Conceptul de „stilistică”

Stilistica este o știință care studiază limbajul la diferitele sale niveluri și mijloacele expresive pe care le are limbajul.

Stilul este practic. Stilul functional

Stilistica practică este o ramură a lingvisticii care studiază funcționarea unităților și categoriilor de toate nivelurile limbajului într-o limbă literară în situații tipice de vorbire, în contexte de conținuturi semantice, expresive variate, ținând cont de normele de limbaj actuale (stilistica fonetică, stilistica morfologică). ).

Stilistica funcțională este o ramură a lingvisticii care studiază diferențierea limbii literare în funcție de varietățile ei stabilite istoric (unități de stil funcțional). Elaborează principii generale de tipologie, clasificare și identificare a principalelor varietăți funcționale (stiluri funcționale) ale limbajului literar.

3. Concepte de bază: sinonimie și variație, normă și utilizare, codificarea normei

Sinonimia este proximitatea semnificației diferitelor unități lingvistice și de vorbire.

O normă este un exemplu de pronunție corectă și obligatorie pentru toate formele de pronunție, construcția propozițiilor.

Variabilitatea normei este obligatorie și acceptabilă în limitele normei.

Usus este utilizarea general acceptată a unităților de limbaj (cuvinte, fraze, forme, construcții) de către vorbitorii unei limbi date.

Codificarea este un set dezvoltat de reguli care aduce opțiuni standardizate în sistem, creând un set holistic (cod). Mijloace de codificare - dicționare, cărți de referință de limbă, manuale pentru liceu, cercetare lingvistică științifică care stabilește norma. Un codificator este cineva care are o stăpânire impecabilă a vorbirii ruse. Păstrează demnitatea limbii literare. Acesta este lingvist, scriitor, jurnalist, persoană publică, crainic de radio și televiziune, artist, profesor, lector universitar, redactor, corector etc.

Conceptul de limbă literară rusă modernă

Limba literară este o parte prelucrată a limbii naționale, care are, într-o măsură mai mare sau mai mică, norme scrise; limbajul tuturor manifestărilor culturii exprimat în formă verbală.

Limba rusă aparține grupului estic de limbi slave, aparținând familiei de limbi indo-europene.

Limba literară rusă modernă este o limbă standardizată care servește nevoilor culturale ale poporului rus; este limba actelor statului, științei, presei, radioului, teatrului și ficțiunii.

Sistemul de stiluri ale limbii literare ruse. Conceptul de „stil”

Stilul este o varietate de limba literară conștientă din punct de vedere istoric și conștientă din punct de vedere social, care funcționează într-o anumită sferă a activității umane și a comunicării, creată de particularitățile utilizării mijloacelor lingvistice și de organizarea lor specifică în această sferă.

1 stil - științific.

2 stil - business, oficial.

3 stil - jurnalistic.

4 stil - conversațional.

Primele 3 stiluri sunt carte.

Principalele caracteristici ale stilului conversațional

Stilul conversațional este un stil care servește domeniului comunicării orale sau al comunicării orale.

Stilul conversațional (vorbirea colocvială) este utilizat într-o gamă largă de relații personale, și anume, informale, non-profesionale. Acest stil este mai des numit colocvial-cotidian, dar ar fi mai corect să-l numim colocvial-cotidian, deoarece nu se limitează doar la latura cotidiană, ci este folosit ca mijloc de comunicare în aproape toate sferele vieții - familie. , industrial, socio-politic, educațional, științific, cultural, sportiv.

Funcția stilului conversațional este funcția comunicării în forma sa „originală”. Vorbirea este generată de nevoile de comunicare directă între doi sau mai mulți interlocutori și acționează ca mijloc de comunicare; se creează în procesul vorbirii și depinde de răspunsul interlocutorului - vorbire, expresie facială etc.

Intonația, accentul logic, tempo-ul și pauzele joacă un rol important în vorbirea vorbită. În condiții de comunicare relaxată, o persoană, într-o măsură mult mai mare decât în prezența relațiilor oficiale, are posibilitatea de a-și exprima calitățile personale - temperament, emoționalitate, simpatii, care îi saturează discursul cu emoțional și colorat stilistic (în principal redus stilistic). ) cuvinte, expresii, forme morfologice și structuri sintactice.

În vorbirea colocvială, funcția de comunicare poate fi completată de funcția de mesaj sau de funcția de influență. Totuși, atât mesajul, cât și impactul se manifestă în comunicare directă, și de aceea ocupă o poziție subordonată.

Cei mai comuni factori ai stilului colocvial sunt natura personală, informală a relației dintre participanții la comunicare; participarea lor directă la comunicare; continuarea vorbirii în timpul comunicării fără pregătire prealabilă.

Deși acești factori sunt strâns legați între ei, rolul lor în formarea trăsăturilor lingvistice reale ale stilului conversațional este departe de a fi uniform: ultimii doi factori - participarea directă la comunicare și lipsa pregătirii pentru comunicare - sunt strâns legați de forma orală a vorbirii și sunt generate de aceasta, în timp ce primul factor - natura personală, informală a relației se aplică și comunicării scrise, de exemplu în corespondența personală. Dimpotrivă, în comunicarea orală, relația dintre participanții săi poate fi oficială, oficială, „impersonală”.

Mijloacele lingvistice folosite în timpul relațiilor personale, cotidiene, informale dintre vorbitori sunt caracterizate de nuanțe suplimentare - ușurință, un moment evaluativ mai clar, o emotivitate mai mare în comparație cu echivalentele neutre sau de carte, de ex. aceste mijloace lingvistice sunt colocviale.

Astfel de mijloace lingvistice sunt utilizate pe scară largă în afara vorbirii colocviale - în texte artistice și jurnalistice, precum și în textele științifice.

Normele stilului colocvial în formă orală diferă semnificativ de normele altor stiluri funcționale, pentru care forma scrisă este decisivă (deși nu singura). Normele de stil colocvial nu sunt stabilite și nu sunt reglementate oficial, adică nu sunt supuse codificării, ceea ce dă naștere unei iluzii foarte răspândite în rândul nespecialiștilor că vorbirea colocvială nu are deloc norme: orice spui, deci fie el. Cu toate acestea, însuși faptul reproducerii automate a construcțiilor gata făcute în vorbire. Expresii frazeologice, diverse tipuri de clișee, de ex. mijloacele lingvistice standardizate corespunzătoare anumitor situații standard de vorbire indică „libertatea” imaginară sau, în orice caz, limitată a vorbitorului. Vorbirea colocvială este supusă unor legi stricte și are propriile reguli și norme, așa cum demonstrează faptul că factorii din vorbirea din carte și din vorbirea scrisă în general sunt percepuți ca străini în vorbirea colocvială. Strict (deși aderarea inconștientă la standardele gata făcute este norma pentru vorbirea orală care nu a fost pregătită în prealabil.

Pe de altă parte, nepregătirea actului de vorbire, atașamentul său față de situație, împreună cu lipsa unei idei clare a normei, determină o libertate foarte largă în alegerea opțiunilor. Granițele normei devin instabile și vagi, iar normativitatea în sine slăbește brusc. Discursul dialogic de zi cu zi neforțat, constând în remarci scurte, permite abateri semnificative de la normele general acceptate datorită naturii sale impulsive inerente.

Stilul conversațional (RS) este în contrast cu toate celelalte stiluri (libresc) din următoarele motive:

Funcția principală a RS este comunicativă (funcția de comunicare), în timp ce funcțiile stilurilor de carte sunt informative și de influență.

Principala formă de existență a RS este orală (în stiluri de carte este scrisă).

Principalul tip de comunicare în RS este interpersonală (persoană - personalitate), în cărți - grup (oratorie, prelegere, raport științific) și în masă (print, radio, televiziune).

Principalul tip de vorbire în RS este dialogul sau polilogul, în cărți este monolog.

RS este implementat într-o situație de comunicare informală și se presupune că participanții la dialog se cunosc între ei și sunt de obicei egali din punct de vedere social (tineri, oameni obișnuiți etc.). Prin urmare - ușurință în comunicare, libertate mai mare în comportament, în exprimarea gândurilor și sentimentelor. Cel mai adesea, MS este implementată în comunicarea de zi cu zi, acestea sunt dialoguri între membrii familiei, prieteni, cunoștințe, colegi, colegi de studiu etc. În acest caz, se discută în principal subiecte de natură cotidiană și non-profesională, neoficială. Stilurile de carte sunt implementate în condiții formale și servesc la comunicare verbală pe aproape orice subiect.

Principalele caracteristici ale stilului conversațional:

spontaneitatea, adică vorbirea nepregătită, lipsa selecției prealabile a mijloacelor lingvistice;

automatitatea vorbirii, adică utilizarea unor formule verbale stabilite, caracteristice anumitor situații ( Bună ziua! Ce mai faci? Te duci afară?);

expresivitatea (expresivitatea specială) a vorbirii, care se realizează prin utilizarea cuvintelor reduse ( înnebunește, înnebunește, înnebunește), vocabular expresiv emoțional ( tip mare, kikimora, mocasnic), formațiuni de sufix ( fiică, bunica, drăguță);

caracterul obișnuit al conținutului;

practic formă dialogică.

Formarea vorbirii într-un stil conversațional este influențată și de factori extra-lingvistici: starea emoțională a vorbitorilor, vârsta lor (cf. vorbirea adulților între ei și conversația lor cu copiii mici), relațiile participanților la dialogul, familia lor și alte legături etc.

Caracteristicile lingvistice ale stilului conversațional

Stilul conversațional își formează propriul sistem și are caracteristici care îl deosebesc de stilurile de carte la toate nivelurile de limbaj.

Pe fonetic nivel, MS se caracterizează printr-un stil incomplet de pronunție (ritm rapid, reducerea vocalelor până la dispariția silabelor: San Sanych, Glebych etc.), opțiunile de stres colocvial sunt acceptabile ( brânză de vaci, gătit, a dat etc.), intonație mai liberă, enunțuri neterminate, pauze de gândire etc.

Vocabular SM este eterogenă și diferă prin gradul de literatură și caracteristicile emoțional-expresive:

Vocabular neutru din vorbirea de zi cu zi: mână, picior, tată, mamă, frate, aleargă, uită-te, auzi si sub.

Vocabularul colocvial (principalul dispozitiv stilistic) - cuvinte care conferă vorbirii un caracter informal, dar în același timp sunt lipsite de grosolănie: spinner, superlativ, războinic, știe-totul, du-te acasă, prost, antediluvian, prevaricat.

Vocabular evaluativ în alcătuirea cuvintelor colocviale, care exprimă o evaluare emoțională jucăușă, umoristică-ironică, ironică, afectuoasă, disprețuitoare: bunica, fiică, copii, bebeluș, băiețel; poezii, mâzgăliri, hackwork, inveterat.

În dicționare, cuvintele colocviale sunt enumerate cu semnul „colocvial”. și semne suplimentare „glumă”, „ironic”, „disprețuitor”, „afecționat”.

Emoționalitatea unui număr mare de cuvinte colocviale este asociată cu sensul lor figurat : canisa(despre o cameră înghesuită, întunecată, murdară), turn(despre un bărbat înalt) băț(deranjați intruziv cu ceva) și așa mai departe.

Datorită faptului că granițele dintre vocabularul colocvial și cel colocvial sunt adesea fluide, așa cum demonstrează semnul dublu „colocvial-simplu”. în dicționare, RS include grosolan expresiv cuvinte colocviale, a căror expresivitate vă permite să „închideți ochii” la grosolănia lor: burtă, tip mare, smiorcăiat, ciupercă, kikimora, pistruiat, mocasnic, ponosit, stăpânește, zdrobi si sub. Ele exprimă pe scurt și cu acuratețe o atitudine față de o persoană, un obiect, un fenomen și conțin adesea o conotație semantică suplimentară care nu se găsește într-un cuvânt neutru, cf.: „el doarme” și „el doarme”. Cuvântul „dormit” exprimă condamnarea unei persoane: cineva doarme când ar trebui să meargă undeva sau să facă ceva.

Un vocabular similar poate fi enumerat în dicționarele explicative sub titlul principal „simplu”. semne suplimentare „fam.”, „ramură”, „cu un strop de dispreț”, „glumă”, de exemplu: clunker - simplu. glumind (Dicționar de D.N. Ushakov).

Pe frazeologic la nivel, stilul colocvial se caracterizează prin folosirea proverbelor și a proverbelor din vorbirea populară: chiar să stea, chiar să cadă; stai intr-o balta; rupe în bucăți; închide nasul; vânătoarea este mai rea decât robia si sub.

Derivativ Nivelul stilului conversațional se caracterizează prin:

1) sufixe colocviale

Pentru substantive: -un, -un(ya): vorbitor, vorbitor; vorbărie, vorbărie;

Sh(a): casier, medic, operator de lift;

Yag(a): bietul om, chipeș, bătrân, muncitor;

A lor): portar, doctor, bucătar;

K(a): hrișcă, gris, peste noapte, lumânare,

inclusiv cuvinte prescurtate cu -к(а): sifon, e-reader, uscător, vestiar, carte de înregistrare;autostopul, „Literatura”;

N(i), -rel(i): alergare, agitație, ceartă, gătit, agitație;

Yatin(a): prostii, carne moartă, vulgaritate;

Pentru verbe: -icha (t), -nicha (t): a fi sarcastic, a fi drăguț, a fi lacom;

Bine: spune, rotește, apucă;

2) formațiuni verbale prefix-sufixal de tip conversațional:

fugi, vorbește, stai în picioare;

vorbește, strigă, privește;

îmbolnăviți-vă, visați cu ochii deschiși, jucați-vă;

3) sufixe de evaluare subiectivă:

mărire: casă, barbă, mâini;

diminutive: casă, barbă, viclean, liniște, liniște;

diminutive: fiică, fiică, fiu, fiu mic; Soare, Miere;

disprețuitor: lucru mic, căsuță, bătrân, bufonerie, hillbilly, barbă;

4) jumătăți de nume ( Vanka, Lenka), mangaiere ( Mașenka, Sașok) și nume bolborositoare ( Niki – Nikolay, Zizi – Suzanne).

5) dublarea cuvintelor pentru a îmbunătăți expresia: mare-mare, negru-negru;

6) formarea adjectivelor cu sens evaluativ: cu ochi mari, slab.

ÎN morfologie :

predominanța verbelor asupra substantivelor (natura verbală a vorbirii), activitatea predominantă a verbelor de mișcare ( sari, galop), acțiuni ( ia, da, du-te) și statele ( rănit, plânge); mier în NS și ODS cele mai comune verbe sunt obligatorii ( trebuie, obligă)și verbe de legătură ( este, constituie);

procent mare de utilizare personală ( eu, tu, el, noi, tu, ei) și index ( asta, asta, asta etc.) pronume;

prezența interjecțiilor ( a, o, uh, oh etc.) și particule ( aici, bine, ea- acea, El de el a spus ei spun a văzut);

prezența interjecțiilor verbale ( sari, skok, bang, apuca);

utilizarea pe scară largă a adjectivelor posesive ( Sora lui Petya, Fedorova soție);

forme colocviale ale substantivelor: genitiv singular în -y ( din pădure, de acasă), caz singular prepozițional în -у ( la aeroport, in vacanta), nominativ plural în -a ( buncăr, an, inspector, ancoră, vânător);

Participele și formele scurte de adjective sunt rar întâlnite, iar gerunzii nu sunt folosiți.

Pe sintactic nivel:

nu se folosesc propoziții simple, fraze participiale și adverbiale, nu se folosesc propoziții complexe, cu excepția propozițiilor subordonate cu un cuvânt conjuncție care;

ordine liberă a cuvintelor într-o propoziție: Am fost ieri la piata;

omiterea cuvintelor (elipse), în special în dialog:

Ai fost la magazin? - Mă duc la facultate. Esti acasa?

repetari lexicale: Îi spun și îi spun, dar el nu ascultă;

repetiții sintactice (propoziții construite identic): M-am dus la el, i-am spus...;

figuri de vorbire ca „Bravo!”, „Ce ticălos ești!”, „Ce fel de idiot!”, „Uau!”;

modele precum " Aveți ce sa scriu? (adică creion, stilou); " Dă-mi cum se ascunde! (adică pătură, pătură, cearșaf);

fraze „netede”, adică propoziții fără limite clare, care sunt obținute ca urmare a întrepătrunderii a două propoziții: Toamna încep astfel de furtuni, acolo, pe mare...;

restructurarea frecventă a structurilor în timpul dialogului, amendamente, repetări, clarificări;

întrebări retorice: Mă va asculta?

propoziții interogative, exclamative și stimulative;

în frazele „nenetede”, se folosește subiectul nominativ, când prima parte a propoziției conține un substantiv în cazul nominativ, iar a doua conține informații despre acesta, în timp ce ambele părți sunt independente din punct de vedere gramatical: Bunica - va vorbi cu toată lumea. Flori, nu sunt niciodată de prisos.

Mijloacele de comunicare non-verbale joacă un rol major în implementarea MS - gest și expresii faciale, care poate însoți cuvintele vorbitorului, indicând forma, mărimea și alte caracteristici ale subiectului de vorbire: Am cumparat asta rotunda(gest) pălărie, dar poate acționa și la locul unei pauze, ca mijloc independent de comunicare, în funcție de linii individuale de dialog, ca răspuns la o întrebare, o cerere: dă din cap cu sensul „da”, ridică din umeri. umerii - exprimă nedumerire.

Ceea ce se referă la stilul de vorbire conversațional. Comparația stilului conversațional de vorbire cu alte stiluri

Dacă stilurile de carte (științifice, afaceri oficiale, ziare jurnalistice, artistice) sunt utilizate în primul rând în cadre oficiale și în scris și necesită o grijă constantă pentru forma de exprimare, atunci stilul conversațional folosit în medii informale. Gradul de pregătire a vorbirii poate varia. În conversația de zi cu zi, ea este de obicei complet nepregătită (spontană). Iar atunci când scrii o scrisoare prietenoasă, pot fi folosite și ciorne pre-scrise. Dar această pregătire nu atinge niciodată gradul care este caracteristic stilurilor de carte.

Toate acestea conduc la faptul că stilul dominant de conversație, în special vorbirea colocvială, care există în forma orală a comunicării personale informale, este de a minimiza preocuparea cu privire la forma de exprimare a gândurilor. Și aceasta, la rândul său, dă naștere la o serie de trăsături lingvistice ale stilului conversațional.

Pe de o parte, stilul colocvial de vorbire se caracterizează printr-un grad ridicat de standardizare a limbii. Construcțiile tipice, standard, sunt convenabile pentru vorbirea spontană (nepregătită). Fiecare situație tipică are propriile ei stereotipuri.

De exemplu, stereotipurile de etichetă includ următoarele fraze: Bună ziua!; Buna ziua!; Ce mai e nou?; Pa! Stereotipuri utilizate în transportul urban: Mai departe pleci?; in magazin - Se cântărește uleiul, trei sute de grame etc.

Pe de altă parte, într-o atmosferă relaxată, vorbitorul nu este limitat de cerințele stricte ale comunicării oficiale și poate folosi mijloace individuale, netipizate.

Trebuie amintit că limbajul vorbit servește nu numai scopurilor comunicării, ci și scopurilor influenței. Prin urmare, stilul conversațional se caracterizează prin expresivitate, claritate și imagini.

Printre trăsăturile caracteristice ale stilului conversațional se numără următoarele:

Limba înseamnă	Exemple
Nivel de limbă: Fonetică
Tip de pronunție incomplet.	Pietrișîn loc de vorbeste; Buna ziuaîn loc de Buna ziua.
Intonația ca unul dintre principalele mijloace de expresivitate și organizare a vorbirii: schimbări rapide de intonație, timbru, tempo, joc de culori ale intonației etc.	Rolul organizator al intonației în propozițiile neuniuni, în propozițiile cu o legătură liberă a părților etc. ( Ne-am plimbat / ploua; Metrou/aici?) Ritm mai rapid atunci când pronunțați salutări, rămas bun, prenume și patronimice ( Tanya, salut!); atunci când exprimă motivația, mai ales când este combinată cu emoția de iritare. ( Taci!) Ritm lent cu prelungirea vocalelor subliniind convingerea - lipsa de convingere ( Da. Desigur); a exprima surpriza ( - A sosit deja. - Ești aici?) si etc.
Nivel de limbă: Vocabular și frazeologie
Un procent mare de vocabular neutru, specific, folosit în mod obișnuit.	Canapea, pat, dormi, îmbrăcă-te, robinet.
Vocabular colocvial neutru.	Doctore, usherette, cuțit, înțelegeți.
Câteva termeni socio-politici și științifici generali, nume de nomenclatură.	Revoluție, administrație, guvernator, analiză, radiații, buldozer, excavator.
Vocabular colocvial emoțional-evaluator.	Muncitor, fără cap, sărac, parazit.
Mijloace figurative standardizate.	Metafore: ramane blocat in oras; ce bug esti!; unități frazeologice: îndoiți-vă spatele; umple-ți buzunarul; hiperbolă și litote: teribil de distractiv; teribil de amuzant; Poți să înnebunești din această informatică; Aș putea mânca un taur chiar acum si etc.
Intercalate cu profesionalisme, jargon, cuvinte colocviale etc.	Avem patru astăzi cupluri. da cu fereastra. N-aș înnebuni până seara!
Nivel de limbaj: Morfologie
Frecvența cazului nominativ comparativ cu alte cazuri.	E un magazin acolo/ Băcănie// iar intrarea este pe stânga/ sub scări//
Frecvența pronumelor personale, pronume și adverbe demonstrative, particule.	Bunica// A jucat cărți cu mine/ prosti// Am rămas... am rămas singuri/ eu/ și ea// Și tot câinele lui John, asta înseamnă// L-am hrănit pe acest Ioan/ și apoi ne-am așezat... Am fugit la ea după țigări/ și ne-am așezat să ne jucăm/ prostul// Ei, zece jocuri pe zi// Aici//
Lipsa gerunzii, utilizarea rară a participiilor (doar pasiv trecut).	Mi-ai dat un scaun stricat! Este cusut sau gata facut?
Manipularea liberă a formelor de timp (schimbarea timpurilor, folosirea unei forme de timp nu în sensul ei).	Și acolo ne-am întâlnit. „Kolya, salut”... Și stăm, sau mai degrabă stăm, stând de vorbă acolo, stând pe bancă literalmente trei ore. Pe măsură ce începem să ne amintim cum s-a blocat autobuzul nostru, cum ne-au scos.
Utilizarea interjecțiilor verbale.	Sari, sari, mergi, trage, la naiba.
Nivel de limbaj: Sintaxă
Propoziții scurte simple, parcă înșirate una peste alta.	Locuim la țară. Locuim la dacha. Plecam mereu devreme la dacha. Aveam si un medic.
Propoziții incomplete, în special cele cu clauze majore lipsă.	- Ceai? - Voi avea o jumătate de cană.
Restructurarea frazelor din mers, structură ruptă cu întreruperi ale intonației. Activitate de conectare a structurilor, cu cuvinte introductive și particule.	Soțul meu a fost soldat. A slujit în artilerie. Cinci ani. Și așa. Ei i-au spus: „Iată o mireasă pentru tine. Creştere. Foarte bun".
Activitatea frazelor de interjecție.	Oh? Ce putere!
Ordine mai liberă a cuvintelor (cuvintele sunt aranjate în ordinea în care se formează gândurile). În acest caz, totul important se mută la începutul propoziției.	Ei bine, firește, am pierdut bani acolo. Pentru că erau simpli muncitori. Am fost strungar acolo. Mi-a dat un astfel de coș de răchită. Atunci era la Moscova.

Trebuie amintit că, pe de o parte, aproape toate normele de stil colocvial sunt opționale (opționale), iar pe de altă parte, trăsăturile vorbirii colocviale și stilul colocvial în general nu trebuie transferate în vorbirea orală oficială, cu atât mai puțin scrisă. vorbire. Folosirea elementelor inerente stilului conversațional în alte stiluri (jurnalistic, artistic) trebuie să fie justificată stilistic!

În stilul conversațional, pentru care forma orală este primordială, rolul cel mai important îl joacă latura sonoră a vorbirii și, mai ales, intonația: aceasta este (în interacțiune cu o sintaxă particulară) cea care creează impresia de conversaționalitate. Discursul ocazional se caracterizează prin creșteri și scăderi accentuate ale tonului, prelungirea, „întinderea” vocalelor, intonarea silabelor, pauzele, modificările tempo-ului vorbirii În loc de Alexandru Alexandrovici spunem San Sanych, în loc de Marya Sergeevna - Mary Sergeevna. Mai puțină tensiune în organele vorbirii duce la modificări ale calității sunetelor și uneori chiar la dispariția lor completă („bună ziua”, nu salut, nu vorbește, dar „grit”, nu acum, ci „ter”, în schimb auzim „ buim”, în loc de ce - „cho”, etc.). Această „simplificare” a normelor ortoepice se remarcă mai ales în formele nonliterare ale stilului colocvial, în limbajul comun.

Vocabularul colocvial este împărțit în două mari grupe: 1) cuvinte comune (zi, an, muncă, somn, timpuriu, posibil, bun, vechi); 2) cuvinte colocviale (cartof, sală de lectură, zapravsky, biban). De asemenea, se pot folosi cuvinte colocviale, profesionalisme, dialectisme, jargon, adică diverse elemente extraliterare care reduc stilul. Tot acest vocabular este predominant de conținut cotidian, specific. În același timp, gama de cuvinte din carte, vocabular abstract, termeni și împrumuturi puțin cunoscute este foarte restrânsă. Activitatea de vocabular expresiv-emoțional (familiar, afectuos, dezaprobator, ironic) este orientativă. Vocabularul evaluativ are de obicei o conotație redusă aici. Folosirea cuvintelor ocazionale (neologisme cu care venim ocazional) este tipică - opener, pretty, nutcrackers (în loc de nutcrackers), vnuchit (modulat pe adopt).

În stilul colocvial, se aplică legea „salvarea mijloacelor de vorbire”, astfel încât în loc de nume care constau din două sau mai multe cuvinte, se folosește unul: ziarul de seară - vecherka, lapte condensat - lapte condensat, cameră de serviciu - cameră de utilitate, cu cinci etaje clădire - clădire cu cinci etaje. În alte cazuri, se transformă combinații stabile de cuvinte și în loc de două cuvinte se folosește unul: zonă interzisă - zonă, consiliu academic - consiliu, concediu medical - concediu medical, concediu de maternitate - concediu de maternitate.

Un loc aparte în vocabularul colocvial îl ocupă cuvintele cu sensul cel mai general sau vag, care se precizează în situație: lucru, lucru, materie, istorie. Aproape de ele sunt cuvinte „goale” care capătă un anumit sens doar în context (cimpoi, bandura, jalopy). De exemplu: Unde vom pune bandura asta? (despre dulap); Cunoaștem această muzică!...

Stilul conversațional este bogat în frazeologie. Majoritatea unităților frazeologice rusești sunt de natură colocvială (la o aruncătură de băț, în mod neașteptat, ca apa de pe spatele unei rațe etc.),

Formarea cuvântului vorbirii colocviale se caracterizează prin trăsături determinate de expresivitatea și evaluarea sa: aici se folosesc sufixe de evaluare subiectivă cu semnificațiile de drag, dezaprobare, mărire etc. (mami, iubita, soare, copil; strâmb, vulgar, familiar ; frig etc.), precum și sufixe cu o conotație funcțională de colocvial, de exemplu la substantive: sufixe -k- (vestiar, noapte, lumânare, sobă); -ik (cuțit, ploaie); -un (vorbitor); -yaga (muncitor); -yatina (delicioasă); -sha (pentru substantive feminine, nume de profesii: medic, dirijor, ușer etc.). Se folosesc formațiuni fără sufixe (sforăit, dans), formațiuni de cuvinte (longer, windbag). De asemenea, puteți indica cele mai active cazuri de formare a cuvintelor adjectivelor cu sens evaluativ: eye-asty, ochelad, tooth-asty; muşcător, luptător; subțire, sănătos etc., precum și verbe - prefix-sufix: joacă obraznic, vorbește, joacă, sufix: smuci, specula; sănătos; prefixat: slăbește, cumpără, bea etc. Pentru a îmbunătăți expresia, se folosesc cuvinte de dublare - adjective, uneori cu prefixare suplimentară (He is so huge, huge; the water is black, black; she is big-eyed, smart; , inteligent), servind drept superlative.

În domeniul morfologiei, stilul colocvial se distinge prin frecvența specială a verbelor; acestea sunt folosite aici chiar mai des decât substantivele. Folosirea deosebit de frecventă a pronumelor personale și demonstrative este, de asemenea, orientativă. După cum notează profesorul G.Ya. Solganik, „pronumele personale sunt utilizate pe scară largă din cauza nevoii constante de a desemna participanții” la o conversație. „Orice dialog (și aceasta este principala formă de vorbire conversațională) presupune eu - vorbitorul, tu - sugerătorul, care își asumă alternativ rolul vorbitorului, iar el - cel care nu este direct implicat în conversație. Puteți pune orice conținut în formula I - tu - el. Pronumele demonstrative și altele sunt necesare în stilul conversațional datorită amplorii lor inerente și generalității semnificației. Ele sunt concretizate printr-un gest, iar asta creează condițiile pentru o transmitere foarte comprimată a uneia sau acelea informații (de exemplu: Nu este aici, ci acolo). Spre deosebire de alte stiluri, numai colocvial permite utilizarea unui pronume însoțit de un gest fără mențiunea prealabilă a unui anumit cuvânt (nu voi lua asta; acesta nu mi se potrivește).

Dintre adjectivele din vorbirea colocvială, sunt folosite cele posesive (munca mamei, pistolul bunicului), dar formele scurte sunt rareori folosite. Participele și gerunzii nu se găsesc deloc aici, iar pentru particule și interjecții, vorbirea colocvială este elementul lor nativ (Ce să spun! Asta e! Doamne ferește să-ți aduci aminte de asta! Este o surpriză pentru tine!).

În stil conversațional, se preferă formele variante ale substantivelor (în atelier, în vacanță, acasă; un pahar de ceai, miere; atelier, mecanic), cifrele (cincizeci, cinci sute), verbe (voi citi). , dar nu voi citi, nu voi ridica, nu voi ridica, aparent nu am auzit). În conversația live, se găsesc adesea forme trunchiate de verbe care au sensul unei acțiuni instantanee și neașteptate: apucă, sari, sari, bat etc. De exemplu: Și acesta îl apucă de mânecă; Și lăcusta a sărit în iarbă. Folosim forme colocviale de grade de comparare a adjectivelor (mai bine, mai scurt, mai greu decat toata lumea), adverbelor (repede, mai convenabil, cel mai probabil) si variante de terminatii ale pronumelor (gazda insasi, in casa lor). Chiar și forme colocviale se găsesc aici în contexte umoristice (iubitul ei, camarazii ei). În vorbirea colocvială, terminațiile zero au devenit fixate la genitivul plural al substantivelor precum kilogram, gram, portocală, roșie etc. (o sută de grame de unt, cinci kilograme de portocale).

Sub influența legii economiei mijloacelor de vorbire, stilul conversațional permite utilizarea substantivelor materiale în combinație cu cifre (două lapte, două lapte copt fermentat - în sensul „două porții”). Aici, formele particulare de adresare sunt comune - substantive trunchiate: mamă! tata! Rulează! Van!

Discursul colocvial nu este mai puțin original în distribuția formelor de caz: aici domină nominativul, care în remarcile orale înlocuiește formele controlate de carte. De exemplu: A construit o dacha - stația este în apropiere; Mi-am cumpărat o haină de blană - blană gri astrahan; Terci - uite! (conversație în bucătărie); Casa de pantofi - unde să mergi? (in autobuz); Virați la stânga, trecere de pietoni și magazin de articole sportive. Cazul nominativ este deosebit de consistent în înlocuirea tuturor celorlalte atunci când se folosesc numere în vorbire: suma nu depășește trei sute de ruble (în loc de: trei sute); cu o mie cinci sute trei ruble (cu o mie cinci sute trei); avea trei câini (trei câini).

Sintaxa vorbirii colocviale este foarte unică, ceea ce se datorează formei sale orale și expresiei vii. Domină aici propozițiile simple, deseori incomplete, de cea mai variată structură (cu siguranță personală, nedefinit personală, impersonală și altele) și extrem de scurte. Situația umple golurile din vorbire, ceea ce este destul de înțeles pentru vorbitori: Vă rog să-mi arătați la rând (când cumpărați caiete); Nu o vreau pe Taganka (când aleg bilete la teatru); Din inimă la tine? (într-o farmacie), etc.

În vorbirea orală, adesea nu numim un obiect, ci îl descriem: Purtai o pălărie aici? Le place să se uite până la vârsta de șaisprezece ani (adică filme). Ca urmare a vorbirii nepregătite, în el apar construcții de legătură: Trebuie să mergem. În Sankt-Petersburg. La conferinta. Această fragmentare a frazei se explică prin faptul că gândul se dezvoltă asociativ, vorbitorul pare să-și amintească detalii și completează enunțul.

Propozițiile complexe nu sunt tipice pentru vorbirea colocvială; propozițiile non-uniune sunt folosite mai des decât altele: Dacă plec, îți va fi mai ușor; Tu vorbesti, eu ascult. Unele construcții colocviale non-uniune nu sunt comparabile cu fraze mai mici. De exemplu: Există multă alegere acolo sau nu ați fost?; Și data viitoare, vă rog, această lecție și ultima!

Ordinea cuvintelor în vorbirea live este, de asemenea, neobișnuită: de regulă, cel mai important cuvânt din mesaj este plasat primul: Cumpără-mi un computer; Plătit în valută; Cel mai groaznic lucru este că nu se poate face nimic; Piața Palatului, ieși?; Acestea sunt calitățile pe care le prețuiesc. În același timp, părți ale unei propoziții complexe (propoziții principale și subordonate) sunt uneori împletite: oricum nu știu de unde să iau apă; Știu foamea și ce este frigul; Întrebați de ea și ce am făcut? După cum notează profesorul N.S. Valgina, „propozițiile simple și complexe pot fi contaminate atunci când propozițiile subordonate sunt incluse într-o propoziție simplă ca membri ai acesteia”. De exemplu: Literatura este atunci când cititorul este la fel de talentat ca și scriitorul (Lumina); Lacul Kizh este locul în care pescarii obișnuiau să prindă pește timp de șapte ani, iar încă șapte ani au cosit iarbă în același loc (Prishv.). Propozițiile subordonate sunt incluse în seria enumerată de membri omogene ai unei propoziții simple (Vă întrebați despre fețele voastre și ce am observat în ele (Adv.)).

Propozițiile complexe colocviale tipice se caracterizează printr-o slăbire a funcției propoziției subordonate, fuzionarea acesteia cu cea principală și reducerea structurală: Ai putea vorbi despre orice vrei; Vei lucra cu oricine comandă; Sună pe cine vrei; Trăiesc așa cum trebuie.

Un număr de tipuri conversaționale de propoziții pot combina construcții întrebare-răspuns și reflectă trăsăturile structurale ale vorbirii dialogice, de exemplu: Pe cine respect la curs este Ivanov; De cine am nevoie ești de tine.

Trebuie remarcate următoarele caracteristici ale sintaxei conversaționale:

* Folosirea unui pronume care dublează subiectul: Faith, she comes late; Polițistul raional a observat-o.
* Plasarea unui cuvânt important din propoziţia subordonată la începutul propoziţiei: Îmi place pâinea să fie mereu proaspătă.
* Utilizarea cuvintelor propoziției: Bine; Clar; Poate sa; Da; Nu; De la ce? Cu siguranță! Încă ar fi! Ei bine, da! Nu chiar! Pot fi.
* Utilizarea structurilor plug-in care introduc informații suplimentare, suplimentare, care explică mesajul principal: am crezut (eram încă tânăr atunci), el glumea; Și noi, după cum știți, suntem întotdeauna fericiți să avem un oaspete; Kolya - în general este o persoană amabilă - a vrut să ajute...
* Activitatea cuvintelor introductive: poate, se pare, din fericire, așa cum se spune, să zicem așa, să zicem, știi.
* Repetări lexicale larg răspândite: Așa-așa, aproape, abia, departe-departe, rapid-rapid etc.

În concluzie, observăm că stilul colocvial, într-o măsură mai mare decât toate celelalte stiluri, are o originalitate izbitoare a trăsăturilor lingvistice care depășesc sfera limbajului literar standardizat. Poate servi drept dovadă convingătoare că norma stilistică este fundamental diferită de cea literară. Fiecare dintre stilurile funcționale și-a dezvoltat propriile norme care ar trebui să fie luate în considerare. Acest lucru nu înseamnă că vorbirea colocvială este întotdeauna în conflict cu regulile limbajului literar. Abaterile de la normă pot varia în funcție de stratificarea intra-stil a stilului conversațional. Conține varietăți de vorbire redusă, grosolană, vorbire vernaculară care a absorbit influența dialectelor locale etc. Dar vorbirea colocvială a oamenilor inteligenți, educați este destul de literară și, în același timp, diferă puternic de vorbirea livrescă, legată de normele stricte ale altor stiluri funcționale.

Sub stilul conversațional discursurile sunt de obicei înțelese prin trăsăturile și aroma vorbirii orale ale vorbitorilor nativi ai unei limbi literare. Limba vorbită s-a dezvoltat într-un mediu urban, este lipsită de trăsături dialectale și prezintă diferențe fundamentale față de limba literară.

Stilul conversațional prezentate atât oral cât și în scris - note, scrisori private.

Sfera stilului conversațional de vorbire este sfera relațiilor cotidiene, profesionale (forma orală).

Semne generale: informalitate, ușurință în comunicare; nepregătirea vorbirii, automatismul acesteia; forma predominantă de comunicare orală (de obicei dialogică), un monolog este posibil.
Emoționalitatea, gesturile, expresiile faciale, situația, natura relației dintre interlocutori - toate acestea afectează caracteristicile vorbirii, vă permit să salvați mijloacele lingvistice reale, să reduceți volumul lingvistic al enunțului și să simplificați forma acestuia.

Cele mai caracteristice mijloace lingvistice care creează trăsături de stil:

În vocabular și frazeologie	cuvinte care au o conotație colocvială, inclusiv conținut de zi cu zi; vocabular specific; o mulțime de cuvinte și unități frazeologice cu tentă expresiv-emoțională (familiar, îndrăgător, dezaprobator, ironic). Limitat: abstract, origine în limbă străină, vocabular terminologic; cuvinte de carte. Cu toate acestea, majoritatea covârșitoare a cuvintelor sunt utilizate în mod obișnuit și neutre.
Sinonimie	mai des (situațional).
Caracteristici de formare a cuvintelor	Stilul conversațional este asociat cu expresivitatea și evaluarea sa. Sunt utilizate pe scară largă sufixele de evaluare subiectivă cu sensul de drag, dezaprobare, mărire etc. (drago, soare, frig, noroi); cu un strop de colocvial: -La- (peste noapte, lumânare), -yaga (muncitor, muncitor), *-yatina* (carne moartă, vulgaritate), -sha (doctor, usherette). Formarea adjectivelor cu sens evaluativ ( cu ochi mari, slăbănog, puternic), verbe ( face farse, vorbește, devine sănătos, slăbește). Pentru a îmbunătăți expresia, se folosește dublarea cuvintelor ( mare-mare, ochi mari-ochi mari, negru-negru).
În morfologie:	nu există o predominanţă a substantivului asupra verbului. Verbele sunt mai frecvente aici. Pronumele și particulele personale sunt folosite mai des (decât în stilul artistic de vorbire) (inclusiv cele colocviale: bine, iată). Adjectivele posesive sunt foarte frecvente ( sora lui Petya, soția lui Fedorov). Participele sunt rare, gerunzii nu se găsesc aproape niciodată. Adjectivele scurte sunt rareori folosite. Dintre formațiunile de caz, variante ale formelor genitivului și cazurilor prepoziționale în -y (de acasa, in vacanta, fara zahar). Tendință: a nu refuza prima parte a numelui propriu (către Ivan Ivanovici), a nu refuza numerele compuse (de la două sute treizeci și cinci), a declina abrevierile (în RAI). Sensurile de timp ale verbului sunt variate (trecut și viitor în sensul prezentului). Interjecțiile verbale (salt, hop, bang) sunt utilizate pe scară largă.
Trăsături caracteristice ale sintaxei	propoziții incomplete, propoziții interogative și imperative.
Ordinea cuvintelor într-o propoziție	gratuit

Predicate verbale simple exprimate printr-un infinitiv ( ea plânge din nou); interjecție ( iar el lovește pământul); repetarea predicatului ( și nu face).

Propozițiile impersonale sunt larg răspândite în vorbirea colocvială. În vorbirea orală, pauzele, accentuarea anumitor cuvinte în voce, accelerarea și decelerația ritmului vorbirii, întărirea și slăbirea forței vocii devin de mare importanță.

În vorbirea colocvială orală, există multe variante de frază care nu sunt caracteristice vorbirii din carte.

De exemplu: Oamenii sunt ca oamenii; Și barca plutea și plutea; Ploaia continuă să toarnă; Aleargă și cumpără niște pâine; Wow, fată deșteaptă! Așa că te voi asculta! Și i se spunea și tovarăș! Ce barbat! Am găsit pe cineva cu care să fiu prieten! Bun ajutor!

Discursul conversațional se caracterizează și prin evaluări expresive emoționale de natură subiectivă, deoarece vorbitorul acționează ca o persoană privată și își exprimă opinia și atitudinea personală. Foarte des, aceasta sau acea situație este evaluată într-un mod hiperbolic: „Wow prețul! Înnebunește!”, „Este o mare de flori în grădină!” , "Mi-e sete! Voi muri!" Este tipic să folosiți cuvinte într-un sens figurat, de exemplu: „Capul tău este o mizerie!”

Stilul conversațional de vorbire este caracterizat de bogate capacități figurative și expresive ale limbii. Poeții, scriitorii și publiciștii apelează adesea la mijloacele de exprimare verbală.

Ordinea cuvintelor în limba vorbită este diferită de cea folosită în limbajul scris. Aici informațiile principale sunt specificate la începutul declarației. Vorbitorul își începe discursul cu elementul principal, esențial al mesajului. Pentru a concentra atenția ascultătorilor asupra informațiilor principale, se folosește accentul de intonație. În general, ordinea cuvintelor în vorbirea colocvială este foarte variabilă.

Deci, dominanta stilului colocvial, în special vorbirea colocvială care există în forma orală a comunicării personale informale, este de a minimiza preocupările legate de forma de exprimare a gândurilor, de aici vagitatea fonetică, imprecizia lexicală, neglijența sintactică, utilizarea pe scară largă a pronumelor, etc.

Exemplu de text în stil conversațional

- Cât e ceasul deja? Ceva vânează. Aș vrea niște pescăruși.
- Din lenevie, oamenii și-au dezvoltat obiceiul de a vorbește, așa cum spunea Gogol. O să pun fierbătorul acum.
- Ei bine, tu și cu mine am muncit mult astăzi, dar știi ce este lenevia?
- Cred.
- și ce ai face atunci când se instalează lenevia?
- Nici nu-mi pot imagina. Trebuie să studiezi, e lenevie!

CATEGORII

Screening

Ecografia extremităților

Tipuri de ultrasunete

Ecografia abdominală

Ecografia toracelui

ARTICOLE POPULARE

	Negația nu cu verbe (la forma personală, la infinitiv, la forma gerunziului) se scrie separat: a nu lua, nu a fost, neștiind, încet.
	Prezentare, raportați principalele trăsături ale filozofiei renașterii
	Stilul de ficțiune
	Copiii pământului Prezentare suntem copiii pământului pentru grădiniță
	Prezentare pe tema barierelor în calea comunicării, lucrarea a fost finalizată de studenți.Fără comunicare, ne închidem în

2023 „kingad.ru” - examinarea cu ultrasunete a organelor umane