Kako naučiti brzo pamtiti nove informacije ili strane riječi pomoću tehnike mnemotehnike? Što je mnemotehnika? Metode mnemotehnike.

Svaki dan prolazimo kroz ogromne tokove informacija. Mozak neke stvari pamti, neke stvari prolete pored ušiju. Ima i podataka koji se pamte kratko vrijeme, da bi potom nestali u zaboravu.

Posljednja kategorija često uključuje vrlo korisne informacije. Za studente su to edukativna predavanja, od kojih se oslobađa pamćenje odmah nakon položenog ispita. Osjećaj je kao da se tijekom ispita znanje doslovno izbaci iz glave i ostane u učionici.

Može li se to promijeniti? Naravno, da, štoviše, ne samo da možemo dugo pohraniti podatke u memoriju, već i ubrzati sam proces pamćenja. Za to postoje mnemotehnike i posebne tehnike.

Mnemotehničke mogućnosti

Smrtnik koji počne trpati stotinjak brojeva u nizu, poredanih u kolonu, potrošit će na takav posao nekoliko dana, i to pod uvjetom da ima izvrsno pamćenje.

Druga osoba će naučiti stupac brojeva za 6 sekundi. Možda je čudo od djeteta? To se ne može isključiti; rađaju se ljudi s izvanrednim sposobnostima pamćenja. Ali u stvarnosti, majstor pamćenja brojeva gotovo je sigurno koristio jednu od mnemotehnika. (Jedno se može reći sa sigurnošću: ovdje nisu korištene nikakve kemikalije; čarobne tablete za spavanje vjerojatno neće dovesti do takvih rezultata).

Arsenal mnemotehnike stalno se ažurira novim tehnikama. Ako sama mnemotehnika znači vizualizaciju za lakše razumijevanje i povezivanje slika sa zapamćenim materijalom, onda su mnemotehnike različite tehnike koje olakšavaju proces pamćenja. Takve tehnike mogu se vezati uz određenu kategoriju materijala. Na primjer, neke metode pomažu vam da se nosite s formulama, druge tehnike osmišljene su za pamćenje pravila ruskog jezika, a druge će vam pomoći u učenju stranih riječi.

Najčešće tehnike

Rimovanje

Vjerojatno smo svi koristili popularne mnemotehnike. Iz školskih dana možete se sjetiti pjesmica koje vam pomažu zapamtiti redoslijed padeža ili popis glagola izuzetaka. Možete sami sastaviti takve pjesme kako biste zapamtili bilo koju informaciju. Pjesnički oblici bili su česti i među učenicima gimnazija u carskoj Rusiji. Tehnika je vrlo stara, ali prilično učinkovita. To se zove rimovanje.

"Žuti i plavi autobus"

Još jedna uobičajena mnemotehnička tehnika uključuje korištenje suglasničkih riječi. Pomaže zapamtiti strane i jednostavno složene riječi. Najjednostavniji primjer takve tehnologije je takozvani “žuto-plavi autobus”. Kada studenti koji govore engleski uče ruski, nemaju ništa manje problema od Rusa koji uče engleski.

Kako reći "volim te" na ruskom? Britanci i Amerikanci ovu frazu uče koristeći suglasnik - "žuto plavi autobus". Ova fraza će zvučati smiješno na ruskom, ali će je "oboljeli" s vremenom naučiti izgovoriti. Važnije je postaviti određene temelje u učenikovoj glavi i olakšati pamćenje.

Vrlo svijetli "žuto-plavi autobus"

Još jedna zanimljiva metoda koju možete sigurno koristiti su živopisne asocijacije. Govorimo o figurativnom razmišljanju, povezivanju informacija sa slikama. Tehnika se može povezati s prethodnom - kada učenik povezuje izjavu ljubavi na ruskom sa žuto-plavim autobusom, dodatno može zamisliti živopisnu sliku ovog vozila. Za složene informacije mogu se koristiti brojne slike.

Zašto mnemotehnika funkcionira?

Mnemotehnika odlično funkcionira, a to je dokazano ne samo u humanističkim znanostima i lingvistici. Brojevi se također savršeno stavljaju u glavu pomoću posebnih metoda. U čemu je tehnička tajna?

Sve je u osobitostima percepcije. Učenjem možete razumjeti zašto su mnemotehnike učinkovite. Čovjeku je teško raditi s apstraktnim informacijama. Svatko od nas ima slušni, kinestetički i vizualni kanal percepcije kroz koji smo navikli primati lavovski dio informacija. Ti kanali rade savršeno i daju nam znanje potrebno za preživljavanje. Ali kada uzmemo udžbenik, ne radimo sa slikama, zvukovima ili senzacijama. Odrasla osoba je prisiljena percipirati slova, brojeve i nerazumljive pojmove.

Mnemotehnika povezuje apstraktno s konkretnim – opipljivim, vidljivim, čujnim. Ono s čime je naš mozak navikao raditi. Naravno, bilo koji se podatak može zapamtiti, ali to vjerojatno neće biti učinkovito. Ono što je prisilno zapamćeno netragom će nestati iz sjećanja, poput sadržaja starih bilježnica. Ali ono što se pamti uz pomoć mnemotehnike doslovno se čuva u podsvijesti.

Male tajne mnemotehnike

Mnemotehnika ima male tajne koje olakšavaju pamćenje određenih informacija. Na primjer, da biste zapamtili Morseov kod, možete koristiti obične riječi s odgovarajućim kratkim i dugim slogovima. Ovaj sustav stvarno funkcionira, a riječi možete birati sami.

Mnemofraze su još jedan zanimljiv fenomen. Koriste se uglavnom za pamćenje određenog niza. Tako su u lancu raspoređeni slučajevi, planeti Sunčevog sustava i različiti geografski objekti.

Fraza "Turobna spolna bolest može brzo ubiti umornu nimfomanku" može zvučati čudno dok je ne stavite u stupac i ostavite samo prva slova. Čak i osoba koja je završila samo srednju školu primijetit će da su to prva slova imena planeta.

U izrazu “Dragi Hokkaido! Volim te Khonshu. Za tvoj Shikoku, dajem ti Kyushu” navedeni su glavni otoci “zemlje izlazećeg sunca”.

Gdje početi?

Na webu postoji mnogo korisnih vježbi za razvoj pamćenja. Postoje čak i posebni udžbenici, tečajevi i plaćeni seminari o mnemotehnici. Međutim, dovoljno je da početnik savlada jednostavne tehnike koje može koristiti u bliskoj budućnosti. Morate proširiti svoje mogućnosti nakon što se vaša memorija temeljito pripremi.

U mnemotehnici nema mistike, a čak i najistaknutije sposobnosti mogu se lako objasniti korištenjem posebnih tehnika.

Škola Jurija Okuneva

Pozdrav prijatelji! S tobom sam, Yuri Okunev.

Jeste li ikada morali zapamtiti broj mobitela? Što je s dugačkim popisom stvari koje morate imati za blagdane? Sve ovo zapisujete na papiriće?! Vjerujte mi, postoji još jedan način da ne zaboravite sve što vam treba. Mnemotehnika u vježbama tema je našeg sljedećeg razgovora. Naučit ćemo zapamtiti bilo koji broj riječi u kratkom vremenu.

U članku smo već počeli razgovarati s vama o činjenici da postoji nešto poput mnemotehnike, što olakšava pamćenje informacija.

Mnemotehnika je skup pravila i tehnika usmjerenih na povećanje performansi pamćenja. Temelje se na organiziranju informacija koje ulaze u mozak i stvaranju asocijativnih slika.

Jednostavnim rječnikom rečeno, mnemotehnika pretvara brojeve i slova u određene slike koje se, kao čarolijom, pojavljuju pred našim očima i urežu nam se u pamćenje. Ali kako će se ta čudesna transformacija dogoditi odgovornost je mnemotehnike.

Mnemotehnika je način implementacije mnemotehnike u praksi.

Razmotrit ćemo mnemotehničke tehnike, kao i vježbe koje će proces pamćenja učiniti najuzbudljivijim iskustvom za vas.

Mnemotehničke metode

Dosta teorije! Uzmimo praktičan primjer.

Moramo kupiti ove stvari iz trgovine:

• naranče;
• Kefir;
• Doktorska kobasica;
• Čekić;
• nokti;
• Šešir;
• Sapun;
• Salvete.

Što radimo?

1. Trčimo po komad papira – zapiši!
2. Mahnito pokušavamo zapamtiti svih 8 artikala (a toliko je zanimljivih stvari u trgovini! Malo je vjerojatno da će naš popis dugo trajati u pamćenju);
3. Mirno sjedimo na stolici, zatvaramo oči i stvaramo svijetlu, vitalnu sliku. Nekoliko minuta za vizualizaciju. Ustajemo i odlazimo u trgovinu.

Koji je od ovih odgovora vaš?

Za one koji su odabrali odgovor "3", dat ću opis načina kako našu listu pretvoriti u sliku.

• Lanac

Sada trebamo napregnuti pozornost i zamisliti sve stavke s popisa u istoj veličini. Sapun veličine šešira, kobasica veličine oraha i tako dalje. Općenito, možete eksperimentirati s veličinama: povećati, smanjiti itd. Što predmeti izgledaju nerealnije, to ćete ih se brže sjetiti.

Sve naše artikle povezujemo u parove:
Zamislimo ogromnu NARANČU koja probija kutiju KEFIRA;
KEFIR se razlijeva, stvara more, a DOKTORSKA KOBASICA se utopi u njemu;
Ogromni ČEKIĆ pada na DOKTORSKU KOBASICU odozgo, spljoštivši je;
Drška ČEKIĆA prekrivena je ČAVLIMA, velikim i teškim;
Svaki NAIL nosi ŠEŠIR širokog oboda;
SAPUN teče iz ŠEŠIRA u debelim pahuljicama;
SAPUN skače po SALVETI kao na trampolinu.
Tako smo lancem povezali i utisnuli u memoriju sve artikle i proizvode s popisa.

• matrjoška

Sada pokušajmo na drugi način pamćenja. Predmeti su isti. Umetnut ćemo ih jednu u drugu, kao lutke za gniježđenje.
Opet ogromna NARANČA, unutra pakiranje KEFIRA;
Povećamo pakiranje KEFIR-a, na pakiranju vidimo sliku DOKTORSKE KOBASICE;
Ovaj put povećajmo DOKTORSKU KOBASICU i vidimo ČEKIĆ na etiketi.
Pa, i tako dalje, do samog kraja.

• Simbolizacija

U ovoj tehnici, svakoj riječi je dodijeljen simbol, na primjer, ZIMA se može prikazati kao pahuljica, LJETO kao sunce, i tako dalje. Glavna stvar je da su simboli jednostavni i razumljivi vama. Tehnika je vrlo prikladna za pamćenje apstraktnih pojmova.

• Pamćenje kombinacija brojeva

Svaku znamenku broja (ili kombinaciju brojeva) predstavljamo kao sliku. 1 – nokat, 2 – labud, 3 – ptičji kljun i tako dalje. Zatim slijedimo tehnike "Lanac" ili "Matrjoška". Gore su opisani.

Ove su metode dovoljne da se ne osjećate nesigurno bez olovke i bilježnice. Ali pogledat ćemo još nekoliko vježbi za poboljšanje pamćenja korištenjem mnemotehnike.

Obuka mnemotehnike

• Nedostaje poveznica.

Date su dvije riječi, npr. LJETO i VODA. Potrebno je odabrati riječi koje bi bile karike u jednom lancu i logično slijedile jedna iza druge: LJETO - SUNCE - OBLAK - KIŠA - VODA.

• Sličan znak.

Vježba je vrlo korisna za predškolsku djecu, jer razvija mišljenje. Uzmimo dvije riječi, na primjer, HLADNO i MOKRO. Za njih biramo riječi koje su u kombinaciji s ovim karakteristikama: DAN, SNIJEG, NOS, ASFALT itd.

• Generalizacija.

Pišemo lanac od 3-4 riječi međusobno povezane po značenju. Recimo ULICA - PROMET - AUTOMOBILI. Morate odabrati druge riječi koje odgovaraju svakoj riječi iz lanca posebno. PJEŠAK, SEMAFOR, PRIJEVOZNIK itd.

• fikcionalisti.

Uzimamo predmet, recimo VILJUŠKU. Prvo nam na pamet pada poznata asocijacija - PLOČA, a potom i neobična: RAHLI ZEMLJU.
Ove vježbe su prikladne za djecu i odrasle. Posebno za školarce - uz njihovu pomoć razvijaju pažnju i pamćenje, koji su toliko potrebni u školi.

Moj sin trećeškolac i ja sad na ovaj način učimo europske države s njihovim glavnim gradovima i znamenitostima. I u tom procesu nije mi važno toliko znanje o Europi usađeno u djetetovu glavu, koliko njegova praksa mnemotehnike i zadovoljstvo procesa učenja koji kao da nas je zauvijek napustio nakon četiri mjeseca u prvi razred.

To je vjerojatno sve. Za one koji žele postići značajno poboljšanje pamćenja, preporučujem uzimanje intenzivni tečaj Stanislava Matveeva pod nazivom “Super pamćenje”. Tečaj uključuje 5 lekcija s detaljnim i vrlo jasnim objašnjenjem svih metoda pamćenja.

Koje metode pamćenja koristite? Isprobajte navedeno i podijelite dojmove. Pozovite svoje prijatelje i poznanike, pretplatite se na vijesti bloga.

Vidimo se opet! Vaš Jurij Okunev.

Ljudsko pamćenje je u prirodi nevjerojatno. Ono što se događa je da ona u dugoročne dosjee stavlja nešto što bi trebalo brzo zaboraviti, a nešto što stvarno treba zapamtiti stavlja u slijepu točku. Uloživši puno truda i sredstava, ipak uspijevate povući nit i dovesti događaj u područje pozornosti i svijesti. To se primijetilo još u predpismenom razdoblju razvoja čovječanstva. Šamani i svećenici, kasnije redovnici i svećenici, držali su goleme količine informacija u svojim glavama, koristeći se “znanošću slikanja”.

Prva knjiga o vježbanju pamćenja objavljena je u Francuskoj pod naslovom “O sjenama ideja” Giordana Bruna.

Od davnina su ljudi shvatili da se pamćenje ne može dogoditi proizvoljno, već da se primjenom volje i želje informacije mogu koristiti tijekom cijelog života.

Brojke, događaji, ljudi, činjenice, sjećanja - sve vam se pobrka u glavi i počne iritirati. Problemi s pamćenjem? Postoji rješenje! Trening pamćenja.

Mentalni proces pamćenja izravno je povezan osjetilima i maštom:

• više dojmova i asocijacija, svjetlija sjećanja;
• snažna vizualna, auditivna i kinestetička iskustva lakše se prenose u dugotrajne strukture;
• zamjena činjenica (predmeta) idejama i pojmovima, pamtljivije dojmljive slike.

Želite li pamtiti sve i uvijek? Prava borbena misija. Jednostavno pamćenje će izbrisati informacije za nekoliko dana, ali smisleno učenje će ih ostaviti zauvijek. Ogroman broj tehnika, tehnika i vježbi razvijen je na temelju ovaj trenutak trenirati svoje pamćenje. Jedan od njih je mnemotehnika.

Pojam mnemotehnike

Što želite zapamtiti? Telefonski brojevi, jezična pravila, vicevi i anegdote, bilješke, planovi i razne druge stvari. Mnemotehnike su mnemotehničke tehnike pamćenja. Iznenadit će vas i oduševiti. Na primjer, 100 riječi u intervalima od 7 sekundi lako će snimiti vaš mozak u memoriju.

Mnemotehnike su mnemotehničke tehnike i metode za pamćenje različitih informacija, koristeći značajke mentalnih mehanizama kroz asocijativne serije, povećavajući kapacitet pamćenja. To je poput "internog sustava pisanja".

Na primjer, jedan od fenomena percepcije - sinestezija - očituje se u činjenici da nadražaj jednog osjetilnog organa izaziva osjete u drugom osjetilnom organu. Tako nastaju mnemonički lanci, hrpa slika za pamćenje koje se mogu reproducirati izravnim i obrnutim redoslijedom.

Razmotrimo osnovne tehnike, tehnike i metode, iako ih je posebno razvijeno mnoštvo, cijeli ciklusi i serije za vježbanje pamćenja. Ponekad se u savjetodavnoj literaturi koristi koncept "mnemotehnike", što je u biti ista stvar, skup tehnika i metoda za treniranje mnemotehnike.

Glavno mnemoničko načelo temelji se na zamjeni prilično apstraktnih objekata asocijativnim slikama putem vizualne, slušne ili osjetilne reprezentacije. Važno je stvoriti povezani lanac, živopisan niz informacija, radi lakšeg pamćenja.

Osnovne tehnike pamćenja

Raspon unificiranih metoda i tehnika prilično je opsežan. Na temelju sposobnosti psihe da brzo pamti vezu između percipiranih slika. Normalna brzina - 6 sekundi za upisivanje jedne slike u memoriju.

• Udruge. Pronađite jarku neobičnu asocijaciju u izrazu ili slici koristeći ove podatke.
• Slovni kod. Stvaranje asocijativnih semantičkih fraza pomoću prvih slova iz informacije.
• rime. Smišljanje parova riječi i pjesama s ponuđenim informacijama.
• Konsonancija. Kombinirajte pojmove i strane riječi s već poznatim i suglasničkim.
• Rimska soba. Ciceronova metoda. Postavljanje zapamćenih predmeta u dobro poznati prostor.
• Metoda Aivazovskog. Trening vizualnog pamćenja pomoću mnemotehničkih tehnika.

Pamćenje brojeva

Ove tehnike i vježbe korisne su kada morate brzo i na kratko zapamtiti. Nećete moći naučiti svu matematiku ili fiziku, ali možete naučiti potrebne informacije za ispit.

Najpopularnija i drevna mnemotehnika je stvaranje alfanumerički kod. Svaki broj odgovara određenom slovu. Veliki brojevi znače duge riječi, fraze, pa čak i priče.

Sam kod je jednostavan za naučiti.

Na primjer, morate zapamtiti broj 386145.

1. Razbijamo broj u parove: 38-61-45.
2. Rekodiramo slovima: 38 – s i t; 61 - r i h; 45 - str i c.
3. Izmišljamo riječi: na primjer, "Sto puta točno."

Brojevi se mogu zapamtiti po povezanim asocijacijama - metoda vješalice. Vješalica je riječ "zalijepljena" za broj. Na primjer, 1 je slika cvijeta, 3 je slika polja, 7 je slika vaze. 137 – priča o cvijetu koji pada u vazu.

Broj - slika. Tehnika u kojoj se svaki broj svojim oblikom pisanja povezuje sa sličnim načinom života. Na primjer, 0 je sunce, 8 je čaša, 2 je labud. Slike čine zanimljivu, živu priču.

O'Breinerova metoda. Pamćenje brojeva preko poznatih osoba. Na primjer, 4 – Žirinovski, 7 – Šarapova. 47 – Žirinovski s teniskim reketom na terenu.

Prisjećanje imena i lica

Drago nam je kad se sjete imena. Prisjećanje ljudi koje susrećete korisna je vježba pamćenja.

Pokazivanje interesa oslovljavanje osobe imenom tijekom komunikacije. Primljene informacije će činiti osnovu asocijacija. Na primjer, Maxim je najbolji gitarist u gradu.

Druženje s ljudima koje već poznajete. Na primjer, imenjaci ili rođaci s istim srednjim imenom. Imena poznatih ličnosti, glumaca, političara, glazbenika pomoći će.

Izmjene imena. Na primjer, Maxim, Max, Maximka, Maksyutka.

Napisano ime. Vizualni prikaz kako bi se to moglo napisati. Na primjer, Max: velika četiri slova u crvenoj i plavoj boji.

Transformacija prezimena. Vizualna asocijacija promjene prezimena. Na primjer, Šahov: padišah u šatoru ili ček stavljen kralju na šahovsku ploču.

Prisjećanje na povijesne činjenice

Jednostavne mnemotehničke vježbe pomoći će vam da zapamtite datume za ispit iz povijesti ili datume iz života vaše obitelji.

Važno je uskladiti sve datume asocijativne serije, što se dogodilo zašto.

Na primjer, 1945. je kraj Velikog domovinskog rata. 1 – crvena zastava, 9 – Berlin, 4 – četiri duge godine, 5 – izvrsno. Veliki domovinski rat - toranj i ljudi. Rat je vatra. Povežimo sve u jednu sliku: crvena zastava na tornju u Berlinu, ispod su vatre i ljudi koji viču riječ "odlično".

Mnemoničari i njihova natjecanja

Prvo svjetsko prvenstvo u pamćenju održano je 1991., a sada se održava u 30 zemalja. Prvi pobjednik bio je Britanac Dominic O'Brien. Prvenstvo ima čak i vlastite mnemotehničke discipline: riječi, imena, datumi, karte, brojevi, apstrakcije i drugo.

Najpoznatiji mnemoničar bio je reporter jedne od novina Shershevsky. Njegovo je pamćenje bilo fenomenalno, temeljeno na jedinstvenoj mašti. Njegov fenomen i tehniku ​​nekoliko je godina proučavao sovjetski psiholog A. R. Luria, koji je kasnije napisao knjigu “Mala knjiga velikog pamćenja” (1968.).

Shershevsky nikad nije zapisivao zadatke koje je urednik dijelio: adrese, imena, rute. Trening pamćenja s mnemotehnikom odvijao se na radnom mjestu. Urednik, iznenađen sjećanjem zaposlenika, uputio je Shershevskyja na Luriju. Tamo je morao proći niz vrlo teških testova, koji su potvrdili neograničenost njegovog pamćenja.

Mnemoničar je lako povezivao visoke zvukove i svijetle boje, brojeve s ljudima, površinske osjete s okusom, koristeći mnemotehničke tehnike. Čak je i na pozornici pokazao svoje sposobnosti.

Bilo je teško živjeti s takvom maštom; slike su se sudarale i miješale kad je Šershevsky percipirao vrlo jednostavan materijal koji nije za pamćenje. Pamćenje mu je bilo vrlo puno nepotrebnih informacija dok nisam pronašao jednostavnu sliku za sebe: crnu dasku od škriljevca i krpu. I uspjelo je!

Pokušavajući procijeniti svoje pamćenje, uspoređujemo ga sa sjećanjem drugih ljudi. Ne znamo je li to dobro ili nije. Kao rezultat toga, dobivamo iskrivljenu ideju, zaboravljajući na jedinstvene sposobnosti naše psihe.

Pozdrav, dragi čitatelji! U našem materijalu pronaći ćete tehnike mnemotehničkog pamćenja koje će pomoći vašem djetetu i vama poboljšati pamćenje, naučiti zapamtiti datume, telefonske brojeve, strane riječi i još mnogo toga. Podučavajući svoje dijete nekoliko mnemotehničkih tehnika, ozbiljno ćete ga "naoružati" pri polasku u školu, jer će tijekom učenja beba morati držati veliku količinu informacija i brojeva u glavi. Želite li znati kako se to radi? Onda pažljivo pročitajte!

Što je mnemotehnika?

Prvo, shvatimo što je mnemotehnika i zašto je vrijedno upoznati djecu s njom. Sama riječ se s grčkog prevodi kao "umjetnost pamćenja". Ovo je tehnika koja omogućuje zadržavanje velike količine potrebnih informacija u memoriji na temelju formiranja asocijacija.

Mnemotehnika je bila poznata još u staroj Grčkoj. Tada su filozofi ustanovili da je pamćenje izravno povezano s osjetilima. Što je više emocija povezano s nekom činjenicom ili događajem, to dulje ostaje u sjećanju. Drugim riječima, da bi mozak zadržao informacije, one se moraju transformirati iz suhoparne, beživotne činjenice u živopisnu sliku koja ima kinetičke, slušne i vizualne oblike.

Mnemotehnika je posebno dobra za djecu. Većina djece slabo i s poteškoćama uči u školi, jer im se tradicionalno natrpavanje domaćom zadaćom s obiljem činjeničnog materijala čini dosadnim i monotonim.

Međutim, ova metoda podučavanja nije samo neproduktivna, već je i opasna za razvoj mozga. Pamćenje je poput mišića: zahtijeva stalan trening i razne vježbe. Što se događa ako stalno opterećujete iste mišiće? Tijelo će biti neproporcionalno i neće moći izvesti neke radnje. Ista stvar se događa s pamćenjem: najučinkovitije aktivnosti izvlače mozak iz njegove zone udobnosti, tjeraju ga da traži nove putove i stvaraju djetetov interes za samopoboljšanjem.

Zapamtite brojeve

Za većinu ljudi, najteže stvari za zapamtiti su povijesni datumi, telefonski brojevi, tj. nepovezani skup brojeva. Što je potrebno da bi se brojevi uspješno smjestili u pamćenje? Povežite ih figurativnim asocijacijama. Evo primjera takvih metoda:

• Alfanumerički kod. Svakom broju od 0 do 9 dodijeljen je odnos sa suglasnikom: “0” - “d”, “1” - “t”, itd. Omjer možete smisliti sami kako biste ga lakše naučili napamet . Ako trebate zapamtiti veliki broj, podijelite ga na 2 znamenke i odaberite slovo koje odgovara svakom broju. Od dobivenih parova slova oblikujemo jednostavne riječi, proizvoljno ubacujući samoglasnike između suglasnika. Na primjer, broj "10" može se zapamtiti kao riječ "Djetlić". Od riječi koje smo složili oblikujemo rečenicu i učimo je napamet. U pravom trenutku vraćamo asocijaciju, prikazujemo brojeve prema njihovom odnosu sa slovima - i odgovor je spreman. Jedini nedostatak ove tehnike je to što morate temeljito poznavati odnos između slova i brojeva, inače će doći do zabune.
• Vješalica. Suština tehnike je da se svakom broju dodijeli jedna ili više slika. Na primjer, "1" može biti povezana s tortom, a broj "4" s djevojkom. Ako trebate zapamtiti broj "14", izmišljamo rečenicu: "Donijeli su tortu za rođendan djevojke."
• Korelacija izgleda broja i slike. Tehnika se temelji na činjenici da svaki broj izvana nalikuje objektu. Dakle, "1" izgleda kao vlat trave, "2" izgleda kao labud, itd. Kao iu prethodnoj metodi, slike su povezane u rečenicu ili priču.
• O'Brienova metoda. Tehnika uključuje korištenje slika poznatih osoba i njihovih karakterističnih postupaka, a svakoj poznatoj osobi dodijeljen je broj. Umjesto kulturnih i političkih osoba, dijete može stvoriti asocijaciju prema likovima iz crtića. Na primjer, mačak Leopold je "1" (on voli pecati), Carlson je "6" (on leti). Broj “16” pamtimo na ovaj način: stvaramo u glavi sliku letećeg mačka Leopolda.

Glavna stvar za sve opisane tehnike je ne zaboraviti s kojim je brojem slika povezana, inače će se asocijacija raspasti.

Izgradnja asocijacija na riječi

Mnemotehnički uređaji koji imaju za cilj pamćenje nepoznatih riječi vjerojatno su posebno vrijedni. U školi je djeci teško učiti strane jezike, jer ponekad nove riječi nisu povezane ni s čim, već zvuče kao zbirka zvukova.

Da biste uklonili ovaj nedostatak, upotrijebite mnemotehniku:

• Fonetske asocijacije. Ova se metoda široko koristi u proučavanju vokabulara stranih jezika. U mnogim jezicima možete pronaći suglasničke riječi. Na primjer, engleska riječ look ("look") vrlo je slična po zvuku ruskoj riječi "bow". Da zapamtimo, dovoljno je stvoriti asocijaciju: režući “luk” ne možemo “gledati” u povrće jer nam suze oči.
• Lozinka i pregled. Ova metoda je vrlo slična prethodnoj. U ruskom jeziku trebate pronaći riječ koja je suglasna sa stranom i povezati je s prijevodom u jednoj rečenici. Na primjer, engleska riječ table ("table") po izgovoru je slična ruskoj riječi "table". Obje riječi povezujemo u rečenici: “Na stolu je stol.”
• Interakcija osjeta. Ova metoda je prikladnija za one koji žele tečno govoriti strani jezik, iako je mogu uspješno koristiti i početnici. Njegova bit leži u činjenici da se riječ koja se proučava odmah povezuje s pojmom. Na primjer, kada se sjećate engleske riječi sun, trebate zamisliti sunce kako sja na nebu ili vedar ljetni dan (svatko će imati svoje slike).

Pomoću opisanih mnemotehničkih tehnika možete zapamtiti ne samo strane riječi, već i složenu terminologiju iz područja fizike, matematike itd.

Izgradnja niza

U obrazovnim ustanovama djeca se suočavaju s još jednom poteškoćom koja se odnosi na pamćenje. Može biti vrlo teško zapamtiti popise, nizove, popise za provjeru itd.

U ovom slučaju, mnemotehnika također dolazi u pomoć:

• Metod Ciceron (Simonides). Njegova bit leži u činjenici da su elementi niza "vezani" za dobro poznato područje ili situaciju u prostoriji. Na primjer, dijete je na satu biologije zamoljeno da nauči redoslijed dišnih organa u tijelu. Na najistaknutija mjesta u prostoriji objesite slike ili natpise s nazivima organa. Kad školarac prođe, sigurno će ih vidjeti. Slijedite stazu nekoliko puta, a zatim uklonite crteže i natpise. Vidjet ćete: dijete može lako obnoviti slijed putem topološke asocijacije.
• Novi jezik. Od prvih slogova elemenata niza mogu se tvoriti nove riječi. Na primjer, morate se sjetiti niza povijesnih ličnosti drevne Rusije: Jaroslava Mudrog, Vladimira Monomaha, Vsevoloda Trećeg, Aleksandra Nevskog. Izmišljamo riječ: “MuMoTreNe”. Od prvog sloga lako je rekonstruirati nadimke vladara.
• Potporni red. Klasičan primjer je prisjećanje duginih boja pomoću izraza: "Svaki lovac želi znati gdje sjedi fazan." Prvo slovo svake riječi ujedno je i prvo slovo naziva boje: crvena, narančasta, žuta itd. Možete smisliti vlastite rečenice za bilo koji niz.

Ako prvi put uronite u svijet mnemotehnike, može vam se činiti da je stvaranje asocijacija dugo i teško. Ništa slično ovome! S vremenom će proces trajati nekoliko minuta.

Dakle, da zapamtite informacije:

• brojeve zamijeniti slovima i s njima sastaviti riječi;
• izgraditi fonetske asocijacije sa stranim riječima, tražeći vokabular sličnog zvuka u vašem materinjem jeziku;
• uredite slijed, vezujući svaki element za određeno mjesto;
• povezati brojeve sa slikama;
• smišljati nove riječi od prvih slova ili slogova elemenata niza.

Ako imate jedinstvene mnemotehničke tehnike, podijelite ih u komentarima!

Mnoge ljude zanima kako zapamtiti više informacija? Da bi se postigao ovaj cilj, izumljena je mnemotehnika. Glavna prednost ove metode je što je mogu koristiti i odrasli i djeca. Uspjeh plana ovisi o želji i upornosti. Najvažnije je razumjeti principe tehnike i često koristiti stečene vještine u praksi. To se može učiniti kod kuće, bez dodatne obuke ili kupnje skupih udžbenika.

Što je mnemotehnika

Mnemotehnike su određene tehnike koje će pomoći svakome da zapamti potrebne informacije. Ove se tehnike temelje na tome da pojedinac ima ideje temeljene na vizualnoj, slušnoj i osjetilnoj reprezentaciji. Tehnika se temelji na sposobnosti ljudi da stvaraju određene slike u podsvijesti, odnosno svaka informacija koju je potrebno zapamtiti pretvara se u sliku koja se lako taloži u sjećanju.

Odavno je poznato da mozak nije u stanju brzo percipirati i dugo zadržati veliku količinu "suhih" informacija, na primjer, činjenice i brojke koje nisu previše zanimljive. Istodobno, gotovo svatko može lako prepričati radnju filma ili umjetničkog djela koje voli, a da pritom ne propusti niti jedan detalj. Nakon što je savladao mnemotehniku, osoba umjesto glomaznih i nezanimljivih informacija pamti živopisnu sliku.

Što je potrebno za

U svakodnevnom životu pojavljuju se situacije kada se osoba mora sjetiti neke važne informacije. Nemate uvijek pri ruci papir i olovku ili drugo sredstvo za pisanje bilješki. U takvim slučajevima pobjeđuju oni ljudi koji imaju dobro razvijeno pamćenje. Oni neće zaboraviti potrebne informacije i reproducirati će ih čak i nakon nekog vremena.

Poznavanje tehnika mnemotehnike neophodno je studentima bilo koje obrazovne ustanove. Oni koji nauče brzo pamtiti informacije moći će smanjiti vrijeme provedeno u pripremi za nastavu. Tada nećete morati koristiti varalice na testovima, ispitima i testovima. Takav će učenik moći “otpisati” građu iz smočnica svoje memorije.

1. Prije svega, sigurnije je. Nastavnik neće ukloniti učenika s testa ili testa.
2. Drugo, znanje stečeno mnemotehnikom je trajno. Bit će korisne za daljnji uspješan studij ili svladavanje profesije.

Za učitelje i govornike, ovladavanje tehnikama omogućit će brzo pamćenje velike količine informacija i emitiranje s podija bez gledanja u listove bilježaka.

Poslovni ljudi koji poznaju mnemotehniku ​​neće imati poteškoća brzo se prisjetiti svih podataka o svojim poslovnim partnerima.

Video zaplet

Osnovne metode i tehnike mnemotehnike

Ljudski mozak razmišlja u određenim slikama. Ako pojedinac u svojoj mašti gradi lanac slika, onda se takav odnos dugo zadržava u sjećanju. Osoba, nakon što se sjeti jedne slike, moći će zamisliti sljedeću dok se ne sjeti cijelog "lanca".

Da biste bolje zapamtili cijeli niz slika, trebate ih zamisliti, ponoviti informacije nakon sat vremena, a zatim svaka tri sata.

Naziv termina	Opis	Primjeri	U kojim situacijama je bolje koristiti
Lanac	Predmet je u mašti predstavljen u bilo kojem obliku. Tada se nekoliko slika međusobno "povezuje".	Morate zapamtiti riječi: jabuke, mlijeko, kruh, zobene zobi. Trebate zamisliti da u moru mlijeka jabuka pluta na štruci kruha i grabi uvaljane zobene pahuljice.	Da zapamtite što kupiti u trgovini.
matrjoška	Slike predmeta moraju biti povezane u dva dijela. Štoviše, slika prve je velika i uključuje drugu. Zatim se trebate fokusirati na drugu sliku i povezati je s trećom itd.	Sjećamo se riječi, kao u prethodnom slučaju. U kutiji s mlijekom nalazi se paketić zobenih pahuljica. I u njemu su jabuke. A na jabuci je pogača.	Prisjećanje na popis za kupovinu.
Simbolizacija	Bilo koja riječ je prikazana kao simbol koji je razumljiv ljudima.	Snježne padaline mogu se prikazati u obliku nekoliko shematskih slika snježnih pahulja, proljeće - u obliku ledenice iz koje kapaju kapljice vode.	Pogodno za pamćenje stranih riječi.
Rimska soba	Mentalno postavite predmete ili informacije koje treba zapamtiti u prostoriju koja vam je poznata.	Zamislite da osoba stoji na pragu sobe i počinje gledati oko sebe u smjeru kazaljke na satu. Desno je neki namještaj, simbolizira jednu tezu. Ima još nešto dalje - ovo je druga teza. I mentalno se krećući kroz poznatu sobu, možete se sjetiti svih teza.	Prilikom davanja usmenih odgovora ili javnog nastupa.
Kodiranje slova	Uz pomoć kodiranja, svi se brojevi pretvaraju u skup slova. Osoba mora samostalno odabrati 2 ili 3 suglasnika za svaki broj od 0 do 9. Da biste to učinili, potrebno je koristiti asocijacije. Zatim, da biste zapamtili datum, morate zamijeniti sve numeričke vrijednosti odabranim abecednim. Iz dobivenog skupa suglasnika možete stvoriti riječi koje će u pravom trenutku nalikovati nizu brojeva.	Godina 1812. može se napisati kao PD BC PD GT. Fraza koja bi okarakterizirala ovaj datum mogla bi biti: POD SVIM RAZARAČIMA PADAJ.	Pogodno za pamćenje važnih povijesnih datuma.

Učinkovite vježbe za odrasle početnike

• Pamtimo imena, patronime i prezimena ljudi. Potrebno je u svojoj mašti reproducirati sliku koja karakterizira osobu. Bitno je povezivati ​​udruge, inače ništa ne ide. Volkove, na primjer, možemo zamisliti s vučjim ušima. Sorokins - s repom poput svrake. Sveta ima lampu koja joj gori iznad glave. I Rose ima vijenac od cvijeća na kosi.
• Naučite napamet poeziju ili prozu. Za svaku riječ teksta možete odabrati sliku, a zatim mentalno "snimiti" film, zamišljajući likove i njihove emocije, predmete opisane u pjesmi ili umjetničkom djelu, zvukove itd.
• Pamtimo strane riječi. Na primjer, kineska i japanska slova vrlo je lako zamisliti kao objekte na koje sliče.

Mnemotehnika za djecu

U predškolskim ustanovama za pamćenje se najčešće koriste vizualne i grafičke slike.

• Mnemotehnički kvadrati su jednostavne grafičke slike koje predstavljaju riječi ili male rečenice. Na primjer, slika prikazuje bočicu s bradavicom. Gledajući ga, dijete mora sastaviti rečenicu o tome koji ljubimac daje mlijeko.
• Tada možete uzeti 3-4 mnemonička kvadrata i dobiti mnemoničku stazu. Za svaku grafičku sliku predškolac sastavlja jednu rečenicu. Ispada mala priča.
• Tek tada od 6-10 mnemotehničkih kvadrata trebate napraviti mnemotehničku tablicu. Po njoj dijete može prepričati pjesnički ili prozni tekst.

Mnemotehnike su vrlo učinkovite i korisne u mnogim životnim situacijama. Da bi radili, morate stalno trenirati. Mnemotehnika će pomoći