विशेष आवश्यकता वाले बच्चों की मुख्य समस्याएं। सामाजिक समस्या के रूप में विकलांगता
डायकोवा लुडमिला व्लादिमीरोवना
MBOU माध्यमिक विद्यालय 39 वोरोनिश
सामाजिक शिक्षक
वास्तविक सामाजिक-शैक्षणिक समस्या के रूप में बच्चों की विकलांगता
आधुनिक समाज में, जनसंख्या की विकलांगता की समस्या बहुत विकट है। आखिरकार, विकलांगता समाज के आर्थिक, राजनीतिक, सामाजिक विकास को प्रभावित करती है। राज्य इस तथ्य में उचित रुचि रखता है कि जनसंख्या की विकलांगता निम्न स्तर पर है। यह दुखद नहीं है, लेकिन रूस में विकलांग लोगों की संख्या बढ़ रही है। यह विभिन्न कारणों से सुगम होता है जो एक व्यक्ति और समाज दोनों के जीवन को समग्र रूप से बढ़ाता है।
हाल ही में, हमारे देश में विकलांग बच्चों की संख्या में उल्लेखनीय वृद्धि हुई है।
रूसी संघ में, बचपन से विकलांगता का स्तर पिछले 20 वर्षों में 3.6 गुना से अधिक बढ़ गया है और भविष्य में इसके बढ़ने का अनुमान है। वर्तमान में, रूस में 8 मिलियन विकलांग लोग रहते हैं, जिनमें से 1 मिलियन विकलांग बच्चे हैं।
जैसा कि परिचय में दिखाया गया है, विकलांगता को चिह्नित करने के लिए इस्तेमाल की जाने वाली बुनियादी अवधारणाओं की स्पष्ट परिभाषा नहीं है। इस संबंध में, मुख्य परिभाषाओं पर विचार करने के लिए, मौजूदा दृष्टिकोणों की ओर मुड़ना आवश्यक है।
एनए गोलिकोव विकलांगता को एक "कार्यात्मक अंग" के रूप में परिभाषित करता है, जो एक नियोप्लाज्म है जो "ऑटोजेनेटिक विकास की प्रक्रिया में उत्पन्न होता है, पूरी तरह से कम आत्म-सम्मान, नकारात्मक आत्म-धारणा की पृष्ठभूमि के खिलाफ प्रभावी सामाजिक कामकाज को रोकता है; संचार, अलगाव, दूसरों से दूरी में प्रतिबंध की आवश्यकता; अपनी समस्याओं पर निर्धारण (अटक); प्रशिक्षित सामाजिक-मनोवैज्ञानिक असहायता; आश्रित-उपभोक्ता स्थिति; ध्यान का प्रदर्शनकारी आकर्षण; आक्रामकता की अभिव्यक्तियाँ।
एम.यू. चेर्निशोव इस अवधारणा की निम्नलिखित परिभाषा देता है।विकलांगता एक क्षेत्र/देश में विकलांग लोगों की संख्या में वृद्धि करने की प्रक्रिया है, जो विकलांग व्यक्ति की आधिकारिक (दस्तावेजी) स्थिति प्राप्त करने वाले व्यक्तियों द्वारा प्राप्त की जाती है, जिनके पास पहले ऐसी स्थिति नहीं थी।
ए.पी. कनीज़ेव, ई.एन. कोर्निव मनोवैज्ञानिक विकलांगता को अलग करते हैं, जो एक प्रकार की व्यक्तिगत पहचान है, जो दोनों सामाजिक संपर्क के परिणामस्वरूप बनते हैं।
इस प्रकार, हमारे अध्ययन में, एन ए गोलिकोव द्वारा प्रस्तावित विकलांगता की उपरोक्त परिभाषा को आधार के रूप में लिया जाएगा।
आइए विकलांगता की अवधारणा को परिभाषित करें।अपंग - एक व्यक्ति जो बीमारी के कारण अपनी क्षमताओं में सीमित है।
रूसी संघ में विकलांग व्यक्तियों की सामाजिक सुरक्षा पर संघीय कानून निम्नलिखित परिभाषा प्रदान करता है:
अपंग - एक व्यक्ति जिसे बीमारियों, चोटों या दोषों के परिणाम के कारण शरीर के कार्यों के लगातार विकार के साथ एक स्वास्थ्य विकार है, जिससे जीवन की सीमा होती है और उसकी सामाजिक सुरक्षा की आवश्यकता होती है।
व्याख्यात्मक शब्दकोश में टी.एफ. एफ़्रेमोवाअपंग एक व्यक्ति के रूप में परिभाषितचोट, बीमारी के कारण काम करने की क्षमता आंशिक रूप से या पूरी तरह से खो गई है।
S.I. Ozhegov . के व्याख्यात्मक शब्दकोश के अनुसारअपंग - "एक व्यक्ति जो किसी विसंगति, चोट, चोट, बीमारी के कारण पूरी तरह या आंशिक रूप से अक्षम है।"
इस प्रकार, उपरोक्त सभी परिभाषाओं में, विकलांगता का एक सामान्य लक्षण सामने आता है: किसी भी बीमारी के कारण विकलांगता।
अपने अध्ययन में, हम निम्नलिखित परिभाषा का प्रयोग करेंगे:अपंग - एक व्यक्ति जो किसी विसंगति, बीमारी, चोट के कारण आंशिक या पूर्ण रूप से विकलांग है।
आधुनिक समाज में बाल्यावस्था में अपंगता की समस्या बहुत विकट है।
1979 में, "विकलांग बच्चे" का दर्जा पेश किया गया था, पहले 16 साल से कम उम्र के बच्चे को विकलांग बच्चा माना जाता था, और केवल 2000 में उम्र को बढ़ाकर 18 साल कर दिया गया था।
एल.या. ओलिफेरेंको, टी.आई. शुल्गा, आई.एफ. डिमेंतिवा बच्चों के इस समूह को निम्नलिखित परिभाषा देता है।
विकलांग बच्चे - ये ऐसे बच्चे हैं जिनके शारीरिक, मानसिक, बौद्धिक विकास में इतनी महत्वपूर्ण बीमारियां या विचलन हैं कि वे संघीय स्तर पर अपनाए गए विशेष कानून के विषय बन जाते हैं।
एक विकलांग व्यक्ति के रूप में एक व्यक्ति की मान्यता चिकित्सा और सामाजिक विशेषज्ञता के संघीय संस्थान द्वारा की जाती है। किसी व्यक्ति को विकलांग के रूप में पहचानने की प्रक्रिया और शर्तें रूसी संघ की सरकार द्वारा स्थापित की जाती हैं।
24 नवंबर, 1995 के संघीय कानून संख्या 181-एफजेड "रूसी संघ में विकलांग व्यक्तियों के सामाजिक संरक्षण पर" (17 जुलाई, 1999 को संशोधित) में कहा गया है कि 18 वर्ष से कम उम्र के व्यक्ति के लिए "विकलांग बच्चे" श्रेणी की स्थापना की जा सकती है। अपरिवर्तनीय परिवर्तन के मामले में 6 महीने से 2 वर्ष की अवधि के लिए, 2 वर्ष से 5 वर्ष तक और 18 वर्ष की आयु तक।
बच्चों में पुन: परीक्षा की शर्तें, वयस्कों की तरह, स्थापित की जाती हैंविकलांगता की गंभीरता के आधार पर और 1 या 2 वर्ष हैं।
समय सीमा समाप्त होने से 2 महीने पहले विकलांगता की पुन: परीक्षा होती है।
कई वैज्ञानिकों ने बचपन की विकलांगता के कारणों की जांच की है। इस मुद्दे पर विभिन्न मतों पर विचार करें।
एनजी वेसेलोवा उन कारकों का निम्नलिखित वर्गीकरण देता है जो बच्चे के स्वास्थ्य को नकारात्मक रूप से प्रभावित करते हैं:
1) सामाजिक-स्वच्छता (खराब सामग्री और रहने की स्थिति, माता-पिता की हानिकारक काम करने की स्थिति और उनकी कम वित्तीय स्थिति);
2) चिकित्सा और जनसांख्यिकीय (एक बड़ा परिवार, परिवार में माता-पिता में से एक की अनुपस्थिति, जन्मजात विसंगतियों वाले बच्चे की उपस्थिति, परिवार में मृत जन्म, 1 वर्ष से कम उम्र के बच्चे की मृत्यु);
3) सामाजिक-मनोवैज्ञानिक (माता-पिता की बुरी आदतें या मानसिक बीमारी, परिवार में प्रतिकूल मनोवैज्ञानिक जलवायु, निम्न सामान्य और स्वच्छता संस्कृति)।
एस.ए. ओवचारेंको कारकों के 3 ब्लॉकों की पहचान करता है जो बच्चे के स्वास्थ्य को नकारात्मक रूप से प्रभावित करते हैं:
1) चिकित्सा और जैविक (चिकित्सा देखभाल की खराब गुणवत्ता, माता-पिता की अपर्याप्त चिकित्सा गतिविधि);
2) सामाजिक-मनोवैज्ञानिक (माता-पिता की शिक्षा का निम्न स्तर, खराब रहने की स्थिति, सामान्य जीवन के लिए परिस्थितियों की कमी);
3) आर्थिक और कानूनी (कम भौतिक धन, अज्ञानता और लाभ के अपने अधिकारों का उपयोग न करना)।
लेखक अपने दृष्टिकोण से सबसे महत्वपूर्ण, जन्मजात रोगों के जोखिम कारकों का हवाला देते हैं - यह गर्भावस्था की विकृति है, तंत्रिका तंत्र की इंट्रा- और प्रसवोत्तर चोटें हैं। इसके अलावा, ऐसे अन्य कारक हैं जो विकलांगता के उद्भव में योगदान करते हैं: देर से निदान, देरी से उपचार और औषधालय गतिविधियों की कमी।
2012 में रूसी संघ में विकलांग व्यक्तियों की स्थिति पर राज्य रिपोर्ट मेंविकलांगता की ओर ले जाने वाले 3 कारकों की पहचान की:
जन्मजात विसंगतियां,
मानसिक और व्यवहार संबंधी विकार,
तंत्रिका तंत्र के रोग.
इस प्रकार, ऊपर बताए गए सभी कारकों का परिणाम जो बचपन की विकलांगता का कारण बनता है, संख्या में वृद्धि और विकलांगता की विभिन्न अभिव्यक्तियाँ हैं।
पूर्वगामी से, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि आधुनिक समाज में बचपन की विकलांगता के विशिष्ट कारणों को निर्धारित करना बहुत मुश्किल है, लेकिन फिर भी इस घटना के सबसे सामान्य कारण जन्मजात विसंगतियाँ हैं।
विकलांग बच्चों की संख्या बढ़ रही है। हमारे देश में पिछले बीस वर्षों में रूस में बचपन की विकलांगता की आवृत्ति 12 गुना बढ़ गई है, और पूर्वानुमान के अनुसार, अगले दस वर्षों में उनकी संख्या 1.2 - 1.5 मिलियन तक पहुंच जाएगी।
1 जनवरी, 2013 तक, रूसी संघ में, रूसी संघ के पेंशन फंड के अनुसार, 571.5 हजार विकलांग बच्चे हैं, जो गतिशीलता में तीन साल की अवधि (2011 में) में विकलांग बच्चों की संख्या में वृद्धि की विशेषता है। - 568.0 हजार बच्चे प्रति वर्ष) 2010 - 549.8 हजार बच्चे)।
एक विकलांग बच्चा शुरू में जीवन के सीमित अवसरों के साथ जीवन में प्रवेश करता है। अपनी क्षमताओं में महत्वपूर्ण सीमाएँ होने के कारण, ऐसा बच्चा अक्सर स्वयं सेवा, आत्म-नियंत्रण, आत्म-विकास की क्षमता खो देता है। यह सब इस तथ्य से बढ़ जाता है कि ऐसा बच्चा विशेष पुनर्वास संस्थानों में लंबा समय बिताता है, जहां वह एक ही विकासात्मक विकृति वाले बच्चों के साथ लंबा समय बिताता है। इस सब के परिणामस्वरूप, सामाजिक और संचार कौशल के विकास में देरी होती है, आसपास की दुनिया का एक अपर्याप्त विचार बनता है।
पी.डी. पावलेनोक विकलांग बच्चों की सबसे गंभीर समस्या परिवार के अन्य सदस्यों के साथ संबंधों पर प्रकाश डालता है। यह समस्या जटिल और बहुआयामी है। एक ओर, एक विकलांग बच्चे का परिवार अस्तित्व, सामाजिक सुरक्षा और शिक्षा की परस्पर संबंधित समस्याओं का एक जटिल है; दूसरी ओर, एक व्यक्ति के रूप में एक विकलांग बच्चे की समस्या यह है कि वह अपने स्वस्थ साथियों के सामान्य बचपन, चिंताओं और रुचियों से वंचित है। विकलांग बच्चे वाले प्रत्येक परिवार की अपनी विशेषताएं होती हैं, इसका अपना मनोवैज्ञानिक वातावरण होता है, जो किसी न किसी रूप में बच्चे को प्रभावित करता है - या तो पुनर्वास को बढ़ावा देता है या इसमें बाधा डालता है। विकलांग बच्चों वाले लगभग सभी परिवारों को विभिन्न प्रकार की सहायता की आवश्यकता होती है, मुख्यतः मनोवैज्ञानिक। आमतौर पर, विकलांग बच्चे के जन्म के साथ, परिवार में कई जटिल मनोवैज्ञानिक समस्याएं उत्पन्न होती हैं, जो न केवल माता-पिता के मनोवैज्ञानिक कुप्रबंधन का कारण बनती हैं, बल्कि परिवार के टूटने का भी कारण बनती हैं।
ई.एन. के अनुसार एकल विकलांगता बच्चे के सामाजिक कुरूपता की ओर ले जाती है, जो उसके विकास और वृद्धि के उल्लंघन का कारण है। बच्चा अपने व्यवहार, स्वयं सेवा करने की क्षमता, आंदोलन, अभिविन्यास, सीखने, संचार पर नियंत्रण खो देता है।
उनकी राय में, बचपन की विकलांगता की समस्या को न केवल चिकित्सा विधियों से, बल्कि सामाजिक, आर्थिक, मनोवैज्ञानिक और अन्य तरीकों से भी दूर किया जाना चाहिए।
एल.ई. उषाकोवा विकलांग बच्चों की दो सबसे गंभीर समस्याओं पर प्रकाश डालती हैं:
दूसरों का रवैया;
ऐसे बच्चों की शिक्षा.
इस तथ्य के बावजूद कि वर्तमान में राज्य विकलांग बच्चों पर विशेष ध्यान देता है, इस श्रेणी के बच्चों की सेवा में सहायता का स्तर भविष्य में सामाजिक पुनर्वास और अनुकूलन जैसे मुद्दों को हल नहीं करता है, वैज्ञानिक बताते हैं।
विकलांग बच्चों और उनके परिवारों की उपरोक्त समस्याओं का विश्लेषण करते हुए, यह ध्यान दिया जा सकता है कि आधुनिक समाज में, विकलांग बच्चे वाले परिवार स्वयं अपनी समस्या का सामना करने में असमर्थ हैं। इसलिए, ऐसे परिवारों को सामाजिक और शैक्षणिक सहायता की आवश्यकता होती है।
सामाजिक और शैक्षणिक सहायता मुख्य रूप से विकलांग बच्चों के आसपास की दुनिया के उपचार, शिक्षा, अनुकूलन के उद्देश्य से है। यह सहायता विभिन्न विशेषज्ञों द्वारा प्रदान की जाती है जो एक विकलांग बच्चे को आधुनिक समाज का पूर्ण सदस्य बनने में मदद करते हैं।
इस प्रकार, अध्ययन के दौरान, हमने निम्नलिखित निर्धारित किए:
विकलांगता एक "कार्यात्मक अंग" है, जो एक नियोप्लाज्म है जो "ओटोजेनेटिक विकास की प्रक्रिया में उत्पन्न होता है, एक तेजी से कम आत्मसम्मान, नकारात्मक आत्म-धारणा की पृष्ठभूमि के खिलाफ प्रभावी सामाजिक कामकाज को पूरी तरह से रोकता है; संचार, अलगाव, दूसरों से दूरी में प्रतिबंध की आवश्यकता; अपनी समस्याओं पर निर्धारण (अटक); प्रशिक्षित सामाजिक-मनोवैज्ञानिक असहायता; आश्रित-उपभोक्ता स्थिति; ध्यान का प्रदर्शनकारी आकर्षण; आक्रामकता की अभिव्यक्तियाँ।
वर्तमान में, जनसंख्या की विकलांगता न केवल परिवार, राज्य, बल्कि पूरे समाज की गंभीर समस्याओं में से एक है।
अपंग - एक व्यक्ति जो एक विसंगति, बीमारी, चोट के कारण आंशिक या पूर्ण अक्षमता है।
वर्तमान में, विकलांग बच्चों की संख्या में काफी वृद्धि हुई है, इसके कारण हैं:जन्मजात विसंगतियाँ, मानसिक और व्यवहार संबंधी विकार, तंत्रिका तंत्र के रोग।
अध्ययन ने निर्धारित किया कि एक विकलांग बच्चे की स्थिति को 1979 में पेश किया गया था। एक विकलांग बच्चा हैएक बच्चा जिसके शारीरिक, मानसिक, बौद्धिक विकास में ऐसी महत्वपूर्ण बीमारियां या विचलन हैं कि वे संघीय स्तर पर अपनाए गए विशेष कानून के विषय बन जाते हैं।
हमने निर्धारित किया है कि एक बच्चे की विकलांगता उसके जीवन में सीमाओं की ओर ले जाती है, जो समग्र बौद्धिक और सामाजिक विकास को प्रभावित करती है। ऐसे बच्चे अपने आसपास की दुनिया को अलग तरह से देखते हैं, दूसरों के साथ संवाद करने में, शिक्षा प्राप्त करने में गंभीर समस्याओं का सामना करते हैं। इसलिए विकलांग बच्चों को सामाजिक और शैक्षणिक सहायता की आवश्यकता होती है।
यह सहायता न केवल विकलांग बच्चों के लिए बल्कि ऐसे बच्चों वाले परिवारों के लिए भी आवश्यक है। सबसे पहले, इन परिवारों को एक मनोवैज्ञानिक की मदद की ज़रूरत है, क्योंकि कई अध्ययनों के अनुसार, जब एक विकलांग बच्चा पैदा होता है, तो कई माता-पिता उसे मना कर देते हैं।
एक विकलांग बच्चे वाला परिवार अपनी समस्या का अकेले सामना नहीं कर सकता है।
एक सामाजिक शिक्षाशास्त्र का कार्य विकलांग बच्चे के साथ और उसके तत्काल वातावरण के साथ किया जाता है। सामाजिक शिक्षाशास्त्र न केवल परिवार के साथ काम करता है, सभी प्रकार की सामाजिक और शैक्षणिक सहायता प्रदान करता है, बल्कि उस स्कूल के साथ भी जहां विकलांग बच्चा पढ़ रहा है, साथ ही पूरे सूक्ष्म समाज के साथ जिसमें यह बच्चा अपनी जीवन गतिविधि करता है।
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रूसी राज्य सामाजिक विश्वविद्यालय
टॉल्याट्टी, समारा क्षेत्र में उच्च व्यावसायिक शिक्षा के राज्य शैक्षिक संस्थान "रूसी राज्य सामाजिक विश्वविद्यालय" की शाखा
सामाजिक कार्य के सिद्धांत और व्यवहार विभाग
विशेषता: सामाजिक कार्य
शिक्षा का पत्राचार रूप
पाठ्यक्रम कार्य
अनुशासन: सामाजिक कार्य का सिद्धांत
विषय: "एक सामाजिक समस्या के रूप में विकलांगता"
ग्रुप सी/07 . के तृतीय वर्ष के छात्र
कुलकोवा ई.ए.
वैज्ञानिक सलाहकार:
प्रो., डी.एस.एस. शुकिना एन.पी.
प्रबंधक के हस्ताक्षर______
तोगलीपट्टी 2009
विषय
परिचय …………………………………………………………………………….3
1. विकलांगता के अध्ययन के लिए सैद्धांतिक और पद्धतिगत नींव
एक सामाजिक समस्या के रूप में ……………………………………………..6
1.1. "सामाजिक समस्या" की अवधारणा………………………………..6
1.2. सामाजिक समस्याओं का आधुनिक वर्गीकरण…………………….10
2. विकलांग व्यक्तियों की सामाजिक समस्याओं की विशेषताएं
स्वास्थ्य के अवसर………………………………………………………16
2.1. विकलांगता के कारण………………………………………….16
2.2. पर्यावरण पहुंच की समस्या
विकलांग लोगों की समस्या………………………………………………………..26
निष्कर्ष…………………………………………………………………….33
प्रयुक्त साहित्य की सूची……………………………………………36
आवेदन पत्र
परिचय
शोध विषय की प्रासंगिकता। आधुनिक दुनिया में कई सामाजिक समस्याएं हैं। एक सामाजिक समस्या को हल करने में उन कारणों को स्थापित करना शामिल है जिनके कारण इसकी घटना हुई। सामाजिक समस्याएं कितनी भी विविध क्यों न हों, वे सभी लोगों के लिए अपने लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए साधनों की कमी या कमी के कारण होती हैं। इसलिए, लोगों को अपने दैनिक जीवन में जिन समस्याओं का सामना करना पड़ता है, उनका समाधान ऐसे साधनों को खोजने में ही आता है।
विकलांगता की सामाजिक समस्या के विकास का इतिहास इंगित करता है कि यह एक कठिन रास्ते से गुजरा है - शारीरिक विनाश से, "अवर सदस्यों" के अलगाव की गैर-मान्यता से लेकर विभिन्न शारीरिक दोषों वाले लोगों को एकीकृत करने की आवश्यकता, पैथोफिज़ियोलॉजिकल सिंड्रोम, समाज में मनोसामाजिक विकार, उनके लिए एक बाधा मुक्त वातावरण बनाना। दूसरे शब्दों में, विकलांगता आज केवल एक व्यक्ति या लोगों के समूह की ही नहीं, बल्कि पूरे समाज की समस्या बनती जा रही है।
सामाजिक असमानता के कारणों और इसे दूर करने के तरीकों का ज्ञान सामाजिक नीति के लिए एक महत्वपूर्ण शर्त है, जो वर्तमान चरण में एक जरूरी मुद्दा बन गया है, जो पूरे रूसी समाज के विकास की संभावनाओं से जुड़ा है। गरीबी, अनाथता, विकलांगता जैसी समस्याएं सामाजिक कार्य के अनुसंधान और अभ्यास का विषय बन जाती हैं। आधुनिक समाज का संगठन काफी हद तक महिलाओं और पुरुषों, वयस्कों और विकलांग बच्चों के हितों के विपरीत है। समाज द्वारा निर्मित प्रतीकात्मक बाधाओं को कभी-कभी भौतिक बाधाओं की तुलना में तोड़ना अधिक कठिन होता है।
समस्या के विकास की डिग्री। कई विदेशी और घरेलू शिक्षण सहायता में, विकलांग बच्चों और वयस्कों को देखभाल की वस्तुओं के रूप में चित्रित किया जाता है - एक प्रकार के बोझ के रूप में जो उनके रिश्तेदारों, समाज और राज्य को वहन करने के लिए मजबूर किया जाता है जो उनकी देखभाल करते हैं। इसी समय, एक और दृष्टिकोण है जो स्वयं विकलांगों की महत्वपूर्ण गतिविधि पर ध्यान आकर्षित करता है। यह विकलांगता की चुनौतियों से निपटने में पारस्परिक सहायता और समर्थन पर जोर देते हुए स्वतंत्र जीवन की एक नई अवधारणा का निर्माण है।
आधुनिक विज्ञान में, विकलांगता, सामाजिक पुनर्वास और विकलांग व्यक्तियों के अनुकूलन की सामाजिक समस्याओं की सैद्धांतिक समझ के लिए महत्वपूर्ण संख्या में दृष्टिकोण हैं। इस सामाजिक घटना के विशिष्ट सार और तंत्र को निर्धारित करने वाली वास्तविक समस्याओं को हल करने के लिए तकनीकों का भी विकास किया गया है।
इस प्रकार, विकलांगता की सामाजिक समस्याओं का विश्लेषण, विशेष रूप से, दो वैचारिक समाजशास्त्रीय दृष्टिकोणों के समस्या क्षेत्र में किया गया था: समाजशास्त्रीय सिद्धांतों के दृष्टिकोण से और मानवशास्त्र के सैद्धांतिक और पद्धतिगत मंच पर। के. मार्क्स, ई. दुर्खीम, जी. स्पेंसर, टी. पार्सन्स द्वारा व्यक्तित्व विकास के समाजशास्त्रीय सिद्धांतों के आधार पर, एक व्यक्ति विशेष की सामाजिक समस्याओं को समग्र रूप से समाज के अध्ययन के माध्यम से माना जाता था। एफ। गिडिंग्स, जे। पियागेट, जी। टार्डे, ई। एरिकसन, जे। हैबरमास, एल.एस. वायगोत्स्की, आई.एस. कोह्न, जीएम एंड्रीवा, एवी मुद्रिक और अन्य वैज्ञानिकों के मानवशास्त्रीय दृष्टिकोण के आधार पर, रोजमर्रा की पारस्परिक बातचीत के मनोवैज्ञानिक पहलुओं का पता चलता है।
वर्तमान में, विकलांगता की सामाजिक समस्याओं में रुचि फीकी नहीं पड़ती है और इस तरह के लेखकों द्वारा लेखों में माना जाता है: ई। खोलोस्तोवा, ई। यार्सकाया-स्मिरनोवा, ए। पानोव, टी। ज़ोरिन, ई। खानज़िन, एम। सोकोलोव्स्काया, ई . मिरोनोवा, समारा क्षेत्रों में - एम। त्सेलिना, ए। खोखलोवा, एल। वोझडेवा, एल। कैटिना, टी। कोर्शुनोवा, एन.पी. शुकिन और अन्य।
एक सामाजिक घटना के रूप में विकलांगता के विश्लेषण की समस्याग्रस्त स्थिति को समझने के लिए (समाजशास्त्रीय दृष्टिकोण से विकलांगता एक "असामान्य" मानदंड या "सामान्य" विचलन है), सामाजिक मानदंड की समस्या महत्वपूर्ण बनी हुई है, विभिन्न कोणों से अध्ययन किया गया ई. दुर्खीम, एम. वेबर, आर. मेर्टन, पी. बर्जर, टी. लुकमैन, पी. बॉर्डियू जैसे वैज्ञानिक।
सामान्य रूप से विकलांगता की सामाजिक समस्याओं का विश्लेषण और विशेष रूप से विकलांग लोगों का सामाजिक पुनर्वास इस सामाजिक घटना के सार के सामान्यीकरण के अधिक सामान्य स्तर की समाजशास्त्रीय अवधारणाओं के विमान में किया जाता है - समाजीकरण की अवधारणा।
उद्देश्यकाम एक सामाजिक समस्या के रूप में विकलांगता का विश्लेषण है, इसकी सैद्धांतिक समझ है।
एक वस्तुअनुसंधान - एक सामाजिक समस्या के रूप में विकलांगता।
विषयअनुसंधान - विकलांगता की सामाजिक समस्याओं और उनके समाधान की संभावना के अध्ययन की डिग्री।
इस लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए, निम्नलिखित को हल करने की योजना है: कार्य:
1. "सामाजिक समस्या" की अवधारणा को स्पष्ट करें;
2. सामाजिक समस्याओं के आधुनिक वर्गीकरण का अध्ययन करना;
3. इस तरह की अवधारणाओं को परिभाषित करें: "विकलांग व्यक्ति", "विकलांगता", "आवास", "सामाजिक पुनर्वास";
4. विकलांगता के विशिष्ट कारणों का अध्ययन करना;
5.विश्लेषणपर्यावरण की पहुंच की समस्या, विकलांगता की एक विशिष्ट सामाजिक समस्या के रूप में।
अध्ययन का पद्धतिगत आधार, जानकारी एकत्र करने और संसाधित करने के तरीकों के एक सेट के रूप में हमारे द्वारा समझा गया, इस विषय पर संचित सैद्धांतिक सामग्री का विश्लेषण करने के तरीके थे, विकलांगता की सामाजिक समस्याओं को कवर करने वाले विशेषज्ञों के कार्य.
पाठ्यक्रम कार्य की संरचना उद्देश्य, मुख्य कार्यों के अनुसार निर्धारित की जाती है और इसमें एक परिचय, दो अध्याय, एक निष्कर्ष, संदर्भों की एक सूची और एक परिशिष्ट शामिल होता है।
1.
एक सामाजिक समस्या के रूप में विकलांगता का अध्ययन करने के लिए सैद्धांतिक और पद्धतिगत आधार
1.1.
"सामाजिक समस्या" की अवधारणा
रोज़मर्रा के जीवन का अनुभव, मास मीडिया के संदेश और समाजशास्त्रीय अध्ययनों के डेटा से संकेत मिलता है कि आधुनिक रूसी समाज पंद्रह साल पहले के समाज की तुलना में सामाजिक समस्याओं से काफी हद तक संतृप्त है। गरीबी, बेरोजगारी, अपराध, भ्रष्टाचार, मादक पदार्थों की लत, एचआईवी संक्रमण का प्रसार, मानव निर्मित आपदाओं का खतरा - यह उन घटनाओं की पूरी सूची नहीं है जो आबादी में चिंता और चिंता का कारण बनती हैं।
सामाजिक समस्या घटना की प्रकृति क्या है, सामाजिक समस्याएं कैसे उत्पन्न होती हैं और सामाजिक परिवर्तन की प्रक्रियाओं में वे क्या भूमिका निभाते हैं, इस बारे में सवालों के जवाब की खोज आसान नहीं है, लेकिन अंततः अप्रत्याशित और कभी-कभी रोमांचक खोजों की ओर ले जाती है जो हमें अनुमति देती हैं बेहतर समझें कि क्या हो रहा है। सामाजिक समस्याओं के अध्ययन के माध्यम से, अंततः समाज की प्रक्रियात्मक प्रकृति में प्रवेश करने का एक और अवसर मिलता है, यह देखने का अवसर कि समाज किसी प्रकार की कठोर व्यवस्था नहीं है, बल्कि एक प्रक्रिया है, सामाजिक घटनाओं की एक निरंतर धारा है।
परंपरागत रूप से, सामाजिक समस्याओं को कुछ "उद्देश्य" सामाजिक स्थितियों के रूप में समझा और समझा गया है - अवांछनीय, खतरनाक, खतरनाक, "सामाजिक रूप से स्वस्थ", "सामान्य रूप से" कामकाजी समाज की प्रकृति के विपरीत। पारंपरिक दृष्टिकोण से समाजशास्त्र का कार्य इस हानिकारक स्थिति की पहचान करना, इसका विश्लेषण करना, इसकी घटना में योगदान देने वाली सामाजिक ताकतों की पहचान करना और संभवतः स्थिति को ठीक करने के लिए कुछ उपायों का सुझाव देना है। इस प्रकार पारंपरिक दृष्टिकोण वस्तुनिष्ठ होते हैं, सामाजिक समस्याओं को सामाजिक परिस्थितियों के रूप में मानते हैं।
कोज़लोव ए.ए. नोट करते हैं कि एक सामाजिक समस्या की परिभाषा कई कारणों से कठिनाइयों से भरी है। 1. सांस्कृतिक सापेक्षवाद के दृष्टिकोण से, एक समूह के लिए सामाजिक समस्या क्या है, अन्य समूहों के लिए ऐसा नहीं हो सकता है। 2. सामाजिक समस्याओं की प्रकृति समय के साथ-साथ कानूनी व्यवस्था और समाज के रीति-रिवाजों में बदलाव के साथ बदल गई है। 3. इस मुद्दे का एक राजनीतिक पक्ष है, जब किसी "समस्या" की परिभाषा से एक समूह का दूसरे समूह पर सामाजिक नियंत्रण हो सकता है। समाजशास्त्री किसी प्रकार की जैविक विकृति के रूप में सामाजिक समस्याओं की वस्तुनिष्ठ स्थिति की पारंपरिक धारणाओं को अस्वीकार करते हैं, जो "समस्या" का गठन करने वाली सामाजिक रूप से निर्मित परिभाषाओं की पहचान में संलग्न हैं। उदाहरण के लिए, प्रतीकात्मक अंतःक्रियावादियों का तर्क है कि सामाजिक समस्याएं सामाजिक तथ्य नहीं हैं और कुछ समस्याएं केवल सामाजिक परिवर्तन की प्रक्रियाओं के परिणामस्वरूप उत्पन्न होती हैं जो समूहों के बीच संघर्ष उत्पन्न करती हैं। इस मामले में, एक समूह अपनी मांग की सार्वजनिक मान्यता प्राप्त कर सकता है कि दूसरे समूह के व्यवहार को सामाजिक समस्या के रूप में लेबल किया जाना चाहिए। जनसंचार माध्यम, आधिकारिक निकाय और "विशेषज्ञ" आमतौर पर सामाजिक समस्याओं की गंभीरता को बढ़ा-चढ़ाकर पेश करते हैं, सामाजिक मांगों पर अपर्याप्त प्रतिक्रिया देते हैं। नैतिक दहशत की अवधारणा यह दर्शाती है कि कैसे मीडिया सार्वजनिक चिंता पैदा करके सामाजिक समस्या की परिभाषा में योगदान देता है। कई समाजशास्त्रियों ने सामाजिक समस्याओं (विशेषकर कल्याण के क्षेत्र में) की आधिकारिक परिभाषाओं की आलोचना की है, इन समस्याओं को एक सामाजिक व्यवस्था की संरचनात्मक विशेषताओं के बजाय व्यक्तियों की व्यक्तिगत विशेषताओं के परिणाम के रूप में प्रस्तुत करने के लिए, जिस पर व्यक्ति कथित रूप से महत्वपूर्ण प्रभाव डालने में असमर्थ हैं। .
व्यक्तिगत या पारस्परिक व्यवहार की रेखा केवल एक समस्या है सामाजिक संदर्भ में। इसलिए, किसी व्यक्ति के व्यवहार की किसी भी रेखा को आदर्श से महत्वपूर्ण विचलन के रूप में परिभाषित करने से पहले, यह पता लगाना आवश्यक है कि क्या यह कुछ संस्थानों या विश्वासों के लिए खतरा है, क्या यह संसाधनों के एक तर्कहीन व्यय की ओर जाता है, और यह भी कि यह व्यक्ति किस हद तक बड़ी संख्या में लोगों के जीवन में हस्तक्षेप करता है.. इसलिए, जब कोई विशिष्ट सामाजिक समस्या आम लोगों का ध्यान आकर्षित करती है और एक राजनीतिक निर्णय के लिए एक कारण के रूप में माना जाता है, तो यह समझना आवश्यक है कि क्या घटना स्वयं अपनी प्रकृति बदलती है या क्या समाज में परिवर्तन होते हैं। उपरोक्त मुख्य रूप से बच्चे या पति या पत्नी के दुर्व्यवहार, घर से भागे हुए किशोरों, नाजायज बच्चों, किशोर गर्भावस्था और प्रसव, यौन रोगों, नशीली दवाओं और मादक द्रव्यों के सेवन, बेघर होने जैसी गंभीर सामाजिक समस्याओं पर लागू होता है, खासकर बड़े शहरों में। साथ ही, सामाजिक समस्याओं पर परिवार में जनसांख्यिकीय बदलाव और संरचनात्मक परिवर्तनों के आलोक में विचार किया जाना चाहिए।
वह साहित्य जो यह समझाने का प्रयास करता है कि सामाजिक समस्याएं क्या हैं और वे क्यों उत्पन्न होती हैं और इस रूप में पहचानी जाती हैं, विभिन्न वैचारिक और व्यावसायिक दृष्टिकोणों से लिखी गई हैं।
सिद्धांतकारों आम सहमतिविश्वास है कि "एक घटना को एक सामाजिक समस्या के रूप में माना जाना चाहिए यदि इसे अधिकांश लोगों द्वारा माना जाता है ..." (ए। एट्ज़ियोनी, 1976), और उनका मानना है कि ऐसे मामलों में, शक्ति वाले समूहों का संबंध आधारित होना चाहिए। कुछ वस्तुनिष्ठ तथ्यों पर।
प्रतिनिधियों संरचनात्मक और कार्यात्मकनिर्देश सामाजिक पहलुओं पर भी जोर देते हैं, लेकिन साथ ही सामाजिक मानदंडों और सामाजिक वास्तविकता के बीच महत्वपूर्ण विसंगतियों को उजागर करते हैं। मानदंड संस्थागत व्यवस्थाओं को निर्धारित करते हैं, और समाज आत्मरक्षा की अपनी जरूरतों के आधार पर इन विसंगतियों का जवाब देता है।
सिद्धांतकारों टकरावमानते हैं कि अधिकांश सामाजिक समस्याओं का स्रोत "अवैध सामाजिक नियंत्रण और शोषण" है। इस दिशा के कई अनुयायी पूंजीवाद में सामाजिक समस्याओं का कारण देखते हैं। इस सिद्धांत का मार्क्सवादी संस्करण समाज की उच्च स्तर की विपणन योग्यता, इसके उपभोक्ता उन्मुखीकरण को कारण बताता है। इस दृष्टिकोण के कई रूप हैं, उनमें से कुछ फ्रायडियनवाद के करीब हैं।
प्रतिनिधियों प्रतीकात्मक बातचीतऔर नृवंशविज्ञान के क्षेत्र में विशेषज्ञों का मानना है कि लोगों को समस्याएं हो सकती हैं और उन्हें उचित व्यवहार के माध्यम से व्यक्त कर सकते हैं, क्योंकि वे दुनिया, सही व्यवहार आदि जैसी अवधारणाओं पर सहमत नहीं हो पा रहे हैं, और कौशल संचार की कमी के कारण भी और संचार का प्रबंधन करें। लोगों का व्यवहार भी क्रियाओं को दर्शाने के लिए प्रयुक्त शब्द से प्रभावित होता है।
नवरूढ़िवादी विश्वास है कि व्यवहार के लिए सबसे प्रभावी और शक्तिशाली उद्देश्य भूख, वित्तीय स्थिति, असमानता और योग्यता हैं। एक मजबूत नियामक संस्कृति और एक ऊर्जावान, लचीला अभिजात वर्ग, एक उद्यमशीलता की भावना से संपन्न और लोगों को प्रेरित करने, समाज को मजबूत करने में सक्षम। समस्याएँ सत्ता की व्यवस्था में तीन स्तरों में से एक पर - व्यक्तिगत व्यवहार में, सामाजिक नियंत्रण की प्रक्रियाओं या संस्थानों में, या नैतिक व्यवस्था की नींव में विफलताओं से उत्पन्न होती हैं। इस प्रकार व्यक्ति का विचलित व्यवहार चरित्र दोषों या असफल समाजीकरण का परिणाम है।
इस प्रकार, इनमें से प्रत्येक क्षेत्र सामाजिक समस्याओं का अपना समाधान प्रस्तुत करता है। ये सभी समाधान कुछ संदर्भों में मान्य हैं। इस संबंध में सबसे पहले समाज में परिवार की सामाजिक स्थिति पर ध्यान देना चाहिए।
1.2.
सामाजिक समस्याओं का आधुनिक वर्गीकरण
से एक सामाजिक समस्या अपने लक्ष्य और परिणाम के बीच एक विसंगति है, जिसे गतिविधि के विषय द्वारा उसके लिए महत्वपूर्ण माना जाता है। एक सामाजिक समस्या की परिभाषा से यह इस प्रकार है कि इसकी एक व्यक्तिपरक-उद्देश्य प्रकृति है। इसलिए, सामाजिक समस्याओं के अध्ययन में समाज के विकास की वस्तुनिष्ठ स्थिति का वर्णन शामिल है, जो सांख्यिकीय विधियों का उपयोग करके किया जाता है, और जनमत का अध्ययन, जिसका उद्देश्य मौजूदा मामलों की स्थिति के साथ लोगों के असंतोष की पहचान करना है।
समाज कार्य के संबंध में, यह व्यक्तियों और उनके समूहों के स्तर पर उत्पन्न होने वाली समस्याओं से संबंधित है। पहले मामले में, वे व्यक्तिगत (या व्यक्तिगत) समस्याओं के बारे में बात करते हैं, और दूसरे में - समूह की समस्याओं के बारे में। चूँकि वे दोनों और अन्य समस्याएं लोगों के दैनिक जीवन में उत्पन्न होती हैं, इसलिए उन्हें मानव भी कहा जाता है, और कभी-कभी केवल प्रतिदिन।
विवरण में जाने के बिना, हम सामाजिक कार्य की विशिष्ट समस्याओं को सूचीबद्ध करते हैं: सार्वजनिक स्वास्थ्य की रक्षा, सामाजिक संबंधों का मानवीकरण, आधुनिक परिवार, मातृत्व की रक्षा, बचपन, अनाथों, नाबालिगों, युवाओं, महिलाओं, सक्षम पेंशनभोगियों, विकलांगों की रक्षा करने की समस्याएं। , बीमार लोगों को वंचित स्वतंत्रता, पूर्व दोषियों, आवारा, प्रवासियों, शरणार्थियों, अंतरजातीय संबंधों के सामान्यीकरण, बेरोजगारों, बुजुर्गों और अकेले लोगों की सजा सुनाई गई। इसके अलावा, वे सामाजिक विकृति विज्ञान की समस्याओं को भी शामिल करते हैं, जिसमें लोगों का व्यवहार शामिल है जो समाज में स्वीकृत मानदंडों से विचलित होते हैं। कुटिल व्यवहार के प्रकार अपराध, अनैतिक व्यवहार, मद्यपान, नशीली दवाओं की लत, वेश्यावृत्ति और आत्महत्या हैं।
इस प्रकार, किसी व्यक्ति, समूह, समुदाय के जीवन के दौरान उत्पन्न होने वाली समस्याओं की व्याख्या वांछित और संभव के बीच विसंगति के कारण उत्पन्न कठिनाइयों के रूप में की जा सकती है।
संघीय कानून "रूसी संघ में जनसंख्या के लिए सामाजिक सेवाओं के मूल सिद्धांतों पर" निम्नलिखित प्रकार की कठिन जीवन स्थितियों का नाम देता है: विकलांगता, बुढ़ापे, बीमारी, अनाथता, उपेक्षा, कम आय, बेरोजगारी के कारण स्वयं सेवा में असमर्थता, निवास के एक निश्चित स्थान की कमी, परिवार में संघर्ष और दुर्व्यवहार, अकेलापन। इसलिए, सामाजिक समस्याओं के वर्गीकरण पर विचार करने के लिए, आइए हम कठिन जीवन स्थितियों की टाइपोलॉजी की ओर मुड़ें।
बढ़ती उम्र के कारण स्वयं की देखभाल करने में असमर्थता,
बीमारी।एक कठिन जीवन स्थिति की सामग्री इसके नाम में निहित है, लेकिन समस्या कारणों के दो समूहों (वृद्धावस्था और बीमारी) तक सीमित है, जैसे कि शैशवावस्था और विकलांगता जैसे कारण समाप्त हो गए। स्वयं सेवा की अक्षमता भौतिक संसाधन की अपर्याप्त स्थिति पर ध्यान देती है, शायद यह सबसे चरम गुण है। यहां यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि बीमारी के कारण स्वयं की देखभाल करने में असमर्थता अस्थायी हो सकती है, जबकि साथ ही अक्षमता के स्तर (आंदोलन का प्रतिबंध, आंदोलन का प्रतिबंध, अस्तित्व का प्रतिबंध) को अलग करना संभव लगता है।
अनाथ।इस प्रकार की कठिन जीवन स्थितियों को "बाल-माता-पिता द्वारा अपने कार्यों के कार्यान्वयन" प्रणाली में माना जा सकता है। माता-पिता के मुख्य कार्य रखरखाव (भोजन, देखभाल, कपड़े, आदि), शिक्षा (पारिवारिक शिक्षा, शिक्षा का संगठन), मनोवैज्ञानिक समर्थन, हितों का प्रतिनिधित्व, पर्यवेक्षण हैं। पितृत्व की प्राकृतिक-सामाजिक संस्था वास्तव में समाज और बच्चे के बीच एक अस्थायी मध्यस्थ की भूमिका निभाती है। एक बच्चे द्वारा इस तरह के एक सामाजिक मध्यस्थ का नुकसान मानवीय जरूरतों और सामाजिक जरूरतों के सभी पहलुओं को पूरा करने में गंभीर कठिनाइयां पैदा करता है।
उपेक्षा करनामाता-पिता द्वारा बच्चे की देखरेख और पालन-पोषण के अपने कार्यों को पूरा करने में विफलता के कारण होता है और माता-पिता की नाममात्र की उपस्थिति से अनाथपन से अलग होता है। उपेक्षा का एक निजी और सबसे सामाजिक रूप से खतरनाक मामला बच्चे और परिवार का पूर्ण रूप से टूटना है (निवास के स्थायी स्थान की कमी, माता-पिता या उन्हें बदलने वाले व्यक्तियों के साथ सीमित संपर्क)। बेघर होने की समस्या के सामाजिक पहलू में जीवन और पालन-पोषण की सामान्य मानवीय परिस्थितियों का अभाव, व्यवहार और शगल पर नियंत्रण की कमी, सामाजिक पतन की ओर अग्रसर होता है। माता-पिता के दुर्व्यवहार या संघर्ष के कारण बच्चे के परिवार छोड़ने के कारण बेघर होना होता है।
उपेक्षा वर्तमान (उपेक्षित बच्चे प्रतिभागी और अवैध कार्यों के शिकार बन जाते हैं) और भविष्य में (एक असामाजिक व्यक्तित्व प्रकार का निर्माण, नकारात्मक जीवन कौशल की जड़) दोनों में सामाजिक समस्याएं पैदा करती है।
कम आय एक सामाजिक समस्या के रूप में सामाजिक आवश्यकताओं को पूरा करने के साधन के रूप में भौतिक संसाधन की अपर्याप्तता है। कामकाजी उम्र के कम आय वाले नागरिकों की जीवन स्थिति भी निम्न सामाजिक स्थिति, एक हीन भावना के गठन, सामाजिक उदासीनता की वृद्धि, कम आय वाले परिवारों में लाए गए बच्चों के लिए, सामाजिक मानकों को कम करने का खतरा है। , राज्य, समाज और व्यक्तिगत परतों, जनसंख्या समूहों और व्यक्तियों के संबंध में आक्रामकता का विकास।
बेरोजगारीसक्षम नागरिकों की समस्या है जिनके पास नौकरी और कमाई (आय) नहीं है, काम शुरू करने के लिए तैयार हैं। बेरोजगारी की समस्या का सामाजिक पक्ष सामग्री और आध्यात्मिक वस्तुओं के उत्पादन में जनसंख्या की अधिकतम भागीदारी में किसी भी राज्य के हित में व्यक्त किया जाता है (ये लोग करदाता हैं और आश्रित श्रेणियां - बच्चे और बुजुर्ग हैं)। इसके अलावा, बेरोजगार एक अस्थिर, संभावित आपराधिक सामाजिक समूह का प्रतिनिधित्व करते हैं (बेरोजगारों में असामाजिक व्यवहार का उच्च जोखिम होता है)। और अंत में, बेरोजगार आबादी के वे हिस्से हैं जिन्हें सुरक्षा और सहायता की आवश्यकता होती है (अतिरिक्त भुगतान, क्षतिपूर्ति, आदि के रूप में)। इसलिए, राज्य के लिए बेरोजगारों को समर्थन देने की तुलना में बेरोजगारी पर काबू पाना सस्ता है।
निवास के एक निश्चित स्थान का अभाव - एक विशिष्ट सामाजिक समस्या न केवल आर्थिक संसाधन की अपर्याप्तता के साथ जुड़ी हुई है, बल्कि मानव "माइक्रोवर्ल्ड" के उल्लंघन के साथ - अस्तित्व की प्रणाली, समाज में एकीकरण। इस प्रकार की समस्याओं वाले व्यक्तियों को "बेघर" (निवास के एक निश्चित स्थान के बिना) कहा जाता है, उन्हें भटकने, आवारा होने के लिए मजबूर किया जाता है। शब्द "ट्रम्प" को शब्दकोशों में "एक गरीब, बेघर व्यक्ति जो कुछ व्यवसायों के बिना भटक रहा है" के रूप में समझाया गया है।
परिवार में कलह और दुर्व्यवहार। परिवार में संघर्ष पति-पत्नी, बच्चों और माता-पिता का टकराव है, जो टकराव और तीव्र भावनात्मक अनुभवों से जुड़े अड़ियल विरोधाभासों के कारण होता है। संघर्ष से परिवार के कामकाज में रुकावट आती है, सदस्यों की जरूरतों को पूरा करने की प्रक्रिया में व्यवधान उत्पन्न होता है।
बाल शोषण के अलग-अलग परिणाम होते हैं, लेकिन वे एक चीज से एकजुट होते हैं - स्वास्थ्य को नुकसान या बच्चे के जीवन को खतरा, उसके अधिकारों के उल्लंघन का उल्लेख नहीं करना। परिवार में संघर्ष सुरक्षा की भावना को नष्ट कर देता है, मनोवैज्ञानिक आराम देता है, चिंता का कारण बनता है, मानसिक बीमारी को जन्म देता है, परिवार को छोड़ देता है, और आत्महत्या के प्रयास करता है।
अकेलापन
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यह एक ऐसा अनुभव है जो एक जटिल और तीव्र भावना को उद्घाटित करता है जो आत्म-चेतना के एक निश्चित रूप को व्यक्त करता है, जो व्यक्ति की आंतरिक दुनिया के संबंधों और संबंधों में विभाजन का संकेत देता है। अकेलेपन के स्रोत न केवल व्यक्तित्व लक्षण हैं, बल्कि जीवन की स्थिति की बारीकियां भी हैं। अकेलापन कमी से आता हैसीओ व्यक्ति की सामाजिक अंतःक्रिया, अंतःक्रिया जो व्यक्ति की बुनियादी सामाजिक आवश्यकताओं को पूरा करती है।
अकेलापन दो प्रकार का होता है: भावनात्मक अकेलापन(निकट अंतरंग लगाव की कमी, जैसे प्रेम या विवाह); सामाजिक अकेलापन(सार्थक मित्रता या समुदाय की भावना की कमी)। अकेलापन कई निराशाओं का कारण हो सकता है, लेकिन सबसे बुरा तब होता है जब यह निराशा का कारण बन जाता है। अकेले लोग परित्यक्त, फटे हुए, भूले हुए, वंचित, अनावश्यक महसूस करते हैं। ये कष्टदायी संवेदनाएं हैं क्योंकि ये सामान्य मानवीय अपेक्षाओं के विपरीत होती हैं।
विकलांगता।अमान्य के लिए लैटिन शब्दअमान्य ) का अर्थ है "अनुपयुक्त" और उन व्यक्तियों को चिह्नित करने का कार्य करता है, जो बीमारी, चोट, विकृति के कारण महत्वपूर्ण गतिविधि की अभिव्यक्ति में सीमित हैं। प्रारंभ में, जब विकलांगता को चित्रित किया जाता था, तो "व्यक्तित्व-कार्य करने की क्षमता" के संबंध पर जोर दिया जाता था। चूंकि विकलांगता एक पूर्ण व्यावसायिक गतिविधि के लिए एक बाधा है और एक व्यक्ति को अपने स्वयं के अस्तित्व के लिए स्वतंत्र रूप से प्रदान करने के अवसर से वंचित करती है, सबसे पहले, विकलांगता के चिकित्सा पहलुओं और विकलांगों को सामग्री सहायता की समस्याओं पर ध्यान दिया गया था, विकलांगों के लिए निर्वाह के भौतिक साधनों की कमी की भरपाई के लिए उपयुक्त संस्थानों का निर्माण किया गया। शुरू में XX में। विकलांगता के बारे में विचारों का मानवीकरण किया गया, इस समस्या को "पूर्ण जीवन के लिए व्यक्तित्व-क्षमता" समन्वय प्रणाली में माना जाने लगा, ऐसी सहायता की आवश्यकता के बारे में विचार सामने रखे गए, जिससे विकलांग व्यक्ति को स्वतंत्र रूप से अपना निर्माण करने का अवसर मिले। जिंदगी।
विकलांगता की आधुनिक व्याख्या बीमारियों, चोटों या दोषों के परिणाम, जीवन की सीमा की ओर ले जाने और सामाजिक सुरक्षा और सहायता की आवश्यकता के कारण होने वाले लगातार स्वास्थ्य विकार से जुड़ी है। विकलांगता का मुख्य संकेत एक भौतिक संसाधन की कमी है, जो बाहरी रूप से जीवन गतिविधि की सीमा में व्यक्त किया जाता है (स्वयं सेवा करने की क्षमता या क्षमता का पूर्ण या आंशिक नुकसान, स्वतंत्र रूप से आगे बढ़ना, नेविगेट करना, संवाद करना, किसी के व्यवहार को नियंत्रित करना) , सीखें और काम में संलग्न हों)[15, पृ.21]।
एक विकलांग व्यक्ति के रोजगार में प्रतिबंध एक साथ कम संपत्ति की स्थिति और अत्यधिक अस्थायी क्षमता की ओर ले जाते हैं। विकलांग लोगों की सामाजिक स्थिति काफी कम है और जनसंख्या के इस समूह के खिलाफ सामाजिक भेदभाव में व्यक्त की जाती है। अन्य संसाधनों की स्थिति जीवन की अवधि पर निर्भर करती है जिसके दौरान विकलांगता हुई। एक समस्या के रूप में बच्चों की अक्षमता क्षमताओं के अपर्याप्त विकास, व्यक्तिगत सामाजिक अनुभव के सीमित विकास, शिशुवाद और निर्भरता (जीवन की स्थिति, आत्म-दृष्टिकोण की विशेषता) जैसे नकारात्मक लक्षणों के गठन से जुड़ी है।
इस प्रकार, सामाजिक कार्य में सामाजिक समस्याओं की कुल संख्या में से, विकलांग लोगों की समस्याएं सबसे तीव्र और अध्ययन की जाती हैं, क्योंकि। तथा विकलांगता एक सामाजिक घटना है जिससे दुनिया का कोई भी समाज नहीं बच सकता है। आज रूस में 13 मिलियन से अधिक विकलांग लोग हैं, और उनकी संख्या में और वृद्धि होने की प्रवृत्ति है। उनमें से कुछ जन्म से विकलांग हैं, अन्य बीमारी, चोट के कारण विकलांग हो गए हैं, लेकिन यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि वे सभी समाज के सदस्य हैं और अन्य नागरिकों के समान अधिकार और दायित्व हैं।
2. सीमित स्वास्थ्य अवसरों वाले व्यक्तियों की सामाजिक समस्याओं की विशेषताएं
2.1. विकलांगता के कारण
24 नवंबर, 1995 नंबर 181-FZ के संघीय कानून के अनुसार "रूसी संघ में विकलांगों के सामाजिक संरक्षण पर" अक्षमएक ऐसे व्यक्ति की पहचान की जाती है जिसे बीमारियों, चोटों या दोषों के परिणामों के कारण शरीर के कार्यों के लगातार विकार के साथ स्वास्थ्य विकार होता है, जिससे जीवन की सीमा सीमित हो जाती है और उसकी सामाजिक सुरक्षा की आवश्यकता होती है।
"जीवन गतिविधि का प्रतिबंध," वही कानून बताता है, "स्व-सेवा करने, स्वतंत्र रूप से आगे बढ़ने, नेविगेट करने, संवाद करने, अपने व्यवहार को नियंत्रित करने, सीखने और श्रम में संलग्न होने की क्षमता या क्षमता का पूर्ण या आंशिक नुकसान है। गतिविधि।"
यह परिभाषा विश्व स्वास्थ्य संगठन द्वारा दी गई परिभाषा से तुलनीय है। आइए इसे पदों के अनुक्रम के रूप में प्रस्तुत करते हैं:
संरचनात्मक विकार, रोग या क्षति, चिकित्सा नैदानिक उपकरण द्वारा दृश्यमान या पहचानने योग्य,
कुछ प्रकार की गतिविधियों के लिए आवश्यक कौशल के नुकसान या अपूर्णता का कारण बन सकता है, जो उपयुक्त परिस्थितियों में, सामाजिक कुरूपता, असफल या धीमी गति से समाजीकरण में योगदान देगा। .
विकलांग लोगों को बीमारी, विचलन या विकास में कमियों, स्वास्थ्य की स्थिति, उपस्थिति, बाहरी वातावरण की उनकी विशेष जरूरतों के लिए अनुपयुक्त होने के कारण, और स्वयं के प्रति समाज के पूर्वाग्रहों के कारण भी कार्यात्मक कठिनाइयां होती हैं।
विकलांग व्यक्तियों के अधिकारों के लिए अंतर्राष्ट्रीय आंदोलन विकलांगता की निम्नलिखित अवधारणा को सबसे सही मानता है: " विकलांगता -
समाज में मौजूद परिस्थितियों के कारण शारीरिक, मानसिक, संवेदी और मानसिक विकलांग व्यक्ति की गतिविधियों पर बाधाएं या प्रतिबंध, जिसके तहत लोगों को सक्रिय जीवन से बाहर रखा गया है। इस प्रकार, विकलांगता सामाजिक असमानता का एक रूप है .
रूसी में, गंभीर स्वास्थ्य समस्याओं वाले व्यक्ति को विकलांग व्यक्ति कहने का रिवाज हो गया है। आज, इस शब्द का उपयोग रोग की जटिलता की डिग्री और इस मामले में किसी व्यक्ति को प्रदान किए जाने वाले सामाजिक लाभों को निर्धारित करने में किया जाता है। उसी समय, "विकलांगता" की अवधारणा के साथ, इस तरह की अवधारणाएं विकलांगता, असामान्य स्वास्थ्य स्थिति, विशेष आवश्यकताएँ।
परंपरागत रूप से, विकलांगता को एक चिकित्सा मुद्दा माना जाता था, जिसका निर्णय डॉक्टरों का विशेषाधिकार था। प्रमुख दृष्टिकोण यह था कि विकलांग लोग पूर्ण सामाजिक जीवन जीने में असमर्थ थे। हालाँकि, सामाजिक कार्य के सिद्धांत और व्यवहार में धीरे-धीरे अन्य प्रवृत्तियाँ स्थापित हो रही हैं, जो विकलांगता के मॉडल में परिलक्षित होती हैं।
चिकित्सा मॉडल विकलांगता को एक बीमारी, बीमारी, मनोवैज्ञानिक, शारीरिक, शारीरिक दोष (स्थायी या अस्थायी) के रूप में परिभाषित करता है। विकलांग व्यक्ति को रोगी, बीमार व्यक्ति के रूप में माना जाता है। यह माना जाता है कि उसकी सभी समस्याओं को केवल चिकित्सा हस्तक्षेप से ही हल किया जा सकता है। विकलांगता समस्याओं को हल करने का मुख्य तरीका है पुनर्वास(पुनर्वास केंद्रों के कार्यक्रमों में चिकित्सा प्रक्रियाएं, सत्र और व्यावसायिक चिकित्सा के पाठ्यक्रम शामिल हैं)। आवास -यह किसी व्यक्ति के सामाजिक, मानसिक और शारीरिक विकास के मौजूदा संसाधनों के नए और सुदृढ़ीकरण के उद्देश्य से सेवाओं का एक जटिल है। पुनर्वास- यह उन क्षमताओं की बहाली है जो अतीत में उपलब्ध थीं, बीमारी के कारण खो गईं, रहने की स्थिति में अन्य परिवर्तन।
रूस में आज, पुनर्वास कहा जाता है, उदाहरण के लिए, बीमारी के बाद वसूली, साथ ही विकलांग बच्चों के आवास। इसके अलावा, इसे एक संकीर्ण चिकित्सा नहीं, बल्कि सामाजिक और पुनर्वास कार्य का एक व्यापक पहलू माना जाता है। पुनर्वास- यह एक विकलांग व्यक्ति की सामाजिक स्थिति को बहाल करने, उनकी भौतिक स्वतंत्रता और उनके सामाजिक अनुकूलन को प्राप्त करने के उद्देश्य से चिकित्सा, मनोवैज्ञानिक, शैक्षणिक, सामाजिक-आर्थिक उपायों की एक प्रणाली है। विकलांग व्यक्तियों के लिए अवसरों के समानीकरण के लिए मानक नियमों के अनुसार, पुनर्वास विकलांगता नीति की एक मौलिक अवधारणा है, जिसका अर्थ है विकलांग व्यक्तियों को इष्टतम शारीरिक, बौद्धिक, मानसिक और/या सामाजिक प्रदर्शन प्राप्त करने और बनाए रखने में मदद करने के लिए डिज़ाइन की गई प्रक्रिया, जिससे उन्हें अपने जीवन को बदलने और अपनी स्वतंत्रता के दायरे का विस्तार करने के साधन के साथ।
विकलांगता एक व्यक्तिगत मुद्दा है – यह मॉडल के अनुसार है कौन सी अक्षमता एक बड़ा दुर्भाग्य है, एक व्यक्ति की व्यक्तिगत त्रासदी है, और उसकी सभी समस्याएं इस त्रासदी का परिणाम हैं। इस संबंध में समाजशास्त्र का कार्य विकलांग व्यक्ति की मदद करना है: क) उनकी स्थिति के लिए अभ्यस्त होना; बी) उसे देखभाल प्रदान करें; ग) उसके साथ अपने अनुभव साझा करें। यह एक बहुत ही सामान्य दृष्टिकोण है, जो अनिवार्य रूप से इस विचार की ओर ले जाता है कि विकलांग व्यक्ति को समाज के अनुकूल होना चाहिए, न कि इसके विपरीत। इस दृष्टिकोण की एक अन्य विशेषता यह है कि यह प्रत्येक व्यक्ति के अद्वितीय व्यक्तित्व को ध्यान में रखे बिना पारंपरिक व्यंजनों की पेशकश करता है।
60 के दशक में शुरू हुआ। 20 वीं सदी "तीसरे" गैर-सरकारी क्षेत्र के तेजी से विकास ने असामान्य लोगों (विकलांग लोगों) की सामाजिक नीति में सक्रिय भागीदारी को प्रेरित किया, जिन्हें अब तक केवल वस्तुओं, सहायता प्राप्तकर्ताओं के रूप में माना जाता था। बनाया सामाजिक मॉडल,जिसके अनुसार विकलांगता को सामाजिक रूप से कार्य करने की किसी व्यक्ति की क्षमता के संरक्षण के रूप में समझा जाता है, और इसे जीवन की सीमा (स्वयं की सेवा करने की क्षमता, गतिशीलता की डिग्री) के रूप में परिभाषित किया जाता है। विश्लेषण किए गए मॉडल के अनुसार, विकलांगता की मुख्य समस्या चिकित्सा निदान में नहीं है और न ही किसी की बीमारी के अनुकूल होने की आवश्यकता में है, बल्कि इस तथ्य में है कि मौजूदा सामाजिक स्थितियां कुछ सामाजिक समूहों या आबादी की श्रेणियों की गतिविधि को सीमित करती हैं। इस व्याख्या में, विकलांगता एक व्यक्तिगत नहीं है, बल्कि एक सामाजिक समस्या है, और यह विकलांग व्यक्ति नहीं है जिसे समाज के अनुकूल होना चाहिए, बल्कि इसके विपरीत। इस संदर्भ में, विकलांगता को भेदभाव के रूप में देखा जाता है, और विकलांग लोगों के साथ सामाजिक कार्य का मुख्य लक्ष्य समाज को विकलांग लोगों की जरूरतों के अनुकूल बनाने में मदद करना है, साथ ही विकलांग लोगों को उनके मानवाधिकारों को समझने और उनका प्रयोग करने में मदद करना है।
विभिन्न सामाजिक आंदोलनों द्वारा व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है राजनीतिक और कानूनी मॉडलविकलांगता। इस मॉडल के अनुसार, विकलांग लोग अल्पसंख्यक हैं जिनके अधिकारों और स्वतंत्रता का भेदभावपूर्ण कानून, वास्तुशिल्प पर्यावरण की पहुंच, समाज के सभी पहलुओं में भागीदारी तक सीमित पहुंच, सूचना और जन संचार, खेल और अवकाश के कारण उल्लंघन किया जाता है। इस मॉडल की सामग्री विकलांगता की समस्याओं को हल करने के लिए निम्नलिखित दृष्टिकोण को निर्धारित करती है: समाज के सभी पहलुओं में भाग लेने के लिए विकलांग व्यक्ति के समान अधिकारों को कानून में निहित किया जाना चाहिए, मानव जीवन के सभी क्षेत्रों में नियमों और नियमों के मानकीकरण के माध्यम से लागू किया जाना चाहिए और सामाजिक संरचना द्वारा सृजित समान अवसर प्रदान किए जाते हैं।
इस प्रकार, विकलांगता एक स्वास्थ्य विकार है जिसमें शरीर के कार्यों का लगातार विकार होता है, जो बीमारियों, जन्म दोषों और चोटों के परिणामों के कारण होता है जो गतिविधि के प्रतिबंध की ओर ले जाते हैं।
जनसंख्या की विकलांगता और अक्षमता सार्वजनिक स्वास्थ्य के सबसे महत्वपूर्ण संकेतक हैं और इसका न केवल चिकित्सा, बल्कि सामाजिक-आर्थिक महत्व भी है। डब्ल्यूएचओ के अनुसार, दुनिया में हर पांचवां व्यक्ति (19.3%) कुपोषण के कारण विकलांग हो जाता है, लगभग 15% बुरी आदतों (शराब, नशीली दवाओं की लत, नशीली दवाओं के दुरुपयोग) के कारण विकलांग हो गया, 15.1% घर में चोटों के कारण विकलांग हो गया, काम पर और सड़क पर। औसतन, विकलांग लोग दुनिया की आबादी का लगभग 10% बनाते हैं। रूस में, औसत विकलांगता दर प्रति 10,000 निवासियों पर 40 से 49 तक है।
रूस में, विकलांग व्यक्तियों को ऐसे व्यक्तियों के रूप में भी पहचाना जाता है, जिनमें सामान्य लोगों से बाहरी मतभेद नहीं होते हैं, लेकिन वे ऐसी बीमारियों से पीड़ित होते हैं जो उन्हें स्वस्थ लोगों की तरह विभिन्न क्षेत्रों में काम करने की अनुमति नहीं देते हैं।
यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि सभी विकलांग लोगों को विभिन्न कारणों से कई समूहों में विभाजित किया गया है:
-उम्र के अनुसार- विकलांग बच्चे, विकलांग वयस्क;
-पी विकलांगता की उत्पत्ति पर - बचपन से इनवैलिड, वॉर इनवैलिड, लेबर इनवैलिड, सामान्य बीमारी इनवैलिड;
-काम करने की क्षमता की डिग्री के अनुसार -विकलांग सक्षम और विकलांग, विकलांग लोगमैं समूह (अक्षम), अक्षमद्वितीय समूह (अस्थायी रूप से अक्षम या सीमित क्षेत्रों में सक्षम), विकलांग लोगतृतीय समूह (काम करने की स्थिति को बख्शने में सक्षम);
- रोग की प्रकृति के अनुसारविकलांग व्यक्ति मोबाइल, कम गतिशीलता या गतिहीन समूहों से संबंधित हो सकते हैं।
इस प्रकार, विकलांगता के मुख्य लक्षण किसी व्यक्ति की आत्म-देखभाल करने की क्षमता या क्षमता का पूर्ण या आंशिक नुकसान है, स्वतंत्र रूप से आगे बढ़ना, नेविगेट करना, संवाद करना, अपने व्यवहार को नियंत्रित करना, सीखना और काम में संलग्न होना [ 18, एस . 44] .
एनसाइक्लोपीडिया ऑफ सोशल वर्क में, यह भी नोट किया गया है कि किसी व्यक्ति के "विकास की हीनता" शब्द का अर्थ है किसी व्यक्ति की पुरानी हीनता, जो 1) मानसिक या शारीरिक अक्षमताओं से जुड़ी है, या दोनों के संयोजन के साथ है; 2) किसी व्यक्ति के 22 वर्ष की आयु तक पहुंचने से पहले ही प्रकट हो जाता है; 3) भविष्य में भी जारी रहने की पूरी संभावना है; 4) मानव गतिविधि के निम्नलिखित तीन या अधिक क्षेत्रों में महत्वपूर्ण कार्यात्मक सीमाओं की ओर जाता है: ए) आत्म-देखभाल, बी) धारणा और अभिव्यक्ति की भाषा, सी) सीखना, डी) आंदोलन, ई) आत्म-नियंत्रण, एफ) स्वतंत्र अस्तित्व की संभावना, छ) आर्थिक स्वतंत्रता; 5) एक व्यक्ति की निरंतर अंतःविषय या सामान्य सहायता, उपचार, देखभाल या सेवा के अन्य रूपों के लिए जीवन भर या काफी लंबे समय के लिए उसके लिए आवश्यक सेवा की आवश्यकता में व्यक्त किया गया है।
कुरूपता की वर्तमान कार्यात्मक परिभाषा गंभीर रूप से विकलांग लोगों के बहुमत को कवर करती है और इसके परिणामस्वरूप, मामूली विकलांग लोगों की बड़ी संख्या को ध्यान में नहीं रखा जाता है, जिनमें से अधिकांश गरीब परिवारों से हैं। बहुत सारे प्रलेखित प्रमाण हैं कि गरीबी और मानव रोग के बीच एक अटूट संबंध है, लेकिन अक्सर यह गरीब परिवार होते हैं जिनकी विभिन्न सामाजिक सहायता सेवाओं तक कम पहुंच होती है। गरीबी और बच्चे की खराब संज्ञानात्मक क्षमताओं के बीच घनिष्ठ संबंध जैसी सामाजिक समस्या नई से बहुत दूर है। उदाहरण के लिए, दोष वाले व्यक्तियों की समस्याओं के लिए एसोसिएशन मानसिक विकासनिर्णय लिया कि मानसिक मंदता के निदान के लिए कुछ परीक्षण (अनुकूलन क्षमता परीक्षण) परीक्षा का हिस्सा होना चाहिए।
इस तरह के निदान के लिए एकमात्र मानदंड के रूप में परीक्षणों का उपयोग करने की प्रथा, जो एक आजीवन कलंक बन जाती है, की महत्वपूर्ण आलोचना हुई है। वह सब कुछ जो सीधे तौर पर विकलांग लोगों की समस्याओं से जुड़ा है, सामाजिक कार्यकर्ता के दायरे में आता है। सामाजिक कार्यकर्ताओं के कौशल, अनुभव और ज्ञान, उदाहरण के लिए, सुरक्षा के क्षेत्र में, निवारक उपाय, प्रत्येक व्यक्ति की गरिमा में विश्वास - विकलांग लोगों की समस्याओं से संबंधित मुद्दों पर विचार करते समय यह सब बहुत महत्वपूर्ण है, जो कि उनका मूल कारण गरीबी है। विकलांग माने जाने वाले लोगों में आठ सबसे आम निदान हैं: मानसिक मंदता, सेरेब्रल पाल्सी, ऑटिज़्म, श्रवण हानि, आर्थोपेडिक समस्याएं, मिर्गी, सामान्य सीखने की असंभवता, या कई बीमारियों का संयोजन।
वर्तमान में, कुछ भौतिक संसाधनों के आवंटन और समस्या पर एक नए रूप ने इस उम्मीद को जन्म दिया है कि सामाजिक, मनोवैज्ञानिक और शैक्षिक सहायता विकलांग व्यक्तियों के लचीलेपन को बढ़ाने पर सकारात्मक प्रभाव डालेगी।
इस प्रकार, निम्न विकास की समस्याओं से संबंधित क्षेत्र में पेशेवरों के काम का आधुनिक सिद्धांत व्यक्तियों के सामान्य जीवन का समर्थन करना है। बुनियादी कानून, प्रमुख अदालती मामले, और विभिन्न कार्यक्रमों के फोकस में बदलाव विकलांग व्यक्ति को सामान्य के करीब कम अलग-थलग परिस्थितियों में रहने की अनुमति देता है। अविकसितता की परिभाषा सामाजिक कार्य की पारंपरिक धारणाओं से मेल खाती है, जिसका उद्देश्य व्यक्ति और उसके पर्यावरण के बीच बातचीत के संबंध को बनाए रखना है।
यह भी ध्यान दिया जाना चाहिए कि चिकित्सा की दृष्टि से, शारीरिक अक्षमता को एक पुरानी बीमारी माना जाता है जिसके लिए उपचार के विभिन्न पाठ्यक्रमों की आवश्यकता होती है। इस तरह की बीमारियों में पोलियोमाइलाइटिस, हाइपरकिनेसिस, मिर्गी, आदि के परिणाम शामिल हैं। हीनता की चिकित्सा परिभाषा काफी हद तक दोनों पर हावी है। घटना स्वयं और उससे पीड़ित लोग, और सभी सामाजिक कार्यों में। इस प्रकार, यह इंगित किया गया है कि विकलांग लोग वे हैं जो स्वस्थ लोगों की तुलना में कम कार्यभार के साथ काम करने में सक्षम हैं, या जो बिल्कुल भी काम करने में असमर्थ हैं। इस प्रकार, हीनता से पीड़ित व्यक्तियों को शुरू में कम उत्पादक और आर्थिक रूप से वंचित के रूप में देखा जाता है। अंततः, सभी मॉडल - चिकित्सा, आर्थिक और कार्यात्मक सीमाएं - इस बात पर जोर देती हैं कि किसी व्यक्ति में क्या कमी है।
यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि शारीरिक विकलांग व्यक्तियों के लिए सेवाओं की प्रणाली को आज कई समस्याओं का सामना करना पड़ा है। चिकित्सा प्रगति कर रही है, और परिणामस्वरूप, जो रोग कभी घातक थे, वे अब हीनता की ओर ले जाते हैं। और केंद्र और राज्यों में राज्य पुनर्वास संरचनाएं आवश्यक संसाधनों में कमी, अनुभवी नेताओं की कमी, अलगाव, उनके विशेषाधिकारों को कम करने, सामाजिक न्याय पर विचारों को बदलने, संक्षेप में, सामाजिक को प्रभावित करने वाली कठिनाइयों का एक जटिल खतरे का सामना कर रही हैं। समग्र रूप से कार्य प्रणाली। शारीरिक रूप से विकलांग लोग आमतौर पर गरीबी में रहते हैं और स्वस्थ लोगों की तुलना में विभिन्न प्रकार की सामाजिक सेवाओं के हकदार होने की संभावना अधिक होती है। और इसका मतलब यह है कि प्रशिक्षण की प्रक्रिया में सामाजिक कार्यकर्ताओं को निम्न ग्राहकों के साथ संवाद करने और इन लोगों के प्रति सही दृष्टिकोण को शिक्षित करने का कौशल विकसित करने की आवश्यकता है। आज अक्सर होने वाली अलगाव और गलतफहमी के बजाय विकलांगों और सामाजिक कार्यकर्ताओं के बीच आपसी विश्वास और सहानुभूति का रिश्ता स्थापित किया जाना चाहिए।
पिछले कुछ वर्षों में, विकलांग लोगों की संख्या में वृद्धि की प्रवृत्ति रही है। संघीय राज्य संस्थान "संघीय चिकित्सा और सामाजिक विशेषज्ञता के संघीय ब्यूरो" (एमडी, प्रो। एल.पी. ग्रिशिना) द्वारा किए गए राज्य सांख्यिकी रूपों के निगरानी मोड में प्रसंस्करण के परिणामों के अनुसार, पहले विकलांग के रूप में पहचाने जाने वाले लोगों की संख्या वयस्क आबादी के बीच समय 2003 में 1.1 मिलियन लोगों से बढ़कर 2005 में 1.8 मिलियन लोगों तक पहुंच गया; 2006 में यह आंकड़ा घटकर 1.5 मिलियन लोगों पर आ गया। इसी समय, पहली बार विकलांग के रूप में पहचाने जाने वाले कामकाजी उम्र के नागरिकों की संख्या व्यावहारिक रूप से नहीं बदलती है और सालाना 0.5 मिलियन से थोड़ा अधिक है। साथ ही, विकलांग पेंशनभोगियों का अनुपात 2001 में 51% से बढ़कर 2005 में 68.5% हो गया; 2006 में यह 63.4% थी।
दुर्भाग्य से, रूस में विकलांग लोग कम नहीं हो रहे हैं, बल्कि, इसके विपरीत, हर साल बढ़ रहे हैं। और उनकी आर्थिक और सामाजिक स्थिति साल-दर-साल खराब होती जाती है। यह निम्नलिखित आधिकारिक आंकड़ों से स्पष्ट होता है।
तालिका 1. पहली बार विकलांग के रूप में मान्यता प्राप्त व्यक्तियों की संख्या का वितरण
काम करने की उम्र के विकलांग लोगों की संख्या में भारी वृद्धि पर ध्यान दिया जाना चाहिए: बी.एन. की अवधि के दौरान। येल्तसिन, वी.वी. के आगमन के साथ, यह 50% से अधिक हो गया। पुतिन थोड़े कम हुए हैं, लेकिन अभी भी लगभग 50% ही हैं। संघ के कार्यकर्ता जानते हैं कि इस आश्चर्यजनक वृद्धि के पीछे क्या है: कार्यस्थल सुरक्षा नियमों का बेहद कम अनुपालन, खराब हो चुके उपकरण जो काम करने के लिए खतरनाक हैं।
इस प्रकार, विकलांगता के विकास को निर्धारित करने वाले मुख्य कारक क्षेत्र के आर्थिक और सामाजिक विकास की डिग्री हैं, जो जनसंख्या के जीवन स्तर और आय, रुग्णता, चिकित्सा संस्थानों की गतिविधियों की गुणवत्ता, की निष्पक्षता की डिग्री निर्धारित करता है। चिकित्सा और सामाजिक विशेषज्ञता, पर्यावरण की स्थिति (पारिस्थितिकी), औद्योगिक और घरेलू चोटों, सड़क यातायात दुर्घटनाओं, मानव निर्मित और प्राकृतिक आपदाओं, सशस्त्र संघर्षों और अन्य कारणों के ब्यूरो में परीक्षा। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि पहली बार विकलांगता के लिए आवेदन करने वाले व्यक्तियों की संख्या में वृद्धि और विकलांग लोगों की विभिन्न श्रेणियों की सामाजिक रूप से रक्षा करने और उनके जीवन की गुणवत्ता में सुधार के लिए किए गए उपायों के बीच एक संबंध है।
हाल के वर्षों में रूस में विकलांग लोगों और विकलांगता की समस्याओं के समाधान के लिए बहुत कुछ किया गया है। इस दिशा में राज्य की नीति एक ठोस कानूनी आधार पर आधारित है, मुख्य रूप से "रूसी संघ में विकलांग व्यक्तियों के सामाजिक संरक्षण पर" बुनियादी कानून पर आधारित है। नागरिकों की इस श्रेणी के संबंध में वर्तमान कानून लागू है; इसमें विकलांग लोगों के रोजगार और प्रशिक्षण, उनके लिए एक अच्छी शिक्षा, स्वास्थ्य सुरक्षा, सामाजिक और कानूनी सुरक्षा, एकीकरण और पुनर्वास, राजनीतिक, सामाजिक और सांस्कृतिक जीवन में भागीदारी और आवश्यक जानकारी के प्रावधान की गारंटी शामिल है।
2.2. विकलांगों की सामाजिक समस्या के रूप में पर्यावरण की उपलब्धता की समस्या
विकलांग लोगों के लिए सामाजिक समर्थन के मुद्दे संघीय और क्षेत्रीय दोनों स्तरों पर विधायी और कार्यकारी अधिकारियों के दृष्टिकोण के क्षेत्र में लगातार हैं। हाल के वर्षों में अपनाए गए निर्णयों में विकलांगों की सामाजिक स्थिति में सुधार के उपायों का एक व्यापक सेट शामिल है। राज्य की व्यावहारिक गतिविधियों में विधायी स्तर पर प्रदान की गई गारंटी को लागू करने के लिए, विकलांग लोगों की आय के स्तर में वृद्धि, उनके जीवन की गुणवत्ता में सुधार को प्राथमिकता दी जाती है।
विकलांग लोगों के लिए जीवन की एक अच्छी गुणवत्ता सुनिश्चित करने की शर्तों में उनकी जरूरतों को पूरा करना शामिल है। ये जरूरतें जीवन के विभिन्न सामाजिक पहलुओं और व्यक्तिगत पहलुओं से संबंधित हैं और मोटे तौर पर प्रत्येक नागरिक की जरूरतों के साथ मेल खाती हैं। उन्हें योजनाबद्ध रूप से चित्र 1 में दिखाया गया है।
चावल। 1. जीवन के विभिन्न क्षेत्रों में विकलांग लोगों की आवश्यकताएं
विकलांगता की शुरुआत के साथ, एक व्यक्ति को रहने की स्थिति के अनुकूल होने में व्यक्तिपरक और उद्देश्य दोनों में वास्तविक कठिनाइयाँ होती हैं। विकलांग लोगों के लिए शिक्षा, रोजगार, अवकाश, व्यक्तिगत सेवाओं, सूचना और संचार चैनलों तक पहुंच काफी मुश्किल है, सार्वजनिक परिवहन व्यावहारिक रूप से मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम, श्रवण और दृष्टि के विकलांग लोगों द्वारा उपयोग के लिए अनुकूलित नहीं है। यह सब उनके अलगाव और अलगाव की भावना में योगदान देता है। विकलांग व्यक्ति समाज के बाकी हिस्सों से अलग, अधिक बंद जगह में रहता है। सीमित संचार और सामाजिक गतिविधि विकलांगों के लिए स्वयं और उनके प्रियजनों के लिए अतिरिक्त मनोवैज्ञानिक, आर्थिक और अन्य समस्याएं और कठिनाइयाँ पैदा करती हैं। विकलांग लोगों के बीच घनिष्ठ संबंधों और विवाह के लिए सामाजिक और आर्थिक दोनों बाधाएं हैं।
अधिकांश विकलांग लोगों की सामाजिक-मनोवैज्ञानिक भलाई भविष्य के बारे में अनिश्चितता, असंतुलन और चिंता की विशेषता है। कई लोगों को लगता है कि समाज से बहिष्कृत, त्रुटिपूर्ण लोग, उनके अधिकारों का उल्लंघन है।
रूस में, विकलांग लोगों के लिए सामाजिक बुनियादी सुविधाओं तक पहुंच काफी मुश्किल है - स्वास्थ्य देखभाल, शिक्षा, संस्कृति और खेल, व्यक्तिगत सेवाएं (हेयरड्रेसर, लॉन्ड्री, आदि), काम और मनोरंजन के स्थान, वास्तुशिल्प और निर्माण बाधाओं के कारण कई दुकानें, मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम के विकार और संवेदी अंगों में दोष वाले व्यक्तियों द्वारा उपयोग के लिए अनुपयुक्त सार्वजनिक परिवहन।
प्रत्येक व्यक्ति के लिए रोजमर्रा की जिंदगी की गतिविधियों में विकलांग लोगों की जरूरतों को नजरअंदाज करते हुए, सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण वस्तुओं की दुर्गमता शारीरिक दोष वाले लोगों की समाज में पूरी तरह से भाग लेने की क्षमता को कम करती है।
रूसी संघ के राष्ट्रपति संख्या 1156 दिनांक 02.10.92 का एक विशेष फरमान "विकलांग लोगों के लिए एक सुलभ रहने का माहौल बनाने के उपायों पर" और रूसी संघ की सरकार की डिक्री संख्या 1449 दिनांक 07.12.96 "के उपायों पर सूचना और सामाजिक बुनियादी ढांचे तक निर्बाध पहुंच सुनिश्चित करना", साथ ही साथ कई अन्य उपनियम। ये दस्तावेज विकलांग लोगों की जरूरतों को ध्यान में रखते हुए सामाजिक और सांस्कृतिक सेवाओं के निर्माण का पता लगाते हैं, नौकरियों की उपलब्धता के लिए स्थितियां बनाते हैं और विकलांग लोगों के लिए इंजीनियरिंग और परिवहन बुनियादी सुविधाओं की निर्बाध पहुंच सुनिश्चित करते हैं। विकलांगों के लिए उनकी पहुंच सुनिश्चित करने के संदर्भ में शहरों और अन्य बस्तियों के विकास, भवनों और संरचनाओं के निर्माण और पुनर्निर्माण के लिए डिजाइन अनुमानों की अनिवार्य परीक्षा के लिए निर्माण आवश्यकताओं के क्षेत्र में विभागीय नियमों को पेश करने की योजना है। राज्य वास्तुकला और निर्माण पर्यवेक्षण के निकायों को भवनों और संरचनाओं के निर्माण और पुनर्निर्माण के दौरान पहुंच आवश्यकताओं के अनुपालन की निगरानी के लिए सौंपा गया है। इस गतिविधि में विकलांग लोगों के सार्वजनिक संगठनों को शामिल करने की सिफारिश की जाती है।[15, पृ.21]।
1993 में, रूसी संघ की सरकार का फरमान "विकलांग लोगों की श्रेणियों की सूची के अनुमोदन पर, जिन्हें परिवहन, संचार और सूचना विज्ञान के साधनों में संशोधन की आवश्यकता होती है" जारी किया गया था। इस दस्तावेज़ में मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम के घावों वाले विकलांग लोगों और दृश्य, श्रवण और भाषण हानि वाले विकलांग लोगों के लिए सार्वजनिक और व्यक्तिगत परिवहन के अनुकूलन के लिए विशिष्ट नियामक मानदंड शामिल थे।
पश्चिमी यूरोपीय और कुछ अन्य देशों में, शहरी परिवहन को व्हीलचेयर, प्लेटफार्मों, सीटों, फिक्सिंग और बन्धन उपकरणों, विशेष रेलिंग और अन्य उपकरणों में बोर्डिंग विकलांग लोगों के लिए उठाने वाले उपकरणों से लैस करने के लिए आवश्यकताओं को विकसित और मनाया गया है जो उनके प्लेसमेंट और आंदोलन को सुनिश्चित करता है। वाहन। लगभग सभी प्रमुख विदेशी एयरलाइंस हवाई परिवहन में विकलांगों के लिए विशेष स्थान प्रदान करती हैं। यात्री समुद्र और नदी के जहाजों पर विकलांगों को सुविधा, आराम और सुरक्षा की भी गारंटी दी जाती है। रेल द्वारा विकलांग लोगों को परिवहन करते समय, एक विस्तृत गलियारे वाले वैगन, एक विशेष शौचालय और व्हीलचेयर के लिए जगह का उपयोग ट्रेनों में किया जाता है। रेलवे स्टेशनों, स्टेशनों, क्रॉसिंगों आदि के उपकरणों पर भी ध्यान दिया जाता है।
रूस में, पहले कदम उठाए जा रहे हैं, दोनों विशेष वाहनों के निर्माण के क्षेत्र में और विकलांगों के लिए परिवहन सेवाओं के आयोजन में, विकलांग लोगों सहित विकलांग मस्कुलोस्केलेटल कार्यों के साथ। 1991 में, LIAZ-677 बस का निर्माण किया गया था, जिसे विकलांग लोगों के परिवहन के लिए अनुकूलित किया गया था और एक विशेष उठाने वाले उपकरण से लैस किया गया था। 1990 के बाद से, मर्सिडीज-बेंज-तुर्क कंपनी (तुर्की) की अंतरराष्ट्रीय बसें रूस में आने लगीं। विकलांगों के दर्शनीय स्थलों की यात्रा में उनके संचालन के अनुभव ने उनमें स्थापित उपकरणों की प्रभावशीलता की पुष्टि की। पहली ट्राम कारें और ट्रॉलीबस दिखाई दीं, सीमित मोटर कार्यों वाले विकलांग लोगों के परिवहन के लिए अनुकूलित इलेक्ट्रिक ट्रेनों का उत्पादन शुरू किया गया। बेशक, इन विशेष वाहनों के बड़े पैमाने पर उत्पादन के लिए बहुत अधिक लागत और समय की आवश्यकता होगी। Oktyabrskaya रेलवे पर व्हीलचेयर में विकलांग लोगों के परिवहन के लिए अनुकूलित दो यात्री गाड़ियाँ हैं। वे दो लिफ्टों से सुसज्जित हैं और एक कम्पार्टमेंट को एक विकलांग व्यक्ति के साथ एक विकलांग व्यक्ति को समायोजित करने के लिए अनुकूलित किया गया है। इसके अलावा, कारों में एक विशेष रूप से सुसज्जित शौचालय है।
आज तक, केवल समुद्र और नदी के जहाज विकलांग मोटर कार्यों वाले विकलांग लोगों के परिवहन के लिए सुविधाएं प्रदान नहीं करते हैं।
29 दिसंबर, 2005 को रूसी संघ संख्या 832 की सरकार के डिक्री द्वारा (24 दिसंबर, 2008 नंबर 978 को संशोधित), संघीय व्यापक कार्यक्रम "2006-2010 के लिए विकलांगों के लिए सामाजिक समर्थन" को मंजूरी दी गई थी और यह कार्य कर रहा है . लक्ष्य कार्यक्रम "विकलांगों के लिए सुलभ रहने वाले वातावरण का गठन", जो इसका हिस्सा है, का उद्देश्य सीधे उपरोक्त समस्याओं को हल करना है [परिशिष्ट 1]। यह विकलांग लोगों की विभिन्न श्रेणियों की जरूरतों, सभी प्रकार के सार्वजनिक परिवहन और शहरी बुनियादी ढांचे की पहुंच के लिए आवश्यकताओं को ध्यान में रखते हुए वैज्ञानिक अनुसंधान और विकास प्रदान करता है।
एक बहुत ही महत्वपूर्ण दस्तावेज जो विकलांगों के लिए एक बाधा मुक्त वास्तुशिल्प वातावरण के गठन के लिए कानूनी आधार को परिभाषित करता है, वह है रूसी संघ का टाउन प्लानिंग कोड। यह विकलांग लोगों के लिए शहरी और ग्रामीण बस्तियों में उनके निवास स्थान की परवाह किए बिना, सभी सुविधाओं और परिवहन संचार, काम और मनोरंजन के स्थानों, सामाजिक-सांस्कृतिक केंद्रों तक पहुंच का प्रावधान प्रदान करता है।
विकलांगों के लिए एक सामाजिक बुनियादी ढाँचा बनाने के लिए उपाय विकसित किए गए हैं जो रहने के लिए सुविधाजनक है। यह आवासीय भवनों को विकलांग लोगों के आवागमन के लिए सुविधाजनक साधनों से लैस करने की योजना है, अर्थात। विशेष पहुंच मार्ग, लिफ्ट; विशेष खेल सिमुलेटर और स्विमिंग पूल के साथ पुनर्वास परिसरों का निर्माण; व्यक्तिगत, शहरी और इंटरसिटी यात्री सार्वजनिक परिवहन, संचार और सूचना विज्ञान के साधनों का अनुकूलन; सहायक तकनीकी साधनों और घरेलू उपकरणों के उत्पादन का विस्तार करना। कार्यक्रमों के कार्यान्वयन में कई मंत्रालयों और विभागों की भागीदारी का प्रावधान है [परिशिष्ट 1]।
वर्तमान में, रूस के कई क्षेत्रों (कलुगा, वोल्गोग्राड, नोवोसिबिर्स्क क्षेत्रों, मॉस्को, आदि) में, नगर निगम के अधिकारी सक्रिय रूप से आवास और सामाजिक निधि के पुनर्निर्माण के लिए उपाय कर रहे हैं, नई इमारतों में विकलांगों के लिए विशेष अपार्टमेंट का निर्माण कर रहे हैं, और विशेष प्रदान कर रहे हैं शहरी परिवहन के लिए उपकरण। सर्वोत्तम प्रथाओं का प्रसार करना और अपनाए गए नियामक दस्तावेजों के कार्यान्वयन के लिए जिम्मेदारी के उपायों को कड़ा करना महत्वपूर्ण है।
एक बाधा मुक्त रहने वाले वातावरण का अर्थ न केवल वास्तुशिल्प और परिवहन पहुंच है, बल्कि विकलांग लोगों के लिए सूचना तक निर्बाध पहुंच सुनिश्चित करना भी है। आवश्यक जानकारी प्राप्त करने के अधिकार के लिए मुख्य राज्य गारंटी कला में परिलक्षित होती है। 14 संघीय कानून "रूसी संघ में विकलांगों के सामाजिक संरक्षण पर"।
कानून विकलांगों के लिए विशेष साहित्य का उत्पादन करने वाले संपादकीय कार्यालयों और प्रकाशन गृहों के लिए राज्य सहायता प्रदान करता है। विकलांगों के लिए ऑडियो और वीडियो उत्पादों का उत्पादन करने वाले संपादकीय कार्यालयों, कार्यक्रमों, स्टूडियो के लिए कुछ प्रकार के वित्तीय प्रोत्साहन प्रदान किए जाते हैं।
विकलांगों के लिए आवधिक, वैज्ञानिक, शैक्षिक और पद्धतिगत, संदर्भ और सूचनात्मक और कथा साहित्य का विमोचन, जिसमें टेप कैसेट और ब्रेल पर प्रकाशित शामिल हैं, सांकेतिक भाषा उपकरण के प्रावधान को संघीय बजट से वित्तपोषित करने की योजना है।
सांकेतिक भाषा को आधिकारिक तौर पर पारस्परिक संचार के साधन के रूप में मान्यता प्राप्त है। टेलीविजन, फिल्मों और वीडियो पर, उपशीर्षक या सांकेतिक भाषा अनुवाद की एक प्रणाली प्रदान की जानी चाहिए, जो व्यावहारिक रूप से लागू नहीं होती है, केवल कुछ टेलीविजन कार्यक्रम उपशीर्षक या एक साथ अनुवाद के साथ होते हैं। इसी समय, संयुक्त राज्य में लगभग सभी चैनलों में बंद कैप्शन वाले कार्यक्रम हैं; डेनमार्क में, 90% टीवी कार्यक्रमों में उपशीर्षक हैं। कई देशों में बधिरों के लिए विशेष कार्यक्रम होते हैं।
विकलांगों के लिए सुलभ पुस्तकालयों के सूचना संसाधनों का विस्तार, टिफ्लो साधनों का प्रावधान संघीय लक्ष्य कार्यक्रम "रूस की संस्कृति" के ढांचे के भीतर किया गया था।
प्राथमिकता वाले क्षेत्रों में रूसी संघ के सामाजिक-आर्थिक विकास के कार्यक्रम में विकलांगों के पुनर्वास के अन्य मुद्दों के साथ-साथ भवनों और संरचनाओं, परिवहन के साधन, संचार और सूचना की पहुंच सुनिश्चित करना शामिल है।
आज तक, एक पूरी तरह से पूर्ण कानूनी ढांचा बनाया गया है जो विकलांगों के लिए एक बाधा मुक्त रहने वाले वातावरण के निर्माण को नियंत्रित करता है। हालांकि, कानूनों और अन्य विनियमों का व्यावहारिक कार्यान्वयन धीमा है। निर्धारित कार्यों की पूर्ति के लिए मुख्य बाधा कारक प्रासंगिक कार्यक्रमों का वित्तपोषण, नियामक, पद्धति, अनुशंसात्मक और डिजाइन सामग्री के साथ निवेश प्रक्रिया में डिजाइनरों, बिल्डरों और अन्य प्रतिभागियों का प्रावधान है।
दूसरी ओर, नियंत्रण और पुनर्प्राप्ति के तंत्र अच्छी तरह से विकसित नहीं हैं। महासंघ और नगर पालिकाओं के घटक संस्थाओं के कार्यकारी अधिकारियों को विकलांग लोगों की जरूरतों के लिए आवास, सड़कों और सामाजिक, सांस्कृतिक और सामुदायिक सुविधाओं के अनुकूलन के मानकों के कार्यान्वयन के लिए डिजाइनरों और बिल्डरों की जिम्मेदारी को कानूनी रूप से सुनिश्चित करना चाहिए। इमारतों और संरचनाओं के नए निर्माण के लिए डिजाइन निर्णय में विकलांगों के सार्वजनिक संघों की राय को ध्यान में रखा जाना चाहिए। सार्वजनिक चेतना के गठन का भी बहुत महत्व है, क्योंकि न केवल राज्य संरचनाओं, बल्कि निजी उद्यमियों, सार्वजनिक और राजनीतिक हस्तियों को भी एक बाधा मुक्त वातावरण के निर्माण में भाग लेना चाहिए।
इस प्रकार, विकलांगता को एक सामाजिक समस्या मानते हुए, यह ध्यान दिया जा सकता है कि मानव जीवन के मुख्य क्षेत्र कार्य और जीवन हैं। एक स्वस्थ व्यक्ति पर्यावरण के अनुकूल होता है। विकलांग लोगों को अनुकूलन में मदद करने की आवश्यकता है: ताकि वे स्वतंत्र रूप से मशीन तक पहुंच सकें और उस पर उत्पादन संचालन कर सकें; खुद, बिना बाहरी मदद के, घर छोड़ सकते हैं, दुकानों, फार्मेसियों, सिनेमाघरों का दौरा कर सकते हैं, जबकि उतार-चढ़ाव, और संक्रमण, और सीढ़ियों, और दहलीज, और कई अन्य बाधाओं को पार करते हुए। यह आवश्यक है कि वे काम पर, घर पर और सार्वजनिक स्थानों पर स्वस्थ लोगों के साथ समान स्तर पर महसूस करें। इसे विकलांगों को सामाजिक सहायता कहा जाता है - उन सभी को जो शारीरिक या मानसिक रूप से विकलांग हैं।
निष्कर्ष
इसलिए, काम में हमने देखा कि आधुनिक दुनिया में कई सामाजिक समस्याएं हैं। एक सामाजिक समस्या को हल करने में उन कारणों को स्थापित करना शामिल है जिनके कारण इसकी घटना हुई।
सामाजिक कार्य की कुल सामाजिक समस्याओं में से, अक्षमता की समस्या सबसे तीव्र और अध्ययन की गई समस्याओं में से एक है, क्योंकि। तथा विकलांगता एक सामाजिक घटना है जिससे दुनिया का कोई भी समाज नहीं बच सकता है।शुरू में XX में। इस समस्या को "पूर्ण जीवन के लिए व्यक्तित्व-क्षमता" निर्देशांक की प्रणाली में माना जाने लगा, इस तरह की सहायता की आवश्यकता के बारे में विचार सामने रखे गए, जिससे विकलांग व्यक्ति को अपना जीवन बनाने का अवसर मिल सके।
विकलांगता की आधुनिक व्याख्या बीमारियों, चोटों या दोषों के परिणाम, जीवन की सीमा की ओर ले जाने और सामाजिक सुरक्षा और सहायता की आवश्यकता के कारण होने वाले लगातार स्वास्थ्य विकार से जुड़ी है। विकलांगता का मुख्य लक्षण भौतिक संसाधन की कमी है, जो बाहरी रूप से जीवन की सीमा में व्यक्त होता है।
परंपरागत रूप से, विकलांगता को एक चिकित्सा मुद्दा माना जाता था, जिसका निर्णय डॉक्टरों का विशेषाधिकार था। प्रमुख दृष्टिकोण यह था कि विकलांग लोग पूर्ण सामाजिक जीवन जीने में असमर्थ थे। हालांकि, धीरे-धीरे, सामाजिक कार्य के सिद्धांत और व्यवहार में अन्य रुझान स्थापित किए जा रहे हैं, जो विकलांगता के मॉडल में परिलक्षित होते हैं।
काम नोट करता है कि विकलांगता सामाजिक असमानता के रूपों में से एक है; मानसिक या शारीरिक रूप से विकलांग लोगों को बीमारी, विचलन या विकास, स्वास्थ्य, उपस्थिति, बाहरी वातावरण की उनकी विशेष जरूरतों के लिए अनुपयुक्त होने के कारण, और स्वयं के प्रति समाज के पूर्वाग्रहों के कारण कार्यात्मक कठिनाइयां होती हैं। इस प्रकार, विकलांगता के मुख्य लक्षण किसी व्यक्ति की आत्म-देखभाल करने की क्षमता या क्षमता का पूर्ण या आंशिक नुकसान है, स्वतंत्र रूप से आगे बढ़ना, नेविगेट करना, संवाद करना, अपने व्यवहार को नियंत्रित करना, सीखना और कार्य गतिविधियों में संलग्न होना। इन मुद्दों पर विचार करने के बाद, यह तर्क दिया जा सकता है कि हमने अपने अध्ययन के लक्ष्य को विकलांग लोगों की सामाजिक समस्याओं की पहचान और विश्लेषण करने के लिए प्राप्त किया है, जो जीवन की सीमा में व्यक्त किए गए हैं।
इस प्रकार, विकलांगता की मुख्य समस्या एक चिकित्सा निदान में नहीं है और न ही किसी की बीमारी के अनुकूल होने की आवश्यकता है, बल्कि इस तथ्य में है कि मौजूदा सामाजिक स्थितियां कुछ सामाजिक समूहों या आबादी की श्रेणियों की गतिविधि को सीमित करती हैं। इस व्याख्या में, विकलांगता एक व्यक्तिगत नहीं है, बल्कि एक सामाजिक समस्या है, और यह विकलांग व्यक्ति नहीं है जिसे समाज के अनुकूल होना चाहिए, बल्कि इसके विपरीत।
इस संदर्भ में, विकलांगता को भेदभाव के रूप में देखा जाता है, और विकलांग लोगों के साथ सामाजिक कार्य का मुख्य लक्ष्य समाज को विकलांग लोगों की जरूरतों के अनुकूल बनाने में मदद करना है, साथ ही विकलांग लोगों को उनके मानवाधिकारों को समझने और उनका प्रयोग करने में मदद करना है।
पर्यावरण की पहुंच में विकलांग लोगों की समस्या के संबंध में, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि विकलांग लोगों के लिए एक सामाजिक बुनियादी ढाँचा बनाने के लिए उपाय विकसित किए गए हैं जो रहने के लिए सुविधाजनक हैं। यह आवासीय भवनों को विकलांग लोगों के आवागमन के लिए सुविधाजनक साधनों से लैस करने की योजना है, अर्थात। विशेष पहुंच मार्ग, लिफ्ट; विशेष खेल सिमुलेटर और स्विमिंग पूल के साथ पुनर्वास परिसरों का निर्माण; व्यक्तिगत, शहरी और इंटरसिटी यात्री सार्वजनिक परिवहन, संचार और सूचना विज्ञान के साधनों का अनुकूलन; सहायक तकनीकी साधनों और घरेलू उपकरणों के उत्पादन का विस्तार करना।
यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि हाल के वर्षों में रूस में विकलांग लोगों और विकलांगों की समस्याओं को हल करने के लिए बहुत कुछ किया गया है। इस दिशा में राज्य की नीति एक ठोस कानूनी आधार पर आधारित है, मुख्य रूप से "रूसी संघ में विकलांग व्यक्तियों के सामाजिक संरक्षण पर" बुनियादी कानून पर आधारित है। नागरिकों की इस श्रेणी के संबंध में वर्तमान कानून लागू है; इसमें विकलांग लोगों के रोजगार और प्रशिक्षण, उनके लिए एक अच्छी शिक्षा, स्वास्थ्य सुरक्षा, सामाजिक और कानूनी सुरक्षा, एकीकरण और पुनर्वास, राजनीतिक, सामाजिक और सांस्कृतिक जीवन में भागीदारी और आवश्यक जानकारी के प्रावधान की गारंटी शामिल है। नतीजतन, अब तक एक पूरी तरह से पूर्ण कानूनी ढांचा तैयार किया गया है जो विकलांगों के लिए बाधा मुक्त रहने वाले वातावरण के निर्माण को नियंत्रित करता है। हालांकि, यह बताना सही होगा कि कानूनों और अन्य विनियमों का व्यावहारिक कार्यान्वयन धीमा है।
उपरोक्त को सारांशित करते हुए, हम इस बात पर जोर देते हैं किविकलांग लोग जनसंख्या की एक विशेष श्रेणी का गठन करते हैं, जिनकी संख्या लगातार बढ़ रही है। विश्व समुदाय विकलांग लोगों की सामाजिक सुरक्षा को सर्वोपरि समस्या मानता है।
विकलांगों और विकलांगों की समस्या के प्रति जनता के रवैये में बदलाव, सामाजिक पुनर्वास की एक प्रणाली का विकास आधुनिक राज्य नीति के मुख्य और जिम्मेदार कार्यों में से एक है। विकलांग लोगों की सामाजिक सुरक्षा सुनिश्चित करते हुए, राज्य को उनके लिए अपने साथी नागरिकों के समान जीवन स्तर प्राप्त करने के लिए आवश्यक परिस्थितियों का निर्माण करना चाहिए, जिसमें आय, शिक्षा, रोजगार, सार्वजनिक जीवन में भागीदारी और उनकी पहुंच के क्षेत्र शामिल हैं। वातावरण।
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अनुलग्नक 1
रूसी संघ की सरकार
संकल्प
"संघीय लक्ष्य कार्यक्रम के बारे में "2006 - 2010 के लिए विकलांग लोगों के लिए सामाजिक समर्थन"
(रूसी संघ की सरकार के फरमानों द्वारा संशोधित)
दिनांक 28.09.2007 एन 626, दिनांक 02.06.2008 एन 423,
दिनांक 24 दिसंबर, 2008 एन 978)
विकलांग लोगों के पुनर्वास और समाज में एकीकरण के लिए स्थितियां बनाने के साथ-साथ उनके जीवन स्तर में सुधार करने के लिए, रूसी संघ की सरकार निर्णय लेती है:
1. संलग्न संघीय लक्ष्य कार्यक्रम "2006-2010 के लिए विकलांगों के लिए सामाजिक समर्थन" (बाद में कार्यक्रम के रूप में संदर्भित) को मंजूरी दें।
2. रूसी संघ के स्वास्थ्य और सामाजिक विकास मंत्रालय को कार्यक्रम के राज्य ग्राहक-समन्वयक के रूप में अनुमोदित करें, रूसी संघ के रक्षा मंत्रालय, रूसी संघ के आंतरिक मामलों के मंत्रालय, स्वास्थ्य और सामाजिक विकास मंत्रालय कार्यक्रम के राज्य ग्राहकों के रूप में रूसी संघ और संघीय चिकित्सा और जैविक एजेंसी के।
(जैसा कि रूसी संघ की सरकार के डिक्री द्वारा संशोधित किया गया है)
06/02/2008 एन 423, दिनांक 12/24/2008 एन 978)
3. रूसी संघ के आर्थिक विकास मंत्रालय और रूसी संघ के वित्त मंत्रालय, इसी वर्ष के लिए संघीय बजट का मसौदा तैयार करते समय, संघीय बजट से वित्तपोषित होने वाले संघीय लक्षित कार्यक्रमों की सूची में कार्यक्रम को शामिल करते हैं। .
(रूसी संघ की सरकार की डिक्री द्वारा संशोधित)
24.12.2008 एन 978)
4. विकलांगों के सामाजिक समर्थन के लिए 2006-2010 क्षेत्रीय लक्षित कार्यक्रमों को अपनाते समय रूसी संघ के घटक संस्थाओं के कार्यकारी अधिकारियों को कार्यक्रम के प्रावधानों को ध्यान में रखने की सिफारिश करना।
प्रधान मंत्री
रूसी संघ
परिचय …………………………………………………………………………………3
1 विकलांगता: अवधारणा, कारण, रूप ……………………………..5
1.1 निःशक्तता की अवधारणा…………………………………………………………..5
1.2 विकलांगता के कारण………………………………………………………….7
1.3 विकलांगता के रूप………………………………………………….9
2 विकलांगों की समस्याएं……………………………………………………..13
2.1 सामाजिक और रोज़मर्रा की समस्याएं………………………………………………………………………………13
2.2 मनोवैज्ञानिक समस्याएं …………………………………………… 14
2.3 शिक्षा की समस्याएं………………………………………….17
2.4 रोजगार की समस्याएं…………………………………………………….22
निष्कर्ष……………………………………………………………………28
सन्दर्भ …………………………………………………………..29
परिचय
दुनिया भर में उल्लिखित सामाजिक संबंधों के मानवीकरण की शक्तिशाली प्रक्रिया कम से कम सामाजिक रूप से संरक्षित तबके की समस्याओं में सार्वभौमिक हित की वृद्धि को उत्तेजित करती है, जिनमें विकलांग पहले स्थान पर हैं।
विभिन्न कारणों से स्वास्थ्य और काम करने की क्षमता की मानवता के एक महत्वपूर्ण हिस्से की हानि होती है, जो उनकी वित्तीय स्थिति और विश्वदृष्टि को गंभीर रूप से प्रभावित करती है, न केवल आपस में, बल्कि उनके आसपास के लोगों में भी अभाव, हीनता और निराशावाद के मूड को जन्म देती है। इसलिए, एक समाज जो अपनी मानवता से अवगत है और इसे महसूस करने का प्रयास करता है, उन लोगों को व्यापक सहायता की समस्या का सामना करना पड़ता है जिन्हें इसकी सख्त जरूरत है।
व्यवहार में, यह विकलांग लोगों के पुनर्वास के अभ्यास में अभिव्यक्ति पाता है, जिसका अंतिम लक्ष्य, विश्व स्वास्थ्य संगठन की परिभाषा के अनुसार, उनका सामाजिक एकीकरण है, अर्थात। गतिविधि और समाज के जीवन के मुख्य क्षेत्रों में सक्रिय भागीदारी, स्वस्थ लोगों के लिए सामाजिक संरचनाओं में समावेश और मानव जीवन के विभिन्न क्षेत्रों से संबंधित - शैक्षिक, पेशेवर, आदि।
विकलांगों के लिए सामाजिक समर्थन की नीति समाज के जीवन में विकलांग लोगों की समान भागीदारी के लिए स्थितियां बनाने के मंच पर बनाई जानी चाहिए। विकलांग लोगों के लिए पर्यावरण की पहुंच के संगठन का तात्पर्य है, समाज में भाग लेने के लिए विकलांग लोगों के समान अधिकारों की मान्यता के बाद, सेवाओं के लिए एक प्रभावी बाजार का संगठन, जहां विकलांग लोगों को विशिष्ट आवश्यकताओं के साथ उपभोक्ताओं के रूप में तेजी से प्रस्तुत किया जाता है। , कुछ वस्तुओं, सेवाओं और सुलभ भवनों की मांग।
विकलांग लोगों के जीवन की गुणवत्ता में सुधार के साथ-साथ उन्हें आधुनिक समाज में अधिक आरामदायक बनाने के लिए विकलांग लोगों की समस्याओं का अध्ययन करने की आवश्यकता है।
समान नागरिकता की अवधारणा विकलांग लोगों को "अवशिष्ट कार्य क्षमता" वाले व्यक्तियों के रूप में नहीं, बल्कि योग्य नागरिकों के रूप में, विशेष, विशिष्ट सेवाओं और वस्तुओं के उपभोक्ताओं के रूप में मानती है। जोर में इस तरह का बदलाव विकलांग लोगों के प्रति दृष्टिकोण को "क्षतिग्रस्त" लोगों के रूप में अस्वीकार करने और विशेष, अतिरिक्त जरूरतों वाले लोगों के रूप में विकलांग लोगों के प्रति दृष्टिकोण के गठन में योगदान देता है।
साथ ही, एक विकलांग व्यक्ति न केवल वस्तुओं और सेवाओं का निष्क्रिय उपभोक्ता होता है। यदि समाज विकलांग लोगों को एकीकृत करना चाहता है, तो इसका तात्पर्य सामाजिक-आर्थिक और बाजार संबंधों में उनकी स्थिति बढ़ाने की प्रक्रियाओं से है।
आधुनिक रूसी सामाजिक नीति आश्रित दृष्टिकोण नहीं बनाती है, विकलांग लोगों को रोजगार, स्वतंत्र जीवन के संबंध में एक सक्रिय स्थिति में उन्मुख करती है, लेकिन विकलांग लोगों के संबंध में भेदभाव और नियोक्ताओं की मनमानी को दबाने के लिए तंत्र अभी तक पूरी तरह से चालू नहीं हैं। नियोक्ताओं के भेदभावपूर्ण कार्यों को उनके द्वारा बाजार अर्थव्यवस्था की आवश्यकताओं के दृष्टिकोण से उचित ठहराया जाता है, और न्याय बहाल करने और संवैधानिक गारंटी के उल्लंघन के लिए दंड लगाने के लिए अभी भी पर्याप्त उदाहरण नहीं हैं।
इस कोर्स वर्क का उद्देश्य- विकलांगों की समस्याओं का अध्ययन करना।
कोर्स वर्क के उद्देश्य:
1. विकलांगता की बुनियादी अवधारणाओं, कारणों, रूपों पर प्रकाश डालिए।
2. विकलांगों की मुख्य समस्याएं दिखाएं।
1 विकलांगता: अवधारणा, कारण, रूप
1.1 विकलांगता की अवधारणा
रूसी कानून के अनुसार, एक विकलांग व्यक्ति "एक ऐसा व्यक्ति है जिसे बीमारियों, चोटों या दोषों के परिणाम के कारण शरीर के कार्यों के लगातार विकार के साथ एक स्वास्थ्य विकार है, जिससे जीवन की सीमा सीमित हो जाती है और उसकी सामाजिक सुरक्षा की आवश्यकता होती है। " विकलांगता को "किसी व्यक्ति की आत्म-देखभाल करने की क्षमता या क्षमता का पूर्ण या आंशिक नुकसान, स्वतंत्र रूप से आगे बढ़ने, नेविगेट करने, संवाद करने, अपने व्यवहार को नियंत्रित करने, सीखने और काम में संलग्न होने" के रूप में परिभाषित किया गया है।
यह परिभाषा विश्व स्वास्थ्य संगठन द्वारा दी गई परिभाषा से तुलनीय है: विकलांग लोगों को बीमारी, विचलन या विकास, स्वास्थ्य, उपस्थिति में कमियों के कारण कार्यात्मक कठिनाइयाँ होती हैं, उनकी विशेष आवश्यकताओं के लिए बाहरी वातावरण की अक्षमता के कारण, विकलांग लोगों के संबंध में समाज के पूर्वाग्रह। इन प्रतिबंधों के प्रभाव को कम करने के लिए, विकलांग व्यक्तियों की सामाजिक सुरक्षा के लिए राज्य गारंटी की एक प्रणाली विकसित की गई है।
विकलांगों की सामाजिक सुरक्षा राज्य-गारंटीकृत आर्थिक, सामाजिक और कानूनी उपायों की एक प्रणाली है जो विकलांग लोगों को जीवन प्रतिबंधों पर काबू पाने, बदलने (क्षतिपूर्ति) करने की स्थिति प्रदान करती है और उनका उद्देश्य समाज के जीवन में अन्य लोगों के साथ भाग लेने के समान अवसर पैदा करना है। नागरिक।
नई राज्य सामाजिक नीति, शोधकर्ताओं और सामाजिक कार्यकर्ताओं, मानवाधिकार संघों की शैक्षिक गतिविधियों के लिए धन्यवाद, धीरे-धीरे परिवर्तन हो रहे हैं, जिसमें भाषा भी शामिल है। विदेशों में आज, यह शब्द लगभग उपयोग से बाहर है, लोग ऐसे "लेबल" को बहरे, अंधे, हकलाने वाले के रूप में उपयोग करने से बचते हैं, उन्हें "बिगड़ा हुआ श्रवण (दृष्टि, भाषण विकास) के संयोजन के साथ बदलते हैं।
संयुक्त राष्ट्र के अनुसार, ग्रह पर हर दसवां व्यक्ति विकलांग है। आधिकारिक आंकड़ों के अनुसार, रूस में अब 13 मिलियन विकलांग लोग हैं। सामाजिक सूचना एजेंसी के अनुसार, उनमें से कम से कम 15 मिलियन हैं।वर्तमान विकलांगों में बहुत सारे युवा और बच्चे हैं।
एक संकीर्ण अर्थ में, आंकड़ों के दृष्टिकोण से, एक विकलांग व्यक्ति वह व्यक्ति होता है जिसके पास चिकित्सा और सामाजिक विशेषज्ञता ब्यूरो (बीएमएसई) या कानून प्रवर्तन एजेंसियों के चिकित्सा संस्थानों द्वारा जारी किया गया एक असमाप्त विकलांगता प्रमाण पत्र होता है। ऐसे लोगों का विशाल बहुमत सामाजिक सुरक्षा एजेंसियों या कानून प्रवर्तन एजेंसियों के चिकित्सा संस्थानों में विभिन्न प्रकार के पेंशन प्राप्तकर्ताओं के रूप में पंजीकृत है, जिसमें पेंशन विकलांगता के लिए नहीं, बल्कि अन्य कारणों से (ज्यादातर वृद्धावस्था) है।
व्यापक अर्थों में, विकलांग व्यक्तियों की टुकड़ी में ऐसे व्यक्ति भी शामिल हैं जो कानून द्वारा स्थापित विकलांगता की परिभाषा के अंतर्गत आते हैं, लेकिन विभिन्न परिस्थितियों के कारण, बीएमएसई में आवेदन नहीं किया है। क्या हैं ये हालात? इन्हें 2 वर्गों में विभाजित किया जा सकता है। पहला स्वास्थ्य देखभाल और चिकित्सा के विकास से संबंधित है, विशेष रूप से, रोगों का निदान और इसकी उपलब्धता (उदाहरण के लिए, घातक नियोप्लाज्म का देर से पता लगाना)। दूसरा - विकलांग व्यक्ति का दर्जा प्राप्त करने के उद्देश्य से। वर्तमान में, यह प्रेरणा पहले की तुलना में अधिक है, जब विकलांग लोगों के रोजगार पर प्रतिबंध बहुत महत्वपूर्ण थे, और एक विकलांग व्यक्ति की स्थिति काम करने की अनुमति नहीं देती थी।
विकलांगों में, तीन समूहों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है: क) वृद्धावस्था पेंशन प्राप्त करने वाले पेंशनभोगी; बी) विकलांग व्यक्ति जो विकलांगता पेंशन प्राप्त करते हैं; ग) कामकाजी उम्र के कामकाजी व्यक्ति जो पेंशन और लाभ प्राप्त नहीं कर रहे हैं।
आज हम जिस विकलांगता का अनुभव कर रहे हैं, उसे "संचित" विकलांगता में वृद्धि कहा जा सकता है। रोजगार की कम संभावना, आकस्मिक आय की अविश्वसनीयता उन नागरिकों को अपनी विकलांगता दर्ज करने के लिए प्रेरित नहीं कर सकती है, जिनके पास विकलांगता प्राप्त करने का आधार है। ऐसी परिस्थितियों में जीवित रहने के लिए, वे सामाजिक सुरक्षा प्रणाली सहित आय के सभी उपलब्ध स्रोतों के संचय का सहारा लेते हैं।
विकलांगता, किसी न किसी रूप में परिभाषित, प्रत्येक समाज से परिचित है, और प्रत्येक राज्य, विकास के अपने स्तर, प्राथमिकताओं और अवसरों के अनुसार, विकलांग लोगों के संबंध में एक सामाजिक और आर्थिक नीति बनाता है।
पिछले तीस वर्षों में, दुनिया में विकलांग व्यक्तियों के संबंध में नीतियों के निर्माण के लिए स्थिर रुझान और तंत्र विकसित हुए हैं, विभिन्न देशों की सरकारें इस सामाजिक समूह की समस्याओं को हल करने के लिए दृष्टिकोण विकसित कर रही हैं, राज्य और सार्वजनिक संस्थानों को परिभाषित करने और लागू करने में सहायता कर रही हैं। विकलांग व्यक्तियों को संबोधित नीतियां।
1.2 विकलांगता के कारण
विकलांगता समूह का निर्धारण करते समय, आईटीयू को हमेशा विकलांगता के कारण का निर्धारण करना चाहिए। विकलांगता के कारण को स्थापित करने के आधार के रूप में कार्य करने वाले सभी दस्तावेज परीक्षा रिपोर्ट में दर्ज किए जाते हैं।
कार्य के दोरान चोट लगना;
बचपन से;
सामान्य रोग
2. सैन्य कर्मियों के लिए:
सैन्य आघात;
सामाजिक अपर्याप्तता और विकलांगता की ओर ले जाने वाली घटनाओं का क्रम आम तौर पर इस प्रकार है: एटियलजि - पैथोलॉजी (बीमारी) - शिथिलता - जीवन की सीमा - सामाजिक अपर्याप्तता - विकलांगता - सामाजिक सुरक्षा।
विकलांगता का निर्धारण करने का आधार तीन कारकों का एक संयोजन है: बिगड़ा हुआ शरीर कार्य, जीवन की लगातार सीमा, सामाजिक अपर्याप्तता।
मानव शरीर के बुनियादी कार्यों के उल्लंघन का वर्गीकरण
1. मनोवैज्ञानिक कार्यों का उल्लंघन (धारणा, ध्यान, सोच, भाषण, भावनाएं, इच्छा)।
2. संवेदी कार्यों का उल्लंघन (दृष्टि, श्रवण, गंध, स्पर्श)।
3. स्थैतिक-गतिशील कार्य का उल्लंघन।
4. रक्त परिसंचरण, श्वसन, पाचन, उत्सर्जन, चयापचय और ऊर्जा, आंतरिक स्राव के कार्य का उल्लंघन।
जीवन की मुख्य श्रेणियों का वर्गीकरण
1. स्व-सेवा करने की क्षमता - बुनियादी शारीरिक जरूरतों को स्वतंत्र रूप से पूरा करने, दैनिक घरेलू गतिविधियों को करने और व्यक्तिगत स्वच्छता बनाए रखने की क्षमता।
2. स्वतंत्र रूप से चलने की क्षमता - अंतरिक्ष में जाने की क्षमता, एक बाधा को दूर करने, शरीर का संतुलन बनाए रखने की क्षमता।
3. सीखने की क्षमता - ज्ञान (सामान्य शैक्षिक, पेशेवर, आदि) को देखने और पुन: पेश करने की क्षमता, कौशल और क्षमताओं (सामाजिक, सांस्कृतिक और घरेलू) में महारत हासिल करना।
4. काम करने की क्षमता - काम की सामग्री, मात्रा और शर्तों की आवश्यकताओं के अनुसार गतिविधियों को करने की क्षमता।
5. अभिविन्यास की क्षमता - समय और स्थान में निर्धारित होने की क्षमता।
6. संवाद करने की क्षमता - सूचना की धारणा, प्रसंस्करण और प्रसारण के माध्यम से लोगों के बीच संपर्क स्थापित करने की क्षमता
7. किसी के व्यवहार को नियंत्रित करने की क्षमता - सामाजिक और कानूनी मानदंडों को ध्यान में रखते हुए आत्म-जागरूकता और पर्याप्त व्यवहार की क्षमता।
गंभीरता की डिग्री के अनुसार शरीर के कार्य के उल्लंघन का वर्गीकरण मुख्य रूप से उल्लंघन के तीन डिग्री के आवंटन के लिए प्रदान करता है:
1 डिग्री - मामूली या मध्यम शिथिलता;
ग्रेड 2 - गंभीर कार्यात्मक हानि;
3 डिग्री - महत्वपूर्ण रूप से स्पष्ट शिथिलता।
सामाजिक अपर्याप्तता के प्रकार:
1. शारीरिक निर्भरता - स्वतंत्र रूप से जीने में कठिनाई (या अक्षमता);
2. आर्थिक निर्भरता - भौतिक स्वतंत्रता के लिए कठिनाई (या अक्षमता)।
3. सामाजिक निर्भरता - सामाजिक संबंधों को बनाए रखने में कठिनाई (या अक्षमता)।
1.3 विकलांगता के रूप
विकलांगता के पहले समूह को निर्धारित करने के लिए मानदंड शरीर के कार्यों के लगातार, महत्वपूर्ण रूप से स्पष्ट विकारों के कारण होने वाली सामाजिक अपर्याप्तता है, जो बीमारियों के कारण होते हैं, चोटों के परिणाम, जीवन गतिविधि की निम्नलिखित श्रेणियों में से एक की स्पष्ट सीमा या उनके संयोजन:
तीसरी डिग्री की स्वयं सेवा की क्षमता - अन्य व्यक्तियों पर पूर्ण निर्भरता;
तीसरी डिग्री की गतिशीलता - स्थानांतरित करने में असमर्थता;
तीसरी डिग्री की अभिविन्यास क्षमता - भटकाव;
तीसरी डिग्री संवाद करने की क्षमता - संवाद करने में असमर्थता;
तीसरी डिग्री की व्यवहार नियंत्रण क्षमता - किसी के व्यवहार को नियंत्रित करने में असमर्थता।
विकलांगता का पहला समूह उन व्यक्तियों के लिए स्थापित किया गया है जिन्हें निरंतर बाहरी देखभाल की आवश्यकता होती है। इन लोगों को कोई काम नहीं मिलता। ऐसे राज्यों के उदाहरण हैं:
1. विभिन्न एटियलजि के कार्बनिक मस्तिष्क क्षति या स्पष्ट पैरापलेजिया के कारण गंभीर हेमिप्लेजिया
2. रक्त परिसंचरण, श्वसन (संचार विफलता चरण III, आदि) के कार्यों के महत्वपूर्ण उल्लंघन के साथ। इन रोगियों में, महत्वपूर्ण गतिविधि की निम्नलिखित श्रेणियां बिगड़ा हुआ हैं: स्वयं सेवा करने की क्षमता तीसरी डिग्री, तीसरी डिग्री को स्थानांतरित करने की क्षमता।
विकलांगता का पहला समूह उन व्यक्तियों के लिए भी स्थापित किया गया है, जो लगातार, स्पष्ट हानि और निरंतर बाहरी देखभाल की आवश्यकता के बावजूद, विशेष रूप से निर्मित परिस्थितियों (घर पर) में कुछ प्रकार के श्रम कर सकते हैं।
विकलांगता के दूसरे समूह को स्थापित करने की कसौटी शरीर के कार्यों के लगातार स्पष्ट विकार के कारण होने वाली सामाजिक अपर्याप्तता है, जो बीमारियों, चोटों या दोषों के परिणाम के कारण होती है, जिससे जीवन गतिविधि की निम्नलिखित श्रेणियों में से एक की स्पष्ट सीमा होती है या उनका संयोजन:
दूसरी डिग्री की आत्म-देखभाल करने की क्षमता - सहायक उपकरणों के उपयोग और अन्य व्यक्तियों की सहायता से;
दूसरी डिग्री की गतिशीलता - सहायक उपकरणों के उपयोग से और अन्य व्यक्तियों की सहायता से;
दूसरी, तीसरी डिग्री काम करने की क्षमता - विशेष रूप से निर्मित परिस्थितियों में काम करने या काम करने में असमर्थता;
तीसरी, दूसरी डिग्री की सीखने की क्षमता - विशेष रूप से निर्मित परिस्थितियों में सीखने या अध्ययन करने में असमर्थता;
दूसरी डिग्री के उन्मुखीकरण की क्षमता - अन्य व्यक्तियों की मदद से;
दूसरी डिग्री संवाद करने की क्षमता - अन्य व्यक्तियों की सहायता से;
दूसरी डिग्री के व्यवहार को नियंत्रित करने की क्षमता - अन्य व्यक्तियों की सहायता से अपने व्यवहार को आंशिक रूप से या पूरी तरह से नियंत्रित करने की क्षमता।
दूसरी और तीसरी डिग्री सीखने की क्षमता का प्रतिबंध विकलांगता के दूसरे समूह को स्थापित करने का आधार हो सकता है जब जीवन की एक या अधिक अन्य श्रेणियों (छात्रों के अपवाद के साथ) के प्रतिबंध के साथ संयुक्त हो।
विकलांगता का दूसरा समूह उन व्यक्तियों के लिए स्थापित किया गया है जो सभी प्रकार के काम में contraindicated हैं, साथ ही उन व्यक्तियों के लिए जिनके पास विशेष रूप से बनाई गई परिस्थितियों (घर पर काम, विशेष रूप से सुसज्जित कार्यस्थल) में काम करने की पहुंच है।
विकलांगता के तीसरे समूह को निर्धारित करने के लिए मानदंड शरीर के कार्यों के लगातार मामूली या मध्यम रूप से स्पष्ट विकार के कारण सामाजिक अपर्याप्तता है, जो बीमारियों के कारण होता है, चोटों के परिणाम, अक्सर निम्न श्रेणियों में से एक की मध्यम गंभीर सीमा की ओर जाता है। जीवन गतिविधि या उनका संयोजन:
पहली डिग्री की स्वयं-सेवा करने की क्षमता - एड्स के उपयोग के साथ;
पहली डिग्री के आंदोलन की क्षमता - चलते समय समय का लंबा खर्च;
प्रथम डिग्री शिक्षण क्षमता - सहायक उपकरणों के साथ सीखना;
पहली डिग्री के काम करने की क्षमता - काम की मात्रा में कमी या किसी पेशे का नुकसान;
पहली डिग्री के उन्मुखीकरण की क्षमता - सहायक साधनों के उपयोग के साथ;
पहली डिग्री संवाद करने की क्षमता - आत्मसात की मात्रा में कमी, संचार की गति में कमी।
पहली डिग्री के संचार की क्षमता की सीमा और पहली डिग्री सीखने की क्षमता विकलांगता के तीसरे समूह की स्थापना का आधार हो सकती है, मुख्य रूप से जब उन्हें जीवन गतिविधि की एक या अधिक अन्य श्रेणियों के प्रतिबंध के साथ जोड़ा जाता है। .
एक विकलांग व्यक्ति एक ऐसा व्यक्ति है जिसे बीमारियों, चोटों या दोषों के परिणामों के कारण शरीर के कार्यों के लगातार विकार के साथ स्वास्थ्य विकार है, जिससे जीवन की सीमा सीमित हो जाती है और सामाजिक सुरक्षा की आवश्यकता होती है।
विकलांगता के कई कारण हैं:
1. नागरिक आबादी के लिए:
कार्य के दोरान चोट लगना;
व्यावसायिक बीमारी;
बचपन से;
चेरनोबिल परमाणु ऊर्जा संयंत्र में दुर्घटना से जुड़ी चोट (बीमारी);
सामान्य रोग
2. सैन्य कर्मियों के लिए:
सैन्य आघात;
सैन्य सेवा के दौरान अर्जित रोग;
चेरनोबिल परमाणु ऊर्जा संयंत्र में दुर्घटना के संबंध में (आधिकारिक) कर्तव्यों, सैन्य सेवा के प्रदर्शन में प्राप्त एक बीमारी।
विकलांगता समूह के निर्धारण के मानदंड के अनुसार, शरीर के कार्यों की हानि की डिग्री के आधार पर, जीवन प्रतिबंध, तीन विकलांगता समूहों को विभेदित किया जाता है - I, II, III।
विकलांगता हर समाज से परिचित है और हर राज्य विकलांग लोगों के प्रति एक सामाजिक और आर्थिक नीति बनाता है।
2 विकलांगता के मुद्दे
2.1 सामाजिक समस्याएं
समाज में जीवन की स्थितियों के लिए विकलांग लोगों के सामाजिक अनुकूलन की समस्या सामान्य एकीकरण समस्या के सबसे महत्वपूर्ण पहलुओं में से एक है। हाल ही में, विकलांग लोगों के दृष्टिकोण में बड़े बदलाव के कारण इस मुद्दे ने अतिरिक्त महत्व और तात्कालिकता प्राप्त कर ली है। इसके बावजूद, नागरिकों की इस श्रेणी के समाज की मूल बातों के अनुकूलन की प्रक्रिया का अध्ययन किया जा रहा है, अर्थात्, यह विकलांग लोगों के साथ काम करने वाले विशेषज्ञों द्वारा किए गए सुधारात्मक उपायों की प्रभावशीलता को निर्णायक रूप से निर्धारित करता है।
सामाजिक-रोजमर्रा की समस्याओं में से हैं:
1. स्वयं सेवा कार्यों की सीमा:
स्वतंत्र रूप से कपड़े पहनने की क्षमता
खाना खाएँ;
व्यक्तिगत स्वच्छता का निरीक्षण करें;
स्वतंत्र रूप से ले जाएँ;
बैठ जाओ या अपने दम पर खड़े हो जाओ।
2. विकलांगता की शुरुआत से पहले की सामाजिक भूमिका के कार्यान्वयन की सीमा:
परिवार में सामाजिक भूमिका का प्रतिबंध;
सामाजिक संपर्कों की सीमा;
काम करने में प्रतिबंध या अक्षमता।
विकलांग लोगों की जरूरतों को सशर्त रूप से दो समूहों में विभाजित किया जा सकता है: - सामान्य, अर्थात्। अन्य नागरिकों की जरूरतों के समान और - विशेष, अर्थात। एक विशेष बीमारी के कारण की जरूरत है।
विकलांग व्यक्तियों की "विशेष" आवश्यकताओं में सबसे विशिष्ट निम्नलिखित हैं:
विभिन्न गतिविधियों के लिए बिगड़ा क्षमताओं की बहाली (मुआवजे) में;
इस कदम पर;
संचार में;
सामाजिक, सांस्कृतिक और अन्य वस्तुओं तक मुफ्त पहुंच;
ज्ञान प्राप्त करने का अवसर;
रोजगार में;
आरामदायक रहने की स्थिति में;
सामाजिक-मनोवैज्ञानिक अनुकूलन में;
विकलांगों के संबंध में सभी एकीकरण उपायों की सफलता के लिए सूचीबद्ध आवश्यकताओं की संतुष्टि एक अनिवार्य शर्त है। सामाजिक-मनोवैज्ञानिक दृष्टि से निःशक्तता व्यक्ति के लिए अनेक समस्याएं उत्पन्न करती है, अतः निःशक्त व्यक्तियों के सामाजिक-मनोवैज्ञानिक पहलुओं पर प्रकाश डालना आवश्यक है।
विकलांगता व्यक्ति के विकास और स्थिति की एक विशिष्ट विशेषता है, जो अक्सर इसके सबसे विविध क्षेत्रों में जीवन की सीमाओं के साथ होती है।
नतीजतन, विकलांग लोग एक विशेष सामाजिक-जनसांख्यिकीय समूह बन जाते हैं। उनके पास निम्न स्तर की आय और शिक्षा प्राप्त करने का कम अवसर है (आंकड़ों के अनुसार, विकलांग युवाओं में अधूरी माध्यमिक शिक्षा वाले कई लोग हैं और कुछ माध्यमिक सामान्य और उच्च शिक्षा वाले हैं)। इन लोगों के लिए उत्पादन गतिविधियों में भाग लेने के लिए कठिनाइयाँ बढ़ रही हैं, विकलांग लोगों की एक छोटी संख्या कार्यरत है। कुछ के अपने परिवार हैं। अधिकांश में जीवन में रुचि की कमी और सामाजिक गतिविधियों में संलग्न होने की इच्छा होती है।
2.2 मनोवैज्ञानिक समस्याएं
विकलांग और स्वस्थ के बीच का संबंध दोनों पक्षों के इन संबंधों के लिए जिम्मेदारी का तात्पर्य है। इसलिए, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि इन रिश्तों में विकलांग पूरी तरह से स्वीकार्य स्थिति पर कब्जा नहीं करते हैं। उनमें से कई में सामाजिक कौशल, सहकर्मियों, परिचितों, प्रशासन, नियोक्ताओं के साथ संचार में खुद को व्यक्त करने की क्षमता का अभाव है।
विकलांग लोग हमेशा मानवीय संबंधों की बारीकियों को पकड़ने में सक्षम नहीं होते हैं, वे अन्य लोगों को कुछ हद तक सामान्य तरीके से देखते हैं, उनका मूल्यांकन केवल कुछ नैतिक गुणों - दया, जवाबदेही आदि के आधार पर करते हैं। विकलांग लोगों के बीच संबंध भी काफी सामंजस्यपूर्ण नहीं होते हैं। विकलांग लोगों के समूह से संबंधित होने का मतलब यह बिल्कुल भी नहीं है कि इस समूह के अन्य सदस्यों को उसके अनुसार अभ्यस्त किया जाएगा। विकलांगों के सार्वजनिक संगठनों के काम के अनुभव से पता चलता है कि विकलांग लोग उन लोगों के साथ एकजुट होना पसंद करते हैं जिन्हें समान बीमारियां हैं और दूसरों के प्रति नकारात्मक रवैया रखते हैं।
विकलांग व्यक्तियों के सामाजिक-मनोवैज्ञानिक अनुकूलन के मुख्य संकेतकों में से एक अपने स्वयं के जीवन के प्रति उनका दृष्टिकोण है। लगभग आधे विकलांग (विशेष समाजशास्त्रीय अध्ययनों के परिणामों के अनुसार) अपने जीवन की गुणवत्ता को असंतोषजनक मानते हैं (ज्यादातर 1 समूह के विकलांग लोग)। लगभग एक तिहाई विकलांग लोग (मुख्य रूप से दूसरे और तीसरे समूह के) अपने जीवन को काफी स्वीकार्य मानते हैं।
इसके अलावा, "जीवन से संतुष्टि-असंतोष" की अवधारणा अक्सर एक विकलांग व्यक्ति की खराब या स्थिर वित्तीय स्थिति के लिए नीचे आती है। एक विकलांग व्यक्ति की आय जितनी कम होगी, उसके अस्तित्व पर उसके विचार उतने ही निराशावादी होंगे। जीवन के प्रति दृष्टिकोण के कारकों में से एक विकलांग व्यक्ति द्वारा स्वास्थ्य की स्थिति का स्व-मूल्यांकन है। शोध के परिणामों के अनुसार, जो लोग अपने अस्तित्व की गुणवत्ता को निम्न के रूप में परिभाषित करते हैं, उनमें से केवल 3.8% ने अपनी भलाई को अच्छा माना है।
विकलांग व्यक्तियों के मनोवैज्ञानिक कल्याण का एक महत्वपूर्ण तत्व उनकी आत्म-धारणा है। हर दसवां विकलांग व्यक्ति ही स्वयं को सुखी समझता है। एक तिहाई विकलांग लोग खुद को निष्क्रिय मानते हैं। हर छठा असंचारी होने की बात स्वीकार करता है। एक चौथाई विकलांग लोग खुद को दुखी मानते हैं। विकलांग लोगों की मनोवैज्ञानिक विशेषताओं पर डेटा अलग-अलग आय वाले समूहों में काफी भिन्न होता है। उन लोगों में "खुश", "दयालु", "सक्रिय", "मिलनसार" की संख्या अधिक है, जिनका बजट स्थिर है, और "दुखी", "दुष्ट", "निष्क्रिय", "असंचारी" की संख्या अधिक है। जो लगातार जरूरतमंद हैं। विभिन्न गंभीरता के विकलांग लोगों के समूहों में मनोवैज्ञानिक आत्म-मूल्यांकन समान हैं। 1 समूह के विकलांग लोगों में सबसे अनुकूल स्व-मूल्यांकन। उनमें से अधिक "दयालु", "मिलनसार", "मजाकिया" हैं। दूसरे समूह के विकलांग लोगों के लिए स्थिति बदतर है। यह उल्लेखनीय है कि तीसरे समूह के विकलांगों में कम "दुर्भाग्यपूर्ण" और "उदास" हैं, लेकिन बहुत अधिक "बुराई" हैं, जो सामाजिक-मनोवैज्ञानिक योजना में परेशानी की विशेषता है। इसकी पुष्टि कई गहन व्यक्तिगत मनोवैज्ञानिक प्रयोगों से होती है जो तीसरे समूह के विकलांग लोगों के बीच मनोवैज्ञानिक कुरूपता, हीनता की भावना और पारस्परिक संपर्कों में बड़ी कठिनाइयों को प्रकट करते हैं। पुरुषों और महिलाओं के बीच आत्मसम्मान में भी अंतर था: 7.4% पुरुष और 14.3% महिलाएं खुद को "भाग्यशाली", क्रमशः 38.4% और 62.8%, "दयालु", 18.8% और "मज़ा" 21.2% मानती हैं। जो महिलाओं की उच्च अनुकूली क्षमता को इंगित करता है।
कामकाजी और बेरोजगार विकलांग लोगों के स्व-मूल्यांकन में अंतर देखा गया: बाद के लिए, यह बहुत कम है। यह आंशिक रूप से श्रमिकों की वित्तीय स्थिति, बेरोजगारों की तुलना में उनके अधिक सामाजिक अनुकूलन के कारण है। उत्तरार्द्ध सामाजिक संबंधों के इस क्षेत्र से वापस ले लिया गया है, जो बेहद प्रतिकूल व्यक्तिगत आत्मसम्मान के कारणों में से एक है।
अकेले विकलांग लोग सबसे कम अनुकूलित होते हैं। इस तथ्य के बावजूद कि उनकी वित्तीय स्थिति बदतर के लिए मौलिक रूप से भिन्न नहीं है, वे सामाजिक अनुकूलन के संदर्भ में एक जोखिम समूह का प्रतिनिधित्व करते हैं। इस प्रकार, वे अक्सर दूसरों की तुलना में अपनी वित्तीय स्थिति का नकारात्मक मूल्यांकन करते हैं (31.4% और विकलांग लोगों के लिए औसत 26.4% है)। वे खुद को अधिक "दुखी" (62.5%, और विकलांग लोगों में औसतन 44.1%), "निष्क्रिय" (क्रमशः 57.2% और 28.5%), "उदास" (40.9% और 29.%), इन लोगों में से हैं। कुछ लोग जो जीवन से संतुष्ट हैं। अकेले विकलांग लोगों के सामाजिक-मनोवैज्ञानिक कुव्यवस्था की विशेषताएं इस तथ्य के बावजूद होती हैं कि सामाजिक सुरक्षा उपायों में उनकी एक निश्चित प्राथमिकता है। लेकिन, जाहिरा तौर पर, सबसे पहले, इन लोगों को मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक सहायता की आवश्यकता है। विकलांग व्यक्तियों की नैतिक और मनोवैज्ञानिक स्थिति में गिरावट को देश में कठिन आर्थिक और राजनीतिक परिस्थितियों द्वारा भी समझाया गया है। सभी लोगों की तरह, विकलांग लोगों को भविष्य का डर, भविष्य के बारे में चिंता और अनिश्चितता, तनाव और परेशानी की भावना का अनुभव होता है। सामान्य चिंता आज की राजनीतिक, आर्थिक और सामाजिक-मनोवैज्ञानिक स्थितियों की विशेषता के रूप लेती है। भौतिक संकट के साथ-साथ, यह इस तथ्य की ओर जाता है कि थोड़ी सी भी कठिनाई विकलांग लोगों में घबराहट और गंभीर तनाव का कारण बनती है।
इस प्रकार, यह कहा जा सकता है कि वर्तमान में विकलांग लोगों के सामाजिक और मनोवैज्ञानिक अनुकूलन की प्रक्रिया कठिन है, क्योंकि:
विकलांग लोगों के बीच जीवन की संतुष्टि कम है (इसके अलावा, मॉस्को और यारोस्लाव विशेषज्ञों की टिप्पणियों के परिणामों के अनुसार, इस सूचक की नकारात्मक प्रवृत्ति है);
आत्मसम्मान की भी नकारात्मक प्रवृत्ति होती है;
विकलांगों के सामने दूसरों के साथ संबंधों के क्षेत्र में महत्वपूर्ण समस्याएं उत्पन्न होती हैं;
विकलांग लोगों की भावनात्मक स्थिति भविष्य के बारे में चिंता और अनिश्चितता, निराशावाद की विशेषता है।
सामाजिक-मनोवैज्ञानिक अर्थों में सबसे अधिक वंचित वह समूह है जहां विभिन्न प्रतिकूल संकेतकों (कम आत्मसम्मान, दूसरों के प्रति सतर्कता, जीवन के प्रति असंतोष, आदि) का संयोजन होता है। इस समूह में खराब वित्तीय स्थिति और रहने की स्थिति वाले लोग, अकेले विकलांग लोग, तीसरे समूह के विकलांग लोग, विशेष रूप से बेरोजगार, बचपन से विकलांग (उदाहरण के लिए, सेरेब्रल पाल्सी वाले रोगी) शामिल हैं।
2.3 शिक्षा की समस्या
आधुनिक दुनिया में, शिक्षा समाज की सामाजिक संरचना को बनाए रखने और बदलने के साथ-साथ व्यक्ति की सामाजिक और व्यावसायिक गतिशीलता को बनाए रखने और बदलने में मुख्य कारकों में से एक के रूप में कार्य करती है। गतिशीलता के कारक के रूप में शिक्षा सामाजिक सीढ़ी पर चढ़ने की संभावना को बहुत बढ़ा देती है, और कई मामलों में इसकी स्थिति है। यह आम लोगों और विकलांग, विकलांग लोगों दोनों पर लागू होता है।
संघीय कानून "ऑन एजुकेशन" के अनुसार, पहले और दूसरे समूह के विकलांग लोगों के साथ-साथ विकलांग बच्चों को सकारात्मक अंकों के लिए प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करने पर राज्य के उच्च शिक्षण संस्थानों में प्रतियोगिता से बाहर प्रवेश का अधिकार है। लेकिन, विश्वविद्यालय में प्रवेश करने के बाद, अधिकांश विकलांग युवाओं को शिक्षा और बाद में रोजगार प्राप्त करने के अपने कानूनी अधिकार का प्रयोग करने का अवसर नहीं मिलता है। सबसे पहले, विकलांग लोगों को पढ़ाने के लिए सहायक तकनीकों और शर्तों की कमी के कारण। अग्रणी विदेशी देशों के अनुभव के विपरीत, हमारे देश में विकलांग छात्रों को सीखने की प्रक्रिया में सहायता करने के लिए कोई सेवाएं नहीं हैं, साथ ही उनके आगे के रोजगार के लिए विशेष कार्यक्रम भी हैं।
अतिरिक्त शिक्षा की प्रणाली (बाद में - डीएल) को लोगों की बदलती व्यावसायिक जरूरतों का जवाब देने की क्षमता, विभिन्न स्तरों पर विशेषज्ञों की बाजार की जरूरतों, संभावित उपभोक्ताओं की वास्तविक जरूरतों के लिए शैक्षिक संसाधनों को अनुकूलित करने की क्षमता के कारण एक विशेष भूमिका दी गई है। व्यापक अर्थ में, डीएल व्यक्ति, समाज और राज्य के हित में अतिरिक्त प्रशिक्षण कार्यक्रमों, शैक्षिक सेवाओं और सूचना और शैक्षिक गतिविधियों को मुख्य कार्यक्रमों के बाहर लागू करने की एक प्रक्रिया है।
डीओ को यह मानते हुए माना जा सकता है कि इसमें कई सामाजिक समूह भाग लेते हैं, उदाहरण के लिए, स्कूली बच्चे, बुजुर्ग, बेरोजगार और कई अन्य। आइए डीओ पर विचार करें, जो एक विशिष्ट सामाजिक समूह - विकलांगों पर केंद्रित है।
वर्तमान में, विश्व स्वास्थ्य संगठन के अनुसार, दुनिया में 500 मिलियन से अधिक विकलांग लोग हैं। रूस में उनमें से 13 मिलियन से अधिक हैं, जो विचाराधीन समस्या की भयावहता को इंगित करता है। इनमें से 50 लाख से अधिक 20 से 50 वर्ष की आयु के हैं, जिनमें से 80% काम करना चाहते हैं, लेकिन शैक्षिक सेवाओं के बाजार की दुर्गमता के कारण, वे ऐसा नहीं कर सकते। नतीजतन, हमारे देश में कामकाजी उम्र के विकलांग लोगों में से केवल 5% लोगों के पास नौकरी है।
डीएल प्रणाली का विश्लेषण हमें इसकी संरचना में दो क्षेत्रों को अलग करने की अनुमति देता है: पहला अवकाश (संगीत शिक्षा, कला, खेल, आदि) है, दूसरा व्यावसायिक शिक्षा है जिसका उद्देश्य किसी व्यक्ति के लिए एक नई विशेषता प्राप्त करना, पेशेवर योग्यता में सुधार करना है। , और एक विशेषज्ञ को फिर से प्रशिक्षित करना। पहले को "स्वयं के लिए" शिक्षा के रूप में भी माना जा सकता है, किसी की रचनात्मक क्षमता का विकास, क्योंकि इसके कार्यक्रमों का कार्यान्वयन मुख्य रूप से किसी व्यक्ति की रचनात्मक क्षमताओं के विकास, व्यक्तिगत संसाधनों के प्रकटीकरण, प्राकृतिक झुकाव से जुड़ा होता है। दूसरे प्रकार के डीएल कार्यक्रमों की खपत - पेशेवर, मुख्य रूप से एक पेशेवर अर्थ में व्यक्ति के आत्म-सुधार, कैरियर के लक्ष्यों को प्राप्त करने की आवश्यकता, या श्रम बाजार में किसी की स्थिति में बदलाव के साथ जुड़ा हुआ है। यदि रचनात्मक प्रकार की दूरस्थ शिक्षा की सेवाएं मुख्य रूप से बच्चों और किशोरों के लिए प्रासंगिक हैं, तो पेशेवर प्रकार के दूरस्थ शिक्षा के सामग्री पहलू मुख्य रूप से युवा लोगों और परिपक्व उम्र के लोगों पर केंद्रित होते हैं। इसी समय, अवकाश शिक्षा अक्सर राज्य के बजट से मुक्त और वित्तपोषित होती है, दूसरा इन सेवाओं के उपभोक्ताओं की कीमत पर अधिक बार होता है।
अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा की संरचना (बाद में AVE) विभिन्न प्रकार के संगठनात्मक रूपों द्वारा प्रतिष्ठित है: अकादमियों, संस्थानों और उन्नत प्रशिक्षण केंद्रों से लेकर संस्थानों, संस्थानों, विभिन्न प्रकार के स्वामित्व वाले उद्यमों तक। अतिरिक्त शिक्षा प्राप्त करने के रूप हैं: पूर्णकालिक, अंशकालिक, मिश्रित (अंशकालिक)। एपीई कार्यक्रम में छात्र की भागीदारी के प्रकार से, तीन मुख्य पर विचार किया जाता है: इंटर्नशिप, उन्नत प्रशिक्षण, पेशेवर पुनर्प्रशिक्षण।
विकलांग लोगों के लिए, शिक्षा प्राप्त करना और पेशा प्राप्त करना समाजीकरण, सामाजिक-सांस्कृतिक और आर्थिक गतिशीलता का एक प्रभावी साधन है। इस प्रकार, रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के विशेष शिक्षा विभाग के अनुसार, उच्च और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के कार्यक्रमों में महारत हासिल करने वाले विकलांग लोगों के पास 60% से अधिक (01.01.2009 तक) रोजगार है। हालांकि, आधुनिक शिक्षा, जिसे स्थिति की स्थिति के बराबरी को बढ़ावा देने के लिए डिज़ाइन किया गया है, अक्सर समाज में मौजूद असमानता को पुन: उत्पन्न करता है, सामाजिक समूहों के प्रतिनिधियों के लिए कठोर बाधाओं को स्थापित करता है जिनके पास संसाधन नहीं हैं: वित्त, प्रशासनिक संरचनाओं में कनेक्शन, सामाजिक स्थिति। यद्यपि समाज के सभी सामाजिक समूहों के लिए सार्वजनिक शिक्षा के विचार पर लंबे समय से चर्चा की गई है, और रूस के कई क्षेत्रों में लागू किया जा रहा है, यह शायद ही कभी रोज़मर्रा के रूसी अभ्यास में प्रभावी ढंग से सन्निहित हो जाता है।
विकलांग व्यक्ति, प्रतिशत के संदर्भ में, अन्य सामाजिक समूहों की तुलना में (या तो स्पष्ट रूप से या हाल ही में) AVE सेवाओं के उपभोक्ता होने की अधिक संभावना रखते हैं। यहां तक कि अगर एक विशिष्ट कार्यक्रम चुना जाता है जो रचनात्मक संसाधनों के विकास की अनुमति देता है, उदाहरण के लिए, एक अवकाश शिक्षा कार्यक्रम, फिर भी, विकलांगों के अनुसार, नए कौशल और क्षमताएं, भले ही छोटी, लेकिन आय, उन्हें अपने बदलने की अनुमति देंगी सामाजिक स्थिति। इस प्रकार, व्हीलचेयर उपयोगकर्ता की अकॉर्डियन खेलने की महारत न केवल दूसरों की नज़र में उसकी स्थिति को बढ़ाती है, बल्कि उसे रचनात्मक टीमों या व्यक्तिगत रूप से प्रदर्शन करने की अनुमति देती है, जिसे कभी-कभी आर्थिक रूप से पुरस्कृत किया जाता है। हालांकि, सबसे अधिक बार यहां मुख्य बात विकास के लिए नैतिक प्रोत्साहन, अन्य लोगों के साथ संवाद करने के अतिरिक्त अवसर, दूसरों के लिए उपयोगिता की भावना का उदय है।
व्यावसायिक शिक्षा की प्रक्रिया में एक अतिरिक्त शैक्षिक सेवा प्राप्त करना एक व्यक्ति द्वारा एक नए पेशे के अधिग्रहण को निर्धारित करता है, उसके रोजगार और स्वतंत्र जीवन की शुरुआत में योगदान देता है। विकलांग लोगों के संबंध में, सबसे पहले, यह कहा जाना चाहिए कि डीएल कार्यक्रमों में उनका प्रशिक्षण संभावित रूप से क्षैतिज और ऊर्ध्वाधर सामाजिक-सांस्कृतिक गतिशीलता में योगदान देता है, विकलांग लोगों के जीवन के लिए नई परिस्थितियों का निर्माण करता है।
इस संबंध में, इन सेवाओं की सामग्री और प्रावधान के लिए अतिरिक्त शैक्षिक सेवाओं के उपभोक्ताओं के रूप में विकलांग लोगों के संबंधों का अध्ययन करना प्रासंगिक है। हम विकलांग लोगों द्वारा अतिरिक्त शिक्षा की समस्याओं के बारे में धारणा के बारे में बात कर रहे हैं। कामकाजी उम्र के व्यक्ति के लिए अतिरिक्त शिक्षा का अर्थ है, एक नियम के रूप में, श्रम बाजार में उसकी स्थिति में सुधार, एक सभ्य वेतन के साथ नौकरी खोजने के अवसर। हमारे समाज में मौजूद बाधाएं विकलांग लोगों के मुख्य लक्ष्य को ठीक करती हैं, उनकी नजर में प्रशिक्षण कार्यक्रमों को सामान्य विकास के अवसरों के साथ उचित ठहराती हैं, जरूरी नहीं कि पेशेवर क्षेत्र में।
रिश्तेदार और दोस्त अतिरिक्त व्यावसायिक प्रशिक्षण तक पहुँचने में विकलांग लोगों के लिए मुख्य सहायता प्रदान करते हैं। यह एक बार फिर इंगित करता है कि अतिरिक्त शिक्षा के क्षेत्र में विकलांग लोगों का समर्थन करने का मुख्य तंत्र व्यक्ति का तत्काल वातावरण है, न कि सामाजिक सुरक्षा प्रणाली।
सहायता के अतिरिक्त स्रोत रोजगार सेवाएं और विकलांगों के सार्वजनिक संगठन हैं। अंततः, सभी विकलांग लोगों में से 20% से अधिक राज्य सामाजिक सुरक्षा सेवा और सार्वजनिक संगठनों की सहायता पर निर्भर नहीं हैं। बाद की परिस्थिति व्यावसायिक शिक्षा के क्षेत्र में विकलांग लोगों के एकीकरण के लिए राज्य और सार्वजनिक कार्यक्रमों के परिणामों की असंगति को दर्शाती है। विकलांग लोग अपने करीबी लोगों से उनके प्रयासों के समर्थन पर भरोसा करते हैं, लेकिन वे राज्य और सार्वजनिक संगठनों की प्रभावशीलता पर संदेह करते हैं, जिनके कार्यों में विकलांग लोगों के पेशेवर विकास का समर्थन करना शामिल है। एक तिहाई से अधिक विकलांग लोग सीधे कहते हैं कि अतिरिक्त शिक्षा प्राप्त करने की संभावना उनके लिए वांछनीय है, लेकिन आधुनिक रूस में इस समस्या को हल करने के लिए कोई तंत्र नहीं है।
सामान्य तौर पर, विकलांग वयस्कों के लिए शिक्षा के सभी रूपों और स्तरों की पहुंच और अनुकूलन क्षमता के सिद्धांत के व्यावहारिक कार्यान्वयन ने अतिरिक्त शिक्षा को कम से कम प्रभावित किया।
कार्यप्रणाली के संदर्भ में, विशेष समाधान की आवश्यकता होती है, उदाहरण के लिए, नई सूचना प्रौद्योगिकियों पर आधारित, दूरस्थ शिक्षा, विशेष रूप से विशिष्ट लक्ष्य समूहों के लिए डिज़ाइन किया गया, प्रशिक्षण पाठ्यक्रम। इस पहलू का अध्ययन अतिरिक्त शिक्षा प्राप्त करने की योजनाओं में गैर-राज्य शिक्षण संस्थानों के कमजोर प्रतिनिधित्व को दर्शाता है। यह तथ्य शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान में सार्वजनिक संगठनों, वाणिज्यिक उद्यमों की अपर्याप्त गतिविधि, इस बाजार खंड में काम करने की उनकी अनिच्छा की गवाही देता है।
2.4 रोजगार के मुद्दे
रूस में होने वाले आर्थिक, सामाजिक और राजनीतिक परिवर्तनों का उद्देश्य अंततः नागरिकों के अधिकारों, कर्तव्यों और हितों का संतुलन सुनिश्चित करना होना चाहिए, जो समाज की स्थिरता और सामाजिक तनाव को कम करने के गारंटरों में से एक है।
कुछ हद तक, यह संतुलन तब बना रहेगा जब कोई व्यक्ति अपने भाग्य को नियंत्रित कर सकता है, भौतिक स्वतंत्रता प्राप्त कर सकता है और साथी नागरिकों के हितों का उल्लंघन किए बिना आत्मनिर्भरता की क्षमता का एहसास कर सकता है। मुख्य स्थितियों में से एक काम करने के मानव अधिकार को सुनिश्चित करना है।
श्रम गतिविधि समाज के सदस्यों के संबंध को निर्धारित करती है। एक विकलांग व्यक्ति के पास स्वस्थ व्यक्ति की तुलना में काम करने का सीमित अवसर होता है। साथ ही, एक बाजार अर्थव्यवस्था में, उसे समाज के अन्य सदस्यों की तुलना में प्रतिस्पर्धी होना चाहिए और श्रम बाजार में समान स्तर पर कार्य करना चाहिए।
जाहिर है, व्यावसायिक पुनर्वास की समस्या (और, परिणामस्वरूप, हमारे देश के लिए नई बाजार स्थितियों में विकलांग लोगों के रोजगार) बहुत प्रासंगिक होती जा रही है।
एक बाजार अर्थव्यवस्था में रोजगार की मौजूदा प्रणाली को अभी तक डिबग नहीं किया गया है और इसमें सुधार की आवश्यकता है। रूस में विकलांगों को सहायता की मौजूदा प्रणाली कभी भी समाज में उनके एकीकरण पर केंद्रित नहीं रही है।
कई वर्षों तक, विकलांग व्यक्तियों के प्रति राज्य की नीति के मुख्य सिद्धांत मुआवजे और अलगाव थे। उनका पुनर्वास राज्य की नीति में सुधार की प्राथमिकता वाली दिशा बननी चाहिए। सुधार को लागू करने के लिए, विकलांगों के मौलिक रूप से नए दृष्टिकोण वाले नए विशेषज्ञों की आवश्यकता है। ऐसे विशेषज्ञों में निश्चित रूप से सहानुभूति रखने और सुपर-उच्च श्रेणी के पेशेवर होने की क्षमता होनी चाहिए, साथ ही साथ उनकी गतिविधियों को करने के लिए एक सभ्य सामग्री और तकनीकी आधार होना चाहिए।
विकलांग लोगों के काम का एक महत्वपूर्ण सामाजिक-मनोवैज्ञानिक, नैतिक और नैतिक महत्व है, जो व्यक्तित्व की पुष्टि में योगदान देता है, मनोवैज्ञानिक बाधाओं को दूर करता है, विकलांगों और उनके परिवारों की वित्तीय स्थिति में सुधार करता है, और एक निश्चित योगदान देता है देश की अर्थव्यवस्था।
विकलांग लोगों के लिए श्रम बाजार, सामान्य श्रम बाजार के एक विशिष्ट खंड के रूप में, बड़ी विकृति की विशेषता है: विकलांग लोगों द्वारा नौकरियों की उच्च मांग की पृष्ठभूमि के खिलाफ, व्यावहारिक रूप से उनकी कोई आपूर्ति नहीं है। इसके विकास के लिए बाहर से समायोजन की आवश्यकता होती है।
विकलांग लोगों के रोजगार (नौकरियों के लिए कोटा, दंड) के क्षेत्र में राज्य के उपायों के विश्लेषण से उनकी अक्षमता का पता चला। इन परिस्थितियों में, इस समस्या को हल करने में राज्य और किसी विशेष क्षेत्र की संभावना का पूरी तरह से पता लगाना बेहद जरूरी है।
इस तरह के विश्लेषण का एक प्रभावी तरीका नियमित शोध है। उनमें से एक (विकलांग लोगों के रोजगार की सामाजिक निगरानी के एक अभिन्न अंग के रूप में) जनवरी 2009 में मास्को में मास्को रोजगार सेवा द्वारा किया गया था। इसका उद्देश्य प्रबंधन निर्णयों को अपनाने और समायोजन के लिए विकलांगों के लिए रोजगार की स्थिति और उनके रोजगार में मुख्य समस्याओं का निर्धारण करना था। काम करने की उम्र के 500 विकलांग लोगों का साक्षात्कार लिया गया, चाहे उनका रोजगार कुछ भी हो (सामान्य आबादी का 2.3%)। उनमें से 49.0% पुरुष और 51.0% महिलाएं; (45-59 (54) वर्ष)।
सर्वेक्षण के परिणाम विकलांग लोगों के आश्रित जीवन दृष्टिकोण के आम तौर पर स्वीकृत विचार का खंडन करते हैं। बेरोजगारी के कारण के रूप में काम करने की अनिच्छा केवल 1.8% थी, आर्थिक रूप से निष्क्रिय विकलांग लोगों का अनुपात उम्र के साथ थोड़ा बढ़ जाता है (0.9% से 2.2%)। उत्तरदाताओं में से 44.0% वर्तमान में काम कर रहे हैं, और हर तिहाई - स्थायी रूप से, अक्सर उनकी विशेषता में नहीं। यह संकेत है कि इनमें 62.3% पुरुष श्रमिक हैं, जबकि कम महिला श्रमिक हैं - 43.0%। केवल 4.6% विकलांग इंजीनियर हैं, 3.7% प्रबंधक हैं और 0.5% नियोक्ता हैं।
घर-आधारित नौकरियों में काम करने वाले विकलांग लोगों की संख्या का 7.8% है, जिनमें ज्यादातर समूह I के विकलांग लोग हैं। सर्वेक्षण में नौकरी के लिए आवेदन करने वाले 51.0% बेरोजगार विकलांग लोगों और 3.2% काल्पनिक रूप से नियोजित लोगों का पता चला। व्यवहार्य भुगतान वाली नौकरी पाने की इच्छा मुख्य रूप से I और II विकलांग समूहों के युवा लोगों द्वारा व्यक्त की जाती है जिन्होंने स्कूल पूरा कर लिया है या
विशेष बोर्डिंग स्कूल और व्यावसायिक प्रशिक्षण प्राप्त किया। विकलांग नौकरी चाहने वालों में से आधे के पास नौकरी के संदर्भ हैं और काम शुरू करने के लिए तैयार हैं। यह सूचक, उत्तरदाताओं के अनुसार, विकलांग व्यक्तियों के अधिकारों के उल्लंघन के अभाव में विकलांगता समूह में अनुचित कमी या भविष्य के नियोक्ता से याचिका के लिए एक अवैध आवश्यकता के बिना श्रम सिफारिशें प्राप्त करने के लिए अधिक हो सकता है।
विकलांग लोगों के लिए काम का क्या मतलब है? उन्हें उपयुक्त नौकरियों की तलाश के लिए क्या प्रेरित करता है? इन सवालों के जवाबों से निम्नलिखित बातें सामने आईं: प्रेरणा का स्पेक्ट्रम:काम भौतिक अस्तित्व का एक महत्वपूर्ण स्रोत है - 77.9%; संचार के अवसरों में से एक - 42.5%; मैं अपने परिवार की आर्थिक मदद करना चाहता हूं - 42.1%; उनकी क्षमताओं का एहसास - 33.4%; यह स्वास्थ्य समस्याओं के बारे में "भूलने" का एक शक्तिशाली उपकरण है - 27.5%; समाज को लाभ पहुंचाना - 21.1%; आत्म-पुष्टि का एक तरीका - 19.2%; विकलांग लोगों के प्रति समाज की धारणा बदलने के लिए - 12.8%; अन्य - 4.0%। दूसरे के रूप में, उत्तरदाताओं ने सुझाव दिया: "अपने दिन पर कब्जा करने के लिए" - 1.8%; "ब्याज" - 0.6%; "खुशी", "संतुष्टि" - 0.4% प्रत्येक; "अपना दिन व्यवस्थित करें: जितना अधिक आप काम करते हैं, उतना ही आप करने का प्रबंधन करते हैं", "घर बैठे थक गए", "जीवन आरक्षित बढ़ाना", "एक व्यक्ति की तरह महसूस करना", "नई चीजें सीखना", "सामग्री सहायता" अन्य बीमार लोग" - 0.2% प्रत्येक .
उत्तरों को समूहीकृत करके, हमें उत्तरदाताओं की प्रेरणा का गहन विश्लेषण प्राप्त हुआ। विकलांग लोग अपने लिए, अपने परिवार के लिए भौतिक कल्याण में सुधार और अन्य बीमार लोगों की सहायता को अपने काम का सबसे महत्वपूर्ण लक्ष्य मानते हैं - 42.8% (समूह 1)। भागीदारी का रचनात्मक पक्ष 31.2% उत्तरदाताओं (समूह 2) द्वारा इंगित किया गया था। 26.0% उत्तरदाताओं (समूह 3) के लिए सामाजिक पुनर्वास के साधन के रूप में कार्य आवश्यक है।
यह पता चला कि लिंग, आयु, विकलांगता समूह, किसी विशेषता की उपस्थिति / अनुपस्थिति की परवाह किए बिना, सभी विकलांग लोगों के लिए अन्य लक्ष्यों पर भौतिक प्रोत्साहन प्रबल होता है। यह संकेत है कि महिलाओं के लिए सामाजिक पुनर्वास का बहुत महत्व है (पुरुषों से 2.7 प्रतिशत अधिक वजन)। युवा लोगों में रचनात्मक उद्देश्य अधिक निहित होते हैं, लेकिन वे उम्र के साथ (7.5%) काफी कम हो जाते हैं। सर्वेक्षण से यह भी पता चला कि समूह II के विकलांग लोगों (संबंधित समूह के विकलांग लोगों की कुल संख्या का 32.0%) और व्यावसायिक शिक्षा वाले लोगों (विशेषता वाले विकलांग लोगों की कुल संख्या का 32.4%) के बीच रचनात्मक क्षमता अधिक स्पष्ट है। )
विकलांग लोगों की प्रचलित प्रकार की कार्य प्रेरणा इस प्रकार पर्यावरण से आर्थिक स्वतंत्रता की उनकी इच्छा को निर्धारित करती है।
उत्तरदाताओं से यह प्रश्न भी पूछा गया कि "आपको क्या लगता है, यदि विकलांग लोगों को भौतिक रूप से आवश्यकता नहीं होती, और उनकी समस्याओं पर समाज का ध्यान समान रहता, तो क्या वे काम करना चाहेंगे?" 74.6% ने सकारात्मक उत्तर दिया, जो श्रम की स्थिर आवश्यकता को इंगित करता है।
आज प्राइमरी में 93 हजार विकलांग लोग रहते हैं, जिनमें से आधे कामकाजी उम्र के लोग हैं। इनमें से सिर्फ 12 हजार लोग ही काम करते हैं। हर साल, लगभग 500 विकलांग लोग रोजगार और व्यावसायिक प्रशिक्षण के लिए क्षेत्र की रोजगार सेवाओं में आवेदन करते हैं, और उनमें से लगभग सभी को व्यावसायिक प्रशिक्षण की आवश्यकता होती है।
1 जनवरी, 2005 से संघीय कानून संख्या 185 "रूसी संघ में विकलांगों के सामाजिक संरक्षण पर" में संशोधन की शुरुआत के साथ, उनके वित्तपोषण सहित "विकलांगों के लिए विशेष रोजगार" के निर्माण के लिए जिम्मेदारियों का मुख्य दायरा , राज्य संरचनाओं से स्वयं नियोक्ताओं को स्थानांतरित कर दिया जाता है। लेकिन, फिलहाल, विकलांग लोगों के काम में व्यावसायिक संरचनाओं की कोई दिलचस्पी नहीं है, क्योंकि वस्तुनिष्ठ कारणों से, यह अक्सर विकलांग कर्मचारियों के काम से कम प्रभावी होता है, और इसका उपयोग करने के लिए, यह आवश्यक है श्रमिक स्थानों के लिए विशेष उपकरण में निवेश करने के लिए। स्वाभाविक रूप से, यह सब विकलांग लोगों के रोजगार को व्यावहारिक रूप से अवास्तविक बनाता है और श्रम बाजार में विकलांग लोगों की प्रतिस्पर्धात्मकता बढ़ाने के लिए परिस्थितियों के निर्माण की आवश्यकता होती है। इसलिए, सीमित शारीरिक और मानसिक क्षमताओं वाले लोगों की पेशेवर प्रतिस्पर्धा की समस्याओं को हल करने के उद्देश्य से उपायों का एक सेट लेना आवश्यक है। अन्य बातों के अलावा, आप पेशकश कर सकते हैं:
"विकलांगों के लिए विशेष रोजगार" के गठन का आधार बदलें। विशेष रोजगार सृजित करने का सिद्धांत इस प्रकार होना चाहिए - कार्यस्थल के लिए विकलांग व्यक्ति नहीं, बल्कि विकलांग व्यक्ति के लिए कार्यस्थल। केवल इस दृष्टिकोण से सीमित शारीरिक और मानसिक क्षमताओं वाले लोगों के रोजगार की समस्याओं को प्रभावी ढंग से हल करना संभव है।
विकलांगों के लिए विशेष कार्यस्थलों की व्यवस्था करने के लिए विशेषज्ञों के प्रशिक्षण का आयोजन। फिलहाल, उनकी अनुपस्थिति के कारण, राज्य और वाणिज्यिक दोनों संरचनाओं में "एक विशेष कार्यस्थल क्या है और इसे कैसे बनाया जाए?" की कोई समझ नहीं है।
विकलांग व्यक्ति (किराया, बिजली और गर्मी ऊर्जा, संचार, आदि) के लिए एक विशेष कार्यस्थल के रखरखाव के लिए शुल्क के पूर्ण उन्मूलन तक लाभ स्थापित करें।
विकलांग लोगों की मुख्य समस्याओं का अध्ययन करने के बाद, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि विकलांग लोगों के जीवन के स्तर और गुणवत्ता में सुधार के लिए यह आवश्यक है:
1. समाज में और घर पर जीवन की स्थितियों के लिए सामाजिक और रोजमर्रा के अनुकूलन की प्रक्रिया में सुधार;
2. विकलांगों के मनोवैज्ञानिक कल्याण और आत्म-धारणा में वृद्धि;
3. सामाजिक सीढ़ी पर चढ़ने की संभावना बढ़ाने के लिए विकलांग व्यक्तियों के लिए शिक्षा को और अधिक सुलभ बनाना;
4. विकलांग लोगों की पेशेवर प्रतिस्पर्धा की समस्याओं को हल करने के उद्देश्य से उपायों का एक सेट अपनाएं।
निष्कर्ष
विकलांगों के लिए सामाजिक समर्थन की नीति समाज के जीवन में विकलांग लोगों की समान भागीदारी के लिए स्थितियां बनाने के मंच पर बनाई जानी चाहिए।
इसलिए, समाज में और घर पर जीवन की स्थितियों के लिए सामाजिक और रोजमर्रा के अनुकूलन की प्रक्रिया में सुधार करना आवश्यक है।
विकलांग व्यक्तियों के सामाजिक और मनोवैज्ञानिक अनुकूलन के मुख्य संकेतकों में से एक उनके अपने जीवन के प्रति उनका दृष्टिकोण है, इसलिए आपको उनकी आत्म-धारणा और वित्तीय स्थिति में सुधार करने में उनकी मदद करने की आवश्यकता है। ऐसा करने के लिए, सामाजिक सीढ़ी पर चढ़ने की संभावना को बढ़ाने के लिए शिक्षा प्राप्त करने की प्रक्रिया को और अधिक सुलभ बनाया जाना चाहिए।
निःशक्तजनों की रोजगार की समस्याओं का समाधान किया जाना चाहिए, क्योंकि वे अपनी पेंशन पर नहीं जी सकते। इसलिए, श्रम बाजार में विकलांग लोगों की पेशेवर प्रतिस्पर्धा की समस्या को हल करना आवश्यक है। इसके अलावा, रूस में जनसांख्यिकीय स्थिति ऐसी है कि आने वाले वर्षों में समाज को श्रमिकों की भारी कमी का सामना करना पड़ेगा।
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