Otázky na negatívne vety v angličtine. Negácia v angličtine: príklady

Téma dnešnej hodiny je, myslím, samozrejmá: konečne sa naučíme klásť otázky a povedať nie. V porovnaní s predchádzajúcimi témami, ako sú modálne slovesá, ide o prechádzku ružovým sadom. Už ste sa naučili tabuľku časovania slovies byť a vzorce na tvorenie časov? Veľmi dobre; toto všetko budeme potrebovať práve teraz, pretože anglická gramatika je vysoko konzistentná v štruktúre otázok a záporov a je kompletne postavená na systéme pomocných slovies.

8.1 Druhy opytovacích viet

Na základe štruktúry vety existujú dva typy otázok: všeobecné ( Všeobecná otázka) a špeciálne ( Špeciálna otázka). Prvá zahŕňa odpoveď „áno/nie“, druhá – niečo konkrétne: čas, farba, predmet, osoba alebo čokoľvek iné. Tu je pár príkladov:

Všeobecná otázka

• Páčil sa vám film?— Páčil sa vám film?
• Stretneme sa už tento štvrtok?— Stretneme sa tento štvrtok?
• Prestali ste ráno piť koňak?-Prestali ste ráno piť koňak?

Špeciálna otázka

• Aká je tvoja obľúbená farba?-Aká je tvoja obľúbená farba?
• Ako dlho trvá let do Melbourne?— Ako dlho trvá let do Melbourne = Ako dlho trvá let do Melbourne?

Upozorňujeme, že otázka môže byť všeobecná alebo konkrétna, ale nie oboje. V skutočnosti sa ich štruktúra samotná líši, ako teraz uvidíme. Začnime všeobecnou otázkou.

8.2 Všeobecná otázka

Všeobecný vzorec otázky (nazývaný tiež áno/nie otázka) nasledovne.

Všimnite si, že v reálnych komunikačných situáciách nemusíme nevyhnutne odpovedať na všeobecnú otázku „áno“ alebo „nie“. Táto odpoveď môže byť „niekedy“, „zriedkavo“, „v závislosti od okolností“ alebo „neviem“. A ako odpoveď na klasické „prestali ste ráno piť koňak?“ ľahko dostanete povedzme taký úplne adekvátny výprask: „nešiel by si do lesa s tými svojimi posmeškami“. Definícia „áno/nie“ však úspešne vystihuje podstatu konštrukcie, a preto sa široko používa na označenie tohto typu otázok.

• Dostali vaše deti všetky strely?— Dostali už vaše deti všetky očkovania?
• Chodí vaša žena na jogu?— Cvičí vaša žena jogu?
• Odporúčate konkrétnu reštauráciu?— Odporúčate nejakú konkrétnu reštauráciu?
• Mohli by ste mi podržať dáždnik?-Môžeš mi podržať dáždnik?

Navyše na časy Jednoduchý prítomný čas A Jednoduchý minulý čas sémantické sloveso sa preberá v základnom tvare a pomocné sloveso je robiť vo vhodnom čase a vo vhodnom čase:

• Pracujete v pondelok?— Pracujete v pondelok?
• Počíta sa chôdza ako cvičenie?— Považuje sa chôdza za fyzické cvičenie?
• Zastavili sme sa minulý rok v Seattli?— Minulý rok sme zostali v Seattli?

Toto pravidlo má výnimku: ak je predikát vyjadrený slovesom byť v prítomnom alebo minulom čase ( Jednoduchý prítomný čas, Jednoduchý minulý čas), vzorec zjednodušuje:

• Je to tvoje auto?- Toto je tvoje auto?
• Si hladný?- Si hladný?
• Bola prednáška dobrá?— Bola prednáška dobrá?

Ak sa vám zdajú všeobecné vzorce otázok ťažko zapamätateľné, poteší vás jednoduché pravidlo, ktoré pokrýva všetky vyššie uvedené situácie. Takže, ak potrebujete vytvoriť otázku áno/nie, môžete použiť nasledujúci algoritmus. Ako príklad používame frázu „Užili ste tabletky podľa predpisu?“

1. Transformujme otázku na konštatovanie.

Užívali ste tabletky podľa predpisu— Brali ste tabletky podľa predpisu.

2. Vyberieme podmet a slovesnú časť prísudku.

• Predmet: vy(vy)
• Predikát: boli prijaté(prijatý)

3. Vezmite prvé slovo predikátu a dajte ho pred podmet. Pripravený!

Užívali ste tabletky podľa predpisu?— Užili ste tabletky podľa predpisu?

Preto môžeme preformulovať pravidlo na vytvorenie všeobecnej otázky takto:

Dúfam, že takto si pravidlo zapamätáte oveľa ľahšie.

8.3 Špeciálna otázka

Štruktúra špeciálnej otázky sa vo všeobecnosti zhoduje so všeobecnou otázkou, ale vpredu je pridané opytovacie zámeno ( Opytovacie zámeno): čo(čo/ktoré), ktoré(ktorý), ako(ako), SZO(SZO), koho(komu), ktorých(čí), kde(Kde), kedy(Kedy), prečo(Prečo). Keďže väčšina otázok začína slovom „wh“, niekedy sa nazýva aj špeciálna otázka Wh-otázka.

Vzorec pre špeciálnu otázku je nasledujúci:

• čo navrhuješ?- Čo ponúkaš?
• Kedy vyjde ďalší Terminátor?— Kedy vyjde ďalší Terminátor?
• Kam zmizli všetky korytnačky?-Kam zmizli všetky korytnačky?
• Prečo by mi klamali?- Prečo by mi klamali?

Všetko, čo sme povedali o časoch kapely Jednoduché vo vzťahu k všeobecnej otázke platí aj pre Wh-otázky: sémantické sloveso sa preberá v základnom tvare a používa sa ako pomocné v závislosti od rodu-čísla-osoba-času, robiť/robí(darček), urobil(minulosť), bude(budúcnosť).

• Čo sa ti na mne páči?- Čo sa ti na mne páči?
• Kde pracuje vaša manželka?— Kde pracuje tvoja žena?
• Prečo kura prešlo cez cestu?— Prečo kura prešlo cez cestu? (detská hádanka)
• Kedy ma predstavíš svojim rodičom?- Kedy ma predstavíš svojim rodičom?

Rovnako ako pri všeobecnej otázke, aj pri sémantickom slovesu byť V Jednoduchý prítomný čas A Jednoduchý minulý čas vzorec zjednodušuje:

• Kam ideš?- Kam ideš?
• Kedy máš narodeniny?- Kedy máš narodeniny?
• Koľko stojí tento náramok?— Koľko stojí tento náramok?
• Kto bolo to dievča v ružových bikinách?— Kto bolo to dievča v ružových plavkách?

Teraz sa pozrime na iný typ špeciálnej otázky. Ak sa otázka vzťahuje na predmet, vzorec má formu oznamovacej vety, kde namiesto predmetu je otázne slovo:

• Aké máte obavy?- Čo ťa trápi?
• Kto urobil tento neporiadok?-Kto začal tento neporiadok?

Osobitnú pozornosť si zasluhuje pojem opytovacia fráza. Vo všeobecnosti možno opytovacie zámeno doplniť kvalifikačnými konštrukciami, ako sú príslovková veta, predložková väzba alebo menná väzba – napr.

• akú farbu- aká farba
• koľko ešte- koľko ešte
• odkedy- odkedy
• o kom- o kom
• čo konkrétne- čo presne
• presne kto- Kto presne

Tým sa nemení štruktúra vety ako celku, ale rozširujú sa vyjadrovacie schopnosti jazyka, na čo treba pamätať.

8.4 Nepriama otázka

Niekedy si otázku nepoložíme sami, ale odkážeme sa na niekoho, kto túto otázku sformuloval. Takáto konštrukcia sa nazýva nepriama otázka, ktorá má nasledujúce vlastnosti.

• slovosled v nepriamej otázke zodpovedá stavbe oznamovacej vety
• ak je nepriama otázka všeobecného typu, predchádza jej spojka ak alebo či(za ktorým zvyčajne nasleduje alebo nie)

Všeobecná otázka

Chcete zostať?- Chceš zostať? ( rovno)

Pýta sa ma, či chcem zostať– Pýta sa ma, či chcem zostať. ( nepriamy)

Bodajú vážky?— Hryzú vážky? ( rovno)

Zaujímalo by ma, či vážky štípu— Zaujímalo by ma, či vážky hryzie. ( nepriamy)

Existovala Atlantída?- Existovala Atlantída? ( rovno)

Nie je známe, či Atlantída existovala alebo nie— Nie je známe, či Atlantída existovala alebo nie. ( nepriamy)

Špeciálna otázka

Ako sa incident začal?— Ako sa incident začal? ( rovno)

Polícia vyšetruje, ako sa incident začal— Polícia vyšetruje, ako sa incident začal. ( nepriamy)

Čo nám prinesie budúcnosť?- Čo nám prinesie budúcnosť? ( rovno)

Môžeme len hádať, čo nám budúcnosť prinesie"Môžeme len hádať, čo nám prinesie budúcnosť." ( nepriamy)

8.5 Záporná vetná štruktúra

Negácia je modifikácia výroku, ktorá mení svoj význam na opačný (bolo to „chcem jablko“, stalo sa „jablko nechcem“) V angličtine sa tvorí nasledovne (používame zjednodušený vzorec) .

• nespím- Nespím.
• Let nebude meškať— Let nebude meškať.
• Dlho sme ťa nevideli- Chvíľu sme ťa nevideli = Dlho sme ťa nevideli.

Rovnako ako v opytovacej vetnej formule, aj slovesá in Jednoduchý prítomný čas, Jednoduchý minulý čas keď sú negované, redukujú sa do tvaru " robiť/robí/urobil + základná forma".

• ja Páči sa mi to pavúkov(I milujem pavúky) - ja Robiť rád pavúkov — ja robiť nie Páči sa mi to pavúkov(I nie milujem pavúky).
• On potreby Pomoc(On potreby v pomoci) - On potrebuje Pomoc — On robí nie potrebu Pomoc(On nie potreby v pomoci).
• Kôň pozrel unavený(Kôň pozrel unavený) - Kôň pozrel unavený — Kôň urobil nie pozri unavený(Kôň nie pozrel unavený).

8.6 Negatívne frázy

Okrem časticového dizajnu nie, môže byť negácia vyjadrená aj inak - vo forme negatívnej frázy ( Negatívna klauzula), teda fráza obsahujúca jedno alebo viac negatívnych slov ( Negatívne slová). Tie obsahujú:

• nikdy(nikdy)
• nikto(nikto)
• nič(nič)
• nikde(nikde)
• žiadny(nie)

Treba mať na pamäti, že veta so zápornou frázou sa líši od štandardnej negácie s časticou nie a dodržiava formát oznamovacej vety.

• On nikdy pije sám— Nikdy nepije sám.
• Tu bol nikde skryť sa"Nebolo sa kam schovať."
• Nikto chcel konať"Nikto nechcel konať."

Záver

Počas dnešnej lekcie sme sa naučili dva typy otázok: všeobecné a špeciálne. Naučili sme sa jednoduchý vzorec, ako premeniť výrok na otázku. Keď sme sa naučili klásť otázky, prešli sme k formulovaniu negatívnych vyhlásení a presvedčili sme sa, že aj v tomto prípade funguje celkom jednoduché pravidlo. Okrem toho sme sa dozvedeli, že okrem štandardnej formy negácie existuje metóda založená na používaní negatívnych fráz a že tieto dve formy by sa nemali miešať v tej istej vete.

Teraz je naša angličtina takmer plne funkčná, ale počkajme si ešte do konca kurzu.

Na komunikáciu s cudzincami niekedy stačia obyčajné gestá, no sú situácie, kedy je mimoriadne potrebné si niečo ujasniť. Tu začínajú ťažkosti, pretože len málo ľudí si pamätá, ako nastaviť všeobecné pravidlá; často sa na ne už dávno zabudlo a človek je jednoducho stratený.

Nemá zmysel polemizovať s tým, že položiť správnu otázku je jedným z najefektívnejších a najrýchlejších spôsobov, ako získať požadované informácie od svojho partnera. Položením otázky môžete zistiť:

• meno partnera;
• ako sa dostať na miesto, ktoré potrebujete;
• informácie o produkte, o ktorý máte v obchode záujem;
• váš zdravotný stav, ak skončíte v nemocnici v zahraničí;
• čo robiť v núdzi alebo núdzovej situácii a pod.

Ľudia, ktorí majú problémy s anglickým jazykom, sa však cítia dosť neistí v situáciách, keď potrebujú niečo povedať. Spravidla sa hanbia čokoľvek povedať, aj keď potrebujú pomoc alebo nejaké objasnenie. Preto schopnosť kompetentne zostaviť otázku v angličtine dodá sebavedomie každej osobe v akejkoľvek situácii v zahraničí.

Ktoré existujú v angličtine?

Vytváranie kladných viet spravidla nespôsobuje študentom jazyka žiadne zvláštne ťažkosti, ale skladanie otázok je ťažké. Iba pochopenie ich štruktúry vám ujasní, ako položiť všeobecnú otázku v angličtine. Typy otázok majú svoje vlastné charakteristiky a používajú ich v každodennej komunikácii rodení hovoriaci. Celkovo existuje päť typov otázok vrátane:

1. Všeobecná otázka. Napríklad: Máš rád čítanie (rád čítaš)?
2. Napríklad: Kto si kúpil tento škaredý klobúk(Kto kúpil tento hrozný klobúk)?
3. Napríklad: Máte radi komédie alebo drámy(Máte radi komédie alebo drámy?)?
4. Otázka položená k téme. Napríklad: Ktoré pero je vaše(Ktoré pero je vaše)?
5. Samostatná otázka. Napríklad: Deti zvyčajne jedia ovocie a zeleninu, nie(Deti zvyčajne jedia ovocie a zeleninu, však)?

Pozrime sa bližšie na to, ako položiť všeobecnú otázku v angličtine.

Účel otázky

Toto je najjednoduchší a najbežnejší typ z piatich existujúcich. Pýta sa na celú vetu a vyžaduje jednoduchú odpoveď áno alebo nie. Pozrime sa na príklady:

• Rád jem čokoládu. Máte radi čokoládu? Áno. Nie, nie. - Rád jem čokoládu. Máš rád čokoládu? Áno. Nie.
• Mark jazdí do Kalifornie každý mesiac. Jazdí Mark každý mesiac do Kalifornie? Áno, robí. Nie, nie. - Mark chodí do Kalifornie každý mesiac. Mark chodí do Kalifornie každý mesiac? Áno. Nie.
• Môžu priniesť Kate nejaké ovocie. Môžu priniesť Kate nejaké ovocie? Áno môžu. Nie, nemôžu. - Môžu priniesť ovocie Katya. Môžu Katyi priniesť nejaké ovocie? Áno. Nie

Všimnite si, že na vytvorenie všeobecnej otázky sa niekedy používa pomocné slovo „urobiť“. Toto sloveso a jeho deriváty sa používajú v kombinácii s inými slovesami na vytvorenie opytovacieho alebo záporného typu opytovacej vety. Ak však obsahuje sloveso „byť“, použitie pomocného slova „robiť“ sa nevyžaduje. Pozrime sa na príklady:

• Je to štedrý človek. Je to štedrý človek? Nie je to veľkorysý muž? - Je to veľkorysý muž. Je to veľkorysý muž? Je to veľkorysý muž?
• Oni sú doktori. Sú to lekári? Nie sú to lekári? - Sú to lekári. Sú to lekári? Sú to lekári?
• Margaret navštevujú každý utorok. Navštevujú Margaret každý utorok? Nenavštevujú Margaret každý utorok? - Navštevujú Margaret každý utorok. Navštevujú Margaret každý utorok? Navštevujú Margaret každý utorok?

Otázka výstavby

Ako položiť všeobecnú otázku v angličtine? Je to jednoduchšie, ako by sa mohlo zdať. Najprv musíte nájsť sloveso vo vete a určiť, akú funkciu vykonáva:

• jazyková spona ( byť a jeho odvodené formy - som, som, je);
• modálne slovesá ( musí, potrebovať, môže, mal by, musieť);
• hlavné sloveso (akékoľvek sloveso, napr. skočiť, ísť, pozerať sa, pracovať atď.).

Potom by ste mali určiť čas otázky. Aby ste sa nemýlili s jej definíciou, skúste túto frázu premeniť napríklad na opytovaciu vetu „Tvoja teta rada spieva?“, Premeňme ju na kladnú „Tvoja teta rada spieva“. Keď nájdete sloveso a určíte čas, prejdite na samotnú otázku.

Slovosled

Ďalším bodom, ktorý stojí za to zdôrazniť pre tých, ktorí nevedia položiť všeobecnú otázku v angličtine, je slovosled. Zatiaľ čo v ruštine len zmeníme intonáciu a dostaneme otázkovú vetu, v angličtine to nefunguje. Ak sa chcete niečo opýtať, nestačí jednoducho zmeniť intonáciu na opytovaciu. V anglickej opytovacej konštrukcii je charakteristický obrátený slovosled.

To znamená, že v tejto situácii je obzvlášť dôležité použiť buď pomocné alebo modálne sloveso, alebo spojovacie sloveso „byť“ v požadovanom tvare. Ďalej nasleduje podmet (najčastejšie vyjadrený osobným zámenom), prísudok a ostatné vetné členy. Pozrime sa na príklady:

1. Majú radi drahé autá(milujú drahé autá). V tomto príklade „oni“ slúžia ako predmet a „like“ je predikát. Majú radi drahé autá(majú radi drahé autá)? Tu „robiť“ pôsobí ako pomocné slovo, „oni“ ako predmet a „páči sa“ ako predikát.
2. Sme priatelia (m priatelia). V tomto príklade je „my“ subjekt a „sme“ je predikát vo forme slovesa „byť“ pre zámeno „my“. Sme priatelia (m ste priatelia)? Tu „sú“ vystupujú ako predikát a „my“ ako subjekt.
3. Vie dobre spievať(pekne spieva). V tomto príklade je „on“ predmetom a „can“ je modálne sloveso. C a dobre spieva(dobre spieva)? Tu „môže“ vystupuje ako predikát, ktorý je na prvom mieste, a „on“ je stále subjektom.

Vytvorenie negatívnej formy otázky

Po zistení poradia slov môžete prejsť k ďalšiemu dôležitému bodu - ako položiť všeobecnú otázku v angličtine v zápornej forme. Uvedená konštrukcia v ruštine sa spravidla začína slovami „naozaj“ alebo „pokiaľ“ a slúži na vyjadrenie prekvapenia a nedorozumenia. Formačná schéma tejto formy je rovnaká ako u afirmatívnej, len s použitím negatívnej častice „nie“. Pozrime sa na príklady:

1. Nepáčia sa vám naše hodiny francúzštiny? - Nepáčia sa vám naše hodiny francúzštiny? - Nepáči sa vám naše hodiny francúzštiny?

2.Nie sú v práci? - Nie sú v práci? - Nie sú v práci?

3. Nemali by sme túto prácu urobiť zajtra? - Nemali by sme túto prácu urobiť zajtra?- Nemali by sme túto prácu urobiť zajtra?

Ako odpovedať na otázku

Všeobecná otázka vyžaduje jednoznačné „áno“ alebo „nie“, ktoré sa tvorí takto:

1. Kladná odpoveď znamená použitie slova „áno“, zámena a slovesa. Napríklad:

• Máte radi jahodové koláče? Áno. - Máte radi jahodové koláčiky? Áno.
• Mali by ísť tento piatok na párty?Áno, mali by. - Mali by ísť tento piatok na párty? Áno.
• Je študentom Harvardskej univerzity?Áno on je.- Je študent Áno.

2. Negatívna odpoveď má tento formát: „nie“ + zámeno + sloveso + častica „nie“. Napríklad:

• Pozerajú radi televíziu pred spaním?Nie, nemajú (nemajú).- Radi pozerajú televíziu pred spaním? Nie
• Dokážete si prečítať tento nový román?Nie, nemôžem (nemôžem).-Dokážete prečítať tento nový román? Nie
• Je Casandra sestra jeho priateľa?Nie, nie je (nie je).- Casandra je sestra jeho priateľa? Nie

Intonačné vlastnosti

Najťažšia časť zostáva pozadu, pretože už máte predstavu o tom, ako položiť všeobecnú otázku v angličtine. Pravidlá výslovnosti a intonácie sú ďalším bodom, nad ktorým stojí za to sa pozastaviť. Pre anglický jazyk je typické vyslovovanie bežných otázok so stúpajúcim tónom. Tento tón sa používa vo všetkých otázkach, na ktoré je možné odpovedať jednoznačným „áno“ alebo „nie“. Aby to bolo jasnejšie, pozrime sa na niektoré príklady podrobnejšie:

1. Páčia sa vám tieto nové ↗filmy(máte radi tieto nové filmy)? Ide o opytovaciu vetu, ktorá znamená jednoznačnú odpoveď (áno/nie), preto sa vyslovuje stúpajúcim tónom.
2. "Je to a↗ stôl (uh potom stôl)? Na túto opytovaciu vetu možno odpovedať jednoznačne (áno/nie), preto sa vyslovuje stúpajúcim tónom.
3. Máš↗ sestra máš sestru)? Vyslovuje sa tiež stúpajúcim tónom, pretože vyžaduje kladné „áno“ alebo „nie“.

Teraz viete, ako položiť všeobecnú otázku v angličtine. Pravidlá výslovnosti sú v tomto prípade veľmi ľahko zapamätateľné.

Záver

Preto sme zvážili všetky teoretické aspekty, ako položiť všeobecnú otázku - v angličtine je takáto fráza najjednoduchšia a zároveň najdôležitejšia a najbežnejšia, a preto, keď ju viete správne formulovať, môžete sa cítiť viac sebavedomý v rozhovoroch s cudzincami v zahraničí. Ak chcete upevniť študovaný materiál, mali by ste prejsť na praktickú časť.

Konsolidačné cvičenia

1. Aby ste dokončili prvú úlohu, zapamätajte si všetko, čo ste sa predtým naučili o tom, ako položiť všeobecnú otázku. V angličtine sa slová za znakom ↗ vyslovujú so stúpajúcou intonáciou:

• Je to ona?↗ starý?
• Vy↗ páči sa ti to?
• Je to a↗ pohovka?
• Môžeš↗ sfalšovať to?
• Musíš↗ prečítajte si to?
• je to?↗ tvoje pero?
• si ty?↗ bratia?
• Či ona?↗ ľúbim ťa?
• je to?↗ špinavý?
• si ty?↗ sedemnásť?
• Robia to zvyčajne↗ pozerať TV?
• Môžeš to zopakovať↗ po mne?
• Je váš brat a↗ policajt?
• je Mary↗ milý?
• Máš rád varenie?

2. Odpovedzte na nasledujúce všeobecné otázky:

• Si učiteľ?
• Mali by sme tam ísť?
• Môžete mi pomôcť v pondelok?
• Majú pravdu?
• Páči sa im to?
• Je to jej sesternica?
• Viete plávať?
• Je jeho meno Mark?
• Musím zavrieť dvere?
• Pozná ho?
• Môže skákať?
• je to lacné?
• Má rád rybolov?
• Som nezbedná?
• Môžete na to zabudnúť?

3. Preložte nasledujúce všeobecné otázky do angličtiny:

• Chceš ísť so mnou zajtra do kina?
• Je teraz doma?
• Je ich auto červené?
• Môžete vypnúť televízor?
• Sú tieto deti naozaj také nezbedné?
• Sú láskaví?
• Má rada tulipány?
• Mám mu zavolať?
• Mala by tam ísť?
• Pracuješ v sobotu?
• Radi počúvate hudbu?
• Toto je ich domov?
• Zabudli ste na naše stretnutie?
• Môžeš zopakovať poslednú vetu?
• Poznáš ich rodičov?
• Pracujete tu?
• Vidia nás?
• Môžeš jej zavolať zajtra ráno?
• Neviete, kde je táto budova?
• Je to tá istá osoba?

Z hľadiska účelu výpovede možno v angličtine, rovnako ako v ruštine, vytvárať rôzne typy výpovedí. Anglické vety sa delia na oznamovacie (kladné a záporné), opytovacie (otázky v angličtine), zvolacie vety a rozkazovacie vety. Na zostavenie každého z týchto typov viet existuje prísny gramatický algoritmus, ktorý sa musí dodržiavať, inak bude konštrukcia štruktúry nesprávna. Môžete začať s najbežnejšími kladnými vetami.

Postup pri zostavovaní kladnej vety

Potvrdzujúca veta (tak sa tento typ nazýva) nevyžaduje pri jej tvorbe žiadne špeciálne častice. Hlavná vec je dodržiavať štandardné poradie charakteristické pre anglický jazyk. Zostaviť kladnú vetu znamená usporiadať členy vety podľa určitého vzoru: podmet, prísudok a všetky ostatné vedľajšie členy. Je potrebné pripomenúť, že niektoré tvary času (napríklad Perfect alebo Future) majú v štruktúre predikátu zahrnuté pomocné slovesá, ktoré sa musia použiť aj po predmete:

· Dnes jedol príliš veľa, je čas prestať – Dnes jedol príliš veľa, je čas prestať
· Alex príde o pár dní, predpokladám - Alex príde o pár dní, predpokladám

Poznámka: Pri vytváraní výrokov existuje nevyslovené pravidlo používať príslovky v určitom poradí: najprv príslovky miesta a potom času. Niekedy sa toto poradie môže zmeniť, ale toto sú už podmienky pre expresívnosť autora:
Sally išla (1) do Škótska (2) minulý týždeň – Sally išla do Škótska minulý týždeň

Stojí za to povedať, že jednoduché anglické vety, ktoré zdôrazňujú výrok a končia bodkou na konci, sa nazývajú oznamovacie vety.

Negatívne vety

Záporné vety v angličtine sa väčšinou tvoria štandardným spôsobom: na pomoc prichádza záporná častica not, ktorá je umiestnená buď za pomocným slovesom času, alebo za slovesom byť. Nie je žiadnym tajomstvom, že záporný tvar slovesa byť je konštrukcia, ktorú možno skrátiť, napríklad nie je = nie je, nebude = nebude atď.

Častica nie však nie je jediným spôsobom, ako vytvoriť zápornú vetu. Vo všeobecnosti v angličtine okrem častice nie existuje niekoľko ďalších metód na vytváranie negatívnych viet, a to:

· príslovky, ktoré majú negatívny význam (priamo aj nepriamo) – nikde, nikdy, ťažko/málo, málokedy/zriedka atď.;
· záporné zámená – nikto, nič, nikto a pod.;
· záporné predpony (ir-, il-, un-, dis-, mis- atď.) a prípona –less.

Poznámka: anglická veta nemôže mať dva zápory! Ak je takáto situácia možná v ruskom jazyku, potom v angličtine to nie je možné, je potrebné vyjadriť negatívny význam inak a niekedy sa to dá urobiť niekoľkými spôsobmi:

Včera som nikoho nevidel – 1. Včera som nikoho nevidel 2. Včera som nikoho nevidel

Záporná forma v angličtine je možná aj v opytovacej vete, ale o tom bude reč trochu ďalej.

Druhy opytovacích viet v angličtine

Je dôležité si uvedomiť, že neexistuje jediné pravidlo na zostavovanie otázok v angličtine, pretože existuje celkovo šesť druhov takýchto viet a každá z nich je vytvorená inak ako druhá.

Pravidlo na vytvorenie všeobecnej otázky

Všeobecná otázka v angličtine je otázka, ktorá sa začína buď pomocným slovesom (have/has, do/does, did atď.), alebo požadovaným tvarom (pomôže vám zbaviť sa pochybností o tvorení určitých časových tvarov). ). Charakteristickým rysom všeobecných otázok je, že odpoveďou na ne môžu byť slová „áno“ alebo „nie“, to znamená, že osoba, ktorá otázku kladie, sa pýta na nejaké všeobecné informácie.

Všeobecné otázky v angličtine sú veľmi populárne a vo vzdelávaní spravidla nepredstavujú veľkú výzvu. Slovosled vo všeobecnej otázke je špeciálny, ako takmer vo všetkých ostatných vetách s otázkou. Odpoveď na otázku, ako položiť všeobecnú otázku, je pomerne jednoduchá: za slovesom byť alebo iným pomocným slovesom musí nasledovať predmet a potom zvyšok vetnej štruktúry:

· Váži si svoju novú prácu? – Váži si svoju novú prácu?
· Už jedli šišky? Už zjedli šišky?
· Je naozaj taká krásna, ako sa hovorí? – Je naozaj taká krásna, ako sa hovorí?

Vlastnosti špeciálnej otázky

Špeciálna otázka v angličtine sa nazýva preto, že na prvé miesto kladie špeciálne opytovacie slovo – kedy, ako, kde, prečo atď. Toto je hlavný rozdiel medzi Špeciálnymi otázkami a Všeobecnými otázkami, keďže po slove otázky nasleduje rovnaký slovosled ako pri všeobecných otázkach: prvé je jedno z pomocných slovies, potom predmet a potom vedľajšie členy vety. V angličtine majú špeciálne otázky nasledujúcu štruktúru:

· Kedy ste sa vrátili z Berlína? – Kedy ste sa vrátili z Berlína?
· Prečo je taký lenivý? - Prečo je taký lenivý?

Schéma špeciálnej otázky, s výnimkou začiatku, úplne opakuje všeobecnú otázku a zvyčajne tiež nespôsobuje ťažkosti pri učení sa jazyka.

Anglická otázka k predmetu

Otázku k predmetu v anglickom jazyku mnohí považujú za najjednoduchšiu zo vzdelávacieho hľadiska a existuje na to celkom logické vysvetlenie. Takéto otázky trochu pripomínajú špeciálne otázky, ale tu sú hlavnými otázkami slová kto a čo (odtiaľ pochádza názov). Otázky s kým a čím sa tvoria elementárne: jednoduchá kladná forma s podmetom na začiatku vety sa veľmi mierne mení a len kto (pri živých podstatných menách) alebo čo (pri neživých podstatných menách) sa dáva na miesto hlavného člen vety a tu sa celá transformácia dokončí. Tu sú príklady, ako sa podobné otázky tvoria v angličtine:

· Emily je najlepšia kuchárka na svete – Kto je najlepšia kuchárka na svete?
· Jeho práca ho veľmi ovplyvnila – Čo ho veľmi ovplyvnilo?

Špeciálne otázky v angličtine by ste si nemali zamieňať s otázkami k predmetu, pretože tu nemusíte používať žiadne pomocné slovesá.

Poznámka: Existuje pravidlo, ktoré vám umožňuje použiť čo s neživými podstatnými menami. Preklad vety "Čo si?" -"Aké je tvoje povolanie?" ("Kto si?" - "Kto si?", meno je naznačené.

Alternatívna otázka

Alternatívna otázka v angličtine je podobná všeobecnej otázke v spôsobe, akým je tvorená, ale je tu jedna nuansa. Preto sa to nazýva alternatíva, pretože osoba, ktorá kladie takúto otázku, nechce len počuť odpoveď „áno“ alebo „nie“, ale niečo objasňuje výberom z dvoch predmetov, vlastností, činov. Tieto akcie alebo predmety sú oddelené časticou alebo zavedením alternatívy. Otázky vyzerajú takto:

· Má rád mäso alebo ryby? – Má rád mäso alebo ryby?
· Prídeš zajtra alebo pozajtra? – Prídeš zajtra alebo pozajtra?

Podmienky na vytvorenie deliacej otázky

Tieto otázky majú niekoľko názvov: Disjunktívne otázky, Označovacie otázky a niekedy sú ľudovo označované jednoducho ako otázky s chvostom. Ich podstatou je znovu sa opýtať, objasniť a zaujímať partnera. Deliace otázky v angličtine (toto je ich najbežnejší názov v ruštine) sú tvorené nezvyčajným spôsobom: hlavná časť je kladná a celá otázka je obsiahnutá v takzvanom chvoste. Navyše, ak v hlavnej časti vety nie je žiadna negácia, objaví sa v chvoste a naopak. Na konci by malo byť pomocné sloveso, ktoré v čase zodpovedá hlavnej časti, a za ním by mal nasledovať predmet. V skutočnosti tu nie je nič zložité:

· Prídu o týždeň, však? - Prídu o týždeň, však?
· Nedokončila svoju úlohu, však? "Ešte nedokončila svoju úlohu, však?"

Poznámka: v rozkazovacích vetách je vytvorenie takejto otázky neštandardné:

· Dokončime túto prácu, dobre? - Dokončime túto prácu, dobre?
· Choď a prines mi moje peniaze, chceš? - Choď a daj mi moje peniaze, dobre?

Nepriame otázky

Existuje ďalší typ otázky - nepriama. Aby sme pochopili, ako klásť takéto otázky, je potrebné pripomenúť, že sú relevantné, ako to naznačuje ich názov, v nepriamej reči, keď je potrebné vyjadriť slová autora. Tu sa objavuje spojka if a slovosled musí byť priamy, pretože veta z opytovacej vety sa stáva oznamovacou:

· Bál sa, či zostane nažive – Bál sa, či zostane nažive
· Som zvedavý, či chceš prísť – Zaujímalo by ma, či chceš prísť

Opytovacie-negatívne vety

Absolútne akýkoľvek čas môže tvoriť formy takzvaných opytovacích-záporových viet v angličtine. To znamená, že štruktúra vety zahŕňa otázku aj negáciu a z gramatického hľadiska je to celkom prijateľné. Takéto negatívne otázky sú preložené do angličtiny pomocou konštrukcií „Naozaj?“, „Nie je to?“:

· Nenašli ste tam svoju knihu? "Nenašiel si tam svoju knihu?"
· Nedokončil Jack svoju prácu skôr, ako som zavolal? "Neukončil Jack svoju prácu skôr, ako som zavolal?"

Rozkazovacie vety v angličtine

Klasifikácia viet v angličtine znamená prítomnosť ešte jedného typu vety okrem vyššie uvedeného - ide o rozkazovacie vety, t. j. rozkazovací spôsob. Takéto štruktúry sa tvoria jednoducho: na prvom mieste je infinitív bez častice to, a ešte jednoduchšie povedané, je to jednoducho prvá forma slovesa. Nasledujúce vety sa používajú, keď potrebujete zadať príkaz, niečo požiadať, vyzvať na akciu atď.:

· Pošlite mi list hneď, ako sa tam dostanete – Pošlite mi list hneď, ako sa tam dostanete
· Okamžite opustite miestnosť! - Okamžite opustite miestnosť!

Zvolacie vety v angličtine

Zvolacie vety sú určené na vyjadrenie emócií a nazývajú sa zvolacie vety. Často začínajú slovom čo a používajú sa s výkričníkom na konci:

· Aký pútavý príbeh! – Aký fascinujúci príbeh!
· Aká škoda! - Aká škoda!

Všetky tieto typy viet sa aktívne používajú v anglickom jazyku a keďže vedia, ako sa tvoria, bude oveľa jednoduchšie ich použiť vo vašej reči a samotný jazyk sa stane bohatším a krajším, pretože ich bude oveľa viac. spôsoby, ako vyjadriť určité emócie alebo myšlienky.

Nie je žiadnym tajomstvom, že každý jazyk má svoje vlastné charakteristiky. Rusky hovoriaci človek tvorí negáciu pomocou častice „nie“. Ale negácia v angličtine je vyjadrená inými spôsobmi.

Samozrejme, veľa ľudí študujúcich tento cudzí jazyk má záujem o ďalšie informácie. Aké gramatické pravidlá by ste mali dodržiavať? Čo znamená slovo ani (preklad) a kedy sa tento tvar používa? Ako zostaviť rozkazovacie a opytovacie vety? Odpovede na tieto otázky budú zaujímavé.

Rozdiel medzi ruštinou a angličtinou

Samozrejme, medzi týmito dvoma jazykmi je obrovský rozdiel. To platí aj pre tvorenie záporového tvaru vety. Tu je niekoľko kľúčových rozdielov.

• V ruštine sa používa jedno „nie“. Zároveň je v angličtine negačná častica spravidla doplnená rôznymi pomocnými slovesami. Na zostavenie záporového tvaru sa používajú vhodné zámená, príslovky, predložky, spojky atď.
• Pre rusky hovoriaceho človeka je normálne použiť v tej istej vete veľké množstvo záporov (čím ich je viac, tým jasnejšia je negatívna konotácia vety). V angličtine sa dvojité zápory nepoužívajú (iba občas v hovorovej reči alebo niektorých nárečiach).
• Ak v ruštine môžu mať negatívnu formu rôzni členovia vety, potom v angličtine je táto forma možná len pre predikát. Napríklad nenavštevuje babičku každý týždeň (Nenavštevuje babičku každý týždeň).

Samozrejme, ľudia, ktorí sa učia angličtinu, čelia spočiatku ťažkostiam. Na bežnú komunikáciu však stačí naučiť sa len niektoré základné vzorce.

Negácia v prítomnom čase

Negácia sa v angličtine tvorí pomocou častice nie a pomocného slovesa robiť. Pri zostavovaní takejto vety je potrebné pamätať na to, že pomocné sloveso je umiestnené na začiatku vety a hneď za ním nasleduje častica nie. Mimochodom, často sa kombinujú do skrátenej formy: don’t, doesn’t (pre tretiu osobu jednotné číslo).

• nejem/nejem mäso. - Nejem mäso.
• V nedeľu nevychádzajú/nechodia von. — V nedeľu nevychádzajú z domu.
• Nepozná/nepozná odpoveď. - Nepozná odpoveď.
• Nechodí/nechodí do školy. - Nechodí do školy.
• Nerád/rada čítaš. -Nerád čítaš.

Negácia v minulom čase v angličtine

Ako viete, slovesá znejú v minulom čase inak. Negáciu v tomto prípade tvorí častica nie a to isté sloveso robiť, ale v minulom čase – znie to ako not alebo didn’t.

• Ja som to nepočul/nepočul. - to som nepočul.
• Neplánovali/neplánovali si kúpiť auto. — Neplánovali si kúpiť auto.
• Nepozeral/nepozeral tento film. — Nepozeral tento film.
• Do toho obchodu sme nešli/nechodili. — Nešli do tohto obchodu.

Budúcnosť

Negácia v angličtine v budúcom čase sa tvorí pomocou modálneho slovesa will a častice not (tieto časti sú tiež umiestnené na začiatku vety). Často sa používa skrátená forma, ktorá vyzerá ako nebude.

• nebudem/nebudem to počúvať. - Toto nebudem počúvať.
• Nepôjdu/nepôjdu do obchodu. - Nepôjdu do obchodu.
• Nebude/nebude cestovať po Indii. — Nebude cestovať po Indii.
• Tento film nebudete/nebudete pozerať. - Tento film nebudete pozerať.

Vlastnosti vytvárania viet so slovesom byť

Pravidlá pre konštrukciu negácie v angličtine sa menia, ak má byť hlavné sloveso vety. V tomto prípade sa nepoužíva pomocné sloveso robiť, používa sa iba častica nie. Toto pravidlo platí pre prítomný aj minulý čas, ako aj pre priebehové časy.

• Nie som spevák. — Nie som spevák/speváčka.
• Nie je nebezpečná. - Nie je nebezpečná.
• Nebol som šťastný. - Nebol som/nebol som šťastný.
• Nečítal to. - Nečítal to.

Ak hovoríme o budúcom čase, častica nie je umiestnená za modálnym slovesom will, a nie za zodpovedajúcou formou byť.

• nebudem/nebudem študent. - Nebudem študent.

Perfektné časy

Ako viete, dokonalé časy sa tvoria zahrnutím pomocného slovesa mať (alebo mal, ak hovoríme o minulom čase) vo vete. Negácia v angličtine je v tomto prípade tvorená pridaním častice nie alebo jej zlúčením, napríklad s havent, had’t, has’t.

• To ešte nečítal. - Toto ešte nečítal.
• Ten film som nepozeral. — Tento film som nepozeral.
• Neozvala sa mu. - Nevolala mu.
• Ešte sme nejedli, keď prišiel. "Ešte sme nejedli, keď prišiel."

Stojí za zmienku, že toto pravidlo platí iba vtedy, ak je mať pomocné sloveso.

• ešte som to nepočúval. - Ešte som to nepočúval.
• Nemám počítač. — Nemám počítač.

Je dvojitý zápor prijateľný?

Sme zvyknutí, že v jednej vete môže byť niekoľko negatívnych častíc. V angličtine sa však nepoužívajú dvojité zápory, veta nemôže mať viac ako jeden prvok so záporným významom.

• Nikto nikomu nič nepovie. - Nikto nikomu nič nepovie.

V tejto vete môžete vidieť, že jedno slovo nikto so záporným významom stačí na to, aby sa veta stala zápornou.

Stojí za to povedať, že niekedy sa stále používajú dvojité negatívy.

• Nikam sa nám nechce. - Nikam sa nám nechce.

Takáto konštrukcia je však možná len v neformálnom prejave. Správna je len veta Nechceme nikam ísť.

Aby sa vytvorila správna negatívna veta, druhé (a všetky nasledujúce) negatívne slová sa nahradia pozitívnymi slovami:

• nikde — nikde;
• nič - čokoľvek;
• nikto - nikto.

Opytovacie a rozkazovacie vety

Ak potrebujete položiť otázku, potom na negáciu by ste mali použiť časticu nie (zvyčajne v skrátenej forme -n’t), ako aj pomocné sloveso robiť, ktoré je umiestnené na začiatku vety.

• nemáš ceruzku? - Nemáš ceruzku?

Rozkazovací spôsob sa tvorí pomocou rovnakej častice a pomocného slovesa.

• Nerob hluk! - Nerob hluk!
• Nedotýkajte sa toho! - Nedotýkajte sa toho!

Negácia pomocou častice č

Záporný tvar v angličtine možno vytvoriť pomocou zámena č.

• Už nechce žiadne cukríky. - Už nechce žiadne cukríky.

Stojí za zmienku, že najčastejšie sa toto zámeno objavuje v konštrukciách s mať a je/sú.

• Nemá peniaze. - Nemá peniaze.
• V okolí nie sú žiadne deti. — V blízkosti nie sú žiadne deti.

Iné spôsoby, ako vytvoriť negatívnu formu

Existujú aj iné spôsoby, ako vytvoriť podobné vety. Často sa napríklad používajú záporné príslovky nikdy, ako aj nikde.

• Nikdy to neurobí. - Toto nikdy neurobí.

Najmä nič a nikto sa často nepoužíva.

• Nikto nevie dať odpoveď. - Nikto nemôže odpovedať.
• nemám čo stratiť. - Nemám čo stratiť.

Zaujímavou a široko používanou zlúčeninou je ani/ani (preklad znie ako „ani...ani“).

• Na otázku neodpovedala ani ona, ani jej manžel. "Ani ona, ani jej manžel na otázku neodpovedali."

Negáciu možno vyjadriť aj pomocou predložky bez.

• Vošiel do domu bez pozdravu. — Vošiel do domu bez pozdravu.

Pomerne často sa používajú aj špeciálne predpony, najmä in a un.

• Nebol schopný vykonávať túto prácu. "Nebol schopný vykonávať prácu."
• Neviem sa s takouto situáciou vyrovnať. - Neviem sa s takouto situáciou vyrovnať.

Niektoré a už sa nepoužívajú na negáciu

Stojí za to vedieť, že slová ako niektoré a iné sa nepoužívajú na vytváranie negatívnych viet. V tomto prípade je lepšie ich nahradiť inými:

• niektoré - akékoľvek;
• už - ešte;
• niečo — čokoľvek;
• niekto — ktokoľvek;
• niekto - ktokoľvek.

Toto pravidlo možno lepšie pochopiť na príkladoch.

• Vidím nejaké jablká na zemi. - Vidím nejaké jablká na podlahe.
• Nevidím žiadne jablká na stole. - Nevidím žiadne jablká na stole.
• Kúpil som pre teba niečo špeciálne. - Kúpil som pre teba niečo špeciálne.
• Nekúpil som si nič špeciálne. - Nekúpil som/nekúpil som nič špeciálne.
• Už sme vybrali darček k narodeninám. - Už sme vybrali darček k narodeninám.
• Ešte sme pre vás nevybrali obliečku - ešte sme nevybrali darček.

Anglický jazyk je veľmi rôznorodý. Existuje veľké množstvo spôsobov, ako vytvoriť negatívnu vetu, a nie všetky sú uvedené vyššie. Ale tieto znalosti vám budú stačiť na slobodnú komunikáciu s rodenými hovorcami.

Akékoľvek vety môžu byť nielen kladné, ale aj záporné.

Napríklad: zajtra pôjdem do kina. - Zajtra nepôjdem do kina.

IN anglický jazyk popieranie si zaslúži osobitnú pozornosť. Keďže pravidlá zostavovania takýchto viet sa líšia od ruských. A ak nebudete správne narábať s negatívnymi vetami, budete robiť chyby.

V tomto článku vám poviem, ako správne tvoriť negáciu v angličtine.

Z článku sa dozviete:

• Ako sa tvoria negatívne vety v angličtine?

Čo sú negatívne vety?

Záporná veta je veta, v ktorej hovoríme, že:

• neurobil to
• my nie
• niečo neurobí

V ruštine sa negácia tvorí pomocou častice „nie“. Pozrime sa na príklady.

Kladná veta:

Urobil si domácu úlohu.

Záporná veta:

Neurobil si domácu úlohu.

Teraz sa pozrime na to, ako sa tvoria negatívne.

4 spôsoby písania negatívnych viet v angličtine

Negácia v angličtine môže byť vytvorená niekoľkými spôsobmi.

1. Použitie pomocného slovesa a častice nie

Pomocné slovesá- sú to slovesá, ktoré nenesú význam a nedajú sa nijako preložiť. Fungujú ako ukazovatele, ktoré nám pomáhajú určiť:

• Čas toho, čo sa deje (súčasnosť, budúcnosť, minulosť).
• Počet znakov (veľa alebo jeden).

Pomocné slovesá závisia od použitého času vo vete.

Prítomný čas jednoduchý - robiť/robí
Past Simple – urobil
Future Simple – vôľa
Súčasný priebehový - som, som, je
Minulé nepretržité - bolo, bolo
Budúce nepretržité - bude
Present Perfect – mať, má
Past Perfect - mal
Future Perfect – bude mať
Present Perfect Continuous – boli
Past Perfect Continuous – bolo
Budúcnosť Perfect Continuous – bude

Na vytvorenie negácie používame pomocné sloveso času, ktoré sa používa vo vete a časticu nie.

Pracujem v tomto obchode.
Pracujem v tomto obchode.

Keďže veta používa prítomný jednoduchý čas, negáciu vytvoríme pomocou pomocného slovesa do a častice nie.

ja nie pracovať v tomto obchode.
Nepracujem v tomto obchode.

Tu je niekoľko ďalších príkladov s pomocnými slovesami a negáciou:

On nieísť včera do školy.
Včera nechodil do školy.

Oni niesu teraz študujem.
Momentálne nepracujú.

On nemá urobil si domácu úlohu.
Neurobil si domácu úlohu.

2. Použitie slovesa byť a častice nie

Na rozdiel od pomocného slovesa má sloveso byť špecifický význam. Používame ho v 3 prípadoch, keď chceme povedať:

• Kto čo kým/čím je (Ona je zdravotná sestra);
• Kto čo čo je (Moja mačka je šedá);
• Kto čo Kde je (otec je v práci).

Teda ak chceme opísať lokalitučokoľvek štát niečo alebo čo je táto vec/osoba, potom používame sloveso byť.

Toto sloveso môžeme preložiť do ruštiny takto: objaviť sa, byť A byť.

Negácia so slovesom byť sa tvorí veľmi jednoducho, za ňou vložíme zápornú časticu nie.

Napríklad máme kladnú vetu.

On je lekár.
On je lekár.

Aby sme urobili negáciu, dáme nie za je.

On nie je lekár.
Nie je lekár.

Tu je niekoľko ďalších príkladov negatívnych viet so slovesom byť:

Oni niesu doma.
Nie sú doma.

Ona nie je vysoký.
Nie je vysoká.

ja nie som učiteľ.
Nie som učiteľ.

3. Použitie modálneho slovesa a častice nie

Modálne slovesá na rozdiel od iných slovies neoznačujú činnosť (ísť, čítať, študovať), ale ukazujú postoj k týmto činnostiam (musí ísť, môže čítať, mal by študovať).

Angličtina má tieto modálne slovesá:

• Can/mohla - môžem/mohla by som
• Musí – musí
• Mal by – mal by
• Musel/musel - je to nevyhnutné
• May/might – môžem/mohol by som
• Ought to - by mal/mal by
• Byť - dohodnutý/dohodnutý/zhromaždený/musí

Ak chcete, aby boli vety záporné, musíte za modálne sloveso vložiť slovo „nie“.

Napríklad máme kladnú vetu:

On môcť plávať.
Vie plávať.

Aby to bolo negatívne, dáme nie za plechovku.

On nemôže plávať.
Nevie plávať.

Tu je niekoľko ďalších príkladov negatívnych viet s modálnymi slovesami:

4. Používanie špeciálnych slov

Kladnú vetu môžeme urobiť zápornou pomocou nasledujúcich negatívnych slov:

• nie - žiadna, ani jedna
• žiadny - nikto, nič, ani jeden
• nikto - nikto
• nikto - nikto, ani jeden
• nikdy nikdy
• nič - nič, nič, nič
• ani – ani jedno, ani druhé
• nikde - nikde

Keďže tieto slová majú samy o sebe negatívny význam, stačí ich vložiť do vety, aby bola negatívna.

Napríklad:

On má nikdy bol v New Yorku.
Nikdy nebol v New Yorku.

Nieštudenti mohli odpovedať na otázku.
Na otázku nevedel odpovedať ani jeden študent.

žiadne z nás tomu rozumie.
Nikto z nás tomu nerozumie.

Ako ste si všimli, použitím týchto slov nedávame ďalšie negatívum. Pozrime sa na tento bod bližšie.

Dvojitý zápor v angličtine

Na rozdiel od ruského jazyka v angličtine nemôžeme použiť dva zápory v jednej vete.

Ruský jazyk:

Ani jeden žiak sa nepomýlil.

Ako vidíte, v tejto negatívnej vete sú dve negatíva:

• pred hercom (ani jedným študentom)
• pred akciou (neurobil)

A takto vyzerá takáto veta v angličtine.

Anglický jazyk:

Žiadni žiaci neurobili chybu.

Ako vidíte, záporák môžeme dať iba raz: pred herca (ani jedného študenta)

Pri preklade z ruštiny do angličtiny buďte opatrní! Pamätajte na rozdiely v tomto pravidle a neprekladajte doslovne.

Poznámka: V neformálnom rozhovore sa môžu vyskytnúť dvojité negatíva, takže sa s nimi môžete stretnúť v piesňach alebo televíznych seriáloch. Je však gramaticky správne používať vo vete iba jeden zápor.

Teraz, aby sme upevnili materiál, pozrime sa na všeobecnú tabuľku použitia negácie v angličtine.

Tabuľka: negatívne vety v angličtine

Veta používa	Ako sa tvorí negácia?	Príklady
Sloveso byť v súčasnej dobe	som + nie je + nie sú + nie	Oni niesu unavený. Nie sú unavení. Ten pes nie je veľký. Ten pes nie je veľký.
Sloveso byť v budúcom čase	bude + nie	my nebude lekárov Nebudeme z nás lekári. Oni nebude tam načas. Nebudú tam načas.
Sloveso byť v minulom čase	bol + nie boli + nie	Oni neboli neskoro na lekciu. Nemeškali na hodinu. On bolnie bohatý. Nebol bohatý.
Jednoduchý prítomný čas Jednoduchý prítomný čas	robiť + nie robí + nie	my nie ako káva. Nemáme radi kávu. Ona nie fajčiť. Ona nefajčí.
Prítomný priebehový Súčasnosť nepretržitá	som + nie je + nie sú + nie	Ona nie ješoférovanie v súčasnosti. Momentálne nešoféruje. ja nie som počúvanie hudby teraz. Teraz nepočúvam hudbu.
Predprítomný čas Súčasnosť dokončená	mať + nie má + nie	my nemať urobil moju domácu úlohu. Neurobili sme si domácu úlohu. Ona nemá ešte uvarená večera. Ešte nevarila večeru.
Predprítomný čas Nepretržitý Súčasnosť dokončená nepretržite	boli + neboli + boli bolo + nebolo +	ja nebol som učiť sa dva dni. Dva dni som necvičil. On nebol upratovanie svojej izby. Neupratuje si izbu.
Jednoduchý minulý čas Jednoduchý minulý čas	urobil + nie	Oni nie pracovať minulé leto. Minulé leto nefungovali. Ona nie bežať včera. Včera nebežala.
Minulý priebehový Minulý priebehový	bol + nie boli + nie	ja nebolštudovať. Neučil som sa. Ona nebol upratovanie jej izby. Neupratovala izbu.
Predminulý Minulosť dokončená		Ona nemal uvaril večeru predtým, ako prišiel. Pred jeho príchodom nepripravila večeru.
Minulé dokonalé nepretržité Minulosť dokončená	bol + nebol + bol	Oni nebolo pracuje sa do 6. hodiny. Do 6. hodiny nepracovali.
Budúci čas jednoduchý Budúci čas jednoduchý		Oni nebude pomôcť ti. Nepomôžu ti. my nebude stretneme sa zajtra. Zajtra sa nestretneme.
Budúce nepretržité Budúce nepretržité		Oni nebude tanec. Nebudú tancovať. ja nebude prechádzka v parku. Nebudem chodiť v parku.
Predbudúci Budúcnosť dokončená	bude + nebude + mať	Ona nebude mať do rána upratali izby. Do rána nebude upratovať izby.
Predbudúci Nepretržitý Budúci dokončený priebehový čas	bude + nebude +	Zajtra to nebude sneží 3 dni. Zajtra nebude 3 dni snežiť.
Modálne slovesá	môže/mohlo + nie musí + nie mal + nie mať + nie + do môže/môže + nie mal + nie + robiť	Ona by mal nechoď sám. Nemala by chodiť sama. ja nemoholísť do kina. Nemohol som ísť do kina.
Negatívne slová	č žiadny nikto nikto nič nikdy nič ani jedno nikde	mám ččas. Nemám čas. žiadne počúval rečníka. Nikto nepočúval rečníka.

Takže sme sa pozreli na negáciu v angličtine. Teraz prejdime k praxi.

Posilňovacia úloha

Preložte nasledujúce vety do angličtiny. Odpovede píšte do komentárov pod článkom.

1. Nepôjdu do obchodu.
2. Nie je speváčka.
3. Nedokáže vyriešiť problém.
4. Nikdy nefajčil.
5. Nekúpili sme tortu.