A belügyi szervek dolgozóinak figyelmének és megfigyelésének fejlesztése a szakmai képzés során. A pszichológiai megfigyelés fogalma
Példát kínálunk az olvasóknak a „Szakmai jövőm” kurzus integrált leckéjére. A kurzus célja, hogy fejlessze a tanulók készségeit a megfelelő szakma kiválasztásához. A tanfolyam céljai között szerepel a gyermekek pszichológiai kompetenciájának emelése is, így a foglalkozások magas követelményeket támasztanak a tanárral szemben a pszichológiai ismeretek terén. Ebben a tekintetben az iskolapszichológus segíti a tanárt a tanfolyam pszichológiai ismeretekkel telített óráinak levezetésében. A munkaügyi képzés és pszichológia integrálása, a tanár és a pszichológus szoros együttműködése ebben az esetben csak gazdagítja az órákat, tartalmasabbá, érdekesebbé teszi a gyerekek számára, növeli fejlődési potenciálját. |
Az óra témája:
"A megfigyelés mint az ember szakmai minősége"
(eredeti szerző)
Annak érdekében, hogy bármilyen szakmát elsajátíthasson és abban sikeresen dolgozhasson, az embernek rendelkeznie kell és célirányosan fejlesztenie kell magában azokat a személyes tulajdonságokat, amelyek különösen fontosak ebben a szakmai szférában. Ma a gyakorlati szakemberek figyelmét a megfigyelés, mint az „ember-ember” szférában dolgozó szakemberek egyik szakmailag fontos tulajdonsága vonzza magára. Ez teljesen érthető, mert az ezen a területen dolgozó szakembereknek – tanároknak, orvosoknak, pszichológusoknak, nyomozóknak, menedzsereknek stb. – nagyrészt a megfigyelésre, mint egy másik ember megismerésének módszerére és saját megfigyelőképességükre kell hagyatkozniuk.
Ezért a javasolt leckét a megfigyelésnek, mint emberi képességnek és szakmailag fontos tulajdonságnak szenteljük. Az óra lehetőséget ad a tanulóknak arra, hogy ne csak maguk fedezzék fel ennek a tulajdonságnak a lényegét, és megismerkedjenek más emberekkel kapcsolatos megfigyelési példákkal, hanem saját céltudatos fejlődésük, sőt gyakorlatuk lehetőségeit is meglássák a megfigyelés fejlesztésében.
Célok és célok
Az óra végére a tanulóknak képesnek kell lenniük:
Határozza meg a megfigyelést egy személy tulajdonságaként;
Mondjon példákat a megfigyelés szerepére egy személy szakmai tevékenységének különböző területein;
Céltudatosan érzékelje és írja le egy személy megjelenésének jellemzőit a fej és az arc szerkezetének példáján.
TANULMÁNYI FOLYAMAT
1. Feladat
Vezető. Próbálja meg anélkül, hogy az asztaltársára nézne, akivel több órán keresztül együtt ültetek, és két percen keresztül írja le (jegyzeteljen a lepedőre), hogy mit hord és mit visel ma (mai ruhásszekrényének jellemzői).
(A gyakorlat eredményei alapján arra a következtetésre jutunk, hogy annak ellenére, hogy hosszú ideig látunk egy másik embert, előfordulhat, hogy nem látjuk őt részletesen, teljesen és részletesen.)
Vezető. Ez a gyakorlat világosan megmutatta, hogyan fejlődik bennünk egy olyan tulajdonság, mint a megfigyelés. A megfigyelés egy tárgy vagy jelenség részletes megtekintésének képessége.. Jelen esetben megfigyelésünk alanya egy másik személy volt. A megfigyelés magában foglalja valaminek a céltudatos és értelmes észlelését, egy tárgy vagy jelenség lényegébe való behatolást.
Természetesen mindennapi életünkben a rosszul fejlett megfigyelés nem árt nekünk sokat (bár néha kudarcot is vallanak). A szakmai tevékenységben azonban egyszerűen szükséges, különösen azoknak a szakembereknek, akik a „személytől-személyig” területen dolgoznak, ahol a munka az emberekkel, azok nevelésével, képzésével, kezelésével, karbantartásával vagy irányításával kapcsolatos.
Kérem, mondjon példákat ilyen szakmákra ( tanár, nevelő, orvos, nyomozó, jogász, pszichológus, vámos, eladó stb..).
E szakmák képviselői számára fontos, hogy külső megjelenésben és viselkedésben lássák a belső jeleket, lássák egy másik személy állapotát. Így például egy orvos számára fontossá válik a betegségek külső jeleiről, az emberek viselkedésének sajátosságairól szóló ismeretek különböző betegségekben. Fontos, hogy a tanár az órán megláthassa a gyermekek iránti érdeklődés jeleit, az érzések és érzelmek megnyilvánulásait és tapasztalatait más emberekkel (társakkal, szülőkkel, tanárokkal) való kapcsolatában. Amikor egy másik személlyel érintkezik, a pszichológusnak meg kell értenie állapotát és érzéseit, hogy helyesen tükrözze azokat, és megmutassa érzelmi érintettségét és reakciókészségét.
Íme egy példa egy ügyvédnő szakmai megfigyelésére, amelyet Sidney Sheldon "The Wrath of Angels" című könyvéből vettünk:
« Megtanulta meghatározni az ember jellemét cipők alapján, és olyan embereket választott ki, akik kényelmes cipőt viseltek az esküdtszéki szolgálatra, mert alkalmazkodó jellemük különböztette meg őket... Jennifer megértette a jelbeszédet. Ha a tanú hazudott, megérintette az állát, szorosan összeszorította az ajkát, befogta a száját a kezével, húzta a fülcimpáját, vagy a hajával babrált. Egyik mozdulat sem kerülte el Jennifert, és tiszta vízhez vitte a hazudozót.».
Kiváló megfigyelők, mint látjuk, prózaírók és költők. Megfigyelésük néha elképesztő. Sok élénk képet adnak az emberi képekről az emberek viselkedésének legfinomabb változásainak megfigyelése és rögzítése alapján. Íme Stefan Zweig író vázlata a Huszonnégy óra egy nő életében című regényéből. Ez egy olyan kaszinójátékos kezeinek leírása, akit emésztett a játék iránti szenvedély:
„Akaratlanul is felemeltem a szemem, és szemközt láttam – még féltem is – két kezet, amilyet még soha nem láttam: egymásba kapaszkodtak, mint dühödt állatok, és dühödt küzdelemben szorongatni és szorítani kezdték egymást, hogy az ujjak távol voltak.száraz reccsenés,mint egy dió törésekor...Megijedtem az izgalmuktól, az őrülten szörnyű arckifejezésüktől, ettől a görcsös kuplungtól és egyharctól. Azonnal éreztem, hogy egy szenvedéllyel teli ember ezt a szenvedélyt az ujjbegyébe hajtotta, hogy nehogy felrobbantsa magát tőle.».
Látjuk, hogy az ember megjelenésében és viselkedésében a szemfüles emberek hogyan képesek finoman észrevenni belső lelki állapotát és annak tulajdonságait. Képesek nemcsak megérteni egy másik embert, hanem előre látni a viselkedését, hiszen a megfigyelés, a mély és nem felületes tudás segít előre látni, előre látni, előre jelezni.
Hogyan tanulták meg ezt? Hogyan tanulhatsz meg figyelmesnek lenni?
Hogy megválaszoljuk ezeket a kérdéseket, nézzünk meg egy részletet a zseniális nyomozóról és a megfigyelés mesteréről, Sherlock Holmesról szóló filmből ( egy részletet, az első 10 percet a "Véres felirat" című filmből mutatják be).
Mindkét hős, mint láttuk, csak egy rövid időn át végzett megfigyelés alapján vonta le következtetéseit. Miért jutottak eltérő következtetésekre, és miért bizonyultak Sherlock Holmes következtetései pontosabbnak?
Sherlock Holmesnak – Dr. Watsonnal ellentétben – fejlettebb megfigyelése volt. És azt is tudta, MIT KELL LÁTNI, MIT NÉZZELNI, MIT JELÖLJEN, amikor egy másik személyt vagy tárgyat megfigyel. A megfigyelés, a részletek meglátása képességének céltudatos fejlesztésének köszönhető, hogy kifejlesztjük azt a képességet, hogy különbséget tegyünk a nem feltűnő között, vagy hogy hasonló dolgokban mást lássunk.
Itt is illik felidézni a figyelemre méltó író és megfigyelő, K. Paustovsky szavait:
« A jó szem a múlté. Dolgozz, ne lusta a látásodra. Tartsa, ahogy mondani szokás, egy zsinórban. Próbálj meg mindent egy-két hónapig azzal a gondolattal nézni, hogy mindenképpen le kell festened. A villamoson, a buszon mindenhol nézz ilyen embereket. És két-három nap múlva meg fog győződni arról, hogy azelőtt a századrészét sem látta az arcokon annak, amit most észrevett. És két hónap alatt megtanulsz látni, és többé nem kell ehhez erőltetni magad.».
Nincs egy hónapunk. Van azonban még idő a nyomozói, vagy - modern módon - nyomozói szerepbe belépni, és gyakorolni a megfigyelés fejlesztésében. Mint a nyomozónak a mindennapi gyakorlatában, Önnek is verbális portrét kell készítenie egy másik személyről. Hogyan válasszunk szavakat úgy, hogy ez a leírás pontos legyen, és segítsen felismerni egy személyt? Először is tudnod kell mit megkülönböztethető egy másik személy megjelenésében, például a fej, az arc felépítésében, hiszen az ő portréját fogjuk leírni. Ezért először meg fogjuk érteni, mik a fej és az arc szerkezetének általános jelei.
Nézzük a rajzokat lásd az 1. mellékletet). Vegye figyelembe azokat a jeleket, amelyek kiemelkednek egy személy fejének és arcának leírásából.
Ön szerint milyen egyéb jelek szerepelhetnek egy személy fejének és arcának leírásában? ( A szemöldök, az ajkak és a száj formája, az alsó állkapocs, az áll formája stb.)
Szereljük be ezeket az információkat egy edzési gyakorlatba:
2. gyakorlat
Oszd fel csoportokra, és minden csoport megpróbálja szóban leírni a 2. ábrán látható portrét. 1 és 2 ( lásd a 2. mellékletet).
Most pedig hasonlítsuk össze leírásainkat ezeknek a portréknak a szakmai leírásával ( lásd ugyanabban az alkalmazásban).
Milyen egyéb jeleket emelt ki a fej és az arc szerkezetében ezekből a leírásokból?
3. gyakorlat
Az osztály három alcsoportra oszlik. Egy alcsoport elhagyja az osztályt. A tanár portrékat mutat a tanulóknak ( lásd a 3. mellékletet) . Az egyik alcsoport egy portrét ír le, a másik egy másikat, és senki nem írja le a harmadik portrét. A verbális portrékat úgy kell elkészíteni, hogy a csoport távollévő tagjai a leírásból megállapíthassák, ki van rajtuk ábrázolva.
A gyakorlat eredményeinek elemzésekor felhívják a figyelmet arra, hogy az egyes portrék szóbeli leírásában mely jellemzők bizonyultak jelentősnek. Ha voltak hibák, akkor elemezni kell az okokat, amelyek ezekhez vezettek: pontatlan szavak a leírásokban, a jellemzők helytelen kiválasztása, jelentős megkülönböztető jegyek hiánya a leírásban.
4. gyakorlat
Vezető. A szomszédja további figyelembevétele nélkül próbálja meg leírni arcának és fejének szerkezetét a leckében már tárgyalt jelek segítségével. A feladat elvégzése után alaposan megnézheti szomszédját, ellenőrizheti leírását és kiegészítheti azt. Ügyeljen arra, hogy javítsa ki magának azt, ami új volt, amikor szándékosan egy másik emberre nézett.
Összegezve a tanulságot
Mi újat tanultál ma a megfigyelésről? Meg tudod fogalmazni, hogy mi ez a tulajdonság és mi a szerepe az ember életében?
Mondjon példákat azokra a szakmákra, ahol véleménye szerint fejlett megfigyelésre van szükség? Magyarázd meg a példádat.
Megtanultál ma figyelmesebbnek lenni? Miben?
IRODALOM
Sheldon S. Az angyalok haragja. Az istenek malmai: Regények. - M.: Hírek; AST, 1999.
Zweig S. Huszonnégy óra egy nő életében: Regények. - Minszk: A legmagasabb iskola, 1986.
Paustovsky K. Aranyrózsa: Mesék. - Kisinyov, 1987.
Regush L.A. A megfigyelés és megfigyelés gyakorlata. - Szentpétervár: Péter, 2008.
A cikk megjelenése a Dental Mir fogászati klinika támogatásával készült. A Dental World klinika kínálatával akciós áron töméseket, fogpótlásokat szerelhet be, fogszabályzót készíthet, professzionális fogtisztítást végezhet, fog- és szájüregi betegségeket gyógyíthat. A modern berendezések és anyagok, a „Dental World” fogászati klinika orvosainak sikeres munkájának széleskörű tapasztalata és professzionalizmusa garantálja, hogy minden szolgáltatás megfelel a legszigorúbb minőségi és megbízhatósági szabványoknak. A Dental Mir klinika kínálatáról többet megtudhat, és online konzultációt kérhet egy képzett szakembertől a http://dentalmir.ru/ weboldalon.
Alkalmazások
1. melléklet
2. függelék
Rizs. egy
Portré, amelyhez szóbeli leírást kell készítenie. Például egy férfi, aki 45-50 évesnek néz ki. A haj egyenes, középen fésült. Az arc széles, ovális, profilja hullámos, lejtős, arca enyhén beesett, alsó állkapcsa masszív. Rövid, mély nasolabialis redők. Az orr vékony, az orrhát hosszú és egyenes. Az orr alapja le van engedve. A szemöldök rövid, keskeny, egyenes, szétválasztott. A szemek kicsik és oválisak. Nagy táskák a szem alatt. Ajkak: felső - vékony, alsó - vastag, erősen kiálló. A száj közepes méretű, a sarkok lesüllyedtek. Az áll széles, lekerekített, a fülek közepes méretűek, háromszög alakúak, kiállóak.
Rizs. 2
Példa egy férfi portréra, amely a következő leírás szerint készíthető: férfi, 26-30 évesnek néz ki, dús hajú, hátrafésült, a homlokon a hajvonal „M alakú”, az arc ovális, a profil enyhén domború; a homlok közepes magasságú és szélességű, hullámos, enyhén lejtős, nagy szemöldökbordákkal. Az orr közepes magasságú, nagy kiemelkedésű, az orrnyereg mély, az orrhát hosszú, domború-hullámos, az orrhegy húsos, enyhén süllyesztett, az orr töve leengedett . A szemöldök hosszú, vastag, egyenes, leengedett farokkal, a szem ovális, nagy, vízszintes. A száj kicsi, a szájzug enyhén megemelkedett, az ajkak teltek, a felső ajak magas, mély ovális üreggel, az alsó fölé emelkedik.
3. függelék
Az ügyvédi szakma kötelezi a munkavállalókat, hogy folyamatosan figyeljék az emberek viselkedését, megjelenését, járását, arckifejezését, gesztusait stb.
A gyakorló ügyvédnek törekednie kell arra, hogy észrevegye a megfigyelt tárgyban (áldozat, gyanúsított, vádlott stb.)
D.), az összes lényeges jellemző jelensége, vagyis a lényegének megismerése. A megismerés az érzeteken, mint a valóság tükrözésének folyamatán alapul. Az érzékelések vizuális, hallási, szaglási, ízlelési stb. A vizuális és hallási érzetek játsszák a legfontosabb szerepet a megfigyelés fejlesztésében.
A megfigyelőkészség kialakulása a figyelem nevelésétől is függ. Figyelem nélkül az információ szándékos észlelése, memorizálása és reprodukálása lehetetlen.
A megfigyelés, mint a személyiség minősége a gyakorlati tevékenység körülményei között fejlődik ki. A megfigyelővé váláshoz mindenekelőtt a megfigyelő képességet kell elsajátítania, de ez csak az egyik szakasza ennek a tulajdonságnak a fejlődésének. Ahhoz, hogy egy készség stabil minőséggé váljon, céltudatos, szisztematikus és szisztematikus képzésre van szükség. A legális dolgozó mindennapi életében, valamint speciális gyakorlatok segítségével végzik.
Az ügyvédnek törekednie kell arra, hogy behatoljon a megfigyelt jelenség lényegébe, észrevegye az ügy anyagához kapcsolódó összes lényeges jelet. Fontos a megfigyelés megszervezése konkrét, konkrét cél kitűzésével. Csak egy ésszerűen kitűzött megfigyelési cél koncentrálja pszichológiai képességeinket és alakítja ki a szükséges tulajdonságokat.
A céltudatos megfigyeléssel párhuzamosan az egyetemes megfigyelést is fejleszteni kell. Az ilyen megfigyelés a megfigyelés tárgyának mélyebb és sokoldalúbb tanulmányozását teszi lehetővé, amely a tárgyon végzett gyakorlati munka során alakul ki különböző nézőpontokból, azaz különböző célok kitűzésével.
Érdekes információkat találhat az Otvety.Online tudományos keresőben is. Használja a keresési űrlapot:
A témáról bővebben 23. Megfigyelés, mint szakmailag jelentős ügyvédi minőség.:
- 20. A vezető szakmailag jelentős és személyes tulajdonságai. Diagnosztikai módszerek.
- 45. Az ügyvédi szakmai feladatok ésszerű és minőségi ellátásának módjai.
- egy). A jogi technika, mint az ügyvédi szaktudás alapja.
- A retorika mint fogalom, mint tudomány, mint tantárgy. A retorika szerepe az ügyvédi szakmai tevékenységben.
- 64. Logopédus személyisége, szakmailag jelentős személyes tulajdonságok. A logopédus tevékenységi köre, kompetenciája, funkcionális feladatai.
- A szakmai orientáció, a szakmai alkalmazkodás és a szakmai alkalmasság, mint a szakmai pedagógia problémái.
Nyomon követjük október óta,. Az idők során 63 875-re rangsorolták a világon, miközben forgalmának nagy része Ukrajnából érkezik! Internetkutatási szakértők szerint az utóbbi időben az online szórakozás legnépszerűbb módja...
Hol és hogyan töltsünk egy lánybúcsút? Bárhol eltölthet egy lánybúcsút, amelynek kiválasztása a kitűzött céltól függ - őszinte beszélgetések a barátokkal vagy vakmerő tánc. Ellenőrzött online kaszinó Azino 777...
رافیک سایت مورد نظر از محدوده تعیین شده بیشتر می باش! Mi az IMHO. IMHO (IMHO, IMHO) - gyakran megtalálható fórumokon és internetes konferenciákon. ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2007/02/14 (水)...
Lyubov Uspenskaya - A fogadások megtörténtek. A kaszinó zöld posztóján Mi az Orosz Birodalom. Játékrendszerek nagy választéka klubok számára: Ya888Ya, GlobalSlots, Superomatic, Champion, Stargame, Holytrade. A legjobb online kaszinó szoftver! A...
인 버튼 선택 하시면, 탐색기에 Kies USB 연결, 인식 오류 해결하. A kikapcsolódás legjobb módja, ha ingyenesen elmerül a játékautomatákban. Mennyi. S. I. Ozhegov, N. Yu. Shvedova. Orosz magyarázó szótár...
Excalibur (szálloda és kaszinó) → Grand Canyon: 4 módja annak, hogy odajuss. Jegyek busszal 5-től, autóval 0-tól, autóval és repülővel 0-tól, repülővel és busszal 6-tól, menetidő. A kaszinó egy épület, ahol az emberek játszanak...
Gondosan! Ha ez a személy nagy összegű, lakásfedezetű gyorskölcsön felvételét ajánlja fel - vigyázat. Az online kaszinó király különleges ajánlatok széles választékát kínálja, és befizetés nélkül...
Hogy mit kínál Vitebsk gyermekeknek, katalógusunk megmondja! Gyermekparkok, szabadidős tevékenységek tinédzsereknek. Gyermek szórakoztató attrakciók, játékautomaták (Ukrajna, Kijev) Gyermekeket keres?...
Ingyenes EGT nyerőgépek online. Itt INGYENES EGT kaszinó nyerőgépekkel játszhat online szórakozás és tanulás céljából a böngészőjében. Válassza ki az alábbi kaszinójátékot, és játsszon ingyenes EGT játékokat online. Nyerőgépek vásárlása: Ingyenes kaszinó nyerőgépes játékok a Kindle Fire számára: Olvassa el a 73 alkalmazás- és játékértékelést! Szerezzen be 50 ingyenes pörgetést befizetés nélküli bónuszt a partycasino felhasználóbarát online kaszinóban, amely számos nyerőgépet tartalmaz...
A híres Bavaro Beachen található irigykedő elhelyezkedésével a 24 órás all-inclusive Bavaro Princess All Suites Resort, Spa & Casino rendkívüli méretű, több mint? A Catalonia Bavaro Beach, Golf & Casino villáit gyönyörű tavak és trópusi kertek veszik körül, hangulatos dekorációval és tökéletes környezettel egy csodálatos tartózkodáshoz. Üdvözöljük a ® Catalonia Royal Bavaro - Adults Only -...
A felügyelet fontos szerepet tölt be a belügyi szervek alkalmazottai szakmai tevékenységének végrehajtásában. 33
Lehetővé teszi a belügyi szervek számára operatív érdekeltségű személyek bűncselekményeinek azonosítását, kapcsolataikat, személyes tulajdonságaikat, az eltulajdonított tárgyak tárolási és értékesítési helyeit, a nyomozás alatt álló eseményekkel kapcsolatos tények azonosítását stb. A megfigyelési folyamat ügyes megszervezése természetesen a szakmai tevékenység más megszervezésének módjaival együtt nagyban hozzájárul az időben történő figyelmeztetéshez, a gyors feltáráshoz, a bűncselekmények teljes körű kivizsgálásához, a rejtett bűnözők felkutatásához.
A pszichológiai tudományban a megfigyelés egy tárgy vagy jelenség tanulmányozása érdekében végzett szándékos, tervezett, céltudatos észlelés. A megfigyelés céltudatossága és szervezettsége nemcsak azt teszi lehetővé, hogy a megfigyelt tárgyat valami egészként érzékeljük, hanem lehetővé teszi az egyén és az általános felismerését benne, a tárgy részleteinek megkülönböztetését és bizonyos típusú kapcsolatainak megállapítását másokkal. tárgyakat. Más szóval, a megfigyelés nem az egyes, egymástól elszigetelt elemek egyszerű összege, hanem az érzékszervi és a racionális tudás kombinációja.
A szakmai megfigyelés az operatív és szolgálati feladatok megoldása szempontjából jelentős jelenségek, folyamatok célirányos és sajátosan szervezett észlelése a belügyi szervek alkalmazottja részéről. Ez utóbbiak közé tartoznak mindenekelőtt egy személy megnyilvánulásai (elkövetők, megelőző nyilvántartásban szereplők, elítéltek, áldozatok, tanúk stb.), állapota, cselekedetei, különféle tárgyak, amelyek tanulmányozása fontos a bűncselekmények feltárása és kivizsgálása szempontjából. , magának a munkavállalónak a tevékenysége stb.
A szakmai megfigyelés pszichológiai természete nagyon sokrétű. A megfigyelés a szándékos észlelés legfejlettebb formája. Ugyanakkor a munkavállaló nem mindent észlel, ami megakad a szemében, hanem kiszámítja a legfontosabbat, szükségeset, érdekeset. Ez a megfigyelés alapjául szolgáló céloknak, célkitűzéseknek, tervnek köszönhető. A megfigyelés mindig az érzékszervek aktív munkájára támaszkodik. A belügyi szervek alkalmazottja számára ez elsősorban a látás és a hallás. A megfigyelésben különösen fontos szerepet játszik a figyelem, amely szabályozójaként működik.
A figyelem révén, mivel a tudat bizonyos tárgyakra fókuszál és koncentrálódik, megvalósul a megfigyelés célja és terve. A megfigyelés mindig összefügg az információ feldolgozásával, és lehetetlen aktív gondolkodási munka nélkül. Végül a megfigyelést a munkavállaló személyiségének sajátosságai is meghatározzák.
A belügyi szervek dolgozóinak tevékenységének megfigyelését érzelmi és intellektuális gazdagság jellemzi. Feltételeit a munkavállalók tevékenységének pszichológiai jellemzői határozzák meg. E tekintetben a megfigyelésnek, mint a belügyi szervek alkalmazottainak tevékenységi módja, a következő pszichológiai követelményeknek kell megfelelnie.
Először is, a munkavállalónak előzetesen ismernie kell azon személyek személyiségjellemzőit, akikkel kapcsolatban felügyeletet végez (például bűncselekményeik jellege és iránya, bűnügyi tapasztalata, hajlamai, érdeklődési köre stb.).
Másodszor, teljes mértékben és pontosan rögzítenie kell, memorizálással vagy más módon (ha szükséges és technikai eszközök használatával) a megfigyelt tárgy konkrét cselekedeteit és viselkedését.
Harmadszor, össze kell hasonlítania a rögzített tényeket a megfigyeltről korábban szerzett adatokkal, és gyorsan elemeznie kell ennek az összehasonlításnak az eredményeit, hogy előre jelezze a megfigyelés tárgyának cselekedeteit.
A megfigyelés sikerét végső soron az értelem határozza meg, amely ezt a folyamatot egy bizonyos terv szerint szervezi, megállapítja a megfigyelés szakaszainak szükséges sorrendjét, és felhasználja annak eredményeit. A prof. Ratinova A.R., a hatékony felügyelet megszervezése érdekében a belügyi szervek alkalmazottjának emlékeznie kell számos általános szabályra:
A megfigyelés előtt szerezze meg a legteljesebb képet a vizsgált személyről, tárgyról vagy jelenségről;
Határozza meg a célt, fogalmazza meg a feladatot, készítsen (legalább gondolatban) egy megfigyelési tervet vagy sémát;
Keresni a megfigyelhetőben nemcsak azt, amit találni kellett, hanem annak az ellenkezőjét is; 35
Bontsa fel a megfigyelés tárgyát, és minden pillanatban figyelje meg az egyik részt, ne felejtse el megfigyelni az egészet;
Kövessen minden részletet, próbálva a legtöbbet észrevenni, állítsa be a megfigyelt objektum vagy jellemzőinek maximális számát;
Ne bízzon egyetlen megfigyelésben, vizsgáljon meg egy tárgyat vagy jelenséget különböző nézőpontokból, különböző pillanatokban és helyzetekben, megváltoztatva a megfigyelés feltételeit;
A megfigyelhető jelek megkérdőjelezése, amelyek lehetnek hamis demonstrációk, szimulációk vagy színpadra állítottak;
A „miért” és „mit jelent” kérdések felvetése a megfigyelés egyes elemeivel kapcsolatban, gondolataik és következtetéseik átgondolása, feltételezése, kritizálása és további megfigyeléssel történő ellenőrzése;
Hasonlítsa össze a megfigyelési tárgyakat, állítsa szembe őket, keressen hasonlóságokat, különbségeket és összefüggéseket;
Hasonlítsa össze a megfigyelés eredményeit a témáról korábban ismertekkel, a tudomány és a gyakorlat adataival;
Világosan fogalmazza meg a megfigyelés eredményeit, és rögzítse azokat megfelelő formában - ez segíti a megértést és a memorizálást;
Vonjon be különböző szakembereket a megfigyelésbe, hasonlítsa össze és beszélje meg kollégáival a megfigyelés eredményeit;
Ne feledje, hogy a megfigyelő is lehet a megfigyelés tárgya1.
A megfigyelés mint mentális folyamat és a belügyi szervek alkalmazottjának szakmai tevékenységének egy bizonyos formája olyan fontos személyiségjegyet fejleszt ki benne, mint a szakmai megfigyelés - egy összetett személyiségtulajdonság, amely a szakmailag jelentős, jellegzetes, de alig észrevehető képességben fejeződik ki. a működési helyzet észrevehető és első pillantásra lényegtelen jellemzői, emberek, tárgyak, jelenségek és azok változásai (amelyek utólag fontosak lehetnek az ügy szempontjából). A munkavállaló szakmai megfigyelésének alapja az emberek, belső világuk, pszichológiája iránti folyamatos érdeklődés, a szakmai feladatok szemszögéből való látás, egyfajta pszichológiai „fordulás” feléjük.
Mi szükséges a munkavállalók magas szintű megfigyelésének biztosításához?
Először is, a munkavállaló szakmai feladatainak megoldásához fontos információk észleléséhez való viszonyulás. Ez a beállítás segít leküzdeni a fáradtságot, az apátiát, az undort (például egy bomló holttest vizsgálatakor).
Másodszor, a figyelem specifikus koncentrációja pontosan azokra a tárgyakra és tulajdonságaikra, amelyek megadhatják a szükséges információkat, amelyek fontosak a munkavállaló előtt álló feladatok megoldásához.
Harmadrészt a kitartó figyelem hosszú távú fenntartása, amely biztosítja, hogy a munkavállaló készen álljon arra, hogy a szükséges kezdeti információkat a megfelelő időben észlelje (különösen a hosszadalmas kutatások, helyszínelések, kihallgatások során).
A szakmai megfigyelés fejlesztésének legfontosabb iránya a szakmai megfigyelés technikájának a munkavállaló általi elsajátítása, amely a megfelelő pszichológiai mintákon alapuló technikákat és módszereket tartalmaz annak megvalósítására.
A figyelemfelkeltés hasznosan három formára osztható.
Általános ellátás. Anélkül, hogy előzetes feladatot adna magának, megtudja, mi maradt észre a benyomásokból, amelyekkel találkozott.
Irányított ellátás. A feladat a megnevezett tárgy alapos vizsgálatára adható. Ezt követően valami ehhez a tárggyal kapcsolatos dolgot kérdeznek arról, hogy mi fogható meg a mérlegelés során, bár a kérdés tárgyát nem ismerték előre.
Célzott megfigyelés. Valamely jelenség bizonyos részleteinek megfigyelése a feladat, és csak ezután jelenik meg ez a jelenség.
A szakmai megfigyelés fejlesztésének egyik gyakori technikája a következő: társkeresés
a körülötted lévők közül nézz le róla, majd képzeld el emlékezetedben, amint megpróbálja gondolatban leírni a jeleit, majd ellenőrizd magad, ha újra ránézel erre a személyre. Vagy a következő gyakorlat: nézzen egy kis időt egy közeli házban, és elfordulva próbálja meg gondolatban leírni, hány ablak, erkély, hol vannak nyitva az ablakok, hol lógnak az ágyneműk, hol vannak az emberek a lakásokban stb. Ugyanakkor szem előtt kell tartani, hogy tudni, hogy hány ablak vagy erkély van a házban, még nem kell figyelmesnek lenni: számuk változatlan. De észrevenni, ha az egyes ablakok nyitva vannak, vagy hol égnek a lámpák, az már megfigyelés, szoros odafigyelés, az összefüggések megragadásának és a függőségek észrevételének az eredménye. Egy másik gyakorlat egy esemény megfigyelése. Ebben az esetben nem olyan utcai incidensről van szó, amely mindenki figyelmét felkelti. Ez lehet egy vagy több ember szokásos cselekvései is, akik egy meghatározott célt követnek. „Miért van itt?”, „Mit vár?”, „Most mit fog csinálni?” - az ezekre a kérdésekre adott válaszok lehetővé teszik az emberek pszichológiai megfigyelésének képességének fejlesztését, a személy viselkedésének előrejelzésének képességét, ami nagyon fontos a belügyi szervek alkalmazottainak tevékenységében.
A figyelem és a megfigyelés a gyakorlatok során nagyon sikeresen fejlődik. A megfigyelés legmagasabb fejlettségi fokának azt a szintet kell tekinteni, amikor nemcsak a munkavállaló személyiségjegyévé válik, hanem karakterének sajátosságává is válik, amikor minden tevékenységében megnyilvánul. A figyelmes munkavállalóra éppen az jellemző, hogy nem marad le semmiről, mindent időben észrevesz és levonja a megfelelő következtetéseket.
8.5. Az ember tanulmányozása pszichológiai megfigyelésben
A pszichológiai megfigyelés fogalma és jelentősége. A jogi személy alkalmazottja számára a szakmai érdeklődésre számot tartó személlyel kapcsolatos pszichológiai információk megszerzésének legelérhetőbb és legszélesebb körben alkalmazható módja a megfigyelés, a kívülről, beszélgetés során, szakmai kapcsolattartás során történő megfigyelés. Ez pszichológiai megfigyeléssel valósítható meg – egy speciális pszichológiai akció, amelyet egy hivatásos jogi dolgozónak el kell sajátítania.
Pszichológiai megfigyelés - egy speciális pszichológiai akció, amely a bűnüldözési problémák megoldását szolgálja, és olyan személyek pszichológiai jellemzőit hivatott tanulmányozni, akikkel a jogi szakembernek meg kell küzdenie. 1 Jelentősége a széles körű elérhetőségében és hatékonyságában rejlik (az a képesség, hogy gyorsan megszerezzen legalább néhány információt egy személyről és pszichológiájáról). Gyakorlatilag minden magán az alkalmazotton, vágyán és professzionalizmusán múlik. A pszichológiai megfigyelés a céljának megfelelő speciális pszichológiai technikák és az ezeket meghatározó szabályok segítségével valósul meg. Túlzott leegyszerűsítés volna sikerét csak valamilyen munkatechnikával társítani. Megvalósítása speciális istállóval rendelkező szakembert igényel belső környezet a pszichológiai megfigyeléshez, bizonyos pszichológiai ismeretek megléte, valamint megnövekedett pszichológiai érzékenység(érzékenység az emberi pszichológia külső megnyilvánulásaival szemben). Mindezek az alkatrészek össze vannak kötve. A pszichológiai megfigyelés módszereinek alkalmazásához tényleges telepítésre van szükség, egy szakember óhajára és óhajára ezek alkalmazására. Inverz kapcsolat - a technikák használatának gyakorlása fejleszti és erősíti az attitűdöt és a pszichológiai érzékenységet, kialakul a szakmai szokás, kialakulnak a megfelelő készségek és képességek, gyűlnek a tapasztalatok, bővülnek az ismeretek.
A pszichológiai megfigyelés információkat szolgáltat egy személyről, de megbízhatóságát nem szabad túlbecsülni. Az ember mint a pszichológiai megfigyelés tárgya nagyon összetett és kétértelmű. Ennek nagy része pszichológiai információkat tartalmaz: hogyan lépett be a szobába, hogyan közeledett, hogyan ült le, hova nyúlt a keze, milyen kifejezést és miért mondta, miért időzött egy kérdésnél, kikerült egy másikat, miért lesütötte a szemét, mikor remegett a szemhéja, kire és melyik pillanatban nézett és még sok minden más. Mindez alkotja az emberi pszichológia külső megnyilvánulásainak nyelve (8.3. ábra). Jelentése valószínűségi, és ennek ellenére szakembernek meg kell értenie őket. Ez a nyelv többet mond el egy szakembernek, mint egy embernek önmagáról. Vannak állampolgárok-"művészek", akik igyekeznek elfedni valós gondolataikat, attitűdjüket, tulajdonságaikat, állapotaikat, ami persze bizonyos mértékig megnehezíti a külső megnyilvánulások nyelvezetének megértését, az utóbbiak olvasását. Egy igazi szakember azonban egészen magabiztosan megkülönbözteti a hamisat az igazitól, az őszintét a hamistól. A helyzet az, hogy a "művész" kettős belső életet él: demonstrált, megjelenítésre tervezett és valódi, "belső használatra". Az állandó átmenetek egyikről a másikra a kommunikáció folyamatában valamilyen módon az inkonzisztencia számos jelében felfedik ezt a kettészakadást. Még ha egy szakember nem is készít egyértelmű pszichológiai portrét egy személyről, akkor a pszichológiai megfigyelés eredményei alapján elégedetlenségei, feltételezései, gyanúi vannak, amelyek további ellenőrzésekre, és végső soron az igazság megállapítására késztetik.
Rizs. 8.3. Az emberi pszichológia megfigyelhető jelei
A pszichológiai megfigyelés szelektivitásának és megbízhatóságának befogadása. A rendvédelmi tiszt megfigyelői érdeklődése nem tétlen kíváncsiság, mindig konkrét. Ez a sajátosság a pszichológiai portré (amint fentebb megjegyeztük, a jogi tevékenység során mindig szelektív és hangsúlyos) vagy egyéni pszichológiai jelenségek (például őszinteség vagy megtévesztés) iránti érdeklődésben fejeződik ki.
A szelektivitás és a céltudatosság szabálya javasolja, hogy minden esetben ügyeljenek a megfigyelési feladatok meghatározására, a pszichológiai portré készítésére vonatkozó ajánlások felhasználásával, annak tisztázásával, hogy mely külső megnyilvánulások, amelyek a pszichológiai jelenségek értékelendő jeleiként működnek, melyek megfigyelhetők és rögzíthetők.
Bonyolultsági szabályóva int a kategorikus megengedhetetlenségétől! egyes jelek egyetlen rögzítésén alapuló pszichológiai értékelések; Szükséges az információk kétszeri ellenőrzése, erősítve az ismételt megnyilvánulások megfigyelését. Ezenkívül, tekintettel a psziché integritására, a lehető legszélesebb körű információt kell összegyűjteni, amely megfelel a pszichológiai portré szerkezetének. Ez lehetővé teszi az egyes megnyilvánulások megbízhatóbb értékelését.
A pszichológiai megfigyelés megbízhatóságát csökkentő szociálpszichológiai hatásokkal szembeni ellenállás szabálya. Ide tartoznak az "első benyomás", az "első információ", a halo, a tehetetlenség hatásai. A bűnüldözéssel összefüggésben különösen erős és negatív az előzetes vagy rendelkezésre álló információ arról, akivel találkozik. Automatikusan kialakítják benne a kereséshez való viszonyulást, a külső adatokban és az emberi viselkedésben való észlelést, ami megerősíti a más személyektől vagy dokumentumokból kapott információkat. A szabály megköveteli, hogy mindig legyen tárgyilagos, ne engedjen az első benyomásnak, legyen független, csak közvetlenül megfigyelt és ellenőrzött tények alapján ítéljen meg egy személyt, ellenőrizze még egyszer a benyomásait, legyen kritikus a róla és tulajdonságairól szóló értékelésekkel szemben. .
Az azonosulás befogadása a személyiségjegyek megfigyelésében. A megjelenés, az arckifejezés, a pantomim, a tevékenység termékei, a szavak, a beszéd alapján számos emberi tulajdonság megítélhető. Szabályok:
szókincs, beszédkonstrukció, gondolatok bemutatása, kérdésekre adott válaszok megítélni végzettségét, kultúráját, szakmai hovatartozását, szellemi fejlettségét, találékonyságát, kriminalitását, jogtudatosságát, joglélektani sajátosságait stb.;
kiejtésselértékeli országos és területi hovatartozását, lehetséges születési és huzamos tartózkodási helyét, iskolai végzettségét;
a beszéd sebessége, intonáció, gesztusok, arckifejezések és a beszéd kifejezőképessége szerintértékelje temperamentumtípusát, érzelmi egyensúlyát, önuralmát, akaraterejét, önhittségét, kultúráját, értékprioritási rendszerét. Tehát a kolerikus temperamentumú ember gyors, beszédsebessége folyamatosan magas, arckifejezései kifejezőek, viselkedésére jellemző az impulzivitás, a türelmetlenség, a visszafogottság;
egy személyhez tartozó dolgokon és tárgyakon, - lásd §8.3.
Bűnügyileg jelentős jelek feltárásának felügyelete melletti fogadása. Egy rendvédelmi tiszt számára az ilyen jelek jelentősége különösen nagy.
A beszéd kriminalizálásának jeleinek értékelési szabálya. A beszéd eltömődése a bűnügyi zsargonból származó szavakkal jellemző a modern fiatalok bizonyos kategóriáira. Egy ilyen nyelv „divatjáról”, „modernségéről” alkotott elképzeléseik származéka bizonyos pszichológiai jellemző. Értékelést érdemelnek az olyan felhívások, mint a „polgárfőnök”, a „parancsnok”, a „tolvajzenére” jellemző szavak és kifejezések, valamint a „fenkán hajózás” képessége. Minél több van belőlük, minél pontosabb a szóhasználatuk (amit a bűnügyi szakzsargont ismerő alkalmazott is felmérhet), annál megbízhatóbbak az értékelések.
A tetoválásra való odafigyelés szabálya. Többnyire nem csupán dekorációi és elvetemült ízlési megnyilvánulásai, hanem olyan szemantikai terhelést hordoznak magukban, amely elárulja hordozóinak a joghoz, a rendfenntartókhoz való hozzáállását, a bűnözői világ iránti odaadását, a bűnözői környezetben való státuszt, beszélnek. a jövőre vonatkozó tervekről, a bűnözői tevékenység természetéről, a „” stb. számáról. Gyakran az emberi test látható részein (kéz, ujjak, fülek, orr stb.) helyezkednek el, ezért nem szabad észrevétlenül maradniuk, és nem értelmezhetőek pszichológiailag.
Gesztusok, mozdulatok, öltözködési részletek, viselkedési szokások megfigyelésének szabálya. A közelmúltban a tapasztalt alkalmazottak nagyon egyértelműen felfigyeltek a bűnöző világhoz kötődő személyekre a rövid hajvágás, a kissé régimódi ruhák, a steppelt kabát vagy a bőrkabát viselése iránti elkötelezettség, a nyakkendő („fojtogató”) hiánya, a feldobott kabát. a vállak fölött, modoros járás és mások.. Mára ezeknek a jeleknek a többsége elavult, de néhány megmaradt. Jellemző az intenzív gesztikuláció, kifejező kéz- és ujjmozgások (az alvilágban, szabadságelvonó helyeken a csendes információcserére, kommunikációra használnak gesztusokat), a helyiségbe való belépés bizonyos módja, járása, kommunikációs magatartása, a falhoz guggolás, betegségek szimulációja, bizonyos dolgok tárolásának módja, a várakozás sajátosságai (három lépés egy irányba, három másik irányba), néhány ember és önmagának megszólítása becenévvel, kést-villát nem tud használni az étkezőben szoba, a különböző ételek egybekeverésének szokása, drága gyűrűk jelenléte az ujjakon stb. Természetesen ezek a jelek nem mindegyike értelmezhető egyértelműen, de összességében határozottabbá válnak. A csalóknak, zsebtolvajoknak és számos más bűnözői „szakterületnek” megvannak a maguk jellegzetes szokásai és jelei. A jelek komplexumának fejlesztése a jogpszichológia további fejlesztését érdemli.
Felderítés fogadása bűnözői tevékenységet folytató személy jeleinek megfigyelésekor. Manapság azonban a legtöbb esetben nem nehéz megítélni, hogy ki él bűnözői életmóddal; a bizonyítékok megszerzésének fő nehézsége. Mégis fontos megérteni ezt, mert a bűnügyi hierarchiában előkelő helyet foglalók gyakran inkább alacsony profilt tartanak fenn.
A személyiség következetlenségének jeleinek követésének szabálya. Az ilyen jelek gyakran a következők: az észlelt tulajdonságok ellentmondása azzal a látszattal, amelyet az ember önmagának próbál adni (például egy éles elme váratlan felfedezése, megfigyelés, kifinomultság a kifogásokban és a kérdésekre adott válaszokban, részletes és pontos ismeretek bizonyos esetekben olyan terület, amelyet nehéz elvárni például egy „egyszerű”, nem feltűnő, csendes és szerény életmódot folytató, hétköznapi pozíciót elfoglaló személy számára); a "kristályos" őszinteség, tisztesség, érdektelenség, jótékonyság stb. demonstratív felfedezése; fokozott önvédelmi készség, heveny éberség, felfokozott reakció a gyanakvásra és mások gyanakvására, szigorú önkontroll stb.
A bűncselekmény elkövetésére készülő vagy elkövető személyek magatartási jeleinek megfigyelésének szabálya, különösen fontos az utcán és közterületen szolgálatot teljesítő rendőrök, magánbiztonság stb. számára. Figyelmet érdemel:
Az ember ébersége, fokozott feszültsége, idegessége, természetellenes vidámsága vagy önhittsége, különösen akkor, ha rendőrt vesz észre, vagy az okmányellenőrzés céljából odamegy hozzá;
Sietős vagy túlzottan megerőltető járás, mintegy elárulva a vágyat, hogy ne hívja fel magára a figyelmet;
Szorongó, impulzív visszatekintés ("van-e megfigyelés") és oldalra;
A megfigyeléstől való elválasztás módszereinek alkalmazása (az utolsó pillanatban történő belépés a buszba, metróba és ugyanazon kijáraton, számos átszállás a közlekedésben stb.);
Tárgyak, csomók, bőröndök jelenléte a kezében éjszaka vagy olyan helyeken, ahol az emberek ritkán mennek velük;
Nem egyezik az életkor, a ruházat és az, amit az ember a kezében hord stb.
Ezekre a személyekre, csakúgy, mint a nagy bûnügyi tapasztalattal rendelkezõkre jellemzõ az a szokás, hogy nem engedik, hogy valaki hátulról kövesse õket. Vagy felgyorsítják a tempójukat, vagy átengedik a mögöttük haladót.
Növeli a bûncselekmény elkövetésére készülõ személy felderítésének produktivitását, valamint a bûnüldözõ tisztviselõ ismereteit bizonyos bûncselekmények elkövetésének módjáról. Ilyen ismereteket használnak például a zsebtolvajok felkutatásában és őrizetbe vételében részt vevő operatív csoportok nyomozói. Tudják, hol és mikor kell őket keresni, hogyan lehet megkülönböztetni őket a tömegtől, melyik pillanatban vigyék kezükbe.
A keresett személyek azonosításának pszichológiai jellemzőinek figyelembevételének szabálya. A keresés különböző portrék (fényképek, festett portrék, verbális portrék stb.) felhasználása alapján történik, azonban a siker azon múlik, hogy figyelembe veszik-e az emberi emlékezet lehetőségeit a betérő rendőröket eligazító és oktató személyek. szolgáltatás. Még öt emberről is nehéz megjegyezni az adatokat, ha a tájékoztatót nem kíséri portrémásolatok kiosztása. Sok múlik a dolgozók szakmai memóriájának képzettségén, az információk felidézésére, a portré és a ténylegesen megfigyelt személy összehasonlítására, valamint a személyazonosító okmányok ellenőrzésére.
Az azonosítás fogadása és egy személy mentális állapotának felmérése. Az izgalom, félelem, öröm, szorongás, feszültség, ellazulás, harag, zavartság, még a nyugalom is sokat elárulhat egy figyelmes ügyvédnek.
A mentális állapotok külső jeleinek megfigyelésének szabálya. Ilyen jelek a következők: a hang intonációja, ütemének változása, szünetek, hangszín; a szem kifejezése és a tekintet iránya; arcszín és izzadás; gesztusok, prza (feszült állapotban pl. némileg természetellenes a testtartás, a kezek ujjai remeghetnek vagy feszülten ökölbe szorulhatnak), kézmozdulat (izgatott állapotban az ember a kezébe vesz valamit , forogni kezd, felgyorsítja a forgást). Ahogy egy tapasztalt jogász helyesen mondta: "Nemcsak a Btk.-t kell nézni, hanem az ember szemébe is." Általában nehéz megítélni egy személyt anélkül, hogy egyszer is figyelmesen nézne, és a szemébe nem nézné. Jó fényviszonyok mellett a megfigyelés javul.
A mentális állapot változásai feletti kontroll szabálya. A bûncselekmények felderítése, nyomozása, a bûnözõk fogva tartása, a közrend megsértése visszaszorítása és egyéb esetekben hasznos, ha nem szükséges, ha a munkavállaló tudja, milyen lelki állapotban van az elkövetõ, sértett, tanú. A megnyugvás vagy a szorongás, félelem, fokozott feszültség, izzadtság megjelenése a találkozás, beszélgetés egyes pillanataiban a pillanat jelentőségéről, veszélyéről vagy a veszély elkerüléséről beszél. Ez különösen a hazugságok és a rejtett körülmények diagnózisának alapja (lásd 8.12. §).
Pszichológiai hangzás vétele. Egy tapasztalt ügyvéd nem várja passzívan, hogy az őt érdeklő személy önállóan mutassa meg pszichológiáját. Ennek az eszköznek és szabályainak segítségével aktívan felfedi.
Például az egyik gyanúsított lakásán házkutatást tartottak, de az nem vezetett eredményre. Ezután a csoport vezetője elrendelte, hogy vigyék át a gyanúsítottat egy másik szobába, és helyezzék át az összes bútort ebben a szobában. Amikor a gyanúsítottat visszavitték a szobába, megfigyelték. Látva a permutációkat, nyugtalan tekintettel, egy ideig a nagypapa óráján tartotta, gyorsan körbeszaladt a szobában, és mosolyogva megnyugodott. Belőlük tárgyi bizonyítékot vontak ki, amit gondosan ott rejtettek el. A gyanúsított a reakciójával elárulta magát.
Az informatív jelentőségű pszichológiai reakciók feletti kontroll elfogadása a munkavállaló által végzett vizsgálati vagy egyéb szakmai tevékenység során:
szemmozgások;
A zavartság megjelenése, a válasz késése. A csend többet mondhat, mint egy válasz;
A közvetlen válasz elkerülése, a beszélgetés átvitele más kérdésekre;
A mentális állapot megváltozása;
Hirtelen kipirosodás és verejtékezés az arcon, ujjal kopogtatás, a kezében lévő tárgyak fokozott manipulálása (toll, ceruza, gyufásdoboz, gomb, hamutartó stb.), cigarettagyújtás stb.;
A szempupillák akaratlan kitágulása;
Természetesség (cselekvő reakciók) stb.
"Swing" fogadás. Mindenki gyermekkora óta ismeri a "meleg - hideg" játékot.
Ez a technika hasonló az övéhez. Amikor egy kihallgatás, egy beszélgetés, egy megmozdulás közelít egy olyan témához, kérdéshez, helyhez, tényhez, amely veszélyes a bűnösségét ismerő, de őszintétlenséget, titkolózást mutató emberre, belső feszültsége fokozódik, eltávolítva csökken. Ezek a belső reakciók önkéntelenek, szinte lehetetlen visszatartani a „kifröccsenésüket”, és az a próbálkozás, hogy kifelé ne mutassuk meg őket, még feltűnőbbnek bizonyul, hiszen természetellenes.
Egy tapasztalt, pszichológiailag figyelmes ügyvéd elől a pszichológiai megnyilvánulások nem rejtőznek el, és a bűnös személy megtévesztésére tett kísérletei általában sikertelenek. A külső megnyilvánulások nyelve mindig őszintébb, mint a szavak.
"Cm.: A „Connor Joseph és Grinder John. Bevezetés a neurolingvisztikai programozásba: Per. angolról. - Cseljabinszk, 1997; Emberi tényező a bűnüldöző rendszerekben. Az emberi agy és test nyelvei: problémák és gyakorlati felhasználás a belügyi szervek tevékenységében. - Eagle, 1995. május 29. - június 2.; Shchekin G.V. Vizuális pszichodiagnosztika és módszerei. - Kijev, 1992; Skrypnikov A.I., Lagovsky A.Yu., Begunova L.A. A gyanúsított viselkedési reakcióinak értéke pszichológiai jellemzőinek gyors felméréséhez. - M., 1995; Kuprijanov V.V., Stovichek G.R. Egy férfi arca. - M., 1988.
