Mit kell tenni, hogy jól menjen az iskolában. Mi a legjobb módja az iskolai tanulásnak? Hasznos tippek diákoknak

Hogyan lehet jól teljesíteni az iskolában?

Valójában mindennek a gének szerint kell mennie, lehet, hogy a szüleid okosak, és sok jó jegyet kaptak a tanulmányaik során, ezért nem szabad megkímélned mindezt. De ha reálisan gondolkodik, akkor csak időben kell elvégeznie az összes leckét, és mindent annak megfelelően időben benyújtania. Az órák alatt (és nem tanácsos kihagyni) figyelmesen meg kell hallgatnia a tanárt, és mindent időben le kell írnia. Emellett az órákon a lehető leggyakrabban válaszolni kell a tanár kérdéseire.

Ahhoz, hogy sikeres tanuló legyél és jól teljesíts az iskolában, figyelmesen meg kell hallgatnod az órán, amit a tanár mond, ezek után alaposan meg kell hallgatnod, hogyan kell elkészíteni a házi feladatodat, és azt otthon is sikeresen elkészíteni. Itt a lényeg, hogy ne lustálkodjunk, hanem mindent megtegyünk.

Fontos, hogy ne hagyja ki az iskolai órákat, csak akkor, ha betegség miatt.

Csinálj mindent szisztematikusan, és akkor biztosan jó jegyeket kapsz az iskolában.

Ezenkívül tanácsos saját maga is tanulni (ha hirtelen hiányzik valami a tudásból, és nyáron olvasni a tanár által ajánlott irodalmat).

Egyes iskolások úgy vélik, hogy bizonyos tantárgyak az iskolában nem lesznek hasznosak számára az életben. Így okoskodnak: miért tanuljak matematikát, ha humanista vagyok, és a leendő szakmámnak ehhez semmi köze? Ezért lusták az iskolások, és hanyagolják azokat a tárgyakat, amelyeket lényegtelennek vagy túl nehéznek tartanak, mert számukra néha a testnevelés és a technika szebb, mint az idegen nyelvek tanulása és a fizika törvényeinek megértése.

Ahhoz, hogy jól tanulj, meg kell értened, hogy nincsenek haszontalan vagy felesleges tárgyak, minden tudás jó, mert a művelt embereket mindig nagy becsben tartják, bármit is mondanak. A tanulás ugyanolyan része az életnek, mint a pihenés, jegy a jövőbe.

Hogy jól menjen az iskolában, be kell tartania a fő szabályt: ne hanyagolja el tanulmányait. A lustaság mindig kísérti az embert, ezért gyakran meg kell erőltetnie magát házi feladatot. A lustaság megtévesztéséhez szigorú rendszert kell beállítania. Az iskola után nem számít, hogy az első vagy a második műszakban tanulsz - legfeljebb egy órán át pihenhetsz. Ezalatt az óra alatt lehet enni és lefeküdni egy kicsit. Nem szabad bekapcsolnia a TV-t vagy a számítógépet, hosszú ideig húzzák. Pihenés után azonnal kezdje el a leckék írását, kezdve a legnehezebbekkel. Ne hagyja el az asztalt az írásbeli házi feladat elvégzéséig. Ezt követően fél óra szünetet tarthat. És akkor szóbeli tárgyakat. Ez a mód lehetővé teszi mindig jól menjen az iskolában, és nem esetről esetre. Ha úgy adódik, hogy a tudásban lyuk keletkezett, akkor ezt a lyukat a lehető leggyorsabban be kell tömni, különben egy idő után túl nehéz lesz az iskolai tananyag. Nem kell félénknek lenni, fel kell keresni a tanárt, és őszintén beismerni, hogy pontosan mit nem értesz. A tanár segít kitalálni a problémát, majd magának kell javítania tanulmányait.

Ahhoz, hogy jól tanulj, nem csalni kell, hanem hallgatni kell a tanárra.

Csinálj házi feladatot, végezz feladatokat az órán.

Mindezt nagyon könnyű megtenni egy hétig, egy hónapig, de ha évekről van szó, akkor türelem kell hozzá.

A lényeg az, hogy jól tanuljon, és semmi esetre se legyen lusta! A tanulás munka. A jó tanulás szabályai közé tartozik: ne hagyja ki az órákat, hallgassa meg a tanárt az órákon, és mindig végezze el a házi feladatot. Rendszeresen és folyamatosan végezzen minden feladatot, ne halasszon semmit későbbre.

Nos, itt az a legfontosabb, hogy szorgalmas és felelősségteljes tanuló legyél. Hallgassa meg a tanárok összes utasítását, szorgalmasan végezzen házi feladatot, gyakran emelje fel a kezét, menjen a táblához, ne mondjon ellent a tanároknak, és vegyen részt amatőr tevékenységekben.

A fő titok, mint minden üzletben, a SZERETET.

Szeretned kell ezt a folyamatot, hogy maga a tanulás örömet és örömet okozzon.

És ehhez van egy második fő titok - tanulás közben JÁTSZON kell.

De ahhoz, hogy ebben a játékban is nyerjünk, mint minden más játékban, komolyan kell hozzáállni.

Végül is ezek az értékelések nem mások, mint játékszintek :)

Ráadásul ennek a játéknak a megnyerése nem jelent mást, mint nyereményeket és örömöt.

Becsület és tisztelet.

És egy ilyen ember felnő, és erőfeszítés nélkül dolgozik, minden az ő kezében lesz.

Ezek a szabályok nagyon egyszerűek. Figyelmesen meg kell hallgatnia a tanárt az órán, meg kell próbálnia megérteni őt, és ha nem világos, kérdezzen. ha nem óra közben, akkor utána. Ez már a csata fele. Ha egy gyerek hajlamos a tanulásra, néha nincs mit tennie otthon. Nos, otthon csinálj meg mindent, ami ki lett osztva.

Ahhoz, hogy jól tanulhasson, mindenekelőtt hallgatnia kell a tanárra az órán, és meg kell próbálnia nem elterelni a figyelmét. Az óra során tanult információk nem egyszer segítettek, még olyan esetekben is, amikor nem voltam kész a válaszadásra. Emellett sokat olvastam, és ez segített abban, hogy sikeresen tanuljak olyan tantárgyakból, mint az irodalom és a történelem, mert sokat tanultam abból, amit akkor tanultunk, sokkal korábban könyvekből. Az is jó, ha edzi a memóriáját szövegek, versek stb. memorizálásával.

A statisztikák szerint több tucat diákból lesz egy-két kiváló tanuló. Gyakran sok gyerek és szüleik azon töprengenek, hogyan lehet a legjobban tanulni az iskolában. Meghívjuk Önt, hogy olvassa el az ebben a cikkben közölt ajánlásokat.

Senki sem kényszeríthet arra, hogy tanulmányozzon, memorizáljon és megértsen egy témát, ha maga a hallgató nem akarja. Ezért érinteni fogjuk azt a kérdést is, hogyan lehet felébreszteni a hallgatóban a tudomány iránti érdeklődést.

Miért szükséges a jó tanulmányi teljesítmény?

Általános szabály, hogy az általános iskolai tanulás során a gyerekek még nem ismerik fel a természettudományos ismeretek fontosságát. Ennek megértése közelebb kerül az érettségihez, a 8-9. A helyzet az, hogy minden diáknak le kell tennie egy záróvizsgát, ami meghatározó szerepet fog játszani a jövőbeni oktatásban, sőt esetenként karrierjében is. Ezért tanácsos a szülőknek finoman és udvariasan elmagyarázni, miért van szükség a jó tanulmányi teljesítményre.

Mi a teendő, ha sok minden kimaradt, de szeretnél lépést tartani?

Nagyon gyakran a záróvizsgák előtt a hallgatók elkezdenek gondolkodni az előttük álló nehéz próbatételeken. Megértik, milyen szerencsések azok, akik egyenes A-vel tanulnak.

De lehetetlen néhány hónap alatt utolérni a kiváló tanulókat. Eltelt az idő. Valójában segítséget kérhet egy tanártól, akiben megbízik, egy osztálytársától, vagy felvehet egy oktatót.

Hogyan tanuljunk jobban

Mi a legjobb módja annak, hogy jól teljesítsen az iskolában annak, aki lemaradt? Ehhez vannak egyszerű tippek:

• hallgassa meg a tanár szavait;
• kérje meg szeretteit, hogy mondjanak valamit egy adott témában;
• olvass tovább a tudományról/tantárgyról magad;
• kezdje elölről, vagy onnan, ahol a teljesítmény csökkent.

Ebben az esetben lehet majd felzárkózni a jelenleg tanulmányozás alatt álló programhoz.

Hogyan lehet megérteni egy tanárt

Különböző típusú tanárok vannak: olyanok, akik jól tudnak magyarázni, és olyanok, akik gyakorlatilag semmit sem mondanak. Erre fel kell készülni. Ha az első napoktól kezdve nem érti a tanárt, akkor tanácsos önállóan tanulni a témát, és konzultálni a tudományban jártasokkal. Általában a tanulónak meg kell tanulnia mindent magának megérteni. Az egyetemeken a képzés többnyire független, tanári segítség nélkül. Ezért jobb előre gondolkodni, vagy inkább „tanítani magad”.

Hogyan készüljünk fel az otthoni órákra

Meg kell tanulnod értékelni az időt. Hazaérve jobb egy kicsit pihenni: lefeküdni, beszélgetni a családdal, vagy ideális esetben sétálni a friss levegőn.

Körülbelül 1 óra elég lesz. És akkor eljön a nehéz pillanat - hogyan kell felkészülni a leckére. Nem ajánlott azonnal iskola után elkezdeni a házi feladatot, ha nincs kedved és erőd. Ráadásul nem szabad időt pazarolni a számítógépes játékokra vagy az internetre, hiszen mindez hosszú időre elvonhatja a figyelmét.

Ha kipihentnek érzed magad, kezdj el tanulni. Leülhet például a kanapén, és elolvashat egy bekezdést a történelemről vagy egy adott regényt az irodalomról. A különféle számításokat és minden írásbeli munkát a legjobb az asztalnál elvégezni.

Amit fejből kell megtanulni, azt legjobb szakaszokra osztani:

• olvassa el a házi feladat megkezdése előtt;
• megérteni a szöveg jelentését;
• képzeld el az információt mentálisan;
• olvasd el újra.

2-3 óra elteltével megismételheti magának, és megnézheti a tankönyvet. Ha nem emlékszik semmire, ismételje meg a fenti listában leírtakat.

Hiába próbálkozol, miért nem működik semmi?

De van az érem másik oldala is: memorizáltak (egy képlet a fizikában vagy egy definíció a társadalomtudományban), de semmi sem világos. Ebben az esetben igénybe veheti az Internet segítségét. Akár oktatóvideókat is találhat egy adott témában.

Mi a legjobb módja az iskolai tanulásnak, ha a legjobb akarata ellenére sem tud tanulni? Érdemes segítséget kérni például osztálytársaktól, hogy elmagyarázzák, mi és hogyan történik, hogyan kell grafikonokat készíteni, fizikából vagy kémiából megoldani a feladatokat. Ne féljen felkeresni a tanárt óra előtt vagy után, hogy kérdezzen valamit a tárgyalt témáról.

Hogyan lehet érdeklődést mutatni az érdektelen témák iránt

A gyerekek gyakran nem rajonganak bizonyos témákért. De tanulnod kell, hogy az összesített végső osztályzatod kifogástalan legyen. Egy érdektelen témát másképp lehet kezelni. Tegyük fel, hogy nem szereted a történelmet, mert nagyon sok dátum és esemény van, amit meg kell jegyezned.

Vannak iskolások, akik szeretnek az iskolában tanulni, mert igyekeznek valamilyen témát tapasztalat útján megtanulni. Ugyanebből a történelemből például II. Katalin császárné uralkodását tanulmányozzuk. Meglátogathatja a múzeumot, vagy megtekintheti a nagyszerű nő uralkodásához kapcsolódó festményeket.

A nem kedvelt matematikához keress könnyebb egyenleteket, és gyakorold, és többféleképpen oldd meg. És akkor rátérünk a nehéz dolgokra. A grafikonok készítése is szórakoztató tevékenység.

Mi jó lesz a sikeres tanulmányokból?

Fentebb megbeszéltük, hogyan tanuljunk jobban az iskolában. Most válaszoljunk a kérdésre: miért kell sikeresnek lenned a tanulmányaidban, hasznos lesz-e az életben? Erre a kérdésre jobb erkölcsi oldalról válaszolni: amikor a tanuló bízik képességeiben, nem aggódik minden tesztért vagy önálló munkáért, és nem fél a beszédtől. Boldog, mindent szeret és minden könnyen megy neki. Tíz éven át nem kemény munkának, hanem második otthonának tekinti az iskolát. Ez az erkölcsi hozzáállás segít megvalósítani karrierjét.

Az anyag független elemzése

Az ember arra született, hogy egyedül tanuljon meg az őt körülvevő világról. Ha nem gyerekkorból indulsz ki, felnőttkorban nagyon nehéz lesz. Tehát beszéljünk arról, hogyan tanítsuk meg a tanulókat tanulásra, vagyis önmaguk tanítására.

Ez a téma különösen azok számára lesz aktuális, akik betegség miatt hiányoznak az iskolából. Ahhoz, hogy utolérje osztálytársait, egy beteg diáknak meg kell tudnia, mi történt az iskolában. Ezután nyissa ki a tankönyvet, és ismerkedjen meg a témával. Ha az előző leckéket elsajátították, akkor az új anyagnak is jól kell mennie. Nem szabad olyan kifogásokat keresni, mint: "Beteg voltam, nem tudok semmit." Próbáld meg egyedül kitalálni

Vegyek fel oktatót?

Hogyan javítható az iskolai teljesítmény kényelmesebb és időtakarékosabb módon?

Ha a tanulás egyáltalán nem megy jól, akkor jobb, ha oktatói szolgáltatást vesz igénybe. A lehető legrövidebb időn belül segít bármilyen anyag kezelésében. De a felelősség továbbra is a tanulóé: meg kell jegyezni az anyagot, és meg kell érteni a tanultak lényegét. Csak ebben az esetben a tutor garanciát vállal arra, hogy a hallgatóból jó vagy kiváló tanuló lesz.

Az internet a segítségére lesz

Hogy vannak manapság a gyerekek az iskolában? Az elmúlt évtizedekben, sőt évszázadokban nehéz volt beszerezni a szükséges anyagot. Jelenleg minden könyv, sőt egy esszé is megtalálható az interneten.

Végezetül emlékeztetni kell arra, hogy a tanulmányi teljesítmény teljes mértékben magától a hallgatótól függ.

Elkezdődött az új tanév, és vele együtt visszatértek életünkbe az iskolai barátok, bulik, regisztrációk és egyéb komoly őszi ügyek. Ilyen körülmények között nehéz lehet rákényszeríteni magad a jó tanulásra, plusz a rossz idő, az egyre bonyolultabb iskolai tananyag, és a nyár után tömegesen megjelennek az új menő játékok és filmek. De ne essen kétségbe, ha már nincsenek C-nál magasabb osztályzatai az iskolából, vagy még akkor sem, ha soha nem volt ilyen. Elmondjuk, hogyan kezdj el jól járni az iskolában – valójában bárki megteheti, ha akarja.

Mi kell az egyenes A tanulmányozásához?

1. A tanulás legyen prioritásod.

Az ember életében nagy szerepet játszik a prioritásrendszere - mi a fontosabb számára, mi a második, mi az utolsó stb. Ha soha nem tanultál különösebben jól, akkor valószínűleg ez nem tűnik olyan fontosnak számodra. Természetesen sokkal fontosabb, hogy a folyosón elkapjunk egy új Pokémont vagy vape-ot a barátokkal. De ha több időt és figyelmet szentel a leckéknek, és ezáltal egy kicsit feljebb helyezi őket az utolsó előtti helyről, akkor biztosan jobban fog tanulni.

2. Hozz létre magadnak egy kényelmes munkahelyet, ahol megcsinálnád a házi feladatodat.

A kényelmes íróasztal mindennel, amire szüksége van, és nincs szükség felesleges zavaró tényezőkre, már a siker fele. De sokan ugyanannál az asztalnál végzik el a házi feladatukat, ahol van egy számítógép játékokkal, névjegyekkel és egyéb szórakoztatással. Nos, hogyan lehet itt tanulni, amikor már látja, hogy éppen ezzel az egérrel valakinek a szálkeresztjét irányítja? Vagy egyáltalán nincs normális asztal, és térden írni nem túl kényelmes.

Ezért adjon helyet egy íróasztalnak, és a tanulmányi teljesítménye emelkedni fog, feltéve, hogy időt is szán rá.

3. Tedd kihívás elé magad az órán.

Ha többé-kevésbé ismeri a leckében tárgyalt anyagot, akkor ne üljön le az utolsó asztalra, hanyatt, abban a reményben, hogy ezúttal észrevétlen marad. Inkább tedd fel magadnak a kérdést: „Hé, gyönge, minden órán meg kell remegni a félelemtől? Gyenge vagy ahhoz, hogy felemeld a kezed és azonnal válaszolj? Legyen interaktív, lépjen kapcsolatba a tanárral, válaszoljon. Így kilépsz a komfortzónádból, ahol nincs növekedés és haladás.

4. Koncentrálj a leckére.

A koncentráció is nagyon fontos dolog. Ha hallgatod a sensei szavait az órákon, és nem hallasz semmilyen más hangot, bölcsesség jön el hozzád. Ne üljön egy asztalhoz egy huligánnal - egy szemtelen emberrel, kapcsolja ki a mobiltelefonját. Inkább ülj le egy szigorú, jó lánnyal. Ugyanakkor készülj fel az érettségire.

5. A megfelelő módon motiválja magát.

Bizonyára vannak sokkal érdekesebb dolgok a világon, mint Vieta tétele és a másodfokú egyenletek. Ígérjen meg magának valami szépet, miután foglalkozott velük – például egy óra falatozást a kedvenc lövöldözős játékával, az udvaron lógást a barátokkal vagy egy sétát a kedvesével.

A szülők is részt vehetnek a motivációs programodban. Ha beleegyeznek abba, hogy nagylelkűen kifizetik az A-t és a B-t, akkor a tanulási motivációja az egekbe fog szökni, és elkezdi nagyon jó az iskolában. Ellenőrizve!

A motiváció másik módja az, hogy egy osztálytárssal „harcolunk” a jó jegyek számának meghatározásáért. A vesztes teljesíti a nyertes kívánságát, elajándékozza a tárgyat, vagy végrehajtja a vitában foglalt bármely intézkedést.

6. Értsd meg, hogy minden tanult tárgy fontos.

Ha úgy gondolja, hogy a logikai egyenletek (amit az informatikában vesznek fel a számítógépekkel való munka helyett) teljesen ostobák és feleslegesek az életben, akkor igaza van. Vannak azonban előnyeik is – edzik az intellektusodat. Általánosságban elmondható, hogy az egész iskolai tanterv erre készült - hogy az agyad munkaképességet biztosítson, és különböző területeken.

Miután elfogadta az egyes tárgyak fontosságát, az agya nem fog ellenállni, hogy észlelje őket, és végül kezdje el a tanulást egyenes A-kkal.

7. Ha hiányosak vannak a programmal kapcsolatos ismereteiben, mielőbb pótolja.

Igaz, amikor azt mondják, hogy e képlet ismerete nélkül lehetetlen lesz a folytatás. Ha napokig beteg volt, és most látja, hogy a program előrehaladt, és nem értesz semmit, ne szégyelld! Menj el a tanárhoz, és mondd meg neki, hogy hiányosságod van, és valamit nem értesz. Megmondják, mit kell tenned, hogy utolérd.

Nem rossz ötlet visszatérni a már önállóan tanult anyaghoz. A tanultak ismétlése jól strukturálja a tudást a fejedben, és segít jobban megérteni azt.

8. Ne halaszd későbbre a tanulást.

Jobb, ha az összes házi feladatot a nap folyamán csinálja meg - közvetlenül azután, hogy hazaért az iskolából, mert ilyenkor az agy jobban gondolkodik és a legaktívabb (hacsak nem kiejtett éjszakai bagoly.) Gyorsan firkálja le a házi feladatot, és kész ! Teljes haszon:

• A nap hátralévő része szabad a kedvenc dolgaidra
• Megcsináltuk a házi feladatunkat, és azonnal leterült a vállunkról. Könnyebb szórakozni, ha a dolgok készen vannak.
• Nincsenek komor gondolatok a házi feladatról.
• Jobb önfegyelem, és ezáltal jobb tanulmányi teljesítmény

9. Figyelje saját munkaképességét.

Ha azon kapja magát, hogy egy könyvet néz, és egyáltalán nem észlel semmit, győződjön meg arról, hogy az nem indiai-kínai kifejezéstár. Ha ez még mindig a házi feladatot tartalmazó tankönyv, akkor ideje szünetet tartani. Mindazonáltal egy cseppet sem fogsz előrelépni, ezért jobb, ha hasznosan töltöd az idődet.

Amint elkezded megérteni, hogy a fejed abbahagyta a gondolkodást, állj meg, csinálj valami mást tíz percig, vagy feküdj le, majd menj vissza a csatába!

A rendszeres és megfelelő táplálkozás, valamint a megfelelő alvás a munkaképesség alapja.

10. Szerelemiskola.

Azt mondják, hogy még a légyben is van egy hordó méz. Próbáld megtalálni és hangsúlyozni magadban iskolád, tanáraid, osztálytársaid és a tanult tantárgyak pozitív vonásait. Természetesen úgy hangzik, mintha lehetetlen lenne szeretni a tanulást. De nincs más választásunk – még tanulnunk kell. Szóval jobb szerelmesen csinálni. Nos, vagy legalább azt mondd, hogy csak azért tanulsz, mert szereted, és nem azért, mert mondták.

Hogyan tanuljunk jobban az iskolában: tippek

• Találja meg a jó tanulás célját és értelmét.Először is el kell döntened, miért kell jobban tanulnod. Ez különösen igaz azokra, akiket felnőttek kényszerítenek a tanulásra. Szüksége van egy célra, amely kifejezetten az Ön számára lesz fontos: oda menni, ahová akar, de ahol nagy a verseny; légy az osztály legjobbja, vond fel valaki figyelmét; kapjon dicséretet és jóváhagyást a szülőktől; hogy a tanáraid tiszteljenek téged stb. Ennek a célnak a tudatosítása már azt sugallja, hogyan kényszerítheti magát a tanulásra.
• Írjon le konkrét feladatokat- mit kell tenned, hogy jobban tanulj. Oszd fel ezt a globális célt kicsikre: „csinálj meg 4 házi feladatot matematikából, írj egy irodalmi tesztet 5-re, tanulj meg integrál egyenleteket számolni” és így tovább. Minél kisebb és specifikusabb a feladat, annál könnyebben teljesíthető, és annál könnyebben megérti, hogyan lehet a legjobban tanulni az iskolában, és mit kell tenni érte.
• Menj minden osztályba- Az iskolában nagyon szigorúan kezelik az iskolakerülést. De még ha alapos okból hiányzik is az órákról, kérdezze meg osztálytársait, mi történt az órán; Kérdezd meg tanárodat, hogy mit olvashatsz ebben a témában, és nézd át magad a kihagyott anyagot.
• Ne tereld el a figyelmedet az órákon- ha figyelme elzavarodik, lemarad a fontos anyagokról és az azokhoz kapcsolódó megjegyzésekről. Elterelheti a figyelmét egy barát, aki melletted ül, és mindig arra törekszik, hogy gyorsan elmondja a legújabb viccet; telefonon játékokkal, SMS-sel, ICQ-val vagy ingyenes internet-hozzáféréssel; játékos; konzol és még sok más. Tudva, hogy milyen dolgok vonják el a figyelmedet, jobb, ha nem viszed magaddal az iskolába, nem zavarod őket az órákon, és ülj távol a barátodtól, és ha lehetséges, magyarázd el, mit és miért csinálsz. Ha nincs körülötted semmi érdekes, semmi, ami elterelheti a figyelmedet, talán maga a lecke válik érdekessé számodra.
• Egy másik módja annak, hogy jól teljesítsünk az iskolábanfigyelmesen hallgassa meg a tanárt- ne csak a szabályokra, feladatokra figyeljen, hanem arra is, amit azokról mond. A tanulók figyelme gyakran csak a „vizsga”, „házi feladat” vagy „negyedévi érdemjegy” szavakra összpontosul, de a tanár általában jól érti a tananyagát, megemlíthet, hogy miként lehetne jobban megoldani a problémát. könnyedén, vagy beszéljen a szerző életének apró részleteiről. Az ilyen apróságok észrevétlenül maradhatnak, vagy emlékeznek rájuk, és hasznosak lehetnek a vizsgán.
• Tegyen fel kérdéseket - nem minden tanár szereti a kérdéseket, egyesek élesen reagálnak az ismétlés vagy magyarázat kérésére. Ha valami nem világos számodra, próbáld lágyítani a kérdést, tisztázni, kérdezni valami konkrétról. Ha valami nem világos, akkor nem csak a tanár tud segíteni, kérhetsz segítséget az osztálytársadtól, aki érti a témát, néha jobban el tudja mondani, mint a tanár, mert a te nyelveden fogja elmagyarázni, és nem; szakkifejezések egy tankönyvből.
• Végezze el a feladatokat- ne másoljon másokról vagy tankönyvekből, döntse el maga. A házi feladatot okkal adják, az ő feladatuk a tudás megszilárdítása, ezért a legjobb, ha a feladatot a kijelölés napján teljesíted. Először is, könnyebb lesz, mert most foglalkoztál az anyaggal, és jól emlékszel rá, és tudod, hogyan kell megoldani a dolgokat. Másodszor, valóban képes lesz új anyagokat megszilárdítani az emlékezetében, és nem fog fájdalmasan emlékezni, és később mindent újra megtanulni. Harmadszor, az ismétléssel fejleszti a készségeket, „beveszi a kezét”, minél több bizonyos típusú problémát old meg, egy idő után annál könnyebb lesz megoldani.
• Strukturálja az idejét- ha az iskola után napközben el kell mennie a sportrészlegre, nyelvtanfolyamokra, házi feladatot kell készítenie, és találkoznia kell a barátokkal, először végezzen házi feladatot. A még elvégzendő dolgok száma ösztönözni fogja Önt, és gyorsabban fog dolgozni. Ha tudod, mennyit kell tenned, már nem leszel olyan lusta.

• Ezek a tippek segítenek abban, hogy jobban teljesíts az iskolában, ha te magad is szeretnéd. Sok szerencsét!

Ha Ön iskolás vagy intézetben vagy más oktatási intézményben tanuló, akkor saját tapasztalatából tudja, hogy a tanulás nehéz feladat, és nagyon nehéz rákényszeríteni magát a tanulásra. Duplán nehéz leülni a tankönyvek és füzetek kezébe, ha kint csodálatos az idő, a barátok hívnak, hogy csatlakozz hozzájuk a játékaikhoz, és általában sok olyan dolog van, ami sokkal szórakoztatóbb és érdekesebb. Mindeközben vannak módok, amelyekkel a leggondatlanabb tanulókat is jó tanulásra ösztönözheti.

Hogyan kezdj el jól tanulni? Erre a kérdésre több válasz is létezik. A motiváció egyik módja a pénzzel való motiváció. Kérd meg szüleidet, hogy vezessenek be jutalmazási rendszert számodra. Ehhez a következő konstrukciót javasolhatja: az első és a második héten nem kap pénzt tőlük. Ha ebben az időszakban minden értékelése pozitívnak bizonyul, akkor megkezdődik a zsebköltségek előzetesen megállapított összegének kifizetése. Ha a teljesítménye nem csökken a következő két hétben, akkor a zsebpénze nő. További két sikeres hét újabb feljutást jelent, de ha legalább egy „C”-t kapsz, minden elölről kezdődik.

Másik Egy lehetőség, hogyan kezdj el jól tanulni, ha vitatkozol az osztálytársaiddal. Olyan partnert válassz, aki hozzávetőlegesen azonos szintű tudással rendelkezik, és a helyzetén is javítani szeretne. Vitatkozzatok arról, hogy közületek melyik javíthatja a legjobban a teljesítményét. A fogadás feltételei szerint annak, akinek az adott időszak átlagpontszáma alacsonyabb, egy bizonyos ideig a nyertes által kitalált sértő becenévre kell reagálnia.

Nagyon jó eredményeket érhet el tanulmányai során, ha megtanulja megtalálni a kellemes pillanatokat ebben a folyamatban. A tankönyvek melletti rutinból való ülést nagyon egyszerű izgalmas folyamattá varázsolni, a lényeg, hogy ehhez a fantáziádat és a találékonyságodat tudd használni.

Erőteljes érv a jó tanulás mellett az a vágy, hogy bármely szakmában szakemberré váljunk. Általános szabály, hogy az iskola és a főiskola elvégzése után mindenki jogász, menedzser vagy pénzember akar lenni, de ahhoz, hogy elsajátítsák ezeket a szakmákat, rendelkeznie kell bizonyos tudással. Ha tisztán tudod, mivé szeretnél válni a jövőben, könnyebben tudod prioritásként kezelni azokat a tudományokat, amelyek fontosabbak a céljaid eléréséhez, és jobban odafigyelsz azokra.

Próbálj meg kialakítani egy napi rutint magadnak, és tanuld meg azt szigorúan betartani.

Az órarendet úgy kell kialakítani, hogy figyelembe vegye az iskolai óráit, az utánuk való rövid pihenőt, a házi feladat elkészítését és az órákra való felkészülést, a klubok és szekciók látogatását, valamint a sétákra szánt időt. A rutinod pontjait szigorúan követve elkezdesz mindent kezelni, és minden tevékenységed nem tűnik olyan nehéznek számodra. Ha megszokja, hogy ebben a tempóban él, jobban fog tanulni, sokkal kevesebb erőfeszítéssel.

A következő állítás ellentmondásosnak tűnhet, de ennek ellenére a jó tanuláshoz többet kell pihenned. Minden embernek megvan a maga kitartási és érzékelési határa. A fáradt állapotban lévő ember gyakorlatilag nem képes új információkat észlelni, ami azt jelenti, hogy pihennie kell, és a pihenés legjobb formája az egészséges alvás. Ha az alvás nem segít megbirkózni a túlterheltséggel, akkor hagyjon időt a friss levegőn tett sétákra, vagy valamilyen zavaró és pihentető tevékenységre.

Egy nagyon jó módszer a tanulmányi teljesítmény javítására, ha megpróbálsz utánozni valakit. Keress valakit, akire igazán szeretnél hasonlítani. Tanulmányozza át az összes rendelkezésre álló információt róla, különösen arról, hogyan tanult az iskolában, és próbáljon meg úgy tanulni, mint a bálványa, vagy még jobban. Fontos, hogy a bálványod címére pályázó korrekt és pozitív legyen, különben antiszociális emberré válhatsz, és még rosszabbak lesznek az osztályzataid.

Még egy ajánlás mindenkinek, aki ezen gondolkodik hogyan kezdjem el jobban a tanulást, hogy soha ne halasszuk el a házi feladat elvégzését. Ez nem csak azt teszi lehetővé, hogy jól kezdj el tanulni, hanem több szabadidőd marad minden egyéb tevékenységedre is.

Tippjeinkkel felvértezve és legalább némelyikük megvalósítását megkezdve saját tapasztalataiból láthatja, hogy a tanulás érdekes lehet, a lényeg az, hogy megtaláljuk a megfelelő megközelítést.