Розвиток та вікові особливості залоз внутрішньої секреції. Вікові особливості ендокринної системи

Гормональний балансв організмі людини дуже впливає на характер його вищої нервової діяльності. В організмі немає жодної функції, яка б не під впливом ендокринної системи, водночас самі ендокринні залози відчувають вплив нервової системи. Таким чином, в організмі існує єдина нервово-гормональна регуляція його життєдіяльності.

Сучасні дані фізіології показують, що більшість гормонів здатні змінювати функціональний стан нервових клітин у всіх відділах нервової системи. Наприклад, гормони надниркових залоз значно змінюють силу нервових процесів. Видалення деяких частин надниркових залоз у тварин супроводжується ослабленням процесів внутрішнього гальмування та процесів збудження, що викликає глибокі порушення всієї вищої нервової діяльності. Гормони гіпофіза в малих дозах підвищують вищу нервову діяльність, а великих, пригнічують її. Гормони щитовидної залози в малих дозах посилюють процеси гальмування та збудження, а у великих послаблюють основні нервові процеси. Відомо також, що гіпер-або гіпофункція щитовидної залози викликає грубі порушення вищої нервової діяльності людини.
Значний вплив на процеси збудження та гальмуваннята працездатність нервових клітин надають статеві гормони. Видалення статевих залоз у людини або їх патологічний недорозвинення викликає послаблення нервових процесів та значні порушення психіки. Кастрація в дитячому віці нерідко призводить до розумової неповноцінності. Показано, що у дівчат під час настання менструації послаблюються процеси внутрішнього гальмування, погіршується утворення умовних рефлексів, суттєво знижується рівень загальної працездатності та шкільної успішності. Особливо численні приклади впливу ендокринної сфери на психічну діяльність дітей та підлітків дає клініка. Ушкодження гіпоталамо-гіпофізарної системи та порушення її функцій найчастіше зустрічаються у підлітковому віці та характеризуються розладами емоційно-вольової сфери та морально-етичними відхиленнями. Підлітки стають грубими, злісними, зі схильністю до крадіжки та бродяжництва; нерідко спостерігається підвищена сексуальність (Л. О. Бадалян, 1975).
Все сказане вище свідчить про ту величезну роль, яку відіграють гормони у житті. Незначна їх кількість вже в змозі змінити наш настрій, пам'ять, працездатність та ін. При сприятливому гормональному фоні «людина, яка здавалася до того млявою, пригніченою, небагатобажаною, скаржиться на свою недужість і нездатність мислити...- писав на початку нашого століття Ст. М. Бехтерєв, стає бадьорим і жвавим, багато працює, створює різноманітні плани про свою майбутню діяльність, заявляючи про своє прекрасне самопочуття тощо».
Таким чином, зв'язок нервової та ендокринної регуляторних систем, їх гармонійна єдність є необхідною умовою нормального фізичного та психічного розвитку дітей та підлітків.

Період статевого дозріванняпочинається у дівчаток з 8-9 років, а у хлопчиків з 10-11 і закінчується відповідно у 16-17 та 17-18 років. Його початок проявляється у посиленому зростанні статевих органів. Ступінь статевого розвитку легко визначається за сукупністю вторинних статевих ознак: розвитку волосся на лобку і пахвовій області, у юнаків - також на обличчі; крім того, у дівчаток - розвитку грудних залоз і часу появи менструацій.

Статевий розвиток дівчаток.У дівчаток статеве дозрівання починається ще молодшому шкільному віці, з 8-9 років. Важливе значення для регуляції процесу статевого дозрівання мають статеві гормони, що утворюються в жіночих статевих залозах – яєчниках (див. Розд. 3.4.3). До Ю років маса одного яєчника досягає 2 г, а до 14-15 років - 4-6 г, тобто практично досягає маси яєчника дорослої жінки (5-6 г). Відповідно посилюється утворення в яєчниках жіночих статевих гормонів, що надають на організм дівчинки загальну та специфічну дію. Загальна дія пов'язана з впливом гормонів на обмін речовин та процеси розвитку в цілому. Під їх впливом відбувається прискорення росту тіла, розвитку кісткової та м'язової систем, внутрішніх органів і т. д. розвиток грудних залоз, статевий потяг до протилежної статі, особливості поведінки та психіки.
У дівчаток збільшення грудних чи молочних залоз починається 10-11 років, які розвиток закінчується до 14-15 років. Другою ознакою статевого розвитку є процес оволосіння лобка, що проявляється в 11 - 12 років і досягає остаточного розвитку в 14-15 років. Третя основна ознака статевого розвитку - оволосіння пахвової западини - проявляється в 12-13 років і досягає свого максимального розвитку в 15-16 років. Нарешті, перші менструації, чи місячні кровотечі, починаються в дівчат у середньому 13 років. Місячні кровотечі є завершальним етапом циклу розвитку в яєчниках яйцеклітини та її подальшого виведення з організму. Зазвичай цей цикл становить 28 днів, але зустрічаються менструальні цикли та іншої тривалості: 21, 32 дні та ін. Регулярні місячні цикли У 17-20% дівчаток встановлюються не відразу, іноді цей процес затягується до півтора і більше років, що не є порушенням не потребує лікарського втручання. До серйозних порушень слід віднести відсутність місячних до 15 років за наявності надлишкового оволосіння або повна відсутність ознак статевого розвитку, а також різкі та рясні кровотечі тривалістю понад 7 днів.
З настанням місячних темпи зростання тіла у довжину у дівчаток різко скорочуються. У наступні роки до 15-16 років йде остаточне формування вторинних статевих ознак та розвиток жіночого типу статури, зростання тіла у довжину при цьому практично припиняється.
Статевий розвиток хлопчиків.Статеве дозрівання хлопчиків відбувається на 1-2 роки пізніше, ніж у дівчаток. Інтенсивний розвиток статевих органів та вторинних статевих ознак у них починається з 10-11 років. Насамперед швидко збільшуються розміри яєчок - парних чоловічих статевих залоз, у яких відбувається утворення чоловічих статевих гормонів, які також мають загальну і специфічну дію.
У хлопчиків першою ознакою, що вказує на початок статевого розвитку, слід вважати «ломку голосу» (мутацію), яка спостерігається найчастіше з 11-12 до 15-16 років. Прояв другої ознаки статевого дозрівання - оволосіння лобка - спостерігається з 12-13 років. Третя ознака – збільшення щитовидного хряща гортані (кадик) – проявляється з 13 до 17 років. І нарешті, в останню чергу, з 14 до 17 років, відбувається оволосіння пахвової западини та обличчя. У деяких підлітків у 17 років вторинні статеві ознаки ще не досягають свого остаточного розвитку і воно продовжується у наступні роки.
У віці 13-15 років у чоловічих статевих залозах хлопчиків починають продукуватися чоловічі статеві клітини - сперматозоїди, дозрівання яких на відміну періодичного дозрівання яйцеклітин відбувається безперервно. У цьому віці у більшості хлопчиків з'являються полюції - мимовільні сім'явипорскування, що є нормальним фізіологічним явищем.
З появою полюцій у хлопчиків спостерігається різке збільшення темпів зростання - «третій період витягування», що сповільнюється з 15-16 років. Приблизно через рік після стрибка зростання відбувається максимальне збільшення м'язової сили.
Проблема статевого виховання дітей та підлітків.З початком статевого дозрівання хлопчиків та дівчаток до всіх труднощів підліткового віку додається ще одна – проблема їхнього статевого виховання. Природно, що воно має бути розпочато вже в молодшому шкільному віці і є лише складовою єдиного виховного процесу. Видатний педагог А. С. Макаренко писав із цього приводу, що питання статевого виховання стає важким лише тоді, коли його розглядають окремо і коли йому надають надто велике значення, виділяючи із загальної маси інших виховних питань. Необхідно формувати у дітей та підлітків правильні уявлення про сутність процесів статевого розвитку, виховувати взаємну повагу між хлопчиками та дівчатками та їх правильні взаємини. У підлітків важливо сформувати правильні уявлення про кохання та шлюб, про сім'ю, ознайомити їх з гігієною та фізіологією статевого життя.
На жаль, багато вчителів і батьків намагаються «утекти вбік» від питань статевого виховання. Даний факт підтверджується педагогічними дослідженнями, згідно з якими більше половини дітей та підлітків дізнаються про багато «делікатних» питань свого статевого розвитку від своїх старших товаришів та подруг, близько 20 % - від батьків і лише 9 % - від вчителів та вихователів.
Таким чином, статеве виховання дітей та підлітків має бути обов'язковою складовою їхнього виховання в сім'ї. Пасивність школи та батьків у цьому питанні, їх взаємна надія один на одного можуть призвести лише до появи шкідливих звичок та неправильних уявлень про фізіологію статевого розвитку, про взаємини чоловіків та жінок. Не виключено, що багато труднощів подальшого сімейного життя молодят зумовлені дефектами неправильного статевого виховання або взагалі його відсутністю. Водночас цілком зрозумілі й усі труднощі цієї «делікатної» теми, яка вимагає від вчителів, вихователів та батьків спеціальних знань, педагогічного та батьківського такту та певних педагогічних навичок. Для озброєння вчителів та батьків усім необхідним арсеналом засобів статевого виховання нашій країні широко видається спеціальна педагогічна та науково-популярна література.

Околощитовидні (паращитовидні) залози.Це чотири найменші залози внутрішньої секреції. Їхня загальна маса становить всього 0,1 г. Вони розташовуються в безпосередній близькості від щитовидної залози, а іноді в її тканині.

Паратгормон- гормон околощитовидных залоз грає особливо значної ролі у розвитку скелета, оскільки він регулює відкладення кальцію у кістках і його концентрації у крові. Зменшення кальцію в крові, пов'язане з гіпофункцією залоз, викликає підвищення збудливості нервової системи, багато розладів вегетативних функцій та формування скелета. Рідко зустрічається гіперфункція околощитовидных залоз викликає декальцинацію скелета («розм'якшення кісток») та її деформацію.
Зобна (вилочкова) заліза.Зобна залоза складається з двох часток, розташованих позаду грудини. Її морфофункціональні властивості суттєво змінюються з віком. З моменту народження до статевої зрілості її маса збільшується і досягає 35-40 г. Потім спостерігається процес переродження зобної залози жирову тканину. Так, наприклад, до 70 років її маса вбирається у 6 р.
Приналежність зобної залози до ендокринної системи досі заперечується, оскільки її гормон не виділено. Однак більшість вчених припускають його існування і вважають, що цей гормон впливає на процеси росту організму, формування скелета та імунні властивості організму. Існують також дані про вплив зобної залози на розвиток підлітків. Її видалення стимулює статеве дозрівання, оскільки вона, мабуть, гальмує вплив на статевий розвиток. Доведено також зв'язок зобної залози з діяльністю надниркових залоз та щитовидної залози.
Надниркові залози.Це парні залози масою близько 4-7 г кожна, розташовані на верхніх полюсах нирок. Морфологічно та функціонально виділяють дві якісно різні частини надниркових залоз. Верхній, кірковий шар, кора надниркових залоз, синтезує близько восьми фізіологічно активних гормонів - кортикостероїдів: глюкокортикоїдів, мінералокортикоїдів, статевих гормонів - андрогенів (чоловічі гормони) та естрогенів (жіночі гормони).
Глюкокортикоїдив організмі регулюють білковий, жировий і особливо вуглеводний обмін, мають протизапальну дію, підвищують імунну стійкість організму. Як показали роботи канадського патофізіолога Г. Сельє, глюкокортикоїди мають важливе значення у забезпеченні стійкості організму у стані стресу. Особливо їх кількість збільшується у стадії резистентності організму, тобто його адаптації до стресових впливів. У зв'язку з цим можна вважати, що глюкокортикоїди відіграють важливу роль у забезпеченні повноцінної адаптації дітей та підлітків до «шкільних» стресових ситуацій (прихід до 1-го класу, перехід у нову школу, іспити, контрольні роботи тощо).
Мінералокортикоїди беруть участь у регуляції мінерального та водного обміну, особливо важливе значення серед цих гормонів має альдостерон.
Андрогени та естрогениза своєю дією близькі до статевих гормонів, синтезованих у статевих залозах - сім'яниках та яєчниках, але їх активність суттєво менша. Однак у період до настання повноцінного дозрівання сім'яників та яєчників андрогени та естрогени відіграють вирішальну роль у гормональній регуляції статевого розвитку.
Внутрішній, мозковий шар надниркових залоз синтезує надзвичайно важливий гормон - адреналін, що надає стимулюючу дію на більшість функцій організму. Його дія дуже близька до дії симпатичної нервової системи: частішає і посилює діяльність серця, стимулює енергетичні перетворення в організмі, підвищує збудливість багатьох рецепторів і т.д.
Таким чином, гормони надниркових залоз значною мірою визначають перебіг статевого дозрівання дітей та підлітків, забезпечують необхідні імунні властивості дитячого та дорослого організму, беруть участь у реакціях стресу, регулюють білковий, жировий, вуглеводний, водний та мінеральний обмін. Особливо сильний вплив на життєдіяльність організму має адреналін. Цікавим є той факт, що вміст багатьох гормонів надниркових залоз залежить від фізичної тренованості організму дитини. Виявлено позитивну кореляцію між активністю надниркових залоз та фізичним розвитком дітей та підлітків. Фізична активність значно підвищує вміст гормонів, що забезпечують захисні функції організму, і цим сприяє оптимальному розвитку.
Нормальна життєдіяльність організму можлива лише за оптимальному співвідношенні концентрацій різних гормонів надниркових залоз у крові, яке регулюється гіпофізом і нервової системою. Істотне підвищення чи зниження їх концентрації у патологічних ситуаціях характеризується порушеннями багатьох функцій організму.
Епіфіз.Виявлено вплив гормону цієї залози, розташованої також поблизу гіпоталамуса, на статевий розвиток дітей та підлітків. Її ушкодження викликає передчасне статеве дозрівання. Припускають, що гальмуючий вплив епіфіза на статевий розвиток здійснюється через блокування утворення гонадотропних гормонів у гіпофізі. У дорослої людини ця залоза практично не функціонує. Однак існує гіпотеза, що епіфіз має відношення до регулювання «біологічних ритмів» організму людини.
Підшлункова залоза.Ця залоза знаходиться поруч із шлунком та дванадцятипалою кишкою. Вона відноситься до змішаних залоз: тут утворюється підшлунковий сік, що грає важливу роль у травленні, тут здійснюється секреція гормонів, що беруть участь у регуляції вуглеводного обміну (інсуліну і глюкагону). Одне з ендокринних захворювань – цукровий діабет – пов'язане з гіпофункцією підшлункової залози. Цукровий діабет характеризується зниженням вмісту в крові гормону інсуліну, що призводить до порушення засвоєння цукру організмом та підвищення його концентрації у крові. Діти найчастіше прояв цього захворювання спостерігається з 6 до 12 років. Важливе значення у розвитку цукрового діабету мають спадкова схильність і провокуючі чинники середовища: інфекційні захворювання, нервові перенапруги та переїдання. Глюкагон, навпаки, сприяє підвищенню рівня цукру в крові і у зв'язку з цим є антагоністом інсуліну.
Статеві залози.Статеві залози також є змішаними. Тут утворюються як статеві кліті статеві гормони. У чоловічих статевих залозах - насінниках - утворюються чоловічі статеві гормони - андрогени. Тут же утворюється невелика кількість жіночих статевих гормонів - естрогенів. У жіночих статевих залозах - яєчниках - утворюються жіночі статеві гормони та невелика кількість чоловічих.
Статеві гормони значною мірою визначають специфічні особливості обміну речовин у жіночому та чоловічому організмах та розвиток у дітей та підлітків первинних та вторинних статевих ознак.
Гіпофіз.Гіпофіз – найважливіша залоза внутрішньої секреції. Він знаходиться у безпосередньому сусідстві з проміжним мозком і має з ним численні двосторонні зв'язки. Виявлено до 100 тис. нервових волокон, що зв'язують гіпофіз та проміжний мозок (гіпоталамус). Це близьке сусідство гіпофіза та головного мозку є сприятливим фактором для поєднання «зусиль» нервової та ендокринної систем у регуляції життєдіяльності організму.
У дорослої людини гіпофіз важить приблизно 0,5 г. У момент народження його маса не перевищує 0,1 г, але вже до 10 років вона збільшується до 0,3 г і у підлітковому віці досягає рівня дорослого. У гіпофізі виділяють в основному дві частки: передню - аденогіпофіз, що займає близько 75% від розмірів всього гіпофіза, і задню - не гіпофіз, що становить близько 18-23%. У дітей виділяють також проміжну частку гіпофіза, але у дорослих вона практично відсутня (становить лише 1-2%).
Відомо близько 22 гормонів, що утворюються головним чином аденогіпофізі. Ці гормони - потрійні гормони - надають регулюючий вплив на функції інших ендокринних залоз: щитовидної, навколощитовидної, підшлункової, статевих та надниркових залоз. Вони впливають також на всі сторони обміну речовин та енергії, процеси зростання та розвитку дітей та підлітків. Зокрема, у передній частці гіпофіза синтезується гормон росту (соматотропний гормон), який регулює процеси зростання дітей та підлітків. У зв'язку з цим гіперфункція гіпофіза може призводити до різкого збільшення росту дітей, викликаючи гормональний гігантизм, а гіпофункція, навпаки, призводить до значної затримки росту. Розумовий розвиток у своїй зберігається нормальному рівні. Тонадотропні гормони гіпофіза (фолікулостимулюючий гормон - ФСГ, лютеїнізуючий гормон - ЛГ, пролактин) регулюють розвиток та функції статевих залоз, тому посилення їх секреції викликає прискорення статевого дозрівання дітей та підлітків, а гіпофункція гіпофіза - затримку статевого розвитку. Зокрема, ФСГ у жінок регулює дозрівання у яєчниках яйцеклітин, а у чоловіків – сперматогенез. ЛГ стимулює розвиток яєчників та сім'яників та утворення в них статевих гормонів. Пролактин має важливе значення в регуляції процесів лактації у жінок, що годують. Припинення гонадотропної функції гіпофіза внаслідок патологічних процесів може призвести до повної зупинки статевого розвитку.
У гіпофізі синтезується ряд гормонів, що регулюють діяльність та інших ендокринних залоз, наприклад адренокортикотропний гормон (АКТГ), що підсилює секрецію глюкокортикоїдів, або тиреотропний гормон, що посилює секрецію гормонів щитовидної залози.
Раніше вважали, що в нейрогіпофізі утворюються гормони вазопресин, що регулює процеси кровообігу та водний обмін, і окситоцин, що посилює скорочення матки під час пологів. Однак останні дані ендокринології свідчать, що ці гормони є продуктом нейросекреції гіпоталамуса, звідти вони надходять у нейрогіпофіз, що відіграє роль депо, а потім кров.
Особливо важливе значення в життєдіяльності організму на будь-якому віковому етапі має взаємопов'язана діяльність гіпоталамуса, гіпофіза та надниркових залоз, що утворюють єдину функціональну систему - гіпота-ламо-гіпофізарно-наднирникову систему, функціональне значення якої пов'язане з процесами адаптації організму до стресових впливів.
Як показали спеціальні дослідження Г. Сельє (1936), стійкість організму до дії несприятливих факторів насамперед залежить від функціонального стану гіпоталамо-гіпофізарно-надниркової системи. Саме вона забезпечує мобілізацію захисних сил організму у стресорних ситуаціях, що проявляється у розвитку так званого загального адаптаційного синдрому.
Нині розрізняють три фази, чи стадії, загального адаптаційного синдрому: «тривоги», «резистентності» і «виснаження». Стадія тривоги характеризується активацією гіпоталамо-гіпофізарно-надниркової системи та супроводжується посиленням секреції АКТГ, адреналіну та адаптивних гормонів (глюкокортикоїди), що призводить до мобілізації всіх енергетичних резервів організму. У стадію резистентності спостерігається підвищення стійкості організму до несприятливих впливів, що пов'язано з переходом термінових адаптаційних змін у довгострокові, що супроводжуються функціонально-структурними перетвореннями в тканинах та органах. В результаті стійкість організму до стресових факторів забезпечується не посиленою секрецією глюкокортикоїдів та адреналіну, а за рахунок підвищення тканинної стійкості. Зокрема, спортсмени спостерігають у процесі тренувань таку довготривалу адаптацію до великих фізичних навантажень. При тривалому чи частому повторному впливі стресорних чинників можливий розвиток третьої фази - фази виснаження. Ця стадія характеризується різким падінням опірності організму до стресу, що пов'язано з порушеннями діяльності гіпоталамо-гіпофізарно-надниркової системи. Функціональний стан організму в цій стадії погіршується, і подальша дія несприятливих факторів може призвести до загибелі.
Цікаво відзначити, що функціональне становлення гіпоталамо-гіпофізарно-наднирникової системи у процесі онтогенезу значною мірою залежить від рухової активності дітей та підлітків. У цьому необхідно пам'ятати, що заняття фізичної культурою і спортом сприяють розвитку адаптаційних можливостей дитячого організму є важливим чинником збереження та зміцнення здоров'я підростаючого покоління.

Навряд чи знайдеться якийсь складний механізм, що працює так злагоджено, як організм здорової людини. Цю злагодженість роботи організму забезпечує центральна нервова система через нервові шляхи та спеціальні органи, які називаються залозами внутрішньої секреції. Залізами називають органи,які виробляють і виділяють якісь речовини: травні соки, піт, шкірне сало, молоко і т. п. речовини, що виділяються залозами, називаються секретами. Секрети виділяються через вивідні протоки на поверхню тіла або слизову оболонку внутрішніх органів.

Заліза внутрішньої секреції- Це залози особливого роду, вони не мають вивідних проток; їхній секрет, званий гормоном, виділяється безпосередньо в кров. Тому вони й називаються залозами внутрішньої секреціїабо, інакше, ендокринними залозами. Потрапляючи в кров, гормони розносяться до всіх органів людини і надають на них свій особливий, характерний для кожної залози або, як кажуть, специфічний вплив.

Поки залози внутрішньої секреції працюють нормально, вони нічим не нагадують про своє існування, організм людини працює злагоджено, врівноважено. Помічаємо ми їх лише тоді, коли через значні відхилення в діяльності тієї чи іншої залози, а іноді й кількох залоз одночасно порушується рівновага в організмі.

Функції залоз внутрішньої секреції та їх порушення

Щоб зрозуміти, наскільки важливу роль у роботі всього організму дорослої людини та дитиниграють залози внутрішньої секреції, познайомимося з основними з них та з особливостями їх функцій(Дивися малюнок).

Щитовидна залоза - Одна з найважливіших залоз внутрішньої секреції. У нормальному стані вона не видно, і тільки при збільшенні утворює випинання на передній поверхні шиї, помітне на око, особливо в момент ковтання. Нерідко при її великих розмірах, при так званому зобі, спостерігається зниження функції залози. Особливо часто відзначається така невідповідність між великими розмірами та слабкою функцією залози у гірських місцях та інших районах, природа яких (земля, вода, рослини) містить лише мізерні кількості йоду, необхідного для утворення тироксину. Введенням йоду в організм можна запобігти розвитку зобу та посилити функцію залози. Так і роблять у районах розповсюдження зоба: у сіль додають йод.

При нестачі тироксинув організмі наступають розлади, що характеризуються уповільненням росту, сухістю та потовщенням шкіри, порушенням розвитку кісток, слабкістю м'язів та значним відставанням розумового розвитку, що зазвичай проявляється вже у дитячому віці. Крайній ступінь цих розладів, що спостерігається за відсутності функції видної залози, має назву мікседеми. І тут дитині вводять у організм препарати щитовидної залози.

Підвищення функції залози також призводить до важких явищ. Збудлива дія, що надається тироксином на центральну нервову систему, стає надмірною. Такий стан називається тиреотоксикоз. При тяжких формах тиреотоксикозу (так звана Базедова хвороба) спостерігається схуднення, прискорене серцебиття, різко підвищується нервова збудливість, порушуєтьсясон, з'являється витрішкуватість. У цих випадках лікування спрямоване на пригнічення діяльності щитовидної залози, що іноді вдаються до її видалення.

Гіпофіз(Або придаток мозку) - маленька, але грає велику роль в організмі заліза внутрішньої секреції. Гормони гіпофіза впливають зростання людини, в розвитку скелета і м'язів. При недостатній його функції різко затримується ріст і може залишитися карликом; затримується та припиняється статевий розвиток. При підвищеній активності певних клітин гіпофіза виникає величезне зростання; якщо ж зростання людини вже закінчилося, спостерігається збільшення окремих кісток (особи, кистей рук, стоп), а іноді й інших частин тіла (мови, вушних раковин), що зветься акромегалії. Порушеннядіяльності гіпофіза можуть викликати інші зміни.

Надниркові залози - пара невеликих залоз, розташованих над нирками, звідки і походить їх назва. Наднирковий залози виділяє гормони, що впливають на обмін речовин в організмі і посилюють функцію статевих залоз; виробляє також гормон адреналін, що грає велику роль у правильній діяльності серцево-судинної системи та має низку інших функцій.

Зобна, або вилочкова, заліза (Не має нічого спільного із зобом-збільшенням щитовидної залози), найбільш активна в дитячому віці. Її гормон сприяє зростанню дитини, з настанням статевого дозрівання вона зменшується та поступово атрофується. Розташована ця залоза за грудиною і частково покриває передню поверхню серця.

Підшлункова залоза , що отримала свою назву завдяки розташуванню трохи нижче шлунка і ззаду від нього у вигині дванадцятипалої кишки, є не лише залізою внутрішньої секреції. Це одна з найважливіших травних залоз. Крім клітин, що виділяють травний сік, до неї входять ще особливі ділянки-острівці, що складаються з клітин, що виділяють гормон, дуже важливий для нормального обміну речовин. Це – інсулін, який сприяє засвоєнню цукру. При зниженні гормональної функції підшлункової залози розвивається цукрова хвороба. Поки не було відкрито інсуліну і не знайдено способу його отримання, таким хворим було важко допомогти; Нині введення інсуліну повертає їм здатність засвоювати вуглеводи, а водночас підвищує загальну працездатність.

Статеві залози мають і зовнішньо-і внутрішньосекреторну функцію. Крім утворення спеціальних статевих клітин, необхідних для розмноження, вони виділяють ще й гормони, від яких залежать характерні для кожної статі зовнішні, так звані, вторинні статеві ознаки (зростання волосся на лобку та пахвами, а пізніше – і лише у хлопчиків – на обличчі, збільшення грудних залоз у дівчаток та ін) та цілий ряд інших вікових особливостей, властивих тій чи іншій підлозі. У першому періоді дитинства ці залози майже функціонують. Функція їх іноді починає позначатися з 7-8-річного віку і особливо посилюється в період статевого дозрівання (у дівчаток з 11-13, у хлопчиків з 13-15 років).

Нормальна функція статевих залоз є дуже важливою для повноцінного розвитку людини. Гормони статевих залоз через нервову систему впливають на обмін речовин дитини та активізують розвиток її фізичних та духовних сил. Період статевого розвитку - це період активного формування особистості людини.

Такою є загальна характеристика функцій залоз внутрішньої секреції людини, їх роль у фізіологічній, нормальній діяльності організму.

Ендокринні залози дитини: особливості розвитку

Ендокринні залозиспрямовують розвиток дитиниз ранніх років життя. Вони функціонують з різною інтенсивністю в різні періоди життя людини. Для кожного вікового періодухарактерно переважання діяльності тієї чи іншої групи залоз внутрішньої секреції дитини.

Для віку до 3-4 років характерна найбільш інтенсивна функція зобної залози, що регулює зростання. Підсилюють зростання також гормони щитовидної залози, що дуже активно функціонує в період від 6-ти місяців до 2-х років, та гіпофіз, активність якого зростає після 2-х років.

У віці від 4-х до 11-ти років залишаються активними гіпофіз та щитовидна залоза, посилюється діяльність надниркових залоз, а наприкінці цього періоду включаються і статеві залози. Це – період відносної рівноваги діяльності залоз внутрішньої секреції.

У наступному періоді – підлітковому – рівновага порушується. Для цього віку характерна іноді поступово, а іноді і бурхливо наростаюча гормональна діяльність статевих залоз, значне посилення функції гіпофіза; під впливом гормону гіпофіза відбувається посилене зростання кісток (витягування); порушення пропорційності зростання веде до часто спостерігається у підлітків незграбності, незграбності. Значно посилюється також діяльність щитовидної залози та надниркових залоз. Щитовидна залоза, збільшуючись, іноді стає помітною на око; за відсутності значних порушень, притаманних тиреотоксикозу, невелике збільшення залози вважатимуться фізіологічним, відповідним віковим особливостям цього періоду.

Перебудова в роботі ендокринних залоз дуже впливає на розвиток організму і особливо на його нервову систему. Якщо ці процеси розвиваються пропорційно, тоді відповідальний перехідний період життя протікає спокійно. За порушення пропорційності в ендокринній діяльності нерідко виникають свого роду «кризи». Нервова система та психіка дитини стають вразливими: з'являється дратівливість, нестриманість у поведінці, стомлюваність, схильність до сліз. Поступово, з появою вторинних статевих ознак, підлітковий період перетворюється на юнацький, в організмі відновлюється рівновага.

Батькам важливо знати вікові особливості розвитку ендокринного апарату (заліз внутрішньої секреції) дитини та підлітка, щоб вчасно помітити можливі відхилення та вжити необхідних заходів. Особливої ​​уваги потребує шкільний вік – початок самостійного трудового життя людини. Збіг цього періоду із серйозною перебудовою нервово-ендокринного апарату робить його ще більш відповідальним.

Профілактика ендокринних захворювань дітей

Збереження рівноваги в організмі, що забезпечує дитині нормальний розвиток та працездатність, багато в чому залежить від батьків:

• Уникайте надмірного збудження нервової системи дитини, бережіть її від непотрібних подразників. Це, звичайно, не означає, що дитину слід розвантажувати від шкільних занять або необхідної для неї підготовки уроків. Відповідно до віку залучайте дітей і до допомоги в побутовому обслуговуванні сім'ї. Слідкуйте, щоб трудові процеси правильно чергувалися з відпочинком, розвагами, сном, харчуванням.
• Дуже важливо виділити достатній час для перебування дитини на свіжому повітрі та сну, який забезпечує повний відпочинок нервової системи. У перших класах школи - сон не менше 10 годин, а надалі сну поступово знижується до 8,5 годин на добу.
• Лягати спати і вставати завжди в один і той же час, але не надто пізно.
• Уникати перед сном надмірних подразників: не читати до пізнього часу, особливо лежачи в ліжку, рішуче не допускати непомірного користування телевізором та комп'ютером.
• Більше значення у профілактики ендокринних захворювань дітеймає й харчування. Їжа дитини має бути повноцінною, містити достатню кількість білків та інших поживних речовин, зокрема вітамінів.
• Пам'ятайте про провідну роль центральної нервової системи у роботі ендокринних залоз. Оберігайте дитину від психічних травм, що нерідко ведуть до зриву рівноваги та у сфері ендокринних залоз.
• Пред'являючи до дитини певні вимоги, намагайтеся мобілізувати її волю, навіяти їй, наскільки важливими є сумлінне ставлення до навчальних занять, організованість у побуті. Істотно важливо, щоб батьки були прикладом такої організованості і щоб у поводженні з підлітками вони виявляли спокій, витримку.

У разі появи описаних вище ендокринних розладів (особливо якщо вони з'явилися в пізньому періоді дитинства і виражені не різко) врегулювання режиму та харчування дитини, зміцнення нервової системи методами фізичного виховання зазвичай ведуть до відновлення нормальної роботи залоз внутрішньої секреції.

У тяжких випадках порушень функцій залоз внутрішньої секреції потрібне лікування препаратами ендокринних залоз або інші способи лікування: лікарський, фізіотерапевтичний і навіть хірургічний. У таких випадках зверніться до лікаря, який зможе дати правильну оцінку стану дитини, призначить лікування, направить до ендокринолога.

За матеріалами журналу...

Заліза внутрішньої секреції.У регуляції функцій організму важлива роль належить ендокринної системи. Органи цієї системи – залози внутрішньої секреції- Виділяють особливі речовини, що мають суттєвий і спеціалізований вплив на обмін речовин, структуру і функцію органів і тканин. Залози внутрішньої секреції відрізняються від інших залоз, що мають вивідні протоки (заліз зовнішньої секреції), тим, що виділяють речовини, що продукуються ними, прямо в кров. Тому їх називають ендокриннимизалозами (грец. Еndon – усередині, krinein – виділяти).

До залоз внутрішньої секреції відносяться гіпофіз, епіфіз, підшлункова залоза, щитовидна залоза, надниркові залози, статеві, паращитовидні або навколощитовидні залози, вилочкова (зобна) заліза.

Підшлункова та статеві залози – змішані,оскільки частина їх клітин виконує зовнішньосекреторну функцію, інша частина – внутрішньосекреторну. Статеві залози виробляють не тільки статеві гормони, а й статеві клітини (яйцеклітини та сперматозоїди). Частина клітин підшлункової залози виробляє гормон інсулін та глюкагон, інші її клітини виробляють травний та підшлунковий сік.

Ендокринні залози людини невеликі за розмірами, мають дуже невелику масу (від часток грама до декількох грамів), багато забезпечені кровоносними судинами. Кров приносить до них необхідний будівельний матеріал та забирає хімічно активні секрети.

До ендокринних залоз підходить розгалужена мережа нервових волокон, їхня діяльність постійно контролює нервова система.

Залози внутрішньої секреції функціонально тісно пов'язані між собою, і поразка однієї залози викликає порушення функції інших залоз.

Щитовидна залоза.У процесі онтогенезу маса щитовидної залози значно зростає – з 1 г у період новонародженості до 10 г до 10 років. З початком статевого дозрівання зростання залози особливо інтенсивне, у цей період зростає функціональне напруга щитовидної залози, що свідчить значне підвищення вмісту сумарного білка, що входить до складу гормону щитовидної залози. Вміст тиреотропіну у крові інтенсивно наростає до 7 років.

Збільшення вмісту тироїдних гормонів відзначається до 10 років та на завершальних етапах статевого дозрівання (15-16 років). У віці від 5-6 до 9-10 років якісно змінюються гіпофізарно-щитовидні взаємини - знижується чутливість щитовидної залози до тиреотропних гормонів, найбільша чутливість до яких відзначена в 5-6 років. Це свідчить про те, що щитовидна залоза має особливо велике значення для розвитку організму у ранньому віці.

Недостатність функції щитовидної залози у дитячому віці призводить до кретинізму. При цьому затримується зростання та порушуються пропорції тіла, затримується статевий розвиток, відстає психічний розвиток. Раннє виявлення гіпофункції щитовидної залози та відповідне лікування мають значний позитивний ефект.

Надниркові залози.Надниркові залози вже з перших тижнів життя характеризуються бурхливими структурними перетвореннями. Розвиток кору надниркових залоз інтенсивно протікає в перші роки життя дитини. До 7 років її ширина сягає 881 мкм, 14 років вона становить 1003,6 мкм. Мозкова речовина надниркових залоз на момент народження представлена ​​незрілими нервовими клітинами. Вони швидко протягом перших років життя диференціюються в зрілі клітини, які називаються хромофільними, оскільки відрізняються здатністю фарбуватися в жовтий колір хромовими солями. Ці клітини синтезують гормони, дія яких має багато спільного з симпатичною нервовою системою - катехоламіни (адреналін і норадреналін). Синтезовані катехоламіни містяться в мозковій речовині у вигляді гранул, з яких звільняються під дією відповідних стимулів і надходять у венозну кров, що відтікає від кори надниркових залоз і проходить через мозкову речовину. Стимулами надходження катехоламінів у кров є збудження, подразнення симпатичних нервів, фізичне навантаження, охолодження та ін. Головним гормоном мозкової речовини є адреналін,він становить приблизно 80% гормонів, що синтезуються у цьому відділі надниркових залоз. Адреналін відомий як один із найбільш швидкодіючих гормонів. Він прискорює кругообіг крові, посилює та частішає серцеві скорочення; покращує легеневе дихання, розширює бронхи; збільшує розпад глікогену у печінці, вихід цукру в кров; посилює скорочення м'язів, знижує їх стомлення тощо. буд. Усі ці впливу адреналіну ведуть одного загального результату – мобілізації всіх сил організму до виконання важкої роботи.

Підвищена секреція адреналіну – один із найважливіших механізмів перебудови у функціонуванні організму в екстремальних ситуаціях, при емоційному стресі, раптових фізичних навантаженнях, при охолодженні.

Тісний зв'язок хромофільних клітин надниркового залози з симпатичною нервовою системою обумовлює швидке виділення адреналіну у всіх випадках, коли в житті людини виникають обставини, що вимагають від нього термінової напруги сил. Значне наростання функціональної напруги надниркових залоз відзначається до 6 років і в період статевого дозрівання. У цей же час значно збільшується вміст у крові стероїдних гормонів та катехоламінів.

Підшлункова залоза.У новонароджених внутрішньосекреторна тканина підшлункової залози переважає зовнішньосекреторну. Острівці Лангерганса значно збільшуються у розмірах із віком. Острівці великого діаметра (200-240 мкм), властиві дорослим, виявляються після 10 років. Встановлено та підвищення рівня інсуліну в крові в період від 10 до 11 років. Незрілість гормональної функції підшлункової залози може стати однією з причин того, що у дітей цукровий діабет виявляється найчастіше у віці від 6 до 12 років, особливо після перенесення гострих інфекційних захворювань (кір, вітряна віспа, свинка). Відзначено, що розвитку захворювання сприяє переїдання, особливо надмірність багатої вуглеводами їжі.

9. ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ ПІДЛОВИХ ЗАЛІЗЧоловічі та жіночі статеві залози (насінники та яєчники), сформувавшись у період внутрішньоутробного розвитку, піддаються повільному Морфологічному та функціональному дозріванню вже після народження. Маса яєчка у новонароджених становить 0,3 г, в 1 рік – 1 г, у 14 років – 2 г, у 15-16 років – 8 г, у 19 років – 20 г . Насіннєві канальці у новонароджених вузькі, за весь період розвитку їх діаметр збільшується в 3 рази. Яєчники закладаються вище порожнини малого тазу, і у новонародженого процес їх опускання ще не закінчено. Вони досягають порожнини малого, таза в перші 3 тижні після народження, але лише до 1-4 років остаточно встановлюється їхнє становище, характерне для дорослого. Маса яєчника у новонародженого становить 5-6 г, і вона мало змінюється протягом наступного розвитку: у дорослого маса яєчника дорівнює 6-8 г, У старості маса яєчника зменшується до 2 г. У процесі статевого розвитку виділяють кілька періодів: дитячий – до 8 -10 років, підлітковий - від 9-10 до 12-14 років, юнацький - від 13-14 до 16-18 років, період статевої зрілості - до 50-60 років і клімакс - період згасання статевої функції. У період дитинства в яєчнику дівчаток дуже повільно ростуть примордіальні фолікули, у яких у більшості випадків оболонка ще відсутня. У сечі незалежно від статі міститься невелика кількість андрогенів та естрогенів, які утворюються в цей період у корі надниркових залоз. Зміст андрогену в плазмі крові дітей обох статей відразу ж після народження такий самий, як і у молодих жінок. Потім воно знижується до дуже низьких цифр (іноді до 0) і залишається такому рівні до 5-7 років. У період підлітковому віці в яєчниках з'являються граафові бульбашки, фолікули швидко ростуть. Насіннєві канальці в насінниках збільшуються в розмірах, поряд зі сперматогоніями з'являються сперматоцити. У цей період у хлопчиків зростає у плазмі крові та в сечі кількість андрогенів; у дівчаток – естрогенів. Їх кількість ще більше збільшується у юнацький період, що зумовлює розвиток вторинних статевих ознак. У цей період з'являється властива жіночому організму періодичність у кількості естрогенів, що секретуються, що забезпечує жіночий статевий цикл. Різке підвищення секреції естрогенів збігається за часом з овуляцією, після чого за відсутності запліднення настає менструація, якою називають виділення назовні слизової оболонки матки, що розпадається, разом із вмістом маткових залоз і кров'ю з судин, що при цьому розкриваються. Сувора циклічність у кількості естрогенів, що виділяються і, відповідно, в змінах, що мають місце в яєчнику і матці, встановлюється не відразу. Перші місяці статеві цикли можуть бути нерегулярними. Зі встановленням регулярних статевих циклів починається період статевої зрілості, що триває у жінок до 45-50 років, а у чоловіків у середньому до 60 років. Період статевого дозрівання у жінок характеризується наявністю регулярних статевих циклів: яєчникового та маткового.

ПІДЛОГОВИЙ ПОСПІВ

Концепція статевого дозрівання.Статеві залози та пов'язані з ними ознаки статі, закладаючись у внутрішньоутробному періоді, формуються протягом усього періоду дитинства та визначають статевий розвиток. Статеві залози, їх функції нерозривно пов'язані з цілісним процесом розвитку. На певному етапі онтогенезу статевий розвиток різко прискорюється та настає фізіологічна статева зрілість. Період прискореного статевого розвитку та досягнення статевої зрілості називається періодом статевого дозрівання.Цей період посідає переважно підлітковий вік. Статеве дозрівання дівчаток на 1-2 роки випереджає статеве дозрівання хлопчиків, є значний індивідуальний розкид у термінах і темпах статевого дозрівання.

Терміни настання статевого дозрівання та його інтенсивність різні і залежить від багатьох чинників: стану здоров'я, характеру харчування, клімату, побутових і соціально-економічних умов. Важливу роль відіграють спадкові особливості.

Несприятливі побутові умови, неповноцінна їжа, нестача вітамінів, важкі чи повторні захворювання ведуть до затримки статевого дозрівання. У великих містах статеве дозрівання підлітків зазвичай настає раніше, ніж у сільській місцевості.

У період статевого дозрівання відбуваються глибокі зміни організму. Змінюються взаємини ендокринних залоз і насамперед гіпоталамо-гіпофізарну систему. Активуються структури гіпоталамусу, нейросекрети яких стимулюють виділення тропних гормонів гіпофіза.

Під впливом гормонів гіпофіза посилюється зростання тіла завдовжки. Гіпофіз також стимулює діяльність щитовидної залози, через що, особливо у дівчаток, під час статевого дозрівання помітно збільшується щитовидна залоза. Зросла активність гіпофіза призводить до посилення діяльності надниркових залоз, починається активна діяльність статевих залоз, секреція статевих гормонів, що посилюється, призводить до розвитку так званих вторинних статевих ознак – особливостей статури, оволосіння, тембру голосу, розвитку молочних залоз. Статеві залози та будова статевих органів відносять до первинних статевих ознак.

Стадії статевого дозрівання. Статеве дозрівання не плавний процес, у ньому виділяють певні стадії, кожна з яких характеризується специфікою функціонування залоз внутрішньої секреції і всього організму в цілому. Стадії визначаються за сукупністю первинних та вторинних статевих ознак. Як у хлопчиків, так і у дівчаток виділяють 5 стадій статевого дозрівання.

I стадія - передпубертат (період, що безпосередньо передує статевому дозріванню). Характеризується відсутністю вторинних статевих ознак.

ІІ стадія – початок пубертату. У хлопчиків невелике збільшення розмірів яєчок. Мінімальне оволосіння на лобку. Волосся рідке і пряме. У дівчаток набухання грудних залоз. Невелике оволосіння вздовж статевих губ. На цій стадії різко активізується гіпофіз, збільшуються його гонадотропна та соматотропна функції. Посилення секреції соматотроглого гормону на цій стадії більше виражене у дівчаток, що визначає посилення у них ростових процесів. Посилюється виділення статевих гормонів, активізується функція надниркових залоз.

III стадія – у хлопчиків подальше збільшення яєчок, початок збільшення статевого члена, переважно у довжину. Волосся на лобку стає темнішим, грубішим, починає поширюватися на лонне зчленування. У дівчаток подальший розвиток молочних залоз, оволосіння поширюється у напрямку до лобка. Відбувається подальше збільшення вмісту у крові гонадотропних гормонів. Активізується функція статевих залоз. У хлопчиків посилена секреція соматотропіну визначає прискорене зростання.

IV стадія. У хлопчиків збільшується завширшки статевий член, змінюється голос, з'являються юнацькі вугрі, починається оволосіння обличчя, пахвове та лобкове оволосіння. У дівчат інтенсивно розвиваються молочні залози, оволосіння за дорослим типом, але менш поширене. На цій стадії посилено виділяються андрогени та естрогени. У хлопчиків зберігається високий рівень соматотропіну, що визначає значну швидкість зростання. У дівчаток вміст соматотропіну знижується і швидкість зростання падає.

V стадія – у хлопчиків остаточно розвиваються статеві органи та вторинні статеві ознаки. У дівчаток молочні залози та статеве оволосіння відповідають таким дорослої жінки. На цій стадії у дівчаток стабілізуються менструації. Поява менструації свідчить про початок статевої зрілості – яєчники вже продукують готові до запліднення дозрілі яйцеклітини.

Менструація в середньому продовжується від 2 до 5 днів. За цей час виділяється близько 50-150 см3 крові. Якщо менструації встановилися, вони повторюються приблизно через кожні 24-28 днів. Цикл вважається нормальним, коли менструації наступають через однакові проміжки часу, тривають однакове число днів із однаковою інтенсивністю. Спочатку менструації можуть тривати 7-8 днів, зникати кілька місяців, рік і більше. Лише поступово встановлюється регулярний цикл. У хлопчиків цієї стадії повного розвитку досягає сперматогенез.

У період статевого дозрівання, особливо на ІІ-ІІІ стадії, коли різко перебудовується функція гіпоталамо-гіпофізарної системи – провідної ланки ендокринної регуляції, всі фізіологічні функції зазнають значних змін.

За інтенсивним зростанням кісткового скелета та м'язової системи у підлітків не завжди встигає розвиток внутрішніх органів – серця, легень, шлунково-кишкового тракту. Серце випереджає у зростанні кровоносні судини, внаслідок чого кров'яний тиск підвищується і ускладнює, перш за все, роботу самого серця. У той самий час бурхлива перебудова всього організму, що у період статевого дозрівання, своєю чергою, пред'являє підвищені вимоги до серця. А недостатня робота серця («юнацьке серце») призводить нерідко до запаморочення, посинення та похолодання кінцівок у хлопчиків та дівчаток. Звідси і головний біль, і швидка стомлюваність, і періодичні напади млявості; нерідко у підлітків спостерігається непритомний стан через спазми мозкових судин. Із закінченням періоду статевого дозрівання ці порушення зазвичай зникають безвісти.

Суттєві зміни на цьому етапі розвитку у зв'язку з активацією гіпоталамуса зазнають функції ЦНС. Змінюється емоційна сфера: емоції підлітків рухливі, мінливі, суперечливі: підвищена чутливість нерідко поєднується з черствістю, сором'язливість - з навмисною розв'язністю, виявляються надмірний критицизм і нетерпимість до батьківської опіки. У цей час іноді спостерігаються зниження працездатності, невротичні реакції, дратівливість, плаксивість (особливо в дівчаток у період менструації).

ВИСНОВОК

У періодах розвитку до досягнення зрілого зрости, найбільш інтенсивно розвивається, людина росте і в цих періодах батькам слід особливо уважно спостерігати за своїми дітьми, якщо не вживати потрібних заходів у ці періоди, то наслідки виявляться неприємними, як для самої дитини, так і для її батьків . Найважчі для батьків періоди – це «новонароджений», «грудний» та «підлітковий».

У перші два періоди організм тільки стає, і не відомо як він розвиватиметься – адже він ще ослаблений і не готовий до життя.

У «підлітковому» інтенсивно формується особистість підлітка, виникає почуття дорослішання, змінюються відносини до представників протилежної статі.

У перехідний період дітям потрібне особливо чуйне ставлення батьків та педагогів. Не слід спеціально привертати увагу підлітків до складних змін у їхньому організмі, психіці, проте роз'яснити закономірність та біологічний зміст цих змін необхідно. Мистецтво вихователя в цих випадках полягає в тому, щоб знайти такі форми та методи роботи, які переключали б увагу дітей на різні та різноманітні види діяльності, відволікали їх від сексуальних переживань. Це насамперед підвищення вимог до вчення, праці та поведінки школярів.

Разом з тим, дуже важливим є тактовне, поважне ставлення дорослих до ініціативи та самостійності підлітків, уміння спрямувати їх енергію у правильне русло. Адже підліткам властиво переоцінювати і свої сили, і міру своєї самостійності. Це також одна з особливостей перехідного періоду. 12. Література:

1. Анатомія та фізіологія дитячого організму: (Основи вчення про клітину та розвиток організму, нервова система, опорнодвигун. апарат): Підручник для студентів пед. ін-тов за спец. «Педагогіка та психологія». / За ред. Леонтьєва Н.Н, Марінової К.В.-2-е вид. перераб.- М.: Просвітництво, 1986.

2. Анатомія та фізіологія дитячого організму: (Внутрішні органи)» / За ред. Леонтьєва Н.Н, Марінової К.В.- М.: Просвітництво, 1976

3. Вікова фізіологія та шкільна гігієна: Посібник для студентів пед. інститутів» / За ред. Хрипкова А.Г. та ін.- М.: Просвітництво, 1990

4. Ендокринна система організму, що росте: Навчальний посібник для ВНЗ» / Под ред. Држевецької І.А - М.: Вища школа, 1987.

КУРС ЛЕКЦІЙ ПО

Вікова фізіологія

Ендокринні залози мають різне ембріологічне походження, оскільки розвивалися з різних зачатків. Виходячи з генетичних ознак, їх можна поділити на п'ять груп. Так, з ентодерми розвиваються щитовидна, паращитовидна, вилочкова залози та ендокринна частина підшлункової залози (рис. ); з мезодерми – кіркова речовина наднирника та ендокринна частина статевих залоз; з ектодерми – гіпофіз, шишкоподібна залоза, мозкова речовина наднирника та параганглії.

Щитовидна залозавідноситься до бранхіогенної групи. Вона розвивається з глоткового епітелію зябрового відділу первинної кишки, від зачатка язика (див. рис. ). Сліпий отвір язика, який є місцем закладення епітеліального зачатка щитовидної залози, є залишком зарослої щитомовної протоки. Останній існує в період ембріонального розвитку в пірамідальному відростку і заростає протягом 4 тижня внутрішньоутробного життя. У новонароджених маса залози близько 2 г, вона збільшується зі зростанням всього тіла, причому найбільш інтенсивно в період статевого дозрівання і у дорослого досягає 40-60 г. Щитовидна залоза розташовується у новонародженого відносно високо: її перешийок досягає нижнього краю перстневидного хряща вгорі та 5- го трахеального кільця внизу. Форму, характерну для залози дорослої людини, вона набуває лише 5-6 років життя.

Паращитовидні залози(Бранхіогенна група) розвиваються у вигляді потовщень з епітелію 3-го і 4-го зябрових кишень. У новонароджених вони дуже близько примикають до щитовидної залози, тому важко виявити. Найбільша активність цих залоз відзначається в дітей віком 4-7 років. З віком розміри їх збільшуються і вага досягає 40-50 мг.

Вилочкова залоза(бранхіогенна група) розвивається з ентодерми області 3-ї зябрової кишені і є лімфоепітеліальним органом (рис. ). Найбільших розмірів вона досягає у новонароджених та особливо у дітей віком 2 років; з цього часу до періоду статевого дозрівання вона незначно збільшується. Надалі настає інволюція залози, у ній розвивається сполучна тканина з безліччю жирових клітин; паренхіма залози залишається у вигляді невеликих острівців. У поодиноких випадках залізо зберігається у дорослих (так званий status thymicolymphaticus). Маса залози у новонародженого коливається від 10 до 15 г, а до кінця періоду статевого дозрівання досягає 30 г. У період статевого дозрівання збільшується кількість жирової та сполучної тканини, а кіркової та мозкової речовини стає набагато менше.

Підшлункова залозазакладається у вигляді двох зачатків ентодермального епітелію стінки дванадцятипалої кишки - дорсального випинання та вентрального, які до кінця 2-го місяця внутрішньоутробного життя зростаються в єдиний орган. У товщі зачатків епітелій утворює тяжі, що перетворюються на трубочки, а з епітелію, що вистилає їх, утворюється залізиста тканина. Ендокринна частина підшлункової залози панкреатичні острівці- Розвиваються з ентодерми, головним чином дорсального зачатку, причому процес утворення острівців триває і після народження. Клітини панкреатичних острівців диференціюються раніше, ніж клітини екзокринної частини підшлункової залози, незважаючи на те, що вони закладаються одночасно. Розмір острівців із віком сягає 0,1-0,3 мм.

Надниркові залозискладаються з кіркової та мозкової речовини. Коркова речовина розвивається з мезодерми, мозкова речовина з'являється пізніше і є похідною ектодерма. У дитини першого року життя кіркова речовина переважає над мозковим, у дорослого і те, й інше розвинене однаково; у людей похилого віку, навпаки, кіркової речовини майже вдвічі менше, ніж мозкової. У новонародженого маса обох надниркових залоз близько 7 г і збільшується до 6-8 міс.; збільшення маси надниркових залоз триває до 30 років.

Параганглії(хромафінні тіла) розвиваються з ектодерма. У зародка 16-17 мм вони представлені у вигляді клітин двох видів – симпатобластів та хромафінобластів; перші утворюють симпатичні вузли, другі беруть участь у освіті хромафінних органів – параганглиев. Найбільшого розвитку вони сягають 1-1,5 років життя. До 10-13 років багато параганглії зазнають зворотний розвиток.

Статеві залози– яєчка та яєчники – спочатку закладаються як індиферентні зачатки статевих залоз. Вони закладаються з мезодермального епітелію в ділянці зародкової порожнини тіла на внутрішній поверхні первинної нирки. Надалі ці залози починають виробляти гормони, що впливають поступове формування вторинних статевих ознак.

У чоловічій статевій залозі – яєчку– гормони виробляються інтерстиціальними клітинами, кількість яких у першій половині внутрішньоутробного життя значно збільшується, а потім дещо зменшується. У період статевої зрілості їх кількість знову зростає.

У жіночій статевій залозі – яєчнику– гормони виробляються як інтерстиціальними клітинами, а й зернистим шаром дозріваючих фолікулів. Зростання останніх починається ще до настання статевої зрілості під впливом гонадотропних гормонів, що виробляються передньою часткою гіпофіза.

Передня частка гіпофіза (неврогена група) розвивається з епітеліального випинання дорсальної стінки ротової бухти у вигляді кишені у напрямку нижньої поверхні головного мозку, в області нижньої стінки III шлуночка, де приєднується до майбутньої задньої частини гіпофіза. Задня частка розвивається пізніше передньої з відростка вирви, processus infundibuli, проміжного мозку і надалі приєднується до передньої частки У новонародженого гіпофіз найчастіше трикутний. Його вертикальний розмір 4 мм, поздовжній – 7,5 мм, поперечний – 8,5 мм; маса 0,125 г; задня частка у віці до 10 років значно поступається за величиною передній частці. Маса гіпофіза дорослого досягає 05-06 г.

Шишкоподібна залоза(неврогена група) розвивається із проміжного мозку в області епіталамуса, epithalamusу вигляді невеликого випинання, в яке надалі вростають судини, а всередині організується система трубочок, оточених елементами мезенхіми. До 7 років життя диференціювання епіфіза закінчується. У новонародженого розміри епіфіза такі: довжина 3 мм, ширина 2,5 мм, товщина 2 мм; маса при народженні 0,7г; до 6 років життя його маса стає рівною масі епіфіза дорослої людини; максимального розвитку заліза сягає 14 років життя.