Sınav İngilizcesi demosu. Birleşik Devlet Sınavının İngilizce gösteri versiyonları (11. sınıf)
Cevaplar ve çözüm – Birleşik Devlet Sınavı 2018 İNGİLİZCE projesinin demo versiyonu
Açıklamalar: Galyautdinova Alsou Aidarovna
1. Dinleme.
A.2(Noel günü özel bir şey değildir)
Hoparlör A
Tatil olsun ya da olmasın, bir iş anlaşmam varsa çalışırım. Örneğin Noel'de genellikle oldukça yalnız oluyorum çünkü ailem ya da çocuğum yok ama bu benim eğlenmeme engel değil. Bazen bekar arkadaşlarımla bir partiye giderim ama o zaman bile bunu genellikle Yeni Yıl kutlamasına ayırırız. Pek çok insan için çok önemli görünen bu tatil benim için aslında sıradan bir gün.
B.3(Yetişkinler hâlâ hediye almanın sihrinden keyif alabilirler)
Hoparlör B
Noel'den önceki gece ailemi ziyaret etmek için banliyölere giden bir trene biniyorum. Oraya arabayla ulaşmak bir saat sürüyor ama Noel arifesinde trafik o kadar kötü ki oraya gitmek saatler sürüyor. Bu yüzden trene biniyorum. Ayın 25'inin sabahı genellikle rahat bir kahvaltı yaparız ve Noel Baba'nın bize bıraktığı hediyeleri açarız. Elbette artık büyüdüm ama Noel Baba'ya inanmak ailemizde hâlâ bir nevi eğlenceli. Çoraplarımızda küçük paketler bulmayı seviyoruz.
C.5(Aile ne kadar büyükse, eğlence de o kadar büyük olur.)
Hoparlör C
Benim için Noel tatilimi büyük ailemle geçirmekten daha eğlenceli bir şey gerçekten yok. Altı erkek ve kız kardeşimin hepsi Noel'den önceki gece aynı odada uyuyorlar ve yatmadan önce babam bize Noel şiirleri okuyor. Sonra o gidiyor ve biz de ertesi sabah ebeveynlerimizi uyandırmak için bir strateji oluşturuyoruz. Yaratıcı olmaya çalışıyoruz çünkü erken kalkıp hediyelerimizi açmalarını istiyoruz ve onlar da özel bir uyandırma çağrısıyla onlara sürpriz yapmamızı seviyorlar.
D.4(Küçük çocuklardan alınan hediyeler neşe getirir.)
Hoparlör D
Bilirsiniz, Noel çok güzel bir aile tatilidir. Çocuklarımın hepsi artık kendi aileleriyle birlikte evden gittiler ama Noel sabahı kahvaltı için evime geliyorlar. Ağacımın etrafında hediyeler açan 26 torunum var. En azından bu günde kalbim hep dolu çünkü hem benim hazırladığım hediyeleri açıyorlar, hem de hediyelerini bana getiriyorlar. El yapımı şeyleri seviyorum; bunlar sevgiyle dolu.
E.6(Aileden uzak bir yılbaşı keyifli olabilir.)
Hoparlör E
Öğrenciyim ve evimden oldukça uzaktayım. Ne yazık ki Noel tatili ailemi görmeye seyahat etmem için yeterince uzun olmadığından yurtta kalıyorum. Üniversitemiz çok güzel çünkü bu günde kendini yalnız bulan herkese Noel partisi düzenliyor. Kolej geleneksel bir Noel yemeği hazırlıyor ve yemek salonunun ortasına büyük bir ağaç koyuyor. Hepimiz bir hediye getiriyoruz ve onu başkasının açması için ağacın altına koyuyoruz.
F.1(Egzotik konum Noel'i unutulmaz kılar.)
Hoparlör F
Ailemiz Noel tatilinde daima tatile çıkar. Genellikle yurt dışına gideriz ve bu günü bir otelde kutlarız. Bir keresinde Afrika'daydık, Noel arifesinde sahile gittik ve barbekü yaptık. Annemle babam hediyelerimizi otel odamızın dışındaki palmiye ağacının altına koydular ve ertesi sabah onları orada bulduk. O yıl Noel Baba'nın hediyelerimizi teslim ettikten sonra yüzmeye gitmesine güldüğümü hatırlıyorum. O tatili unutmayacağım.
2. Dinleme.
1132232
: Merhaba Sam! Nasılsın? Derslerin ilk günü nasıldı?
Sam: Merhaba Emily! Ben iyiyim. Bu dönem dersler ilginç görünüyor ama her zamanki gibi çok iş yapacaklarından eminim.
: Evet, benimki de öyle görünüyor. Tarih öğretmenim bize Aralık ayına kadar dört araştırma makalesi yazmamız gerektiğini ve beş büyük sınava gireceğimizi söyledi. Bu iyi bir şey, tarihi seviyorum.
Sam:Şaka değil, sanırım biyoloji dersim de aynı şekilde olacak. Öğretmenimiz çok talepkar. Ama yaz boyunca geçirdiğimiz bunca dinlenmeye rağmen yeterli enerjiye sahip olmalıyız, değil mi?
: Evet, bu arada Sam, yazın nasıl geçti? Özel bir şey yaptın mı?
Sam: Harikaydı. Büyükannem ve büyükbabamın göl kenarındaki kulübesinde iki ay geçirdim. Büyükbabam balık tutmaya meraklıdır, bu yüzden her gün onunla birlikte tekneye binerdik. Hava sıcaktı, bu yüzden bol bol güneşlenip yüzebildim. Arkadaşım yan taraftaki kulübede büyükanne ve büyükbabasını ziyaret ediyordu, bu yüzden kırsal alanda koşarak, ağaçlara tırmanarak ve yabani meyveler toplayarak biraz zaman geçirdik.
: Güzel, dinlendirici bir yaz mevsimine benziyor. Keşke ben de aynısını yapsaydım. Bunu dışarıda geçirdiğin için seni kıskanıyorum çünkü yazım seninki kadar hareketli geçmedi.
Sam: Gerçekten mi? Neden? Bu yaz ne yaptın?
: Haziran ayını dairemdeki kanepede kitap okuyarak ve sıkıcı TV programları izleyerek geçirdim. O zamana kadar bütün arkadaşlarım gitmişti, bu yüzden birlikte paten kaymaya ya da bisiklete binmeye gidecek kimsem bile yoktu. Daha sonra temmuz ayında ailemle birlikte deniz kenarına gittim. Yunanistan'ı ziyaret ettik ama deniz çoğu zaman fırtınalıydı, bu yüzden çoğunlukla gezip alışveriş yaptık. Sadece iki kez yüzdük! Gezinin en heyecan verici kısmı Atina kalıntılarını ziyaret etmekti.
Sam: Vay, ünlü Parthenon'u gördün mü? Tarih dersinde bize anlattıkları kadar güzel mi?
: Evet, çok zarif ve bu kadar eski bir yeri ziyaret etme hissi muhteşem, bu yüzden bol bol fotoğraf çektim.
Sam: Fırsatınız olduğunda onları görmeyi çok isterim. Bunları telefonuna mı aldın?
: Hayır, onları kameramla çektim, böylece bilgisayarımda görebilirsiniz. Ayrıca Yunanistan gezimin bir fotoğraf albümünü de hazırlıyorum, o yüzden işim bittiğinde neden gelip bakmıyorsun?
Sam: Bunu gerçekten çok isterim, teşekkürler. Bunu yapmak için uygun zamanın ne zaman olacağını bana bildirin.
: Yapacağım. Şimdi koşmam lazım, biraz ödev yapma zamanı. Güle güle Sam!
Sam: Güle güle Emily!
3.2
Sunucu: Kim, "Bir Buz Pisti ile Evli" adlı sitcom'da hokey eşi olarak son başarın inanılmaz. Yılın sitcom oyuncusu olarak kabul ediliyorsunuz. Bu konuda ne hissediyorsun?
Kim: Elbette harika, ama hiçbir zaman bu kadar ilgi görmemiştim. Ben sadece işimi iyi yapmaya çalışıyorum ve sanırım bunun karşılığını alıyorum ama başarımın etrafındaki gürültü pek bana göre değil.
4.1
Sunucu: Ne demek istiyorsun? Göz alıcı biri olarak görülmekten hoşlanmıyor musun?
Kim: Tam olarak değil. Komik ama ben önce bir anne, bir eş, sonra da bir oyuncuyum. Biliyorsunuz ben bunu bir yaşam tarzı olarak değil, bir iş olarak görüyorum. İyi olduğum şey bu ve para getiriyor, iyi para elbette ama bu iş bana ait değil.
5.1
Sunucu: Bir ünlüye göre hayata alışılmadık bir bakış açısına sahip olduğunuzu duydum. Bir aile kadını olarak rolünüz hakkında bize biraz daha bilgi verin.
Kim: Gerçekten ironik ama bu son sitcom'da bir hokey oyuncusunun karısını oynuyorum ama aynı zamanda gerçek hayatta da öyleyim. Kocam tanınmış bir hokey oyuncusu ve üç çocuğumuz var. Artık tüm çocuklar okulda ama onlar hâlâ benim hayattaki temel önceliğim. Birlikte çok şey yapıyoruz.
6.3
Sunucu:İlginç. “Buz Pistiyle Evli” filmindeki rolünüzün size bu kadar doğal gelmesinin nedeninin bu olduğunu mu düşünüyorsunuz?
Kim: Belki. Elbette, kahramanım karakter ve mizaç açısından benden oldukça farklı, ancak kocamın programıyla benimkinin hokkabazlık yaptığı günlük rutinler bana çok tanıdık geliyordu. İkimiz de çok aktif, sosyal ve meşgul insanlarız, bu nedenle birbirimizle olan yakın bağımızı kaybetmemek için ekstra çalışıyoruz.
7.2
Sunucu: Kahramanınızın sizden farklı olduğunu söylediniz, bunun nasıl olduğunu bize anlatabilir misiniz?
Kim: Elbette, kahramanım Lisa bencil ve hırslı ve ben başkalarının ihtiyaçlarına öncelik vermeyi tercih ediyorum. Ayrıca çok atletik, benden çok daha fazla. Haftada iki veya üç kez antrenman yapıyorum ve Lisa her gün spor salonuna gidiyor. Onun da bir milyon arkadaşı varken benim birkaç yakın arkadaşım var ve ailemle daha çok vakit geçiriyorum. Temel farkların bunlar olduğuna inanıyorum.
8.2
Sunucu: Bu kadar farklı bir insanı canlandırmak zor olsa gerek ama mükemmel bir iş çıkardın. Söylesene, geleceğe dair planların neler? Bu sitcom'un bir sezonu daha olacak mı?
Kim: Evet, yine Lisa rolünü oynayacağım ama bu bizim son sezonumuz olacak. Sözleşmem iki yıllık. Televizyon gazeteciliğiyle ilgileniyorum, talk show yapıyorum ya da kendi programıma ev sahipliği yapıyorum. Medya alanında üniversite diplomam var ve bu, eğitimimi bitirdiğimden beri hayalini kurduğum bir şey. Oyunculuk kariyerim mezun olduğum andan itibaren hızlandı, bu yüzden yavaşlayıp farklı bir şey yapmaya zamanım olmadı. Bu yüzden gelecek sene yeni bir şeyler deneyeceğime inanıyorum.
9.3
Sunucu: Ne kadar heyecan verici! Gösterilerinize ne tür insanları davet etmek istersiniz?
Kim: Dünyayı değiştirmek için bir şeyler yapan insanlardan haber almayı umuyorum. Dünyamızın kavgaların, açlığın, yoksulluğun olduğu zor bölgelerinde gönüllü olarak çalışan kadın ve erkekler hakkında okudum. Onların hikayelerini dinlemeyi ve izleyiciyi bu günümüz kahramanlarıyla tanıştırmayı çok isterim.
10. 7348621
A.7
Bu dillerden bazılarının nesli tükenmek üzere olduğundan New York Şehir Üniversitesi, Tehlike Altındaki Diller İttifakı adı verilen bir proje başlattı. Buhari, Vhlaski ve Ormuri gibi nadir dillerin korunmasını amaçlıyor.
B.3
Ancak New York City, gazilerine bile yeni hazineler sunabilir. New Yorkluların her gün çalıştığı, yemek yediği, oyun oynadığı ve işe gidip geldiği şehrin ötesinde gizli bir New York yatıyor: gizemli, unutulmuş, terk edilmiş ya da gözden kaçmış. Hiçbir rehber kitapta okumayacağınız yerler var.
C.4
Ancak Chrysler Binasının kulesi kulenin içinde gizlice inşa edilmişti. Bank of Manhattan'ın tamamlanmasından sadece bir hafta sonra, 318 metre yüksekliğe ulaşarak Bank of Manhattan'ı geride bırakarak yerine yerleştirildi. Bu unvanı uzun süre koruyamayacaktı: Bir yıl sonra Empire State Binası inşa edildi.
D.8
gökdelenin Fuller Binası olarak adlandırılması gerekiyordu. Ancak alışılmadık şekli nedeniyle yerel halk kısa sürede ona "Flatiron" adını vermeye başladı. İsim sıkışıp kaldı ve kısa sürede resmileşti.
E.6
Elbette helikopterle havadan arama yapıyorlar ve geceleri sokaklarda trafiğin fazla olmadığı saatlerde şehre getiriyorlar. Ağaç bir yıllığına söküldükten sonra da faydalı olmaya devam ediyor.
F.2
Bunu 500 mil kareden daha küçük bir alanda sekiz milyonun üzerinde insanla çarptığınızda şu fikri elde edersiniz: Herkes her yere insani mümkün olan en hızlı şekilde gidiyor. Ne yaparsanız yapın, kaldırımın ortasında durmayın, yoksa etrafınızdaki herkesi inanılmaz derecede kızdırırsınız.
G.1
Otobüsler Manhattan çevresinde seyahat etmek için kullanışlıdır ve metro da şehrin diğer bölgelerine ulaşım için en iyi araçtır. Bir aşamada mutlaka sarı taksi kullanacaksınız. Sizinle aynı yöne giden bir caddeye gitmeye çalışın; zamandan ve paradan tasarruf edeceksiniz.
11. 253671
A.2
Caddenin orijinal genişliğini gösteren en dar bölüm Amirallikten Moika Nehri'ne kadar yer almaktadır.
B.5
1704'te Amirallik ve 1710'da Aleksandr Nevsky Manastırı'nın inşasından sonra, bu iki önemli yapıyı birbirine ve Rus tüccarların kullandığı Novgorod Yolu'na bağlayan bir yol yapılmasına karar verildi.
C.3
İnşaat her iki tarafta aynı anda başladı, yollar ahşaptan döşendi ve 1760'larda planlandığı kadar düz olmayan, Vosstaniya Meydanı'nda dönemeçle tek bir yola bağlandı. Nevsky Prospect adını ancak 1783'te aldı.
D.6
Yol parke taşıyla kaplandı ve cadde boyunca birkaç sıra ağaç dikildi.
E.7
20. yüzyılın başlarında Nevsky Prospect, Rusya, Avrupa ve Amerika'nın en büyük 40 bankasının burada ofisleri olması nedeniyle Rusya'nın finans merkezi haline gelmişti.
F.1
Caddenin içinde veya yakınında müzeler, tiyatrolar, sergi salonları, sinemalar, restoranlar, kafeler, mağazalar ve oteller bulunmaktadır.
12.2
Sürücüsüz araçların 7 yıl içerisinde yüksek maliyetlerle ticari olarak satışa sunulması öngörülüyor ancak fiyatların kitlesel tüketimi teşvik edecek kadar düşmesi bir 8 yıl daha alabilir.
13.1
Günümüzde tartışmalar öncelikle kaza sorumluluğunun üreticilere devredilmesi ve kazaların azaltılmasının getirdiği tüm iyilikler üzerinde yoğunlaşıyor.
14.1
"Sürücü" kavramının yerini, aracın GPS'ini istenen varış noktasına varacak şekilde programlayan "operatör" kavramı alacak.
15.3
Her yolcunun mevcut konum hakkında bilgi veren kişisel bir video ekranı olacak
16.3
Hasarlardan yalnızca üreticiler sorumlu olacağı için araç sahipleri artık çarpışma sigortası satın almayacak.
17.4
Sürücüsüz araçların sosyal ve kültürel etkisi, herhangi birimizin hayal edebileceğinden çok daha fazla karışıklığa neden olabilir.
18.1
Açıkça görülüyor ki, çizilen tablo tamamen benimsenmeyi varsayan bir tablodur ve bu da gerçekçi olmaktan uzaktır.
19
. anlam -isim
20
. oluşan –fiil
21
.wased- ikinci biçimdeki+fiil olarak değerlendirildi
22
. yer fiili
23
. ikinci biçimde + fiil olacak şekilde tasarlandı
24
. kazandı- düzensiz fiil (kazan-kazan)
25
.onların (onların-onların- nafaka zamiri)
26
. güzel-sıfat
27
. uzmanlaşmak –fiil
28
. İnşaat-isim
29.
argümanlar - çoğul isim
30
. barışçıl –sıfat
31
. ziyaretçiler - çoğul isim
32
. 3.Uzun süre
33
. 4. Mücadele etmek – mücadele etmek
34
. 2. Az sonra
35
. 1. Vazgeç
36
. 4. Rağmen
37
. 2. Onlara katılın
38
. 4. Değişiklik yaparak
Birleşik Devlet Sınavının resmi bilgi portalında ( www.ege.edu.ru) Birleşik Devlet Sınavı için İngilizce dahil tüm konulardaki test ve ölçüm materyallerinin demo versiyonları yayınlanmaktadır. Dinleme ve okuma, yazılı ve sözlü metinlerin ana içeriğini anlama yeteneğini test eder. Okuma aynı zamanda metindeki yapısal ve anlamsal bağlantıların anlaşılmasını da test eder; dinleme ise istenen bilgiyi algılama veya eksik olup olmadığını belirleme yeteneğini test eder. “Dil Bilgisi ve Kelime Bilgisi” bölümünde, önerilen metinlere dayalı olarak yabancı dilin dil bilgisi ve kelime bilgisi becerileri test edilmektedir. Yazma bölümü, çeşitli türde yazılı metinler üretme yeteneğini test eder. Sınavın sözlü kısmı, telaffuz becerilerini ve sözlü yabancı dil yeterliliğini test eder.
Burada sunulanları görebilirsiniz Birleşik Devlet Sınavı 2015'in İngilizce demo versiyonları:
İngilizce Birleşik Devlet Sınavına hazırlanmak için materyaller:
2015 yılında yabancı dillerde Birleşik Devlet Sınavı programı:
Ana dönem: Rezervasyon günleri:
|
birleşik devlet sınavının kontrol ölçüm materyalleri
İNGİLİZCE 2016'da
İngilizce dili. 11. sınıf Demo versiyonu 2016
Açıklamalar
sözlü kısmın demo versiyonuna
kontrol ölçüm malzemeleribirleşik devletsınav 2016
İngilizce dilinde
2016 Birleşik Devlet Sınavı test materyallerinin sözlü kısmının İngilizce tanıtım versiyonuna alışırken, içerdiği görevlerin CMM seçenekleri kullanılarak test edilecek tüm içerik sorunlarını yansıtmadığını aklınızda bulundurmalısınız. Birleşik Devlet Sınavında test edilebilecek soruların tam listesi, içerik öğelerinin kodlayıcısında ve eğitim kurumları mezunlarının İngilizce 2016 Birleşik Devlet Sınavı için eğitim düzeyine ilişkin gereksinimlerde verilmiştir.
Gösteri versiyonunun amacı, herhangi bir USE katılımcısının ve genel kamuoyunun gelecekteki CMM'lerin yapısı, görev sayısı, bunların biçimi ve karmaşıklık düzeyi hakkında fikir edinmesini sağlamaktır. Bu seçeneğe dahil edilen ayrıntılı bir cevapla görevlerin tamamlanmasını değerlendirmek için verilen kriterler, sözlü biçimde ayrıntılı bir cevabın eksiksizliği ve doğruluğu için gereklilikler hakkında bir fikir verir. Bu bilgi, mezunların Birleşik Devlet Sınavına hazırlanmak için bir strateji geliştirmelerine olanak sağlayacaktır.
İngilizce dili. 11. sınıf Demo versiyonu 2016
© 2016 Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Federal Denetim Servisi
Görevleri tamamlama talimatları
KIM Birleşik Devlet Sınavının İngilizce sözlü kısmı şunları içerir: 4 görev.
1. Egzersiz– popüler bilim niteliğindeki kısa bir metni yüksek sesle okumak.
İÇİNDE görev 2 Reklamı incelemeniz ve anahtar kelimelere göre beş soru sormanız istenir.
Hazırlama süresi: 1,5 dakika.
İÇİNDE görev 3 Sizden üç fotoğraftan birini seçip plana göre açıklamanız isteniyor.
Hazırlama süresi: 1,5 dakika.
İÇİNDE görev 4 Görev, önerilen plana göre iki fotoğrafı karşılaştırmaktır.
Hazırlama süresi: 1,5 dakika.
Toplam yanıt süresi sınava giren bir kişi (hazırlık süresi dahil) – 15 dakika.
Sonraki her görev, bir önceki görevin tamamlanmasından sonra verilir. Yanıt süresinin tamamı ses ve video olarak kaydedilir.
Size verilen görevleri tam olarak tamamlamaya çalışın, açık ve net konuşmaya çalışın, konunun dışına çıkın ve önerilen cevap planını takip edin. Bu şekilde en fazla puanı toplayabilirsiniz.
Görev 1. Arkadaşınızla bir proje hazırladığınızı hayal edin. Varsunum için bazı ilginç materyaller buldum ve bunu okumak istiyorsunuzarkadaşınıza mesaj gönderin. Metni sessizce okumak için 1,5 dakikanız var, sonrayüksek sesle okumaya hazırım. Okumak için 1,5 dakikadan fazla zamanınız olmayacak.
Ağaçların büyümesinin neden durmadığının gizemi hala çözülmedi. İnsanoğlu genellikle ergenlik döneminde bir ara büyümeyi bırakır. Birçok hayvan bir yıl içinde tam büyümeye ulaşır. Diğerleri sadece birkaç yıl içinde tamamen büyümüşlerdir. Kuşlar ve böcekler de belli bir yaşta büyümeyi bırakırlar. Ancak ağaçlar yaşadıkları sürece büyümeye devam ederler.
Ağaçlar inanılmaz bir süreçle yaşar, büyür ve çoğalırlar. Ağacın bıraktığı binlerce yaprak onun için nefes alır ve besinini üretir. Kök sistemi mineralleri ve büyük miktarda suyu toplar. Ağaç, bu suyu yapraklara taşımak için milyonlarca kök kılından gövde ve dallara doğru yukarıya doğru uzanan karmaşık bir dolaşım sistemi ile donatılmıştır. Gövde yaprakları güneş ışığına kadar tutar, köklerden onlara su gönderir ve besinlerini onlardan geri alır. Daha sonra tohumlar çiçekler veya kozalaklarda taşınır.
Bu ses dosyasını dinle
Ses: Bu sesi oynatmak için Adobe Flash Player (sürüm 9 veya üstü) gereklidir. En son sürümü indirin. Ayrıca tarayıcınızda JavaScript'in etkin olması gerekir.
Akıl senin telaffuz! – Telaffuzunuza dikkat edin!
– tr ee,T ee ns, k ee p, s ee ds,r adet ch, ben adet ves, br adet the
[ɜː]
- B IR ds, c IR hesaplama, c yani leke
[θ] –
büyümek bu için th, th bin, bu kaba [θruː]
[ð]
– bu eir, o bu ers, bu kendileri, brea bu e,ga bu ee, wi bu içinde
Kelime bilgisi
büyümek (büyüdü, büyüdü) – büyümek
büyüme - büyüme
böcek - böcek
çoğaltmak – çoğaltmak, çoğaltmak
üretmek - üretmek
karmaşık ['intrikət] - karmaşık, karmaşık
nefes almak - nefes almak (Nefes - nefes almakla karıştırmayın)
uzatmak - uzatmak, uzatmak, uzatmak, genişletmek
yaprak (tek.) – yapraklar (pl.) yaprak – yapraklar
kökler - kökler
gövde – 1) gövde 2) göğüs 3) gövde 4) gövde
tohumlar - tohumlar
külah – 1) külah 2) külah (iğne yapraklı ağaçlarda) 3) dondurma külahı
Görev 2.İlanı inceleyin.
Breakdans okulumuza hoş geldiniz!
Breakdance derslerine başlamayı düşünüyorsunuz ve şimdi almak istiyorsunuz.daha fazla bilgi. 1,5 dakika içinde bulmak için beş doğrudan soru soracaksınız.aşağıdakiler hakkında:
2) kurs yeri
3) kursun süresi
4) özel kıyafetler
5) akşam dersleri
Her soruyu sormak için 20 saniyeniz var.
Örnek Cevap
- Neöğrenim ücreti nedir? / Ne kadar breakdans dersleri mi? / Ne kadar dersler ücretli mi?
- Nerede okulunuz nerede?
- Ne kursun uzunluğu nedir? / Ne kursun süresi nedir? / Ne kadardır kurs mu?
- YapmakÖzel bir kıyafete ihtiyacım var mı? / Bazı özel kıyafetlere ihtiyacım var değil mi?
- öyle mi akşam dersleri mevcut mu? / Varmı okulunuzda akşam dersleri? / Yapmak akşam dersleri veriyor musunuz? / Olabilmek Akşam derslerine katılıyor muyum?
Görev 3. Bunların fotoğraf albümünüzdeki fotoğraflar olduğunu hayal edin.
Birini seçarkadaşınıza sunacağınız fotoğraf.
Fotoğraf 1 Fotoğraf 2 Fotoğraf 3
1,5 dakika sonra konuşmaya başlamanız gerekecek ve daha fazla konuşamayacaksınız2 dakikadan fazla (12-15 cümle). Konuşmanızda aşağıdakilerden bahsetmeyi unutmayın:
- Neresi Ve Ne zaman fotoğraf çekildi
- ne/kim fotoğrafta var
- Ne oluyor
- fotoğrafı neden saklıyorsun albümünde
- neden karar verdin resmi arkadaşınıza göstermek için
Önemli!
Lütfen görev 3'ün ifadesinde meydana gelen değişikliklere dikkat edin:
- paragraf 1 Nerede Ve Ne zaman fotoğraf çekildi Sen ne zaman fotoğrafı çekti) - bu, bu görevi tamamlarken artık fotoğrafı kimin çektiğinin (siz, arkadaşlarınız veya akrabalarınız) önemli olmadığı anlamına gelir, yani Verbitskaya M.V.'ye göre "Bu fotoğrafı herkes çekebilirdi" (web seminerini izleyin). Verbitskaya M.V. “OGE ve Birleşik Devlet Sınavına hazırlık teknolojileri”)
- 4. nokta Bu fotoğrafı neden albümünüzde saklıyorsunuz?(öyleydi neden aldın bu fotoğraf)
Aşağıdakilerden başlayarak sürekli konuşmalısınız:
"Fotoğraf numarasını seçtim..."
Örnek Cevap
Fotoğraf numarasını seçtim
1.
Ailemin benim için çok önemli olduğunu söylemeliyim çünkü onlar her zaman güvenebileceğim insanlar.
bu fotoğrafı ben çektim İki ay önce ailem ve ben gittiğimizde Voronej'e ağabeyimin ailesini ziyaret etmek. Yakın zamanda yeni bir daireye taşındılar ve bizi yeni bir eve taşınma partisine davet ettiler. Voronej'e yaptığımız gezilerden her zaman keyif alıyorum ve buranın yaşamak için çok güzel bir yer olduğunu düşünüyorum.
Kardeşim Max'i, eşi Julia'yı ve kızları Stacy'yi görebilirsiniz. Oturma odasındaki rahat beyaz kanepede oturuyorlar. Stacy annesinin kucağında oturuyor. Gülümsüyorlar ve çok mutlu görünüyorlar çünkü sonunda hayalleri gerçek oldu. Max'in kızını ve eşini çok sevdiğini ve her zaman onlarla ilgilendiğini söylemeliyim.
Açık rafları olan beyaz bir kitaplık var. Odayı beyaz renkte döşeme kararları hoşuma gitti çünkü bu odayı daha geniş gösteriyor. Kardeşim yerel bir gazetede gazeteci olarak çalıştığı için raflarda pek çok kitap ve dergi görebilirsiniz.
Kardeşim memleketimizden oldukça uzakta yaşıyor ve birbirimizi çok sık göremiyoruz. Bu yüzden her zaman onun ve ailesinin fotoğraflarını çekiyorum birlikte geçirdiğimiz anları hatırlamak. Üstelik ben bu fotoğrafı okul projem için kullandım“Aile Ağacım” olarak adlandırıldı. Bu yüzden bu fotoğrafı albümümde saklıyorum.
Bu fotoğrafı sana göstermeye karar verdimçünkü çok tatlı ve zeki bir kız olan yeğenim Stacy'yi daha önce hiç görmedin.
Söylemek istediğim tek şey buydu.
Örnek Cevap
3 numaralı fotoğrafı seçtim
.
(Fotoğraf numarasını seçtikten sonra cevabınıza mutlaka bu cümleyle başlayın).
Biliyorsunuz albümümde yılbaşı ve Noel kutlamalarıyla ilgili bir sürü fotoğraf var ama bu çok özel çünkü Almanya'dan arkadaşlarımız Hilda ve Otto bunu bizim için gönderdi.
Üzerinde çekildi 25 Aralık onların evinde Dresden'de.
Elbette Hilda’yı göremiyorsunuz çünkü o bu harika anı yakalamaya çalışıyordu ve bence elinden geleni yaptı.
Resmin ön planında onu görebilirsin kocası Otto ve kızı Greta. İkisi de bayram havasında, birbirlerine gülümsüyorlar. Greta, Noel'in geleneksel rengi olan çok hoş bir kırmızı elbise giyiyor. Saçları bukleler halinde güzelce yapılmış. Elinde Noel Baba'nın getirdiğine inandığı bir Noel hediyesi taşıyor. Baba ve kızı çok mutlu görünüyorlar.
Resmin arka planında süslü bir Noel ağacı var.
Hilda'nın hobisi fotoğrafçılıktır ve resimde kar yağması gibi bazı özel efektler kullanmıştır, bu yüzden bu kadar büyülü görünmektedir.
Bu fotoğrafı albümümde saklıyorumçünkü bu bir nevi “Merhaba” ve yurtdışından gelen arkadaşlarımızın Noel selamı. (Bu fotoğrafı bana tatil mevsimlerinin neşesini hatırlattığı için albümümde saklıyorum.)
Bu resmi sana göstermeye karar verdimÇünkü siz de fotoğrafçılığa meraklısınız ve bu efektleri fotoğraflarınızda da kullanmak isteyebilirsiniz. Umarım izlerken keyif almışsınızdır.
Söylemek istediğim tek şey buydu.(Cevabınızı bu cümleyle bitirin)
Görev 4. İki fotoğrafı inceleyin. 1,5 dakika içinde fotoğrafları karşılaştırmaya ve karşılaştırmaya hazır olun:
- fotoğrafların kısa bir açıklamasını verin (aksiyon, konum)
- resimlerin ortak noktasının ne olduğunu söyleyin
- resimlerin hangi açıdan farklı olduğunu söyleyin
- resimlerde sunulan aktivitelerden hangisini tercih edeceğinizi söyleyin
- Sebebini açıkla
Şimdi bu iki fotoğrafı karşılaştırıp karşılaştıracağım.
Hobilerin hayatımızı daha heyecanlı hale getirdiğini baştan belirtmek isterim. Ve bu iki fotoğraf bunu kanıtlıyor.
bence ilgili olan tema bu fotoğraflar insanların onları harcama şeklidir boş zaman.
İlk resimdeki resimle başlayayımşu anda mutfakta olan genç bir kız. Öyle görünüyor o bir vejetaryen yemeği pişirecek çünkü resmin sol tarafında bir sürü taze sebze görebilirsiniz . Öyle bir izlenim edindim ki Kız çok ince ve sportif göründüğü için sağlıklı bir yaşam tarzı sürdürüyor. Rağmenşort ve üst giyiyor resimden belli değil yılın hangi mevsimi.
İkinci resme gelince, aynı zamanda gösteriyor boş zamanlarında snowboard yapmaktan hoşlanan genç bir kız. Tepeden aşağı kayarken kendisini şiddetli rüzgardan koruyabilecek gözlük, eldiven ve özel spor kıyafetleri giyiyor. . Maalesef, onu kask takarken göremiyorum tehlikeli olabilir. Bana öyle görünüyor ki heyecanlı hissediyor ve snowboardunu dengede tutmaktan çok emin görünüyor.
Daha önce de belirttiğim gibi her iki fotoğraf da insanların hobilerini tasvir ediyor. Fotoğraf 1 ile fotoğraf 2 arasındaki temel benzerlik gösteriyorlar mı genç kızlar neredeyse aynı yaşta olan kişiler. İkisi birden kızlar formda kalıyor ve öyle görünüyor iyi bir ruh halinde boş zamanlarının tadını çıkarıyorlar.
En belirgin fark bu resimlerin arasında çeşitli hobiler var yemek pişirmek Ve snowboard yapmak. Dahası, fotoğraf 1'deki kız giyiyor yaz kıyafetleri ve tasvir edilmiştir içeride, fotoğraf 2'deki kız giyerken sıcak kıyafetler ve gösterilir açık havada. Bana göre snowboard yapmaya giderken risk alıyor.
YABANCI DİLLERDE Birleşik Devlet Sınavı
2011 Birleşik Devlet Sınavı kontrol ölçüm materyallerinin İngilizce gösterim versiyonu
Federal Devlet Bilim Kurumu "FEDERAL PEDAGOJİK ÖLÇÜMLER ENSTİTÜSÜ" tarafından hazırlanmıştır.
İNGİLİZCE Birleşik Devlet Sınavı
Birleşik Devlet Sınavının kontrol ölçüm materyallerinin demo versiyonuna ilişkin açıklamalar
İngilizce 2011
2011 Birleşik Devlet Sınavı kontrol ölçüm materyallerinin demo sürümüne alışırken, içerdiği görevlerin 2011'de CMM seçenekleri kullanılarak test edilecek tüm içerik sorunlarını yansıtmadığını aklınızda bulundurmalısınız. 2011 Birleşik Devlet Sınavında izlenebilecek soruların tam listesi, genel eğitim kurumları mezunlarının İngilizce 2011 Birleşik Devlet Sınavına hazırlanma düzeyine ilişkin içerik öğeleri ve gereksinimlerinin kodlayıcısında verilmiştir.
Gösteri versiyonunun amacı, herhangi bir USE katılımcısının ve genel kamuoyunun gelecekteki CMM'lerin yapısı, görev sayısı, biçimleri ve karmaşıklık düzeyi hakkında fikir edinmesini sağlamaktır. Bu seçeneğe dahil edilen ayrıntılı bir cevapla görevlerin tamamlanmasını değerlendirmek için verilen kriterler, ayrıntılı bir cevabı kaydetmenin eksiksizliği ve doğruluğuna ilişkin gereksinimler hakkında bir fikir verir.
Bu bilgi, mezunların Birleşik Devlet Sınavına hazırlanmak için bir strateji geliştirmelerine olanak sağlayacaktır.
Birleşik Devlet Sınavının kontrol ölçüm materyallerinin gösteri versiyonu
2011 İngilizce İşin tamamlanmasına ilişkin talimatlar
İngilizce dil sınav kağıdı 46 görev içeren dört bölümden oluşur.
Bölüm 1 (“Dinleme”), ilki yazışmayı kurmak olan 15 görevi ve önerilen üç cevaptan bir doğru cevabın seçildiği 14 görevi içerir. 1. bölümü tamamlamak için önerilen süre 30 dakikadır.
Bölüm 2 (“Okuma”) 9 görev içerir; bunların 2'si eşleştirme görevi ve 7'si önerilen dört cevaptan bir doğru cevabın seçilmesidir. 2. bölümü tamamlamak için önerilen süre 30 dakikadır.
3. Bölüm (“Dil Bilgisi ve Kelime Bilgisi”) 20 görev içerir; bunların 13'ü kısa cevaplı, 7'si önerilen dört cevaptan biri doğru cevap olandır. Kısa cevaplı görevleri tamamlarken, cevabı uygun iş yerine kendiniz yazmalısınız. 3. bölümü tamamlamak için önerilen süre 40 dakikadır.
Bu bölümlerin her birindeki görevleri tamamladıktan sonra cevaplarınızı 1 numaralı cevap formuna aktarmayı unutmayın.
Bölüm 4 (“Yazma”) iki görevden oluşur ve kısa bir yazılı çalışmadır (kişisel bir mektup ve muhakeme unsurları içeren yazılı bir açıklama yazmak). Bu çalışma bölümünü tamamlamak için önerilen süre 60 dakikadır. Taslak notlar doğrudan ödev kağıdına yapılır (notlandırılmazlar) ve 2 numaralı cevap formuna yalnızca tam cevap girilir.
Toplam sınav süresi 160 dakikadır.
Size başarılar dileriz!
© 2011 Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Federal Denetim Servisi
6 ifade duyacaksınız. Her konuşmacının 1-6 arasındaki ifadelerini A-G listesindeki ifadelerle eşleştirin. Karşılık gelen harfiyle gösterilen her ifadeyi kullanın, sadece bir kere. Ödevde fazladan bir ifade daha var. Sen
kaydı iki kez duyacaksınız. Cevaplarınızı tabloya kaydedin.
A. Bir şeyler satın almak konuşmacıyı gerçekten mutlu eder.
B. Konuşmacı tatlıları sever.
C. Konuşmacı, İnternet üzerinden seyahat ederek büyük miktarda para harcıyor. D. Arkadaşlarla eğlenmek konuşmacının en sevdiği eğlencedir.
E. Konuşmacının etkileyici bir kitap koleksiyonu var.
F. Konuşmacı dünyayı dolaşmayı hayal ediyor.
G. Konuşmacı çok fazla mücevher takmayı seviyor.
Bir telefon konuşması duyacaksınız. Aşağıdakilerden hangisinin belirlenmesi
|
A1–A7 ifadeleri metnin içeriğine karşılık gelir (1 – Doğru), çünkü
|
uymayanlar (2 – Yanlış) ve metinde belirtilmeyenler, yani
|
metne dayanarak olumlu ya da olumsuz bir şey vermek imkansızdır
|
cevap (3 – Belirtilmedi). Seçtiğiniz seçeneğin numarasını daire içine alın -
|
veta. Kaydı iki kez duyacaksınız.
|
|
|
Arayan kişi Dil Merkezi'ni medyadan öğrenmiştir.
|
|
|
|
|
|
|
|
Merkez, üniversiteye gitmek isteyen öğrencilere altı aylık bir kurs sunmaktadır.
|
|
|
|
|
|
|
|
Arayanın arkadaşı bir ABD üniversitesine gidiyor.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Yeni dönem iki ay sonra başlıyor.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kursa kayıt olmak için merkeze gelmenize gerek yoktur.
|
|
|
|
|
|
|
|
Merkez, kursu karşılayabileceğinize dair ikna edici kanıt bekliyor.
|
|
|
|
|
|
|
|
Tüm resmi belgeler faks yoluyla merkeze gönderilebilir.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
© 2011 Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Federal Denetim Servisi
Bir röportaj duyacaksınız. A8-A14 görevlerinde, seçtiğiniz cevap seçeneğine karşılık gelen 1, 2 veya 3 sayısını daire içine alın. Kaydı iki kez duyacaksınız.
Kenya'da giderek artan bir eğilim var.
1) yeni çiftlik arazisi arayın.
2) yeni avlanma alanlarını keşfedin.
3)
Yerli hayvan yaşam alanlarını koruyun.
Ben'e göre ormanlık alanda yaşayan insanlar
1)
Bazı vahşi hayvanları evcilleştirmeye çalışın.
2)
Bölgedeki ormansızlaşmayı durdurmak için ellerinden geleni yapın.
3)
vahşi hayvanlar nedeniyle tehlike altında olabilir.
Ben'e göre aforoz edilmiş bir hayvan
1)
nesli tükenmeye mahkum bir hayvan.
2)
saldırgan ve kontrol edilemeyen bir hayvan.
3)
insanların yardımına ihtiyacı olan bir hayvan.
Ben, ormanlık alanda yaşayan insanların ekstra para kazandığını iddia ediyor
1)
yabani hayvanları yakalayıp hayvanat bahçelerine satmak.
2)
başka bölgelere seyahat etmek ve ufak tefek işler yapmak.
3) ahşap ürünlerin ticareti.
Kenya'daki Yeşil Kuşak Hareketi şunları hedefliyor:
1)
Doğal ormanların etkin kullanımı.
2) yok edilen ormanların değiştirilmesi.
3)
insanları ormanlık alandan uzaklaştırmak.
Görüşmeci şunu merak ediyor:
1)
BBC şimdiye kadar Kenya'da yaban hayatının korunmasıyla ilgili programlar gösterdi.
2)
BBC televizyonunda Kenya'daki safariyle ilgili sunulan tüm gerçekler doğrudur.
3)
Kenya'daki insanlar BBC'nin yaban hayatı programlarını izledi.
Kenya'daki safari parklarını ziyaret edenlere izin veriliyor
1) kendi rotalarını seçerler.
2) vahşi hayvanları besleyin.
3) kendi arabalarını sürmek.
B1 ve A1–A14 görevlerini tamamladıktan sonra CEVAPLARINIZI AKTARMAYI UNUTMAYIN CEVAP FORMU 1 No'lu! B1, A1–A14 görevlerinin cevaplarının formun farklı bölümlerinde bulunduğunu LÜTFEN DİKKAT EDİN. B1 formun alt kısmında bulunur. B1 görevindeki yanıtları çevirirken harfler boşluk veya noktalama işareti olmadan yazılır.
© 2011 Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Federal Denetim Servisi
Bölüm 2. Okuma
B2 1-8 başlıklarını A-G metinleriyle eşleştirin. Cevaplarınızı tabloya kaydedin. Her numarayı yalnızca bir kez kullanın. Görevde fazladan bir başlık daha var.
|
|
|
|
Profesyonel spor
|
|
|
|
|
Evden alışveriş
|
|
|
Konforlu alışveriş
|
|
|
|
|
|
|
Geçmişi kazmak
|
A. Brezilya'dan bir grup üniversite öğrencisine ülkelerindeki tüm şelaleleri keşfetme ve bulma görevi verildi. Kolay değil çünkü çoğu zaman haritalar ayrıntılı değil. Öğrenciler uzun süre suda kalmak zorunda kalıyor. Her gün ormanda 35 ila 40 kilometre yol kat ediyorlar ve her biri 40 kilo ekipman taşıyor.
B. Yıllardır postayla alışveriş belirli türdeki müşterilerin ihtiyaçlarına hizmet ediyor. Katalogdan sipariş ettikleri her şey kapılarına teslim ediliyor. Ancak artık internet üzerinden e-posta alışverişi bu tür alışverişler için daha da fazla fırsat yarattı.
C. Başka nesil bilgisayar hayranları geldi. Onlar ne sivilceli okul çocukları ne de entelektüel profesörler; bilgisayar kullanmayı büyük bir şevkle öğrenen emekliler. Bilgisayarlar güzel, anlaşılır mektuplar yazmanın bir yolunu sunduğundan, artritten muzdarip insanlar için özellikle ilgi çekicidir. Artık emekliler interneti keşfettiler ve şu anda en hızlı büyüyen üyeliği oluşturuyorlar.
D. Alışveriş merkezleri her türden mağazayla doludur. İstediğiniz her şeyi bulabileceğiniz küçük, müstakil kasabalar gibidirler. Büyük bir merkezde alışveriş yapanlar ihtiyaç duydukları her şeyi başka bir yere gitmeye gerek kalmadan bulabilirler. Arabalarını alışveriş merkezi otoparkına bırakıp, sıcaktan, soğuktan, yağmurdan korunan kapalı bir sitede her şeyi satın alabiliyorlar.
E. Ellili yıllarda bilgisayarların çok büyük ve aynı zamanda çok yavaş olduğunu pek çok kişi bilmiyor. Bir binanın tüm katlarını kaplıyorlardı, daha az güçlüydüler ve günümüzün kompakt taşınabilir bilgisayarlarından çok daha yavaşlardı. İlk başta, işlemeleri ve kaydetmeleri gereken veriler, delikli kağıt; daha sonra manyetik bant kullanıldı, ancak her iki sistem de tamamen sakıncalıydı.
F. Çukurlaşma, çok ilginç ve macera dolu bir spor için sıkıcı bir isimdir. Yerin derinliklerinde, ilkel insanların ve tuhaf hayvanların izlerinde
©
2011 Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Federal Denetim Servisi
Işıksız hayata adapte olan, sıradışı manzaralar ve yer altı gölleri bulan çukurcu, heyecan verici bir macera yaşıyor. Ancak bunun oldukça tehlikeli olabileceğini de unutmamalısınız. Uygun ekipman olmadan düşebilir, yaralanabilir veya kaybolabilirsiniz.
G. Kent'teki Faversham yakınlarında öğrenci eğitimi kazısı sırasında muhtemelen Hıristiyan vaftizhanesi olarak yeniden kullanılan sekizgen bir Roma hamamının önemli kalıntıları ortaya çıkarıldı. Merkezi soğuk dalma havuzu beş metre genişliğindeydi ve yerden ısıtmalı ve sıcak havuzları olan, muhtemelen başlangıçta kubbeli bir çatı altında olan bir yapının içinde duruyordu.
B3 Metni okuyun ve A'dan F'ye kadar olan boşlukları cümlelerin bölümleriyle doldurun,
sayılarla gösterilir 1–7. Liste 1-7'deki parçalardan biri gereksizdir. Zane...
Cümlenin karşılık gelen kısmını gösteren sayıyı tabloya yerleştirin.
Hubble Uzay Teleskobu fırlatılmadan önce bilim insanları evreni bildiklerini sanıyorlardı. Yanılıyorlardı.
Hubble Uzay Teleskobu birçok bilim insanının evrene bakış açısını değiştirdi. Teleskop, adını Amerikalı gökbilimci Edwin Hubble'dan almıştır, A _______________________.
Pek çok galaksinin var olduğunu tespit etti ve bunların sınıflandırılması için ilk sistemi geliştirdi.
Hubble pek çok açıdan diğer teleskoplara benziyor. Sadece ışığı toplar. Yaklaşık olarak büyük bir okul otobüsü büyüklüğündedir. Hubble'ı özel kılan ne olduğu değil, B _______________________.
Hubble, 1990 yılında “Discovery” uzay mekiğinden fırlatıldı ve gezegenimiz C_________________________'dan yaklaşık 350 mil yukarıdadır.
Şehir ışıklarının parıltısından uzaktır, havaya bakmasına gerek yoktur, D _______________________.
Ve bu nasıl bir manzara! Hubble o kadar güçlü ki ayda bir sineği bile tespit edebiliyor. Ancak ortalama bir yörüngede 28.100 watt'lık enerjiyle aynı miktarda enerji kullanıyor.
ampuller. Hubble resimleri için film gerekmez. Teleskop dijital görüntüler E ______________________ alır.
Hubble, Satürn'deki fırtınaların ve patlayan yıldızların fotoğraflarını çekti. Hubble sadece güneş sistemimize odaklanmıyor. Aynı zamanda galaksimize ve ötesine bakıyor. Birçok Hubble fotoğrafı Samanyolu galaksisini oluşturan yıldızları gösterir. Galaksi bir yıldızlar şehridir.
Hubble güneşin veya diğer çok parlak nesnelerin fotoğraflarını çekemez çünkü bunu yapmak teleskobun aletlerini "kızartır", ancak kızılötesi ve morötesi ışığı tespit edebilir F _______________________.
Hubble'ın güneş sistemimizdeki bazı manzaraları, içindeki gezegenlerin sayısını bile değiştirebilir.
1.
Dünya atmosferinin üzerindedir.
2.
Bunlar Dünya'daki bilim adamlarına aktarılıyor.
3.
insan gözünün göremediği bir şey.
4.
galaksilerin hareket hızını kim hesapladı?
5.
bu nedenle alanın net bir görünümü vardır.
6.
çünkü yıldızların çoğu gaz bulutları içindedir.
7. ama nerede.
Metni okuyun ve A15–A21 arasındaki görevleri tamamlayın. Her soru için seçtiğiniz cevaba karşılık gelen 1, 2, 3 veya 4 sayısını daire içine alın.
Slob'un Tatili
Kocam ve ben geçen yıl tatilimiz için Reno'ya gittik. "Burası insanların çabuk boşanmak için gittiği yer değil mi?" ikinci oğluma sordun mu? 'Evet' dedim gizemli ve ilginç görünmeye çalışarak. “Boşanmıyorsun, değil mi?” diye sordu açıkça. ‘Hayır’ dedim, ‘bir açık hava takip fuarına gidiyoruz. Çocuklar rahat bir nefes aldılar ve 'sıkıcı' gibi şeyler mırıldanarak uzaklaştılar. Ben onlara çocuk diyorum ama hepsi büyümüş. En büyük oğlumun gözlerinin etrafında ince çizgiler oluşmaya başladı; kaz ayakları. Her ebeveynin görebileceği korkunç bir manzara. Neyse, yazı çocuklarla ilgili değil. Tatillerle ilgili.
Tatillerle ilgili söylenecek ilk şey, gücü yeten herkesin şükretmesi gerektiğidir. İkinci şey ise tatil planlamanın zor bir iş olabileceğidir. Bizim evde bu, birisinin 'Sanırım bir tatil düşünmeliyiz' diye mırıldanmasıyla başlar. Bu açıklama genellikle temmuz ayında yapılır ve sanki bunu yapan kişi 'Sanırım tatil hakkında düşünmeliyiz' demiş gibi somurtkan bir tavırla karşılanır. Bolivya'nın ödemeler dengesi sorunları.'
Bir hafta boyunca pek bir şey olmuyor ve ardından potansiyel tatilciler toplanıp günlüklerine danışmaları sağlanıyor. Hastane randevuları ve işle ilgili önemli şeyler dikkate alınır. Ancak kedinin doğum günü gibi yerel takvimdeki diğer önemli noktalar bir kenara atılıyor ve sonunda iki hafta bulunuyor. Bir sonraki karar en acı verici olanı: nerede?
Çalışmak için yurt dışına sık sık seyahat ediyoruz ama yorgun ve bitkin dönüyoruz, dolayısıyla planladığımız tatil bir serseri tatili: şezlonga uzan, güneş batıncaya kadar kitap oku, sendeleyerek otel odasına geri dön, duş al, üstünü değiştir. Mutlu paçavralar, iyi yemek yiyin, gençlerle vedalaşın, otelin terasında son bir içkinizi alın, yatağa gidin ve uyanık yatın ve otel garsonlarının diskodan gençleri getirmesini bekleyin.
Yaşadığım sürece asla başka bir anıtın etrafında yönlendirilmek istemiyorum. Bunu inşa etmek için kaç tuğla gerektiğinin söylenmesini istemiyorum. Bu tür ayrıntılara dikkat etme sürem kısadır. Bir daha asla 'halk gecesine' katılmak istemiyorum. Pantolonunu çoraplarının içine soktuğu erkekler, kabarık kollu bluz, uzun etek ve başörtülü kadınlara doğru mendil sallıyor.
Ben de tehlikeli yaşayıp kahverengileşmek istiyorum. Hamurlu İngiliz cildimin beyaz dilimlenmişten buğday tohumuna dönüşmesini istiyorum. Saatimin kayışını çıkarıp altındaki bakire deri parçasına bakmanın basit zevkini seviyorum.
Tatillerde veya genel olarak yeni arkadaşlar edinmek istemiyorum; Evdekileri yönetemiyorum. Yerel halkla karışmak istemiyorum ve hiçbir
© 2011 Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Federal Denetim Servisi
|
|
|
|
|
(2011
- 11)
|
|
|
|
|
evlerine girmek istiyor. Leicester'a gelen turistleri hoş karşılamıyorum
|
|
|
|
|
evime. Holidayland'deki yoksul yerel halkın bunu yapması neden beklensin ki? Onun
|
|
|
|
|
Sahillerini tekelimize almamız, kaldırımlarını tıkamamız ve para harcamamız yeterince kötü.
|
|
|
|
|
Bir mağazada 75 peniye eşdeğer bir güneş şapkası seçerek bir saat geçirmek.
|
|
|
|
|
|
Yani, pasaklı tatilin birkaç temel gereksinimi vardır:
|
|
|
|
|
Güneşli bir kumsal, güzel yemekler, ılık bir deniz, gençler için gece hayatı, büyük bir kalabalık
|
|
|
|
|
içinde kaybolmak ve sivrisineklerin yokluğu.
|
|
|
|
|
|
|
Yazarken planlama aşamasındayız. Bütün bunları inceledik
|
|
|
|
|
tatil broşürleri, ancak 'misafirperver yerel halk', 'halk' gibi göndermelerle dolu
|
|
|
|
|
geceler', 'ıssız kumsallar' ve 'ilginç tarihi yerler'. Bizim fincanımız değil
|
|
|
|
|
çay ya da bir bardak sangria.
|
|
|
|
|
|
Ebeveynlerin tatil yeri seçimi anlatıcının çocuklarına şunu hissettirdi:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Muhabirin 'Her ebeveynin görebileceği korkunç bir manzara' sözleri şu anlama geliyor:
|
|
|
|
|
|
|
çocukların davranış şekli.
|
|
|
|
|
|
|
çocukların yaşlandığı gerçeği.
|
|
|
|
|
|
|
çocukların imajlarını değiştirme şekli.
|
|
|
|
|
|
|
nesil farkının olduğu bir gerçek.
|
|
|
|
|
|
Tatil planı yapma ihtiyacı anlatıcının ailesinde ilk kez duyurulduğunda,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
önemli bir siyasi mesele olarak değerlendirilmektedir.
|
|
|
|
|
|
|
tüm aile tarafından coşkuyla karşılanır.
|
|
|
|
|
|
|
imkansız bir görev gibi görünüyor.
|
|
|
|
|
|
|
açıkça görmezden geliniyor.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tatil potansiyeli olan tatilcilerin iki haftalık bir zaman aralığı bulabilmesi için
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Seyahat için en uygun süreyi görüşün.
|
|
|
|
|
|
|
önceki iş randevularını iptal edin.
|
|
|
|
|
|
|
bireysel yaz planlarını yeniden planlayın.
|
|
|
|
|
|
|
dikkate alınması gereken şeylerin bir listesini yapın.
|
|
© 2011 Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Federal Denetim Servisi
A19 Pasaklı tatil, insanların tatil türüdür.
1)
yurt dışına tatile gitmek istemiyorum.
2) gençlerle tatile çıkın.
3) kamusal yaşamı sevmiyorum.
4)
huzurlu dinlendirici tatilleri tercih edin.
A20 Anlatıcı 'Ben de tehlikeli yaşamak istiyorum' derken demek istiyor
1) Kalabalığın içinde kaybolmak.
2)
rehber olmadan gezmeye gitmek.
3)
Gideceği partileri kendisi seçiyor.
4)
kumsalda güneşin altında uzun saatler yatmak.
A21 Anlatıcının yerel halkın arasına karışmak istememesinin ana nedeni
1)
Leicester'daki evine turistlerin girmesine izin vermiyor.
2)
rahatsızlıklarına yenilerini eklemek istemiyor.
3)
Yerel halkla arkadaş olmaktan korkuyor.
4)
her şeyden önce kendi mahremiyetine değer verir.
B2, B3 ve A15–A21 görevlerini tamamladıktan sonra CEVAPLARINIZI AKTARMAYI UNUTMAYIN CEVAP FORMU 1 No'lu! B2, B3, A15–A21 görevlerinin cevaplarının formun farklı bölümlerinde bulunduğunu LÜTFEN DİKKAT EDİN.
© 2011 Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Federal Denetim Servisi
Bölüm 3. Dilbilgisi ve kelime bilgisi
Aşağıdaki metinleri okuyun. Gerekirse B4–B10 numaralı satırların sonunda büyük harflerle yazılan kelimeleri, metinlerin içeriğine dil bilgisi açısından uygun olacak şekilde dönüştürün. Boşlukları verilen kelimelerle doldurunuz. Her ihmal, B4-B10 grubundan ayrı bir göreve karşılık gelir.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bay. Jones ve Bay. Brown aynı ofiste çalışıyordu. Onların
|
|
|
|
|
Biz iyi arkadaşız. Bir gün Sn. Jones
|
|
|
|
|
|
Sayın'a davet edildik Brown'dan küçük bir partiye. Bay. Brown içeri girdi
|
|
|
|
|
|
diğer odaya gidip karısına telefon etti.
|
|
|
|
|
|
Geri döndüğünde Sn. Jones ona şunu sordu: "Konuştun mu?
|
|
|
|
|
|
şimdiden karına mı?”
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
“Hayır, telefon ettiğimde o __________________ oradaydı. Benim
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
küçük oğlu telefona cevap verdi. Ona "Annen mi?" diye sordum.
|
|
|
|
|
|
Orası?" O da "Dışarıda bir yerlerde" dedi.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
"Neden dışarıda?" Diye sordum. "O __________________
|
|
|
|
|
|
Benim için” diye yanıtladı.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Çin seddi
|
|
|
|
|
|
Çin Seddi doğudan 6.700 kilometre boyunca uzanıyor
|
|
|
|
|
|
Çin'in batısında. Bu ___________________ biridir
|
|
|
|
|
|
dünyanın harikaları.
|
|
|
|
|
Çin Seddi __________________ korumak için
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ülke farklı saldırganlar oluşturuyor.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. yüzyılda Duvarın inşası __________________
|
|
|
|
|
|
yüzyıldan MS 16. yüzyıla kadar sürmüştür.
|
|
|
|
|
O zamandan beri Çin Seddi __________________ a
|
|
|
|
|
|
Çin halkının bilgeliğinin ve cesaretinin sembolü ve
|
|
|
|
|
|
Yüzlerce yıldır Çin ulusunun anıtı.
|
|
© 2011 Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Federal Denetim Servisi
Aşağıdaki metni okuyun. Gerekirse dönüştürün B11-B16 sayılarıyla gösterilen satırların sonunda büyük harflerle yazılan kelimeler, dilbilgisi ve sözcüksel olarak metnin içeriğine karşılık gelecek şekilde. Boşlukları verilen kelimelerle doldurunuz. Her geçiş gruptan ayrı bir göreve karşılık gelir
B11–B16.
Birleşik Krallık: Koruma ve Çevre
Yürüyüşe çıkmak Britanya'daki en popüler boş zaman etkinliğidir. Yüksek ____________________ yoğunluğuna ve yaygınlığına rağmen, Birleşik Krallık'ta pek çok bozulmamış kırsal ve kıyı bölgesi bulunmaktadır.
Oniki Milli Park halkın erişimine ücretsiz olarak açıktır ve içerdikleri güzellikleri, yaban hayatını ve kültürel mirası korumak için oluşturulmuştur.
Milli Parklardaki arazilerin çoğu özel mülkiyettedir ancak halkın beklentilerini dengelemek için çalışan bağımsız bir Milli Park Otoritesi tarafından yönetilmektedir.
Gelecek nesiller için bu açık alanları koruma ihtiyacı var.
Birleşik Krallık ayrıca küresel çevreyi iyileştirmek için çalışıyor ve bilim adamlarının ozon tabakasındaki deliği keşfetmesinden bu yana küresel ısınmayı __________________ alıyor.
1997 yılında İngiltere, altı ana sera gazının emisyonlarını azaltmak için gelişmiş ülkeleri bağlayan Kyoto Protokolü'ne abone oldu. Protokol, çevresel
__________________.
Bugünlerde İngiliz __________________, nesli tükenmekte olan türleri korumak için üstlenilen en büyük uluslararası projelerden birinde yer alıyor.
© 2011 Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Federal Denetim Servisi
|
|
|
|
KIM Birleşik Devlet Sınavı 2011 İNGİLİZCE, 11. sınıf gösteri versiyonu.
|
(2011
- 15)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Boşlukları A22–A28 sayılarıyla gösterilen metni okuyun.
|
|
|
|
Bu sayılar A22–A28 görevlerine karşılık gelir;
|
|
|
|
olası cevaplar. Seçtiğiniz seçeneğin numarasını daire içine alın.
|
|
|
|
cevap ver.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tracy yurt dışına yapacağı ilk seyahat için bir çocuk kadar heyecanlıydı. Erken saatlerde
|
|
|
|
sabah bir yerde durdu
|
|
Ajans ve Signo'da bir süit ayırttı.
|
|
|
|
Kraliçe II. Elizabeth'in son güvertesi. Sonraki üç günü satın alarak geçirdi
|
|
|
|
kıyafet ve bagaj.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Yelken sabahı Tracy onu limana götürmek için bir limuzin kiraladı.
|
|
|
|
|
|
|
Kraliçe II. Elizabeth'in bulunduğu Pier 90'da
|
|
|
|
iskeleye yanaştığında fotoğrafçılar ve televizyon muhabirleriyle doluydu ve bir süre
|
|
|
|
Tracy bir anda paniğe kapıldı. Daha sonra röportaj yaptıklarını fark etti.
|
|
|
|
iki adam iskelenin dibinde duruyor. Mürettebatın üyeleri şunlardı:
|
|
|
|
yolcuların bagajlarına yardımcı olmak. Güvertede bir kamarot Tracy'ninkine baktı.
|
|
|
|
|
|
Onu kamarasına. Özel bir banyoya sahip hoş bir süitti.
|
|
|
|
|
|
gülünç derecede pahalıydı ama Tracy
|
|
Değdi
|
|
|
|
|
|
Paketini açtı ve koridorda dolaşmaya başladı. Hemen hemen her
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kabinde kahkahalar, şampanyalar eşliğinde veda partileri yapılıyordu.
|
|
|
|
konuşma. Aniden yalnızlığın acısını hissetti. Onu görecek kimse yoktu
|
|
|
|
|
|
Onu önemseyen ve onu önemseyen kimse yoktu. O
|
|
|
|
|
|
Tamamen bilinmeyen bir geleceğe yelken açıyoruz.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Römorkörler onu dışarı çekmeye başladığında aniden devasa geminin titrediğini hissetti.
|
|
|
|
liman ve o durdu
|
|
Tekne güvertesindeki yolcular nöbet tutuyor
|
|
|
|
Özgürlük Anıtı slaytında
|
|
|
Sonra keşfetmeye çıktı.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
© 2011 Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Federal Denetim Servisi
Bölüm 4. Mektup
C1 ve C2 görevlerine verilen cevaplar için 2 numaralı cevap kağıdını kullanın. C1 ve C2 görevlerini tamamlarken, cevaplarınızın yalnızca 2 numaralı cevap kağıdına yapılan girişler üzerinden değerlendirileceğine özellikle dikkat edin. Taslak uzman tarafından dikkate alınacaktır. Lütfen belirtilen metin miktarına uyma gereğine de dikkat edin. Yetersiz hacimdeki metinler ve metnin gerekli hacmi aşan kısmı değerlendirmeye alınmaz. Önce görevin numarasını (C1, C2) ve ardından cevabını yazın. Formun bir tarafı yeterli gelmezse diğer tarafını kullanabilirsiniz.
C1 Bu görevi yapmak için 20 dakikanız var.
İngilizce konuşan mektup arkadaşınız Tom'dan şunları yazan bir mektup aldınız:
… Büyük Britanya'da çoğu genç mümkün olan en kısa sürede ebeveynlerinden bağımsız olmak istiyor. Anne babana güvenmemek konusunda sen ve arkadaşlarının ne düşündüğünü bana söyleyebilir misin? Okulu bitirir bitirmez ailenden ayrılmaya hazır mısın? Rusya'da öğrencilere ev veya apartman dairesi kiralamak kolay mı?
Son haberlere gelince, İskoçya gezisinden yeni döndüm…
Tom'a bir mektup yaz.
- sorularını yanıtlayın
− İskoçya gezisi hakkında 3 soru sorun
100 – 140 kelime yazın.
Mektup yazma kurallarını unutmayın.
© 2011 Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Federal Denetim Servisi
C2 Bu görevi yapmak için 40 dakikanız var. Aşağıdaki ifadeyi yorumlayın.
Bazı insanlar ömür boyu sürecek dostluğun sadece kitaplarda ve filmlerde olduğunu düşünüyor. Diğerleri bunun gerçek hayatta var olduğuna inanıyor.
Senin görüşün nedir? 200-250 kelime yazın.
Aşağıdaki planı kullanın:
− bir giriş yapın (sorunu belirtin)
- kişisel fikrinizi ifade edin ve bunun nedenlerini belirtin
− diğer bakış açısına ilişkin argümanlar sunun ve neden bu görüşe katılmadığınızı açıklayın
- bir sonuca varmak
© 2011 Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Federal Denetim Servisi
Ek 1
Metinleri dinleme
Şimdi bir dinleme sınavına gireceksiniz. Yürütülmesi sırasında, her görevden önce, göreve ilişkin soruları gözden geçirebilmeniz için bir duraklama verilir ve ayrıca sesli metnin ilk ve tekrarlanan sunumundan sonra yanıtları girmek için duraklamalar yapılır. Dinleme bölümünün tamamını tamamladıktan sonra cevaplarınızı cevap kağıdına aktarın.
Görev B1
6 ifade duyacaksınız. Her konuşmacının 1-6 arasındaki ifadelerini A-G listesindeki ifadelerle eşleştirin. Uygun ifadelerle etiketlenen her ifadeyi kullanın.
mektup, yalnızca bir kez. Görevde fazladan bir ifade var -
hayır. Kaydı iki kez duyacaksınız. Cevaplarınızı tabloya kaydedin. Görevi gözden geçirmek için 20 saniyeniz var.
Artık başlamaya hazırız.
Okumayı seviyorum. Dedektif ve casus hikayeleri, romanlar, romantik ve fantastik hikayeler okudum. Bir trende mahsur kalırsam ya da bir şey beklersem ve okuyacak hiçbir şeyim yoksa kendimi kötü hissederim. Yani çok para harcadığım bir şey muhtemelen kitaplar olacaktır. Her zaman çok sayıda kitap, dergi ve okuyucu özeti satın alırım. Ve hepsini evde tutuyorum; annem bunun korkunç olduğunu söylüyor. Ayrıca paramın büyük bir kısmı sesli kitaplara gidiyor. Bunları her zaman arkadaşlarımla paylaşırım. Em... bu bir nevi değiş tokuş.
Bilirsin, parlak şeyler beni gerçekten cezbediyor. Ne zaman biraz fazla param olsa bilezik, yüzük, küpe veya kolye alıyorum. Onları her yerde ve her gün giyiyorum. Bir yerde alışveriş yapıyorsam ve üzerimde parıldayan gösterişli bir şey varsa, genellikle durup bakarım ve çoğu zaman bir satış elemanı beni onu satın almaya ikna edebilir. Bu çılgınca biliyorum. Ben de kitap almayı seviyorum ama onlara çok fazla para harcamıyorum.
Ah, paramı çoğunlukla... dışarı çıkmak, restoranlara veya kulüplere gitmek gibi şeylere harcıyorum. Ben parti insanıyım, arkadaşlarımla takılmayı seviyorum. Aslında elektronik eşya, kitap ya da CD gibi pek çok şey satın almıyorum. Arkadaşlarımla dışarı çıkmaya, partiler için yiyecek ve içeceklere para harcıyorum. Sohbet etmeyi, dans etmeyi ve şaka yapmayı gerçekten çok seviyorum.
© 2011 Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Federal Denetim Servisi
Muhtemelen çok fazla harcadığım bir şey de kıyafetler. Sanırım kız olduğum için alışverişi eğlenceli bir eğlence olarak görüyorum ve rahatlatıcı buluyorum. Aslında gidip yeni kıyafetler almaya “alışveriş terapisi” diyorum. Sık sık yalnız giderim; kimsenin bana tavsiye vermesine ihtiyacım yok. Bir şeyleri seçme ve satın alma sürecini sevdiğimi söyleyebilirim. Bu beni gerçekten iyi hissettiriyor.
İstediğim paraya sahip olsaydım, dünyadaki her ünlü yere gidip iki hafta geçirmek isterdim. Konforla seyahat etmeyi seviyorum. Günümüzde ise çok pahalı. Farklı turlar, oteller ve görülecek yerler hakkında bilgi almak için seyahat dergilerini okuyorum ve internette geziniyorum ve artık nasıl seyahat etmek istediğimi biliyorum. İmkanım olsa paramı buna harcardım.
Genellikle mücevher ya da kıyafet gibi hiçbir şeye bu kadar para harcamam. Ama eğer büyük bir masraf varsa o da yemektir. Tatlıları, özellikle de dondurmayı severim, bu yüzden akşam yemeğine çıktığımda mutlaka sonrasında bir tatlı yerim. Pastalar, şekerler, çikolatalar ve bunun gibi şeyler olmadan yaşayamam. Kim yapabilir?
Görevi tamamlamak için 15 saniyeniz var. (15 saniye duraklayın.) Şimdi metinleri tekrar duyacaksınız. (Tekrarlamak.)
Bu görevin sonu. Şimdi cevaplarınızı kontrol etmek için 15 saniyeniz var. (15 saniye duraklayın.)
Görevler A1–A7
Bir telefon konuşması duyacaksınız. Verilen A1-A7 ifadelerinden hangilerinin metnin içeriğine karşılık geldiğini (1 – Doğru), hangilerinin karşılık gelmediğini (2 – Yanlış) ve metinde söylenmeyenleri yani metne dayalı olarak ne söylendiğini belirleyin. olumlu ya da olumsuz cevap verilemez (3 – Belirtilmedi). Seçtiğiniz cevap seçeneğinin numarasını daire içine alın. Kaydı iki kez duyacaksınız. Görevleri gözden geçirmek için 20 saniyeniz var.
Artık başlamaya hazırız.
Resepsiyonist: İngilizce Dil Merkezi. Size nasıl yardım edebilirim?
Arayan: Evet. Merkezinizi sınıf arkadaşımdan duydum ve programınız hakkında daha fazla bilgi edinmek için sizi aradım. Ne tür kurslar sunuyorsunuz?
Resepsiyonist: Her şeyden önce programımızın amacı, örneğin işi için temel dil becerilerinde uzmanlaşmak veya ABD'deki bir kolej veya üniversiteye girmek için yoğun bir şekilde çalışmak isteyen öğrencilere dil öğrenme fırsatları sağlamaktır. .
© 2011 Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Federal Denetim Servisi
Bu sayfa şunları içerir: 2003 - 2019 için Birleşik Devlet Sınavının İngilizce demo versiyonları.
2015 yılından bu yana, İngilizce Birleşik Devlet Sınavı oluşur iki parça: yazılı ve sözlü, beş bölümden oluşur: “dinleme”, “okuma”, “dil bilgisi ve kelime bilgisi”, “yazma” (yazılı bölüm) ve “konuşma” (sözlü bölüm).
İlk üç bölümün görevlerine verilen cevaplar gösteri versiyonlarında verilmiştir ve dördüncü ve beşinci bölümlerin görevleri için değerlendirme kriterleri verilmiştir.
Buna karşılık, sınavın yazılı kısmındaki "Yazma" bölümünün 40. görevinin performansını değerlendirme kriterleri ve ayrıca sınav katılımcısına ayrıntılı bir konunun iki konusunu seçme şansının sunulduğu 40. görevin metni. “Fikrim” gerekçesi içeren yazılı beyana açıklık getirildi.
Birleşik Devlet Sınavının İngilizce demo versiyonları
Dikkat demo seçenekleri pdf formatında sunulmaktadır ve bunları görüntülemek için örneğin bilgisayarınızda ücretsiz Adobe Reader yazılım paketinin yüklü olması gerekir.
|
| Birleşik Devlet Sınavının 2003 İngilizce demo versiyonu |
|
| Birleşik Devlet Sınavının 2004 İngilizce demo versiyonu |
|
| 2005 yılı Birleşik Devlet Sınavının İngilizce demo versiyonu |
|
| Birleşik Devlet Sınavının 2006 İngilizce demo versiyonu |
|
| Birleşik Devlet Sınavının 2007 İngilizce demo versiyonu |
|
| Birleşik Devlet Sınavının 2008 İngilizce demo versiyonu |
|
| Birleşik Devlet Sınavının 2009 İngilizce demo versiyonu |
|
| Birleşik Devlet Sınavının 2010 İngilizce demo versiyonu |
|
| Birleşik Devlet Sınavının 2011 İngilizce demo versiyonu |
|
| Birleşik Devlet Sınavının 2012 İngilizce demo versiyonu |
|
| Birleşik Devlet Sınavının 2013 İngilizce demo versiyonu |
|
| Birleşik Devlet Sınavının 2014 İngilizce demo versiyonu |
|
| Birleşik Devlet Sınavının 2015 yılı İngilizce gösteri versiyonu (yazılı kısım) |
|
| Birleşik Devlet Sınavının 2015 yılı İngilizce demo versiyonu (sözlü kısım) |
|
| Birleşik Devlet Sınavının 2016 İngilizce gösteri versiyonu (yazılı kısım) |
|
| Birleşik Devlet Sınavının 2016 İngilizce gösteri versiyonu (sözlü kısım) |
|
| Birleşik Devlet Sınavının 2017 İngilizce gösteri versiyonu (yazılı kısım) |
|
| Birleşik Devlet Sınavının 2017 İngilizce gösteri versiyonu (sözlü kısım) |
|
| Birleşik Devlet Sınavının 2018 İngilizce gösteri versiyonu (yazılı kısım) |
|
| Birleşik Devlet Sınavının 2018 İngilizce gösteri versiyonu (sözlü kısım) |
|
| Birleşik Devlet Sınavının 2019 İngilizce demo versiyonu (yazılı kısım) |
|
| Birleşik Devlet Sınavının 2019 İngilizce gösteri versiyonu (sözlü kısım) |
Birleşik Devlet Sınavının İngilizce demo versiyonlarındaki değişiklikler
2004 - 2008 yılları için 11. sınıf için Birleşik Devlet Sınavının İngilizce gösteri versiyonları beş bölümden oluşuyordu: “dinleme”, “okuma”, “dil bilgisi ve kelime bilgisi”, “yazma”, “konuşma”. Gösterim versiyonlarında ilk üç bölümün görevlerine cevaplar verilmiş, dördüncü ve beşinci bölümlerin görevleri için ise değerlendirme kriterleri verilmiştir.
2009 - 2014 yılları için 11. sınıf için Birleşik Devlet Sınavının İngilizce gösteri versiyonları zaten dört bölümden oluşuyordu: “dinleme”, “okuma”, “dil bilgisi ve kelime bilgisi”, “yazma”. Gösterim versiyonlarında ilk üç bölümün görevlerine cevaplar verilmiş, dördüncü bölümün görevleri için ise değerlendirme kriterleri verilmiştir.
Böylece, Birleşik Devlet Sınavı 2009 - 2014'ün demo versiyonları“konuşma” bölümü hariç tutuldu.
İÇİNDE 2015 İngilizce Birleşik Devlet Sınavı oluşmaya başladı iki parça: yazılı ve sözlü. Birleşik Devlet Sınavı 2015'in yazılı kısmının İngilizce gösteri versiyonu Birleşik Devlet Sınavı 2014'ün demo versiyonuyla karşılaştırıldığında aşağıdaki farklılıklar vardı:
- Numaralamaödevler vardı başından sonuna kadar A, B, C harf isimleri olmadan tüm versiyon boyunca.
- Oldu Cevap seçimi olan görevlerde cevabı kaydetme şekli değiştirildi: Artık cevabın, doğru cevabın numarasıyla birlikte bir sayı halinde yazılması gerekiyor (çarpı işaretiyle işaretlenmek yerine).
- Dinleme görevleri A1-A7 2014'ün demo versiyonu görev 2'ye dönüştürüldü 2015 demosunun yazılı kısmı.
İÇİNDE 2015 V İngilizce Birleşik Devlet Sınavı Tekrar “konuşma” bölümü geri döndü, şimdi formda Birleşik Devlet Sınavının sözlü kısmı.
İÇİNDE Birleşik Devlet Sınavı 2016 - 2018'in İngilizce demo versiyonları ile karşılaştırıldığında İngilizce demo sürümü 2015önemli bir değişiklik olmadı: Sınavın sözlü kısmına ilişkin görevlerin ifadeleri ve bunların değerlendirilmesine ilişkin kriterler açıklığa kavuşturuldu.
İÇİNDE 2019 Birleşik Devlet Sınavının İngilizce demo versiyonu ile karşılaştırıldığında İngilizce demo sürümü 2018 Sınavın yazılı kısmındaki “Yazma” bölümünün 40. görevinin performansını değerlendirme kriterleri ve sınav katılımcısına ayrıntılı bir yazılı metin için iki konu seçeneği sunulan 40. görevin metni açıklığa kavuşturuldu. “Benim fikrim” muhakeme unsurlarını içeren ifade.
Web sitemizde ayrıca "Resolventa" eğitim merkezimizin öğretmenleri tarafından hazırlanan matematikte Birleşik Devlet Sınavına hazırlık için eğitim materyalleri hakkında bilgi edinebilirsiniz.
İyi hazırlanmak ve başarılı olmak isteyen 10 ve 11. sınıf öğrencileri için Matematik veya Rus dilinde Birleşik Devlet Sınavı yüksek puan için Resolventa eğitim merkezi
Okul çocukları için de organize ediyoruz
