Angol párbeszédek memorizálása. Miért nem lehet fejből megtanulni angolul? Segít megtanulni az idiómákat és az igéket

Megéri tanulni fejből idegen nyelvű szövegeket és párbeszédeket? Ambivalensen viszonyulok ehhez a gyakorlathoz, hiszen egyrészt kommunikatív szemlélet keretein belül tanítok, ami nem fogadja szívesen az ilyesmit. Másrészt viszont én magam is gyakran filmekből, könyvekből, folyóiratokból tanulom meg fejből kedvenc mondataimat, mondataimat. Felírom őket kis vastag papírlapokra vagy többszínű post-it-cédulákra, felakasztom egy táblára a jegyzetekhez, olvasom és addig ismétlem, amíg eszembe nem jut. Aztán gyakran fogom magam, amikor ezek a betanult mondatok felbukkannak a beszédben, és nagyon természetesen, feszültség nélkül bukkannak fel.
Ezért számomra úgy tűnik, hogy bizonyosan megéri rendszeresen tanulni valamit fejből, de ugyanakkor feltétlenül tartson be néhány szabályt.

  • Ha párbeszédet szeretne tanulni, akkor azt speciálisan kell kiválasztani, és hasznos szókincset és nyelvtani szerkezeteket kell tartalmaznia.
  • A memorizálás előtt gyakorolni kell a kiejtést és az intonációt, hogy ne jegyezzünk meg valamit rosszul.
  • Ha veszünk egy szöveget, akkor nem kell teljes egészében megjegyezni, elég kiválasztani az Ön számára legérdekesebb töredékeket.
  • A memorizálás nem lehet mechanikus, vagyis pontosan meg kell érteni, hogy ez vagy az a struktúra hogyan alakul ki a szövegben, hogyan alakítható át, mit jelent.
  • Nem szabad ilyen feladatot adni a gyerekeknek, mivel nagy valószínűséggel egyszerűen mechanikusan megjegyzik a szavakat, gyakran anélkül, hogy megértenék a jelentését.
  • Hatékony, ha valamit NEM a kezdeti szakaszban memorizálsz, hanem akkor, ha már elegendő szókincsed van, és elég jártas vagy a nyelvtanban ahhoz, hogy a tanultak alapján könnyedén építsd fel saját mondataidat.
  • Nem szabad túlzásba vinni a zsúfoltságot, mivel ez nem tanulási módszer, hanem csak egy a sok segédtechnika közül.
  • Ha fejből tanul, az nem jelenti azt, hogy feladhatja a szólásszabadságot. Ez nem két egymást kizáró, hanem két egymást kiegészítő technika.

Utasítás

Válasszon megfelelő időpontot a gyakorlat elvégzéséhez. A szövegek memorizálására a legalkalmasabb az esti órák, körülbelül este 6 és 19 óra között. Általában ekkorra már minden mást megtett, így semmi sem vonja el a figyelmét a tanulmányairól. Ha egyedül tanulsz, keress egy félreeső helyet, ahol nem vonják el a figyelmedet. Kérje meg szeretteit, hogy egy óráig ne zavarjanak. Jó ötlet lenne a mobiltelefont is kikapcsolni.

Írd fel egy darab papírra az összes szót, amit nem ismersz. Fordítsa le őket egy szótár segítségével. Írja le már a párbeszéd tartalmát. Tudnod kell, hogy az általad tanított szöveg miről szól. Elég lesz megérteni a párbeszéd főbb pontjait; a memorizáláshoz nem szükséges egy pontos, amely a jelentés minden árnyalatát tükrözi.

Bontsa fel a teljes párbeszédet külön sorokra. Kezdje el a szöveget egy mondattal. Ehhez ismételje meg többször a mondatot, majd a tankönyvet becsukva próbálja meg hangosan kimondani. Ha nehézségei vannak egy szövegrész teljes reprodukálásával, bontsa szét külön részekre, amelyek jelentésükben összefüggenek. Könnyebb kis szövegrészeket megjegyezni, mint egyszerre nagy darabokat.

Fokozatosan lépjen tovább a párbeszéd következő mondataira, amíg meg nem jegyzi a teljes szöveget. Az anyag elsajátítása közben térjen vissza azokhoz a részekhez, amelyeken korábban dolgozott, és ismételje meg őket.

A tanulás minőségének javítása érdekében használjon magnót. Írja rá a párbeszédek teljes szövegét, és hangosan olvassa fel őket. Ezután hallgassa meg felvett hangját szakaszokban, szüneteltesse, és hangosan ismételje meg a hallgatási részt. Ha szükséges, bármikor hivatkozhat a felvétel bármely helyére. Nagyon kényelmes, ha a rögzített párbeszédet átviheti egy szokásos játékosra, és megismételheti az anyagot, gyakran elvesztegetett időt (kényszer várakozás, tömegközlekedési eszközökön való utazás stb.) felhasználva.

Ha szeretné még hatékonyabbá tenni a memorizálást, vegye igénybe partnere segítségét. A legjobb, ha olyan személyről van szó, aki ugyanabban a csoportban tanul angolul, mint te. A párbeszéd felosztása az egyének között, szerepek kiosztása. Felváltva mondja ki hangosan a beszélgetésből származó kifejezéseket. Menj át többször a teljes szövegen, majd válts szerepet, és ismételd meg a gyakorlatot. Egy idő után biztosan megbizonyosodik arról, hogy a párbeszédek szövege szilárdan beépül az emlékezetébe. Az ilyen páros órák távolról is elvégezhetők, amelyhez kényelmes a Skype használata.

Kapcsolódó cikk

Sajátítsa el a szövegek könnyű memorizálásának művészetét, élete és egészsége érdekében. Hiszen a rossz memória néha sok gondot okoz, különösen, ha nagy mennyiségű információra kell emlékezni.

Szükséged lesz

  • Pozitív hozzáállás
  • Koncentráció
  • Egyesületek
  • Képzelet
  • Keresztrejtvények
  • Szervezet

Utasítás

Mutassa be a megtanulandó szöveget. Ehhez ossza fel logikai szegmensekre, majd képzelje el mindegyiket. Hivatkozz azokra az asszociációkra, amelyeket ez a szöveg kelt benned. Minél élénkebb és érzelmesebb kép alakul ki a fejedben, annál jobban fog emlékezni a szövegre.

Próbálj meg szervezett ember lenni. Tudnia kell, hogy mi van az otthonában, hol van a napi beosztása, és mikor esedékes a jelenlegi munkája. Ez nagymértékben javítja a memóriáját, így könnyebben emlékszik a szövegekre.

Kerülje a stresszes helyzeteket, étkezzen jól, és ne feledkezzen meg a fizikai aktivitásról és arról, hogy minden nap friss levegőn kell lenni. Mindezek a tényezők javítják egészségét, ami azt jelenti, hogy agya jobban fog működni, és több információra fog emlékezni.

Videó a témáról

Források:

  • „Az emlékezet javítása – bármely életkorban”, D. Lapp, 1993.

Először is meg kell értened magadnak, hogy bármelyik szöveg méretétől függetlenül tanulható. Határozza meg előre azt az időtartamot, ameddig úgy érzi, hogy emlékszik az információra, és őszinte érdeklődéssel kezelje a szöveget.

Utasítás

Tanulja meg a fő információblokkot a nap folyamán. Amíg friss az elméd, az agyad többet szív fel a megjegyzett információból. Ismételje meg a szöveget lefekvés előtt is, akkor másnap reggel a szükséges információk szilárdan megrekednek a fejében.

Tanulj asszociatív módon. Párosítsd az egyes szavakat és jelenségeket, amelyeket a szöveg ezen elemei kiváltanak benned. Legyen ez anekdota, vers vagy bármilyen más értelmezés formájában, a lényeg az, hogy erre az információra koncentráljon, ami azt jelenti, hogy már emlékezni fog rá.

A memória típusának meghatározása. Fedezze fel saját szemével, hogy milyen anyag memorizálása rejlik benned, vizuálisan vagy auditívan. Ha a vizuális memóriája fejlettebb, akkor alaposan nézze meg a szöveget tartalmazó oldalt, számolja meg, hány sor van benne, hol vannak kötőjellel elválasztva a szavak stb. Olvassa el a szöveget, zárja be, ismételje meg hangosan. Ha jól memorizál fülről, kérjen meg valakit, hogy olvassa fel ezt az információt, vagy vegye fel a hangját egy hangrögzítőre, és játssza le a kazettát, amíg meg nem jegyzi az anyagot. Olvassa be a szöveget a hangrögzítőbe rövid szakaszokban, ez megkönnyíti az információ fülről való észlelését.

Sokféleség. Nem szabad reggeltől estig tanulmányozni a szöveget, kivéve az ételtől. Ne csak a memorizálásra fordítsa az idejét, hanem valamilyen külső tevékenységre is, például vacsorafőzésre, filmnézésre stb. Ha felváltva pihentet és intenzíven gondolkodik, hatékonyabban és gyorsabban emlékszik az információkra.

Videó a témáról

A kész párbeszéd a helyes irodalmi vagy köznyelvi beszéd elsajátításának egyik legnépszerűbb formája. Ezt a gyakorlatot gyakran használják idegen nyelv tanulása során, valamint retorika vagy színészi tanfolyamokon. A párbeszédek memorizálása segít jobban eligazodni a különféle helyzetekben egy új nyelvi környezetben.

Szükséged lesz

  • - papír;
  • - videokamera;
  • - marker.

Utasítás

Olvassa el az egész párbeszédet, hogy megértse a lényegét. Először verbálisan, majd hangosan. Jelölje ki a mondandó sorokat egy átlátszó jelölővel.

Ha a párbeszéd idegen nyelven zajlik, írjon fel minden ismeretlen szót egy külön lapra. Készítsen fordítást és rögzítse az átírást. Tanuld meg őket. A jobb memorizálás érdekében külön kifejezéseket alkothat új szavakkal. E gyakorlat után nem fogja elfelejteni őket a párbeszéd javasolt kontextusában.

Olvassa el az egész párbeszédet hangosan, megértve a jelentését. Győződjön meg róla, hogy minden szót megért. Helyezzen intonációs hangsúlyokat és a szükséges szüneteket saját megjegyzéseiben. Kezdje el memorizálni a mondatait többszöri megismétléssel. Célszerű ezt hangosan megtenni.

Próbáljon meg emlékezni partnere megjegyzéseinek általános jelentésére. Kötelező memorizálni a mondatai kezdetét. Így elkerülheti a szüneteket a párbeszédben, és ha nehézségek adódnának, akár szavakat is javasolhat beszélgetőpartnerének.

Amikor szinte egyetlen hibát sem követ el a soraiban, kezdje el a páros munkát. Először beszélje el a teljes párbeszédet partnerével 2-3 alkalommal, hogy emlékezzen a kifejezések sorrendjére. Ezután próbálja elérni a párbeszéd folytonosságát. Próbálja meg filmezni a munkáját: így láthatja az apróbb hibákat, és javíthatja azokat.

Tegye élénksé és érzelmessé a kész párbeszédet. Ha a szövegben megengedettek a kisebb eltérések, nyugodtan illesszen be rövid idiómákat és kifejező szókincset. Ha a párbeszéd formátuma megköveteli a forrásszöveg szigorú betartását, aktívan használjon arckifejezéseket, gesztusokat és érzelmeket. Színházi elemek hozzáadása. A párbeszédes szituáció minimális kellékekkel történő szimulálása nem csak segít a szöveg jobb emlékezésében, hanem kellemes és érdekes hallgatást is tesz

Videó a témáról

Utasítás

Mivel a szövegek tárgya változó, és az emlékezett információ mennyisége is eltérő, válassza ki azt a módszert, amellyel a lehető legpontosabban tudja reprodukálni az információkat. Egy memorizálási rendszer alkalmas az iskolásoknak, míg a diákoknak és a tanároknak teljesen másra van szükségük.

Jelenleg három rendszer létezik a szövegek memorizálására. Az első lehetőségnél a képzés olyan kurzusokon zajlik, amelyek meglehetősen gyakoriak a kiegészítő oktatás részeként. A gyermekedzésekre legfeljebb egy írógépes ív erejéig olyan népszerű tudományos szövegeket választanak ki, amelyek nem tartalmaznak kifejezetten pontos információkat. A memorizálás minőségét az olvasás után azonnal meghatározzák, és nem hosszú távú. A tanulónak 10 kérdésre kell helyesen válaszolnia, ami 100%-os eredményt biztosít számára. Vannak hasonló tanfolyamok és.

A második módszer a szöveg memorizálását jelenti annak elemzésén keresztül. Ez a módszer pedagógiai néven is ismert. A tréningek nagyon rövid szövegeket (több bekezdést) használnak, minimális pontossággal. Felhívjuk figyelmét, hogy ennek a módszernek van egy jelentős hátránya. Szükséges a szövegrészek „rágása”, a fő- és a másodlagos gondolatok kapcsolatának azonosítása és elemzése, az anyaggal kapcsolatos kérdések feltevésének és megválaszolásának többféle lehetősége, ami lassítja a memorizálási folyamatot.

Kérjük, vegye figyelembe, hogy a fenti módszer jobb minőségű memorizálást biztosít gyorsolvasás során. Ne feledje azonban, hogy ez a módszer nem biztosítja a bekezdések szerinti memorizálást, és nem biztosítja a digitális adatok 100%-os rögzítését a memóriában, és azt sem garantálja, hogy a szöveg hosszú ideig a memóriájában marad.

Tanuljon meg emlékezni információkra a klasszikus vizuális mnemonikai módszerrel. Ez a módszer teljesen kiküszöböli a passzív visszahívást. Az eredmény az anyag következetes bemutatása anélkül, hogy teljes körű kérdéseket vetne fel, akár szóban, akár írásban. A memorizálás minőségét meglehetősen szigorúan értékelik: a bekezdések sorrendjének megsértése, a pontos információk kihagyása vagy elferdítése, valamint a pontos információk egy bekezdésen belüli hibás bemutatási sorrendje nem megengedett. Természetesen ez a módszer lehetővé teszi az információk legmagasabb szintű emlékezését.

Egyetlen idegen nyelvi óra sem nélkülözheti új információk elsajátítását. És oké, ha meg kell tanulnia a szókincset fordítással, nyelvtani szabályokkal vagy kivételek listájával. Ez mind lehetséges, bár nehezen, de mindenki meg tudja csinálni. De mit tegyünk, ha egy teljes angol szöveget fejből kell tudni? Itt a diákok gyakran feladják. És hiába, mert nem olyan nehéz. És ma elmondjuk neked az összes titkot, hogyan lehet gyorsan megtanulni angolul szöveget.

Bármely tanulmányi módszert is választja, mielőtt elkezdené, egy kis előkészületet kell tennie.

Az első dolog, amit meg kell tenned, hogy pszichológiailag felismerd, hogy meg kell tanulnod a szöveget angolul. Bármilyen triviálisan hangzik is, az egész üzlet sikere múlik rajta. A szükségesség és a felelősség világos megértése nélkül egyetlen technika sem segít a szöveg könnyű megtanulásában 5 perc alatt.

Tehát megszabaduljon minden zavaró tényezőtől: telefonok, játékok, zene, TV stb. Ha lehetséges, próbáljon meg egyedül maradni önmagával. A papíranyaggal való munka komolyabb hangulatba hoz, mert... A fájlok elektronikus megtekintésekor gyakran más alkalmazások vonják el figyelmünket.

Mindenképpen szigorú feltételeket szabj magadnak: amíg nem emlékszem erre a szövegre, addig nem... ( Elmegyek sétálni, elkezdek filmet nézni, netezni stb.). A pszichológiai korlátok aktiválják az agyat, hogy keményebben dolgozzon a feladat megoldásán, ami az angol szöveg hatékony memorizálásához vezet.

Nem szabad megtagadnia az ösztönző motivációt. Adjon magának egy kis jutalmat a jól végzett munkáért. Így lesz egy további célja, amely a kívánt előnyöket ígéri. Végül is egyetért abban, hogy sokkal kellemesebb angol szövegeket tanulni, tudva, hogy a munka végén várva várt jutalom vár.

A pszichológia fontos tényező. De mivel komolyan tanulsz angolul, nem lesz nehéz rászánnod magad a szövegek memorizálására. Most beszéljünk gyakorlatiasabb dolgokról. Nevezetesen, milyen dolgokkal kell rendelkeznie egy idegen anyagot tanulmányozó embernek ahhoz, hogy gyorsan emlékezzen a szövegre.

Egy nagy angol nyelvű szöveg megtanulásához szüksége lehet:

  • több üres papírlap;
  • toll, ceruza és színes jelölők;
  • tanulmányi jegyzetfüzet;
  • angol-orosz szótár;
  • Diktafon.

Komolyan ráhangolódva az órákhoz, és felvértezve mindennel, ami ehhez szükséges tanul Angol szövegek tantárgyanként, térjünk át a megfelelő módszertan kiválasztására.

10 módszer az angol szöveg gyors megtanulására

Ha úgy gondolja, hogy most megmondjuk, hogyan tanuljon meg gyorsan 5 perc alatt egy szöveget angolul, vagy emlékezzen rá első látásra, akkor téved. Nem szándékozunk üres reményeket szítani, ezért egyenesen azt mondjuk, hogy minden szöveget gondosan kell kidolgozni. De e munka után a memorizálás hatékonysága javul egy egyénileg kiválasztott technikával. De először a dolgok.

Mielőtt arra gondolna, hogyan lehet gyorsan megtanulni egy angol szöveget, meg kell értenie, miről van szó. Ehhez szükséges:

  • olvassa el az anyagot;
  • ellenőrizze a nehéz szavak átírását vagy hangkiejtését;
  • írja le az új kifejezéseket és azok jelentését;
  • teljes szóbeli vagy írásbeli fordítást végez;
  • mélyedjen el a szöveg tartalmában;
  • az anyagot értelmes töredékekre bontani.

A fenti lépések elvégzése után elkezdheti kiválasztani a hatékony memorizálási technikát. Az alábbiakban 10 különböző módszer található, amelyek megválaszolják azt a kérdést, hogyan lehet könnyen és gyorsan megtanulni egy nagy szöveget angolul.

No. 1. Körkörös ismétlés

A technika az automatikus memorizálás fejlesztésén alapul.

A működés elve egyszerű: elkezdjük olvasni a szöveget, elérjük az első bekezdés végét és visszatérünk a szöveg elejére. Most elolvassuk az első és a második bekezdést, és ismét menjünk az elejére. Aztán az első, második, harmadik - ismét a szöveg eleje és így tovább az anyag végéig.

Az ilyen ciklikus ismétlések aktívan aktiválják a memóriamechanizmusokat, és segítik az angol szöveg gyors memorizálását.

2. sz. A tudatalatti bekapcsolása

Ezzel a módszerrel gyakoroljuk az információk emlékezését „lefekvés előtt”.

Tehát fél órával lefekvés előtt, amennyire csak lehetséges, ellazulva, kiküszöbölve a külső tényezők hatását és a szövegre koncentrálva kezdje el lassan olvasni. Mondja ki a szöveget hangosan, alig hallhatóan, majd dolgozzon minden egyes kijelentéssel magában.

Más szóval, ismétlődő ciklikus ismétlés történik, de váltakozó tanulási módszerekkel. A mondatot hangosan felolvassák, megfeszítve a hallási és vizuális észlelést, majd csukott szemmel ismételgetik, bevonva a munkába a memóriát és a tudatalattit.

3. sz. Auditív memória

Módszer azoknak, akik fülből jobban érzékelik az információkat.

Olvasd el magadban többször figyelmesen a szöveget. Ezután készítsen elő egy hangrögzítőt, és kezdje el a hangos olvasást, figyelje meg az intonációs jeleket, és tartson rövid szüneteket minden mondat után. Ezt követően ezekben a szünetekben meg kell ismételnie a kijelentést.

Az olvasás befejezése után hallgassa meg a kapott felvételt, és próbálja megismételni az egyes mondatokat. A nagyobb hatékonyság érdekében lefekvés előtt vagy közben meghallgathatja a szöveget, bevonva a tudatalattit a munkába.

Az a jó ebben a módszerben, hogy nem igényel sok erőfeszítést, és lehetővé teszi, hogy otthonon kívül dolgozzon szöveggel: iskolába/munkába menet, edzőteremben edzés közben stb.

4. sz. A vizuális észlelés javítása

A technika lehetővé teszi, hogy megtanuljon jól eligazodni a szövegben.

A munkához több színes jelölőre lesz szüksége. Válasszon ki egy adott színt minden beszédrészhez, és dolgozza át az összes anyagot, hangsúlyozva a nehezen megjegyezhető szavakat. Ezután próbálja meg újra elmondani a szöveget a jegyzetei alapján.

A módszer lehetővé teszi, hogy ne olvassunk bele az elfelejtett szavakba, hanem emlékezzünk rájuk úgy, hogy egy bizonyos színhez társítjuk őket. Az egyetlen hátránya, hogy elég sok időt vesz igénybe a munka.

5. sz. Leegyszerűsített újramondás

A szöveg logikai megváltoztatása.

Az anyag eredeti felépítését „önnek megfelelő” korrigálni kell, pl. egyszerűsítse az összetett kifejezéseket, cserélje le a nehéz szavakat szinonimákkal, távolítsa el a szükségtelen információkat. Miután egyszerűsített kifejezéseket alkotott az újramondáshoz, tanulja meg őket egyenként, hangosan kimondva.

Az ilyen feldolgozás után a tanulók általában legfeljebb öt perc alatt emlékeznek a mondatokra.

6. szám Írásbeli előadás

A módszer magában foglalja a mechanikus memóriát.

Ideális esetben ehhez a technikához egy második személyre van szükség, aki el tudja olvasni a szöveget. Így hagyományos iskolai bemutatót kapsz: ők diktálnak neked, te pedig emlékezetből írsz le, automatikusan kapsz egy egyszerűsített szöveget.

De ez a technika akkor is alkalmazható, ha teljesen egyedül van. Olvassa el többször a szöveget, mélyedjen el a tartalmában, majd próbálja meg emlékezetből lejegyezni. A mondatok fejben történő feldolgozásával és kézzel leírva automatikusan megtanulja a kapott információkat, így az angol nyelvű anyagok gyors memorizálásával kapcsolatos minden kérdés magától eltűnik.

7. sz. Terv kidolgozása

Az anyag logikus feldolgozásának gyors módja.

Itt a szöveget fő részekre kell osztani, címezni kell, és a címeket külön lapra kell írni. Az anyag többszöri elolvasása után, az összeállított rövid terv alapján mondja el újra a tanult információkat.

Az erődök formájában nyújtott támogatás lehetővé teszi, hogy magabiztosabban érezze magát, és ne felejtse el a fontos történeteket, ugyanakkor nem kell sok időt töltenie egy ilyen „csontváz” elkészítésével. Nagyszerű módja annak, hogy korlátozott időn belül megtanuljon angol szöveget.

8. sz. Vizuális diagram-rajz

A módszer abban különbözik az előzőtől, hogy a vizuális memóriát is bevonja a munkába.

Olvassa el többször az anyagot, és emelje ki benne a központi témát vagy főszereplőt. Ők lesznek az egész rendszer támasza. Leírunk néhány szót vagy mondatot, amelyek segítik a történet elindítását. Ebből az alapból másodlagos körülményeket merítünk különböző színekben, kis jegyzetekkel is kísérve.

A kapott diagram és a segédszavak alapján próbáljon meg röviden beszélni az összes részről.

9. sz. Szöveg átszervezése kérdésekre és válaszokra

Egy másik módja annak, hogy gyorsan összeállítsunk és megtanuljunk egy angol újramesélést.

A technika az, hogy kérdéseket és válaszokat kapjunk a vizsgált mondatokból. Általában egy hagyományos séma elegendő a cselekmény feltárásához:

  1. WHO? Mit?
  2. Mit csinál? Mi történik?
  3. Amikor?
  4. Miért? Miért?

Mindezen kérdések megválaszolásával megkapja a szöveg egyszerűsített változatát, amelyet nem lesz nehéz gyorsan megtanulni.

10. sz. Az asszociációk és a vizualizáció módszere

Ha nehezen készülsz fel a memorizálásra, és a szöveg egyszerűen nem megy, akkor ez a módszer neked való!

A technika lényege az asszociatív megközelítés: gondolatban osszuk fel a szöveget részekre, és minden blokkot társítsunk egy tárgyhoz. A szöveg többszöri elolvasása után próbálja meg újra elmondani, az asszociatív tárgyakra fókuszálva.

Az első leckéken ezt a módszert kiegészítheti matricák használatával. Több alátámasztó mondatot is elhelyezhetsz rájuk. Így megkönnyítik a szöveg emlékezését, és segítenek megtanulni a nehéz szavakat.

Képzeld el magad sétálni. Minden egyes bekezdés új fordulatot jelent az utazásban. Nyugodtan képzelje el az egyes szegmensek környezetét - padok, emberek, fák, fontos tárgyak. Éppen ellenkezőleg, minél élénkebb képet tud létrehozni egy szövegrészlethez, annál könnyebben megjegyezhető.

Tehát bemutattuk Önnek a szöveg hatékony memorizálásának technikáit. Reméljük, hogy kiválasztja az Önnek megfelelő módszert, és sikeres eredményeket ér el. De mielőtt elkezdené a munkát, szeretnék még néhány fontos pontot megjegyezni.

1) Próbáljon meg szöveggel dolgozni napközben

A legproduktívabb órák 12-től 5-ig tartanak. Ebben az időben az agy aktívan ellátja funkcióit, és készen áll nagy mennyiségű új anyag elsajátítására.

Ha lefekvés előtt szeretne tanulni, akkor is napközben kell elvégeznie a munka nagy részét. Napközben szabadidejében olvassa el és fordítsa le a szöveget, este pedig memorizálja a fenti módszerek valamelyikével. És akkor reggel már csak egyszer kell megismételni a már betanult anyagot.

2) Ügyeljen arra, hogy szüneteket tartson

A tanulásban való szorgalom jó tulajdonság, de mindenben, amit tudnia kell, mikor kell abbahagyni.

Ha a szöveggel való munka több mint egy órát vesz igénybe, akkor ennek az időnek a harmadát pihenésre kell fordítani. Az ember folyamatos figyelme és érzékelése éppen elég 40 percnyi kemény munkához. Ezután legalább 15-20 perc szünetet kell tartania, és újult erővel térhet vissza a munkába.

3) Ne légy lusta megismételni a szöveget

Nem hiába öröklődnek nemzedékről nemzedékre a közmondások, mondások, hiszen népi bölcsességet és világi tapasztalatot tartalmaznak. Ezért a tanítás anyja - ismétlés nélkül - nem jutsz előre sehova. Még egy teljesen betanult szöveget is ajánlott napi 2-3 alkalommal megismételni. A memóriát az olvashatóság jellemzi: azonnal megszabadul azoktól az információktól, amelyekre nincs gyakori igény.

4) Kombinálja a tanulás különböző módjait

A kész módszertan nem olyan utasítás, amelyben világosan meghatározott szabályok vannak. Nyugodtan változtassa meg igényeinek megfelelően, hogy elérje a kívánt eredményt. Ha kényelmetlen egy ilyen terv szerint leckét vezetni, akkor milyen eredményekről beszélhetünk? Ezért fantáziáljon és kombináljon bármilyen módszert, mindaddig, amíg érdekesnek és kényelmesnek találja.

Megtekintve: 301

A zsúfoltság segítségével már iskolás korunk óta hozzászoktunk az új tantárgyak elsajátításához. Amikor elkezdünk angolul tanulni, ugyanazt a taktikát követjük. Szavakat, szabályokat, szövegeket, párbeszédeket zsúfolunk össze.

Azonban nem mindenki érti, hogy a tömés nem segít megtanulni angolul beszélni és megérteni a beszédet. Akkor miért van rá egyáltalán szükség? És szükséges?

A cikk elolvasása után megismerheti ennek a tanítási módszernek a hátrányait, és megértheti, hogyan kell helyesen dolgozni szövegekkel és szavakkal.

Érdemes belezsúfolni az angol szavakat?


Bármely nyelv tanulását szavakkal és ábécével kezdjük. Az angol szavak memorizálásának egyik legnépszerűbb módja a memorizálás. Az emberek 98%-a összezsúfolva kezdi el a szavak tanulását.

Zsúfolás- egy szó ismételt ismétlése rövid időn belül.

Úgy tűnik, ez a memorizálás hatékony módja, de nem az. Miért?

Nézzük meg ennek a módszernek a hátrányait:

1. Nem fogod érteni a szót

Egy szó megtanulásakor az első lépés, hogy ne csak a fordítást nézzük, hanem a jelentését is. Ha ezt nem teszed, hiába tömöd a szót, nem fogod érteni.

Sok olyan szó van az angolban, amelyeknek ugyanaz a fordítása, de különböző helyzetekben használják.

Például:

Vegyük az ismerős szavakat haza és ház. Tudjuk, hogy „háznak” fordítják. Ha azonban azt mondjuk, hogy otthon, akkor egy helyhez, családhoz, melegséghez, kényelemhez való érzelmi kötődést értjük. Az otthon lehet szoba, lakás, ház stb. Amikor a ház szót használjuk, az épületek egyik típusát értjük: egy- vagy kétszintes.

2. Nem fogja tudni helyesen használni a szót.

Egy szó jelentésének ismerete nélkül nem fogja megérteni, és ezért nem fogja tudni helyesen használni.

Nézzünk egy példát:

Vegyük a vas szót, ami „vas”-nak felel meg.

Képzelje el, hogy megjegyezte ezt a szót, és most használja a következő mondatokkal:

Szeretem vasalni a macskámat.
Szeretem simogatni a macskámat.

Kivasalta a kezem.
Megsimogatta a kezemet.

De ha megnézed a szó jelentését a szótárban, rá fogsz jönni, hogy ez a szó jelentése " vasalóval simára csinálj valamit».

Most nézd meg újra a befejezett mondatokat. Mindenki számára, aki érti és tudja, hogyan kell használni ezt a szót, nevetségesen fog hangzani.

Egy szó helyes használatához nagyon fontos megérteni a jelentését.

3. Gyorsan elfelejt egy szót

Emlékezz az egyetemre. Mondd, mennyi ideig emlékszel a tárgyra a sikeres vizsga után, ha összezsúfoltad?

Így van ez a szavakkal is. Csak arra emlékezünk, amit használunk. Ha nem használod a szót, akkor 1-2 hét múlva elfelejted.

Ezért haszontalan a szavak összetömörítése. Sokkal hatékonyabb a szótárban szereplő szavak pontosítása, felhasználása a beszélt és írott mondatok alkotása során. Így emlékeznek rájuk, ha nem is örökre, de nagyon sokáig.

Elmondtuk, hogyan kell ezt helyesen csinálni.

Megéri fejből tanulni angol szövegeket?


Az egyik népszerű feladat, amelyet sok tanár ad, hogy fejből tanulja meg a szöveget. Ha angolul tanult az iskolában, valószínűleg emlékszik arra, hogyan kényszerült különféle történetek és párbeszédek újramesélésére.

Miért tanulunk szövegeket?

  • A szókincs bővítésére
  • Használj új kifejezéseket
  • Építsen újra mondatokat újak létrehozásával

Elméletben nagyon csábítónak és gyönyörűnek tűnik, de hogyan működnek a dolgok a gyakorlatban? Tényleg hatékony ez a fajta tanulás?

Ismerjük meg ennek a megközelítésnek a hátrányait:

1. Nem fogod érteni, amit tanítasz.

Szövegtömörítéskor ugyanaz történik, mint a szavak memorizálásánál. Néha egyszerűen megismételed, anélkül, hogy megértenéd. Végül is a szöveg megértéséhez szüksége van:

  • lásd az összes ismeretlen szó jelentését
  • megérteni, hogyan alakulnak az egyes mondatok

2. Nem fog tudni kifejezéseket és mondatokat használni beszéd közben.

A szövegek memorizálásának hívei azt mondják, hogy a szövegek összetömörítése lehetővé teszi a betanult mondatok átdolgozását és a beszélgetés során történő felhasználását.

Ehhez azonban többet kell tennie, mint mechanikusan memorizálni és ismételni. Mielőtt megváltoztathatna egy mondatot és használhatná a beszédében, meg kell értenie annak kialakítását, és ismernie kell a nyelvtani szabályokat.

3. Nagyon gyorsan elfelejti a fejből tanult szöveget.

A tanultak megértése nélkül nem fogja tudni használni a beszélgetés során. És amit nem használunk, azt elfelejtjük. Ezért egy szöveg memorizálásával hamar elfelejti.

Még ha elég jól megjegyzi a szöveget ahhoz, hogy ne felejtse el (és ehhez minden nap meg kell ismételnie), ahhoz, hogy emlékezzen bármely kifejezésre, a teljes szöveget a fejében kell futtatnia. Képzeld el, mennyi ideig fog tartani ez.

Mennyi ideig tart, hogy ne csak emlékezzünk, hanem valahogy megváltoztassuk ezt a kifejezést? Nem egyszerűbb szövegek zsúfolása nélkül azonnal elmondani, amit akarsz?

Azt persze nem lehet mondani, hogy a szövegek teletömése teljesen haszontalan. Segítségével bővítheti szókincsét, új kifejezéseket tanulhat meg, javíthatja a memóriát és a kiejtést.

De megéri-e időt szánni rá, ha 3 hónap múlva egy konferenciára tervezel menni például az USA-ba, vagy munkahelyet akarsz váltani, és angol nyelvű interjúra készülsz? Valószínűleg nem.

Sokkal jobb lenne időt szánni azokra a gyakorlatokra, amelyek meghozzák az eredményt." Itt és most".

Arra a következtetésre juthatunk, hogy a szavak és szövegek fejből tanulása nem hozza meg a kívánt eredményt. Az angolt nem kell telezsúfolni, hanem használni. Amikor zsúfolt, egyszerűen megjegyzi az anyagot, nem pedig megérti. És amit nem értesz, azt nem fogja tudni felhasználni a beszédében, és ezért hamarosan elfelejti.

EGYÁLTALÁN NEM NEHÉZ AZ ANGOL TANULÁSA. Egyszerűen vannak dolgok, amikkel kezdetben meg kell állapodnod, akár akarod, akár nem.

Először, akár tetszik, akár nem, az angol nyelvet (szavakat, kifejezéseket, párbeszédeket) fejből kell megtanulni.
Emlékezz, hogyan tanultál egykor költészetet az irodalomból. Mit csináltál? Sokszor elolvastuk az egyik sort, aztán a másodikat, lezártuk a szöveget és ismételgettük magunkban. Ha nem emlékeztek, kinyitották és újra elolvasták. Természetesen ez az információmemorizálási módszer bizonyos intellektuális erőfeszítést igényel, de ez a módszer valóban hatékony. Ugyanígy memorizálhat angol párbeszédeket vagy szövegeket.

Sok tanár felháborodhat azon, hogy a fejből való tanulás – mondják – a múlté, és a nyelvi anyagokkal való munkát úgy kell felépíteni, hogy az magától emlékezzen. Kérdés hozzád – tudod-e úgy megszervezni a munkádat, hogy meg tudj valamit csinálni, és az angol nyelv magától megragadjon az emlékezetedben? erősen kétlem... De tudod, hogyan kell fejből tanulni.

Jelenleg számos olyan program létezik számítógépekre, táblagépekre és telefonokra, amelyek segítik a nyelvi információk memorizálását. Mindenképpen keress hasonló emlékkönyveket, talán szívesen tanulsz angolul a segítségükkel. Bár őszintén szólva nehéz volt megtalálnom a számomra megfelelő programot. Némelyikben nincsenek gyakorlatok, hanem egyszerűen orosz-angol kifejezések, másokban csupasz gyakorlatok vannak nyelvi anyag nélkül. Az ilyen programok fejlesztői általában távol állnak az idegen nyelvektől, és nincsenek tisztában azzal, hogy mire van szükségük azoknak, akik valóban nyelveket tanulnak.

Valamivel ezelőtt elég sok időt töltöttem azzal, hogy keressek egy számomra kényelmes programot, több mint száz különféle tömőprogramot próbáltam ki, és az Anymemo mellett döntöttem. A program természetesen nem hibamentes mind módszertanilag, mind technikailag, de számomra megoldást jelentett az angol szavak és kifejezések memorizálásával kapcsolatos problémákra. Ha te is szeretnéd kipróbálni, itt a weboldal – anymemo.org.

Másodszor Akár tetszik, akár nem, időt kell fordítania az angol tanulásra.

Minél több időt tölt angoltanulással, annál jobbak az eredményei. Az idegen nyelvekre egy egyszerű törvény vonatkozik: minél több, annál jobb. Minél több szót tanul meg, annál többet fog tudni megérteni, amikor angolul hallgat vagy szöveget olvas. Minél több órát tölt a hallgatással, annál könnyebben fogja hallani az angol nyelvet.

De hol lehet időt találni? Néha annyira brutális a munkabeosztásunk, hogy nehéz beleilleszteni az angol nyelvet.

Sőt, van szabadidőnk. Csak szétszórva van a nap folyamán. Hol elakadunk a forgalmi dugókban, hol a sorokban. Előfordul, hogy tíz perccel korábban ébredünk, vagy éppen ellenkezőleg, este nem akarunk korán elaludni. Használd a tétlen perceidet angolul tanulni. Ugyanakkor, ahogy a dal mondja: „ne gondolj a percekre a magasból”, azaz. érték perc idő, mert hosszabb időszakokból áll: öt perc, negyed óra stb. Egy pillanatnyi szabadidejében vegye elő mobiltelefonját vagy táblagépét, és nézze meg az elektronikus tankönyvet, hogy emlékezzen az igék ragozására, a főnevek ragozására vagy ismételje meg a szavakat.

Harmadik Akár tetszik, akár nem, gyakorolnod kell az angol nyelvet

Ha sikeresen szeretne haladni angolul, akkor a lehető leggyorsabban haladjon tovább a gyakorlati problémák megoldására angol nyelven. Ha például szeret vicceket olvasni, akkor orosz helyett angolt olvasson. Keressen egy angol vicceket tartalmazó oldalt az interneten, és foglalkozzon napi egy viccel. Ha szenvedélyesen főz, keressen angol nyelvű recepteket az interneten. A híreket is olvashatod. Mindebben az a lényeg, hogy a lehető leggyorsabban elkezdjük használni az angol nyelvet.

Negyedik, akár tetszik, akár nem, biztosan sikerül... Angolul tanulni egyáltalán nem nehéz. Csak vannak dolgok, amikkel kezdetben meg kell állapodnod.

KATEGÓRIÁK

NÉPSZERŰ CIKKEK

2024 „kingad.ru” - az emberi szervek ultrahangvizsgálata