Írja le a napi rutinját angolul. Napi rutin angolul: szókincs bővítése

Szinte minden nap hasonló az előzőhöz, annak minden rutinjával, napi tevékenységével, szokásos eljárásaival. Másrészt ezek új események, új ismeretségek és röpke pillanatok. Mindegy, miről beszél: hétköznap vagy hétvége, van néhány alapvető dolog, amit meg kell tanulnod helyesen közvetíteni angolul.

Ezek a napi feladatok feltételesen összevonhatók egy „napi rutinnal”. Annak ellenére, hogy különböző lakásokban élünk, kisebb vagy nagyobb házakban, városokban vagy falvakban, mindannyian olyan emberek vagyunk, akik kénytelenek megfelelni az egyetemes emberi normáknak. Ha angolul beszél a napi rutinjáról, fontos, hogy azt következetesen és hozzáértően végezze. Oldalunk arra hívja Önt, hogy ne csak saját maga tanulja meg a témák összeállítását, hanem fontolja meg kész szövegeket is, amelyek jó példaként és kiindulópontként szolgálnak az Ön számára. Ebben a témában megtalálod:

1. Munkaidő
2. Hétvégi rutin

Most kezdjük el lépésről lépésre tanulmányozni, hogyan írj helyesen egy történetet a napodról.

1. A logikus kezdés 100 ponttal előrébb ad, és arra készteti a hallgatót, hogy figyeljen rád. Ennek valami általánosnak, bevezetőnek kell lennie. Használhatja például a következő kifejezések egyikét:

A legjobb, amit tehetek, amikor a munkanapomról beszélek, ha leírom azt a rutint, amelyet többé-kevésbé követek minden nap. — A legjobb, amit tehetek, ha a munkanapomról beszélek, ha leírom a napi rutint, amelyet többé-kevésbé követek minden nap.

Azt kell mondanom, hogy könnyen leírok egy olyan munkanapot, amelyet tipikusnak nevezhetek. — Azt kell mondanom, hogy a hétköznapinak mondható munkanapomat meglehetősen könnyű leírni.

Minden hét ugyanúgy néz ki. - Minden hétköznap egyforma.

Szeretnék mesélni a napi rutinomról. – A napi rutinról szeretnék mesélni.

2. A következő pont nagyon szabványos, de nagyon fontos. Akár iskolában, főiskolán vagy intézetben tanul, dolgozni megy, vagy otthon ül, valószínűleg továbbra is követi a reggeli higiéniai eljárásokat. Hogyan kell mindezt helyesen kifejezni - a napi rutinját angolul? Néhány standard kifejezés:

korán kelő vagyok. — Korán kelek (korán kelek).

Menj lefeküdni a báránnyal, és kelj fel a pacsirával. - Korán van lefeküdni és kakasokkal ébredni.

Hétköznapokon... - hétköznapokon.

Felkelek/ megvetem az ágyat/ megcsinálom a reggeli gyakorlatomat/ kimegyek a mosdóba/ megtisztítom a fogaimat/ lezuhanyozom/ megmosok magam/ borotválkozom/ sminkelek/ felöltözöm/ megmosom a hajam - felkelek/ behúzom az ágyat / reggeli gyakorlatok / fürdés / fogmosás / zuhanyozás / arcmosás / borotválkozás / sminkelés / felöltözés / fésülködés (ne vesszővel elválasztva sorolja fel ezeket a kifejezéseket, csoportosítsa őket különítsd el a mondatokat, használj kifejezéseket: utána (utána), előtte (előtt), majd (majd), utána utána (utána))

Inkább meleg (hideg) zuhany. — Jobban szeretem a meleg (hideg) zuhanyt.

Fürdőszoba után - fürdés után.

Készen állok - készen állok rá.

reggelizni – reggelizni.

3. Miután evett és megmosakodott, ideje üzletelni. Van, aki dolgozni megy, van, aki tanulni, van, aki gyalog, és van, aki közlekedéssel. Ha szeretné, felvehet néhány állásajánlatot.

felöltözni/venni/menni - felöltözni, venni, menni

távol él / lakik nem messze - távol élek / nem messze lakok

… percbe (időbe) tart, amíg odaérünk. - Kell... perc (idő), mire odaérünk.

elérni a – eljutni

Nem szeretek elkésni / mindig kések. - Nem szeretek késni / mindig elkések.

től...-ig dolgozom...-tól...-ig dolgozom...

gyalog menni/ busszal/ autóval/ vonattal - gyalog/ busszal menni/ autóval/ vonattal menni.

4. Munka és tanulás után mindenki a saját dolgával van elfoglalva. Ez lehet hobbi, séták a parkban vagy üzletekben, találkozások barátokkal és rokonokkal, vagy egyszerűen csak feküdni a kanapén és tévézni. Itt befejezheti napi rutinját azzal, hogy megmondja, hogy általában mikor fekszik le, és mit csinál közvetlenül lefekvés előtt.

Munka/iskola után általában - Munka/iskola után általában

menj haza/ gyere vissza/ vásárolok/ vacsorát főzök/ tévét nézek/ telefonálok/ megcsinálom a házi feladatomat/ számítógéphez ülök/ rendet csinálok/ sétálni megyek/ találkozni a barátaimmal - hazamegyek/ hazatérek / vásárolni / vacsorázni / tévézni / telefonálni / házi feladatot csinálni / számítógép előtt ülni / takarítani / sétálni / barátokkal találkozni.

lefekszem a - lefekszem.

Elalvás előtt - elalvás előtt

5. Nos, a szép befejezés nem árt.

Általában megvárom a hétvégét. – Általában a hétvégét várom.

Igyekszem jól aludni, mert holnap új napom lesz. — Igyekszem jól aludni, mert holnap új napom lesz.

A napi rutin angolul leírható részletesen, minden pillanatra összpontosítva, vagy röviden. A legfontosabb dolog, amit elvárnak tőled, az a gondolataid tömör és következetes bemutatása. Természetesen az adott napi rutin angol nyelven általánosított, de mindenki hozhat hozzá saját darabot vagy változtatásokat.

Javasoljuk, hogy fontolja meg a napi rutin témáját angolul, és pontról pontra elemezze, hogyan lehet helyesen összeállítani egy történetet arról, hogyan tölti a napot.

Bevezetés

Az első dolog, amit tudnod kell, hogy hogyan kezdd el történetedet a napi rutinoddal kapcsolatban. Ennek valami általánosnak, bevezetőnek kell lennie. Használhatja például a következő kifejezések egyikét:

A legjobb, amit tehetek, amikor a munkanapomról beszélek, az az, hogy leírom azt a rutint, amelyet többé-kevésbé követek minden nap. A legjobb, amit tehetek, ha a munkanapomról beszélek, ha leírom a napi rutint, amelyet többé-kevésbé követek minden nap.

Azt kell mondanom, hogy könnyen leírok egy olyan munkanapot, amelyet tipikusnak nevezhetek. Azt kell mondanom, hogy meglehetősen könnyű leírni a hétköznapinak mondható munkanapomat.

Minden hét ugyanúgy néz ki. Minden nap ugyanaz.

Szeretnék mesélni a napi rutinomról. A napi rutinról szeretnék beszélni.

Szeretnék néhány szót mondani a napi rutinomról. A napi rutinomról szeretnék néhány szót ejteni.

Mivel az élet dinamikus és telített, tipikus munkanapom tele van tevékenységekkel. Mivel az élet dinamikus és mozgalmas, a tipikus munkanapom tele van eseményekkel (akciókkal).

Mindenkinek ajánlott megtervezni a közös napját, mert nagyon hasznos. Mindenkinek ajánlott egy rendszeres nap betervezése, mivel ez nagyon hasznos.

Időt, sőt pénzt is megtakaríthatunk, ha a napi rutinunkat legalább hozzávetőlegesen ütemezzük. Időt, sőt pénzt is megtakaríthatunk, ha a napi rutinunk pontról pontra legalább nagyjából körvonalazódik.

A „My Working Day” esszé angol nyelvű elindításával felhívhatja az olvasók vagy hallgatók figyelmét. 1-2 mondat után eljött a fő narratíva ideje.

Elbeszélés

A következő pont nagyon fontos. Akár iskolában, főiskolán vagy intézetben tanul, dolgozni megy, vagy otthon ül, valószínűleg továbbra is követi a reggeli higiéniai eljárásokat. Néhány standard kifejezés:

korán ébredek. korán ébredek.

Hétköznap én... Hétköznap én...

Nem vetem meg az ágyam, mert nincs időm. Nem vetem meg az ágyam, mert nincs időm.

Szeretek reggelente tornázni. Szeretek reggelente tornázni.

A reggeli edzés után kimegyek a mosdóba. A reggeli gyakorlatom után kimegyek a mosdóba.

Aztán sminkeltem magam, viseltem a ruháimat. Aztán sminkelem és felöltözöm.

És akkor megfésülöm a hajam. Aztán megfésülöm a hajam.

A reggel legkellemesebb része a reggeli. A reggel legélvezetesebb része a reggeli.

Inkább forró kávét iszom reggelire. Inkább meleg kávét iszom reggelire.

Használjon kifejezéseket: utána (utána), előtte (előtte), akkor (akkor), utána utána (utána).

Miután evett és megmosakodott, ideje üzletelni. Van, aki dolgozni megy, van, aki tanulni, van, aki gyalog, és van, aki közlekedéssel. Ha szeretné, felvehet néhány állásajánlatot.

Fogom a kulcsaimat és kimegyek otthonomból. Elveszem a kulcsokat és kimegyek a házból.

Sétálok iskolába/munkába. Iskolába/munkába járok.

messze lakom a munkámtól. / Nem messze lakom az iskolámtól. messze lakom a munkámtól. / Iskolám közelében lakom.

nem szeretek késni. / Mindig kések. Nem szeretek késni. / Mindig kések.

Munka és tanulás után mindenki a saját dolgával van elfoglalva. Ez lehet hobbi, séták a parkban vagy üzletekben, találkozások barátokkal és rokonokkal, vagy egyszerűen csak feküdni a kanapén és tévézni. Itt befejezheti napi rutinját azzal, hogy megmondja, hogy általában mikor fekszik le, és mit csinál közvetlenül lefekvés előtt.

Munka/iskola után általában... Munka/iskola után általában...

menj haza / gyere vissza / vásárolni / vacsorát főzni / tévézni / telefonálni /
megcsinálom a házi feladatomat / számítógéphez ülök / rendet rakok / sétálok / találkozom a barátaimmal hazamegy / hazatér / vásárolni / vacsorát főzni / tévézni / telefonálni /
Megcsinálom a házi feladatomat / ülök a számítógép előtt / takarítok / sétálok / barátokkal találkozom.

lefekszem a... lefekszem a...

Elalvás előtt... Mielőtt elalszol...

Következtetés

Általában megvárom a hétvégét. Általában megvárom a hétvégét.

Igyekszem jól aludni, mert holnap új napom lesz. Próbálok jól aludni, mert holnap új napom lesz.

A napi rutin angolul leírható részletesen, minden pillanatra összpontosítva, vagy röviden. A legfontosabb dolog, amit elvárnak tőled, az a gondolataid tömör és következetes bemutatása. Természetesen az adott napi rutin angol nyelven általánosított, de mindenki hozhat hozzá saját darabot vagy változtatásokat.

Egy történet a napi rutinról angolul

Nem vagyok korán, mindig 7.30-kor kelek. Utána kimegyek a mosdóba zuhanyozni és fogat mosni. 8 órakor reggelizek. Általában két szendvicsből, egy tojásból és egy csésze teát vagy kávét, és felöltözöm az egyetemre (suliba, irodába). Hazafelé elmegyek egy kis kaját vásárolni Fél 10-kor vagy 11-kor lefekszem aludni.

Nem vagyok reggeli ember, és mindig 7.30-kor kelek. Aztán kimegyek a fürdőszobába zuhanyozni és fogat mosni. 8 órakor reggelizek. Általában 2 szendvicsből, egy tojásból és egy csésze teából vagy kávéból áll. Utána felöltözöm és megyek egyetemre (suli, munka). Általában fél óráig tart, amíg odaérek. Az iskolám/munkám reggel 9 órakor kezdődik és 16 vagy 17 órakor ér véget. Délben ebédelek. Hazafelé megállok egy közeli áruházban élelmiszert venni. Ha hazaérek, vacsorát főzök. Aztán eszek. Este általában pihenek: tévézek vagy könyveket olvasok. Néha számítógépes játékokkal játszom, vagy internetezek. 10 órakor lefekvéshez készülök. Fél 10-kor vagy 23 órakor megyek aludni.

A kommunikáció természetes folyamat, amelynek logikusan szabadon kell folynia. Ugyanakkor valamilyen oknál fogva nehéz beszélgetéstémát találni egy idegennel, különösen egy külföldivel.

Természetesen beszélhetsz és mesélhetsz. De ezek monológok, és a teljes kommunikációhoz párbeszédre van szükség. Az ideális módja annak, hogy párbeszédet kezdjünk egy személlyel, ha olyasmiről kérdezzük, ami őt érinti és közvetlenül érinti. Ilyen témaként használható a nap leírása. Ezt nem nehéz megtenni angolul, még nyelvtani szempontból sem. Először is megkérdezheti beszélgetőpartnerét, hogy milyen volt a saját napja, majd elmondhatja neki, mi történt veled.

• Hol kezdje, ha angolul írja le a napját?

Először is emlékezzünk a szabályra - az általánostól a konkrétig. Ez a szabály mind az élő kommunikációra, mind az esszék írásakor érvényes. Ezért először jelezzük, hogyan telt a nap általában. Kérjük, vegye figyelembe, hogy az élő kommunikáció során nem szabad azt mondani, hogy valami nem megy jól az Ön számára. Az illető meghallgat, udvariasan bólogat, de soha, semmilyen körülmények között nem veszi a szívére a problémáit. Egyszerűen azért, mert panaszkodni illetlenség. Ezért a nap leírásának „pozitív” változatát fogjuk figyelembe venni, először esszéíráshoz, majd az élő kommunikáció helyzetéhez.

„A hétköznapi napom általában szép/jó/édes/érdekes” – „Az én tipikus napom általában nem rossz/jó/kellemes/érdekes.”.

Ha felvázoltad az elmúlt nap általános szellemét, elkezdheted időrendi sorrendben leírni a részleteket.

• Írd le helyesen a napot!

Itt lehet és kell is bevezető szavakat és kifejezéseket használni, különösen akkor, ha az élettől elszakadt esszé megírása a cél, nem pedig egy igazi nap leírása. Az alábbiakban egy középiskolás (6-8. osztályos) tanulók számára készült esszé hozzávetőleges szerkezetét tekintjük át. Mindig a reggel leírásával kezdjük:

„Amikor felébredek, kimegyek a mosdóba, és megcsinálom a reggeli dolgaimat. Aztán a családommal reggelizünk. Általában anyukám főzi, de apám néha segít neki. Aztán iskolába megyek, és elkezdődnek a mindennapjaim” – „Amikor felébredek, azonnal kimegyek a mosdóba, fogat mosok és megmosom az arcom. Aztán az egész család leül reggelizni. Anya általában reggelit készít, de apa néha segít neki. Reggeli után iskolába megyek, és kezdődik a nap, hasonlóan az előzőhöz.”.

Ezután érdemes leírni az iskolát vagy a munkahelyet, megemlítve a legjellemzőbb jellemzőket és a napi történéseket.

„Az iskolában általában napi 6-7 órám van, de nem mindegyik érdekes. Néha alig várom, hogy pihenjek, néha pedig azt akarom, hogy a lecke végtelen legyen. Ez sok mindentől függ, tudod, és nem csak a tanáron. Ha szeretem a tantárgyat, megtanulhatom, sőt buzgó hódrá is válhatok, de ha nem, akkor senki nem tud rávenni a tanulásra és a házi feladat elvégzésére” – „Az iskolában általában 6-7 órám van minden nap, de nem mindegyik érdekes. Néha alig várom a szünetet, néha pedig azt kívánom, bárcsak ne érne véget a lecke. Ez sok tényezőtől függ, nem csak a tanártól. Ha szeretek egy tantárgyat, készen állok arra, hogy megtanuljam, és még tömzsi is leszek, de ha nem, akkor senki sem kényszeríthet arra, hogy tanuljak és csináljak házi feladatot.”.

A legvégén leírhatod, mit csinálsz szabadidődben. Például:

„Este iskola után általában olvasok, tévét nézek és beszélgetek a családommal. Együtt vacsorázunk, és megosztjuk érzéseinket a nappal kapcsolatban. Aztán felkészülök a másnapra és lefekszem" – „Este iskola után általában olvasok, tévét nézek és beszélgetek a szüleimmel. Együtt vacsorázunk, és megosztjuk érzelmeinket az elmúlt napról. Aztán felkészülök a másnapra, és lefekszem.".

Napi Programom

1). A mindennapi tevékenységem meglehetősen rutinszerű. 2). Hétköznapokon az ébresztőóra ébreszt és kezdődik a munkanapom. 3). Általában 7 órakor kelek. 4). Ha tavasz vagy nyár van, kiugrok az ágyból, az ablakhoz rohanok és szélesre nyitom, hogy beengedjem a friss reggeli levegőt. 5) Megcsinálom a fizikai rángatásaimat, megmosom, megtisztítom és megfésülöm a hajam.

9). 10 percbe telik, mire eljutok az iskolába. 10). 8-kor kezdődik az iskola, és fél 12-ig vannak óráim. 11). Általában napi hat-hét órám van. 12). Hajnali 2-kor érek haza, egy kis pihenőt tartok, 3-kor ebédelek.

13). A házi feladat elvégzése után elmegyek sétálni a barátaimmal. 14). Gyakran sakkozok velük. 15). Tagja vagyok egy sakk klubnak. 16).

Néha elmegyünk a képekre vagy a színházba, de nem túl gyakran. 17). Nyáron többet szeretek kirándulni, így esténként kimegyek a teniszpályára néhány szett teniszezni, vagy kiviszem a biciklimet futni vidéken.

18). Szüleim általában 19 órakor térnek haza. 19). 19.30-kor vacsorázunk. 20). A vacsora szokás szerint levesből, halból vagy sült csirkéből, krumpliból, zöldségekből és desszertből áll. 21). Vacsora után megyünk a nappali 22).

23). Hétfőn, szerdán és pénteken felkészítő tanfolyamokon veszek részt az egyetemen. 24). Délután 4.30-kor indulok el otthonról és 8.30-kor jövök vissza.

25). 10 órakor lezuhanyozom, fogat mosok és lefekszem. 26). Gyorsan elalszom és nincsenek álmaim.

1). A napi rutinom normális.

2). Hétköznap ébresztőre ébredek és kezdődik a munkanapom. 3). Általában 7 órakor kelek. 4).

Tavasszal és nyáron felkelek, az ablakhoz rohanok, szélesre nyitom, hogy beszívjam a friss reggeli levegőt. 5). Megcsinálom a reggeli gyakorlatokat, megmosom az arcom, fogat mosok és fésülködöm. 6). Aztán megreggelizek. 7).

Reggelire általában sonkát és tojást, pirítóst, teát vagy kávét és lekvárt eszek. 8). Bekapcsolom a rádiót, meghallgatom a híreket és megreggelizem.

9). 10 percbe telik, mire eljutok az iskolába. 10). A foglalkozások azonnal 8-kor kezdődnek, az órák 12.30-ig tartanak. 11). Általában napi 6, 7 órám van. 12). 14:00-kor hazatérek, pihenek egy kicsit és eszem.

13). A házi feladat elkészítése után kimegyek a barátaimmal. 14). Gyakran sakkozok velük.

15). Tagja vagyok a sakk klubnak. 16). Néha elmegyünk moziba vagy színházba, de nem túl gyakran. 17). Nyáron szeretek gyakrabban lenni a szabadban, így esténként a teniszpályán teniszezek, vagy biciklivel megyek kirándulni a városon kívülre.
18). A szüleim általában 19:00-kor jönnek haza. 19). 19.30-kor együtt vacsorázunk. 20).
Vacsorára általában levest, halat vagy rántott csirkét, burgonyát, zöldséget és desszertet fogyasztunk. 21). Vacsora után összegyűlünk a nappaliban. 22).
Olvasunk könyveket, újságokat, folyóiratokat, tévézünk, telefonon beszélgetünk a barátokkal.
23). Hétfőn, szerdán és pénteken felkészítő tanfolyamokon veszek részt az egyetemen. 24). Délután 4.30-kor indulok el otthonról és 8.30-kor térek vissza.
25). Este 10-kor lezuhanyozom, fogat mosok és lefekszem. 26). Gyorsan elalszom és soha nem álmodom.
Kérdések:
1. Nehezedre esik korán kelni?

2. Anyád korábban kel, mint te? Miért?
3. Mit csinálsz, ha felkelsz?
4. Mennyi időbe telik, mire eljutsz az iskolába?
5. Mikor kezdődik az iskolád?
6. Mennyi ideig tart?
7. Mit csinálsz általában esténként?
Kérdések:
1. Nehezedre esik korán reggel felkelni?