Mijloace expresive ale vocabularului. Epitet

Ca niciodată, fără griji și amabil,

Am ieșit în zăpada curții Arbat,

şi iată-l: se razelea acolo!

Zăpada a înflorit ca un tufiș de liliac,

iar în curte, recent atât de goală,

deodată copiii au făcut-o luminos și aglomerat.

Setter irlandez, jucăuș ca focul

și-a pus ceafa în palma mea,

căței și copii s-au bucurat în zăpadă,

Zăpada mi-a intrat în ochi și buze,

și acest mic incident a fost amuzant,

și totul râdea și înclina să râdă.

Cum am iubit în acel moment Moscova

și m-am gândit: cu cât trăiesc mai mult,

cu cât mintea este mai simplă, cu atât sufletul este mai proaspăt.

Iată zăpada, aici portarul, iată copilul care aleargă -

totul există și poate fi cântat,

Ce poate fi mai rezonabil și mai sacru?

O zi de trăit ca o ființă vie,

stă în picioare și îmi așteaptă soarta,

iar aerul zilei mi se pare vindecator.

Ah, norocul care a trăit nu a fost suficient

Am fost complet fericit

pe acea bandă numită Khlebny.

În vocabular, principalele mijloace de expresivitate sunt poteci(tradus din greaca - întoarcere, întoarcere, imagine) - mijloace de limbaj figurative și expresive speciale, bazate pe folosirea cuvintelor în sens figurat.

Principalele tipuri de tropi includ: epitet, comparație, metaforă, personificare, metonimie, sinecdocă, perifrază (perifrază), hiperbolă, litote, ironie.

Mijloace lexicale speciale figurative și expresive ale limbajului (tropuri)

Epitet(tradus din greaca - aplicare, completare) este o definiție figurativă care marchează o trăsătură esențială pentru un context dat în fenomenul descris.

Epitetul diferă de o definiție simplă prin expresivitatea și imaginea sa artistică. Epitetul se bazează pe o comparație ascunsă.

Epitetele includ toate definițiile „colorate”, care sunt cel mai adesea exprimate prin adjective.

De exemplu: trist și orfan Pământ(F.I. Tyutchev), ceață cenușie, lumină lămâie, pace tăcută(I.A. Bunin).

Epitetele mai pot fi exprimate:

- substantive , acționând ca aplicații sau predicate, dând o caracteristică figurativă a subiectului.

De exemplu: vrăjitoare - iarnă; mama este pământul umed; Poetul este o liră, și nu doar dădaca sufletului său(M. Gorki);

- adverbe , acționând ca circumstanțe.

De exemplu: În nordul sălbatic, stă singur....(M. Yu. Lermontov); Frunzele erau întinse încordat în vânt(K. G. Paustovski);

- participiilor .

De exemplu: valurile se năpustesc tunând și scânteind;

- pronume , exprimând gradul superlativ al unei anumite stări a sufletului uman.

De exemplu: La urma urmei, au fost lupte lupte, Da, se spune, încă ceva!(M. Yu. Lermontov);

- participiilor Și fraze participiale .

De exemplu: Privighetoarele anunță limitele pădurii cu cuvintele lor tunătoare(B. L. Pasternak); Recunosc și apariția... scriitorilor de ogari care nu pot dovedi unde au petrecut noaptea ieri și care nu au alte cuvinte în limba lor decât cuvintele nu-şi aminteşte de rudenie (M. E. Saltykov-Șchedrin).

Crearea epitetelor figurative este de obicei asociată cu utilizarea cuvintelor într-un sens figurat.

Din punctul de vedere al tipului de sens figurat al cuvântului care acționează ca epitet, toate epitetele sunt împărțite în:

metaforic (se bazează pe un sens figurat metaforic.

De exemplu: un nor de aur, un cer fără fund, o ceață liliac, un nor care merge și un copac în picioare.

Epitete metaforice– un semn izbitor al stilului autorului:

Tu ești cuvântul meu albastru floarea de colț,
Te iubesc pentru totdeauna.
Cum trăiește vaca noastră acum?
Tragi de tristețea de paie?
(S.A. Yesenin. „Nu am văzut așa frumoase?”);

Cât de lacomă este lumea sufletului noaptea
Ascultă povestea iubitului său!
(Tyutchev. „Despre ce urli, vânt de noapte?”).

metonimic (se bazează pe sensul figurat metonimic.

De exemplu: mers de piele intoarsa(V.V. Nabokov); aspect zgârietor(M. Gorki); mesteacăn vesel limbă(S. A. Yesenin).

Din punct de vedere genetic epitetele sunt împărțite în:

- limbaj general (tăcere de moarte, valuri de plumb),

- popular-poetic (permanent) ( soare roșu, vânt sălbatic, om bun).

În folclorul poetic, un epitet, care împreună cu cuvântul pe care îl definește, constituie o frază stabilă, a servit, pe lângă conținutul său, funcția mnemonică (gr. mnemo nico- arta memorării).

Epitetele constante au făcut ca cântărețul și naratorul să interpreteze mai ușor opera. Orice text de folclor este plin de astfel de epitete, mai ales „decorative”.

« În folclor, scrie criticul literar V.P. Anikin, fata este întotdeauna frumoasă, omul este bun, tatăl este drag, copiii sunt mici, omul e îndrăzneț, corpul este alb, mâinile sunt albe, lacrimile sunt inflamabile, vocea este tare, plecă - joasă, masă - stejar, vin - verde, vodcă - dulce, vultur - gri, floare - stacojiu, piatră - inflamabil, nisip - vrac, noapte - întuneric, pădure - stagnant, munți - abrupt, păduri - dens, nor - amenințător, vânturile sunt violente, câmpul este curat, soarele este roșu, arcul este strâns, taverna este Tsarev, sabia este ascuțită, lupul este gri etc.»

În funcție de gen, selecția epitetelor a variat oarecum. Recrearea stilului, sau stilizarea genurilor populare, implică utilizarea pe scară largă a epitetelor constante. Deci, ele abundă" Un cântec despre țarul Ivan Vasilyevich, un tânăr oprichnik și îndrăznețul negustor Kalașnikov» Lermontov: soare roșu, nori albaștri, coroană de aur, rege formidabil, luptător îndrăzneț, gând puternic, gând negru, inimă fierbinte, umeri eroici, sabie ascuțită etc.

Un epitet poate încorpora proprietățile multora tropi . Bazat pe metaforă sau la metonimie , poate fi combinat și cu personificarea... azur ceață și liniștit deasupra trist și orfan Pământ(F.I. Tyutchev), hiperbolă (Toamna știe deja că o pace atât de adâncă și tăcută este un vestitor al vremii rea de mult timp(I.A. Bunin) și alte poteci și figuri.

Rolul epitetelor în text

Toate epitetele ca definiții strălucitoare, „iluminatoare” au ca scop sporirea expresivității imaginilor obiectelor sau fenomenelor reprezentate, evidențiind trăsăturile lor cele mai semnificative.

În plus, epitetele pot:

Întăriți, subliniați orice trăsătură caracteristică a obiectelor.

De exemplu: Rătăcind printre stânci, o rază galbenă s-a strecurat în peștera sălbatică și a luminat craniul neted...(M. Yu. Lermontov);

Clarificați trăsăturile distinctive ale unui obiect (formă, culoare, mărime, calitate):.

De exemplu: Pădurea, ca un turn pictat, Liliac, auriu, purpuriu, Un zid vesel, pestriț Stă deasupra unei poieni strălucitoare(I. A. Bunin);

Creați combinații de cuvinte care sunt contrastante în sens și servesc drept bază pentru crearea unui oximoron: lux nenorocit(L.N. Tolstoi), umbră strălucitoare(E. A. Baratynsky);

Transmiteți atitudinea autorului față de cele descrise, exprimați aprecierea și percepția autorului asupra fenomenului: ...Cuvintele moarte miros urât(N.S. Gumiliov); Și prețuim cuvântul profetic și cinstim cuvântul rusesc, Și nu vom schimba puterea cuvântului(S. N. Sergheev-Tsenski); Ce înseamnă acest zâmbet? binecuvântare cerul, acest pământ fericit și odihnitor?(I. S. Turgheniev)

Epitete figurative evidențiază aspectele esențiale ale ceea ce este descris fără a introduce o evaluare directă („ în ceața albastră a mării», « pe cerul mort" și așa mai departe.).

În expresiv (liric) epitete , dimpotrivă, atitudinea față de fenomenul înfățișat este clar exprimată („ imagini cu oameni nebuni clipesc», « o poveste de noapte languroasă»).

Trebuie avut în vedere că această împărțire este destul de arbitrară, deoarece epitetele figurate au și un sens emoțional și evaluativ.

Epitetele sunt utilizate pe scară largă în stilurile artistice și jurnalistice, precum și în stilurile de vorbire colocviale și științifice populare.

Comparaţie este o tehnică vizuală bazată pe compararea unui fenomen sau concept cu altul.

Spre deosebire de metaforă comparația este întotdeauna binomială : denumește atât obiectele comparate (fenomene, semne, acțiuni).

De exemplu: Satele ard, nu au protecție. Fiii patriei sunt înfrânți de vrăjmaș, Și strălucirea, ca un meteorit veșnic, Jucându-se în nori, înspăimântă ochiul.(M. Yu. Lermontov)

Comparațiile sunt exprimate în diferite moduri:

Forma cazului instrumental al substantivelor.

De exemplu: Tinerețea a zburat ca o privighetoare zburătoare, Bucuria a dispărut ca un val pe vreme rea.(A.V. Koltsov) Luna alunecă ca o clătită în smântână.(B. Pasternak) Frunzele zburau ca stelele.(D. Samoilov) Ploaia zburătoare scânteie aurie în soare.(V. Nabokov) Iciclurile atârnă ca franjuri de sticlă.(I. Shmelev) Un curcubeu atârnă de un mesteacăn cu un prosop curat cu model.(N. Rubtsov)

Forma comparativă a unui adjectiv sau adverb.

De exemplu: Acești ochi sunt mai verzi decât marea, iar chiparoșii noștri sunt mai întunecați.(A. Ahmatova) Ochii unei fete sunt mai strălucitori decât trandafirii.(A.S. Pușkin) Dar ochii sunt mai albaștri decât ziua.(S. Yesenin) Tufele de rowan sunt mai cețoase decât adâncurile.(S. Yesenin) Tinerețea este mai liberă.(A.S. Pușkin) Adevărul este mai valoros decât aurul.(Proverb) Sala tronului este mai strălucitoare decât soarele. M. Tsvetaeva)

Cifra de afaceri comparativă cu sindicatele parcă, parcă, parcă si etc.

De exemplu: Ca o fiară prădătoare, câștigătorul izbucnește în smerita mănăstire cu baionete...(M. Yu. Lermontov) April se uită la zborul păsărilor cu ochii albaștri ca gheața.(D. Samoilov) Fiecare sat de aici este atât de iubitor, De parcă ar conține frumusețea întregului univers. (A. Yashin) Și stau în spatele plaselor de stejar Ca spiritele rele din pădure, cânepă.(S. Yesenin) Ca o pasăre în cușcă, Inima imi sare.(M. Yu. Lermontov) La poeziile mele ca vinurile preţioase, Va veni rândul tău.(M. I. Tsvetaeva) E aproape amiază. Căldura este arzătoare. Ca un plugar, bătălia se odihnește. (A.S. Pușkin) Trecutul, ca fundul mării, se răspândește ca un model în depărtare.(V. Bryusov)

Dincolo de râu în pace
Cireșul a înflorit
Ca zăpada peste râu
Cusătura a fost inundată.
Ca niște furtuni ușoare de zăpadă
S-au repezit cu viteză maximă,
Parcă zboară lebede,
Au scăpat puful.(A. Prokofiev)

Cu cuvinte asemănător, asemănător, asta.

De exemplu: Ochii tăi sunt ca ochii unei pisici precaute(A. Ahmatova);

Folosind propoziții comparative.

De exemplu: Frunze aurii se învârteau în apa roz a iazului, Ca un stol ușor de fluturi, zboară fără suflare către o stea. (S. A. Yesenin) Ploaia scroafe, scroafe, scroafe, Burniță de la miezul nopții, Atârnat ca o perdea de muselină în afara ferestrelor. (V. Tushnova) Zăpadă abundentă, învârtită, a acoperit înălțimile fără soare, Parcă sute de aripi albe zburau în tăcere. (V. Tushnova) Ca un copac care își varsă frunzele în tăcere, Așa că las cuvinte triste.(S. Yesenin) Cum iubea regele palatele bogate, Așa că m-am îndrăgostit de drumurile străvechi Și de ochii albaștri ai veșniciei!(N. Rubtsov)

Comparațiile pot fi directe Șinegativ

Comparațiile negative sunt caracteristice în special poeziei populare orale și pot servi ca modalitate de stilizare a textului.

De exemplu: Acesta nu este vârful unui cal, nu este un zvon uman... (A.S. Pușkin)

Un tip aparte de comparație este reprezentat de comparații detaliate, cu ajutorul cărora se pot construi texte întregi.

De exemplu, poemul lui F. I. Tyutchev „ Ca peste cenusa fierbinte...»:
Ca peste cenușa fierbinte
Pergamentul fumează și arde
Și focul este ascuns și plictisitor
Devorează cuvinte și replici -

Viața mea moare atât de trist
Și în fiecare zi iese în fum,
Așa că dispar treptat
Într-o monotonie insuportabilă!...

O, Raiule, chiar dacă o singură dată
Această flacără s-a dezvoltat după bunul plac -
Și, fără să lâncești, fără să mai suferi,
Aș străluci - și aș ieși afară!

Rolul comparațiilor în text

Comparațiile, precum epitetele, sunt folosite în text pentru a-și spori figurativitatea și imaginea, pentru a crea imagini mai vii, expresive și pentru a evidenția, subliniind orice trăsături semnificative ale obiectelor sau fenomenelor descrise, precum și în scopul exprimării aprecierilor autorului. si emotii.

De exemplu:
Îmi place, prietene,
Când cuvântul se topește
Și când cântă
Linia este acoperită de căldură,
Pentru ca cuvintele să strălucească din cuvinte,
Așa că atunci când își iau zborul,
S-au răsucit și s-au luptat să cânte,
Pentru a fi mâncat ca mierea.
(A. A. Prokofiev);

În fiecare suflet pare că trăiește, arde, strălucește, ca o stea pe cer, și, ca o stea, se stinge când ea, terminându-și călătoria în viață, zboară de pe buzele noastre... Se întâmplă ca o stea stinsă pentru noi, oamenii de pe pământ, să mai ardă încă o mie de ani.. (M. M. Prishvin)

Comparațiile ca mijloc de expresivitate lingvistică pot fi folosite nu numai în textele literare, ci și în cele jurnalistice, colocviale și științifice.

Metaforă(tradus din greaca - transfer) este un cuvânt sau o expresie care este folosită într-un sens figurat bazat pe asemănarea a două obiecte sau fenomene dintr-un anumit motiv. Uneori se spune că o metaforă este o comparație ascunsă.

De exemplu, metafora Un foc de rowan arde în grădină (S. Yesenin) conține o comparație a periilor de rowan cu flacăra unui foc.

Multe metafore au devenit obișnuite în utilizarea de zi cu zi și, prin urmare, nu atrag atenția și și-au pierdut imaginile în percepția noastră.

De exemplu: banca a explodat, dolarul merge, mi se învârte capul si etc.

Spre deosebire de o comparație, care conține atât ceea ce este comparat, cât și ceea ce este comparat, o metaforă conține doar a doua, care creează compactitate și figurativitate în utilizarea cuvântului.

O metaforă se poate baza pe asemănarea obiectelor ca formă, culoare, volum, scop, senzații etc.

De exemplu: o cascadă de stele, o avalanșă de litere, un zid de foc, un abis de durere, o perlă de poezie, o scânteie de dragoste si etc.

Toate metaforele sunt împărțite în două grupe:

1) limbaj general („șters”)

De exemplu: mâini de aur, furtună într-o ceașcă de ceai, munți în mișcare, șiruri de inimă, dragostea s-a stins ;

2) artistic (de autor individual, poetic)

De exemplu: Și stelele se estompează fior de diamant în frigul nedureros al zorilor (M. Voloshin); Sticlă transparentă ceruri goale(A. Ahmatova); ȘI înfloresc ochi albaștri, fără fund pe malul îndepărtat. (A. A. Blok)

Metaforele lui Serghei Yesenin: foc de rowan roșu, veselă limbă de mesteacăn a crângului, chintz al cerului; sau lacrimi sângeroase ale lunii septembrie, picături de ploaie copleșite, chifle de felinare și gogoși de acoperiș la Boris Pasternak
Metafora este parafrazată în comparație folosind cuvinte auxiliare parcă, parcă, parcă, parcăși așa mai departe.

Există mai multe tipuri de metafore: sters, extins, realizat.

Șters - o metaforă general acceptată, al cărei sens figurat nu se mai simte.

De exemplu: picior de scaun, tăblie de pat, foaie de hârtie, sticlă de ceas și așa mai departe.

O lucrare întreagă sau un fragment mare din ea poate fi construită pe o metaforă. O astfel de metaforă se numește „extins”, în ea imaginea este „extinsă”, adică dezvăluită în detaliu.

Astfel, poezia lui A.S. Pușkin „ profet" este un exemplu de metaforă extinsă. Transformarea eroului liric într-un vestitor al voinței Domnului - un poet-profet, care îl satisface " sete spirituală„, adică dorința de a cunoaște sensul existenței și de a-și găsi chemarea, este descrisă de poet treptat: „ serafin cu șase aripi", mesagerul lui Dumnezeu, l-a transformat pe erou cu " mana dreapta„- mâna dreaptă, care era o alegorie a puterii și puterii. Prin puterea lui Dumnezeu, eroul liric a primit viziune diferită, auz diferit, abilități mentale și spirituale diferite. Ar putea " ţine seama„, adică să înțelegi valorile sublime, cerești și existența pământească, materială, să simți frumusețea lumii și suferința ei. Pușkin descrie acest proces frumos și dureros, „ înşirare„de la o metaforă la alta: ochii eroului dobândesc vigilență vulturului, urechile lui sunt pline de” zgomot și sunet„A vieții, limba încetează să mai fie „lenevă și vicleană”, transmitând înțelepciunea primită în dar,” inima tremurândă"se transforma in" cărbune care arde cu foc" Lanțul metaforelor este ținut împreună de ideea generală a operei: poetul, așa cum și-a dorit Pușkin să fie, trebuie să fie un vestitor al viitorului și un dezvăluitor al viciilor umane, inspirând oamenii cu cuvintele sale, încurajându-i să bunătate și adevăr.

Exemple de metaforă extinsă se găsesc adesea în poezie și proză (partea principală a metaforei este indicată cu caractere cursive, „dezvoltarea” acesteia este subliniată):
... să ne luăm la revedere împreună,
O, tinerețea mea ușoară!
Mulțumesc pentru plăceri
Pentru tristețe, pentru dulce chin,
Pentru zgomot, pentru furtuni, pentru sărbători,
Pentru tot, pentru toate darurile tale...
A.S. Pușkin" Eugen Onegin"

Bem din paharul existenței
Cu ochii inchisi...
Lermontov „Cupa vieții”

... un băiat prins îndrăgostit
Pentru o fată învăluită în mătase...
N. Gumilev " Vulturul din Sinbad"

Crângul de aur a descurajat
Limbă veselă de mesteacăn.
S. Yesenin " Crângul de aur a descurajat…"

Trist și plângând și râzând,
Fluxurile poemelor mele răsună
La picioarele tale
Și fiecare vers
Aleargă, țese un fir viu,
Necunoașterea propriilor noastre țărmuri.
A. Blok " Trist și plângând și râzând...."

Păstrează-mi discursul pentru totdeauna pentru gustul nenorocirii și al fumului...
O. Mandelstam " Salvează-mi discursul pentru totdeauna…"

... fierbinte, spălând regi,
Strada curba iulie...
O. Mandelstam " Mă rog pentru milă și milă..."

Acum vântul îmbrățișează stoluri de valuri într-o îmbrățișare puternică și le aruncă cu furie sălbatică pe stânci, spulberând masele de smarald în praf și stropi.
M. Gorki " Cântec despre Petrel"

Marea s-a trezit. Se juca cu valuri mici, dându-le naștere, împodobindu-le cu o franjuri de spumă, împingându-le unul împotriva celuilalt și făcându-le în praf fin.
M. Gorki " Chelkash"

Realizat - metaforă , care capătă din nou sens direct. Rezultatul acestui proces la nivel de zi cu zi este adesea comic:

De exemplu: Mi-am pierdut cumpătul și am urcat în autobuz

Examenul nu va avea loc: toate biletele au fost vândute.

Dacă intri în tine, nu te întoarce cu mâinile goaleși așa mai departe.

Glumicul-gropar simplu la minte din tragedia lui William Shakespeare " Cătun"la întrebarea personajului principal despre" pe ce bază„Tânărul prinț și-a pierdut mințile, răspunde: „ În daneza noastră" El înțelege cuvântul „ pamantul„la propriu – stratul superior al pământului, teritoriu, în timp ce Hamlet înseamnă la figurat – pentru ce motiv, ca urmare a ce”.

« Oh, ești grea, pălăria lui Monomakh! " - se plânge regele în tragedia lui A.S. Pușkin " Boris Godunov" Încă din vremea lui Vladimir Monomakh, coroana țarilor ruși a avut forma unei șepci. Era decorat cu pietre prețioase, așa că era „grea” în sensul literal al cuvântului. În termeni figurați - „ Pălăria lui Monomakh"personificat" greutate„, responsabilitatea puterii regale, responsabilitățile grave ale unui autocrat.

În romanul lui A.S. Pușkin „ Eugen Onegin„Un rol important îl joacă imaginea Muzei, care din cele mai vechi timpuri a personificat sursa de inspirație poetică. Expresia „poetul a fost vizitat de o muză” are un sens figurat. Dar Muza - prietena si inspiratoarea poetului - apare in roman sub forma unei femei vie, tanara, frumoasa, vesela. IN " celula studenteasca"Este Muza" a deschis un festin de idei tinere- farse și certuri serioase despre viață. Ea este aleasa " cântat„tot ce s-a străduit tânărul poet - pasiuni și dorințe pământești: prietenie, un ospăț vesel, bucurie necugetată -” distracția copiilor" muză, " cum zburda bacânta", iar poetul era mândru de" prieten frivol».

În timpul exilului ei din sud, Muse a apărut ca o eroină romantică - o victimă a pasiunilor ei distructive, hotărâtă, capabilă de o rebeliune nechibzuită. Imaginea ei l-a ajutat pe poet să creeze o atmosferă de mister și mister în poeziile sale:

Cât de des l intreaba-l pe Muse
Mi-a plăcut drumul tăcut
Magia unei povești secrete!..

La punctul de cotitură al căutării creative a autoarei, a fost ea
A apărut ca o domnișoară de district,
Cu un gând trist în ochi...

Pe parcursul întregii lucrări" muză afectuoasă"era adevarat" iubita"poet.

Implementarea metaforei se găsește adesea în poezia lui V. Mayakovsky. Deci, în poezia „ Un nor în pantaloni„el pune în aplicare expresia populară” nervii s-au limpezit" sau " Sunt pe nervi»:
Aud:
Liniște,
ca un bolnav din pat,
nervul a sărit.
Aici, -
a mers primul
de abia,
apoi a fugit înăuntru
excitat,
clar.
Acum el și cei doi noi
grăbindu-se cu dans disperat de tip tap...
nervii -
mare,
mic,
mulți, -
sar nebunește,
si deja
Picioarele nervoase cedează!

Trebuie amintit că granița dintre diferitele tipuri de metaforă este foarte arbitrară, instabilă și poate fi dificil să se determine cu exactitate tipul.

Rolul metaforelor în text

Metafora este unul dintre cele mai izbitoare și puternice mijloace de a crea expresivitate și imagini într-un text.

Prin semnificația metaforică a cuvintelor și frazelor, autorul textului nu numai că sporește vizibilitatea și claritatea a ceea ce este descris, dar transmite și unicitatea și individualitatea obiectelor sau fenomenelor, demonstrând în același timp profunzimea și caracterul propriului său asociativ-figurativ. gândirea, viziunea asupra lumii, măsura talentului („Cel mai important este să fii priceput în metafore. Numai că asta nu poate fi învățat de la altul – este un semn de talent” (Aristotel).

Metaforele servesc ca un mijloc important de exprimare a aprecierilor și emoțiilor autorului, a caracteristicilor autorului asupra obiectelor și fenomenelor.

De exemplu: Mă simt înfundat în această atmosferă! Zmee! Cuibul bufniței! Crocodili!(A.P. Cehov)

Pe lângă stilurile artistice și jurnalistice, metaforele sunt caracteristice stilurilor colocviale și chiar științifice („ gaura de ozon », « nor de electroni " si etc.).

Personificare- acesta este un tip de metaforă bazată pe transferul semnelor unei ființe vii la fenomene naturale, obiecte și concepte.

Mai des personificări sunt folosite atunci când descriu natura.

De exemplu:
Tulburând prin văile somnoroase,
Cețurile somnoroase s-au așezat,
Și doar zgomotul cailor,
Sună, se pierde în depărtare.
Ziua s-a stins, palidând toamnă,
Rulând frunzele parfumate,
Gustă somnul fără vise
Flori pe jumătate ofilite.
(M. Yu. Lermontov)

Mai rar, personificările sunt asociate cu lumea obiectivă.

De exemplu:
Nu-i așa că nu mai e niciodată
Nu ne vom despărți? Suficient?..
ȘI răspunse vioara Da,
Dar inima viorii o durea.
Arcul a înțeles totul, a tăcut,
Și la vioară ecoul era încă acolo...
Și a fost un chin pentru ei,
Ceea ce oamenii credeau că este muzică.
(I. F. Annensky);

Era ceva bun și în același timp confortabil chipurile acestei case. (D. N. Mamin-Sibiryak)

Personificări- cărările sunt foarte vechi, rădăcinile lor merg înapoi în antichitatea păgână și de aceea ocupă un loc atât de important în mitologie și folclor. Vulpea și lupul, iepurele și ursul, epopeea Șarpele Gorynych și idolul murdar - toate acestea și alte personaje fantastice și zoologice din basme și epopee ne sunt familiare încă din copilărie.

Unul dintre genurile literare cele mai apropiate de folclor, fabula, se bazează pe personificare.

Chiar și astăzi este de neconceput să ne imaginăm opere de artă fără personificare; vorbirea noastră cotidiană este de neconceput fără ele.

Discursul figurat nu reprezintă doar vizual o idee. Avantajul său este că este mai scurt. În loc să descriem un obiect în detaliu, îl putem compara cu un obiect deja cunoscut.

Este imposibil să ne imaginăm un discurs poetic fără a folosi această tehnică:
„Furtuna acoperă cerul cu întuneric
Vârtej de zăpadă
Apoi, ca o fiară, va urlă,
Va plânge ca un copil.”(A.S. Pușkin)

Rolul personificărilor în text

Personificările servesc pentru a crea imagini luminoase, expresive și imaginative ale ceva, sporind gândurile și sentimentele transmise.

Personificarea ca mijloc expresiv este folosit nu numai în stilul artistic, ci și în cel jurnalistic și științific.

De exemplu: Razele X arată, spune aparatul, aerul se vindecă, ceva se agită în economie.

Cele mai comune metafore se formează după principiul personificării, atunci când un obiect neînsuflețit primește proprietățile unuia animat, ca și cum ar dobândi o față.

1. De obicei, cele două componente ale unei metafore de personificare sunt un subiect și un predicat: " viscolul era furios», « norul de aur a petrecut noaptea», « valurile se joacă».

« A se infuria", adică numai o persoană poate experimenta iritare, dar" furtună de zăpadă", un viscol, care scufundă lumea în frig și întuneric, aduce și " rău". « Petrece noaptea„Numai ființele vii sunt capabile să doarmă liniștit noaptea.” nor„ reprezintă o tânără care și-a găsit un adăpost neașteptat. Marine « valuri„în imaginația poetului” Joaca", ca copiii.

Găsim adesea exemple de metafore de acest tip în poezia lui A.S. Pușkin:
Nu deodată încântările ne vor abandona...
Un vis de muritor zboară peste el...
Zilele mele au trecut...
Spiritul vieții s-a trezit în el...
Patria te-a mangaiat...
Poezia se trezește în mine...

2. Multe metafore de personificare sunt construite după metoda de control: „ cântând liră», « vorbirea valurilor», « moda dragă», « fericire dragă" si etc.

Un instrument muzical este ca vocea umană și la fel" cântă„, iar stropirea valurilor seamănă cu o conversație liniștită. " Favorit», « dragă„se întâmplă nu numai oamenilor, ci și celor deviați” Modă"sau cel volubil" fericire».

De exemplu: „amenințarea de iarnă”, „vocea prăpastiei”, „bucuria tristeții”, „ziua deznădejdii”, „fiul lenei”, „fire... de distracție”, „frate cu muză, după soartă ”, „victimă a calomniilor”, „fețe de ceară a catedralelor”, „limbajul bucuriei”, „povara întristării”, „speranța zilelor tinere”, „pagini de răutate și viciu”, „voce sfântă”, „prin voință”. a pasiunilor”.

Dar există metafore formate diferit. Criteriul de diferență aici este principiul însuflețirii și neînsuflețirii. Un obiect neînsuflețit NU primește proprietățile unui obiect animat.

1). Subiect și predicat: „dorința fierbe”, „ochii ard”, „inima este goală”.

Dorința într-o persoană se poate manifesta într-un grad puternic, fierbe și „ a fierbe" Ochii, care arată emoție, strălucire și „ ard" O inimă și un suflet care nu sunt încălzite de sentimente pot deveni „ gol».

De exemplu: „Am învățat devreme durerea, am fost învins de persecuție”, „tinerețea noastră nu se va stinge brusc”, „amiaza... ardea”, „luna plutește”, „curg conversațiile”, „poveștile răspândite”, „ iubirea... stinsă”, „Sim umbra”, „viața a căzut”.

2). Expresiile construite după metoda controlului pot, de asemenea, fiind metafore, să NU fie personificare: „ pumnal al trădării», « mormântul gloriei», « lanț de nori" si etc.

Brațe de oțel - " pumnal"- ucide o persoană, dar" trădare„este ca un pumnal și poate, de asemenea, să distrugă și să spargă viața. " Mormânt„Aceasta este o criptă, un mormânt, dar nu numai oamenii pot fi îngropați, ci și gloria, iubirea lumească. " Lanţ"constă din legături metalice, dar" nori„, împletite împletit, formând un fel de lanț pe cer.

De exemplu: „Linguşirea unui colier”, „amurgul libertăţii”, „pădurea... de voci”, „nori de săgeţi”, „zgomot de poezie”, „clopot de frăţie”, „incandescenţa poeziei”, „foc.. . de ochi negri”, „sarea nemulțumirilor solemne”, „știința despărțirii”, „flacăra sângelui sudic” .

Multe metafore de acest fel se formează după principiul reificării, atunci când cuvântul definit primește proprietățile unei substanțe sau materiale: „ferestre de cristal”, „păr auriu” .

Într-o zi însorită, fereastra pare să scânteie ca „ cristal", iar părul capătă culoare" aur" Comparația ascunsă inerentă metaforei este deosebit de remarcabilă aici.

De exemplu: „în catifea neagră a nopții sovietice, în catifea vidului universal”, „poezii... carne de struguri”, „cristal de note înalte”, „poezii ca niște perle care zdrăngănesc”.

În viața de zi cu zi, suntem forțați constant să comparăm diverse obiecte sub aspect cantitativ, calitativ sau de altă natură. Compararea numerelor, determinarea care dintre ele este mai mare și care este mai mică, se predă la lecțiile de matematică din școala primară.

Cu toate acestea, se dovedește că comparațiile sunt folosite și în literatură. Să luăm în considerare ce este o comparație și cum diferă de alte tehnici vizuale.

Comparația este un dispozitiv artistic larg răspândit care este folosit în operele literare pentru a îmbunătăți expresivitatea și imaginea descrierilor. Se bazează pe compararea obiectelor sau fenomenelor descrise cu altele după unele caracteristici.

Autorul fie transmite propriile impresii despre ceea ce a văzut, fie le atribuie personajelor sale. De regulă, o comparație include trei componente obligatorii: obiectul sau fenomenul însuși, obiectul cu care se face comparația și unele caracteristici comune obiectelor comparate.

Este interesant că o trăsătură poate să nu fie menționată în comparație, totuși, pe baza contextului, cititorul sau ascultătorul înțelege încă perfect bine ceea ce se spune.


Scriitorii și poeții au folosit comparații în vorbirea lor încă din cele mai vechi timpuri. Putem găsi acest dispozitiv literar în „Odiseea”, „Cântecul lui Roland”, „Povestea campaniei lui Igor”, artă populară epică, în aproape fiecare operă literară care a supraviețuit până în zilele noastre. Scriitorii moderni folosesc nu mai puțin pe scară largă comparațiile în lucrările lor de diferite genuri.

Pentru gândirea umană, comparația este cea mai folosită și eficientă tehnică: ne evaluăm întotdeauna ceva nou pe baza comparației cu obiecte similare deja cunoscute. Prin urmare, comparațiile literare sunt întotdeauna clare și convingătoare.

În procesul de dezvoltare a literaturii ruse s-au creat mai multe tipuri de comparații: simple (conjunctive), neconjunctive, negative, comparații prin cazul instrumental, prin adverb și prin cazul genitiv.

Comparația nu este mai puțin utilizată în vorbirea colocvială obișnuită. Zilnic ne îndulcim frazele cu zeci de comparații, fără să observăm și fără să ne gândim la modul în care este formulat gândul.

În același timp, filologii disting două grade de comparație pentru adjective: comparativ ( mai mare, mai lung, mai înalt etc.) și excelent ( cel mai mare, cel mai larg).

Atât gradele comparative, cât și cele superlative de comparație au o formă complexă simplă. Pentru gradul comparativ, forma simplă se formează folosind sufixe -a ei sau -pentru ea (mai sus, mai repede), și o formă complexă - folosind particule „mai mult” sau „mai puțin” ( mai gustoase, mai rar întâlnite).


Pentru gradul superlativ, forma simplă a adjectivului se formează folosind sufixe – ayshȘi – eysh (cel mai rar, cel mai simplu). Forma superlativă complexă se distinge prin particulele „cel mai puțin”, „mai mult” și „mai mult” ( cel mai puțin de dorit, cel mai dificil, cel mai frumos).

Comparatie simpla: iute ca fulgerul, usoare ca penele.

Comparație non-sindicală: casa este o ceașcă plină, limba ta este dușmanul tău.

Comparație negativă: nu un șoarece, nu o broască, ci un animal necunoscut.

Comparație prin cazul instrumental: călăreţul zboară ca o pasăre.

Comparație prin adverb: a trăi cu lupii – urlă ca un lup.

Comparație prin cazul genitiv: repezi cu viteza vântului.

Metafora se bazează pe transferul calităților unui fenomen sau obiect la altul: apusul strălucea, o grindină de gloanțe, șoapta liniștită a valurilor .

În același timp, comparația constă în compararea unui obiect cu altul după anumite caracteristici: apusul este strălucitor, ca o flacără aprinsă, gloanțele zboară ca grindina, sunetul valurilor este liniștit, ca o șoaptă .

În esență, este o comparație ascunsă: în timp ce o comparație necesită compararea unor calități ale două obiecte sau fenomene, un epitet face acest lucru într-o formă artistică ascunsă.


Exemple:

ochii gri ca oțelul - comparație, ochi de oțel – epitet;

și-a dezvăluit dinții ca un lup - comparație, rânjet de lup al gurii - epitet.