რაზეა პასუხისმგებელი ტვინის თითოეული ნახევარსფერო? რაზეა პასუხისმგებელი თავის ტვინის მარცხენა ნახევარსფერო?

სიცოცხლის ეკოლოგია: ტვინი რთული და ურთიერთდაკავშირებული სისტემაა, ცენტრალური ნერვული სისტემის უდიდესი და ფუნქციურად მნიშვნელოვანი ნაწილი. მის ფუნქციებში შედის სენსორული ინფორმაციის დამუშავება გრძნობებიდან, დაგეგმვა, გადაწყვეტილების მიღება, კოორდინაცია, მოძრაობის კონტროლი, დადებითი და უარყოფითი ემოციები, ყურადღება, მეხსიერება. ტვინის მიერ შესრულებული უმაღლესი ფუნქცია აზროვნებაა.

ტვინი არის რთული და ურთიერთდაკავშირებული სისტემა, ცენტრალური ნერვული სისტემის უდიდესი და ფუნქციურად მნიშვნელოვანი ნაწილი. მის ფუნქციებში შედის სენსორული ინფორმაციის დამუშავება გრძნობებიდან, დაგეგმვა, გადაწყვეტილების მიღება, კოორდინაცია, მოძრაობის კონტროლი, დადებითი და უარყოფითი ემოციები, ყურადღება, მეხსიერება. ტვინის მიერ შესრულებული უმაღლესი ფუნქცია აზროვნებაა.

თქვენ შეგიძლიათ მარტივად შეამოწმოთ თქვენი ტვინის რომელი ნახევარსფეროა ამ მომენტში აქტიური. შეხედე ამ სურათს.

თუ სურათზე გოგონა ბრუნავს საათის ისრის მიმართულებით, მაშინ ამ მომენტში თქვენი ტვინის მარცხენა ნახევარსფერო უფრო აქტიურია (ლოგიკა, ანალიზი). თუ ის საათის ისრის საწინააღმდეგოდ ბრუნავს, მაშინ თქვენი მარჯვენა ნახევარსფერო აქტიურია (ემოციები და ინტუიცია).

რომელი მიმართულებით ტრიალებს შენი გოგო? გამოდის, რომ ფიქრის გარკვეული ძალისხმევით, შეგიძლიათ გოგონას როტაცია ნებისმიერი მიმართულებით. დასაწყისისთვის, შეეცადეთ შეხედოთ სურათს დეფოკუსირებული მზერით.

თუ თქვენს პარტნიორს, შეყვარებულს, შეყვარებულს, ნაცნობს ერთდროულად უყურებთ სურათს, ძალიან ხშირად ხდება, რომ ერთდროულად უყურებთ გოგონას ბრუნვას ორი საპირისპირო მიმართულებით - ერთი ხედავს ბრუნვას საათის ისრის მიმართულებით, მეორე კი საათის ისრის საწინააღმდეგოდ. ეს ნორმალურია, თქვენ უბრალოდ გაქვთ თქვენი ტვინის სხვადასხვა ნახევარსფერო აქტიური ამ მომენტში.

თავის ტვინის მარცხენა და მარჯვენა ნახევარსფეროების სპეციალიზაციის სფეროები

მარცხენა ნახევარსფერო

მარჯვენა ნახევარსფერო

მარცხენა ნახევარსფეროს სპეციალიზაციის მთავარი სფერო ლოგიკური აზროვნებაა და ბოლო დრომდე ექიმები ამ ნახევარსფეროს დომინანტად თვლიდნენ. თუმცა, ფაქტობრივად, ის დომინირებს მხოლოდ შემდეგი ფუნქციების შესრულებისას.

თავის ტვინის მარცხენა ნახევარსფერო პასუხისმგებელია მეტყველების უნარებზე. ის აკონტროლებს მეტყველების, კითხვისა და წერის უნარებს, ახსოვს ფაქტები, სახელები, თარიღები და მათი მართლწერა.

Ანალიტიკური აზროვნება:
მარცხენა ნახევარსფერო პასუხისმგებელია ლოგიკასა და ანალიზზე. სწორედ ეს აანალიზებს ყველა ფაქტს. რიცხვები და მათემატიკური სიმბოლოები ასევე აღიარებულია მარცხენა ნახევარსფეროში.

სიტყვების პირდაპირი გაგება:
მარცხენა ნახევარსფეროს მხოლოდ სიტყვების პირდაპირი მნიშვნელობის გაგება შეუძლია.

ინფორმაციის თანმიმდევრული დამუშავება:
ინფორმაცია მარცხენა ნახევარსფეროში ეტაპობრივად მუშავდება.

მათემატიკური უნარები:რიცხვები და სიმბოლოები ასევე აღიარებულია მარცხენა ნახევარსფეროში. ლოგიკური ანალიტიკური მიდგომები, რომლებიც აუცილებელია მათემატიკური ამოცანების გადასაჭრელად, ასევე მარცხენა ნახევარსფეროს მუშაობის პროდუქტია.

სხეულის მარჯვენა ნახევრის მოძრაობის კონტროლი.როდესაც მარჯვენა ხელს აწევთ, ეს ნიშნავს, რომ მისი აწევის ბრძანება მარცხენა ნახევარსფეროდან მოვიდა.

მარჯვენა ნახევარსფეროს სპეციალიზაციის მთავარი სფეროა ინტუიცია. როგორც წესი, ის არ ითვლება დომინანტად. ის პასუხისმგებელია შემდეგი ფუნქციების შესრულებაზე.

არავერბალური ინფორმაციის დამუშავება:
მარჯვენა ნახევარსფერო სპეციალიზირებულია ინფორმაციის დამუშავებაში, რომელიც გამოხატულია არა სიტყვებით, არამედ სიმბოლოებითა და გამოსახულებებით.

სივრცითი ორიენტაცია:მარჯვენა ნახევარსფერო პასუხისმგებელია მდებარეობის აღქმაზე და ზოგადად სივრცეში ორიენტაციაზე. სწორედ მარჯვენა ნახევარსფეროს წყალობით შეგიძლიათ რელიეფის ნავიგაცია და მოზაიკის თავსატეხების სურათების შექმნა.

მუსიკალურობა:მუსიკალური შესაძლებლობები, ისევე როგორც მუსიკის აღქმის უნარი, დამოკიდებულია მარჯვენა ნახევარსფეროზე, თუმცა, მარცხენა ნახევარსფერო პასუხისმგებელია მუსიკალურ განათლებაზე.

მეტაფორები:მარჯვენა ნახევარსფეროს დახმარებით ჩვენ გვესმის მეტაფორები და სხვა ადამიანების ფანტაზიის შედეგები. მისი წყალობით, ჩვენ შეგვიძლია გავიგოთ არა მხოლოდ პირდაპირი მნიშვნელობით, რასაც გვესმის ან წავიკითხავთ. მაგალითად, თუ ვინმე ამბობს: „ის ჩემს კუდზეა ჩამოკიდებული“, მაშინ მარჯვენა ნახევარსფერო ზუსტად გაიგებს რისი თქმა სურდა ამ ადამიანს.

წარმოსახვა:მარჯვენა ნახევარსფერო გვაძლევს ოცნების და ფანტაზიის უნარს. მარჯვენა ნახევარსფეროს დახმარებით შეგვიძლია სხვადასხვა ისტორიების შექმნა. სხვათა შორის, კითხვას „რა მოხდება, თუ...“ ასევე სვამს მარჯვენა ნახევარსფეროს.

მხატვრული უნარები:მარჯვენა ნახევარსფერო პასუხისმგებელია ვიზუალური ხელოვნების შესაძლებლობებზე.

ემოციები:მიუხედავად იმისა, რომ ემოციები არ არის მარჯვენა ნახევარსფეროს ფუნქციონირების პროდუქტი, ის უფრო მჭიდროდ არის დაკავშირებული მათთან, ვიდრე მარცხენა.

სექსი:მარჯვენა ნახევარსფერო პასუხისმგებელია სექსზე, თუ, რა თქმა უნდა, ძალიან არ გაწუხებთ თავად ამ პროცესის ტექნიკა.

მისტიკოსი:მარჯვენა ნახევარსფერო პასუხისმგებელია მისტიციზმსა და რელიგიურობაზე.

სიზმრები:მარჯვენა ნახევარსფერო ასევე პასუხისმგებელია სიზმრებზე.

ინფორმაციის პარალელური დამუშავება:
მარჯვენა ნახევარსფეროს შეუძლია ერთდროულად დაამუშაოს ბევრი სხვადასხვა ინფორმაცია. მას შეუძლია პრობლემის მთლიანობაში შეხედვა ანალიზის გამოყენების გარეშე. მარჯვენა ნახევარსფერო ასევე იცნობს სახეებს და მისი წყალობით შეგვიძლია აღვიქვათ თვისებების კრებული მთლიანობაში.

აკონტროლებს სხეულის მარცხენა ნახევრის მოძრაობებს:როდესაც მარცხენა ხელს აწევთ, ეს ნიშნავს, რომ მისი აწევის ბრძანება მოვიდა მარჯვენა ნახევარსფეროდან.

ეს შეიძლება წარმოდგენილი იყოს სქემატურად შემდეგნაირად:

ეს, რა თქმა უნდა, ხუმრობის ტესტია, მაგრამ მას აქვს გარკვეული სიმართლე. აქ არის კიდევ ერთი ვარიანტი მბრუნავი სურათისთვის.

ამ სურათების ნახვის შემდეგ, ორმაგი ბრუნვის სურათი განსაკუთრებულ ინტერესს იწვევს.

სხვაგვარად როგორ შეგიძლიათ შეამოწმოთ რომელი ნახევარსფეროა უფრო განვითარებული?

  • ხელისგულები თქვენს წინ შემოახვიეთ, ახლა თითები შეაერთეთ და შენიშნეთ, რომელი ხელის ცერა თითი ზევით არის.
  • დაუკარით ხელები და მონიშნეთ რომელი ხელია ზევით.
  • გადააჯვარედინეთ ხელები მკერდზე და მონიშნეთ რომელი წინამხარი ზევით არის.
  • განსაზღვრეთ დომინანტური თვალი.

როგორ შეგიძლიათ განავითაროთ ნახევარსფეროების შესაძლებლობები.

ნახევარსფეროების განვითარების რამდენიმე მარტივი გზა არსებობს. მათგან უმარტივესი არის სამუშაოს რაოდენობის ზრდა, რომელზეც ნახევარსფეროა ორიენტირებული. მაგალითად, ლოგიკის განსავითარებლად საჭიროა მათემატიკური ამოცანების ამოხსნა, კროსვორდების ამოხსნა და წარმოსახვის განვითარება, სამხატვრო გალერეის მონახულება და ა.შ.

შემდეგი გზა არის ნახევარსფეროს მიერ კონტროლირებადი სხეულის მხარის მაქსიმალურად გამოყენება - მარჯვენა ნახევარსფეროს გასავითარებლად საჭიროა სხეულის მარცხენა ნაწილთან მუშაობა, ხოლო მარცხენა ნახევარსფეროს დასამუშავებლად საჭიროა მარჯვენასთან მუშაობა. . მაგალითად, შეგიძლიათ დახატოთ, ერთ ფეხზე ხტომა, ერთი ხელით ჟონგლირება.

სავარჯიშო ტვინის მარჯვენა და მარცხენა ნახევარსფეროების ინფორმირებულობის შესახებ დაგეხმარებათ ნახევარსფეროს განვითარებაში.

1. მომზადება ვარჯიშისთვის.

დაჯექი პირდაპირ, დახუჭე თვალები. სუნთქვა უნდა იყოს მშვიდი და ერთგვაროვანი.

წარმოიდგინეთ, რომ თქვენი ტვინი შედგება ორი ნახევარსფეროსგან და დაყოფილია ორ ნაწილად კორპუს კალოზიმით. (იხილეთ სურათი ზემოთ) ფოკუსირება თქვენს ტვინზე.

ჩვენ ვცდილობთ (ჩვენი წარმოსახვით) დავამყაროთ კავშირი ჩვენს ტვინთან, მონაცვლეობით ვუყურებთ მარცხენა თვალით ტვინის მარცხენა ნახევარსფეროს, ხოლო მარჯვენა თვალით მარჯვნივ. შემდეგ, ორივე თვალით, ჩვენ ვიყურებით შიგნით, ტვინის შუა ნაწილში კორპუს კალოზით.

ეს შეიძლება დაგაინტერესოთ:

2. ვარჯიშის კეთება.

ნელა ვისუნთქავთ, ვავსებთ ჰაერით და სუნთქვას ვიკავებთ მცირე ხნით. ამოსუნთქვისას, ჩვენ ჩვენი ცნობიერების ნაკადს, როგორც პროჟექტორი, მარცხენა ნახევარსფეროსკენ მივმართავთ და ტვინის ამ ნაწილს „ვხედავთ“. შემდეგ ისევ ჩავისუნთქავთ, ვიკავებთ სუნთქვას და ამოსუნთქვისას, ყურადღების ცენტრში ვაქცევთ ტვინის მარჯვენა ნახევარსფეროს.

წარმოვიდგენთ: მარცხნივ - მკაფიო ლოგიკური აზროვნება; მარჯვნივ - ოცნება, ინტუიცია, შთაგონება.

მარცხნივ: ჩასუნთქვა, პაუზა, ამოსუნთქვა, რომელიც დაკავშირებულია რიცხვის პროექციასთან. მარჯვნივ: ჩასუნთქვა, პაუზა, ამოსუნთქვა ასოს პროექციასთან. იმათ. მარცხენა: ნომერი "1" ნომერი "2" ნომერი "3" და ა.შ. მარჯვნივ: ასო "A" ასო "B" ასო "C" და ა.შ.

ჩვენ ვაგრძელებთ რიცხვებისა და ასოების ამ კომბინაციას მანამ, სანამ ის სასიამოვნო შეგრძნებებს იწვევს. ასოები და რიცხვები შეიძლება შეიცვალოს, ან შეიცვალოს სხვა რამით - მაგალითად, ზაფხული - ზამთარი, თეთრი - შავი.გამოქვეყნდა

ადამიანის ტვინი ცენტრალური ნერვული სისტემის ძირითადი ნაწილია და მდებარეობს თავის ქალას ღრუში. ტვინი შეიცავს უამრავ ნეირონს, რომელთა შორის არის სინაფსური კავშირები. ეს კავშირები ნეირონებს საშუალებას აძლევს წარმოქმნან ელექტრული იმპულსები, რომლებიც აკონტროლებენ ადამიანის სხეულის სრულ ფუნქციონირებას.

ადამიანის ტვინი ბოლომდე არ არის გასაგები. მეცნიერები თვლიან, რომ ადამიანის ნეირონების მხოლოდ ნაწილი გამოიყენება ცხოვრების პროცესში და, შესაბამისად, ბევრი ადამიანი არ ავლენს თავის შესაძლო შესაძლებლობებს.

თავის ტვინის მარცხენა ნახევარსფერო და მასთან დაკავშირებული ფუნქციები

თავის ტვინის მარცხენა ნახევარსფერო პასუხისმგებელია სიტყვიერ ინფორმაციაზე, ის პასუხისმგებელია ადამიანის ენობრივ შესაძლებლობებზე, აკონტროლებს მეტყველებას, წერისა და კითხვის უნარს. მარცხენა ნახევარსფეროს მუშაობის წყალობით ადამიანს შეუძლია დაიმახსოვროს სხვადასხვა ფაქტები, მოვლენები, თარიღები, სახელები, მათი თანმიმდევრობა და როგორ გამოიყურებიან ისინი წერილობით. მარცხენა ნახევარსფერო პასუხისმგებელია ადამიანის ანალიტიკურ აზროვნებაზე ამ ნახევარსფეროს წყალობით ვითარდება ლოგიკა და ფაქტების ანალიზი, ტარდება მანიპულაციები რიცხვებითა და მათემატიკური ფორმულებით. გარდა ამისა, ტვინის მარცხენა ნახევარსფერო პასუხისმგებელია ინფორმაციის დამუშავების თანმიმდევრობაზე (ეტაპობრივი დამუშავება).

მარცხენა ნახევარსფეროს წყალობით ხდება ადამიანის მიერ მიღებული ყველა ინფორმაციის დამუშავება, კლასიფიკაცია, ანალიზი, მარცხენა ნახევარსფერო ამყარებს მიზეზ-შედეგობრივ კავშირებს და აყალიბებს დასკვნებს.


თავის ტვინის მარჯვენა ნახევარსფერო და მისი ფუნქციები

ტვინის მარჯვენა ნახევარსფერო პასუხისმგებელია ეგრეთ წოდებული არავერბალური ინფორმაციის დამუშავებაზე, ანუ სიტყვებზე და არა გამოსახულებებითა და სიმბოლოებით გამოხატული ინფორმაციის დამუშავებაზე.

მარჯვენა ნახევარსფერო პასუხისმგებელია ფანტაზიაზე მისი დახმარებით, ადამიანს შეუძლია ფანტაზიორობა, ოცნება და ასევე შედგენა, პოეზიის და პროზის სწავლა. ასევე აქ არის განლაგებული ადამიანის ინიციატივისა და ხელოვნების შესაძლებლობები (მუსიკა, ნახატი და ა.შ.). მარჯვენა ნახევარსფერო პასუხისმგებელია ინფორმაციის პარალელურად დამუშავებაზე, ანუ, როგორც კომპიუტერი, საშუალებას აძლევს ადამიანს ერთდროულად გაანალიზოს ინფორმაციის რამდენიმე სხვადასხვა ნაკადი, მიიღოს გადაწყვეტილებები და გადაჭრას პრობლემები, ერთდროულად განიხილოს პრობლემა მთლიანად და სხვადასხვა კუთხით.

ტვინის მარჯვენა ნახევარსფეროს წყალობით ჩვენ ვქმნით ინტუიციურ კავშირებს სურათებს შორის, გვესმის სხვადასხვა მეტაფორა და აღვიქვამთ იუმორს. მარჯვენა ნახევარსფერო საშუალებას აძლევს ადამიანს ამოიცნოს რთული გამოსახულებები, რომლებიც არ შეიძლება დაიყოს ელემენტარულ კომპონენტებად, მაგალითად, ადამიანების სახეების ამოცნობის პროცესი და ემოციები, რომლებსაც ეს სახეები აჩვენებენ.


ორივე ნახევარსფეროს სინქრონიზებული მუშაობა

ტვინის მარჯვენა ნახევარსფეროს ინტუიციური მუშაობა ეფუძნება ფაქტებს, რომლებიც გაანალიზებულია მარცხენა ნახევარსფეროს მიერ. უნდა აღინიშნოს, რომ ადამიანისთვის ერთნაირად მნიშვნელოვანია ტვინის ორივე ნახევარსფეროს მუშაობა. მარცხენა ნახევარსფეროს დახმარებით ხდება სამყაროს გამარტივება და ანალიზი, ხოლო მარჯვენა ნახევარსფეროს წყალობით აღიქმება ისე, როგორც სინამდვილეშია.

ტვინის სწორი, „შემოქმედებითი“ ნახევარსფერო რომ არ არსებობდეს, ადამიანები გადაიქცეოდნენ უემოციო, გამომთვლელ მანქანებად, რომლებსაც მხოლოდ სამყაროს ადაპტაცია შეეძლოთ მათ ცხოვრებასთან.

უნდა აღინიშნოს, რომ მარჯვენა ნახევარსფერო აკონტროლებს ადამიანის სხეულის მარცხენა ნახევარს, ხოლო მარცხენა ნახევარსფერო აკონტროლებს სხეულის მარჯვენა ნახევარს. სწორედ ამიტომ ითვლება, რომ ადამიანს, რომლის სხეულის მარცხენა ნახევარი უკეთ არის განვითარებული („მემარცხენე“), აქვს უკეთ განვითარებული შემოქმედებითი შესაძლებლობები. სხეულის შესაბამისი ნაწილის ვარჯიშით ვავარჯიშებთ ტვინის ნახევარსფეროს, რომელიც პასუხისმგებელია ამ მოქმედებებზე.


ადამიანთა უმრავლესობაში დომინანტურია ერთ-ერთი ნახევარსფერო: მარჯვენა ან მარცხენა. როდესაც ბავშვი იბადება, ის თანაბრად იყენებს იმ შესაძლებლობებს, რომლებიც თავდაპირველად თანდაყოლილია სხვადასხვა ნახევარსფეროში. თუმცა განვითარების, ზრდისა და სწავლის პროცესში ერთ-ერთი ნახევარსფერო უფრო აქტიურად იწყებს განვითარებას. ამრიგად, მათემატიკური მიკერძოების მქონე სკოლებში მცირე დრო ეთმობა შემოქმედებითობას, ხოლო ხელოვნებისა და მუსიკალურ სკოლებში ბავშვებს ლოგიკური აზროვნება თითქმის არ უვითარდებათ.

თუმცა, არაფერი გიშლით ხელს, რომ თავად ივარჯიშოთ თქვენი ტვინის ორივე ნახევარსფერო. ამგვარად, ლეონარდო და ვინჩი, რომელიც რეგულარულად ვარჯიშობდა, თავისუფლად ფლობდა როგორც მარჯვენას, ასევე მარცხენას. ის იყო არა მხოლოდ შემოქმედებითი ადამიანი, არამედ ანალიტიკოსი, რომელსაც ჰქონდა კარგად განვითარებული ლოგიკური აზროვნება და საქმიანობის სრულიად განსხვავებულ სფეროებში.

ტვინი არის ყველაზე მნიშვნელოვანი ორგანო, რომელიც აკონტროლებს ადამიანის სხეულს. მისი ფუნქციონირების წყალობით ადამიანებს შეუძლიათ ნახონ, მოისმინონ, სიარული, განიცადონ ემოციები, დაუკავშირდნენ ერთმანეთს, იგრძნონ, გაანალიზონ, იფიქრონ და შეიყვარონ. ეს უკანასკნელი თვისებები უნიკალურია ადამიანებისთვის. სანამ უპასუხებთ კითხვას, რაზეა პასუხისმგებელი ტვინის მარცხენა ნახევარსფერო, უნდა გახსოვდეთ მე-9 კლასის ანატომია: რისგან შედგება ტვინი.

ტვინის სტრუქტურა

ორგანოს მასა მოზრდილებში არის დაახლოებით 1400 გ. იგი მდებარეობს თავის ტვინის ღრუში, ზემოდან დაფარულია გარსებით (რბილი, მყარი, არაქნოიდური). ჩვენ შეგვიძლია გამოვყოთ 3 ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაწილი: ნახევარსფერო, ცერებრუმი, ღერო. თავის ტვინის ნახევარსფეროები არეგულირებს უფრო მაღალ ნერვულ აქტივობას; უზრუნველყოფს ბალანსს, რომელიც შეიცავს სუნთქვისა და გულისცემის ცენტრებს.

საინტერესოა! მამაკაცებში ტვინი ზრდას სრულდება 25 წლის ასაკში, ქალებში კი 15 წლამდე!

დიდ ნახევარსფეროებს შორის არის გრძივი ნაპრალი, რომლის სიღრმეშიც ის მდებარეობს. ეს უკანასკნელი აკავშირებს ორივე ნახევარსფეროს და საშუალებას აძლევს მათ კოორდინაცია გაუწიონ ერთმანეთის მუშაობას. ანატომიის გაკვეთილებიდან ბევრს ახსოვს, რომ თითოეული ნახევარსფერო აკონტროლებს სხეულის საპირისპირო მხარეს. აქედან გამომდინარეობს, რომ მარცხენა ნახევარსფერო პასუხისმგებელია სხეულის მარჯვენა ნახევარზე.

ტვინს აქვს 4 წილი (მათზე ქვემოთ ვისაუბრებთ). წილები გამოყოფილია სამი ძირითადი ღარით: სილვიანი, როლანდოვი და პარიეტო-კეფის. ღარების გარდა, ტვინს აქვს მრავალი კონვოლუცია.

სასარგებლოა იმის ცოდნა, თუ რა არის ეს: ფორმები, შესაძლებლობები.

რატომ სჭირდება ადამიანს ეს: კავშირი თავის ტვინის ნაწილებთან, დარღვევის მიზეზები.

თავის ტვინის მატერია იყოფა ნაცრისფერ (ქერქის) და თეთრად. ნაცრისფერი შედგება ნეირონებისგან და ხაზს უსვამს ტვინის ზედა ნაწილს. ქერქის სისქე დაახლოებით 3 მმ-ია, ხოლო ნეირონების რაოდენობა დაახლოებით 18 მილიარდია. ეს არის ქერქი, რომელიც აკონტროლებს ადამიანის მთელ ცხოვრებას ძილისგან ემოციების გამოვლინებამდე.

თავის ტვინის მარცხენა ნახევარსფეროს ფუნქციები

დიდი ნახევარსფეროები არ არის გამოყოფილი ნერვული სისტემის სხვა კომპონენტებისგან, ისინი მუშაობენ სუბკორტიკალურ სტრუქტურებთან ერთად. გარდა ამისა, თუ ერთი ნახევარსფერო დაზიანებულია, მეორეს შეუძლია ნაწილობრივ აიღოს პირველის ფუნქციები, რაც მიუთითებს მოძრაობების, მგრძნობელობის, უმაღლესი ნერვული აქტივობისა და სენსორული ორგანოების ერთობლივ მხარდაჭერაზე.

ქერქი იყოფა ზონებად, რომლებიც პასუხისმგებელნი არიან გარკვეულ ფუნქციებზე (მხედველობა, სმენა და ა.შ.), მაგრამ ისინი ცალკე არ ფუნქციონირებენ. რაღაცის სათქმელად ადამიანმა ჯერ უნდა იფიქროს, გააანალიზოს, გამოთვალოს. საუბრის დროს ადამიანები აჩვენებენ ემოციებს (სევდა, სიხარული, შფოთვა, სიცილი), ჟესტიკულაცია, ანუ იყენებენ ხელებს და სახის კუნთებს. ეს ყველაფერი უზრუნველყოფილია ქერქის რამდენიმე ზონის, ქერქქვეშა ბირთვების, კრანიალური და ზურგის ნერვების კოორდინირებული მუშაობით. მაშ, რაზეა პასუხისმგებელი ტვინის სხვადასხვა წილები?

საინტერესოა! ადამიანის ტვინის ნახევარზე ნაკლები შესწავლილია!

თავის ტვინის მარცხენა ნახევარსფეროს შუბლის წილი

პასუხისმგებელია მოძრაობაზე, მეტყველების უნარზე, ინდივიდუალურობაზე, აზროვნებაზე. - ეს არის ტვინის ის ნაწილი, რომელიც პასუხისმგებელია ემოციებზე, ქცევაზე და აზროვნებაზე.

საავტომობილო ქერქი

პასუხისმგებელია სხეულის მარჯვენა ნახევრის განივზოლიანი კუნთების აქტივობაზე, ზუსტი მოძრაობების კოორდინაციაზე და ადგილზე ორიენტაციაზე. ეს განყოფილება იმპულსებს იღებს შინაგანი ორგანოებიდან. მისი დაზიანებისას წარმოიქმნება ატაქსია, კიდურების პარეზი და გულის, სისხლძარღვების და სუნთქვის ფუნქციონირების დარღვევა. ქვემოთ მოყვანილი სურათი გვიჩვენებს ორგანოებისა და სხეულის ნაწილების აქტუალურ კავშირს პრეცენტრალურ გირუსთან.

მეტყველების საავტომობილო ზონა

უზრუნველყოფს სახის კუნთების მუშაობას რთული სიტყვებისა და ფრაზების წარმოთქმაში. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ის პასუხისმგებელია მეტყველების ფორმირებაზე. ყველა მემარჯვენე ადამიანში მარცხენა ნახევარსფეროში მეტყველების საავტომობილო არე უფრო დიდ ადგილს იკავებს, ვიდრე მარჯვენაში.

როდესაც ეს ზონა განადგურებულია, ადამიანი კარგავს მეტყველების უნარს, მაგრამ შეუძლია ყვირილი ან უსიტყვოდ სიმღერა. ასევე იკარგება საკუთარი თავის კითხვა და აზრების ფორმულირება, მაგრამ მეტყველების გაგების უნარი არ იტანჯება.

პარიეტალური წილი

სწორედ აქ მდებარეობს კანის, კუნთების და სახსრების მგრძნობელობის ზონა. იმპულსები ხელების, ფეხების და ტანის კანის რეცეპტორებიდან მარჯვნივ მიდის მარცხენა ნახევარსფეროში. თუ ეს ტერიტორია დაზიანებულია, კანის ზოგიერთ ნაწილში მგრძნობელობა ქვეითდება და ჩნდება საგნების შეხებით ამოცნობის უნარი. იკარგება შეხების გრძნობა, იცვლება ტემპერატურისა და ტკივილის აღქმა მარჯვენა კიდურებში, ასევე მარჯვენა ტანში.

დროებითი წილი

სმენის ზონა პასუხისმგებელია სმენაზე და ვესტიბულურ მგრძნობელობაზე. როდესაც მარცხნივ ზონა ნადგურდება, სიყრუე ჩნდება მარჯვენა მხარეს, ხოლო მარცხენა ყურის მოსმენის უნარი მკვეთრად მცირდება, მოძრაობები ხდება არაზუსტი და სიარულისას ჩნდება შემაძრწუნებელი (იხ.). მახლობლად არის სმენითი მეტყველების ცენტრი, რომლის წყალობითაც ადამიანებს ესმით მიმართული მეტყველება და ესმით საკუთარი.

გემოვნებისა და ყნოსვის ზონა მუშაობს კუჭთან, ნაწლავებთან, თირკმელებთან, ბუშტთან და რეპროდუქციულ სისტემასთან ერთად.

კეფის წილი – ვიზუალური არე

ვიზუალური ბოჭკოები ტვინის ძირში ასევე კვეთენ, ისევე როგორც სმენის ბოჭკოები. ამრიგად, თვალის ორივე ბადურის იმპულსები მიდის მარცხენა ნახევარსფეროს ვიზუალურ ნაწილში. ამიტომ, თუ ეს ზონა დაზიანებულია, სრული სიბრმავე არ ხდება, მაგრამ მარცხენა ბადურის მხოლოდ ნახევარი ზიანდება.

ტვინის კეფის ნაწილი ასევე პასუხისმგებელია ვიზუალური მეტყველების ცენტრზე, წერილობითი ასოებისა და სიტყვების ამოცნობის უნარზე, ასე რომ ადამიანებს შეუძლიათ ტექსტის წაკითხვა. სურათზე ნაჩვენებია ტვინის ის ნაწილები, რომლებიც პასუხისმგებელნი არიან ქცევაზე, მეხსიერებაზე, სმენაზე და შეხებაზე.

განსხვავება მარცხენა და მარჯვენა ნახევარსფეროს შორის

როგორც უკვე გაირკვა, ორივე ნახევარსფეროს აქვს მეტყველების, ვიზუალური, სმენის და სხვა ზონები. მაშ რა განსხვავებაა მათ შორის? ის აკონტროლებს მხოლოდ სხეულის საპირისპირო ნაწილებს? Რათქმაუნდა არა!

მარცხენა ნახევარსფეროს მახასიათებლები:

  1. ლოგიკა, ანალიზი, აზროვნება.
  2. რიცხვები, მათემატიკა, გამოთვლა.
  3. კომპლექსური პრობლემების ნაბიჯ-ნაბიჯ გადაწყვეტილებები.
  4. სიტყვასიტყვით გაგების უნარი.
  5. ნათელი ფაქტები, არგუმენტები, ზედმეტი ინფორმაციის გარეშე.
  6. უცხო ენების სწავლება, მეტყველების კონტროლის უნარი.

ყველაფერი ფუნქციების, დარღვევებისა და მათი შედეგების შესახებ.

სასარგებლოა იმის ცოდნა, თუ რა არის ეს: მისი როლი ადამიანის ორგანიზმში, დისფუნქციის ნიშნები.

ყველაფერი: ანატომიიდან დაავადებებამდე.

რაზეა პასუხისმგებელი ტვინის მარჯვენა ნახევარსფერო?

  1. ინტუიცია, წარმოსახვა, ემოციები.
  2. აღქმა, მუსიკალურობა, არტისტულობა.
  3. ფანტაზია, ნათელი ფერები, ოცნების უნარი.
  4. აღწერიდან გამოსახულების შექმნა, მისტიკისადმი გატაცება და გამოცანები.

როგორ განვსაზღვროთ დომინანტური ნახევარსფერო?

ამბობენ, რომ მემარჯვენეებს უფრო განვითარებული მარცხენა ნახევარსფერო აქვთ, მემარცხენეებს კი პირიქით. ეს მთლად სიმართლეს არ შეესაბამება. ადამიანს შეუძლია წეროს მარცხენა ხელით, მაგრამ იყოს დაბადებული მათემატიკოსი, სკეპტიკოსი, ლოგიკოსი და ანალიტიკოსი, სულაც არ არის დაინტერესებული მხატვრობით, მუსიკით და ამავე დროს არ სჯერა მისტიკის. სინამდვილეში, ძნელი სათქმელია, რომელი ნახევარსფეროა დომინანტური, რადგან ორივე მათგანი მუშაობს საჭიროების შემთხვევაში.

აირჩიეთ რეიტინგი ცუდი ნორმალური კარგი კარგი შესანიშნავი შესანიშნავი

ბოლო დრომდე ითვლებოდა, რომ განვითარებული მარცხენა ნახევარსფეროს მქონე ადამიანი ბევრად უფრო ადაპტირებულია რეალურ ცხოვრებასთან. და გასაგებია რატომაც. მისთვის უფრო ადვილია სწავლა. ის არის მიზანმიმართული, შეუძლია მკაფიოდ გამოხატოს თავისი სურვილები და აღწეროს ემოციები, ასევე შეუძლია სწრაფად ისწავლოს.

ეს იმიტომ მოხდა, რომ სამუშაოს უმეტესი ნაწილი, რომელიც ადამიანებს ეძლეოდათ, ეფუძნებოდა ერთიდაიგივე საგნების მუდმივ გამეორებას და ხისტ კონცენტრაციას.

დღეს სამყარო ცოტათი შეიცვალა და მეოცნებე ადამიანებს (ასე ეძახიან განვითარებულებს) ეძლევათ საშუალება იცხოვრონ ისე, როგორც სურთ. ჩნდება კიდევ ბევრი შემოქმედებითი პროფესია. და მათი გააზრებული, რომანტიზმი და მეოცნებეობა აღიქმება როგორც შემოქმედებითი აზროვნების უნარი.

ნახევარსფეროების სინქრონული მოქმედება

მიუხედავად იმისა, რომ თითოეულ ადამიანს აქვს მარჯვენა ან მარცხენა ნახევარსფერო უფრო განვითარებული, სინამდვილეში ისინი ერთად მუშაობენ. არ შეიძლება, რომ ტვინის მხოლოდ ერთი ნახევარი იყოს პასუხისმგებელი ადამიანის ყველა საქმიანობაზე.

თითოეული ნახევარსფერო პასუხისმგებელია გარკვეულ ფუნქციებზე. ასე, მაგალითად, თუ ადამიანს არ ჰქონია ემოციებზე პასუხისმგებელი მარჯვენა ნახევარსფერო, მაშინ ადამიანი ემოციებისა და გრძნობების გარეშე რობოტს დაემსგავსება, რომელიც ცხოვრებას მისთვის სასარგებლოდ აშენებს. და პირიქით, მარცხენა ნახევარსფერო რომ არ არსებობდეს, მაშინ ადამიანი გადაიქცევა წმინდა ასოციალურ არსებად, რომელიც ვერ იზრუნებს საკუთარ თავზე.

ორივე ნახევარსფეროს წყალობით ცხოვრება სავსე ხდება. ამრიგად, მარცხენა ნახევარსფეროს დახმარებით სამყაროს აღქმა გამარტივებულია, მაგრამ მარჯვენა ნახევარსფერო მას ნაცნობს ხდის, ანუ აჩვენებს მას ისე, როგორც არის, მთელი თავისი ნაკლითა და უპირატესობებით.

აქვე უნდა აღინიშნოს, რომ იმის მიხედვით, თუ რომელი ნახევარსფეროა უფრო განვითარებული, მისი წერის უნარი იქნება დამოკიდებული, კერძოდ, მემარჯვენეა თუ მემარცხენე.

საზოგადოებაში ისე ხდება, რომ პრაქტიკოსებმა ყველამ იციან მემარჯვენეების და მემარცხენეების მახასიათებლები და, შესაბამისად, ხასიათითა და შესაძლებლობებითაც კი, ადვილად შეუძლიათ თქვან, რომელი ხელით წერს.

შემოქმედებითი ფიგურების უმეტესობა (მსახიობები, მწერლები და ა.შ.) წერენ მარცხენა ხელით, რაც კიდევ ერთხელ ადასტურებს ნახევარსფეროების თეორიას.

ტვინის მარცხენა ნახევარსფეროს ფუნქციები ძალიან მნიშვნელოვანია, რადგან ისინი ეხმარება ადამიანს ინფორმაციის გაანალიზებაში და სამყაროს აღქმაში. უფრო მეტიც, ასეთი შესაძლებლობების გარეშე დღევანდელ სამყაროში გადარჩენა რთული იქნებოდა.

ადამიანის ტვინი ადამიანის სხეულის ყველაზე მნიშვნელოვანი და მაინც ნაკლებად შესწავლილი ორგანოა.

მოდით გავარკვიოთ, რაზეა პასუხისმგებელი ჩვენი ტვინის ნახევარსფეროები და რატომ აქვს ზოგიერთ ადამიანს ძირითადად მარცხენა აქტიური, ზოგს კი მარჯვენა.

რაზეა პასუხისმგებელი თავის ტვინის მარცხენა ნახევარსფერო?

ტვინი პასუხისმგებელიასიტყვიერი ინფორმაცია. ის აკონტროლებს კითხვას, ლაპარაკს და წერას. მისი მუშაობის წყალობით ადამიანს შეუძლია გაიხსენოს სხვადასხვა თარიღი, ფაქტი და მოვლენა.

ასევე ტვინის მარცხენა ნახევარსფერო პასუხისმგებელიალოგიკური აზროვნება. აქ ხდება გარედან მიღებული ყველა ინფორმაციის დამუშავება, ანალიზი, კლასიფიცირება და დასკვნების ფორმულირება. ის ამუშავებს ინფორმაციას ანალიტიკურად და თანმიმდევრულად.

უფლება ავტორი ტვინის ნახევარსფერო პასუხისმგებელიასურათებით გამოხატული არავერბალური ინფორმაციის დამუშავება და არა სიტყვებით. ასევე აქ არის განლაგებული ადამიანის შესაძლებლობები სხვადასხვა სახის კრეატიულობისთვის, სიზმრებში ჩაძირვის, ფანტაზირების და შედგენის უნარი. ის პასუხისმგებელია შემოქმედებითი იდეებისა და აზრების გენერირებაზე.

ასევე უფლება ტვინის ნახევარსფერო პასუხისმგებელიართული სურათების ამოცნობა, როგორიცაა ადამიანების სახეები, ასევე ამ სახეებზე გამოვლენილი ემოციები. ის ამუშავებს ინფორმაციას ერთდროულად და ჰოლისტურად.

უნდა აღინიშნოს, რომ ადამიანის წარმატებული ცხოვრებისთვის აუცილებელია ორივე ნახევარსფეროს კოორდინირებული მუშაობა.

თქვენი ტვინის რომელი ნახევარსფეროა აქტიური?

არსებობს ვიზუალური, ფსიქოფიზიოლოგიური ცერებრალური ნახევარსფეროს ტესტი(ვლადიმერ პუგაჩის ტესტი), რომლითაც შეგიძლიათ მარტივად განსაზღვროთ თქვენი ტვინის რომელი ნახევარი არის აქტიური მოცემულ დროს. Შეხედე სურათს. რომელი მიმართულებით ტრიალებს გოგონა?

თუ საათის ისრის მიმართულებით, ეს ნიშნავს, რომ იმ მომენტში თქვენი მარცხენა ნახევარსფეროს აქტივობა ჭარბობს, ხოლო თუ ის საათის ისრის საწინააღმდეგოდ არის, მაშინ ჭარბობს მარჯვენა ნახევარსფეროს აქტივობა.

ზოგიერთმა შეიძლება დააკვირდეს მომენტს, როდესაც იცვლება ნახევარსფეროების აქტივობა, შემდეგ კი გოგონა იწყებს ბრუნვას საპირისპირო მიმართულებით. ეს დამახასიათებელია იმ ადამიანებისთვის (ძალიან ცოტა), რომლებსაც ერთდროულად აქვთ ტვინის მარცხენა და მარჯვენა ნახევარსფეროს აქტივობა, ე.წ. ორმხრივი ადამიანები.

მათ შეუძლიათ მიაღწიონ ბრუნვის მიმართულების შეცვლის ეფექტს თავის დახრით ან მხედველობის თანმიმდევრული კონცენტრირებით და დეფოკუსირებით.

რაც შეეხება ბავშვის ტვინს?

ტვინის ყველაზე ინტენსიური განვითარება ხდება ბავშვის ცხოვრების პირველ წლებში. და ამ დროს ბავშვებში მარჯვენა ნახევარსფერო დომინირებს. მას შემდეგ, რაც ბავშვი იგებს სამყაროს სურათების საშუალებით, მასში თითქმის ყველა გონებრივი პროცესი ხდება.


მაგრამ ჩვენ ვცხოვრობთ ლოგიკის სამყაროში, სამყაროში ცხოვრების გიჟური ტემპით, ყველაფერს გვეჩქარება, მეტი გვინდა ჩვენი შვილებისთვის. ჩვენ ვცდილობთ მივცეთ მათ მაქსიმუმი, ვაგროვებთ ადრეული განვითარების ყველანაირ მეთოდს და პრაქტიკულად აკვანიდან ვიწყებთ ბავშვებს კითხვისა და თვლის სწავლებას, ვცდილობთ მივცეთ მათ ენციკლოპედიური ცოდნა, ადრეული სტიმულირება მარცხნივ. წარმოსახვითი, ინტუიციური უფლება რჩება, თითქოს, უმუშევრად.

და, მაშასადამე, როდესაც ბავშვი იზრდება და მომწიფდება, მისი მარცხენა ნახევარსფერო ხდება დომინანტური, ხოლო მარჯვენაში, სტიმულაციის ნაკლებობის გამო და ტვინის ორ ნახევარს შორის კავშირების რაოდენობის შემცირების გამო, ხდება პოტენციალის შეუქცევადი შემცირება. .

დაუყოვნებლივ მინდა დაგარწმუნოთ, რომ არ მოგიწოდებთ თქვენი შვილების გონებრივი განვითარება შემთხვევითობას მიატოვოთ. Პირიქით! 6 წლამდე ასაკი ყველაზე ხელსაყრელი ასაკია ტვინის პოტენციალის განვითარებისთვის. უბრალოდ განვითარება არ უნდა იყოს ისე ადრე, როგორც დროული. და თუ ბუნებაში თანდაყოლილია, რომ უფლება დომინირებს ბავშვებში ადრეულ ასაკში, მაშინ იქნებ ღირს მისი განვითარება, მემარცხენეების მუშაობის ადრეული სტიმულირების გარეშე ლოგიკური აზროვნების განვითარებისკენ მიმართული მეთოდებით?

უფრო მეტიც, შესაძლებლობები, რომლებსაც ჩვენი შვილები კარგავენ ბავშვობაში, სწორედ მარჯვენა ნახევარსფეროს ვარჯიშის არარსებობის გამო მოიცავს ჭეშმარიტად ფენომენალურ შესაძლებლობებს. მაგალითად: შეუზღუდავი რაოდენობის ინფორმაციის დამახსოვრება სურათების გამოყენებით (ფოტოგრაფიული მეხსიერება), სისწრაფე კითხვა და ეს მხოლოდ დასაწყისია იმ ზესახელმწიფოების სიის, რომელიც შეიძლება ჰქონდეს თქვენს შვილს მარჯვენა ნახევარსფეროს სათანადო სისტემატური ვარჯიშით.

განვითარებული მარჯვენა ნახევარსფეროს მქონე ბავშვებს მომდევნო სტატიაში გეტყვით დაწვრილებით იმ ზესახელმწიფოებებზე.

ნადეჟდა რიჟკოვეც

ტვინის მარჯვენა და მარცხენა ნახევარსფერო უზრუნველყოფს სხეულის ერთიან ფუნქციონირებას, მაგრამ აკონტროლებს ადამიანის სხეულის საპირისპირო მხარეებს, თითოეული ნახევარსფერო ასრულებს თავის სპეციფიკურ ფუნქციებს და აქვს საკუთარი სპეციალიზაცია. მარჯვენა და მარცხენა ნახევარსფეროების მუშაობა ასიმეტრიულია, მაგრამ ურთიერთდაკავშირებული. რაზეა პასუხისმგებელი ჩვენი ტვინის მარცხენა და მარჯვენა ნახევარსფეროები? ტვინის მარცხენა ნახევარი პასუხისმგებელია ლოგიკურ ოპერაციებზე, დათვლაზე, თანმიმდევრობის დადგენაზე, ხოლო მარჯვენა ნახევარსფერო აღიქვამს სურათებს, ზოგად შინაარსს, რომელიც ეფუძნება ინტუიციას, წარმოსახვას, შემოქმედებითობას ერთ სურათად და ჰოლისტურ სურათად. მარცხენა ნახევარსფერო ცდილობს ანალიზის, ლოგიკური თანმიმდევრობის, დეტალების, მიზეზ-შედეგობრივი კავშირებისკენ. მარჯვენა ნახევარსფერო უზრუნველყოფს სივრცეში ორიენტაციას, მთლიანი სურათის აღქმას და აღრიცხავს ადამიანის სახეების გამოსახულებასა და ემოციებს.

თქვენ შეგიძლიათ მარტივად შეამოწმოთ თქვენი ტვინის რომელი ნახევარსფეროა ამ მომენტში აქტიური. შეხედე ამ სურათს.

თუ სურათზე გოგონა ბრუნავს საათის ისრის მიმართულებით, მაშინ ამ მომენტში თქვენი ტვინის მარცხენა ნახევარსფერო უფრო აქტიურია (ლოგიკა, ანალიზი). თუ ის საათის ისრის საწინააღმდეგოდ ბრუნავს, მაშინ თქვენი მარჯვენა ნახევარსფერო აქტიურია (ემოციები და ინტუიცია). გამოდის, რომ ფიქრის გარკვეული ძალისხმევით, შეგიძლიათ გოგონას როტაცია ნებისმიერი მიმართულებით. განსაკუთრებით საინტერესოა გამოსახულება ორმაგი ბრუნვით

სხვაგვარად როგორ შეგიძლიათ შეამოწმოთ რომელი ნახევარსფეროა უფრო განვითარებული?

ხელისგულები თქვენს წინ მოიჭირეთ, ახლა თითები გადააჯვარედინეთ და შენიშნეთ, რომელი ხელის ცერა თითი არის ზევით.

დაუკარით ხელები და მონიშნეთ რომელი ხელია ზევით.

გადააჯვარედინეთ ხელები მკერდზე, მონიშნეთ რომელი წინამხარი ზევით არის.

განსაზღვრეთ თქვენი დომინანტური თვალი.

როგორ შეგიძლიათ განავითაროთ ნახევარსფეროების შესაძლებლობები.

ნახევარსფეროების განვითარების რამდენიმე მარტივი გზა არსებობს. მათგან უმარტივესი არის სამუშაოს რაოდენობის ზრდა, რომელზეც ნახევარსფეროა ორიენტირებული. მაგალითად, ლოგიკის განსავითარებლად საჭიროა მათემატიკური ამოცანების ამოხსნა, კროსვორდების ამოხსნა და წარმოსახვის განვითარება, სამხატვრო გალერეის მონახულება და ა.შ. შემდეგი გზა არის ნახევარსფეროს მიერ კონტროლირებადი სხეულის მხარის მაქსიმალურად გამოყენება - მარჯვენა ნახევარსფეროს გასავითარებლად საჭიროა სხეულის მარცხენა ნაწილთან მუშაობა, ხოლო მარცხენა ნახევარსფეროს დასამუშავებლად საჭიროა მარჯვენასთან მუშაობა. . მაგალითად, შეგიძლიათ დახატოთ, ერთ ფეხზე ხტომა, ერთი ხელით ჟონგლირება. სავარჯიშოები ტვინის მარჯვენა და მარცხენა ნახევარსფეროების ცნობიერებისთვის ხელს შეუწყობს ნახევარსფეროს განვითარებას.

ყურ-ცხვირი

მარცხენა ხელით ვიღებთ ცხვირის წვერს, ხოლო მარჯვენა ხელით საპირისპირო ყურს, ე.ი. დატოვა. ამავდროულად გაათავისუფლეთ ყური და ცხვირი, დაუკარით ხელები, შეცვალეთ ხელების პოზიცია „ზუსტად საპირისპირო“.

სარკის ნახატი

მაგიდაზე დადეთ ცარიელი ფურცელი და აიღეთ ფანქარი. დახატეთ სარკე-სიმეტრიული ნახატები და ასოები ორივე ხელით ერთდროულად. ამ ვარჯიშის შესრულებისას უნდა იგრძნოთ როგორ მოდუნებულია თვალები და ხელები, რადგან როდესაც ორივე ნახევარსფერო ერთდროულად მუშაობს, უმჯობესდება მთელი ტვინის ეფექტურობა.

ბეჭედი

თითებს სათითაოდ და ძალიან სწრაფად ვამოძრავებთ, საჩვენებელი, შუა, ბეჭედი და პატარა თითები ცერა თითით რგოლში ვაკავშირებთ. ჯერ ამის გაკეთება შეგიძლიათ თითოეული ხელით ცალკე, შემდეგ ორივე ხელით ერთდროულად.

4. თქვენს წინაშე დევს ქაღალდი ანბანის ასოებით, თითქმის ყველა. თითოეული ასოს ქვეშ იწერება ასოები L, P ან V. ზედა ასო გამოითქმის, ხოლო ქვედა ასო მიუთითებს ხელით მოძრაობაზე. L - მარცხენა ხელი აწვება მარცხნივ, R - მარჯვენა ხელი მარჯვნივ, V - ორივე ხელი მაღლა ასწევს. ყველაფერი ძალიან მარტივია, რომ არ იყოს ასე რთული ამ ყველაფრის ერთდროულად გაკეთება. სავარჯიშო ხორციელდება თანმიმდევრობით პირველი ასოდან ბოლომდე, შემდეგ ბოლო ასოდან პირველამდე. ფურცელზე წერია შემდეგი.

Ა Ბ Ც Დ Ე

ლ პ პ ვ ლ

E F Z I K

ვ ლ რ ვ ლ

L M N O P

ლ პ ლ ლ პ

R S T U F

V P L P V

X C CH W Y

L V V P L

ყველა ზემოთ ჩამოთვლილი ვარჯიში, რომელიც მიმართულია მარჯვენა ნახევარსფეროს განვითარებაზე, შეიძლება გამოყენებულ იქნას ბავშვებთან.

ვიზუალიზაციის სავარჯიშოები .

როცა თავისუფალი წუთი გექნებათ, დაჯექით თქვენს გვერდით და მოიწვიეთ პატარა ოცნებაზე.

მოდით დავხუჭოთ თვალები და წარმოვიდგინოთ თეთრი ფურცელი, რომელზეც დიდი ასოებით არის დაწერილი თქვენი სახელი. წარმოიდგინეთ, რომ ასოები ლურჯი გახდა... ახლა კი წითელია, ახლა კი მწვანე. ისინი შეიძლება იყოს მწვანე, მაგრამ ქაღალდის ფურცელი მოულოდნელად გახდა ვარდისფერი და ახლა ყვითელი.

ახლა მოუსმინე: ვიღაც შენს სახელს ეძახის. გამოიცანით ვისი ხმაა, მაგრამ არავის უთხრათ, მშვიდად დაჯექით. წარმოიდგინე, რომ ვიღაც შენს სახელს გალობს, როცა შენს გარშემო მუსიკა უკრავს. Მოდი მოვუსმინოთ!

ახლა ჩვენ შევეხებით თქვენს სახელს. როგორია ეს? რბილი? უხეში? თბილი? ფუმფულა? ყველას სახელი განსხვავებულია.

ახლა ჩვენ დავაგემოვნებთ თქვენს სახელს. ტკბილია? ან იქნებ მჟავესთან? ნაყინივით ცივი თუ თბილი?

გავიგეთ, რომ ჩვენს სახელს შეიძლება ჰქონდეს ფერი, გემო, სუნი და რაღაცის შეგრძნებაც კი.

ახლა მოდით გავახილოთ თვალები. მაგრამ თამაში ჯერ არ დასრულებულა.

სთხოვეთ თქვენს შვილს ისაუბროს მის სახელზე და იმაზე, რაც ნახა, გაიგო და იგრძნო. ცოტა დაეხმარეთ მას, შეახსენეთ დავალება და აუცილებლად გაამხნევეთ: „რა საინტერესოა!“, „ვაიმე!“, „ვერასოდეს ვიფიქრებდი, რომ ასეთი მშვენიერი სახელი გქონოდა!“

ამბავი დასრულდა. ვიღებთ ფანქრებს და ვთხოვთ დახატონ სახელი. ბავშვს შეუძლია დახატოს რაც უნდა, თუ ნახატი ასახავს სახელის გამოსახულებას. ნება მიეცით ბავშვს დაამშვენოს ნახატი და გამოიყენოს რაც შეიძლება მეტი ფერი. მაგრამ არ გადადოთ ეს საქმიანობა. მნიშვნელოვანია ნახატის დასრულება მკაცრად განსაზღვრულ დროს. ამ დროს თქვენ თავად წყვეტთ, რამდენი დრო დახარჯოთ ხატვაზე - ნელ ბავშვს დაახლოებით ოცი წუთი სჭირდება, მაგრამ აჩქარებული ბავშვი ყველაფერს ხუთ წუთში დახატავს.

ნახატი მზად არის. მიეცით ბავშვს ახსნას, რას ნიშნავს გარკვეული დეტალები და რის დახატვას ცდილობდა. თუ მისთვის რთულია ამის გაკეთება, დაეხმარეთ მას: "რა არის ეს დახატული და ეს რატომ დახატე?"

ახლა თამაში დასრულდა, შეგიძლიათ დაისვენოთ.

თქვენ ალბათ მიხვდით, რა არის მისი არსი. ჩვენ ბავშვს ყველა გრძნობით მივყავდით: მხედველობა, გემო, ყნოსვა და ვაიძულეთ ჩაერთო აქტივობებში, როგორც ფანტაზიით, ასევე მეტყველებით. ამრიგად, თამაშში მონაწილეობა უნდა მიეღო ტვინის ყველა უბანს.

ახლა თქვენ შეგიძლიათ მოიფიქროთ იგივე პრინციპით აგებული სხვა თამაშები. Მაგალითად: " სახელი-ყვავილი- დახატეთ ყვავილი, რომელსაც შეგვიძლია მისი სახელი დავარქვათ; მე ვარ ზრდასრული" - ჩვენ ვცდილობთ წარმოვიდგინოთ და დავხატოთ საკუთარი თავი როგორც ზრდასრული (როგორ ჩავიცვი, როგორ ვლაპარაკობ, რას ვაკეთებ, როგორ დავდივარ და ა.შ.); წარმოსახვითი საჩუქარი “- მიეცით ბავშვს საშუალება მისცეს წარმოსახვითი საჩუქრები თავის მეგობრებს და გითხრათ, როგორები არიან ისინი, როგორი სუნი და როგორია.

გაჭედილი ხართ საცობში, მატარებლით მგზავრობისას, მოწყენილი ხართ სახლში ან ექიმთან რიგში - ითამაშეთ შემოთავაზებული თამაშები. ბავშვი აღფრთოვანებულია და არ ტირის: „მოწყენილი ვარ, ბოლოს როდის...“ და მშობლის გული უხარია - ბავშვი ვითარდება!

გთავაზობთ კიდევ ერთ ვიზუალიზაციის სავარჯიშოს სახელწოდებით " მეხსიერებიდან სტრესული ინფორმაციის წაშლა ".

მოიწვიე შენი შვილი დაჯდეს, დაისვენოს და თვალები დახუჭოს. დაე, წარმოიდგინოს მის წინ ცარიელი ალბომის ფურცელი, ფანქრები და საშლელი. ახლა მოიწვიე შენი შვილი ფურცელზე გონებრივად დახატოს უარყოფითი სიტუაცია, რომელიც უნდა დაივიწყოს. შემდეგ, კვლავ გონებრივად სთხოვეთ, აიღოთ საშლელი და დაიწყოთ სიტუაციის თანმიმდევრული წაშლა. თქვენ უნდა წაშალოთ სანამ სურათი არ გაქრება ფურცლიდან. ამის შემდეგ, თქვენ უნდა გაახილოთ თვალები და შეამოწმოთ: დახუჭეთ თვალები და წარმოიდგინეთ იგივე ფურცელი - თუ სურათი არ გაქრება, ძალაუნებურად უნდა აიღოთ საშლელი და წაშალოთ სურათი, სანამ ის მთლიანად არ გაქრება. რეკომენდებულია ვარჯიშის პერიოდულად გამეორება.

სხვათა შორის, როცა რაღაცას აკეთებ ორივე ხელით ერთდროულად, მაგალითად, უკრავ მუსიკალურ ინსტრუმენტზე ან თუნდაც კლავიატურაზე აკრიფო, ორივე ნახევარსფერო მუშაობს. ასე რომ, ესეც ერთგვარი ტრენინგია. ასევე სასარგებლოა ნაცნობი მოქმედებების შესრულება არა თქვენი დომინანტი ხელით, არამედ სხვა. იმათ. მემარჯვენეებს შეუძლიათ მემარცხენეების ცხოვრებით იცხოვრონ, მემარცხენეებს კი პირიქით, მემარჯვენეები გახდნენ. მაგალითად, თუ ჩვეულებრივ იხეხავთ კბილებს მარცხენა ხელში ჯაგრისით, მაშინ პერიოდულად გადართეთ იგი მარჯვნივ. თუ მარჯვენა ხელით წერთ, კალამი მარცხნივ გადაიტანეთ. ეს არ არის მხოლოდ სასარგებლო, არამედ სახალისო. და ასეთი ტრენინგის შედეგებს დიდი დრო არ დასჭირდება.

5. ნახატის დათვალიერებისას, რაც შეიძლება სწრაფად უნდა თქვათ ხმამაღლა ფერები, რომლებშიც სიტყვებია დაწერილი.


ასე შეგიძლიათ ტვინის ნახევარსფეროების ფუნქციონირების ჰარმონიზაცია.

ტვინი არის ყველაზე მნიშვნელოვანი ორგანო, რომელიც აკონტროლებს ადამიანის სხეულს. მისი ფუნქციონირების წყალობით ადამიანებს შეუძლიათ ნახონ, მოისმინონ, სიარული, განიცადონ ემოციები, დაუკავშირდნენ ერთმანეთს, იგრძნონ, გაანალიზონ, იფიქრონ და შეიყვარონ. ეს უკანასკნელი თვისებები უნიკალურია ადამიანებისთვის. სანამ უპასუხებთ კითხვას, რაზეა პასუხისმგებელი ტვინის მარცხენა ნახევარსფერო, უნდა გახსოვდეთ მე-9 კლასის ანატომია: რისგან შედგება ტვინი.

ტვინის სტრუქტურა

ორგანოს მასა მოზრდილებში არის დაახლოებით 1400 გ. იგი მდებარეობს თავის ტვინის ღრუში, ზემოდან დაფარულია გარსებით (რბილი, მყარი, არაქნოიდური). ჩვენ შეგვიძლია გამოვყოთ 3 ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაწილი: ნახევარსფერო, ცერებრუმი, ღერო. თავის ტვინის ნახევარსფეროები არეგულირებს უფრო მაღალ ნერვულ აქტივობას; უზრუნველყოფს ბალანსს, რომელიც შეიცავს სუნთქვისა და გულისცემის ცენტრებს.

საინტერესოა! მამაკაცებში ტვინი ზრდას სრულდება 25 წლის ასაკში, ქალებში კი 15 წლამდე!

მათ შორის არის გრძივი ჭრილი, რომლის სიღრმეშიც მდებარეობს. ეს უკანასკნელი აკავშირებს ორივე ნახევარსფეროს და საშუალებას აძლევს მათ კოორდინაცია გაუწიონ ერთმანეთის მუშაობას. ანატომიის გაკვეთილებიდან ბევრს ახსოვს, რომ თითოეული ნახევარსფერო აკონტროლებს სხეულის საპირისპირო მხარეს. აქედან გამომდინარეობს, რომ მარცხენა ნახევარსფერო პასუხისმგებელია სხეულის მარჯვენა ნახევარზე.

ტვინს აქვს 4 წილი (მათზე ქვემოთ ვისაუბრებთ). წილები გამოყოფილია სამი ძირითადი ღარით: სილვიანი, როლანდოვი და პარიეტო-კეფის. ღარების გარდა, ტვინს აქვს მრავალი კონვოლუცია.

სასარგებლოა იმის ცოდნა, თუ რა არის ეს: ფორმები, შესაძლებლობები.

რატომ სჭირდება ადამიანს ეს: კავშირი თავის ტვინის ნაწილებთან, დარღვევის მიზეზები.

თავის ტვინის მატერია იყოფა ნაცრისფერ (ქერქის) და თეთრად. ნაცრისფერი შედგება ნეირონებისგან და ხაზს უსვამს ტვინის ზედა ნაწილს. ქერქის სისქე დაახლოებით 3 მმ-ია, ხოლო ნეირონების რაოდენობა დაახლოებით 18 მილიარდია. ეს არის ქერქი, რომელიც აკონტროლებს ადამიანის მთელ ცხოვრებას ძილისგან ემოციების გამოვლინებამდე.

თავის ტვინის მარცხენა ნახევარსფეროს ფუნქციები

დიდი ნახევარსფეროები არ არის გამოყოფილი ნერვული სისტემის სხვა კომპონენტებისგან, ისინი მუშაობენ სუბკორტიკალურ სტრუქტურებთან ერთად. გარდა ამისა, თუ ერთი ნახევარსფერო დაზიანებულია, მეორეს შეუძლია ნაწილობრივ აიღოს პირველის ფუნქციები, რაც მიუთითებს მოძრაობების, მგრძნობელობის, უმაღლესი ნერვული აქტივობისა და სენსორული ორგანოების ერთობლივ მხარდაჭერაზე.

ქერქი იყოფა ზონებად, რომლებიც პასუხისმგებელნი არიან გარკვეულ ფუნქციებზე (მხედველობა, სმენა და ა.შ.), მაგრამ ისინი ცალკე არ ფუნქციონირებენ. რაღაცის სათქმელად ადამიანმა ჯერ უნდა იფიქროს, გააანალიზოს, გამოთვალოს. საუბრის დროს ადამიანები აჩვენებენ ემოციებს (სევდა, სიხარული, შფოთვა, სიცილი), ჟესტიკულაცია, ანუ იყენებენ ხელებს და სახის კუნთებს. ეს ყველაფერი უზრუნველყოფილია ქერქის რამდენიმე ზონის, ქერქქვეშა ბირთვების, კრანიალური და ზურგის ნერვების კოორდინირებული მუშაობით. მაშ, რაზეა პასუხისმგებელი ტვინის სხვადასხვა წილები?

საინტერესოა! ადამიანის ტვინის ნახევარზე ნაკლები შესწავლილია!

თავის ტვინის მარცხენა ნახევარსფეროს შუბლის წილი

პასუხისმგებელია მოძრაობაზე, მეტყველების უნარზე, ინდივიდუალურობაზე, აზროვნებაზე. - ეს არის ტვინის ის ნაწილი, რომელიც პასუხისმგებელია ემოციებზე, ქცევაზე და აზროვნებაზე.

საავტომობილო ქერქი

პასუხისმგებელია სხეულის მარჯვენა ნახევრის განივზოლიანი კუნთების აქტივობაზე, ზუსტი მოძრაობების კოორდინაციაზე და ადგილზე ორიენტაციაზე. შინაგანი ორგანოებიდან იმპულსები მიდის ამ განყოფილებაში. მისი დაზიანებისას წარმოიქმნება ატაქსია, კიდურების პარეზი და გულის, სისხლძარღვების და სუნთქვის ფუნქციონირების დარღვევა. ქვემოთ მოყვანილი სურათი გვიჩვენებს ორგანოებისა და სხეულის ნაწილების აქტუალურ კავშირს პრეცენტრალურ გირუსთან.

მეტყველების საავტომობილო ზონა

უზრუნველყოფს სახის კუნთების მუშაობას რთული სიტყვებისა და ფრაზების წარმოთქმაში. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ის პასუხისმგებელია მეტყველების ფორმირებაზე. ყველა მემარჯვენე ადამიანში მარცხენა ნახევარსფეროში მეტყველების საავტომობილო არე უფრო დიდ ადგილს იკავებს, ვიდრე მარჯვენაში.

როდესაც ეს ზონა განადგურებულია, ადამიანი კარგავს მეტყველების უნარს, მაგრამ შეუძლია ყვირილი ან უსიტყვოდ სიმღერა. ასევე იკარგება საკუთარი თავის კითხვა და აზრების ფორმულირება, მაგრამ მეტყველების გაგების უნარი არ იტანჯება.

პარიეტალური წილი

სწორედ აქ მდებარეობს კანის, კუნთების და სახსრების მგრძნობელობის ზონა. იმპულსები ხელების, ფეხების და ტანის კანის რეცეპტორებიდან მარჯვნივ მიდის მარცხენა ნახევარსფეროში. თუ ეს ტერიტორია დაზიანებულია, კანის ზოგიერთ ნაწილში მგრძნობელობა ქვეითდება და ჩნდება საგნების შეხებით ამოცნობის უნარი. იკარგება შეხების გრძნობა, იცვლება ტემპერატურისა და ტკივილის აღქმა მარჯვენა კიდურებში, ასევე მარჯვენა ტანში.

დროებითი წილი

სმენის ზონა პასუხისმგებელია სმენაზე და ვესტიბულურ მგრძნობელობაზე. როდესაც მარცხნივ ზონა ნადგურდება, სიყრუე ჩნდება მარჯვენა მხარეს, ხოლო მარცხენა ყურის მოსმენის უნარი მკვეთრად მცირდება, მოძრაობები ხდება არაზუსტი და სიარულისას ჩნდება შემაძრწუნებელი (იხ.). მახლობლად არის სმენითი მეტყველების ცენტრი, რომლის წყალობითაც ადამიანებს ესმით მიმართული მეტყველება და ესმით საკუთარი.

გემოსა და ყნოსვის ზონა მუშაობს კუჭთან, ნაწლავებთან, თირკმელებთან, შარდის ბუშტთან და ასევე რეპროდუქციულ სისტემასთან ერთად.

კეფის წილი – ვიზუალური არე

ვიზუალური ბოჭკოები ტვინის ძირში ასევე კვეთენ, ისევე როგორც სმენის ბოჭკოები. ამრიგად, თვალის ორივე ბადურის იმპულსები მიდის მარცხენა ნახევარსფეროს ვიზუალურ ნაწილში. ამიტომ, თუ ეს ზონა დაზიანებულია, სრული სიბრმავე არ ხდება, მაგრამ მარცხენა ბადურის მხოლოდ ნახევარი ზიანდება.

ტვინის კეფის ნაწილი ასევე პასუხისმგებელია ვიზუალური მეტყველების ცენტრზე, წერილობითი ასოებისა და სიტყვების ამოცნობის უნარზე, ასე რომ ადამიანებს შეუძლიათ ტექსტის წაკითხვა. სურათზე ნაჩვენებია ტვინის ის ნაწილები, რომლებიც პასუხისმგებელნი არიან ქცევაზე, მეხსიერებაზე, სმენაზე და შეხებაზე.

განსხვავება მარცხენა და მარჯვენა ნახევარსფეროს შორის

როგორც უკვე გაირკვა, ორივე ნახევარსფეროს აქვს მეტყველების, ვიზუალური, სმენის და სხვა ზონები. მაშ რა განსხვავებაა მათ შორის? ის აკონტროლებს მხოლოდ სხეულის საპირისპირო ნაწილებს? Რათქმაუნდა არა!

მარცხენა ნახევარსფეროს მახასიათებლები:

  1. ლოგიკა, ანალიზი, აზროვნება.
  2. რიცხვები, მათემატიკა, გამოთვლა.
  3. კომპლექსური პრობლემების ნაბიჯ-ნაბიჯ გადაწყვეტილებები.
  4. სიტყვასიტყვით გაგების უნარი.
  5. ნათელი ფაქტები, არგუმენტები, ზედმეტი ინფორმაციის გარეშე.
  6. უცხო ენების სწავლება, მეტყველების კონტროლის უნარი.

ყველაფერი ფუნქციების, დარღვევებისა და მათი შედეგების შესახებ.

სასარგებლოა იმის ცოდნა, თუ რა არის ეს: მისი როლი ადამიანის ორგანიზმში, დისფუნქციის ნიშნები.

ყველაფერი: ანატომიიდან დაავადებებამდე.

რაზეა პასუხისმგებელი ტვინის მარჯვენა ნახევარსფერო?

  1. ინტუიცია, წარმოსახვა, ემოციები.
  2. აღქმა, მუსიკალურობა, არტისტულობა.
  3. ფანტაზია, ნათელი ფერები, ოცნების უნარი.
  4. აღწერიდან გამოსახულების შექმნა, მისტიკისადმი გატაცება და გამოცანები.

როგორ განვსაზღვროთ დომინანტური ნახევარსფერო?

ამბობენ, რომ მემარჯვენეებს უფრო განვითარებული მარცხენა ნახევარსფერო აქვთ, მემარცხენეებს კი პირიქით. ეს მთლად სიმართლეს არ შეესაბამება. ადამიანს შეუძლია წეროს მარცხენა ხელით, მაგრამ იყოს დაბადებული მათემატიკოსი, სკეპტიკოსი, ლოგიკოსი და ანალიტიკოსი, სულაც არ არის დაინტერესებული მხატვრობით, მუსიკით და ამავე დროს არ სჯერა მისტიკის. სინამდვილეში, ძნელი სათქმელია, რომელი ნახევარსფეროა დომინანტური, რადგან ორივე მათგანი მუშაობს საჭიროების შემთხვევაში.


ადამიანის ტვინი ყველაზე მიუწვდომელი და ძნელად შესასწავლია. ახალი თანამედროვე კვლევის მეთოდების დანერგვის ეპოქაშიც კი ტვინი ბოლომდე არ არის შესწავლილი. ტვინი დაყოფილია ნახევარსფეროს 2 ნაწილად, რომელთაგან თითოეული პასუხისმგებელია ფუნქციების საკუთარ ჯგუფზე.

ტვინის შესახებ ბევრი დადასტურებული ფაქტი არსებობს, აქ არის რამდენიმე მათგანი:

  • ნეირონების (ნერვული უჯრედების) რაოდენობა 85 მილიარდს აღწევს
  • ზრდასრული ადამიანის ტვინის საშუალო წონა არის დაახლოებით 1,4 კგ, ანუ ადამიანის მთლიანი წონის დაახლოებით 2-3%.
  • ტვინის ზომა არანაირად არ მოქმედებს გონებრივ შესაძლებლობებზე, როგორც ეს ბოლო კვლევებით დადასტურდა

ამ სტატიაში ჩვენ დეტალურად განვიხილავთ თითოეული ნახევარსფეროს სტრუქტურასა და ფუნქციებს და ჩავატარებთ ტესტს, რომელიც დაადგენს რომელი ნახევარსფეროა დომინანტური.

მარცხენა ნახევარსფეროს ფუნქციები შემდეგი მიმართულებით:

  • ვერბალური (ზეპირი) მეტყველების აღქმის უნარი
  • ენების სწავლის უნარი. შეგიძლიათ შეხვდეთ საკმაოდ ბევრ ადამიანს, ვინც იცის 3, 4 ან მეტი ენა და მათგან სწავლა არ არის განსაკუთრებით რთული. ახალი ენების დამახსოვრების მიზეზი მარცხენა ნახევარსფეროს მაღალ განვითარებაშია
  • კარგი ლინგვისტური დასამახსოვრებელი მიდრეკილება ეყრდნობა ჩვენს მეხსიერებას, რაც ასევე გვაძლევს საშუალებას დავიმახსოვროთ თარიღები, რიცხვები, მოვლენები და ა.შ. როგორც წესი, კარგი მეხსიერებით და შესაბამისად განვითარებული ნახევარსფეროთი ადამიანები ხდებიან ანალიტიკოსები, მასწავლებლები და ა.შ. ასე ვთქვათ, მაღალი შესაძლებლობებით, შეუძლია მიუთითოს ზუსტი გვერდი, სადაც არის გარკვეული ტექსტი
  • მეტყველების ფუნქციონირების განვითარება. შესაბამისად, რაც უფრო ჭარბობს მარცხენა მხარე, მით უფრო სწრაფად იწყებს ბავშვი ლაპარაკს, მეტყველების სწორი სტრუქტურის შენარჩუნებით.
  • ახორციელებს ინფორმაციის თანმიმდევრულ (ლოგიკურ) დამუშავებას
  • რეალობის გაძლიერებული აღქმისადმი მიდრეკილება. ანუ, მაგალითად, წითელი რჩება წითელი, ლურჯი, ლურჯი, ხოლო მეტაფორული ფრაზების გამოყენება არ არის დამახასიათებელი ადამიანისთვის.
  • ლოგიკურ რწმენებზე დაფუძნებული მიზეზ-შედეგობრივი ურთიერთობების დამყარების უნარი, ანუ ადამიანი მიდრეკილია იმისკენ, რომ მიღებული ინფორმაციის ყოველი ნაწილი შედარებულია და აქვს ლოგიკური კავშირი, ეს განსაკუთრებით ახასიათებს ოპერატორის პროფესიას.
  • აკონტროლებს სხეულის მარჯვენა მხარეს

მარცხენა ნახევარსფერო ხასიათდება ადამიანის უფრო ფეთქებადი ხასიათით და ახალი ინფორმაციის მოძიებისა და მოპოვების კონტროლით.


მარჯვენა ნახევარსფეროს ფუნქციები

ისტორიულად, დიდი ხნის განმავლობაში, ტვინის ეს ნაწილი მოქმედებდა როგორც განდევნილი. ბევრი მეცნიერი ამტკიცებდა, რომ ეს ნახევარსფერო არ არის სასარგებლო ადამიანებისთვის და არის ჩვენი ტვინის "მკვდარი" და არასაჭირო ნაწილი. საქმე იქამდე მივიდა, რომ ზოგიერთმა ქირურგმა უბრალოდ ამოიღო ნახევარსფერო მისი უსარგებლობის მოტივით.

თანდათან გაიზარდა მარჯვენა ნაწილის მნიშვნელობა და ამ მომენტში ის იგივე ძლიერ პოზიციას იკავებს, რაც მარცხენა ნაწილს. ფუნქციები, რომლებიც მას ასრულებს, შემდეგია:

  • არავერბალური და ჰოლისტიკური წარმოდგენის განვითარების დომინირება, ანუ მიღებული ინფორმაცია გამოხატულია არა სიტყვიერად, არამედ სიმბოლოებით ან ზოგიერთი სურათით.
  • ახასიათებს ვიზუალურ-სივრცითი აღქმა. ამ უნარის წყალობით ადამიანს აქვს რელიეფის ნავიგაციის უნარი
  • ემოციურობა. მიუხედავად იმისა, რომ ეს ფუნქცია პირდაპირ არ ეხება ნახევარსფეროებს, მარჯვენა მხარის განვითარებას ოდნავ უფრო მნიშვნელოვანი ეფექტი აქვს, ვიდრე მარცხენა.
  • მეტაფორების აღქმა. ანუ, თუ ადამიანმა გამოხატა თავისი თავი რაიმე მეტაფორით, სხვა განვითარებული გაგების მქონე ადამიანი ადვილად მიხვდება რაზეა საუბარი.
  • შემოქმედებითი მიდრეკილება. სწორედ ამ ნაწილის უპირატესი განვითარების მქონე პირები ხდებიან უმეტეს შემთხვევაში მუსიკოსები, მწერლები და ა.შ.
  • ინფორმაციის პარალელური დამუშავება. მარჯვენა ნახევარსფეროს აქვს მონაცემთა სხვადასხვა წყაროს დამუშავების უნარი. შემომავალი ინფორმაცია არ მუშავდება ლოგიკური თანმიმდევრობით, არამედ წარმოდგენილია მთლიანობაში
  • აკონტროლებს საავტომობილო უნარებს სხეულის მარცხენა მხარეს


მარჯვენა მხარეს ცერებრალური ნახევარსფეროების ფუნქციის შესწავლა აჩვენებს, რომ ის ასევე პასუხისმგებელია სტრესულ სიტუაციებზე, ემოციებზე უარყოფითი რეაქციების შემცირებაზე და რაღაც უცნობის თავიდან აცილებაზე.

ტესტი დომინანტური ნახევარსფეროს დასადგენად

ეს ტესტი გამოავლენს ტვინის მარჯვენა ან მარცხენა მხარის უფრო ძლიერ განვითარებას რამდენიმე ზედიზედ ვარჯიშის შემდეგ. სცადეთ შემდეგი:

  1. სავარჯიშო No1

თქვენ უნდა გააერთიანოთ ხელისგულები თქვენს წინ და გადაკვეთოთ თითები. შეხედეთ თქვენს თითებს და დაწერეთ ფურცელზე რომელი თითი უფრო მაღალია.

  1. სავარჯიშო No2

აიღეთ ქაღალდის ნაჭერი და გაბურღეთ პატარა ხვრელი ცენტრში, მაგრამ ის საკმარისად დიდი უნდა იყოს ისე, რომ ამ ნახვრეტის მეშვეობით დაინახოთ მთელი გარემო. პირველ რიგში, შეხედეთ მას ორივე თვალით. შემდეგი, შეხედეთ თითოეულ თვალს რიგრიგობით და როდესაც ერთ თვალს უყურებთ, მეორე უნდა იყოს დაფარული.

ფრთხილად უნდა იყოთ ხვრელში ყურებისას, რადგან რაიმე ნივთის შემოწმებისას ის გარკვეულწილად გადაინაცვლებს. ჩაწერეთ ფურცელზე, რომელ თვალში მოხდა გადაადგილება.

  1. სავარჯიშო No3

გადააჯვარედინეთ ხელები მკერდის არეში და ჩამოწერეთ ფურცელზე, რომელიც უფრო მაღალი აღმოჩნდა.

  1. სავარჯიშო No4

რამდენჯერმე დაუკრათ ტაში და ფურცელზე ჩამოწერეთ რომელი ხელი აღმოჩნდა დომინანტი, ანუ რომელი ხელი ფარავს მეორეს.

ახლა დროა შეამოწმოთ შედეგები. თითოეული ვარჯიშისთვის თქვენ უნდა აირჩიოთ თქვენი დომინანტი ხელი P - მარჯვენა ხელი, L - მარცხენა ხელი. შემდეგ შეადარეთ ქვემოთ მოცემულ შედეგებს:

  • PPPP - ეს იმაზე მეტყველებს, რომ თქვენ, სავარაუდოდ, არაფრის შეცვლის სურვილი არ გაქვთ, ანუ არის გარკვეული სტერეოტიპები, რომლებსაც მიჰყვებით
  • PPPL - განსაზღვრულობის ნაკლებობა ნებისმიერ საკითხში ან მოქმედებაში
  • PPLP - მაღალი კომუნიკაციის უნარი და არტისტულობა
  • PPLL - გადამწყვეტი ხასიათი, მაგრამ ამავე დროს არის სიმშვიდე სხვების მიმართ
  • PLPP – მიდრეკილება ანალიტიკისადმი, მაღალი სიფრთხილე ნებისმიერი გადაწყვეტილების მიღებისას
  • PLPL - არსებობს მიდრეკილება სხვების მოსაზრებების მიმართ, თქვენ ადვილად მანიპულირებთ
  • LPPP - ძალიან მაღალი ემოციურობა


დასკვნა

მიუხედავად იმისა, რომ უმეტეს შემთხვევაში ადამიანებს აქვთ უფრო განვითარებული მარჯვენა ნახევარსფერო, ვიდრე მარცხენა, სინამდვილეში, მათი მუშაობა ყოველთვის ურთიერთდაკავშირებულია. სინამდვილეში, არ შეიძლება, რომ ადამიანს აქვს ტვინის მხოლოდ ერთი ნაწილის ფუნქციონირება, ხოლო მეორე არ ასრულებს რაიმე ფუნქციას.

თითოეული ნაწილი პასუხისმგებელია საქმიანობის თავის კონკრეტულ ასპექტებზე. მაშინაც კი, თუ დააკვირდებით, რა მოხდებოდა, თუ არ იქნებოდა მარჯვენა ნახევარსფერო, რომელიც პასუხისმგებელია ჩვენს ემოციურობაზე. ამ შემთხვევაში, ადამიანი შეიძლება შევადაროთ კომპიუტერს, რომელიც ასრულებს გარკვეული რაოდენობის ლოგიკურ ფუნქციებს, მაგრამ არ განიცდის ემოციურობას.

მემარცხენეობის არარსებობა შესაბამისად გამოიწვევს სოციალიზაციის სრულ დაკარგვას. სწორედ იმის გამო, რომ ადამიანის ტვინის ნახევარსფეროების ფუნქციები ურთიერთდაკავშირებულად მუშაობს, ჩვენი ცხოვრება, როგორც ჩანს, არის სრული სურათი ლოგიკური, ემოციური და სხვა თანაბრად მნიშვნელოვანი კომპონენტებით.

ტვინის მარჯვენა და მარცხენა ნახევარსფერო უზრუნველყოფს სხეულის ერთიან ფუნქციონირებას, მაგრამ აკონტროლებს ადამიანის სხეულის საპირისპირო მხარეებს, თითოეული ნახევარსფერო ასრულებს თავის სპეციფიკურ ფუნქციებს და აქვს საკუთარი სპეციალიზაცია. მარჯვენა და მარცხენა ნახევარსფეროების მუშაობა ასიმეტრიულია, მაგრამ ურთიერთდაკავშირებული. რაზეა პასუხისმგებელი ჩვენი ტვინის მარცხენა და მარჯვენა ნახევარსფეროები? ტვინის მარცხენა ნახევარი პასუხისმგებელია ლოგიკურ ოპერაციებზე, დათვლაზე, თანმიმდევრობის დადგენაზე, ხოლო მარჯვენა ნახევარსფერო აღიქვამს სურათებს, ზოგად შინაარსს, რომელიც ეფუძნება ინტუიციას, წარმოსახვას, შემოქმედებითობას ერთ სურათად და ჰოლისტურ სურათად. მარცხენა ნახევარსფერო ცდილობს ანალიზის, ლოგიკური თანმიმდევრობის, დეტალების, მიზეზ-შედეგობრივი კავშირებისკენ. მარჯვენა ნახევარსფერო უზრუნველყოფს სივრცეში ორიენტაციას, მთლიანი სურათის აღქმას და აღრიცხავს ადამიანის სახეების გამოსახულებასა და ემოციებს.

თქვენ შეგიძლიათ მარტივად შეამოწმოთ თქვენი ტვინის რომელი ნახევარსფეროა ამ მომენტში აქტიური. შეხედე ამ სურათს.

თუ სურათზე გოგონა ბრუნავს საათის ისრის მიმართულებით, მაშინ ამ მომენტში თქვენი ტვინის მარცხენა ნახევარსფერო უფრო აქტიურია (ლოგიკა, ანალიზი). თუ ის საათის ისრის საწინააღმდეგოდ ბრუნავს, მაშინ თქვენი მარჯვენა ნახევარსფერო აქტიურია (ემოციები და ინტუიცია). გამოდის, რომ ფიქრის გარკვეული ძალისხმევით, შეგიძლიათ გოგონას როტაცია ნებისმიერი მიმართულებით. განსაკუთრებით საინტერესოა გამოსახულება ორმაგი ბრუნვით

სხვაგვარად როგორ შეგიძლიათ შეამოწმოთ რომელი ნახევარსფეროა უფრო განვითარებული?

ხელისგულები თქვენს წინ მოიჭირეთ, ახლა თითები გადააჯვარედინეთ და შენიშნეთ, რომელი ხელის ცერა თითი არის ზევით.

დაუკარით ხელები და მონიშნეთ რომელი ხელია ზევით.

გადააჯვარედინეთ ხელები მკერდზე, მონიშნეთ რომელი წინამხარი ზევით არის.

განსაზღვრეთ თქვენი დომინანტური თვალი.

როგორ შეგიძლიათ განავითაროთ ნახევარსფეროების შესაძლებლობები.

ნახევარსფეროების განვითარების რამდენიმე მარტივი გზა არსებობს. მათგან უმარტივესი არის სამუშაოს რაოდენობის ზრდა, რომელზეც ნახევარსფეროა ორიენტირებული. მაგალითად, ლოგიკის განსავითარებლად საჭიროა მათემატიკური ამოცანების ამოხსნა, კროსვორდების ამოხსნა და წარმოსახვის განვითარება, სამხატვრო გალერეის მონახულება და ა.შ. შემდეგი გზა არის ნახევარსფეროს მიერ კონტროლირებადი სხეულის მხარის მაქსიმალურად გამოყენება - მარჯვენა ნახევარსფეროს გასავითარებლად საჭიროა სხეულის მარცხენა ნაწილთან მუშაობა, ხოლო მარცხენა ნახევარსფეროს დასამუშავებლად საჭიროა მარჯვენასთან მუშაობა. . მაგალითად, შეგიძლიათ დახატოთ, ერთ ფეხზე ხტომა, ერთი ხელით ჟონგლირება. სავარჯიშოები ტვინის მარჯვენა და მარცხენა ნახევარსფეროების ცნობიერებისთვის ხელს შეუწყობს ნახევარსფეროს განვითარებას.

ყურ-ცხვირი

მარცხენა ხელით ვიღებთ ცხვირის წვერს, ხოლო მარჯვენა ხელით საპირისპირო ყურს, ე.ი. დატოვა. ამავდროულად გაათავისუფლეთ ყური და ცხვირი, დაუკარით ხელები, შეცვალეთ ხელების პოზიცია „ზუსტად საპირისპირო“.

სარკის ნახატი

მაგიდაზე დადეთ ცარიელი ფურცელი და აიღეთ ფანქარი. დახატეთ სარკე-სიმეტრიული ნახატები და ასოები ორივე ხელით ერთდროულად. ამ ვარჯიშის შესრულებისას უნდა იგრძნოთ როგორ მოდუნებულია თვალები და ხელები, რადგან როდესაც ორივე ნახევარსფერო ერთდროულად მუშაობს, უმჯობესდება მთელი ტვინის ეფექტურობა.

ბეჭედი

თითებს სათითაოდ და ძალიან სწრაფად ვამოძრავებთ, საჩვენებელი, შუა, ბეჭედი და პატარა თითები ცერა თითით რგოლში ვაკავშირებთ. ჯერ ამის გაკეთება შეგიძლიათ თითოეული ხელით ცალკე, შემდეგ ორივე ხელით ერთდროულად.

4. თქვენს წინაშე დევს ქაღალდი ანბანის ასოებით, თითქმის ყველა. თითოეული ასოს ქვეშ იწერება ასოები L, P ან V. ზედა ასო გამოითქმის, ხოლო ქვედა ასო მიუთითებს ხელით მოძრაობაზე. L - მარცხენა ხელი აწვება მარცხნივ, R - მარჯვენა ხელი მარჯვნივ, V - ორივე ხელი მაღლა ასწევს. ყველაფერი ძალიან მარტივია, რომ არ იყოს ასე რთული ამ ყველაფრის ერთდროულად გაკეთება. სავარჯიშო ხორციელდება თანმიმდევრობით პირველი ასოდან ბოლომდე, შემდეგ ბოლო ასოდან პირველამდე. ფურცელზე წერია შემდეგი.

Ა Ბ Ც Დ Ე

ლ პ პ ვ ლ

E F Z I K

ვ ლ რ ვ ლ

L M N O P

ლ პ ლ ლ პ

R S T U F

V P L P V

X C CH W Y

L V V P L

ყველა ზემოთ ჩამოთვლილი ვარჯიში, რომელიც მიმართულია მარჯვენა ნახევარსფეროს განვითარებაზე, შეიძლება გამოყენებულ იქნას ბავშვებთან.

ვიზუალიზაციის სავარჯიშოები .

როცა თავისუფალი წუთი გექნებათ, დაჯექით თქვენს გვერდით და მოიწვიეთ პატარა ოცნებაზე.

მოდით დავხუჭოთ თვალები და წარმოვიდგინოთ თეთრი ფურცელი, რომელზეც დიდი ასოებით არის დაწერილი თქვენი სახელი. წარმოიდგინეთ, რომ ასოები ლურჯი გახდა... ახლა კი წითელია, ახლა კი მწვანე. ისინი შეიძლება იყოს მწვანე, მაგრამ ქაღალდის ფურცელი მოულოდნელად გახდა ვარდისფერი და ახლა ყვითელი.

ახლა მოუსმინე: ვიღაც შენს სახელს ეძახის. გამოიცანით ვისი ხმაა, მაგრამ არავის უთხრათ, მშვიდად დაჯექით. წარმოიდგინე, რომ ვიღაც შენს სახელს გალობს, როცა შენს გარშემო მუსიკა უკრავს. Მოდი მოვუსმინოთ!

ახლა ჩვენ შევეხებით თქვენს სახელს. როგორია ეს? რბილი? უხეში? თბილი? ფუმფულა? ყველას სახელი განსხვავებულია.

ახლა ჩვენ დავაგემოვნებთ თქვენს სახელს. ტკბილია? ან იქნებ მჟავესთან? ნაყინივით ცივი თუ თბილი?

გავიგეთ, რომ ჩვენს სახელს შეიძლება ჰქონდეს ფერი, გემო, სუნი და რაღაცის შეგრძნებაც კი.

ახლა მოდით გავახილოთ თვალები. მაგრამ თამაში ჯერ არ დასრულებულა.

სთხოვეთ თქვენს შვილს ისაუბროს მის სახელზე და იმაზე, რაც ნახა, გაიგო და იგრძნო. ცოტა დაეხმარეთ მას, შეახსენეთ დავალება და აუცილებლად გაამხნევეთ: „რა საინტერესოა!“, „ვაიმე!“, „ვერასოდეს ვიფიქრებდი, რომ ასეთი მშვენიერი სახელი გქონოდა!“

ამბავი დასრულდა. ვიღებთ ფანქრებს და ვთხოვთ დახატონ სახელი. ბავშვს შეუძლია დახატოს რაც უნდა, თუ ნახატი ასახავს სახელის გამოსახულებას. ნება მიეცით ბავშვს დაამშვენოს ნახატი და გამოიყენოს რაც შეიძლება მეტი ფერი. მაგრამ არ გადადოთ ეს საქმიანობა. მნიშვნელოვანია ნახატის დასრულება მკაცრად განსაზღვრულ დროს. ამ დროს თქვენ თავად წყვეტთ, რამდენი დრო დახარჯოთ ხატვაზე - ნელ ბავშვს დაახლოებით ოცი წუთი სჭირდება, მაგრამ აჩქარებული ბავშვი ყველაფერს ხუთ წუთში დახატავს.

ნახატი მზად არის. მიეცით ბავშვს ახსნას, რას ნიშნავს გარკვეული დეტალები და რის დახატვას ცდილობდა. თუ მისთვის რთულია ამის გაკეთება, დაეხმარეთ მას: "რა არის ეს დახატული და ეს რატომ დახატე?"

ახლა თამაში დასრულდა, შეგიძლიათ დაისვენოთ.

თქვენ ალბათ მიხვდით, რა არის მისი არსი. ჩვენ ბავშვს ყველა გრძნობით მივყავდით: მხედველობა, გემო, ყნოსვა და ვაიძულეთ ჩაერთო აქტივობებში, როგორც ფანტაზიით, ასევე მეტყველებით. ამრიგად, თამაშში მონაწილეობა უნდა მიეღო ტვინის ყველა უბანს.

ახლა თქვენ შეგიძლიათ მოიფიქროთ იგივე პრინციპით აგებული სხვა თამაშები. Მაგალითად: " სახელი-ყვავილი- დახატეთ ყვავილი, რომელსაც შეგვიძლია მისი სახელი დავარქვათ; მე ვარ ზრდასრული" - ჩვენ ვცდილობთ წარმოვიდგინოთ და დავხატოთ საკუთარი თავი როგორც ზრდასრული (როგორ ჩავიცვი, როგორ ვლაპარაკობ, რას ვაკეთებ, როგორ დავდივარ და ა.შ.); წარმოსახვითი საჩუქარი “- მიეცით ბავშვს საშუალება მისცეს წარმოსახვითი საჩუქრები თავის მეგობრებს და გითხრათ, როგორები არიან ისინი, როგორი სუნი და როგორია.

გაჭედილი ხართ საცობში, მატარებლით მგზავრობისას, მოწყენილი ხართ სახლში ან ექიმთან რიგში - ითამაშეთ შემოთავაზებული თამაშები. ბავშვი აღფრთოვანებულია და არ ტირის: „მოწყენილი ვარ, ბოლოს როდის...“ და მშობლის გული უხარია - ბავშვი ვითარდება!

გთავაზობთ კიდევ ერთ ვიზუალიზაციის სავარჯიშოს სახელწოდებით " მეხსიერებიდან სტრესული ინფორმაციის წაშლა ".

მოიწვიე შენი შვილი დაჯდეს, დაისვენოს და თვალები დახუჭოს. დაე, წარმოიდგინოს მის წინ ცარიელი ალბომის ფურცელი, ფანქრები და საშლელი. ახლა მოიწვიე შენი შვილი ფურცელზე გონებრივად დახატოს უარყოფითი სიტუაცია, რომელიც უნდა დაივიწყოს. შემდეგ, კვლავ გონებრივად სთხოვეთ, აიღოთ საშლელი და დაიწყოთ სიტუაციის თანმიმდევრული წაშლა. თქვენ უნდა წაშალოთ სანამ სურათი არ გაქრება ფურცლიდან. ამის შემდეგ, თქვენ უნდა გაახილოთ თვალები და შეამოწმოთ: დახუჭეთ თვალები და წარმოიდგინეთ იგივე ფურცელი - თუ სურათი არ გაქრება, ძალაუნებურად უნდა აიღოთ საშლელი და წაშალოთ სურათი, სანამ ის მთლიანად არ გაქრება. რეკომენდებულია ვარჯიშის პერიოდულად გამეორება.

სხვათა შორის, როცა რაღაცას აკეთებ ორივე ხელით ერთდროულად, მაგალითად, უკრავ მუსიკალურ ინსტრუმენტზე ან თუნდაც კლავიატურაზე აკრიფო, ორივე ნახევარსფერო მუშაობს. ასე რომ, ესეც ერთგვარი ტრენინგია. ასევე სასარგებლოა ნაცნობი მოქმედებების შესრულება არა თქვენი დომინანტი ხელით, არამედ სხვა. იმათ. მემარჯვენეებს შეუძლიათ მემარცხენეების ცხოვრებით იცხოვრონ, მემარცხენეებს კი პირიქით, მემარჯვენეები გახდნენ. მაგალითად, თუ ჩვეულებრივ იხეხავთ კბილებს მარცხენა ხელში ჯაგრისით, მაშინ პერიოდულად გადართეთ იგი მარჯვნივ. თუ მარჯვენა ხელით წერთ, კალამი მარცხნივ გადაიტანეთ. ეს არ არის მხოლოდ სასარგებლო, არამედ სახალისო. და ასეთი ტრენინგის შედეგებს დიდი დრო არ დასჭირდება.

5. ნახატის დათვალიერებისას, რაც შეიძლება სწრაფად უნდა თქვათ ხმამაღლა ფერები, რომლებშიც სიტყვებია დაწერილი.

ასე შეგიძლიათ ტვინის ნახევარსფეროების ფუნქციონირების ჰარმონიზაცია.

კატეგორიები

პოპულარული სტატიები

2024 "kingad.ru" - ადამიანის ორგანოების ულტრაბგერითი გამოკვლევა