"راه ایمن به مدرسه"

یک قسمت مشترک

1. مسیر دانش آموز "خانه - مدرسه" سندی است که ترکیبی از نمودار و شرح مسیر توصیه شده برای دانش آموز برای سفر از خانه به مدرسه و بازگشت است.

2. مسیر خانه-مدرسه توسط والدین با مشارکت دانش آموزان ایجاد می شود.

3. هدف: مسیر خانه-مدرسه:

- افزایش ایمنی حرکت کودک به مدرسه و بازگشت.

- به کودک بیاموزید که موقعیت های ترافیکی را در مسیر رفت و آمد به مدرسه طی کند.

4. مسیر رسیدن به مدرسه لزوما نباید کوتاه ترین، نه لزوما سریع ترین، بلکه قطعاً ایمن ترین مسیر برای فرزند شما باشد. می توان از عکس های ماهواره ای منطقه موجود در اینترنت به عنوان نمودار استفاده کرد.

3. لازم است با کودک خود به طور منظم، تدریجی و به گونه ای که برای او جالب باشد، روی رشد مهارت های ایمنی کار کنید. بگذارید در رعایت قوانین اساسی ایمنی خیابان رفلکس های قوی ایجاد کند.

برنامه ریزی یک مسیر"خانه مدرسه خانه".

1. هنگام آماده سازی کودک برای رفتن به مدرسه به طور مستقل، به منظور کاهش خطر آسیب های دوران کودکی و جلوگیری از موقعیت های خطرناک، باید:

- حداقل یک گفتگو با فرزندتان در مورد رفتار ایمن در خیابان داشته باشید. در ابتدای گفتگو به کودکان اجازه دهید انواع خطراتی را که در خیابان با آن مواجه می شوند نام ببرند. در صورت امکان، ابتدا با فرزندان خود در مورد خطراتی که فکر می کنند کودکان در مسیر مدرسه با آنها مواجه می شوند بررسی کنید و سپس آنها را با مشاهدات خود مقایسه کنید. خیلی اوقات، تصورات بزرگسالان و کودکان در مورد خطراتی که در خیابان در انتظار آنها است با هم منطبق نیست. ارزش آن را دارد که همه موقعیت های ممکن را با جزئیات بررسی کنیم. لیست خطرات می تواند به عنوان مثال موارد زیر باشد: اتومبیل های متحرک، جاده های شلوغ و هر چیزی که به آنها مرتبط است. اتومبیل ها و سایر وسایل نقلیه پارک شده در حیاط ها و کنار جاده ها؛ ساختمان ها، درختان و سایر اشیایی که دید عابران را مسدود می کنند. لغزندگی جاده ها و پیاده روها؛ دریچه های فاضلاب؛ داربست، نردبان و غیره؛ یخ روی پشت بام خانه ها در زمستان و بهار. کمبود روشنایی؛ حیوانات (سگ های پرخاشگر خیابانی و خانگی، گربه ها و پرندگان به عنوان منبع انتقال عفونت و غیره)؛ افراد مستعد رفتار پرخاشگرانه (مست، نامناسب و غیره)؛ دزدان خیابانی و اوباش.

وظیفه والدین ترساندن کودکان نیست، بلکه هشدار دادن به آنها از خطرات احتمالی است. برای افراد تأثیرپذیر، داستان‌های ترسناک می‌توانند به منبع ترس تبدیل شوند، سازگاری عادی با دنیای خارج را مختل کنند، باعث ترس، اضطراب بیش از حد و تبدیل آن‌ها به بیماری عصبی شوند. بنابراین، هنگام انجام گفتگو در مورد این موضوع، والدین باید مراقب باشند و ویژگی های روانشناختی فردی هر کودک را در نظر بگیرند.

- با آن در تمام خیابان های مجاور قدم بزنید و مکان های بالقوه خطرناک را علامت بزنید. هنگام انتخاب گزینه ایمن، راحت ترین و مطمئن ترین مکان برای عبور کودک از خیابان انتخاب می شود. گذرگاه عابر پیاده با چراغ راهنمایی ایمن تر از گذرگاه عابر پیاده بدون چراغ راهنمایی است. خیابان ها و مناطقی که دید از جاده دشوار نیست (بدون بوته های متراکم، درختان، ماشین های پارک شده (مخصوصاً بزرگ)، ایمن تر از خیابان هایی با ماشین های پارک شده یا اشیاء دیگر، مسدود کردن دید، و غیره. "جزایر ایمنی" را تعیین کنید. آنها می توانند عبارتند از: یک مدرسه (تقریبا همیشه یک نگهبان، یک نگهبان در آنجا وجود دارد)، یک فروشگاه مواد غذایی و یک بانک (به همین دلیل)، یک کلانتری، بخشی از آتش نشانی، کتابخانه و ... .پ.

2. مسیر «خانه-مدرسه-خانه» را برای کودک ایجاد کنید. این مسیر را با کودک خود با سرعتی آرام طی کنید و به زمان حرکت در این مسیر توجه کنید.

3. طرحی از مسیر توسعه یافته را ترسیم کنید و آن را در طرح خیابان از خانه تا مدرسه قرار دهید. هنگام ترسیم یک مسیر روی یک ورق کاغذ، یک خط ثابت با یک فلش و عدد "1" بالای خط، مسیر خانه تا مدرسه را نشان می دهد. مسیر مدرسه به خانه به همین ترتیب نشان داده شده است، شاید با رنگ دیگری، فقط عدد "2" در بالای خط قرار می گیرد. زمان سفر را در برنامه مشخص کنید. یک کپی از نقشه مسیر تهیه کنید، روی آن نام، نام میانی، شماره تلفن هر دو والدین، نام، نام خانوادگی، نام و شماره تلفن کودک را مشخص کنید، یک نسخه از نقشه مسیر را به معلم کلاس بدهید.

4. با فرزندتان قراردادی ببندید که طبق آن او فقط در مسیر امنی که با شما توافق کرده اید حرکت کند، هیچ راه میانبری وجود نداشته باشد و زمانی که همه همکلاسی هایش قبلاً به خانه رفته اند در حیاط مدرسه نمی ماند. این قرارداد اساس ایمنی خیابان ها است. اما در ابتدا، کنترل مخفیانه بر حرکات کودک برقرار کنید.

روش استفاده از مسیر "خانه-مدرسه-خانه"،

1. پس از ترسیم مسیر، والدینی که کودک را تا مدرسه و بازگشت همراهی می کنند (در یکی دو هفته اول مراجعه به مدرسه برای یک کلاس اولی و چندین بار برای دانش آموزان دبیرستانی که قبلا به تنهایی به مدرسه می رفتند) اطمینان حاصل کنند که دانش آموزان مدرسه عملاً روش های حرکت ایمن در مسیر را تسلط می یابند ، درک آنها از تمام خطراتی که در مسیر شرح داده شده است.

2. والدین هنگام همراهی با دانش آموز این عادت را انجام می دهند که: از قبل خانه را ترک کنند، عجله نکنند، از خیابان فقط پله پله عبور کنند، کاملاً با زوایای قائم و نه مورب، قبل از عبور، جاده را با دقت بررسی کنند، حتی اگر خلوت باشد. .

3. اطمینان از اینکه هر شیئی که در معاینه خیابان اختلال ایجاد می کند، خود توسط دانش آموزان به عنوان یک علامت خطر در نظر گرفته شود، بسیار مهم است.

4. ترافیک مدرسه به عنوان یک برنامه آموزشی برای توسعه مهارت های مشاهده و ارزیابی استفاده می شود.

والدین گرامی، فرزند شما باید:

- بتوانید به موقع تصمیم بگیرید که چه زمانی فرار کنید و درخواست کمک کنید و چه زمانی به سادگی مراقب باشید.

- منطقه خود را به خوبی بشناسید.

- به بوته های متراکم، درختان، خانه های متروک نزدیک نشوید.

- همه مکان‌های امنی را که می‌توانید مخفی شوید و کمک بگیرید را بشناسید.

- بدانید که با جدا شدن از گروه، آسیب پذیرتر می شود.

- با رفتارهای تحریک آمیز و چیزهای ارزشمند توجه خود را به خود جلب نکنید.

- در صورت وقوع حوادث یا جنایات سریعاً با پلیس تماس بگیرید.

- قوانین جاده را بدانید.

— والدین باید با کودک در مورد «کلمه رمزی» صحبت کنند که کودک باید از زبان فردی که قبلاً ناآشنا بود بشنود، اگر این شخص به کودک بگوید که به درخواست والدین عمل می کند و از کودک می خواهد کاری انجام دهد. در صورت عدم وجود "کلمه رمز - رمز عبور"، کودک نباید به هیچ درخواست یا ترغیب افراد خارجی پاسخ دهد.

یادداشت برای والدین در مورد قوانین راهنمایی و رانندگی

1. باید به کودکان نه تنها رعایت قوانین راهنمایی و رانندگی را آموزش داد، بلکه باید از همان سنین پایین به آنها آموزش، رعایت و مسیریابی را نیز آموزش داد. باید در نظر داشت که راه اصلی پرورش مهارت های رفتاری، مشاهده و تقلید از بزرگسالان به ویژه والدین است. بسیاری از والدین بدون درک این موضوع، رفتار نادرست را با مثال شخصی به فرزندان خود آموزش می دهند.

2. هنگامی که با فرزندتان در جاده هستید، عجله نکنید، با سرعتی از جاده عبور کنید. در غیر این صورت، یاد خواهید گرفت که در جایی که نیاز به تماشای و اطمینان از ایمنی دارید، عجله کنید. هنگام خروج از جاده، صحبت را متوقف کنید - کودک باید به این واقعیت عادت کند که هنگام عبور از جاده باید تمرکز کنید.

3. هر چقدر هم که عجله دارید از چراغ قرمز یا زرد عبور نکنید. از جاده فقط در مکان هایی که با علامت جاده ای "گذرگاه عابر پیاده" مشخص شده است عبور کنید. ابتدا از اتوبوس، تراموا، تراموا، تاکسی پیاده شوید. در غیر این صورت، کودک ممکن است سقوط کند یا در جاده بدود.

4. از کودک خود دعوت کنید تا در مشاهدات شما از وضعیت جاده شرکت کند، ماشین هایی را که آماده چرخیدن، رانندگی با سرعت بالا و غیره هستند به او نشان دهید. به کودک خود بیاموزید که سرعت و جهت حرکت ماشین در آینده را تخمین بزند.

5. با کودک خود از پشت بوته ها یا ماشین بدون بررسی جاده خارج نشوید - این یک اشتباه معمولی است و کودکان نباید اجازه داشته باشند آن را تکرار کنند.

6. فرزند خود را برای عبور یا دویدن از جاده مقابل خود نفرستید - با این کار به او آموزش می دهید که بدون نگاه کردن به دو طرف از جاده عبور کند. دست یک کودک کوچک را باید محکم گرفت و آماده نگه داشتن آن در هنگام تلاش برای رها شدن است - این یکی از دلایل معمول تصادفات است.

7. نگاه کردن را به فرزندتان بیاموزید. کودک باید یک مهارت قوی داشته باشد: قبل از برداشتن اولین قدم از پیاده رو، سر خود را برگرداند و جاده را از همه جهات بررسی کند. این باید به حالت خودکار برسد.

8. به کودک خود بیاموزید که متوجه ماشین شود. گاهی اوقات کودک از دور متوجه ماشین یا موتورسیکلت نمی شود. به او بیاموزید که به دوردست ها نگاه کند.

9. کاملاً درک کنید و به کودک خود بیاموزید که شما فقط می توانید در هر نوع وسیله ای که ثابت باشد سوار و پیاده شوید. به کودک خود توضیح دهید که چرا نمی توانید هنگام راه رفتن بپرید.

دانش آموزان عزیز باید بدانید:

1. هنگام خروج از خانه، اغلب درختان و بوته ها می توانند دید خیابان را مسدود کنند. دانش آموز فقط پس از بررسی دقیق از خیابان در مکان مشخص شده عبور می کند. شما باید قدم به قدم حرکت کنید. دویدن در عرض جاده برای گرفتن اتوبوس غیرقابل قبول است. شما باید از قبل خانه را ترک کنید تا عجله نکنید. اگر ممکن است اتومبیل های پارک شده در خیابان وجود داشته باشد، آنها: ممکن است دید شما را مسدود کنند، مراقب باشید. اگر گذرگاه با چراغ راهنمایی تنظیم نمی شود، توجه داشته باشید که وقتی دانش آموزی از اتوبوس رد می شود، ممکن است نتواند ماشین دیگری را از پشت ببیند! بهتر است اجازه دهید ماشین عبور کند و پس از عبور از آن صبر کنید تا دورتر شود. از این گذشته، وقتی یک ماشین نزدیک است، ماشین های روبرو ممکن است پشت آن قابل مشاهده نباشند.

2. اگر عبور از خیابان با چراغ راهنمایی تنظیم شده باشد، فقط زمانی می توانید بروید که چراغ سبز باشد. اگر چراغ قرمز یا زرد باشد، نمی توانید بروید، حتی اگر ماشینی نباشدما باید به قوانین احترام بگذاریم همانطور که رانندگان به آنها احترام می گذارند. وقتی چراغ سبز شد

شما همچنین باید وضعیت را مشاهده کنید، به خودروهایی توجه کنید که در آن لحظه آماده می شوند تا به راست یا چپ بپیچند و از مسیر عابران پیاده عبور کنند.

3. قبل از عبور از خیابانی که مدرسه در آن قرار دارد، می توانید با دوستان خود ملاقات کنید و ذهن خود را از منظره آن سوی جاده دور کنید. قبل از عبور، خیابان را به دقت بررسی کنید. فقط راه برو، حرف نزن!

4. هنگام خروج از مدرسه فقط پیاده روی کنید! بیشتر حوادث زمانی رخ می دهد که کودکان مدرسه را ترک می کنند، زیرا دانش آموزان نزدیک به مؤسسه آموزشی خود را بیشتر محافظت می کنند. بنابراین، به ویژه مراقب باشید!

5. بچه ها اغلب به سمت خانه می دوند و اطراف خیابان را خوب نگاه نمی کنند. فرصتی برای دیدن اقوام یا دوستان وجود دارد که افراد را تشویق می کند در حین دویدن از جاده عبور کنند. عجله نکنید به خانه!

فقط در پیاده روی پیاده روی کنید. با دقت به اطراف خیابان نگاه کنید. بیشتر مراقب باشید!

1. بخش کلی.

1. مسیر دانش آموز "خانه - مدرسه - خانه" سندی است که ترکیبی از نمودار و شرح مسیر توصیه شده برای دانش آموز برای سفر از خانه به مدرسه و بازگشت است.

2. مسیر «خانه-مدرسه-خانه» توسط دانش آموز با کمک والدین یا به طور مستقل (در دبیرستان) ایجاد می شود. هر مسیر توسعه یافته در کلاس مورد بحث قرار می گیرد، جایی که دانش آموزی که مسیر برای او طراحی شده است باید بتواند آن را توضیح دهد.

3. هدف از مسیر "خانه-مدرسه-خانه":

الف/ افزایش ایمنی حرکت کودک به مدرسه و بازگشت.

ب/ به کودک بیاموزید که در موقعیت های ترافیکی در مسیر رفت و آمد به مدرسه حرکت کند.

ج/ آموزش والدینی که در ترسیم "مسیر" شرکت می کنند، چگونه در جاده حرکت کنند و از خطرات معمولی اجتناب کنند.

2. رویه توسعه مسیر "خانه - مدرسه - خانه".

I. در ابتدا، والدین، همراه با دانش‌آموزان، از خانه به مدرسه و عقب می‌روند و امن‌ترین گزینه (توصیه‌شده) را مشخص می‌کنند و گزینه‌های خطرناک‌تر (توصیه نمی‌شود) را مشخص می‌کنند.

هنگام انتخاب گزینه ایمن، راحت ترین و مطمئن ترین مکان برای عبور کودک از خیابان انتخاب می شود. گذرگاه عابر پیاده با چراغ راهنمایی ایمن تر از گذرگاه عابر پیاده بدون چراغ راهنمایی است؛ خیابان و مناطقی که بازرسی از معابر دشوار نیست (بوته های متراکم، درختان، ماشین های ایستاده، به خصوص ماشین های بزرگ وجود ندارد) ایمن تر از خیابان با اتومبیل های ایستاده و سایر اشیاء مسدود کننده بازبینی و غیره

2. والدین با انتخاب گزینه حرکت کودک، آن را روی نقشه خیابان ها از خانه تا مدرسه قرار می دهند. اگر مسیر شامل یک کودک در حال سفر با اتوبوس و غیره باشد، نمودار موقعیت خیابان‌های نزدیک خانه (محلی که سوار اتوبوس می‌شوید) و موقعیت خیابان‌های نزدیک مدرسه (محلی که از آن پیاده می‌شوید) را نشان می‌دهد. اتوبوس و رفتن به مدرسه).

این معمولاً در مسیر خانه-مدرسه است:

ترک خانه و عبور از خیابان برای اولین بار؛

عبور از خیابان ها و تقاطع ها؛

سوار و پیاده شدن از اتوبوس مدرسه (اگر کودک از اتوبوس استفاده می کند).

آخرین گذر از خیابان و ورودی مدرسه.

در مسیر "مدرسه-خانه-خانه"، بخش ها یکسان است، اما خروجی از مدرسه و آخرین تقاطع خیابان و ورودی خانه مشخص شده است، علاوه بر این، مناطق با خطر افزایش یافته در گزینه های ترافیکی غیر توصیه شده است. برجسته شده تا توضیح دهد که خطر آنها چیست و چرا توصیه نمی شود.

4. هنگام خروج از خانه، اغلب درختان و بوته ها می توانند دید خیابان را مسدود کنند. دانش آموز فقط پس از بررسی دقیق از خیابان در مکان مشخص شده عبور می کند. شما باید قدم به قدم حرکت کنید. شما باید از قبل خانه را ترک کنید تا عجله نکنید. اگر ممکن است خودروهای پارک شده در خیابان مانع دید شوند، هشدارهای مناسب در توضیحات عبور از خیابان گنجانده شده است.

5. اگر گذرگاه با چراغ راهنمایی تنظیم نشده باشد، این عبارت به توضیحات گذرگاه اضافه می شود: وقتی یک کامیون یا اتوبوس نزدیک می شود، ممکن است ماشین دیگری از پشت آن دیده نشود! بهتر است اجازه دهید ماشین عبور کند و پس از عبور از آن صبر کنید تا دورتر شود. از این گذشته، وقتی یک ماشین نزدیک است، ماشین های روبرو ممکن است پشت آن قابل مشاهده نباشند.

6. اگر عبور از خیابان با چراغ راهنمایی تنظیم می شود، باید بنویسید: فقط زمانی می توانید بروید که چراغ سبز باشد. اگر چراغ قرمز یا زرد باشد، حتی اگر ماشینی نباشد، نمی توانید بروید. ما باید به قوانین احترام بگذاریم همانطور که رانندگان به آنها احترام می گذارند. هنگام چرخش به چراغ سبز، باید وضعیت را نیز رعایت کنید، متوجه خودروهایی شوید که در آن لحظه در حال آماده شدن برای گردش به راست یا چپ هستند و از مسیر عابران پیاده عبور می کنند.

7. برای هر خیابانی که باید از آن عبور کنید، ویژگی های آن آورده شده است: شدت ترافیک، امکان ظاهر شدن اتومبیل ها در اطراف پیچ. اشیایی که با بازرسی خیابان تداخل دارند. بوته ها، درختان، ماشین های پارک شده و غیره

8. در محل فرود در حمل و نقل عمومینکته ای وجود دارد: وقتی اتوبوس نزدیک می شود، از لبه پیاده رو عقب بایستید، زیرا اتوبوس ممکن است سر بخورد، به خصوص در باران، برف یا یخ. تا اتوبوس متوقف نشود به در نزدیک نشوید!

9. قبل از عبور از خیابانی که مدرسه در آن واقع شده است، می توانید با دوستان خود ملاقات کنید و ذهن خود را از منظره آن سوی جاده دور کنید. توجه داشته باشید: قبل از عبور، خیابان را به دقت بررسی کنید. فقط راه برو، حرف نزن!

10. در خروجی مدرسه. توجه داشته باشید: انتقال فقط در مراحل است! بیشتر حوادث زمانی رخ می دهد که کودکان مدرسه را ترک می کنند. بنابراین، به ویژه مراقب باشید!

11. تقاطع خیابانی که خانه در آن قرار دارد نیاز به شرح جداگانه دارد. اغلب کودکان به سمت خانه می دوند و به اطراف خیابان نگاه نمی کنند. فرصتی برای دیدن اقوام یا دوستان وجود دارد که افراد را تشویق می کند در حین دویدن از جاده عبور کنند. عجله نکنید به خانه! فقط در پیاده روی پیاده روی کنید. با دقت به اطراف خیابان نگاه کنید. اگر بوته ها، درختان یا ماشین های پارک شده وجود دارد، به ویژه مراقب باشید!

12. هنگام ترسیم مسیر روی یک فرم، یک خط ثابت با یک فلش و عدد "1" بالای خط مسیر خانه به مدرسه را نشان می دهد، مسیر مدرسه به خانه به همین ترتیب نشان داده شده است، فقط شماره "2" بالای خط قرار می گیرد.

برای هر خیابانی که دانش آموز باید از آن عبور کند، دو مدخل «ویژگی های خیابان» (از نظر خطر) و «نکات عبور از خیابان» درج می شود.

3. روش استفاده از مسیر "خانه - مدرسه - خانه".

1. پس از ترسیم مسیر، والدین با همراهی پسر یا دختر خود به مدرسه و بازگشت (در ماه های اول مراجعه به مدرسه برای یک کلاس اولی و چندین بار برای دانش آموزان دبیرستانی که قبلاً به تنهایی به مدرسه رفته بودند) اطمینان حاصل کنید که دانش آموزان به طور عملی بر روش های حرکت ایمن در طول مسیر تسلط دارند، درک آنها از تمام خطراتی که در مسیر توصیف شده نشان داده شده است.

2. والدین هنگام همراهی با دانش آموز عادت دارند از قبل خانه را ترک کنند، عجله نکنند، از خیابان فقط در پیاده روی عبور کنند، کاملاً با زوایای قائم، نه اریب، و قبل از عبور، جاده را با دقت بررسی کنند، حتی اگر خلوت باشد. .

هنگام حرکت در عرض جاده برای سوار شدن به اتوبوس، خویشتنداری و احتیاط را تمرین کنید - عجله نکنید!

احتیاط انجام می شود: هنگام سوار شدن و پیاده شدن از اتوبوس، در هنگام بازگشت به خانه، اگر خانه در طرف مقابل خیابان باشد، احتیاط خاصی صورت می گیرد.

بسیار مهم است که اطمینان حاصل شود که هر شیئی که در معاینه خیابان اختلال ایجاد می کند، خود توسط دانش آموزان مدرسه به عنوان یک سیگنال خطر در نظر گرفته می شود.

ترافیک مدرسه به عنوان یک برنامه آموزشی برای توسعه مهارت های مشاهده و ارزیابی استفاده می شود.

3. تنها پس از برآورده شدن "الزامات دانش و مهارت های یک دانش آموز" می توان به یک دانش آموز اعتماد کرد که به طور مستقل به مدرسه و بازگشت به مدرسه برگردد.

4. مخصوصاً لازم است کودکان دارای نقص بینایی، به ویژه کسانی که از عینک استفاده می کنند، برای حرکت مستقل در خیابان آماده شوند. مشکل اصلی خیابان مشاهده است: توجه به یک ماشین یا موتور سیکلت. تخمین سرعت و جهت حرکت آن به آن سادگی که در نگاه اول به نظر می رسد نیست.

مدرسه متوسطه موسسه آموزشی شهری شماره 14 Ushakova O.Yu. 2012

موضوع: راه ایمن به مدرسه

(برای دانش آموزان کلاس 1-4)

اوشاکووا اولگا یوریونا

اهداف:

1. ایجاد یک نوع شخصیت مطمئن؛
2. پیشگیری از DDTT، موقعیت های منفی در خیابان، رویکردهای احتمالی به مدرسه، مکان های خطرناک را در نظر بگیرید.
3. ایجاد مقاومت روانی در برابر استرس و آمادگی برای رفتار شایسته؛
4. بهبود دانش کودکان در مورد قوانین راهنمایی و رانندگی، طراحی یک پروژه خیابانی.

وظایف:

1. به کودکان بیاموزیم که راهی امن برای رفتن به مدرسه پیدا کنند،
2. یاد بگیرید که خطرات را پیش بینی کنید و از آنها اجتناب کنید،
3. مفاهیمی مانند "خطرناک" و "ایمن" را تشخیص داده و توضیح دهید.

1. زمان سازماندهی

سریع دست به کار بشیم

بگذارید درس جالب باشد.

خیابان چیست؟
-جاده چیست؟
-یک خیابان چه تفاوتی با جاده دارد؟
- اجزای راه را نام ببرید.
-چه چیزی بر تصادفات جاده ای تأثیر می گذارد؟
-چرا عابران پیاده باید قوانین راهنمایی و رانندگی را بدانند؟

II. روی موضوع درس کار کنید.اسلاید 1.

به نظر شما موضوع درس ما چیست؟ آفرین.

شما آن را حدس زدید.

موضوع درس "راه ایمن به مدرسه" است.

معنی این کلمات را چگونه می فهمید؟

کلماتی را نام ببرید که از نظر معنی مشابه هستند.

(مراقب، محتاط، آرام.)

1) گفتگو با موضوع "خطرات در دوره پاییز و زمستان"

بچه ها وقتی به مدرسه رفتید چه حسی داشتید؟

آب و هوا به طور فزاینده ای دمدمی مزاج، لجن آلود و ناپایدار می شود. صبح یخ می زند و تا غروب برف ها آب می شوند.

چرا؟ (ما بیش از پیش نزدیک شدن بهار را احساس می کنیم. چند روز مانده و بهار خواهد آمد.)

به نظر شما پیاده بودن در این زمان از سال برای ما آسان است؟ چرا؟

بچه ها باید بدانند

قوانین جاده

بهشون اعتماد کن دوست من

شما در امان خواهید بود و آسیبی نخواهید دید.

توصیه های افسران پلیس راهنمایی و رانندگی در طوفان پاییز و زمستان:اسلاید 2.

تا آنجا که ممکن است بخواهید در یک صبح بارانی بیشتر بخوابید، سعی کنید کمی زودتر از خانه خارج شوید تا نیازی به عجله نداشته باشید. در جاده های خیس و یخ زده، لیز خوردن عابر پیاده آسان است و فاصله ترمز خودرو افزایش می یابد.

اگر مسیر طولانی تر اما ایمن تری به مدرسه وجود دارد، بهتر است آن را در هوای بد انتخاب کنید.

اگر چتر یا کاپوت دید شما را بسیار محدود می کند، باید هنگام نزدیک شدن به جاده آنها را حرکت دهید و میدان دید خود را آزاد کنید.
هنگام دوری از گودال، نباید جاده را برای یک دقیقه فراموش کنید: بهتر است کفش‌هایتان را خیس کنید یا لباس‌هایتان را کثیف کنید تا اینکه زیر چرخ‌ها قرار بگیرید.
در هنگام باران، انعکاس‌های متعدد در گودال‌های چراغ‌های جلو و چراغ قوه، رانندگان و عابران پیاده را منحرف می‌کند. لازم است محل عبور را با دقت ویژه ای انتخاب کنید. در صورت امکان بهتر است خودروها را هم از سمت چپ و هم در سمت راست عبور دهید تا هنگام عبور در وسط خیابان توقف نکنند.

2) مسابقه "قصه های پری".

کلاس به 4 گروه تقسیم می شود. به هر گروه یک "داستان افسانه" روی برگه های جداگانه داده می شود، بچه ها درباره آن بحث می کنند و اشتباهات قهرمانان را پیدا می کنند.

1. وینی - پو 9 ساله است. برای تولدش یک دوچرخه فوق العاده به او دادند. وینی - پو خوشحال شد، روی آن نشست و غلت زد. او 3 بار در اطراف خانه خود راند، 5 بار از حیاط عبور کرد و به سمت جاده رفت و به سمت خانه خوکچه رفت. (زیر 14 سال نمی تواند به جاده برود).

2. دانو دیر به قطار رفت. کلاه قرمزی عجله داشت به داروخانه می رفت: مادربزرگش بیمار بود. آنها پسری را دیدند که دوچرخه سواری می کرد و از او خواستند که او را سوار کند. پسر به چه کسی سوار می شود؟ (هیچ کس نباید اجازه دوچرخه سواری داشته باشد).

3. Vintik و Shpuntik دوچرخه سواری می کردند. ناگهان دوچرخه Shpuntik خراب شد. امکان رفع فوری آن وجود نداشت. اما وینتیک دوستش را در دردسر نگذاشت: او دوچرخه شپونتیک را برد و او را به خانه برد. (دوچرخه را نمی توان بکسل کرد).

4. سه خوک کوچک در حال ساختن خانه بودند. از مغازه لت های بلند خریدند و به دوچرخه بستند. بنابراین بچه خوک ها تصمیم گرفتند که لت ها را به خانه بیاورند. (امکان حمل وسایل حجیم با دوچرخه امکان پذیر نیست)

بیایید قوانین دیگر دوچرخه سواری را به خاطر بسپاریم.اسلاید 3.

3) مکالمه "جاده در تاریکی".اسلاید 4.

هر جاده ای در تاریکی دشوارتر و خطرناک تر می شود، زیرا بخش قابل توجهی از سال تحصیلی دقیقاً در فصل پاییز و زمستان است، زمانی که هوا زود تاریک می شود و سحرگاه دیر می شود. توجه شده است که با شروع غروب بر تعداد تصادفات جاده ای افزوده می شود. این تعجب آور نیست: در این زمان از سال آب و هوا بدتر می شود، بیشتر باران می بارد و شرایط معمول جاده گاهی اوقات بسیار چشمگیر تغییر می کند. در غروب هنوز هوا خشک و صاف بود، اما در صبح دید بدتر شد. در هوای بد، راننده اغلب به سادگی فردی را در جاده نمی بیند یا خیلی دیر متوجه او می شود. اگر هنگام عبور از جاده، مشغول دور زدن یک گودال هستید یا با چتر یا کاپوت خود را از باران محافظت می کنید، ممکن است بدبختی رخ دهد. این اتفاق می افتد که چراغ های جلوی خودرو با خاک پوشیده شده است یا آب شیشه شوی آن تمام شده است یا برف پاک کن ها از کار افتاده اند. این اتفاق می افتد که یک ماشین می تواند جاده را ترک کند و راننده متوجه عابر پیاده پشت پرده باران نمی شود. برای دیدن شما به راننده تکیه نکنید - مراقب و محتاط باشید! توصیه می شود مطمئن شوید که در هر آب و هوا و در تاریکی چهره شما برای راننده قابل مشاهده است. این را می توان با "بازتابنده ها"، برچسب ها یا یک نوار پارچه بازتابنده که روی آستین و پشت دوخته شده است کمک کرد. همچنین می‌توانید تکه‌هایی از هر پارچه براق را به جای «کاتاف» واقعی روی لباس، روی یک کیف یا کوله پشتی بدوزید. شما همچنین می توانید از این مواد لوازم جانبی درست کنید. لباس، کوله پشتی و حتی کفش هایی با مواد براق و بازتابنده که قبلاً در آن دوخته شده اند را می توان در فروشگاه خریداری کرد. روبان های ساخته شده از پارچه بازتابنده، "بازتابنده" و جاکلیدی مخصوص نیز به صورت جداگانه برای فروش موجود است. سعی کنید لباس های روشن و روشن بپوشید، در این صورت از دور بهتر دیده خواهید شد.

4) منتهی به بخش عملی درس.

هنگامی که شما کوچک بودید، مسیر مدرسه و طرح آن برای شما توسط والدین یا سایر بزرگسالان ترسیم می شد.اسلاید 5.

بیایید مسیر خود را روی نقشه به یاد بیاوریم (هر دانش آموز این فرصت را دارد که مسیر خود را به مدرسه روی نقشه نشان دهد).

اکنون می توانید بیشتر کارها را خودتان انجام دهید. عجله نکنید و بگویید که جاده مدرسه ثابت است، چیز جدیدی در آن وجود ندارد، و شما آن را به خوبی می شناسید، و بنابراین نیازی به ایجاد مجدد مسیر نیست. بله، شاید جاده مدرسه برای شما بسیار آشنا باشد. اما آیا این خطر او را کمتر کرده است؟ و آیا هنوز چیز جدیدی در آن ظاهر نشده است؟ در مورد آن فکر کنید: چرا تقریباً نیمی از تصادفات رانندگی که برای کودکان اتفاق می افتد (و به هیچ وجه کوچکترین آنها) در مسیر رفت و آمد به مدرسه رخ می دهد؟ (پاسخ های کودکان).

چه علائمی که در نزدیکی مدرسه قرار دارند به ما کمک می کنند تا قوانین راهنمایی و رانندگی را رعایت کنیم؟ (پاسخ های دانش آموز، بحث)اسلایدهای 6، 7، 8، 9.

در قسمتی از جاده مجاور محوطه مدرسه، پارک در دو طرف ممنوع (یا محدود به زمان) است. موانع موقت در مسیر مدرسه (گودال، سنگر، ​​انبوه زباله، خاک و غیره) باید دارای نرده و خط کشی باشد؛ هیچ چراغ غیرفعال یا علائم جاده ای بدون روشنایی وجود نداشته باشد.اسلاید 10.

برای یافتن راهی امن برای رفتن به مدرسه، فکر می کنید چه چیزی باید بدانید؟

(درست است، شما باید به موقع از خانه خارج شوید، جهت گیری خوبی در جاده داشته باشید، قوانین جاده را بدانید و از خطر دوری کنید).

راه خود را به مدرسه بررسی کنید!اسلاید 11.

باید تا حد امکان کوتاه باشد، در امتداد پیاده روهای محوطه سازی شده، مسیرهای عابر پیاده حرکت کند و تا حد امکان دارای تقاطع های کمتری با جاده باشد. اگر ترافیک سنگین است، باید چراغ های راهنمایی، علائم راه و خط کشی در تقاطع ها با جاده نصب شود.

در صورت امکان بهتر است خودروها را هم از سمت چپ و هم در سمت راست عبور دهید تا هنگام عبور در وسط خیابان توقف نکنند.

اسلاید 12.

هرگز با کسی آن طرف جاده تماس نگیرید: نه خانواده، نه دوستان و نه آشنایان. این نه تنها ناشایست است، بلکه می تواند خطرناک باشد، زیرا شما را تشویق می کند که از جاده عبور کنید و قوانین جاده را فراموش کنید. از گفتن این موضوع به دوستان و حتی بزرگسالان خود خجالت نکشید تا آنها نیز این کار را انجام ندهند.

III. تحکیم.

کلاس ما نامه ای از بازرس ایمنی ترافیک دولتی دریافت کرد. به او گوش کن.

بچه های عزیز 3 کلاس A!

زمان سرگرمی به زودی فرا می رسد، تعطیلات بهاری شما آغاز می شود.

من واقعاً می خواهم امیدوارم که آنها را جالب و شاد سپری کنید و دچار حادثه رانندگی نشوید.

از شما دعوت می کنم به سوالات زیر پاسخ دهید.

بچه ها چه چیزی به ما کمک می کند از جاده عبور کنیم؟

چه کسی در جاده مسئول است؟

چراغ راهنمایی به چه کسی دستور می دهد؟

چه زمانی باید عبور از خیابان را شروع کنید؟

اگر چراغ زرد شد و فقط به وسط خیابان رسیدید چه باید کرد؟

هنگام بیرون رفتن چه چیزی را باید به خاطر بسپارید؟

از گذرگاه های عابر پیاده چه می دانید؟

راه صحیح عبور از جاده نزدیک مدرسه چیست؟

در مورد آویزهای بازتابنده چه می دانید؟

(شما می توانید سوالات خود را به صلاحدید معلم اضافه کنید)

IV. کار عملی.

طرح مورد نظر خود را با موضوع «راه امن به مدرسه» یا «خیابان من» تکمیل کنید.

مسیر خانه تا مدرسه، که در نمودار مشخص شده است، باید دقیق باشد و تمام مکان های خطرناک مشخص شده باشد. در اینجا اقدامات احتمالی چنین نامگذاری ها وجود دارد، خطوط را می توان در رنگ های مختلف برجسته کرد: قرمز - مناطق خطرناک، سبز - مسیر ممکن. متأسفانه برخی از معابر در مناطق مسکونی به ویژه در مناطق جدید توسعه‌یافته فاقد پیاده‌رو هستند؛ جاده‌ای که عابران پیاده از آن استفاده می‌کنند، مسیر عبور وسایل نقلیه نیز می‌باشد. بنابراین، باید به دقت مشاهده کنید که وسایل نقلیه اغلب در کجا ظاهر می شوند، کجا از مسیر شما عبور می کنند و همه اینها را روی نمودار علامت بزنید. هر گونه مانع در راه که با تعمیر نما، جاده ها، حفر ترانشه ها و غیره مرتبط است، که شما را مجبور به خروج از جاده می کند، باید در نمودار منعکس شود. فراموش نکنید که به گذرگاه‌های عابر پیاده، چراغ‌های راهنمایی، علائم جاده‌ای و خط‌کشی‌ها توجه کنید، حتی اگر در مسیر مدرسه از اتوبوس، ترالی‌بوس یا تراموا استفاده نمی‌کنید، اما مسیرتان از ایستگاه‌های حمل‌ونقل عمومی می‌گذرد، باید روی آنها علامت‌گذاری شود. نمودار: ایستگاه‌ها مکان‌های خطرناک‌تری هستند، در اینجا سه ​​برابر کودکان بیشتر از چهارراه‌ها با ماشین‌ها برخورد می‌کنند.

به یاد داشته باشید: مسیر مدرسه یک بار برای همیشه ترسیم نشده است. اولاً، به محض اینکه متوجه شدید که هر گونه تغییری در مسیر شما رخ داده است (حصار کشیدند، سوراخی حفر کردند، فانوس خاموش شد و غیره)، بلافاصله این را روی نمودار علامت بزنید. ثانیاً حتی اگر همه چیز یکسان است ، باید حداقل 2-3 بار در ماه نقشه را با مسیر مدرسه بررسی کنید. این نه تنها حافظه شما را از مکان های خطرناک تازه می کند، بلکه به شما کمک می کند از خطرات پنهانی که از آنها آگاه نیستید جلوگیری کنید.

روی یک مسیر در یکی از موضوعات داده شده فکر کنید، نشان دهید و توضیح دهید که چرا این یا آن مسیر را انتخاب کرده اید.

حالا شروع به کار کنید.

VI. ارائه دانش آموز (داستان بر اساس نقاشی).

VII. در مورد نتایج درس با بچه ها بحث کنید.

آیا درس را دوست داشتید؟

دقیقا چه چیزی؟ در خانه درباره چه چیزی صحبت خواهید کرد؟

بودجه شهرداری

موسسه آموزش متوسطه

آموزشگاه پایه شماره 28

استفاده از مسیر تردد دانش آموزان

"خانه-مدرسه-خانه"

سال 2013

در مورد مطالعه و استفاده

مسیر سفر دانش آموزان

"خانه-مدرسه-خانه"

بخش مقدماتی

یادداشت توضیحی

هر ساله تعداد وسایل نقلیه در خیابان های شهرها و شهرستان ها افزایش می یابد. ساماندهی نظم و ایمنی ترافیک در خیابان ها بیشتر به عابران پیاده بستگی دارد. بر کسی پوشیده نیست که افزایش ناوگان وسایل نقلیه احتمال تصادفات جاده ای را افزایش داده است. اغلب، حتی تخلفات جزئی از قوانین راهنمایی و رانندگی توسط یک عابر پیاده، یا بی توجهی مردم در خیابان، منجر به عواقب جدی می شود که به قیمت جان خود، راننده و رهگذرانی که اتفاقاً در آن نزدیکی هستند، تمام می شود. صدها هزار نفر در سرتاسر دنیا زیر چرخ ماشین ها می میرند! در شرایط ترافیک سنگین، تعداد تصادفات جاده ای با افراد خردسال افزایش می یابد.

علل اصلی تصادفات جاده ای که در آن کودکان جان خود را از دست می دهند و مجروح می شوند عبارتند از:

خروج ناگهانی روی جاده؛

عبور از مقابل ترافیک مجاور؛

بازی روی یا نزدیک جاده؛

انتقال به مکان نامشخص؛

تغییر به چراغ راهنمایی ممنوع

تامین ایمنی کودکان در خیابان ها و جاده ها، پیشگیری از آسیب های ناشی از تصادفات جاده ای کودکان یکی از ضروری ترین وظایفی است که نیاز به حل فوری دارد، در این راستا مطالعه قوانین راهنمایی و رانندگی و رفتار ایمن در جاده ها در مدارس از اهمیت بالایی برخوردار است. .

ارتباط

مسیر دانش آموز «خانه-مدرسه-خانه» سندی است که شامل نمودار و شرح مسیر توصیه شده برای دانش آموز برای سفر از خانه به مدرسه و بازگشت است.

مسیر خانه - مدرسه - خانه توسط دانش آموز با کمک معلمان و والدین یا به طور مستقل (در دبیرستان) ایجاد می شود.

هر مسیر توسعه یافته در کلاس مورد بحث قرار می گیرد، جایی که دانش آموزی که مسیر برای او طراحی شده است باید بتواند آن را توضیح دهد.

هدف:

رفتار آگاهانه در موقعیت های ترافیکی

وظایف:

افزایش ایمنی حرکت کودک به مدرسه و بازگشت.

به کودک بیاموزید موقعیت های ترافیکی را در مسیر "خانه-مدرسه-خانه" هدایت کند.

والدینی را که در ترسیم "مسیر" شرکت می کنند آموزش دهید تا موقعیت جاده را هدایت کنند و از خطرات جاده جلوگیری کنند.

بخش اصلی

روش توسعه مسیر خانه-مدرسه-خانه.

والدین و دانش آموزان مسیر خانه تا مدرسه را طی می کنند

و به عقب برگردید و ایمن ترین مسیر را ترسیم کنید، بیشتر را علامت بزنید

مکان های خطرناک

هنگام انتخاب گزینه ایمن، راحت ترین و مطمئن ترین مکان برای عبور کودک از خیابان انتخاب می شود.

گذرگاه عابر پیاده با چراغ راهنمایی ایمن تر از گذرگاه عابر پیاده بدون چراغ راهنمایی است.

خیابان و مناطقی که بازرسی از معابر دشوار نیست (بوته های متراکم، درختان، ماشین های پارک شده به ویژه ماشین های بزرگ وجود ندارد) ایمن تر از خیابانی است که ماشین های پارک شده و سایر اشیاء مانع دید و غیره است.

پس از ترسیم مسیر، والدین با همراهی پسر یا دختر خود به مدرسه و بازگشت (در هفته های اول بازدید از مدرسه برای دانش آموزان کلاس اولی و چندین بار برای دانش آموزان مدارس ابتدایی و متوسطه)، اطمینان حاصل کنند که دانش آموزان عملاً روش های ایمن را تسلط دارند. حرکت در طول مسیر و اینکه آنها تمام خطراتی را که در برنامه سفر توصیف شده ذکر شده است درک کنند.

آنها عادت دارند از قبل خانه را ترک کنند، عجله نکنند، از خیابان فقط پلکانی عبور کنند، کاملاً در زوایای قائم، نه مورب، و قبل از عبور، جاده را با دقت بررسی کنند، حتی اگر خلوت باشد.

معلمان با انتخاب گزینه حرکت کودک، آن را روی نقشه خیابان ها از خانه تا مدرسه ترسیم می کنند.

اگر مسیر شامل یک کودک در حال سفر با اتوبوس و غیره باشد، نمودار موقعیت خیابان‌های نزدیک خانه (محلی که سوار اتوبوس می‌شوید) و موقعیت خیابان‌های نزدیک مدرسه (محلی که از آن پیاده می‌شوید) را نشان می‌دهد. اتوبوس و رفتن به مدرسه).

توضیحات بیشتر:

خروج از خانه و عبور از خیابان برای اولین بار، اگر در خیابان باشد

ممکن است خودروهای ایستاده مانع دید شوند، به توضیحات مراجعه کنید

هنگام عبور از خیابان هشدارهای مناسب داده می شود.

عبور از خیابان ها و تقاطع ها؛

سوار و پیاده شدن از وسایل نقلیه عمومی (ایست)

(اگر کودک از حمل و نقل استفاده می کند)؛

آخرین گذر از خیابان و ورودی مدرسه.

4. در مسیر "مدرسه - خانه" مقاطع یکسان است، اما خروجی از مدرسه و آخرین تقاطع خیابان و ورودی خانه مشخص شده، مناطق با خطر افزایش یافته و مسیرهای غیر توصیه شده مشخص شده است. برای توضیح اینکه خطر آنها چیست و چرا توصیه نمی شود.

5. برای هر خیابانی که باید از آن عبور کنید، ویژگی های آن آورده شده است: شدت ترافیک، امکان ظاهر شدن اتومبیل ها در اطراف پیچ. اشیایی که با بازرسی خیابان تداخل دارند. بوته ها، درختان، ماشین های پارک شده و غیره

6. در نقاط سوار شدن به حمل و نقل عمومی، این نکته ذکر می شود: وقتی اتوبوس نزدیک می شود، از لبه پیاده رو عقب بایستید، زیرا اتوبوس ممکن است سر بخورد، به خصوص در باران، برف یا یخ. تا اتوبوس متوقف نشود به در نزدیک نشوید! در آخرین لحظه، هنگامی که اتوبوس حرکت می کند، سوار اتوبوس نشوید - ممکن است درها شما را نیشگون بگیرند. درب جلو به ویژه خطرناک است - اگر درها گیر کنند، می توانید توسط چرخ ها زیر گرفته شوید!

7. در نقاط خروجی از وسایل نقلیه عمومی، از قبل برای خروج آماده شوید. هنگام خروج دیر نشوید - ممکن است درها شما را نیشگون بگیرند. برای جلوگیری از لیز خوردن و افتادن با احتیاط خارج شوید. اگر بعد از پیاده شدن از وسایل نقلیه عمومی نیاز به عبور از خیابان دارید، صبر کنید تا اتوبوس حرکت کند! بیرون آمدن از پشت اتوبوس بسیار خطرناک است.

8. قبل از عبور از خیابانی که مدرسه در آن واقع شده است، می توانید با دوستان خود ملاقات کنید و ذهن خود را از منظره آن سوی جاده دور کنید. قبل از عبور، خیابان را به دقت بررسی کنید. فقط راه بروید، صحبت نکنید، هدفون خود را بردارید و سعی کنید با تلفن صحبت نکنید!

9. عبور از خیابانی که خانه در آن قرار دارد توجه ویژه ای را می طلبد. اغلب کودکان به سمت خانه می دوند و به اطراف خیابان نگاه نمی کنند. فرصتی برای دیدن اقوام، آشنایان یا دوستان وجود دارد که افراد را تشویق می کند در حین دویدن از جاده عبور کنند. نیازی به عجله به خانه نیست! فقط با پیاده روی از خیابان عبور کنید. پس از بررسی دقیق خیابان. اگر بوته ها، درختان یا ماشین های پارک شده وجود دارد، به ویژه مراقب باشید!

فقط پس از بازرسی دقیق از خیابان در محل تعیین شده عبور کنید.

شما باید قدم به قدم حرکت کنید. دویدن در عرض جاده برای گرفتن اتوبوس غیرقابل قبول است.

شما باید از قبل خانه را ترک کنید تا عجله نکنید.

اگر گذرگاه توسط چراغ راهنمایی کنترل نشود، وقتی یک کامیون یا اتوبوس نزدیک می شود، ممکن است نتوانید وسیله نقلیه دیگری را پشت سر آن ببینید! بهتر است اجازه دهید ماشین عبور کند و پس از عبور از آن صبر کنید تا دورتر شود. از این گذشته، وقتی یک ماشین نزدیک است، ماشین های روبرو ممکن است پشت آن قابل مشاهده نباشند.

وقتی اتوبوس نزدیک می شود، از لبه پیاده رو عقب بایستید، زیرا اتوبوس ممکن است سر بخورد، به خصوص در باران، برف یا یخ. تا اتوبوس متوقف نشود به در نزدیک نشوید! در آخرین لحظه، هنگامی که اتوبوس حرکت می کند، سوار اتوبوس نشوید - ممکن است درها شما را نیشگون بگیرند. درب جلو به ویژه خطرناک است - اگر درها گیر کنند، می توانید توسط چرخ ها زیر گرفته شوید!

در نقاط خروجی از وسایل نقلیه عمومی، از قبل برای خروج آماده شوید. هنگام خروج دیر نشوید - ممکن است درها شما را نیشگون بگیرند. برای جلوگیری از لیز خوردن و افتادن با احتیاط خارج شوید.

اگر بعد از پیاده شدن از وسایل نقلیه عمومی نیاز به عبور از خیابان دارید، صبر کنید تا اتوبوس حرکت کند.

هنگام نزدیک شدن به یک تقاطع (گذرگاه عابر پیاده)، جاده را به دقت بررسی کنید!

قبل از عبور، خیابان را به دقت بررسی کنید.

فقط هنگام پیاده روی از خیابان عبور کنید، صحبت نکنید (از جمله با تلفن) و هدفون خود را بردارید!

3. نتیجه گیری

روش استفاده از مسیر خانه-مدرسه-خانه.

1. پس از ترسیم مسیر، والدین با همراهی پسر یا دختر خود به مدرسه و بازگشت (در هفته های اول بازدید از مدرسه برای دانش آموزان کلاس اولی و چندین بار برای دانش آموزان دبستانی و متوسطه)، اطمینان حاصل کنند که دانش آموزان مدرسه عملاً به روش ها تسلط دارند. حرکت ایمن در طول مسیر و درک آنها از تمام خطرات که در مسیر شرح داده شده است.

2. والدین هنگام همراهی با دانش آموز عادت دارند از قبل خانه را ترک کنند، عجله نکنند، از خیابان فقط در پیاده روی عبور کنند، کاملاً با زوایای قائم، نه اریب، و قبل از عبور، جاده را با دقت بررسی کنند، حتی اگر خلوت باشد. .

هنگام حرکت در عرض جاده برای سوار شدن به اتوبوس، خویشتنداری و احتیاط انجام می شود - عجله نکنید!

احتیاط انجام می شود: هنگام سوار شدن و پیاده شدن از اتوبوس، در هنگام بازگشت به خانه، اگر خانه در طرف مقابل خیابان باشد، احتیاط خاصی صورت می گیرد.

بسیار مهم است که اطمینان حاصل شود که هر شیئی که در معاینه خیابان اختلال ایجاد می کند، خود توسط دانش آموزان مدرسه به عنوان یک سیگنال خطر در نظر گرفته می شود.

3. فقط زمانی می توان به دانش آموز اعتماد کرد که به طور مستقل به مدرسه برود و به مدرسه برگردد و والدین مطمئن شوند که کودک با تمام الزامات رفتار ایمن در جاده مطابقت دارد.

4. مخصوصاً لازم است کودکان دارای نقص بینایی، به ویژه کسانی که از عینک استفاده می کنند، برای حرکت مستقل در خیابان آماده شوند. مشکل اصلی خیابان مشاهده است: توجه به یک ماشین یا موتور سیکلت. تخمین سرعت و جهت حرکت آن به آن سادگی که در نگاه اول به نظر می رسد نیست.

کووالکو وی.آی. دوره ماژولار بازی قوانین راهنمایی و رانندگی - M.: "VAKO"، 2004.

Novikov S. راه ایمن به مدرسه. م.، 1996.

Rybin A.L. ,Maslov M.V. ایمنی ترافیک جاده ای عابران پیاده، مسافران، رانندگان: کتابچه راهنمای دانش آموزان - M.: آموزش، 2008.

Cherepanova S.N. قوانین راهنمایی و رانندگی - M.: انتشارات Scriptorium، 2009

شالاوا G.P. ABC یک عابر پیاده کوچک. م.: فیلول. جزیره اسلوو، اکسمو، 2008.

الکین جی.ن. قوانین رفتار ایمن در جاده ها – سنت پترزبورگ: انتشارات لیترا، 2009.

پیوست 1.

یادآور

عابر پیاده جوان

"در جاده مواظب باش"

از خیابان در مکان هایی که گذرگاه های گورخر یا تابلوهای عبور وجود دارد و جایی که هیچ کدام وجود ندارد - در تقاطع هایی در امتداد خط پیاده رو عبور کنید.

قبل از عبور از یک خیابان یا جاده، مطمئن شوید که عبور از آن کاملاً ایمن است. از خیابان (جاده) فقط مستقیم و در کوتاه ترین مسیر عبور کنید و نه مورب.

هنگام عبور از جاده، ابتدا باید به سمت چپ، سپس بلافاصله به سمت راست و در تمام جهاتی که ممکن است یک ماشین ظاهر شود نگاه کنید.

از خیابان یا جاده جلوی وسایل نقلیه مجاور عبور نکنید و به رفقای خود اجازه این کار را ندهید.

در جاده راه نروید - برای حمل و نقل در نظر گرفته شده است. شما باید در پیاده رو یا در امتداد مسیرهای عابر پیاده راه بروید و به سمت راست بچسبید - در آنجا مزاحم کسی نخواهید شد. اگر مسیرهای عابر پیاده وجود ندارد، فقط در سمت چپ جاده رو به ترافیک راه بروید.

به شدت از چراغ های راهنمایی و رانندگی یا علائم جاده اطاعت کنید.

مراقب اطرافیان خود باشید: اگر شخصی افتاده است، به او کمک کنید بلند شود، به پیر و ضعیف کمک کنید از خیابان عبور کند، کودک را خودتان حمل کنید. اگر از شما خواسته شد راه را نشان دهید، آرام و هوشمندانه توضیح دهید.

یادداشت به والدین هنگام برنامه ریزی یک مسیر امن برای دانش آموز

والدین عزیز! به حفظ سلامت فرزندتان در جاده کمک کنید.

این کار دشوار با ایجاد راهنمای مطالعه خانواده آسان تر خواهد شد.

به همراه فرزندان خود، نمودار مسیر "خانه - مدرسه - خانه" را با شرح مفصلی از ویژگی های هر گذرگاه جاده و مکان هایی که نیاز به توجه بیشتری دارند، ترسیم کنید. در نمودار، حتماً علائم جاده ای "گذرگاه عابر پیاده"، علامت گذاری "گورخر" در جاده، چراغ های راهنمایی و رانندگی را مشخص کنید و مسیر ایمن را مشخص کنید. نمودارهای سایر مسیرهای دائمی خانواده شما ("خانه - مدرسه موسیقی"، "خانه - خانه مادربزرگ" و غیره) و همچنین نقشه های مناطق اطراف خانه و مدرسه با توضیحات آنها ممکن است مفید باشد.

یک قسمت مشترک

مسیر دانش آموز "مسیر امن من به مدرسه" سندی است که نمودار و شرح مسیر توصیه شده برای سفر کودک از خانه به مدرسه و بازگشت را ترکیب می کند.

مسیر خانه تا مدرسه به طور مشترک توسط والدین + فرزند ایجاد می شود. هر مسیر توسعه یافته با کودک مورد بحث قرار می گیرد، او باید بتواند آن را توضیح دهد.

هدف از مسیر "راه امن من به مدرسه":

افزایش ایمنی حرکت کودک به مدرسه و بازگشت.

به فرزند خود بیاموزید که موقعیت های ترافیکی را در مسیر رفت و آمد از مدرسه طی کند.

به والدینی که در ترسیم "مسیر" شرکت می کنند آموزش دهید تا در محیط جاده حرکت کنند و از خطرات معمولی اجتناب کنند.

روش توسعه مسیر "راه امن من به مدرسه."

1). در ابتدا، والدین و فرزندانشان از خانه تا مدرسه و برگشت راه می روند، ایمن ترین گزینه (توصیه شده) را مشخص می کنند و گزینه های خطرناک تر (توصیه نمی شود) را علامت گذاری می کنند.

هنگام انتخاب گزینه ایمن، راحت ترین و مطمئن ترین مکان برای عبور کودک از خیابان انتخاب می شود. گذرگاه عابر پیاده با چراغ راهنمایی ایمن تر از گذرگاه عابر پیاده بدون چراغ راهنمایی است؛ خیابان و مناطقی که بازرسی از معابر دشوار نیست (بوته های متراکم، درختان، ماشین های پارک شده، به خصوص ماشین های بزرگ وجود ندارد) ایمن تر از خیابان با اتومبیل های پارک شده و سایر اشیاء مسدود کننده بازبینی و غیره

2). با انتخاب گزینه حرکت کودک، والدین آن را در طرح خیابان از خانه تا مدرسه ترسیم می کنند. اگر مسیر شامل یک کودک در حال سفر با اتوبوس و غیره باشد، نمودار موقعیت خیابان‌های نزدیک خانه (محلی که سوار اتوبوس می‌شوید) و موقعیت خیابان‌های نزدیک مدرسه (محلی که از آن پیاده می‌شوید) را نشان می‌دهد. اتوبوس و رفتن به مدرسه).

از خانه خارج شوید و ابتدا از خیابان عبور کنید.

عبور از خیابان ها و تقاطع ها؛

سوار و پیاده شدن از وسایل نقلیه عمومی (ایست) (اگر کودک از اتوبوس استفاده می کند).

آخرین گذر از خیابان و ورودی مدرسه.

در مسیر "مسیر امن من به سمت مدرسه"، بخش ها یکسان است، اما خروجی از مدرسه و آخرین تقاطع خیابان و ورودی خانه مشخص شده است، علاوه بر این، مناطق با خطر افزایش یافته در گزینه های سفر غیر توصیه شده است. برجسته شده تا توضیح دهد که خطر آنها چیست و چرا توصیه نمی شود.

4) هنگام خروج از خانه، اغلب درختان و بوته ها می توانند دید خیابان را مسدود کنند؛ کودک تنها پس از بررسی دقیق از خیابان در مکانی مشخص عبور می کند.

شما باید در پیاده روی عبور کنید؛ این غیرقابل قبول است که در عرض خیابان بدوید و سعی کنید اتوبوس را بگیرید. شما باید از قبل خانه را ترک کنید تا عجله نکنید. اگر ممکن است خودروهای پارک شده در خیابان مانع دید شوند، هشدارهای مناسب در توضیحات عبور از خیابان گنجانده شده است.

5). اگر گذرگاه با چراغ راهنمایی تنظیم نمی شود، در توضیح گذرگاه با کودک صحبت می کنید: وقتی یک کامیون یا اتوبوس نزدیک می شود، ممکن است ماشین دیگری پشت آن قابل مشاهده نباشد! بهتر است اجازه دهید ماشین عبور کند و پس از عبور از آن صبر کنید تا دورتر شود. از این گذشته، وقتی یک ماشین نزدیک است، ماشین های روبرو ممکن است پشت آن قابل مشاهده نباشند.

6). اگر گذرگاه خیابان با چراغ راهنمایی تنظیم می شود، باید طرح کنید: برو
شما فقط می توانید به چراغ سبز بروید. اگر چراغ قرمز یا زرد باشد، حتی اگر ماشینی نباشد، نمی توانید بروید. ما باید به قوانین احترام بگذاریم همانطور که رانندگان به آنها احترام می گذارند. هنگام چرخش به چراغ سبز، باید وضعیت را نیز رعایت کنید، متوجه خودروهایی شوید که در آن لحظه در حال آماده شدن برای گردش به راست یا چپ هستند و از مسیر عابران پیاده عبور می کنند.

7). برای هر خیابانی که باید از آن عبور کنید، با بچه ها بحث می کنید، یعنی. توضیح دهید: شدت ترافیک وسایل نقلیه، امکان ظاهر شدن وسایل نقلیه در گوشه و کنار. اشیایی که در بازرسی خیابان، بوته ها، درختان، اتومبیل های پارک شده و غیره اختلال ایجاد می کنند.

8). با کودک خود در مورد تصویر «سوار شدن در حمل و نقل عمومی» صحبت کنید؛ وقتی اتوبوس نزدیک می شود، از لبه پیاده رو عقب بایستید، زیرا اتوبوس ممکن است سر بخورد، به خصوص در باران، برف یا یخ. تا اتوبوس متوقف نشود به در نزدیک نشوید! در آخرین لحظه که اتوبوس حرکت می کند، اگر سوار اتوبوس نشوید ممکن است درها را بچسبانند. درب جلو به ویژه خطرناک است - پس از گیرکردن توسط درها، می توانید توسط چرخ ها زیر گرفته شوید.

9). در نقاط خروجی از وسایل نقلیه عمومی (طرح توقف را ترسیم کنید)، از قبل برای خروج آماده شوید. هنگام خروج دیر نشوید - ممکن است درها شما را نیشگون بگیرند. برای جلوگیری از لیز خوردن و افتادن با احتیاط خارج شوید. اگر بعد از پیاده شدن از وسایل نقلیه عمومی نیاز به عبور از خیابان دارید، با فرزندتان صحبت کنید: صبر کنید تا اتوبوس حرکت کند! بیرون آمدن از پشت اتوبوس بسیار خطرناک است. به تقاطع (گذرگاه عابر پیاده) نزدیک شوید و جاده را به دقت بررسی کنید!

10). قبل از عبور از خیابانی که مدرسه در آن قرار دارد، می توانید با دوستان خود ملاقات کنید و ذهن خود را از منظره آن سوی جاده دور کنید. هنگام صحبت: قبل از عبور، خیابان را به دقت بررسی کنید. فقط هنگام پیاده روی از خیابان عبور کنید، صحبت نکنید!

یازده). در خروجی مدرسه: عبور فقط با پله! بیشتر حوادث زمانی رخ می دهد که کودکان مدرسه را ترک می کنند. بنابراین، به ویژه مراقب باشید!

12) عبور از خیابانی که خانه در آن قرار دارد نیاز به توجه ویژه و توصیف شماتیک دارد. اغلب کودکان به سمت خانه می دوند و به اطراف خیابان نگاه نمی کنند. فرصتی برای دیدن اقوام یا دوستان وجود دارد که افراد را تشویق می کند در حین دویدن از جاده عبور کنند. عجله نکنید به خانه! فقط در پیاده روی پیاده روی کنید. با دقت به اطراف خیابان نگاه کنید. اگر بوته ها، درختان یا ماشین های پارک شده وجود دارد، به ویژه مراقب باشید!

13). هنگام ترسیم یک مسیر روی یک ورق کاغذ، یک خط ثابت با یک فلش و عدد "1" بالای خط مسیر خانه به مدرسه را نشان می دهد، مسیر از مدرسه به خانه به همین ترتیب نشان داده شده است، فقط شماره "2" بالای خط قرار می گیرد. یک مسیر حرکت غیر توصیه شده (اما ممکن) با یک خط نقطه چین (-----) نشان داده می شود. برای هر خیابانی که کودک باید از آن عبور کند، والدین صحبت می کنند و تمام مسیر را در طول نقشه طی می کنند - نمودار "مسیر امن من به مدرسه" با موضوعات: "ویژگی های خیابان" (از نقطه نظر خطر آن). ) و «نکاتی برای عبور از خیابان».