აკვიატებული მოძრაობები ბავშვში ფსიქიკური ტრავმის შემდეგ. რა არის ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობის სინდრომის მიზეზები? აკვიატებული მოძრაობები ბავშვებში: კომაროვსკი

ნერვული სისტემის მუშაობის დარღვევა, რომელსაც თან ახლავს სხვადასხვა წარმოშობის სიმპტომები, არის ნევროზი. ბავშვები სტრესს რამდენჯერმე უფრო სერიოზულად განიცდიან, ვიდრე მოზრდილებში. OCD ბავშვებში არის არასტაბილური ფსიქოგენური სიტუაციის ან ტრავმის გამო ტვინში დარღვევების შედეგი.

მიზეზები

დაავადება ვითარდება სხვადასხვა მიზეზის გამო:

• დაქვეითებული იმუნიტეტი;
• პიროვნების განვითარების თავისებურებები;
• ნატალური ტრავმა;
• არასტაბილური ფსიქოგენური მდგომარეობა;
• გაიზარდა გონებრივი და ფიზიკური სტრესი.

ნევროზი შეიძლება იყოს VSD-ს თანმხლები სიმპტომი. როდესაც სისხლის მიმოქცევა ირღვევა და სისხლძარღვები განუვითარებელია, მცირდება ტვინის გამდიდრება ჟანგბადით, რის გამოც ჩნდება სხვადასხვა ნერვული და ფიზიოლოგიური რეაქცია.

იმუნიტეტის დაქვეითება, განსაკუთრებით ბავშვებში, იწვევს ნევროზის განვითარებას. ინფექციური დაავადებები უარყოფითად მოქმედებს ნერვულ სისტემაზე. ამის გამო ნელდება ფსიქომოტორული განვითარება, ბავშვი ხდება ლეთარგიული, მუდმივად დაღლილობის შეგრძნება, გაღიზიანება.

მიმღები, მაღალი ემოციური ბავშვები უფრო მგრძნობიარენი არიან გარემო ფაქტორების გავლენის მიმართ, ვიდრე ისინი, ვინც სტრესისადმი მდგრადია. ბავშვებმაც კი არ იციან ყოველთვის როგორ მოიქცნენ მოცემულ სიტუაციაში, ამიტომ ისინი აჩვენებენ თავიანთ ემოციებს ისე, როგორც იციან, ანუ ისტერიკის საშუალებით. თუ არ არსებობს ქცევითი რეაქციის სათანადო მაგალითი, ბავშვი აღრიცხავს თავის რეფლექსებს და ქცევას.

ნატალური ტრავმა ხშირად იწვევს ნევროზს. პირველი წლის ბოლოს ნატალური ტრავმის კვალი ქრება და ნევროზი სწრაფად იკურნება, თუ დედა დროულად დაუკავშირდება ნევროლოგს.

ბავშვები უფრო დაუცველები არიან ვიდრე უფროსები და ბევრ სიტუაციას, რომელიც ჩვენთვის უმნიშვნელოდ გვეჩვენება, მათი გამოუცდელობის გამო არასტანდარტულად აღიქვამენ. ხშირი მოძრაობები, მშობლებს შორის ჩხუბი, მშობლების მაღალი მოთხოვნები ან თანხმობა შეიძლება უარყოფითად იმოქმედოს ბავშვზე.

ბავშვობის ნევროზის მიზეზი შეიძლება იყოს მშობლებს შორის ჩხუბი ბავშვის თვალწინ

მთავარი ფაქტორია ფიზიკური და ემოციური გადატვირთვა. ბავშვებს აქვთ საკუთარი რუტინა. სამი თვის ასაკში ისინი გრძნობენ დაღლილობას გაღვიძებიდან სულ რაღაც 2 საათის შემდეგ. არასაკმარისი ძილი ან მისი ნაკლებობა იწვევს ზედმეტ მუშაობას. ჩამოუყალიბებელი ნერვული სისტემა ამაზე მკვეთრად რეაგირებს, სასწრაფოდ იწყებს სიტუაციიდან გამოსავლის ძიებას და ბავშვი თავისი ისტერიკებით ცდილობს მიუთითოს, რომ დაიღალა. მომავალში ეს რეაქცია ჩვევად იქცევა, რასაც ფსიქოსომატური სიმპტომებიც ემატება. ბავშვების აკვიატებული მდგომარეობა შეიძლება გამოჩნდეს სკოლაში შესვლისას და მოზარდობის პერიოდში. ცხოვრების აჩქარებული ტემპი, გამოცდებისთვის მზადება, დამატებითი გაკვეთილები, პრობლემები თანატოლებთან, მასწავლებლებთან - ეს ყველაფერი აწუხებს ბავშვს. იღლება სულიერად და ფიზიკურად. ტვინში ბიოდინების აქტივობა მცირდება, ბავშვი ხდება ლეთარგიული, გაღიზიანებული, ხშირად ავადდება, თავს იხევს ან უფრო აგრესიულად იქცევა.

სიმპტომები

ბავშვებში ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობის სიმპტომები შეიძლება ძალიან განსხვავდებოდეს. დაავადების ნიშნები განსხვავდება ბავშვის ასაკისა და უარყოფითი ფაქტორის ზემოქმედების ინტენსივობის მიხედვით.

ბავშვობაში, სანამ ბავშვი არ ილაპარაკებს, ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობა ვლინდება:

• ისტერიული შეტევები გონების დაკარგვამდე;
• გაღიზიანება, აგრესია;
• შარდის შეუკავებლობა;
• მადის დაქვეითება;
• აკვიატებული მოძრაობები.

იძულება და ტიკები არის პრობლემის სიგნალი, რომელსაც ბავშვს სიტყვებით ვერ აღწერს. ისინი მეორდება გარკვეული სიხშირით. ტიკი კუნთოვანი ბოჭკოების უკონტროლო შეკუმშვაა. ჩვილებში ეს არის მოციმციმე, თვალისმომჭრელი. ობსესიურ-კომპულსიური ნევროზი მცირეწლოვან ბავშვებში ვლინდება შემდეგი იძულებით:

• თავის კანკალი;
• თითებზე თმის ტრიალი;
• ფრჩხილის კვნეტა;
• ყურის ბიბილოების გახეხვა;
• ხელების მაღლა აწევა;
• ყნოსვა;
• ღილაკების გადახვევა, ტანსაცმლის ქვედა კიდეების გადახვევა.

ბავშვებში ობსესიურ-კომპულსიური ნევროზის ნიშანი შეიძლება იყოს რთული მოძრაობები - რიტუალები: ფეხის ტრიალი მჯდომარე მდგომარეობაში, გარკვეული ტრაექტორიის გასწვრივ სიარული (ავეჯის გარშემო მხოლოდ ერთ მხარეს გასეირნება, ქუჩაში გარკვეული ფერის ან კონფიგურაციის მოედნებზე გასეირნება. , სათამაშოების დასაკეცი გარკვეული თანმიმდევრობით და ა.შ.) . ბავშვები ამას აკეთებენ იმისთვის, რომ თავიანთი შფოთვის მიზეზი უკანა პლანზე გადაიტანონ.

ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობა მოზარდებში ასევე ვლინდება იძულების სახით: ფეხის დარტყმა, ტუჩების კბენა (სისხლის სისხლდენამდე ყველაზე მაღალი სტრესის მომენტში), ხელების გახეხვა, კალმების და ფანქრების ღრჭენა, ცხვირის, უკანა ნაწილის რეგულარულად გახეხვა. თავი და ყურები. სხვა სიმპტომები ემატება:

• ძილის დარღვევა;
• აკვიატებული აზრები, რომლებიც უნებურად ჩნდება თავში;
• შემცირებული აქტივობა;
• გაიზარდა ოფლიანობა ხელისგულებსა და ძირებზე.

სპეციფიკური სიმპტომები შეიძლება მოიცავდეს სმენის, ხმის ან მხედველობის დაკარგვას. დეტალური გამოკვლევა არ ავლენს პათოლოგიებს თავად ორგანოებში. მაგალითად, იყო შემთხვევა, როცა ბავშვს არ სურდა მუსიკის შესწავლა. მშობლების ზეწოლის ქვეშ სწავლა განაგრძო, მაგრამ აღმოჩნდა, რომ თანამშრომლებს ვერ ხედავდა. დიაგნოზის დასმისას ექიმმა დაადგინა, რომ სიბრმავე მხოლოდ ნოტებზე ვრცელდებოდა. ეს გამოწვეულია სხეულის დამცავი რეაქციით, ანუ თვალების დახუჭვით გამაღიზიანებელ ფაქტორზე.

მოზარდებში ნევროზი შეიძლება გამოვლინდეს როგორც საზოგადოებაში შეუსაბამო ქცევა. ამ პერიოდში მას უკვე ჩამოყალიბებული ჰქონდა სამყაროს საკუთარი ხედვა და აქტიურად ცდილობდა თავისი პოზიციის დამტკიცებას. მოზარდი ძალადობრივად რეაგირებს ამ პოზიციის უარყოფაზე, მასზე ადამიანად დანახვის უხალისობაზე. ამის გამო კონფლიქტური სიტუაციები წარმოიქმნება სკოლაში და სახლში.

თითოეულ ინდივიდუალურ შემთხვევაში შეიძლება შეინიშნოს სხვადასხვა გამოვლინება, მათი დროული იდენტიფიცირება, რათა თავიდან იქნას აცილებული უფრო სერიოზული გადახრები.

მკურნალობის ვარიანტები

აკვიატებული მოძრაობის ნევროზი მცირეწლოვან ბავშვებში არ საჭიროებს მკურნალობას სპეციალური მედიკამენტებით, თუ არ არის გამოვლენილი უფრო სერიოზული პრობლემები და განვითარება ხდება ასაკის შესაბამისად. დროთა განმავლობაში ეს გაივლის. ეს ყველაფერი მშობლებზეა დამოკიდებული. თქვენ უნდა გაატაროთ მეტი დრო ბავშვთან, განიხილოთ მისი პრობლემები, დაეხმაროთ მას ირგვლივ სამყაროს გააზრებაში და არ გაამახვილოთ ყურადღება აკვიატებულ მოძრაობებზე. კარგი იქნება, რომ თქვენი შვილი დაწეროთ ხატვაზე. OCD-ის მკურნალობა ერთ წლამდე ასაკის ბავშვებში მოითხოვს ფრთხილად მიდგომას. ნატალური ტრავმის შედეგები აღმოიფხვრება პრეპარატი "გლიცინის", მასაჟისა და სავარჯიშო თერაპიის დახმარებით.

თუ ბავშვებში ობსესიურ-კომპულსიურმა აშლილობამ გამოიწვია ფიზიოლოგიური დარღვევები, მაშინ მათ მკურნალობენ მცენარეული წარმოშობის მსუბუქი სედატიური საშუალებებით ან ბუნებრივი მცენარეული პრეპარატებით (ალერგიის არარსებობის შემთხვევაში). ასევე ნაჩვენებია ვიტამინის კომპლექსები, ფიზიოთერაპია, სუნთქვის ვარჯიშები და ფსიქოლოგთან მუშაობა. სახლში ექიმები ბავშვებს დამამშვიდებელ აბაზანებს ურჩევენ.

სქესობრივი მომწიფების პერიოდში ბავშვებში ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობის მკურნალობა უფრო სერიოზული იქნება:

• მოზარდებში OCD-ის მკურნალობა მოიცავს კოგნიტურ ქცევით თერაპიას.
• სუიციდური ტენდენციით და ხანგრძლივი დეპრესიით რთულ შემთხვევებში ინიშნება ანტიდეპრესანტები. ფსიქოტროპული საშუალებები შეიძლება იყოს ნაჩვენები მოკლე დროში: ფენიბუტი, ტუზეპამი.
• ფსიქო- და წამლის თერაპიის პარალელურად ტარდება მასაჟები და ელექტროძილი.

OCD-ის ეს მკურნალობა ნაჩვენებია აკვიატებულ-კომპულსიური აშლილობისთვის პუბერტატში, რომელსაც თან ახლავს აგრესიული ქცევა და სოციალური არასწორი ადაპტაცია. პრობლემურ მოზარდებს ხშირად ჯგუფურად ხვდებიან. ეს საშუალებას აძლევს ბავშვს იგრძნოს, რომ ის ერთადერთი არ არის ამ სამყაროში, ვინც სირთულეებს წააწყდა. სესიებზე ბავშვები სწავლობენ პრობლემების ერთად გადაჭრას, იგებენ მათი ქცევის არსსა და მიზეზს, საზოგადოებაში სწორი პოზიციის ჩამოყალიბებას და ადამიანებთან კავშირების დამყარებას.

მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, რომ ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობა მოზარდებში არის ჩამოყალიბებული რეფლექსი, პასუხი გამაღიზიანებელ ფაქტორზე. მედიკამენტებს არ შეუძლიათ პრობლემის აღმოფხვრა, ისინი აუცილებელია ნერვული სისტემის დასამშვიდებლად და ტვინში ნეიროტრანსმიტერული კავშირების აღსადგენად. ბავშვებში ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობის მკურნალობის მიზანია სხეულისთვის დამღუპველი ნეგატიური რეაქციის გარდაქმნა პოზიტიურად, რაც ხელს უწყობს ადაპტაციას.

ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობის ნევროზის მკურნალობა გულისხმობს რელაქსაციის ტექნიკის სწავლებას, რომელიც მოზარდს შეუძლია გამოიყენოს რეალურ ცხოვრებაში.

დასკვნა

OCD ვითარდება სხვადასხვა მიზეზის გამო და ყოველთვის არ არის არასტაბილური სიტუაცია ოჯახში. ბავშვში აკვიატებული მოძრაობის ნევროზის გამოვლინებები მკურნალობენ ფსიქოთერაპიით, რომელიც მოიცავს სხვადასხვა ტექნიკას ნერვული სისტემის მოდუნების მისაღწევად. ასეთ შემთხვევებში მასაჟი სავალდებულოა, მით უმეტეს, თუ ნევროზი ტიკების სახით იჩენს თავს. თითოეულ ინდივიდუალურ შემთხვევაში შეირჩევა ინდივიდუალური მკურნალობის რეჟიმი.

სკოლამდელ და დაწყებით სკოლამდელ ასაკში ფსიქიკური აშლილობის გავრცელებული სახეობაა ბავშვებში ობსესიური მოძრაობის ნევროზი, რომლის მკურნალობა უნდა ჩატარდეს სპეციალისტის მიერ მცირე პაციენტის მშობლებთან მჭიდრო კონტაქტში. ნევროზული გამოვლინებები ბავშვში ჩვეულებრივ ხდება ტრავმული სიტუაციის ან მძიმე სტრესის საპასუხოდ.

ნევროზის განვითარების პროვოცირების ფაქტორები შეიძლება იყოს მშობლებს შორის დაძაბული ურთიერთობა, აღზრდის ავტორიტარული ხაზი, ზეწოლა ბავშვების გუნდში ან მისი შეცვლა, ზედმეტი მუშაობა და ა.შ. ამგვარად, სიმპტომების ზრდა შესაძლებელია მზარდი ან მუდმივი სტრესით. აკვიატებული მოძრაობის ნევროზის განვითარების სავარაუდო ასაკობრივი დიაპაზონი განისაზღვრება, როგორც 2-3 წელი და 5-9 წელი.

ნევროზული მდგომარეობის სიმპტომები

• ბავშვში აკვიატებული მოძრაობების ნევროზი შეიძლება ვარაუდობდეს მასზე დაკვირვებით. როგორც წესი, ამას დიდი დრო არ სჭირდება, რადგან აშლილობის გამოვლინებები ძალიან დამახასიათებელია. მაგალითად, შემდეგი უნებლიე მოქმედებები, რომლებიც არაერთხელ განმეორდება ქცევაში, გვაძლევს საშუალებას ვივარაუდოთ ნევროზი:
• ბავშვი იკვნეტს ფრჩხილებს და თმის ბოლოებს;
• თითის ან ტანსაცმლის წოვა;
• ფილები ღილაკებით;
• ჭედავს ფეხს;
• სნეულებს;
• თავს აქნევს;

კბენს ტუჩებს და ა.შ.

ძნელია ყველა შესაძლო მოქმედების ჩამოთვლა, რადგან ისინი განსხვავებულია თითოეულ ინდივიდუალურ შემთხვევაში. მათ აერთიანებს მუდმივი გამეორება, ზოგჯერ აღწევს იმ დონემდე, რომ ბავშვი ზიანს აყენებს საკუთარ თავს (ფრჩხილების კვნეტა მანამ, სანამ არ გაუსველდება, თმა იშლება და ა.შ.). აკვიატებული მოძრაობების მიზეზის პოვნა, როგორც წესი, აიძულებს სპეციალისტს უფრო ფართო ფსიქოლოგიური პრობლემის აღმოჩენამდე, რომელსაც ბავშვებში ობსესიურ-კომპულსიური ნევროზი ეწოდება. ის ყალიბდება ბავშვის მიერ განცდილი (ან გამოცდილი) შიშებითა და უარყოფითი ემოციებით. გარკვეული მოძრაობებით შეპყრობის გაჩენას, როგორც წესი, აქვს მკაფიო და ხელშესახები კავშირი ნევროზული ხასიათის შიშებთან.

ამ ტიპის ნევროზის კლასიკურ გამოვლინებას ხშირად თან ახლავს სიმპტომები, რომლებიც მიუთითებს ბავშვის ზოგად არახელსაყრელ ფსიქიკურ მდგომარეობაზე: უმიზეზო ტანტრუმი, უძილობა, მადის დაკარგვა, ყურადღების დაქვეითება, მეხსიერების დაქვეითება. ამასთან დაკავშირებით, ბავშვის მკურნალობა დიაგნოზის დადგენისთანავე უნდა დაიწყოს რაც შეიძლება ადრე. აკვიატებული მოქმედების ნევროზის დიაგნოსტირებისას მნიშვნელოვანია განასხვავოთ თავად აკვიატებული მოძრაობები ნერვული ტიკებისგან. ეს უკანასკნელი ვლინდება კუნთების ავტომატურ მოძრაობაში, მათ კვნეტაში, რომლის შეჩერება შეუძლებელია ნებისყოფის ძალით ან კონტროლირებადი. უნდა გვახსოვდეს, რომ ნერვული ტიკები ყოველთვის არ არის დაკავშირებული ფსიქოლოგიურ მიზეზთან. ბავშვს შეუძლია შეაჩეროს აკვიატებული მოძრაობების გამეორება კონკრეტულ მომენტში დამოუკიდებლად ან მას შემდეგ, რაც მათზე ყურადღების გამახვილება მოზარდისგან. ნევროზული მოქმედებების გაჩენა ყოველთვის ფსიქოლოგიური დისკომფორტის გამო ხდება.

შინაარსზე დაბრუნება

ნევროზის მკურნალობის მეთოდები

პირველი ნაბიჯი ბავშვის აკვიატებული მოძრაობის ნევროზისგან თავის დაღწევისკენ ყოველთვის უნდა იყოს მისი პროვოცირების მიზეზის დადგენა. შეუძლებელია და ხშირად უაზრო მკურნალობა პრობლემის გამოვლენისა და აღმოფხვრის გარეშე, რადგან სიმპტომები რეგულარულად უბრუნდება.

აკვიატებული მოძრაობის ნევროზის მკურნალობა უნდა ჩატარდეს გამოცდილი სპეციალისტის მიერ მშობლების აქტიური მონაწილეობით.

მოტორული შეპყრობის ნევროზული გამოვლინებები მკურნალობს ინტეგრირებული მიდგომის გამოყენებით. უპირველეს ყოვლისა, ბავშვს უნდა მიმართოთ ნევროლოგს, რადგან აკვიატებული მოძრაობის ნევროზი ხშირად ნერვული სისტემის გაზრდილი რეაქტიულობის შედეგია. შფოთვის შესამცირებლად ექიმმა შეიძლება დაგინიშნოთ მედიკამენტების კურსი, რომელიც შეიძლება მოიცავდეს სედატიურ და ანტიდეპრესანტებს. ამ მედიკამენტებს აქვთ სხვადასხვა გავლენა ცენტრალურ ნერვულ სისტემაზე და შეიძლება გამოიწვიოს გვერდითი მოვლენები, ამიტომ მათი გამოყენება ექიმის დანიშნულების გარეშე საშიშია, განსაკუთრებით ბავშვებში. წამლის თერაპია ჩვეულებრივ საჭიროა, თუ დაავადება პროგრესირებს.

ადრეულ სტადიაზე ბავშვში აკვიატებული მოძრაობის ნევროზის მოგვარება შესაძლებელია ფსიქოლოგის ან ფსიქოთერაპევტის დახმარებით. მკურნალობის საფუძველი ამ შემთხვევაში იქნება ფსიქოთერაპიის კურსი. ბავშვთან რეგულარული შეხვედრების დროს და მშობლებთან მუშაობისას, სპეციალისტი დაეხმარება ბავშვის შფოთვის მიზეზის დადგენას და აღმოფხვრას. ის მოგცემთ რჩევებს ოჯახში ფსიქოლოგიური კლიმატის ნორმალიზების შესახებ და მიუთითებს აღზრდის ოპტიმალურ ვექტორზე, რომელიც ბავშვისთვის არის შესაფერისი მისი ნერვული სისტემის მახასიათებლებიდან გამომდინარე. ფსიქოთერაპიის სესიებზე ახალგაზრდა პაციენტთან ურთიერთობით, გამოცდილი ექიმი დაეხმარება მას ისწავლოს გრძნობების კონტროლი, დროულად შეამჩნიოს შფოთვის შეტევა და გაათავისუფლოს იგი სხვა, უფრო სათანადო გზებით. ერთობლივი მუშაობის შედეგი იდეალურად უნდა იყოს სრული განთავისუფლება ნევროზის გამოვლინებისგან.

შინაარსზე დაბრუნება

მშობლების მხარდაჭერა

მშობლის სწორი დამოკიდებულება პრობლემის მიმართ უაღრესად მნიშვნელოვანია ბავშვებში მოტორული აკვიატების სიმპტომების აღმოსაფხვრელად. თუ მშობლები ბავშვში დიდი ხნის განმავლობაში ვერ შეამჩნევენ ფსიქიკურ აშლილობას ან უარყოფენ მას, როგორც უმნიშვნელო და დროებით ფენომენს, ნევროზი შეიძლება გამოიწვიოს სერიოზული ფსიქოლოგიური პრობლემები ბავშვის პიროვნების განვითარებაში, რომ აღარაფერი ვთქვათ იმაზე, რომ აკვიატებული ქმედებები გახდება. მავნე და რთული ჩვევა. იმისთვის, რომ ფსიქოთერაპევტის მუშაობა ეფექტური იყოს, მშობლები უნდა ეცადონ ბავშვისთვის ყველაზე ნაზი ატმოსფეროს შექმნას. ეს ეხება როგორც ოჯახურ ურთიერთობებს, ასევე ბავშვის საზოგადოებაში ყოფნას. თერაპიის დროს აუცილებელია ზედმეტი ინფორმაციისა და ემოციური დატვირთვის აღმოფხვრა.

ბავშვის ტემპერამენტისა და ინტერესებიდან გამომდინარე, თქვენ უნდა აირჩიოთ აქტივობები, რომლებიც დაგეხმარებათ სტრესის მოხსნაში, დაგროვილი ნეგატიური ემოციების განდევნაში ან მათი პოლარობის შეცვლაში. მნიშვნელოვან როლს ასრულებს შესაძლებელი ფიზიკური აქტივობა. დადებითი ემოციური მუხტის შესანიშნავი წყარო იქნება ოჯახთან ერთად დროის გატარება. უფრო მეტიც, საერთო ოჯახური ურთიერთობის დროს კომუნიკაციის ხარისხი უფრო მნიშვნელოვანია, ვიდრე თავად მოვლენის ფორმა. არ არის აუცილებელი გრანდიოზული საოჯახო არდადეგების ან კულტურული გასეირნების მოწყობა, რათა აჩვენოთ თქვენს შვილს თქვენი სიყვარული. რაღაცის ერთად შექმნა ან კარგი წიგნების კითხვა, სადილის მომზადება ან პარკში თავისუფლად გასეირნება დაეხმარება თქვენს შვილს დაისვენოს და გაუმკლავდეს თავის შიშებს. ასეთი ღონისძიებების დროს უფროსებმა, თუ ეს შესაძლებელია, გვერდზე უნდა გადადონ საქმიანი და სატელეფონო საუბრები, რათა ბავშვმა თავი იგრძნოს მნიშვნელოვანად და დაცულად.

ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობა არის ფსიქიკური აშლილობა, რომელიც შეიძლება გამოვლინდეს ან ერთხელ, სტრესის გამო, ან ჰქონდეს ქრონიკული კურსი. თუ პაციენტი მუდმივად იმყოფება სტრესულ სიტუაციებში, მაშინ დაავადებას შეიძლება ჰქონდეს პროგრესირებადი მიმდინარეობა. ექსპერტების აზრით, ეს არის ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობის (OCD) სახეობა.

მას ახასიათებს კომპულსიები, ანუ აკვიატებული მოქმედებები, რომლებსაც პაციენტი მუდმივად იმეორებს, რათა თავი დააღწიოს შემაშფოთებელ აზრებს, რომელსაც აკვიატება ეწოდება. ეს ფსიქიკური აშლილობა ძირითადად ვლინდება ახალგაზრდა ასაკში 10-დან 30 წლამდე. სწორედ ამიტომ, ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობის სინდრომის დროს ისინი ცდილობენ არ გამოიყენონ სამკურნალო საშუალებები და შემოიფარგლონ ფსიქოთერაპიის მეთოდებით. კარგად შემუშავებული თერაპიით შეგიძლიათ თავი დააღწიოთ ამ მდგომარეობას, მაგრამ მნიშვნელოვანია, რომ თავიდან აიცილოთ მისი განვითარება მომავალში.

ობსესიური მოძრაობის სინდრომი ბავშვებში ვლინდება ინტენსივობის სხვადასხვა ხარისხით, მაგრამ ძირითადად შემდეგი გამოვლინებებით:

• ფეხის შტამპი;
• ტუჩის დაკბენა;
• თავის ქნევა;
• ყნოსვა;
• თითის ირგვლივ თმის შეხვევა;
• ყურის ბიბილოს კანკალი;
• ფრჩხილის კვნეტა;
• ხელების გახეხვა;
• ცერა თითი.

ზოგჯერ ბავშვი ვერ ამჩნევს, როგორ იკაწრავს მუდმივად ცხვირს, თავის ზურგს და ა.შ. აკვიატებული მოძრაობები მოზრდილებში და ბავშვებში ძირითადად იდენტურია და მათი არსი არის გარკვეული ქმედებების მუდმივი გამეორება, რომლებსაც აზრი არ აქვს. დიაგნოსტიკის მთავარი პრობლემა მხოლოდ ნევროზის გამოვლინების გარჩევაა ნერვული ტიკისგან. პირველ შემთხვევაში, ბავშვს შეუძლია შეწყვიტოს, თუ მას ამის შესახებ ეტყვით, მაგრამ მეორეში, მოძრაობები უნებლიეა, მაგალითად, კუნთების კრუნჩხვა და მასზე გავლენა არ შეუძლია.

ბავშვებში ობსესიურ-კომპულსიური ნევროზის ძირითად გამოვლინებებთან ერთად შეიძლება მოხდეს ფსიქიკური აშლილობის სხვა მეორადი ნიშნებიც:

• სუსტი მადა;
• განწყობილი ქცევა;
• ხშირი ტანტრუმები;
• ძილის რიტმის დარღვევა;
• აკვიატებული იდეები;
• შარდის შეუკავებლობა.

ყურადღება მიაქციეთ ასეთ გამოვლინებებს ძირითადად სკოლის ასაკის ბავშვებში. ადრეულ პერიოდში ისეთი ქმედებები, როგორიცაა ცერა თითის წოვა, არ განიხილება აკვიატებად, ამიტომ ისინი არ კლასიფიცირდება როგორც პათოლოგიური გადახრები.

ეს პათოლოგია უსიამოვნოა მოზარდებისთვის, რადგან ისინი თანდათან ამჩნევენ მის განვითარებას საკუთარ თავში და იწყებენ შეშფოთებას. ამ ფონზე ბავშვი თავს არასრულფასოვნებად გრძნობს და უხერხულად ეუბნება მშობლებს თავისი ავადმყოფობის შესახებ. ამიტომ ოჯახში მეგობრული და მოსიყვარულე ატმოსფერო უნდა შეიქმნას, რათა ბავშვებმა ყოველთვის ისაუბრონ თავიანთ პრობლემებზე.

მიზეზები

ბავშვში აკვიატებული მოძრაობის ნევროზის მიზეზი შეიძლება იყოს არა მხოლოდ ბოლოდროინდელი ტრავმა, არამედ მრავალი წლის წინ განცდილი. ეს პათოლოგიური მდგომარეობა ხშირად ჩნდება აკვიატებული აზრებისა და გამოცდილების გამო, მაგალითად, გამოცდის წინ ან არასასურველ ადგილას წასვლამდე.

ბავშვზე გავლენას ახდენს ფაქტორების ერთობლიობა. ისინი გავლენას ახდენენ მის ფსიქო-ემოციურ ფონზე და ხდება ნერვული სისტემის გადაჭარბებული აგზნება. ნევროზი რელაქსაციის საშუალებაა, ვინაიდან გარკვეული მოქმედებების შესრულებისას ბავშვი თანდათან მშვიდდება.

საერთო ჯამში, არსებობს ფაქტორების რამდენიმე ჯგუფი, რამაც შეიძლება გავლენა მოახდინოს ბავშვის ფსიქიკაზე, კერძოდ:

• ბიოლოგიური:
  • ქრონიკული პათოლოგიები;
  • ნაყოფის ჰიპოქსია;
  • მემკვიდრეობა.
• ფსიქოლოგიური:
  • ტემპერამენტისა და ხასიათის ინდივიდუალური მახასიათებლები;
  • სიტუაციები, რომლებიც არღვევს ფსიქიკას.
• სოციალური:
  • გუნდში ადაპტაციის პრობლემები;
  • მშობლების მკაფიოდ გამოხატული პოზიცია ბავშვის არასასურველობის შესახებ;
  • ოჯახში ხშირი კონფლიქტები და როლების არათანაბარი განაწილება;
  • არასწორი აღზრდა;
  • მშობლების განქორწინება;
  • დედის ყურადღების ნაკლებობა.

ექსპერტების აზრით, ჩამოთვლილ ფაქტორებს შორის ყველაზე მნიშვნელოვანია ბავშვის არასათანადო აღზრდა.

მშობლების გადაჭარბებული მოთხოვნები, ზედმეტად მკაცრი სასჯელები და ბავშვთან კონტაქტის სრული ნაკლებობა დიდად იტვირთება სუსტ ფსიქიკაზე. ბავშვები ძალიან მგრძნობიარენი არიან ოჯახში არსებული ატმოსფეროს მიმართ, ასევე ნათქვამი სიტყვებისა და მოქმედებების მიმართ. ამიტომ, მათ ხშირად უვითარდებათ ნევროზები უმნიშვნელო ფაქტორების ერთობლიობის გამო.

მაგალითად, მამები ხშირად იმეორებენ მამის შეცდომებს. არის სიტუაციები, როცა ზედმეტად მომთხოვნი არიან შვილების მიმართ და შეურაცხყოფენ. ეს განსაკუთრებით საშინლად ვლინდება ბავშვის ფსიქიკაზე, თუ ასეთი კონფლიქტი ხდება მისი ძალისხმევის ფონზე. ის საპირისპიროს ვერ ამტკიცებს და შინაგანი კონფლიქტი იფეთქებს, რადგან მისი აზრი არ ეთანხმება მამის აზრს. ზოგიერთი დედა ასე იქცევა ქალიშვილების მიმართ. ეს დამოკიდებულება ბავშვებში იწვევს მძიმე ფსიქო-ემოციურ გადატვირთვას, რასაც ისინი უმკლავდებიან აკვიატებული მოძრაობებით.

ზოგჯერ მშობლები ნევროზისთვის დამახასიათებელ სიმპტომებს ცუდ ქცევად მიიჩნევენ და სჯიან ბავშვს. ასეთ ვითარებაში პრობლემა უარესდება. აკვიატებული აზრები იწყებს ბავშვს გამუდმებით დევნას, ამიტომ მოძრაობების რაოდენობა და სიხშირე იზრდება. თუ დასჯის ნაცვლად შეშფოთებას გამოიჩენთ და მიმართავთ ფსიქიატრს, მაშინ პრობლემის აღმოფხვრა შესაძლებელია მოკლე დროში.

მკურნალობის დაწყების შემდეგ დაავადების სიმპტომები სწრაფად გაქრება თავისით.

მშობლებმა უნდა იცოდნენ, როგორ გაათავისუფლონ შვილი აკვიატებული მოძრაობებისგან, რათა შეძლონ შვილების მდგომარეობის შემსუბუქება. ეს უნდა გაკეთდეს პირველი საეჭვო სიმპტომების გამოვლენისას, რადგან ადრეულ ეტაპზე დაწყებულ თერაპიას აქვს ეფექტი ბევრად უფრო სწრაფად, ვიდრე უგულებელყოფისას. ამისათვის თქვენ მოგიწევთ გამოცდილი ფსიქიატრი ან ნევროლოგის პოვნა.

ყველაზე ხშირად, სპეციალისტები იყენებენ მკურნალობის შემდეგ მეთოდებს:

• ქვიშის თერაპია;
• სათამაშო თერაპია;
• მოძრაობის თერაპია;
• არტთერაპია;
• სხეულზე ორიენტირებული თერაპია.

თერაპიის ყველა მეთოდი ორიენტირებულია დაძაბულობის მოხსნაზე, მაგრამ ასევე რეკომენდებულია ოჯახური ფსიქოთერაპიის სეანსის გავლა. ექიმმა უნდა გაიგოს ნევროზის გამომწვევი მიზეზი, რათა გაარკვიოს მკურნალობის რომელი მეთოდებია საუკეთესო. ამავდროულად, ის შეძლებს დაეხმაროს ოჯახური ატმოსფეროს გაუმჯობესებას და მშობლებს ურჩიოს, თუ როგორ უნდა აღზარდონ შვილი.

მძიმე შემთხვევებში რეკომენდებულია დაავადების მკურნალობა ფსიქოთერაპიით სედატიური საშუალებების მიღებასთან ერთად.

• თუ გამოვლინდა აკვიატებული მოძრაობის სინდრომის ნიშნები, აუცილებელია ბავშვის ჩვენება ნევროლოგთან;
• ნევროზის სიმპტომებია ფსიქიკური აშლილობა და არა ცუდი ქცევა, ამიტომ არ არის საჭირო მათთვის ბავშვების გაკიცხვა;
• თუ ავადმყოფობის ნიშნები გამოჩნდება უცხო ადამიანების თანდასწრებით, აუცილებელია ბავშვის წაყვანა ან მისი ყურადღების გადატანა სხვა თემაზე. თუ გამართლებას დაიწყებთ, ბავშვს დაიწყებს სირცხვილის გრძნობა და მისი მდგომარეობა გაუარესდება;
• შეტევაზე რეაქცია უნდა იყოს მშვიდი. თქვენ უნდა სცადოთ ბავშვის ყურადღების გადატანა, მაგალითად, სთხოვეთ მას რაიმე გააკეთოს;
• თქვენს შვილთან ხშირი საუბარი ეხმარება მას მოდუნებასა და გახსნაში, ამიტომ ბავშვებთან კონტაქტი უაღრესად მნიშვნელოვანია;
• რეკომენდებულია ბავშვებთან ერთად სუფთა ჰაერზე რაც შეიძლება ხშირად სიარული, ასევე ბავშვის ნებისმიერი სურვილის წახალისება სპორტის, თანატოლებთან თამაშის და ა.შ.

მოძრაობის სინდრომი არის ფსიქიკური აშლილობა, რომელიც ვლინდება განმეორებითი მოქმედებების სახით. ბავშვებში ეს ხდება სხვადასხვა მიზეზის გამო, მაგრამ ძირითადად არის ცუდი აღზრდისა და ოჯახში და გუნდში არსებული სტრესული სიტუაციების შედეგი. ასეთი პათოლოგიური გადახრის აღმოფხვრა შესაძლებელია, მაგრამ ამისთვის გამოცდილი ფსიქიატრის პოვნა და ბავშვის მიმართ დამოკიდებულების შეცვლა მოგიწევთ. მან უნდა იგრძნოს საყვარელი ადამიანების სითბო, ზრუნვა და სიყვარული. თუ ყველა პირობა დაკმაყოფილებულია, სიმპტომები ძალიან სწრაფად გაქრება და ბავშვი აღარ იგრძნობს დისკომფორტს.

მშობლები საკმაოდ ხშირად ხვდებიან იმ ფაქტს, რომ მათი შვილი გამუდმებით კბენს ფრჩხილებს ან კალმებს, ირტყამს თავს, იკაწრავს ცხვირს ან თავზე, ან თმას თითზე იხვევს.

ფსიქოლოგები და ფსიქიატრები ამ ფენომენს უწოდებენ "აკვიატებული მოძრაობის სინდრომი ბავშვებში".

რა არის ეს? და როგორ დაეხმაროთ თქვენს შვილს აკვიატებისგან თავის დაღწევაში?

როგორ ამოვიცნოთ შიზოფრენია ბავშვში? შეიტყვეთ ამის შესახებ ჩვენგან.

ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობა: კონცეფცია და მახასიათებლები

როგორც წესი, აკვიატებული მოძრაობები თანაარსებობს სხვებთან ერთად ნევროზული გამოვლინებები: აკვიატებული აზრები (ბავშვი გამუდმებით ფიქრობს, რომ ფეხსაცმლის თასმები შეხსნილია ან ქურთუკი გახსნილია და მუდმივად ამოწმებს, რომ ყველაფერი რიგზეა), რიტუალები (დაძინებისას ბავშვი საბანს ყოველთვის ახვევს მილში და იძინებს. , შემოხვეული საბნის კიდეს ხელში იჭერს, ან საბავშვო ბაღისკენ მიმავალ გზაზე აუცილებლად გვერდი აუარე ღობესთან მზარდი არყის ხეს, თუმცა ეს გზას ახანგრძლივებს).

ასეთი მტკივნეული გამოვლინებების კომპლექსს ე.წ "ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობა"(OCD) ან „ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობა“. იგი თავის კომპონენტად მოიცავს აკვიატებულ მოძრაობებს.

სიტყვა „აკვიატებული“ ნიშნავს, რომ ადამიანი ვერ აკონტროლებს საკუთარ ქმედებებს ან მდგომარეობას. თავს აკისრებენ მას, თითქოს ძალით.

იდეები, აზრები, სურათები (თუ ისინი მუდმივად მეორდება), ფანტაზიები შეიძლება იყოს აკვიატებული.

ტიპიური კომპულსიური მოძრაობები

ყველაზე ტიპიური აკვიატებული მოძრაობებიბავშვებში:

• ფრჩხილების ან კალმის კვნეტა (თუ ეს სკოლის მოსწავლეა),
• დახამხამება (ნერვული ტიკი),
• ითამაშე რაღაცით (იგივე კალამი, ღილაკი, შენი თითი, პატარა ბიჭს შეუძლია პენისითაც კი ითამაშოს, მაგრამ ეს იშვიათ შემთხვევებში).
• ქავილი,
• თავი დახარე
• ტუჩები იკბინე
• დაღეჭე ან წოვე რაღაც მუდმივად,
• ღილაკების დამაგრება და გახსნა.

ასევე იშვიათია აკვიატებული მოძრაობები: ვთქვათ, ბავშვი მუდმივად იწევს მარცხენა მხარზე, ან ყოველთვის ატარებს ჯიბეში გირჩებს, თხილს და რაიმე სახის ნაგავს და მუდმივად ახარისხებს მათ, ან ხელებს იბანს ყოველ ხუთ წუთში ერთხელ.

ერთხელ შემჩნეული, თუნდაც მშობლებისთვის უცნაური ჩანდეს, ასეთი გამოვლინებები არაფერს ნიშნავს.

ტიკების მიზეზები

ვინაიდან აკვიატებული მოძრაობები ნევროზული სიმპტომია, ისინი შეიძლება გამოწვეული იყოს ყველა ერთი და იგივე მიზეზითრომლებიც იწვევენ რაიმე ნევროზს.

შეიძლება სხვა მიზეზებიც იყოს.

არანაირი უარყოფითი ფაქტორი ავტომატურად არ იწვევს ნევროზს, და თუნდაც ყველა მათგანი ერთად ყოველთვის არ მოქმედებს ბავშვზე. ძალიან ინდივიდუალურია.

საბოლოო ჯამში, ადამიანი საკუთარ თავში იწვევს ნევროზს: ეს არის მისი პირადი პასუხი ცხოვრებისეულ ამა თუ იმ გამოწვევაზე, ამ შემთხვევაში, არანორმალური პასუხი.

შეცდომები განათლებაშიიწვევს ნევროზს ბავშვებში:

სიმპტომები, ნიშნები და მნიშვნელობა

თვით აკვიატებული მოძრაობებია სიმპტომი.

ისინი არ შეადგენენ მტკივნეული მდგომარეობის შინაარსს, არსს.

ვინაიდან ბავშვი ასე იქცევა, ის ნერვული, მას რაღაც შინაგანი პრობლემები აქვს, რომელთა გადაჭრასაც გაუცნობიერებლად ცდილობს ასე უცნაური გზით.

რიტუალებიდა აკვიატებული ქმედებები, რაც არ უნდა უცნაური იყოს, ერთგვარი თვით (ან ავტო) ფსიქოთერაპიული პროცედურაა.

ამ გზით ბავშვი ცდილობს დაამშვიდოს და მოახდინოს გონებრივი მდგომარეობის ნორმალიზება. რა თქმა უნდა, ის ყოველთვის არ ახერხებს ამაში წარმატებას, რადგან მეთოდი არ არის ყველაზე ეფექტური.

თუმცა, მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, რომ აკვიატებული მოძრაობები თავისთავად არანაირ ზიანს არ იწვევს, თუ არ გადაიქცევა თვითდაზიანებად, რაც ძალზე იშვიათია.

მკურნალობა

როგორც წესი, ექიმი, ვისთანაც მიიყვანეს მსგავსი სიმპტომების მქონე ბავშვი არ ცდილობს გაარკვიოს მათი წარმომავლობა. ეს საკმაოდ რთულია, საჭიროა ფსიქოლოგიური ან ფსიქოანალიტიკური კვალიფიკაცია.

ექიმი, როგორც წესი, უბრალოდ უნიშნავს ბავშვს დამამშვიდებელ საშუალებებს, რბილიდან საკმაოდ ძლიერამდე, ასევე ვიტამინებს და მასაჟს. ამ ნევროზის ასეთი სტანდარტული მკურნალობა აიხსნება არა სამედიცინო, არამედ ფსიქოლოგიური და თანაბრად კომერციული მიზეზები.

ექიმები, მასაჟისტები და ფარმაცევტები განათლებას იღებენ ერთსა და იმავე უნივერსიტეტებში და ხშირად აღიქვამენ საკუთარ თავს, როგორც ერთ კორპორაციას, ამიტომ თავს ვალდებულად თვლიან დაეხმარონ ერთმანეთს.

სინამდვილეში, თუ ბავშვს აქვს პრობლემები, მათ იდენტიფიცირება სჭირდებათ. სიმპტომების შემსუბუქება, რომელიც მიიღწევა ზემოთ ჩამოთვლილი მეთოდებით, არ ნიშნავს დაავადების განკურნებას.

ეს მიდგომა არაეფექტურია. ნევროზი სულის დაავადებაა და არა სხეულის. მაგრამ აბები და მასაჟი ვერ კურნავს სულის დაავადებას.

რა თქმა უნდა, ხალხიც შემუშავებულია მისგან თავის დაღწევის რამდენიმე გზაბავშვები აკვიატებული მოქმედებებისგან. მაგალითად, ბავშვს, რომელიც მუდმივად ატრიალებს თმას თითზე, უბრალოდ ჭრიან ან აიძულებენ ქუდი ატაროს შენობაშიც კი. ზოგჯერ გამოიყენება ხალხური სედატიური საშუალებები (მწვანილის დეკორქცია) ან აბაზანა.

ამ თანხებიდან ზოგიერთი საკმაოდ გამოსაყენებელი. თუმცა, ექიმის დახმარების გარეშე პრობლემას ვერ მოაგვარებენ. პრობლემის გადაჭრის ბევრად უფრო ეფექტური გზაა ფსიქოთერაპიული მეთოდები.

ვთქვათ მანუალური თერაპია(ბავშვები ძერწავენ, ხატავენ ან აკეთებენ რბილ სათამაშოებს მასწავლებელ-ფსიქოთერაპევტის ხელმძღვანელობით), ოკუპაციური თერაპია(მაგალითად, პოტერის ბორბალზე მუშაობა), canistotherapy(ბავშვთა ზრუნვა ძაღლებზე და მათთან ურთიერთობა, სპეციალურად ორგანიზებული თერაპიული მიზნებისთვის), სათამაშო თერაპია(თერაპიული მიზნებისთვის ორგანიზებული თამაშები სხვა ბავშვებთან ერთად ზრდასრულთა მეთვალყურეობის ქვეშ).

თუმცა, ამ შემთხვევაშიც არ არის გამოვლენილი პრობლემის საფუძველი.

მშობლებმა არ უნდა აჩვენონ შვილს შფოთვა მის არც თუ ისე ნორმალურ გამოვლინებებთან დაკავშირებით, რადგან ეს მათ გააძლიერებს.

არ არის საჭირო ბავშვის დასჯა, გაკიცხვა ან აკრძალვა, რასაც აკეთებს (აკრძალული ხილი ტკბილია, გარდა ამისა, ბავშვს არ შეუძლია უარი თქვას მის გამოვლინებებზე, არ აკონტროლებს მათ).

საუკეთესო- უგულებელყოთ ისეთი ქმედებები, თითქოს ისინი არ არსებობენ. მაგრამ ამავე დროს, ყურადღებით და ბავშვისთვის შეუმჩნეველი, უყურეთ მას, შეეცადეთ გაიგოთ იგი.

ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობა ბავშვებში - სიმპტომები და მკურნალობა:

ექიმი კომაროვსკის აზრი

მისი აზრის არსი იმაში მდგომარეობს, რომ არ უნდა გაიტაცეს აკვიატებული მოძრაობების აღმოფხვრა ან მათთან ბრძოლა.

მშობლების დავალება- არა ბავშვის გარეგანი „ნორმალობა“, არა მისი თვალსაჩინო მსგავსება სხვა, ჯანმრთელ ბავშვებთან, არამედ მისი შინაგანი პრობლემის დაძლევა.

აკვიატებული მოქმედებებია არა დაავადება, არამედ სიმპტომი. როგორც გამონაყარი ან ცხელება ზოგიერთ სომატურ დაავადებაში. რა აზრი აქვს გამონაყართან ან ცხელებასთან ბრძოლას? ისინი გვაჩვენებენ, რომ რაღაც არასწორია სხეულში.

როდესაც ყურადღებას ვაქცევთ სიმპტომებზე, თავად დაავადების იგნორირება, ჩვენ უარს ვამბობთ პაციენტის დახმარებაზე. ჩვენ მხოლოდ საკუთარი თავის დარწმუნება გვსურს, დავრწმუნდეთ, რომ მასთან ყველაფერი კარგადაა. მაგრამ ამით დაავადება უფრო ღრმაა.

ამიტომ, დოქტორი კომაროვსკი გვირჩევს, არ იჩქაროთ სედატიური საშუალებების შეძენაში და არ შეეცადოთ სიმპტომების შემსუბუქება მათი მიზეზის ცოდნის გარეშე.

მისი მიდგომა თავისთავად ასეთია მტკივნეული გამოვლინებებიც კი სასარგებლოა:პაციენტის ფსიქიკურ ცხოვრებაში არსებული პრობლემების შესახებ სიგნალის მიცემით.

მამისა და დედის ამოცანაა ამ პრობლემის მიზეზის დადგენა.

ამ შემთხვევაში მათ ხშირად უწევთ არა იმდენად თავად ბავშვზე ფიქრი, არამედ საკუთარ თავზე და მასთან ურთიერთობაზე. რაღაც უნდა შეცვალო საკუთარ თავში.

მაგრამ დღევანდელ მოზარდებს, რომლებსაც ხშირად და სწორად უწოდებენ "მომხმარებლებს", სხვა გზით წასვლა უფრო ადვილია:შეავსეთ ბავშვი მედიკამენტებით, მოიცილეთ სიმპტომები და დამშვიდდით.

რაში იყო საქმე, ჯერჯერობით უცნობია.

მაგრამ მშობლებს შეუძლიათ თავიდან აიცილონ საჭიროება გადახედეთ რაღაც საკუთარ ქცევასა და ბავშვის მიმართ დამოკიდებულებაშიდა, გარდა ამისა, უხარიათ, რომ ასე ზრუნავენ მასზე და ძალისხმევასა და ფულს არ იშურებენ მის სამკურნალოდ.

დოქტორი კომაროვსკი ამ გზას, უმეტეს შემთხვევაში, არასწორად მიიჩნევს. მისი მიდგომა ეფუძნება პრობლემის ფესვის პოვნას და მის აღმოფხვრას. ეს უფრო რთულია, მაგრამ ბევრად უფრო სასარგებლო ბავშვისთვის.

როგორ შეგიძლიათ დაეხმაროთ თქვენს შვილს იყოს უფრო თავდაჯერებული? გაარკვიე ახლავე.

ბავშვთა ექიმი ტიკების შესახებ ბავშვებში:

ბავშვთა ნევროზის პრევენცია

ნევროზის პრევენცია, პირველ რიგში, არის. ჰარმონიული ოჯახური ურთიერთობები.სადაც მეგობრობა, ურთიერთგაგება, თანამშრომლობა, პატივისცემა და სიყვარული სუფევს, ნევროზს ჩვეულებრივ არაფერი აქვს საერთო.

ძალიან სასარგებლოა ადრეული ასაკიდანვე ასწავლო ბავშვს სხვაზე ზრუნვა, მათ შორის მამაზე და დედაზე.

ნევროტიკები ყოველთვის ეგოისტები არიან. ისინი შეპყრობილნი არიან თავიანთი პრობლემებით. თუ ყურადღება სხვა ადამიანზეა გადატანილი, ამას ფსიქოთერაპიული ეფექტი აქვს.

თქვენ უნდა გაარკვიოთ რისი კეთება უყვარს ბავშვს და მისცეთ საშუალება აკეთოს ის, რაც უყვარს. პრევენციის ძალიან კარგი მეთოდი - შრომა, პროდუქტიული საქმიანობა.

ეს შეიძლება იყოს კენკრის მოყვანა სათბურში, ლეკვის მოვლა ან ბინის დასუფთავება.

გარკვეული უნდა იყოს ბავშვის ძალისხმევის შედეგი, რომელსაც ხედავს და რომელსაც უფროსები აფასებენ.

კარგია, თუ ბავშვს უყვარს ცხოველები, განსაკუთრებით სასარგებლოა მათზე ზრუნვა და ეს მოვლა უნდა იყოს რეგულარული, ყოველდღიური.

ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვი ეწეოდა აქტიურ ცხოვრების წესს, ყოველდღე რაღაც ახალს ვსწავლობდი, ვისწავლე ჩემს ირგვლივ სამყაროს შესწავლა.

ნევროზის პროფილაქტიკად შეიძლება ჩაითვალოს საყვარელ ადამიანებთან ურთიერთობაც.

მნიშვნელოვანია ბავშვის ჯანმრთელობაზე ზრუნვა, რადგან შეიძლება იყოს დასუსტებული ნერვული სისტემა მთლიანობაში სხეულის სისუსტის შედეგი.

ამავდროულად, სპორტის თამაშმა შეჯიბრებებში მუდმივი მონაწილეობით, პირიქით, შეიძლება გამოიწვიოს ნევროზის პროვოცირება. უმჯობესია დაკავდეთ არა სპორტით, არამედ ფიზიკური აღზრდით და ფიზიკური შრომით.

ჯანმრთელი, საყვარელი, სწორად გაზრდილი ბავშვი, საყვარელი ადამიანების გარემოცვაში, აქტიური ცხოვრების წესი. არ არის მგრძნობიარე ნევროზების მიმართ. თუ ეს მოხდება, მისი განკურნება შესაძლებელია დიდი სირთულის გარეშე.

რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვს ეშინია საბავშვო ბაღში გაფუჭების? თქვენ ნახავთ ჩვენს საიტზე.

რა ვუყოთ „ბავშვების მავნე ჩვევებს“ - ეგრეთ წოდებულ აკვიატებულ მოძრაობებს? სიტყვა ექსპერტისგან:

ბავშვებში აკვიატებულ მოძრაობებზე დაკვირვებით, მშობლები ხშირად ცდილობენ ბავშვის უკან დახევას და „ცუდ ჩვევას“ მოშორებას, ვერ ხვდებიან, რომ პრობლემა ბევრად უფრო სერიოზულია, ვიდრე ერთი შეხედვით ჩანს. ხშირად საუბარია ისეთ აშლილობაზე, როგორიცაა აკვიატებული მოძრაობის სინდრომი ბავშვებში, რომელიც მოითხოვს ფსიქოლოგის ჩარევას და პაციენტის ხანგრძლივ მკურნალობას.

ობსესიური მოძრაობის სინდრომი ბავშვებში

ბოლო წლებში სულ უფრო საჭირო ხდება ბავშვებში ტიკებისა და აკვიატებული მოძრაობების მკურნალობა. ნევროლოგები და ფსიქოლოგები დარწმუნებულები არიან, რომ მიზეზი სხეულზე გაზრდილი დატვირთვა და ხშირი სტრესული სიტუაციებია, რასაც, სამწუხაროდ, ხშირად ბავშვებიც კი ექვემდებარებიან. მაშ, რა შეიძლება მივაწეროთ სინდრომის პროვოკატორებს?

პირველ რიგში, ეს მოიცავს:

• მოკლევადიანი, მაგრამ მწვავე ფსიქოლოგიური ტრავმა;
• გახანგრძლივებული დეპრესიული მდგომარეობა, განსაკუთრებით ბავშვებში, რომლებიც იზრდებიან დისფუნქციურ ოჯახებში;
• დასაშვები ან, პირიქით, დიქტატორული განათლება;
• ცხოვრების უეცარი ცვლილება, მაგალითად, სხვა საბავშვო ბაღში ან სკოლაში გადასვლა, მშობლების განქორწინება;
• ტვინის ტრავმული დაზიანება;
• ქრონიკული პათოლოგიები: გულის დაავადება, რევმატიზმი;
• ინფექციური დაავადებები: ტუბერკულოზი.

განმეორებითი მოძრაობის სინდრომი უნდა განვასხვავოთ ისეთი პათოლოგიებისგან, როგორიცაა ნევროზი ან ტიკები. პირველ შემთხვევაში საუბარია დარღვეულ ფსიქო-ემოციურ მდგომარეობაზე. ნევროზები და ტიკები გამოწვეულია ნევროზული დეფექტებით, რომელთა მკურნალობა მედიკამენტოზურ თერაპიას მოითხოვს.

კლინიკური სურათი

როგორ გავიგოთ, რომ ბავშვი მგრძნობიარეა სინდრომის მიმართ? უპირველეს ყოვლისა, გასათვალისწინებელია, რომ ფსიქოემოციური აშლილობა შეიძლება გამოვლინდეს დიდი ხნის განმავლობაში. ამავდროულად, დამახასიათებელი ჩვევები შეიძლება უფრო რთული გახდეს.

ყველაზე გავრცელებული:

• ფრჩხილის კვნეტა;
• თითის წოვა;
• ცხვირის გაწმენდა;
• ყნოსვა;
• თავი დაუქნია;
• ხელების ქნევა;
• კბილების გახეხვა;
• ერთფეროვანი ქანქარა;
• თითზე თმის ტრიალი უფრო ხშირია გოგონებში;
• თმის დაწევა;
• სასქესო ორგანოების კანკალი ჩვეულებრივი მოძრაობაა ბიჭებში.

ყველაზე ხშირად, ეს ქცევა, ტიკებისგან განსხვავებით, არ საჭიროებს სამედიცინო ჩარევას და ქრება, როგორც ბავშვი იზრდება. თუმცა, ზოგიერთ შემთხვევაში აუცილებელია ფსიქოლოგთან დაკავშირება, რადგან გახანგრძლივებულმა სინდრომმა შეიძლება გამოიწვიოს დაზიანება ან შეაფერხოს ბავშვების აქტივობა.

როგორ ამოვიცნოთ ბავშვებში ობსესიური ხელის მოძრაობის სინდრომი

სამწუხაროდ, არ არსებობს დიაგნოსტიკა, რომელიც ზუსტად განსაზღვრავს ამ მდგომარეობას. დიდწილად, ყველაფერი დამოკიდებულია ექიმის პროფესიონალიზმზე და მშობლების დაკვირვებაზე.

გარდა ამისა, არსებობს ფაქტორები, რის გამოც შეიძლება ეჭვი შეიტანოს ფსიქო-ემოციური აშლილობის რისკზე.

მაგალითად, აღინიშნა, რომ ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობის სინდრომის მკურნალობა უფრო ხშირად საჭიროა ნელი ინტელექტუალური განვითარების შემთხვევაში. ბიჭები ყველაზე ხშირად განიცდიან სინდრომს, რამდენი წლისაც არ უნდა იყვნენ ისინი.

ტიკები და ტურეტის სინდრომი შეიძლება დაემსგავსოს კომპულსიურ მოძრაობებს. თუმცა, 2 წლის ასაკში აკვიატებული მოძრაობები ჩვეულებრივ ვლინდება 6-7 წლის ბავშვში და საჭიროებს სხვაგვარ მკურნალობას. იგივეა ტიკების შემთხვევაშიც - განმეორებითი მოძრაობები ძლიერდება სტრესის პერიოდში და რთულდება, თავად ბავშვი კი არ განიცდის დისკომფორტს. არსებობს დისკომფორტი ტიკებით.

როგორ ვუმკურნალოთ ბავშვებში აკვიატებულ მოძრაობებს?

თუ პათოლოგია დროულად დადგინდა, ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობების „ნევროზის“ განკურნება განსაკუთრებით რთული არ არის. ყველაზე ხშირად, ფსიქოლოგი მუშაობს ბავშვთან და მის მშობლებთან. თუ პათოლოგია პროგრესირებს, არსებობს მისი უფრო მძიმე ფორმებზე გადასვლის რისკი. ამ შემთხვევაში აუცილებელია ნევროლოგის მიერ დანიშნული მედიკამენტებით კორექცია.

გასათვალისწინებელია მცირე ნიუანსი - თუნდაც პათოლოგიის გარეგანი გამოვლინებები გაქრეს, მკურნალობა არ შეიძლება შეჩერდეს. ნებისმიერი სტრესის დროს, სინდრომი შეიძლება დაბრუნდეს, უფრო მძიმე გახდეს.

თუ ბავშვში გამოვლინდა აკვიატებული მოძრაობების „ნევროზი“, მკურნალობა გრძელდება ექვსი თვიდან რამდენიმე წლამდე. ამიტომ, მშობლები, რომლებსაც სურთ უზრუნველყონ ბავშვის ნორმალური ფსიქო-ემოციური მდგომარეობა, მოთმინება უნდა გამოიჩინონ. ფსიქოლოგიურ ტრენინგთან ერთად შეიძლება ჩატარდეს ოჯახური თერაპია: რელაქსაციის მეთოდები, ფიზიკური დატვირთვა და ექიმის ნებართვით მსუბუქი დამამშვიდებელი მცენარეული დეკორქცია.

თუმცა, პრობლემაზე არ უნდა გაამახვილოთ ყურადღება, რადგან გადაჭარბებული ზრუნვა ხშირად აუარესებს ფსიქო-ემოციურ ფონს.

ბავშვებში აკვიატებული მოძრაობების „ნევროზის“ მკურნალობის დაწყებისას, უნდა გაარკვიოთ მიზეზები. შეუძლებელია სახლში მყუდრო ფსიქო-ემოციური გარემოს შექმნა, თუ მშობლები კონფრონტაციულები არიან ან სრულიად უინტერესო არიან შვილის შინაგანი სამყაროს მიმართ. ამიტომ, ბავშვთა ფსიქოლოგთან ვიზიტთან ერთად, ხშირად დედას და მამას უწევთ ოჯახური თერაპიის სესიების გავლა.

თუ ბავშვი იზრდება თავშეკავებულად და არ ცდილობს თანატოლებთან ურთიერთობას, თქვენ უნდა გაარკვიოთ ამ ქცევის მიზეზი. შესაძლებელია, რომ ბავშვის ცხოვრებაში არსებობდეს შიშები, რომლებსაც ის დამოუკიდებლად ვერ უმკლავდება. ასევე შესაძლებელია გადაჭარბებული დატვირთვა და ძლიერი დაღლილობა.

ეცადეთ, შვილს არ უყვიროთ და არ გაუკეთოთ კომენტარები მისთვის უცხო ადამიანების წინაშე. და არავითარ შემთხვევაში არ მოიხადო ბოდიში მისი საქციელის გამო. მისი ჩვევებისადმი განსაკუთრებული ყურადღების მიქცევით მშობლები ხელს უწყობენ სინდრომის გამყარებას და ბავშვის შემდგომი გამოყენების პროვოცირებას.