Concursuri interesante pentru scenarii de tabără. Tabara de vara

Ce să faci cu copiii în vacanță? Cum să organizezi timpul liber pentru copii? Acest subiect îi îngrijorează pe profesori, taberele de vară și lucrătorii din taberele de zi.

Sunt sute și mii de modele de lucru vara.

Colecția noastră conține mai multe scenarii de jocuri de călătorie și metode de construire și desfășurare a acestora. Toate jocurile sunt adaptate sau compilate de profesorii DDT.

Adresat organizatorilor de agrement pentru copii.

Descarca:

Previzualizare:

Instituție de învățământ municipal de învățământ suplimentar pentru copii

Casa creativității copiilor Hvorostyansky

O colecție de scenarii de joc pentru tabere de zi.

„În lumea jocurilor și a călătoriilor”

Colecția a fost întocmită de:

Metodist: Glazunova O.N.

Profesor organizator: Almaeva N.V.

crenguță

Vara sunt zilele luxoase ale vacanțelor școlare, când copiii descoperă lumea și pe ei înșiși în această lume, stăpânesc spațiul de vară al timpului, încearcă să învețe totul despre ceva și orice despre orice absolut voluntar și întotdeauna cu plăcere. Vara este un timp pentru acțiune , testându-le și testându-le puterea, timpul să stăpânim și să înțelegem lumea din jurul nostru. Pădure, câmp, luncă, râu, lac, mlaștină - un spațiu de înțelegere a naturii și a sinelui în ea. Parcul, care se află lângă Casa noastră de Artă pentru Copii, este o zonă de viață activă. Fiecare zi, fiecare oră din viața unui copil este uimitoare și unică. Prin organizarea vieții și activităților lor, copiii devin mai deștepți, mai bogați și mai buni.

Cum îi pot ajuta cu asta? Ce să faci cu copiii în vacanță? Cum să organizezi timpul liber pentru copii? Acest subiect îi îngrijorează pe profesori, taberele de vară și lucrătorii din taberele de zi.

Sunt sute și mii de modele de lucru vara.

Colecția noastră conține mai multe scenarii de jocuri de călătorie și metode de construire și desfășurare a acestora. Toate jocurile sunt adaptate sau compilate de profesorii DDT.

Adresat organizatorilor de agrement pentru copii.

Introducere.

Întrebați-i pe băieți care dintre ei vrea să plece într-o excursie și o pădure va crește din mâinile lor, ochii lor vor străluci, zâmbetele lor vor străluci - vântul călătoriei este drag tuturor.

Este grozav să te grăbești într-un avion adevărat, tren, autobuz, să te plimbi pe căi de gherilă cu un rucsac în spate. Dar cei care au doar șapte sau opt ani și care nu au încă puterea să plece într-o călătorie lungă?

Principalul dirijor în ele este jocul. Ea este cea care ajută la unirea copiilor într-o echipă în care fiecare își poate arăta abilitățile, ajută, chiar dacă doar pentru o perioadă scurtă de timp, să devină ceea ce visezi: un astronaut, un submarinist, un jurnalist, un constructor, un tractorist, un medic, un profesor.

Jocurile de călătorie s-au răspândit, oferind o oportunitate de a dezvolta interese într-un mod luminos, incitant și de a modela activitatea cognitivă a școlarilor. Jocul de călătorie face posibilă combinarea diferitelor tipuri de activități. Include căutarea, munca, observarea, sportul și stăpânirea abilităților.

Jocul de călătorie este acțiune, romantism, creativitate pentru copii și adulți. Aceasta este bucuria comună a înțelegerii reciproce între profesor și elevii săi

Aceste jocuri pot fi jucate de copii de orice vârstă, în orice moment.Jocul de călătorie oferă oportunități bogate de fantezie și dezvoltare a imaginației.

Jocurile de călătorie conțin mai puțin un element de concurență, dar sunt mai emoționale, romantice și mai vibrante.

Ei necesită îndrumări pedagogice clare și asistență din partea adulților. Pentru a crea o dispoziție emoțională pentru joc, este necesar un început luminos, interesant, care să atragă atenția și să creeze un element de aventură, competiție și un final la fel de strălucitor al jocului.

Strategia și tactica jocului - călătorie.

Principalele etape ale implementării jocului.

Prezentând însuși conceptul de joc de călătorie, să aducem imediat un pic de claritate. Nu trebuie perceput ca un eveniment educațional sau de agrement de o anumită direcție. Această formă de activitate creativă colectivă poate fi dedicată sportului, turismului și dezvoltării abilităților creative. Acesta este tocmai formularul pe care profesorul îl poate completa cu orice conținut de care are nevoie.
Preparare:

Pentru acest eveniment este necesar să se vină cu concursuri pe scenă care să se poată desfășura pe stradă, atrăgând cât mai multe persoane. Împărțim parcul din apropiere în mai multe secțiuni. Atât profesorii, cât și copiii lor participă la pregătirea fiecărei stații.

Numărul de competiții trebuie să fie egal cu numărul de echipe plus unul (cel puțin). Toate etapele sunt împrăștiate pe tot teritoriul, în cazul nostru, parcul, iar unele dincolo de acesta (la îndemână).

Pregătim o fișă de traseu (frumos proiectată) pentru toate unitățile.

Indică etapele călătoriei, începutul și succesiunea trecerii. Pentru fiecare echipă, startul este decalat cu o etapă pentru a evita, dacă este posibil, acumularea mai multor echipe într-un singur loc.

Indiferent de tematica jocului, fiecare echipă de-a lungul traseului trece prin stația Donut and Syrup Cafe, unde copiii pot bea băuturi răcoritoare.

Jucand jocul:

Toate echipele se adună la ora stabilită. Copiilor li se spune povestea de fundal.

După ce fișele de traseu sunt predate echipelor și după ce este anunțat startul, toată lumea pleacă. Copiii aleargă nu singuri, ci ca un întreg grup plus un adult (acest lucru este obligatoriu, deoarece unele puncte sunt situate pe teritoriul stadionului școlii, râului). La fiecare etapă, copiii sunt așteptați de un prezentator care conduce competiția, monitorizează corectitudinea sarcinii și evaluează rezultatul. Evaluarea (pe o scară de 5 puncte) este plasată direct pe foaia de traseu. Sau pentru fiecare competiție câștigată, puteți oferi ceva tangibil, de exemplu, un jeton.

Semnificația competiției este simplă - echipă care obține cele mai multe puncte câștigă.

Pentru a „încălzi atmosfera” în timpul jocului, comentăm ce se întâmplă prin difuzor.

La sfârșitul jocului, toate punctele sunt numărate și rezultatele sunt însumate. Echipa cu cele mai multe puncte ocupă primul loc.

Acest eveniment se desfășoară după o schemă elementară și universală: cine va finaliza mai repede și mai bine toate etapele competiției. În funcție de loc, perioada anului, vremea sau orice vacanță, acest joc poate fi jucat în versiuni complet diferite, schimbând numele și fundalul. Principalul lucru este că sarcinile sunt realizabile pentru copii

Ţintă : Crearea condițiilor pentru dezvoltarea potențialului creativ al copiilor, autorealizarea personalității copilului și întărirea sănătății fizice, mentale și emoționale.

Sarcini:
1. Crearea condițiilor pentru recreere organizată pentru copii. Propagandă

Stil de viata sanatos.

2. Formarea interesului pentru diverse tipuri de activități.

3. Dezvoltarea activității cognitive și a potențialului creativ al fiecăruia

Copil.

4.Formulează abilitățile de comunicare și toleranță ale copiilor

În prezent, există multe tipuri de jocuri bazate pe posturi, care sunt fundamental diferite unele de altele. Iată un exemplu al unora dintre ele:

1. În jurul lumii. Echipa merge cu o foaie de traseu de-a lungul unui traseu strict definit. Locațiile stațiilor sunt cunoscute din timp. Echipa trebuie să finalizeze toate stațiile într-un anumit timp (egal pentru toată lumea)

Jocul „Pe prima linie”

(calatorie prin statii)

Ţintă:

- Îmbunătățirea muncii militar-patriotice și sportive de masă în Casa Creativității Copiilor, educarea copiilor în spiritul pregătirii pentru apărarea Patriei Mame;

Promovarea unui stil de viață sănătos în rândul elevilor, implicarea acestora în educația fizică activă, cultivarea calităților morale și volitive: inițiativă și independență, disciplină conștientă, camaraderie și prietenie, colectivism, voință, curaj, inventivitate, rezistență;

Locul de desfasurare: Parcul Cosmonaut

Se aud cântece din anii de război.

Introducere.

Echipele primesc foi de traseu, fișe de evaluare și un plan al parcului care poartă numele. Astronauții și pe un semnal sunt trimiși către stații. Timpul de funcționare la fiecare stație este de 8 minute. De îndată ce un cântec militar începe să sune în parc, munca la sarcină se oprește și unitățile își schimbă posturile.

La final toată lumea se adună lângă scena de la ultima stație„Pentru pacea pe planetă”și îndeplinesc simultan sarcina.

Statii:

1. Primul ajutor medical (PHA)

Acordarea primului ajutor unui pilot rănit.

- du-l la unitatea ta medicală.

Îmbrăcați rănitul

Etapa este evaluată după timpul și corectitudinea asistenței.

2. Pe prima linie

Participanții depășesc un curs cu obstacole

Trecere

Tunel

Traversare pendula. (poate fi înlocuit cu un batoane de maimuță)
3. Marksman (poligon de tragere)

Băieții trebuie să lovească țintele dintr-o poziție culcat.

Fiecare are mai multe încercări.

4. Geanta soldat.

Este necesar să îmbrăcați corespunzător două persoane din echipă folosind un pardesiu, o curea, o centură de sabie, un balon de apă, o pungă pentru cartușe, două haine de ploaie, cizme și împachetări pentru picioare. Se evaluează timpul și corectitudinea execuției.

5. Bucătăria soldaților

Fetele primesc un amestec de mazăre și orez - și îl sortează, demontându-l.

Băieții curăță cartofi (10 bucăți)

Imediat ce lucrarea este finalizată, se dă o oală cu terci, care trebuie împărțit în farfurii și mâncat.

6. Curse de biciclete

Purtarea unui obiect în mână sub bara transversală (3 bucăți la rând)
7. Semnaliști

Sarcină: desfășurați o minge (20 m de șnur); Există o sarcină de criptare ascunsă în interior.

8. La o oprire de odihnă

Scrisoare de la armata (sau o scrisoare din față)

Detașamentul scrie o scrisoare care transmite o atmosferă militară în conținut și ton emoțional. Apoi litera este pliată într-un triunghi.

- „Într-o poiană însorită”

Trupele ghicesc și cântă cântece din al Doilea Război Mondial

- Citirea poeziilor despre război

9. Etapele victoriei

Fiecare echipă primește un cartonaș cu 10 întrebări. Cărțile pot fi ascunse în baloane. Trebuie să se răspundă la toate întrebările. Pentru fiecare răspuns greșit există o întrebare de penalizare.

- Potriviți cărțile cu numele satelor din districtul Khvorostyansky cu cărțile cu originea numelor.

10. „Pentru pacea pe planetă.”

Echipele desenează povești despre lume pe asfalt după numele stației.

2. Olimpiade. Se face o remiză între echipe. Echipele din aceeași pereche concurează între ele. Câștigă echipa cu cele mai puține înfrângeri.

Jocul „Uma Chamber”

Scop: acest joc este de a activa activitatea cognitivă a elevilor din asociațiile de copii. În timpul jocului, copiii dezvoltă, de asemenea, un sentiment de parteneriat și capacitatea de a transfera cunoștințele dobândite în condiții non-standard. Jocul contribuie la dezvoltarea capacităților intelectuale ale participanților și la dezvoltarea gândirii logice.

Locul de desfășurare: Dacă vremea vă permite, puteți folosi parcul care poartă numele. Cosmonauți. Dacă este înnorat și plouă - clădirea Casei Creativității Copiilor.

Desfășurarea evenimentului: 10 stații sunt împrăștiate în clădirea Casei Creativității Copiilor. Sarcina participanților este să parcurgă toate stațiile în cel mai scurt timp posibil, urmând instrucțiunile de pe borderoul de parcurs și să câștige numărul maxim de puncte răspunzând la întrebările din stații.

Statii:

1. Cred - nu cred.

Echipele primesc întrebări la care trebuie să răspundă: adevărate sau false, apoi prezentatorul verifică corectitudinea răspunsurilor și pune puncte pe borderoul.

2. Sondaj Blitz.

Echipa trebuie să obțină numărul maxim de puncte răspunzând la întrebări. Prezentatorul pune o întrebare, echipa, după o întâlnire de 30 de secunde, a trebuit să depună un răspuns. Ulterior, a fost calculat numărul total de răspunsuri corecte.

Întrebări:

4. Traducători.

Găsiți o analogie în rusă.

5. „Imagini vii”

Liderul împarte echipa în două. Ambele echipe primesc cartonașe cu numele picturilor unor artiști celebri. Echipele trebuie să își joace pe rând sarcina, astfel încât adversarii lor să poată ghici despre ce imagine vorbesc.

6. Tic Tac Toe.

La post, prezentatorul invită echipele să joace 3 reprize de tic-tac-toe. Dar trucul este că echipa are dreptul să-și pună X doar dacă la întrebare se răspunde corect, dacă echipa răspunde incorect, atunci prezentatorul pune 0. După 3 runde de joc, numărul total de victorii/înfrângeri ale se calculează echipa și se trag concluziile. Astfel, pentru o victorie completă și rapidă, echipa trebuie să răspundă corect doar la 9 întrebări! Această stație testează nu numai cunoștințele copiilor, ci dezvoltă și gândirea logică a participanților.

7. Captură.

Liderul stă în fața unui teren de 15 pe 15 metri pe care este ascunsă o cheie. Sarcina echipei este să găsească această cheie într-un anumit timp. Echipele primesc 9 întrebări, răspunsul la fiecare dintre ele reduce zona de căutare cu 1/10 din zonă. Ca urmare, dacă echipa răspunde corect la toate întrebările, atunci participanții vor avea o suprafață egală cu 1/10 din cea originală de căutat.

Rezumând. Recompensator.

3. Releu Echipa este rugată să parcurgă un anumit număr de etape de-a lungul unui anumit traseu. Câștigă echipa care îndeplinește sarcinile propuse cel mai repede.

Jocul „Pe urmele comorilor pierdute”

Locul de desfășurare: Parcul poartă numele. cosmonauți,

Piața centrală lângă scenă.

Ordinea de conduită

La ora 11.00 se adună în piață toate asociațiile de copii.

Intrarea teatrală a tâlharilor. Redă muzică dintr-un film cu pirați sau așa ceva. Vă vom spune câteva cuvinte despre tâlharii însetați de sânge și îngrozitori, nu se știe cum au ajuns pe această insulă fabuloasă. Vorbim despre comorile pe care le-au îngropat undeva aici. Toți pirații fug, lăsând accidental în urmă cărțile. După aceasta, toate asociațiile de copii primesc borderouri. La fiecare stație, băieții încearcă să obțină următoarea bucată a hărții, care indică locația următoarei stații și așa mai departe, apropiindu-se din ce în ce mai mult de comori și merg în căutarea comorilor piraților.

Stația 1. „Porțile fericirii”.

Stația 2. „Kidalovo”.

Stația 3. „Semnalman”.

Stația 4. „Expoziție”.

Postul 5. „Contabil”.

Stația 6. „ Ghicitori”.

Stația 7. „Pompier”.

Stația 8 - „Lovitura finală”.

În timp ce rezolvă ultima ghicitoare și caută comoara, toți conducătorii stației se adună în piață și însumează rezultatele. După ce comoara este găsită, rezultatele sunt însumate și rezultatele sunt anunțate. Pirații îi felicită pe câștigători: „Cu astfel de oameni vom găsi toate comorile de pe Pământ”.

Jocul se poate încheia cu un cântec comun sau cu o reprezentație a 1-2 grupuri de copii.

4. Carusel. Echipele participante sunt împărțite în mod egal. Între ei se organizează o confruntare (perechile de echipe sunt cunoscute dinainte). Câștigă echipa cu cele mai multe victorii.

Jocul "Cunoști legea?"

Jocul „Călătorie în spațiu”

5. Cursa pentru supraviețuire. Echipa primește de la lider o fișă de traseu cu o listă de stații. Trebuie să treci prin cât mai multe stații în timpul alocat. Soiuri: echipă, individual.

Jocul „Route of Survival”

Ţintă:

Număr de jucători: 20 sau mai mult

Inventar: acest joc necesită destul de multe echipamente diferite - poți face o listă cu ceea ce ai nevoie doar după ce te-ai hotărât asupra etapelor pe care le vei alege singur.

Jocul implică două sau mai multe echipe cu un număr egal de jucători. Scopul principal este de a colecta cât mai multe note cu cuvinte cheie, care sunt date după finalizarea cu succes a fiecărei etape (o notă pe etapă) și de a compune o linie cheie din acestea. Este posibil ca participanții să nu termine deloc unele etape dacă simt că vor petrece prea mult timp pe aceasta și sunt încrezători că vor putea ghici linia cheie fără cuvântul pe care ar fi trebuit să-l câștige în acea etapă; în cazul unui astfel de refuz, echipei i se acordă 2 minute de penalizare, Liderul îi indică în direcția în care să caute etapa următoare, iar ei merg mai departe fără notă. Întregul traseu, format din etape, este parcurs de echipe pe rând contra cronometru, însă cei responsabili de etape pot adăuga și secunde de penalizare la timpul total, de exemplu, pentru încălcarea regulilor de trecere a unei etape sau de neterminare a unei etape. deloc. Însă echipa care nu poate ridica linia cheie la capătul benzii sau o colectează incorect părăsește automat cursa, adică, indiferent de rezultatul timpului, ocupă ultimul loc. Printre echipele care au asamblat corect linia, locurile sunt repartizate în funcție de cel mai bun timp.

Nu poți începe să treci de o etapă până când ultimul membru al echipei nu ajunge până la începutul etapei. De asemenea, nu puteți alerga la următoarea etapă până când ultimul membru al echipei nu încheie sarcina acestei etape. Toate notele cu cuvinte cheie pe care le primește echipa pe întreaga bandă trebuie sigilate. Echipa are dreptul de a le tipări numai atunci când trece linia de sosire (finalul este startul, adică participanții se întorc în același loc în care au început, este mai bine să puneți o masă aici,

pentru a face mai convenabil pentru jucători să colecteze versuri din notițele tipărite). Cronometrul se oprește când echipa rostește în sfârșit linia pe care a adunat-o.

La fiecare etapă ar trebui să existe unul sau, de preferință, doi responsabili (profesori sau copii mai mari) care să explice regulile de finalizare a etapei și să urmărească încălcările și să acorde echipelor penalități secunde și, de asemenea, după trecerea etapei, să indice direcția. de mișcare de-a lungul căreia participanții vor alerga până la etapa următoare.

Etape:

1. „Busola”

2. „Ravine”

3. „Denivelări”

4. „Laserele”

5. „Foc de tabără”

6. „Săgeți”

7. „Cliffer Climber”

8. „Ochiul de vultur”

9. „Labirint”

10. „Webul”

Ei pot despacheta notele numai după ce trec linia de sosire.

Puteți veni singur cu etapele, folosind toate mijloacele și caracteristicile naturii disponibile și să le aranjați în orice ordine. Amintiți-vă că numărul de pași trebuie să fie egal cu numărul de cuvinte din rândul pe care îl aveți în vedere. După ce echipa a terminat o etapă, cei responsabili pregătesc imediat etapa pentru sosirea următoarei echipe - ascund notițele, dacă este necesar, agăță mingi noi etc., iar după joc îi dau prezentatorului piesele lor de hârtie, în care au scris numărul de secunde de penalizare pentru fiecare echipă, astfel încât juriul să poată calcula timpul total al fiecărei echipe.

Juriul este format din responsabili de etape.

Rezumând. Recompensator.

6. Hype. Echipa nu știe din timp traseul. În timpul jocului, echipa stabilește în mod independent ordinea stațiilor de vizitare. Echipa poate trece de un anumit număr de posturi în timpul alocat. Dacă o echipă nu reușește să finalizeze o sarcină, o poate parcurge din nou în ordinea priorității. Soiuri: echipă, individual.

Jocul „furnicii”

Ţintă: crearea unei atmosfere de creativitate, identificarea calităților de conducere, crearea fiecărui copil oportunitatea de a se exprima într-o formă sau alta de activități active.

„Anthill” este o formă neconvențională și foarte interesantă de eveniment sportiv. O componentă obligatorie a acestui joc sunt competițiile interesante și sarcinile individuale.

Timp: 60 de minute.

Locul de desfășurare: etajul 1 al Casei Creativității Copiilor.

Tipuri de sarcini: sportive, creative, intelectuale etc.
Cheia succesului: reguli clare, o varietate de competiții, echipament, un început bun, un sfârșit bun.

Pentru a desfășura acest eveniment, ar trebui determinat un set de posturi de competiție, pot fi 20 sau mai multe dintre ele, iar responsabilii pentru acestea ar trebui numiți. Experiența arată că este mai bine să numiți copii de vârstă școlară superioară în fruntea posturilor și numai în anumite cazuri, în care conduita este asociată cu un anumit risc pentru sănătate, cadrele didactice - conducătorii asociațiilor de copii - stau alături de copii.

Este necesar să definim clar limitele teritoriului în care se joacă jocul; în cazul nostru, vom folosi întregul etaj al Casei de Artă pentru Copii și timpul de joacă.

Copilul are dreptul de a alege; el însuși determină unde și la ce competiții va participa. Și poate face, de asemenea, un număr nelimitat de abordări acolo unde este cel mai interesat. Pentru fiecare sarcină îndeplinită corect, copiii primesc jetoane, pe care le predau juriului în timpul jocului.

Juriul este format și din copii, ei înșiși fac calculele și decernează câștigătorii.

Să dăm exemple de posturi de competiție, deși setul lor poate fi ușor diversificat în funcție de ceea ce ai, de unde o desfășori și dacă sunt legate sau nu de o anumită temă.

Fotbalist agil, trăgător ascuțit, tunel, traversare, oameni puternici, abilități de armată, semnalizatori, flotări, pendul, cerc, acrobație, centrifugă etc.

Numele acestui joc nu a fost ales întâmplător, pentru că timp de 60 de minute Centrul nostru de Artă pentru Copii arată într-adevăr ca un furnicar agitat de copii grăbiți și ocupați cu lucruri interesante. După ce timpul a trecut, însumăm rezultatele. Premii.

Jocul „Băieți deștepți”se deosebeste de noi pentru ca o tinem in orice perioada a anului. Și în orice zonă. Jocul se desfășoară în două etape:

Etapa 1 - Carusel . Echipele participante din școli sunt egale ca număr de participanți. Între ei se aranjează o confruntare.

Echipa cu cele mai multe victorii câștigă.

Etapa 2 - Cursa pentru lider. (cei mai activi membri ai echipei) Participantul nu cunoaște traseul din timp. În timpul jocului, ordinea posturilor de vizitare este determinată independent. Jucătorul poate răspunde la întrebări pe diverse subiecte (trece printr-un anumit număr de posturi în timpul alocat). În caz de eșec la finalizarea sarcinii, o puteți parcurge din nou în ordinea priorității. Soiuri: în acest caz, individual.

Scenariul Zilei Internaționale a Copilului.

„Soarele furat”.

Scenariul poate fi diferit, dar aproape întotdeauna este un joc de călătorie. Vacanta are loc in parc, ajungand pana la 500 de copii. Înainte de a intra în parc, copiii primesc jetoane de o anumită culoare.

Sunete vesele de muzică pentru copii.

În spatele scenei este o imagine a unui soare mare, frumos și zâmbitor.

Gnomii ies.

a - Atenţie! Atenţie!

th - Mici și mari!

1 - Serios și amuzant!

2 - Anunțăm un mesaj important.

1 - Trăiască râsetele vesele, zâmbetele, distracția!

2 - Așa că, cu speranță de succes, ne începem vacanța!

Împreună: „Vă vizităm...”

În acest moment, imaginea cu soarele începe să coboare până când dispare complet.

Tesla, tu și cu mine am invitat oaspeți la petrecere?

J – Da, Vistula, iată că vin!”

y - Oh, asta e adevărat. Buna baieti!

th - Vă felicităm pentru vacanță!

th - o sărbătoare a copilăriei

th – o mare de zâmbete, bucurie, soare pentru tine.

th - lasă-l să strălucească tandru în fereastră

th - Fie ca visele tale să devină realitate

th - vom fi cu toții fericiți, tu și eu

/al treilea gnom intră și plânge amar/.

1 – ce s-a întâmplat?

2 – ce s-a întâmplat?

Nu va fi o a treia vacanță...

1 și 2 - de ce?

3 – un crocodil cu dinți ne-a înghițit soarele.

/ 1 și 2 se întreabă reciproc: „Ce se va întâmpla?” /

1 - vor fi nori

2 va fi o furtună

Împreună: nu va fi vacanță.

3 – trebuie să eliberăm soarele!

Primul – găsiți crocodilul!

2 – ia-ne soarele!

Al treilea – nu o putem face singuri.

Primul – băieții ne vor ajuta.

2 – vă vom emite foi de traseu

1 – trebuie să conducă la crocodil

/ne uităm în spatele scenei, sună muzica din filmul „Aventura Crocodilului Gena și Cheburashka”, melodia Shapoklyak.

Shapoklyak iese, stropește pe toți copiii cu un pistol cu ​​apă / sau o sticlă /, scoate o praștie și scoate șobolanul Lariska din geantă. Face totul pe tonul unui cântec.

Wisla și Tesla: - „Cine ești, bunico? Băieți, cine este acesta?

Copii: - „Shapoklyak”.

Shapoklyak: „Exact! Bunica Shapoklyak respectată și venerata de toți. Este vacanța ta azi? Perfect! Și Lariska și cu mine o vom strica. Scoate un pistol și toarnă din nou apă peste băieți.

Wisla și Tesla: - Bunico, ce faci?

Shapoklyak: - Luați exemplul meu /trage dintr-o praștie/.

Piticii încearcă să-l prindă pe Shapoklyak. Ea smulge foile de traseu de la gnomi și fuge pe muzică / „Cine ajută oamenii își pierde timpul”/.

Gnomii aleargă după ea, dar nu au timp:

1 – ce ar trebui să facem?

/Razele soarelui intră, pe piept au o emblemă de o anumită culoare. Numărul de raze depinde de numărul de copii. Dacă sunt mulți copii, două grupuri se pot întâlni la o stație./

1 rază - Te vom ajuta.

2 -Vom găsi un crocodil

3-Vom ​​intoarce soarele in vacanta

1.Gnome: Ajutor, ajutor

Dupa tine

2. Gnome: rază roșie, ieși,

Și adună-ți echipa

3. Gnom: Raza galbena, grabeste-te

Adună-ți prietenii

1. Gnom: Aici este verde și aici este albastru,

Grăbiți-vă, prieteni, urmați-i.

2. Pitic: Învinge crocodilul,

Aduceți înapoi soarele senin

/Coboară în sală și conduc copiii de-a lungul traseelor ​​pe muzica „Dacă ai plecat în călătorie cu un prieten”/

Copiii îndeplinesc sarcini la fiecare stație:

1. Sportul

2.Muzical

3.Fabulos

4.Vizuina crocodilului

5.Ura! Un joc!

6. Insula Robinson.

7. Brownie

8. Cafeneaua „Gogoșă și sirop”

Când trupele au trecut de toate stațiile, se adună lângă scena din piața din parc, apar gnomi și aduc soarele cu ei. Pictura apare din nou pe fundal. Soarele îi invită pe toată lumea la stația Sweet Tooth și toți copiii primesc înghețată.

După ce am vizionat filmul „Timur și echipa lui”, am decis să deschidem„Gaydargrad”. Sediul lui Timur a fost creat din reprezentanți din fiecare clasă, care au întocmit un plan de acțiune

Ofițerii de stat major au numit ofițeri de informații dintre colegii lor și le-au atribuit zona în care vor lucra. Cercetașii au parcurs fiecare casă și au aflat cine are nevoie de ajutor. Toate acestea au fost introdusepe hartă. Pe baza acestor indicatori, sediul a întocmit foi de microbuze. Dimineața devreme, întregul sat s-a transformat în Gaidar-grad. Aici au apărut Mishki Kvakina Lane și Burzhuinsky Lane, Piața Eroilor etc. Dimineața toată lumea s-a adunat la linia de start. Timur a ținut un discurs, trupelor au primit microbuze și s-a dat startul. Echipa lui Mishka Kvakin a intervenit în sarcini, i-a capturat pe băieți și a creat tot felul de obstacole. Totuși, într-o singură zi au fost curățate 5 beciuri, s-au spălat ferestrele din 8 case, s-au reparat garduri, s-au strâns gunoiul lângă curți și multe altele. Oamenii în vârstă au perceput la început invazia noastră cu prudență, dar apoi au câștigat încredere în copii și au fost foarte recunoscători pentru comunicarea caldă și ajutorul neprețuit de care aveau nevoie. Copiii au fost foarte interesați de intriga jocului.

S-a creat o atmosferă specială, plină de elemente de romantism, tehnici de joc și stimulente competitive. Toate acestea au devenit cheia succesului jocului nostru, au creat motivație, care este asigurată de participarea voluntară la activități de joc, oportunitatea de a alege, competiția, satisfacerea nevoilor și autorealizarea copiilor.

Echipament educațional și metodologic

1. Atyasov V. Culegere de lucrări de creație. Din experiența taberei de copii „Solnechny” „Vultur”. 1999

2. Afanasiev S.P. Komorin S.V. - Ce să faci cu copiii într-o tabără la țară, - M.: 2009.

3.Gazman O.S. Vacanțe: joacă, educație M. Educație 1988

4. Zhuk L.I. Vară înstelată, fii cu mine! IOOO Krasko-Print. 2008

5. Lobacheva S.I., Velikorodnaya V.A. Tabăra de vară la țară.–

M.: VAKO, 2008

6. O. A., Nesterenko A. V. Lecții de bunătate și milă, - O.: „Copilărie”, 2007

7. Titov S.V. Bună vară! - Volgograd, Profesor, 2007

8. Gazman O.S. Vacanțe: joacă, educație M. Educație 1988

9. Culegere de scenarii Vacanta pe tot parcursul anului. Samara 2006

Cum să faci vacanțele de vară pe care copiii le petrec în centre de agrement, tabere turistice sau sportive confortabile și interesante? Cum să distrați copiii, cum să îi prezentați unul altuia și să-i ajutați să se simtă confortabil într-un mediu nou? Desigur, cu ajutorul activităților generale ale echipei, evenimentelor, competițiilor și o varietate de distracție și divertisment educațional. Prin urmare, înainte de începerea sezonului, ar fi o idee bună ca consilierii și organizatorii de recreere pentru copii să-și completeze „banca de jocuri”.

Propus jocuri și concursuri pentru vacanțele de vară ale copiilor Aceasta este o selecție de divertisment vechi interesante, noi și populare, în principal de natură creativă și educativă, ideală pentru organizarea petrecerii timpului liber pentru copii în timpul verii.

1. Joc educativ creativ „Joc de cuvinte”.

Jocul este potrivit pentru copiii care încep de la școala primară. Copiii sunt aliniați într-un cerc. Mâinile lor ar trebui să se atingă astfel încât palma dreaptă a unui copil să se afle deasupra palmei stângi a celuilalt.

Jocul începe cu o rimă de numărare, după care prezentatorul numește zona realității din care ar trebui să fie numit cuvântul:

Vom găsi cuvinte peste tot: pe cer și în apă,
Pe podea, pe tavan, pe nas și pe braț.
Nu ai auzit asta? Nicio problemă, hai să jucăm cuvinte...

Conducere: Căutăm cuvinte pe...cer!

Aici copiii, în cerc, în ritm alert, trebuie să numească ceva pe cer: pasăre, avion, nor, soare. Când rostește un cuvânt, o persoană își bate palma de palma vecinului său.

Dacă unul dintre copii este confuz și nu numește cuvântul sau îl numește incorect, atunci renunță la joc. În același timp, prezentatorul începe să citească din nou rima de numărare, iar subiectul se schimbă.

2. Joc creativ „Miracol-Yudo-pește-balena”.

Anuntati-i pe copii ca acum vor desena un animal, dar nu un simplu animal, ci unul fantastic. Pentru a face acest lucru, împărțiți copiii în echipe de câte trei și dați fiecărui grup o foaie de hârtie împăturită în trei ca un acordeon.

Primul membru al fiecărei echipe trebuie să deseneze capul oricărui animal - nu poate fi numit nimănui. Prezentatorul trebuie să se asigure că restul echipei nu vede ce desenează primul jucător. De ce puteți construi partiții din cărți pe masă? După ce s-a înfășurat partea foii cu capul animalului desenat înăuntru, foaia este transmisă celui de-al doilea jucător. El desenează corpul oricărui animal; al treilea trebuie să completeze desenul cu „picioare”, adică lăbuțe, aripi, copite, gheare etc.

Imediat ce desenul este terminat, invitați echipele să desfacă foile de hârtie și să privească animalul lor miraculos. Asigurați-vă că prezentați aceste capodopere restului echipelor și apoi cereți-le să lucreze împreună pentru a găsi nume pentru „monstrii” rezultati. Pentru cel mai bun nume va fi acordat un premiu dulce.

Un final bun al jocului va fi o expoziție a desenelor create.

3. Joc „Nici să fii..., nici eu..”

Mulți oameni au auzit probabil că despre cei care nu răspund la întrebarea pusă spun că el este: „nici să fii, nici eu”. Esența acestui lucru joc creativ este că trebuie să-ți spui „fii” și „eu”, iar adversarii tăi trebuie să ghicească ce ai vrut să spui.

Așadar, băieții sunt împărțiți în echipe egale și primesc un cartonaș cu numele unui basm, un fragment din care trebuie să spună, folosind doar primele silabe. De exemplu. Basmul „Nap” va arăta astfel: „By de re. Esti bo pre bo. Ești aici, dar nu poți..." Cea de-a doua echipă ghicește și își oferă opțiunea.

Aceasta nu este atât o competiție, ci doar un motiv de distracție (este mai bine să vă aprovizionați cu mai multe cărți cu basme, probabil că copiii vor dori să repete această distracție din nou).

4. „Speed ​​​​Mail”.

Acest tip de distracție se face cel mai bine chiar la începutul sezonului; face posibilă sublinierea numelor tuturor participanților într-un mod jucăuș. În pregătirea pentru aceasta, organizatorul trebuie să deseneze două postere mari cu numele: Vitya, Nina, Sasha, Klava, Daria, Yulia, Sonya, Kira, Slava, Borya. Dar trebuie să scrieți aceste nume în așa fel încât să le puteți tăia ulterior „în jumătate”. Așezăm foi cu terminații de nume pe două mese lângă linia de sosire. Tăiem restul ambelor frunze în fâșii, astfel încât începutul fiecărui nume să cadă pe un card separat: Vi, Ni, Sa, Kla, Dar, Yu, So, Ki, Sla, Bo. Aceste carduri vor fi „scrisorile” pe care lucrătorii zeloși „poștă de mare viteză” trebuie să le livreze destinatarului.

Recrutăm trei sau patru poștași mici pentru fiecare echipă și le dăm o geantă de umăr care conține cartonașe cu începutul numelor menționate. Sarcina lor este să meargă rapid la masă, să-și deschidă geanta, să scoată prima carte pe care o întâlnesc și să o atașeze corect la sfârșitul numelui scris pe foaie. Apoi copilul se întoarce la echipa sa și dă geanta următorului jucător.

Pentru îndeplinirea rapidă a unei sarcini, echipa primește trei puncte. Apoi se acordă câte unul pentru fiecare nume format corect. Câștigătorii acestui joc de întâlniri sunt determinați de punctele lor totale.

5. Joc distractiv „Cuc, cântă la ureche!”

Organizatorul jocului explică condiția, căruia îi va arăta în mod neașteptat (!) cu mâna (sau cu indicatorul), trebuie să-și arate rapid răspunsul nu cu cuvinte, ci cu mișcare, iar toată lumea strigă la unison: „Asta este!”

Ce mai faci?
- Ca aceasta! (puteți arăta degetul mare)
- Cum înoți?
- Ca aceasta! (arată mișcările înotătorului)
- Te uiti?
- Ca aceasta!
-Tu alergi?
- Ca aceasta!
- Aștepți prânzul?
- Ca aceasta!
- Mă faci cu mâna după mine?
- Ca aceasta!
- Dormi dimineata?
- Ca aceasta!
- Cum ești obraznic?
- Ca aceasta!

7. „Micii prinți și prințese”.

În primul rând, merită să le spuneți copiilor puțin despre Micul Prinț și minunatele sale călătorii pe diferite planete cu locuitori atât de amuzanți și chiar tristi precum Regele, Trandafirul și Mielul. Ar fi foarte frumos ca dezvoltarea culturală generală să le arate copiilor reproduceri ale desenelor originale ale lui Exupery și să clarifice că scriitorul nu numai că și-a inventat personajele din cap și le-a înregistrat în cuvinte, dar le-a și desenat.

Apoi puteți invita copiii să fie ei înșiși „autori” și fiecare să vină cu propria planetă cu locuitori speciali. Și apoi, ca micii prinți, călătoriți pe ei. Pentru a face acest lucru, vor avea nevoie de baloane umflate și markere colorate. Lăsați prezentatorul să arate cum puteți desena diferiți locuitori ai acestei mici planete albastre, roz sau verde pe o minge folosind pixuri. Mai mult, avertizează-i pe băieți că aceștia nu vor fi neapărat oameni: poți să-ți folosești imaginația și să vină cu niște creaturi noi.

Nu recomandăm să acordăm copiilor limite de timp, deoarece acest lucru va reduce nivelul de creativitate. Oferiți-le copiilor posibilitatea de a se exprima într-un mediu calm și apoi cereți tuturor să povestească despre locuitorii lor.

8. Conform „Stadiului de dezvoltare”.

Competiții distractive pentru tabăra de vară!

Concursul „Pune o dorință”

Participanții colectează câte un articol din fiecare, care este pus într-o pungă. După care, unul dintre participanți este legat la ochi. Prezentatorul scoate lucrurile unul câte unul, iar jucătorul legat la ochi vine cu o sarcină pentru proprietarul obiectului scos. Sarcinile pot fi foarte diferite: dansează, cântă un cântec, se târăște sub masă și moo, și așa mai departe.

Sunt multe bile împrăștiate pe podea.
Cei interesați sunt invitați. Iar la comandă, cu acompaniamentul muzicii rapide, fiecare dintre participanți trebuie să ia și să țină în mână cât mai multe mingi.

1. Mototolește ziarul

Veți avea nevoie de ziare în funcție de numărul de participanți. Există un ziar desfăcut pe podea în fața jucătorilor. Sarcina este să mototoliți ziarul la semnalul prezentatorului, încercând să strângeți întreaga foaie într-un pumn.
Cine poate face asta primul este câștigătorul.

2. Cine a spus „miau”

Un jucător stă pe un scaun cu spatele la ceilalți copii. Ei vin unul câte unul și spun, de exemplu, „Woof-woof”, „Moo”, „Miau-miau”, „Chick-chirp”, pur și simplu mârâie sau rostesc alte fraze. Persoana care stă așezată trebuie să ghicească din voce care exact a ciripit sau a lătrat în acel moment. Dacă ghiciți corect, atunci jucătorul care a rostit sunetul sau fraza stă pe scaun.

3. Lanţ

În timpul alocat, faceți un lanț folosind agrafe. Al cărui lanț este mai lung câștigă competiția.

4.Concurs de artă

Mamele legate la ochi trag un cadou pentru copiii lor. Câștigă mama al cărei dar arată cel mai frumos.

5.Lipiți-vă nasul

Desenați o față amuzantă (fără nas) pe o bucată mare de hârtie și sculptați separat un nas din plastilină. Atașați foaia de perete. Jucătorii fac câțiva pași înapoi. Rând pe rând, se leagă la ochi, se apropie de portret și încearcă să lipească nasul la loc. Câștigă cel care înfige nasul mai precis.

6. Vă cunoașteți?

Mai multe cupluri (mamă și copil) stau cu spatele unul la celălalt. Prezentatorul pune întrebări. În primul rând, copilul răspunde cu un semn din cap, iar mama răspunde cu voce tare.
Întrebări:
1. Copilului tău îi place terciul de gris?
2. Copilul dumneavoastră spală vasele?
3. Copilului tău îi place să se spele pe dinți?
4. Copilul tau se culca la ora 9?
5. Copilul tău își face patul dimineața?
6. Îi place să citească cărți?
7. Copilului tău îi place să meargă la școală?
Cuplul care răspunde corect la toate întrebările câștigă.

7 „Cunosc cinci nume”. Copiii lovesc pe rând mingea pe pământ și în același timp spun: „Știu cinci nume de băieți” - și enumeră ce nume știu, cu cuvintele: unu, doi și așa mai departe până la 5. Poate fi mărit la 10. Și așa unul câte unul. Apoi, nume de fete, orașe, animale, plante și orice altceva. Cel care face o pauză lungă și nu își amintește pierde.

8 LA Concurs „Dialog cu animale”
Ved. Și acum invit pe scenă doi participanți, cei mai vocali care pot imita vocile animalelor și păsărilor. Așadar, începe competiția - un dialog de onomatopee și conversație cu animale. Vă rugăm să primiți carduri de sarcini.
1. Pui - cocos. 6. Măgar – curcan
2. Câine - pisică 7. Bondar - broască
3. Porc – vacă 8. Oaie – cal
4. Cioara - maimuta 9. Leul - cuc
5. Rață - capră. 10. Vrabie - șarpe

Memorina

1-a rundă. „Finalizează desenul.”

Elevii trebuie să adauge câte ceva la fiecare dintre aceste figuri pentru a o transforma într-un desen sau altul. Cine poate veni cu cele mai multe desene deocamdată?

9. Sari ca:

Vrabie;

Cangur;

Iepure de câmp;

Broască;

Lăcustă.

7. Execută

10. Imaginați-vă că sunteți animale care doresc cu adevărat să cânte, dar nu pot vorbi uman, iar acum cântați în refren cântecul „Let them run clusily...”:

Latra;

Miau;

Zumzet;

Cloc și cioc;

Vraci.

11. concurs „Identificați prin miros”
Participanții sunt legați la ochi și li se cere să identifice ce este prin miros. Cine a fost mai precis câștigă un premiu.

Toți profesorii știu că copiii învață cel mai bine prin joacă. Prin urmare, întregul proces educațional trebuie să fie structurat în așa fel încât să fie pur și simplu interesant pentru ei. Dar trebuie remarcat și faptul că, chiar și în timpul odihnei, copilul trebuie să exploreze lumea și să dobândească noi cunoștințe. În acest articol aș vrea să mă uit la diferite competiții din tabăra pentru copii: distractive, active, dar cel mai important - educative.

Concurs „Cine poate număra mai bine”

Primul joc de competiție de benzi desenate vă va spune care echipă poate conta mai bine. Pentru a face acest lucru, trebuie să creați două grupuri de copii, fiecare conținând 8 persoane. Băieții se aliniază într-o linie, iar numerele de la 1 la 8 sunt atașate la spate, aleatoriu. Copiii nu știu ce număr este pe spate, dar pot vedea numărul jucătorului din fața lor. Esența competiției este să te aliniezi cât mai repede posibil, astfel încât scorul să fie corect.

Concurs „Artist sau ca un pui cu laba”

De asemenea, puteți folosi concursuri creative în tabere pentru copii. Iată, de exemplu, o competiție excelentă care va ajuta la dezvăluirea unui artist non-standard la un copil. Pentru a face acest lucru, trebuie să luați o persoană din fiecare echipă. Esența jocului: trebuie să folosiți un creion și piciorul (nu mâna!) pentru a desena o imagine (la fel pentru toată lumea). De exemplu, o casă sau o floare. Cine o face mai bine câștigă.

Concursul „Crocodil”

De asemenea, trebuie să ne amintim că și competițiile într-o tabără pentru copii ar trebui să fie foarte distractive. Așadar, de ce să nu te joci cu copiii cu Crocodile? Pentru a face acest lucru, trebuie să alegeți o persoană care va fi lider. Copiii din diferite echipe stau în fața jucătorului principal și încearcă să ghicească ce arată el. În acest caz, prezentatorul nu trebuie să folosească cuvinte sau alte indicii sonore. Câștigă echipa care înscrie cele mai multe puncte pe parcursul competiției. Fiecare ghicire a unui membru al echipei valorează 1 punct.

Concursul „Bucătari”

De asemenea, trebuie să ne amintim că competițiile din tabere pentru copii ar trebui să-i învețe și pe copii ceva util. Exact asta este competiția. Pentru el, copiii sunt împărțiți în două echipe, dintre care una „gătește” supa, cealaltă - compot. Adică, participanții trebuie să numească pe rând legumele sau fructele. Și așa mai departe până când o echipă știe ce să spună. Alternativ, aceasta ar putea fi o competiție a căpitanului, în care nu întreaga echipă, ci o singură persoană va numi legume și fructe.

În căutarea comorilor

Când alegeți competiții interesante pentru copiii din tabără, trebuie să vă amintiți să organizați un joc pentru copii numit „În căutarea comorilor”. Pentru a face acest lucru, trebuie să ascundeți comoara într-o anumită zonă și să postați indicii care ar trebui să ajute jucătorii să avanseze. Drept urmare, câștigătoare este echipa care a găsit comoara înaintea restului. Vă rugăm să rețineți: această competiție include și adulți. La urma urmei, cel mai bine este să ascunzi comori undeva în pădure.

Animale

Ce alte competiții mai sunt pentru copii în tabără? Bine dispus! Deci, poți pur și simplu să te prostești. Pentru a face acest lucru, băieții sunt împărțiți în două echipe. Jucătorii unui miau, ceilalți mormăie. Apoi toată lumea este legată la ochi, copiii se amestecă între ei. Scopul jocului: cu ochii închiși, găsește toți membrii echipei tale, eventual ținându-te de mână într-un lanț.

Concurs de atenție

Aceasta este o competiție individuală. Adică toată lumea joacă pentru sine aici. Deși, ca urmare, câștigătorul poate reprezenta și întreaga echipă. Deci, toți copiii stau la rând. Când liderul spune „mare”, toată lumea ar trebui să sară înainte, „terren” - înapoi. Prezentatorul poate spune și „apă”, „râu”, „lac” și așa mai departe, adică tot ce ține de apă. Și la fel și cu pământul. Variante: „țărm”, „pământ”, „nisip”. Acei copii care sar greșit sunt eliminați din joc. Trebuie să rămână o singură persoană care va aduce scorul câștigător echipei sale.

Portret

Se întâmplă adesea să fii nevoit să petreci ceva timp în clădire. Pentru a face acest lucru, trebuie să aveți în stoc diverse competiții pentru copii, care se pot desfășura într-o tabără indoor fără prea multe dificultăți. O competiție excelentă în acest caz este capacitatea de a desena. Deci, fiecare jucător își alege o „victimă”, adică persoana pe care o atrage (dintre cei prezenți). În continuare, toți ceilalți participanți trebuie să ghicească cine este reprezentat în portret. Câștigă cel al cărui desen este recunoscut de mai mulți oameni.

Premiu

În continuare luăm în considerare competițiile și jocurile pentru copii din tabără. Deci, puteți cere copiilor să obțină rapid premiul. Adică, un lacăt mare de hambar este atârnat pe o cutie sau un dulap. Copiilor li se oferă o grămadă de chei, printre care trebuie să o găsească pe cea potrivită cât mai curând posibil. Dacă nu există nicio modalitate de a ascunde ceva interesant, trebuie doar să le ceri copiilor să ridice cheia încuietorului.

Tineri sculptori

Există și competiții foarte distractive la tabăra de vară pentru copii. De exemplu, toți copiii se vor bucura cu siguranță de jocul „Sculptor”. Elementele de recuzită de aici sunt simple: baloane și bandă. Din baloanele umflate trebuie să lipiți un bărbat sau o femeie împreună, astfel încât să fie cât mai asemănător cu originalul. În continuare, va trebui să vă explicați creația, așa că distracția este încă să vină.

Competiția sportivă „Marină”

Puteți juca acest joc în sala de sport, care, apropo, va fi și mai bine. Aici este fiecare bărbat pentru el însuși. Este ales un amiral, adică comandantul șef al navei. El va da ordine pe care jucătorii trebuie să le respecte.

• "Tribord!" - toți copiii aleargă spre peretele din dreapta.
• "Partea stanga!" - băieții aleargă spre peretele din stânga.
• „Mâncare” - copiii merg la peretele din spate.
• „Nas” - în față.
• — Ridică pânzele! După această comandă, toată lumea trebuie să se oprească imediat și să ridice mâinile în sus.
• „Scură puntea!” În acest caz, toți copiii se prefac că spală podeaua.
• — Chifă de tun! După această comandă, toți copiii se ghemuiesc.
• — Amiralul este la bord! În acest caz, copiii trebuie să înghețe și să-l „salute” pe comandantul șef.

Persoana care a executat greșit comanda sau a alergat ultima la zid părăsește jocul. Și așa mai departe până când unul sau mai mulți jucători rămân.

Dă jos mamutul

În tabără sunt și competiții foarte distractive și în același timp sportive pentru copii. Acest joc este mai potrivit pentru echipele mai tinere. Pentru a face acest lucru, trebuie să vă imaginați că întreaga echipă este un trib. Consilierul alege un mamut, adică cel care trebuie aruncat pe cel mai apropiat pat sau saltea. În principiu, nu pot exista câștigători. Dar poți încerca să cronometrezi cât de mult va dura acest sau acel mamut.

Joc de precizie

Trebuie să alegi acele jocuri și competiții pentru copii din tabăra de vară care le plac foarte, foarte mult copiilor. Deci, băieților le place următoarea distracție, care dezvoltă și acuratețea. Pentru a face acest lucru, trebuie să așezați o farfurie cu nisip sau făină pe scaun. Toți copiii aruncă, pe rând, o monedă sau un capac de sticlă acolo, în timp ce se află la o anumită distanță. Câștigă echipa cu cele mai multe articole din castron.

Jocuri pe hârtie

Dacă nu poți să ieși afară sau chiar la sală, te poți ține ocupat cu un joc foarte distractiv și simplu. Pentru a face acest lucru, toți participanții primesc o bucată de hârtie și un pix. Este selectat un cuvânt lung, din care participanții trebuie să adauge multe cuvinte mici. Aici pot fi doi câștigători. Unul - care a adăugat cele mai multe cuvinte. Celălalt este cine a făcut cel mai lung cuvânt dintr-un cuvânt lung.

Puteți juca, de asemenea, vechiul „Cuirasat”.

Dacă ești foarte plictisit

Ce alte competiții pot fi pentru copii într-o tabără de zi? De ce să nu începi ziua cu o dispoziție bună? Pentru a face acest lucru, toți copiii stau la rând și fiecare îi face prietenului său un compliment sau își dorește ceva bun. În același timp, puteți face și o față amuzantă.

Faceți o mumie

Copiii se bucură și de jocul competiției, al cărui scop este să facă o mumie dintr-o persoană care folosește hârtie igienică. Adică trebuie să înfășurați jucătorul în așa fel încât să semene cât mai mult cu ea. Câștigătorul este cel a cărui mumie îi place cel mai mult publicului.

Ca o mică concluzie, aș dori să spun că atunci când alegeți jocuri, chestionare, concursuri pentru copii în tabără, trebuie să țineți cont nu numai de vârsta copiilor, ci și de interesele acestora. La urma urmei, trebuie să lucrați cu diferiți copii în moduri complet diferite. Unii oameni au nevoie de mai multe competiții sportive, altele mai distractive și altele mai intelectuale.

Indiferent dacă tabăra ta de zi sau orice alta, trebuie să-i distrezi pe copii. Și concursurile distractive și interesante pentru copiii din tabără vă vor ajuta în acest sens. Au fost pregătite atât competiții de divertisment, cât și sportive. Iar tu, în funcție de tipul de tabără tabără ta, alegi oricare și organizează concursuri.

Concurs de atenție.
Pe masă sunt așezate șapte obiecte diferite în fața unui participant la concurs. După ce participantul se întoarce, prezentatorul schimbă doar două obiecte și după aceea participantul este întors. Și trebuie să spună ce obiecte au fost schimbate.

Competiție distractivă.
O minge de tenis este așezată pe masă și participantul la concurs este adus la masă. I se leaga la ochi si i se spune ca la comanda trebuie sa sufle asupra mingii astfel incat aceasta sa se rostogoleasca peste masa si sa cada. Dar cand sunt legati la ochi, in loc de bila pun pe masa o farfurie cu faina. Și firește, când un concurent suflă, toată făina îi zboară pe față. Va fi amuzant și distractiv.

Eu sunt cel mai rapid.
Pentru competiție trebuie să pregătiți panglici. Fiecare participant primește o astfel de panglică. La comanda liderului, încep să facă noduri pe el. Câștigă cine face cele mai multe noduri într-un minut.
Și apoi poți face competiția în sens invers. Trebuie să schimbăm panglici și să desfacem nodurile pentru o vreme. Adevărat, nu va fi corect aici, deoarece fiecare are un număr diferit de noduli.

Confuzie.
Zece persoane sunt încurcate cu o frânghie lungă. Funia poate fi introdusa peste tot, cu exceptia capului si gatului, pentru a evita accidentele. După ce toată lumea este confuză, un participant îi descurcă pentru o vreme. Și astfel, competiția poate fi organizată de mai multe ori, oricare participant dezvăluie cel mai rapid câștiguri.

Badminton distractiv.
Ai nevoie de o rachetă de badminton și un volan. Sarcina participanților este să lovească volanul cu o rachetă. Câștigă cine poate înscrie cel mai mult.

Amintește-ți totul.
Trebuie să pregătiți sticle de plastic goale și să le umpleți cu apă. Ulterior, aceste sticle sunt așezate pe un rând la distanță de un metru una de alta. Participantul se uită la acest traseu unic și își amintește. După aceea, este legat la ochi și trebuie să ocolească toate sticlele și să nu le răstoarne. Cine reușește este câștigătorul. Dacă sunt mai mulți, atunci câștigă cel care a petrecut cel mai puțin timp.

Minge distractivă.
Trebuie să părăsim același traseu ca în competiția precedentă. Doar adăugați o minge și un băț. Sarcina participanților la concurs este să rostogolească mingea între toate sticlele cu ajutorul unui băț. Dacă este posibil, puteți face mai multe astfel de piste în paralel, astfel încât testul să aibă loc simultan și să fie mai interesant.

Bowling de vară.
Lăsăm aceleași sticle de apă, dar doar le acoperim cu capace. Amplasăm sticlele la fel ca pinii într-o pistă de bowling. Participantului i se dă o minge, iar de la o distanță de trei metri aruncă mingea spre sticle pentru a le doborî. Cine dă jos cele mai multe sticle în două încercări este câștigătorul.