러시아 민요와 우화. 재미있는 민속학

민속과의 친분은 어린 시절부터 작은 남자에게서 발생합니다. 생후 첫 달부터 아기는 어머니의 부드러운 목소리를 듣고 억양을 잡고 기분을 구별하는 법을 배웁니다. 세상에서 가장 사랑하는 사람이 아기에게 자장가를 불러주고, 아기는 이를 통해 엄마가 아기에게 다정하게 부르는 사랑과 보살핌을 느낍니다. 나이가 들면서 아이는 재미있는시를 마음으로 배우고 수수께끼를 암기하고 운을 세십시오. 이 모든 것이 그를 사람으로 형성하고 발달에 도움이됩니다. 기억력, 사고력, 상상력, 주의력 및 언어 훈련이 있습니다.

어린이 민속은 모든 작은 남자의 삶에서 없어서는 안될 부분입니다. 그것이 없으면 아이의 인격 형성이 일어나지 않으며 정서적 영역의 발달이 불가능합니다. 결국, 어머니가 아기에게 자장가를 부르면 아기는 감정적으로 반응합니다. 아기는 진정되고 위안과 만족을 느낍니다. 아이의 신체 활동을 개발하고 동료 팀에 합류하여 그 일원이 되도록 도와주세요. 수수께끼는 지적 능력 개발에 기여합니다.

어린이 민속학의 장르는 모든 사람에게 알려져 있습니다. 모든 종류의 수수께끼, 유봉, 주문, 세는 운, 동요 ... 그들의 지식은 종종 어린이 팀에 일종의 "통과"가됩니다. 어린이는 종종 서로 다른 공포 이야기를 합니다. , 티저, 카운팅 라임. 그렇기 때문에 유치원에 다니지 않고 집에서 자라는 아이는 아이들이 서로에게 무엇을 물려주는지 모를 수 있고, 앞으로는 또래들에게 적응하기 어려워질 수 있습니다. 유치원의 민속은 부스러기의 완전한 성장과 발달에 필요한 자체적이고 특별한 현실입니다.

자장가

자장가는 어린이가 이 세상에 왔을 때 가장 먼저 알게 되는 것입니다. 아이는 여전히 말을 할 줄 모르고 주변의 현실을 이해하지 못하지만 자장가를 통해 이 세계에 빠져들게 된다. 어머니의 목소리는 달콤하고 다정합니다. 그녀는 떨면서 아기의 머리를 쓰다듬어줍니다.

그는 어떤 공로가 아니라 단지 자신이 있다는 이유로 사랑받는 유아기 때처럼 자신에 대한 절대적인 사랑을 경험하지 못할 것입니다. 그것이 어린이 민속학이 할 수있는 일입니다. 자장가는 아기가 잠들도록 달래고 완벽한 평화, 기쁨, 행복, 평온함을 줍니다. 아이는 행복하게 자라며 종종 미소 짓고 무지개 꿈을 꿉니다.

아기 자장가의 예:

율리 율리 율렌키
갈매기들이 왔다
구울은 침대에 앉았다
구울은 옹알이를 하기 시작했고,
구울은 옹알이를 하기 시작했고,
그들은 Dashenka를 휘두르기 시작했습니다.
그들은 Dashenka를 휘두르기 시작했습니다.
Dasha는 잠들기 시작했습니다.

자자 아들아 자자
류리, 류셴키, 류리...
곧 밤이 지나고
붉은 태양이 떠오를 것이다.
신선한 rosushki가 떨어질 것입니다.
꽃은 들판에서 자랄 것이다
봄의 정원이 피어날 것이다
자유로운 새가 노래할 것입니다.
류리, 류셴키, 류리,
잘 자, 아들.

바유바유바유스키,
예, 토끼가 뛰어 올랐습니다.
Lyuli-lyuli-lyulushki,
예, 기러기가 도착했습니다.
구울들이 돌아다니기 시작했다
예, 내 사랑하는 사람이 잠들기 시작했습니다.

페스투스키

"pestushka"라는 단어의 의미는 "양육하다", "교육하다"에서 비롯됩니다. 아기에게 유봉을 불러주는 엄마는 아기에게 다리가 있는 위치, 펜이 있는 위치를 보여주고 실제로 조용히 외부 세계의 신호를 이해하도록 가르칩니다. 어머니의 손의 부드러운 터치를 느끼면서 아이는 상호 작용의 정서적 요소와 영적, 정보적 요소를 동시에 받습니다. 어머니가 아기에게 더 많은 관심을 기울일수록 발달에 더 좋을수록 다리가 "길을 따라 밟아"필요하다는 것을 더 빨리 기억하고 손으로 큰 소리로 손뼉을 칠 수 있습니다. 유봉 장르의 ​​어린이 민속의 예는 몇 개월에서 1.5 세에서 2 세까지의 어린이를 대상으로 한 모든 어린이 책에서 찾을 수 있습니다.

동요

동요는 초등 게임 상황을 만들어 간단한 활동을 하는 장르로 알려져 있다. 동요의 목적은 즐겁게 하고 아이의 반응을 얻는 것입니다.

예를 들어, 아기와 함께 "패티"를 할 때 부스러기는 박수와 같은 간단한 작업을 수행해야합니다. 또한 아이의 기분도 업될 것이 분명해 해맑게 웃는다. 이 모든 즐거운 감정은 민속에서 가져옵니다. 유치원에서 동요는 예를 들어 낮잠 후, 아이들을 격려해야 할 때와 같이 오락적이고 교육적인 활동으로 사용할 수 있습니다. 운율은 1세 반에서 3세 사이의 어린이를 대상으로 합니다.

동요의 예:

수탉이 온다,
사이드 캡,
붉은 수염,
뼈 머리,
일찍 일어난다
그리고 다른 사람들을 잠들게 하지 마세요.
울타리에 앉아
가장 많이 비명을 지른다.

수평아리,
황금 빗!
빨대 위에서 자고
일찍 일어나서,
물에 갔다
나는 어린아이를 찾았다
아가씨가 좋다
그녀는 나에게 부츠를 주었다.
그는 그들을 쓰러뜨릴 시간이 없었고,
다른 사람들이 묻기 시작하면서.

시장 초기
나는 양고기 베이글을 샀다.
양을 위해, 양을 위해
TEN 양귀비 반지,
나인 스시,
만두 8개,
세븐 케이크,
식스 치즈케이크,
파이브 케이크,
네 개의 도넛,
세 개의 케이크,
TWO 진저브레드
그리고 나는 1 kalach를 샀다 -
나 자신을 잊지 않았다!
그리고 아내를 위해-해바라기.

순무는 양귀비와 춤을 추고,
그리고 파슬리와 파스닙,
마늘과 옥수수
Cossack과 함께하는 우리의 Tanya.
그러나 당근은 원하지 않았다
춤, 춤,
그녀는 할 수 없었기 때문에
춤, 춤.

어린이 게임

어린이 민속은 매우 다양합니다. 많은 사람들은 야외 어린이 게임도 그 원인이 될 수 있다는 것을 모릅니다. 라운드 댄스, 댄스, 댄스는 모두 필수적인 부분입니다.일반적으로 게임에는 많은 어린이가 참여하며 어린이 팀에서만 허용됩니다. 보세요, 아이들이 서로 얼마나 열정적으로 노는지 보세요!

야외 게임에는 종종 모든 종류의 스포츠 운동이 포함됩니다. 아이들은 달리기, 멀리뛰기, 높이뛰기, 춤에서 기꺼이 서로 경쟁합니다. 이러한 활동에 대한 올바른 접근 방식을 찾고 모든 것을 잘 구성하면 게임 장르의 어린이 민속이 매우 흥미롭고 유용한 기업이 됩니다.

티저와 속옷

어떤 아이가 "Greedy Beef"와 같은 운율을 들어본 적이 없습니까? 아기가 유치원에 들어가자마자 갖가지 표정과 티저가 쏟아진다. 종종 아이들은 장소가 아니라 우연히 사용됩니다. 그러나이 모든 것은 어린이 민속입니다. 티저는 사회적 의사 소통을 가르치며 금지되어서는 안되며 더욱 그렇습니다. 어린이는 이에 대해 처벌을 받아야합니다. 당신이 그들에게 속옷을 사용하는 것을 금지하면 아이들은 여전히 ​​​​자신 만의 것을 생각해 낼 것입니다.

이상하게도 그러한 운율은 사회적으로 중요한 사람처럼 느껴지도록 도와줍니다. 어린이의 민속학을 알고 있으면 어린이가 또래와 의사 소통하기가 훨씬 쉽습니다. 티저는 아기가 팀의 일부인 방법을 이해하고, 함께 지내는 방법을 알고, 존재의 법칙을 이해할 수 있게 해주는 일종의 결정 요인 역할을 합니다. 따라서 생소한 그룹에 속해 있는 가장 작은 아이라도 그것이 무엇인지 빠르게 알아낼 것입니다.

퍼즐

러시아 어린이 민속은 그 모든 다양성 가운데 수수께끼가 없다면 그렇게 풍부하지 않을 것입니다. 운율이 있는(때로는 그렇지 않은) 은유적 표현을 푸는 것보다 더 재미있고 특이한 것이 어디 있겠습니까? 아이들은 동물, 자연, 가정 용품에 전념하는 독특하고 아름다운 퍼즐을 매우 좋아합니다. 그래야 어린이 민속놀이가 재미있을 수 있습니다! 아이들 스스로, 삶에 대한 자신의 생각을 바탕으로 풍부한 상상력을 불러일으키고 도움을 요청합니다. 아이들은 다양한 비유적 묘사의 텍스트를 매우 빨리 암기하고 필요한 경우 능숙하게 삽입한다고 말할 가치가 있습니다.

만화 수수께끼는 특히 어린이들 사이에서 인기가 있습니다. 그들은 특별한 관심을 가지고 서로에게 그러한 "어려운" 질문을 합니다. 대답할 수 없는 사람은 비슷한 말을 두세 개 더 추측해야 합니다. 이것은 어린이 민속을 대표하는 구전 민속 예술의 가장 지적인 유형입니다. 수수께끼는 또한 동료들 사이에서 놀이터에서 일반적이며 유치원 교실에서 발견됩니다. 우선, 이 미니어처는 주의력, 기억력, 상상력 자극, 특별한 방식으로 생각하는 능력, 문제 해결에 있어 창의적 능력을 개발합니다. 어린이 민속의 예는 이것을 확인합니다. 스스로 판단:

그들은 우유, 차, 주스 (머그잔)를 마십니다.

이 항목은 사람들이 서로를 볼 수 없을 때(전화) 협상하는 데 도움이 됩니다.

종이(연필, 펜)에 아름다운 비문을 그리기 위해 필요한 아이템입니다.

수수께끼는 새로운 것을 배우고 무언가를 배우는 데 도움이 됩니다. 예를 들어:

그녀는 말을 할 줄 모르지만 말을 많이 합니다(책).

어지럽히는 것을 좋아하는 사람을 무엇이라고합니까? (게으른 사람).

오렌지와 익은, 모든 남자는 행복합니다 (주황색).

구름이 울고 그 눈물이 땅을 적십니다(비).

배가 매달려 있습니다-먹을 수 없습니다 (전구, 샹들리에, 램프).

집을 보호하고 외부인 (개)을 허용하지 않습니다.

발톱이 긁힌 것처럼 우리 친구는 누구입니까? (고양이 새끼)

공포 이야기

아마도 이것은 어린 학생들과 십대들 사이에서 가장 흥미로운 주제일 것입니다. 아이들은 종종 놀라운 신비한 이야기로 동료를 놀라게하기를 좋아하는 것으로 알려져 있으며 그 후에 잠들기가 무섭습니다.

아주 재미있고 재미있습니다. 누군가는 손이 시리고 속으로는 모든 것이 얼어붙는 이야기를 하고, 다른 사람들은 모두 듣고 나서 이야기가 끝난 후 오랜 시간 동안 자신이 들은 것을 '소화'한다. 공포 이야기의 형태로 나타나는 어린이 민속은 엄청나게 인기가 있습니다. 가장 흥미로운 점은 아이들이 그런 이야기를 들으면 두려움을 느끼더라도 항상 기뻐한다는 것입니다.

어린이 공포 이야기의 예:

1. 숲의 괴물

한 숲에 모두가 두려워하는 끔찍한 괴물이 나타났습니다. 쥐가 실수로 숲을 빠져나가거나 회색 토끼가 지나가더라도 거대한 괴물이 반드시 잡아 먹습니다. 큰 문제는 이 괴물을 본 사람이 아무도 없었고, 코를 맞대고 만나도 살아서 돌아오지 못했다는 것입니다. 숲에 사는 사람들은 집에서 코를 내밀기를 두려워했습니다. 이 괴물은 그들을 너무 무서워했습니다. 몬스터가 갑자기 숲에서 나와 도시로 향하는 것이 두렵지 않습니까? 그러면 당신은 위험에 처할 것입니다! 물론 남자들은 비겁합니다. 누가 숲 괴물의 손아귀에 빠지고 싶습니까? 그들은 다시 한 번 집을 떠나지 않고 학교에 가는 길에 주위를 둘러봅니다. 숲의 괴물이 그들 뒤에 몰래 들어오면 어떻게 될까요? 괴물은 잡히지 않았습니까, 아니면 존재하지 않았을 수도 있습니다.

2. 식인종 고양이

옛날 옛적에 사람을 좋아하는 고양이가 세상에 있었습니다. 그는 거대했고 크기만 거대했기 때문에 사람이 아닌 코끼리 한 마리를 통째로 삼킬 수 있었습니다. 이 사나운 동물에 대해 들은 사람들은 이 시간에만 습격했기 때문에 늦은 저녁과 밤에 외출을 두려워하기 시작했습니다. 대부분의 경우 이러한 경우는 보름달이나 발병 직전에 관찰되었습니다. 다른 시간에는 아무도 거대한 고양이에 대해 듣지 못했습니다. 그의 행방도 알려지지 않았다. 경찰은 고양이를 찾고 있었고 다양한 무모한 사람들이 그를 사냥했지만 "괴물"을 잡는 데 실패했습니다. 악마 자신이 고양이로 변해 악을 행한다고도 한다. 당신은 거리를 걷는 것이 어떤 것인지 상상할 수 있습니까? 그리고 당신이 오늘 살아서 집으로 돌아갈 수 있을지 확신이 서지 않습니까? 엄마들은 아이들을 숨기기 시작했고, 남편과 아빠들은 갈퀴로 무장하고 어느 날 숲으로 들어갔다. 그들은 식인종 고양이가 파괴하려는 가족을 위해 일어서기를 원했습니다. 그들은 오랫동안 흉악한 동물을 찾기 위해 노력했지만 쉽지 않았습니다. 문제는 식인종 고양이가 극도로 교활했고 자신을 변장하는 방법을 능숙하게 알고 있었다는 것입니다. 그들이 그에게 접근하자마자 그는 보이지 않게되었습니다. 남자들은 그에게 싸움을 요구했고, 그는 숨어서 그가 없는 척했습니다. 그들은 그를 겁쟁이와 악당이라고 불렀습니다. 고양이는 어떤 식으로든 반응하지 않았습니다. 그리고 일단 이런 일이 발생하면 가슴에 검은 자국이있는 평범한 회색 고양이가 어떻게 든 집 중 하나에 들어가서 안주인에게서 베이컨 조각을 훔쳤습니다. 잡혔을 때 그는 갑자기 허공으로 사라져 사라졌다. 식인종 고양이였을텐데...

시

어린이 시를 좋아하는 팬도 많습니다. Agniya Barto, Samuil Marshak, Sergey Mikhalkov와 같은 훌륭한 어린이 작가는 모두에게 알려져 있습니다. 그들의 작품은 전 세계인의 사랑을 받고 마음으로 압니다. 아이들은 미소와 좋은 분위기를 가져다주는 재미있는 운율을 쉽게 기억합니다. 시를 암기하면 두뇌 활동이 훈련되고 기억력, 사고력, 상상력, 주의력 및 언어가 발달합니다. 작은 장르의 어린이 민속은 특히 어린이들에게 사랑 받고 있습니다.

어린이시의 예 :

생각하다 생각하다...

이것은 Vovka입니다. 참으로 기이합니다!
그는 멍하니 앉아 있다
그는 스스로에게 이렇게 말합니다.
"생각해, 보브카, 생각해봐!"

다락방으로 올라갈 것이다
또는 서두르는 것은 괴상한 일입니다.
정원의 먼 구석으로;
그는 스스로에게 이렇게 말합니다.
"생각해, 생각해!"

그는 생각에서 그것을 믿는다
그는 남자다운 마음을 가지고 있습니다.

그리고 Marusya, 그녀는 5 ​​살입니다.
Vovka에게 조언을 구합니다.
그리고 말: 무슨 날
마음이 더 똑똑해지고 있습니까?

엄마는 자고, 피곤해 ...
글쎄, 나는 놀지 않았다!
나는 탑을 시작하지 않는다
그리고 앉고 앉습니다.
내 장난감은 소리를 내지 않는다
텅 빈 방에서 조용히.
그리고 어머니의 베개에
광선이 황금을 훔치고 있습니다.
그리고 나는 빔에게 말했습니다.
- 나도 움직이고 싶어!
나는 많은 것을 원한다:
소리내어 읽고 공을 굴리십시오.
나는 노래를 부를 것이다
웃을 수 있었다
내가 원하는 무엇이든!
하지만 엄마는 자고 있고 나는 침묵한다.
빔은 벽을 따라 쏜살같이 달려갔고,
그리고는 나를 향해 미끄러졌다.
"아무것도." 그가 속삭였다.
조용히 앉자!

노래

어린이 노래는 유치원 수업에서 자주 듣습니다. 춤, 게임 등 다양한 리드미컬한 움직임이 음악에 맞춰 수행됩니다. 이 모든 것도 범주에 속합니다. « » .

노래는 다양한 음악과 다양한 주제로 연주됩니다. 기본적으로 민속 예술의 주제가 우선합니다. 어린이 민속이 특히 인기가 있습니다. 러시아 노래는 가사가 매우 기억하기 쉽기 때문에 세 살짜리 아이들과도 배울 수 있습니다.

운율

운율은 아이들이 다양한 게임에서 순서를 결정하는 데 도움이 됩니다. 어떤 이유에서인지 아이들은 누가 누구를 따르는지 서로 동의하는 대신 계산하는 것을 선호합니다. 역동성과 상당한 관심이 부여된 짧은 시는 일반적으로 운율로 작용합니다. 아마도 이러한 접근 방식 덕분에 불필요한 분쟁과 의견 불일치를 피할 수 있으며, 이는 종종 어린이 팀 내에서 다툼으로 이어집니다. 이 시는 어린이들의 민담이기도 하다. 운율은 게임의 선택을 미리 결정하는 데 도움이되고 내부 미기후를 유지하는 데 매우 중요한 분쟁에 시간을 낭비하지 않는다는 점에서 주목할 만합니다. 또한 이들은 구전 민속 예술의 재미있는 작품으로 기억하기 쉽고 재미있고 친절합니다. 따라서 어린이 민속은 매우 유용합니다. 리듬은 모든 게임에 가장 적합합니다. 그리고 아이들이 이 멋진 도구를 사용하지 못하도록 하십시오! 5분 만에 다툼을 벌일 뿐만 아니라 현재 주변에 있는 모든 사람의 기분을 상하게 하기도 한다.

어린이 숫자 세기의 예:

쉿, 쥐, 지붕 위의 고양이,
그리고 새끼 고양이는 훨씬 더 높습니다.
고양이는 우유를 사러 갔다
그리고 고양이 공중제비.
고양이는 우유 없이 왔다
그리고 새끼 고양이 하하하.

하나 둘 셋 넷 다섯,
우리는 계산하는 법을 배웠습니다.
글쎄, 그럼 우리는 모른다
함께 셀 수 있지 않을까요?

여섯 - 우리는 과자를 먹는 것을 좋아합니다.
세븐 - 우리는 모두를 돕습니다.
여덟 - 우리는 친구를 곤경에 빠뜨리지 않을 것입니다.
아홉 - 우리는 다섯 동안 공부하고,
10 - 계산을 마쳤습니다.

말, 말, 말, 말,
우리는 발코니에 앉았다.
그들은 차를 마시고, 컵을 깨고,
그들은 터키어를 했습니다.

조끼에 살았다
세 개의 고리와 두 개의 수갑.
그것들을 합치면,
3 예 2 물론 5!
그 비밀이 무엇인지 방금 알고 있습니까?
조끼에는 팔목이 없습니다!

따라서 어린이 민속은 러시아 구전 민속 예술의 맥락에서 매우 중요합니다. 아이들은 위대한 발명가이자 재미있고 신비한 이야기를 발명하는 대가이기 때문에 이 문화 층을 연구하는 것이 필수적입니다. 창조적 인 제품의 외부 유사성으로 인해 모두 고유하고 본질적으로 반복 할 수 없습니다.

모든 종류의 수수께끼를 공부하고 운율,시, 노래를 세고 야외 및 지적 게임에 참여하는 사람들은 미래에 유용한 교훈을 얻습니다. 어린이 민속학은 창의적인 사고를 개발하고, 분석하고, 반영하고, 소리 나는 단어를 가장 큰 관심으로 취급하고, 자연을 사랑하고 보호하도록 가르칩니다. 민속학자들은 특별히 마을을 돌아다니며 실제 연구를 위한 자료를 수집합니다.

마지막으로 우리는 어린이 민속의 장르가 이 기사에 나열된 작품에 국한되지 않는다고 덧붙입니다. 농담, 문장, 모든 종류의 성가와 고함도 있습니다. 이 모든 방향은 구전 민속 예술의 아름다움과 다양성을 강조합니다.

우화

이바노프의 마당에서
물에 불이 붙었습니다.
불은 마을 전체에 진압되었고,
그리고 불은 꺼지지 않았다.
할아버지 포마가 왔다
흩어진 수염.
그는 사람들을 헛간으로 몰아넣었고,
혼자 불을 끄십시오.
토마스가 불을 끄는 방법
그는 그것에 대해 아무 말도 하지 않았습니다.
옆에서 들은 것만:
그는 수염을 기른!

동요

고양이와 암탉

창문 위의 고양이
셔츠 재봉,
장화신은 암탉
오두막이 청소 중입니다.

쥐

쥐들이 동그랗게 춤을 추고,
고양이가 소파에서 낮잠을 자고 있습니다.
쉿, 쥐들아, 시끄럽게 하지마
고양이 Vaska를 깨우지 마십시오.
여기 Vaska 고양이가 깨어납니다.
전체 라운드 댄스를 깨뜨릴 것입니다.

수평아리

수평아리,
황금 가리비,
버터 헤드,
실크 수염!
일찍 일어나는 것을
큰 소리로 노래합니까?
Vanya를 잠들게 하시겠습니까?

잠언과 속담

조국 소개

조국을 위해 힘과 생명을 아끼지 마십시오.

조국은 어머니이며, 그녀를 옹호하는 방법을 알고 있습니다.

용기가 있는 곳에 승리가 있습니다.

우정에 대해

친구가 없습니다-찾았지만 찾았습니다-조심하십시오.

하나를 위한 모든 것, 하나를 위한 것.

기술과 근면에 대하여

즐거움보다 비즈니스.

가르치는 것은 기술의 길입니다.

인내심과 약간의 노력.

일곱 번 측정하고 한 번 자릅니다.

어려움 없이 연못에서 물고기를 꺼낼 수도 없습니다.

태양은 땅을 칠하고 노동은 사람을 칠한다.

게으름과 태만에 대하여

서둘러 사람들을 웃게하십시오.

누워있는 돌 아래에는 물이 흐르지 않습니다.

혀로 서두르지 말고 행동으로 서두르십시오.

당신은 서둘러 그것을합니다 - 당신은 웃음을 위해 그것을합니다.

자연에 대하여

여름은 가게, 겨울은 함정.

한 해가 끝나고 겨울이 시작되는 12월.

많은 눈, 많은 빵
많은 물 - 많은 잔디.

서리는 크지 않지만 서 있기를 명령하지는 않습니다.

봄에는 꽃이 붉고 가을에는 단이 있습니다.

텅 트위스터

마당에 잔디, 잔디에 장작.
마당 잔디에서 나무를 자르지 마십시오.

* * *

발굽 소리에서 먼지가 들판을 가로 질러 날아갑니다.

* * *

까마귀 까마귀가 울었습니다.

운율

Ay, choo-choo, choo-choo, choo-choo,
나는 완두콩을 짜고 있다
나는 완두콩을 짜고 있다
Ivanov 전류에서.
암탉이 나를 향해 달려오고 있어
코커는 서두르고 있습니다.
오, 그녀는 달려가고 있어, 서둘러
아무 말도 하지 않는다.
닭의 깃털
멀리 날아갔다
아, 멀리, 멀리
이바노보 마을에서

어린이 민속 장르의 시스템에서 "양성시"또는 "어머니의시"가 특별한 장소를 차지합니다. 여기에는 자장가, 유봉, 어린 아이들을 위해 만들어진 동요가 포함됩니다.

자장가는 영원하고 모든 시대와 민족의 민속 장르입니다. 인간 부족의 가장 작은 대표자를 대상으로 한 멋진 장르. 옛날에 자장가에는 의식과 마법 같은 의미가 있었습니다. 악령을 몰아내고 선한 힘을 요구했습니다. 종종 자장가에서 질병과 손상의 주문은 아이에게 신성한 힘을 맡기는기도와 결합되었습니다. 이후의 자장가 샘플에서는 자연, 가족 생활 및 장르 스케치의 그림이 제공됩니다. 자장가는 또한 아이를 진정시키고 잠들게하는 순전히 실용적인 목표를 추구합니다. 따라서 시학의 특이성 - 같은 음절의 단조로운 반복 : guli-guli, bayu-bayu, lyuli-lyuli 등.

코티아, 코틴카, 코톡,

새끼 고양이 - 회색 꼬리,

자, 키티, 밤을 보내십시오.

내 아기를 흔들어.

할머니의 마당을 지나

맑은 매가 날아올랐고,

그는 부츠를 잃어 버렸습니다. Shouts - 할머니, 도와주세요.

나에게 신발을 줘

나: 도와줄 시간이 없어요.

요람에서 Vanechka를 흔들어야 합니다.

Pestushki와 동요. 드레싱, 씻기, 첫 번째 단계 등 어린이와 함께 다양한 조작을 수행하십시오. 물, 물, 세수...

거위 물에서 바뉴샤의 얇음에서 ...

까치 흰면 ...

가자, 견과류 먹으러 숲으로 가자_

재미있는 어린이 민속.

어린이와 성인 모두 일상 생활에서 공허한 재미로 간주되는 동요, 우화, 세는 운, 티저, 혀 트위스터, 웃음 및 기타 시적 과대 광고를 잘 알고 있습니다. 사실, 이 유쾌하고 재미있는 운율이 없으면, 거기에 포함된 언어 놀이가 없으면 아이는 모국어를 완벽하게 마스터할 수 없으며, 생각, 감정, 경험을 표현할 수 있고 의미를 이해할 수 있는 합당한 마스터가 될 수 없습니다. 그를 향한 연설. 재미있는 민속학은 이러한 감정을 형성하는 유머의 원천이며, 이는 어린 아이들에게 성인기에 꼭 필요합니다. 또한 재미있는 민속학은 종종 많은 문학 작품, 특히 어린이 시의 기초가 됩니다. 20세기에 유행했던 터무니없는 시의 기원을 담고 있다.

농담 -작고 재미있는 작업, 진술 또는 단지 별도의 표현으로 가장 자주 운율이 적용됩니다. 동요와 달리 게임 외부에도 존재할 수 있습니다. 농담은 항상 역동적이며 캐릭터의 활기찬 행동으로 가득 차 있습니다. 농담의 중심에는 항상 행동과 움직임이 있습니다. 농담은 어린이를 새로운 수준의 사고로 키우고, 그 과묵함은 독자와 청취자가 생각하고, 상상하고 싶게 만듭니다. 즉, 생각과 상상력을 일깨워줍니다.

종종 농담은 질문과 답변, 대화의 형태로 만들어집니다. 이렇게 하면 한 장면에서 다른 장면으로의 동작 전환을 더 쉽게 인식하고 등장인물의 태도의 급격한 변화를 따라갈 수 있습니다.

노크하고, 거리를 두들겨 패고,

토마스는 닭을 탄다

Timoshka - 고양이에,

굽은 길에.

토마스, 어디 가니?

당신은 어디에서 운전하고 있습니까?

나는 건초를 깎을거야.

무엇을 위해 건초를 원하십니까?

소에게 먹이를 주세요.

소는 무엇을 원하세요??

우유 우유.

왜 우유?

아이들에게 먹이를 주세요.

강이없는 강처럼 / Katya, Katya, Katyukha ... / 얇은 얼음처럼 ...

영국 민요

한 지역에 그런 경우가 있었습니다. 한 번 걷고,

현자는 가시덤불을 만나 눈을 긁었다.

그러나 그는 매우 똑똑했습니다.

그리고 말없이

그는 다른 덤불 속으로 걸어 들어갔다

그리고 다시 눈을 찡긋거렸다.

명예의 전당을... 오늘 어디 있었어, 고양이?

따라서 농담은 집, 마당, 거리에서 그를 둘러싼 모든 것, 즉 아이의 일상적인 인상의 세계를 구성하는 다채로운 단어 그림입니다. 농담은 아이들이 인생에서 재미있는 것을보고 단어로 재미있는 것을 전달하는 방법을 배우도록 초대합니다. 우스꽝스러운 조항, 질문, 제안, 전치사의 유머가 이러한 운율과 노래의 요소입니다. 동시에 농담은 진지한 억양을 유지하여 듣는 사람이 자신이 웃기는지 아닌지를 스스로 파악할 수있는 기회를 제공합니다.

상황, 질문, 억양의 특이성에 대한 동일한 상상의 게임은 만화시의 어린이 시인이 어린이에게 제공합니다. 산문적이고 일상적이며 겉보기에 친숙한 현상과 대상에서 시인은 특이하고 놀라운 것을 볼 수 있습니다. 물론 아이가 구절의 신비, 저자의 언어 적 및 의미 론적 트릭을 해결하면 그들은 아이가 기뻐하고 놀라도록 초대합니다.

D. Kharms. '어메이징 캣'은 제안의 부조리와 그 예상 밖의 결과에 대한 지적 게임이다. 치료법은 풍선입니다. O. 그리고리예프:

여름 거주자는 지갑과 바구니를 가지고,

그는 산딸기를 사러 숲에 갔다.

집에 돌아왔다 - 아무것도 가져오지 않았다!

열매가 있습니다-판매자가 없습니다.

체인질링 -"바보같은 부조리", "거꾸로 운율" eng. "멍하니-

타비 라임". 내용이 의도적인 넌센스, 부조리인 민속시 그룹. Changeling -이 단어는 K. Chukovsky에 의해 만들어졌으며 그는이 장르에 대한 정의를 제공했습니다. 역 조정의 마음 게임, 객체 B의 속성이 객체 A에 기인하고 객체 A의 속성이 객체에 기인하는 경우 B. 체인지링의 기본은 기술 곡해

주체와 객체의 순열.

마을은 농부 옆을 지나고 있었다.

갑자기 개 밑에서 문이 짖습니다. 그의 손에 여자와 막대기가 튀어

그리고 그 남자에게 말을 이기자.

말이 지방을 먹었다

그리고 그 남자는 귀리입니다.

말이 썰매에 앉았다

한 남자가 운전했습니다.

지붕이 무서웠다

까마귀에 앉아

말이 몰았다

여섯 번째 남자.

우화를 바꾸는 사람들은 가장 좋아하는 기법이 모순- 논리적으로 양립할 수 없는, 의미 개념, 단어, 구의 반대의 조합으로 구성된 문체 장치로, 결과적으로 새로운 의미론적 품질이 발생합니다.

나는 tyatkin의 아들이 아니며 어머니의 아들도 아닙니다.

나는 크리스마스 트리에서 자랐고 바람이 나를 날려 버렸다.

나는 그루터기에 떨어졌고 좋은 소년이 되었다.

나는 정원의 배나무에 앉았고,

사탕무를 캐고 싶었습니다.

하지만 그 순간 그는 나를 불렀다.

내가 활을 찢은 바로 그 할아버지.

오 도둑이구나! 무슨 죄야!

다시 당신은 너트를 올랐다!

너 때문에 난 아직도

잘 익은 토마토를 보지 못했습니다!.

턴어라운드를 읽을 때, 아이는 자신이 바보가 아니라는 것을 깨닫는 데 기쁨을 느낍니다. 그는 일이 실제로 어떻게 일어나는지 알고 있으며 자신이 어리석은 것에 속고 속이는 것을 결코 허용하지 않을 것입니다. 세상을 알기 위해 매일의 힘든 일을 하는 아이에게는 자기 확인이 필요합니다. 어린이용 시프터 게임은 세상에 대한 지식의 힘을 테스트하는 것입니다. 부조리, 넌센스, 체인질링은 어린이의 유머 감각, 어린이의 영혼을 위한 건강 식품, 재미, 웃음 및 기쁨에 대한 어린이의 욕구를 충족시키는 훌륭한 수단입니다.

체인질링의 거장은 어린이 시인입니다. 어휘, 음성학, 문법, 구문을 포함하여 어린이 구절의 작가가 장난에 빠져 놀 기회를 찾지 못한 지식 분야는 없습니다.

올렉 그리고리예프.

요리사는 저녁을 준비하고 있었다

그리고는 불이 꺼졌다.

도미 요리사 소요

그리고 설탕에 절인 과일로 낮춥니다.
가마솥에 통나무를 던지고,

오븐에 잼 넣기

줄기로 국물을 방해하고,

Ugli는 국자로 친다.

Caxap이 국물에 부어집니다.

그리고 그는 매우 기쁘게 생각합니다.

그것이 바로 비네그레트였다.

그들이 빛을 고쳤을 때!

E. 우스펜스키

내 자신을 헛되이 칭찬하지 않고

나는 모든 사람과 모든 곳에서 이야기합니다. 어떤 제안이든 즉시 반복하겠습니다.

"Vanya는 말을 타고, 벨트에 개를 이끌고,

이 시대의 아주머니

나는 선인장을 창문에 씻었다.

Vanya는 말을 탔다

벨트에 개를 이끌고,이 시간에 선인장

나는 창문에서 노파를 씻었습니다 ""나는 창문에 선인장을 탔습니다.

노파를 벨트로 이끌고,

이때 강아지

말을 탄 소프바냐...

내가 무슨 말을 하는지 알아

나는 내가 반복할 것이라고 말했다

이상없이 나왔네요

그리고 왜 헛된 자랑,

K. Chukovsky "혼란", S. Marshak "그것은 얼마나 결석한가", D. Kharms "Ivan Toporyzhskin", G. Sapgir "Neblits in face", "Crocodile and Rooster", B. Zakhoder의 시 바쁘다" 등등. 턴어라운드를 작성할 때 저자는 어린이의 생각이 템플릿에 갇히지 않고, 학습 및 동화된 내용에 만족하지 않으며, 간단하고 지루하지 않은지 확인합니다.

혀 트위스터.텅 트위스터는 발음하기 어려운 단어와 구문을 빠르게 반복하는 재미있고 무해한 게임입니다. 혀 트위스터를 사용하는 주요 목적은 어린이의 올바른 딕셔너리를 개발하는 것입니다. 한편, 다소 지루한 목표는 재미있는 게임으로 바뀝니다. "마당에는 풀이 있고 풀에는 장작이 있습니다", "장작", "Sasha는 고속도로를 따라 걸으며 건조기를 빨아들였습니다", "Karl과 Clara는 산호를 훔쳤습니다" 및 기타 여러 가지가 있습니다. . 다른. 많은 혀 트위스터의 구별되는 특성 중 하나는 유머이며, 부조리에서 재미있고, 어렵고 흥미롭고 유용할 뿐만 아니라 발음하기도 재미있습니다. "언덕, 언덕 위에 22명의 Yegorkas, Raz - Erorka, 2 - Yegorka 등이 있었습니다." 이것이 바로 부조리 예술의 기원이 아닐까요?!

운율- 태곳적부터 아이들을 위해 고안된 객관적 정의 실현 방법. 마치 어른의 권위가 아니라 운명 그 자체가 역할 분담을 관장하는 것처럼. 가장 일반적인 유형의 운은 연주자를 직접 계산하기 위한 것입니다. 운율의 요구 사항은 다양하고 거의 반복되지 않습니다. 예를 들어 계산 운율 "그들은 황금 현관에 앉았습니다 ..."에서 "당신은 누구입니까?"라는 질문에 올바르게 대답해야합니다. 같은 유형에는 개체 수의 이름을 지정해야 하는 운율 세기가 포함됩니다.

“갈매기가 주전자를 데우고, 갈매기 8마리를 초대하고, 모두 차 마시러 오세요, 갈매기 몇 마리요, 대답하세요!

"Vanya는 Kazan에서 운전하고 있었고,

150 루블 썰매,

50 루블 호,

소년은 소녀의 하인입니다.

당신, 종, 마차를주고,

그리고 난 앉아서 갈거야

하인이여, 빗자루를 주십시오.

그리고 나는 마차를 쓸어 버릴 것입니다.

당신, 하인, 나에게 레몬을 줘

그리고 롤아웃"

티저 - 인식에 부정적인 측면을 반영

환경의 아이들. 티저는 행동, 습관 및 외모의 불쾌한 편차에 대한 태도를 표현하기 위해 가해자를 자신의 자리에 두도록 설계되었습니다. 티저에는 웃음, 재미, 티저를 외치는 낯선 이들의 장난, 놀림을 받는 사람의 원망, 수치, 분개라는 두 가지 감정의 물결이 합쳐진다. 불합리한 비난이 많을수록 가해자는 참을 수 없고, 말로 판단을 고치는 사람은 더 기뻐합니다. 티저는 과장, 과소, 짜증나는 반복, 헛소리, 부조리, 체인지링("잠깐 - 걸레질, 절인 양배추, 꼬리 없는 쥐를 먹고 맛있다고 했다", 탐욕스러운 소고기, 오이절임, 바닥에 누워 , 아무도 먹지 않는다", "단순한 사람은 네 주먹으로 속았다", 레바 암소, 우유를 줘, 비용은 얼마, 3니켈.

민속 티저에 대한 어린이의 지식, 사용 능력은 자신의 정신 건강 예방, 부정적인 감정 표현 능력뿐만 아니라 풍자시 인식에 대한 좋은 준비입니다.

퍼즐 - 어린이 민속의 중요한 장르로, 그 숙달은 어린이의 정신 발달에 기여합니다. 수수께끼에는 사소한 것이 없으며 흥미롭지 않고 가치가 없습니다. 천체와 자연 현상, 가정 용품, 다양한 형태와 도구 등이 수수께끼의 주요 내용을 구성합니다. 수수께끼는 대상을 설명하지 않고 유사한 대상과 비교하지 않고 다른 것으로 대체하고 하나 대신 다른 것을 제안합니다. (은유). 예를 들어, 개미에 관한 수수께끼에서 농민은 도끼 없이 와서 모서리가 없는 오두막을 자릅니다.

물론 아이들이 수수께끼를 추측하는 것은 매우 어렵고 때로는 불가능합니다. 예, 이것은 필수 사항이 아닙니다. 수수께끼로 아이를 괴롭히면 어른이 답을 알려줄 것입니다. 수수께끼의 답과 공통점이 무엇인지 파악하는 것이 중요합니다. 그러므로 이 부부는 수수께끼의 답으로 항상 함께 있습니다. "흰색은 저택, 빨간색은 지지대입니다." (거위)

이미지, 예상치 못한 비교, 비표준 사고 - 이것은 수수께끼로 아이에게 가르쳐집니다. 수수께끼에 대한 지식-기억력을 발달시킬뿐만 아니라 시적인 느낌을 불러 일으키고 고전 문학에 대한 인식을 준비시킵니다.

그래서 우리는 어린이 민속의 일부 장르에 대해서만 다루었습니다. 민속이 깊은 고대의 범주라고 생각할 수 없습니다. 어린이 민담을 비롯한 창의적인 사람들이 있는 한 계속 발전하고 있습니다. 공포 이야기, 일화 등 새로운 장르의 어린이 민속이 등장하고 오래된 장르가 발전하고 있습니다.

문학 평론가 V. 칼루긴은 이렇게 썼습니다. “민속은 민요, 산문, 음악뿐 아니라 교육학적 사고의 보물입니다. 민속학은 예술 교육학, 말, 음악, 움직임, 리듬에 대한 교육입니다. 이미 자장가, 유봉, 동요가 어린이를 특정 음악적이고 시적인 분위기로 조정합니다. "Ladushki", "40-white-sided"는 또한 움직임(민속 에어로빅)과 혀 트위스터를 조정하는 가장 좋은 방법입니다. 언어를 개발하고 결함을 제거합니다(민간 언어 치료). 민속 교육에서 덜 중요한 것은 동화, 주제에 대한 은유적 설명, 숫자 세기와 같은 수수께끼, 어린이 게임을 통해 지능, 독창성, 상상력이 풍부한 사고를 개발하는 수수께끼입니다. ". 이 잠언과 말에 추가합시다. 어린 시절부터 가르치고 가르치고 사람들의 삶의 불문율에 추가했습니다.

다양한 민속 장르의 도움으로 삶의 법칙을 이해하면서 아이는 진지할뿐만 아니라 재미있는 진실에 대해 세계에 대해 배우고 생각하고 기뻐하고 농담하는 법을 배웁니다. 민속 교육은 교육이지만 지루한 것은 아닙니다. 동화의 영역은 진지하고 명랑했지만 결코 지루하지 않았습니다.

아기 티저동요, 카운팅 운, 우화, 혀 트위스터와 같은 어린이 놀이 민속과 강하게 관련되어 있습니다. 그들은 주변 현실에 대한 아이들의 인식에 부정적인 측면을 반영합니다.
아이들의 삶은 즐겁고 유쾌하고 행복한 경험뿐만 아니라 그들의 영혼과 마음에서 깨어납니다. 다양한 이유와 경우에 아이는 슬픔, 분개, 적대감, 혐오감, 심지어 증오와 분노의 감정을 똑같이 강하게 느끼는 것이 특징입니다.
고대부터 민속 지혜는 단어, 단어의 소리와 리드미컬한 조합, 그에 수반되는 움직임, 점프, 찡그린 표정에서 티저에서 어린이의 부정적인 감정을 분출했습니다.
물론 어른이나 작은 티저의 도움으로 성가신 추적, 모든 사람과 모든 것을 모방하는 습관은 항상 저항에 부딪쳤습니다 ( "놀리는 것은 개 주둥이"). 그러나 티저의 존재, 다양성 및 검열은 성인과 주먹질 없이 스스로를 옹호하는 방법을 알고 있는 어린이 팀의 건강한 관계의 지표입니다.
포크 티저 전체는 범죄자를 제자리에 놓고 회색 화, 습관 및 외모의 불쾌한 편차에 대한 태도를 표현하기위한 것입니다. 놀리는 것이 없으면 어린이의 인생 게임은 맛과 정의를 잃습니다.
이 티저는 아이들에게 나쁜 것, 불공평한 것, 추한 것을 알아차리는 능력을 가르치고, 단어를 듣고 억양과 의미에 따라 단어를 선택하도록 가르치고, 삶과 언어 표현에서 터무니없는 상황에 대한 감수성을 발달시킵니다.

어린이 민속에서

속은 바보 -
네 주먹을 위해
균열과 베개에,
녹색 개구리를 위해.

울보, 왁스,
구탈린,
삼켰다
구운 팬케이크.

개가 다리를 건너고 있었다
네 발, 다섯 번째 꼬리.
다리가 무너지면
개가 떨어질 것입니다.

포효하는 소,
우유 주세요!
가격은 얼마입니까?
- 세 곳!

인치가있는 Fedorok,
냄비로 머리
페그 모자,
로그 다리.

안드레이 스패로우,
비둘기를 쫓지 마세요.
비둘기는 무서워
지붕에 앉지 마십시오.

안토시카 감자,
밀짚 다리,
손톱으로 자신
팔꿈치 머리.

보리스 매자나무
밧줄에 매달려.
밧줄이 끊어지는 방법
그래서 보리스는 뒤집을 것입니다.

Vanya, Vanya, 단순함!
꼬리 없는 말을 샀다!
뒤에서 앞으로 앉았다
그리고 정원으로 갔다.

Vanya는 황소를 탄다.
손에 발랄라이카
발랄라이카가 떨어졌다
황소의 다리가 부러졌습니다.

보바, 보브카-카라푸즈
나는 할머니의 수박을 먹었다.
할머니가 말다툼을 하고 있다
Vova 잠금 해제!
- 저 아니에요, 할머니!
이것은 당신의 고양이입니다.

Alyosha-belyosha
비용은 3페니입니다.
목 - 페니,
Altyn - 머리,
두 개의 돈 다리 -
그것이 그를 위한 모든 대가입니다.

프로콥 딜,
구리 이마,
자신과 아르신,
주전자와 머리.

Vanka-vstanka 카라푸즈,
큰 모자를 쓰십시오.
덩어리는 빵을 먹는다
하늘로 자라라!

볼로디아-볼로디 -
크래커의 전체 모자입니다.
뜨거운 크래커,
3페니가 바뀝니다.

레슈카 케이크,
바구니와 머리,
페그 모자,
로그 피트.

도넛 나무,
캔디바를 먹었다
새끼 돼지와 황소
우유 파인트를 마셨다
다른 상자는 빵을 먹었고,
파이 세 바구니.

우리 파샤는 가늘고,
야생 짚처럼.
그리고 그는 신발을 신습니다.
거품이 팽창하는 방법.

니콜라스 바수라이,
헛간에 타다
그곳에서 그들은 모기와 싸운다.
그들은 당신에게 발을 줄 것입니다.

Kolya, Kolya, Nikolay,
놀지 말고 집에 있어.
감자 청소
조금 먹어.

페도는 날씬하고,
푸딩으로 머리,
코바늘 뜨개질,
터프티드 크레스트.

던야 도넛
거리로 나왔다
나는 요철에 앉았고,
모기가 먹었다.

세레자는 뒤를 돌아보았다.
거품을 날렸다
그리고 거품은 숲에 있고,
타기, 곰팡이 타기.

페디아 구리 찌꺼기,
소와 황소를 먹었다
그리고 15마리의 새끼 돼지, -
꼬리만 매달려 있습니다.

코사크,
주석 버클,
리샤니* 가터.
코사크,
인피의 눈 -
세포 패드.
_________
* 인피에서.

미로누시카-미론,
까마귀의 가슴이 가득 찼습니다.
머리 - 페니,
밀짚 목,
코바늘 뜨개질,
술에 머리카락.
Myron은 까마귀를 샀고,
세 코펙을 지불했습니다.

스테파누쉬카-스테판,
인사이드 아웃 카프탄,
깃털이 달린 새 모자
은장갑.
그는 걷는다, 말하다,
밸이 울린다.

도둑 도둑
도끼를 훔쳤습니다.
창으로 올라갔다
양동이에 빠졌다.

새 티저

까마귀, 까마귀
꼬리가 부러졌다
꼬리가 부러졌다
코가 묶여 있습니다.

까치,
스콕, 마흔.
눈이 멀다
측면에서 곡선.

아구창, 아구창,
단순, 단순
위조 코,
철 꼬리.

핀치,
구부러진 양말,
구부러진 양말,
측면을 뽑았습니다.

칠레, 칠레
참새!
펙, 펙-
마!

외국 민속에서

용감한
재단사
용감한 사람들:
"우리는 동물을 두려워하지 않는다.
늑대도, 곰도 없다!
그리고 어떻게 게이트를 빠져나갔는지
예, 우리는 달팽이를 보았습니다-
무서워졌다
도망쳐!

여기 있습니다
용감한 재단사들!

바라벡
(대식가를 괴롭히는 방법)

로빈 보빈 바라벡
40명을 먹었다.
소와 황소 모두
그리고 비뚤어진 정육점
수레와 호,
그리고 빗자루와 포커,
교회도 먹고 집도 먹고
대장장이와 함께 위조하고,
그리고 그는 이렇게 말합니다.
"내 배가 아파요!"

트럼펫의 아들 톰
톰, 트럼펫 연주자의 아들 톰,
돼지를 훔쳐 지저귀다.

그는 돼지를 훔쳐서 구타를 당했습니다.
그리고 여기 그는 달리는 길을 따라 눈물을 흘리고 있습니다.

소나 소개 - 조니
음, 소냐는 내 아들 존입니다.
그는 바지를 입고 잠이 들었다.
그는 슬리퍼를 던졌다.
그리고 다른 쪽에서는 밤새 잠을 잤습니다.

케이프 코드에서 온 사람들에 대한 티저
대구 사람들 - 모두 바보,
머리 긁적 대구 능선
그리고 스케이팅 대신 스케이팅을 위해
한 쌍의 대구는 지느러미를 가지고 있습니다.

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출처:
문학과 환상: 책. 교육자 어린이를 위해. 유치원과 부모님. - M.: 계몽, 1992.