκρημνο = δροσερόςω + προφ. κελάρυσμα(α) = αφηρημένο σημάδι με βάση το επίθετο cool
Τα σχετικά επίθετα με τα επιθήματα n, ov, sk, j ερμηνεύονται ότι αναφέρονται σε αυτό που ονομάζεται γενεσιουργό ουσιαστικό
Σχολείο = σχολείαα + υφ. n = που σχετίζονται με το σχολείο
Ρωσική = Ρος iya + suf. σκ = που σχετίζονται με τη Ρωσία
Λέξεις με μη παράγωγο στέλεχος μπορούν να ερμηνευτούν μέσω συνωνύμων (σημαδιακές λέξεις – επιρρήματα, επίθετα, ρήματα)
Χαλαρά– χαλαρό, εύθρυπτο, πορώδες
Κατά τύχη- απροσδόκητα, τυχαία, ακούσια
Βρασμός– συσσωρεύονται
Οι μη παράγωγες λέξεις που δεν έχουν συνώνυμα μπορούν να ερμηνευτούν με περιγραφικό (εγκυκλοπαιδικό) τρόπο . Ορισμόςπεριλαμβάνει την ερμηνεία του νοήματος μέσω των γενικών χαρακτηριστικών της έννοιας (γενική και διαφορική).
Τίγρη– αρπακτικό θηλαστικό της οικογένειας των γατών, πολύ μεγάλο σε μέγεθος, με ριγέ δέρμα.
* Σε αυτήν την περίπτωση, υπάρχει πρόβλημα με τον αριθμό των χαρακτηριστικών που επαρκούν για τον ορισμό της έννοιας.
5) Παραδειγματικές και συνταγματικές σχέσεις στο λεξιλόγιο
Παραδειγματικάγλώσσα - νόμοι εναλλαγής μονάδων, συνταγματική– νόμοι συμβατότητας μονάδων. Τα παραδειγματικά είναι «κάθετες σχέσεις», τα συνταγματικά είναι «οριζόντιες σχέσεις» μεταξύ γλωσσικών μονάδων σε όλα τα επίπεδα του γλωσσικού συστήματος. Σύμφωνα με τη θεωρία του F. de Saussure, δύο τύποι γλωσσικών σχέσεων αντιστοιχούν σε δύο τύπους ανθρώπινης νοητικής δραστηριότητας με βάση τη συνειρμική τους ομοιότητα (παραδειγματικά), τη διαίρεση του συνόλου σε μέρη (συνταγματική). Η παραδειγματική δεν είναι άμεσα παρατηρήσιμη, αλλά η συνταγματική είναι άμεσα παρατηρήσιμη.
Παραδειγματικές σχέσεις συνδέουν τις γλωσσικές μονάδες σε μια κοινότητα, είτε τη μορφή τους, είτε το νόημά τους, είτε και τα δύο. Για παράδειγμα, ρήματα τρέξιμο, περπάτημα, κολύμπι, σύρσιμοβρίσκονται σε παραδειγματική σχέση μεταξύ τους, γιατί με τη σημασία τους – ένα γενικό σημάδι κίνησης. Με βάση τη σημασιολογική κοινότητα, ανακαλύπτεται αυτό που διακρίνει αυτές τις λέξεις μεταξύ τους (ταχύτητα, μέσο, μέθοδος, μέσο). Η ουσία των παραδειγματικών σχέσεων είναι η ομοιότητα των γλωσσικών ενοτήτων σε ορισμένα συστατικά, η αντίθεση σε άλλα. Παράδειγμα– παράδειγμα, δείγμα – σειρά, σειρά, κλάση, ομάδα μονάδων αντίθετων μεταξύ τους, ενώ ταυτόχρονα ενώνονται με την παρουσία ενός κοινού χαρακτηριστικού. Τα παραδείγματα αποθηκεύονται στην ανθρώπινη μνήμη, δεν είναι γραμμικά, δεν είναι ταυτόχρονα και δεν είναι άμεσα παρατηρήσιμα. Στον λόγο υπάρχει πάντα η επιλογή των μελών του παραδείγματος. Ανάλογα με το επίπεδο υπάρχουν φωνητική, λεξιλογική, μορφολογική, συντακτικήπαραδείγματα. Για παράδειγμα, ένα φώνημα είναι μια σειρά από θέσεις εναλλασσόμενους ήχους - ένα φωνητικό παράδειγμα. Μια σειρά από μορφές πεζών και αριθμών είναι επίσης ένα παράδειγμα. Το λεξιλόγιο καλύπτει παραδείγματα μεσολέξεων(συνώνυμη, αντωνυμική σειρά) και παραδείγματα ενδολέξεων– σε επίπεδο μίας λέξης (πλήθος σημασιών μιας πολυσημαντικής λέξης, τυπικές παραλλαγές της λέξης - τονισμικές παραλλαγές, τονισμός, ορθοπεικές παραλλαγές).
Συνταγματική – ένα σύνολο κανόνων και προτύπων που καθορίζουν τις σχέσεις μεταξύ των μονάδων στην αλυσίδα ομιλίας. Σύνταγμα – «μαζί, συνδεδεμένο». Τα συνταγματικά είναι σχέσεις που προκύπτουν από μια γραμμική ακολουθία μονάδων κατά την άμεση αλληλεπίδρασή τους μεταξύ τους, επαφή στην πραγματική ροή του λόγου, της εκφοράς, του κειμένου. Άμεσα παρατηρήσιμες μονάδες είναι στοιχεία που διαδέχονται το ένα το άλλο, σχηματίζοντας μια ορισμένη αλυσίδα ομιλίας, ακολουθία - σύνταγμα. Το Σύνταγμα είναι μια φράση, μια πλήρης δήλωση ή ένα ολόκληρο κείμενο. Οι συνταγματικές συνδέσεις γίνονται μόνο σε συγκεκριμένο λόγο, δηλαδή σε εκφωνήσεις. Η συνταγματική παρατηρείται σε όλα τα επίπεδα του γλωσσικού συστήματος.
Στη φωνητική, ο νόμος της αφομοίωσης από την κώφωση είναι ένας συνταγματικός νόμος. Στο λεξιλόγιο υπάρχουν κανόνες για τη συμβατότητα των λέξεων, τη σύνδεση των λέξεων με συμφραζόμενους συνεργάτες, με τους γείτονες σε μια δήλωση. Οι λέξεις έχουν διαφορετικό σθένος (ικανότητα συνδυασμού με άλλες λέξεις).
Οι συνταγματικές και οι παραδειγματικές ιδιότητες συσχετίζονται μεταξύ τους· όσο πιο κοντά βρίσκονται οι λεξιλογικές μονάδες ως προς τη σημασία τους στο παράδειγμα, τόσο μεγαλύτερη είναι η ομοιότητα στη συμβατότητα και τη χρήση στα συνταγματικά. Για παράδειγμα, τρέχω, πετάω, σέρνω - υποκειμενικά ρήματα, κατευθυνόμενα - σφαίρα - με ποιον - πώς - ταχύτητα - σημαίνει.
Μερικοί ερευνητές (D. Shmelev), μαζί με την παραδειγματική και τη συνταγματική, εντοπίζουν έναν τρίτο τύπο τμηματικών σχέσεων - επιδιγματικό(παράγωγο) – «η τρίτη διάσταση του λεξιλογίου». Παρατηρούνται στην περίπτωση που οι λέξεις συνδέονται με σχέσεις παραγωγής λέξης (παραγωγή), όταν μια λέξη εξαρτάται από μια άλλη. Για παράδειγμα, κόκκινο (παράγωγο) κοκκινίλα, ρουζ, κόκκινο, ουσιαστικό. το κόκκινο.
6) Αντιθετική ανάλυση λεξιλογίου. Τυπολογίες λεκτικών αντιθέσεων
Τραπέζιιτσα
Πουλί σημασιολογική αντίθεση ένταξης
Αηδόνι
Αντίθεση τομής (ισοδύναμο)
7) Πολυσημία (σημασιολογική παραλλαγή), τα είδη της. Λάθη στην ομιλία που σχετίζονται με την πολυσημία των λέξεων
Οι περισσότερες ρωσικές λέξεις δεν έχουν μία, αλλά πολλές σημασίες. Ονομάζονται πολυσηματικά ή πολυσηματικά. Η ικανότητα των λεξιλογικών μονάδων να έχουν πολλές σημασίες ονομάζεται πολυσημία ή πολυσημία .
Στη διαδικασία της ιστορικής της εξέλιξης, μια λέξη, πέρα από την αρχική της σημασία, μπορεί να αποκτήσει και μια νέα, παράγωγη σημασία.
Η πολυσημία μιας λέξης πραγματοποιείται συνήθως στον λόγο: το πλαίσιο (δηλαδή, ένα σημασιολογικά πλήρες τμήμα του λόγου) διευκρινίζει μια από τις συγκεκριμένες έννοιες μιας πολυσηματικής λέξης. Συνήθως, ακόμη και το πιο στενό πλαίσιο είναι αρκετό για να αποσαφηνιστούν οι αποχρώσεις της σημασίας των πολυσηματικών λέξεων: ήσυχη φωνή - ήσυχη, ήσυχη διάθεση - ήρεμη, ήσυχη οδήγηση - αργός, ήσυχος καιρός - απάνεμος κ.λπ.. Εδώ το ελάχιστο πλαίσιο - η φράση - μας επιτρέπει να διακρίνουμε τις έννοιες της λέξης ήσυχος.
Οι διαφορετικές έννοιες μιας λέξης, κατά κανόνα, αλληλοσυνδέονται και σχηματίζουν μια σύνθετη σημασιολογική ενότητα, η οποία ονομάζεται σημασιολογική δομή της λέξης. Η σύνδεση μεταξύ των σημασιών μιας πολυσηματικής λέξης αντικατοπτρίζει πιο ξεκάθαρα τη συστημική φύση της γλώσσας και, ειδικότερα, του λεξιλογίου.
Μεταξύ των σημασιών που είναι εγγενείς στις πολυσημαστικές λέξεις, γίνεται αντιληπτό ως κύριο, κύριο πράγμα, και άλλα - όπως παράγωγααπό αυτήν την κύρια, αρχική τιμή. Η κύρια σημασία δηλώνεται πάντα πρώτη στα επεξηγηματικά λεξικά και ακολουθείται, κάτω από τους αριθμούς, από παράγωγες έννοιες. Μπορεί να υπάρχουν αρκετά από αυτά. Ως αποτέλεσμα, προκύπτουν νέες έννοιες για μια λέξη μεταφορά του ονόματος από ένα αντικείμενο της πραγματικότητας σε άλλα αντικείμενα.
Υπάρχουν δύο τύποι μεταφοράς ονόματος: 1) με ομοιότητα (μεταφορά), 2) με γειτνίαση - την πραγματική σύνδεση των αντικειμένων (μετωνυμία).
Μεταφορική έννοια – μεταφορά με βάση τη σύνδεση μεταξύ παρόμοιων, όμοιων αντικειμένων.
1) Εξωτερικός:
μια φόρμα: ταινία δρόμους,γλάστρας βραστήρας, καμάρες φρυδιών, λουκάνικο δαχτυλίδι
β) χρώμα: χαλκός μαλλιά, μάζεψελαμπάδες , σοκολατένιο μαύρισμα, χρυσό φύλλωμα, σμαραγδένια μάτια
γ) τοποθεσία: λαιμός κόλπο, κεφαλή της στήλης, στην ουρά της ουράς, κάτω του βουνού
δ) μέγεθος, ποσότητα (ποσοτική m.): θάλασσα δάκρυα,βουνό των πραγμάτων, ένα σύννεφο κουνούπια, ούτε μια σταγόνα ταλέντο
ε) βαθμός πυκνότητας: τείχος βροχή,πηκτή δρόμους;
στ) βαθμός κινητικότητας: γρήγορα μυαλό, μηχανήσέρνεται ;
ζ) ηχητικός χαρακτήρας: βροχήτύμπανα , τρίζει φωνή, ο άνεμος ουρλιάζει, γκρινιάζει, τα φύλλα ψιθυρίζουν
2) Λειτουργικός: υαλοκαθαριστήρες αυτοκίνητα, γάμοςδεσμεύω , αλυσίδες σκλαβιάς, ιστός ψεμάτων, κλειδί για την καρδιά
3) Στην ανθρώπινη αντίληψη ( Βαθμός): κρύο θέαμα, θυμώνω εκφράσεις προσώπου, γλυκές ομιλίες, το αποκορύφωμα του προγράμματος
Οι ξηρές μεταφορές που δημιουργούν νέες έννοιες λέξεων χρησιμοποιούνται σε οποιοδήποτε στυλ λόγου (επιστημονικό: βολβός του ματιού, λέξη ρίζα; επίσημη επιχείρηση: πρίζα, σήμα συναγερμού) οι γλωσσικές μεταφορικές μεταφορές τείνουν σε εκφραστικό λόγο, η χρήση τους σε επίσημο επιχειρηματικό στυλ αποκλείεται. οι μεταφορές του μεμονωμένου συγγραφέα είναι ιδιοκτησία του καλλιτεχνικού λόγου· δημιουργούνται από δεξιοτέχνες των λέξεων.
Μετωνυμία - αυτή είναι η μεταφορά ενός ονόματος από το ένα θέμα στο άλλο με βάση τη γειτνίασή τους.
Δράση - τόπος δράσης (έξοδος καλλιτέχνη - έξοδος αριστερά, σύνταξη άρθρου - καθίστε στο γραφείο σύνταξης, στάση λεωφορείου - στάση στη στάση λεωφορείου)
Η δράση είναι αποτέλεσμα δράσης (Δέμα - το δέμα έφτασε)
Η δράση είναι ένα όργανο δράσης (στόκος παραθύρου - κολλώδης στόκος, αυτοκόλλητο ταπετσαρίας - αυτοκόλλητο φωτεινό)
Δράση - υποκείμενο δράσης (Η άμυνα του γκολ είναι ένα καλό αμυντικό παιχνίδι)
Σημάδι – φορέας του σημείου (αγένεια - ακούστε την αγένεια)
Υλικό - προϊόν κατασκευασμένο από αυτό (μια αλεπού τρέχει - ένα κολάρο αλεπούς, κρύσταλλο - υπάρχει κρύσταλλο στο τραπέζι)
Χωρητικότητα – χωρητικότητα(φως κοινό - προσεκτικό κοινό, ήπιε δύο ποτήρια)
Ο συγγραφέας είναι έργο του (Λατρεύω τον Πούσκιν, απολαύστε τον Ουσάκοφ)
Γεωγραφικό όνομα - τι σχέση έχει (καπνίστε Αβάνα, μαζέψτε τον Γκζέλ)
Συνεκδοχή- αυτή είναι η μεταφορά του ονόματος του συνόλου στο μέρος του και αντίστροφα. Για παράδειγμα, αχλάδι- καρπός οπωροφόρου δέντρου. κεφάλι- ένας έξυπνος άνθρωπος, ικανός να ταΐσει τρία στόματα σε μια οικογένεια, το δωμάτιο είναι καλυμμένο με ταπετσαρία.
Διαφορετικές έννοιες μιας λέξης τοποθετούνται σε μια καταχώρηση λεξικού σε ένα επεξηγηματικό λεξικό.
8) Ομωνυμία, τα είδη της. Λάθη στην ομιλία που σχετίζονται με την ομώνυμη
Ομώνυμα – λέξεις που αποτελούνται από τυπικές σχέσεις ταυτότητας (πανομοιότυπες ως προς τη μορφή, αλλά διαφορετικές ως προς το νόημα).
Τα ομώνυμα είναι:
Απόλυτος– συμπίπτουν σε όλες τις μορφές (βάζο – δοχείο και βάζο – όχθη ποταμού συμπίπτουν σε περιπτώσεις και αριθμούς)
Συγγενής– συμπίπτουν σε μία ή περισσότερες μορφές (δύναμη – δύναμη και εξαναγκασμός – μπλοκάρισμα· η πρώτη σημασία δεν έχει τη μορφή εξαναγκασμένη)
Κύριος τύπος - λεξιλογικά ομώνυμα- λέξεις που είναι ίδιες στη μορφή, αλλά διαφορετικές στη σημασία ( τόξο-τόξο, κλειδί-κλειδί, δικιά μου-μίνα κ.λπ..)
Γραμματικά ομώνυμα (ομόμορφα) – σχετικά ομώνυμα, που τυπικά συμπίπτουν σε μία ή περισσότερες μορφές με διάφορες άλλες μορφές και πλήρης ανομοιότητα εννοιών ( πετάω - πετάω, κέρασμα - πετάω). Μπορούν να είναι λέξεις διαφορετικών τμημάτων του λόγου ( παραλήρημα - παραλήρημα, παραλήρημα - παραλήρημα; στόμα – ρήμα – στόμα – ουσιαστικό)
Φωνητικά ομώνυμα (ομόφωνα) – σύμπτωση της φωνητικής μορφής λέξεων ή μορφών που δεν αντικατοπτρίζονται στη γραφή ( λιβάδι - τόξο, κωδικός - γάτα, μείνω - φτάνω, παπαρούνα - μάγος, δάση - αλεπού)
Γραφικά ομώνυμα (ομόγραφα) σύμπτωση σε γραφική μορφή, αλλά διαφορετική προφορά (αλεύρι - αλεύρι, δρόμος - δρόμος, όργανο - όργανο)
Μια ποικιλία από γραμματικά ομώνυμα - ενδολεκτικά ομώνυμα(σύμπτωση επιμέρους μορφών μιας λέξης). Όχι αδερφέ - βλέπω αδερφέ.
Λόγοι ομωνυμίας στη γλώσσα.
Σε ορισμένες περιπτώσεις, τα ομώνυμα είναι το αποτέλεσμα μιας τυχαίας τυπικής σύμπτωσης. Στις περισσότερες περιπτώσεις έχει λόγους:
(κύρια) Τα ομώνυμα είναι αποτέλεσμα δανεισμού λέξεων από άλλες γλώσσες (εξωτερικός μη γλωσσικός λόγος).
Το ματ είναι μια γέννα (γερμανικά), το ματ είναι ένας όρος σκακιού (αραβικά), το ματ είναι μια επίπληξη (ρωσικά).
Bar – restaurant (αγγλικά), bar – μονάδα μέτρησης πίεσης (ελληνικά), bar – κοπάδι στις εκβολές ενός ποταμού (γαλλικά).
Ιστορικές φωνητικές αλλαγές (γλωσσική ανάπτυξη)
Κρεμμύδι (φυτό) αρχαία γερμανική l(O)UK
Η επίδραση των νόμων σχηματισμού λέξεων στο λεξιλόγιο. Η ομωνυμία στον τομέα των παράγωγων λέξεων είναι συχνό φαινόμενο. Αν η λέξη που γεννά είναι ομώνυμη, τότε και η παράγωγη είναι.
Φραγκόσυκο (ζάχαρη, καυσόξυλα) → μπριζόλα
Τόσο ομώνυμα στελεχών και ομώνυμα επιθεμάτων(προθέματα, επιθήματα).
ΠΡΙΝ – 6 τιμές, ΓΙΑ – 2 τιμές
Γράψε – γράψε (ξεκίνα να γράφεις), γράψε (σε τετράδιο).
Η κατάρρευση της πολυσημίας, η ρήξη στην αρχικά ενοποιημένη σημασιολογία μιας λέξης.
Ονομασιολογική πτυχή της μελέτης λέξεων. Η έννοια του λεξιλογίου ως συστήματος. Τύποι συνδέσεων συστήματος στο λεξιλόγιο. Παραδειγματικές σχέσεις στο λεξιλόγιο. Συνταγματικές σχέσεις στο λεξιλόγιο. Το ζήτημα των παραγώγων σχέσεων στο λεξιλόγιο. Η επιδιγματική ως είδος παραγώγων.
Εξετάσαμε την πρώτη πτυχή της εκμάθησης λέξεων λεξικολογία- σημασιολογικό, δηλ. γνώρισα το τμήμα του - σημειολογία, με μονάδες όπως sema, σεμέμεΚαι semanteme.
Όπως έχει ήδη σημειωθεί, η προσέγγιση στη μελέτη μιας λέξης και η σημασιολογία της μπορεί να είναι σημειολογικό(από το σημάδι στο νόημα) και ομασιολογικός(από το νόημα στο σημάδι). Το πρώτο περιλαμβάνει την απάντηση στην ερώτηση: τι σημαίνει αυτό το σημάδι (λέξη); Αυτό είναι επομένως σημασιολογική ανάλυσηλόγια. Το δεύτερο σχετίζεται με την υποψηφιότητα, το όνομα, δηλ. με απάντηση στο ερώτημα: πώς ορίζεται αυτή η έννοια; Αυτό είναι επομένως σημασιολογική σύνθεση. Σε αυτήν την περίπτωση, η ίδια έννοια μπορεί να ονομαστεί με διαφορετικά σημάδια, πράγμα που συνεπάγεται ομαδοποιήσεις λέξεων, συμπερίληψη μιας λέξης σε ένα συγκεκριμένο σύστημα. Επομένως, η ομασιολογική πτυχή μπορεί επίσης να ονομαστεί συστημική.
Πτυχή συστήματοςη μελέτη της λέξης σχετίζεται στενά με την προηγούμενη, σημασιολογική, γιατί βασίζεται κυρίως στις σημασιολογικές σχέσεις μεταξύ των λέξεων. Τι είναι ένα σύστημα στο λεξιλόγιο; Ας συσχετίσουμε πρώτα αυτήν την έννοια με την έννοια του γλωσσικού συστήματος και, ευρύτερα, με την έννοια του συστήματος γενικότερα.
Ένα σύστημα είναι μια συλλογή στοιχείων που συνδέονται μεταξύ τους με σταθερές σχέσεις και αποτελούν ένα εσωτερικά οργανωμένο σύνολο.
Ας επισημάνουμε τρία κύρια σημεία για την κατανόηση του συστήματος:
1) εσωτερική οργάνωση στοιχείων (ιεραρχία).
2) αλληλεξάρτηση?
3) διασύνδεση στοιχείων.
Ταυτόχρονα, είναι σαφές ότι πρέπει να υπάρχουν πολλά στοιχεία (μονάδες συστήματος) (ένα σύνολο), τουλάχιστον δύο.
Τι είναι ένα γλωσσικό σύστημα;
Ένα γλωσσικό σύστημα είναι μια εσωτερικά οργανωμένη συλλογή των στοιχείων του (δηλαδή γλωσσικών ενοτήτων), που συνδέονται με ορισμένες αμετάβλητες (= σταθερές) σχέσεις.
Οι συστημικές σχέσεις διαπερνούν κάθε γλωσσικό επίπεδο: φωνητικό, γραμματικό, συμπεριλαμβανομένου του λεξιλογικού, αλλά το λεξιλογικό σύστημα άρχισε να αναπτύσσεται και να περιγράφεται σχετικά πρόσφατα, στο δεύτερο μισό του 20ου αιώνα, αν και οι δηλώσεις σχετικά με το ότι το λεξιλόγιο είναι επίσης σύστημα υπήρχαν παλαιότερα. Για παράδειγμα, ο ακαδημαϊκός Μ.Μ. Ο Ποκρόφσκι έγραψε το 1895 στο έργο του «Σημασιολογική έρευνα στον τομέα των αρχαίων γλωσσών»: «Οι λέξεις και οι έννοιές τους δεν ζουν μια ζωή χωριστά η μια από την άλλη, αλλά ενώνονται (στο μυαλό μας) σε διάφορες ομάδες και η βάση για η ομαδοποίηση είναι ομοιότητα ή ακριβώς αντίθετο στη βασική έννοια». Μισό αιώνα αργότερα, ένας άλλος ακαδημαϊκός, ο V.V. Ο Vinogradov, θα γράψει: «Όποτε ένα νέο νόημα περιλαμβάνεται στο λεξιλογικό σύστημα μιας γλώσσας, μπαίνει σε συνδέσεις και σχέσεις με άλλα στοιχεία της πολύπλοκης και διακλαδισμένης δομής της γλώσσας» (βλ. το έργο του «Βασικοί τύποι λεξιλογικών σημασιών της μια λέξη"). Λίγες ακόμη δεκαετίες αργότερα, άρχισαν να εμφανίζονται έργα που ήταν ειδικά αφιερωμένα στις συστημικές σχέσεις στο λεξιλόγιο. Περιέγραψαν δύο προσεγγίσεις για τη μελέτη του λεξιλογίου ως συστήματος: 1) ως ένα σύνολο λέξεων που αντιπαραβάλλονται σύμφωνα με ορισμένα χαρακτηριστικά (για παράδειγμα, κατά προέλευση ή σφαίρα χρήσης), π.χ. προσέγγιση ταξινόμησης ή διαστρωμάτωσης (κατανομής), την οποία θα εξετάσουμε αργότερα. 2) ως σύστημα σημασιολογικών σχέσεων, με το οποίο θα εξοικειωθούμε. Αυτή η πτυχή της λεξικολογίας περιγράφεται με περισσότερες λεπτομέρειες στα έργα του Δ.Ν. Shmeleva, L.A. Novikova, Yu.D. Apresyan, E.V. Kuznetsova, A.I. Sternina και άλλοι (βλ. κατάλογο αναφορών).
Μονάδα λεξιλογικό σύστημαΗ γλώσσα και με τις δύο έννοιες είναι μια λέξη με μια από τις έννοιές της (LSV), η LZ της οποίας (sememe), με τη σειρά της, είναι μια συλλογή, ένα σύνολο στοιχειωδών σημασιών (semema). Έτσι, η στοιχειώδης μονάδα του λεξικοσημασιολογικού συστήματος της γλώσσας είναι το seme. Η διασύνδεση και η αλληλεξάρτηση τέτοιων στοιχειωδών νοημάτων μπορεί να φανεί με το παράδειγμα του ακόλουθου διαλόγου (από το δημοφιλές βιβλίο του L. Sakharny «On the Secrets of Thought and Word»):
Τι σημαίνει η λέξη ΚΑΡΕΚΛΑ;
Αυτό που κάθονται.
Αλλά το ίδιο πράγμα - ένα σκαμπό;
ΚΑΡΕΚΛΑ - έπιπλο με πλάτη.
ΚΑΙ Η ΚΑΡΕΚΛΑ;
ΚΑΡΕΚΛΑ - ένα έπιπλο για καθιστικό, με πλάτη, χωρίς μπράτσα.
ΚΑΙ Ο ΚΑΝΑΠΕ; ΠΑΓΚΑΚΙ? ΚΑΤΑΣΤΗΜΑ?
ΚΑΡΕΚΛΑ - ένα έπιπλο για καθιστικό, με πλάτη, χωρίς υποβραχιόνια, για ένα άτομο.
Όπως βλέπουμε, για να προσδιορίσουμε με μεγαλύτερη ακρίβεια τη σημασία μιας λέξης, είναι απαραίτητο να τη συγκρίνουμε με άλλες λέξεις που έχουν παρόμοια σημασία, δηλ. πρέπει να ξέρεις τη θέση του στο σύστημα - τόπος. Ως αποτέλεσμα μιας τέτοιας σύγκρισης, προσδιορίζονται διαφορικά (διακριτικά) και ολοκληρωτικά (ενοποιητικά) χαρακτηριστικά (semes), δηλ. αντίθεση και ταυτότητα στοιχείων του συστήματος.
Κατά συνέπεια, όλες οι σχέσεις στο λεξιλογικό σύστημα βασίζονται στην αντίθεση και την ταυτότητα των στοιχείων του ή στη θέση κάθε στοιχείου σε σχέση με το άλλο, διαφορετικά αντιπολίτευσηή θέσεις λέξεων.
Υπάρχουν ορισμένοι τύποι συνδέσεων στη γλώσσα που είναι αντικειμενικοί και στερεοτυπικοί. Για παράδειγμα, όταν διεξάγετε ένα γλωσσικό πείραμα (on ερεθιστική λέξηπρέπει να λάβετε απάντηση λέξη αντίδρασης: η πρώτη λέξη που μου ήρθε στο μυαλό) στην ερώτηση «μέρος του προσώπου», «ποιητής», «φρούτο» η πλειοψηφία δίνει την παραδοσιακή απάντηση: ΜΥΤΗ, ΠΟΥΣΚΙΝ, ΜΗΛΟ. Αυτό δείχνει ότι ορισμένες σταθερές (στερεότυπες) συνδέσεις δημιουργούνται μεταξύ αυτών των λέξεων, χαρακτηριστικών της ρωσικής γλωσσικής συνείδησης και αναπτύσσονται στην πρακτική της γλωσσικής επικοινωνίας. Τέτοιες συνδέσεις ονομάζονται προσεταιριστική. Καθορίζουν τις κεντρικές και περιφερειακές συνδέσεις και, επιπλέον, το κέντρο και την περιφέρεια του λεξιλογικού συστήματος στο σύνολό του. Υπάρχουν έννοιες που είναι όλο και λιγότερο σημαντικές. Υπάρχουν στοιχεία (semes) που είναι όλο και λιγότερο σημαντικά. Οι συνειρμικές συνδέσεις σάς επιτρέπουν να συμπεριλάβετε κάθε λέξη σε μια συγκεκριμένη συνειρμικό πεδίο, που αποτελείται από διάφορους τύπους συνδέσεων λέξεων. Αυτά τα πεδία μπορεί να είναι αντικειμενικά (εθνικά) και υποκειμενικά (ατομικά) - μπορεί να εξαρτώνται από καταστάσεις, ηλικία, επάγγελμα κ.λπ. άτομο (θυμηθείτε την «άμεση» και «περαιτέρω» σημασία του A.A. Potebnya). Τα συνειρμικά πεδία σε εθνικό επίπεδο (τουλάχιστον το κέντρο τους) είναι αρκετά σταθερά (αυτή είναι η γλώσσα), αλλά η περιφέρεια μπορεί να είναι θολή και ατομική (αυτό είναι ο λόγος). Τα συνειρμικά πεδία είναι επίσης εθνικά χρωματισμένα, δηλ. μπορεί να είναι συγκεκριμένη σε διαφορετικές γλώσσες (περισσότερες λεπτομέρειες σχετικά με τις εθνικές και πολιτιστικές ιδιαιτερότητες του λεξιλογίου θα συζητηθούν παρακάτω, σε ξεχωριστό θέμα).
Οι συνειρμικές συνδέσεις μπορούν να θεωρηθούν με ευρεία και στενή έννοια. Με στενή έννοια, αυτός είναι ένας από τους τύπους συνδέσεων που βασίζονται σε ελεύθερες, τυχαίες συσχετίσεις ( δωρεάν συνειρμικές συνδέσεις). Με μια ευρεία έννοια, αυτή είναι μια γενικευμένη έννοια που περιλαμβάνει άλλους τύπους συνδέσεων, οι οποίοι είναι πολύ διαφορετικοί.
Για παράδειγμα, στο "Λεξικό Συνειρμικών Κανόνων της Ρωσικής Γλώσσας" (A.A. Leontiev, 1976), δίνονται οι ακόλουθες λέξεις για τη λέξη ερεθίσματος FRIEND - οι απαντήσεις των πληροφοριοδοτών (με σειρά συχνότητας απαντήσεων): σύντροφος, εχθρός, πιστός, καλός, μου, εχθρός, στενός, πραγματικός, παλιός, αδελφός, αγαπητός, αξιόπιστος, αφοσιωμένος, φίλε, στήθος, καλύτερος, αγαπημένος, σκύλος, φίλος.Το μοτίβο των απαντήσεων είναι προφανές.
Από αυτό το παράδειγμα είναι σαφές ότι οι συνειρμικές συνδέσεις της λέξης ΦΙΛΟΣ με άλλες λέξεις είναι διαφορετικές. Συμβατικά, μπορούν να χωριστούν σε δύο τύπους (ή και σε τρεις).
1) Μερικές λέξεις σάς επιτρέπουν να τις συνδυάσετε σε κάποιες ομάδες με βάση την εγγύτητα των σημασιών (ΦΙΛΟΣ - σύντροφε, φίλε, ΦΙΛΟΣ - εχθρόςΦΙΛΟΣ - Αδελφός,ΦΙΛΟΣ - φίλε). Μια τέτοια ομαδοποίηση γλωσσικών μονάδων με βάση την ταυτότητα, την εγγύτητα ή/και την αντίθεση των νοημάτων ονομάζεται παράδειγμα και ο τύπος της σύνδεσης είναι παραδειγματικός (παραδειγματικά). Αυτό, όπως βλέπουμε, περιλαμβάνει συνώνυμες, αντωνυμικές και άλλες αναλογικές συνδέσεις. Μια λέξη ως στοιχείο ενός συγκεκριμένου παραδείγματος ονομάζεται λέξη-ονόμημα.
2) Άλλες λέξεις συνδέονται με τη λέξη ερεθίσματος ΦΙΛΟΣ με βάση τη λογική γειτνίαση των εννοιών και, επομένως, τη συμβατότητά τους μεταξύ τους (ΦΙΛΟΣ - πιστός, καλός, μου, στενός, πραγματικός, παλιός, αγαπητός, αξιόπιστος, αφοσιωμένος, στήθος, καλύτερος, αγαπημένος). Τέτοιες συνδέσεις ονομάζονται συνταγματικός (συνταγματικός).Ταυτόχρονα, είναι σαφές ότι πολλές λέξεις δίνονται ως αποτέλεσμα στερεοτυπικής συμβατότητας (Πρβλ.: παροιμία « παλίος φίλοςκαλύτερα από τα δύο νέα" ή φρασεολογία " στήθος φίλος"και άλλες φράσεις τυπικές για τη ρωσική γλώσσα). Μια λέξη ως στοιχείο μιας φράσης ονομάζεται λέξη-σύνταγμα.
3) Είναι δυνατόν να διακρίνουμε (από τον 1ο) έναν τρίτο τύπο (ΦΙΛΟΣ - φίλε): δεν πρόκειται απλώς για συνωνυμία, αλλά και για σύνδεση που βασίζεται στη λεξιλογική παραγωγή και στον σχηματισμό λέξεων. Τέτοιες συνδέσεις ονομάζονται παράγωγο (παράγωγο, παράγωγο). Ο προσδιορισμός του τελευταίου τύπου ως ανεξάρτητου δεν αναγνωρίζεται από όλους, και στη συνέχεια η εξαγωγή εξετάζεται στο πλαίσιο των παραδειγμάτων.
Παραγωγήσε μια γλώσσα μπορεί, με τη σειρά του, να είναι δύο ειδών: λεξιλογικός(παράγωγες σχέσεις μεταξύ λέξεων, σχέσεις λεξιλογικής προέλευσης: σπίτι > σπίτι, σπίτι > μπράουνι) Και σημασιολογικός(παραγωγικές σχέσεις μεταξύ LSV, σχέσεις σημασιολογικής παραγωγής που οδηγούν σε πολυσημία: σπίτι-1 > σπίτι-2, σπίτι-2 > σπίτι-3).
Η σημασιολογική παραγωγή θεωρείται μερικές φορές ως ειδικός τύπος ενδολέξη(σε αντίθεση με το προηγούμενο μεσολεξία) σημασιολογικές σχέσεις που ονομάζονται επιδιγματικά(D.N. Shmelev).
Έτσι, μια λέξη μπορεί να θεωρηθεί είτε ως στοιχείο ενός συγκεκριμένου μικροσυστήματος (παράδειγμα), δηλ. ομάδες λέξεων που ενώνονται με σημασιολογικές σχέσεις που βασίζονται στην ταυτότητα και την αντίθεση των νοημάτων τους ή ως στοιχείο μιας φράσης ως προς το σημασιολογικό της σθένος, δηλ. την ικανότητα μιας λέξης να συνδυάζεται με άλλες λέξεις με βάση τις σημασιολογικές της δυνατότητες. Σχηματικά, οι παραδειγματικές και συνταγματικές σχέσεις συνήθως υποδεικνύονται χρησιμοποιώντας δύο τεμνόμενους άξονες συντεταγμένων: κατακόρυφο και οριζόντιο, όπου η κατακόρυφος είναι παραδειγματική (οπτικά ως εικόνα μιας στήλης, μια λίστα λέξεων) και η οριζόντια είναι συνταγματική (ως εικόνα ενός γραμμική σύνδεση, γραφή, γραμμή). Δείτε εικόνα:
Οι παραδειγματικές και συνταγματικές συνδέσεις λέξεων συνδέονται στενά μεταξύ τους (δηλαδή είναι επίσης αλληλένδετες και αλληλοεξαρτώμενες). Έτσι, οι συνταγματικές συνδέσεις (πλαίσιο) συχνά προκαθορίζουν το TL μιας λέξης, και επομένως αφήνουν ένα αποτύπωμα στη σχέση του LP με τους άλλους (το παράδειγμα ενδολέξεων). Ταυτόχρονα, το γεγονός ότι μια λέξη είναι μέλος ενός συγκεκριμένου παραδείγματος αφήνει αποτύπωμα στη φύση του λεξιλογίου, τον όγκο του και καθορίζει τη σημασιολογική του δομή και τη λεξιλογική του συμβατότητα. Σε αυτή την περίπτωση, εδώ παίζουν ρόλο τόσο γλωσσικοί όσο και εξωγλωσσικοί (μη γλωσσικοί) παράγοντες.
Ας εξετάσουμε και τους δύο τύπους συνδέσεων συστήματος με περισσότερες λεπτομέρειες.
Λεξικά παραδειγματικά
Παραδειγματικές σχέσεις στο λεξιλόγιο. Είδη αντιθέσεων και σχέσεις σε αυτές. Μηδενική αντίθεση και σχέσεις ταυτότητας. Ιδιωτική αντίθεση και σχέσεις ένταξης. Ισοπολικές σχέσεις αντίθεσης και τομής. Διαζευκτική αντίθεση και σχέσεις μη σύμπτωσης.
Παραδειγματικά(ελληνικό παράδειγμα - δείγμα) με την ευρεία έννοια της λέξης είναι η θεώρηση των γλωσσικών ενοτήτων ως συνόλου δομικών στοιχείων που συνδέονται με σχέσεις σύγκρισης και αντίθεσης. Για παράδειγμα: O / A / Ъ - φωνητικό παράδειγμα, HOUSE / (at) HOUSE / (in) HOUSE / (προς) HOUSE / (μπροστά από) HOUSE / (in) HOUSE - γραμματικό παράδειγμα, HOUSE / HOUSE / DOMOVOY / HOME - παράδειγμα σχηματισμού λέξης.
Το λεξιλογικό παράδειγμα είναι χτισμένο στην ίδια βάση: ΣΠΙΤΙ / HOUSING, HOME / WILD - δηλ. συνειρμοί λέξεων συγκρίνονται και αντιπαραβάλλονται σε κάποια βάση.
Η διαφορά μεταξύ του λεξιλογικού παραδείγματος και του γραμματικού είναι ότι στο γραμματικό παράδειγμα έχουμε να κάνουμε μόνο με γραμματική παραλλαγή, το LZ παραμένει αναλλοίωτο (HOUSE / HOUSE - ενικός και πληθυντικός). Τα μέλη του λεξικού παραδείγματος έχουν το δικό τους LZ (HOUSE / HUSING / BUILDING / STRUCTURE).
Τα λεξικά παραδείγματα είναι πολλαπλών σταδίων. Αυτό σημαίνει ότι μπορούν να συμπεριληφθούν το ένα στο άλλο (ή να απομονωθούν το ένα από το άλλο). Ως εκ τούτου, πολλές λέξεις είναι ταυτόχρονα μέλη διαφορετικών λεξιλογικών-σημασιολογικών παραδειγμάτων, ανάλογα με τη σύνθεση συστατικών που οργανώνει αυτά τα παραδείγματα. Για παράδειγμα, η λέξη RIVER (παράδειγμα από τον D.N. Shmelev) σημαίνει 1) «φυσικό σώμα νερού», 2) «για τη ροή του νερού», 3) «σημαντικό σε μέγεθος». Μαζί σχηματίζουν τη λεξιλογική-σημασιολογική ομάδα «δεξαμενή»: ΠΟΤΑΜΙ, ΛΙΜΝΗ, ΠΟΤΑΜΙ, ΒΑΛΤΟΣ, ΛΙΜΝΗ, ΚΑΝΑΛΙ, ΡΕΜΑ, αλλά καθένα από τα τρία σημασιολογικά συστατικά περιλαμβάνει τη λέξη σε διαφορετικά παραδείγματα: 1) ΠΟΤΑΜΙ, ΡΟΜΑ, ΒΑΛΤΟ («φυσικό ταμιευτήρας» - σε αντίθεση με «τεχνητούς ταμιευτήρες» POND, CANAL), 2) RIVER, LAKE, POND («μεγάλη δεξαμενή» σε αντίθεση με «μικρούς ταμιευτήρες» REAM, RIVER), 3) RIVER, CREEK («δεξαμενή για αποστράγγιση νερού ” - σε αντίθεση με τα “στάσιμα σώματα νερού” ΛΙΜΝΗ, ΛΥΜΝΗ, ΒΑΛΤΟΣ).
Η έννοια του λεξικού παραδείγματος βασίζεται σε αντιπολίτευσηστοιχεία του παραδείγματος, δηλ. λέξεις, ή μάλλον LSV. Η μονάδα (στοιχείο, μέλος) ενός τέτοιου παραδείγματος είναι το LSV της λέξης (seme), η δομική σημασιολογική ενότητα (στοιχειώδες), που επιτρέπει σε κάποιον να καθορίσει την ταυτότητα ή την αντίθεση του LSV, είναι semes (ολοκληρωτικό - προσδιοριστικό και διαφορικό - διάκριση, αντίθεση). Επομένως, κατά την εξέταση ορισμένων παραδειγμάτων, είναι βολικό να χρησιμοποιείται η μέθοδος ανάλυσης στοιχείων (βλ. 2.1.2 σχετικά). Για παράδειγμα, ΚΑΡΕΚΛΑ - ΣΚΑΜΠΙ:
ΚΑΡΕΚΛΑ - έπιπλα για καθιστικό, ένα άτομο, με πλάτη: Α Β Γ Δ
ΣΚΑΜΠΟΝ - έπιπλα για καθιστικό, ένα άτομο, χωρίς πλάτη: Α β γ δ`
Οι σχέσεις εγγύτητας και αντίθεσης της σημασιολογίας ανάγεται λογικά σε τέσσερις τύπους αντιθέσεων: μηδέν, ιδιωτικός, ισοδύναμοςΚαι διαζευκτικός(ορολογία Yu.N. Karaulov). Κάθε ένα από αυτά έχει το δικό του είδος σημασιολογικών σχέσεων: σχέσεις ταυτότητες, συμπερίληψη, διασταυρώσειςή εξαιρέσεις(ορολογία L.A. Novikov). Ορισμένοι συγγραφείς (για παράδειγμα, E.V. Kuznetsova) θεωρούν αυτές τις αντιθέσεις όχι μόνο από την άποψη του PS (σχέδιο περιεχομένου), αλλά και από την άποψη του PV (σχέδιο έκφρασης). Κατόπιν αυτού, θα εξετάσουμε επίσης το Α) σημασιολογικές αντιθέσειςκαι Β) τυπική αντιπολίτευση.
1. Μηδενική αντίθεση. Περιέχει λέξεις πανομοιότυπες με το A) στο PS (LZ) ή το B) στο PV, δηλ. μεταξύ τους η σχέση ταυτότητας είναι PS (επίπεδο περιεχομένου) ή PV (επίπεδο έκφρασης): A = B. Σχηματικά, αυτός ο τύπος σχέσης θεωρείται μερικές φορές ως πλήρης υπέρθεση δύο κύκλων Α και Β, καθένας από τους οποίους συμβολίζει ένα χωριστό στοιχείο της ανακοπής (βλ. Εικόνα αρ. 1):
ΕΝΑ) Σημασιολογική μηδενική αντίθεση. Αυτή η σημασιολογική αντίθεση συνήθως περιέχει πλήρη συνώνυμα: στα επεξηγηματικά λεξικά η ταυτότητα της σημασιολογίας τους συνήθως εκφράζεται χρησιμοποιώντας τα λεγόμενα. ταυτιστική ερμηνεία («ίδια με»). ΥΓ τέτοιων λέξεων συμπίπτει, το PV δεν:
ΜΑΤΙΑ - όργανο όρασης
ΜΑΤΙΑ - το ίδιο μεμάτια
ΣΙ) Τυπική μηδενική αντίθεση. Σε τέτοια τυπική αντιπολίτευση βρίσκονται ομώνυμα, του οποίου το PV είναι πανομοιότυπο, αλλά του οποίου το PS είναι διαφορετικό:
ΦΩΣ (1) - ακτίνες, λάμψη ( Σεληνόφωτο)
ΦΩΣ (2) - γη, κόσμος ( ταξιδεύουν σε όλο τον κόσμο).
2. Ιδιωτική αντιπολίτευση. Σε τέτοιες αντιθέσεις οι σχέσεις είναι συνηθισμένες συμπερίληψη(σημασιολογικό ή τυπικό). Σχηματικά απεικονίζεται ως ένας κύκλος μέσα σε έναν άλλο: A > B. Δείτε την Εικόνα 2:
ΕΝΑ) Σημασιολογική ιδιωτική αντίθεση.Είναι χαρακτηριστικό για λέξεις σε γενικές σημασιολογικές σχέσεις, όταν η σημασία μιας λέξης φαίνεται να περιλαμβάνει μια άλλη. Τέτοιες λέξεις λέγονται υποώνυμα.
ΔΕΝΤΡΟ - ένα φυτό με κορμό και στέμμα
Η ΕΛΑΤ είναι ένα κωνοφόρο ΔΕΝΤΡΟ (φυτό με κορμό και στέμμα).
Παρόμοιες σχέσεις είναι δυνατές μεταξύ των πολυσηματικών (LSV μιας πολυσηματικής λέξης), εάν συνδέονται με γενικές συνδέσεις, π.χ. που σχηματίζεται με τη στένωση ή τη διεύρυνση του νοήματος. Για παράδειγμα, TABLE-2 («φαγητό») και TABLE-3 («τύπος τροφής»). Έτσι, αυτός ο τύπος αντίθεσης δεν είναι μόνο μεσόλεξος, αλλά και ενδολεκτικός (σε αντίθεση, για παράδειγμα, με τη μηδενική αντίθεση, που μπορεί να είναι μόνο μεσολεξική).
ΣΙ) Επίσημη ιδιωτική αντιπολίτευση. Είναι χαρακτηριστικό για λέξεις, από τις οποίες η μία περιλαμβάνεται επίσημα στο ΦΒ της άλλης: ΠΙΝΑΚΑΣ / ΤΡΑΠΕΖΙ IR, δηλ. για παράγωγα. Είναι αλήθεια ότι σε αυτήν την περίπτωση το PS είναι επίσης ενεργοποιημένο (TABLE - μικρό TABLE). Άρα μια καθαρά τυπική ιδιωτική αντίθεση δύσκολα είναι δυνατή, αν δεν λάβουμε υπόψη τη φωνητική ένταξη του τύπου STOL - ΤΡΑΠΕΖΙ B, UHA - ΑΥΤΙΣΙ.
3. Ισοδύναμη αντιπολίτευση.Υλοποιεί σχέσεις διασταυρώσεις, δηλ. μερική (ημιτελής) σύμπτωση, ελλιπής ισοδυναμία PS ή PV: A ~ B. Σχηματικά, αυτός ο τύπος σχέσης απεικονίζεται με τη μορφή τεμνόμενων κύκλων (βλ. Εικόνα 3):
ΕΝΑ) Σημασιολογική ισοδύναμη αντίθεση. Είναι χαρακτηριστικό για πολλούς τύπους λέξεων με παρόμοια σημασία: ελλιπής συνώνυμα(που διαφέρουν στις αποχρώσεις της σημασίας): ΥΨΗΛΟ - ΜΑΚΡΥ, παρώνυμα(κοντά σε ήχο και νόημα): ΣΥΝΔΡΟΜΗ - ΣΥΝΔΡΟΜΗ, αντώνυμα(αντίθετο, αλλά συγκρίσιμο, δηλ. κοντά στη σημασία): ΥΨΗΛΟ - ΧΑΜΗΛΟ, συνυπώνυμα (συγκεκριμένα ονόματα του ίδιου γένους): ΚΑΡΕΚΛΑ - ΣΚΑΜΝΙ.
Τέτοιες σχέσεις είναι δυνατές και στην πολυσημία, μεταξύ διαφορετικών LSV της ίδιας λέξης που έχουν ακέραια (συμπίπτοντα) semes: Α Με- ΣΕ Με:
ΧΡΥΣΑ δαχτυλίδια (προϊόντα, πολύτιμος) - ΧΡΥΣΑ χέρια (ποιότητα, πολύτιμος).
ΣΙ)Τυπική ισοδύναμη ανακοπή. Είναι χαρακτηριστικό για λέξεις με την ίδια ρίζα (έχουν το ίδιο τυπικό και σημασιολογικό ριζικό μέρος), για παράδειγμα: VOD NY - VOD YANOY, συμπεριλαμβανομένων των παρωνύμων (που είναι κοντά όχι μόνο σε νόημα, αλλά και σε μορφή και ήχο), καθώς και για λέξεις με ομώνυμες ρίζες ( VODΕΝΑ - VODΤΟ).
4. Διασπαστική αντίθεση. Αυτή είναι μια σχέση αναντιστοιχίας εξαιρέσεις(σημασιολογικό ή τυπικό). Περιέχουν λέξεις που δεν έχουν τίποτα κοινό σε PS ή PV. Σχηματικά, απεικονίζεται ως δύο μη τεμνόμενοι κύκλοι Α και Β. Δείτε το Σχήμα Νο. 4:
ΕΝΑ) Σημασιολογική διαζευκτική αντίθεσηβρέθηκε στο ομώνυμα, όταν το ΦΒ είναι πανομοιότυπο (τυπικά αυτό είναι μηδενική αντίθεση, βλ.), αλλά το PS δεν συμπίπτει: ΦΩΣ (1) - ακτίνες, ακτινοβολία. ΦΩΣ (2) - κόσμος, γη.
ΣΙ) Τυπική διαχωριστική αντίθεσηείναι τυπική για οποιεσδήποτε λέξεις διαφορετικές σε ΦΒ, ακόμη και συνώνυμες, για παράδειγμα: ΚΟΣΜΟΣ - ΦΩΣ, ΜΑΤΙΑ - ΜΑΤΙΑ.
Έτσι, τέσσερις τύποι αντιθέσεων είναι αποτέλεσμα σύμπτωσης ή μη ολικής ή μερικής PV ή/και PS διαφορετικών λέξεων. Η ίδια λέξη μπορεί να συμπεριληφθεί σε διαφορετικούς τύπους αντιθέσεων (σημασιολογικές και τυπικές). Για παράδειγμα: ΚΟΣΜΟΣ (1) / ΦΩΣ (2) - μηδενική σημασιολογική αντίθεση, διαχωριστική τυπική αντίθεση, ΚΟΣΜΟΣ (1) / ΣΥΜΠΑΝ (ισοδύναμη σημασιολογική αντίθεση, διαχωριστική τυπική αντίθεση), ΚΟΣΜΟΣ (1) / ΚΟΣΜΟΣ (2) - διαχωριστική σημασιολογική αντίθεση , μηδενική τυπική αντίθεση, ΕΙΡΗΝΗ (1) / ΕΙΡΗΝΗ - ιδιωτική σημασιολογική και τυπική αντίθεση, ΕΙΡΗΝΗ (2) - ΠΟΛΕΜΟΣ - ισοδύναμη σημασιολογική αντίθεση, διαχωριστική τυπική αντίθεση.
Λεξικό συνταγματικό
Συνταγματικές σχέσεις στο λεξιλόγιο. Η έννοια του σθένους. Λεξιλογική και γραμματική συμβατότητα. Νόμος της σημασιολογικής συμφωνίας. Περιγραφή συμβατότητας λέξεων σε λεξικά. Πλαίσιο και νόρμα πλαισίου. Τύποι πλαισίου. Η έννοια της θέσης. Θέσεις λέξεων στο πλαίσιο. Συνταγματικές λειτουργίες μιας λέξης.
Συνταγματικές σχέσεις ( συνταγματική) στο λεξιλόγιο (ελληνικό σύνταγμα - κάτι συνδεδεμένο) πραγματοποιούνται, όπως ήδη αναφέρθηκε, στη δυνατότητα συμβατότητας, ή το σθένος μιας λέξης. Οι λέξεις εδώ μπαίνουν σε σχέσεις (σύνθετα) μεταξύ τους με βάση τις σημασιολογικές και συντακτικές ιδιότητες, με βάση τους κανόνες της συμβατότητάς τους μεταξύ τους (σθένος) και χρησιμοποιούνται στο πλαίσιο.
Σθένος- ένα από τα κύρια χαρακτηριστικά μιας λέξης (βλ. 1.1.1.) είναι το δυναμικό ευκαιρία(ικανότητα) λέξεων να συνδυάζονται (συνδέονται) μεταξύ τους.
Συμβατότητα λέξεων- πρόκειται για μια συγκεκριμένη συνδυαστικότητα λέξεων σε ορισμένους γραμματικούς τύπους και συντακτικές δομές και με ορισμένες λέξεις (λεξικο-σημασιολογικές επιλογές).
Οι λέξεις συνδυάζονται μεταξύ τους με βάση τις σημασιολογικές ή/και γραμματικές τους ιδιότητες, γι' αυτό και η συνδυαστικότητα (σθένος) χωρίζεται σε λεξιλογική και γραμματική (συντακτική).
Ονομάζονται κανόνες για τη συμβατότητα των λέξεων με βάση τις σημασιολογικές τους ιδιότητες λεξιλογική συμβατότητα(σθένος).
Ονομάζονται κανόνες για το συνδυασμό λέξεων με βάση τις γραμματικές τους ιδιότητες γραμματική συμβατότητα(σθένος).
Οι λέξεις μπαίνουν σε σχέσεις λεξιλογικής συμβατότητας αν υπάρχουν σχέσεις λογικής γειτνίασης (υποκειμενικές-λογικές και συνειρμικές συνδέσεις) μεταξύ των πραγματικοτήτων που ονομάζουν: σπίτι - οικοδόμηση ( χτίζω ένα σπίτι) καρέκλα - καθίστε ( Κάθομαι σε μια καρέκλα), κομμένο μαχαίρι ( κόψτε με ένα μαχαίρι), άνεμος - φύσημα ( Ο άνεμος φυσάει). Αν δεν υπάρχει σχέση υποκειμένου-λογικού, οι λέξεις δεν μπορούν να συνδυαστούν μεταξύ τους (κατασκευή - μύτη). Στη σημασιολογία τέτοιων λέξεων, λοιπόν, πρέπει να υπάρχουν παρακείμενα, συσχετιστικά, «συντεταγμένα» σημεία: WIND - «ταλαντευόμενο κίνηση του αέρα», DUT - «να αναγκάσει μετακινήστε τον αέρα«(το λεγόμενο νόμος της σημασιολογικής συμφωνίας). Η λεξική συμβατότητα, λοιπόν, συνδέεται στενά με τα παραδειγματικά (συνδυασμός με λέξεις ορισμένων λεξιλογικών-σημασιολογικών παραδειγμάτων), με την ιεραρχία των semes σε ένα seme (άλλωστε, η ίδια η σύνθεση των συστατικών του νοήματος, όπως έχουμε ήδη σημειώσει, είναι καθορίζεται παραδειγματικά και συνταγματικά). Άρα αυτές οι σχέσεις είναι αλληλεξαρτώμενες.
Η γραμματική συμβατότητα έχει πιο γενικευμένο χαρακτήρα: πρόκειται για σχέσεις του τύπου "θέμα" - "σημάδι του θέματος" ( ψηλό, ώριμο μήλο), "δράση που απευθύνεται σε ένα αντικείμενο" - "αντικείμενο στο οποίο απευθύνεται η δράση" ( διαβάστε ένα βιβλίο, δείτε τηλεόραση), "δράση" - "όργανο δράσης" ( γράφω με στυλό, κόβω με μαχαίρι), "δράση" - "σημάδι δράσης" ( καθόμαστε καλά, λειτουργεί έξυπνα), "μέρος" - "ολόκληρο" ( πόδι καρέκλας, λαβή πόρτας) κ.λπ., συμπεριλαμβανομένης της λήψης υπόψη διαφόρων μορφών της λέξης. Η γραμματική συμβατότητα των λέξεων εξετάζεται στη γραμματική. Είναι επίσημο και αφαιρείται από ένα συγκεκριμένο LZ (μπορείτε να πείτε "gloky kuzdra", αλλά δεν μπορείτε να πείτε "gloky kuzdra", μετά "kuzdr"). Στη λεξικολογία εξετάζεται μόνο η λεξική συμβατότητα, αν και λαμβάνεται υπόψη και η γραμματική συμβατότητα.
Πρέπει να πούμε ότι η έννοια της λεξιλογικής συμβατότητας είναι σχετική. Σε σχέση με μια συγκεκριμένη γλώσσα (έκφραση "οδηγώ από τη μύτη"για παράδειγμα, δεν μπορεί να μεταφραστεί), σε σχέση με το χρόνο (η συνδυαστικότητα μπορεί να αλλάξει με την πάροδο του χρόνου, για παράδειγμα, ήταν αδύνατο να πούμε πριν έξυπνο αυτοκίνητοή γυάλινο τηγάνι,αλλά ήταν δυνατό άρχισαν τα μαθήματαπου σημαίνει «μαθήματα») , σχετικά με τις συνθήκες υλοποίησης (ενδεχομένως ατομική συγγραφική ή περιστασιακή, χιουμοριστική κ.λπ. χρήση λέξεων: π.χ. "φάε γαλότσες"από τον Κ. Τσουκόφσκι ή "πράσινη μελαγχολία"από τον S. Yesenin), δηλ. είναι δυνατό να επεκταθεί και να περιοριστεί η λεξιλογική συμβατότητα.
Η προϋπόθεση της λεξιλογικής συμβατότητας των λέξεων στο TL τους εξηγείται από το γεγονός ότι μια λέξη με τη μια ή την άλλη σημασία μπορεί να έρθει σε επαφή μόνο με ένα συγκεκριμένο εύρος λέξεων (που ορίζεται από τη σημασιολογία τους). Έτσι, η λέξη ΚΟΡΔΕΛΑ («μια στενή λωρίδα υφάσματος που χρησιμοποιείται για το σφίξιμο των μαλλιών, τη διακόσμηση ή το κόψιμο») υποδηλώνει ένα συγκεκριμένο εύρος συμβατότητας αυτής της λέξης: με έναν ορισμό επίθετου (γραμματική συμβατότητα) που υποδεικνύει: 1) μέγεθος ( φαρδιά, μακριά, στενή, κοντή... κορδέλα) 2) υλικό (σατινέ, μετάξι, βελούδο... κορδέλα) - και όχι οποιοδήποτε υλικό, αλλά ακριβό, κομψό (γιατί «για διακόσμηση»), δεν μπορεί να πει κανείς ψάθα, ταινία καμβά*; 3) χρώμα ( κόκκινο, μπλε, μπλε... κορδέλα) και ούτω καθεξής. Έτσι, οι λέξεις συνδυάζονται μεταξύ τους επιλεκτικά. Εάν η λέξη "ταινία" μπορεί να συνδυαστεί με επίθετα σύμφωνα με τα αναφερόμενα χαρακτηριστικά, τότε είναι αδύνατο σύμφωνα με άλλα χαρακτηριστικά που δεν καθορίζονται λογικά υποκείμενα (δηλαδή δηλωτικά), για παράδειγμα, "γεύση" - είναι αδύνατο ξινή ταινία. Η λεξική συμβατότητα είναι η συμβατότητα των σημασιών και των σημασιών των λέξεων. Διάφορα είδη παραβιάσεων της λεξιλογικής συμβατότητας οδηγούν σε λάθη ομιλίας (όπως "ένας καβαλάρης ποδηλατών", "για να επιτύχουν ορόσημα", "να εφαρμόσουν δεξιότητες" κ.λπ.).
Ωστόσο, δεν πρέπει να σκεφτεί κανείς ότι σε μια γλώσσα όλες οι λέξεις συνδυάζονται με βάση μια σχέση υποκειμένου-λογικού. Σε πολλές περιπτώσεις, η γλώσσα «επιβάλλει απαγόρευση» σε αυτήν ή την άλλη συνδυαστικότητα, αν και από θεματική-λογική άποψη θα ήταν αρκετά πιθανό (θυμηθείτε λεξιλογικά και γραμματικά σχετικές έννοιες όπως καφέ μάτια(δεν μπορώ να πω καστανά μαλλιά) ή - έπιπλα από μαόνι(δεν μπορώ να πω έπιπλα από κόκκινο ξύλο). Έτσι, η δυνατότητα συνδυασμού των λέξεων (λεξικό και γραμματικό) μπορεί να είναι σχετικά ελεύθερη, ευρεία (αν και περιορισμένη από υποκειμενική-λογική λογική) και στενή, περιορισμένη από το γλωσσικό σύστημα (λεξικό ή γραμματικό πλαίσιο, συγκεκριμένη μορφή λέξης ή συντακτική λειτουργία). για τα οποία μιλάμε έχουν ήδη συζητηθεί λεπτομερώς σε σχέση με τους τύπους δεσμευμένων τιμών (βλ. 2.1.4).
Μια προσπάθεια να φανεί ευρέως η λεξιλογική συμβατότητα στο επεξηγηματικό λεξικό έγινε στο 17-τόμου Λεξικό της Σύγχρονης Ρωσικής Λογοτεχνικής Γλώσσας. Η ένδειξη συμβατότητας παρουσιάζεται στο ειδικό "Λεξικό συμβατότητας λέξεων της ρωσικής γλώσσας", εκδ. V.V. Μορκόβκινα. Μερική συμβατότητα (μόνο ουσιαστικά με επίθετα) δίνεται στο «Λεξικό των Επιθεμάτων» του Κ.Σ. Γκορμπατσέβιτς και. Ε.Π. Hablo (1979).
Τα σύγχρονα λεξικά δίνουν μεγάλη προσοχή στην επίδειξη των συνταγματικών σχέσεων μιας λέξης. Για παράδειγμα, στο "Νέο Επεξηγηματικό Λεξικό Συνωνύμων" (Yu.D. Apresyan και άλλοι), η λεξική συμβατότητα αναλύεται λεπτομερώς κατά τον χαρακτηρισμό της σημασίας κάθε συνώνυμης λέξης (στην πραγματικότητα, διαφέρουν ως προς τη συμβατότητα) και επισημαίνονται αδύνατοι συνδυασμοί με ένα *, που σημαίνει «αδύνατο» (Για παράδειγμα: "Κτίριο<*дом>εσωτερική πισίνα<стадиона> ), επιπλέον, η συμβατότητα (λεξική και γραμματική) τοποθετείται σε μια συγκεκριμένη περιοχή της καταχώρησης του λεξικού πίσω από το σύμβολο "C". Ακολουθεί ένα απόσπασμα από το λήμμα του λεξικού DOM-2, HOUSING, HOUSING αυτού του λεξικού (τεύχος 1, 1997):
"ΜΕ" σπίτισυνδέονται με την οικογένεια, την καθημερινή ζωή, τις παραδόσεις, επομένως οι ορισμοί είναι τυπικοί για αυτήν τη λέξη ντόπιος, οικογένεια, κόσμιος. Σε τοπικές κατασκευές όλα τα συνώνυμα εκτός από τη λέξη ζωτικός χώρος, σε συνδυασμό με την πρόθεση V+ PREF ή VIN. συνώνυμο ζωτικός χώροςαπαιτεί πρόθεση επί: ζήστε σε χώρο διαβίωσης, εγγραφείτε σε χώρο διαβίωσης. Επίσης: φεύγω από το σπίτι, Αλλά από ζωτικό χώρο. Για συνώνυμα στέγασηΚαι Σπίτιτυπική χρήση ως εξαρτημένο ρήμα χτίζω. Για λόγια στέγασηΚαι ζωτικός χώροςΤα ρηματικά συμφραζόμενα είναι τυπικά αγορά, διανέμω, κληρονομώ... Τα συνώνυμα συνδυάζονται με διαφορετικούς τρόπους με λέξεις που δηλώνουν μακρά παραμονή: in Σπίτι ζω, V Σπίτι ζωείτε ζω, επί ζωτικός χώρος κατοικώ. Το θέμα της κατοικίας ορίζεται επίσης διαφορετικά για συνώνυμα. Μπορούμε να μιλήσουμε για κάτοικοι, ιδιοκτήτες κατοικίες, αλλά μόνο περίπου ιδιοκτήτες Σπίτια, και ιδιοκτήτης σπιτιούπροϋποθέτει ένα συγκεκριμένο είδος συμπεριφοράς. Ιδιοκτήτης σπιτιούμπορείς να το πεις, αλλά σημαίνει το ίδιο πράγμα με ιδιοκτήτης».
Επιπλέον, αυτό το λεξικό περιέχει μεγάλο αριθμό εικονογραφήσεων (στη ζώνη «Ι») που δείχνουν ξεκάθαρα την πραγματική χρήση συνωνύμων.
Η έννοια της συμβατότητας είναι επομένως στενά συνδεδεμένη με την έννοια του συμφραζομένου, καθώς και με τον κανόνα του πλαισίου, τον τύπο του και τη θέση της λέξης στο πλαίσιο, επειδή Οι συνταγματικές σχέσεις χτίζονται σε θέσεις και όχι σε αντιθετικές (όπως τα παραδειγματικά) σχέσεις.
Συμφραζόμενα- αυτό είναι ένα λεκτικό περιβάλλον ή ένα σημασιολογικά πλήρες τμήμα κειμένου, το οποίο καθιστά δυνατό τον ακριβή προσδιορισμό της σημασίας κάθε λέξης που περιλαμβάνεται σε αυτό. Με την ευρεία έννοια, το πλαίσιο είναι οι προϋποθέσεις για τη χρήση μιας δεδομένης γλωσσικής ενότητας (γλωσσικό περιβάλλον, κατάσταση ομιλίας κ.λπ.).
Υπάρχουν έννοιες στενό πλαίσιο(= φράση) και πλατύς(ό,τι είναι μεγαλύτερο από μια φράση: φράση, πρόταση, κείμενο). Υπάρχει επίσης μια έννοια υπερπλαίσιο- αυτό είναι το πλαίσιο ενός ολόκληρου έργου ή ακόμη και μιας εποχής (για παράδειγμα, το νόημα του τίτλου του μυθιστορήματος του Goncharov "The Cliff" μπορεί να γίνει κατανοητό μόνο από το πλαίσιο ολόκληρου του έργου και το όνομα του περιοδικού του Herzen "The Bell" «μόνο στο πλαίσιο της εποχής).
Κάτω από κανόνας πλαισίουυπονοείται ότι αρκεί η συνειδητοποίηση της σημασίας της λέξης, δηλ. να κατανοήσουν τη συγκεκριμένη σημασία μιας λέξης που περιλαμβάνεται στο πλαίσιο. Τις περισσότερες φορές, για να κατανοήσετε τη σημασία μιας λέξης, αρκεί μια απλή φράση ( πλύνετε το πάτωμα, χτίστε ένα σπίτι, ορφανοτροφείο). Αλλά μερικές φορές μια φράση (δηλαδή μόνο μια λέξη) δεν αρκεί, γιατί... μπορεί να προκύψει ασάφεια ( αγοράστε γη- «χώμα» ή «θέση»;), τότε θα πρέπει να καταφύγουμε σε ένα ευρύτερο πλαίσιο: Πρέπει να αγοράσουμε γη, να ξαναφυτέψουμε ένα λουλούδιή Αγόρασε γη κοντά στη Μόσχα.
Στις περιπτώσεις που η πραγμάτωση του νοήματος πραγματοποιείται υπό συνθήκες περιορισμένης συμβατότητας, καλείται το πλαίσιο μόνιμος (γεμάτη συνέπειες, πικρός παγετός), αλλά αυτός είναι ήδη ο τομέας της φρασεολογίας.
Η λέξη στα συμφραζόμενα είναι επομένως σε ένα ορισμένο θέσειςσε σχέση με άλλες λέξεις (λέξεις) του πλαισίου.
Μια θέση στην οποία υποστηρίζονται τα κύρια χαρακτηριστικά της λέξης LP, δηλ. το νόημα πραγματοποιείται πλήρως, καλείται ισχυρός (σκάψτε τη γη, σκορπίστε τη γη).
Μια θέση στην οποία τα κύρια συστατικά του LP δεν υποστηρίζονται, προκύπτει ασάφεια, ονομάζεται αδύναμος (ανοιχτή γη, αγορά γης, γηγενής γη).
Δεδομένου ότι στη συνταγματική μια λέξη θεωρείται πάντα στο πλαίσιο, ως στοιχείο μιας φράσης, η μονάδα του λεξιλογικού συντακτικού συστήματος θα είναι λέξη-σύνταγμα(και όχι λέξη-ονόμημα, όπως στο λεξιλογικό παραδειγματικό σύστημα), και κύριο αντικείμενο εξέτασης θα είναι οι συνταγματικές λειτουργίες της λέξης.
Ανάλογα με το είδος της σημασίας που έρχεται σε σχέση με άλλες λέξεις μέσα στη φράση (δηλαδή συνθήκες, παράγοντες που καθορίζουν τη συνδυαστικότητα), διακρίνονται τρεις τύποι συνταγματικών λειτουργιών της λέξης συντάγματος: λεξιλογική, λεξιλογική-γραμματική και λεξικοσυντακτική.
1) Λεξικοσημασιολογική λειτουργία.
Εδώ το LP μιας λέξης συσχετίζεται με το LP μιας άλλης, δηλ. Οι λεξιλογικές έννοιες συνδυάζονται: πράσινο - φύλλο, γρασίδι, δέντρα, κόψιμο - χαρτί, ύφασμα, δέρμα, ποτό - νερό, kvass, γάλα.
2) Λεξικογραμματική λειτουργία.
Εδώ το PL μιας λέξης συσχετίζεται με το GP μιας άλλης, δηλ. Οι λεξιλογικές και γραμματικές έννοιες συνδυάζονται: Παίξτε οτιδήποτε - ποδόσφαιρο, χαρτιά, χόκεϊ. Παίξτε κάτι - βιολί, κιθάρα, πιάνο. παίξτε κάποιον - Άμλετ, Οθέλλος, Ιβάν ο Τρομερός.
3) Λεξικοσυντακτική λειτουργία.
Εδώ το LP μιας λέξης συνδέεται με τη συντακτική της λειτουργία, δηλ. με ρόλο στην πρόταση, δηλ. συνδυάζονται λεξιλογικές και συντακτικές έννοιες: Τετ. Δεν το κάνει τυχερός (καμία λέξη)ή Εσείς, κύριε, πέτρα, κύριε, πάγος (ιστορία).
Ωστόσο, αυτές οι τρεις συναρτήσεις διακρίνονται μόνο θεωρητικά, γιατί στον πραγματικό λόγο σχετίζονται όλα μεταξύ τους ταυτόχρονα και έχουν έναν ενιαίο λεξιλογικό και γραμματικό χαρακτήρα.
Για παράδειγμα, το ΛΖ του ρήματος ΒΕΖΤΙ (περί τύχης) προκαθορίζεται όχι μόνο από τη λεξιλογική-συντακτική συνάρτηση (το κύριο μέλος της απρόσωπης πρότασης Είμαι πάντα άτυχος), αλλά και λεξικογραμματική (που ορίζεται από την κατασκευή πεζών «σε ποιον σε τι»: Όσοι είναι άτυχοι στα χαρτιά είναι τυχεροί στην αγάπη) και, φυσικά, λεξιλογικό-σημασιολογικό: συνήθως σε συνδυασμό με λέξεις από την ομάδα «επάγγελμα», «στάση» ( «Στη δουλειά, στην επιλογή μονοπατιού, στην αναταραχή της καρδιάς"). Αν και μία από τις λειτουργίες λειτουργεί ως ηγετική σε διαφορετικές περιπτώσεις.
Έτσι, το LZ μιας λέξης (η δομή της) είναι, σαν να λέγαμε, ένα ειδικά οργανωμένο μπλοκ γνώσης (πλαίσιο), που καθορίζεται μέσω μιας ορισμένης γλωσσικής (φωνητικής και γραμματικής) μορφής. Αυτό προϋποθέτει τη συμπερίληψη μιας λέξης όχι μόνο σε ένα συγκεκριμένο λεξικό κομμάτι της γλωσσικής εικόνας του κόσμου (παραδειγματικά), αλλά σε μια ορισμένη κατάσταση χρήσης της λέξης στον λόγο (συνταγματική), επειδή, σύμφωνα με τον V.N. Telia («Ρωσική φρασεολογία»), η λεξιλογική σημασία είναι «ένας μηχανισμός ενεργοποίησης που περιλαμβάνει μια λέξη στο κείμενο».
Μέχρι πρόσφατα, η παραδοσιακή λεξικολογία δεν περιλάμβανε συνταγματική συνιστώσα στη δομή του λεξικού. Αλλά με μια επικοινωνιακή προσέγγιση στην περιγραφή του λεξιλογίου ως συστήματος, στη θεωρία του LZ, αυτό είναι ένα από τα κύρια συστατικά που το οργανώνουν: συνθέτει, ενσωματώνει (ενώνει) το περιεχόμενο όλων των άλλων στοιχείων και επεξηγούνται (εκδηλώνονται, πραγματοποιούνται) στη συνταγματική, λαμβάνουν σε αυτό πραγματική ενσάρκωση. Μόνο μια πλήρης περιγραφή του LL, συμπεριλαμβανομένου ενός συνόλου τεχνικών που καταδεικνύουν όλα τα συστατικά του LL (δηλαδή και σημασιολογία, πραγματικές και συνδηλώσεις, παραδειγματικά και συνταγματικά) μπορεί να αντιστοιχεί επαρκώς στη φύση του LL. Μια τέτοια πλήρης περιγραφή του LZ είναι χαρακτηριστική για τα σύγχρονα λεξικά μιας νέας κατεύθυνσης, ιδιαίτερα για το αναδυόμενο "Ολοκληρωμένο Λεξικό της Ρωσικής Γλώσσας", στο οποίο περιγράφονται εκτενώς οι λεξιλογικές και γραμματικές (συμπεριλαμβανομένων των παραδειγματικών και συνταγματικών ιδιοτήτων της λέξης).
Η παρουσία εσωτερικής συνέπειας στο λεξιλόγιο αντανακλάται στην πρακτική της χρήσης του στην ομιλία: όπως σημειώνει ο Yu.S. Stepanov, «αν δεν ήταν αυτή, δεν θα μπορούσαμε να βρούμε εύκολα και γρήγορα τις απαραίτητες λέξεις και φράσεις στη μνήμη μας».
Η θεώρηση του λεξιλογίου ως συστήματος διαμορφώθηκε έτσι στη θεωρία ενός σημασιολογικού πεδίου ή στις λεξιλογικές-σημασιολογικές ομαδοποιήσεις του λεξιλογίου. Ας εξετάσουμε αυτό το ζήτημα με περισσότερες λεπτομέρειες.
