Aktuális témák a szülőkkel való megbeszéléshez. Témák vitához és vitához

A mi életünk. Hogyan tegyük szórakoztatóvá és élvezetessé? Különféle okok miatt nem minden ember képes természetes beszélgetést elindítani, kialakítani és fenntartani. Főleg, ha egy idegennel vagy valakivel, akibe szerelmes vagy, beszélned kell. Mit kell tenni? Csak egy kiút van - megtanulni a kötetlen beszélgetés művészetét. Ez a cikk a legérdekesebb témákat és vitaötleteket tartalmazza, amelyek segítenek eligazodni minden helyzetben, és maximális élvezetet szerezni az emberekkel való kommunikációból.

Indítson el egy beszélgetést

Sok ember számára ez a beszélgetés legnehezebb része. Nem tudván, miről beszéljenek, belső pánikba esnek, zavarba jönnek, és helytelenül ejtenek ki kifejezéseket. Ennek elkerülése érdekében először nyugodjon meg. A kommunikációnak szórakoztatónak kell lennie, nem fájdalmasnak. Ezenkívül lehet, hogy beszélgetőpartnere nem kevésbé zavarban van, és ugyanúgy megpróbál érdekes témákat kitalálni a megbeszéléshez.

A britek szerint a legjobb alkalom egy kötetlen beszélgetés megkezdésére az időjárás megbeszélése. Triviálisan hangzik, de bizonyos esetekben valóban segít leküzdeni a kínos érzést. Lehetőségként felhívhatja beszélgetőpartnere figyelmét valamire, ami a közelben vagy az ablakon kívül történik (egy járókelő szokatlan ruhái, érdekes jel).

Azt azonban senki sem tudja garantálni, hogy a másikat érdekelni fogja a megjegyzése. Ezért jobb biztosan cselekedni. A legtöbb ember szívesen megosztja véleményét, vagy beszél arról, hogyan él. Ez nemcsak érdekes témákat kínál a megbeszéléshez, hanem kényelmesebbé teszi a kommunikációt is.

Ha nem ismeri jól az illetőt, kérdezze meg:

• bármilyen helyzethez való hozzáállásáról;
• az életével kapcsolatos dolgokról (hol született, tanult, dolgozott, utazott; mire emlékeztek azokon a helyeken);
• gyerekekről, ha beszélgetőpartnere szülő;
• hogyan ismerkedett meg a ház tulajdonosaival (ha egy partin ismerkedtetek meg).

Ha olyan valakivel beszél, akit régóta nem látott, kérdezze meg:

• mit tettél, mi változott meg az életedben ezalatt az idő alatt;
• családról, gyerekekről, munkáról;
• Láttál már közös barátokat?

Ha valakivel beszélget, akit gyakran lát (kollégák, diáktársak, osztálytársak), kérdezze meg ezt a személyt:

Miről a legérdekesebb a legtöbb emberrel beszélgetni?

Keressen közös témát:

A jó kommunikáció lehetetlen anélkül, hogy a beszélgetőpartnerek valódi érdeklődést mutatnának egymás és a beszélgetés témája iránt. A barátok között nem lesznek problémák, de mi van azokkal, akiket nem ismersz jól?

Légy őszinte

Ha jó benyomást szeretne kelteni beszélgetőpartnerében, őszintének kell lennie abban, amiről beszélnek. A kifogástalan, de hideg modor és az erőltetett mosoly nem valószínű, hogy megnyeri a tetszését. Fékezhetetlen fecsegés – is; ki szeret hallgatni egy húszperces monológot anélkül, hogy szóhoz juthatna?

Érezze jól magát az illetővel, ha beszél veled. Keress mindkettőtök számára érdekes témákat, érdeklődj az illető véleménye iránt, és beszélj kevesebbet magadról, és csak akkor, ha megkérdezik. Változhat: megjegyzés saját ügyeivel kapcsolatban - kérdés beszélgetőpartneréhez.

A szimpátia elnyerésének jó módja a bók, de szívből fakad, és nem triviális.

Az aktuális megbeszélése

Ha nem tudja, hogyan javasoljon egy érdekes témát a beszélgetéshez, gondolja át, mit szeretne megbeszélni azzal, akivel beszélget. A társaságkedvelő emberek javasolnak neked egy témát, csak kérdésekkel kell alátámasztanod. Kevésbé beszédes beszélgetőpartnerekkel megbeszélheti az aktuális híreket (valami kellemes dolog kiválasztása), az új filmek megjelenését vagy a helyzettel kapcsolatos dolgokat (munka, étel, készségek, egy aranyos ruhatári elem stb.).

Érdekelne egy kérdés

Ezekkel vagy bármely más érdekes beszélgetési kérdéssel megtudhat valami újat beszélgetőpartneréről, és kiszámíthatatlanabbá és izgalmasabbá teheti a beszélgetést. Csak ne használjon túl sok kérdést, mert ettől a személy kínosan érzi magát. Az ideális megoldás a kérdés összekapcsolása az éppen tárgyalt témával. Indítson beszélgetést valamiről, és tegyen fel kérdéseket beszélgetőpartnerének apró, önre vonatkozó információkkal.

Ismerje meg a buktatókat

Mely témákat érdemes elkerülni:

• betegség;
• rossz szokások;
• diéták;
• bajok;
• kapcsolatok, házasság, gyerekek (ha nem ismeri az illetőt);
• szülők (mi van, ha a beszélgetőpartnernek problémái vannak a családban?);
• pénz számít;
• vallás, politika, szex és egyéb „csúszós” témák, amelyekben egy kötetlen megjegyzéssel megsérthet valakit.

Koncentrálj a beszélgetőpartneredre

Ha csoportban kommunikál, vonjon be minden résztvevőt a beszélgetésbe. Adjon érdekes témákat megvitatásra kérdéseken keresztül, és ne ragadjon el a hosszú monológoktól.

Ha azt látja, hogy beszélgetőpartnere unatkozik, váltson témát, és maradjon csendben egy ideig, hogy ő kezdeményezzen. Nem kell félni a beszélgetés szüneteitől, mert sokkal rosszabb lenne hülyeséget mondani vagy megbántani egy meggondolatlan kifejezéssel. Egy rövid csend segít ellazulni és átgondolni a beszélgetés további menetét.

Ha azt veszi észre, hogy egy bizonyos téma felkeltette beszélgetőpartnere érdeklődését, emlékezzen rá, hogy legközelebb újra beszélhessen róla. Ellenkezőleg, ha valakinek nyilvánvalóan nem tetszett valami, vagy unalmasnak találta, vegye figyelembe, hogy ezt a kérdést többé ne vesse fel.

Rövid következtetések

A kommunikációban a legfontosabb az, hogy őszinte érdeklődést tanúsíts a beszélgetőpartner iránt. Minden esetben a legérdekesebb vitatéma a következőkre oszlik:

És bár a kommunikáció az egyik legnehezebb tevékenység az életünkben, mégis megtanulható, ha őszinte érdeklődést mutat az iránt, hogy mások miről beszélnek és mit akarnak.

Miről…. Miről beszéljünk? Igen mindenről! Ilyen válasz! Próbáltál már mindenről beszélni? Az ilyen beszélgetésekben nincs semmi bonyolult. Csak egy úgynevezett „horog” kell hozzá.

1. Hallgass a beszélgetőpartneredre! Nézze meg, milyen témákról szeret beszélni.
2. Ne szakítsa félbe azt, aki beszél. Akkor nem kell témákon törni az agyát. Az, aki kiönti neked a lelkét, maga is „feloldódik” a beszélgetés témáiban.
3. Ne feledje, miről beszélt Önnel korábban (természetesen, ha korábban már kommunikált). És kezdj el "hajolni" a régi témákhoz.

Nem talált semmi nagyszerűt?

Nem látott „érdekes témákat” a tippekben?

Főleg, ha nem használ fényképezőgépet. A „láthatatlanság” felszabadítja az embereket.

A férjemmel az interneten ismertem meg. Megesik, hogy hihetetlenül társaságkedvelő vagyok, akárcsak ő. De mióta megtaláltam... Még a beszélgetős kezdeményezés is hozzám „kötött”. Soha nem babrálok a szavakkal, így tudtam, mit és mikor kell mondani. Szokásom az „eső megkérdőjelezése”. Hozzáadtam Stasikot a Barátok közthez (egy közösségi oldalon), és azonnal elkezdtem kérdezni sok mindenről. Valószínűleg az első másodpercekben elege lett belőlem. De nem ismerte el. Milyen témákról volt szó?

Első beszélgetésünk inkább egy nagyon részletes kérdőívhez hasonlított:

1. Hány éves vagy?
2. Ki vagy te az állatöv szerint?
3. Mit szeretsz csinálni az életben?
4. Mit szeretsz?
5. Kinek dolgozol?
6. Te vagy a képen?
7. Honnan jöttél?
8. Hol élsz most?
9. Milyen nemzetiségűek a szüleid?
10. Van fivéred vagy nővéred?
11. Hol dolgozol?
12. Mik az étkezési preferenciái?
13. Van kedvenc színed?
14. Milyen nőket (lányokat) szeretsz?
15. Mit szeretsz csinálni az interneten?
16. Mi a véleményed a véletlenekről?

A kérdések felsorolását még sokáig folytathatom, de egyszerűen unatkozni fog az olvasásuk. Beszél! És a téma magától megjelenik!

Hogyan lehet érdekes témát találni?

Ha a beszélgetőpartner nagyon nem kommunikál? Kérdezd meg közvetlenül, hogy az illető miről szeretne beszélni. Így sokkal érdekesebb lesz az időd.

Az érdekes beszélgetési témák olyan témák, amelyek nemcsak a lelkedet, hanem azok lelkét is megörvendeztetik, akikkel szívesen beszélgetsz. Kellemetlennek találja ezt vagy azt a témát? Ez nem jelenti azt, hogy a melletted lévő személy is ugyanazt az „érzést” fogja érezni iránta. Próbálj meg minden témát támogatni, ne csak azokat, amelyek kizárólag téged inspirálnak! Így pozitív hírnevet és pozitív véleményt szerezhetsz magadról.

Hogyan helyezzünk el egy nőt, amikor találkozunk vele, miről beszéljünk?

Ha nem ismersz jól egy lányt, és nem szívesen válaszol személyes kérdésekre, kezdj el egy beszélgetést gondosan, és csak ezután, miután megnyerte magát, próbáljon meg közelebb kerülni.

Miről beszélhetünk általában?

1. A háziállatokról. Kérdezd meg, van-e kedvenc házi kedvence, ha igen, beszéld meg. Ha nem, kérdezd meg, kivel szeretnél randevúzni. Az interneten vicces videókat nézhet, amelyekben macskák és kutyák szerepelnek;
2. Tudja meg, hogy figyel-e sorozatés akkor. Ha igen, beszéljen szereplőkről és eseményekről, ossza meg benyomásait. Ha még nem nézett meg, ajánlja fel a legérdekesebb lehetőségeket, hívja meg, hogy nézzék meg együtt;
3. Gyermekkori emlékek- nagyszerű módja annak, hogy megnyerje és ellazítsa beszélgetőpartnerét. Ha egy új barát egyelőre kerüli a személyes témákat, beszéljen vele a gyerekkoráról, hogyan és hol töltötte, emlékezzen rá, hogyan nőtt fel. Mondd el neki, milyen játékaid voltak, hova mentél sétálni a szüleiddel, és hogyan csínyt űztél. Ez a téma a legsemlegesebb, nosztalgikus hangulatot ad és oldja a feszültséget a beszélgetésben.

Amikor először találkozik, próbáljon meg ragaszkodni az általános beszélgetésekhez, és figyelje meg, mennyire hajlandó a beszélgetőpartner kommunikálni. Ezután cselekedjen a körülményeknek megfelelően.

Ebben a videóban Egor Seremetyev pszichológus elmondja, miről beszélhetsz egy lánnyal, akivel nemrég találkoztál:

Miről beszéljünk egy lánnyal egy randevún?

A fő szabály az egy lánynak nem szabad unatkoznia. Elmehetsz randevúzni egy csokor virág nélkül, de ha ásítozni kezd, amikor a közelben vagy, az nagy baj. Nagyon sok területről lehet beszélni:

1. mi iránt érdeklődik? Boxolok – ez a hobbim, de mivel foglalkozol szabadidődben?
2. Milyen voltál gyerekként?
3. Mi emeli fel a hangulatodat?
4. Szeretsz kényelmesen utazni, vagy inkább vadként pihensz, távol az emberektől?
5. Milyen zenét hallgatsz, miért, ki a kedvenc énekesed/énekesed?
6. Szívesen nézel filmeket, milyen műfajban?
7. Mesélj nekünk életed legfeledhetetlenebb élményeiről;
8. Remek alakod van, milyen sportot űzöl?
9. Ha lehetőséged lenne máshova menni, hova mennél szívesen?
10. Szerinted milyen karaktered van? Tudom, hogy tudok melegszívű lenni, de gyorsan megnyugszom, és te?
11. mit szeretsz a férfiakban? Végül is minden lány más-más tulajdonságot értékel, kíváncsi vagyok, mit szeretsz?
12. Tud-e főzni, melyik ételt tartja a legfinomabbnak és legsikeresebbnek;
13. Mi a kedvenc parfümje, mely márkák milyen illatait kedveli?
14. Csináltál már valami hülyeséget, amit még mindig szégyell?
15. Mit szeretsz jobban - a hegyeket és a természetet vagy a zajos, őrült bulikat?
16. Ha választanod kellene, az öt érzékszerved közül melyiket veszítenéd el?
17. Hisz-e a sorsban, hogy az előre meg van határozva?
18. Létezhet barátság ellenkező nemek között? (persze kis korkülönbséggel)
19. Mi az, ami miatt az életben a legjobban zavarban van, miben van komplexusa?
20. Ha 10 millió rubelt nyerne a lottón, hogyan kezelné a pénzt?
21. Milyen sportot űztél és mit szeretnél, és vonz-e egyáltalán a sport?
22. Milyen tanfolyamokat szeretne elvégezni (a lélekért, nem a pénzkeresésért);
23. Milyen rossz szokások irritálják őt másokban?
24. Szereti az éjszakai sétákat az alvó nyári városban reggelig?
25. Melyik a kedvenc évszakod, pontosan mi vonz benne a legjobban?
26. Mely sztárokkal vagy YouTube-bloggerekkel beszélgetnél szívesen, és miről?
27. Szeret biciklizni vagy inkább görkorcsolyázni?
28. Milyen extrém eseményt szeretnél átélni? (ejtőernyős ugrás, bungee jump, szélcsatorna ugrás stb.)
29. Milyen állata volt, milyen állatot szeretne, kit szeret jobban - macskát vagy kutyát?
30. Szerinted ki minden idők legnagyobb zenésze?

Végtelen számú ilyen kérdés és javaslat van. De tapintatosan meg kell őket kérdezni, lehet, hogy nem fogsz bele a témába, de a végén kegyből.

Néha eltévedsz, amikor egy barátoddal, szomszéddal, kollégával beszélsz, vagy éppen egy sorban állsz az orvoshoz. Ez az a pillanat, amikor az ember kommunikálni szeretne, de kellemetlen szünet lóg a levegőben. Hogyan tudod kisimítani?

• Beszélj a politikáról. Úgy gondolják, hogy jobb elkerülni az ilyen irányokat, de gyakran ezek a legkedveltebbek. A politikai kérdések sokakat érintenek, nem szükséges konkrét személyekről vagy a jelenlegi helyzetről beszélni. Okosan lehet beszélni arról, hogy milyennek kell lennie egy ideális állapotnak, bizonyos történelmi események szerepéről a modern világban. A lényeg az, hogy beszélgetőpartnere megfelelő és türelmes legyen;
• Különféle apróságok megbeszélése: főzés, technológia, kedvenc írók és problémák a lakás- és kommunális szektorban;
• Kérdezd meg, hogy valaki hisz-e a halál utáni életben, beszélgessetek olyan zeneszerzőkről és költőkről, akik műveikben ezzel a témával foglalkoztak: Alexey Zaev, Nick Drake stb. Beszéljétek meg, milyen formában szeretnétek befejezni létezését.

És még egy érdekes beszélgetés - az álmokról és a célokról, erről mindenki beszélhet. Beszélgetést a következő szavakkal kezdeni: "Miről álmodsz?" - Biztos lehetsz benne, hogy nem fogsz hiányozni.

5 téma, hogy beszélgessünk egy férfival

Nehéz lehet érdekelni egy srácot, gyakran elfogultan viszonyulnak a nők „csevegéséhez”. Sokan közülük úgy vélik, hogy a nők csak pletykákat tudnak gyűjteni és terjeszteni.

Tudnod kell eloszlatnod ezt a hitet:

• Tudjon meg mindent a hobbijáról, és mutassa meg tudását ebben a kérdésben. Lehet, hogy nem érdekel a foci, de ha érdekel ez a srác, próbáld meg őszintén megosztani vele kedvenc hobbidat. Vagy mondd: „Ó, én még nem értek ehhez semmit, mondd, érdekel” – és készítsd elő a füledet. De jól figyeljen, a közömbös bólintást gyorsan felismerik;
• Gadgetek – laptopok, táblagépek, telefonok és egyéb eszközök. Kérdést tehet fel egy vagy másik berendezés működésének bonyolultságáról, és meghallgathat egy hiteles véleményt, amely támogatja vagy tagadja azt. És nem számít, hogy te magad mindent tudsz és megtehetsz, nem kell beismerned;
• Art - lepje meg tudásával ezen a területen. Ma a lányokat sajnos nem érdekli a festészet vagy a zene, de te nem vagy ilyen. Gyerekkora óta édesanyja beléd oltotta a szükséges ismereteket a zeneszerzőkről és költőkről, és most híres klasszikusokat hallgat és olvas, modern és kevésbé modern egyaránt.

És természetesen, legyél hálás hallgató, a férfiak nem szeretik, ha figyelmen kívül hagyják őket.

Miről ne beszéljünk egy pasival

A férfiaknak megvannak a saját gyenge pontjaik, amelyeket nem kell nyomás alá helyezni. Gyakran érzékenyebbek, mint a lányok, szóval megpróbálni elkerülni a következő témákban:

• Korábbi partnerekés az árulásaidat. Ha korábbi kapcsolataidban voltak hűtlenségek a részedről, ne mondd el ezt annak a személynek, aki most veled szemben áll. Természetesen elmondhatod egy barátodnak a szerencsétlenségeidet, de nem szabad elmondanod egy pasinak;
• Ne kritizáld a testét. Imádják, ha dicsérik őket, még ha már sörhas és varjúfészek is van a fejükön, soha ne beszélj róla. Jobb csendben kijavítani a hiányosságokat, felajánlani egy ismerős fodrász meglátogatását, és együtt menni az edzőterembe, hogy ne unatkozzon;
• Ne mondd, hogy kételkedsz benne. Állítása szerint hamarosan felrepül a Holdra – így lesz. A közeli nő bizonytalansága nyugtalanítja és irritálja a férfiakat;
• Ne mondd, hogy szeretnél időt tölteni azzal a jóképű sráccal a szomszéd asztalnál – ez súlyos csapás a büszkeségedre. Még ha nagyon tetszett is az elhaladó srác, a melletted lévő mindig jobb.

Igen, beszélned kell velük a fenségesről, sok irányt kerülve. De ha sikerül felkelteni az érdeklődését és kiválasztani a megfelelő témákat, akkor értékes lelet lesz a számára.

Néhány titok a beszélgetés folytatásához

A megfelelő téma megtalálása fontos, de alkalmazni is kell tudni a megfelelő helyen és a megfelelő pillanatban hogy ne sérts meg senkit, és megvédd magad.

Íme, hogyan kell csinálni:

1. A fő szabály az, hogy hagyd megszólalni az ellenfelet. Kérd ki a véleményét, érdeklődj az élete iránt;
2. Másképp kommunikálj új és régi ismerőseiddel. Ne beszéljünk „csúszós” témákról idegenekkel: vallás, családi kapcsolatok, pénz, egészség. Azokkal, akiket ismer, de régen nem látott, beszéljen a munkáról és a gyerekekről, hogy van-e családtag, milyen pozíciót tölt be az illető;
3. Ügyeljen arra, hogy beszélgetőpartnere hogyan reagál bizonyos kifejezésekre. Mindig világos, hogy ha néhány szó kellemetlen egy személy számára, akkor hagyja el ezt a beszélgetést;
4. Adjon bókokat a sikertörténetekre válaszul. Például: „Nagyon érdekel, hogyan tanult meg így zongorázni”, „Kiváló fizikai formája van, hogyan sikerült ilyen eredményt elérnie?”

A lényeg a természetes odafigyelés, ne húzd magadra a barátság maszkját, és őszintén örülj ellenfelednek.

Számos érdekes beszélgetési témát írtunk le, utazásról, állatokról és hobbikról, minden ízlésnek megfelelően. Ne felejts el néhányat tartalékban, mivel gyakran előfordul, hogy a megfelelő pillanatban kirepülnek a fejedből.

Videó: hogyan lehet elkerülni a kínos szüneteket a beszélgetésekben?

Ebben a videóban Timur Khazanov pszichológus elmond néhány trükköt, amelyek segítenek elkerülni a kínos csendet minden beszélgetés során:

Ebben a videóban Maria Nosova pszichológus elmondja, hogyan találhat érdekes témákat a beszélgetéshez:

(meggyőző beszédekhez is használható)

Mit adott a bolsevizmus Oroszországnak?

Fizetős oktatás szükséges?

Hogyan tanuljunk történelmet

Mindenkit meg lehet tanítani

Aki nem lehet diák

Kell-e tanulnunk (tantárgy)

Felvételi vizsgák szükségesek?

Miért tudunk rosszul idegen nyelveket?

Vannak szégyenletes szakmák?

Szüksége van a társadalomnak a vallásra?

Van-e jövője a népzenének (vagy bármely más zenei műfajnak)

Egészséges a vegetarianizmus?

Legyen-e munkanélküliség a társadalomban?

Hogyan kell bánni a koldusokkal és hajléktalanokkal

Mindenkinek legyen középfokú végzettsége?

Kell-e ingyenes részvétel?

Szükséges-e esküdtszéki tárgyalás?

Megoldható a börtön?

Szükséges-e a halálbüntetés?

Kell-e iskolai egyenruha?

Építsünk atomerőműveket?

Teljesnek kell lennie a szabadságnak?

Szabályozható a piac?

Van valami haszna a többpártrendszernek?

A korrupció legyőzhetetlen?

A föld magántulajdon legyen?

Elkerülhető-e a generációs konfliktus?

Hogyan éljünk veszekedés nélkül

Nálunk van demokrácia?

Lehet-e teljes a szólásszabadság?

Be kell tiltani az abortuszt?

Miért isznak az emberek

Lehetséges leküzdeni a részegséget?

Lehetséges a bűnözés felszámolása?

Le lehet győzni a korrupciót?

Szüksége van-e a társadalomnak erős vertikális hatalmi struktúrára?

Aforizmák nevelő beszédekhez

Az a személy, aki minden tőle telhetőt megtesz, hogy ellenségek nélkül éljen, elveszíti barátait (Yu. Yakovlev, író).

Nem élheti le becsületesen az életét anélkül, hogy ellenségeket ne szerezne (B. Vasziljev).

A gazemberek ritkán vidám emberek (M. Gorkij).

Könnyebb szeretni az emberiséget, mint jót tenni a saját anyjával (G. Skovoroda).

Próbáljon meg mondani, amit akar – mindig lesznek okos és művelt emberek, akik ennek az ellenkezőjét mondják (N. G. Chernyshevsky).

Az élmény olyan, mint a bot, segít a járásban, de megakadályoz a repülésben.

A középszerűség általában mindent elítél, ami meghaladja az értelmét (La Rochefoucauld).

Utasítom a szenátor urakat, hogy ne a leírtak szerint beszéljenek a jelenlétben, hanem csak a saját szavaikkal, hogy mindenki számára látható legyen mindenki hülyesége (I. Péter).

Hosszú életet éltem, és soha egyetlen tojást sem tojtam. De ez egyáltalán nem jelenti azt, hogy nem tudom megítélni a rántotta minőségét (B. Shaw).

Nincsenek sötét idők, csak sötét emberek vannak (R. Rolland).

Ha halat adsz egy éhes embernek, egy napig etetni fogod, de ha megtanítod horgászni, akkor egy életen át táplálják (indiai bölcsesség).

Még a saját gondolataitól és egyéniségétől megfosztott ember is abban a pillanatban, amikor hatalommal ruházza fel, lényeget és tartalmat nyer... A hatalom, a hitel, a hírnév egyéniséget és arcot teremt annak, akit a természet megfosztott ezektől a tulajdonságoktól (L. Feuchtwanger ).

Ha valaki hátulról leköpte a frakkomat, az én lakájom dolga, hogy lemossák a nyársat (A. Puskin).

Pontos vagyok, amikor randevúzok, mert azt vettem észre, hogy akik várnak, nem gondolnak másra, mint az emberek hiányosságaira, amelyek miatt várakoznak (Boileau).

A házasság művészete a szerelemből a barátságba való átlépés képességében rejlik (A. Maurois).

Amikor az ostoba emberek olyasmit tesznek, amit szégyellnek, azzal mentegetik, hogy teljesítik kötelességeiket (B. Shaw).

A két veszekedő közül inkább az a hibás, aki okosabb (W. Goethe).

Egyszerűen hihetetlen, hogy a szabályok mekkora károkat okozhatnak, amint túl nagy rendet teszel mindenben (G. Lichtenberg).

Csak arra kell támaszkodnod, ami ellenállást kínál (Stendhal).

Az emberekkel jobban kell bánni, mint amennyit megérdemelnek.

Aki nem látja a jót másokban, annak magának sincs meg.

Ha egy szamár megrúgna, beperelném? (Szókratész)

Nem az méltó ember, akinek nincsenek hiányosságai, hanem az, akinek érdemei vannak (V. O. Kljucsevszkij).

A beosztottak magatartási szabályai: 1. pont A főnöknek mindig igaza van. 2. pont. Ha a főnök téved, lásd az 1. pontot. 3. pont. Az 1. és 2. pont nem alku tárgya.

Egy állítás nem válik igazzá csak attól, hogy újra és újra elismételjük. Nem fog közelebb kerülni az igazsághoz, még akkor sem, ha szavazásra bocsátják (S. Parkinson).

Ne vitatkozz a beszélgetőpartnereddel arról, hogy az utca melyik oldalán menjen – menjen az utcának azon az oldalon, amelyiken ő szeretne, hanem vezesse oda, ahová szeretné.

Zavaros években a vak mindig az őrültet követi (W. Shakespeare).

Három parancsolat az üzleti sikerhez: ne bízz senkiben, ne félj tőle, ne kérj senkitől semmit (S. Fedorov).

Mindig lesznek eszkimók, akik utasításokat dolgoznak ki Kongó lakói számára, hogyan viselkedjenek hőségben (S. Lec).

Aki vakítót tesz a szemére, ne feledje, hogy a készlet tartalmaz egy kantárt és egy ostort is (S. Lec).

Minél kisebbek a lakosok, annál nagyobbnak tűnik számukra a birodalom (S. Lec).

Azt mondják, aki elvesztette a fogait, annak valamivel szabadabb a nyelve (S. Lec).

A szabadság lehetősége mindent megtenni, amit a törvények megengednek (II. Katalin).

A legtöbb ember számára a büntetés a gondolkodás szükségessége (H. Ford).

A kudarcaink tanulságosabbak, mint a sikereink (H. Ford).

Az állandó fontosság a középszerűség jele (Voltaire).

Ha a fejben nincsenek gondolatok, akkor a szemek nem látják a tényeket (I. Pavlov)

Vannak közöttünk különböző fejlődési szakaszokban lévő emberek (M. Zhvanetsky)

Nincs abszurdabb és az emberiségre károsabb kijelentés, mint hogy minden ember egyenlő. A természetben nincs két teljesen egyenlő tárgy (H. Ford).

A gyártás alapelve: "Add, ami az enyém, és én is elviszem." Minden alkalmazott elfogadta – a vállalat igazgatóságától a dolgozókig (N. Tichy, M. Devanna, amerikai menedzserek).

A politikai vezető nemcsak azért felelős, hogy hogyan vezet, hanem azért is, amit az általa vezetettek tesznek (V. I. Lenin).

Egy nemzet belülről omlik össze, ha polgárai azt kezdik kérni a kormánytól, amit maguknak kaphatnak (R. Reagan).

Üres edények zörögnek (Ya.A. Komensky).

Egy nemzet szétverésének két módja van: az első az ártatlanok megbüntetése, a második az, hogy nem büntetjük meg a bűnöst (F. Engels).

A magas kultúrájú emberek nem ellenségesek mások véleményével és nem agresszívek (D. S. Likhachev).

Aki sokat gondolkodik, az alkalmatlan párttagnak: gondolataival könnyen áttöri a párt határait (F. Nietzsche).

Egy ostoba homlokhoz jogosan, érvelés formájában, ökölbe szorított ököl kell (F. Nietzsche).

Az erős fúvókák sok követ és bozótfát visznek magukkal, az erős elmék sok ostoba és zavart fejet (F. Nietzsche).

Minden vállalkozásnak négy szakasza van: 1. Hype. 2. Zavartság. 3. Az ártatlanok megbüntetése. 4. Az ártatlanok jutalmazása.

Nem fogod tudni állandóan becsapni az embereket (A. Lincoln).

Nehéz meghatározni, mi a demokrácia. Olyan, mint egy zsiráf. Ha egyszer ránézel, semmi mással nem fogod összetéveszteni.

Az emberek cserepeket úsznak: egyik üti a másikat (W. Goethe).

Szükséges, hogy a vezető, a szakember és az értelmiségi egy és ugyanaz a személy legyen (M. Zhvanetsky).

Ahhoz, hogy sok pénzed legyen, nem kell sok intelligencia, de nem kell lelkiismereted (Talleyrand).

A tehetségeken segíteni kell, a középszerűség magától áttör (N. Ozerov, költő).

Az elme elveszti minden varázsát, ha áthatja a harag (R. Sheridan).

Az idegenek tisztességesebbnek bizonyulnak, mint a barátok (L. Vauvenargues).

Irigylik a tehetségeseket, ártanak a tehetségeseknek, és bosszút állnak a zseniálison (Paganini).

Az emberek általában csak végső esetben adóznak mások érdemei előtt (L. Vauvenargues).

Az elme éles, de nem széles, minden lépésnél előreugrik, de nem tud előre haladni (R. Tagore).

Nem szégyen tanulni, hanem nem tudni.

Az emberek utálják azokat, akiknek hazudni kényszerülnek (In Hugo).

Hasznosabb számodra egy ellenség, aki felfedi hibáidat, mint egy barát, aki el akarja rejteni azokat (L. da Vinci).

Ahogy a gyógyszer nem éri el a célját, ha túl nagy az adag, úgy a bírálat és a kritika sem éri el az igazság mértékét (A. Schopenhauer).

A tehetségtelen emberek általában a legigényesebb kritikusok: mivel nem tudják a lehető legegyszerűbbet csinálni, és nem tudják, mit és hogyan kell csinálni, másoktól a teljesen lehetetlent követelik (V. O. Kljucsevszkij).

A makacsságot elménk korlátai szülik: vonakodunk elhinni, ami túlmutat a látókörünkön (La Rochefoucauld).

A világ minden kereskedője egy vallást vall (G. Heine).

Szabálymá tettem, hogy csak abban higgyek, amit értek (B. Disraeli).

A hatalom iránti szenvedély nem az erőből, hanem a gyengeségből fakad (A. Fromm).

Az embereket könnyebb vezetni, mint mozgatni (D. Fink).

Az agresszió a félelem másik oldala.

Amikor nincs mit lopni, a tolvaj a törvény őre (Talmud).

Aki soha nem szerzett ellenséget, soha nem csinált semmit (P. Mooney).

A szürke haj az öregség jele, nem a bölcsesség.

A fizetett tudásra jobban emlékeznek.

Soha nem utasítom vissza. Nem bánom. Csak elfelejtem (B. Disraeli).

A zsidókkal való bánásmód minden országban civilizációjának hőmérője (Napóleon).

Minden ember olyan, mint egy betű az ábécében; szó alkotásához össze kell olvadnod másokkal.

Egy engedelmes feleség parancsol a férjének (B. Disraeli).

A hallgatag nő Isten ajándéka (Apokrif).

Ha nem lenne képes elfelejteni, az ember soha nem szabadulna meg a szomorúságtól (A. Bakhya).

Haragítjuk Istent a bűneinkkel, az embereket pedig az erényeinkkel.

A Kelet igazi ravasz, a mániákusokat prófétaként tiszteli, de mi a prófétákat mániákusnak tekintjük (G. Heine).

Minden dogmának megvan a maga órája, csak az ideálok örökkévalók (I. Zangwill).

Amikor egy unalmas ember elhagyja a szobát, olyan érzés, mintha valaki belépne.

Az illúzió, vagyis a téveszme, és nem a tudás az, ami elégedettséget és boldogságot hoz (S. Zweig).

A társadalom egész értéke attól függ, hogy milyen lehetőségeket biztosít az egyéniség fejlődéséhez (A. Einstein).

Nincs olyan igazság, amit ne lehetne elferdíteni (Spinoza).

A művészet ott kezdődik, ahol a tudás összeolvad a szeretettel vagy a gyűlölettel (L. Feuchtwanger).

Az igazság nem válik jelentősebbé a gyakori ismétléstől (M. Maimonides).

Az első szerelem varázsa annak a tudatlanságnak köszönhető, hogy valaha is véget érhet (B. Disraeli).

Semmilyen szerelem, kivéve az intellektuális szeretetet, nem lehet örökkévaló (Spinoza).

Amit közvéleménynek nevezünk, az lényegében közérzelem (B. Disraeli).

Ha az emberek tudnák, hogy mások mit gondolnak róluk, megölnék egymást.

Minél több a szegénység, annál több a remény (Sholom Aleichem).

A nacionalizmus egyfajta gyermekbetegség: az emberiség kanyarója (A. Einstein).

Ahol sok ember van, ott nagy a tudatlanság is (W. D’Acosta).

Az emberek utálják azt, amit nem értenek (A. Ibn Ezra).

Az oktatás az, ami megmarad, miután mindent elfelejtenek, amit tanítottak nekünk (A. Einstein).

Magányban vagyok, ami fiatalkoromban fájdalmas, de érett éveimben édes (A. Einstein).

Sokan panaszkodnak a megjelenésükre, de senki nem panaszkodik az agyára.

Mit tudhat egy hal a vízről, amelyben egész életében úszik? (Einstein).

Félj attól, aki fél tőled.

Meghalni a hiedelmeiért egy harcos dolga. Az író küldetése, hogy ezeket másoknak is közvetítse (L. Feuchtwanger).

A viták nem jelentik azt, hogy az állítás helytelen, mint ahogy az egyetemes egyetértés sem jelenti a helyességét (B. Pascal).

Azok az érvek, amelyeket az ember saját maga talál ki, általában meggyőzőbbek, mint azok, amelyek mások eszébe jutnak (B. Pascal).

A fiatalság nem az élet ideje, hanem az elme tulajdonsága (S. Ullman).

A boldogság egy lelkiállapot.

Az ember belefárad mindenbe, sőt a szerelembe is. Hasznos ezt az igazságot terjeszteni, mert láthatóan sok fiatal és idős ember számára ismeretlen (A. Maurois).

Van egy dolog, ami fontosabb a szabadságnál – ez a rend (W. Goethe).

Soha nem szereted annyira a szeretteidet, mint amikor kockáztatod, hogy elveszítsd őket (A. Csehov).

Azok, akik a cselekvés mellett döntenek, általában szerencsések. És aki nem tesz mást, mint mindenről okoskodik és habozik, az valószínűleg nem lesz győztes (Hérodotosz).

Hogy igazoljuk magunkat a saját szemünkben, gyakran elhitetjük magunkkal, hogy nem vagyunk képesek elérni célunkat; valójában nem tehetetlenek vagyunk, hanem akaratgyenge (F. La Rochefoucauld).

Egy helyzet reménytelensége legtöbbször nem a kiút hiányában rejlik, hanem abban, hogy képtelenség megtalálni azt (E. Sevrus).

Semmi sem fárasztja ki és semmisíti meg jobban az embert, mint a hosszan tartó fizikai inaktivitás (Arisztotelész).

Azok, akiknek mindig nincs idejük, általában nem csinálnak semmit (G. Lichtenberg).

Ha kevés időt akarsz, akkor ne csinálj semmit (A. Csehov).

A legnagyobb bűn a büntetlenség (B. Shaw).

A legnagyobb hiba az, amikor az ember mindenben abszolút hibátlannak tartja magát (T. Carlyle).

Óvakodjon a kisebb kiadásoktól; egy kis szivárgás elsüllyeszt egy nagy hajót (B. Franklin).

Több haszontalan dolgot tudunk, mint szükségeset (L. Vauvenargues).

Aki nem tudja, hogyan kell kijönni az emberekkel, ne foglalkozzon az üzlettel, mert emberek vesznek körül minket (Lee Iacocca)

Az egészséges koldus boldogabb, mint a beteg király (A . Schopenhauer )

A vidám emberek gyorsabban felépülnek és tovább élnek (A. Pare).

Kis kölcsönadott összeg baráttá, nagy összeg ellenséggé teszi az adóst (Seneca).

Az ember fiatal és idős attól függően, hogyan érzi magát (T. Mann ).

A legjobb módja annak, hogy megszabaduljunk az ellenségtől, ha barátot csinálunk belőle (IV. Henrik).

Mindig találsz elegendő időt, ha jól használod (I. Goethe).

Soha nincsenek nagy dolgok nagy nehézségek nélkül (F. Voltaire).

Nem az a barát, aki megbánja, hanem az, aki segít (T. Fuller)

Nincs veszélyesebb egy bolondnál, aki okosnak próbál színlelni (I. Goethe)

A legostobább nő tud megbirkózni egy okos férfival, de csak a legokosabb tud megbirkózni egy bolonddal (R. Kipling).

Az irigy ember a saját maga ellensége, maga teremtette, mert szenved a gonosztól (C. Montesquieu).

Így kell vezetnie: rendezze el az embereket, és ne avatkozzon bele a munkájukba (Prof. I. P. Raspopov).

Az igazság eretnekségként születik és előítéletként hal meg (I. Goethe).

A szerelem olyan, mint a szerencse: nem szereti, ha üldözik (T. Gautier).

Néhány ember életmódja meggyőzően megerősíti azt a hipotézist, hogy majmoktól származtak (E. Sevrus).

Nehéz időkben az üzletemberek hasznosabbak, mint az erényesek (F. Bacon)

Valójában csak nagyon kevesen élnek a mának. A legtöbben arra készülnek, hogy később éljenek (D. Swift).

Sokat kell tanulnod ahhoz, hogy megértsd, keveset tudsz (M. Montaigne).

Aforizmák a kommunikációról és a retorikáról

Aki nem tud beszélni, az nem csinál karriert (Napoleon).

A retorika az emberek elméjének irányításának művészete (Platón).

A beszéd az elme mutatója (Seneca).

Az emberek költőnek születnek, szónokokká válnak (Cicero).

A bölcsek végiggondolják gondolataikat, a bolondok kimondják őket (G. Heine).

Azok az érvek, amelyeket az ember saját maga talál ki, általában meggyőzőbbek, mint azok, amelyek mások eszébe jutnak (B. Pascal).

A másokról kifejtett véleményünk jelzi, hogy mi magunk is vagyunk (A. Graf).

A hallgatói osztályok beszédeit csak és csak azok számára tartom hasznosnak, akik maguk is tanulmányi vagy oktatási szolgálatra készülnek; mások számára ezt kifejezetten károsnak tartom, és nem engedhetem meg, hogy ez tovább folytatódjon, mert bennük a szokást és az ékesszólás iránti vágyat váltja ki, ami ellentétes szabályozásaink szellemével és teljesen haszontalan (I. Miklós) (Az oroszok önmagukról alkotott véleménye. Összeállította: K. Szkalkovszkij . M., 2001, 246. o.)

Egy vitát nem lehet egy másik vitával kiküszöbölni, ahogyan az egyik veszettségét sem tudja megszüntetni a másik veszettsége. Meg kell győzni (Antisthenész).

Egy jó történetben, akárcsak egy hadihajón, ne legyen semmi felesleges (A. Csehov).

A beszédszegénység általában a szellemi szegénység külső jeleként szolgál (B. Barton).

A szóbeli beszédnek még finomabb értelme is lehet, mint az írott beszédnek (J. La Bruyère).

A beszéd ereje abban rejlik, hogy néhány szóban sok mindent kifejez (Plutarkhosz).

A hosszú beszéd sem viszi előre a dolgokat, ahogy a hosszú ruha sem segít a járásban (C. Talleyrand).

A nyelv a legveszélyesebb fegyver: a kardból származó sebet könnyebb begyógyítani, mint a szóból származó sebet (P. Calderon)

Még nem vagyunk megérettek a nyilvános vitákra (E. Lamansky, az Orosz Állami Bank vezetője. XIX. század vége).

Ha szeretnél megismerni, kérdezz.

Ha valaki képes mosolyogva hallgatni egy sértést, méltó arra, hogy vezetővé váljon (N. Bratslav).

Aki sokat beszél, az általában magáról beszél.

A hülyéket tények cáfolják, nem érvek (I. Josephus).

Az emberek ugyanúgy szereznek véleményt, ahogy a gyerekek megtanulják az ABC-t – ismétlődő ismétlésekkel. ( Barnulás).

Az emberek két részre oszlanak. Néhányan a szobába lépve felkiáltanak: „Ó, kit látok”; mások: "Itt vagyok!" (E. Van Beuren).

Az úriember az a személy, aki nem ért egyet, de mégis kellemes (amerikai mondás).

A két veszekedő közül inkább az a hibás, aki okosabb (W. Goethe).

Aki sokat beszél, sok hülyeséget mond (P. Corneille).

Bölcs dolog, ha csak arról írsz, amit nem értesz ( V. Kljucsevszkij).

Bármilyen szöveg hasznot húz a redukcióból (Prof. Z.D. Popova).

Miért alszanak el a hallgatók, de az előadó soha? Nyilván nehezebb dolguk van (M. Zhvanetsky).

Neked, Fedya, van erőd a szavaidban, de nem tudod, hogyan rendezd el őket (M. Zsvaneckij).

Csak egy módja van annak, hogy jó beszélgetőpartnerré váljunk: tudjunk hallgatni (K. Morley).

Maga a beszélő néha nem tudja pontosan, mi a célja, amíg azt teljesen meg nem fogalmazza (P. Soper).

A nyilvános beszédben azt kell mondani, ami szükséges, és nem azt, ami nem szükséges (Cicero).

Nem szabad egy szónoktól precíz bizonyítást követelni, mint ahogy egy matematikustól sem (Arisztotelész) érzelmi vitát.

Vannak emberek, akiket el kell kábítani, hogy meggyőzzék (Helvetius).

A korcs kutyák ugatnak a legtöbbet.

Ne mondd azt, hogy „nincs sok időm, különben megmondanám…”, mert ezt a nehézséget az előadó az előkészületi szakaszban legyőzi.

Mindenki szereti az olyan előadót, aki betartja a szabályokat.

Aki betartja az előírásokat, annak mindig jó a beszámolója.

A szabályozással nem lehet vitatkozni.

Aki röviden beszél, az helyesen beszél.

Az előírások betartása néhány percnyi életet ad a hallgatóknak.

Vannak emberek, akikre nem tudsz hallgatni; vannak emberek, akiket meghallgathatsz; és vannak emberek, akikre nem lehet nem figyelni.

Főbb felhasznált irodalom

Baeva O.A. Oratóriumi és üzleti kommunikáció. Minszk, 2001.

Vvedenskaya L.A., Pavlova L.G. Az emberi szó erős... M., 1984

Vvedenskaya L. A., Pavlova L. G. Kultúra és a beszéd művészete. Rostov-on-Don, 1995.

Daletsky Ch. Workshop a retorikáról. Moszkva, 1996.

Zimnyaya I.A. Az előadások hallgatói körében történő észlelésének pszichológiai jellemzői. M., 1970.

Carnegie D. Hogyan fejlesszük ki az önbizalmat és hogyan befolyásoljuk az embereket nyilvános beszéd közben. M., 1989.

Krizhanskaya Yu.S., Tretyakov V.P. A kommunikáció nyelvtana. L., 1990.

Kriksunova I. Készítse el saját arculatát. Szentpétervár, 1997.

Kupina N.A. Retorika játékokban és gyakorlatokban. Jekatyerinburg, 1999.

Kupina N.A., Matveeva T.V. Orosz ékesszólás. Olvasó. Jekatyerinburg, 1997.

Mikhalskaya A.K. A retorika alapjai. M., 1996.

Mikhalskaya A.K. Orosz Szókratész. Előadások az összehasonlító történelmi retorikáról. M., 1996.

Pavlova L. G. Vita, vita, vita. M., 1991.

Pedagógiai retorika / Szerk. N. A. Ippolitova. M., 2001.

Pease A. Jelnyelv. Voronyezs, 1992.

Snell F. Az üzleti kommunikáció művészete, M., 1990.

Soper Paul A. A beszédművészet alapjai. M., 1992.

Sternin I.A. Bevezetés a beszéd befolyásolásába. Voronyezs, 2010.

Sternin I.A. Gyakorlati retorika. Ed.5, add. és korr. M., "Akadémia", 2008.

Sternin I.A. Üzleti beszélgetés. Voronyezs, 2009.

Tarasov E.F. Előadás közönségelemzése. M., 1984.

Ushakova N.V. Kozlov N.I., Egides A.P. A kommunikáció pszichológiájának alapjai. M., 1990.

Ernst O. Öné a szó. M., 1998.

Yunina E.A., Sagach G.M. Általános retorika. Perm, 1992.

A szerzőtől
1. témakör. A nyilvános beszéd fogalma. A nyilvános beszéd típusai
2. témakör. A nyilvános beszéd alapvető követelményei
3. témakör. Munka a beszéd beszédformáján
4. téma: Felkészülés a nyilvános beszédre
5. téma A beszéd kezdete
6. téma. Az előadó viselkedése a hallgatóságban
7. témakör. A figyelem fenntartása beszéd közben
8. témakör. Nyilvános beszéd befejezése
9. téma. Érvelés
10. témakör Információs beszéd, főbb jellemzői
Téma 11. Reklámbeszéd
Téma 12. Történet magadról
13. téma. Történet az eseményről
14. témakör Protokoll és etikett előadás és főbb jellemzői
Téma 15. Vendég bemutatkozás
16. téma. Dicsérő szó
17. téma Szórakoztató előadás, főbb jellemzői

A fiatalok fő problémái az erkölcsi nevelésben rejlenek, vagy inkább annak hiányában. Emiatt kezdenek hógolyóként nőni a problémák az ember életében. Amikor a fiatalok nem kapnak kellő tudást az erkölcsi és pszichológiai nevelés terén, akkor az embereknek nincs iránymutatása arra vonatkozóan, hogyan éljenek helyesen, mire törekedjenek, és ami a legfontosabb, hogyan érjék el céljaikat. Sajnos úgy, ahogy a mai fiatalok nagy része él, nem érdemes élni. A fiatalok gyakran nem ismerik fel legmélyebb szükségleteiket, aminek következtében az igazi vágyakat a modern világ és az őket körülvevő emberek által ihletett mesterséges vágyak váltják fel. Ami a fiatalok számára a következő sürgető problémákat okozza: egész nap számítógép előtt ülve, ivás és dohányzás vágya, és néha még rosszabb: kábítószer-fogyasztás, legalább valamiféle kilépési lehetőség megtalálása. boldogság forrása.

Szeretném megfontolni azt a két legsúlyosabb téves életszemléletet, amelyet sok fiatal ragaszkodik, amelyekre a szülők sajnos meglehetősen nyugodtan reagálnak. Az első az, hogy higgye el, hogy amíg fiatal vagy, elmehetsz sétálni, aztán komoly kapcsolatot építhetsz ki, ahogy néha mondják – még nem volt eleged belőle. A második pedig a szubjektív tapasztalatok miatti életszemléletű beszűkülés.

A fiatalság problémájának megoldásának egyik módja, ha az embert azonnal ráhangolják a megfelelő életértékekre, és nem megy ki kávézókba, bárokba, éttermekbe, diszkókba és zajos társaságokba, ahol az emberek hajlamosak inni és dohányozni, akkor nem az embert át kell hangolni egy másik életmódra. Az ember cselekedetei és vágyai révén bizonyos hajlamokat és szokásokat alakít ki, és hozzászokik ahhoz, hogy éppen egy ilyen életből származó boldogságot éljen át. A fiatalok életértékei pontosan ebben az időszakban alakulnak ki, és akkor az ember gyakorlatilag nem változik. És még ha úgy gondolja is, hogy nem érdemes így élni, el kell kezdenie a családjára gondolni, a vágy önmagában nem lesz elég, hiszen az érzések más dolgokhoz kötődnek.

A többségről beszélek, nem szabad azon kevesek közé tartoznia, akik képesek radikálisan felismerni, hogy az élet mit sem ér, és a helyes utat választja. Nézzen körül, emlékezzen fiatalkori barátaira, vagy csak azokra az ismerőseire, akik elkezdtek vad életet élni, gondolja át, mennyit változott a jellemük, mit nyertek és mit veszítettek, milyen problémákkal kellett szembenézniük, hol volt ilyen élet elvezeti őket, megéri-e így élni, vajon képesek-e elkezdeni a jó irányba, feladva a régi szokásokat?

Az emberek hajlamosak arra is, hogy megindokolják a tetteiket, alapvetően azt mondják, hogy mindenki így él, vagy egyszerűen elkezdi összehasonlítani magát másokkal, rámutatva mások hiányosságaira, ezzel is megmutatva, hogy nem vagyok olyan rossz. Bármit mondjon is valaki, ez mind kifogás, amely nem járul hozzá a személyes fejlődéshez. Ez ellen küzdeni kell, és meg kell találni az erőt ahhoz, hogy őszintén beismerje önmagának a hiányosságait és az ebből fakadó helytelen viselkedését - az ilyen tulajdonságok fejlesztése nagyon fontos egy fiatal számára.

„Csak az emberek erkölcsi fejlődése javíthatja a társadalmi élet szerkezetét” Lev Tolsztoj

Azok a fiatalok, akik azt mondják, hogy ebben az életben mindent meg kell próbálnunk, és szabad emberek vagyunk, azt csinálunk, amit akarunk, ezek a sorok neked szólnak. Emlékezzünk együtt mindarra, amit ki akarunk próbálni – mindenféle alkoholos italra, könnyed drogokra, egyeseknek még kemény drogokra is, mindenféle extrém sportra: síelésre, snowboardozásra a hegyről stb. Lényegében ennek a kifejezésnek úgy kell hangoznia, hogy „Minden rosszat meg kell próbálnia ebben az életben” - az ilyen vágyak problémákat okoznak a fiatalok körében. Mondta már valaki magának ezt a kifejezést, mielőtt valami igazán jót tett volna? Például megpróbálok önzetlenül élni, anélkül, hogy kötődnék a munkám eredményeihez, vagy elkezdek segíteni a szomszéd nagymamán, aki egyedül él, és alig tud megélni, meglátod, kevesebb leszek mohó, vagy elkezdek reggel felkelni és imádkozni, nem tudom, mi lesz, és változni fog. Sürgős probléma a fiatalok számára, milyen szabadságról beszélünk általában, a szabadság nem abban rejlik, hogy azt akarom csinálni, amit akarok, hanem abban, hogy csak azt teszem, ami szükséges, és képes vagyok arra, hogy ne azt tegyem, amit akarok. Mivel olyan szabad vagy, hagyd abba az ivást, a dohányzást és fékezze meg ellenőrizetlen szexuális vágyait.

Érdemes megjegyezni, hogy az erkölcs nem pusztán az erkölcs egyfajta olvasata, hanem mindenekelőtt a példamutatás a viselkedésével - ez a modern fiatalok problémáinak megoldásának fő módja - méltó követendő példa. Sok mindent mondhatsz, de a gyerekek pontosan azt veszik fel, ahogyan élsz. Hogyan viselkedhet úgy egy gyerek, ahogy mondod neki, ha te magad másképp élsz – ebben az esetben érzi a hamisságot, és a te viselkedésedben lesz a bizalom, nem a szavaidban. Példát kell mutatni a saját példáddal, hogyan kell élni, mire kell törekedned, mi az igazi boldogság. És ha a gyereket úgymond elragadják a társadalom vagy a körülötte lévő fiatalok hatása alatt, akkor is lesz ínyére egy másfajta élet. Lehet, hogy egy időre kezdi elnyomni az élet, ahogy engem is, de egy idő után eltűnt az ilyen élet ízlése, és a helyes útra tértem.

A fiatalok másik sürgető problémája a szűklátókörűség. Az emberek gyakran csak a saját tapasztalatukra vagy a hasonló barátok véleményére hagyatkozva navigálnak, akik szintén sok mindenben gyengék. A saját tapasztalatod jó, ennek köszönhető, hogy gyakran felmerül az erős hit valamilyen tudásban, de van egy jó bölcsesség: „Az okos ember mások hibáiból tanul, a hülye pedig a sajátjából. .” És nem csak arról van szó, hogy sokan vesznek részt pszichológiai kísérletekben, és nem pár közeli ismerősük. És ahogy mondani szokták, az embereket nem önmagukban ítélik meg, ezért tárgyilagosnak kell lenni az életszemléletben, különböző oldalról szemlélve a kérdéseket.

Sokan a körülöttük lévő emberekre összpontosítanak, de sajnos legtöbbjük nem tudja. Sokan tisztán személyes tapasztalatokra támaszkodnak, és sztereotip gondolkodásúak. Az emberek gyakran maguk sem tudják, hogy is van ez valójában, hol az igazság, de mégis magabiztosan adnak tanácsot, vagy szemrehányást tesznek másoknak valamiért. Egyénnek, személynek kell lennie, saját gondolatokkal, saját nézetekkel kell rendelkeznie, és nem szabad gyalog lenni, vagy összeolvadni a szürke tömeggel, ehhez pedig el kell olvasnia a megfelelő könyveket, hallgatnia és kommunikálnia kell a megfelelő emberekkel. Kombinálja a személyes tapasztalatokat az életvitelre vonatkozó ismeretek megszerzésével, és olyan szintézist kap, amely vezércsillag lesz az életében, különben egész életében elkalandozhat, és olyan problémákba ütközhet, amelyek fiatalkora óta húzódnak.

„Nem szabad a közvéleményre hagyatkozni. Ez nem egy világítótorony, hanem az őrültek." Andre Maurois

Ami az ellenkező nemmel való kapcsolatok tapasztalatainak felhalmozódását illeti, ez egy nagyon komoly külön téma, de azért írok néhány mondatot. Mielőtt elkezdenéd a kapcsolatépítést, tudnod kell magadnak, hogyan viselkedj helyesen, hogy a komoly kapcsolatok kiépítésére elszánt, érdemes fiatalok odafigyeljenek rád, és azt is tudnod kell, hogy kit nevezhetünk méltónak, és végül hogyan? kapcsolatokat kell kialakítaniuk, hogy egy harmonikus, boldog családot hozzanak létre egy életre.

Sokan úgy próbálnak tapasztalatot szerezni, hogy egyszerűen találkoznak mindenkivel - ez a modern fiatalok újabb sürgető problémája, nagyon ésszerűtlen, beszéltem már a mások hibáiból való tanulásról, és a személyes tapasztalatok szubjektivitásáról is. Sokan hozzászoktak ahhoz, hogy csak a saját tapasztalatukban bízzanak - oké, tanulj és ellenőrizd, legalább így le kell csillapítanod a felesleges büszkeségedet az „én már mindent tudok” kifejezéssel, hagyd abba a kategorikusságot, kezdd el elfogadni a hiteles forrásokból származó ismereteket, rúgj. magad - ez a te életed. El kell kezdened alaposan tanulmányozni, hogyan kell helyesen élni, nem elbűvölő magazinokat, hanem jó, bevált irodalmat olvasni, van egy bölcsesség: "Mielőtt tanulsz valamit, meg kell tanulnod, mit tanulj."

Megosztom tapasztalataimat: az ifjúság problémái engem is érintettek - fiatalkoromban sok hibát követtem el, és úgy éltem, mint mindenki más, mint a fiatalok többsége, öltem, egyszerűen tönkretettem az életéveimet, ami lehetett volna sokkal bölcsebben élt. Még mindig sikerült letérnem a rossz útról, de ez így is hatalmas nyomot hagyott az életemben, a jellememben, amit minden erőmmel igyekszem korrigálni, így ha az ember jól érezte magát és elgondolkodott, például családalapítás, a szíve mélyén Lesz nyoma élete végéig.

„Nem minden, amire az emberek törekednek, nem érdemli meg, hogy valóban érdemes legyen törekedni.” Darius (filozófus)

18. témakör. A meggyőző beszéd, főbb jellemzői
Alkalmazások
Oktatói nyilvános beszéd témái