Kako naučiti brzo pamtiti nove informacije ili strane riječi pomoću tehnike mnemotehnike? Što je mnemotehnika? Metode mnemotehnike.

Svaki dan prolazimo kroz ogroman tok informacija. Nešto mozak zapamti, nešto proleti pored ušiju. Ima i podataka koji se pamte kratko vrijeme, a zatim potonu u zaborav.

Posljednja kategorija često uključuje vrlo korisne informacije. Za studente su to edukativna predavanja, od kojih se sjećanje oslobađa odmah nakon položenog ispita. Čini se da se tijekom ispita znanje doslovno izbacuje iz glave i ostaje u učionici.

Može li se to promijeniti? Naravno, da, štoviše, ne samo da možemo dugo pohraniti podatke u memoriju, već i ubrzati sam proces pamćenja. Za to postoje mnemotehnike i posebne tehnike.

Mogućnosti mnemotehnike

Smrtnik koji počne nabijati stotinjak brojeva poredanih u stupac u nizu, potrošit će nekoliko dana na takav posao, i to pod uvjetom da ima izvrsno pamćenje.

Druga osoba će naučiti stupac brojeva za 6 sekundi. Možda je čudo od djeteta? To nije isključeno, rađaju se ljudi s izvanrednim sposobnostima pamćenja. Ali u stvarnosti, majstor pamćenja brojeva gotovo je sigurno koristio jednu od mnemotehnika. (Jedno se može reći sigurno - kemija se ovdje nije koristila, čarobne tablete za spavanje vjerojatno neće dovesti do takvih rezultata).

Arsenal mnemotehnike stalno se ažurira novim tehnikama. Ako mnemotehnika sama po sebi znači vizualizaciju radi lakšeg razumijevanja i povezivanja slika s materijalom koji se pamti, onda su mnemotehnike razne tehnike koje olakšavaju proces pamćenja. Takve tehnike mogu se vezati uz određenu kategoriju materijala. Na primjer, određene metode pomažu u suočavanju s formulama, druge tehnike dizajnirane su za pamćenje pravila ruskog jezika, druge će pomoći u učenju stranih riječi.

Najčešće tehnike

Rimovanje

Vjerojatno smo svi koristili popularne mnemotehnike. Iz školskih vremena možete se sjetiti pjesmica koje pomažu zapamtiti redoslijed slučajeva ili popis glagola izuzetaka. Takvi se stihovi mogu samostalno sastaviti za pamćenje bilo koje informacije. Pjesnički oblici bili su česti i među učenicima gimnazija u carskoj Rusiji. Tehnika je vrlo stara, ali prilično učinkovita. To se zove rimovanje.

"Žuto-plavi autobus"

Druga uobičajena mnemotehnika uključuje korištenje suglasničkih riječi. Pomaže u pamćenju stranih i jednostavno teških riječi. Najjednostavniji primjer takve tehnike je takozvani "žuto-plavi autobus". Kada učenici koji govore engleski uče ruski, imaju problema koliko i Rusi koji uče engleski.

Kako reći "volim te" na ruskom? Britanci i Amerikanci ovu frazu uče koristeći suglasnik - "žuto plavi autobus". Ova fraza će zvučati smiješno na ruskom, ali će "patnik" s vremenom naučiti izgovor. Važnije je postaviti određenu bazu u učenikovoj glavi, kako bi se olakšalo pamćenje.

Vrlo svijetli "žuto-plavi autobus"

Još jedna zanimljiva metoda koju možete sigurno koristiti su svijetle asocijacije. Govorimo o maštovitom razmišljanju, povezivanju informacija sa slikama. Tehnika se može povezati s prethodnom - kada učenik povezuje izjavu ljubavi na ruskom sa žuto-plavim autobusom, on dodatno može zamisliti svijetlu sliku s tim vozilom. Za složene informacije mogu se koristiti brojne slike.

Zašto mnemotehnika funkcionira?

Mnemotehnika odlično funkcionira, a to je dokazano ne samo u humanističkim znanostima i lingvistici. Brojevi su također savršeno položeni u glavu pomoću posebnih metoda. U čemu je tehnička tajna?

Sve je stvar percepcije. Da biste razumjeli zašto su mnemotehnike učinkovite, možete naučiti, . Čovjeku je teško raditi s apstraktnim informacijama. Svatko od nas ima slušni, kinestetički i vizualni kanal percepcije kroz koji smo navikli primati lavovski dio informacija. Ti kanali rade izvrsno i daju nam znanje potrebno za preživljavanje. Ali kada uzmemo udžbenik, ne radimo sa slikama, zvukovima ili senzacijama. Odrasla osoba je prisiljena percipirati slova, brojeve i nerazumljive pojmove.

Mnemotehnika veže apstraktno za konkretno – opipljivo, vidljivo, čujno. Ono s čime je naš mozak navikao raditi. Naravno, bilo koji se podatak može zapamtiti, ali to vjerojatno neće biti učinkovito. Ono što je prisilno zapamćeno netragom će nestati iz sjećanja, poput sadržaja starih bilježnica. Ali ono što se pamti uz pomoć mnemotehnike čuva se doslovno u podsvijesti.

Male tajne mnemotehnike

U mnemotehnici postoje male tajne koje olakšavaju pamćenje određenih informacija. Na primjer, da biste zapamtili Morseov kod, možete koristiti obične riječi s odgovarajućim kratkim i dugim slogovima. Ovaj sustav stvarno funkcionira, a riječi možete birati sami.

Mnemofraze su još jedan zanimljiv fenomen. Uglavnom se koriste za pamćenje određenog niza. Tako u lanac slažu kućišta, planete Sunčevog sustava i razne geografske objekte.

Fraza "Turobna spolna bolest može brzo ubiti umornu nimfomanku" može zvučati čudno dok je ne stavite u stupac i ostavite samo prva slova. Čak i osoba koja je tek završila srednju školu primijetit će da su ovo prva slova imena planeta.

U izrazu “Dragi Hokkaido! Volim te Khonshu. Za tvoj Shikoku, volim te Kyushu” navodi glavne otoke “Zemlje izlazećeg sunca”.

Gdje početi?

Na webu postoji mnogo korisnih vježbi za razvoj pamćenja. Postoje čak i posebni udžbenici, tečajevi i plaćeni seminari o mnemotehnici. Međutim, dovoljno je da početnik savlada jednostavne trikove koje će moći koristiti u bliskoj budućnosti. Morate proširiti svoje mogućnosti nakon što se memorija temeljito pripremi.

U mnemotehnici nema mistike, a čak i najistaknutije sposobnosti mogu se lako objasniti korištenjem posebnih tehnika.

Škola Jurija Okuneva

Pozdrav prijatelji! S tobom sam, Yuri Okunev.

Jeste li ikada morali zapamtiti broj mobitela? Što je s dugačkim popisom stvari koje morate imati za blagdane? Zapisujete li sve na papir? Vjerujte mi, postoji još jedan način da ne zaboravite sve što vam treba. Mnemotehnika u vježbama tema je našeg sljedećeg razgovora. Naučit ćemo zapamtiti bilo koji broj riječi u kratkom vremenu.

U članku smo već započeli razgovor s vama o činjenici da postoji nešto poput mnemotehnike koja olakšava pamćenje informacija.

Mnemotehnika je skup pravila i tehnika usmjerenih na poboljšanje performansi pamćenja. Temelje se na naručivanju informacija koje ulaze u mozak, stvarajući asocijativne slike.

Jednostavnije rečeno, mnemotehnika pretvara brojeve i slova u određene slike koje se, kao čarolijom, pojavljuju pred našim očima i obrušavaju nam se u pamćenje. Ali kako će se ta čudesna transformacija dogoditi - za to je odgovorna mnemotehnika.

mnemotehnika je način implementacije mnemotehnike u praksi.

Razmotrit ćemo tehnike mnemotehnike, kao i vježbe uz pomoć kojih će proces pamćenja postati najuzbudljivija aktivnost za vas.

Metode mnemotehnike

Dosta teorije! Uzmimo praktičan primjer.

Moramo kupiti ove stvari u trgovini:

• naranče;
• Kefir;
• Doktorska kobasica;
• Čekić;
• nokti;
• Šešir;
• Sapun;
• Salvete.

Što radimo?

1. Trčimo po papir - zapiši!
2. Mahnito pokušavamo zapamtiti svih 8 pozicija (a toliko je zanimljivih stvari u trgovini! Malo je vjerojatno da će naš popis dugo trajati u sjećanju);
3. Mirno sjedimo na stolici, zatvaramo oči i stvaramo svijetlu, goruću sliku. Nekoliko minuta za vizualizaciju. Ustajemo i odlazimo u trgovinu.

Koji je od ovih odgovora vaš?

Za one koji su odabrali odgovor "3", dat ću opis načina kako našu listu pretvoriti u sliku.

• Lanac

Sada trebamo napregnuti pozornost i prikazati sve stavke s popisa u istoj veličini. Sapun je veličine šešira, kobasica je veličine oraha i tako dalje. Općenito, možete eksperimentirati s veličinama: povećati, smanjiti itd. Što će predmeti izgledati nestvarnije, to ćete ih se brže sjetiti.

Sve naše objekte povezujemo u parove:
Zamislite ogromnu NARANČU koja probija kutiju KEFIRA;
KEFIR se razlijeva, stvara more, DOKTORSKA KOBASICA u njemu tone;
Ogromni ČEKIĆ pada na vrh DOKTORSKE KOBASICE, zdrobivši je;
Drška ČEKIĆA prekrivena je ČAVLIMA, velikim i teškim;
Svaki NAIL nosi ŠEŠIR širokog oboda;
SAPUN kapa sa ŠEŠIRA u debelim pahuljicama;
SAPUN skače po SALVETI kao na trampolinu.
Tako smo lančano povezali i utisnuli u memoriju sve artikle i proizvode s popisa.

• matrjoška

Sada pokušajmo na drugi način pamćenja. Predmeti su isti. Umetnut ćemo ih jednu u drugu, kao lutke za gniježđenje.
Opet ogromna NARANČA, unutra pakiranje KEFIRA;
Povećavamo pakiranje KEFIR-a, na pakiranju vidimo sliku DOKTORSKE KOBASICE;
Ovaj put ćemo povećati DOKTORSKU KOBASICU, nacrtat ćemo ČEKIĆ na etiketi.
Pa, i tako dalje, do samog kraja.

• Simbolizacija

U ovoj tehnici, svakoj riječi je dodijeljen simbol, na primjer, ZIMA se može prikazati kao pahuljica, LJETO kao sunce, i tako dalje. Glavna stvar je da su simboli jednostavni i razumljivi za vas. Prijem je pogodan za pamćenje apstraktnih pojmova.

• Pamćenje kombinacija brojeva

Svaku znamenku broja (ili kombinaciju brojeva) predstavljamo kao sliku. 1 - čavao, 2 - labud, 3 - ptičji kljun i tako dalje. Zatim slijedimo metode "Chain" ili "Matryoshka". Gore su opisani.

Ove su metode dovoljne da se ne osjećate nesigurno bez olovke i bilježnice. Ali pogledat ćemo još nekoliko vježbi za poboljšanje pamćenja korištenjem mnemotehnike.

obuka mnemotehnike

• Nedostaje poveznica.

Date su dvije riječi, npr. LJETO i VODA. Potrebno je odabrati riječi koje bi bile karike u jednom lancu i koje bi logično slijedile jedna iza druge: LJETO - SUNCE - OBLAK - KIŠA - VODA.

• Sličan simptom.

Vježbanje je vrlo korisno za predškolsku djecu, jer razvija mišljenje. Uzimamo dvije riječi, na primjer, HLADNO i MOKRO. Za njih odabiremo riječi koje se kombiniraju s ovim znakovima: DAN, SNIJEG, NOS, ASFALT itd.

• Generalizacija.

Pišemo lanac od 3-4 riječi međusobno povezane po značenju. Recimo ULICA - PROMET - AUTOMOBILI. Morate odabrati druge riječi koje odgovaraju svakoj riječi iz lanca posebno. PJEŠAK, SEMAFOR, REGULATOR itd.

• Izumitelji.

Uzimamo bilo koji predmet, recimo, VILUKU. Prvo nam dolazi poznata asocijacija na to - PLOČA, a potom i neobična: RAHLI ZEMLJU.
Ove vježbe su prikladne za djecu i odrasle. Posebno za školarce - uz njihovu pomoć razvijaju se pažnja i pamćenje, koji su toliko potrebni u školi.

Moj sin iz trećeg razreda i ja sad na ovaj način učimo europske države s njihovim glavnim gradovima i znamenitostima. I u tom procesu nije mi toliko važno znanje o Europi koje je ugrađeno u djetetovu glavu, koliko njegovo vježbanje mnemotehnike i zadovoljstvo u procesu učenja koje kao da nas je nakon četiri mjeseca zauvijek napustilo u prvom razredu.

Na ovome, možda, sve. Za one koji žele postići značajno poboljšanje pamćenja, savjetujem vam da uzmete intenzivni tečaj Stanislava Matveeva, koji se zove "Supermemorija". Tečaj uključuje 5 lekcija s detaljnim i vrlo razumljivim objašnjenjem svih metoda pamćenja.

Koje metode pamćenja koristite? Isprobajte navedeno, podijelite dojmove. Pozovite prijatelje i poznanike, pretplatite se na vijesti bloga.

Vidimo se uskoro! Vaš Jurij Okunev.

Ljudsko pamćenje je po svojoj prirodi nevjerojatno. Dešava se da u dugoročne datoteke stavlja ono što bi se trebalo brže zaboraviti, a ono što stvarno treba zapamtiti stavlja u slijepu zonu. Uz puno truda i resursa još uvijek je moguće povući nit i dovesti događaj u područje pozornosti i svijesti. To se primijetilo još u predpismenom razdoblju razvoja čovječanstva. Šamani i svećenici, kasnije redovnici i svećenici, držali su goleme količine informacija u svojim glavama, služeći se "znanošću slike".

Prva knjiga o vježbanju pamćenja objavljena je u Francuskoj pod naslovom O sjenama ideja Giordana Bruna.

Od davnina su ljudi shvatili da se pamćenje ne može dogoditi proizvoljno, već je moguće, primjenom volje i želje, koristiti informaciju cijeli život.

Brojke, događaji, ljudi, činjenice, sjećanja - sve mi se zbrka u glavi i počinje živcirati. Problemi s pamćenjem? Postoji rješenje! Trening pamćenja.

Mentalni proces pamćenja izravno je povezan s osjetilima i maštom:

• više dojmova i asocijacija, svjetlije sjećanje;
• snažna vizualna, auditivna i kinestetička iskustva lakše se prenose u dugotrajne strukture;
• zamjena činjenica (predmeta) prikazima i pojmovima, pamtljivije dojmljive slike.

Želite li pamtiti sve i uvijek? Prava borbena misija. Jednostavno pamćenje će izbrisati informacije za nekoliko dana, smisleno će otići zauvijek. Razvijen je ogroman broj tehnika, tehnika i vježbi ovaj trenutak trenirati pamćenje. Jedan od njih je mnemotehnika.

Pojam mnemotehnike

Što želite zapamtiti? Telefonski brojevi, jezična pravila, vicevi i anegdote, sažeci, planovi i još mnogo toga. Mnemotehnike su mnemotehničke tehnike pamćenja. Iznenadit će vas i oduševiti. Na primjer, 100 riječi s intervalom od 7 sekundi lako će upisati vaš mozak u memoriju.

Mnemotehnike su mnemotehničke tehnike i metode za pamćenje različitih informacija, koristeći značajke mentalnih mehanizama kroz asocijativne serije, povećavajući količinu pamćenja. To je poput "internog sustava pisanja".

Na primjer, jedan od fenomena opažanja - sinestezija - očituje se u tome što nadražaj jednog osjetilnog organa izaziva osjete u drugom osjetilnom organu. Dakle, nastaju mnemonički lanci, hrpa slika za pamćenje, koje se mogu reproducirati i izravnim i obrnutim redoslijedom.

Smatrati osnovne tehnike, tehnike i metode, iako ih je jako puno posebno razvijeno, cijeli ciklusi i serije za vježbanje pamćenja. Ponekad se u preporučenoj literaturi koristi pojam "mnemotehnike", što je zapravo jedno te isto, skup tehnika i metoda za treniranje mnemotehnike.

Glavno mnemotehničko načelo temelji se na zamjeni prilično apstraktnih objekata slikama-asocijacijama putem vizualne, slušne ili osjetilne reprezentacije. Važno je stvoriti povezani lanac, svijetlu informacijsku seriju, radi lakšeg pamćenja.

Osnovne tehnike pamćenja

Skup unificiranih tehnika i tehnika prilično je opsežan. Temelji se na svojstvu psihe da brzo pamti vezu između percipiranih slika. Normalna brzina - 6 sekundi za upisivanje jedne slike u memoriju.

• Udruge. Pronađite jarku neobičnu asocijaciju u izrazu ili slici prema danim informacijama.
• Slovni kod. Stvaranje asocijativnih semantičkih fraza pomoću prvih slova iz informacije.
• rime. Smišljanje parova riječi i pjesama s predloženim informacijama.
• Suzvučje. Kombinirajte pojmove i strane riječi s već poznatim i suglasničkim.
• Rimska soba. Ciceronova metoda. Postavljanje nezaboravnih predmeta u dobro poznati prostor.
• Metoda Aivazovskog. Vježbanje vizualne memorije mnemotehničkim tehnikama.

Pamćenje brojeva

Ove tehnike i vježbe će vam dobro doći kada trebate brzo i kratko zapamtiti. Nećete moći naučiti svu matematiku ili fiziku, ali potrebne informacije za ispit jesu.

Najpopularnija i drevna mnemotehnika je stvaranje alfanumerički kod. Svaki broj odgovara određenom slovu. Veliki brojevi - duge riječi, fraze, pa čak i priče.

Sam kod je dobro naučen.

Na primjer, morate zapamtiti broj 386145.

1. Razbijamo broj u parove: 38-61-45.
2. Pretvorbu vršimo slovima: 38 - s i t; 61 - r i h; 45 - str i c.
3. Sastavljamo riječi: na primjer, "Sto puta točno."

Brojevi se mogu pamtiti po pridruženim asocijacijama − metoda vješalice. Vješalica je riječ "zalijepljena" za broj. Na primjer, 1 je slika cvijeta, 3 je slika polja, 7 je slika vaze. 137 - priča o cvijetu koji pada u vazu.

Figura je slika. Tehnika u kojoj se svaki broj svojim načinom pisanja povezuje sa sličnim načinom života. Na primjer, 0 je sunce, 8 je čaša, 2 je labud. Od slika čine zanimljivu svijetlu priču.

O'Brienerova metoda. Pamćenje brojeva preko poznatih osoba. Na primjer, 4 - Žirinovski, 7 - Šarapova. 47 - Žirinovski s teniskim reketom na terenu.

Prisjećanje imena i lica

Drago nam je kad se ime pamti. Prisjećanje ljudi koje susrećete korisna je vježba pamćenja.

Pokazivanje interesa oslovljavanje osobe imenom tijekom komunikacije. Primljene informacije će činiti osnovu asocijacija. Na primjer, Maxim je najbolji gitarist u gradu.

Druženje s ljudima koje već poznajete. Na primjer, imenjaci ili rođaci s istim srednjim imenom. Imena poznatih ličnosti, glumaca, političara, glazbenika pomoći će.

Izmjene imena. Na primjer, Maxim, Max, Maximka, Maksyutka.

Napisano ime. Vizualni prikaz kako bi se to moglo napisati. Na primjer, Max: velika četiri slova u crvenoj i plavoj boji.

Transformacija prezimena. Vizualna asocijacija promjene prezimena. Na primjer, Šahov: padišah u šatoru ili šah postavljen na kralja na šahovskoj ploči.

Pamćenje povijesnih činjenica

Jednostavne mnemotehničke vježbe pomoći će vam da zapamtite datume za ispit iz povijesti ili datume iz života vaše obitelji.

Važno je uskladiti sve datume asocijativne seriješto se događalo.

Na primjer, 1945. je kraj Velikog domovinskog rata. 1 - crvena zastava, 9 - Berlin, 4 - četiri duge godine, 5 - izvrsno. Veliki domovinski rat - toranj i ljudi. Rat je vatra. Sve povezujemo u jednu sliku: crvenu zastavu na tornju u Berlinu, vatre ispod i ljude koji uzvikuju riječ "izvrsno".

Mnemoničari i njihova natjecanja

Godine 1991. održano je prvo svjetsko prvenstvo u učenju napamet, a sada se održava u 30 zemalja svijeta. Prvi pobjednik bio je Britanac Dominic O'Brien. Prvenstvo ima čak i vlastite mnemotehničke discipline: riječi, imena, datumi, karte, brojevi, apstrakcije i drugo.

Najpoznatiji mnemoničar bio je reporter jedne od novina Shershevsky. Njegovo je pamćenje bilo fenomenalno, temeljeno na jedinstvenoj mašti. Njegov fenomen i tehniku ​​nekoliko je godina proučavao sovjetski psiholog A. R. Luria, koji je kasnije napisao knjigu "Mala knjiga velikog pamćenja" (1968.).

Shershevsky nikad nije zapisivao zadatke koje je urednik dijelio: adrese, imena, rute. Trening pamćenja za mnemotehniku ​​odvijao se na radnom mjestu. Iznenađen sjećanjem zaposlenika, urednik je poslao Shershevskog Luriju. Tamo je morao proći niz vrlo teških testova, koji su potvrdili neograničenost njegovog pamćenja.

Mnemoničar je lako povezivao visoke zvukove i svijetle boje, brojeve s ljudima, osjete površine s okusom, koristeći mnemotehničke tehnike. Čak je i na pozornici pokazao svoje sposobnosti.

Bilo je teško živjeti s takvom maštom, slike su se sudarale i miješale kada je Shershevsky percipirao vrlo jednostavan materijal koji nije za pamćenje. Pamćenje mu je bilo vrlo puno nepotrebnih informacija dok nisam pronašao jednostavnu sliku za sebe: crnu ploču od škriljevca i krpu. I uspjelo je!

Pokušavajući procijeniti svoje pamćenje, uspoređujemo ga sa sjećanjem drugih ljudi. Ne znamo je li to dobro ili nije. Kao rezultat toga, dobivamo iskrivljenu ideju, zaboravljajući na jedinstvene sposobnosti naše psihe.

Pozdrav, dragi čitatelji! U našem materijalu pronaći ćete tehnike mnemotehničkog pamćenja koje će pomoći vašem djetetu i vama poboljšati pamćenje, naučiti zapamtiti datume, telefonske brojeve, strane riječi i još mnogo toga. Nakon što ste bebu naučili nekoliko tehnika mnemotehnike, ozbiljno ćete ga "naoružati" pri ulasku u školu, jer dok uči, beba će morati držati veliku količinu informacija i brojeva u glavi. Želite li znati kako se to radi? Onda pažljivo pročitajte!

Što je mnemotehnika?

Prvo, shvatimo što je mnemotehnika i zašto je općenito vrijedno upoznati djecu s njom. Sama riječ prevedena je s grčkog kao "umjetnost pamćenja". Ovo je tehnika koja vam omogućuje da u memoriji zadržite veliku količinu potrebnih informacija na temelju formiranja asocijacija.

Mnemotehnika je bila poznata u staroj Grčkoj. Tada su filozofi ustanovili da je pamćenje izravno povezano s osjetilima. Što je više emocija povezano s nekom činjenicom ili događajem, to dulje ostaje u sjećanju. Drugim riječima, da bi mozak zadržao informaciju, ona se mora pretvoriti iz suhoparne, beživotne činjenice u živopisnu sliku koja ima kinetičke, slušne i vizualne oblike.

Mnemotehnika je posebno dobra za djecu. Većina djece slabo i teško ide u školi, jer im se tradicionalno natrpavanje domaćim zadaćama s obiljem činjeničnog materijala čini dosadnim i monotonim.

Međutim, ova metoda učenja nije samo neproduktivna, već je i opasna za razvoj mozga. Pamćenje je poput mišića: zahtijeva stalan trening i razne vježbe. Što se događa ako stalno opterećujete iste mišiće? Tijelo će biti neproporcionalno i neće moći izvesti neke radnje. Ista stvar se događa s pamćenjem: najučinkovitije aktivnosti izvode mozak iz zone udobnosti, tjeraju ga da traži nove putove i stvaraju djetetov interes za samousavršavanjem.

Zapamtite brojeve

Za većinu ljudi najteže je zapamtiti povijesne datume, telefonske brojeve, odnosno nepovezani skup brojeva. Što je potrebno da bi se brojevi uspješno smjestili u pamćenje? Povežite ih figurativnim asocijacijama. Evo primjera takvih metoda:

• Alfanumerički kod. Svakoj znamenki od 0 do 9 dodijeljen je omjer sa suglasničkim slovom: "0" - "d", "1" - "t" itd. Omjer možete smisliti sami kako biste ga lakše naučili napamet . Ako trebate zapamtiti veliki broj, podijelite ga s 2 znamenke i odaberite slovo za svaki broj. Od primljenih parova slova oblikujemo jednostavne riječi, proizvoljno ubacujući samoglasnike između suglasnika. Na primjer, broj "10" može se zapamtiti kao riječ "Djetlić". Od složenih riječi tvorimo rečenicu i učimo je napamet. U pravom trenutku vraćamo asocijaciju, prikazujemo brojeve prema njihovom odnosu sa slovima - i odgovor je spreman. Jedini nedostatak ove tehnike je da morate temeljito znati omjer slova i brojeva, inače će doći do zabune.
• Vješalica. Bit tehnike je da se svakoj znamenki dodijeli jedna ili više slika. Na primjer, "1" može biti povezana s tortom, a broj "4" s djevojkom. Ako želite zapamtiti broj "14", napravimo rečenicu: "Torta je donijeta djevojci za rođendan."
• Omjer izgleda figure sa slikom. Tehnika se temelji na činjenici da svaki broj izvana nalikuje objektu. Dakle, "1" izgleda kao vlat trave, "2" izgleda kao labud, itd. Kao iu prethodnoj metodi, slike su povezane u rečenicu ili priču.
• O'Brienova metoda. Tehnika uključuje korištenje slika poznatih osoba i njihovih karakterističnih postupaka, a svakoj poznatoj osobi dodijeljen je broj. Dijete, umjesto kulturnih i političkih ličnosti, može stvoriti asocijaciju prema likovima iz crtića. Na primjer, Cat Leopold - "1" (on voli pecati), Carlson - "6" (on leti). Broj "16" pamtimo ovako: stvaramo u glavi sliku letećeg mačka Leopolda.

Glavna stvar za sve opisane tehnike je ne zaboraviti s kojim je brojem slika povezana, inače će se asocijacija raspasti.

Izgradnja asocijacija na riječi

Mnemotehničke tehnike usmjerene na pamćenje nepoznatih riječi vjerojatno su posebno vrijedne. U školi je djeci teško učiti strane jezike, jer ponekad nove riječi ponekad nisu povezane ni s čim, već zvuče kao skup glasova.

Da biste uklonili ovaj nedostatak, upotrijebite mnemotehniku:

• fonetske asocijacije. Ova metoda ima široku primjenu u proučavanju vokabulara stranih jezika. U mnogim jezicima možete pronaći suglasničke riječi. Na primjer, engleska riječ look ("look") vrlo je slična po zvuku ruskoj riječi "bow". Da zapamtimo, dovoljno je stvoriti asocijaciju: režući “luk” ne možemo “gledati” u povrće jer nam suze oči.
• Lozinka i pregled. Ova metoda je vrlo slična prethodnoj. U ruskom jeziku morate pronaći suglasnu stranu riječ i povezati je s prijevodom u jednoj rečenici. Na primjer, engleska riječ table ("table") po izgovoru je slična ruskoj riječi "table". Obje riječi povezujemo u rečenici: "Na stolu je stol."
• Interakcija osjeta. Ova metoda je prikladnija za one koji žele tečno govoriti strani jezik, iako je mogu uspješno koristiti i početnici. Njegova bit leži u činjenici da se proučavana riječ odmah povezuje s pojmom. Na primjer, sjećajući se engleske riječi sun ("sunce"), trebate zamisliti kako sunce sja na nebu ili jasan ljetni dan (svaki će imati svoje slike).

Pomoću opisanih mnemotehničkih tehnika možete zapamtiti ne samo strane riječi, već i složenu terminologiju iz područja fizike, matematike itd.

Izgradnja niza

U obrazovnim ustanovama djeca se suočavaju s još jednom poteškoćom koja se odnosi na pamćenje. Vrlo je teško zadržati popise, nizove, nabrajanja itd., u pamćenju.

U ovom slučaju, mnemotehnika također dolazi u pomoć:

• Metod Ciceron (Simonides). Njegova bit leži u činjenici da su elementi niza "prikačeni" na dobro poznato područje ili okruženje u prostoriji. Na primjer, dijete je na satu biologije zamoljeno da nauči redoslijed dišnih organa u tijelu. Objesite slike ili natpise s nazivima organa na najistaknutija mjesta u prostoriji. Kad učenik prođe, sigurno će ih vidjeti. Napravite put nekoliko puta, a zatim uklonite crteže i natpise. Vidjet ćete: dijete će lako obnoviti slijed topološkom asocijacijom.
• Novi jezik. Od prvih slogova elemenata niza možete dodavati nove riječi. Na primjer, potrebno je zapamtiti niz povijesnih ličnosti drevne Rusije: Jaroslava Mudrog, Vladimira Monomaha, Vsevoloda Trećeg, Aleksandra Nevskog. Izmišljanje riječi: "MooMoTreNe". Prema prvom slogu lako je obnoviti nadimke vladara.
• Osnovni red. Klasičan primjer je pamćenje duginih boja uz rečenicu: "Svaki lovac želi znati gdje sjedi fazan." Prvo slovo svake riječi ujedno je i prvo slovo u nazivu boje: crvena, narančasta, žuta itd. Možete smisliti vlastite rečenice za bilo koji niz.

Ako ste prvi put uronjeni u svijet mnemotehnike, može vam se činiti da je stvaranje asocijacija dugo i teško. Ništa slično ovome! S vremenom će proces trajati nekoliko minuta.

Dakle, da zapamtite informacije:

• brojeve zamijeniti slovima i s njima sastaviti riječi;
• izgraditi fonetske asocijacije sa stranim riječima, tražeći vokabular sličnog zvuka u vašem materinjem jeziku;
• organizirati niz, povezujući svaki njegov element s određenim mjestom;
• spojite brojeve sa slikama;
• izmišljati nove riječi od prvih slova ili slogova elemenata niza.

Ako posjedujete jedinstvene mnemotehničke tehnike, podijelite ih u komentarima!

Mnogi su zainteresirani kako se možete sjetiti više informacija? Da bi se postigao ovaj cilj, izumljena je mnemotehnika. Glavna prednost ove metode je što je mogu koristiti i odrasli i djeca. Uspjeh plana ovisi o želji i upornosti. Najvažnije je razumjeti principe tehnologije i često koristiti stečene vještine u praksi. To možete učiniti kod kuće, bez dodatne obuke i kupnje skupih udžbenika.

Što je mnemotehnika

Mnemotehnika se naziva određenim tehnikama koje će pomoći svakome da zapamti potrebne informacije. Ove tehnike temelje se na činjenici da pojedinac ima reprezentacije temeljene na vizualnim, slušnim i osjetilnim reprezentacijama. Tehnika se temelji na sposobnosti ljudi da stvore određene slike u podsvijesti, odnosno svaka informacija koju je potrebno zapamtiti pretvara se u sliku koja se lako taloži u sjećanju.

Odavno je poznato da mozak nije u stanju brzo percipirati i dugo zadržati veliku količinu "suhih" informacija, na primjer, činjenice i brojke koje nisu previše zanimljive. U isto vrijeme, gotovo svatko može lako prepričati radnju filma ili umjetničkog djela koje voli, a da ne propusti niti jedan detalj. Svladavši mnemotehniku, osoba pamti živopisnu sliku umjesto glomaznih i nezanimljivih informacija.

Što je potrebno za

U svakodnevnom životu pojavljuju se situacije kada se osoba mora sjetiti neke važne informacije. Papir i olovka ili drugo sredstvo za pisanje bilješke nije uvijek pri ruci. U takvim slučajevima pobjeđuju oni ljudi koji imaju dobro razvijeno pamćenje. Oni neće zaboraviti potrebne informacije i reproducirati će ih čak i nakon nekog vremena.

Poznavanje tehnika mnemotehnike neophodno je studentima bilo koje obrazovne ustanove. Oni koji nauče brzo pamtiti informacije moći će smanjiti vrijeme provedeno u pripremi za nastavu. Tada ne morate koristiti varalice na testovima, ispitima i testovima. Takav će učenik moći “otpisati” građu iz smočnica svoje memorije.

1. Prvo, sigurnije je. Nastavnik neće ukloniti učenika ili studenta iz testa ili testa.
2. Drugo, znanje dobiveno uz pomoć mnemotehnike je solidno. Mogu biti od koristi za daljnje uspješno studiranje ili svladavanje profesije.

Ovladavanje tehnikama tehnologije omogućit će učiteljima i govornicima brzo pamćenje velike količine informacija i emitiranje s govornice bez gledanja u bilješke.

Poslovnim ljudima koji posjeduju mnemotehniku ​​neće biti teško brzo se prisjetiti svih podataka o poslovnim partnerima.

Video zaplet

Osnovne metode i tehnike mnemotehnike

Ljudski mozak razmišlja u određenim slikama. Ako pojedinac u svojoj mašti gradi lanac slika, onda se takav odnos dugo zadržava u sjećanju. Osoba koja se sjeća jedne slike, moći će zamisliti sljedeću dok se ne sjeti cijelog "lanca".

Da biste bolje zapamtili cijeli niz slika, trebate ih zamisliti, ponoviti informacije nakon sat vremena, a zatim svaka tri sata.

Ime recepcije	Opis	Primjeri	U kojim situacijama je bolje koristiti
Lanac	Predmet je u mašti predstavljen u bilo kojem obliku. Tada se nekoliko slika međusobno "povezuje".	Morate zapamtiti riječi: jabuke, mlijeko, kruh, zobene pahuljice. Treba zamisliti da jabuka pluta na štruci kruha u moru mlijeka i zagrće zobene pahuljice.	Da zapamtite što kupiti u trgovini.
matrjoška	Slike predmeta moraju biti povezane u dva dijela. Štoviše, slika prve je velika i uključuje drugu. Zatim se trebate fokusirati na drugu sliku i povezati je s trećom, i tako dalje.	Sjećamo se riječi, kao u prethodnom slučaju. U pakiranju mlijeka nalazi se pakiranje zobenih pahuljica. I ima jabuke. A na jabuci je pogača.	Prisjećanje na popis za kupovinu.
Simbolizacija	Bilo koja riječ je prikazana kao simbol razumljiv osobi.	Snježne padaline mogu se prikazati u obliku nekoliko shematskih prikaza snježnih pahulja, proljeće - u obliku ledenice iz koje kapaju kapljice vode.	Pogodno za pamćenje stranih riječi.
Rimska soba	Nezaboravne predmete ili informacije mentalno posložite u prostoriju koja vam je poznata.	Zamislite da osoba stoji na pragu sobe i počinje gledati oko sebe u smjeru kazaljke na satu. Ovdje desno je nekakav namještaj, simbolizira jednu tezu. Onda postoji još nešto – to je druga teza. I mentalno se krećući kroz poznatu sobu, možete se sjetiti svih teza.	U usmenim odgovorima ili javnom govoru.
Kodiranje slova	Uz pomoć kodiranja, svi brojevi se pretvaraju u skup slova. Osoba mora samostalno odabrati 2 ili 3 suglasnika za svaki broj od 0 do 9. Za to se moraju koristiti asocijacije. Zatim, da biste zapamtili datum, trebate zamijeniti sve numeričke vrijednosti s odabranim abecednim. Od dobivenog skupa suglasnika možete sastaviti riječi koje će u pravom trenutku nalikovati nizu brojeva.	1812 se može napisati kao PD VS PD GT. Izraz koji će obilježiti ovaj datum mogao bi biti: POD SVIM RAZARAČIMA PADAJ.	Pogodno za pamćenje važnih povijesnih datuma.

Učinkovite vježbe za odrasle početnike

• Pamtimo imena, patronime, prezimena ljudi. Potrebno je u mašti reproducirati sliku koja karakterizira osobu. Bitno je povezivati ​​udruge, inače ništa ne ide. Vukove, na primjer, možemo zamisliti s vučjim ušima. Sorokins - s repom poput svrake. Sveta ima lampu koja joj gori nad glavom. I Rosa ima vijenac od cvijeća na kosi.
• Naučite napamet poeziju ili prozu. Za svaku riječ teksta možete odabrati neku sliku, a zatim mentalno "snimiti" film, zamišljajući likove i njihove emocije, predmete opisane u pjesmi ili umjetničkom djelu, zvukove itd.
• Pamtimo strane riječi. Na primjer, kineske i japanske znakove vrlo je lako prikazati u obliku objekata na koje izgledaju.

Mnemotehnika za djecu

U predškolskim ustanovama za pamćenje se najčešće koriste vizualne i grafičke slike.

• Ulogu mnemotehničkih kvadrata igraju jednostavne grafičke slike koje predstavljaju riječi ili male rečenice. Na primjer, slika prikazuje bočicu s dudom. Gledajući je, dijete mora napraviti rečenicu o tome koji ljubimac daje mlijeko.
• Tada možete uzeti 3-4 mnemonička kvadrata i dobiti mnemoničku stazu. Za svaku grafičku sliku predškolac sastavlja jednu rečenicu. Ispada mala priča.
• Tek tada od 6-10 mnemotehničkih kvadrata trebate napraviti mnemotehničku tablicu. Po njoj dijete može prepričati pjesnički ili prozni tekst.

Mnemotehničke tehnike vrlo su učinkovite i dobro će doći u mnogim životnim situacijama. Da bi oni radili, morate stalno trenirati. Mnemotehnika će pomoći