Задоволення людських потреб. Потреби людини та їх класифікація

Потреби людини, необхідні для життєдіяльності - це вода, повітря, харчування і захист від екологічних небезпек. Ці потреби називаються основними, оскільки вони необхідні організму.

Основні потреби від інших тим, що й дефіцит викликає явний несприятливий результат - дисфункцію чи смерть. Іншими словами, це те, що необхідно для безпечного та здорового життя (наприклад, їжа, вода, притулок).

На додаток до цього люди потреби соціального характеру: спілкування у ній чи групі. Потреби можуть бути психологічними та суб'єктивними, наприклад, необхідність у самооцінці та повазі.

Потреби - це потреба, що переживається і усвідомлюється людиною. Коли ця потреба підтримується купівельною спроможністю, вона може стати економічною вимогою.

Види та опис потреб

Як написано в підручнику зі суспільствознавства 6 класу, потреби поділяються на біологічні, необхідні будь-кому, щоб жити, і духовні, які потрібні для пізнання навколишнього світу, отримання знань та умінь, досягнення гармонії та краси.

Для більшості психологів потреба - це психологічна функція, яка спонукає до дії, даючи мету та напрямок до поведінки. Це потреба, що переживається і усвідомлюється, або необхідність.

Основні потреби та розвиток людського потенціалу (зумовлені станом людини) нечисленні, кінцеві та класифікуються як відмінні від загальноприйнятого поняття звичайних економічних «бажань», які нескінченні та ненаситні.

Вони також постійні у всіх культурах людей, і протягом історичних періодів часу можуть розумітися як система, тобто взаємопов'язані та інтерактивні. У цій системі немає ієрархії потреб (крім основної потреби існування чи виживання), оскільки одночасність, взаємодоповнюваність і компроміси є особливостями процесу задоволення.

Потреби та бажання є предметом інтересу та утворюють загальний субстрат для розділів:

• філософії;
• біології;
• психології;
• соціальних наук;
• економіки;
• маркетингу та політики.

Відома академічна модель потреб була запропонована психологом Авраамом Маслоу 1943 року. Його теорія передбачає, що в людей є ієрархія психологічних бажань, які варіюються від основних фізіологічних чи нижчих потреб, таких як харчування, вода і безпека до вищих, наприклад, самореалізація. Люди, як правило, витрачають більшу частину своїх ресурсів (часу, енергії та фінансів), намагаючись задовольнити основні потреби, перш ніж бажання вищого порядку.

Підхід Маслоу є узагальненою моделлю для розуміння мотивації в різних контекстах, але може бути адаптований для конкретних контекстів. Одна з труднощів з його теорією полягає в тому, що концепції «необхідностей» можуть змінюватися радикально серед різних культур або між різними частинами одного і того ж суспільства.

Друге уявлення про необхідність представлено у роботі професора політичної економії Яна Гоу, який опублікував інформацію про людські потреби у контексті соціальної допомоги, що надається державою загального добробуту. Разом із професором медичної етики Леном Дойлом він також опублікував «Теорію людської потреби».

Їх погляд виходить за рамки акценту на психологію, можна сказати, що потреби індивіда є «витратами» в суспільстві. Той, хто не може задовольняти свої потреби, погано функціонуватиме в суспільстві.

На думку Гоу та Дойла, кожен має об'єктивну зацікавленість у запобіганні серйозній шкоді, яка заважає йому прагнути до досягнення свого бачення того, що добре. Це прагнення вимагає можливості брати участь у соціальній обстановці.

Зокрема, кожен індивідуум повинен мати фізичне здоров'я та особисту автономію. Останнє включає здатність робити усвідомлений вибір того, що слід робити, і як його реалізувати. Це потребує психічного здоров'я, когнітивних навичок та можливостей для участі у діяльності суспільства та прийняття колективних рішень.

Питання задоволення потреб

Дослідники виділяють дванадцять широких категорій «проміжних потреб», які визначають як задовольняються потреби у фізичному здоров'ї та особистої автономії:

• адекватна їжа та вода;
• адекватне житло;
• безпечне робоче середовище;
• одяг;
• безпечне фізичне середовище;
• відповідне медичне обслуговування;
• безпека у дитинстві;
• значні первинні відносини коїться з іншими;
• фізична безпека;
• економічна безпека;
• безпечний контроль народжуваності та дітонародження;
• відповідна базова та міжкультурна освіта.

Як визначаються деталі задоволення

Психологи вказують на раціональну ідентифікацію потреби, використовуючи сучасні наукові знання, розгляд фактичного досвіду людей у ​​їхньому повсякденному житті та демократичне прийняття рішень. Задоволення людських потреб не можна нав'язувати зверху.

Особи з великими внутрішніми активами (наприклад, освіта, психічне здоров'я, фізична сила тощо) мають більше можливостей задоволення своїх бажань і потреб.

Інші види

У своїх роботах Карл Марксвизначав людей як «требуючих істот», які зазнали страждань у процесі навчання та роботи для задоволення своїх потреб, які були як фізичними, так і моральними, емоційними та інтелектуальними потребами.

Згідно з Марксом, розвиток людей характеризується процесом задоволення їх потреб, вони розвивають нові бажання, маючи на увазі, що певною мірою створюють і переробляють власну природу. Якщо потребу в харчуванні люди задовольняють завдяки рослинництву та тваринництву, то задоволення духовної спраги потрібно вищого рівня суспільного самопізнання.

Люди відрізняються від інших тварин, тому що їхня життєдіяльність, робота диктується задоволенням потреб. Вони є універсальними природними істотами, здатними перетворити всю природу на предмет своїх потреб та своєї діяльності.

Умови для людей як соціальних істот даються працею, але не тільки роботою, оскільки неможливо жити без відносин з іншими. Робота є соціальною діяльністю, бо люди працюють одне з одним. Люди також є вільними сутностями, здатними протягом свого життя досягти об'єктивних можливостей, породжених соціальною еволюцією, на основі їх свідомих рішень.

Свободу слід розуміти як у негативному (свобода вирішувати та встановлювати відносини), так і в позитивному сенсі (панування над природними силами та розвиток людської творчості основних людських сил).

Підсумовуючи, слід зазначити, що основні взаємозалежні риси людей полягають у наступному:

• люди – це свідомі істоти;
• люди – це соціальні істоти.

Люди схильні до універсальності, яка проявляється у трьох попередніх рисах і робить їх природно-історичними, універсальними свідомими сутностями.

Модель необхідності Розенберга

Модель Маршалла Розенберга«Співчутлива комунікація», відома як «Ненависна комунікація», визначає різницю між універсальними потребами (що підтримує і мотивує людське життя) і конкретними стратегіями, що використовуються задоволення своїх потреб. Почуття сприймаються як хороші, ні погані, ні правильні, ні неправильні, бо як індикатори того, задовольняються людські потреби чи ні. Особливо вирізняються життєві потреби.

Люди також говорять про потреби спільноти чи організації. Вони можуть включати попит на конкретний вид бізнесу, певну урядову програму чи організацію чи людей з особливими навичками. Цей приклад і є логічною проблемою уречевлення.

Потреби – потреби людей, які забезпечують виживання. Вони мотивують індивіда активні дії. Будь-яка людина наповнена різними бажаннями, тому виконання всіх їх неможливе. Тим більше, що, як тільки одна потреба задовольняється, відразу з'являється нова. Без потреб суб'єкт ніколи не обходиться. Розвиваючись, людина набуває все нових потреб, тільки вже інших рівнів.

Потреби індивіда безпосередньо впливають формування його мотивації, як і рухає особистість вперед. Мотив та діяльність, що з'являється завдяки йому, залежать від культурного рівня розвитку людини, її особливостей, рис характеру. Від тих об'єктів, з яких він звик пізнавати реальність.

Потреби психології

Потреба розглядається психологами з трьох позицій: як об'єкт, стан і властивості.

1. Потреба як потреба для існування, виживання та забезпечення нормального функціонування людини.
2. Поява бажання як компенсація за брак чого-небудь
3. Потреба як фундаментальне властивість будь-якого індивіда, що його взаємовідносини з оточуючими людьми, світом загалом.

Розроблено велику кількість теорій потреб, які описують потреби з різних боків. Відомий послідовник свого батька, чиї ідеї були спрямовані на вивчення особистості її зв'язків з діяльністю, Д.А. Леонтьєв розглядав потреби, виходячи з цієї концепції. К.К. Платонов ж бачив у виникаючих бажаннях лише гостру потребу людини заповнити щось, усунути. А Курт Левін розширив поняття потреб, назвавши їх динамічним станом.

Усі підходи психологів до цієї проблематики можна умовно визначити групи, де потребу розуміли как:

• Потребу (С.Л. Рубінштейн, Л.І. Божович, В.І. Ковальов)
• Стан (Левін)
• Відсутність блага (В.С. Магун)
• Необхідність (Б.І. Додонов, В.А. Василенко)
• Предмет задоволення потреби (А.Н. Леонтьєв)
• Ставлення (Д.А. Леонтьєв, М.С. Каган)
• Системну реакцію особистості (Е.П. Ільїн)
• Порушення стабільності (Д.А. Мак-Клеланд, В.Л. Оссовський)

Тим самим, людські бажання є динамічними станами, що формують мотиваційну сферу особистості, а потім і спонукають її на здійснення діяльності. Особливу роль відіграє зміст потреб і те, як вони впливають на навколишню дійсність. Адже людина, вчиняючи ту чи іншу дію, впливає на середовище, в якому перебуває. І його духовні устремління визначають, яке забарвлення набуде цієї дії.

У цьому цікава думка Є.П. Ільїна, який запропонував для розуміння суті потреб враховувати кілька основних моментів:

• фізіологічні потреби слід розглядати окремо від бажань особистості. Організм може «вимагати» від людини негайного виконання свого запиту, який не завжди усвідомлюємо, а сформована потреба особистість ніколи не буває неусвідомленою;
• усвідомлене бажання і потреба взаємопов'язані, тим щонайменше, суб'єкту важливо прагнути виконувати те, що перебуває над дефіциті, а дійсної необхідності;
• якщо потреба з'явилася, як стан, особистості її важко не помітити, тому важливо зробити правильний вибір у методі та порядку (а іноді й заданих самою людиною умов) задоволення потреби;
• після того, як гостра потреба в чомусь чи бажання позначилися, запускається механізм, націлений на активний пошук коштів для їх досягнення, оскільки обійтися без задоволення потреб людині малоймовірно.

Класифікації потреб

До вашої уваги пропонується найбільш коротка, зручна класифікація:

• Біологічний вид потреб – у їжі, воді, теплі та місці проживання. Носять матеріальний характер.
• Соціальний вид - у взаємодії з іншими суб'єктами, необхідності перебувати в групі, завойовувати повагу та визнання.
• Духовний – потреби пізнання, творчої реалізації, естетичного задоволення, отримання відповідей філософсько-релігійні питання.

Усі три види тісно переплетені між собою. Біологічні присутні і у тварин, але, що відрізняє людину – це духовні потреби та їхня перевага над базовими, природними потребами будь-якого живого організму. Соціальні також розвинені переважно у людей.

Відомий психолог Абрахам Маслоу впровадив у широке користування свою концепцію «піраміду потреб». Її можна позначити так:

Перший рівень:

1. Вроджені, біологічні: у їжі, уві сні, диханні, наявності притулку, продовженні роду;
2. Екзистенційні: у забезпеченні безпеки та захисту від небезпек та нещасних випадків, комфорту проживання, стабільності.

Другий рівень (придбані):

• Соціальні: у комунікації з іншими людьми, приналежності до соціуму, групи, міжособистісних відносин, прояві турботи та отримання її натомість, уваги до себе, спільної діяльності
• Престиж: у досягненні поваги, певного ступеня розвитку в кар'єрі, місця в суспільстві, схвальних відгуків про свою діяльність, успіхи.
• Духовна реалізація: у творчій спроможності, якісному виконанні своєї роботи, вищій майстерності виконання та творення.

Маслоу вважав, що задоволені повинні спочатку бути потреби першого рівня, нижчі, а потім людина буде прагнути прийти до вищих.

Втім, не варто забувати, що ця схема не завжди працює так насправді. Не кожна базова потреба може бути повністю реалізована, тоді як особистість бажає досягти чогось із соціальної чи духовної групи. Крім того, не слід забувати, що потреби одних не повинні заважати життю та свободі інших людей. Необхідно обмежувати себе і тримати устремління в розумних межах. Процес задоволення бажань має бути спрямований на розвиток особистості, її кращих якостей, пізнання істини, набуття нових корисних знань та досвіду, загальні блага.

Інтереси та схильності

З поняттям "потреби" тісно пов'язаний термін "цікавість" - з латинського слово перекладається як "мати значення". Інтерес – саме те, що викликає потреба. У людини з'являється бажання мати об'єкт його інтересу, звідси формуються його дії.

Інтерес може виявлятися як до матеріального предмета, до духовним благам. Індивід хоче отримати щось, що пропонується йому соціумом, тобто потреби виникають, з можливостей, наданих довкіллям.

Людина розраховує щось, орієнтуючись своє становище у суспільстві, групі. Інтерес регулюється тим соціумом, якого індивід належить, іноді усвідомлюється, а часом немає. Людина отримує від суспільства стимул, що рухає його на здійснення певної активності, яка й призведе до задоволення потреб.

Інтереси діляться залежно від:

• Носії: особистісний, груповий, громадський
• Напрями: духовний, економічний, соціальний, політичний.

Є також поняття «схильність» — вона ставить спрямованість інтересу скоєння конкретного виду діяльності. Інтерес лише свідчить про бажаний об'єкт. Іноді вони не збігаються. Розузгодження виникає через те, що якась мета не здійсненна, незалежно від прикладених зусиль суб'єкта або групи.

Інтереси та схильності можуть визначати долю людини, вибір її професії, характер побудови стосунків.

Ознаки успішної реалізації потреб

Людина успішна у досягненні своїх цілей, якщо він правильно їх поставив, правильно себе мотивував і підібрав потрібні засоби рішення. Крім того, можуть впливати, звичайно, сторонні фактори, що заважають суб'єкту, але їх ймовірність нижча від ступеня особистих зусиль.

Впевненість людини у своїх силах також безпосередньо відіб'ється на результатах її діяльності. Вчасно задоволені потреби допомагають йому успішної діяльності.

Згідно з Маслоу, верх устремлінь будь-якої людини - самоактуалізація. Це те, до чого ми йдемо в ідеалі. Ось, які риси особистості, що досягла максимального успіху, подолавши всі свої бажання:

• Любов до себе та оточуючих, гармонія з собою та природою
• Високий ступінь концентрації та холоднокровності при вирішенні проблеми
• Інтерес до соціальної взаємодії
• Об'єктивність сприйняття, відкритість до нових думок
• Спонтанність емоцій, природність у поведінці
• Визнання своєї індивідуальності
• Толерантність до інших людей, культур, явищ
• Незалежність від громадської думки, здатність висловити свою точку зору
• Вміння любити, дружити - відчувати глибокі почуття
• Невгамовне прагнення до пізнання
• Творче мислення
• Дотепність (не висміювання чужих недоліків, а залишення за собою та іншими прав на помилку)

Отже, ми розглянули види потреб людини, різні підходи до цієї проблематики. Будь-яка людина, яка прагне досконалості, повинна знати про свої потреби та їх походження, щоб відсіювати зайве і концентруватися на дійсно важливому. Тоді ваше життя буде сповнене сенсу і приносити вам задоволення.

Стану та потреби людей, що виникають, коли вони чогось потребують, лежать в основі їх мотивів. Тобто, саме потреби є джерелом активності кожного індивіда. Людина - бажаюча істота, тому насправді навряд чи виявиться так, щоб її потреби були задоволені повною мірою. Природа потреб людини така, що, щойно якась потреба задовольняється, перше місце виходить така.

Піраміда потреб Маслоу

Концепція потреб Абрахама Маслоу, мабуть, є найвідомішою з усіх. Психолог як класифікував потреби людей, а й зробив цікаве припущення. Маслоу зауважив, що кожна людина має індивідуальну ієрархію потреб. Тобто є основні потреби людини - вони ще називаються базовими, і додаткові.

Згідно з концепцією психолога, абсолютно всі люди на землі мають потреби всіх рівнів. Існує такий закон: основні потреби людини є домінуючими. Однак потреби високого рівня також можуть нагадати про себе і стати мотиваторами поведінки, але це відбувається тільки тоді, коли задоволені базові.

Основні потреби людей - це, що спрямовані виживання. В основі піраміди Маслоу є базові необхідності. Біологічні потреби людини є найважливішими. Далі слідує потреба в безпеці. Задоволення потреб людини у безпеці забезпечує виживання, і навіть відчуття сталості умов життя.

Людина відчуває потреби вищого рівня лише тоді, коли вона зробила все, щоб забезпечити своє фізичне благополуччя. Соціальні потреби людини полягають у тому, що вона відчуває потребу в об'єднанні з іншими людьми, любові та визнання. Після задоволення цієї необхідності першому плані висуваються такі. Духовні потреби людини полягають у самоповазі, у захисті від самотності й у тому, щоб почуватися гідним поваги.

Далі, на самому верху піраміди потреб знаходиться потреба розкрити свій потенціал, самореалізуватися. Подібну потребу людини в діяльності Маслоу пояснив як бажання стати тим, ким він є.

Маслоу припускав, що це потреба є вродженою і, найголовніше, спільної кожному за індивіда. Однак водночас очевидно, що люди разюче відрізняються один від одного за своєю мотивацією. З різних причин далеко не кожному вдається дістатися до верхівки необхідності. Протягом усього життя потреби людей можуть змінюватись між фізичними та соціальними, тому вони не завжди усвідомлюють потреби, наприклад, у самореалізації, оскільки надзвичайно зайняті задоволенням нижчих бажань.

Потреби людини і суспільства поділяються на природні та неприродні. Крім того, вони постійно розширюються. Розвиток потреб людини відбувається з допомогою розвитку соціуму.

Отже, можна дійти невтішного висновку, що що вищі потреби задовольняє людина, тим яскравіше проявляється його індивідуальність.

Чи можливі порушення ієрархії?

Приклади порушення ієрархії у задоволенні потреб відомі кожному. Напевно, якби духовні потреби людини відчували лише ті, хто ситий і здоровий, то саме поняття подібних потреб уже давно відійшло б у літу. Тому організація потреб рясніє винятками.

Задоволення потреб

Вкрай важливим фактом є те, що задоволення потреби ніколи не може відбуватися за принципом «все або нічого». Адже якби це було так, то фізіологічні необхідності насичувалися б один раз і на все життя, а потім був би перехід на соціальні потреби людини без можливості повернення. Немає необхідності доводити протилежне.

Біологічні потреби людини

Нижній рівень піраміди Маслоу - це потреби, які забезпечують виживання людини. Зрозуміло, вони є найбільш невідкладними і мають найпотужнішу спонукальну силу. Для того, щоб індивід зміг відчути потреби вищих рівнів, біологічні потреби повинні задовольнитись хоча б мінімально.

Потреби безпеки та захисту

Цей рівень вітальних чи життєво важливих потреб - необхідність безпеки та захисту. Можна сміливо стверджувати, що якщо фізіологічні потреби тісно пов'язані з виживанням організму, то необхідність безпеки забезпечує його довге життя.

Потреби любові та приладдя

Це наступний рівень піраміди Маслоу. Потреба любові тісно пов'язана із прагненням індивіда уникнути самотності та бути прийнятим у людське суспільство. Коли задоволені потреби на попередніх двох рівнях, подібні мотиви займають домінантну позицію.

У нашій поведінці майже все визначається потребою кохання. Для будь-якої людини важливо бути включеним у відносини, чи то сім'я, робочий колектив, чи щось інше. Малюкові необхідне кохання, причому анітрохи не менше, ніж задоволення фізичних потреб та потреби у безпеці.

Необхідність кохання особливо яскраво проявляється у підлітковий період розвитку людини. Саме тоді мотиви, які виростають із цієї потреби, стають провідними.

Психологи нерідко кажуть, що у підлітковому віці виявляються типові риси поведінки. Наприклад, основний вид діяльності підлітка – спілкування з однолітками. Також характерні пошуки авторитетної дорослої людини – вчителя та наставника. Всі підлітки підсвідомо прагнуть бути не такими, як усі – виділятися із спільного натовпу. Звідси з'являється бажання слідувати модним тенденціям або належати до будь-якої субкультури.

Потреба у коханні та прийнятті у зрілому віці

У міру того, як людина дорослішає, потреби у коханні починають фокусуватися на більш вибіркових та глибших відносинах. Тепер потреби підштовхують людей створювати сім'ї. Крім того, стає більш важливою не кількість дружніх зв'язків, а їхня якість і глибина. Легко помітити, що у дорослих людей набагато менше друзів, ніж у підлітків, проте ці дружні зв'язки необхідні душевному добробуту індивіда.

Незважаючи на велику кількість різноманітних засобів спілкування, люди в суспільстві дуже розрізнені. Сьогодні людина не почувається частиною громади, хіба що - частиною сім'ї, яка налічує три покоління, але в багатьох відсутня і це. Крім того, діти, які відчували брак близькості, у більш зрілому віці відчувають перед нею страх. З одного боку, вони невротично уникають близьких відносин, тому що побоюються втратити себе як особистість, а з іншого - дуже їх потребують.

Маслоу виділив два основних типи відносин. Вони необов'язково є подружніми, а цілком можуть бути дружніми, між дітьми та батьками та інше. Які два типи кохання, виділених Маслоу?

Дефіцитне кохання

Цей вид любові спрямований на прагнення заповнити нестачу чогось життєво необхідного. Дефіцитне кохання має певне джерело - це незадоволені потреби. Людина може відчувати брак самоповаги, захисту або прийняття. Цей вид кохання – почуття, народжене егоїзмом. Воно мотивоване бажанням індивіда заповнити свій внутрішній світ. Людина нічого не здатна віддати, вона тільки бере.

На жаль, але в більшості випадків основою тривалих відносин, у тому числі й подружніх, є саме дефіцитне кохання. Сторони подібного союзу можуть прожити разом усе життя, проте багато в них визначається внутрішнім голодом одного з учасників пари.

Дефіцитне кохання є джерелом залежності, страху втратити, ревнощів і постійних спроб перетягнути ковдру на себе, пригнічуючи і підкоряючи партнера, щоб тісніше прив'язати його до себе.

Буттяве кохання

Це почуття ґрунтується на визнанні безумовної цінності коханої людини, але не за будь-які якості чи особливі заслуги, а просто за те, що вона є. Зрозуміло, що буттєва любов теж покликана задовольняти людські потреби у прийнятті, однак її разюча відмінність полягає в тому, що в ній немає елемента власництва. Прагнення відібрати у ближнього те, чого потребуєш сам, також не спостерігається.

Та людина, яка здатна зазнати буттєвого кохання, не прагне переробити партнера або якось змінити його, але заохочує в ньому всі найкращі якості та підтримує прагнення духовно зростати і розвиватися.

Сам Маслоу описував цей вид любові як здорові відносини між людьми, які ґрунтуються на взаємній довірі, повазі та захопленні.

Потреби самоповаги

Незважаючи на те, що цей рівень потреб позначений як потреба самоповаги, Маслоу поділяв його на два типи: самоповагу та повагу з боку інших людей. Хоча вони тісно пов'язані один з одним, тому розділити їх часто-густо буває вкрай складно.

Потреба людини у самоповазі полягає в тому, що вона повинна знати, що багато на що здатна. Наприклад, що успішно впорається з поставленими перед ним завданнями та вимогами, і те, що почувається повноцінною особистістю.

Якщо цей вид потреби не задовольняється, з'являється почуття слабкості, залежності і неповноцінності. Причому чим сильніші подібні переживання, тим менш ефективною стає діяльність людини.

Необхідно зауважити, що самоповага є здоровою лише тоді, коли в її основі лежить саме повага з боку інших людей, а не статус у суспільстві, лестощі та інше. Тільки цьому випадку задоволення такої потреби сприятиме психологічної стійкості.

Цікаво те, що потреба самоповаги у різні періоди життя проявляється по-різному. Психологами помічено, що молоді люди, які лише починають створювати сім'ю та шукати свою професійну нішу, більше за інших потребують поваги з боку.

Потреби самоактуалізації

Найвищий рівень у піраміді потреб – потреба в самоактуалізації. Абрахам Маслоу визначав цю потребу як прагнення людини стати тим, ким може стати. Наприклад, музиканти пишуть музику, поети вигадують вірші, художники малюють. Чому? Тому що вони хочуть у цьому світі бути самими собою. Їм необхідно слідувати своїй природі.

Для кого важлива самоактуалізація?

Необхідно зауважити, що самоактуалізації потребують не тільки ті, хто має якийсь талант. Свій особистісний чи творчий потенціал має кожна без винятку людини. Кожна особа має своє покликання. Потреба самоактуалізації полягає в тому, щоб знайти справу свого життя. Форми та можливі шляхи самоактуалізації дуже різноманітні, і саме на цьому духовному рівні потреб мотиви та поведінка людей найбільш унікальні та індивідуальні.

Психологи стверджують, що прагнення максимально самореалізуватися властиво кожній людині. Однак людей, яких Маслоу назвав такими, що самоактуалізуються, вкрай мало. Не більше 1% населення. Чому ті стимули, які мають спонукати людини до діяльності, який завжди спрацьовують?

Маслоу у своїх роботах вказав такі три причини такої несприятливої ​​поведінки.

По-перше, незнання людини про свої можливості, а також нерозуміння користі самовдосконалення. Крім того, мають місце прості сумніви у власних силах або ж страх невдачі.

По-друге, тиск упереджень – культурних чи соціальних. Тобто здібності людини можуть йти врозріз із тими стереотипами, які нав'язує суспільство. Наприклад, стереотипи жіночності та мужності здатні завадити юнакові стати талановитим візажистом чи танцюристом, а дівчині досягти успіхів, наприклад, у військовій справі.

По-третє, потреба самоактуалізації може піти врозріз із потребою у безпеці. Наприклад, якщо самореалізація вимагає від людини ризикованих чи небезпечних вчинків або дій, які не гарантують успіху.

Для нормального існування людини на землі йому необхідно задовольняти свої потреби. Всі живі істоти на планеті мають потреби, але найбільше їх розумний індивід.

Види потреб людини

органічні.Ці потреби пов'язані з розвитком людини, з її самозбереженням. Органічні потреби включають безліч потреб: їжа, вода, кисень, оптимальна температура навколишнього середовища, продовження роду, сексуальні бажання, безпека існування. Ці потреби є і у тварин. На відміну від братів наших менших, людина потребує, наприклад, гігієни, кулінарної обробки продуктів харчування та інших специфічних умов;

матеріальніпотреби ґрунтуються на задоволенні їх за допомогою продукції, створеної людьми. До них відносяться: одяг, житло, транспорт, побутова техніка, інструменти, а також все те, що необхідно для роботи, відпочинку, побуту, пізнання культури. Іншими словами, людина потребує життєвих благ;

соціальні.Такий вид пов'язаний із потребою спілкування, становищем у суспільстві, певною життєвою позицією, завоюванням поваги, авторитету. Людина не може існувати сама по собі, тому їй необхідне спілкування з іншими людьми. виникли з часів розвитку людського суспільства. Завдяки таким потребам життя стає найбільш безпечним;

творчівиди потреб являють собою задоволення в різних художніх, наукових, технічних. Люди дуже різні. Є такі, що не можуть без творчості. Вони навіть погоджуються відмовитися від чогось іншого, але не можуть існувати без нього. Така людина – висока особистість. Свобода заняття творчістю їм понад усе;

моральне самовдосконалення та психологічний розвиток -це види у яких він забезпечує собі зростання культурно-психологічному напрямі. У цьому випадку людина прагне стати глибоко моральною та відповідальною морально. Такі потреби сприяють долученню людей до релігії. Моральне самовдосконалення та психологічний розвиток стають домінуючими потребами для людей, які досягли високого рівня розвитку особистості.

У сучасному світі дуже популярна серед психологів. Її присутність говорить про найвищий рівень психологічного розвитку людини. Людські потреби та їхні види з часом можуть змінюватись. Існують такі бажання, які необхідно у собі припиняти. Йдеться патології психологічного розвитку, коли в людини виникають потреби негативного характеру. До них відносяться хворобливі стани, при яких людина має бажання заподіяти біль іншому, як фізичний, так і моральний.

Розглядаючи види потреб, можна сказати, що є такі, без яких людина не зможе жити на землі. Але є й такі, без яких можна обійтись. Психологія – наука тонка. До кожного індивідуума потрібен особливий підхід. Питання, чому в одних людей особливо яскраво виражені потреби, а в інших - інші? Одні люблять працювати, інші ні, чому? Відповідь треба шукати в родовій генетиці чи способі життя.

Види можна розділити на біологічні, соціальні, ідеальні. Велика різноманітність має класифікація потреб. У з'явилися потреби престижу та визнання у суспільстві. Насамкінець можна сказати, що встановити повний список людських потреб неможливо. Ієрархія потреб відрізняється індивідуальністю. Задоволення потреб базового рівня передбачає формування інших.

Реферат

ПОТРЕБИ ЛЮДИНИ, ЇХНІ ВИДИ

І ЗАСОБИ ЗАДОВОЛЕННЯ.

Оголошення:

1. Введення. 1

2. Види потреб людини. 1-4

3. Основи господарську діяльність людства.

Спеціалізація та торгівля. 4-8

4. Обмеженість економічних ресурсів та пов'язані

з нею проблеми. 8-10

5. Висновок. Принципи розподілу благ. 11

1. Вступ.

Великим ученим Стародавню Грецію Аристотелем було дано назву наукі - економіці. Він поєднав два слова: «ейкос» – господарство та «номос» – за-

кін, так що «економіка» в буквальному перекладі з давньогрецької означає-

ет «закони господарства».

Економіка позначає науку, яка:

1) вивчає способи організації діяльності людей, спрямованої на соз-

дання благ, необхідні їм для споживання;

2) досліджує як люди використовують наявні обмежені ресурси для

задоволення своїх необмежених потреб у життєвих благах.

В економічному житті є три головні учасники: сім'я, фірми та держава. Вони взаємодіють між собою, координуючи свою діяч-

ність як безпосередньо один з одним, так і через ринки факторів про-

виробництва (тобто ресурсів, за допомогою яких можна організувати вироб-

водство благ) і споживчих товарів (благ, які безпосередньо пот-

ребляються людьми).

Фірми та держава відіграють велику роль в економіці, але людина,

сім'я – ось головні дійові особи економіки. Господарська діячка –

ність будь-якої країни повинна здійснюватися задля задоволення потреб -

дій у конкретних благах.

Поведінка людей, їх вирішення у конкретних господарських ситуаціях

визначають діяльність фірм, державні організації, ринків.

Досліджуючи поведінку людей, економічна наука допомагає людям, фір-

мам та державі передбачати наслідки їх рішень у сфері економіки

2. Види потреб людини.

Основними потребами людини є біологічні потреби.

Ці потреби є основою формування конкретних потреб

людей (необхідність вгамувати голод народжує потребу в певних

види їжі). Першим завданням господарської діяльності (економіки) і було

задоволення цих потреб.

До основних відносяться потреби людини:

В одязі;

у житло;

В безпеці;

Лікування при захворюваннях.

Ці потреби необхідні простого виживання людей, а й вони

є дуже складним завданням. Досі люди не можуть повністю ре-

шити ці проблеми; мільйони людей на Землі ще голодують, у багатьох немає даху над головою і елементарного медичного обслуговування.

Крім того, потреби людини набагато більше, ніж просто набір ус-

ловій для виживання. Йому хочеться подорожувати, розважатися, комфортного життя, улюбленого заняття тощо.

3. Основи господарського життя людства. Спеціалізація та

торгівля.

Для задоволення своїх потреб люди використовували спочатку тільки те, що могла їм дати дика природа.

ла необхідність навчитися добувати блага. Тому блага поділяються на

дві групи:

1) дарові блага;

2) економічні блага.

Дарові блага - це ті життєві блага (переважно природні), які доступні людям в більшому обсязі, ніж потреба в них. Їх не потрібно виробляти, їх можна споживати безкоштовно.

ся: повітря, вода, сонячне світло, дощі, океани.

Але в основному потреби людини задовольняються не за рахунок дарових,

а економічних благ , тобто товарів та послуг, обсяг яких недостатній

для задоволення потреб людей у ​​повній мірі і він може бути уве-

особистий лише внаслідок виробничого процесу. Іноді доводиться

перерозподіляти блага тим чи іншим способом.

Зараз люди живуть краще, ніж у давні часи. Це досягнуто завдяки збільшенню обсягу і поліпшенню властивостей цих благ (

одягу, житла і т.д.).

Джерелом добробуту та могутності народів Землі сьогодні є

ся надзвичайно розвинений механізм об'єднання зусиль задля вирішення спільних завдань, у тому числі найголовнішого завдання-виробництва все більшого обсягу

життєвих благ, тобто створення найкращих умов життя людей.

Для виробництва життєвих благ люди використовують природні ресурси,

свою працю та спеціальні пристрої (інструменти, обладнання, про-

виробничі об'єкти та ін.). Все це називається "факторами виробництва".

Існують три основні фактори виробництва:

3) капітал.

Праця як фактор виробництва - це діяльність людей з виробництва

товарів та послуг за допомогою використання їх фізичних та розумових воз-

можливостей А також навичок, набутих в результаті навчання та досвіду

роботи. Для організації виробничої діяльності купується право

на використання здібностей людей протягом деякого часу для створення

дання певного виду благ.

Це означає, що обсяг трудових ресурсів суспільства залежить від числа –

ності працездатного населення країни та кількості часу, що це

населення може відпрацювати протягом року.

Земля як фактор виробництва - це всі види природних ресурсів,маю-

на планеті і придатних для виробництва економічних благ.

Розміри окремих елементів природних ресурсів зазвичай виражаються пло-

щадями земель того чи іншого призначення, обсягами водних ресурсів або

корисних копалин у надрах.

Капітал як фактор виробництва - це весь виробничо-технічний

апарат, який люди створили для збільшення своїх сил та розширення воз-

можливостей виготовлення необхідних благ. Він складається з будівель і споруд.

женій виробничого призначення, верстатів та обладнання, залізних

доріг та портів, складів, трубопроводів, тобто з того, що необхідно для

реалізації сучасних технологій виробництва товарів та послуг. Обсяг капіталу зазвичай вимірюють сумарною грошовою вартістю.

Для аналізу економічних процесів виділяють ще різновид факто-

рів виробництва – підприємництво. Це послуги, які надають

суспільству люди, наділені здібностями правильно оцінити, які нові

товари можна з успіхом запропонувати покупцям, які технології вироб-

водства наявних товарів варто впровадити, щоб досягти більшої вигоди.

Ці люди готові ризикувати своїми заощадженнями заради нових комерційних

проектів.Вони мають вміння координувати використання інших фак-

рів виробництва для створення потрібних благ суспільству.

Обсяг підприємницького ресурсу товариства виміряти неможливо.

тичне уявлення про нього можна скласти на основі даних про чисельність

ти власників фірм, які їх створили та ними керують.

У ХХ столітті набув великого значення ще один вид факторів виробництва.

ства: інформація , тобто всі ті знання та відомості, які необхідні

людям для усвідомленої діяльності у світі економіки.

Постійно вдосконалюючи способи використання економічних ресурсів.

сов, люди в основу своєї господарської діяльності поклали два важливі-

ших елемента: спеціалізацію та торгівлю.

Спеціалізація має три рівні:

1) спеціалізація окремих людей;

2) спеціалізація діяльності господарських організацій;

3) спеціалізація економіки країни загалом.

В основі всієї спеціалізації лежить спеціалізація праці людей, яка

визначається:

а)Свідомим поділом праці для людей.

б) Навчанням людей новим професіям та навичкам.

в) Можливістю кооперації, тобто співпраці задля досягнення спільної

щої мети.

Вперше поділ (спеціалізація) праці виникла близько 12 тисяч років

тому назад: одні люди спеціалізувалися тільки на полюванні, інші були ско-

товодами чи землеробами.

Зараз існують тисячі професій, багато з яких вимагають навчання особливим навичкам та прийомам праці.

Чому спеціалізація є найважливішим інструментом у господарському житті людства?

По-перше, люди наділені різними здібностями; вони по-різному ви-

виконують ті чи інші види робіт. Спеціалізація дає можливість кожному

людині знайти ту роботу, ту професію, де він може проявити себе з най-

кращої сторони.

По-друге, спеціалізація дозволяє людям добиватися дедалі більшої вміння.

лості в обраній собі діяльності. А це веде до виготовлення благ

або надання послуг з вищою якістю.

По-третє, зростання вмілості дозволяє людям витрачати на виготовлення благ

менша кількість часу і не мати його втрат при переході з одного

виду робіт на інший.

Таким чином, спеціалізація є головним способом підвищення

продуктивності всіх ресурсів (факторів виробництва), які люди використовують для виробництва необхідних їм економічних благ, і раніше

всього ресурсу праці.

Продуктивність - це обсяг благ, який вдається отримати від використання.

вання одиниці певного виду ресурсів протягом фіксованого пе-

ріод часу.

Так, продуктивність праці визначається кількістю виробів, кото-

роє виготовив працівник за одиницю часу: за годину, за день, місяць, рік.

Одним з найзначніших винаходів людства в галузі спе-

циалізації та поділу праці з'явився конвеєр. Це наймогутніший засіб

підвищення продуктивність праці.

Творцем конвеєра був Генрі Форд (1863-1947), батько масового авто-

мобілебудування, талановита людина. Ідея конвеєра народилася у нього після

того, як створена ним компанія з виробництва автомобілів перестала

справлятися із замовленнями, які за один рік збільшилися вдвічі.

Тоді (навесні 1913 року) у цеху складання магнето Форд запустив перший у

світі конвеєр. До цього часу збирач працював за столом, де мав

повний набір деталей. Умілий збирач збирав за зміну близько 40 магнето.

Тепер кожен збирач повинен був виконати одну або дві операції з

збірці (тобто спеціалізувався ще більше, ніж коли він умів виконувати

всі операції зі складання). Це дозволило скоротити час на складання одного

магнето з 20 хв до 13 хв.10 сек. А після того, як Ford замінив колишній

низенький стіл на підняту вище рухому стрічку, яка задавала темп

роботі, час збирання скоротилося до 5 хвилин. Продуктивність праці воз-

росла у 4 рази! Після впровадження принципу конвеєрного збирання у всіх цехах

продуктивність праці зросла в 8,1 рази, що дозволило в 1914 р. звели-

чити випуск машин у 2 рази. Форд отримав можливість випускати свої ма-

шини з меншими витратами, ніж у конкурентів, продавати їх дешевше та

захопити ринок збуту. Це призвело до того, що конкурентам довелося також

упровадити конвеєр на своїх підприємствах.

Завдяки спеціалізації праці та зростанню продуктивності праці люди

прийшли до переходу від випадкового і нерегулярного обміну бла –

гами до постійної торгівлі ними. Відбувся перехід від самозабезпечення, то

є від натурального господарства до отримання благ, виготовлених іншими

людьми. Люди поступово переконалися, що завдяки обміну благами можна

отримати в своє розпорядження більше благ і зробити їх різноманітнішими.

ми в порівнянні з їх самостійним виготовленням.

займатися обміном немає час від часу, а зробили його основою своєї жизни. Так з'явились товари і послуги , що використовуються ними для регулярного об-

Вміння обмінюватися благами – унікальна здатність людей, що відрізняються.

що їх від інших мешканців Землі. Як дотепно помітив великий шот-

ландський економіст Адам Сміт (1723 –1790р.р.):

«Нікому ніколи не доводилося бачити, щоб собака свідомо змінювалася кісткою з іншим собакою…».

Регулярний обмін товарами та послугами став основою для найважливішої

сфери діяльності людей – торгівлі , тобто обміну благами у формі куп-

лі-продажу товарів та послуг за гроші.

Торгівля народилася в глибокій старовині, вона давніша навіть за землеробства.

Вона існувала за часів палеоліту – на зорі кам'яного віку, біля

30000 років тому. Спочатку торгували між собою племена, які жили далі.

один від одного. Торгували предметами розкоші (дорогоцінними та оздоблюваль-

ними камінням, прянощами, шовками, рідкою деревиною і т.д.). Займалися

цим мандрівні купці – араби, фризи, євреї, сакси, та був італійці.

Згодом у Європі з'явилися торгові міста: Венеція, Генуя та приб-

різьблені міста Німеччини – Гамбург, Штеттін, Данциг та інші.

Торгівля відіграла велику роль історії людства. Завдяки їй

купці пускалися у плавання у пошуках нових земель, де можна було здобути

дорогі товари. Головною метою Колумба також були торговельні послуги.

реси. Він хотів знайти коротший шлях до берегів Індії, щоб легше і

дешевше везти товари до Європи. Завдяки торгівлі було зроблено і багато

інші географічні відкриття, а також народилася сучасна промисловість.

ність. З купецьких грошей стало з'являтися велике ремісниче виробництво.

ство, а потім мануфактури – провісниці заводів та фабрик.

Саме торгівля об'єднала людей у ​​фірми, що спеціалізуються на

виробництві певних товарів.

Жодна людина не здатна оволодіти всім безліччю професій, необ-

ходимих ​​для створення всієї різноманітності благ, якими користуються сьогодні.

Поєднання торгівлі та спеціалізації дає можливість людям отримати

блага у більшому обсязі, у більшому асортименті та швидше.

Якщо країна вміло користується поєднанням спеціалізації та торгівлі, це призведе до:

Зростання продуктивності праці;

Зростання обсягу доступних благ;

Збільшення зростання споживання благ людьми, відповідно до зростання доходів

продавців;

Збільшенню доходів від торгівлі, які можна спрямувати на розвиток та

вдосконалення виробництва та спеціалізації праці.

Це стосується всіх країн, навіть до тих, які мають великі природні багатства, оскільки самі по собі багатства надр, ріллі і лісів

процвітання не гарантують.

Так, в Росії величезні природні багатства, їх раціональне використання.

ня могло зробити народ Росії одним із заможних у світі. Але Росія, не-

незважаючи на те, що знаходилася під контролем планово-командної системи,

витрачала свої природні багатства у величезних масштабах, не забезпечила ви-

рівня добробуту своїм громадянам.

За оцінками експертів ООН, Росія перебуває за рівнем багатства лише на

53 місце. Вона зможе піднятися вище тільки збільшивши масштаби виробництва -

вирішення цього завдання можна лише

опанувавши мистецтво раціональної організації економічної діяльності.

4. Обмеженість економічних ресурсів і які виникають у цій

зв'язку проблеми.

Людям для задоволення своїх потреб у благах потрібно набагато більше ресурсів, ніж це було доступно людству.

З обмеженістю ресурсів люди зіткнулися ще в давнину, коли

земля була єдиним доступним джерелом виробництва благ.

На графіці зображено виникнення розриву між матеріальними

бажаннями людей та можливостями їх задоволення.

Збільшення ресурсів природи відбувається за рахунок розробки родовищ

корисних копалин, будівництва гідроелектростанцій, освоєння

цілинних земель і т. д. На графіку лінія обсягу ресурсів - порожнього підні-

Лінія, яка круто піднімається вгору, -людські потебнос-

ти. У перший період розвитку людства потенційні можливості природи прогодувати людей, яких було небагато, перевершували їх пот-

дитинства. Завдяки зростанню чисельності та збільшенню потреб людей

людство зіштовхнулося із новою ситуацією – дефіцитом.

Людство ще 11-16 тисяч років тому могло вимерти через нестачу

їжі та врятуватися йому вдалося лише за рахунок виникнення землеробства.

Потреби людей, чисельність населення Землі продовжують постій-

але зростати. Приріст обсягу життєвих благ відстає від потреби людей, незважаючи на те, що вони навчилися використовувати ресурси природи та інші фактори виробництва.

За винятком небагатьох благ – повітря, дощу, сонячного тепла, - решта засобів задоволення потреб людства

є в обмеженому обсязі. Так, запаси нафти в надрах Землі склад-

ляють 128,6 млр.тн. Це її фізична обмеженість. Люди активно вико-

зують її, але зараз вона доступна тільки тим, хто може сплатити витрати на

її видобуток та транспортування. Економічну проблему створює не фізична

яка обмеженість ресурсу, а можливість отримати її лише витративши інші

ресурси. Так, щоб видобути додатковий обсяг нафти, потрібно витратити

інші обмежені ресурси: електроенергію, працю нафтовиків, метал для

виготовлення нафтового обладнання та труб нафтопроводів) і т.д.

Отже, господарська діяльність людей постійно спрямована

на вилучення ресурсів із сфери задоволення одних, щоб задовольнити

потреби інших людей.

Економічні ресурси завжди обмежені.

Обмеженість праціпов'язана з тим, що кількість працездатних людей будь-якої країни суворо фіксовано будь-якої миті часу.

За фізичними та розумовими здібностями, люди не всі придатні для виконання конкретних робіт. Цю проблему можна частково вирішити шляхом

залучення робітників з інших країн, перенавчанням та перепідготовкою ра-

ботників більш ефективним спеціальностям, але це не дає моментального

результату, оскільки вимагає певного часу їхнього здійснення.

Обмеженість землі(Природних ресурсів) визначається географією країни та наявністю в її надрах родовищ корисних копалин. Цю обмеженість можна знизити шляхом перетворення раніше безплідних ґрунтів на

сільськогосподарські угіддя.

Обмеженість капіталувизначається попереднім розвитком країни,

тим, що вона встигла нагромадити. Цю обмеженість можна скоротити шляхом

будівництва нових заводів, шосе, ліній газопроводів та додаткового

виготовлення обладнання. Але це вимагає часу та витрат.

Обмеженість підприємництваобумовлена ​​тим, що природа не

всіх наділяє цим талантом.

Обмеженість ресурсів змусила людей прийняти відповідні

заходи. Люди здавна почали закріплювати економічні ресурси у власність.

ність. Окрема людина чи група людей можуть:

- володітиресурсами, тобто фактично вони мають;

- користуватисяресурсами, тобто використовувати їх на власний розсуд

для одержання поточного доходу;

- розпоряджатися, тобто мати право передати їх іншим особам, наприклад

Інші люди повинні поважати ці права. Закріплення ресурсів у соб-

ності громадян дозволяє їм представляти ці ресурси за плату тим, хто їх потребує. Форми доходу від цього можуть бути різними і залежать від виду наданих ресурсів.

Більшість великих станів Росії (благ) пов'язані з тіньової собст-

венністю (кримінальний доступ до ресурсів тощо) та з постдержавною

власністю (приватизація, земля, бюджетні кошти).

Внаслідок «прихватизації» під прикриттям гасла про ваучерний народ-

ної приватизації власність виявилася розпорошеною, розірваною між

окремими ланками нерозривних за природою технологічних ланцюжків.

Це спричинило неефективність російської економіки сьогодні.

5. Висновок. Принципи розподілу благ.

Щоб задовольнити свої зростаючі потреби, людство

вимушено постійно шукати відповіді на головні питання основ господарсько-

ного життя, тобто головних питань економіки:

1. Що й у якій кількості робити?

2. Як виготовляти?

3. Яким чином розподіляти виготовлені блага?

Вирішуючи питання «Що і в якій кількості виробляти?», люди зрештою

рахунку розподіляють обмежені ресурси між виробниками різн -

них благ.

Вирішуючи питання «Як виробляти?», люди вибирають кращі для

них способи (технології) виготовлення благ, які їм необхідні.

Кожен із можливих варіантів технологічних рішень передбачає

свою комбінацію та масштаби використання обмежених ресурсів. І по-

тому вибір кращого варіанта – завдання непросте, яке вимагає порівняння –

лення, зважування цінності різних ресурсів.

Відповідаючи на запитання «Як розподілити виготовлені блага?»,

люди вирішують, кому і скільки благ має дістатись зрештою. Як

здійснити розподіл благ, щоб він не викликав у людях почуття не –

справедливості через відмінності у комфортності життя?

Люди вирішували цю проблему так:

- «право сильного»- найкраще і в повному обсязі отримує той, хто може ото-

брати блага у слабших силою кулака та зброї;

- «принцип зрівняльності»- кожен отримує приблизно порівну, щоб

"нікому не було прикро";

- «принцип черги»- благо дістається тому, хто раніше зайняв місце у черзі

охочих це благо отримати.

Життя довело згубність використання цих принципів, оскільки вони не

зацікавлюють людей у ​​більш продуктивній праці.

поділу благ, навіть якщо працювати краще за інших і отримувати за це більше,

не гарантовано придбання бажаного блага. Тому в переважній більшості країн світу (і в усіх найбагатших країнах) нині

переважає складний механізм ринкового розподілу.

Список літератури:

1.І.В.Ліпсіц «Економіка», Москва, 1998 р.

2.Г.Явлінський «Економіка Росії: спадщина та можливості», ЕПІцентр,