Familii, ramuri și grupuri de limbi în lumea modernă. Arborele genealogic al limbilor indo-europene: exemple, grupuri de limbi, caracteristici
Familia de limbi indo-europene este cea mai mare. 1 miliard 600 de milioane de transportatori.
1) ramura indo-iraniană.
a) grup indian (sanscrită, hindi, bengaleză, punjabi)
b) grup iranian (persan, pașto, forsi, osetian)
2) ramura romano-germanică. Specialitățile acestei ramuri sunt greacă și arabă.
a) romanic (italiană, franceză, spaniolă, portugheză, provensală, română)
b) grupul german
Subgrupul germanic de nord (suedez, danez, norvegian, islandez)
Subgrupul german de vest (germană, engleză, olandeză)
c) Grupa celtică (irlandeză, scoțiană, galeză).
3) ramura balto-slavă a limbilor
a) grupul baltic (lituanian, leton)
b) grup slav
Subgrup slav de vest (poloneză, cecenă, slovacă)
Subgrupul sudic (bulgară, macedoneană, slovenă, sârbă, croată)
Subgrup slav de est (ucraineană, belarusă, rusă).
Familia Altai. 76 de milioane de difuzoare.
1) Filială turcă (turcă, tătără, bașkir, chuvaș, izairbojan, turkmen, uzbec, kârgâz, iakut)
2) ramură mongolă (limbi mongole, Buryat, Kalmyk)
3) Ramura Tungus-Shandyur (Tungus, Evenk)
Limbi urale.
1) Ramura finno-ugrică (finlandeză, estonă, coreliană, udmurtă, mari (munte și luncă), mordoviană, maghiară, khanty, mansi).
2) Ramura samoiede (Nenets, Enensky, Selkups)
familie caucaziană. (georgiană, abhază, cecenă, kabardiană)
familie chino-tibetană
1) Filială chineză (chineză, thailandeză, siameză, laotiană)
2) Ramura tibeto-birmană (limbi tibetane, limbi birmane, limbi himalayane)
Familia afroasiatică (familia semitohamite)
1) ramură semitică (arabă, ebraică)
2) Ramura barbarie (limbi din Sahara, Maroc și Mauretania)
Locul limbii ruse în clasificarea tipologică: Limba rusă aparține limbilor flexive, de structură sintetică, cu elemente de analiticism.
Locul limbii ruse în clasificarea genealogică: Limba rusă aparține familiei de limbi indo-europene, ramura balto-slavă, subgrupul slavilor de est.
Esența limbilor indo-europene
Limbile indo-europene (sau ario-europene, sau indo-germanice) sunt una dintre cele mai mari familii lingvistice din Eurasia. Trăsăturile comune ale limbilor indo-europene, care le contrastează cu limbile altor familii, se rezumă la prezența unui anumit număr de corespondențe regulate între elemente formale de diferite niveluri asociate cu aceleași unități de conținut (împrumuturile sunt exclus). O interpretare specifică a faptelor de similitudine dintre limbile indo-europene poate consta în postularea unei anumite surse comune a limbilor indo-europene cunoscute (proto-limba indo-europeană, limba de bază, diversitatea dialectelor indo-europene antice). ) sau în acceptarea situației unei uniuni lingvistice, al cărei rezultat a fost dezvoltarea unui număr de trăsături comune în limbi inițial diferite.
Familia de limbi indo-europene include:
grupa slavă - (proto-slavă din 4 mii î.Hr.);
Limba tracică - de la începutul mileniului II î.Hr.;
grupa indiană (indo-ariană, inclusiv sanscrită (sec. I î.Hr.)) - din 2 mii î.Hr.;
grup iranian (avestan, persan vechi, bactrian) - de la începutul mileniului II î.Hr.;
Grupul hitit-luvian (anatolian) - din secolul al XVIII-lea. BC.;
Grupul grecesc - din secolele XV-XI. BC.;
Limba frigiană - din secolul al VI-lea. BC.;
Grup italian - din secolul al VI-lea. BC.;
Limba venețiană - din anul 5 î.Hr.;
Limbi romanice (din latină) - din secolul al III-lea. BC.;
grup german - din secolul al III-lea. ANUNȚ;
Grupul celtic - din secolul al IV-lea. ANUNȚ;
Limba armeană - din secolul al V-lea. ANUNȚ;
grupul baltic - de la mijlocul mileniului I d.Hr.;
Grupul Tocharian - din secolul al VI-lea. ANUNȚ
Limba ilirică - din secolul al VI-lea. ANUNȚ;
Limba albaneză - din secolul al XV-lea. ANUNȚ;
Bibliografie
Uspensky B.A., Tipologia structurală a limbilor
Tipuri de structuri lingvistice, în cartea: Lingvistică generală
Meillet A., Introducere în studiul comparat al limbilor indo-europene
2. Studii germane -
1) un complex de discipline științifice legate de studiul limbilor, literaturii, istoriei, culturii materiale și spirituale a popoarelor de limbă germană; 2) o zonă a lingvisticii care se ocupă de cercetare limbi germanice. Germanistica (în sensul al 2-lea) studiază procesele și modelele de formare a limbilor germanice în cercul limbilor indo-europene și în perioada dezvoltării lor istorice independente, formele existenței lor în diferite etape ale socialului. viața popoarelor germanice, structura și funcționarea limbilor germanice moderne.
Ca domeniu de cunoaștere, studiile germanice au apărut în secolul al XVII-lea, când, în timpul formării națiunilor burgheze din țările de limbă germană, interesul pentru monumentele naționale de scriere antică, educația în limba maternă și, în legătură cu dorința pentru unitatea limbilor literare, în problemele standardizării limbilor a crescut. În Germania, Anglia și Țările de Jos, manualele de limbi materne au apărut în secolul al XVI-lea, în țările scandinave - în secolul al XVII-lea. În secolul al XVII-lea Începe studiul monumentelor antice în limbile germanice. Francis Junius, primul editor al Codului de argint gotic (Dordrecht, 1665), introduce limba gotică în cercul studiilor germanice. Mai târziu, J. Hicks ridică problema relațiilor istorice ale limbilor germanice între ele. L. ten Cate formulează ideea modelelor istorice în dezvoltarea limbilor germanice. În a doua jumătate a secolelor al XVII-lea și al XVIII-lea. Lucrările despre limba germană (Y. G. Schottel, I. K. Gottsched, I. K. Adelung) au avut o mare importanță pentru dezvoltarea studiilor germane. La începutul secolului al XIX-lea. R. K. Rusk a subliniat importanța învățării limbii islandeze
.Studiile științifice germane s-au format în prima jumătate a secolului al XIX-lea, în principal în lucrările lui J. Grimm. „Gramatica germană” sa (vol. 1-4, 1819-1837) a fost prima descriere detaliată comparativă și comparativ-istoric a limbilor germanice. După observații private ale lui zece Cate și Rask, Grimm a stabilit corespondențe complete între obstruenții indo-europeni, gotici și înaltele germane vechi (legea lui Grimm a mișcării consoanelor; vezi legea lui Grimm). Mai târziu, însă, s-a stabilit că el a operat cu comparații de litere, nu de sunete și era departe de ideea de a reconstrui proto-limba germanică.
Studiile germane au crescut la un nivel calitativ nou în anii 70-80. al XIX-lea, în epoca neogramatism, când atenția cercetătorilor s-a concentrat asupra studiului limbilor și dialectelor germanice vii și asupra reconstrucției limbii de bază germanice (protolimbaj). Reconstrucțiile lingvistice au atins un grad ridicat de fiabilitate, au fost descrise compoziția sunetului și structura morfologică a proto-limbii germanice, precum și identitatea etimologică indo-europeană a majorității cuvintelor rădăcină, morfeme derivative și flexive ale limbilor germanice. a fost dovedit. Au fost determinate modelele schimbărilor care au avut loc în fonetica și morfologia limbilor germanice în epoca dezvoltării lor istorice independente. Dialectologia a obținut un succes semnificativ, au fost făcute numeroase descrieri ale dialectelor individuale, au fost create o serie de atlase dialectologice, în special atlasul dialectelor germane de G. Wenker - F. Wrede. Studiul structurii fonetice și gramaticale și al compoziției lexicale a limbilor germanice literare a avansat. Au fost publicate lucrări despre gramatica istorică comparativă (W. Streitberg, F. Kluge, G. Hirt, E. Prokosch) și despre istoria limbilor individuale (engleză - Kluge, K. Luik, germană - O. Behagel, olandeză). - M. Schönfeld, scandinavă - A. Nuren), despre fonetica, morfologia și sintaxa limbilor moderne, numeroase etimologice (engleză - W. W. Skeet, germană - Kluge, suedeză - E. Hellquist etc.), istorice (germană - G Paul). ) și dicționare explicative, publicații de monumente, descrieri de dialecte, gramatici ale limbilor germanice din perioadele antice și mijlocii (serie publicată la Heidelberg și Halle), etc. În această perioadă, s-a acumulat o cantitate imensă de material factual, servind ca sursă constantă pentru studiul limbilor germanice.
Dezvoltarea lingvisticii teoretice în secolul XX, care a depășit criza neogramatismului, s-a reflectat în studiile germane și a dus la restructurarea acesteia. Astfel, în dialectologie, a devenit evidentă inconsecvența învățăturii tradiționale despre coincidența granițelor dialectelor cu granițele habitatului triburilor germanice. T. Frings și alții au dovedit că distribuția modernă a dialectelor care s-a dezvoltat în Evul Mediu reflectă granițele politice, economice și culturale ale acelei epoci. Doctrina tradițională a originalității diviziunii istorice a limbilor germanice în zonele de est, nord și vest s-a dovedit a fi, de asemenea, insuportabilă, deoarece reflectă doar corelarea limbii celor mai vechi monumente scrise, adică stratificarea. a masivelor lingvistice germanice în epoca feudalismului timpuriu și perioada inițială a asociațiilor de stat germane. Un studiu al lui F. Maurer (1942) a arătat că clasificarea tradițională a limbilor germanice nu explică conexiunile care au existat, de exemplu, în limba gotică simultan cu limbile scandinave și cu dialectele germane de sud. Au apărut îndoieli și cu privire la unitatea inițială a ramurii vestice a limbilor germanice, deoarece legătura genetică dintre zonele de limbă ingvaeonică și cea germană se dovedește a fi contradictorie. În gramatica istorică comparativă a limbilor germanice, a apărut o nouă idee despre modelul limbii germanice de bază, care a început să fie privită nu ca un set de trăsături caracteristice care deosebesc limbile germanice de alte limbi indo-europene, ci ca structură în schimbare, ale cărei fenomene individuale au adâncimi cronologice diferite (Frans Coetsem).
Încercarea structuraliștilor americani de a introduce metodele de analiză fonologică și morfologică în descrierea istorică comparativă a limbilor germanice antice (cf. „O experiență în gramatica limbii proto-germanice”, 1972, editată de Kutsem și H. L. Kufner ) au arătat că tehnicile folosite în studiul limbilor moderne, în descrierile istorice comparative, nu pot fi eficiente decât atunci când sunt combinate cu analiza sociolingvistică; Nu este suficientă enumerarea anumitor alternanțe și identificarea relațiilor lor formale în sistemul lingvistic; este, de asemenea, necesară stabilirea unor relații istorice între fenomene și relevarea rolului lor funcțional într-un anumit stadiu al dezvoltării limbajului.
- Zhirmunsky V.M., Introducere în gramatica istorică comparativă a limbilor germanice. M.-L., 1963;
- Prokosch E., Gramatica comparată a limbilor germanice, trad. din engleză, M., 1964;
- Chemodanov N. S., Limbi germanice, în cartea: Lingvistica sovietică de 50 de ani, M., 1967;
Filologia germanică (germanistica) este o știință care studiază originea, dezvoltarea și structura limbilor germanice, conexiunile, modelele generale și tendințele de dezvoltare ale acestora, precum și relația limbilor germanice cu limbile altor grupuri ale Indo. -Familie de limbi europene.
Una dintre cele mai importante sarcini ale studiilor germane este reconstrucția (restaurarea) formelor și unităților lingvistice germanice antice care au existat în perioada preliterată. Atenția lingvisticii germanice față de perioadele antice se explică prin faptul că o serie de procese importante în dezvoltarea limbilor germanice au loc pe o perioadă lungă de timp, prin urmare anumite caracteristici ale stării moderne a limbilor germanice pot doar fi explicate studiind istoria lor. Să comparăm, de exemplu, diferența dintre sistemul de consonantism în engleză și germană, care se explică în mare măsură prin a doua mișcare a consoanelor. Această mișcare (o vom discuta în detaliu într-una din prelegerile următoare) a avut loc în majoritatea dialectelor limbii germane în perioada dintre secolele I-XVI. (se răspândește din sud-estul Germaniei spre nord-vest). Astfel, numai cunoașterea sistemului fonetic al limbii germane înainte de mișcare face posibilă înțelegerea stării sale actuale, a motivelor diferențelor de compoziție a consoanelor în limbile germană și engleză.
Germanistica se bazează pe principiile și principiile lingvisticii generale. De asemenea, este strâns legată de alte discipline lingvistice - lingvistică comparată, dialectologie, non-lingvistică - istorie, arheologie, etnografie, istoria literaturii, artă.
Astfel, descoperirile arheologice și lucrările istoricilor antici ajută la stabilirea locurilor de reședință ale triburilor germanice antice și conțin informații despre structura lor socială, modul de viață, cultura și limba lor. Acestea conțin adesea texte (cuvinte, propoziții) scrise în limbi germanice antice. Operele epice și cronicile antice conțin o cantitate mare de material istoric, etnografic și lingvistic.
Originea și începutul Renașterii este asociată, în primul rând, cu viața culturală a Italiei, unde deja la începutul secolelor XIV-XV. Începe ascensiunea științelor umaniste, înflorirea artelor plastice, interesul pentru matematică și științele naturii crește, se formează o mișcare umanistă, care pune personalitatea umană în centrul viziunii sale asupra lumii și proclamă posibilitatea unei existențe armonioase a omului și a lumea înconjurătoare. La sfârșitul secolului al XV-lea - prima treime a secolului al XVI-lea. se aplică majorității țărilor din Europa de Vest și Centrală. Cu toate acestea, deja în anii 30. secolul al XVI-lea Idealurile Renașterii se confruntă cu o criză gravă, iar evenimentele asociate Reformei și Contrareformei duc la dispariția treptată a multora dintre ele, deși principiile stabilite de umaniști, în schimbare și transformare, au continuat să existe, determinând în mare măsură întregul dezvoltarea în continuare a culturii europene.
Pe de altă parte, secolele XV-XVI. sunt marcate de o extindere fără precedent a orizontului europenilor, de mari descoperiri geografice și de cunoașterea unui număr de popoare și limbi necunoscute până acum. Deși latina (curățată de straturile „barbare” medievale și adusă mai aproape de normele clasice) joacă încă rolul limbajului cultural comun al mișcării umaniste, tendința de a aduce în prim-plan limbile populare vii ale Europei de atunci este treptat. căpătând putere, transformându-le într-un mijloc de comunicare cu drepturi depline în toate domeniile activității umane și, prin urmare, întărirea lucrărilor de descriere și normalizare a acestora.
În același timp, Renașterea a fost marcată și de studiul intens al limbilor precum greaca și ebraica, descoperirea, publicarea și comentarea unui număr mare de texte, ceea ce duce la apariția științei filologice în sensul propriu al cuvantul. Toți acești factori au stimulat o creștere a interesului teoretic pentru problemele lingvistice, creând baza formării conceptelor lingvistice.
Aceste circumstanțe au predeterminat principalele tendințe de dezvoltare a lingvisticii în perioada analizată, printre care pot fi identificate câteva domenii importante.
Crearea gramaticilor „noilor” limbi europene. Procesul menționat mai sus de înlocuire treptată a latinei cu limbile naționale ale popoarelor Europei începe să își găsească expresie teoretică în epoca analizată. În patria Renașterii, în Italia, în urma lui Dante Alighieri, reprezentanți ai științei, pe lângă reprezentanții ficțiunii (Boccaccio, Petrarh etc.), au trecut și ei la limbajul popular. Unul dintre cei mai mari oameni de știință ai epocii în cauză Galileo Galilei cu această ocazie el a remarcat: „De ce avem nevoie de lucruri scrise în latină dacă o persoană obișnuită cu o minte naturală nu le poate citi”. Și compatriotul său Alesandro Citoliniîntr-o lucrare cu titlul caracteristic „În apărarea limbii populare” (1540), a remarcat că latina este improprie pentru terminologia meșteșugărească și tehnică, pe care „ultimul meșter și țăran o are la dispoziție într-o măsură mult mai mare decât întregul. Vocabular latin.”
Această tendință este evidentă și în alte țări europene, unde primește sprijin administrativ. În Franța, ordonanța (decretul) regelui Francisc I a declarat franceza ca fiind singura limbă oficială, pe baza dialectului Ile-de-France cu centrul la Paris. Un grup de scriitori francezi din secolul al XVI-lea, uniți în așa-numitele „Pleiade”, se angajează în propaganda sa și conturează modalități de dezvoltare ulterioară și cel mai proeminent teoretician al său. Joachen(nume latinizat - Ioachim) du Bellay(1524–1560) într-un tratat special „Apărarea și glorificarea limbii franceze” dovedește nu numai egalitatea, ci și superioritatea acesteia din urmă față de latină. El abordează, de asemenea, o problemă precum normalizarea limbii materne, menționând că ar trebui să se prefere argumentele care vin „din rațiune” și „nu din obicei”.
Desigur, promovarea limbilor europene moderne ca principale nu numai în comunicarea orală, ci și în cea literară și scrisă devine un stimulent puternic pentru crearea unor gramatici normative adecvate. Începută la sfârșitul secolului al XV-lea, marcat de apariția gramaticilor limbilor italiene și spaniole, acest proces a căpătat o amploare aparte în secolul al XVI-lea, când germană (1527), franceză (1531), engleză (1538), maghiară (1539), polonă (1568) și alte gramatici; Chiar și limbi europene mici precum bretona (1499), galeza (1547) și basca (1587) devin obiectul descrierii gramaticale. Desigur, compilatorii lor au fost ghidați în activitățile lor de scheme tradiționale ale tradiției gramaticale antice (și unele gramatici ale limbilor europene moderne au fost inițial scrise chiar în latină); cu toate acestea, într-o măsură sau alta, au trebuit să acorde atenție caracteristicilor specifice ale limbilor descrise. Având o orientare preponderent practică, aceste gramatici au servit în primul rând scopurilor de formare și consolidare a normelor acestor limbi, conținând atât reguli, cât și material educațional care le ilustrează. Alături de munca gramaticală, se intensifică și munca de vocabular: de exemplu, unul dintre reprezentanții de seamă ai „Pleiadelor” este un poet. Ronsard(1524–1585) consideră că sarcina sa este „crearea de cuvinte noi și reînvierea unor cuvinte vechi”, subliniind că cu cât vocabularul unei limbi este mai bogat, cu atât devine mai bun și observând că vocabularul poate fi completat în diferite moduri: prin împrumut din limbile clasice. , dialectisme individuale, arhaisme „înviate” și formațiuni noi. Astfel, a apărut sarcina de a crea dicționare normative destul de complete ale limbilor naționale emergente, deși activitatea principală în acest domeniu a început deja în secolele XVII-XVIII.
„Gramaticieni misionari”. Contactele inițial sporadice ale europenilor cu popoarele „baștinase”, care au fost rezultatul marilor descoperiri geografice, odată cu intensificarea și extinderea procesului de colonizare a ținuturilor nou descoperite, au căpătat treptat un caracter din ce în ce mai permanent și sistematic. A apărut întrebarea despre comunicarea cu vorbitori de limbi locale și - ceea ce a fost considerat, cel puțin oficial, poate cea mai importantă sarcină - despre convertirea lor la creștinism. Acest lucru a necesitat propagandă religioasă în limbile relevante și, prin urmare, studiul lor. Deja în secolul al XVI-lea. Au început să apară primele gramatici ale limbilor „exotice”, adresate în principal predicatorilor „cuvântului lui Dumnezeu” și numite „misionar”. Cu toate acestea, ele au fost adesea realizate nu de filologi profesioniști, ci de amatori (pe lângă misionarii înșiși, printre autori - și nu numai în perioada analizată, ci și mult mai târziu - puteau fi călători, oficiali coloniali etc. .), construite aproape exclusiv în cadrul tradițional al schemelor antice și, de regulă, practic nu au fost luate în considerare în dezvoltările teoretice consacrate problemelor lingvistice.
Încercările de a stabili relația dintre limbi. Istoria tradițională a lingvisticii a acordat acestei laturi a lingvisticii renascentiste locul cel mai important, considerându-i pe oamenii de știință implicați în ea predecesori - deși foarte imperfecți - ai studiilor chiar comparative care au fost identificate cu „științificitatea”. O lucrare care datează din 1538 este de obicei menționată aici Gvilelma Postellus(1510–1581) „Despre relația limbilor” și mai ales lucrarea Joseph Justus Scaliger(1540–1609) „Discurs despre limbile europene” , care a fost publicat în Franța în 1510. În aceasta din urmă, în limbile europene cunoscute de autor, sunt stabilite 11 „limbi materne”: patru „mari” - greacă, latină (adică romanică), teutonă (germanică) și slavă - și șapte „mici” - epirot (albaneză), irlandeză, cymric (britanic cu bretonă), tătără, finlandeză cu lapone, maghiară și bască. Istoricii lingvisticii de mai târziu au remarcat, nu fără o oarecare ironie, că comparația în sine se baza pe corelația dintre sunetul cuvântului „Dumnezeu” în diferite limbi, care în mod clar nu era științific din punctul de vedere al lingvisticii istorice comparate și chiar apropierea de theos grecesc și deus latin nu l-a împiedicat pe Scaliger să declare pe toate cele 11 mame „neînrudite între ele prin nicio legătură de rudenie”. În același timp, omului de știință i s-a acordat credit pentru faptul că în limbile romanice și în special germanice a fost capabil să facă distincții subtile, împărțind limbile germanice (după pronunția cuvântului „apă”) în Limbile de apă și Wasser și, astfel, evidențiază posibilitatea împărțirii limbilor germanice și a dialectelor germane pe baza mișcării consoanelor - o poziție dezvoltată ulterior de studiile germane „științifice” (adică, bazate pe principiile lingvisticii istorice comparate). .
O altă lucrare, numită în acest sens, este munca. E. Guichara„Armonia etimologică a limbii” (1606), unde - din nou, în ciuda metodologiei clar „neștiințifice” din punctul de vedere al studiilor comparative ulterioare - a fost prezentată familia limbilor semitice, care a fost dezvoltată ulterior de alți ebraiști din al XVII-lea și secolele mai târziu.
Dezvoltarea teoriei limbajului. După o pauză cauzată de rezolvarea unor probleme practice, în a doua jumătate a secolului al XVI-lea. Problemele de natură teoretică încep din nou să atragă atenția. Unul dintre cei mai proeminenți oameni de știință francezi - Pierre de la Ramée(forma latinizată Ramus) (1515–1572), care a murit tragic în Noaptea Sfântului Bartolomeu, creează gramatici de greacă, latină și franceză, unde, pe lângă observațiile ortografice și morfologice, se completează crearea terminologiei sintactice și sistemul de membri ai propoziției. care a supraviețuit până în zilele noastre ia forma sa finală. Dar cea mai remarcabilă lucrare a erei numite în zona luată în considerare este considerată a fi cartea Francisco Sanchez(forma latinizata - Sanctius) (1523–1601) „Minerva, sau despre cauzele limbii latine”.
Subliniind că raționalitatea unei persoane implică și raționalitatea limbajului, Sanchez ajunge la concluzia că prin analiza propozițiilor și a părților de vorbire este posibilă identificarea fundamentelor raționale ale limbajului în general, care sunt de natură universală. După Aristotel, a cărui influență a experimentat-o într-o măsură foarte puternică, Sanchez distinge trei părți ale unei propoziții: substantiv, verb, conjuncție. În propoziții reale din diferite limbi (sunt date exemple din spaniolă, italiană, germană, olandeză și alte limbi), acestea sunt implementate în șase părți de vorbire: nume, verb, participiu, prepoziție, adverb și conjuncție în propriul sensul cuvântului. În plus, spre deosebire de propoziția universală în trei părți, acestea din urmă sunt adesea vagi și ambigue. Acest lucru se explică prin două trăsături: adăugarea a ceva în plus, inutil pentru exprimarea clară a unui gând și comprimarea și omisiunea a ceva care este exprimat integral într-o propoziție logică (Sánchez numește acest proces elipsă). Prin operații pe propoziții în limbi reale (de exemplu, o propoziție cu un verb intranzitiv ca Băiat doarme, în formă completă logică este prezentată ca o propoziție cu verb și obiect tranzitiv Vis băiat adormit) se restabilește un limbaj universal, corect din punct de vedere logic, care în sine nu se exprimă. Expresia sa este gramatica. Asemenea modăririlor medievali, Sanchez o înțelege ca pe o știință, numind-o „baza rațională a gramaticii” sau „necesitatea gramaticală” (se folosește și termenul „construcție legală”). Mai mult, din punctul de vedere al lui Sanchez, limba cea mai apropiată de logica universală (deși nu coincide complet cu aceasta) este latina în forma sa clasică. Prin urmare, ar trebui să fie limba științei (opera lui Sánchez în sine este scrisă în latină), în timp ce alte limbi vii (spaniola, franceză, italiană, germană etc.) sunt limbi folosite în viața de zi cu zi, viața practică, de zi cu zi. viata, arta.
Astfel, în timpul Renașterii, s-au conturat în esență principalele căi pe care știința limbajului era destinată să se dezvolte în următoarele câteva secole.
4.Istoria lexicografiei
5. Trei perioade similare în dezvoltarea lexicografiei la diferite popoare
În dezvoltarea formelor de lexicografie practică între diferite popoare, se disting 3 perioade similare:
1) Perioada pre-cuvânt. Funcția principală este de a explica cuvinte obscure: glosele (în Sumer, secolul 25 î.Hr., în China, secolul 20 î.Hr., în Europa de Vest, secolul VIII d.Hr., în Rusia, secolul XIII.), glosare (colecții de glose pentru lucrări individuale sau autori, de exemplu, la Vede, mileniul I î.Hr., la Homer, din secolul al V-lea î.Hr.), vocabular (colecții de cuvinte în scop educațional etc., de exemplu, tăblițe trilingve sumerian-akado-hitite, secolele 14-13). î.Hr., liste de cuvinte pe grupe tematice în Egipt, 1750 î.Hr. etc.).
2) Perioada timpurie a vocabularului. Funcția principală este studiul unei limbi literare, care în multe națiuni diferă de limba vorbită: de exemplu, lexiconele monolingve de sanscrită, secolele 6-8, greaca veche, secolele 10; mai târziu - dicționare de traducere de tip pasiv, în care vocabularul unei limbi străine este interpretat folosind cuvinte ale limbii naționale (arabă-persană, secolul al XI-lea, latină-engleză, secolului al XV-lea, slavă bisericească-rusă, secolului al XVI-lea etc.) , apoi dicționare de traducere de tip activ, unde limba sursă este limba populară (franceză-latină, engleză-latină, secolul al XVI-lea, rusă-latină-greacă, secolul al XVIII-lea), precum și dicționare bilingve de limbi vii. Primele dicționare de tip explicativ au fost create în țări cu scriere hieroglifică (China, secolul III î.Hr., Japonia, secolul VIII).
3) Perioada de lexicografie dezvoltată asociată cu dezvoltarea limbilor literare naționale. Funcția principală este descrierea și normalizarea vocabularului limbii, sporind cultura lingvistică a societății: dicționare explicative, dintre care multe sunt întocmite de societățile academice și filologice de stat (dicționarul italian al Academiei Crusca, 1612, dicționarul rusesc). Academia, 1789-94 etc.), apar și dicționare sinonime, frazeologice, dialectale, terminologice, ortografice, gramaticale și alte dicționare. Dezvoltarea literaturii a fost influențată de conceptele filozofice ale epocii. De exemplu, dicționarele academice din secolele XVII-XVIII. au fost create sub influența filozofiei științei lui Bacon și Descartes. Dicționar al limbii franceze de Littre (1863-72) și alte dicționare ale secolului al XIX-lea. a experimentat influența pozitivismului. Teoriile evoluționiste ale secolului al XIX-lea. a întărit aspectul istoric în dicţionarele explicative.
Dicţionar structure
Un dicționar este o carte în care informațiile sunt organizate în articole mici, sortate după titlu sau subiect. Există dicționare enciclopedice și lingvistice. Explică semnificația unităților introduse sau oferă traducerea acestora într-o altă limbă. Dicționarele joacă un rol important în cultura spirituală și reflectă cunoștințele pe care o anumită societate le posedă într-o anumită epocă.
Macrostructura dicționarului.
Articolul introductiv (care descrie ce fel de dicționar este acesta, sistemul de marcare, regulile de utilizare a dicționarului); intrare în dicționar, vocabular - prima, cea mai importantă componentă, conține toate unitățile care formează zona de descriere a dicționarului și sunt intrările intrărilor din dicționar. În ciuda numelui, un dicționar poate consta din intrări, morfeme, ceea ce reprezintă exact o unitate de descriere a unui anumit dicționar; index alfabetic (în funcție de tipul de dicționar). O listă de surse, care poate conține, în principiu, surse de citări, lucrări științifice. Alfabet. Eseuri fonetice gramaticale (reguli gramaticale, reguli de citire).
Structura unei intrări de dicționar sau microstructura unui dicționar. Dicţionar entry zones.
1. Introducerea lexicală a unei intrări de dicționar. (vocabula, lema).
2. Zona de informații gramaticale și fonetice.
3. Zona mărcilor stilistice. (învechit - nu învechit), jargon, colorare
4. Zona de interpretare (sensuri).
5. Zona de ilustrare. Exemplele lingvistice (ilustrările) pot fi citate din lucrări, modele de construcții sintactice care demonstrează utilizări caracteristice.
Lexicografie (din grecescul lexikos - referitor la cuvântul și ...grafie), ramură a lingvisticii preocupată de practica și teoria compoziției dicționare.În dezvoltarea formelor de literatură practică la diferite popoare se disting trei perioade asemănătoare: 1) perioada predictivă. Funcția principală este de a explica cuvinte obscure: glosuri(în Sumer, secolul 25 î.Hr., în China, secol 20 î.Hr., în Europa de Vest, secol 8 d.Hr., în Rusia, secol 13), glosare (colecții de glose pentru lucrări individuale sau autori, de exemplu, la Vede, mileniul I). î.Hr., până la Homer, din secolul al V-lea î.Hr.), vocabular (colecții de cuvinte în scopuri educaționale și de altă natură, de exemplu tăblițe trilingve sumerian-akadian-hitite, secolele 14-13 î.e.n., liste de cuvinte pe grupuri tematice în Egipt, 1750 î.Hr. , etc.). 2) Perioada timpurie a vocabularului. Funcția principală este studiul unei limbi literare, care în multe națiuni diferă de limba vorbită: de exemplu, lexiconele monolingve de sanscrită, secolele 6-8, greaca veche, secolele 10; mai târziu - dicționare de traducere de tip pasiv, în care vocabularul unei limbi străine este interpretat folosind cuvinte ale limbii naționale (arabă-persană, secolul al XI-lea, latină-engleză, secolului al XV-lea, slavă bisericească-rusă, secolului al XVI-lea etc.) , apoi dicționare de traducere de tip activ, unde limba sursă este limba populară (franceză-latină, engleză-latină, secolul al XVI-lea, rusă-latină-greacă, secolul al XVIII-lea), precum și dicționare bilingve de limbi vii. Primele dicționare de tip explicativ au fost create în țări cu scriere hieroglifică (China, secolul III î.Hr., Japonia, secolul VIII). 3) Perioada literaturii dezvoltate, asociată cu dezvoltarea limbilor literare naționale. Funcția principală este descrierea și normalizarea vocabularului limbii, sporind cultura lingvistică a societății: dicționare explicative, dintre care multe sunt întocmite de societățile academice și filologice de stat (dicționarul italian al Academiei Crusca, 1612, dicționarul rusesc). Academia, 1789-94 etc.), apar și dicționare sinonime, frazeologice, dialectale, terminologice, ortografice, gramaticale și alte dicționare. Dezvoltarea literaturii a fost influențată de conceptele filozofice ale epocii. De exemplu, dicționarele academice din secolele XVII-XVIII. au fost create sub influența filozofiei științei lui Bacon și Descartes. Dicționar al limbii franceze de Littre (1863-72) și alte dicționare ale secolului al XIX-lea. a experimentat influența pozitivismului. Teoriile evoluționiste ale secolului al XIX-lea. a întărit aspectul istoric în dicţionarele explicative.
În secolele XVIII-XIX. afirmat, iar în secolul al XX-lea. A patra funcție a lingvisticii se dezvoltă - colectarea și prelucrarea datelor pentru cercetarea lingvistică în domeniul lexicologiei, formării cuvintelor, stilisticii și istoria limbilor (dicționare de etimologie, istorie, frecvență, revers, limbi înrudite, limbi). a scriitorilor etc.). Literatura modernă capătă un caracter industrial (crearea de centre și institute lexicografice, mecanizarea muncii din 1950 etc.).
Literatura teoretică s-a format în a doua treime a secolului XX. Prima tipologie științifică a dicționarelor a fost creată de omul de știință sovietic L.V. Shcherba(1940). A fost dezvoltat în continuare în lucrările multor lingviști sovietici și străini (Cehoslovacia, Franța, SUA etc.). Teoria lingvistică modernă se caracterizează prin: a) ideea de vocabular ca sistem, dorința de a reflecta în structura dicționarului structura lexico-semantică a limbii în ansamblu și structura semantică a unui cuvânt individual (identificând semnificațiile cuvintelor în funcție de legăturile lor cu alte cuvinte din text și din câmpurile semantice); b) o viziune dialectică a sensului unui cuvânt, ținând cont de natura mobilă a legăturii dintre semnificant și semnificat într-un semn verbal (dorința de a nota nuanțe și tranziții în sensul cuvintelor, utilizarea lor în vorbire, diverse fenomene intermediare); c) recunoaşterea legăturii strânse a vocabularului cu gramatica şi alte aspecte ale limbii.
L. este legat de toate ramurile lingvisticii, mai ales cu lexicologie, dintre care multe probleme primesc refracție specifică în L. Literatura modernă subliniază funcția socială importantă a dicționarelor, care înregistrează corpul de cunoștințe al unei societăți dintr-o epocă dată. L. elaborează o tipologie de dicționare. Există literatură monolingvă (dicționare explicative și alte dicționare) și literatură bilingvă (dicționare de traducere); literatura educațională (dicționare pentru învățarea limbilor străine), literatura științifică și tehnică (dicționare terminologice) etc.
Lit.: Shcherba L.V., Experiență în teoria generală a lexicografiei, „Izv. Academia de Științe a URSS, OLYA”, 1940, Nr. 3; Culegere lexicografică, voi. 1-6, M., 1957-63; Kovtun L.S., Lexicografia rusă a Evului Mediu, M. - L., 1963; Casares H., Introducere în lexicografia modernă, trad. din spaniolă, M., 1958; Probleme în lexicografie, ed. F. W. Householder și Sol Saporta, 2 ed., Haga, 1967; Dubois J. et Cl., Introduction a la Lexicographic ie dictionnare, P., 1971; Rey-Debove J., Etude linguistique et sémiotique des dictionnaires français contemporains. La Haye - P., 1971; Zgusta L., Manual de lexicografie, Haga, 1971.
Semnificația FILIGĂRII LINGVISTICE în Dicționarul de termeni lingvistici
LIMBA FILIALĂ
Un grup de limbi în cadrul unei familii de limbi, unite pe baza afinității genetice. vezi, de exemplu, limbile indo-europene.
Dicţionar de termeni lingvistici. 2012
A se vedea, de asemenea, interpretări, sinonime, semnificații ale cuvântului și ce este o BRANCĂ DE LIMBĂ în limba rusă în dicționare, enciclopedii și cărți de referință:
- SUCURSALA
- SUCURSALA în dicționarul enciclopedic:
, -i, pl. - și, - ei, w. 1. La fel ca și ramură (1 valoare). 2. O ramură din ceva. principal, principal... - SUCURSALA
ramură. Când se dezvoltă tulpina unui lăstar de semințe, lăstar de ciot sau lăstar de rădăcină, în axilele frunzelor apar muguri care le acoperă pe laterale, ... - SUCURSALA în paradigma completă cu accent după Zaliznyak:
ve"tvi, ve"tvi, ve"tvi, vetve"th, ve"tvi, vetvya"m, ve"tv, ve"tvi, ve"tvi, vetve"mi, ve"tvi, ... - SUCURSALA în Tezaurul Vocabularului de afaceri rusesc:
- SUCURSALA în tezaurul limbii ruse:
„parte (din ceva)” Syn: ramură (red.), ramură, regiune, ... - SUCURSALA în Dicționarul de Sinonime al lui Abramov:
lăsta, încolți, urmaș,... - SUCURSALA în dicționarul de sinonime din rusă:
parte (din ceva) Syn: ramură (red.), industrie, regiune, ... - SUCURSALA în Noul Dicționar explicativ al limbii ruse de Efremova:
- SUCURSALA în Dicționarul lui Lopatin al limbii ruse:
ramură, -i, plural -Și, … - SUCURSALA în Dicționarul de ortografie complet al limbii ruse:
ramură, -i, plural -Și, … - SUCURSALA în dicționarul de ortografie:
ramură, -i, plural -Și, … - SUCURSALA în Dicționarul limbii ruse a lui Ozhegov:
linie separată de rudenie Lateral c. drăguț. ramificație o ramură din ceva principal, principal, parte a ceva care se extinde în lateral V. lanț muntos. ... - BRANCH în dicţionarul Dahl.
- SUCURSALA în Dicționarul explicativ al limbii ruse al lui Ushakov:
ramuri, plural ramuri, ramuri și ramuri (învechite), g. (carte). 1. La fel ca ramură (poet). Tremur convulsiv prin ramurile de chiparos... - SUCURSALA în Dicționarul explicativ al lui Efraim:
și. 1) Un lăstar lateral care provine din trunchiul unui copac sau din tulpina unei plante erbacee. 2) a) trad. Linie de rudenie în smb. origine. ... - SUCURSALA în noul dicționar al limbii ruse de Efremova:
și. 1. Lăstar lateral care provine din trunchiul unui copac sau din tulpina unei plante erbacee. 2. transfer O linie de rudenie din strămoșii cuiva. Ott. ... - SUCURSALA în Marele Dicționar explicativ modern al limbii ruse:
eu 1. Lăstar lateral care provine din trunchiul unui copac sau din tulpina unei plante erbacee. 2. transfer O parte din ceva care se ramifică din principalul... - RAMUA DE AUR în Dicționarul-Cartea de referință a Cine este cine în lumea antică:
În cartea a șasea a Eneidei lui Vergiliu, înțeleapta preoteasă Sibyl îi spune lui Eneas că pentru a ajunge la regele lumii interlope și a-și vedea tatăl el... - POLITICA LIMBĂ
politică, un set de măsuri luate de stat, clasă, partid, grup etnic pentru a schimba sau menține distribuția funcțională existentă a entităților lingvistice, pentru a introduce altele noi... - SISTEMUL DE LIMBAJ în Marea Enciclopedie Sovietică, TSB:
lingvistice, 1) un set de unități ale unui anumit nivel de limbă (fonologic, morfologic, sintactic etc., vezi Niveluri de limbaj) în unitatea lor... - NORMA LIMBAJ în Marea Enciclopedie Sovietică, TSB:
set lingvistic, determinat istoric de mijloace lingvistice utilizate în mod obișnuit, precum și regulile de selecție și utilizare a acestora, recunoscute de societate ca fiind cele mai potrivite în... - POLITICA LIMBĂ
—un set de principii ideologice și măsuri practice pentru rezolvarea problemelor lingvistice în societate și în stat. Da. p. în multi-ac este deosebit de complex. ... - SISTEMUL DE LIMBAJ în dicționarul enciclopedic lingvistic:
(din limba greacă sys-tema - un întreg format din părți; conexiune) - un set de elemente lingvistice ale oricărei limbi naturale care se află în relații și ... - NORMA LIMBAJ în dicționarul enciclopedic lingvistic:
- un set al celor mai stabile implementări tradiţionale ale sistemului lingvistic, selectate şi consolidate în procesul de comunicare publică. N. ca un set de stabil si... - ANDROCENTRISM în Dicționarul de termeni de studii de gen:
- o tradiție culturală profundă care reduce subiectivitatea umană universală (subiectivitățile umane universale) la o singură normă masculină, reprezentată ca obiectivitate universală, în timp ce... - LIMBA
un sistem semiotic complex în curs de dezvoltare, care este un mijloc specific și universal de obiectivare a conținutului atât al conștiinței individuale, cât și al tradiției culturale, oferind oportunitatea... - WITGENSTEIN în cel mai nou dicționar filozofic:
(Wittgenstein) Ludwig (1889-1951) - filozof austriac, profesor la Universitatea Cambridge (1939-1947). Fondatorul a două etape în dezvoltarea filozofiei analitice în secolul al XX-lea. -... - LIMBA în dicționarul postmodernismului:
- un sistem semiotic complex în curs de dezvoltare, care este un mijloc specific și universal de obiectivare a conținutului atât al conștiinței individuale, cât și al tradiției culturale, oferind... - STUDII FILOZOFICE în dicționarul postmodernismului:
(„Philosophische Untersuchungen”) este lucrarea principală a perioadei târzii a lui Wittgenstein. În ciuda faptului că cartea a fost publicată abia în 1953,... - TURNAREA LINGVISTICA în dicționarul postmodernismului:
- un termen care descrie situația care s-a dezvoltat în filozofie în prima treime - mijlocul secolului XX. și desemnând momentul tranziției de la clasic... - WITGENSTEIN în dicționarul postmodernismului:
(Wittgenstein) Ludwig (1889-1951) - filozof austro-britanic, profesor la Universitatea Cambridge (1939-1947), rătăcitor și ascet. Fondatorul a două etape în dezvoltarea filozofiei analitice... - GOLOVINS (NOBILITATE) în Enciclopedia Scurtă Biografică:
Golovinii sunt o veche familie nobiliară rusă, descendentă, potrivit legendei, din prințul Stepan Vasilyevich Khovra, grec prin naștere, conducător al orașelor Sudak, Mankup... - LIMBA POLONEZA. DISTRIBUȚIA LIMBAJULUI P.. în Enciclopedia literară:
Limba P. aparține grupului de limbi slave occidentale. și împreună cu Kashubian și limba polabiană dispărută. constituie grupul lor Lechitsky (... - SHCHERBA LEV VLADIMIROVICH în Marea Enciclopedie Sovietică, TSB:
Lev Vladimirovici, lingvist sovietic, academician al Academiei de Științe a URSS (1943) și al Academiei de Științe Pedagogice a RSFSR (1944). A absolvit Universitatea din Sankt Petersburg... - STIL (LIMBA) în Marea Enciclopedie Sovietică, TSB:
limbaj, 1) un tip de limbaj (stil de limbă) folosit în orice situație socială tipică - în viața de zi cu zi, în familie, în sfera oficială de afaceri... - GRAMATICA NORMATIVĂ în Marea Enciclopedie Sovietică, TSB:
gramatică, o prezentare sistematică a regulilor gramaticale ale unei limbi literare: formarea cuvintelor, morfologie, sintaxă. N.G. include și informații de bază despre fonetică... - NERVI CRANIENI în Dicționarul Enciclopedic al lui Brockhaus și Euphron:
nervi care se extind din creier, motiv pentru care sunt numiți și nervi cefalici, și ies din craniu prin deschideri speciale. La cel mai înalt... - CONIFEROS în Dicționarul Enciclopedic al lui Brockhaus și Euphron.
- NERVUL TRIGEMINAL în Dicționarul Enciclopedic al lui Brockhaus și Euphron:
(n. trigeminus) - constituind a 5-a pereche de nervi ai capului, la om cel mai gros dintre nervii capului. Începe cu două rădăcini: posterioară... - TIROL în Dicționarul Enciclopedic al lui Brockhaus și Euphron:
(Tirol) este un județ princiar (gef?rstete Grafschaft) aparținând părții Cisleithan a Imperiului Austro-Ungar, unit într-o singură regiune administrativă din 1782... - LIMBILE SLAVE în Dicționarul Enciclopedic al lui Brockhaus și Euphron:
Limbile S. constituie una dintre familiile ramurii de limbi ario-europene (indo-europene, indo-germanice) (vezi limbi indo-europene). Nume limbi slave, slave nu numai... - REGIUNILE POLARE în Dicționarul Enciclopedic al lui Brockhaus și Euphron:
(adăugare la articol) (adăugare la articol. Țările polare din emisferele nordice și sudice). — 1) Oceanul Arctic European (Marea Barents într-un larg ... - CULTURA DE FRUCIT în Dicționarul Enciclopedic al lui Brockhaus și Euphron:
o cultură de pomi fructiferi și tufe de fructe de pădure, ale căror fructe sunt consumate de oameni sub formă brută sau prelucrată. I) Partea istorică și economică. ... - OCEANUL ATLANTIC în Dicționarul Enciclopedic al lui Brockhaus și Euphron:
I este numele dat unei părți din suprafața apei a globului, care, întinzându-se de la nord la sud, desparte Lumea Veche pe partea vestică... - LINGVISTICĂ în Enciclopedia Brockhaus și Efron:
lingvistică, altfel lingvistică (din latină lingua, language), glottika sau glotologie (din greacă ??????, ?????? ? limba) ? intr-un inghesuit... - LIMBA ȘI LIMBAJE
- NERVI CRANIENI în Enciclopedia Brockhaus și Efron:
? nervi care se extind din creier, motiv pentru care sunt numiți și nervi cefalici, și ies din craniu prin deschideri speciale. tu... - CONIFEROS în Enciclopedia lui Brockhaus și Efron.
- FIZIOLOGIA PLANTELOR în Enciclopedia Brockhaus și Efron:
Cuprins: Subiectul F. ? F. nutriţie. ? F. creştere. ? F. forme vegetale. ? F. reproducere. ? Literatură. F. plante...
Ramura limbii
Un grup de limbi în cadrul unei familii de limbi, unite pe baza afinității genetice. cm., de exemplu, limbile indo-europene.
Dicționar-carte de referință de termeni lingvistici. Ed. al 2-lea. - M.: Iluminismul. Rosenthal D. E., Telenkova M. A.. 1976 .
Vedeți ce este o „ramură de limbă” în alte dicționare:
Taxonomia lingvistică este o disciplină auxiliară care ajută la organizarea obiectelor studiate de lingvistică: limbi, dialecte și grupuri de limbi. Rezultatul acestei ordonări este numit și taxonomia limbilor. Baza taxonomiei... ... Wikipedia
Taxonomia lingvistică este o disciplină auxiliară care ajută la organizarea obiectelor studiate de lingvistică: limbi, dialecte și grupuri de limbi. Rezultatul acestei ordonări este numit și taxonomia limbilor. Taxonomia limbilor se bazează pe... ... Wikipedia
Taxonomia lingvistică este o disciplină auxiliară care ajută la organizarea obiectelor studiate de lingvistică: limbi, dialecte și grupuri de limbi. Rezultatul acestei ordonări este numit și taxonomia limbilor. Taxonomia limbilor se bazează pe... ... Wikipedia
Taxon indo-european: familie Patria: zone indo-europene Centum (albastru) și Satem (roșu). Zona sursă presupusă de satemizare este afișată cu roșu aprins. Habitat: întreaga lume... Wikipedia
Indo-europeni Limbi indo-europene Albaneză · Armeniană Baltică · Celtică Germanică · Greacă Indo-iraniană · Romantică Italică · Slavă Mort: anatoliană · Paleo-balcanică ... Wikipedia
Grupul grecesc este în prezent unul dintre cele mai unice și relativ mici grupuri de limbi (familii) din cadrul limbilor indo-europene. În același timp, grupul grecesc este unul dintre cele mai vechi și mai bine studiate din vremuri... ... Wikipedia
Ramura indo-europeană a limbilor este una dintre cele mai mari din Eurasia. În ultimele 5 secole, s-a răspândit și în America de Sud și de Nord, Australia și parțial în Africa. Limbile indo-europene au ocupat înainte teritoriul din Turkestanul de Est, situat în est, până în Irlanda în vest, din India în sud până în Scandinavia în nord. Această familie include aproximativ 140 de limbi. În total, sunt vorbite de aproximativ 2 miliarde de oameni (estimare 2007). ocupă un loc fruntaş în rândul lor în ceea ce priveşte numărul de vorbitori.
Importanța limbilor indo-europene în lingvistica istorică comparată
În dezvoltarea lingvisticii istorice comparate, rolul care revine studiului limbilor indo-europene este important. Faptul este că familia lor a fost una dintre primele pe care oamenii de știință le-au identificat ca având o adâncime temporală mai mare. De regulă, în știință au fost identificate alte familii, concentrându-se direct sau indirect pe experiența dobândită în studiul limbilor indo-europene.
Modalități de a compara limbile
Limbile pot fi comparate în diferite moduri. Tipologia este una dintre cele mai comune dintre ele. Acesta este studiul tipurilor de fenomene lingvistice, precum și descoperirea pe această bază a tiparelor universale care există la diferite niveluri. Cu toate acestea, această metodă nu este aplicabilă genetic. Cu alte cuvinte, nu poate fi folosit pentru a studia limbile în ceea ce privește originea lor. Rolul principal al studiilor comparative ar trebui să îl joace conceptul de rudenie, precum și metodologia de stabilire a acesteia.
Clasificarea genetică a limbilor indo-europene
Este un analog al celui biologic, pe baza căruia se disting diferite grupuri de specii. Datorită acesteia, putem sistematiza multe limbi, dintre care sunt aproximativ șase mii. După identificarea tiparelor, putem reduce acest întreg set la un număr relativ mic de familii de limbi. Rezultatele obținute ca urmare a clasificării genetice sunt de neprețuit nu numai pentru lingvistică, ci și pentru o serie de alte discipline conexe. Ele sunt deosebit de importante pentru etnografie, deoarece apariția și dezvoltarea diferitelor limbi este strâns legată de etnogeneză (apariția și dezvoltarea grupurilor etnice).
Limbile indo-europene sugerează că diferențele dintre ele au crescut în timp. Acest lucru poate fi exprimat în așa fel încât să crească distanța dintre ele, care este măsurată ca lungimea ramurilor sau a săgeților copacului.
Ramuri ale familiei indo-europene
Arborele genealogic al limbilor indo-europene are multe ramuri. Ea distinge atât grupurile mari, cât și cele formate dintr-o singură limbă. Să le enumerăm. Acestea sunt greacă modernă, indo-iraniană, italică (inclusiv latină), romanică, celtică, germanică, slavă, baltică, albaneză, armeană, anatoliană (hitită-luviană) și tohariană. În plus, include o serie de dispărute care ne sunt cunoscute din surse limitate, în principal din câteva glose, inscripții, toponime și antroponime de la autori bizantini și greci. Acestea sunt limbile tracice, frigiene, mesapiene, ilirice, macedonene antice și venetice. Ele nu pot fi atribuite cu deplină certitudine unui grup (ramură) sau altuia. Poate că ar trebui să fie separate în grupuri independente (ramuri), alcătuind un arbore genealogic al limbilor indo-europene. Oamenii de știință nu au un consens cu privire la această problemă.
Desigur, au existat și alte limbi indo-europene în afară de cele enumerate mai sus. Soarta lor a fost alta. Unii dintre ei s-au stins fără urmă, alții au lăsat în urmă câteva urme în vocabularul substratului și toponomastica. S-au încercat reconstruirea unor limbi indo-europene din aceste urme limitate. Cele mai cunoscute reconstrucții de acest fel includ limba cimmeriană. Se presupune că a lăsat urme în baltică și slavă. De asemenea, merită remarcat și pelagicul, care a fost vorbit de populația pre-greacă a Greciei Antice.
Pidgins
În timpul expansiunii diferitelor limbi ale grupului indo-european care a avut loc în ultimele secole, s-au format zeci de noi pidgins pe o bază romanică și germanică. Se caracterizează printr-un vocabular radical redus (1,5 mii de cuvinte sau mai puțin) și o gramatică simplificată. Ulterior, unele dintre ele au fost creolizate, în timp ce altele au devenit cu drepturi depline atât funcțional, cât și gramatical. Acestea sunt Bislama, Tok Pisin, Krio în Sierra Leone și Gambia; Sechelwa în Seychelles; Maurițian, haitian și Reunion etc.
Ca exemplu, să dăm o scurtă descriere a două limbi ale familiei indo-europene. Primul dintre ei este tadjik.
Tadjik
Aparține familiei indo-europene, ramurii indo-iraniene și grupului iranian. Este numele statului în Tadjikistan și este larg răspândit în Asia Centrală. Împreună cu limba dari, idiomul literar al tadjicilor afgani, aparține zonei de est a continuumului dialectului persan nou. Această limbă poate fi considerată o variantă a persanei (nord-est). Înțelegerea reciprocă este încă posibilă între cei care folosesc limba tadjik și locuitorii Iranului vorbitori de persană.
osetian
Aparține limbilor indo-europene, ramurii indo-iraniene, grupului iranian și subgrupului estic. Limba osetia este larg raspandita in Osetia de Sud si de Nord. Numărul total de vorbitori este de aproximativ 450-500 de mii de persoane. Conține urme ale unor contacte antice cu slavii, turcii și finno-ugricii. Limba osetia are 2 dialecte: Iron si Digor.
Colapsul limbajului de bază
Nu mai târziu de mileniul IV î.Hr. e. A avut loc o prăbușire a limbii de bază unice indo-europene. Acest eveniment a dus la apariția multor noi. Figurat vorbind, arborele genealogic al limbilor indo-europene a început să crească din sămânță. Nu există nicio îndoială că limbile hitite-luviane au fost primele care s-au separat. Momentul identificării ramului Tocharian este cel mai controversat din cauza deficitului de date.
Încercările de a fuziona diferite ramuri
Familia de limbi indo-europene include numeroase ramuri. Nu o dată s-au încercat să le unească între ele. De exemplu, au fost exprimate ipoteze că limbile slavă și baltică sunt deosebit de apropiate. Același lucru s-a presupus și în raport cu cele celtice și italice. Astăzi, cea mai general acceptată este unificarea limbilor iraniană și indo-ariană, precum și Nuristan și Dardic, în ramura indo-iraniană. În unele cazuri, a fost chiar posibilă restabilirea formulelor verbale caracteristice proto-limbajului indo-iranian.
După cum știți, slavii aparțin familiei de limbi indo-europene. Cu toate acestea, încă nu a fost stabilit cu precizie dacă limbile lor ar trebui separate într-o ramură separată. Același lucru este valabil și pentru popoarele baltice. Unitatea balto-slavă provoacă multe controverse într-o astfel de uniune precum familia de limbi indo-europene. Popoarele sale nu pot fi atribuite fără ambiguitate unei ramuri sau alteia.
În ceea ce privește alte ipoteze, ele sunt complet respinse în știința modernă. Diferite trăsături pot sta la baza împărțirii unei asociații atât de mari precum familia de limbi indo-europene. Popoarele care vorbesc una sau alta dintre limbile sale sunt numeroase. Prin urmare, nu este atât de ușor să le clasificăm. Au fost făcute diverse încercări de a crea un sistem coerent. De exemplu, conform rezultatelor dezvoltării consoanelor indo-europene back-linguale, toate limbile acestui grup au fost împărțite în centum și satem. Aceste asociații sunt numite după cuvântul „o sută”. În limbile satem, sunetul inițial al acestui cuvânt proto-indo-european este reflectat sub forma „sh”, „s”, etc. Ca și în limbile centum, este caracterizat prin „x”, „k”, etc.
Primii comparativiști
Apariția lingvisticii istorice comparate în sine datează de la începutul secolului al XIX-lea și este asociată cu numele de Franz Bopp. În munca sa, el a fost primul care a demonstrat științific înrudirea limbilor indo-europene.
Primii comparațiști au fost germani după naționalitate. Aceștia sunt F. Bopp, J. Zeiss și alții. Ei au observat mai întâi că sanscrita (o limbă indiană veche) este foarte asemănătoare cu germana. Au demonstrat că unele limbi iraniene, indiene și europene au o origine comună. Acești savanți i-au unit apoi în familia „indo-germanică”. După ceva timp, s-a stabilit că limbile slave și baltice au avut, de asemenea, o importanță excepțională pentru reconstrucția limbii părinte. Așa a apărut un nou termen - „limbi indo-europene”.
Meritul lui August Schleicher
August Schleicher (fotografia sa este prezentată mai sus) la mijlocul secolului al XIX-lea a rezumat realizările predecesorilor săi comparativi. El a descris în detaliu fiecare subgrup al familiei indo-europene, în special cel mai vechi stat al acesteia. Omul de știință a propus să folosească principiile reconstrucției unui proto-limbaj comun. Nu se îndoia deloc cu privire la corectitudinea propriei reconstrucții. Schleicher a scris chiar textul în proto-indo-european, pe care l-a reconstruit. Aceasta este fabula „Oaia și caii”.
Lingvistica istorică comparată s-a format ca urmare a studiului diferitelor limbi înrudite, precum și a prelucrării metodelor de demonstrare a relației lor și a reconstrucției unei anumite stări proto-lingvistice inițiale. August Schleicher este creditat că a descris schematic procesul dezvoltării lor sub forma unui arbore genealogic. Grupul indo-european de limbi apare sub următoarea formă: un trunchi - iar grupurile de limbi înrudite sunt ramuri. Arborele genealogic a devenit o reprezentare vizuală a relațiilor îndepărtate și apropiate. În plus, a indicat prezența unei proto-limbi comune în rândul celor strâns înrudite (balto-slavă - printre strămoșii balților și slavilor, germano-slavă - printre strămoșii balților, slavilor și germanilor etc.).
Un studiu modern al lui Quentin Atkinson
Mai recent, o echipă internațională de biologi și lingviști a stabilit că grupul de limbi indo-europene este originar din Anatolia (Turcia).
Din punctul lor de vedere, ea este locul de naștere al acestui grup. Cercetarea a fost condusă de Quentin Atkinson, biolog la Universitatea din Auckland din Noua Zeelandă. Oamenii de știință au aplicat metode care au fost folosite pentru a studia evoluția speciilor pentru a analiza diferite limbi indo-europene. Ei au analizat vocabularul a 103 limbi. În plus, au studiat date despre dezvoltarea lor istorică și distribuția geografică. Pe baza acestui fapt, cercetătorii au ajuns la următoarea concluzie.
Luarea în considerare a înrudirilor
Cum au studiat acești oameni de știință grupurile de limbi ale familiei indo-europene? S-au uitat la cognați. Acestea sunt înrudite care au un sunet similar și o origine comună în două sau mai multe limbi. Sunt, de obicei, cuvinte care sunt mai puțin supuse modificărilor în procesul de evoluție (care indică relații de familie, nume de părți ale corpului, precum și pronume). Oamenii de știință au comparat numărul de cognați în diferite limbi. Pe baza acestui fapt, au determinat gradul relației lor. Astfel, înrudirile au fost asemănate cu genele, iar mutațiile au fost asemănate cu diferențele dintre înrudiți.
Utilizarea informațiilor istorice și a datelor geografice
Apoi oamenii de știință au recurs la date istorice despre momentul în care se presupune că a avut loc divergența limbilor. De exemplu, se crede că în 270 limbile grupului romanesc au început să se separe de latină. În acest moment, împăratul Aurelian a decis să retragă coloniștii romani din provincia Dacia. În plus, cercetătorii au folosit date despre distribuția geografică modernă a diferitelor limbi.
Rezultatele cercetării
După combinarea informațiilor obținute, a fost creat un arbore evolutiv pe baza următoarelor două ipoteze: Kurgan și Anatolian. Cercetătorii, după ce au comparat cei doi arbori rezultați, au descoperit că cel „Anatolian”, din punct de vedere statistic, este cel mai probabil.
Reacția colegilor la rezultatele obținute de grupul lui Atkinson a fost foarte mixtă. Mulți oameni de știință au observat că comparația cu evoluția biologică și evoluția lingvistică este inacceptabilă, deoarece au mecanisme diferite. Cu toate acestea, alți oameni de știință au considerat utilizarea unor astfel de metode destul de justificată. Totuși, echipa a fost criticată pentru că nu a testat a treia ipoteză, cea balcanică.
Să remarcăm că astăzi principalele ipoteze ale originii limbilor indo-europene sunt anatoliană și kurgană. Potrivit primului, cel mai popular printre istorici și lingviști, casa lor ancestrală este stepa Mării Negre. Alte ipoteze, anatolice și balcanice, sugerează că limbile indo-europene s-au răspândit din Anatolia (în primul caz) sau din Peninsula Balcanică (în al doilea).
Majoritatea limbilor lumii sunt grupate în familii. O familie de limbi este o asociație lingvistică genetică.
Dar există limbi izolate, adică. cele care nu aparțin nici unei familii de limbi cunoscute.
Există și limbi neclasificate, dintre care mai mult de 100.
Familia de limbi
În total, există aproximativ 420 de familii de limbi străine. Uneori familiile sunt unite în macrofamilii. Dar în prezent, doar teoriile despre existența macrofamiliilor Nostratic și Afrasian au primit o fundamentare de încredere.
Limbi nostratice- o macrofamilie ipotetică de limbi, care reunește mai multe familii de limbi și limbi din Europa, Asia și Africa, inclusiv limbile altaic, kartvelian, dravidian, indo-european, uralic și, uneori, afroasiatice și eschimo-aleutiene. Toate limbile Nostratic revin la o singură limbă părinte Nostratic.
limbi afroasiatice- o macrofamilie de limbi distribuite în nordul Africii de la coasta Atlanticului și Insulele Canare până la coasta Mării Roșii, precum și în Asia de Vest și pe insula Malta. Există grupuri de vorbitori de limbi afroasiatice (în principal diverse dialecte arabe) în multe țări din afara zonei principale. Numărul total de vorbitori este de aproximativ 253 de milioane de oameni.
Existența altor macrofamilii rămâne doar o ipoteză științifică care necesită confirmare.
Familie– acesta este un grup de limbi înrudite cu siguranță, dar destul de îndepărtate, care au cel puțin 15% potriviri în lista de bază.
Familia de limbi poate fi reprezentată la figurat ca un copac cu ramuri. Ramurile sunt grupuri de limbi strâns înrudite. Nu trebuie să fie de același nivel de adâncime, doar ordinea lor relativă în cadrul aceleiași familii este importantă. Să luăm în considerare această întrebare folosind exemplul familiei de limbi indo-europene.
familie indo-europeană
Aceasta este cea mai răspândită familie de limbi din lume. Este reprezentat pe toate continentele locuite ale Pământului. Numărul de vorbitori depășește 2,5 miliarde. Familia de limbi indo-europene este considerată parte a macrofamiliei limbilor nostratice.
Termenul „limbi indo-europene” a fost introdus de omul de știință englez Thomas Young în 1813.
Thomas Young
Limbile familiei indo-europene provin dintr-o singură limbă proto-indo-europeană, ai cărei vorbitori au trăit acum aproximativ 5-6 mii de ani.
Dar este imposibil să numim exact unde a provenit limba proto-indo-europeană; există doar ipoteze: regiuni precum Europa de Est, Asia de Vest și teritoriile de stepă la joncțiunea dintre Europa și Asia sunt numite. Cu o mare probabilitate, cultura arheologică a vechilor indo-europeni poate fi considerată așa-numita „cultură Yamnaya”, ai cărei purtători în mileniul III î.Hr. e. a trăit în estul Ucrainei moderne și în sudul Rusiei. Aceasta este o ipoteză, dar este susținută de studii genetice care indică faptul că sursa a cel puțin unei părți din limbile indo-europene din Europa de Vest și Centrală a fost un val de migrație a vorbitorilor culturii Yamnaya de pe teritoriul Negru. Stepele Mării și Volga acum aproximativ 4.500 de ani.
Familia indo-europeană include următoarele ramuri și grupuri: albaneză, armeană, precum și slavă, baltică, germanică, celtică, italică, romanică, iliră, greacă, anatoliană (hitită-luviană), iraniană, dardică, indo-ariană, Grupurile de limbi nuristan și tohariene (grupurile italice, ilirice, anatolice și tohariene sunt reprezentate doar de limbi moarte).
Dacă luăm în considerare locul limbii ruse în taxonomia familiei de limbi indo-europene după nivel, va arăta cam așa:
indo-european familie
↓
Ramura: balto-slav
↓
grup: slavă
↓
Subgrup: slava estică
↓
Limba: Rusă
slavă
Limbi izolate (izolate)
Sunt mai mult de 100. De fapt, fiecare limbă izolată formează o familie separată, formată doar din acea limbă. De exemplu, basca (regiunile de nord ale Spaniei și regiunile adiacente de sud ale Franței); Burushaski (această limbă este vorbită de poporul Burish care trăiește în regiunile muntoase Hunza (Kanjut) și Nagar din nordul Kashmirului); sumeriană (limba vechilor sumerieni, vorbită în sudul Mesopotamiei în mileniile IV-III î.Hr.); Nivkh (limba nivkhilor, răspândită în partea de nord a insulei Sakhalin și în bazinul râului Amguni, un afluent al Amurului); Elamit (Elam este o regiune istorică și un stat antic (mileniul III - mijlocul secolului VI î.Hr.) în sud-vestul Iranului modern); Limbile hadza (în Tanzania) sunt izolate. Numai acele limbi sunt numite izolate pentru care există suficiente date și includerea în familia lingvistică nu a fost dovedită pentru ele, chiar și după încercări intense de a face acest lucru.
