Desenul cărnii unui pepene verde cu ochiul liber. Măr la microscop

Pregătiți un preparat temporar de pulpă de roșii. Pentru a face acest lucru, îndepărtați pielea de pe suprafața unei roșii coapte cu o pensetă, luați puțină pulpă cu capătul unui bisturiu, transferați-o într-o picătură de apă pe o lamă de sticlă, distribuiți-o uniform cu un ac de disecție, acoperiți cu un pahar de acoperire și examinați-l la microscop la mărire mică și mare. Veți vedea că celulele sunt în mare parte rotunde și au o membrană subțire.

Luați în considerare nucleul și nucleolul, scufundate în citoplasmă granulară situată de-a lungul pereților celulei, precum și sub formă de fire care traversează celula. Între firele de citoplasmă există vacuole cu suc celular incolor. Organelele sunt vizibile în citoplasmă – cromoplaste de diferite forme, de culoare portocalie sau roșiatică, care participă la procesul metabolic. Culoarea lor depinde de pigmenți - caroten ( portocaliu-rosu) si xantofila (galben). Cromoplastele de roșii și măceșe conțin izomerul carotenului licopen. La fructele necoapte, cromoplastele au o formă rotundă. Pe măsură ce pigmentul se maturizează, se cristalizează, rămâne în spatele peretelui și se transformă în formațiuni asemănătoare acului.

EXERCIȚIU. Desenați mai multe celule de tomate cu cromoplaste.

Inscripție deasupra imaginii: Celule din pulpa de tomate (Lycopersicum esculentum moara). Microdiapozitiv temporar. X100 și x400.

Figura ar trebui să indice învelișul, nucleul, citoplasma și cromoplastele.

Lucrul 2.3. Microscopia celulelor sanguine umane

Examinați preparatele de sânge uman colorate cu Romanovsky-Giemsa la microscop cu lentile x10, x40, x100. Cea mai mare parte a celulelor din câmpul vizual sunt celule roșii din sânge – globule rosii . În acest preparat, citoplasma eritrocitelor este colorată în albastru închis. Nu există nuclei (precursorii eritrocitelor îi au, dar îi pierd în timpul maturării). Partea centrală eritrocitele au o zonă de limpezire, ceea ce indică structura biconcavă a acestor celule.

Printre celulele roșii din sânge se găsesc ocazional și albe mai mari celule de sânge - leucocite , a cărui formă variază de la rotund la ameboid. Funcția lor principală este fagocitoză . Citoplasma leucocitelor este colorată în roz. Conțin un miez roșu închis. În unele leucocite, nucleii seamănă cu tije, în altele sunt împărțiți în segmente. Există, de asemenea limfocite – celule de memorie imunologică. Au o foarte mare forma rotunda, nucleu roșu închis, citoplasma arată ca o margine subțire în formă de inel sau în formă de semilună.

EXERCIȚIU. Desenați mai multe globule roșii, globule albe cu nuclee de diferite forme și limfocite.

Inscripție deasupra imaginii: Celule sanguine umane (Homo sapiens). Microdiapozitiv permanent. Fixare cu etanol. Colorație Romanovsky-Giemsa. X1000.

Materiale prezentate în raportul de laborator

1. Tabel completat „Organele principale și componente structurale celule”. Când completați tabelul, observați diferențele de apariție a unor organele în sus și mai înalte plante inferioare(de exemplu: pentru cele superioare - „-”, pentru cele inferioare - „+”).

2. Schița unui specimen microscopic de celule Vallisneria (Elodea).

3. Schița unui specimen microscopic de celule de pulpă de tomate.

4. Schița unui specimen microscopic de celule sanguine umane.

tabelul 1

Organele majore și componentele structurale ale celulei

Organele și structural Componente		Prezența în celule...
		procariotă	eucariote
			vegetal	animalelor
1. Peretele celular	1. Rama (da forma coliviei). 2. Protecție împotriva deteriorărilor mecanice.
2. Membrana citoplasmatica
3. Glicocalix
5. Nucleol
6. Citosol
7. Citoscheletul: microtubuli, microfilamente
8. Mitocondriile
9. EPS granular
10. EPS neted
11. Aparatul Golgi
12. Ribozomi
13. Centrioli
14. Flagelii
15. Gene
16. Incluziuni
17. Vacuole
18. Leucoplaste
19. Cromoplaste
20. Cloroplaste

TEMA 3

REPRODUCEREA ORGANISMELOR. DIVIZIUNE CELULARA.

MITOZĂ. MEIOZĂ

Obiectivele lecției:

1. Studiați principalele forme de reproducere asexuată și sexuală.

2. Studiați ciclul mitotic al unei celule, învățați să distingeți fazele mitozei pe preparatele temporare ale celulelor rădăcinilor plantelor.

3. Studiază caracteristicile structurale ale cromozomilor metafazici.

4. Studiați principalele etape ale meiozei.

Întrebări și sarcini pentru auto-studiu

1. Comparați reproducerea asexuată și sexuală.

2. Forme reproducere asexuată, caracteristicile și semnificația lor.

3. Forme de reproducere sexuală, caracteristicile și semnificația acestora.

4. Tipuri de țesuturi în funcție de activitatea mitotică. Rezervă bazin de celule.

5. Ciclul celular și mitotic, fazele și perioadele sale.

6. Cauzele mitozei. Fazele mitozei.

7. Semnificația biologică a mitozei. Amitoză, endomitoză, politenie.

8. Structura cromozomilor metafazici, clasificarea lor.

9. Meioza, principalele faze și etape ale diviziunii I.

10. Meioza, principalele faze ale diviziunii II.

11. Diferențele dintre mitoză și meioză.

12. Semnificația biologică a meiozei.

13. Formarea celulelor germinale masculine și feminine, caracteristicile principalelor etape, asemănări și diferențe.

14. Locul meiozei în ciclu de viață organisme.

Vă rugăm să scrieți o concluzie despre o bucată de pulpă de fructe sub lupă

1. 
   
   

2. Chiar și cu ochiul liber, sau și mai bine la lupă, puteți vedea că pulpa unui pepene verde este formată din boabe foarte mici, sau boabe. Acestea sunt celule - cele mai mici „blocuri” care alcătuiesc corpurile tuturor organismelor vii.

   Dacă examinați pulpa unei roșii sau pepene verde cu un microscop mărind de aproximativ 56 de ori, sunt vizibile celule rotunde transparente. La mere sunt incolore, la pepeni verzi și roșii sunt roz pal. Celulele din „mush” stau lejer, separate unele de altele și, prin urmare, este clar că fiecare celulă are propria sa membrană sau perete.
   Concluzie: Celulă vie plantele au:
   1. Conținutul viu al celulei. (citoplasmă, vacuole, nucleu)
   2. Diverse incluziuni în conținutul viu al celulei. (depozite de rezervă nutrienți: cereale proteice, picături de ulei, boabe de amidon.)
   3. Membrana celulara, sau perete. (Este transparent, dens, elastic, nu permite citoplasmei să se răspândească și conferă celulei o anumită formă.)

3. Chiar și cu ochiul liber, sau și mai bine la lupă, puteți vedea că pulpa unui pepene verde este formată din boabe foarte mici, sau boabe. Acestea sunt celule - cele mai mici „blocuri” care alcătuiesc corpurile tuturor organismelor vii.

   Dacă examinați pulpa unei roșii sau pepene verde cu un microscop mărind de aproximativ 56 de ori, sunt vizibile celule rotunde transparente. La mere sunt incolore, la pepeni verzi și roșii sunt roz pal. Celulele din „mush” stau lejer, separate unele de altele și, prin urmare, este clar că fiecare celulă are propria sa membrană sau perete.
   Concluzie: O celulă vegetală vie are:
   1. Conținutul viu al celulei. (citoplasmă, vacuole, nucleu)
   2. Diverse incluziuni în conținutul viu al celulei. (depozite de nutrienți de rezervă: cereale proteice, picături de ulei, boabe de amidon.)
   3. Membrană celulară sau perete. (Este transparent, dens, elastic, nu permite citoplasmei să se răspândească și conferă celulei o anumită formă.)

4. celulele sunt foarte mari
5. Celulele sunt văzute mai bine atunci când sunt privite sub un instrument de mărire.

În timp ce studiem știința plantelor, botanica și carpologia în practică, este interesant să abordăm subiectul mărului și fructele sale cu multe semințe, indehiscente, pe care oamenii le-au mâncat din cele mai vechi timpuri. Există multe soiuri, cel mai comun tip este „domestic”. Din el, producătorii din întreaga lume produc conserve și băuturi. Privind mărul de dedesubt microscop se poate observa asemănarea structurii cu o boabă, care are o coajă subțire și un miez suculent și conține structuri multicelulare - semințe.

Mărul este etapa finală a dezvoltării florii pe măr, care apare după dubla fertilizare. Format din ovarul pistilului. Din el se formează pericarpul (sau pericarpul), care efectuează functie de protectieși servește la reproducerea ulterioară. Acesta, la rândul său, este împărțit în trei straturi: exocarp (exterior), mezocarp (mijloc), endocarp (interior).

Analizând morfologia țesutului de măr la nivel celular, putem distinge principalele organite:

• Citoplasma este un mediu semi-lichid de substanțe organice și anorganice. De exemplu, săruri, monozaharide, acizi carboxilici. Combină toate componentele într-una singură mecanism biologic, oferind cicloză endoplasmatică.
• O vacuola este un spațiu gol umplut cu seva celulară. Ea organizează metabolismul săriiși servește la eliminarea produselor metabolice.
• Nucleul este purtătorul materialului genetic. Este înconjurat de o membrană.

Metode de observare măr la microscop:

• Iluminat transmis. Sursa de lumină este situată sub medicamentul de testat. Microproba în sine trebuie să fie foarte subțire, aproape transparentă. În aceste scopuri, se prepară o felie folosind tehnologia descrisă mai jos.

Prepararea unei microlame de pulpă de măr:

1. Utilizați un bisturiu pentru a face o incizie dreptunghiulară și îndepărtați cu grijă pielea cu penseta;
2. Folosind un ac de disecție medicală cu vârful drept, transferați o bucată de carne în centrul lamei;
3. Folosind o pipetă, adăugați o picătură de apă și un colorant, de exemplu, o soluție de verde strălucitor;
4. Acoperiți cu o lametă;

Cel mai bine se începe microscopia cu mărire scăzută 40x, crescând treptat mărirea până la 400x (maximum 640x). Rezultatele pot fi înregistrate digital prin afișarea imaginii pe ecranul unui computer folosind o cameră cu ocular. De obicei este achiziționat ca accesoriu suplimentar și se caracterizează prin numărul de megapixeli. A fost folosit pentru a face fotografiile prezentate în acest articol. Pentru a face o fotografie, trebuie să focalizați și să apăsați butonul de fotografie virtuală din interfața programului. Videoclipurile scurte sunt realizate în același mod. Software-ul include funcționalitate care permite măsurători liniare și unghiulare ale zonelor de interes deosebit pentru observator.

Dacă examinați pulpa unei roșii sau pepene verde cu un microscop mărind de aproximativ 56 de ori, sunt vizibile celule rotunde transparente. La mere sunt incolore, la pepeni verzi și roșii sunt roz pal. Celulele din „mush” stau lejer, separate unele de altele și, prin urmare, este clar că fiecare celulă are propria sa membrană sau perete.
Concluzie: O celulă vegetală vie are:
1. Conținutul viu al celulei. (citoplasmă, vacuola, nucleu)
2. Diverse incluziuni în conținutul viu al celulei. (depozite de nutrienți de rezervă: cereale proteice, picături de ulei, boabe de amidon.)
3. Membrană celulară sau peretele celular (este transparentă, densă, elastică, nu permite citoplasmei să se răspândească și conferă celulei o anumită formă.)

Lupa, microscop, telescop.

Întrebarea 2. Pentru ce sunt folosite?

Sunt folosite pentru a mări de mai multe ori obiectul în cauză.

Lucrări de laborator Nr. 1. Dispozitivul unei lupe și vizionarea cu ea structura celulara plantelor.

1. Examinați o lupă de mână. Ce piese are? Care este scopul lor?

O lupă de mână este formată dintr-un mâner și o lupă, convexe pe ambele părți și introduse într-un cadru. În timpul lucrului, lupa este luată de mâner și adusă mai aproape de obiect la o distanță la care imaginea obiectului prin lupă este cea mai clară.

2. Examinați cu ochiul liber pulpa unei roșii semicoapte, pepene verde sau măr. Care este caracteristica structurii lor?

Pulpa fructului este liberă și este formată din boabe mici. Acestea sunt celule.

Este clar că pulpa fructului de roșii are o structură granulară. Pulpa mărului este ușor suculentă, iar celulele sunt mici și strâns împachetate. Pulpa unui pepene verde este formată din multe celule umplute cu suc, care sunt situate fie mai aproape, fie mai departe.

3. Examinați bucăți de pulpă de fructe sub o lupă. Desenează ceea ce vezi în caiet și semnează desenele. Ce formă au celulele pulpei fructelor?

Chiar și cu ochiul liber, sau și mai bine la lupă, puteți vedea că pulpa unui pepene verde este formată din boabe foarte mici, sau boabe. Acestea sunt celule - cele mai mici „blocuri” care alcătuiesc corpurile tuturor organismelor vii. De asemenea, pulpa unui fruct de roșie sub lupă este formată din celule asemănătoare boabelor rotunjite.

Lucrări de laborator Nr. 2. Structura unui microscop și metodele de lucru cu acesta.

1. Examinați microscopul. Găsiți tubul, ocularul, obiectivul, trepiedul cu scenă, oglinda, șuruburi. Aflați ce înseamnă fiecare parte. Determinați de câte ori microscopul mărește imaginea obiectului.

Tubul este un tub care conține ocularele unui microscop. Ocular - element sistem optic, cu fața spre ochiul observatorului, partea microscopului destinată să vizualizeze imaginea formată de oglindă. Obiectivul este conceput pentru a construi o imagine mărită cu reproducerea exactă a formei și culorii obiectului de studiu. Un trepied ține tubul cu ocular și obiectiv la o anumită distanță de scena pe care este plasat materialul examinat. Oglinda, care este situată sub stadiul obiectului, servește la furnizarea unui fascicul de lumină sub obiectul în cauză, adică îmbunătățește iluminarea obiectului. Șuruburile pentru microscop sunt mecanisme pentru reglarea celei mai eficiente imagini pe ocular.

2. Familiarizați-vă cu regulile de utilizare a microscopului.

Când lucrați cu un microscop, trebuie respectate următoarele reguli:

1. Ar trebui să lucrați cu un microscop în timp ce stați;

2. Inspectați microscopul, ștergeți lentilele, ocularul, oglinda de praf cu o cârpă moale;

3. Așezați microscopul în fața dvs., ușor spre stânga, la 2-3 cm de marginea mesei. Nu-l mutați în timpul funcționării;

4. Deschideți complet diafragma;

5. Începeți întotdeauna să lucrați cu un microscop la mărire redusă;

6. Coborâți lentila în poziția de lucru, adică. la o distanță de 1 cm de tobogan;

7. Setați iluminarea în câmpul vizual al microscopului folosind o oglindă. Privind în ocular cu un ochi și folosind o oglindă cu o latură concavă, direcționați lumina de la fereastră în lentilă și apoi iluminați câmpul vizual cât mai mult posibil și uniform;

8. Așezați microspecimenul pe scenă astfel încât obiectul studiat să fie sub lentilă. Privind din lateral, coborâți lentila folosind macroșurubul până când distanța dintre lentila inferioară a lentilei și microspecimen devine 4-5 mm;

9. Priviți în ocular cu un ochi și rotiți șurubul de orientare grosier spre dvs., ridicând ușor lentila într-o poziție în care imaginea obiectului poate fi văzută clar. Nu puteți privi în ocular și coborâți lentila. Lentila frontală poate zdrobi capacul de sticlă și poate cauza zgârieturi;

10. Deplasând preparatul cu mâna, găsiți Locul potrivit, plasați-l în centrul câmpului vizual al microscopului;

11. După terminarea lucrării cu mărire mare, setați mărirea la mic, ridicați lentila, scoateți specimenul de pe masa de lucru, ștergeți toate părțile microscopului cu un șervețel curat și acoperiți-l punga de plasticși pune-l în dulap.

3. Exersați succesiunea de acțiuni atunci când lucrați cu un microscop.

1. Asezati microscopul cu trepiedul indreptat spre dumneavoastra la o distanta de 5-10 cm de marginea mesei. Folosește o oglindă pentru a străluci lumina în deschiderea scenei.

2. Așezați preparatul pregătit pe scenă și fixați lama cu cleme.

3. Folosind șurubul, coborâți ușor tubul, astfel încât marginea inferioară a lentilei să fie la o distanță de 1-2 mm de eșantion.

4. Priviți în ocular cu un ochi fără a închide sau miji celălalt. În timp ce priviți prin ocular, utilizați șuruburile pentru a ridica încet tubul până când apare o imagine clară a obiectului.

5. După utilizare, puneți microscopul în carcasă.

Întrebarea 1. Ce aparate de mărire cunoașteți?

Lupa de mana si lupa trepied, microscop.

Întrebarea 2. Ce este o lupă și ce mărire oferă?

O lupă este cel mai simplu dispozitiv de mărire. O lupă de mână este formată dintr-un mâner și o lupă, convexe pe ambele părți și introduse într-un cadru. Mărește obiectele de 2-20 de ori.

O lupă cu trepied mărește obiectele de 10-25 de ori. În cadrul acestuia sunt introduse două lupe, montate pe un suport - un trepied. O scenă cu o gaură și o oglindă este atașată de trepied.

Întrebarea 3. Cum funcționează un microscop?

În telescopul sau tubul acestuia microscop luminos se introduc lupe (lentile). La capătul superior al tubului se află un ocular prin care sunt privite diferite obiecte. Este format dintr-un cadru și două lupe. La capătul inferior al tubului este plasată o lentilă formată dintr-un cadru și mai multe lupe. Tubul este atașat de un trepied. De trepied este atașată și o masă cu obiecte, în centrul căreia există o gaură și o oglindă sub el. Folosind un microscop cu lumină, puteți vedea o imagine a unui obiect iluminat de această oglindă.

Întrebarea 4. Cum să aflați ce mărire oferă un microscop?

Pentru a afla cât de mult este mărită imaginea atunci când utilizați un microscop, trebuie să înmulțiți numărul indicat pe ocular cu numărul indicat pe obiectivul pe care îl utilizați. De exemplu, dacă ocularul oferă o mărire de 10x și obiectivul oferă o mărire de 20x, atunci crestere generala 10 x 20 = 200 de ori.

Gândi

De ce nu putem studia obiectele opace folosind un microscop cu lumină?

Principiul principal de funcționare al unui microscop cu lumină este că razele de lumină trec printr-un obiect transparent sau translucid (obiect de studiu) plasat pe scenă și lovesc sistemul de lentile al obiectivului și al ocularului. Și lumina nu trece prin obiecte opace și, prin urmare, nu vom vedea o imagine.

Sarcini

Aflați regulile de lucru cu un microscop (vezi mai sus).

Folosind surse suplimentare de informații, aflați ce detalii ale structurii organismelor vii pot fi văzute cu cele mai moderne microscoape.

Microscopul luminos a făcut posibilă examinarea structurii celulelor și țesuturilor organismelor vii. Și acum, a fost deja înlocuit cu modern microscoape electronice, permițându-vă să vizualizați molecule și electroni. Iar un microscop cu scanare electronică vă permite să obțineți imagini cu o rezoluție măsurată în nanometri (10-9). Este posibil să se obțină date privind structura moleculară și compoziție electronică stratul de suprafață al suprafeței studiate.