De ce sunt responsabile diferitele părți ale creierului? Care parte a creierului este responsabilă de memorie?

Oamenii de știință consideră cortexul frontal ca un set de formațiuni care, de la o vârstă fragedă, prezintă o individualitate pronunțată în structura lor anatomică. Printre aceste formațiuni se numără și cele noi, " uman» domenii care se dezvoltă mai târziu în viață. Acestea includ câmpul 46.

Câmpul 46 este un „câmp uman”, deoarece este un neoplasm evolutiv care se diferențiază târziu. Câmpul 46 este ultimul care se maturizează și atinge 630% din dimensiunea inițială. Deoarece acest câmp este inhibitor, poți observa că copiii nu își controlează mișcările și apucă bine tot ce nu minte. Acest comportament este tipic pentru maimuțe.

General

Este imposibil să se dezvolte în mod specific lobii frontali ai creierului la copii. Există o concepție greșită în societate că activitatea fizică promovează circulația sanguină crescută în creier, dezvoltând astfel toate zonele creierului. Activitatea fizică umple centrii motori ai creierului, în timp ce restul creierului „ odihnindu-se', deoarece Atunci când îndeplinește diferite sarcini, creierul folosește centre specifice, mai degrabă decât întregul creier.

Pe baza celor de mai sus, pentru a determina exerciții de dezvoltare a lobilor frontali, trebuie să aflăm de ce funcții sunt responsabili lobii frontali, cu care putem dezvolta lobii frontali.

Lobul frontal, ca și alții, este format din și substanțe.

Locație

Lobul frontal este situat în părțile anterioare ale emisferelor. Lobul frontal este separat de lobul parietal prin șanțul central, iar de lobul temporal prin șanțul lateral. Din punct de vedere anatomic, este format din patru circumvoluții - verticale și trei orizontale. Circunvoluțiile sunt separate prin șanțuri. Lobul frontal reprezintă o treime din masa cortexului.

Funcții atribuite

Din punct de vedere evolutiv, s-a întâmplat ca dezvoltarea activă a lobilor frontali să nu fie asociată cu activitatea mentală și intelectuală. Lobii frontali au apărut la om prin evoluție. Cu cât o persoană ar putea împărți mai mult hrana în cadrul comunității sale, cu atât este mai probabil ca comunitatea să supraviețuiască. La femei, lobii frontali au apărut cu un scop specific: împărțirea alimentelor. Bărbații au primit această zonă cadou. Fără acele sarcini atribuite care stau pe umerii femeilor, bărbații au început să folosească lobii frontali într-o varietate de moduri (gândire, construire etc.) pentru a demonstra Dominanța.

În esență, lobii frontali sunt centrele de frânare. De asemenea, mulți oameni întreabă de ce este responsabil lobul frontal stâng sau drept al creierului. Întrebarea a fost pusă incorect, pentru că în lobii frontali stângi și drepti există câmpuri corespunzătoare care sunt responsabile de funcții specifice. Aproximativ, lobii frontali sunt responsabili pentru:

• gândire
• coordonarea mișcărilor
• controlul conștient al comportamentului
• centre de memorie și vorbire
• manifestarea emoțiilor

Ce câmpuri sunt incluse?

Câmpurile și subcâmpurile sunt responsabile pentru funcții specifice care sunt generalizate sub lobii frontali. Deoarece Polimorfismul creierului este enorm; combinația dimensiunilor diferitelor câmpuri formează individualitatea unei persoane. De ce se spune că în timp o persoană se schimbă. De-a lungul vieții, neuronii mor, iar cei rămași formează noi conexiuni. Aceasta introduce un dezechilibru în raportul cantitativ al conexiunilor dintre diferite domenii care sunt responsabile pentru diferite funcții.

Nu numai că diferiți oameni au dimensiuni diferite ale marjelor, dar este posibil ca unii oameni să nu aibă aceste marje deloc. Polimorfism a fost identificat de cercetătorii sovietici S.A. Sarkisov, I.N. Filimonov, Yu.G. Şevcenko. Ei au arătat că modurile individuale în care cortexul cerebral este structurat în cadrul unui grup etnic sunt atât de mari încât nu pot fi văzute trăsături comune.

• Câmpul 8 - situat în secțiunile posterioare ale girului frontal mediu și superior. Are un centru de mișcări voluntare ale ochilor
• Câmpul 9 - cortexul prefrontal dorsolateral
• Câmpul 10 - Cortexul prefrontal anterior
• Câmpul 11 ​​- zona olfactivă
• Caseta 12 - controlul ganglionilor bazali
• Câmpul 32 - Zona receptoare a experiențelor emoționale
• Zona 44 - Centrul lui Broca (prelucrarea informațiilor despre locația cadavrului față de alte corpuri)

• Câmp 45 - centru de muzică și motor
• Câmpul 46 - analizor motor al rotației capului și ochilor
• Câmpul 47 - zonă de cânt nuclear, componentă motorie a vorbirii
  • Subdomeniul 47.1
  • Subdomeniul 47.2
  • Subdomeniul 47.3
  • Subdomeniul 47.4
  • Subcâmpul 47.5

Simptomele leziunii

Simptomele leziunii sunt dezvăluite în așa fel încât funcțiile selectate nu mai sunt îndeplinite în mod adecvat. Principalul lucru este să nu confundați unele simptome cu lenea sau gândurile impuse în această chestiune, deși acest lucru face parte din bolile lobului frontal.

• Reflexe de apucare incontrolabile (reflex Schuster)
• Reflexe de apucare necontrolate atunci când pielea mâinii este iritată la baza degetelor (Reflex Yanishevsky-Bekhterev)
• Extensia degetelor de la picioare din cauza iritației pielii piciorului (semnul Hermann)
• Menținerea unei poziții incomode a brațului (semnul lui Barre)
• Frecarea constantă a nasului (semnul lui Duff)
• Tulburări de vorbire
• Pierderea motivației
• Incapacitatea de a se concentra
• Tulburări de memorie

Următoarele răni și boli pot provoca aceste simptome:

• Boala Alzheimer
• Dementa fronto-temporala
• Leziuni cerebrale traumatice
• Accident vascular cerebral
• Boli oncologice

Cu astfel de boli și simptome, o persoană poate să nu fie recunoscută. O persoană își poate pierde motivația, iar simțul său de a defini granițele personale devine încețoșat. Comportamentul impulsiv asociat cu satisfacerea nevoilor biologice este posibil. Deoarece perturbarea lobilor frontali (inhibitori) deschide granițele comportamentului biologic controlat de sistemul limbic.

Răspunsuri la întrebări populare

• Unde este centrul vorbirii din creier?
  • Situat în centrul lui Broca, și anume în partea posterioară a girusului frontal inferior
• Unde este centrul memoriei din creier?
  • Memoria poate fi diferită (auditivă, vizuală, gustativă etc.). În funcție de ce centru procesează anumiți senzori, informațiile de la acest senzor sunt stocate în acele centre

Memoria biologică este capacitatea organismelor vii de a percepe informații despre iritare, de a le consolida și de a le stoca și, ulterior, de a utiliza cantitatea de informații stocate pentru a organiza comportamentul.

Există o distincție între memoria genetică și memoria dobândită. Memoria genetică– informații primite de la părinți prin intermediul celulelor reproducătoare. Purtătorii memoriei genetice sunt acizii nucleici. Moleculele de ADN conțin informații despre structura unui anumit organism și funcționarea acestuia sub forma unui cod genetic. Memoria (individuală) dobândită- apare în ontogeneză bazată pe experiența de viață și este asociată cu proprietățile sistemului nervos. Există patru tipuri de memorie conștientă: motor asociat cu memorarea și reproducerea mișcărilor; figurativ, a cărui bază este memorarea obiectelor și a proprietăților acestora; verbal-logic asociat cu memorarea, recunoașterea și reproducerea gândurilor, conceptelor; memorie emoțională, responsabil cu amintirea și reproducerea percepțiilor senzoriale împreună cu obiectele care le provoacă.

Memoria pe termen scurt - memorie la evenimentele recente. (memoria durează 0,5 ore).

Memorie pe termen lung- principalul tip de memorie al unei persoane, datorită căruia poate exista ca individ. Această memorie stochează toate imaginile, evenimentele, cunoștințele, abilitățile, fără excepție. Această memorie este baza activității reflexe condiționate umane.

Caracteristici de vârstă

O caracteristică distinctivă a memoriei preșcolari este predominarea memoriei figurative, în special vizuale, asupra verbală. De la vârsta de 4 ani, abilitățile de memorie voluntară încep să se manifeste, exprimate în adoptarea sarcinii „remember”. Memoria arbitrară are succes mai ales într-o formă de joc. Repetarea este principalul mod de a aminti. La vârsta de 6 ani, copiii au deja idei despre metodele voluntare de memorare în viața de zi cu zi, dar nu se transferă în situația educațională. Ca dezvoltare mentală generală, există schimbări fundamentale în memorie. În cursul stăpânirii materialelor educaționale, școlarii mai tineri folosesc pe scară largă judecățile și inferențe, deși în același timp încearcă să imite cu exactitate modelul profesorului. Caracterul vizual-figurativ al memoriei și orientarea spre asimilarea exactă a ceea ce oferă profesorul conduc la o astfel de trăsătură a memoriei precum literalitatea, care se manifestă în reproducerea textelor. Oamenii nu devin neapărat mai înțelepți odată cu vârsta, dar își pierd adesea încrederea în sine. Începem să ne îngrijorăm de uitarea din cauza fleacurilor, pe care anterior nu le-am acordat importanță, de exemplu, faptului că ne pierdem în continuare cheile sau uităm unde am parcat mașina. Acest tip de uitare se întâmplă oricui, la orice vârstă. Dar la 20 de ani nu mă deranjează deloc, iar la 40 de ani deja ne gândim: „Ce se întâmplă cu mine? Sau mă apropii deja de sfârșitul vieții mele?

Părți ale creierului responsabile de memorie. Emisfera stângă răspunde predominant, în timp ce emisfera dreaptă domină formele involuntare de memorie. Traumele regiunii occipitale pot duce la defecte ale memoriei vizuale, iar tulburările din regiunea parietală pot afecta memoria tactilă. Problemele din zona motorie a creierului pot duce la probleme cu memoria motorie.

Somnul, fazele somnului, zonele hipnogene ale creierului.

Somnul este o stare fiziologică specială a unei persoane.

În prezent, există 2 faze principale ale somnului:

1. Somn REM - durata somnului REM este de 20-30 de minute. În acest moment, o persoană visează. Există o creștere a tonusului membrelor, convulsii ale membrelor, rotația globilor oculari, creșterea respirației și a ritmului cardiac. Dacă o persoană se trezește în timpul somnului REM, își poate aminti visele.

2. Faza de somn cu unde lente durează aproximativ 1,5-2 ore. Se caracterizează prin relaxarea completă a corpului, scăderea respirației și a bătăilor inimii. nu visez.

Durata normală de somn pentru un adult este de 8 ore. În acest timp, fazele somnului își schimbă locul în mod repetat (de aproximativ 4 ori). Pe timpul nopții, o persoană are cel puțin 4 vise.

Zonele hipnogene ale creierului includ:

1) Tuberozități vizuale;

2) Formarea reticulară;

3) Lobii frontali ai creierului.

Departamentele creierului uman - componentele unei „echipe”. Contribuția fiecărui participant la joc este importantă, altfel munca coordonată nu va funcționa - și nu vom putea fi noi înșine. Acest lucru se întâmplă atunci când o persoană primește o leziune cerebrală. Exact așa au stabilit oamenii de știință funcțiile diferitelor părți ale creierului - pe baza observațiilor pacienților neurologilor. Deși creierul este un organ foarte plastic, zonele deteriorate își pot restabili funcțiile în detrimentul altor părți.

Deci care sunt părțile creierului nostru? Care sunt principalele diviziuni oamenii de știință occidentali disting romboidul și neocortexul. Să aruncăm o privire mai atentă la aceste departamente.

Creier de diamant

Aceasta este cea mai veche zonă a creierului, este numită și creierul reptilelor. Adică, este comun pentru majoritatea speciilor perfecte din punct de vedere evolutiv. Este responsabil pentru cele mai de bază funcții ale corpului uman. Creierul romboid este format din medula oblongata, pons și cerebel. Ce fac ei în corp? Acest lucru va fi discutat în continuare.

Medulara se ocupa de functiile automate ale corpului tau, exista centre de respiratie, digestie si reglare a contractiilor inimii. Prin urmare, dacă această parte a creierului este rănită, este aproape imposibil să salvați persoana.

Pod ne determină nivelul de vigoare și productivitate și, de asemenea, transmite impresii senzoriale mai sus la creier. Performanța noastră depinde de starea acestei părți a creierului.

Cerebel considerat în mod tradiţional principalul organ care se ocupă de memoria motorie.

Sistemul limbic

Această parte a creierului se numește creier emoțional sau creier antic de mamifer. Aici trăiesc sentimentele noastre, aici începe memoria. Această parte a creierului combină memoria și emoția pentru a ne influența comportamentul și luarea deciziilor emoționale de zi cu zi. Aici se nasc judecățile de valoare. Această parte a creierului decide ce are sens și ce nu: informațiile sunt filtrate. Părțile creierului incluse în acesta sunt responsabile pentru spontaneitate și creativitate.

Amigdala responsabil pentru acumularea de informații încărcate emoțional. Participarea sa la formarea emoției fricii este deosebit de importantă. Oferă comanda de a elibera hormonii de stres, ne face mâinile să transpire, iar inimile noastre să bată din ce în ce mai repede.

Hipocampul se ocupă de memorie și un pic de învățare în general. Pregătește informații pentru transferul în memoria pe termen lung, ne ajută să înțelegem relațiile spațiale și să interpretăm semnalele primite de la

hipotalamus - creierul endocrin, strâns legat de glanda pituitară. Se ocupa de ritmurile circadiene (responsabile de dorinta de a dormi mai mult, si ne trezeste si a doua zi), mentinerea unui mediu constant in organism, controlarea dorintei de a manca, mentinerea echilibrului fluidelor.

talamus- un punct de colectare a informațiilor din toate structurile subiacente, inclusiv despre starea corpului și diverse senzații.

Neocortex

Aceasta este cea mai avansată formațiune din creier, cea mai nouă din punct de vedere evolutiv. Se numește creier rațional din cauza importanței sale extreme pentru funcția intelectuală umană. Cortexul cerebral (neocortexul) este împărțit în două emisfere. Ei controlează părțile opuse ale corpului. Fiecare dintre ele are funcții diferite.

Lob frontal - cel mai mare „șef” al creierului. Nu permite unei persoane să fie impulsivă, inhibă impulsurile, este responsabilă de analiză și planificare, iar la persoanele cu tulburările sale se schimbă și formele de comportament atât de complexe, deoarece fără funcția normală a acestui lob, altruismul și empatia sunt imposibile.

Lobul parietal- un centru care ne permite să procesăm senzațiile de la piele și organele interne, inclusiv durerea. De asemenea, ajută la calcularea vitezei obiectelor și este implicat în recunoaștere și orientare spațială.

Lobul temporal procesează percepția sunetului. Aici se află zona lui Wernicke, ceea ce ne permite să recunoaștem vorbirea.

Lobul occipital percepe și prelucrează informația vizuală, este implicată în unele forme

corp calos leagă cele două emisfere între ele.

După cum puteți vedea, părțile creierului sunt strâns legate și îndeplinesc o varietate de funcții, dar toate sunt necesare pentru a putea realiza acțiunile cu care suntem obișnuiți. Mult succes la studii!

Oamenii de știință disting trei părți principale ale creierului uman: creierul posterior, creierul mediu și creierul anterior. Toate trei sunt vizibile deja într-un embrion de patru săptămâni sub formă de „bule de creier”. Din punct de vedere istoric, creierul posterior și creierul mediu sunt considerate mai vechi. Sunt responsabili de funcțiile interne vitale ale corpului: menținerea fluxului sanguin, respirație. Creierul anterior este responsabil pentru formele umane de comunicare cu lumea exterioară (gândire, memorie, vorbire), care ne vor interesa în primul rând în lumina problemelor discutate în această carte.

Pentru a înțelege de ce fiecare boală afectează diferit comportamentul pacientului, trebuie să cunoașteți principiile de bază ale organizării creierului.

1. Primul principiu este împărțirea funcțiilor pe emisfere – lateralizare. Creierul este împărțit fizic în două emisfere: stânga și dreapta. În ciuda asemănării lor externe și a interacțiunii active oferite de un număr mare de fibre speciale, asimetria funcțională în funcționarea creierului poate fi văzută destul de clar. Face față mai bine unor funcții emisfera dreaptă (pentru majoritatea oamenilor este responsabilă pentru munca imaginativă și creativă), și cu alții stânga (asociată cu gândirea abstractă, activitatea simbolică și raționalitatea).
2. Al doilea principiu este, de asemenea, legat de distribuția funcțiilor în diferite zone ale creierului. Deși acest organ funcționează ca un întreg și multe funcții superioare umane sunt asigurate de munca coordonată a diferitelor părți, „diviziunea muncii” între lobii cortexului cerebral poate fi văzută destul de clar.

În cortexul cerebral se poate distinge patru lobi: occipital, parietal, temporal și frontal. În conformitate cu primul principiu - principiul lateralizării - fiecare lob are propria sa pereche.

Lobii frontali pot fi numiți postul de comandă al creierului. Aici sunt centre care nu sunt atât de responsabile pentru o acțiune separată, ci mai degrabă oferă astfel de calități ca independenţăși inițiativa unei persoane, a lui capacitatea de autoevaluare critică. Afectarea lobilor frontali provoacă neglijență, aspirații fără sens, inconstant și tendința de a face glume nepotrivite. Odată cu pierderea motivației din cauza atrofiei lobilor frontali, o persoană devine pasivă, își pierde interesul pentru ceea ce se întâmplă și rămâne în pat ore în șir. Adesea, alții confundă acest comportament cu lene, fără a bănui că schimbările de comportament sunt o consecință directă a morții celulelor nervoase din această zonă a cortexului cerebral.

Potrivit științei moderne, boala Alzheimer, una dintre cele mai frecvente cauze de demență, este cauzată de formarea de depozite de proteine ​​în jurul (și în interiorul) neuronilor, care împiedică acești neuroni să comunice cu alte celule și duc la moartea lor. Deoarece oamenii de știință nu au găsit modalități eficiente de a preveni formarea plăcilor de proteine, principala metodă de control al medicamentelor împotriva bolii Alzheimer rămâne impactul asupra activității mediatorilor care asigură comunicarea între neuroni. În special, inhibitorii de acetilcolinesterază afectează acetilcolina, iar medicamentele cu memantină afectează glutamatul.Alții confundă acest comportament cu lenea, nebănuind că schimbările de comportament sunt o consecință directă a morții celulelor nervoase din această zonă a cortexului cerebral.

O funcție importantă a lobilor frontali este control și management al comportamentului. Din această parte a creierului vine comanda, împiedicând efectuarea unor acțiuni social nedorite (de exemplu, reflexul de apucare sau comportamentul nepotrivit față de ceilalți). Când această zonă este afectată la pacienții cu demență, este ca și cum limitatorul lor intern este dezactivat, ceea ce îi împiedica anterior să exprime obscenități și să folosească cuvinte obscene.

Lobii frontali sunt responsabili pentru actiuni arbitrare, pentru organizarea și planificarea lor, precum și stăpânirea deprinderilor. Datorită lor, treptat munca care părea inițial complexă și dificil de finalizat devine automată și nu necesită mult efort. Dacă lobii frontali sunt deteriorați, o persoană este condamnată să-și facă munca de fiecare dată ca și cum ar fi pentru prima dată: de exemplu, capacitatea sa de a găti, de a merge la magazin etc. se destramă. O altă variantă a tulburărilor asociate cu lobii frontali este „fixarea” pacientului asupra acțiunii efectuate, sau perseverența. Perseverența se poate manifesta atât în ​​vorbire (repetarea aceluiași cuvânt sau a unei fraze întregi), cât și în alte acțiuni (de exemplu, mutarea fără scop a obiectelor dintr-un loc în altul).

Lobul frontal dominant (de obicei stâng) are multe zone responsabile pentru diferite aspecte ale vorbirii persoană, atenția sa și gândire abstractă.

Să remarcăm în sfârșit participarea lobilor frontali în menținerea unei poziții verticale a corpului. Când sunt afectați, pacientul dezvoltă un mers tocat superficial și o postură îndoită.

Lobii temporali din regiunile superioare procesează senzațiile auditive, transformându-le în imagini sonore. Deoarece auzul este canalul prin care sunetele vorbirii sunt transmise oamenilor, lobii temporali (în special stânga dominantă) joacă un rol critic în facilitarea comunicării vorbirii. În această parte a creierului recunoaștere și umplere cu sens cuvintele adresate unei persoane, precum și selecția unităților de limbaj pentru a-și exprima propriile semnificații. Lobul nedominant (dreapta la persoanele dreptaci) este implicat în recunoașterea modelelor de intonație și a expresiilor faciale.

Lobii temporali anterior și medial sunt asociați cu simțul mirosului. Astăzi s-a dovedit că apariția problemelor cu simțul mirosului la un pacient în vârstă poate fi un semnal al dezvoltării, dar încă neidentificat, a bolii Alzheimer.

O zonă mică, în formă de căluț de mare, pe suprafața interioară a lobilor temporali (hipocampus) controlează memoria umană pe termen lung. Lobii temporali sunt cei care ne stochează amintirile. Lobul temporal dominant (de obicei stâng) se ocupă cu memoria verbală și cu numele obiectelor, cel nedominant este folosit pentru memoria vizuală.

Lezarea simultană a ambilor lobi temporali duce la seninătate, pierderea recunoașterii vizuale și hipersexualitate.

Funcțiile îndeplinite de lobii parietali diferă pentru părțile dominante și nedominante.

Partea dominantă (de obicei stânga) este responsabilă pentru capacitatea de a înțelege structura întregului prin corelarea părților sale (ordinea, structura lor) și pentru capacitatea de a pune părțile împreună într-un întreg. Acest lucru se aplică la o mare varietate de lucruri. De exemplu, pentru a citi trebuie să fii capabil să pui litere în cuvinte și cuvinte în fraze. La fel cu numerele și cifrele. Aceeași cotă vă permite să stăpâniți o succesiune de mișcări aferente necesare pentru a obține un anumit rezultat (o tulburare a acestei funcții se numește apraxie). De exemplu, incapacitatea de a se îmbrăca independent, observată adesea la pacienții cu boala Alzheimer, nu este cauzată de o coordonare afectată, ci de uitarea mișcărilor necesare atingerii unui anumit scop.

Partea dominantă este, de asemenea, responsabilă pentru senzația corpului tău: pentru distingerea părților din dreapta și din stânga, pentru cunoașterea relației dintre o parte separată și întreg.

Partea nedominantă (de obicei cea dreaptă) este centrul care, combinând informațiile din lobii occipitali, oferă percepția tridimensională a lumii înconjurătoare. Perturbarea acestei zone a cortexului duce la agnozie vizuală - incapacitatea de a recunoaște obiectele, fețele sau peisajul înconjurător. Deoarece informațiile vizuale sunt procesate în creier separat de informațiile care provin din alte simțuri, pacientul are în unele cazuri posibilitatea de a compensa problemele de recunoaștere vizuală. De exemplu, un pacient care nu recunoaște o persoană dragă din vedere îl poate recunoaște după voce în timpul unei conversații. Această latură este implicată și în orientarea spațială a individului: lobul parietal dominant este responsabil de spațiul intern al corpului, iar cel nedominant este responsabil de recunoașterea obiectelor din spațiul exterior și de determinarea distanței față de aceste obiecte și între ele.

Ambii lobi parietali sunt implicați în percepția căldurii, frigului și durerii.

Lobii occipitali sunt responsabili pentru prelucrarea informatiilor vizuale. De fapt, tot ceea ce vedem, nu vedem cu ochii noștri, care doar înregistrează iritația luminii care acționează asupra lor și o traduc în impulsuri electrice. „Vedem” cu lobii occipitali, care interpretează semnalele de la ochi. Știind acest lucru, este necesar să se facă distincția între acuitatea vizuală slăbită la o persoană în vârstă și problemele asociate cu capacitatea sa de a percepe obiectele. Acuitatea vizuală (abilitatea de a vedea obiecte mici) depinde de activitatea ochilor, percepția este un produs al muncii lobilor occipital și parietal ai creierului. Informațiile despre culoare, formă și mișcare sunt procesate separat în lobul occipital al cortexului înainte de a fi primite în lobul parietal pentru a fi convertite într-o reprezentare tridimensională. Atunci când comunicați cu pacienții cu demență, este important să țineți cont de faptul că eșecul lor de a recunoaște obiectele din jur poate fi cauzat de incapacitatea procesării normale a semnalului în creier și nu are nimic de-a face cu acuitatea vizuală.

Încheind o scurtă poveste despre creier, este necesar să spunem câteva cuvinte despre alimentarea cu sânge a acestuia, deoarece problemele din sistemul său vascular sunt una dintre cele mai comune (și în Rusia, poate cea mai frecventă) cauze ale demenței.

Pentru ca neuronii să funcționeze normal, au nevoie de o aprovizionare constantă cu energie, pe care o primesc datorită a trei artere care furnizează sânge creierului: două artere carotide interne și artera bazilară. Acestea se conectează între ele și formează un cerc arterial (Willisian), care vă permite să hrăniți toate părțile creierului. Când, dintr-un anumit motiv (de exemplu, un accident vascular cerebral), alimentarea cu sânge către anumite părți ale creierului este slăbită sau complet oprită, neuronii mor și se dezvoltă demența.

Adesea, în romanele științifico-fantastice (și în publicațiile de știință populară) activitatea creierului este comparată cu munca unui computer. Acest lucru nu este adevărat din multe motive. În primul rând, spre deosebire de o mașină creată de om, creierul a fost format ca urmare a unui proces natural de auto-organizare și nu necesită niciun program extern. De aici diferențele radicale între principiile funcționării acestuia față de funcționarea unui dispozitiv anorganic și neautonom cu un program încorporat. În al doilea rând (și pentru problema noastră acest lucru este foarte important), diferitele fragmente ale sistemului nervos nu sunt conectate într-un mod rigid, precum blocurile de computer și cablurile întinse între ele. Legătura dintre celule este incomparabil mai subtilă, dinamică, răspunzând la mulți factori diferiți. Aceasta este puterea creierului nostru, care îi permite să răspundă cu sensibilitate la cele mai mici defecțiuni ale sistemului și să le compenseze. Și aceasta este și slăbiciunea sa, deoarece nici una dintre aceste defecțiuni nu dispare fără urmă și, în timp, combinația lor reduce potențialul sistemului, capacitatea acestuia de a efectua procese compensatorii. Apoi încep schimbări în starea unei persoane (și apoi în comportamentul său), pe care oamenii de știință le numesc tulburări cognitive și care, în timp, duc la o boală precum.

O persoană este un organism complex, format din mai multe organe unite într-o singură rețea, a cărei activitate este reglementată precis și impecabil. Funcția principală de reglare a funcționării organismului este îndeplinită de sistemul nervos central (SNC). Acesta este un sistem complex, care include mai multe organe și terminații nervoase periferice și receptori. Cel mai important organ al acestui sistem este creierul - un centru de calcul complex responsabil de buna funcționare a întregului organism.

Informații generale despre structura creierului

Ei au încercat să-l studieze de mult timp, dar în tot acest timp oamenii de știință nu au reușit să răspundă cu acuratețe și fără ambiguitate la întrebarea 100% despre ce este și cum funcționează acest organ. Au fost studiate multe funcții, pentru unii sunt doar presupuneri.

Vizual, poate fi împărțit în trei părți principale: cerebelul și emisferele cerebrale. Cu toate acestea, această diviziune nu reflectă întreaga versatilitate a funcționării acestui organ. Mai detaliat, aceste părți sunt împărțite în departamente responsabile de anumite funcții ale corpului.

Secțiune alungită

Sistemul nervos central uman este un mecanism inextricabil. Un element de tranziție neted din segmentul spinal al sistemului nervos central este medula oblongata. Vizual, poate fi reprezentat sub forma unui trunchi de con cu baza în partea de sus sau a unui mic cap de ceapă cu îngroșări divergente de la acesta - conectat la secțiunea intermediară.

Există trei funcții diferite ale departamentului - senzorială, reflexă și conductivă. Sarcinile sale includ controlul reflexelor de bază de protecție (reflex de călăuță, strănut, tuse) și inconștient (bătăi ale inimii, respirație, clipit, salivație, secreția de suc gastric, deglutiție, metabolism). În plus, medulla oblongata este responsabilă pentru simțuri precum echilibrul și coordonarea mișcărilor.

mezencefal

Următorul departament responsabil de comunicarea cu măduva spinării este cel din mijloc. Dar funcția principală a acestui departament este de a procesa impulsurile nervoase și de a regla performanța aparatului auditiv și a centrului vizual uman. După procesarea informațiilor primite, această formație trimite semnale de impuls pentru a răspunde la stimuli: întoarcerea capului către sunet, schimbarea poziției corpului în caz de pericol. Funcțiile suplimentare includ reglarea temperaturii corpului, a tonusului muscular și a excitării.

Mezencefalul uman este responsabil pentru o abilitate atât de importantă a corpului precum somnul.

Secțiunea de mijloc are o structură complexă. Există 4 grupuri de celule nervoase - tuberculi, dintre care două sunt responsabile de percepția vizuală, celelalte două de auz. Grupurile de nervi sunt conectate între ele și cu alte părți ale creierului și măduvei spinării prin același țesut conducător de nervi, similar vizual cu picioarele. Dimensiunea totală a segmentului nu depășește 2 cm la un adult.

Diencefal

Departamentul este și mai complex ca structură și funcții. Din punct de vedere anatomic, diencefalul este împărțit în mai multe părți: Glanda pituitară. Acesta este un mic apendice al creierului care este responsabil pentru secreția de hormoni necesari și pentru reglarea sistemului endocrin al organismului.

Împărțit în mod convențional în mai multe părți, fiecare îndeplinește propria sa funcție:

• Adenohipofiza este un regulator al glandelor endocrine periferice.
• Neurohipofiza este conectată la hipotalamus și acumulează hormonii pe care îi produce.

Hipotalamus

O zonă mică a creierului a cărei funcție cea mai importantă este de a controla ritmul cardiac și tensiunea arterială în vasele de sânge. În plus, hipotalamusul este responsabil pentru unele dintre manifestările emoționale prin producerea hormonilor necesari pentru a suprima situațiile stresante. O alta functie importanta este controlul foamei, satietatii si setei. În plus, hipotalamusul este centrul activității sexuale și al plăcerii.

Epitalamus

Sarcina principală a acestui departament este de a regla ritmul biologic zilnic. Cu ajutorul hormonilor produși, influențează durata somnului noaptea și starea de veghe normală în timpul zilei. Este epitalamusul care ne adaptează corpul la condițiile „luminii zilei” și împarte oamenii în „bufnițe de noapte” și „lacăuțe”. O altă sarcină a epitalamusului este de a regla metabolismul organismului.

talamus

Această formare este foarte importantă pentru o înțelegere corectă a lumii din jurul nostru. Talamusul este responsabil de procesarea și interpretarea impulsurilor care vin de la receptorii periferici. Acest centru de procesare a informațiilor reunește date de la nervii vizuali, aparatul auditiv, receptorii de temperatură ai corpului, receptorii olfactivi și punctele dureroase.

Posterior

Ca și secțiunile anterioare, creierul posterior include subsecțiuni. Partea principală este cerebelul, a doua este pontul, care este o mică pernă de țesut nervos care conectează cerebelul cu alte părți și cu vasele de sânge care alimentează creierul.

Cerebel

În forma sa, cerebelul seamănă cu emisferele cerebrale; este format din două părți, conectate printr-un „vierme” - un complex de țesut nervos conducător. Emisferele principale constau din nuclei de celule nervoase, sau „materia cenușie”, pliate împreună pentru a crește suprafața și volumul. Această parte este situată în partea occipitală a craniului și ocupă complet întreaga fosă posterioară.

Funcția principală a acestui departament este coordonarea funcțiilor motorii. Cu toate acestea, cerebelul nu inițiază mișcările brațelor sau picioarelor - controlează doar acuratețea și claritatea, ordinea mișcărilor, abilitățile motorii și postura.

A doua sarcină importantă este reglarea funcțiilor cognitive. Acestea includ: atenția, înțelegerea, conștientizarea limbajului, reglarea sentimentului de frică, simțul timpului, conștientizarea naturii plăcerii.

Emisferele mari ale creierului

Vrac și volumul creierului este situat în secțiunea terminală sau emisferele cerebrale. Există două emisfere: cea stângă - cea mai mare responsabilă pentru gândirea analitică și funcțiile de vorbire ale corpului, și cea dreaptă - a cărei sarcină principală este gândirea abstractă și toate procesele asociate cu creativitatea și interacțiunea cu lumea exterioară.

Structura telencefalului

Emisferele cerebrale sunt principala „unitate de procesare” a sistemului nervos central. În ciuda „specializărilor” diferite, aceste segmente se completează reciproc.

Emisferele cerebrale sunt un sistem complex de interacțiune între nucleii celulelor nervoase și țesuturile conductoare ale nervilor care conectează principalele zone ale creierului. Suprafața superioară, numită cortex, este formată dintr-un număr mare de celule nervoase. Se numește materie cenușie. În lumina dezvoltării evolutive generale, cortexul este cea mai tânără și mai dezvoltată formațiune a sistemului nervos central și a atins cea mai înaltă dezvoltare la om. Ea este cea care este responsabilă pentru formarea funcțiilor neuropsihice superioare și a formelor complexe de comportament uman. Pentru a crește suprafața utilă, suprafața emisferelor este asamblată în pliuri sau circumvoluții. Suprafața interioară a emisferelor cerebrale este formată din substanță albă - procese ale celulelor nervoase responsabile pentru conducerea impulsurilor nervoase și comunicarea cu restul segmentelor sistemului nervos central.

La rândul său, fiecare dintre emisfere este împărțită în mod convențional în 4 părți sau lobi: occipital, parietal, temporal și frontal.

Lobii occipitali

Funcția principală a acestei părți condiționate este procesarea semnalelor neuronale care provin din centrii vizuali. Aici se formează conceptele obișnuite de culoare, volum și alte proprietăți tridimensionale ale unui obiect vizibil din stimuli de lumină.

Lobi parietali

Acest segment este responsabil pentru apariția durerii și pentru procesarea semnalelor de la receptorii termici ai corpului. Aici se termină munca lor comună.

Lobul parietal al emisferei stângi este responsabil pentru structurarea pachetelor de informații, permițându-vă să operați cu operatori logici, să numărați și să citiți. De asemenea, această zonă formează conștientizarea structurii holistice a corpului uman, determinarea părților drepte și stângi, coordonarea mișcărilor individuale într-un singur întreg.

Cel drept este angajat în generalizarea fluxurilor de informații care sunt generate de lobii occipitali și lobul parietal stâng. În această zonă, se formează o imagine generală tridimensională a percepției mediului, a poziției și orientării spațiale și a calculului perspectivei.

Lobii temporali

Acest segment poate fi comparat cu „hard diskul” unui computer – o stocare pe termen lung a informațiilor. Aici sunt stocate toate amintirile și cunoștințele unei persoane colectate de-a lungul vieții. Lobul temporal drept este responsabil pentru memoria vizuală - memoria imaginii. Stânga - toate conceptele și descrierile obiectelor individuale sunt stocate aici, are loc interpretarea și compararea imaginilor, numele și caracteristicile acestora.

În ceea ce privește recunoașterea vorbirii, ambii lobi temporali sunt implicați în această procedură. Cu toate acestea, funcțiile lor sunt diferite. Dacă lobul stâng este chemat să recunoască încărcătura semantică a cuvintelor auzite, atunci lobul drept interpretează colorarea intonației și o compară cu expresiile faciale ale vorbitorului. O altă funcție a acestei părți a creierului este percepția și decodarea impulsurilor neuronale care provin de la receptorii olfactivi ai nasului.

Lobii frontali

Această parte este responsabilă pentru proprietățile conștiinței noastre, cum ar fi stima de sine critică, caracterul adecvat al comportamentului, conștientizarea gradului de lipsă de sens al acțiunilor și starea de spirit. Comportamentul uman general depinde și de buna funcționare a lobilor frontali ai creierului; încălcările duc la acțiuni inadecvate și asociale. Procesul de învățare, stăpânire a abilităților și dobândirea reflexelor condiționate depinde de buna funcționare a acestei părți a creierului. Acest lucru este valabil și pentru gradul de activitate și curiozitatea unei persoane, inițiativa sa și conștientizarea deciziilor.

Pentru a sistematiza funcțiile GM, acestea sunt prezentate în tabel:

Departamentul creierului	Funcții
Medulara	Controlul reflexelor de protecție de bază. Controlul reflexelor inconștiente. Controlul echilibrului și coordonarea mișcărilor.
mezencefal	Procesarea impulsurilor nervoase, a centrilor vizuali și auditivi, răspunsul la acestea. Reglarea temperaturii corpului, a tonusului muscular, a excitării, a somnului.
Diencefal Hipotalamus Epitalamus	Secreția de hormoni și reglarea sistemului endocrin al organismului. Conștientizarea lumii înconjurătoare, procesarea și interpretarea impulsurilor care provin de la receptorii periferici. Prelucrarea informațiilor de la receptorii periferici Monitorizarea ritmului cardiac și a tensiunii arteriale. Producția de hormoni. Monitorizarea starii de foame, sete, satietate. Reglarea ritmului biologic zilnic, reglarea metabolismului organismului.
creier posterior Cerebel	Coordonarea funcțiilor motorii. Reglarea funcțiilor cognitive: atenția, înțelegerea, conștientizarea limbajului, reglarea sentimentului de frică, simțul timpului, conștientizarea naturii plăcerii.
Emisferele mari ale creierului Lobii occipitali Lobi parietali Lobii temporali Lobii frontali.	Procesarea semnalelor neuronale care vin de la ochi. Interpretarea senzațiilor de durere și căldură, responsabilitatea pentru capacitatea de a citi și de a scrie, capacitatea de gândire logică și analitică. Stocarea pe termen lung a informațiilor. Interpretarea si compararea informatiilor, recunoasterea vorbirii si a expresiilor faciale, decodarea impulsurilor neuronale provenite de la receptorii olfactivi. Stima de sine critică, adecvarea comportamentului, starea de spirit. Procesul de învățare, de stăpânire a deprinderilor, de dobândire a reflexelor condiționate.

Interacțiunea părților creierului

Pe lângă faptul că fiecare parte a creierului are propriile sarcini, structura holistică determină conștiința, caracterul, temperamentul și alte caracteristici psihologice ale comportamentului. Formarea anumitor tipuri este determinată de diferite grade de influență și activitate a unuia sau altuia segment al creierului.

Primul psihotip sau coleric. Formarea acestui tip de temperament are loc sub influența dominantă a lobilor frontali ai cortexului și a uneia dintre subsecțiunile diencefalului - hipotalamusul. Prima generează determinare și dorință, a doua secțiune întărește aceste emoții cu hormonii necesari.

Interacțiunea caracteristică a departamentelor care determină cel de-al doilea tip de temperament - sangvin - este munca comună a hipotalamusului și hipocampului (partea inferioară a lobilor temporali). Funcția principală a hipocampului este de a menține memoria pe termen scurt și de a converti cunoștințele dobândite în memorie pe termen lung. Rezultatul unei astfel de interacțiuni este un tip de comportament uman deschis, curios și interesat.

Persoanele melancolice sunt al treilea tip de comportament temperamental. Această variantă se formează datorită interacțiunii crescute dintre hipocamp și o altă formațiune a emisferelor cerebrale - amigdala. În același timp, activitatea cortexului și a hipotalamusului este redusă. Amigdala preia întreaga „lovitură” de semnale incitante. Dar, deoarece percepția principalelor zone ale creierului este inhibată, reacția la excitare este scăzută, ceea ce la rândul său afectează comportamentul.

La rândul său, prin formarea de conexiuni puternice, lobul frontal este capabil să stabilească un model activ de comportament. Atunci când cortexul acestei zone interacționează cu amigdalele, sistemul nervos central generează doar impulsuri extrem de semnificative, ignorând în același timp evenimentele neimportante. Toate acestea duc la formarea unui model flegmatic de comportament - o persoană puternică, intenționată, cu conștientizarea obiectivelor prioritare.