Ο ξυλουργός, παίζοντας μαζί του, θα ενισχύσει την αλυσίδα. Ενιαία Κρατική Εξέταση στα Ρωσικά: τονίζει
Η Ενιαία Κρατική Εξέταση στη Ρωσική γλώσσα είναι υποχρεωτική εξέταση. Αλλά «υποχρεωτικό» δεν σημαίνει «δύσκολο». Οι περισσότερες εργασίες προσφέρονται σε δοκιμαστική μορφή και το «να πάρεις τον προσανατολισμό σου» είναι θέμα χρόνου και ο αριθμός παρόμοιων εργασιών που έχουν ήδη ολοκληρωθεί. Με άλλα λόγια, για να λύσετε ένα τεστ σε μια εξέταση, πρέπει να λύσετε πολλές, πάρα πολλές εργασίες στο σπίτι εκ των προτέρων. Και - voila! – Πέτυχε την Ενιαία Κρατική Εξέταση στα Ρωσικά.
Ένα από τα «εμπόδια» στην εξέταση μπορεί να είναι η εργασία 4. Ναι, ναι, που τονίζεται. Σίγουρα θα είναι εκεί. Παρόλο που δεν υπάρχει τίποτα περίπλοκο με τις προφορές και οι λέξεις δεν έχουν αφαιρεθεί από τον αέρα, αλλά από το λεξικό άγχους του Unified State Examination στη ρωσική γλώσσα, πρέπει ακόμα να τις μάθετε...
Εδώ, για παράδειγμα, είναι μερικές λέξεις που μπορείτε εύκολα να σκοντάψετε στις εξετάσεις του Unified State:
- Μωσαϊκό
- Παντζάρι
- Τόξα
- Ανοίγω
- Ξεκίνησε
- Μαθητής
- χαζεύεις
Εάν η εργασία σας έχει ήδη δημιουργήσει δυσκολίες, μπορείτε να ρίξετε μια ματιά. Αλλά μόνο με την προϋπόθεση ότι θα μάθετε όλες τις δύσκολες περιπτώσεις πριν από την Ενιαία Κρατική Εξέταση. Παρεμπιπτόντως, σημειώστε ότι σε αυτήν την εργασία τα μέρη του λόγου είναι πολύ διαφορετικά...
Και τώρα ας προχωρήσουμε στο πιο ενδιαφέρον μέρος: τι να κάνετε εάν η εργασία 4 από την Ενιαία Κρατική Εξέταση στα Ρωσικά δεν μπορεί να μαθευτεί με κανέναν τρόπο και δεν μπορεί να εκπαιδευτεί καθόλου;
- Μην πανικοβάλλεστε! Ο πανικός δεν βοήθησε ποτέ κανέναν. Επιπλέον, όταν είσαι νηφάλιος, οποιαδήποτε πληροφορία απομνημονεύεται ευκολότερα και πιο γρήγορα.
- Άκου, άκου και άκου. Υπάρχουν πολλά βίντεο στο Διαδίκτυο όπου οι άνθρωποι προφέρουν ή ακόμα και τραγουδούν παραδείγματα άγχους. Μπορείτε επίσης να διαβάσετε με έκφραση και να ηχογραφήσετε τις λέξεις σε μια συσκευή εγγραφής φωνής και στη συνέχεια να τις ακούσετε στο λεωφορείο ή πριν τον ύπνο.
- Φτιάξτε κάρτες με μια λέξη γραμμένη στη μία πλευρά και την ίδια λέξη στην άλλη, αλλά με τη σωστή έμφαση. Και, πάλι, διαβάστε και προφέρετε, διαβάστε και προφέρετε...
- Ή δεν χρειάζεται να ασχοληθείτε με το να κόψετε κάρτες ή να ηχογραφήσετε τη φωνή σας και απλά παίξε ένα παιχνίδι. Για παράδειγμα, στο . Στη μέση υπάρχει ένα σύνολο λέξεων με κανονικούς και ακανόνιστους τόνους. Πρέπει να τα σύρετε στα πεδία «σωστό» ή «λανθασμένο» και να κάνετε κλικ στο κουμπί «Τέλος!». Οι πόντοι απονέμονται για κάθε σωστά ταξινομημένη λέξη· θα λάβετε ένα μπόνους για την ολοκλήρωση του επιπέδου γρήγορα και χωρίς σφάλματα, αλλά θα πρέπει να πληρώσετε για λάθη: μια ζωή θα καεί. Υπάρχουν μόνο τρεις ζωές στο παιχνίδι, αλλά υπάρχουν δέκα επίπεδα και κάθε νέο επίπεδο είναι πιο δύσκολο από το προηγούμενο. Να είστε προσεκτικοί, αλλά να θυμάστε ότι ο χρόνος σας είναι περιορισμένος: όσο πιο γρήγορα ολοκληρώσετε τις εργασίες, τόσο το καλύτερο.
Το πιο σημαντικό πράγμα στην προετοιμασία για τις εξετάσεις του Ενιαίου Κράτους (και όχι μόνο στη ρωσική γλώσσα) είναι να πιστεύετε στον εαυτό σας! Λοιπόν, και προπόνηση πολύ. Τότε το αποτέλεσμα θα είναι καλό.
Ζ.Υ. Λοιπόν, για αυτοέλεγχο: μωσαϊκό, παντζάρια, φιόγκοι, ξεφύλλωμα, ξεκίνησε, σχολική αυλή, τέρψη. Και αν θυμηθήκατε ξαφνικά ότι ορισμένες λέξεις έχουν πολλές παραλλαγές άγχους, ξεχάστε το ☺ Αυτό μπορεί να γίνει αφού περάσετε με επιτυχία την Ενιαία Κρατική Εξέταση στα Ρωσικά.
Τα λέμε στα επόμενα άρθρα!
Ντάρια Μάσλοβα
Λεξικό τονισμού:
Παιχνίδι "Στονές στις εξετάσεις του ενιαίου κράτους":
Η Ενιαία Κρατική Εξέταση στη Ρωσική γλώσσα είναι υποχρεωτική για αποφοίτους σχολείων. Πολλοί μαθητές είναι βέβαιοι ότι δεν θα είναι δύσκολο να το περάσουν, αφού για την πλειοψηφία τα ρωσικά είναι η μητρική τους γλώσσα. Παρόλα αυτά, συνιστούμε να δείξετε υπευθυνότητα και να αφιερώσετε αρκετές ώρες στη μελέτη των κανόνων και την επανάληψη των κανόνων ορθογραφίας.
Το κύριο στάδιο της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης στη Ρωσική γλώσσα θα ξεκινήσει παραδοσιακά στα τέλη Μαΐου και θα διαρκέσει μέχρι τις αρχές Ιουνίου 2018.
Το πρώιμο στάδιο θα πραγματοποιηθεί από τα μέσα Μαρτίου έως τα μέσα Απριλίου. Μπορείτε να κάνετε τις εξετάσεις εκ των προτέρων:
- αποφοίτησε από το σχολείο το 2017.
- όσοι έλαβαν πιστοποιητικό αντί για πιστοποιητικό δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
- απόφοιτοι σχολείων με βραδινά μαθήματα.
- σχεδιάζουν να συνεχίσουν τις σπουδές τους στο εξωτερικό·
- 2018 υποψήφιοι που ολοκλήρωσαν το πρόγραμμα σπουδών εκ των προτέρων.
- μαθητές που, κατά το κύριο στάδιο της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης, πρέπει να συμμετάσχουν σε εκδηλώσεις εθνικής ή διεθνούς σημασίας·
- μαθητές της ενδέκατης τάξης που χρειάζονται θεραπεία ή αποκατάσταση που έχει προγραμματιστεί για την ημερομηνία της κύριας εξέτασης.
Στις αρχές Σεπτεμβρίου επιτρέπεται να συμμετάσχουν στην εξέταση μαθητές που έλαβαν χαμηλή βαθμολογία ή έχασαν τις εξετάσεις του Ενιαίου Κράτους για βάσιμο λόγο (απαιτούνται δικαιολογητικά).
Κύρια στάδια της εξέτασης
Κάθε δελτίο περιλαμβάνει 26 εργασίες, συμπεριλαμβανομένων ερωτήσεων τεστ και συγγραφής δοκιμίου για ένα δεδομένο θέμα. Το επόμενο έτος σχεδιάζεται να προστεθεί μια εργασία που θα αποκαλύψει τη γνώση των λεξιλογικών κανόνων. Από το 2016, η Ρωσική Ακαδημία Εκπαίδευσης έχει μιλήσει όλο και περισσότερο για την ανάγκη εισαγωγής του σταδίου «Speaking» στις εξετάσεις.
Είναι πιθανό το 2018, πέρα από όλα τα παραπάνω, οι μαθητές να δοκιμαστούν ως προς την ικανότητά τους να εκφράζουν προφορικά τις σκέψεις τους, να εξάγουν συμπεράσματα και να υποστηρίζουν τη θέση τους.
Ποιες λέξεις περιλαμβάνονται στο ορθοπεδικό ελάχιστο της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης;
Μία από τις διαφορές μεταξύ της ρωσικής γλώσσας και άλλων είναι ότι η έμφαση στις λέξεις μπορεί να πέσει σε διαφορετικές συλλαβές, και όχι όπως, για παράδειγμα, στα γαλλικά - μόνο στην τελευταία. Επομένως, μόνο λίγοι μπορούν να δώσουν σωστά έμφαση στις λέξεις. Για να περάσετε με επιτυχία το ορθοπεδικό ελάχιστο στη ρωσική γλώσσα, θα πρέπει να θυμάστε περίπου 300 λέξεις.
Ένας πλήρης κατάλογος λέξεων που περιλαμβάνονται στο ελάχιστο ορθογραφικό του Unified State Exam 2018 μπορείτε να βρείτε στον ιστότοπο της FIPI. Θα απαριθμήσουμε μόνο αυτά που προκαλούν δυσκολίες στους περισσότερους μαθητές: αλφάβητο, αεροδρόμια, τόξα, ιτιά, θρησκεία, έγκαιρα, μακροχρόνια, ιατρείο, στην κορυφή, περάστε, προς τα κάτω, τυφλοί, αξιοζήλευτα, κακομαθημένα, από αρχαία φορές, κατάλογος, τέταρτο, χιλιόμετρο, πιο όμορφο, σκουπιδότοπος, διευκολύνω, σφραγίδα, χονδρική, εφηβεία, παρτέρι, δικαιώματα, προίκα, τρυπάνια, ορφανά, δαμάσκηνο, μέσα, ξυλουργός, κέικ, αλυσίδα, κασκόλ.
Πώς να πάρετε τη μέγιστη βαθμολογία
Το πρώτο μέρος του εισιτηρίου αποτελείται από 25 εργασίες. Η επιτυχής ολοκλήρωση θα σας επιτρέψει να λάβετε 34 πόντους, που είναι το 59% του συνολικού αποτελέσματος της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης στη Ρωσική γλώσσα. Η εργασία με αριθμό 26 είναι δοκίμιο, η μέγιστη βαθμολογία για αυτήν είναι 24 βαθμοί, δηλαδή το υπόλοιπο 41%. Η υπεύθυνη προετοιμασία για τις εξετάσεις, η συγκέντρωση κατά τη διάρκεια της εξέτασης και η εμπιστοσύνη στις δικές σας ικανότητες και γνώσεις θα σας βοηθήσουν να πάρετε την υψηλότερη βαθμολογία.
Βίντεο μάθημαγια το άγχος στα ρωσικά:
Σε μία από τις παρακάτω λέξεις, έγινε ένα λάθος στην τοποθέτηση του τονισμού: το γράμμα που υποδηλώνει τον τονισμένο ήχο του φωνήεντος τονίστηκε εσφαλμένα. Γράψε αυτή τη λέξη.
κλειδωμένο
Επεξήγηση (βλ. επίσης Κανόνα παρακάτω).
Ας τοποθετήσουμε σωστά τους τόνους:
κλειδωμένο
Βλέπουμε ένα λάθος στη λέξη «κλειδωμένο»· είναι σωστό να πούμε κλειδωμένο. Σε απάντηση, γράφουμε τη λέξη χωρίς να τη διορθώσουμε.
Απάντηση: κλειδωμένο.
Πώς μπορώ να αποφύγω την απώλεια πόντων για αυτήν την εργασία;
Οι συντάκτες λαμβάνουν δεκάδες ερωτήσεις σχετικά με αυτό το έργο, το οποίο εμφανίστηκε στην Ενιαία Κρατική Εξέταση του 2015. Προτάθηκε στην αναφερόμενη διατύπωση. Όποιος δεν διαβάσει προσεκτικά την εργασία θα χάσει βαθμούς. Στην απάντηση πρέπει να εισαγάγετε τη λέξη στην οποία έγινε το λάθος. Δεν χρειάζεται να διορθώσετε αυτό το σφάλμα. Επομένως, ως απάντηση πρέπει να γράψετε τη λέξη κλειδωμένο. Τα έντυπα Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης περιέχουν το γράμμα Ε, πρέπει να χρησιμοποιηθεί. Εάν γράψετε κλειδωμένο, η εργασία δεν θα πιστωθεί σε εσάς.
Απάντηση: κλειδωμένο
Πηγή: Ενιαία Κρατική Εξέταση - 2015. Πρώιμο κύμα
Κανόνας: Τοποθέτηση άγχους. Εργασία 4.
Οι ΟΡΘΟΕΠΙΚΕΣ NORMAS (ρύθμιση πίεσης) ελέγχονται στην εργασία 4.
Οι μαθητές καλούνται να γράψουν μία από τις τέσσερις λέξεις στις οποίες ο τονισμός τονίζεται εσφαλμένα - το τονισμένο φωνήεν υποδεικνύεται με κεφαλαίο γράμμα. Η απάντηση περιλαμβάνει τη λέξη αμετάβλητη, χωρίς επισήμανση με κεφαλαία γράμματα. Προσοχή στο γράμμα Ε: αν η ανορθόγραφη λέξη περιείχε αυτό το γράμμα, πρέπει να γραφτεί και στην απάντηση. Για παράδειγμα, από τέσσερις λέξεις:
κλειδωμένο
το πρώτο έχει λάθος έμφαση. Γράφουμε αυτή τη λέξη στην απάντηση χωρίς αλλαγή, με το γράμμα Ε. Σημειώστε ότι το ερώτημα της πιθανής γραφής του Ε αντί του Ε λύνεται απλά: μπροστά σε κάθε εξεταζόμενο στις εξετάσεις θα υπάρχει ένα έντυπο στο οποίο επιτρέπονται ΟΛΟΙ υποδεικνύονται γράμματα και σήματα. Σε αυτό το χρονικό σημείο, το γράμμα Ε βρίσκεται στις φόρμες δειγμάτων.
Για την εξάσκηση της δεξιότητας της τοποθέτησης άγχους, το RESHUEGE προσφέρει τόσο λέξεις από το FIPI Orthoepic Minimum (2016) όσο και λέξεις που δεν περιλαμβάνονται ή εξαιρούνται από αυτό.
Σε εργασίες με αυξημένο επίπεδο πολυπλοκότητας, μαζί με λέξεις με εμφανώς εσφαλμένο τονισμό, περιλαμβάνονται λέξεις με δύο παραλλαγές τονισμού.
Ορθοεπικό Λεξικό FIPI 2016
Μια σημαντική πτυχή της ορθοεπίας είναι ο τονισμός, δηλαδή η ηχητική έμφαση μιας από τις συλλαβές μιας λέξης. Το άγχος σε ένα γράμμα συνήθως δεν υποδεικνύεται, αν και σε ορισμένες περιπτώσεις (όταν διδάσκονται ρωσικά σε μη Ρώσους) συνηθίζεται να το βάζουμε.
Χαρακτηριστικά του ρωσικού τόνου είναι η ποικιλομορφία και η κινητικότητά του. Η ποικιλομορφία έγκειται στο γεγονός ότι η έμφαση στα ρωσικά μπορεί να είναι σε οποιαδήποτε συλλαβή μιας λέξης (βιβλίο, υπογραφή - στην πρώτη συλλαβή, φανάρι, υπόγειο - στη δεύτερη, τυφώνας, ορθογραφία - στο τρίτο, κλπ. .δ.). Σε ορισμένες λέξεις, η έμφαση είναι σταθερή σε μια συγκεκριμένη συλλαβή και δεν μετακινείται κατά τη διαμόρφωση των γραμματικών μορφών, σε άλλες αλλάζει τη θέση της (συγκρίνετε: tonn - tons και stena - stEnu - stENam και stenam). Το τελευταίο παράδειγμα δείχνει την κινητικότητα της ρωσικής προφοράς. Αυτή είναι η αντικειμενική δυσκολία της κατάκτησης των κανόνων προφοράς. «Ωστόσο», όπως πολύ σωστά σημειώνει ο Κ.Σ. Γκορμπατσέβιτς, - εάν η ποικιλία των τόπων και η κινητικότητα του ρωσικού στρες δημιουργούν κάποιες δυσκολίες στην κατάκτησή του, τότε αυτές οι ταλαιπωρίες αντισταθμίζονται πλήρως από την ικανότητα διάκρισης της σημασίας των λέξεων χρησιμοποιώντας τον τόπο του άγχους (αλεύρι - αλεύρι, δειλός - δειλός, βυθισμένος σε μια πλατφόρμα - βυθισμένη στο νερό) και μάλιστα λειτουργική και στιλιστική ενοποίηση παραλλαγών προφοράς (δάφνη, αλλά στη βοτανική: η οικογένεια της δάφνης).
Ιδιαίτερα σημαντικός από αυτή την άποψη είναι ο ρόλος του τονισμού ως τρόπου έκφρασης γραμματικών σημασιών και υπέρβασης της ομωνυμίας των μορφών λέξεων». Όπως έχουν διαπιστώσει οι επιστήμονες, οι περισσότερες λέξεις στη ρωσική γλώσσα (περίπου το 96%) έχουν σταθερό τονισμό. Ωστόσο, το υπόλοιπο 4% είναι οι πιο κοινές λέξεις που συνθέτουν το βασικό, συχνό λεξιλόγιο της γλώσσας.
Ακολουθούν ορισμένοι κανόνες ορθογραφίας στον τομέα του άγχους που θα βοηθήσουν στην αποφυγή αντίστοιχων λαθών.
Ουσιαστικά
| ΑΕΡΟΔΡΟΜΙΑ, στάσιμο έμφαση στην 4η συλλαβή τόξα, ακίνητος έμφαση στην 1η συλλαβή. γενειάδα, vin.p., μόνο σε αυτή τη μορφή ενικού. έμφαση στην 1η συλλαβή Bukhgalterov, γένος, πληθυντικός, σταθερή έμφαση στη 2η συλλαβή θρησκεία, ομολογία πίστεως ιθαγένεια φτήνια φαρμακείο, η λέξη προέρχεται από τα αγγλικά. Γλώσσα μέσω της γαλλικής γλώσσας, όπου το χτύπημα. πάντα στην τελευταία συλλαβή συμφωνία έγγραφο στόρια, από τα γαλλικά γλώσσα, πού είναι το χτύπημα. πάντα στην τελευταία συλλαβή σημασία, από επίθ. σημαντικός Iksy, im.p. πληθυντικός, ακίνητος έμφαση κατάλογος, στην ίδια σειρά με τις λέξεις dialogueOg, μονόλογος, μοιρολόγι κ.λπ. τέταρτο, από αυτό. γλώσσα, όπου η έμφαση είναι στη 2η συλλαβή χιλιόμετρο, σύμφωνα με τις λέξεις εκατοστό, δεκατόμετρο, χιλιοστό... konus, konus, ακίνητος. τονίστε την 1η συλλαβή σε όλες τις περιπτώσεις στον ενικό. και πολλά άλλα η. ΓΕΡΑΝΟΙ, ακίνητοι έμφαση στην 1η συλλαβή Πυρόλιθος, πυριτόλιθος, φυσήξτε. σε όλες τις μορφές στην τελευταία συλλαβή, όπως στη λέξη φωτιά λέκτορες, λέκτορες, δείτε τη λέξη τόξο(α) τοποθεσίες, γένος, πληθυντικός, στο ίδιο επίπεδο με τη λεκτική μορφή των τιμών, σαγόνια..., αλλά ειδήσεις | αγωγός απορριμμάτων, στην ίδια σειρά με τις λέξεις αγωγός φυσικού αερίου, πετρελαιαγωγός, αγωγός νερού πρόθεση νεκρολογία, βλέπε κατάλογο έχθρα ΕΙΔΗΣΕΙΣ, ΕΙΔΗΣΕΙΣ, ΑΛΛΑ: ΔΕΙΤΕ ΤΟΠΙΕΣ Καρφί, καρφί, ακίνητος. άγχος σε όλες τις μορφές ενικό.Εφηβεία, από Otrok-έφηβος partEr, από τα γαλλικά. γλώσσα, πού είναι το χτύπημα. πάντα στην τελευταία συλλαβή χαρτοφύλακας προίκα κλήση, στο ίδιο επίπεδο με τις λέξεις κλήση, αναθεώρηση (πρεσβευτής), σύγκληση, αλλά: Αναθεώρηση (για δημοσίευση) ορφανά, im.p.pl., έμφαση σε όλες τις μορφές του πληθυντικού. μόνο στη 2η συλλαβή σημαίνει, im.p.mn.h. σύγκληση, βλέπε κλήση stolYar, στο ίδιο επίπεδο με τις λέξεις malYar, doYar, shkolYar... Κέικ, κέικ κασκόλ, βλέπε φιόγκους οδηγός, στην ίδια σειρά με τις λέξεις περίπτερο, ελεγκτής... ειδικός, από τα γαλλικά μια γλώσσα όπου η έμφαση είναι πάντα στην τελευταία συλλαβή |
Επίθετα
Σε πλήρεις μορφές επιθέτων, μόνο σταθερή έμφαση είναι δυνατή στο στέλεχος ή στην κατάληξη. Η μεταβλητότητα αυτών των δύο τύπων στους ίδιους λεκτικούς τύπους εξηγείται, κατά κανόνα, από έναν ρεαλιστικό παράγοντα που σχετίζεται με τη διάκριση μεταξύ επιθέτων που χρησιμοποιούνται σπάνια ή βιβλίων και επιθέτων συχνότητας, στυλιστικά ουδέτερα ή ακόμη και μειωμένα. Στην πραγματικότητα, οι λιγότερο συχνά χρησιμοποιούμενες και λογοτεχνικές λέξεις τονίζονται συχνά στη βάση, ενώ οι λέξεις υψηλής συχνότητας, στυλιστικά ουδέτερες ή μειωμένες λέξεις τονίζονται στην κατάληξη.
Ο βαθμός κυριαρχίας της λέξης εκδηλώνεται στις παραλλαγές του τόπου του άγχους: κύκλος και κύκλος, εφεδρικός και εφεδρικός, κοντά στη γη και κοντά στη γη, μείον και μείον, καθαρισμός και καθαρισμός. Τέτοιες λέξεις δεν περιλαμβάνονται στις εργασίες Ενιαίας Πολιτικής Εξέτασης, καθώς και οι δύο επιλογές θεωρούνται σωστές.
Κι όμως, η επιλογή της θέσης του άγχους προκαλεί δυσκολίες τις περισσότερες φορές σε σύντομες μορφές επιθέτων. Εν τω μεταξύ, υπάρχει ένας αρκετά συνεπής κανόνας, σύμφωνα με τον οποίο η τονισμένη συλλαβή της πλήρους μορφής ορισμένων κοινών επιθέτων παραμένει τονισμένη στη σύντομη μορφή: όμορφη - όμορφη - όμορφη - όμορφη - όμορφη. αδιανόητο - αδιανόητο - αδιανόητο - αδιανόητο - αδιανόητο κ.λπ.
Ο αριθμός των επιθέτων με κινητό άγχος στη ρωσική γλώσσα είναι μικρός, αλλά χρησιμοποιούνται συχνά στην ομιλία και επομένως οι κανόνες τονισμού σε αυτά χρειάζονται σχόλια.
Η έμφαση συχνά πέφτει στη βάση στον πληθυντικό, καθώς και στον ενικό στο αρσενικό και ουδέτερο γένος και στην κατάληξη στη θηλυκή μορφή: δεξιά - δεξιά - δεξιά - δεξιά - δεξιά. γκρι - γκρι - γκρι - γκρι - γκρι. slim - slim - slim - slim - slim.
Τέτοια επίθετα, κατά κανόνα, έχουν μονοσύλλαβους μίσχους χωρίς επιθήματα ή με απλά επιθήματα (-k-, -n-). Ωστόσο, με τον ένα ή τον άλλο τρόπο υπάρχει ανάγκη να στραφείτε σε ένα ορθογραφικό λεξικό, καθώς ορισμένες λέξεις "ξεχωρίζουν" από τον καθορισμένο κανόνα. Μπορείτε, για παράδειγμα, να πείτε: μακρύ και μακρύ, φρέσκο και φρέσκο, γεμάτο και γεμάτο κ.λπ.
Θα πρέπει επίσης να ειπωθεί για την προφορά των επιθέτων στον συγκριτικό βαθμό. Υπάρχει ένας τέτοιος κανόνας: εάν η έμφαση στη σύντομη μορφή του θηλυκού φύλου πέφτει στην κατάληξη, τότε σε συγκριτικό βαθμό θα είναι στο επίθημά του: δυνατόΑ - πιο δυνατό, άρρωστο - πιο άρρωστο, zhiva - πιο ζωντανό, πιο λεπτό - πιο λεπτό, δεξιά - πιο σωστά? αν η έμφαση στο θηλυκό γένος είναι στη βάση, τότε σε συγκριτικό βαθμό διατηρείται στη βάση: όμορφο - πιο όμορφο, λυπημένο - πιο θλιμμένο, αντίθετο - πιο αηδιαστικό. Το ίδιο ισχύει και για τον υπερθετικό τύπο.
Ρήματα
Ένα από τα πιο έντονα σημεία τονισμού στα κοινά ρήματα είναι οι μορφές παρελθόντος χρόνου. Ο τονισμός στον παρελθοντικό χρόνο συνήθως πέφτει στην ίδια συλλαβή με τον αόριστο: κάθισε - κάθισε, γκρίνια - γκρίνιαξε, κρύφτηκε - κρύφτηκε, άρχισε - άρχισε. Ταυτόχρονα, μια ομάδα κοινών ρημάτων (περίπου 300) υπακούει σε έναν διαφορετικό κανόνα: η έμφαση στη θηλυκή μορφή πηγαίνει στην κατάληξη και σε άλλες μορφές παραμένει στο στέλεχος. Αυτά είναι ρήματα: παίρνω, είμαι, παίρνω, στρίβω, ψεύδομαι, οδηγώ, δίνω, περιμένω, ζώ, καλώ, ψεύδομαι, ρίχνω, πίνω, σκίζω, κ.λπ. περίμενε - περίμενε - περίμενε - περίμενε - περίμενε? ρίξτε - λιλ - λιλ - λιλ - λιλΑ. Τα παράγωγα ρήματα προφέρονται επίσης με τον ίδιο τρόπο (ζω, παίρνω, τελειώνω, χύνω κ.λπ.).
Εξαίρεση αποτελούν οι λέξεις με το πρόθεμα you-, που παίρνει την έμφαση: επιβίωσε - επέζησε, ξεχύθηκε - ξεχύθηκε, κάλεσε - φώναξε.
Για τα ρήματα βάζω, κλέβω, στέλνω, στέλνω, η έμφαση στη θηλυκή μορφή του παρελθόντος παραμένει στη βάση: slAl, sent, stlA.
Και ένα ακόμη μοτίβο. Αρκετά συχνά στα αντανακλαστικά ρήματα (σε σύγκριση με τα μη αντανακλαστικά), η έμφαση στη μορφή παρελθόντος χρόνου μετατοπίζεται στο τέλος: ξεκινώ - άρχισε, άρχισε, ξεκίνησε, άρχισε. αποδέχομαι - αποδεκτός, αποδεκτός, αποδεκτός, αποδεκτός.
Σχετικά με την προφορά του ρήματος καλώ στη συζευγμένη μορφή. Τα πρόσφατα ορθογραφικά λεξικά δικαίως συνεχίζουν να προτείνουν την έμφαση στην κατάληξη: καλώντας, καλώντας, καλώντας, καλώντας, καλώντας. Αυτό
η παράδοση βασίζεται στην κλασική λογοτεχνία (κυρίως στην ποίηση), στην πρακτική του λόγου των έγκυρων φυσικών ομιλητών.
| περιποιηθείτε, στο ίδιο επίπεδο με τις λέξεις Να εντρυφήσει, να χαλάσει, να χαλάσει... αλλά: η αγαπημένη της μοίρας παίρνω-πάρωΑ αναλαμβάνω παίρνω-πάρω καταλαμβάνουν ανάβω, ανάβω, ανάψτε το, ανάψτε το συμμετάσχω - συμμετάσχω έκρηξη-έκρηξη αντιλαμβάνομαι-αντιλαμβάνεται αναδημιουργώ-αναδημιουργώ Δώστο κίνηση-οδήγηση κυνηγημένος πάρε-πήρε πάρε-πήρε περίμενε περίμενε περάστε - περάστε, Προχωρούν δόση περίμενε-περιμένοντας ζωντανός σφραγίδα δανειζόμενος, δανεικός, απασχολημενος απασχολημενος ΚΛΕΙΔΩΜΕΝΟ κλειδωμένο-κλειδωμένο (με κλειδί, με κλειδαριά κ.λπ.) κάλεσε κάλεσε Καλέστε, καλέστε, τηλεφωνήστε, εξάτμιση put-klaL κρυφό - κρυφό ψέμα-ψέμα πουρ-λίλα ροή-ροή ψέματα-ψέματα προικοδοτώ-χαρίζω υπερένταση-στριμωγμένος να κληθείς-να κληθείς κλίση-κλίση χυμένο-χυμένο narvat-narwhal Litter-LitterIt ξεκίνησα-ξεκίνησα, ξεκίνησα, ξεκίνησα | Call-callIt Κάντε το πιο εύκολο - κάντε το πιο εύκολο βρέξτε τον εαυτό σας αγκαλιά-αγκαλιά προσπέρασα-προσπέρασα ΣΧΙΣΜΕΝΟ ενθαρρύνω πάρε καρδιά, πάρε καρδιά επιδείνω δανείζομαι-δανείζομαι Θυμωμένος surround-surround ΣΦΡΑΓΙΔΑ, σύμφωνα με τις λέξεις μορφή, κανονικοποίηση, ταξινόμηση, ΑΣΦΑΛΙΣΤΡΟ... εκχυδαΐζω ερωτώ - ρωτώ αναχώρησε-αναχώρησε δίνω έδωσα Ξεκλείδωμα-Ξεκλείδωμα ανάκληση-ανακλήθηκε ανταποκρίθηκε-απάντησε Καλέστε πίσω - καλέστε πίσω υπερχείλιση-υπερχείλιση καρπός Επανάληψη-επανάληψη καλεσμένος καλώ-καλώ-καλώ-καλώ νερό-νερό βάλε-βάλε Καταλαβαίνω, καταλαβαίνω στελνω εστειλα φτάνω-έφθασε-έφθασεA-έφθασε αποδέχομαι-αποδέχομαι-αποδέχομαι-αποδέχομαι δύναμη δάκρυ-δάκρυ τρυπάνι-τρυπάνι-τρυπάνι αφαιρώ-αφαιρώ δημιουργώ-δημιουργώ κλεψιά Απορρίμματα-Απορρίμματα αφαιρώ-αφαιρώ επιτάχυνε βαθύνω δυναμώνω-ενισχύω τσιμπήστε-τσιμπήστε, τσιμπήστε Έμφαση σε μετοχές και γερούντιαΟι πιο συχνές διακυμάνσεις του στρες καταγράφονται κατά την προφορά βραχέων παθητικών ομαδικών. Εάν η έμφαση στην πλήρη μορφή είναι στο επίθημα -ЁНН-, τότε παραμένει σε αυτό μόνο στην αρσενική μορφή, σε άλλες μορφές πηγαίνει στο τέλος: πραγματοποιήθηκαν - πραγματοποιήθηκαν, πραγματοποιήθηκαν, πραγματοποιήθηκαν, πραγματοποιήθηκαν. εισαγόμενο - εισαγόμενο, εισαγόμενο, εισαγόμενο, εισαγόμενο. Ωστόσο, οι φυσικοί ομιλητές δυσκολεύονται μερικές φορές να επιλέξουν τη σωστή τοποθεσία άγχους και σε πλήρη μορφή. Λένε: «εισαγόμενο» αντί για εισαγωγή, «μεταφρασμένο» αντί για μεταφρασμένο κ.λπ. Σε τέτοιες περιπτώσεις, θα πρέπει να συμβουλεύεστε το λεξικό πιο συχνά, εξασκώντας σταδιακά τη σωστή προφορά. Λίγες σημειώσεις για την προφορά των πλήρων με την κατάληξη -Τ-. Εάν τα επιθήματα του αόριστου τύπου o-, -nu- έχουν έμφαση πάνω τους, τότε σε μετοχές θα μετακινηθεί μια συλλαβή προς τα εμπρός: polot - κούφιο, τσίμπημα - τρυπημένο, λυγίζω - λυγισμένο, τυλιγμένο - τυλιγμένο. Οι παθητικές μετοχές από τα ρήματα ρίχνω και πίνω (με το επίθημα -τ-) διακρίνονται από ασταθή τονισμό. Μπορείς να πεις: χύθηκε και χύθηκε, χύθηκε και χύθηκε, χύθηκε (μόνο!), χύθηκε και χύθηκε, χύθηκε και χύθηκε? τελειωμένος και τελειωμένος, τελειωμένος και τελειωμένος, τελειωμένος και τελειωμένος, τελειωμένος και τελειωμένος, τελειωμένος και τελειωμένος. Συμμετοχές
|
Η τέταρτη εργασία της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης στη ρωσική γλώσσα ελέγχει την ικανότητα των αποφοίτων να τοποθετούν σωστά το άγχος σε διάφορες λέξεις. Για σωστή εκτέλεση, μπορείτε να λάβετε ένα βασικό σημείο. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να επιλέξετε μια λέξη με λάθος προφορά. Η ρύθμιση του άγχους συχνά προκαλεί δυσκολίες ακόμη και σε ενήλικες και μορφωμένους ανθρώπους - ο ορθοεπικός κανόνας δεν συμπίπτει πάντα με την παραλλαγή της προφοράς που είναι γνωστή σε εμάς.
Για να ολοκληρώσετε σωστά αυτήν την εργασία, πρέπει να καταβάλετε κάποια προσπάθεια προετοιμασίας. Οι παρακάτω κανόνες θα σας βοηθήσουν σε αυτό.
Θεωρία για την εργασία Νο. 4 της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης στα Ρωσικά
Στα ρήματα που τελειώνουν σε «-it», η έμφαση πέφτει στις καταλήξεις –ish, -it, -im, -ite, -at (-yat):
- ενεργοποίηση - ενεργοποίηση, ενεργοποίηση, ενεργοποίηση, ενεργοποίηση, ενεργοποίηση.
- κλήση - κλήση, κλήση, κλήση, κλήση, κλήση.
- διευκόλυνε - διευκολύνω, διευκολύνω, διευκολύνω, διευκολύνω, διευκολύνω
- ενίσχυση - ενίσχυση, ενίσχυση, ενίσχυση, ενίσχυση, ενίσχυση.
- δανείζω - δανείζω, δανείζομαι, δανείζομαι, δανείζω, δανείζομαι;
- παραδίδω - παραδίδω, παραδίδω, παραδίδω, παραδίδω, παραδίδω;
- εξημερώνω - εξημερώνω, εξημερώνω, εξημερώνω, εξημερώνω, εξημερώνω;
- να τσιμπάει – πονάει.
- κλίση - κλίση.
Εξαιρέσεις στις οποίες η έμφαση δεν πέφτει στο τέλος: χυδαιολογώ, ρωτώ .
Στα θηλυκά ρήματα σε παρελθόντα χρόνο, η έμφαση πέφτει στην κατάληξη "α":
- πήρε Α (πήρε Α), καθάρισεΑ (καθάρισε), συνειδητοποίησεΑ, έσκισε, προσπέρασε Α, ξεκίνησεΑ, είπε ψέματα, έφυγε
Εξαιρέσεις: ρήματα παρελθόντος χρόνου με το πρόθεμα "εσείς" - η έμφαση σε αυτά πηγαίνει στο πρόθεμα, καθώς και στις ακόλουθες λέξεις: έβαλε, έκλεψε, έστειλε, έστειλε, έστειλε .
Σε σύντομους θηλυκούς παθητικούς σε παρελθοντικό χρόνο, η έμφαση δίνεται επίσης στη κατάληξη:
- κατειλημμένος, δημιούργησε, αφαιρέθηκε, κατειλημμένος
Στα ρήματα που σχηματίζονται από επίθετα, η έμφαση πέφτει στο "-it":
- φως - κάντε το πιο εύκολο
- βαθύς - εμβαθύνω
- σύνθετος - περίπλοκος
Εξαίρεση: κακό - Θυμωμένος.
Σε ενεργητικούς παρελθοντικούς που περιέχουν το επίθημα "-вш-", η έμφαση πέφτει στο φωνήεν πριν από αυτό το επίθημα. ο ίδιος κανόνας ισχύει και για τα γερούνδια:
- ξεκίνησε, κατανοητό, ολοκληρώθηκε, βαριέμαι
- έναρξη, κατανόηση, ολοκλήρωση, παροχή, άφιξη
Εξαίρεση: εξαντλημένος.
Στις παρακάτω λέξεις, η έμφαση πέφτει στο πρόθεμα:
- λυγισμένος, καμπύλος, λυγισμένος
Η έμφαση δεν πέφτει στη ρίζα "-bal-", επομένως:
- χαλασμένος, χαϊδεμένος, χαϊδεμένος, χαϊδεμένος, χαϊδεμένος
ΣΕ Σε παρελθοντικούς συντελεστές που σχηματίζονται με το επίθημα «-yonn-», η έμφαση πέφτει σε αυτό το επίθημα στη σύντομη μορφή του αρσενικού γένους και στη σύντομη μορφή του θηλυκού και του ουδετέρου γένους πηγαίνει στην κατάληξη:
- disabled – disabled – disabled – disabled
- επανάληψη - επανάληψη - επανάληψη - επανάληψη
- εξημερωμένος – εξημερωμένος – εξημερωμένος – εξημερωμένος
- κατοικημένος – κατοικημένος – κατοικημένος – κατοικημένος
- ενεργοποιημένο – ενεργοποιημένο – ενεργοποιημένο – ενεργοποιημένο
Στα ουσιαστικά ξένης (κυρίως γαλλικής) προέλευσης, η έμφαση πέφτει στην τελευταία συλλαβή:
- blinds, parterre, γραφείο, ένορκος, αιρετικός, ιατρείο, τέταρτο, νεκρολογία
Τα λεκτικά ουσιαστικά έχουν συνήθως τον ίδιο τονισμό με το αρχικό ρήμα:
- παρέχω - παροχή
- ΑΛΛΑδιεξάγει αγωγό αερίου - φυσικού αερίου
Ωστόσο: ευκολία - ανακούφιση .
Με τα παρακάτω λόγια, το άγχος είναι σταθερό και παραμένει στη ρίζα σε όλες τις περιπτώσεις:
- ΑΕΡΟΔΡΟΜΙΟ – αεροδρόμια
- κασκόλ - κασκόλ
- Κέικ – Τούρτες
- ΓΕΡΑΝΟΣ - βρύσες
- bAnt – bAnty
Η έμφαση πέφτει στο πρόθεμα "za-" σε λέξεις όπως:
- πριν, μετά το σκοτάδι, πριν από το σκοτάδι
Είναι σημαντικό να θυμάστε ότι αυτός ο κανόνας δεν ισχύει για τη λέξη ζηλιάρης.
Η έμφαση πέφτει στο πρόθεμα "do-" σε λέξεις όπως:
στην κορυφή, στο κάτω, στην ξηρότητα.
Είναι σημαντικό να θυμάστε ότι αυτός ο κανόνας δεν ισχύει για τις λέξεις κόκκινο-καυτό, λευκό-καυτό, βαθύ-κόκκινο .
Πρέπει επίσης να θυμάστε το άγχος των παρακάτω λέξεων:
- πιο όμορφη, πιο όμορφη, δαμάσκηνο, κουζίνα
Αλγόριθμος για την ολοκλήρωση της εργασίας
- Διαβάσαμε προσεκτικά την εργασία.
- Προφέρουμε νοερά τις λέξεις που προτείνονται στις επιλογές απάντησης, δίνοντας έμφαση σε διαφορετικές συλλαβές.
- Λέξεις στις οποίες ο τονισμός τοποθετείται σωστά δεν λαμβάνονται υπόψη.
- Σε περίπτωση αμφιβολίας, υπενθυμίζουμε τους κανόνες για την έμφαση στις λέξεις της ρωσικής γλώσσας και τις εξαιρέσεις από αυτούς τους κανόνες.
- Γράψε τη σωστή απάντηση.
Ανάλυση τυπικών επιλογών για την εργασία Νο. 4 της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης στη Ρωσική γλώσσα
Η τέταρτη εργασία της επίδειξης έκδοσης 2018
- επωφελήθηκε
- Παιδική ηλικία
- veinAxis
- αληθής
- ανέλαβε
Αλγόριθμος εκτέλεσης:
- Επίκτητη - ο τονισμός τοποθετείται σωστά, σε ενεργητικούς παρελθοντικούς με το επίθημα -вш- ο τόνος πέφτει στο φωνήεν πριν από αυτό το επίθημα. Εφηβεία - αυτό είναι σωστό, πρέπει να θυμάστε. έζησε – σωστά, στα ρήματα παρελθόντος η έμφαση δίνεται στην κατάληξη. true – η έμφαση δίνεται σωστά, αφού στα σύντομα επίθετα η έμφαση δίνεται στην κατάληξη.
- Η τελευταία λέξη εγείρει αμφιβολίες: λήφθηκε ή λήφθηκε; Ας θυμηθούμε τον κανόνα: στα θηλυκά ρήματα γ' προσώπου η έμφαση πέφτει στην κατάληξη. Αυτό σημαίνει ότι η έμφαση δεν είναι σωστή.
Απάντηση: Το έκανα.
Η πρώτη έκδοση της εργασίας
Σε μία από τις παρακάτω λέξεις, έγινε ένα λάθος στην τοποθέτηση του τονισμού: το γράμμα που υποδηλώνει τον τονισμένο ήχο του φωνήεντος τονίστηκε εσφαλμένα. Γράψε αυτή τη λέξη.
- προσπέρασε τον Α
- απασχολημένος
- ατομικό συμφέρον
- θα το κάνει πιο εύκολο
- εντάχθηκαν
Αλγόριθμος εκτέλεσης:
- Πρέπει να βρείτε μια λέξη στην οποία υπάρχει λάθος στην τοποθέτηση του άγχους.
- Σύμφωνα με τον κανόνα για τα θηλυκά ρήματα παρελθόντος χρόνου, η έμφαση στις δύο πρώτες λέξεις είναι σωστή. Το ίδιο ισχύει και για την επιλογή 5. Η έμφαση στη λέξη «ιδιοτελές συμφέρον» είναι επίσης σωστή, απλά πρέπει να τη θυμάστε.
- Στις παραπάνω λέξεις η έμφαση είναι σωστή.
- Η επιλογή 4 είναι λάθος. Αυτό επιβεβαιώνεται από τον κανόνα σχετικά με τα ρήματα με την κατάληξη του ενεστώτα σε "-it-" - η σωστή έμφαση σε αυτή τη λέξη είναι στο γράμμα "και". Έτσι, η απάντηση είναι ότι θα το κάνει πιο εύκολο.
Απάντηση: θα το κάνει πιο εύκολο.
Δεύτερη έκδοση της εργασίας
Σε μία από τις παρακάτω λέξεις, έγινε ένα λάθος στην τοποθέτηση του τονισμού: το γράμμα που υποδηλώνει τον τονισμένο ήχο του φωνήεντος τονίστηκε εσφαλμένα. Γράψε αυτή τη λέξη.
- ασθένεια
- ενθαρρύνεται
- καρπός
- παντζάρι
- χύνεται
Αλγόριθμος εκτέλεσης:
- Πρέπει να βρείτε μια λέξη στην οποία υπάρχει λάθος στην τοποθέτηση του άγχους.
- Η έμφαση στη λέξη αριθμός 2 τοποθετείται σωστά, σύμφωνα με τον κανόνα σχετικά με τους βραχύχρονους παρελθοντικούς που σχηματίζονται από λέξεις με το επίθημα «yonn»: ενθαρρύνεται - ενθαρρύνεταιΑ. Στη λέξη νούμερο 5, όλα είναι επίσης σωστά: πρόκειται για θηλυκό παθητικό παρελθοντικού χρόνου, η έμφαση στην οποία πέφτει στην κατάληξη. Στη λέξη νούμερο 4 δεν υπάρχει λάθος στον τονισμό: στις λέξεις με το γράμμα Ε το άγχος συχνά πέφτει πάνω της. Στη συνέχεια, στη λέξη "φρούτο" η έμφαση πέφτει στο "και", απλά πρέπει να θυμάστε
- Στις παραπάνω λέξεις η έμφαση είναι σωστή.
- Η λέξη ασθένεια εγείρει αμφιβολίες. Πρέπει να θυμάστε ότι η έμφαση σε αυτό πέφτει στο γράμμα U. Επομένως, αυτή θα είναι η σωστή απάντηση.
Απάντηση: αρρώστια.
Τρίτη έκδοση της εργασίας
Σε μία από τις παρακάτω λέξεις, έγινε ένα λάθος στην τοποθέτηση του τονισμού: το γράμμα που υποδηλώνει τον τονισμένο ήχο του φωνήεντος τονίστηκε εσφαλμένα. Γράψε αυτή τη λέξη.
- κέικ
- βάζω
- έγγραφο
- δαμασμένος
- θα μάθεις
Αλγόριθμος εκτέλεσης:
- Πρέπει να βρείτε μια λέξη στην οποία υπάρχει λάθος στην τοποθέτηση του άγχους.
- Θετική - η έμφαση είναι σωστή, στα ρήματα σε -it η έμφαση πέφτει στο I, έγγραφο - η λέξη πρέπει να θυμάται, να τιθασεύεται - στο παρελθόν ομόρριζες με το επίθημα -yonn- η έμφαση πέφτει σε αυτό το επίθημα, θα ξέρετε - η λέξη πρέπει να θυμόμαστε.
- Στις παραπάνω λέξεις η έμφαση είναι σωστή.
- Τα κέικ εγείρουν αμφιβολίες. Στην πραγματικότητα, η σωστή έμφαση σε αυτό είναι το Cakes. Αυτό πρέπει να το θυμόμαστε.
Απάντηση: κέικ.
Αποδεικνύεται ότι για να γνωρίζετε με σιγουριά τους κανόνες για τον καθορισμό του άγχους στη ρωσική γλώσσα, πρέπει να εξετάζετε περιοδικά το ορθογραφικό λεξικό. Παρέχουμε ένα λεξικό που περιέχει λέξεις που χρησιμοποιούνται για τη σύνταξη εκδόσεων της Ενιαίας Πολιτικής Εξέτασης.
Η μεγαλύτερη ανησυχία μεταξύ των αποφοίτων σχολείων είναι οι εξετάσεις με τη μορφή της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης. Πράγματι, ανάλογα με τα αποτελέσματα, η εισαγωγή στο επιθυμητό πανεπιστήμιο μπορεί να εξαρτάται. Και αυτό που είναι ακόμη πιο σημαντικό για πολλούς γονείς μαθητών της ενδέκατης τάξης είναι η ευκαιρία να εκπαιδεύσουν τα παιδιά τους με προϋπολογισμό και όχι σε εμπορική βάση. Μία από τις υποχρεωτικές εξετάσεις είναι η ρωσική γλώσσα, η προετοιμασία για την οποία μπορεί να προσφέρει ένα «μαξιλάρι ασφαλείας» για την τελική βαθμολογία όλων των εξετάσεων που λαμβάνονται μαζί. Τι μπορεί να σας βοηθήσει να περάσετε με επιτυχία την Ενιαία Κρατική Εξέταση στα Ρωσικά; Ορθογραφικό λεξικό για τις εξετάσεις Unified State 2019. Για να διευκολύνει την προετοιμασία για αυτό το θέμα, η FIPI το δημοσίευσε στον επίσημο ιστότοπό της.
Τι είναι η ορθοψία;
Η ορθοηπία είναι ένας κλάδος της επιστήμης της γλώσσας που μελετά, ειδικότερα, την τοποθέτηση του στρες.
Οι Γάλλοι δεν χρειάζεται να ταλαιπωρούνται από αυτή την άποψη, αφού στη γλώσσα τους όλα είναι εξαιρετικά απλά - η έμφαση είναι σταθερή, στην τελευταία συλλαβή. Αλλά στα ρωσικά το άγχος είναι μετακινούμενο. Μπορεί να εμπίπτει σε διάφορα μέρη μιας λέξης:
- στην κονσόλα (πουθενά)?
- ρίζα (σκουπιδοσωλήνα);
- επίθημα (χαϊδεύω)?
- κατάληξη (αφαιρέθηκε το Α).
Επιπλέον, διαφορετικά μέρη μιας λέξης του ίδιου μέρους του λόγου και στην ίδια μορφή μπορεί να βρίσκονται σε ισχυρή θέση. Για παράδειγμα: σε θηλυκά ρήματα ενικού, κατά κανόνα, η έμφαση πέφτει στην κατάληξη (sleptA, TakeA, TakeA). Αλλά στις λέξεις klAl, krAl, sentA η έμφαση «φεύγει» από την κατάληξη στη ρίζα.
Ποια είναι η δυσκολία του ορθογραφικού έργου;
Συχνά από τους μαθητές όταν μελετάτε το θέμα «Ορθοηπία» μπορείτε να ακούσετε τις ακόλουθες φράσεις: «Λοιπόν, γιατί είναι σωστό; Άλλωστε ο καθένας μιλάει διαφορετικά!».
Η δυσκολία κατανόησης των κανόνων για την άσκηση άγχους είναι ότι τα παιδιά ακούν συνεχώς λανθασμένες λέξεις από τους ανθρώπους γύρω τους. Θυμηθείτε, πόσο συχνά ακούτε, για παράδειγμα, «κεφτέδες», «τις Τετάρτες», «κέικ» ή «μάγισσες»; Αλλά αυτός είναι ο λογοτεχνικός κανόνας προφοράς.
Επομένως, πρέπει να το λάβετε σοβαρά υπόψη και να μάθετε τις λέξεις δυνατά με το σωστό άγχος.
Εργασία Νο. 4 για την Ενιαία Κρατική Εξέταση στα Ρωσικά
Κάτω από αυτόν τον αριθμό ο απόφοιτος θα βρει την εργασία για τον τονολογικό κανόνα.
Η διατύπωσή του στα υλικά ελέγχου και μέτρησης 2019 έχει ως εξής.
Μία από τις παρακάτω λέξεις περιέχει ορθογραφικό λάθος.
stress: το γράμμα που δηλώνει τον τονισμένο ήχο του φωνήεντος επισημαίνεται εσφαλμένα.
Γράψε αυτή τη λέξη.
- άτομα με ειδικές ανάγκες
- Παιδική ηλικία
- σωφέρ
- ΧΟΝΔΡΙΚΟ ΕΜΠΟΡΙΟ
- Νέα
Σωστή απάντηση: χονδρική.
Μερικοί κανόνες ορθοψίας
Για να διευκολυνθεί η προετοιμασία για την εργασία Νο. 4 στην Ενιαία Κρατική Εξέταση στη Ρωσική γλώσσα, οι απόφοιτοι πρέπει να μάθουν ορισμένους κανόνες ορθοψίας.
| Κανόνας ορθοηπίας | Παραδείγματα |
| Πολλά θηλυκά ρήματα ενικού παρελθόντος έχουν τονισμένη κατάληξη. | ψέματα, ξεκίνησαν, κλειδώθηκαν Εξαιρέσεις: έστρωσαν, έκλεψαν, έστειλαν |
| Ορισμένα σύντομα επίθετα και θηλυκούς συμμετέχοντες δίνουν επίσης έμφαση στην κατάληξη | Λεπτό, δεξιά, κλειδωμένο, ξεκίνησε |
| Σε μια ομάδα λέξεων με ρίζα -vod- η έμφαση πέφτει σε αυτή τη ρίζα | αγωγός νερού, αγωγός σκουπιδιών, αγωγός αερίου. Αλλά το ηλεκτρικό καλώδιο |
| Σε λέξεις με την ίδια ρίζα -bal- το άγχος δεν πέφτει σε αυτή τη ρίζα | περιποιημένος, χαλασμένος, χαϊδεμένος Η εξαίρεση είναι η λέξη αγάπη |
| Σε αυτά τα ρήματα, η έμφαση πρέπει να είναι στην κατάληξη. | ανάβω, ανάβω, ανάβω |
| Στις λέξεις που τελειώνουν σε -log, η έμφαση συνήθως πέφτει στην τελευταία συλλαβή: | διάλογος, κατάλογος, μονόλογος, νεκρολογία |
| Σε λέξεις που δηλώνουν μέτρα μήκους και τελειώνουν σε -μέτρο, η έμφαση πέφτει στην τελευταία συλλαβή: | χιλιόμετρο, εκατοστό, χιλιοστό, δεκατόμετρο |
| Σε ορισμένα ουσιαστικά ο τονισμός είναι σταθερός και παραμένει στη ρίζα σε όλες τις περιπτώσεις: | ΑΕΡΟΔΡΟΜΙΟ – αεροδρόμια τόξο – τόξα – με φιόγκους λογιστής – λογιστής Χ - με Χ - Χ - Χ ΓΕΡΑΝΟΣ - βρύσες Λέκτορας – λέκτορες – λέκτορες κέικ – με τούρτα – κέικ – κέικ κασκόλ - κασκόλ - κασκόλ - κασκόλ |
| Ορισμένα επίθετα έχουν τον ίδιο τονισμό με τα αρχικά ουσιαστικά από τα οποία προέρχονται: | δαμάσκηνο – δαμάσκηνο κουζίνα – κουζίνα οξαλίδα – οξαλίδα |
| Στα ρήματα που τελειώνουν σε -ITE, κατά τη σύζευξη, η έμφαση δίνεται στις καταλήξεις: -ИШ, -IT, -IM, -ITE, -AT/-YAT: | ενεργοποίηση - ενεργοποίηση, ενεργοποίηση, ενεργοποίηση, ενεργοποίηση, ενεργοποίηση παραδίδω - παραδίδω, παραδίδω, παραδίδω, παραδίδω, παραδίδω περάστε - περάστε, περάστε, περάστε, περάστε, περάστε αιμορραγώ - αιμορραγώ, αιμορραγώ, αιμορραγώ, αιμορραγώ, αιμορραγώ. |
| Τα ρήματα συζευγνύονται χρησιμοποιώντας το ίδιο μοτίβο: | κλήση, εξαίρεση, προικισμός, κλίση, χάος, κλήση, διευκόλυνση, ενθάρρυνση, ενθάρρυνση, δανεισμός, περικύκλωση, επανάληψη, επανάκληση, κλήση, διάνοιξη, ενίσχυση, τσίμπημα. |
| Στα παρακάτω ρήματα που τελειώνουν σε -IT, ο τονισμός ΔΕΝ πέφτει στην κατάληξη: | να χυδαιοποιώ - να χυδαιολογώ ερωτώ - ρωτώ |
| Στα ρήματα που σχηματίζονται από επίθετα, η έμφαση συνήθως πέφτει στο -IT: ΑΛΛΑ: το ρήμα πικράνω, που σχηματίζεται από το επίθετο κακό, δεν υπακούει σε αυτόν τον κανόνα. |
γρήγορα - επιταχύνω, οξύ - επιδεινώνω, ελαφρύ - ελαφρύνω, ζωηρό - ενθαρρύνω, βαθύ - εμβαθύνω |
| Στα αντανακλαστικά ρήματα, ο τόνος στη μορφή του παρελθόντος συχνά μετατοπίζεται στην κατάληξη ή στο επίθημα (σε αρσενικά ρήματα παρελθόντος χρόνου): | αρχίζω – άρχισε, άρχισε, άρχισε, άρχισε αποδεκτός - αποδεκτός, αποδεκτός, αποδεκτός Άξονας, αποδεκτός |
| Οι μετοχές έχουν συχνά έμφαση στην ίδια συλλαβή με το αόριστο του ρήματος από το οποίο προέρχονται: | set - έχοντας θέσει, γεμίζω - γεμίζω, καταλαμβάνω - έχοντας πάρει, αρχίζω - έχοντας ξεκινήσει, αυξάνω - έχοντας αυξήσει, αναλαμβάνω - αναλαμβάνω, δημιουργώ - δημιούργησα |
| Στα γερουνδικά με το επίθημα -ВШ-, -ВШИ- η έμφαση πέφτει στο γράμμα φωνήεντος που μπαίνει πριν από αυτά τα επιθήματα στη λέξη:. | έχοντας αρχίσει, έχοντας δώσει, έχοντας αυξήσει, έχοντας φτάσει, έχοντας αρχίσει |
| Η έμφαση δίνεται στο πρόθεμα DO- στα ακόλουθα επιρρήματα: | στην κορυφή, στο κάτω, στην ξηρότητα. ΑΛΛΑ: απολύτως, εντελώς αδύνατο |
| Το πρόθεμα ΖΑ- τονίζεται στις λέξεις: | πριν, μετά το σκοτάδι, πριν το φως. ΑΛΛΑ: το να ζηλεύεις είναι αξιοζήλευτο |
Πώς να προετοιμαστείτε για μια εργασία ορθοψίας;
Για να μάθετε τη σωστή τοποθέτηση του άγχους στις λέξεις, πρέπει να εξασκηθείτε. Πως να το κάνεις:
- κατεβάστε ένα ορθοεπικό λεξικό από τον ιστότοπο της FIPI.
- Φροντίστε να προφέρετε δύσκολες λέξεις δυνατά.
- Μπορείτε να μάθετε τις λέξεις αλφαβητικά: https://studfiles.net/preview/1843174/
- ή από μέρη του λόγου.
Εδώ μπορείτε να παρακολουθήσετε ένα βίντεο για το θέμα ". Εργασία 4. Θεωρία και πράξη. Προφορές":
