항소 주제에 대한 프레젠테이션을 다운로드하세요. "항소"주제에 대한 프레젠테이션

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다이어그램에 구두점을 배치합니다.

1.OOOO 2.OiOOiO 3.O부토 4.OOOO 5.OOO

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구두점을 사용하여 적어보세요. 다이어그램을 만드세요.

1. 가장 감동적인 시, 책, 그림은 러시아 작가와 예술가들이 가을에 쓴 것입니다. 2. Levitan의 그림은 건초 더미, 자작나무, 하늘 등 친숙한 사물을 묘사합니다. * 구성표에 해당하는 문장으로 텍스트를 계속하십시오. O, O, O –O ⌂이 모든 풍경에서 썩어가는 풀의 낙엽이 떨어지는 이별의 날의 슬픔이 아름답게 표현됩니다.

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자신을 테스트해 보세요:

1. O,O 및 O. O 및 O 2. O:O,O,O.

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테스트를 해결하세요:

문장 부호 배치에 오류가 포함된 문장은 무엇입니까? a) 바람이 땅에서 나뭇잎과 잔해물을 들어 올립니다. b) 비는 그쳤지만 그치지 않았습니다. d) 사람들은 바퀴벌레와 작은 파이크를 잡았습니다.

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2. 오류가 없는 문장은 무엇입니까? a) 강은 넓지만 얕습니다. b) 아이들의 목소리는 크고 즐겁게 들립니다. d) 우리 숲에는 늑대, 무스, 곰이 있습니다.

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3. 일반화 단어가 포함된 문장은 무엇입니까? a) 우리 숲에는 동물, 늑대, 무스, 곰이 있습니다. b) 해변 암초와 절벽은 모두 반광에서도 보입니다. d) 정원과 골목, 공터에 바람이 강하다.

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자신을 테스트해 보세요:

1. d) 2. a), b) 3) a), b)

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만세! 물리적인 순간!

당신이 썼나요? 피곤해요? 그런 다음 그들은 조용하고 조용히 일어 섰습니다. 그들은 발을 구르더군요. 손을 두드렸다. 그들은 앉고, 일어서고, 일어서고, 앉았습니다. 그리고 그들은 서로에게 상처를 주지 않았습니다. 팔은 더 높게, 어깨는 더 넓게. 하나 둘 셋. 더 원활하게 호흡하십시오. 운동을 하면 더 강해질 것이다. 당신은 점점 더 강해질 것입니다.

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수업 주제: "전환"

서리와 태양! 정말 멋진 날이에요. 아직도 졸고 있니, 친구? 이제 시간이다, 아름다움, 일어나라...

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기억해 봅시다:

호소는 의사소통 시 우리 모두에게 도움이 될 것입니다. 사람, 별 또는 새에게 안전하게 의지할 수 있습니다. 친구여, 쉼표를 넣는 것을 잊지 마세요!

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다이어그램을 기억하세요:

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    적어두고 구두점을 추가하세요. 다이어그램을 작성합니다.

    1. 여름 여자친구, 흰 데이지, 숲속의 요정들이 당신을 위해 셔츠를 엮었습니다. 2. 테이블 위의 의자 바닥에 있는 모든 것에 먼지가 쌓여 있었습니다. 3. 그리고 소리와 밤과 서리가 모두 너무 멀리 떨어져 있었습니다. 4. 개는 사람에게서 더 높은 존재를 보고 신뢰를 얻으려고 노력합니다.

    11월 15일. 멋진 일이군요. 1분의 솜씨 우리는 집을 확인합니다. 일 - 테스트


    • 2, 7
    • 2, 3
    • 2, 8
    • 2, 3
    • 2, 6
    • 2, 3
    • 1, 8
    • 3, 4

    10 – 11개의 정답 – 점수 “5”

    8 – 9개의 정답 – 점수 “4”

    6 – 7개의 정답 – 점수 “3”


    크로스워드 퍼즐 풀기

    우리는 십자말 풀이의 질문에 답함으로써 오늘 수업의 주제를 결정할 수 있습니다. 그 키워드는 우리가 그것을 인식하는 데 도움이 될 것입니다



    우리의 목표, 목표 및 행동 방법

    무엇을 위해?

    우리는 일하고 있다

    인토네이션

    우리는 지켜보고 있다

    항소

    구두


    • 나를 떠나지 마세요, 대부님!...
    • 가십, 이건 이상해요...

    • 항소 이것은 연설 대상자의 이름을 지정하는 단어 (또는 단어 조합)입니다.
    • 주소는 항상 명목격의 형태를 취하며 고유명사 또는 보통명사로 표현될 수 있습니다.

    • 얘야, 정말 아름다워!...
    • 노래하라, 작은 빛아, 부끄러워하지 말라! 언니, 이렇게 아름다운 당신이 노래의 달인이라면...

    • 주소 단어 중에는 음성이 높아졌다가 낮아지고 주소 후에는 일시 중지됩니다.
    • 라고 음성 억양 .



    • 항소는 한 단어로 구성될 수 있습니다. BE 드문 .
    • 항소가 여러 단어로 구성된 경우 펼친 .

    • 친애하는 친구, 좋아요! 어디 있었어?
    • 글쎄요, 형제님, 그건 제 잘못이에요. 저는 코끼리도 눈치채지 못했어요!

    • 문장에서 주소는 문장의 시작, 중간, 끝 등 어느 위치든 차지할 수 있습니다.
    • 주소는 쉼표로 구분됩니다.
    • 이것들은 징후입니다 해고하다 .

    • 무례한 자여, 어떻게 감히 더러운 주둥이로 내 깨끗한 음료를 모래와 미사로 더럽힐 수 있습니까?
    • 이제 내가 네 잘못을 정리할 시간이야, 강아지!

    • 그만해요, 형제여, 그만해요!
    • 당신과 베이스 미셴카는 비올라 맞은편에 앉아 있는데...
    • 그리고 친구 여러분, 여러분이 어떻게 앉아 있든 여전히 음악가가 되기에는 적합하지 않습니다.

    • 종종 주소를 보면 주소를 지정하는 사람이 어떤 사람인지 알 수 있습니다. (수신인), 그리고 그 문제는 (목적지).
    • 주소를 사용하면 친절과 분노, 관심과 무관심, 선의와 적대감을 표현할 수 있습니다.
    • 주소는 문장의 일부가 아니며 대명사 YOU, YOU는 문자에서 쉼표로 구분되지 않습니다.

    • 친애하는 Cockerel, 당신이 큰 소리로 노래하는 것이 중요합니다!
    • 그리고 너, 뻐꾸기, 나의 빛, 너는 어떻게 부드럽게 느릿느릿 끌려가는지...
    • 친구! 목이 쉬어 서로 칭찬해도 음악은 다 나빠!

    주소가 문장의 시작 부분에 있고 느낌표 억양으로 발음되면 주소가 배치된 후 느낌표, 다음 단어는 대문자로 쓴다.

    99페이지 3항


    운동 1번

    주소와 같은 문장의 어떤 구성원이

    명사로 표현될 수 있다

    주격? 표지판을 배치하세요

    구두점, 선택을 설명하십시오.

    • 내 쿠마넥이 저녁 식사를 위해 나에게 왔습니다.
    • 사랑하는 나의 아들아, 나는 네 말을 들을 준비가 되어 있다.

    운동 2번

    하나로 문장을 만들어 보세요

    경우에, 이 단어들은 주어였고,

    기타 - 항소:

    • 시민
    • 아줌마
    • 니콜라이 페트로비치

    운동 3번 참조 찾기, 구두점 배치

    1. 이웃님, 부끄러워하지 마세요. 정말 코끼리를 건드리고 싶나요?

    2. 이웃은 나의 빛입니다. 제발 먹어주세요... 즐거운 시간 보내세요, 사랑하는 꼬마친구! 여기 도미, 내장, 여기 sterlet 조각이 있습니다! 한 숟가락만 더! 예, 아내에게 절하십시오!

    3. 오랫동안 Polkanushka, 당신과 같은 마당에 살면서 우리가 싸움 없이는 하루도 살 수 없다는 것이 나 자신을 괴롭게합니다.

    4. 친구 왜 이렇게 난리야? 너의 늙은 중매인이자 대부인 나는 너와 화해하려고 온 것이지 다툼을 위해서 온 것이 아니다...

    5. 글쎄, 왜 그런 걸 봤나요, Khavronya?

    6. 들어봐, 친구! 당신은 노래의 대가라고 합니다.


    연습 3번 "Krylov의 우화"에 대한 답변

    1. 이웃(“코끼리와 모스카”).

    2. 이웃, 나의 빛, 사랑하는 친구, 아내(“Demyanov의 귀”).

    "제발"이라는 단어에 주목하세요!

    3. 폴카누쉬카(“개 우정”).

    4. 친구!(“개집 속의 늑대”).

    5. 카브로냐("돼지").

    6. 버디(“당나귀와 나이팅게일”).



    숙제:

    (Ilya: 이론 자료 42, 연습 218, 219 다시 설명)

    타냐, 니키타점자 3번을 배우세요. 99페이지

    '죽은 공주 이야기'에서 발췌

    A.S.

    다양한 태도를 표현하는 메시지

    수취인에게 연설하십시오.

    항소 5학년 러시아어 수업

    갈리나 빅토로브나,

    러시아어 선생님,

    MBOU Kerch RK 중등 학교 No. 1은 V. Dubinin의 이름을 따서 명명되었습니다.


    • 학생들에게 항소에 대한 아이디어를 제공합니다.
    • 문장에서 일반화를 찾는 방법을 가르칩니다.
    • 일반화할 때 올바른 구두점 기술을 주입합니다.
    • 개인에 대한 존중을 키우다


    식별 기능

    주소가 발음됩니다

    특별한 음성 억양으로:

    안녕하세요 미샤; 바랭킨!

    인간이 되세요!


    문장에서 호칭의 역할

    말하는 사람의 이름을 나타내는 단어 또는 단어의 조합입니다.

    제안의 구성원이 아닙니다.

    항소


    예를 들어보자

    듣다, 앵무새,우리는 올바른 길로 가고 있는 걸까?

    • 그들은 누구에게 말하고 있습니까? - 앵무새에게.

    우리 쇼를 시작해, 자기야 안나 막시모브나.

    그들은 누구에게 말하고 있습니까? – 안나 막시모브나에게


    편지의 주소는 구두점으로 강조 표시됩니다.

    눈에 띄는

    쉼표

    또는 느낌표

    아마도

    처음에, 중간에

    아니면 마지막에

    제안

    항소


    예를 들어보자

    데니스카! 가장 높은 탑에서 뛰어내릴 수 있나요?

    대명사 you와 you는 도치도 아니고 쉼표로 구분되지도 않습니다!


    내 재미있는 울리는 공!

    친애하는 할아버지, 할머니, Alyonka, Barsik!


    구두점 및 철자법 준비

    과제: 적어보세요. 필요한 곳에 누락된 문자를 삽입하고, 문장 중간과 끝에 기호를 배치합니다.

    1. 조용히 해라, 불쌍한 징징이야

    2. 아 너 리아파

    3. 대황소는 왜 울어요...카

    4. 아 너..뭐야 뭐야..번짐 어디서..손이 이렇게 더러워졌어?

    여러분, 협곡..참 장난이군요.

    6. Usnitsa Katenka, 달콤한 죽을 먹어요, 맛있어요.. 푹신해요.. 우리.. 샤워해요.. st.

    7. 절망하지 마세요.

    8. 안녕 내 아들, 나 없이 잘 지내?

    9. 당신은 대로변의 청년입니까?


    전보 오늘 수업시간에...

    나는 당황했고 이해하지 못했습니다. .


    숙제

    호소문으로 3문장 작성하기



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