Видове акцентуации. Лични акценти на характера

Теорията на Леонхард за подчертаните личности бързо доказа своята валидност и полезност. Използването му обаче беше ограничено от възрастта на субектите - въпросникът за определяне на акцентуацията беше предназначен за възрастни субекти. Децата и юношите, които нямат съответен житейски опит, не можаха да отговорят на редица въпроси от теста, така че техните акцентуации се оказаха трудни за определяне.

Домашният психиатър Андрей Евгениевич Личко се зае с решението на този проблем. Той го модифицира за използване в детството и юношеството, преработва описанията на видовете акцентуация, променя имената на някои от тях и въвежда нови видове. A.E. Личко смята, че е по-подходящо да се изследват акцентуациите при юноши, тъй като повечето от тях се формират преди юношеството и се проявяват най-ясно през този период. Той разшири описанията на акцентираните герои с информация за проявите на акцентуациите при деца и юноши и промените в тези прояви с напредване на възрастта. Перу А. Е. Личко притежава фундаменталните монографии „Юношеска психиатрия“, „Психопатия и акценти на характера при юноши“, „Юношеска наркология“.

Акцентуации на характера от гледна точка на А. Е. Личко

A. E. Lichko беше първият, който предложи да се замени терминът „акцентуация на личността“ с „акцентуация на характера“, позовавайки се на факта, че е невъзможно да се обединят всички лични характеристики на човек, като се дефинира само акцентуация. Личността е много по-широко понятие, включващо мироглед, характеристики на възпитанието, образованието и реакцията на външни събития. Характерът, като външно отражение на типа нервна система, служи като тясна характеристика на характеристиките на човешкото поведение.

Акцентуациите на характера според Личко са временни промени в характера, които се променят или изчезват в процеса на растеж и развитие на детето. Много от тях обаче могат да се превърнат в психопатия или да останат за цял живот. Пътят на развитие на акцентуацията се определя от нейната тежест, социална среда и вид (скрит или явен) на акцентуацията.

Подобно на Карл Леонхард, А. Е. Личко счита акцентуацията за вариант на деформация на характера, при който индивидуалните черти стават прекомерно изразени. Това повишава чувствителността на индивида към определени видове влияния и затруднява адаптацията в някои случаи. В същото време като цяло способността за адаптиране остава на високо ниво и с някои видове влияния (които не засягат „мястото на най-малкото съпротивление“), акцентираните индивиди се справят по-лесно от обикновените.

А. Е. Личко разглежда акцентуациите като гранични състояния между нормалността и психопатията. Съответно тяхната класификация се основава на типологията на психопатията.

А. Е. Личко идентифицира следните видове акцентуации: хипертимични, циклоидни, чувствителни, шизоидни, хистероидни, конморфични, психастенични, параноични, нестабилни, емоционално лабилни, епилептоидни.

Хипертимен тип

Хората с този акцент са отлични тактици и лоши стратези. Находчив, инициативен, активен, лесен за ориентиране в бързо променящи се ситуации. Благодарение на това те могат бързо да подобрят своята професионална и социална позиция. Въпреки това, в дългосрочен план, те често губят позицията си поради неспособността да обмислят последствията от своите действия, участие в приключения и грешен избор на другари.

Активен, общителен, инициативен, винаги в добро настроение. Децата от този тип са активни, неспокойни и често правят шеги. Невнимателни и слабо дисциплинирани, тийнейджърите от този тип са нестабилни ученици. Често възникват конфликти с възрастните. Те имат много повърхностни хобита. Често се надценяват, стремят се да изпъкнат и да спечелят похвала.

Циклоидното акцентиране на характера според Личко се характеризира с висока раздразнителност и апатия. Децата предпочитат да са сами вкъщи, вместо да играят в компанията на връстници. Те трудно преживяват всякакви проблеми и се дразнят в отговор на коментари. Настроението се променя от добро, приповдигнато до депресивно на интервали от няколко седмици.

С израстването проявите на това акцентиране обикновено се изглаждат, но при някои хора те могат да се задържат или да останат дълго време в един стадий, често депресивно-меланхоличен. Понякога има връзка между промените в настроението и сезоните.

Чувствителен тип

Той е силно чувствителен както към радостни, така и към плашещи или тъжни събития. Тийнейджърите не обичат активни, активни игри, не играят шеги и избягват големи компании. Те са плахи и срамежливи с непознати и създават впечатление на затворени. Те могат да бъдат добри приятели с близки приятели. Те предпочитат да общуват с хора по-млади или по-възрастни от тях. Послушни, обичат родителите си.

Възможно е да развиете комплекс за малоценност или затруднено адаптиране към екип. Поставят високи морални изисквания към себе си и екипа. Имат развито чувство за отговорност. Те са усърдни и предпочитат сложни дейности. Те са много внимателни в избора на приятели, като предпочитат по-възрастните.

Шизоиден тип

Тийнейджърите от този тип са затворени, предпочитат самотата или компанията на възрастните пред общуването с връстници. Те са демонстративно безразлични и не се интересуват от общуване с други хора. Те не разбират чувствата, преживяванията, състоянието на другите и не проявяват съчувствие. Освен това предпочитат да не показват собствените си чувства. Връстниците често не ги разбират и затова са враждебни към шизоидите.

Хистероидите се отличават с висока нужда от внимание към себе си и егоцентризъм. Демонстративно, артистично. Те не обичат, когато някой друг им обръща внимание или ги хвали. Има голяма нужда от възхищение от другите. Тийнейджърите от истеричен тип се стремят да заемат изключителна позиция сред връстниците си, да привлекат вниманието към себе си и да влияят на другите. Те често стават инициатори на различни събития. В същото време истериците не могат да организират хората около себе си, не могат да станат неформални лидери или да спечелят авторитет сред връстниците си.

Конморфен тип

Децата и юношите от конформния тип се характеризират с липса на собствено мнение, инициативност и критичност. Те охотно се подчиняват на групи или власти. Тяхното отношение към живота може да се характеризира с думите „бъди като всички останали“. В същото време такива тийнейджъри са склонни към морализиране и са много консервативни. За да защитят интересите си, представителите на този тип са готови на най-непристойни действия и всички тези действия намират обяснение и оправдание в очите на съобразена личност.

Психастеничен тип

Юношите от този тип се характеризират със склонност към отразяване, интроспекция и оценка на поведението на другите. Интелектуалното им развитие изпреварва връстниците им. Тяхната нерешителност е съчетана със самоувереност, преценките и възгледите им са категорични. В моменти, когато е необходима специална предпазливост и внимание, те са склонни към импулсивни действия. Този тип се променя малко с възрастта. Те често имат мании, които служат като средство за преодоляване на безпокойството. Възможна е и употребата на алкохол или наркотици. В отношенията са дребнави и деспотични, което пречи на нормалното общуване.

Параноичен тип

Видовете акцентуация на характера според Личко не винаги включват този вариант на акцентуация поради късното му развитие. Основните прояви на параноичния тип се появяват към 30-40-годишна възраст. В детството и юношеството такива индивиди се характеризират с епилептоидна или шизоидна акцентуация. Основната им характеристика е надценяването на тяхната личност и съответно наличието на надценени идеи за тяхната изключителност. Тези идеи се различават от налудните по това, че се възприемат от другите като реални, макар и преувеличени.

Тийнейджърите показват повишено желание за забавления и безделие. Няма интереси, няма житейски цели, не ги е грижа за бъдещето. Те често се характеризират като „пуснати по течението“.

Емоционално лабилен тип

Децата са непредсказуеми, с чести и тежки промени в настроението. Причините за тези разлики са дребни неща (страничен поглед или неприветлива фраза). В периоди на лошо настроение те се нуждаят от подкрепата на близките. Чувстват се добре от отношението на другите към тях.

Епилептоиден тип

В ранна възраст такива деца често са хленчещи. В по-възрастните те обиждат по-младите, измъчват животни, подиграват се на тези, които не могат да отвърнат. Те се характеризират с власт, жестокост и гордост. В компанията на други деца те се стремят да бъдат не просто шеф, а владетел. В групите, които контролират, те установяват жестоки, автократични порядки. Тяхната сила обаче се основава до голяма степен на доброволното подчинение на други деца. Те предпочитат условия на строга дисциплина, знаят как да угодят на ръководството, заемат престижни позиции, които дават възможност за упражняване на власт, и установяват свои собствени правила.

Мнозина са чували за такъв психологически термин като „акцентуации на характера“ и дори са чели класификацията на всеки от тях, определяйки какво е по-близо до тях. Но за да разберете по-дълбоко акцентуациите, първо трябва да разберете какво е характер и как се формира.

Днес ще говорим подробно за тези понятия и ще анализираме класификацията на акцентите на характера според психиатъра Андрей Личко.

Характер на личността

Какво е характер? Психологията под тази концепция предвижда набор от черти, най-характерни за човек, които по един или друг начин формират отношението му към света около него и определят неговата жизнена дейност и всички действия. Индивидуалните характеристики са:

• засяга начина на живот и дейностите на човека;
• помага за формирането на междуличностни отношения с другите;
• формира човешкото поведение, което е уникално за него.

Теории за акцентиране на личността

Първата теория за акцентуациите на характера е разработена от Карл Леогард, тя става невероятно полезна и най-точно отговаря на дефиницията на характера на човек. Но използването му беше ограничено от факта, че само възрастни можеха да отговарят на въпросите. Тъй като дете или тийнейджър, поради липса на необходимия опит, не може да им отговори, е изключително трудно да се определи техният акцент.

Домашният психиатър Андрей Личко започна да решава проблема. Той успя да модифицира теста Leogard, за да определи характера на човек независимо от възрастта му. Освен това Личко донякъде преработи характеристиките на видовете акцентуации, преименува някои от тях и въведе няколко нови типа.

Личко смята, че е много важно да се изучават акцентите на характера при подрастващите, тъй като те се формират в детството и на тази възраст се проявяват особено ясно. Специалистът разшири характеристиките на определени акцентуации, дължащи се на определени прояви в детството и юношеството, както и как те се променят с възрастта. Психиатърът посвети такива произведения на това като:

• „Тийнейджърска наркомания”;
• „Юношеска психиатрия”;
• "Психопатия и акцентуации на характера при юноши."

Акцентуации на характера според Личко и техните черти

Андрей Лично предложи да се замени съществуващият преди това термин „акцентуация на личността“ с „акцентуация на характера“. Той мотивира решението си с факта, че всички характеристики на личността на човек не могат да бъдат обединени под понятието акцентуация. В крайна сметка личността, според него, е широко понятие, което включва неща като:

• светоглед на човек;
• образование;
• особености на възпитанието;
• реакция на събитията.

Но психиатърът нарича характер външните прояви на определени събития на човек, свързва го с нервната система и го свързва с тесни характеристики на поведенчески характеристики.

Според Личко чертите на характера са временни промени, които могат да се развият или изчезнат в процеса на растеж и развитие, някои могат да се развият в психопатия. Акцентуацията се развива поради следните фактори:

• изразителност;
• вид акцентиране;
• социална среда на човек.

И Личко, и Леогард вярваха в това акцентуацията е вид деформация на характеракогато отделните му компоненти станат силно изразени. Поради това се повишава чувствителността към определени видове влияние, а в някои случаи адаптирането към определени условия става по-трудно. Способността за адаптация обаче е предимно запазена, но хората с акцент се справят с редица влияния по-лесно от останалите.

Според Личко акцентуациите са гранични състояния между нормалност и психопатия, класификацията зависи от типологията на психопатията.

Акценти на характера и степента на тяхното изразяване

Психиатърът отбеляза две степени на проявление на подчертаните характерни черти на човек - явни и скрити.

Изрична степен– това е състояние, при което подчертаните черти на характера на човек са отлично изразени и могат да се проявят през целия живот. Освен това такива черти в повечето случаи са добре компенсирани дори при липса на психическа травма. При подрастващите понякога се наблюдава дезадаптация.

И тук със скрита степеннай-често се появяват след определена психическа травма или по време на определена стресова ситуация. Акцентираните черти в повечето случаи не нарушават адаптацията, но понякога се наблюдава краткотрайна дезадаптация.

Акцентиране на характера на личността в динамика

Психологическата наука все още не е проучила задълбочено проблемите, свързани с развитието или динамиката на акцентуациите на характера. Андрей Личко направи най-значимия принос в изследването на този проблем и отбеляза следните явления в развитието на акцентуациите:

• те се формират и изострят в една или друга степен по време на пубертета, след това се изглаждат или компенсират, явните акценти могат да се променят и да се скрият;
• на фона на скрити акценти, чертите на определен тип характер се разкриват при травматични обстоятелства;
• с един или друг акцент могат да се появят определени разстройства или смущения под формата на неврози, остри ефективни реакции или девиантно поведение;
• един или друг вид от тях може да се трансформира под въздействието на околната среда или механизми, които са заложени от човешката конституция;
• се формира придобита психопатия.

Как правилно се формират акцентите на характера според Андрей Личко

Класификацията на чертите на характера според Андрей Личко се основава на тийнейджърската акцентуация. Ученият насочи всичките си изследвания към подробно проучване на характеристиките на проявите на характера в тази възраст, както и причините, които водят до развитието на психопатия в този период. Според учения при подрастващите патологичните черти на характера започват да се проявяват възможно най-ясно и се отразяват във всички области на живота им:

• в общуването с родителите;
• в приятелски отношения с връстници;
• в междуличностните контакти с непознати.

По този начин може безпогрешно да се идентифицира тийнейджър с хипертимичен тип поведение, който буквално избухва от излъчвана енергия, с истеричен тип, който се опитва да привлече максимално внимание към себе си, или с шизоиден тип, който за разлика от предишния един, опитва се да се изолира от външния свят.

В пубертета, според учения, чертите на характера са относително стабилни, но има някои нюанси:

• почти всички видове се изострят в юношеска възраст, тази възраст е най-критична за появата на психопатия;
• Всички видове психопатия започват да се формират на една или друга възраст. По този начин шизоидът се формира почти от раждането, психостениката може да бъде идентифицирана от 7-годишна възраст, но дете с хипертимен тип акцентиране се идентифицира още в гимназиална възраст. Циклоидният тип се определя от 16-17-годишна възраст, а сензитивният тип от 20-годишна възраст и повече;
• Съществуват модели на развитие на различни типове при юноши, така че хипертимният тип може да бъде заменен от циклоиден тип под влияние на социален или биологичен фактор.

Личко и други експерти смятат, че този термин е най-подходящ за подрастващите, тъй като на тази възраст те се проявяват най-ярко. Но до края на пубертета те започват да се изглаждат или компенсират, някои преминават от очевидна форма към остра.

Не трябва да забравяме, че юношите с очевидни акценти са изложени на риск, тъй като под въздействието на травматични или негативни фактори техните черти се развиват в психопатия и по един или друг начин засягат поведението под формата на престъпност, отклонение или суицидни импулси.

Класификация на акцентите на характера

Акцентуациите на характера според Андрей Личко се основават на класификацията на личността според Леонхард и психопатията според Ганушкин. Разглежданата класификация е представена от следните видове:

• циклоид;
• хипертимна;
• лабилен;
• чувствителен (чувствителен);
• астеноневротичен;
• шизоид (интровертен);
• епилептоиден (инертен-импулсивен);
• нестабилен;
• конформен;
• истеричен (демонстративен);
• психастеничен (тревожен и подозрителен).

Съществува и смесен тип, съчетаващ черти на различни други видове акцентуации.

При хипертимен типчовек е склонен към добро настроение, понякога е избухлив или раздразнителен, характеризира се с повишена активност, енергия и висока работоспособност, има добро здраве.

Чувствителен типакцентите означават високо ниво на отговорност и чувствителност, самочувствието е нестабилно, човек е плах, страхлив и впечатлителен.

При циклоиден типхарактер, има чести промени в настроението, депресията и раздразнението могат внезапно да отстъпят място на спокойствие и приповдигнато настроение.

Повишената, дори тревожна подозрителност е характерна за хората с психастеничен типхарактер, той е педантичен, разумен и нерешителен.

Характеризира се с повишени промени в настроението на човек дори по незначителни причини; той има повишена емоционалност, нуждае се от съпричастност и комуникация, е инфантилен и крехък по отношение на емоциите.

Лице, свързано с астеноневротичен тип, често е раздразнителен, капризен, бързо се уморява, има ниска концентрация на внимание, често е подозрителен, има висока степен на претенциозност и е физически слаб.

Хора с шизоиден типхората рядко показват емпатия и емоция; те са затворени и интровертни.

хора конформен типТе са в състояние да се адаптират добре към нормите на поведение, характерни за определена социална група, те са консервативни, стереотипни и банални в своите разсъждения.

Представители истеричен типТе се характеризират с повишена емоционалност, изискват максимално внимание и имат нестабилно самочувствие. А тези, които принадлежат към нестабилния тип, имат слаба воля и не могат да устоят на негативните влияния отвън.

При епилептоиден типкомбинират се импулсивни и инертни прояви, като подозрение, раздразнителност, враждебност, конфликтност, старание, решителност и точност.

Въпреки факта, че Андрей Личко разработи своите акцентуации на характера въз основа на поведението на юношите, неговата класификация често се използва за определяне на типове характер при възрастни.

Психолозите често смятат, че е много по-лесно да общуват с пациентите, ако познават основните им черти на характера. Такива класификации помагат да се идентифицират ключови модели на човешкото поведение и да се разбере по-добре.

Характер - индивидуална комбинация от стабилни, значими психологически характеристики на човек, които определят типичен начин на поведение за даден субект в определени житейски условия и обстоятелства (Асмолов).

Характер- рамка на личността, която включва само най-изразените и тясно свързани черти на личността, ясно проявяващи се в различни видове дейности

Характер- набор от устойчиви свойства на индивида, които изразяват начините на неговото поведение и емоционална реакция. Човешкият характер е сливане на вродени свойства на висшата нервна дейност с индивидуални черти, придобити по време на живота; той се състои в индивидуализацията на свойствата на личността и тези свойства се използват за социализиране (адаптиране) в света. Характерът е резултат от индивидуализацията и социализацията на свойствата на индивида.

Характерът определя съдържателната страна. Формира се на базата на темперамента в процеса на възпитание и социализация. Характерът се формира под въздействието както на биологични, така и на социални фактори. Способността да се влияе върху неговото формиране става централна отличителна точка в сравнение с темперамента (съвременен подход). Но имаше и противоположни мнения.

Лазурски: Chr се формира на анатомична и физиологична основа и е невъзможно да се „превъзпита“ природата. Дадените черти могат само да бъдат изострени или изгладени, но те са вече там от раждането.

Днес е общоприето, че екологичните и генетичните фактори са еквивалентни при формирането на характера; характерът се формира през целия живот. Промените в характера се появяват в критични, стресови, трудни, болезнени състояния.

Черти на характера:

· Рентгеновите черти се появяват само в социално значими условия, които имат специално значение за човек.

· X-r се отличава от психологическите състояния и процеси по своята стабилност.

· Формирани на базата на темперамента

· Поради особеностите на възпитанието

· Волевият компонент играе особена роля при формирането на характера (без воля характерът не се формира). За да бъде характерът стабилен, индивидът трябва да има стабилно отношение към своите характеристики. Волята е сила, която позволява осъществяването на недостатъчно мотивирано поведение.

Функции на символа:

1. адаптивен: всяка черта помага на човек да взаимодейства ефективно със света. Дезадаптивна е само в крайната си проява.

2. защитна: х-р се формира в средата поради конфликта между подструктурите на личността.

3. улесняващ (улесняващ): според Асмолов х-р определя начина на действие по отношение на околния свят. Държим се в съответствие с нашите черти, без да мислим, че това пести енергия. Проявите на x-ra без мислене, противно на съзнанието, са импулсивност (повишена предпазливост, претенциозност). Импулсивността е форма на автоматизъм на характера (навици).

4. изразителни: изрази на качественото отношение на човек към случващото се, т.е. изразяване (учтивост, грубост, небрежност), стил на реч (устен, писмен).

Чрез функциите на рентгена можем да говорим за волевите, емоционалните и интелектуалните свойства на характера. Свойства на рентген- това са индивидуално уникални свойства на личността, които се проявяват само в типични ситуации (социално значими) в зависимост от социално типичните (значими) отношения на индивида, от една страна, и от свойствата на индивида, от друга.

Структура на растението:

Чертите на характера съществуват в неговата структура не хаотично, а хармонично организирано. Това означава, че по наличието на едни черти можем да съдим за наличието/отсъствието на други. Някои автори разграничават противоречиви (комбинация от противоположни черти) и последователни теории.

Структурата на характера е холистична организация на индивидуални черти на характера, които зависят една от друга и са свързани помежду си.

Структурата може да се разграничи:

1. - водещи (основни): те задават общата посока на личността и практически не се променят.

Малък: определя се от основните. Може да се промени благодарение на волевия фактор.

2. Chr се проявява в 3 области: - емоционална (страст, сантименталност, ревност)

Силна воля (постоянство, решителност, мързел)

Когнитивни (практичност, критичност, любопитство, аналитичност и др.)

3. Всички черти на x-ra изразяват отношението:

Към себе си (самодоволство, самодостатъчност)

Към другите (агресивност, презрение, алчност, гостоприемство)

Отдаденост на бизнеса, целта, работата (изпълнителност, предпазливост, страст, решителност).

Видове рентген:

Рецептивен: корелира с устния х на Фройд. Пасивно усвояване на ресурси. Околната среда е източник на ресурси -> необходимо е да се поддържа контакт с природата.

Експлоатация: Желанието да получите нещо отвън. Той прави това активно, агресивно. Склонен към кражби, клептомания, плагиатство. Рядко смята собствените си идеи за полезни, затова ги взема от другите. Този тип глупости се превръщат в пречка за творчеството. Характерни: завист, ревност, цинизъм, подозрение, сарказъм, язвителност, черен хумор.

Натрупване: Склонност към натрупване, спестяване. Основното нещо е не да получавате, а да спестявате. В емоционалната сфера сдържащи чувствата. Собствен: мнителност, подозрение, скъперничество, алчност, спорове.

Пазар: Корелира с невротизма според Фройд. Целият свят, според тях, е „купуване и продажба“. Развива в себе си необходимите за обществото качества, които могат да бъдат продадени по-изгодно (самият аз съм обект на покупко-продажба). Слаба сила на волята, любовта се гради върху размяната на нещо. Желанието да правят това, което смятат, че ще бъде полезно в живота, а не това, което искат.

Продуктивен: Научава за света около себе си и за другите хора. Производителността е способността да използвате максимално силните си страни и да реализирате своя потенциал. Важно е да развиете качествата, които вече притежавате. „-“ чертите трябва да бъдат трансформирани: упоритостта в постоянство, склонността към експлоатация в инициатива. Това е единственият тип, който е способен на истинска любов и не се страхува от интимност.

Акцентуации на x-ra (по Личко):

Концепцията за „акцентуация“ е въведена от К. Леонхард (50-те): А. е крайната версия на рентгеновата норма, осигуряваща устойчивост на човек към някои житейски събития и повишаваща чувствителността към други.

Според известния немски. психиатър К. Леонгард, при 20-30% от хората някои черти на характера са толкова изострени (акцентуирани), че при определени обстоятелства това води до еднотипни конфликти и нервни сривове.

Обикновено акцентите се развиват по време на развитието на характера и се изглаждат с напредване на възрастта. Чертите на характера с акценти може да не се проявяват през цялото време, а само в някои ситуации, в определена среда и са почти неоткриваеми при нормални условия. Социалната дезадаптация с акценти или напълно липсва, или е краткотрайна.

Акцентиране на характера -преувеличено развитие на определени черти на характера в ущърб на други, в резултат на което се влошава взаимодействието с други хора. Тежестта на акцентуацията може да бъде различна - от лека, забележима само за непосредствената среда, до екстремни варианти, когато трябва да се чудите дали има заболяване - психопатия (болезнена деформация на характера, в резултат на което отношенията с хората рязко се влошават, тотална, необратима, води до социална дезадаптация) . Но за разлика от психопатията, акцентите не се появяват постоянно, с течение на годините те могат значително да се изгладят и да се доближат до нормата.

Ганушкин: Нормалната личност е несъвместимо понятие. защото личността си е индивидуалност, а нормата е средна, незабележима.

А. Е. Личко (80-те): няма нужда да се разделя акцентуацията на x-ra и акцентуацията на темперамента (както беше направено от Леонхард). Всяко акцентиране на човек е почти акцентиране на човек.

Акцентиран тип личност според К. Леонхард (1976)	Вид акцентиране на характера според нашата класификация
Демонстративно	Истеричен
Педантичен	Психастеник
Закъсал
Възбудим	Епилептоиден
Хипертимна	Хипертимна
Дистимичен
Афективно лабилен	Циклоид
Афективно екзалтиран	Лабилен
Емоционален	Лабилен
тревожен (уплашен)	Чувствителен
Екстровертен	Хипертимно-конформен
Интровертен	Шизоиден
Един и същ	Чувствителен
	Нестабилна
	Конформен
	Астеноневротичен

Хипертимен тип:

Хипертимичните тийнейджъри се характеризират с голяма мобилност, общителност, приказливост, прекомерна независимост, склонност към пакости и липса на чувство за дистанция по отношение на възрастните. От първите години от живота си те вдигат много шум навсякъде, обичат компанията на връстниците си и се стремят да ги командват. Основната характеристика на хипертимните тийнейджъри почти винаги е много добро, дори приповдигнато настроение. Само от време на време и за кратко това слънце е помрачено от изблици на раздразнение, гняв и агресия.

Доброто настроение на хипертимните тийнейджъри е хармонично съчетано с добро здраве, висока жизненост и често цветущ външен вид. Те винаги имат добър апетит и здрав сън... Особено ясно се вижда реакцията на еманципацията. Неконтролируемият интерес към всичко наоколо прави хипертимните тийнейджъри безразборни в избора на познати. Винаги доброто настроение и високата жизненост създават благоприятни условия за преоценка на вашите способности и възможности. Прекомерното самочувствие ви насърчава да се „покажете“, да се показвате пред другите в благоприятна светлина и да се хвалите.

Хипертимен-нестабиленВариантът за психопатизация е най-често срещаният. Тук жаждата за забавление, забавление и рисковани приключения излиза все повече и повече на преден план и тласка към пренебрегване на уроци и работа, към алкохолизъм и употреба на наркотици, към сексуални ексцесии и престъпления - което в крайна сметка може да доведе до асоциален начин на живот...

Хипертимно-хистероиденопцията е много по-рядко срещана. На фона на хипертимията постепенно се появяват хистероидни характеристики. Когато се сблъскате с житейски трудности, неуспехи, отчаяни ситуации и заплаха от сериозно наказание, възниква желание да съжалявате другите (дори до демонстративни самоубийствени действия), да впечатлявате с оригиналността си и да се хвалите, да се „покажете. ”

Хипертимно-афективенвариантът на психопатизация се отличава с увеличаване на характеристиките на афективна експлозивност, което създава прилики с експлозивна психопатия. Изблиците на раздразнение и гняв, често характерни за хипертимиците, когато срещат съпротива или се провалят, тук стават особено бурни и възникват при най-малката провокация. В пика на страстта често се губи самоконтрол

Циклоиден тип:

В юношеството можете да видите два варианта на циклоидна акцентуация: типични и лабилни циклоиди.

Типичните циклиди в детството не се различават от връстниците си или по-често създават впечатление за хипертимия. С настъпването на пубертета настъпва първата субдепресивна фаза. Тя се отличава със склонност към апатия и раздразнителност. Това, което преди беше лесно и просто, сега изисква невероятни усилия. Става по-трудно да се учи. Човешкото общество започва да става обременяващо, компанията на връстници се избягва, приключенията и рисковете губят всякаква привлекателност. Малките проблеми и неуспехи, които обикновено започват да падат поради спад в производителността, са изключително трудни за преживяване. Сериозните провали и критиките от страна на другите могат да задълбочат субдепресивното състояние или да предизвикат остра афективна реакция с опити за самоубийство. При типичните циклоиди фазите обикновено са кратки и продължават две до три седмици...

Лабилните циклоиди, за разлика от типичните, в много отношения са близки до лабилния (емоционално лабилен или реактивно-лабилен) тип. Тук фазите са много по-кратки – няколко „добри“ дни са последвани от няколко „лоши“. „Лошите“ дни са по-белязани от лошо настроение, отколкото от летаргия, загуба на енергия или лошо здраве. В рамките на един период са възможни кратки промени в настроението, причинени от съответни новини или събития.

Поведенческите реакции на юношите при циклоиди, както типични, така и лабилни, обикновено са умерено изразени. Хобитата са нестабилни - по време на субдепресивни периоди те се изоставят, по време на периоди на възстановяване те намират нови или се връщат към предишни изоставени. Самочувствието на характера в циклоидите се формира постепенно, с натрупването на опит от „добри“ и „лоши“ периоди. Тийнейджърите все още не са имали това преживяване и следователно самочувствието все още може да е много неточно...

Лабилен тип.

Основната характеристика на лабилния тип е изключителната променливост на настроението. Можем да говорим за формирането на лабилен тип в случаите, когато настроението се променя твърде често и твърде рязко, а причините за тези фундаментални промени са незначителни. Настроението се характеризира не само с чести и внезапни промени, но и със значителна дълбочина. Благосъстоянието, апетитът, сънят и работоспособността зависят от настроението в даден момент. Представителите на лабилния тип са способни на дълбоки чувства, голяма и искрена обич. Лабилните тийнейджъри са много чувствителни към всякакви признаци на внимание, благодарност, похвала и насърчение - всичко това им доставя искрена радост, но изобщо не предизвиква арогантност или самонадеяност. Реакцията на еманципация при лабилни юноши е изразена много умерено. Самочувствието се отличава с искреност.

Астено-невротичен тип

Основните характеристики на астено-невротичната акцентуация са повишена умора, раздразнителност и склонност към хипохондрия. Умората е особено очевидна в умствената дейност. Раздразнителността на неврастениците е най-подобна на афективните изблици при юноши от лабилен тип. Склонността към хипохондрия е особено характерна черта. Престъпността, бягството от дома, алкохолизмът и други поведенчески разстройства не са типични за юношите от астено-невротичен тип. Самочувствието на астено-невротичните юноши обикновено отразява техните хипохондрични нагласи. Те отбелязват зависимостта на лошото настроение от лошо здраве, лош сън през нощта и сънливост през деня, умора сутрин. Когато мислим за бъдещето, притесненията за собственото здраве заемат централно място.

Чувствителен тип

Срамежливостта и плахостта са очевидни от детството. Такива деца често се страхуват от тъмното, странят от животните, страхуват се да останат сами, чувстват се плахи и стеснителни сред непознати, в нова среда и като цяло не са склонни да общуват лесно с непознати. Всичко това понякога създава впечатление за изолация, изолирано от околната среда и кара човек да подозира аутистични тенденции, характерни за шизоидите. Ранният интерес към абстрактното знание и „детския енциклопедизъм“, характерен за шизоидите, също не се появява. Началото на пубертета обикновено протича без особени усложнения. Трудностите в адаптацията често възникват на 16-19 години. Именно на тази възраст се появяват и двете основни качества на чувствителния тип, отбелязани от П. Б. Ганушкин - „изключителна впечатлителност“ и „рязко изразено чувство за собствена недостатъчност“. Реакцията на еманципация при чувствителните юноши е доста слабо изразена. Чувството за непълноценност при чувствителните юноши прави реакцията на свръхкомпенсация особено изразена. Поради същата реакция на свръхкомпенсация, чувствителните тийнейджъри се озовават на обществени позиции (префекти и др.). Те са номинирани от възпитатели, привлечени от послушание и старание. Те обаче са достатъчни само за да изпълняват с голяма лична отговорност формалната страна на поверената им функция, но неформалното лидерство в такива екипи се поема от други. За разлика от шизоидите, чувствителните тийнейджъри не се изолират от приятелите си, не живеят във въображаеми фантастични групи и не са в състояние да бъдат „черната овца” в обикновената тийнейджърска среда. Самочувствието на чувствителните юноши се отличава с доста високо ниво на обективност. Слабото звено на чувствителните личности е отношението на другите към тях. Намират за непоносимо да бъдат в ситуация, в която стават обект на присмех или подозрение за неблагоприятни действия, когато и най-малката сянка пада върху репутацията им или когато са подложени на несправедливи обвинения...

Психастеничен тип

Психастеничните прояви в детството са незначителни и се ограничават до плахост, боязливост, двигателна непохватност, склонност към разсъждения и ранни „интелектуални интереси“... Основните черти на психастеничния тип в юношеството са нерешителност и склонност към разсъждения, тревожна подозрителност и любов към интроспекцията и накрая, лекота на формиране на мании - натрапчиви страхове, тревоги, действия, ритуали, мисли, идеи. Страховете на психастеника са изцяло насочени към възможното, дори към малко вероятното в бъдещето (футуристична ориентация). Реалните опасности и трудности, които вече са се случили, са много по-малко страшни. Специално измислени знаци и ритуали стават защита срещу постоянна тревога за бъдещето. Друга защита е специално развит педантизъм и формализъм.Нерешителността и разсъжденията при психастеничния тийнейджър вървят ръка за ръка. Всеки самостоятелен избор, колкото и незначителен да е той - например кой филм да гледате в неделя - може да стане обект на дълго и болезнено колебание. Но вече взетото решение трябва да бъде изпълнено незабавно. Психастениците не знаят как да чакат, проявявайки невероятно нетърпение. Склонността към самонаблюдение най-вече се простира до мислене за мотивите на действията и действията и се проявява в компанията в чувствата и преживяванията. Самочувствието, въпреки склонността към интроспекция, не винаги е правилно. Често има тенденция да откриете в себе си голямо разнообразие от черти на характера, включително напълно необичайни.

Шизоиден тип

Най-значимата черта на този тип се счита за изолация (Кан; 1926), изолация от околната среда, неспособност или нежелание за установяване на контакти, намалена нужда от общуване ... Понякога духовната самота дори не притеснява шизоидния тийнейджър, който живее в своя собствен свят. Но по-често самите шизоиди страдат от своята изолация, самота, неспособност да общуват и неспособност да намерят приятел по свой вкус. Липсата на емпатия е невъзможността да се сподели радостта и тъгата на другия, да се разбере обидата, да се почувства вълнението и тревогата на някой друг. Това понякога се нарича слабост на емоционалния резонанс. Към гамата от шизоидни характеристики можем да добавим неспособността да убеждаваме другите със собствените си думи. Вътрешният свят почти винаги е затворен от любопитни очи. Реакцията на влюбване при шизоидните юноши обикновено е по-изразена от всички други специфични поведенчески реакции на тази възраст. Хобитата често се отличават със своята необичайност, сила и стабилност. Най-често срещаме интелектуални и естетически хобита. Самочувствието на шизоидите се отличава с изявление за това, което е свързано с изолация, самота, трудности в контактите и неразбиране от страна на другите. Отношението към други проблеми се оценява много по-зле. Обикновено не забелязват противоречията в поведението си или не им придават никакво значение. Те обичат да подчертават своята независимост и самостоятелност.

Епилептоиден тип

Основните характеристики на епилептоидния тип са склонност към дисфория и тясно свързаната с нея афективна експлозивност, напрегнато състояние на инстинктивната сфера, понякога достигащо до аномалия на нагоните, както и вискозитет, скованост, тежест, инертност, оставящи отпечатък върху цялата психика, от двигателните умения и емоционалността до мисленето и личните ценности. Афективните изхвърляния могат да бъдат следствие от дисфория - юношите в тези състояния често сами търсят причина за скандал. Но афектите могат да бъдат и плод на онези конфликти, които лесно възникват при епилептоидните юноши в резултат на тяхната сила, непримиримост, жестокост и егоизъм. Любовта сред представителите на този тип почти винаги е изпъстрена с тъмни тонове на ревност. Реакцията на еманципация при епилептоидните юноши често е много трудна. Нещата могат да стигнат до пълно раздяла с роднини, към които се проявява силен гняв и отмъстителност. Реакцията на влюбване обикновено е доста изразена. Почти всички епилептоиди отдават почит на хазарта.

Истеричен тип

Основната му характеристика е безграничният егоцентризъм, ненаситната жажда за постоянно внимание към собствената личност, възхищение, изненада, преклонение и съчувствие. В най-лошия случай се предпочита дори възмущението или омразата, насочени към себе си, но не и безразличието и безразличието. Всички други качества на хистероида се подхранват от тази черта. Сред поведенческите прояви на истерията при юношите на първо място трябва да се постави суицидността. Говорим за несериозни опити, демонстрации, „псевдосамоубийства“, „суицидно изнудване“. Реакцията на еманципация може да има бурни външни прояви: бягство от дома, конфликти с роднини и възрастни, шумни искания за свобода и независимост и т.н. Но по същество истинската нужда от свобода и независимост изобщо не е характерна за юношите от този тип. тип - от вниманието и грижите на близките те Те изобщо не искат да се отърват от него. Хобитата са почти изцяло концентрирани в областта на егоцентричния тип хоби. Самочувствието на истеричните тийнейджъри далеч не е обективно. Подчертават се тези черти на характера, които могат да направят впечатление в момента.

Нестабилен тип

Kraepelin (1915) нарича представители на този тип необуздани, нестабилни (Като се има предвид сходството на имената „лабилни“ и „нестабилни“, трябва да се отбележи, че първото се отнася до емоционалната сфера, а второто до поведението). Шнайдер (1923) и Щуте (1960) подчертават повече липсата на воля в техните имена („слабоволни“, „слабоволни“). Липсата на воля при тях ясно се проявява, когато става въпрос за учене, работа, изпълнение на задължения и задължения, постигане на цели, които са им поставени от близки, възрастни и общество. Въпреки това, в търсенето на забавления представителите на този тип също не показват напористост, а по-скоро се пускат по течението. Безразлични към бъдещето си, те не правят планове, не мечтаят за никаква професия или позиция за себе си. Те живеят изцяло в настоящето, като искат да извлекат максимално забавление и удоволствие от него. Слабостта очевидно е една от основните черти на нестабилните. Слабоволието им позволява да бъдат държани в суров и строго регламентиран режим. Самочувствието на нестабилните юноши често се отличава с факта, че те си приписват или хипертимични, или конформистки черти.

Конформен тип

П. Б. Ганушкин (1933) уместно очертава някои от характеристиките на този тип - постоянна готовност да се подчини на гласа на мнозинството, стереотипи, баналност, склонност към ходещ морал, добро поведение, консерватизъм. Основната черта на характера на този тип е постоянното и прекомерно съответствие с непосредствената позната среда. Тези хора се характеризират с недоверие и предпазливо отношение към непознати. Представителите на конформния тип са хора от своята среда. Тяхното основно качество, основното правило на живота е да мислят „като всички“, да действат „като всички“, да се опитват да имат всичко „като всички“. Опитвайки се винаги да са в съответствие със средата си, те са напълно неспособни да й устоят. Следователно конформистката личност е изцяло продукт на своята микросреда. Конформизмът е съчетан с удивителна безкритичност. Всичко, което обичайната им среда казва, всичко, което научават чрез обичайния си канал за информация, е истината за тях. Освен всичко това конформистките субекти са консервативни по природа. Те не харесват новите неща, защото не могат бързо да се адаптират към тях и им е трудно да се адаптират към нова ситуация. Безинициативни са.

Смесени типове. Тези типове представляват почти половината от случаите на очевидни акцентуации. Техните характеристики са лесни за представяне въз основа на предишните описания. Комбинациите, които се получават не са случайни. Те се подчиняват на определени модели. Чертите на някои типове се комбинират доста често помежду си, докато други - почти никога. Има два вида комбинации.

Междинните типове са причинени от ендогенни модели, предимно генетични фактори, а също и, вероятно, особености на развитието в ранна детска възраст. Те включват вече описаните лабилно-циклоидни и конформно хипертимни типове, както и комбинации от лабилен тип с астено-невротични и чувствителни, астено-невротични с чувствителни и психастенични. Това може да включва и такива междинни типове като шизоидно-чувствителен, шизоидно-психастеничен, шизоидно-епилептоиден, шизоидно-хистероиден, хистероидно-епилептоиден. Поради ендогенни модели е възможна трансформация на хипертимния тип в циклоиден тип.

Амалгамните видове също са смесени видове, но от различен вид. Те се формират в резултат на наслояването на черти от един тип върху ендогенното ядро ​​на друг поради неправилно възпитание или други хронично действащи психогенни фактори. Тук също не всичко е възможно, а само някои слоеве от един тип върху друг. Тези феномени са обсъдени по-подробно в главата за психопатичните развития. Тук трябва да се отбележи, че хипертимно-нестабилният и хипертимно-хистероидният тип представляват добавяне на нестабилни или хистероидни черти към хипертимната основа. Лабилно-хистероидният тип обикновено е резултат от наслояване и истерия върху емоционална лабилност, а шизоидно-нестабилният и епилептоидно-нестабилният - нестабилност на шизоидна или епилептоидна основа. Последната комбинация се характеризира с повишен криминален риск. При хистероидно-нестабилния тип нестабилността е само форма на изразяване на хистероидни черти. Конформистко-нестабилният тип възниква като следствие от отглеждането на тийнейджър конформист в асоциална среда. Развитието на епилептоидни черти, основаващи се на съответствие, е възможно, когато тийнейджър расте в условия на трудни взаимоотношения. Други комбинации практически никога не се намират.

Свързана информация.

Планирайте.

1. Въведение.

2. Хипертимен тип

3. Циклоиден тип

4. Лабилен тип

5. Астено-невротичен тип

6. Чувствителен тип

7. Психастеничен тип

8. Шизоиден тип

9. Епилептоиден тип

10. Истеричен тип

11. Нестабилен тип

12. Конформен тип

13. Смесени типове.

14. За динамиката на акцентите на характера

15. Литература

Въведение.

Характерът е набор от устойчиви черти на личността, които определят отношението на човек към хората и работата, която вършат. Характерът се проявява в дейността и общуването и включва това, което придава на поведението на човек специфичен, характерен нюанс

В периода на формиране на характера неговите типологични черти, които все още не са изгладени и замъглени от житейския опит, се разкриват толкова ясно, че понякога приличат на психопатия, т.е. патологични аномалии на характера. С възрастта характеристиките на акцентите обикновено се изглаждат. Това ни позволи да говорим за „преходни тийнейджърски акцентуации на характера“ [Личко A.E., 1977].

В зависимост от степента на изразеност разграничаваме две степени на акцентиране на характера: явно и скрито (Личко; Александров, 1973).

Изрично акцентиране. Тази степен на акцентиране се отнася до крайни варианти на нормата. Отличава се с наличието на доста постоянни черти на определен тип характер.

В юношеството чертите на характера често се изострят и под въздействието на психогенни фактори, които се отнасят до „мястото на най-малко съпротивление“, могат да възникнат временни адаптационни нарушения и поведенчески отклонения. Докато човек расте, чертите на характера остават доста изразени, но се компенсират и обикновено не пречат на адаптацията.

Скрит акцент. Тази степен, очевидно, трябва да се класифицира не като екстремни, а като нормални варианти на нормата. В обикновени, познати условия чертите на определен тип характер са слабо изразени или изобщо не се проявяват. Дори при продължително наблюдение, разнообразни контакти и подробно запознаване с биографията е трудно да се изгради ясна представа за определен тип характер. Въпреки това черти от този тип могат ясно, понякога неочаквано, да се появят под влиянието на онези ситуации и психични травми, които поставят повишени изисквания към „мястото на най-малкото съпротивление“. Психогенните фактори от различен вид, дори тежки, не само не причиняват психични разстройства, но може дори да не разкрият типа характер. Ако се идентифицират такива черти, това, като правило, не води до забележима социална дезадаптация.

Психопатията е аномалия на характера, която според П. Б. Ганушкин (1933 г.) „определя целия психически облик на индивида, оставяйки своя властен отпечатък върху целия му психичен състав“, „по време на живота ... не са обект на внезапни промени ”, „предотвратяване... адаптиране към околната среда”. Тези три критерия са определени от О. В. Кербиков (1962) като съвкупност и относителна стабилност на патологичните черти на характера и тяхната тежест до степен, която нарушава социалната адаптация.

Нарушенията на адаптацията, или по-точно социалната дезадаптация, в случаите на психопатия обикновено продължават през цялото юношество.

Това са трите критерия - цялостност, относителна стабилност на характера и социална неприспособимост - които ни позволяват да разграничим психопатията.

Видовете акцентуации на характера са много сходни и частично съвпадат с видовете психопатия.

Има две класификации на видовете акцентуации на характера. Първият е предложен от К. Леонгард (1968), а вторият от А. Е. Личко (1977). Представяме сравнение на тези класификации, направено от В. В. Юстицки (1977).

Акцентиран тип личност според К. Леонхард	Тип акцентиране на характера, според А.Е. Личко
Лабилен (афективно лабилен и афективно екзалтиран)	Лабилен циклоид
Супер мобилен Емоционален	Лабилен
Демонстративно	Истеричен
Супер точен (педантичен)	Психастеник
Твърда афективност Неконтролируем (възбудим)	Епилептоиден
Интровертен	Шизоиден
страхлив (тревожен)	Чувствителен
Нефокусиран или неврастеничен	Астено-невротичен
екстровертен	Конформен
Слабоволни	Нестабилна
-	Хипертимна
-	Циклоид

Хипертимен тип

Този тип психопатия е описан подробно от Schneider (1923) и P.B. Gannushkin (1933) при възрастни и G.E. Сухарева (1959) при деца и юноши. П.Б. Ганушкин даде на този тип името „конституционално възбуден“ и го включи в групата на циклоидите.

Информация от роднини показва, че от детството хипертимичните юноши се отличават с голяма мобилност, общителност, приказливост, прекомерна независимост, склонност към пакости и липса на чувство за дистанция по отношение на възрастните. От първите години от живота си те вдигат много шум навсякъде, обичат компанията на връстниците си и се стремят да ги командват. Учителите в детски заведения се оплакват от неспокойствието им.

Основната характеристика на хипертимните тийнейджъри почти винаги е много добро, дори приповдигнато настроение. Само от време на време и за кратко това слънце е помрачено от изблици на раздразнение, гняв и агресия.

Особено ясна е реакцията на еманципацията. Поради това лесно възникват конфликти с родители, учители и възпитатели.

Като правило има тенденция към неразрешени отсъствия, понякога за дълги периоди. Истинските бягства от дома са рядкост сред хипертимните хора.

Неконтролируемият интерес към всичко наоколо прави хипертимните тийнейджъри безразборни в избора на познати. Алкохолизацията представлява сериозна опасност за хипертимичните индивиди от юношеството. Пият в компания с приятели.

Реакцията на хобито при хипертимните юноши се отличава с богатството и разнообразието от прояви, но най-важното е с изключителната непоследователност на хобито.

Винаги доброто настроение и високата жизненост създават благоприятни условия за преоценка на вашите способности и възможности. Прекомерното самочувствие ви насърчава да се „покажете“, да се показвате пред другите в благоприятна светлина и да се хвалите. Но самочувствието на хипертимичните тийнейджъри е съвсем искрено.

Хипертимно-нестабилният вариант на психопатизация е най-честият. Решаващата роля във факта, че хипертимно-нестабилната психопатия расте върху хипертимната акцентуация, обикновено се играе от семейството. Както прекомерната опека - хиперпротекция, дребен контрол и жестока диктатура, и дори в комбинация с дисфункционални семейни отношения, така и хипопопечителството и пренебрегването могат да послужат като стимули за развитието на хипертимно-нестабилна психопатия.

Много по-рядко се среща хипертимно-хистероидният вариант. На фона на хипертимията постепенно се появяват хистероидни характеристики.

Хипертимно-афективната версия на психопатизацията се отличава с повишени характеристики на афективна експлозивност, което създава прилики с експлозивна психопатия. Изблиците на раздразнение и гняв, често характерни за хипертимиците, когато срещат съпротива или се провалят, тук стават особено бурни и възникват при най-малката провокация.

ЦИКЛОИДЕН ТИП

Както е известно, този тип е описан през 1921 г. от Kretschmer и за първи път се използва широко в психиатричните изследвания. П.Б. Gannushkin (1933) включва четири типа психопати в „циклоидната група“: „конституционално-депресивни“, „конституционално-възбудени“ (хипертимични), циклотимични и емоционално лабилни. Той счита циклотимията за вид психопатия.

В юношеството можете да видите два варианта на циклоидна акцентуация: типични и лабилни циклоиди.

Типичните циклиди в детството не се различават от връстниците си или по-често създават впечатление за хипертимия. С настъпването на пубертета (при момичетата това може да съвпадне с менархе) настъпва първата субдепресивна фаза. Тя се отличава със склонност към апатия и раздразнителност. На сутринта се чувствате летаргични и безсилни, всичко пада от ръцете ви.

Предишните шумни и оживени тийнейджъри през тези периоди се превръщат в мудни дивани.

Сериозните провали и критиките от страна на другите могат да задълбочат субдепресивното състояние или да предизвикат остра афективна реакция с опити за самоубийство.

При типичните циклоиди фазите обикновено са кратки и продължават две до три седмици.

Циклоидните тийнейджъри имат свои собствени „места на най-малко съпротивление“. Най-важният от тях е може би нестабилността на радикалното разчупване на жизнения стереотип.

Лабилните циклоиди, за разлика от типичните, в много отношения са близки до лабилния (емоционално лабилен или реактивно-лабилен) тип. Тук фазите са много по-кратки – няколко „добри“ дни са последвани от няколко „лоши“. „Лошите“ дни са по-белязани от лошо настроение, отколкото от летаргия, загуба на енергия или лошо здраве. В рамките на един период са възможни кратки промени в настроението, причинени от съответни новини или събития. Но за разлика от лабилния тип, описан по-долу, няма прекомерна емоционална реактивност, постоянна готовност на настроението лесно и рязко да се промени по незначителни причини.

Поведенческите реакции на юношите при циклоиди, както типични, така и лабилни, обикновено са умерено изразени. Еманципационните стремежи и реакциите на групиране с връстници се засилват по време на периода на възстановяване. Хобитата са нестабилни.

Самочувствието на характера в циклоидите се формира постепенно, с натрупването на опит от „добри“ и „лоши“ периоди. Юношите все още не са имали това преживяване и следователно самооценката все още може да е много неточна.

ЛАБИЛЕН ТИП

Този тип е най-пълно описан под различни имена: „емоционално лабилен“ (Schneider, 1923), „реактивно-лабилен“ (P.B. Gannushkin, 1933) или „емоционално лабилен“ (Leongard, 1964, 1968) и др.

В допълнение към класификацията на К. Леонгрард, психолозите и психиатрите използват акцентуации на характера на Личко.

Той разшири и допълни тази концепция и разработи своя собствена типология на характеристиките на изострените черти на личността.

Как да помогнем на тийнейджър да придобие самочувствие? Научете за това от нашите.

Кратка предистория

А. Личко извежда своята таксономия на акцентуациите на характера въз основа на G.E. Сухарева и П. Б. Ганушкин.

Въпреки това тя леко различен.

Класификацията е предназначена първо за изследване на юношеството, обхваща не само акцентуации, но и психопатологични отклонения в характера.

Личко предлага да се замени терминът „акцентуации на личността“ с „акцентуации на характера“, обяснявайки, че личността е по-широко понятие и не може да се оценява само от гледна точка на акцентуациите.

Вниманието в изследванията беше насочено към юношеството, тъй като през този период различните психопатии започват да се проявяват най-ярко.

Видове акцентиране на характера според Личко:

Акцентуации на характера от гледна точка на А. Е. Личко

Според теорията на Личко акцентирането е временно. В процеса те може да се появи и изчезне.Тези промени и личностни черти понякога се развиват в психопатия и продължават в зряла възраст.

Посоката на развитие на изострените черти на личността се определя от социалната среда и вида на акцентуацията. Случва се явно и скрито.

Според психиатъра А. Личко акцентуациите са гранични състояния между нормалността и патологията.

Затова той изгради класификацията си въз основа на видовете психопатия.

Акцентуации на характера - примери:

Класификация

Бяха идентифицирани следните видове акценти:

1. Хипертимен тип. Активен, неспокоен, слабо контролиран от учителите. Лабилен, лесно се адаптира към променящите се ситуации. Тийнейджърите са склонни към конфликти с възрастни, включително учители. Те не се страхуват от промяната. Настроението е предимно позитивно. са склонни да надценяват възможностите си, така че са в състояние да поемат рискове без колебание.

   Вълнението, шумните, активни компании и забавления са приемливи за тях. Има много хобита, те са повърхностни.

2. Циклоид. Характеризира се с чести промени в настроението - от добро към лошо. Предпочитат самотата и у дома, отколкото активното забавление в компанията. Неприятностите се понасят трудно. Болезнено реагира на критики и коментари. Има склонност към апатия и лесно се дразни. Промените в настроението могат да бъдат свързани с времето на годината.

   В процеса на израстване, изразените характеристики на акцентуацията могат да бъдат изгладени, но понякога те се забиват в депресивно-меланхоличен стадий. В периода на възстановяване, когато настроението е добро, се наблюдава бодрост, оптимизъм, висока активност, общителност, инициативност. В обратното състояние - лошо настроение - те проявяват повишена чувствителност и реагират остро на критика.

3. Чувствителен. Хората от този тип са силно чувствителни. Тийнейджърите създават впечатление на затворени, не се стремят да играят заедно и са страхливи. Те се отнасят добре към родителите си и се държат послушно. Може да е трудно да се адаптираш към екип. Може да се развие комплекс за малоценност.

   Хората от този тип имат развито чувство за отговорност и поставят високи морални изисквания към себе си и другите.

   Постоянството ви позволява успешно да се занимавате с усърдна работа и сложни дейности. избирайте внимателно. Те предпочитат да общуват с по-възрастните.

4. Шизоиден тип.Има изолация, желание да прекарвате време сами и изолация от света. Те са безразлични към другите хора и общуването с тях, което може да се прояви в демонстративно избягване на контакти. Липсва им такова качество като симпатия, не проявяват интерес към хората около тях, няма съпричастност и разбиране на чувствата на другите. те не се стремят да покажат на хората чувствата си, така че връстниците им не ги разбират, смятайки ги за странни.
5. 
   Истеричен. Те се характеризират с висока степен на егоцентризъм. Те се нуждаят от внимание от други хора и ще направят всичко, за да го получат. Демонстративно и артистично. Те се притесняват, ако вниманието се обръща не на тях, а на някой друг. Те трябва да се възхищават - една от важните потребности на индивида. Истероидите стават инициатори на дейности и събития, но самите те не са в състояние ясно да ги организират. За тях също е проблематично да спечелят авторитет сред връстниците си, въпреки факта, че се стремят към лидерство. Имат нужда от похвала по свой адрес, но приемат болезнено критиката. Чувствата са плитки.

   Склонен към измама, фантазии, преструвки. Те често показват демонстративен тип самоубийство в опит да привлекат вниманието и да спечелят симпатиите на другите.

6. Конформен тип.Тийнейджърите с такъв акцент лесно се подчиняват на волята на другите хора. Те нямат собствено мнение и следват групата. Основният принцип е да бъдеш и да действаш като всички останали. В същото време те се отличават с консерватизъм. Ако трябва да защитят интересите си, те ще направят всичко, намирайки оправдание за тях. Склонен към предателство. Намира начин да оцелее в екип, като се адаптира към него и се адаптира към лидера.
7. Психастеничен тип.Характеризира се с нерешителност и нежелание за поемане на отговорност. Те са склонни към интроспекция и са критични към личността и действията си. Имат високи умствени способности, изпреварващи връстниците си. Поведението може да бъде импулсивно и необмислено в действията. Те са внимателни и разумни, доста спокойни, но в същото време нерешителни и неспособни на активни действия, изискващи риск и поемане на отговорност.

   За да облекчат напрежението, те са склонни да използват алкохол или наркотици. Психастениците се проявяват деспотично в личните отношения, което в крайна сметка може да доведе до тяхното унищожаване. Склонни са и към дребнавост.

8. Нестабилна. Те проявяват слаб интерес към ученето, което предизвиква много притеснения у родителите и учителите. Имат склонност към забавление. В живота няма цели, те живеят един ден и не се интересуват от нищо. Основните черти са лекомислие, мързел, безделие. Не се интересуват и от работа. Не обичат да бъдат контролирани и се стремят към пълна свобода. Те са отворени за общуване, комуникативни, обичат разговорите. Имат склонност към различни видове зависимости. Често попадат в опасни компании.
9. Емоционално лабилен тип.Внезапни, непредвидими промени в настроението. Всяко малко нещо, дори грешен поглед или изречена дума, може да бъде причина за промени в емоционалното състояние.

   Типът е чувствителен и се нуждае от подкрепа, особено в периоди на лошо настроение.

   Отнася се добре с връстниците си. Има чувствителност, разбира отношението и настроението на другите. Те се привързват силно към хората.

10. Епилептоиден тип.Една от изразените черти на характера е жестокостта, те са склонни да обиждат по-млади и по-слаби животни. Предпочита да се сприятелява и да общува с възрастни, необходимостта от установяване на комуникация с връстници причинява дискомфорт. В ранна възраст те проявяват черти на капризност, плачливост и изискват внимание.

    Имат гордост и желание за власт. Станат ли шефове, подчинените им се държат в страх. От всички акцентуации се счита за най-опасния тип личност, тъй като има висока степен на жестокост. Ако трябва да направят кариера и да постигнат висока позиция, те знаят как да угодят на висшето ръководство, да се адаптират към техните изисквания, като същевременно не забравят за своите интереси.

11. Астеноневротичен тип.Покажете дисциплина и отговорност. Те обаче имат висока степен на умора, това е особено забележимо по време на монотонни дейности или необходимостта от участие в състезателна работа. Сънливост и умора могат да се появят без видима причина. Проявите на акцентуация включват раздразнителност, повишена подозрителност и хипохондрия.

    Има вероятност от емоционални сривове, особено ако събитията не се случват по начина, по който астениците искат. Раздразнителността отстъпва място на разкаянието.

В допълнение към ясно изразените типове може да има и смесенгерои.

Таблица за акцентиране на знаци:

Къде се използва техниката?

Тест на Личкоразширени до 143 въпроса. Насочено повече към деца и юноши.

Използвани за идентифициране на изразени проблемии акцентуации в характера, ви позволява да предвидите появата на психопатия, да започнете навременна корекция на негативните състояния и да идентифицирате опасни индивиди.

Личко вярваше, че е важно да се изучават акцентите още в юношеството, тъй като повечето през този период се проявяват най-ясно и се формират преди юношеството.

Използването на диагностични методи, тестване и разговор позволява идентифицирайте проблема своевременно и разработете програма за коригиране.

Как да идентифицираме акцентите на характера? Коментар на психолога: