Kendine güven nasıl geliştirilir? Dünya görüşünün yapısı: felsefi, dini ve tarihi
Her birimiz, günlük hayata olumlu bir bakış açısı getirebilecek yaşam değişikliklerinden keyif almak isteriz, ancak bazen olumsuzluk kendisini bize sıkı bir şekilde bağlayabilir, bir kişinin etkili bir eylem planı yoksa ondan kurtulmak oldukça zordur, bu nedenle, Bir kişinin dünya görüşünü nasıl genişleteceğimize bakalım.
Deneyimli bahçıvanlar, küçük bir yabani otun birkaç gün içinde tüm bahçeyi yok edebileceğini biliyor. Bu nedenle bahçeyi dikkatle izler ve yabani otları kontrol ederler. Hayatınızın güzel, bakımlı bir bahçe olduğunu ve bu bahçenin bahçıvanı olduğunuzu hayal edelim, o halde pozitif düşünmenin 5 yöntemini kullanarak bir dünya görüşü geliştirelim:
1. Durumu değerlendirerek dünya görüşünüzü genişletin.
Yabani otlardan sonra bahçesindeki hasarı değerlendiren bir bahçıvan gibi, hayatınıza başka bir perspektiften ve olumsuzlukların onu nasıl etkileyebileceğine bakın. Bazı olumsuz şeyler gözünüzün önünde olabilir ama inatla daha önce onları fark etmediniz. Belki kendinize pek güvenmiyorsunuz, bunun sonucunda da acısını sık sık sevdiklerinizden çıkarıyorsunuz. Bazı olumsuz tutumlar bilinçaltımızda ya da bilincimizde oldukça derinlerde gizlidir. Belki ebeveynleriniz size her gün hayatta başarılı olamayacağınızı söylüyordur. Bu durumda olumsuz inançlar çocukluktan kaynaklanmaktadır.
2. Bu olumsuzluğa neyin sebep olabileceğini öğrenin.
Tüm bahçıvanlar kuvvetli rüzgarın, yağmurun veya yeni gübrelerin bahçeye yeni yabani otlar getirebileceğini bilir. Yeni bir zararlının ortaya çıkıp çıkmadığını görmek için bölgeyi her gün izliyorlar. Seni olumsuz düşünmeye iten ne olabilir? Belki uzun kuyrukta ya da trafik sıkışıklığında stres yaşadınız ya da patronunuzun ofisinize gelmesinden korkuyorsunuz. Her durumda, yeni olumsuzlukların ortaya çıkması olasılığına hazırlıklı olmak için dikkatli ve sakin olun.
3. Genişletilmiş bir dünya görüşü, olumsuz düşüncelerden kurtulmanıza yardımcı olacaktır.
Harcadığınız dikkat kesinlikle karşılığını verecektir! Tüm bahçıvanlar, özellikle inatçı bir yabani otla karşılaştıklarında büyük bir tatmin hissederler. Olumsuz düşüncelerin bunaldığını hissettiğiniz anda onlardan hemen kurtulun. Bunları olumlu duygularla değiştirmeye çalışın, dikkatinizi başka bir şeye çevirin, nefesinize konsantre olun. Sizde örneğin deniz veya çocuklarınızda olumlu düşünceler uyandırabilecek bir fotoğraf seçin, masaüstünüze koyun ve olumsuz duygular ortaya çıkarsa ona daha sık bakın.
4. Bakış açınızı geliştirmek için olumlu onaylamaları kullanın.
Olumsuzluğa son vermek ve olumlu düşünmek için, bize ilerleme fırsatı verecek yaşam değişiklikleri gereklidir. Bunu başarmak için olumlu onaylamaları kullanabilirsiniz.
Olumlu Onay- Bu, her insan için özel bir anlamı olan belirli bir ifadedir; sık sık tekrarlanmasıyla kişi bir güç ve enerji dalgalanması hissedebilir. Olumlu olanların yardımıyla kendi zihinsel durumunuzu kökten değiştirebilir, bilinç ve dikkatin odağını değiştirebilirsiniz.
5. Diğer insanlara olumlu düşünceleri deneyimlemeyi öğretin.
Bu sizi güldürebilir ama bu teklife şüpheyle yaklaşmayın. Yeni bilgiler geliştiriyorsanız profesyonel seviyeye ulaşmanın en iyi yöntemlerinden biri bu beceriyi başkalarına öğretmektir. Meditasyonun büyük gücünü unutmayın; her gün uygulandığında kişinin dünya görüşünü genişletebilir.
Antik çağlardan beri insanlar çevrelerindeki dünyanın düzeni, içindeki yerlerinin belirlenmesi ve hem birbirleriyle hem de kendileriyle ilişkileriyle ilgileniyorlardı. Bu dünya görüşü veya tutum, bir kişinin yaşamdaki konumunu, davranışını ve isteklerini belirledi. Bu makalede dünya görüşünün ne olduğu hakkında daha fazla bilgi edinin.
Bir kişinin dünya görüşü nedir?
İnsan, eylemlerinin sonuçlarını düşünebilen, tahmin edebilen ve hedeflerini gerçekleştirmenin yollarını arayabilen rasyonel bir varlıktır. Bütün bunlar onun dünya görüşünü belirler. Doğal içgüdüler, deneyim, bilimsel ve pratik faaliyetler, bir görüş, değerlendirme ve dünyaya dair mecazi bir anlayış sistemi oluşturur. Dünya görüşünün işlevleri, bireyin faaliyetlerinin organizasyonunda, anlamlılığında ve amaçlılığında yatmaktadır. Yani dünya görüşü inançlar, yaşam konumu ve ahlaki ve etik değerler tarafından belirlenir.
Dünya görüşü nasıl oluşur?
Dünyanın genel resmi toplumdaki eğitim, öğretim ve sosyalleşme sürecinde oluşur. Genel olarak dünya görüşünün oluşumu çok yavaş ve aşamalı bir süreçtir ve bireysel bilginin kalitesine bağlıdır. Yetersiz deneyime ve bilgiye sahip olan gençlerin istikrarsız bir dünya görüşü vardır ve bu da onları çeşitli manipülatörler (politikacılar, dini temsilciler vb.) için kolay bir hedef haline getirir. İnsan büyüdükçe yaşam değerleri sistemi güçlenerek bireyin davranışını belirler ve eyleme yön veren bir rehber görevi görür.
Dünya görüşü, türleri ve biçimleri
Dünya görüşünün belirli bileşenleri vardır:
- Bilgi. Bilimsel, profesyonel ve pratik olabilirler. Bu, herhangi bir dünya görüşünün ilk unsurudur. Bilgi çemberi ne kadar geniş olursa, yaşam pozisyonu da o kadar sağlam olur.
- Duygular. Dünya görüşü türleri, kişinin dış uyaranlara verdiği öznel tepkiye göre kendini gösterir. Zihinsel duruma bağlı olarak tepki, neşe ve zevkle ilişkili olarak olumlu ya da üzüntü, keder ve korkuyla ilişkili olarak olumsuz olabilir. Bir de ahlaki yönü var; bu görevdir, sorumluluktur.
- Değerler. Dünya görüşü kavramı değerlerle yakından ilişkilidir. Önemli, faydalı ve zararlı olabilirler, ancak kişinin kendi hedefleri, ilgi alanları ve ihtiyaçları prizmasından algılanırlar.
- Hareketler- olumlu ve olumsuz. Kişi bu şekilde kendi görüş ve fikirlerini pratikte ortaya koyar.
- İnançlar– kararlı, iradeli. Bu, yaşamın bir tür motoru ve temeli olan bir dizi kişisel ve sosyal görüştür.
- Karakter– irade, inanç, şüpheler. Bağımsız ve bilinçli hareket etme becerisine, başkalarına güvenmeye ve özeleştiriye dayalı bir dünya görüşü oluşturulur ve geliştirilir.
Felsefi dünya görüşü
Sistem teorik olarak tanımlanır. Aklın yüksek rolü nedeniyle mitolojik dünya görüşünden farklıdır: Mit, duyguları ve hisleri destek olarak kullanıyorsa, felsefe de mantığı ve kanıtları kullanır. Bu tür dünya görüşü, dünyayı yöneten güçleri inceler. Felsefe ve dünya görüşü Antik Hindistan, Çin ve Yunanistan'da aynı anda ortaya çıktı. Aynı zamanda felsefenin dışında da bir dünya görüşü var olabilir ama felsefenin kendisi de bir dünya görüşü oluşturur. Felsefi bilgi elitisttir ve herkes tarafından erişilebilir değildir. Çok az uzman bununla ilgileniyor.
Dini dünya görüşü
Mitolojik olandan doğmuştur ve doğaüstü güçlere olan inanca dayanmaktadır. Dini hareketler geliştikçe birçok mitolojik özellik unutulmaya yüz tutmuş ancak katı dogmatizm ve ahlaki emirler sistemi varlığını sürdürmüştür. Dindarlık ve kutsallığı içeren dünya görüşü türleri, daha yüksek güçlere bağımlılığı ima eder. Bu dünya görüşünün temelinde bilinmeyene duyulan korku vardır. Belirli düşünce ve eylemlerin günahlılığını ve kutsallığını belirleyen tartışılmaz dogma ve emir sistemleri ortaya çıktığında bütünsel bir dini dünya görüşü oluştu.
Mitolojik dünya görüşü
Bu tür, dünyanın mecazi algısına dayandığı ilkel toplum koşullarında oluşmuştur. Mitoloji paganizmle yakından bağlantılıdır ve maddi nesneleri ve olayları ruhsallaştıran bir dizi mit görevi görür. Bu insani dünya görüşü kutsal ve dünyevi olanla karışmıştır ama özünde inanç vardır. Geleneğe göre, böyle bir dünya görüşünün takipçisi tanrı seviyesine yükselebilir ve mevcut tüm mitler pratik açıdan faydalıydı ve eyleme yönelik bir rehberdi.
Bilimsel dünya görüşü
Bu dünya görüşü mitolojik ve dini olanın tersi olarak ortaya çıktı. Dünyanın bilimsel resmi hukuk ve düzenlilik kavramlarına dayanmaktadır. Ana dünya görüşü türleri - mitolojik ve dini - hayali, keyfi ve doğaüstü nedenlere dayanır ve bilim, işi karmaşıklaştırma ve pratik sorunları çözme sürecinde gelişir. Böyle ilerici bir dünya görüşü, önceden edinilmiş bilgilerden yeni bilgiler elde etme fırsatı sağlar. Dine ve mitolojiye aktarılan rasyonellik, felsefenin gelişimine ivme kazandırdı.
Gündelik dünya görüşü
Bu tutum her insanda kendiliğinden oluşur ve sağduyunun temelidir. Dünya görüşünün özellikleri, gelişiminin kısmen genetik kalıtıma bağlı olması gerçeğinde yatmaktadır. Ebeveynlerin yetiştirilmesi sırasında arkadaşlarla ve sevdiklerinizle iletişim, çevreyle temas, ergenlik döneminde çok özel bir dünya görüşünün özelliklerini kazanan değerler, öncelikler ve yaşam tutumları oluşur. Bu süreçte ana dilin özellikleri ve asimilasyon derecesi ile emek ve alet faaliyeti büyük önem taşımaktadır.
Tarihsel dünya görüşü
Tarihte dünya görüşü türleri aynı kalır - mitolojik, dini ve felsefi. Ne tür bir dünya görüşünün var olduğuyla ilgilenenler için, ilkinin bir efsane olduğunu söylemekte fayda var - hayali bir komplo, insanların hayal gücünün bir ürünü. Din, mitolojiyle yakından ilişkilidir: Her ikisi de mitolojik bir sistemin varlığını varsayar ve mitlerin temelini inanç üzerine sağlar. Felsefe özel bir biliş yolu olarak hareket eder, çünkü dünya görüşü varlığın ve bilginin temel ilkelerini inceleyen bir teori veya bilimdir.
Dünya görüşünüzü nasıl değiştirirsiniz?
Bir kişi büyüdükçe ve yeni bilgiler edindikçe dünya görüşü değişebilir. Çoğu zaman, bazı olaylardan sonra insanların hayatlarını ve bu konudaki görüşlerini tamamen değiştirdiği görülür. İmansız ateistler kiliseye giderler ve deneyimli işadamları her şeyi bırakıp sessiz bir yere çekilirler. Bir kişinin dünya görüşü, ahlaki idealler için çabalayarak, yeni şeyler öğrenerek, farklı insanlarla iletişim kurarak ve seyahat ederek geliştirilebilir. Çok okumalısınız - psikolojik, felsefi edebiyat.
Modern insanın dünya görüşü
SSCB'nin çöküşü sırasında, ideallerin ve oluşma zamanı olmayan yenilerinin çöküşünün bir sonucu olan ideolojik bir kriz ortaya çıktı. Günümüzün karakteristik özelliği olan tüketim çağında görev, şeref, sorumluluk gibi ahlaki ilkeler anlamını yitirmiştir. Televizyon ekranlarından herkes “hak ettin” sözünü duyuyor ve bunun için çabalıyor. Küreselleşme çağındaki modern dünya görüşü, ulusal kültürün önemini azaltmak ve değerlerini yabancılaştırmak yönündedir.
İnsanlar hayatın anlamını zevk almada görmeye başladılar. Anavatanla ve atalarla bağ kopmuş, evlilikteki ilişkiler ve çocuk yetiştirme ilkeleri farklılaşmıştır. Aynı zamanda, giderek artan sayıda insan değişim ihtiyacının farkına varıyor. Psikolojideki dünya görüşü daha hümanist hale geldi. İnsan doğada ve diğer insanlarla birlikte olmak ister. Kiliselerin, hayır kurumlarının ve çevre kuruluşlarının sayısı artıyor.
İnsanın dünya görüşünü değiştiren kitaplar
- Brezilyalı yazar Paulo Coelho. başlıklı çalışmalar özellikle ilgi çekicidir. "Simyacı", "Hac".
- Dünya görüşlerini değiştiren kitaplar pek çok psikoloji uzmanı tarafından yazılıyor. Aralarında Louise Hay Bu, birçok kişinin olumsuz duygulardan kurtulmasına, düşüncelerini değiştirmesine ve hatta bazı rahatsızlıklardan kurtulmasına yardımcı oldu, çünkü dünya görüşü bir değerler sistemidir ve yaşam kalitesini kötüleştirirse değiştirilebilir.
- Başka bir yazar - Alex Baihou. Onun işi "Mutlu olma alışkanlığı" mutluluk hedefine ulaşmak için alışkanlıklarınızı nasıl yöneteceğinizi öğreten kısa bir kişisel gelişim kursudur.
- Benim taslağımda "Beyaz Kitap" Viktor Vasiliev Kişi olarak kendini değiştirme fırsatı sağlayan psikolojik teknikler verir, çünkü dünya görüşü kişinin "ben"idir, ancak kendi görüşüne birkaç dokunuş katarsan hayata bakış açını değiştirebilirsin.
Günümüzün çocukları küreselleşen bir dünyada büyüyorlar. Peki onlara ne öğreteceksiniz ve Avrupa'dan Asya'ya kadar gezegenin birçok kültürü arasında gezinmelerini nasıl tavsiye edeceksiniz?
Açık cevap seyahattir. Ancak sık ve uzun yolculuklar bütçenize uymayabilir. “Küresel çocuklar” (biz onlara bu şekilde diyeceğiz) yetiştirmenin büyük bir maliyeti olmamalı. Seyahat etmek yerine, öğrenmek, eğlenmek, keşfetmek ve genel olarak büyümek için eşsiz bir fırsatla eğlenceli keşiflere katılabilirsiniz.
İşte küresel bir çocuk yetiştirmeye başlamanın yedi yolu:
- Bütün dünya evinde.
Dünya haritasını ışıklı, kolay erişilebilen bir yere asın. Böylece harita çocuklar için merak konusu haline gelir ve çocuklar ülkeleri, şehir adlarını, yerlerini, sizin yardımlarınızla, kültürleri ve dilleri tanımaya başlar. Küreyi kolayca yaklaşabilecekleri erişilebilir bir yere yerleştirin. Çocuklar uzak yerlere dair geniş hayal gücü geliştirirler.
Dünya hakkında bazı bilgiler aktaran diğer dekoratif eşyaları düşünün. Örneğin, farklı ülkelerdeki kadınların yaşam tarzlarını iyileştirmek için dokunduğu bir halı, belirli bir ülkenin tarihi ve yaşamıyla bağlantılıdır. Binaları, bahçeleri, tarifleri veya sporları içeren resimli kitapları arayın. Döviz örnekleri örnekleriniz var mı? Değilse, bunları oluşturun ve çocuğunuzla yaptığınız konuşmanın bir parçası olarak duvara asın.
- Diğer ülkelerden çocuklarla iletişimi teşvik edin.
Yurtdışındaki olaylarla ilgili raporlar anlaşılması zor bilgilerle doludur, ancak konuşmayı başlatmanın daha kolay yollarını bulabilirsiniz. Arkadaşların başka bir ülkeden çocukların katıldığı etnik kutlamalar yapması iyi olur. Çocuğunuzun okulunda başka bir ülkeden veya farklı bir etnik gruptan çocukların olması iyidir.
Kıyafet etiketlerinizi kontrol edin. Tişörtünüz Peru, Bangladeş veya Çin'de mi yapıldı? Haritanızda bu yerleri bulun ve o ülkede yaşamın nasıl olabileceğine dair sohbete devam edin.
Uzman olmanıza gerek yok. Yalnızca samimi ilginiz güçlü bir örnek teşkil eder ve daha geniş dünya hakkındaki bilgilere önem verdiğinizi gösterir.
- Müziğin eğitime katılmasına izin verin.
Eğer bir şeyler yapmakla meşgulseniz, "Dünya müziğini dinleyeceğiz!" diye duyurmak için yaptığınız işi bırakmamalısınız. Bu müziği belirli bir zamanda, belirli bir yerde açın, örneğin akşam yemeği hazırlarken dinleyin, hareket ederken dans edin veya yatmadan önce rahatlatıcı bir müzik açın. Siz ve çocuklarınız yabancı dillerdeki lirik şarkıları dinleyebilir, ayrıca farklı aksanlarda söylenen İngilizceyi de duyacaksınız.
- Aile film gecesi.
Özellikle çocuk bakış açısından aile dostu, iyi bir yabancı film eklemeyi deneyin. Bu gece nerede olmak istersiniz: Moğolistan mı, İrlanda mı yoksa Hindistan mı?
Ayrıca yakınınızda bir etnik bakkal bulun ve mağaza görevlisinden filminizi tamamlayacak en çok satan ürünleri önermesini isteyin.
- Barış hediyeleri verin.
El yapımı sanatlar ve halk el sanatları çarpıcı hediyeler üretir. Zanaatkarın emeğinin sonuçlarını satarak doğrudan fayda sağlaması daha da iyidir. Tatil için el işi ürünleri satın almayı düşünün veya bunları şehrinizdeki yerel bir el sanatları mağazasından satın alarak bir doğum günü hediyesi verin. Çocuklar, kendilerini daha geniş bir dünyaya bağlayan bir satın alma işlemine daha fazla anlam ve gurur verebilirler.
- Yabancı dile önem verin.
Çocuğunuzun okulunda yabancı dil öğretilip öğretilmediğini öğrenin. Çocuğunuzun yabancı dil öğrenme yolculuğuna destek olmanız gerekiyor, çünkü bu konuda ciddi bir çaba göstermeniz ve program şeklinde yardım sunmanız gerekiyor. Evde, dil yazılımlarını ve programlarını çevrimiçi öğrenmeyi deneyin. Çocuklarınızla yabancı dil becerilerini geliştirmek için oyunlar oynayın veya okulun yabancı dil kulübüne katılarak yardım teklif edin.
Sizin ve çocuklarınızın öğrenmek isteyeceği yabancı bir dili konuşan bir arkadaşınız veya yol arkadaşınız varsa onunla iletişiminizi aksatmayın. Belki gayri resmi eğitim düzenleyebilirsiniz.
- Çocuklarınıza örnek olun
Zamanınızı ve çabanızı rol model olmaya ayırın. Bu, küresel iletişimin önemini, motivasyonunu ve anlamını artırır. Dünyaca ünlü bir şirkette veya emeklerinizin meyvelerinin insanlık üzerinde önemli bir etki yarattığı bir yerde çalışmaya çalışın.
Nasıl başlamalı? Arkadaşlarınıza, akrabalarınıza ve fikirleri sizin için önemli olan kişilere danışın. Muhtemelen size yetenek ve becerilerinizi nerede uygulayabileceğinizi söyleyeceklerdir.
Bu şekilde, dünya çapında yeni yürümeye başlayan bir çocuk yetiştirme ihtimali, bizi farklı topluluklara bağlayan ve mevcut koşullarımızın ötesini görmemize yardımcı olan bir aile macerası sağlayabilir. Bu eğitim aynı zamanda çocukları ekonomi yasalarında başarılı olmaya hazırlar ve toplumda belirli bir yere sahiptir. Yerel ve küresel olarak bu bir kazanımdır.
Hayattaki en önemli şey
Hayatımızda bizim için en önemli şeyin ne olduğunu biliyor musunuz? Çok az insan bunun bizim dünya görüşümüz olduğunun farkında. Bütün dünya kafamızın içindedir, dolayısıyla dünya görüşümüz bizim her şeyimizdir. Bir kişiyi dünya görüşünden mahrum bırakmak, Evreni ondan almak demektir. Dünya görüşümüzün kaybıyla birlikte tüm değerlerimizi kaybederiz. Şaşırtıcı bir şekilde, çoğu insan dünya görüşlerinin kalitesini pek düşünmüyor.
Hayat bize doğru gelen bir yürüyen merdiven gibidir, eğer ileri gitmezsek bizi geriye atar. Hareket olmadan gelişme olmaz. Tembel biri donuk ve şişman olur, ancak tartışmalara ve savaşlara katılan kişi hızlı bir zihin ve çevik bir beden kazanır. Tüm başarılarımız kafada başlar, bu nedenle eyleme geçme rehberi olarak dünya görüşü yaşamdaki amaçlı hareketimizi belirler.
Çevremizdeki dünya, etrafımıza birçok tuzak yerleştirdi (örneğin, sokakta gözleriniz kapalı olarak koşarsanız - dedikleri gibi, ilk sokak lambasına kadar bunu kolayca doğrulayabilirsiniz). Çevremizdeki dünyanın engellerini ancak yeterli bir dünya görüşü sayesinde aşabiliriz. Yetersiz bir dünya görüşü hata yapmamıza, tökezlememize ve alnımızı kırmamıza neden olur. Hatalar olur ve faydalıdır (bazı kamyon taşımacılığı şirketlerinin hiç kaza yapmamış sürücüleri işe almaması tesadüf değildir) - "beni öldürmeyen şey beni güçlendirir." Yani, hatalar kendi başlarına gerekli ve faydalıdır, ancak öğrenmemize, yani yeterli dünya görüşümüzü genişletmemize izin verdikleri için.
Dünya görüşü inançtır
Dünya görüşü (dünya görüşü, dünya görüşü, tutum, bakış açısı) içinde yaşadığımız dünyanın bir fikridir. Dünyaya dair bir inanç sistemidir. Basitçe söylemek gerekirse, bir dünya görüşü inanç(Bu kelimenin daha dar anlamı olan dindarlıkla karıştırılmamalıdır). Dünyanın bize göründüğü gibi olduğu inancı.
Bazen diyorlar ki: “İmansız yaşayamazsınız”, yani dini iman. Ancak ateistlerin varlıklarıyla kanıtladığı gibi, dini inanç olmadan da yaşamanın mümkün olduğunu düşünüyorum. Ancak dünya görüşü anlamında inanç olmadan yaşamak gerçekten imkansızdır, çünkü... tüm eylemlerimiz kafamızda başlar. Bu anlamda bütün insanlar mümindir, çünkü herkesin bir dünya görüşü vardır. İnançsızlık boşluk değil, aynı zamanda inançtır: Tanrı'ya inanmayan ateistler, Tanrı'nın var olmadığına inanırlar. Ve şüphe aynı zamanda inançtır. Dünya görüşündeki boşluk inançsızlık değil cehalettir.
Kafanın içindeki çöpler sıkıcı olmasa da bilginin yerini tutmaz
Kafamız dünyaya dair inançlarla dolu- bilgi. Doğru ya da yanlış? Bu çok önemli bir soru, cevabı hayatınızı adamaya ve bir kitap yazmaya değer. Dünya görüşümüz her türlü inançla doludur ve bunların hepsinin doğru olduğuna inanmak saflıktır: Bilginin yanı sıra bol miktarda çöp de vardır - herkesin kafasında kendi hamamböcekleri vardır.
İnsanlar inançlarının doğruluğu konusunda önyargılıdırlar, aksi takdirde buna sahip olmazlardı. Bu nedenle genellikle dünya görüşlerini karıştırma eğiliminde değillerdir. Yerleşik bir inançla yaşamak daha sakindir; beyninizi bir kez daha zorlamanıza gerek yoktur. Üstelik hayallerin ve tatlı yalanların uçurumunda boğulmak, acı gerçeğin soğuk okyanusunda yüzmekten daha keyiflidir. Alışılagelmiş inançlarını terk eden insan, kabuğunu kaybetmiş bir keşiş yengeci gibi kendini kaybolmuş ve korunmasız hisseder. Bazen bir insanı inancından caydırmak, ondan kutsal bir şeyi veya hayatın anlamını elinden almak anlamına gelir.
İnsanlar, kural olarak, doğru oldukları için değil, kendilerine ait oldukları için görüşlerine bağlı kalırlar. Yanlış inançlardan bile vazgeçmek kolay değildir: İnatçı insanlar sık sık "elbette haklısın, ama yine de benim görüşüme göre kalacağım" derler. Savunulamaz inançlarına tutunarak kendilerini cehalet ağına sürüklerler ve dertleri, çıkmaza girdiklerinin farkına varmamalarıdır.
Bir kişi kolayca ve gecikmeden aşırı inançlardan vazgeçebiliyorsa, o zaman bir değeri vardır, çünkü o zaman gelişmek için bir nedeni vardır. Beyninizdeki devrimlere hazır olun. İmanınızın envanterini çıkarmak, evinizi toz ve kirden temizlemek kadar faydalıdır. Kafanızdaki çöp, sıkıcı olmasa da bilginin yerini tutmaz.
"Beynini çöple dolduran kişi,
delilik durumu. Ve içinde çöp olduğu için
veya başka bir şekilde herkesin kafasında mevcutsa,
o zaman hepimiz değişen derecelerde deliyiz"
Skilef
Yeterli dünya görüşü- Bir kişinin en değerli sermayesi. Ancak insanlar, kural olarak, beyinlerinin bakımına özellikle dikkat etmezler, bu nedenle gerçek dünyada değil, illüzyon ve fantazmagori dünyasında yaşarlar. En önemli soru bu olsa da çok az insan dünya görüşünün yapısı hakkında düşünüyor.
Her kişinin dünya görüşü insanlığın evrimini yansıtır
İnsanlık büyüyor. Her nesille birlikte büyür, dünya hakkında bilgi biriktirir ve kültürü geliştirir. İnsanlık olgunlaştıkça her ortalama insanın dünya görüşü de gelişir. Elbette, dünya kültürünün yanı sıra insanların dünya görüşü diğer faktörlerden de etkilenir: yerel özellikler (“zihniyet”), kişisel farklılıklar (mizaç, yetiştirilme tarzı) ve diğerleri. Bu nedenle, farklı insanların dünya görüşleri bir şekilde benzerdir, ancak aralarında farklılıklar da vardır.
Dünyaya dair bilgiyi özümseyerek, Güneş'e uzanan bir sap gibi Hakikat'e uzanır. İnsanların dünya görüşü her zaman yaşadıkları dönemin ruh hali ile örtüşmektedir. Artık insanlar artık çağımızdan öncekiyle aynı değil; onlar çocuktu ve şimdi gençler. Ve birçok modern insanın kafasında batıl inançlarla dolu yoğun bir Orta Çağ olmasına rağmen, onların dünya fikirleri birçok yönden ilkel vahşilerin veya eski Mısırlıların dünya görüşünden üstündür. Ve ortaçağ bilim adamlarıyla karşılaştırıldığında her modern aptal bir dahidir.
Yeterli bir dünya görüşünün piramidi
Her insanın kendi dünya görüşü vardır. İnsanlar yalnızca fizyonomi açısından değil aynı zamanda beyinlerinin içeriği açısından da birbirlerinden farklıdır. Ancak yeterli bir insan dünya görüşünün yapısı, çerçevesi, tüm ayık insanlar için aynı çok katlı biçime sahiptir.
Dünya görüşümüzİçinde yaşadığımız dünyaya ilişkin inanç sistemi, çok düzeyli piramite benzeyen hiyerarşik bir bilgi yapısıdır. Dünya görüşü piramidinin her seviyesinde, açıktan şüpheliye kadar güvenimizin farklı güçlerine sahip inançlar vardır. Her müteakip yükselen inanç seviyesi önceki seviyelere dayanır - onlardan büyür. Basitleştirilmiş bir biçimde, dünya görüşü piramidi temele dayalı üç seviye olarak temsil edilebilir:
3
teoriler
2 - bariz
den bilgi
diğer insanların deneyimleri
=================
1 -deneyimlerimizden kaynaklanan inançlar
=======================
TEMEL : Hayatın Ana Aksiyomu
Piramidin katlarını aşağıdan yukarıya doğru inceleyelim:
Temel dünya görüşü piramidi hizmet vermektedir Ana Sayfa Yaşam Aksiyomu(GAZH) - etrafımızdaki nesnel bir dünyanın varlığına olan inanç, aşağıdaki formülle ifade edilir:
Evren = "Ben" + "Ben değil".
Çevremizdeki dünyanın varlığını kanıtlamak veya çürütmek imkansız olsa da, yine de GAZ'ı inanca alıyoruz ve dünya görüşü piramidinin diğer tüm inançlarını ona dayandırıyoruz.
İlk seviye dünya görüşümüz şunları içeriyor Doğrudan kişisel deneyimlerimizden türetilen inançlar. Bu, inançlarımızın ana ve en çok sayıdaki düzeyidir - dünya hakkında çok sayıda açık ve basit bilgi içerir. Bu seviye en eski seviyedir ve büyük ölçüde antik çağ insanlarının dünyasına ilişkin fikirlerle örtüşmektedir. Yaşam için en gerekli bilgileri içerir ve insan için yürüme ve düşünme yeteneği kadar önemlidir.
Burada varoluşun üç temel kategorisinin anlaşılması yatıyor: madde, uzay ve zaman ve bunların dördüncü türevi - hareket. Ayrıca bu seviyede yaklaşık olarak tartışılmaz inançlarımız yatmaktadır: Ben insanım; çevremde başka insanlar, hayvanlar, bitkiler vb. var; masa - sert; cam - şeffaf; salatalık yenilebilir; tırnaklar paslanır; buz sarkıtları eriyor; kuşlar uçabilir; insanlar yalan söyleyebilir ve hata yapabilir ama bazen doğruyu söylerler; trafik polisleri bazen çizgili sopaları sallıyor ve diğerleri.
Dünya görüşü piramidinin ilk seviyesinin inançları, dünyayı keşfetmeye başladığımız erken çocukluktan itibaren uygulamamızdan kafamızda doğdu ve bunların çoğu pratikle birden fazla kez doğrulandı. Bu yüzden en zor olanlardır. Onları neredeyse hiç sorgulamıyoruz çünkü Duyularımız dünyadaki en güvenilir bilgi kaynaklarıdır.
Buna olan inancım sayesinde diğer insanlar da bizim gibidir ve doğruyu söyleyebilirler dünya görüşünün birinci seviyesinden ikincisi büyür.
İkinci seviye içerir açık bilgi, diğer insanların deneyimleriyle doğrulandı. Örneğin, bana öyle geliyor ki, bazı insanlar deneyimlerinden balinaların dünya okyanuslarında yaşadığını biliyor; Bu bilgiye inanıyorum.
Dünya hakkında daha fazla bilgi sahibi olmak istiyorsak, yalnızca kendi deneyimlerimize güvenemeyiz, aynı zamanda farklı deneyimlere sahip olan ve bunları bize anlatabilecek diğer insanlara da güvenmeliyiz. Toplumda kültür bu şekilde yayılır. İnsanlar deneyim alışverişinde bulunarak birbirlerinin dünya görüşünü zenginleştirirler. Dünya görüşümüzün ikinci (aynı zamanda üçüncü) düzeyini oluşturan eğitimin yararlı işlevi, diğer insanlara güvenmektir. Dünyayı etkili bir şekilde anlamak için, tüm hayatı boyunca bu fenomenleri kendi başına incelemek yerine, hayatını belirli fenomenleri inceleyerek geçirmiş bir araştırmacının kitabını okumak daha faydalıdır.
Dünya görüşünün ikinci seviyesi birincisinden daha gençtir ve jestler ve anlaşılmaz çığlıkların yardımıyla daha doğru ve incelikli bir şekilde bilgi alışverişinde bulunmayı öğrendiklerinde, konuşmanın gelişiyle insanlarda aktif olarak gelişmeye başlamıştır. Daha sonra yazının, matbaanın, kitle iletişim araçlarının ve diğer ilerlemelerin ortaya çıkması nedeniyle büyüme hızını defalarca artırdı.
Dünya görüşümüzün bu düzeyinde yaklaşık olarak aşağıdaki inançlar olabilir: kobra zehirlidir; penguenler Antarktika'da yaşıyor; Kuzey Kutbu Afrika'dan daha soğuktur; İtalya bot şeklindedir (astronotlar yalan söylemenize izin vermez); Almanya Sovyetler Birliği ile savaş halindeydi; arkeologlar yerde dinozor kemikleri denilen nesneleri buluyor; demir ısıtıldığında erir, dünyanın bağırsaklarından yağ çıkarılır, petrolden benzin çıkarılır vb..
Bu seviyede yer alan bilgiler diğer insanların sayısız ifadeleriyle doğrulanmaktadır ve bizim için neredeyse ilk seviyedeki gerçekler kadar açıktır. Bazen pratikte buna kendimiz ikna oluruz ve sonra dünya görüşümüzün ikinci seviyesinden birinci seviyesine geçer.
Ancak buraya açık olmayan bilgiler de dahil edilebilir: Loch Ness dinozoru Bigfoot hakkında, hayaletler veya uzaylılar hakkında hikayeler: "birdenbire uzaylılar beni yakaladı ve bir UFO'ya sürükledi." Bu kanıt sorgulanabilir çünkü yalnızca birkaç "görgü tanığı" tarafından destekleniyor, temel bilimsel kavramlarla çelişiyor ve aynı zamanda şu inançla da destekleniyor: diğer insanlar yalan söyleyebilir ve hata yapabilir.
Üçüncü seviye - Teoriler. Bu dünya görüşümüzün en yüksek seviyesidir, çünkü... teoriler önceki seviyelerden gelen bilgilerin yapı taşlarını içeren daha karmaşık yapılardır. Kural olarak, değerli bir teoriyi keşfetmek bir dahinin zihnini gerektirir ve onu geliştirmek, farklı kuşaklardan araştırmacıların gözlemlerini, düşüncelerini ve tartışmalarını gerektirir. Bir kişinin roket tasarlayabilmesi, gezegenin herhangi bir yerine bilgi aktarabilmesi ve ayrıca ortalama yaşam beklentisini sistematik olarak artırabilmesi, güvenilir teorilerin ustalığı sayesindedir.
Genellikle burada bulunurlar: Teoriler: Olasılık, Görelilik, Evrim, Büyük Patlama, Küresel ısınma, Ayrı beslenme; diyetetik varsayımı: ne kadar çok yerseniz ve ne kadar az hareket ederseniz, kural olarak yağ dokusu tabakası o kadar kalın olur; dini inançlar, astroloji, komplo teorileri, ruhlara inanç, okült öğretiler ve ayrıca basmakalıp sloganlar: " sinir hücreleri onarılmaz", "tuz ve şeker - beyaz ölüm", "AIDS - 20. yüzyılın vebası" ve diğerleri- bunların hepsi burada, üçüncü seviyede.
Üçüncü seviyenin en karmaşık seviye olduğunu belirtmek gerekir. Doğru kavramların yanı sıra, burada çok fazla çöp var - batıl inançlar, önyargılar, kanıtlanamayan doktrinler ve saflık ve bilgi eksikliği nedeniyle insanların dünya görüşlerine sokulan hatalı hipotezler. Pek çok teori zorakidir, test edilmemiş ve kanıtlanmamıştır. Ayrıca insanlar genellikle kendilerine inanmak istedikleri gerçekçi olmayan inançlar uydurma eğilimindedirler. Ve bunu unutuyorlar güvenilmez teoriler, çok güzel olmalarına rağmen insanı yüceltmez, aksine onu çıkmaza sokar. Kafadaki hamamböcekleri çoğunlukla dünya görüşü piramidinin üst katlarında yaşar.
Sözde baktık gerçek ideolojik inançlar, yani nesnel dünyayı yansıtan. Ayrıca dünya görüşümüzde değerlendirici Piramidimizin aşağıdan yukarıya tüm seviyelerine nüfuz eden ve çevremizdeki dünyanın gerçeklerine karşı tavrımızı yansıtan inançlar. "Kendimiz çizdiğimiz renksiz bir dünyada yaşıyoruz" ( Skilef). Derecelendirmeler dünyayı renklendirin. Derecelendirmeler subjektiftir.
Renksiz bir dünyada yaşıyoruz
kendimiz boyadığımız
Skilef
Derecelendirmeler
İnsanların neden sevdiklerini, nefret ettiklerini, kendi aralarında tartıştıklarını ve tüm insanlık savaşlarının sebebinin ne olduğunu biliyor musunuz? Görünüşe göre her şey notlarla ilgili.
İnsanoğlunun tüm sevinçleri, üzüntüleri, anlaşmazlıkları ve sorunları, insanların kafasındaki değerlendirmelerden kaynaklanır. İnsan hayatın kendisinden dolayı değil, onu nasıl değerlendirdiğinden dolayı mutlu ya da mutsuz olur. Hayatımız olaylardan değil, olaylara karşı tavrımızdan oluşur. Değerlendirmeler renksiz bir dünyayı aydınlatır, insanları harekete geçmeye ve seçim yapmaya zorlar. Ve çünkü Hayatımız boyunca hiçbir şey yapmıyoruz ama sürekli seçimler yapıyoruz, sonrasında değerlendirmelerimiz yaşam hareketinin kaynağıdır.
Dünya görüşümüzde gerçek bilgilerle birlikte tahminler de mevcuttur. Değerlendirmeler (görüşler, bakış açıları, zevkler) gerçeklere karşı tutumumuzu yansıtan inançlardır. Ve eğer dünya görüşümüzün gerçek inançları nesnel dünyayı yansıtıyorsa (örneğin, "fil" kavramı), o zaman değerlendirmeler yalnızca kafada mevcuttur (fil kötüdür).
Değerlendirmelerimiz kişiliğimizin derinliklerinden gelir; içgüdüler tarafından üretilir, duygularla cilalanır ve akılla onaylanır. Değerlendirmeler insan ihtiyaçlarına göre şekillendiğinden kategorilere göre sınıflandırılır: faydalı-karsız, fayda-zarar, beğen-beğenmeme. Genel olarak insani değerlendirmeler insanların çıkarlarını yansıtma eğilimindedir.
Tipik olarak derecelendirmeler iyi-kötü ölçeğinde ölçülür. Diyelim ki bir çalışan maaş artışı talep ediyorsa bunun iyi olduğunu düşünüyor demektir; patron genellikle buna karşıdır çünkü Onun için bu ekstra masraflar kötü.
Değerlendirmeler “iyi” ve “kötü” (örneğin kahraman, kötü adam) kategorileriyle karakterize edilir. Veya göreceli değerleri yansıtırlar (büyük, güçlü, çok, hızlı, sıcak). Konuşmada değerlendirmeler sıklıkla sıfatlarla ifade edilir: güzel, sefil, harika, sıradan, hoş, kaba, harika, temsili vb. Doğru, günahkar, aferin, aptal, başarı, sefahat gibi kavramlar değerlendirmeleri ifade eder. Olgusal bilgiler aynı zamanda değerlendirici tonlar da alabilir: sıkışmış (sonuçta o geldi), terkedilmiş (sonunda gitti), başıboş (Tanrıya şükür öldü). Birçok argo terim (havalı, aptal, havalı, berbat), küfür (alçak, piç, piç, saçmalık) değerlendirmelerdir. Ve küfürler genellikle değerlendirmeleri de ifade eder (yorum yok).
Cezai keyfilik, adil cezalandırma, muazzam zarar, en kötü korkular, en çok tercih edilen değerlendirmeler. Kavramlar: iyi, kötü, adalet, cömertlik - değerlendirici kavramlar. Farklı yaşam ilkeleri, ahlaki ilkeler, emirler ve şeref kuralları, hepsi öznel olan ve hem bireyler arasında hem de tüm uluslar arasında farklılık gösterebilen değerlendirme sistemleridir. Örneğin, toplumumuzda genel olarak öldürmenin kötü olduğu kabul ediliyor ancak Andaman Adaları'ndaki bazı yerliler, düşmanınızı yemenin sağlıklı olduğuna inanıyor.
Değerlendirmeler kişinin kafasının içindedir, dışında değil. Herkesin kendi değerlendirmeleri vardır; benzer düşünen insanlar arasında aynı, muhalifler arasında farklı.
Dedikleri gibi, gerçeklerle tartışamazsınız, ancak insanlar hayatları boyunca değerlendirmeler hakkında tartışmaya hazırdır ve yapmayı sevdikleri şey de budur. İnsanlar kişisel değerlendirmelerini birbirleriyle karşılaştırdıklarında çatışmalar başlar - anlaşmazlıklar, skandallar, kavgalar ve savaşlar. Sonuçta birine faydalı olan diğerine zarar verebilir.
Pek çok insan komplekslerinin gücünün üstesinden gelmeyi ve sonunda kendine daha fazla güvenmeyi hayal ediyor. Ancak kendi dünya görüşünüzü değiştirmek oldukça zordur, bu da genel olarak ruhun baskı altına alınmasına ve başarınıza olan inanç eksikliğine neden olur. Ancak sadece bir ay içinde kendinize daha fazla güvenmeniz mümkün! Sadece hedefinize sıkı sıkıya bağlı kalmanız ve özgüveninizi ve bununla birlikte güveninizi uygun seviyeye yükseltmenize yardımcı olacak 10 basit kurala uymanız gerekiyor. Kendine güven nasıl geliştirilir?
1. Stil değişikliği. Prezentabl kıyafetler ve çekici bir görünüm, güvenin ana garantisidir. Yalnızca markalı ürünleri giymek gerekli değildir. Ancak gardırobunuzun (bu aynı zamanda günlük kıyafetler için de geçerlidir) yüksek kalitede ve başkaları için hoş olmasına izin verin.
2. Bir ruh eşine sahip olmak. Yakınınızda sevilen birinin olması kadar hiçbir şey özgüveninizi artıramaz. Hayatın zor anlarında sizi destekleyebilecek, başarıyı ve mutluluğu yarı yarıya paylaşabilecek olan odur.
3. Olumlu düşünme. Düşüncenin gücü bir fantezi dünyası ya da psikolojik bir ütopya değildir. Sadece kendi hayatınızla ilgili fikrinizi daha iyiye doğru değiştirmeniz gerekiyor ve bu hemen başarı ve iyilik yoluna dönüşecektir. Olumlu düşünmenin işe yaradığı inkar edilemez; bu nedenle düşüncelerinizi ayarlamak konusunda tembel olmayın ve onların duygusal çağrışımlarını sürekli izleyin.
4. İyilik ve merhamet. Saldırgan davranış ve öfke daha önce hiç bu kadar gelişmiş bir zekaya veya en azından bazı yeteneklere işaret etmemişti. Ancak cömertlik, empati ve nezaket, yalnızca kendisine değil, ihtiyacı olanlara da yardım edebilen, kendine güvenen bir kişinin göstergeleridir. Ve fedakarlık, benlik saygısını büyük ölçüde artırır, kişiyi davranış ve düşüncede daha özgür kılar.
5. Güzel duruş. Düzgün, düz bir sırt ve iyi bir yürüyüş şüphesiz özgüven katar. Ve çevredeki toplum, önlerinde doğayla birleşmeyi hayal eden, ancak fark edilmeyen, amaçlı bir insan görecek.
6. Yavaş, net ve doğru diksiyon. Bir kişinin konuşması neredeyse her zaman onun içsel durumunu ortaya çıkarır. Bu nedenle insanlar anlaşılmaz, genizden veya okuma yazma bilmeyen kişilerle iletişim kurmaktan kaçınırlar. Güçlü bir ruha sahip insanlar her zaman sessizce konuşurlar ama aynı zamanda o kadar kendinden emin bir şekilde konuşurlar ki kimse onlara karşı çıkmaya cesaret edemez.
7. Gülümseyin. Hangi kedi ruhunu kaşırsa kaşısın, bu kendine güvenen insanların insanlara gülümsemesini engellemez. Her gülümseme çekicidir çünkü pozitiflik ve nezaketle parlar. Ayrıca insanlara çekicilik ve çekicilik katıyor, bu yüzden onu güvenle en güçlü mıknatıs olarak adlandırabilirsiniz.
8. Eğitim. Hiçbir eğitim, kendi kendine hipnoz veya para yoluyla otorite iddiası, eğitim kadar güveni artırmaz. Bir kişi yaşamın her alanında bilgiliyse, ortaya çıkan herhangi bir sorunla iyi bir şekilde başa çıkabilecektir. İkinci (hatta ilk) yüksek öğrenim için maddi durumunuz yoksa, her zaman interneti kullanabilirsiniz. Bazen “dünya bilgi arşivi” olarak adlandırılması boşuna değil!
9. Bir yaşam tarzı olarak liderlik. Bilinçaltı korkunuzu yenmek ve hem üniversitedeki derslerde hem de iş toplantılarında her zaman ilk sırada yer almak gerekir. Her zaman ilk olma alışkanlığı, tembellik ve korkuyla etkili bir şekilde mücadele eder ve ayrıca kişisel özgüveni önemli ölçüde artırır.
10. Yalnızca sorunlara odaklanmak. Çoğu zaman insanlar bir problemin sonuçlarına ya da kökenlerine odaklanırlar, fakat problemin kendisine odaklanmazlar. Ve bu yanlıştır, çünkü bu tür davranışlar hayatta kesinlikle hiçbir şeyi değiştirmez (en azından daha iyiye doğru).
