Фонетика як розділ мовознавства. Мовний апарат

Грунтується на акустичній та артикуляційній характеристиці звуків.

I. Акустична класифікація

Акустично звуки мови поділяються на сонорні (звучні) та галасливі.

Сонорні - шуми в них або зовсім не присутні (голосні), або беруть участь мінімально (наприклад, сонорні приголосні м, н, л, р, й);

У галасливих (а це тільки приголосні) тембр визначається характером даного шуму.

Тобто. з акустичної точки зору звуки діляться на голосні, що складаються з тону, і приголосні, утворені шумом або поєднанням шуму та тону.

ІІ. Артикулаційна класифікація

> розглядає звуки промови з погляду їхньої вимови, тобто. артикуляції.

Артикуляцією називається робота органів мови (легких; дихального горла; гортані; голосових зв'язок, розташованих упоперек гортані; порожнини рота, порожнини губ, язика та ін), спрямована на виробництво звуків мови.

По участі у виголошенні звуків органи мови поділяються на активні та пасивні.

• - активні органи мови виробляють руху, необхідні освіти звуків, і мають цим особливо важливе значення їх формування. До активних органів мови відносяться: голосові зв'язки, язик, губи, м'яке небо, язичок, задня спинка зіва (фаринкс) та вся нижня щелепа;
• - пасивні органи не виконують самостійної роботи при звукоутворенні та виконують допоміжну роль. До пасивних органів мови належать зуби, альвеоли, тверде піднебіння і вся верхня щелепа.

Артикуляція кожного звуку складається із трьох частин:

Початковий перехідний елемент - напад (або екскурсія) звуку, коли органи мовного апарату зі спокійного стану перебудовуються для виголошення звуку у робоче положення

Стадія стаціонарної частини - витримка, коли органи встановилися даної артикуляції,

Кінцевий перехідний елемент – відступ (або рекурсія), коли органи повертаються у неробочий стан.

Класифікація голосних

Голосні звуки - це звуки мови, при освіті яких струмінь повітря, що виходить, не зустрічає перешкод у порожнині рота, і тому в акустичному плані характеризуються переважанням музичного тону, або голосу.

У російській мові 6 голосних звуків: [а], [про], [е], [і], [и], [у]. Вони найвиразніше чуються під наголосом.

При вимові голосних кінчик мови не грає ролі; він зазвичай опущений вниз, а артикулює спинка язика своєю передньою, задньою і рідше середньою частиною.

Голосні класифікуються за такими основними ознаками артикуляції:

1) Ряд, тобто. в залежності від того, яка частина мови піднімається під час вимови.

При підйомі (1-2-3) частини мови утворюються

• 1. передній - голосні переднього ряду (і, е, ь),
• 2. середньої - голосні середнього ряду (и, ъ),
• 3. задній - голосні заднього ряду (о, у).
• 2) Підйом, тобто. залежно від того, наскільки високо піднята спинка язика, утворюючи резонаторні порожнини різного об'єму.

Найбільш проста схема передбачає три підйоми:

голосні нижнього підйому (а),

середнього підйому (е, о, ъ, ь),

верхнього підйому (і, і, у).

3) Лабіалізація – участь губ у артикуляції звуку.

Залежно від того, супроводжується артикуляція звуків заокругленням витягнутих уперед губ чи ні,

розрізняються згублені (губні, лабіалізовані): о,у

і не згублені голосні.

4) Назалізація - наявність особливого «носового» тембру, що виникає в залежності від того, опущена піднебінна фіранка, дозволяючи струменю повітря проходити одночасно через рот і ніс, чи ні.

Носові (назалізовані) голосні вимовляються з особливим «носовим» тембром.

5) Довгота. У низці мов (англ., нім., лат., давньогрецька, чеська, угорська, фінська) при однаковій чи близькій артикуляції голосні утворюють пари, члени яких протиставляються за тривалістю виголошення, тобто. різняться

напр., короткі голосні: [а], [i], [o], [u] і довгі голосні: [а:], [i:], , .

Для російської мови довгота голосних немає сенсоразличительного значення, проте можна помітити, що голосні під наголосом довші, ніж у ненаголошеної позиції.

6) Дифтонгізація

Багато мовами голосні діляться на монофтонги і дифтонги.

Монофтонг -артикуляційно та акустично однорідний голосний.

Дифтонг - складний голосний звук, що складається з двох звуків, що вимовляються в один склад. Це особливий звук мови, у якого артикуляція починається інакше, ніж закінчується. Один елемент дифтонгу завжди сильніший за інший елемент.

Дифтонги бувають двох видів - низхідні та висхідні.

У російській дифтонгів немає.

Дифтонгоїд - це ударний неоднорідний голосний, що має на початку або в кінці звук іншого голосного, артикуляційно близького до основного, ударного. Дифтонгоиды є у російській: будинок вимовляється «ДуоОоМ».

Класифікація приголосних

Згідними називаються звуки мови, що складаються тільки з шуму, або з голосу і шуму, які утворюються в порожнині рота, де струмінь повітря, що видихається з легких, зустрічає різні перешкоди.

У складі приголосних звуків російської мови є 37 звукових одиниць

Згодні різняться

• 2) За наявністю чи відсутністю голосового джерела
• 4) За місцем утворення шуму
• 5) За тембровим забарвленням (за твердістю-м'якістю).
• 1) За співвідношенням шуму та голосу
• (З точки зору акустики приголосні розрізняються за співвідношенням шуму та голосу та за наявністю чи відсутністю голосового джерела).

Сонорні характеризуються тим, що у складі цих звуків голос переважає шум. У сучасній російській до них належать: л-л", м-м", н-н", р-р", j.

Шумні приголосні характеризуються тим, що їх акустичною основою є шум, проте є галасливі приголосні, які утворюються не тільки за допомогою шуму, але за певної участі голосу.

приголосні звуки поділяються на:

А) Дзвінкі:

сонанти ([л-л"], [м-м"], ]н-н"], ]р-р"], [j]),

шумні дзвінкі утворюються за допомогою шуму, що супроводжується голосом. У сучасному російському до них ставляться: [б-б"], [в-в"], [г-г"], [д-д"], [з-з"], [ж], [ ж? " ].

Б) Глухі: шумні глухі утворюються за допомогою шуму, без голосу. При вимові голосові зв'язки не напружені і не вагаються. У сучасній російській до них належать: [к-к"], [п-п"], [с-с"], [т-т"], [ф-ф"], [х-х], [ ц], [ч"], [ш], [ш?"].

Більшість галасливих приголосних російської протиставляються по глухості - дзвінкості:

[б] - [п], [б"] - [п"], [в] - [ф], [в"] - [ф"], [д] - [т], [д"] - [ т"], [з] - [с], [з"] - [с"], [ж] - [ш], [г] - [к], [г"] - [к"]

Непарними дзвінкими приголосними є сонорні.

Непарними глухими: галасливі глухі: [ш?"], [ц], [х-х"], [ч"].

• 3) За способом утворення шуму
• (За артикуляційними ознаками вихідними є спосіб освіти та місце освіти).

Спосіб освіти: суть цього - у характері подолання перепони.

На основі цієї ознаки виділяються 2 групи приголосних:

Щілинні (інакше: фрикативні, спіранти, щілинні, щілинні, проточні, придувні) - утворюються, коли ті чи інші органи в роті, зближуючись, створюють щілину, в якій струмінь повітря виробляє тертя стінки проходу: [ф], [в], [с], [з], [ш], [ж], [щ], [j], [х], а також гортанні придихальні [h].

Змичні - утворюються, коли на шляху струменя повітря органи, що стикаються, створюють повну перешкоду (змичку), яку або треба прямо подолати, або струмені повітря слід шукати обходу смички; ці приголосні поділяються на ряд підвидів залежно від того, як долається смичка.

Змичні підрозділяються на групи залежно від характеру перешкоди:

вибухові. Вони смичка завершується вибухом (п, б, т, буд, до, р);

африкати. У них смичка без вибуху перетворюється на щілину (ц, год);

смочно-прохідні. При їх вимові органи мовлення повністю стуляються, але не перериваються повітрям, тому що повітря проходить через ніс або рот:

носові, які мають смичка без вибуху (м, н).

бічні (ротові, латеральні) (л), у яких зберігаються змичка та щілина (сторона язика опущена);

тремтячі (вібранти) (р), з поперемінною наявністю змички та щілини.

4) За місцем утворення шуму

За місцем освіти шуму, тобто. з того, які органи мови беруть участь у вимові, звуки поділяються на губні та язичні.

А) Губні приголосні, при яких перешкода утворюється за допомогою губ або нижньої губи та верхніх зубів. У російській мові губні діляться на губно-губні ([б], [п], [м], [б"], [п"], [м"]) та губно-зубні ([в], [в"] , [Ф], [Ф"]).

При утворенні губних звуків активним органом є нижня губа, а пасивним або верхня губа (губно-губні звуки), або верхні зуби (губно-зубні звуки).

Б) Язичні приголосні. Залежно від того, яка частина мови створює перепону, язичні діляться на:

Передньомовні можуть бути зубними [т], [д], [с], [з], [ц], [н], [л] і піднебінно-зубними [ч], [ш], [щ], [ж] , [р]

Середньомовні - середньопіднебінні [j];

Задньомовні - задньопіднебінні [г], [к], [х].

Передньомовні положення кінчика мови:

дорсальні (латинське dorsum – спинка): передня частина спинки язика зближується з верхніми зубами та переднім небом (с, д, ц, н);

апікальні (лат. горіх - вершина, кінчик), альвеолярні: кінчик язика зближується з верхніми зубами та альвеолами (л, англ. [d]);

якумінальні (лат. cacumen - верхівка), або двофокусні, при артикуляції яких кінчик язика загнутий догори (ш, ж, год) до переднього неба, а задня спинка піднята до м'якого піднебіння, тобто. є два фокуси утворення шуму.

5) За тембровим забарвленням

Наявність тембрового забарвлення артикуляційно пов'язане з особливою роботою середньої частини спинки язика до твердого піднебіння - палаталізації або пом'якшення.

Палаталізація (лат. palatum - тверде піднебіння) є результатом середньопіднебінної артикуляції мови, що доповнює основну артикуляцію приголосного звуку. Звуки, що утворюються з такою додатковою артикуляцією, називаються м'якими, а без неї - твердими.

Темброве забарвлення приголосних дозволяє узагальнювати всі приголосні у 2 великі класи за твердістю-м'якістю.

Непарні за цією ознакою: [j], [год], [щ]; [ц], [ж], [ш].

Принципи класифікації звуків

Найбільш фундаментальним розподілом звуків є їх поділ на голосні та приголосні(Це – мовна універсалія). Відмінність голосних та приголосних має артикуляційно-акустичну природу. Звуки можуть взагалі утворюватися двома шляхами:

1. коливання голосових зв'язок у момент проходження через горло струменя повітря – порівн. спів; вони створюють музичний тон звуку, чи голос; 2)
2. шум, негармонічний звук, що утворюється внаслідок подолання струменем повітря різних перешкод. Співвідношення голосу та шуму – є ДП (диференціальний (розрізний) ознака) для голосних і приголосних, а також ДП для подальшого членування приголосних. Система голосних звуків називається вокалізм, приголосних - консонантизм.

Голосні звуки:

Голосні звуки – це звуки, утворюючи яких бере участь лише голос, без шуму. Різні ознаки голосних ґрунтуються на тому, як змінюється в ротовій порожнині– резонаторі становище органів мови, у разі – губ і язика, надають звуку різну забарвлення. Це звуки мови, основною функціональною особливістю яких є їхня роль у слогоутворенні: голосний завжди утворює вершину стилю, є сонантом. Голосний - звук мовлення, при виголошенні якого переважає голос, або музичний тон., не випадково і сам термін «голосний», так само як і відповідні терміни в інших мовах, пов'язаний зі словом «голос»

Для голосних існує диференційні ознаки:

1. Ряд- місце підйому мови. Мова умовно ділиться на три ділянки - передня частина мови, середня і задня: за просунутістю голосні діляться на голосні переднього ряду (палатальні), голосні передньо-середнього ряду (центральні), середньо-заднього ряду, заднього ряду (велярні).

1. Підйом-ступінь підйому мови. Умовно ділимо на три ступені – високий рівень підйому, середній і низький. По підйому розрізняють голосні верхнього (високі, вузькі дифузні) та неверхнього підйому (компактні) - середнього чи низького (низькі, відкриті, широкі).

1. Лабіалізація: участь чи неучасть губ.). По роботі губ голосні бувають згублені (лабіалізовані, бемольні) голосні, при утворенні яких губи округляються і випинаються, і незагублені (нелабіалізовані), при артикуляції яких губи не відіграють активної ролі.

1. Назалізація.Залежно від того, опущена піднебінна фіранка, дозволяючи струменю повітря проходити одночасно через рот і ніс, чи ні. Носові (назалізовані) голосні, напр в польському ą,ę

1. Довгота. У низці мов (англ., нім., лат., давньогрецька, чеська, угорська, фінська) при однаковій чи близькій артикуляції голосні утворюють пари, члени яких протиставляються за тривалістю виголошення, тобто. розрізняються, напр., короткі голосні: [а], [i], [⊃], [υ] та довгі голосні: [а:], [i:], [⊃:], . Зазначимо, що з звуків російської: А – довгий, а О, навпаки, – короткий. Але ці ознаки в нашій мові не протиставляють звуки один одному (немає опозицій), для російського вуха однаково звучать БУДИНОК і ДООМ, хоча це різні речі (а англієць, наприклад, розрізнить довге І в sheap вівця і коротке в ship корабель, оскільки це для нього різні слова, які й відрізняються лише ознакою довготи/короткості).

1. Дифтонгізація-У багатьох мовах голосні діляться на монофтонги та дифтонги. Монофтонг - це артикуляційно і акустично однорідний голосний. Дифтонг - складний голосний звук, що складається з двох звуків, що вимовляються в один склад.

Приголосні звуки:

Згідні звуки (консонантні звуки) - звук і промови, при проголошенні яких обов'язково наявність шуму і необов'язково - тону. Тон присутній у дзвінких приголосних та сонантах (сонорних приголосних). Згодні на відміну від голосних не можуть бути складними.

Є 4 основні артикуляційні ознаки приголосних:

Гучні глухі, які вимовляються без голосу (п, ф, т, с, ш).

2)Спосіб артикуляції. Суть цього методу - у характері подолання перепони.

• Змичні приголосніутворюються шляхом змички, що утворює перешкоду повітряному струменю. Вони поділяються на три групи:

Вибухові. Вони смичка завершується вибухом (п, б, т, буд, до, р);

Африкати. У них смичка без вибуху перетворюється на щілину (ц, год);

Змичні носові, у яких смичка без вибуху (м, н).

• Щілинні приголосніутворюються тертям струменя повітря, що проходить через прохід, звужений перешкодою. Їх також називають фрикативними (латинське "frico" - тру) або спірантами (латинське "spiro" - дую): (в, ф, с, ш, х);
• Змично-щілинні, до яких належать такі сонанти:

Бічні (л), у яких зберігаються смичка та щілина (бік мови опущений);

Тремтячі (р), з поперемінною наявністю змички та щілини.

1. Активний органПо активному органу згодні поділяються на три групи:

• Губні двох видів:

Губно-губні (білабіальні) (п, б, м)

Губно-зубні (в, ф)

• Мовні приголосні, які поділяються на передньомовні, середньомовні та задньомовні;

4. Пасивний орган.По пасивному органу, тобто. місцю артикуляції, розрізняються зубні (дентальні), альвеолярні, палатальні та велярні. При зближенні спинки язика з твердим небом утворюються м'які звуки (й, ль, ть, сь і т.д., тобто палатальні). Велярні звуки (к, г) утворюються зближенням мови з м'яким небом, що надає твердості.

Вживання приголосних у мові нерівномірно. Так, у мові тверді трапляються майже втричі частіше, ніж м'які; сонанти, становлячи лише чверть загальної кількості приголосних, становлять близько 40% всіх вживань приголосних.

Підставою класифікації голосних служить ряд та підйом мови, а також робота губ.
Артикулаційно голосні розподіляються горизонтально по ряду, тобто по тій частині мови, яка піднята при виголошенні цього звуку. Розрізняються три ряди, а відповідно і три типи звуків мови, які бувають передніми, середніми та задніми.
Голосні переднього ряду - та е; середнього ряду - і; заднього ряду у о.
Вертикально голосні різняться за підйомом - тобто за ступенем піднесеності тієї чи іншої частини мови при утворенні цього голосного. Розрізняються зазвичай три підйоми - верхній, середній та нижній. У російській мові до голосних верхнього підйому відносяться і у, до голосних середнього підйому - э о, до голосних нижнього підйому відносять а.

За становищем губ голосні діляться на губні, тобто при освіті яких беруть участь губи - о у (лабіалізовані, згублені) і незагублені, тобто при освіті яких губи не беруть участі - а е і ы. Губні голосні зазвичай бувають заднього ряду.
Назалізація.
У ряді мов існують носові голосні, наприклад, французькою, польською мовами. У старослов'янському також були представлені носові голосні, які в кирилиці зображалися спеціальними літерами: юс великий, або про носове та юс малий, або е носове. Артикулування носових голосних відбувається при піднятій? піднебінної фіранки і опущеної спинки язика, так що повітряний струмінь одночасно і рівною мірою потрапляє і в порожнину рота і носа.
Класифікація приголосних звуків.

Класифікація приголосних складніша, тому що приголосних у мовах світу більше, ніж голосних.
Шумний - сонорний. У складі приголосних звуків будь-якої мови виділяються два великі класи приголосних: галасливі, тобто звуки, в освіті яких головну роль відіграє шум, і сонорні, тобто звуки, при утворенні яких головну роль відіграє голос, що виникає при вібрації голосових зв'язок.
Відмінність приголосних за характером перепони та способом її подолання. Згодні різняться залежно від цього, яких перешкоди утворюють органи промови для повітряного потоку, що з легких. Якщо органи мови виявляються зімкнутими, повітряний струмінь розмикає їх. В результаті виникають смичні, або вибухові приголосні. У тих випадках, коли органи мови не зімкнуті, лише зближені, з-поміж них залишається щілина. У цю щілину проходить повітряний струмінь, утворюється характерне тертя повітря, а приголосні звуки, що виникають при цьому, отримують назву щілинних (від слова щілина), або фрикативних(від латинського назви fricare - " терти " , оскільки повітря ніби треться об щілину в нещільно зближених органах промови). У різних мовах є ще такі приголосні звуки, які поєднують у собі особливості вибухових з особливостями приголосних щілинних. Подібні приголосні ніби починаються з вибухового елемента і закінчуються щілинним елементом. Називаються вони афрікатами. Російська африкату ц складається з вибухової щілинної с, африкату ч - з вибухової щілинної ш. Африкати зустрічаються в англійській (Georg), німецькій (deutsch) та багатьох інших мовах.
За способом утворення перешкоди виділяють також тремтячі приголосні звуки, при утворенні яких перешкода утворюється періодичним зближенням активного органу мови з пасивним до виникнення дуже слабкої змички, яка відразу розривається повітрям, що виходить з легких струменів.
Якщо перший ряд відмінностей у ділянці приголосних визначається характером перешкод, що стоять на шляху повітряного потоку, що йде з легень, то другий ряд відмінностей пов'язаний з діяльністю активних органів мови- язика та губ. Відповідно до цього ряду відмінностей приголосні діляться на язичні та губні. Коли в язичних артикуляціях бере участь передня частина мови, виникають передньомовні приголосні. Можливі також середньомовні та задньомовні приголосні.
Дроблення проводиться і далі: серед передньомовних приголосних розрізняють зубні, наприклад, т і альвеолярні, наприклад ш). При артикуляції середньомовних приголосних середня частина спинки мови піднімається і зближується з твердим небом (наприклад, німецька так звана Ich-Laut у словах типу ich, Recht). При артикуляції задньомовних звуків задня частина мови зближується м'яким небом. До задньомовних відносяться руські до, г, х. Крім язичних, до цієї ж групи приголосних відносять і приголосні губні, які в свою чергу діляться на губно-губні (білабіальні, наприклад, російське п) або губно-зубні, наприклад, в). Відмінність між губно-губними та губно-зубними легко виявити експериментально: для цього потрібно лише по черзі вимовити кілька разів російські звуки п і в.
Третій ряд відмінностей у системі приголосних звуків створюється так званою палаталізацією (від латинського палатуму - тверде небо). Палаталізація, або м'якість – це результат підняття середньої та передньої частини мови до твердого неба. Палаталізуватися або пом'якшуватися можуть будь-які приголосні, крім середньомовних. Наявність палаталізованих приголосних – це яскрава особливість російської фонетики.

ПИТАННЯ 13) комбінаторні та позиційні зміни звуків у потоці мовлення.У мовному потоці артикуляція звуків залежно від різних факторів може змінюватися (модифікації), які поділяються на власне позиційні та комбінаторні. Якщо визначальним фактором змін є місце звуків у слові або їх позиція щодо наголосу, такі зміни визначаються яквласне позиційні. Якщо ж модифікації виникають при взаємодії звуків один з одним у процесі артикуляції, їх називаютькомбінаторними

Редукцієюназивається ослаблення голосних у ненаголошеній позиції, при цьому зміни бувають кількісні та якісні. При кількісній редукціїголосні втрачають частину своєї довготи та слабшають, але не змінюють своїх основних ознак. Якісна редукціяспостерігається тоді, коли ненаголошені голосні змінюють ознаки артикуляції. Ненаголошені голосні в кінці слова можуть редукуватися до нуля, як це зустрічається в словах: щоб > щоб, або > іль; мама > мам (у розмовній мові під час звернення); або відбувається скорочення слова рахунок втрати складового сонорного: руб ль > руп. Таке відпадання кінцевого голосного або слогоутворюючого сонорного називаєтьсяапокопа.До власне позиційних змін відноситься таке явище, як протеза - Поява в абсолютному початку слова приголосного звуку.У французькій мові в кінці слова після поєднання приголосних «tr» вставляється голосний «e», так називаючи епітеза : théâtreТеатр. Однією з основних комбінаторних модифікацій є акомодація /від лат. accomodatio – пристосування/ – зміна в артикуляції приголосних під впливом сусідніх голосних і навпаки.асиміляція /від лат. assimilatio – уподібнення/ – це виникнення подібності між звуками того самого роду.Вона буває повною (уподібнення за всіма ознаками) або частковою (уподібнення відбувається за однією ознакою), прогресивною чи регресивною, контактною чи дистактною. Дисиміляція /від лат. dissimilatio – розподоблення/ – це зміни, у яких із двох однакових чи подібних по артикуляції звуків виходять різні чи далекі щодо артикуляції звуки. дієза - викидка звуку або складу пояснювана зручністю вимови, часто викидці піддаються приголосні [д], [т]: ліс тниця, поез дка . гаплологія – опущення одного з двох однакових складів: прапор алесец (замість прапора але алесець), дик пробраз (замість дик ообраз). епентеза - Вставка звуків у середині слова, це явище частіше зустрічається в дитячій мові або в просторіччі: заради возамість заради о,компром ментювати замість компром метувати.
Існують також звуковий процес – метатеза (перестановка), яка виникає, наприклад, при запозиченні іншомовних слів: шкірпустий замість скрукульовий від лат. scru pulōsus - точний до дрібниць; ім'я Фролпоходить від латинського слова flos, flor is mквітка.

Мова - справді чудовий дар людству. Це досконале знаряддя спілкування має складне пристрій, є систему Традиційно, починаючи вивчення мови, звертаються до фонетики - розділу науки про мову, предметом розгляду якого є звуки мови, а конкретніше, класифікація голосних і

Фонетика

Фонетика варта вивчення мовних звуків. Вона займає особливе становище, яке залежить від того, що предмет її вивчення - одиниці мови, мають матеріальну природу. Звучуча мова утворюється органами мови і коливаннями повітря. Сприйняття мови, що звучить відбувається органами слуху людини.

Фонетика має справу з мінімальною одиницею мови - звуком мови. Таких звуків безліч. Адже вимовляє їх кожен по-своєму. Але можна назвати серед цього різноманіття такі звуки, які вимовляються однаковим способом. Спосіб освіти – основа для класифікації звуків.

Головне, - класифікація голосних та приголосних звуків. Артикуляційно та мови бувають або забезпечують мову співучістю. Згодні – шумом.

Згодні ж звуки виходять, коли повітря долає перешкоди своєму шляху. Вони складаються з голосу та шуму або тільки шуму. Різні способи освіти та подолання цих перешкод дозволяють відрізняти приголосні звуки один від одного. На цих відмінностях будується класифікація голосних/згодних звуків російської. Її принципи ми розглянемо далі.

Фонетика є розділом мовознавства, в якому вивчаються артикуляційні та акустичні особливості мовних звуків. Артикуляційна фонетика займається вивченням анатомо-фізіологічної природи звуку та механізмів його виробництва. Акустична фонетика досліджує звук як коливальні рухи, що здійснюються проходженням його через голосові зв'язки та ротову порожнину. Предметами вивчення акустичної фонетики є його висота, сила, довгота та тембр.

Акустична класифікація голосних звуків

Знайомство з фонетикою зазвичай починається з вивчення голосних звуків. Не відступатимемо від традицій, які обумовлені більшою їх значимістю. Вони є складоутворюючими. Згодні примикають до голосних.

Яка класифікація голосних та приголосних звуків стане предметом нашої уваги для вивчення голосних звуків у першу чергу?

Спочатку розглянемо акустичні особливості голосних:

• всі ці звуки утворюються за допомогою тону голосу;
• характеризуються ударністю та ненаголошеністю, тобто бувають слабкими та сильними;
• слабкі голосні короткі за звучанням, при їх виголошенні не потрібно напружувати голосові зв'язки;
• сильні голосні відрізняються більш довгою вимовою та з напругою голосових зв'язок.

Тон голосних звуків перестав бути сенсоразличительной характеристикою. Може передавати тільки емоційний стан того, хто говорить або граматичний зміст. Наприклад, у запитальній пропозиції більш високим тоном вимовляється голосний у слові, що несе найбільше смислове навантаження.

Слабкі та короткі звуки називаються в російській ненаголошеними. Сильні та довгі є ударними. Наголос є в нашій мові незакріпленим і виконує найчастіше граматичну функцію: будинок (од. ч.), будинки (мн. ч.). Іноді наголос буває сенсоразличітельним: замок (споруда), замок (пристрій для замикання дверей).

Класифікація голосних звуків за особливостями артикуляції. Згублені/незагублені голосні

Артикуляційна класифікація голосних звуків набагато ширша, ніж акустична. Крім голосу вони утворюються губами, язиком та нижньою щелепою. Звук формується певним способом і характеризується такими ознаками:

• участю губ у його освіті;
• ступенем підйому мови;
• горизонтальний рух мови в ротовій порожнині.

Голосні можуть утворюватися за допомогою витягування губ, тоді вони мають назву занапащені (лабіалізовані). Якщо губи не беруть участь при утворенні голосного, він називається неогубленным (нелабіалізовані).

Загублені голосні утворюються при випнуті вперед, зближених один з одним губах. Повітря проходить через вузький простір, утворений складеними в трубочку губами, ротовий резонатор подовжується. Ступінь згубленості буває різна: у голосного [про] менша, а голосний [у] характеризується більшим ступенем згубленості. Інші голосні є не згубленими, тобто нелабіалізованими.

Голосні за рівнем вертикального руху мови, тобто з підйому

По тому, як піднімається до неба мову, голосні звуки бувають:

Чим нижче підйом, тим ширше відкривається рота і нижче опускається щелепа.

Голосні за горизонтальним рухом мови

Голосні за горизонтальним рухом мови в роті теж розподіляються на три групи:

• Переднього ряду – це звуки [і], [е]. При їх утворенні передню частину мови слід піднімати до передньої частини піднебіння.
• Середній ряд - це звуки [а], [и]. За її освіті піднімається середня частина мови до середньої частини піднебіння.
• Заднього ряду - [у], [про]. При їх утворенні задня частина мови піднімається до задньої піднебінної частини.

У узагальненому вигляді класифікація голосних звуків відбивається у трикутнику голосних. Його можна побачити на малюнку нижче.

Відтінки голосних звуків

Розподіл по ряду та підйому ніяк не відповідає всьому багатству та різноманітності голосних. Взагалі класифікація голосних/згодних звуків російської набагато ширше, ніж дано в підручниках шкільної програми. Як перші, і другі можуть мати варіанти вимови. Це залежить від позиції, де вони стоять.

Крім звуку [і] є той, який вимовляється з трохи більшою відкритістю рота та підйомом мови нижчим, ніж [і]. Такий звук має назву [і] відкритий. У транскрипції позначається [і е]. Приклад: ліси [л"і е са"].

Не настільки відкритим є звук [и е]. Наприклад, у слові "залізний", який вимовляється як [жи е л "е"зний].

У слабкій позиції перед ударним складом замість звуків [а], [о] вимовляється нелабіалізований звук . Він за становищем мови займає місце між [а] і [о], наприклад: трава [тр/\ва"], поля [п/\л"а"].

Існують ще редуковані голосні, їх називають ще ослабленими звуками. Це [ъ] і [ь]. [ъ] - це звук середнього ряду середньонижнього підйому. [ь] – цей звук є звуком переднього ряду середньонижнього підйому. Приклади: паровоз [п'р/\в"с], водяний [в'д"і е но"й. Ослаблення їх вимови обумовлено віддаленістю цих голосних від наголосу.

Звуки [і е], [и е], , [ъ], [ь] зустрічаються лише у положенні без наголосу.

Залежність голосних звуків від м'якості приголосних

Зміна вимови голосних залежно від м'яких (палаталізованих) приголосних розглядає фонетика. Класифікація голосних звуків залежно від такого сусідства може бути така:

• Голосні ["а], ["е], ["про], ["у] просуваються трохи вгору і вперед на початку вимови.
• Якщо ці голосні стоять між приголосними м'якими, зміни в артикуляції зберігається протягом усього виголошення звуку: зять [з"а"т"], тітка [т"про"т"а], тюль [т"у"л"].

Види ударних голосних

У нашій мові є шість позицій, представлених різними видами ударних голосних. Усі вони представлені у таблиці нижче.

Види ненаголошених голосних

Класифікація голосних тих, хто стоїть не під наголосом, залежить від близькості або віддаленості від наголосу і препозиції або постпозиції щодо нього:

• Голосні [і], [и], [у], що стоять у попередньому складі, трохи послаблюються у своїй артикуляції, але кардинально не змінюються.
• Якщо [и] стоїть після шиплячих і твердих перед м'яким, він трохи просувається вгору і вперед наприкінці вимови звуку, наприклад у слові ж[ы˙]вет.
• Звук [у] на самому початку слова, стоячи перед приголосними м'якими і після твердих задньомовних або шиплячих, теж трохи зрушується вгору і вперед наприкінці вимови. Наприклад: [у˙]тюг, ж[у˙]рити.
• Голосний [у], якщо він стоїть за м'яким приголосним, перед приголосним твердим, зсувається вгору і вперед на початку вимови. Наприклад: [л'˙у] бов.
• Якщо [у] знаходиться між приголосними м'якими, він зрушується вгору і вперед протягом усього часу вимови: [л'˙у˙]бити.
• Голосні [а], [о], якщо вони стоять після задньомовних на початку слова, твердих і [ц], вимовляються як [ㆄ], цей голосний утворюється в середньому ряду, за підйомом є середньо-нижнім, він нелабіалізований.
• Голосні [а], [о], [е], якщо вони стоять після приголосних м'яких, [ч], [j] вимовляються як [іє], який характеризується як нелабіалізований голосний, середній між [і] та [е], по ряду освіти він передній, з підйому є середньо-верхнім.
• Голосні [е], [о], які стоять після [ш], [ж], вимовляються як [ыэ], він є звуком непереднього ряду, це вже не й не е, такий звук можна почути, наприклад, у слові " прож[іе]вать".
• Голосний [а] після [ш], [ж] вимовляється як [ㆄ]. Цей звук можна почути у слові "ш[ㆄ]лити".
• [і], [и], [у] послаблюють свою артикуляцію в третьому і другому попереджувальних складах, але свій характер вимови не змінюють.
• Гласний [у], якщо він стоїть у другому і третьому попередньому складі, перед палаталізованими приголосним і за твердими звуками, не відрізняється від звуку, що вимовляється в передумовному складі, це стосується і голосних [и] та [і].
• Голосні [а], [о], [е] у третьому й у другому попередніх складах, на самому початку слова, змінюються на кшталт складу, що стоїть перед наголосом - дома ударних голосних [а], [о] вимовляється [ㆄ], а на місці [е] вимовляється [е].

Зміни голосних ударних звуків у заударних складах відбиваються у таблиці, поданої нижче.

Висновок

Підсумовуючи, можна дійти невтішного висновку: на класифікацію голосних звуків впливає становище мови. Переміщаючись у роті, він створює різні умови для утворення звуків. Вони сприймаються як різні голосні.

Як мовилося раніше, голосні характеризуються тим, що у їх освіті беруть участь музичний тон, голос, який утворюється у гортані внаслідок ритмічних коливань голосових зв'язок; шум в освіті голосних не бере участі. Разом з тим порожнини глотки і рота відіграють роль резонатора: при проходженні через них повітря, що видихається, виникають додаткові тони (обертони), що надають кожному голосному своє забарвлення. Відмінності голосних визначаються різним укладом органів мови - губ, язика, нижньої щелепи, що змінює обсяг і характер резонуючих порожнин.
Артикуляційна класифікація голосних будується на тому, що всі вони характеризуються трьома ознаками: 1) ступенем підйому мови при утворенні голосних, 2) місцем підйому мови і 3) загубленістю "незагубленістю".
За ступенем підйому мови, тобто за рухом мови по вертикалі, за ступенем його наближення до піднебіння при утворенні звуку всі голосні діляться на звуки верхнього, середнього та нижнього підйомів. Голосні верхнього підйому - це [і], [и], [у], середнього підйому - [е], [о], нижнього підйому - [а].
За місцем підйому мови, тобто за рухом мови по горизонталі при утворенні звуку, голосні поділяються на звуки переднього, середнього та заднього рядів. При утворенні гласних п е-

Місце освіти

Губні

Мовні

Участь

Участь

губно-губні

губно-зубні

передньомовні

середньо язикові

задньомовні

шуму

t^nocoo відтворення

голоси

зубні

піднебінно-зубні

середньо піднебінні

задньопіднебінні

ТБ.

м'яг.

м'яг.

ТБ.

м'яг.

м'яг.

м'яг.

ТБ.

м'яг.

Змичні

глухі дзвінкі

п б

п’ б’

т д

т’ д’

До Г

до’ г’

Галасливі

Щілинні

глухі дзвінкі

Ф У

ф’ в’

з 3

с’ 3*

ш ж

ш* ж"

X

х’

Африкати

глухі дзвінкі

ц

год*

Щілинні

j

Смично-про хідні

Носові

м

м’

н

н’

Сонор ні

Бічні (Ртові)

л

л’

Тремтячі (Вібранти)

р

р*

Редного ряду язик просувається вперед, кінчик язика впирається в нижні зуби, а середня частина язика дещо піднімається. Так утворюються голосні [і] та [е]. При утворенні голосних заднього ряду язик відсувається назад, кінчик язика відходить від нижніх зубів, а до піднебіння піднімається задня частина язика. Так утворюються голосні [у] та [о]. Голосні середнього ряду [и] та [а] займають середнє положення між передніми та задніми голосними.
По загубленості незагубленості голосні поділяються на лабіалізовані (від латів. labium «губа») та нелабіалізовані. Лабіалізовані голосні характеризуються тим, що з їх утворенні губи витягуються вперед і округляються. До лабіалізованих російських голосних відносяться [у] та [о], причому ступінь лабіалізації [у] сильніший, ніж ступінь лабіалізації [о]. Інші голосні російської є нелабіалізованими.
Таким чином, можна визначити кожен голосний за сукупністю трьох властивих йому ознак. Наприклад, [і] – верхнього підйому, переднього ряду, нелабіалізований; [о] - середнього підйому, заднього ряду, лабіалізований тощо. буд.
Методична примітка. У чинному підручнику російської мови (Ладиженська Т А., Баранов М. Т., Григорян Л. Т., Кулібаба І. І., Тростенцова Л. А. / Науковий редактор Н. М. Шанський. Російська мова. Підручник для 4 класу. - М., 1986) та в довіднику для учнів (Баранов М. Т., Костяєва А. Пруднікова А. В. Російська мова / За ред. Н. М. Шанського. - М., 1986) в розділах , присвячених фонетиці, і зокрема складу голосних та приголосних, можна виявити деякі розбіжності з положеннями цієї книги. Ці розбіжності стосуються, по-перше, відсутності у зазначених посібниках у складі приголосних звуку [ж'], а по-друге, віднесення приголосного [й'] (= у російській мові нині нестійкий: у літературній вимові він замінюється довгим твердим приголосним (е[ж]у, во[ж]и), а іноді поєднанням [ж'] (до[жд']ік).. Саме цим і пояснюється відсутність [ж'] у шкільному підручнику та довіднику. що сонорні ближче до дзвінких, ніж до глухих, за відсутності цієї категорії у шкільній програмі сонорні приголосні можна віднести до дзвінких.
Крім того, у названих двох книгах голосний [и] віднесений, як і la 1, [о], [у], [е], [і], до основних звуків (тобто до фонем). Таке ставлення до [и] можна знайти й у деяких наукових працях. Питання про трактування [и] як алофона фонеми (і), а не як самостійної фонеми розглянуто в § 87 цієї книги.