बालवाड़ी में स्वास्थ्य दिवस के लिए गतिविधियाँ। स्वास्थ्य दिवस

नगरपालिका पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान सियाव्स्की किंडरगार्टन "बेल"

निज़नी नोवगोरोड क्षेत्र, शखुन्या, स्थिति। सियावा

खेल उत्सव "स्वास्थ्य दिवस" ​​​​के परिदृश्य का सारांश

बाज़ानोवा ल्यूडमिला अलेक्जेंड्रोवना पहली योग्यता श्रेणी के शिक्षकएमबीडीओयू स्यावस्की किंडरगार्टन "बेल"। निज़नी नोवगोरोड क्षेत्र, शखुन्या, स्थिति। सियावा

व्याख्यात्मक नोट

बच्चे सांस्कृतिक और स्वच्छ कौशल और स्वस्थ पोषण और विटामिन के लाभों के बारे में ज्ञान को समेकित करते हैं; एक स्वस्थ जीवन शैली और खेल में रुचि लाई जाती है।

लक्ष्य:

1) बच्चों को "स्वास्थ्य दिवस" ​​​​अवकाश के बारे में बताएं;

2) आवश्यक सांस्कृतिक और स्वच्छ कौशल और स्वस्थ आहार और विटामिन के लाभों के बारे में ज्ञान को समेकित करना।

3) स्वस्थ जीवन शैली और खेल में रुचि को शिक्षित करें।

पात्र:

- वयस्क: मेज़बान, ऐबोलिट; ग्लूटन

पूर्वस्कूली बच्चे: सूक्ष्मजीव, गाजर, अखरोट, आलू

मध्यम और वरिष्ठ वर्ग के बच्चे

उपकरण:

रोगाणुओं के सूट; सब्जियां, नट;

टूथब्रश, कंघी, टूथपेस्ट;

- "मैजिक बॉक्स" या मेडिकल बैग;

विभिन्न समूहों के विटामिन युक्त उपयोगी उत्पादों को दर्शाने वाले चित्र;

जिम्नास्टिक स्टिक, पैनिकल्स, क्यूब्स, टोकरियाँ, बेंच, पदक और मीठे पुरस्कार।

प्रारंभिक संयुक्त गतिविधियां:

"उपयोगी और बुरी आदतें", "स्वस्थ होने का क्या मतलब है", "सूक्ष्मजीव कौन हैं?", "शरीर के विटामिन-रक्षक" विषयों पर जीसीडी आयोजित करना।

विभिन्न खेलों के साथ शारीरिक शिक्षा कक्षाओं में बच्चों का परिचय, एक व्यक्ति के लिए इसके महत्व के बारे में बातचीत।

छुट्टी की प्रक्रिया

प्रमुख : दोस्तों, आज हम "स्वास्थ्य दिवस" ​​​​अवकाश के लिए एकत्र हुए हैं।

एक उज्ज्वल मुस्कान, एक दोस्ताना परेड के साथ, हमें स्वास्थ्य दिवस की शुरुआत करने की आवश्यकता है। आइए हम सब मिलकर स्वास्थ्य दिवस पर चिल्लाएं "हुर्रे! हुर्रे! हुर्रे!"। कौन कहता है कि स्वस्थ होने का क्या अर्थ है? ( बच्चों की प्रतिक्रिया)।हाँ, आप सही कह रहे हैं, इसका मतलब है बीमार न पड़ना, खेल खेलना और तड़का लगाना। और स्थिर न बैठें, अधिक बार हिलें। चलो चलते हैं, नाचते हैं!

प्रमुख : लोग हमसे मिलने की जल्दी में हैं, प्यारे डॉक्टर आइबोलिट।

वह हमें स्वास्थ्य के दोस्त दिखाएंगे, वह हमें एक महत्वपूर्ण बात के बारे में बताएंगे -

मजबूत और बहादुर कैसे बनें!

बच्चे : स्वस्थ!

ऐबोलिट : क्या आप हमेशा अपने दाँत ब्रश करते हैं?

बच्चे : हाँ!

ऐबोलिट : क्या कपड़े और पानी अक्सर आपसे दोस्ती करते हैं?

बच्चे : हाँ!

ऐबोलिट : मैं भी जवाब जानना चाहता हूं: क्या यहां वेश्याएं हैं?

बच्चे : नहीं!

प्रमुख : क्या करे? हम कैसे हो सकते हैं? कौन हमारी रक्षा कर सकता है?

ऐबोलिट : आप लोग इतनी चिंता न करें। जादू की पहेलियों का अनुमान लगाएं। और वे एक ही समय में आपको कीटाणुओं से बचाएंगे।

ऐबोलिट डबल बॉटम वाले बॉक्स के साथ ट्रिक दिखाता है। इसमें, बदले में, दिखाई देते हैं: साबुन, टूथब्रश और पेस्ट, कंघी। ऐबोलिट सभी वस्तुओं को रोगाणुओं को देता है और वे भाग जाते हैं)।

ऐबोलिट : तो कोई और रोगाणु नहीं हैं, लेकिन वे फिर से आएंगे,

अगर आप बार-बार साबुन से हाथ धोना भूल जाते हैं।

खुशियों के कीटाणुओं को गंदगी में न रहने दें

अपने दांतों को नियमित रूप से शाम और सुबह ब्रश करें,

अपने बालों में कंघी करना न भूलें और हमेशा साफ-सुथरे रहें।

ऐबोलिट : बहुत हानिकारक-चॉकलेट और मुरब्बा खाएं। हर कोई जानता है कि यह शरीर के लिए जहर है।

खाऊ : और मैं नहीं खा सकता।

ऐबोलिट : चिंता मत करो, मैं मदद करूँगा! हम भूख हड़ताल रद्द करते हैं। हम विटामिन लेते हैं।

खाऊ : गोलियां आपको नहीं भरेंगी।

गाजर : और मैं मीठा और स्वादिष्ट हूँ। मुझमें विटामिन "ए" है

जो मुझे मित्र के रूप में लेता है वह बढ़ता है, बढ़ता है, बढ़ता है।

ऐबोलिट : दोस्तों, कौन जानता है कि अन्य खाद्य पदार्थों में विटामिन ए होता है? (बच्चों के उत्तर: टमाटर, जड़ी बूटी, लहसुन)

आलू : और आलू के चेहरे में विटामिन सी मौजूद होता है

ऐबोलिट : अन्य किन खाद्य पदार्थों में विटामिन सी होता है? (बच्चों के उत्तर: गोभी, करंट, प्याज)

कड़े छिलके वाला फल : और मेरे पास विटामिन बी है।

हर कोई लंबे समय से जानता है कि नट्स स्वादिष्ट और स्वस्थ होते हैं।

अंधेरा होने से पहले इन्हें खा लें, आप बहुत सतर्क रहेंगे।

ऐबोलिट : जी हां, विटामिन 'बी' की वजह से हमारी आंखों की रोशनी में सुधार होता है। इसमें अन्य कौन से उत्पाद शामिल हैं? (बच्चों के उत्तर: अंडा, मक्का, मांस, पनीर, पनीर).

ऐबोलिट : तुम बिल्कुल सही हो बच्चे। लेकिन हमने सभी विटामिनों का नाम नहीं लिया, क्योंकि उनमें से बहुत सारे हैं। और अगर उनमें से बहुत सारे हैं, तो बहुत सारे स्वस्थ भोजन भी हैं।

प्रमुख : आप देखिए, रॉबिन-बॉबिन, बच्चों ने कितनी खाने योग्य चीजों का नाम रखा। जिस भोजन में विटामिन होते हैं उसे स्वस्थ कहा जाता है। इसका मतलब है कि सूचीबद्ध उत्पाद हमारे स्वास्थ्य को नुकसान नहीं पहुंचाते हैं, बल्कि इसके विपरीत इसे मजबूत करते हैं। लेकिन स्वस्थ भोजन के अलावा, आपको एक और बात जानने की जरूरत है ताकि हर किसी की तरह, आप दौड़ सकें, खेल सकें, न कि सिर्फ खा और सो सकें। यहाँ एक और सवाल है:

सभी को सीधे, पतले पैरों के साथ बड़ा होने में क्या लगता है,

एक नाविक की चौड़ी छाती के साथ, ताकि उसका मुंह मजबूत दांतों से हो,

बल से हाथ उठाना?

बच्चे : गुस्सा करें, खेल खेलें, दैनिक दिनचर्या का पालन करें, ताजी हवा में चलें, मेज पर ठीक से बैठें, अपने दाँत ब्रश करें।

ऐबोलिट : आपका आलसी होना अच्छा नहीं है, याद रखना दोस्तों,

यहां तक ​​कि जानवर, यहां तक ​​कि पक्षी भी व्यायाम करते हैं।

प्रमुख : क्योंकि समय मस्ती का एक घंटा है।

पहली टीम दाईं ओर है। यहाँ दूसरा स्टैंड।

"गेंद को पारित": बच्चे एक के बाद एक पंक्तिबद्ध होते हैं और गेंद को अपने सिर के ऊपर से गुजारते हैं।

"सौतेली माँ और सिंड्रेला": प्रत्येक टीम में, पहला बच्चा - "सौतेली माँ" - क्यूब्स के साथ एक टोकरी लेता है, लैंडमार्क तक दौड़ता है और क्यूब्स को बाहर निकालता है, और फिर वापस आता है और अगले खिलाड़ी - "सिंड्रेला" को टोकरी देता है। उसे मील के पत्थर तक दौड़ना चाहिए, क्यूब्स इकट्ठा करना चाहिए और टीम में वापस आना चाहिए।

"शत्रु रेखाओं के पीछे बाबा यगा": बच्चा झाड़ू पर बैठता है और मील के पत्थर पर दौड़ता है, उसके चारों ओर दौड़ता है और टीम में लौटता है, अगले खिलाड़ी को झाड़ू देता है।

"मेहनती चींटी": टीम का पहला सदस्य जिमनास्टिक स्टिक लेता है, लैंडमार्क की ओर दौड़ता है, उसके चारों ओर दौड़ता है, टीम में लौटता है और अगला खिलाड़ी उसके पीछे की स्टिक से चिपक जाता है। अंत में, टीम के सभी सदस्यों को उस पर कायम रहना चाहिए।

"एक सुई की आंख के माध्यम से": प्रतिभागी दौड़ता है, घेरा खुद के माध्यम से गुजरता है, मील के पत्थर तक दौड़ता है, उसके चारों ओर दौड़ता है, वापस आता है और फिर से घेरा पास करता है, टीम के लिए दौड़ता है और बैटन पास करता है।

खोया और पाया": टीम के सभी सदस्यों में से एक "जूता" हटा दिया जाता है और लैंडमार्क पर ढेर में रख दिया जाता है। बदले में, टीम के प्रत्येक सदस्य को अपने जूते के लिए दौड़ना चाहिए। जो टीम तेजी से जूते पहनती है वह जीत जाएगी।

प्रमुख : सभी टीमों ने अच्छा खेला, सभी तुरंत स्वस्थ हो गए।

लेकिन जब जूरी विजेताओं का निर्धारण करती है, ऐबोलिट आपके लिए पहेलियों का अनुमान लगाएगा।

ध्यान से सुने और उत्तर देना सुनिश्चित करें।

ऐबोलिट :

प्रमुख : और कौन कहेगा कि शीतकालीन ओलंपिक खेलों के कार्यक्रम में पहेलियों से किस प्रकार के खेल हैं, और कौन से गर्मियों में?

जूरी (समूहों के शिक्षक) परिणामों को सारांशित करते हैं और सभी को, बिना किसी अपवाद के, स्मारक पदक "स्वास्थ्य दिवस" ​​प्रस्तुत करते हैं।

प्रमुख : यहाँ विदाई का क्षण आता है। ध्यान देने के लिए आप सभी का धन्यवाद।

उत्साह और बजती हँसी के लिए,

प्रतियोगिता की आग के लिए जिसने सफलता सुनिश्चित की।

ऐबोलिट : दुनिया में कोई बेहतर नुस्खा नहीं है: खेल से अविभाज्य बनें।

आप सौ साल तक जीवित रहेंगे! यही सारा रहस्य है।

छुट्टी खत्म करने का समय आ गया है। छुट्टी चिल्लाओ "हुर्रे!"

हम रोगाणु हैं - हम खुशी से रहते हैं। हम रोगाणु एक गीत गाते हैं।

हर कोई लंबे समय से जानता है कि सब्जियां स्वस्थ हैं!

प्रतियोगिता

"गेंद पास करें" "धूप"

"खोया और पाया"

शिक्षक एमडीओयू स्याव्स्की डी / एस "बेल" बाज़ानोवा ल्यूडमिला अलेक्जेंड्रोवना

ध्यान! साइट प्रशासन साइट पद्धतिगत विकास की सामग्री के साथ-साथ संघीय राज्य शैक्षिक मानक के विकास के अनुपालन के लिए ज़िम्मेदार नहीं है।

यह सामग्री किंडरगार्टन शिक्षकों, शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षकों, प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों के लिए उपयोगी होगी।

परियोजना प्रतिभागी - शिक्षक, पूर्वस्कूली समूहों के बच्चे, माता-पिता;

परियोजना कार्यान्वयन शर्तें: अल्पकालिक (1 दिन);

परियोजना का प्रकार: खेल और मनोरंजन;

प्रासंगिकता

आधुनिक समाज में स्वास्थ्य और इसके संरक्षण की समस्या तीव्र से अधिक है। पूर्वस्कूली शिक्षकों के शैक्षिक कार्यों की योजनाओं में, "स्वास्थ्य-बचत प्रौद्योगिकियों" और "एक स्वस्थ जीवन शैली के गठन" वाक्यांशों ने माता-पिता और बच्चों के साथ बातचीत में एक मजबूत स्थान लिया है। स्वास्थ्य और स्वस्थ जीवन शैली के बारे में पहले विचार पूर्वस्कूली उम्र में ही बनते हैं। यह इस अवधि के दौरान है कि अंगों का गहन विकास होता है, शरीर की कार्यात्मक प्रणालियों का निर्माण होता है, मुख्य व्यक्तित्व लक्षण निर्धारित होते हैं, चरित्र, स्वयं के प्रति दृष्टिकोण और दूसरों का निर्माण होता है। वर्तमान में, बच्चों के शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य को संरक्षित और मजबूत करने, उन्हें एक स्वस्थ जीवन शैली से परिचित कराने और हमारे किंडरगार्टन में आधुनिक स्वास्थ्य-बचत तकनीकों में महारत हासिल करने का कार्य सबसे महत्वपूर्ण और प्राथमिकता में से एक है। लेकिन समस्या अभी भी प्रासंगिक बनी हुई है। एक बच्चे का पालन-पोषण कैसे किया जाना चाहिए ताकि वह स्वास्थ्य के महत्व को समझे और यह जान सके कि उसकी अच्छी देखभाल कैसे की जाती है? वयस्कों (शिक्षकों और माता-पिता) को इस समस्या को बच्चे के जीवन के शुरुआती वर्षों से हल करना शुरू करना चाहिए, ताकि इसे व्यवस्थित और एक साथ हल किया जा सके।

Janusz Korczak ने अपनी टिप्पणियों में लिखा: "वयस्कों को ऐसा लगता है कि बच्चे अपने स्वास्थ्य की परवाह नहीं करते हैं ... नहीं। बच्चे भी बड़ों की तरह ही स्वस्थ और मजबूत बनना चाहते हैं, इसके लिए क्या करें, यह सिर्फ बच्चों को ही नहीं पता होता है। उन्हें बताओ और वे सावधान हो जाएंगे।"

हम सभी, माता-पिता, डॉक्टर, शिक्षक, चाहते हैं कि हमारे बच्चे अच्छी तरह से पढ़ें, साल-दर-साल मजबूत बनें, बड़े होकर एक महान जीवन में प्रवेश करें, जो न केवल जानकार हैं, बल्कि स्वस्थ भी हैं। आखिर स्वास्थ्य एक अनमोल तोहफा है। और यह समझना महत्वपूर्ण है कि आज हमारे बच्चों के स्वास्थ्य की देखभाल करना निकट भविष्य में हमारे देश की पूर्ण श्रम क्षमता है।

परियोजना का उद्देश्य: एक स्वस्थ जीवन शैली, किसी के स्वास्थ्य, गतिविधियों और खेल में रुचि का निर्माण;

परियोजना के उद्देश्यों:

• "स्वास्थ्य" की अवधारणा के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना;
• स्वास्थ्य बनाए रखने के नियमों को स्पष्ट करें;
• अपने स्वयं के शरीर, भलाई, स्वास्थ्य की स्थिति से जुड़े मूड में रुचि बनाने के लिए;
• अन्य लोगों के स्वास्थ्य के संरक्षण से संबंधित छात्रावास के नियमों को मजबूत करना;
• बच्चों को स्थानांतरित करने की प्राकृतिक आवश्यकता को पूरा करना;
• बच्चों में गुस्सा करने, खेलकूद करने की आवश्यकता के प्रति सचेत रवैया सिखाने के लिए।

07.04.2016 के लिए कार्य योजना "स्वास्थ्य दिवस"

समय	कार्यक्रम का शीर्षक	ज़िम्मेदार
	"सुबह की खुशियों की मुलाकात"
	बालवाड़ी के खेल के मैदान में सामान्य सुबह का व्यायाम “स्वास्थ्य क्रम में है। चार्ज करने के लिए धन्यवाद"	ल्याशोवा ई.एस.
	"चैंपियन का नाश्ता"
	विषयगत बातचीत "लेसन ऑफ़ मोइदोडिर" (पहला जूनियर समूह)
	विषयगत बातचीत "स्वस्थ रहने के लिए" (मध्य / वरिष्ठ जीआर।)
	विषयगत बातचीत "एक स्वस्थ शरीर में - एक स्वस्थ दिमाग" खेल-प्रतियोगिता (प्रारंभिक समूह)	शिक्षक किरियाक वी.एन.
	घटना "हम कहते हैं" हाँ "स्वास्थ्य के लिए"	शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक ल्याशोवा ई.एस.
	आउटडोर खेल "लक्ष्य को मारो", "एक सर्कल में गेंद", "अपना घर खोजें" (प्रथम जूनियर जीआर।)	शिक्षक अब्दुलएवा एन.ए. ग्रीचिश्किना एल.एम.
	आउटडोर खेल "हेजहोग का दौरा", "गिलहरी - बर्नर" (मध्य समूह)	शिक्षक प्रुदनिकोवा टी.जी. ग्रीचिश्किना एल.एम.
	आउटडोर खेल "चालाक फॉक्स", "उल्लू", "बग एंड हार्स" (प्रारंभिक समूह)	शिक्षक किरियाक वी.एन.
	"ओलंपियन डिनर"
	जागृति जिम्नास्टिक "बिस्तर में मीठा कौन सोता है? यह उठने का उच्च समय है। चार्ज करने के लिए जल्दी करो, हम आपका इंतजार नहीं करेंगे! (सभी समूह)	समूह शिक्षक
	एल्बम "समर स्पोर्ट्स" (मध्य समूह) की समीक्षा करना	शिक्षक प्रुदनिकोवा टी.जी. ग्रीचिश्किना एल.एम.
	पहेलियों और खेलों की शाम "हम शारीरिक शिक्षा के दोस्त हैं" (प्रारंभिक समूह)	शिक्षक किरियाक वी.एन.
	नृत्य मैराथन "एक दूसरे की ओर"	शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक ल्याशोवा ई.एस.
दिन के दौरान	माता-पिता के लिए फोटो रिपोर्ट "हम शारीरिक शिक्षा के मित्र हैं"	समूह शिक्षक

1. प्रारंभिक चरण

• दिन के विषय के अनुसार समूहों को व्यवस्थित करें
• माता-पिता के लिए माता-पिता के लिए जानकारी तैयार करें: "स्वास्थ्य ही सब कुछ का प्रमुख है";
• दिन के प्रतीकवाद का विकास करें।
• माता-पिता के लिए विषयगत पत्रक "स्वस्थ रहना बहुत अच्छा है!"
• मनोरंजन, खेल, रिले दौड़ के साथ आने वाले समूहों के लिए।
• दिन के दौरान बच्चों के साथ काम करने के लिए एक विषयगत योजना विकसित करना (वैलेओलॉजिकल घंटे की सामग्री, स्पोर्ट्स कॉर्नर में गतिविधियाँ, सीपीजी का गठन, उत्पादक गतिविधियाँ, आदि);
• खेल, शारीरिक शिक्षा, एक स्वस्थ जीवन शैली, आदि के बारे में कथा पढ़ना;
• पहेलियों को सीखना, खेल विषयों पर गाने;
• विभिन्न खेलों की छवियों के साथ चित्र देखना।
• स्वस्थ जीवन शैली, स्वास्थ्य, स्वस्थ भोजन और विटामिन बनाए रखने के बारे में बच्चों के साथ बातचीत और कक्षाएं;

2. मुख्य चरण (परियोजना का व्यावहारिक कार्यान्वयन)

एमबीडीओयू नंबर 5 में स्वास्थ्य दिवस आदर्श वाक्य के तहत "मुस्कान"हम स्वास्थ्य को कहते हैं "हाँ"».

किंडरगार्टन में स्वास्थ्य दिवस केवल शैक्षिक कार्य का हिस्सा नहीं है, यह बच्चों, उनके माता-पिता और कर्मचारियों के लिए भी एक छुट्टी है।

सुबह-सुबह, स्वास्थ्य की कामना के साथ, सभी को परी-कथा पात्रों द्वारा बधाई दी गई, बिल्ली मैट्रोस्किन और नर्स नेबोलेका ने बच्चों और माता-पिता को विटामिन की पेशकश की, माता-पिता को विषयगत पत्रक सौंपे "यह स्वस्थ रहने के लिए स्वस्थ है!" और सभी को संगीतमय खेल खेल अभ्यास में आमंत्रित किया। संगीत, कलात्मक शब्द के साथ एक मजेदार वार्म-अप था।

नाश्ते से पहले, बच्चे, माता-पिता और कर्मचारी खेल अभ्यास के लिए बालवाड़ी के खेल के मैदान में गए "स्वास्थ्य क्रम में है। चार्ज करने के लिए धन्यवाद"

विशेष रूप से छुट्टी के लिए, पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के चिकित्सा कर्मचारियों ने "शानदार स्वस्थ मेनू" विकसित किया।

स्वादिष्ट और स्वस्थ नाश्ते के बाद, प्रीस्कूलर के लिए विषयगत बातचीत हुई:

"लेसन्स ऑफ़ मोइदोडिर" (पहला जूनियर ग्रुप)

"स्वस्थ रहने के लिए" (मध्य)

"एक स्वस्थ शरीर में एक स्वस्थ दिमाग" खेल-प्रतियोगिता (प्रारंभिक समूह)

प्रत्येक समूह में, शिक्षकों ने दिलचस्प, रोमांचक प्रतियोगिताओं का आयोजन किया।

दिलचस्प और रोमांचक बातचीत के बाद, बच्चे "स्वास्थ्य के लिए "हम कहते हैं" कार्यक्रम में गए।

कार्यक्रम की शुरुआत में, बच्चों ने "करेक्ट स्पीच" के देश का दौरा किया, जहां उन्होंने कविताओं का पाठ किया, पहेलियों को सुलझाया, संवादात्मक खेल खेले और भाषण श्वास को विकसित करने के लिए अभ्यास किया।

यहां बच्चों ने व्यक्तिगत स्वच्छता के नियमों को याद किया जिन्हें दिन के दौरान अवश्य देखा जाना चाहिए।

ऐबोलिट ने बच्चों से बात की कि स्वास्थ्य क्या है, इसे कैसे बनाए, मजबूत और संरक्षित किया जाए।

उन्होंने ऐबोलिट के साथ गाने गाए और "ज़्वरोबिका" नृत्य किया। हंसमुख ऐबोलिट ने बच्चों का मनोरंजन किया, ताकत, निपुणता, गति के लिए परीक्षण किया।

जब बच्चे खेल रहे थे, एक अस्वस्थ कार्लसन दिखाई दिया, वहदिल पर, पीठ के निचले हिस्से में, कराह उठा। बच्चों को पता चला कि कार्लसन बीमार क्यों पड़ा और उसे ठीक होने में मदद मिली। उन्होंने व्यक्तिगत स्वच्छता के नियम बताए, व्यक्तिगत आइटम दिखाए, स्वस्थ खाने के बारे में उनके साथ खेल खेले, गाने गाए।

दोपहर में, समूहों में उत्सव कार्यक्रम आयोजित किए गए थे। शिक्षकों ने प्लॉट-रोल-प्लेइंग, आउटडोर गेम्स, एल्बम "समर स्पोर्ट्स" माना, पहेलियों और खेलों की एक शाम आयोजित की "हम शारीरिक शिक्षा के साथ दोस्त हैं", एक स्वस्थ जीवन शैली के बारे में विचार बनाने के उद्देश्य से समस्या-खेल और व्यावहारिक स्थितियों का निर्माण किया, शारीरिक, मानसिक, दैहिक स्वास्थ्य को संरक्षित और मजबूत करना।
शाम को, माता-पिता, बच्चों और कर्मचारियों ने नृत्य मैराथन में भाग लिया "एक दूसरे की ओर, जहां उन्होंने एक हंसमुख, लयबद्ध माधुर्य के साथ नृत्य किया ………………।

शिक्षक, बच्चों के साथ, जिम्मेदारी से एक दिन पहले दिए गए कार्य के लिए पहुंचे, बच्चों ने अपने माता-पिता के साथ पिछले दिन के बारे में अपने छापों को साझा किया।

यह कार्यक्रम माता-पिता के लिए एक फोटो रिपोर्ट "हम शारीरिक शिक्षा के साथ दोस्त हैं" के साथ समाप्त हुआ, जहां शिक्षकों ने स्वास्थ्य के दिन के बारे में अपना सर्वश्रेष्ठ क्षण दिखाया।

स्वास्थ्य दिवस पर बच्चे प्रसन्न हुए, माता-पिता और कर्मचारियों को भी जीवंतता और अच्छे मूड का प्रभार मिला, फिर उन्होंने लंबे समय तक छुट्टी को याद किया और गर्मजोशी के साथ एक-दूसरे के अच्छे स्वास्थ्य की कामना की!

3. अंतिम चरण

स्वास्थ्य दिवस के बारे में बच्चों की टिप्पणियाँ, कथन एकत्र करें।

एक फोटो प्रदर्शनी आयोजित करें

डीओई वेबसाइट पर जानकारी जमा करें।

अपेक्षित परिणाम:

• शारीरिक विकास और वैलेलॉजिकल शिक्षा के मामलों में शिक्षकों के शैक्षणिक कौशल में सुधार, पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के समूहों में मनोरंजक कार्य के संगठन पर अधिक ध्यान देना।
• परियोजना के विषय पर प्रीस्कूलर के वैलेलॉजिकल विचारों, संज्ञानात्मक और संचार कौशल का भंडार बढ़ाना।
• अपने और अपने बच्चे के लिए एक स्वस्थ जीवन शैली बनाए रखने में माता-पिता की रुचि बढ़ाना।

पूरे दिन, परियोजना शिक्षा के विभिन्न रूपों को लागू करती है, बच्चों के स्वास्थ्य में सुधार, उम्र से संबंधित व्यक्तिगत विशेषताओं, रुचियों, एक स्वस्थ जीवन शैली, कौशल और क्षमताओं के बारे में ज्ञान के मौजूदा स्टॉक को ध्यान में रखते हुए।

एक शिक्षक के मार्गदर्शन में संयुक्त गतिविधि बच्चों में सबसे मूल्यवान नैतिक और अस्थिर गुण बनाती है: सामूहिकता, मित्रता, पारस्परिक सहायता की भावना, धीरज, ध्यान, साहस, दृढ़ता, अनुशासन विकसित करती है।

इस परियोजना से पता चला है कि पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के काम की विभिन्न गतिविधियों और शासन प्रक्रियाओं में शारीरिक संस्कृति और स्वास्थ्य कार्य एक ही समय में सभी बच्चों के लिए पर्याप्त शारीरिक गतिविधि प्रदान करते हैं, बच्चे के शरीर के धीरज को बढ़ाते हैं। आंदोलन बच्चे के स्वास्थ्य को मजबूत करता है और ओवरस्ट्रेन को दूर करने में मदद करता है।

भाषण विकास पाठ का सारांश - मध्य समूह में एक चित्र के आधार पर एक वर्णनात्मक कहानी का संकलन।
शिक्षक - एर्शोवा एन.एस..

"डॉग विद पिल्लों" पेंटिंग पर आधारित एक वर्णनात्मक कहानी तैयार करना.

लक्ष्य बच्चों को एक निश्चित क्रम में चित्र का वर्णन करना, चित्र का नाम देना सिखाना है।

कार्य:
शैक्षिक कार्य:
1. बच्चों को चित्र पर आधारित लघुकथा लिखना सिखाएं;
2. परिघटनाओं के लिए परिभाषाओं के चयन में व्यायाम करें;
3. बच्चों के भाषण में संज्ञा के छोटे रूपों के उपयोग पर काम करें;
4. संज्ञाओं के जननात्मक मामले को सही ढंग से बनाना सीखें;

शैक्षिक कार्य:
1. जानवरों के प्रति देखभाल करने वाला रवैया बढ़ाएं;
2. टीम वर्क कौशल विकसित करना;

विकास कार्य:
1. चित्र के कथानक का वर्णन करते समय भाषण के विकास को बढ़ावा देना;
2. शब्दावली, अवलोकन विकसित करें;
3. दृश्य-स्थानिक अभिविन्यास, कल्पना विकसित करना;

सामग्री: चित्र "पिल्लों के साथ कुत्ता", शारीरिक शिक्षा के लिए सॉफ्ट बॉल

प्रारंभिक काम:
पालतू जानवरों को चित्रित करने वाले चित्रों की जांच करना, कविताओं और जानवरों के बारे में कहानियां पढ़ना, चित्र "बिल्ली के बच्चे के साथ बिल्ली", शब्द खेल "इसे प्यार से बुलाओ", "क्या गुम है?" की जांच करना।
चित्र को पहले सुबह बच्चों द्वारा स्वतंत्र रूप से देखने के लिए फलालैनोग्राफ पर लटका दिया गया था।

पद्धतिगत तरीके:
बच्चों के लिए प्रश्न, शिक्षक का नमूना, उत्तर जोड़ना, उपदेशात्मक मौखिक खेल, कहानी मूल्यांकन, शिक्षक के साथ संयुक्त कहानी सुनाना, मुख्य शब्द, दृश्य एड्स का उपयोग।

सबक प्रगति:

वी-एल: दोस्तों, हमारे समूह में आए मेहमानों को नमस्ते कहते हैं।
बच्चे: नमस्कार
वी-एल: दोस्तों, आज आप बहुत सुंदर और हंसमुख हैं, आइए हम एक दूसरे के साथ अपनी दयालुता साझा करें। मेरा सुझाव है कि हम एक घेरे में खड़े हों और अपने पड़ोसी को गेंद दें, लेकिन न केवल उसे दें, बल्कि उसकी आँखों में देखें, उस पर मुस्कुराएँ और कुछ दयालु और सुखद कहें, उदाहरण के लिए: "दीमा, तुम ऐसी हो आज मूड अच्छा है।"
बच्चे तारीफ के साथ गेंद को पास करते हैं।
वी-एल: आप कितने अच्छे साथी हैं, आपने एक-दूसरे से कितनी दयालु और सुखद बातें कही। मैं सभी को अपनी कुर्सियों पर बैठने के लिए आमंत्रित करता हूं।
बच्चे अपनी सीट लेते हैं।
वी-एल: दोस्तों, मैं आपको एक पहेली देना चाहता हूं, ध्यान से सुनो
एक जीवित महल बड़बड़ाया,
दरवाजे के पार झूठ बोलना
सीने पर लगे दो मेडल
घर में न आएं तो बेहतर! (कुत्ता)
वीएल: यह कौन है?
बच्चे: (कोरस में) डॉग
प्रश्न: आपको क्यों लगता है कि यह कुत्ता है?
बच्चे: साबित करें
V-l: यह सही है, दोस्तों, यह एक कुत्ता है। दोस्तों, कुत्ता कहाँ रहता है? केवल मैं आपसे पूरे वाक्य में जवाब देने के लिए कहूंगा "कुत्ता रहता है ..."
बच्चे: कुत्ता घर पर रहता है, एक बूथ में
प्रश्न: यह सही है, लेकिन कुत्ता किस तरह का जानवर है?
बच्चे: घर।
वी-एल: यह सही है, कुत्ता व्यक्ति के बगल में रहता है।
शिक्षक बोर्ड पर "पिल्लों के साथ कुत्ता" चित्र लटकाता है।
प्रश्न: दोस्तों, आइए तस्वीर को बहुत ध्यान से देखें।
बच्चे 1 मिनट के लिए तस्वीर को देखते हैं।

प्रश्न: तस्वीर में आप किसे देख रहे हैं? केवल मैं आपसे एक पूर्ण वाक्य में उत्तर देने के लिए कहूँगा, जैसे "मैं चित्र में देख रहा हूँ ..." बच्चों के पूर्ण उत्तर की प्रतीक्षा में "मैं एक कुत्ते और पिल्लों को देखता हूँ"
प्रश्न: तस्वीर में आप कुत्ते और पिल्लों के अलावा और क्या देखते हैं? शिक्षक बच्चों को भारत नाम से संबोधित करता है। उत्तर
बच्चे: उत्तर
प्रश्न: कुत्ता क्या कर रहा है?
बच्चे: कुत्ता घास पर पड़ा है
प्रश्न: कौन सा कुत्ता? कृपया इसका एक पूर्ण वाक्य में वर्णन करें (व्यक्तिगत उत्तर)
बच्चे: बड़ा कुत्ता
प्रश्न: उसके किस तरह के बाल हैं?
बच्चे: कुत्ते का कोट मोटा, फूला हुआ, भूरा, सफेद होता है।
प्रश्न: कुत्ते के कितने पंजे होते हैं?
बच्चे: कुत्ते के चार पैर होते हैं।
प्रश्न: कुत्ते के बगल में कौन बैठा है?
बच्चे: एक पिल्ला कुत्ते के पास बैठता है।
प्रश्न: दूसरा पिल्ला क्या कर रहा है?
बच्चे: वह गौरैयों को देखता है
प्रश्न: क्या पिल्ला है, कृपया इसका पूरा वाक्य में वर्णन करें।
बच्चे: पिल्ला छोटा है।
वी-एल: जैसा कि मैं उसके बारे में कहता हूं सुनो: "यह एक पिल्ला है। वह छोटा, रंगीन, मजाकिया है। वह एक माँ कुत्ते की तरह दिखता है। उसकी आंखें छोटी हैं। पूंछ सफेद है। वह गौरैयों को देखता है।"
वी-एल: अनुमान लगाओ, कृपया, मैं आपको किसके बारे में बताऊंगा - कुत्ते के बारे में या पिल्लों के बारे में:
बड़ा, झबरा, देखभाल करने वाला? (माँ कुत्ता)
छोटा, जिज्ञासु, मजाकिया? (कुत्ते का बच्चा)
बच्चों के जवाब

वी-एल: आप कितने अच्छे साथी हैं, सब कुछ सही है।
वी-एल: दोस्तों, मेरा सुझाव है कि आप टेबल छोड़ दें और बॉल गेम खेलें। कालीन की लाइन पर उठो, मैं तुम्हें बताऊंगा कि माँ-कुत्ते के पास क्या है और आपको गेंद फेंक दो, और आप प्यार से उसी चीज़ को बुलाओ जो पिल्लों के पास है, उदाहरण के लिए: माँ-कुत्ते की आँखें हैं, और पिल्ला है ... आंखें
माँ के पंजे हैं - एक पिल्ला ... (पंजे)
माँ की एक पूंछ है - एक पिल्ला ... (पूंछ)
माँ का थूथन है - एक पिल्ला ... (थूथन)
माँ के दांत हैं - एक पिल्ला ... (दांत)
माँ के पंजे हैं - एक पिल्ला ... (पंजे)
माँ के कान हैं - एक पिल्ला ... (कान)
माँ की नाक है - एक पिल्ला ... (नाक)
माँ की पीठ है - एक पिल्ला ... (पीछे)
V-l: अच्छा किया, दोस्तों, आप कुत्तों के बारे में बहुत कुछ जानते हैं! चलो फिर से कुर्सियों पर बैठ जाते हैं।
बच्चे टेबल पर बैठते हैं।

वी-एल: दोस्तों, क्या आप कुत्तों के बगल में उस समाशोधन में खुद को ढूंढना चाहेंगे?
बच्चे: हाँ
प्रश्न: क्या आपको लगता है कि कुत्ते हमें नहीं काटेंगे?
बच्चे: नहीं
वी-एल: हाँ दोस्तों, अगर तुम और मैं कुत्तों को नहीं छेड़ते, उन पर चिल्लाते नहीं, तो वे हमें नहीं छूएंगे।
वी-एल: तो आइए कल्पना करें कि हम समाशोधन में कुत्तों के बगल में हैं। चलो पिल्ला पालते हैं, वह कैसा है?
बच्चे: शीतल, गर्म
वी-एल: और कौन सा कटोरा?
बच्चे: लोहा, ठंडा
वी-एल: आइए कल्पना करें कि हम बूथ के पास पहुंचे, स्पर्श करने पर कैसा महसूस होता है?
बच्चे: लकड़ी, खुरदरा, सख्त
वीएल: अच्छा किया!
V-l: अद्भुत, आपने तस्वीर में बहुत कुछ देखा। मैं आपसे बहुत संतुष्ट हूं। आप इस पेंटिंग को क्या नाम देंगे?
बच्चे: उत्तर व्यक्तिगत हैं।
वी-एल: और कलाकार ने इस पेंटिंग को "पिल्लों के साथ कुत्ता" कहा।
दोस्तों, कोई भी हमें तस्वीर के बारे में बताना चाहता है, शरमाओ मत, मैं तुम्हारी मदद करूँगा।
बच्चा ब्लैकबोर्ड पर आता है, शिक्षक के संदर्भ शब्दों की मदद से चित्र के आधार पर एक कहानी बनाता है। "यह है ... पिल्लों वाला कुत्ता। कुत्ता ... बड़ा, झबरा, दयालु है। कुत्ते के दो ... पिल्ले हैं। एक …। माँ के बगल में स्थित है। एक और ... खड़ा है और गौरैयों को देखता है। पिल्ले ... छोटे, भुलक्कड़। गौरैया नहीं उड़ती, क्योंकि... कुत्तों से नहीं डरती"
दूसरे बच्चे को स्वतंत्र उत्तर के लिए बुलाएं। प्रशंसा।

वी-एल: अद्भुत कहानियाँ जो आपने निकाली हैं, धन्यवाद। आइए एक और खेल खेलते हैं - आइए कल्पना करें कि हमारा कालीन एक तस्वीर से एक समाशोधन है, मैं एक माँ कुत्ता हूँ, और आप पिल्ले हैं, आप वास्तव में मेरे साथ समाशोधन में जाना चाहते हैं। मैं आपसे एक प्रश्न पूछूंगा, कौन उत्तर देगा - समाशोधन में मेरे लिए जल्दी में, तैयार हैं?
बच्चे: हाँ
नाम से सवाल पूछे जाते हैं

वी-एल: एक पिल्ला, और यदि उनमें से कई हैं, तो हम कैसे कह सकते हैं?
बच्चा 1: बहुत सारे पिल्ले
V-l: चित्र में गौरैयों को दिखाया गया है। हम कैसे कहते हैं कि बहुत सारे हैं?
बच्चा 2: बहुत सारी गौरैया
V-l: गौरैया के पंख होते हैं, लेकिन पिल्ला के पास नहीं....
बच्चा 3: पंख
V-l: गौरैया के पंख होते हैं, लेकिन पिल्ले नहीं होते...
बच्चा 4: पंख
V-l: गौरैया की चोंच होती है, लेकिन पिल्लों की नहीं...
बच्चा 5: बीकी
इन-एल: पिल्लों की मूंछें होती हैं, लेकिन गौरैया नहीं ...
बच्चा 6: मूंछें

इन-एल: दोस्तों, आप हमारे साथ इतने महान हैं, आपने आज कितनी पहेलियों का अनुमान लगाया, आपने तस्वीर के बारे में कितनी दिलचस्प बातें बताईं, आप जानते हैं कि कुत्ते दयालु होते हैं, वे लोगों के बगल में रहते हैं। "कुत्ता आदमी का सबसे अच्छा दोस्त होता है।" आइए मेहमानों को अलविदा कहें, धन्यवाद। कि वे हमसे मिलने आए थे।

इस पृष्ठ में "स्वास्थ्य दिवस" ​​के 3 परिदृश्य हैं - शरद ऋतु, सर्दी और वसंत, पूर्वस्कूली शिक्षकों द्वारा विकसित।

"स्वास्थ्य दिवस" ​​(शरद ऋतु)

स्क्रिप्ट को GBDOU नंबर 123 के शिक्षक शलगिनोवा एलेना सर्गेवना द्वारा संकलित किया गया था

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में स्वास्थ्य दिवस का परिदृश्य।

सदस्य:होस्ट, कोल्ड, डॉक्टर आइबोलिट, किंडरगार्टन बच्चे, शिक्षक, किंडरगार्टन स्टाफ, संकीर्ण विशेषज्ञ, माता-पिता (प्रश्नावली)।

छुट्टी का स्थान:जिम।

मैं भाग

8.30

जिम में आम सभा।

बच्चे हॉल में प्रवेश करते हैं, एक के बाद एक, एक सर्कल बनाकर मार्च के साथ चलते हैं। फिर वे प्रत्येक अपने स्वयं के समूह के साथ बन जाते हैं।

प्रमुख:आज हम लोगों की छुट्टी है - "स्वास्थ्य दिवस"।

स्वस्थ और मजबूत रहने के लिए आपको क्या करने की आवश्यकता है?

बच्चे:आपको व्यायाम करने, विटामिन लेने, अपने दाँत ब्रश करने, गुस्सा करने की ज़रूरत है।

प्रमुख:यह सही है दोस्तों।

सूरज के साथ जागो

चार्जर चालू करें

चलो दौड़ते हैं और चलते हैं

और स्वास्थ्य में सुधार करें।

व्यायाम का एक सेट।

1. पैर की उंगलियों पर, एड़ी पर एक के बाद एक चलना। आसान रन।
2. "सिर मुड़ता है" आईपी: मुख्य स्टैंड। 1 - अपना सिर दाएं (बाएं), 2 - i.p.
3. "पक्ष की ओर मुड़ता है"। I.p .: खड़े होकर, बेल्ट पर हाथ, 1 - दाहिना (बाएं) हाथ बगल की ओर, धड़ को मोड़ते हुए, 2 - I.p.
4. "आगे झुकना" मोज़े के लिए पहुंचें, फ्रीज करें, सीधा करें।
5. हम अपने पैर की उंगलियों पर उठते हैं और गिरते हैं,
6. "हम बैठते हैं।" 5-10 बार
7. "एक और दो पैरों पर कूदना"
8. श्वास व्यायाम।

अचानक प्रकट होता है "ठंडा"

ठंडा:ओह, मैं इतनी जल्दी में था, मैं दौड़ा,

और चार्ज करने में बहुत देर हो चुकी थी।

प्रमुख:दोस्तों, क्या आप जानते हैं कि हमारे पास कौन आया था?

बच्चे:नहीं।

ठंडा:आप कैसे नहीं जानते?

मैं एक भयानक सर्दी हूँ

और मैं वहाँ से तुम्हारे पास आया।

(खिड़की की ओर इशारा करता है, छींकने लगता है और जोर से खांसता है)

ठंडा:मैं सभी को खांसी से संक्रमित करूंगा,

मैं सभी को छींक से पुरस्कृत करूंगा।

प्रमुख:और लोग और मैं आपसे डरते नहीं हैं, एक हानिकारक सर्दी।

हम हमेशा स्वस्थ रहेंगे!

हम तड़पने के लिए तैयार हैं

और चार्जिंग करें

भागो, कूदो और कूदो।

ठंडा:मैं तुम पर कैसे वार करता हूं

मुझे अब कैसे खांसी हो रही है

मैं सभी को एक बीमारी से संक्रमित कर दूंगा

और मैं तुम्हें रोगाणुओं से पुरस्कृत करूंगा।

प्रमुख:कुछ भी नहीं "ठंडा" आप सफल होंगे।

आप देखिए, हमारे बच्चे प्रतिदिन शारीरिक शिक्षा करते हैं। दोस्तों, स्वस्थ रहने के लिए आप और क्या कर रहे हैं?

बच्चों के जवाब।

ठंडा:क्या मैं किसी को संक्रमित नहीं कर सकता?

प्रमुख:काम नहीं करेगा। दोस्तों, चलो अभी नाश्ता करते हैं और फिर हॉल में वापस जाते हैं और ठंड को साबित करते हैं कि हम जानते हैं कि कैसे स्वस्थ रहना है और हम बीमार नहीं होना चाहते हैं।

ठंडा:खैर, मैं क्या आकर तेरा ज्ञान परखूं, और जो कुछ नहीं जानता, मैं उसे खांसी (खांसी और छींक) का इनाम दूंगा।

द्वितीयअंश

छुट्टी का स्थान:जिम, किंडरगार्टन परिसर (रसोई, चिकित्सा कार्यालय, मनोवैज्ञानिक कार्यालय, समूह परिसर)।

9.00

दरवाजा खटखटाएँ।

प्रमुख।

किस तरह के मेहमान को छुट्टी की जल्दी है?

उसका नाम क्या है, क्या आप जानते हैं?

और इसके लिए पहेली का जल्द से जल्द अंदाजा लगा लें:

इलाज के लिए उसके पास आओ।

कोई भी जानवर, कोई भी पक्षी।

वह सभी की मदद करने के लिए जल्दी करेगा

अच्छा डॉक्टर...

बच्चे।ऐबोलिट!

डॉक्टर ऐबोलिट प्रवेश करता है।

डॉ. आइबोलिट:हैलो दोस्तों!

क्या आपने डॉक्टर को बुलाया?

मैं डॉक्टर ऐबोलिट हूं।

कौन क्या दर्द देता है?

प्रमुख:हैलो डॉक्टर ऐबोलिट!

हमें कुछ नहीं दुखता।

हम आज सुबह व्यायाम कर रहे थे और "ठंडा" हमारे पास पहुंचा।

मैं अपने बच्चों को संक्रमित करना चाहता था ताकि वे बीमार हो जाएं, ताकि वे

बुखार, खांसी, बहती नाक।

लेकिन हमारे बच्चे हमेशा एक्सरसाइज करते हैं, विटामिन लेते हैं, जूस पीते हैं।

सच में दोस्तों?

बच्चे उत्तर देते हैं:हाँ!

ठंडा:आउच! लेकिन मैं उन पर विश्वास नहीं करता डॉ. आइबोलिट, मुझे ऐसा लगता है कि वे नहीं जानते कि स्वस्थ रहने के लिए क्या करना चाहिए!

डॉ. आइबोलिट:दोस्तों, चलिए अब दिखाते हैं और कोल्ड को बताते हैं कि हम स्वास्थ्य के बारे में क्या जानते हैं! और ठंड को साबित करें कि आप बीमार नहीं होना चाहते हैं, और आप स्वस्थ रहेंगे!

प्रमुख:हमारा किंडरगार्टन आज "स्वास्थ्य" के देश में बदल गया है

अब सभी समूहों का स्वास्थ्य स्टेशनों पर परीक्षण किया जाएगा। आप चिस्त्युल्या, एपेटिट्नाया, पॉज़िटिव्नया, बी केयरफुल और स्पोर्टिव्नया स्टेशनों का दौरा करेंगे, और फिर हम एक साथ बाहर टहलने जाएंगे। आखिर पैदल चलना भी सेहत के लिए अच्छा होता है। है ना दोस्तों?

बच्चे उत्तर देते हैं:हाँ!

ठंडा:अच्छा दोस्तों, देखो अगर कोई गलती करता है या कुछ नहीं जानता है, तो मुझे सर्दी जरूर होगी, क्योंकि मुझे सर्दी है! आप खाँसेंगे और छींकेंगे, या इससे भी बदतर घर पर तापमान के साथ झूठ बोलेंगे!

डॉ. आइबोलिट:खैर, नहीं, ठंड, दोस्तों को स्वास्थ्य के बारे में सब कुछ पता है, और आप उन्हें संक्रमित नहीं कर पाएंगे, है ना?

बच्चे उत्तर देते हैं:हाँ!

बच्चे शिक्षक के साथ प्रत्येक स्टेशन से गुजरते हैं और विभिन्न कार्य करते हैं, प्रश्नों के उत्तर देते हैं आदि। स्टेशन का नक्शा संलग्न है।

स्टेशनों के पारित होने की योजना "स्वास्थ्य"

जूनियर समूह

1. "स्वच्छ"
2. "भूख बढ़ाने वाला"
3. "सकारात्मक"
4. "खेल"
5. "ध्यान से"

मध्य समूह

1. "भूख बढ़ाने वाला"
2. "स्वच्छ"
3. "खेल"
4. "सकारात्मक"
5. "ध्यान से"

वरिष्ठ समूह

1. "सकारात्मक"
2. "खेल"
3. "स्वच्छ"
4. "भूख बढ़ाने वाला"
5. "ध्यान से"

तैयारी समूह

1. "खेल"
2. "सकारात्मक"
3. "भूख बढ़ाने वाला"
4. "स्वच्छ"
5. "ध्यान से"

स्टेशनों पर प्रश्नोत्तरी आयोजित की जाती है, समस्या की स्थिति पैदा होती है, और बच्चों के साथ खेल प्रतियोगिताएं आयोजित की जाती हैं।

स्टेशन "स्पोर्टिवनाया"- शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक द्वारा आयोजित रिले दौड़, प्रतियोगिताएं, उम्र के अनुसार खेलकूद।

स्टेशन "चिस्तुल्या"- मानव स्वच्छता के बारे में बातचीत किंडरगार्टन चिकित्सा अधिकारी द्वारा की जा सकती है।

स्टेशन "एपेटिट्नाया"- स्टेशन पर उचित पोषण, फल, सब्जियां, स्वस्थ भोजन के बारे में बातचीत, बालवाड़ी के रसोइए द्वारा बातचीत की जाती है।

स्टेशन "सकारात्मक"- भावनात्मक स्थिति की चर्चा, जो बच्चों के स्वास्थ्य को भी प्रभावित करती है। एक बालवाड़ी मनोवैज्ञानिक द्वारा संचालित।

स्टेशन "सावधान रहें"- बच्चों के जीवन और स्वास्थ्य के लिए खतरनाक स्थितियों की चर्चा, बड़े बच्चों के लिए शिक्षक (शिक्षक) की पसंद पर अग्नि सुरक्षा या यातायात नियमों के बारे में एक प्रश्नोत्तरी आयोजित की जाती है।

बच्चे सभी स्टेशनों से गुजरने के बाद टहलने जाते हैं और अपनी उम्र के अनुसार आउटडोर गेम खेलते हैं।

बच्चों के लिए मोबाइल गेम्स।

जूनियर

"बिल्ली और चूहे"

कार्य: सामान्य मोटर कौशल का विकास; दृश्य ध्यान; ऑप्टिकल-स्थानिक प्रतिनिधित्व; भाषण, आंदोलन और संगीत का समन्वय; मधुर सुनवाई; गायन और भाषण श्वास; भाषण के अभियोगात्मक घटक; ब्रेक स्थापना; धैर्य और प्रतिक्रिया की गति; स्विचबिलिटी; रचनात्मक क्षमताओं का विकास।

सामग्री: बिल्ली टोपी।

खेल प्रगति: बच्चे, एक शिक्षक की मदद से, एक कविता के साथ एक बिल्ली का चयन करें, बाकी बच्चे चूहे बन जाते हैं। बिल्ली उसके घर में "रहती है"। घर एक दूसरे के विपरीत, 5-6 मीटर की दूरी पर हैं।

बिल्ली एक कविता पढ़ती है, पाठ में गति करती है:

मैं एक सुंदर लाल बिल्ली हूँ

मेरे पास एक शराबी पूंछ है

मुझे चूहों से बहुत प्यार है

मैं उन्हें पकड़ता हूं, मैं उन्हें पकड़ता हूं, मैं उन्हें पकड़ता हूं।

फिर बिल्ली घर में बैठ जाती है, "सो जाती है"।

"चूहे", घर में बैठे, बिल्ली से कहो:

सोना, सोना, सोना, सोना।

शराबी बिल्ली, नींद - नींद।

फिर, "चूहे" उठते हैं और "हश, चूहों, बिल्ली सुनेंगे" शब्दों के साथ बिल्ली के घर में चले जाते हैं।

अचानक, डफ (शिक्षक) को एक जोरदार झटका लगता है, "बिल्ली" जाग जाती है और "चूहों" को पकड़ना शुरू कर देती है। "चूहे" अपने घरों में भागने की कोशिश करते हैं।

पकड़ा गया बच्चा बिल्ली बन जाता है या खेल की शुरुआत में चुना जाता है।

मोबाइल गेम "मच्छर पकड़ो"

खिलाड़ियों की संख्या: कोई भी। अतिरिक्त रूप से: 0.5 मीटर लंबी एक रस्सी, एक रूमाल। एक रूमाल रस्सी से बंधा होता है - एक "मच्छर"। मच्छर वाली रस्सी को एक टहनी से जोड़ा जा सकता है, या आप इसे अपने हाथ में पकड़ सकते हैं। एक वयस्क रस्सी पकड़ता है ताकि "मच्छर" बच्चे के उठाए हुए हाथ से 5-10 सेमी ऊपर हो। उछलता हुआ बच्चा अपनी हथेलियों से मच्छर को थप्पड़ मारने की कोशिश करता है।

मध्यम

"जंगल में भालू पर"

खिलाड़ी एक भालू चुनते हैं, उसकी मांद का स्थान निर्धारित करते हैं। बच्चे मशरूम, जामुन के लिए जंगल में जाते हैं और गीत गाते हैं: जंगल में भालू पर

मशरूम, मैं जामुन लेता हूँ!

भालू निराश है

चूल्हे पर जमे हुए!

भालू जागता है, मांद छोड़ देता है, धीरे-धीरे समाशोधन के पार चलता है। अचानक, वह जल्दी से खिलाड़ियों के पीछे दौड़ता है और किसी को पकड़ने की कोशिश करता है। पकड़ा हुआ भालू बन जाता है।

1. बच्चों के गाना गाने के बाद ही भालू मांद से बाहर निकलता है।

2. बच्चे, भालू के व्यवहार के आधार पर, तुरंत अपने घर नहीं भाग सकते, लेकिन गीत दोहरा सकते हैं, उसे भड़का सकते हैं।

"चिकन कॉप में लोमड़ी"

हॉल के एक तरफ चिकन कॉप है। चिकन कॉप में मुर्गियां बैठी हैं। साइट के विपरीत दिशा में एक लोमड़ी का छेद है। सभी खाली जगह यार्ड में है।

खिलाड़ियों में से एक को लोमड़ी के रूप में नियुक्त किया जाता है, बाकी मुर्गियां हैं। शिक्षक के संकेत पर, मुर्गियां पर्च से कूद जाती हैं, यार्ड के चारों ओर दौड़ती हैं, अपने पंख फड़फड़ाती हैं, अनाज को चोंच मारती हैं। "लोमड़ी" के संकेत पर, मुर्गियाँ चिकन कॉप में दौड़ती हैं और पर्च पर चढ़ जाती हैं, और लोमड़ी चिकन को पकड़ने की कोशिश करती है। वह उस व्यक्ति का नेतृत्व करती है जिसके पास अपने छेद में भागने का समय नहीं था। खेल फिर से शुरू हो गया है। जब लोमड़ी 2-3 मुर्गियों को पकड़ लेती है, तो दूसरी लोमड़ी चुनी जाती है।

पुराने

"बंसी"

खेलने के लिए, आपको 3-4 मीटर लंबी रस्सी की आवश्यकता होती है, जिसके अंत में मटर या रेत से भरा बैग बंधा होता है। कभी-कभी खेल के लिए नियमित कूद रस्सी का उपयोग किया जाता है। यह एक मछली पकड़ने वाली छड़ी है जिसके साथ मछुआरा (नेता) मछली (बाकी खिलाड़ी) पकड़ता है। सभी खिलाड़ी एक सर्कल में खड़े होते हैं, और नेता - सर्कल के बीच में हाथों में एक रस्सी के साथ।

नेता बैग के साथ रस्सी को घुमाता है ताकि वह फर्श के साथ स्लाइड करे, खिलाड़ियों के पैरों के नीचे सर्कल के बाद सर्कल बना। वे ध्यान से बैग की गति को देखते हैं और ऊपर कूद जाते हैं ताकि यह उनमें से किसी को भी न लगे। जिसे बैग या रस्सी से छुआ जाता है, वह बीच में खड़ा हो जाता है और रस्सी को घुमाना शुरू कर देता है, और पूर्व चालक एक घेरे में अपने स्थान पर चला जाता है।

अंतिम दो या तीन खिलाड़ी जीत गए।

"मूसट्रैप"

बच्चों को 2 समूहों में बांटा गया है। एक वृत्त बनाता है - एक चूहादानी। बाकी चूहों का प्रतिनिधित्व करते हैं और सर्कल के बाहर हैं। बच्चे, एक चूहादानी का चित्रण करते हुए, हाथ पकड़ते हैं, एक सर्कल में दाईं ओर जाते हैं (बाईं ओर, यह कहते हुए:

ओह, चूहे कितने थके हुए हैं,

उनके जायज जुनून को तलाक दे दिया।

उन्होंने सब कुछ खा लिया, उन्होंने सब कुछ खा लिया,

वे जहां भी चढ़ते हैं, यहीं हमला होता है।

सावधान, धोखेबाज

हम आपके पास पहुंचेंगे।

यहाँ हम चूहादानी लगाते हैं,

आइए उन सभी को एक बार में पकड़ें!

जैसे ही शब्द बोले जाते हैं, चूहे के बच्चे घेरे में दौड़ते हैं, घेरे में चलने वाले बच्चों के हाथों के नीचे रेंगते हुए, और घेरे से बाहर भागते हैं। शब्दों के अंत में, चूहादानी बंद हो जाती है - बच्चे अपने हाथ नीचे कर लेते हैं। घेरे में रहने वालों को पकड़ा हुआ माना जाता है। वे एक घेरे में खड़े होते हैं - चूहादानी बढ़ जाती है। खेल दोहराया जाता है।

प्रारंभिक

"मेंढक और बगुला"

साइट के एक कोने में, "बगुला का घोंसला" उल्लिखित है।

शिक्षक खेलने वाले बगुलों में से एक को नियुक्त करता है, बाकी "मेंढक" हैं जो दलदल में खड़े या कूदते हैं।

जब सभी खिलाड़ी उनके लिए निर्दिष्ट साइट के क्षेत्रों में बस गए हैं, तो शिक्षक "बगुला" का संकेत देता है। अपने पैरों को ऊंचा उठाकर, वह दलदल की ओर बढ़ती है, मेंढकों को पकड़ने के लिए रस्सी पर कदम रखती है।

मेंढक, बगुले से भागते हुए, दलदल से बाहर कूदते हैं, किसी भी तरह से रस्सी पर कूदते हैं: दो पैरों, एक पैर, एक रन के साथ धक्का देना - बस बगुले से बचने के लिए। रस्सी पर कदम रखते हुए, बगुला उन मेंढकों को पकड़ता है जिनके पास दलदल से बाहर निकलने का समय नहीं था। पकड़ा गया बगुला उन्हें अपने घर ले जाता है, और वे अस्थायी रूप से खेल से बाहर हो जाते हैं (जब तक कि बगुला नहीं बदलता)।

यदि सभी मेंढक दलदल से बाहर निकलने में कामयाब हो गए और बगुला किसी को नहीं पकड़ पाया, तो वह अपने घर लौट जाती है। 2-3 मेंढकों के पकड़े जाने के बाद एक नया बगुला चुना जाता है।

खेल की अवधि 6-7 मिनट है।

खेल के नियम

1) बगुला केवल दलदल में मेंढकों को पकड़ सकता है।

2) मेंढकों को कूदना चाहिए, रस्सी पर कदम नहीं रखना चाहिए।

3) रस्सी पर कदम रखने वाले मेंढक को पकड़ा हुआ माना जाता है।

खेल खेलने के निर्देश

1) रस्सी को खूंटे पर इतना आरोपित किया जाना चाहिए,

ताकि बच्चों के टकराने पर वह आसानी से गिर सके।

2) यदि, रस्सी पर कूदते समय खिलाड़ी उसे गिरा देता है,

रस्सी को शिक्षक द्वारा खूंटे पर रखा जाता है।

3) शिक्षक यह सुनिश्चित करता है कि खिलाड़ी वर्ग के किसी एक पक्ष के आसपास भीड़ न लगाएं।

4) जब बच्चे खेल सीखते हैं, तो आप इसे जटिल बना सकते हैं

एक दूसरे बगुले का परिचय।

5) यदि बगुला लंबे समय तक मेंढकों को नहीं पकड़ पाता है, तो एक नया बगुला चुना जाता है।

"पेंट"

खेल प्रगति:

खिलाड़ी - पेंट - एक बेंच, लॉग या बेंच पर बैठें। समझौते से, खिलाड़ियों में से एक विक्रेता और एक कलाकार का चयन किया जाता है। विक्रेता के साथ खेलने वाले खिलाड़ियों की साजिश को न सुनने के लिए कलाकार एक तरफ हट जाता है। प्रत्येक पेंट अपने लिए एक रंग का आविष्कार करता है और विक्रेता को उसका नाम देता है। उसके बाद, कलाकार-खरीदार खिलाड़ियों के पास जाता है।

इससे बहुत ज़ोर का शोर होता है:

कलाकार: नॉक-नॉक!

विक्रेता: वहाँ कौन है?

कलाकार: यह मैं हूँ, कलाकार!

विक्रेता: तुम क्यों आए?

कलाकार: पेंट के लिए।

विक्रेता: किस लिए?

कलाकार: लाल के पीछे (पीला, सोना, आदि)।

यदि कोई लाल रंग नहीं है, तो विक्रेता कहता है: "लाल कालीन पर कूदो, अपने लिए लाल जूते खरीदो!" कलाकार को एक पैर पर एक पूर्व निर्धारित स्थान पर जाना चाहिए और नए पेंट के लिए स्टोर पर वापस जाना चाहिए।

यदि कोई नामित पेंट है, तो विक्रेता इसे स्टार्ट लाइन पर लाता है, कलाकार को हाथ से लेता है और एक कविता का उच्चारण करता है: "एक - दो - तीन - इसे ले लो!" उसके बाद, पेंट सहमत स्थान (खत्म) पर चला जाता है, और कलाकार उसे पकड़ने की कोशिश करता है। अगर कलाकार ने पेंट पकड़ लिया, तो ड्राइवर बदल जाता है, और वह खुद पेंट बन जाता है।

तृतीयअंश

स्थान:जिम

(दोपहर में 16.00 बजे झपकी के बाद आयोजित)

सख्त और स्वच्छता प्रक्रियाओं के बाद, बच्चों, शिक्षकों और सहायक शिक्षकों के साथ समूह में, "विटामिन सलाद" (फल या सब्जी सलाद) की तैयारी और स्वाद में भाग लेते हैं।

भोजन के बाद (दोपहर का नाश्ता), स्वास्थ्य दिवस के सभी प्रतिभागी डीब्रीफिंग के लिए संगीत कक्ष में एकत्रित होते हैं)

प्रमुख:खैर दोस्तों आज हमारे बगीचे में सेहत का दिन था।

आपने देश भर में "स्वास्थ्य" की यात्रा की, हमें बताएं कि आपने "एपेटिट्नाया" स्टेशन पर क्या किया?

बच्चों के जवाब।

प्रमुख:और चिस्त्युल्या स्टेशन पर?

बच्चों के जवाब।

प्रमुख:आपने बी केयरफुल स्टेशन पर क्या किया?

बच्चों के जवाब।

प्रमुख:आप पॉज़िटिव्नया स्टेशन पर क्या कर रहे थे?

बच्चों के जवाब।

प्रमुख:और आपने "स्पोर्टिवनाया" स्टेशन पर क्या किया?

बच्चों के जवाब।

प्रमुख:हां, आप इतने अच्छे साथी हैं और ठंड को दूर भगाया और दिखाया कि आप कितने मजबूत और साहसी हैं।

आपने सभी परीक्षण पास कर लिए हैं और साबित कर दिया है कि आप बीमार न होने और स्वस्थ रहने के लिए व्यवहार करना जानते हैं।

प्रमुख:दोस्तों, दुर्भाग्य से, ऐबोलिट बीमार छोटे जानवरों के इलाज के लिए अफ्रीका, लिम्पोपो गए, लेकिन उन्होंने हम सभी के लिए एक पत्र छोड़ा।

पत्र।

"प्रिय मित्रों!!!

ठंडे पानी से प्यार करें, यह आपके शरीर और दिमाग को कठोर बनाता है।

सादे पानी और साबुन से

सूक्ष्मजीव दूर होते जा रहे हैं।

बढ़ने और परिपक्व होने के लिए

आपको स्पोर्ट्स खेलना है।

रॉक ऑन, किड

एक अच्छे घंटे में: फ़िज़कुल्ट-हुर्रे!

बच्चे।हुर्रे!

प्रमुख:और उसने पास किए गए परीक्षणों के लिए पुरस्कार के रूप में लोगों को हमारे पास छोड़ दिया। ये समूहों के लिए उपहार और बच्चों के लिए एक कार्टून हैं: "38 तोते" श्रृंखला से "पूंछ के लिए व्यायाम"), सोयुज़्मुल्टफिल्म स्टूडियो, 1979। निर्देशक: इवान उफिम्त्सेव।

(उपहार विकल्प: खेल उपकरण, मालिश करने वाले, फिटबॉल, आदि)

मेजबान बच्चों को "पूंछ के लिए चार्ज" कार्टून देखने के लिए आमंत्रित करता है

सन्दर्भ:

1. कोंटोरोविच एम.एम., मिखाइलोवा एल.आई. "बालवाड़ी में मोबाइल गेम" -1961।
2. केनमैन ए.वी. "यूएसएसआर के लोगों के बच्चों के आउटडोर खेल" एक बालवाड़ी शिक्षक के लिए मैनुअल - एम।: शिक्षा, 1989
3. गिरचेंको। I. "मोबाइल गेम्स" - एम।: माई वर्ल्ड जीएमबीएक्स एंड कंपनी। केजी, 2007
4. इंटरनेट संसाधन

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"स्वास्थ्य दिवस" ​​(सर्दी)

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में स्वास्थ्य दिवस का परिदृश्य।

उद्देश्य: स्वस्थ जीवन शैली कौशल का निर्माण।

प्रारंभिक काम:पोशाक तैयार करना, खेलों के लिए विशेषताएँ। शिक्षक, बच्चों के साथ, प्रतीक बनाते हैं, समूह इस विषय पर पोस्टर से सजाते हैं: एक स्वस्थ जीवन शैली, खेल।

बच्चों के प्रातःकालीन स्वागत समारोह में शिक्षक बच्चों का ध्यान एक-दूसरे के मूड की ओर आकर्षित करते हैं और अच्छे मूड और स्वास्थ्य के बीच संबंध बनाते हैं।

8.30 सभी समूहों के बच्चे व्यायाम के लिए जिम आते हैं, जहां सुबह व्यायाम होता है और मेजबान आगामी स्वास्थ्य दिवस की घोषणा करता है।

8.45 – 9.00 नाश्ते से पहले, शिक्षक स्वस्थ खाद्य पदार्थों के बारे में बातचीत करते हैं।

9.15 – 10.00 नाश्ते के बाद, वरिष्ठ और तैयारी समूहों में "शीतकालीन खेल", "स्वास्थ्य में सुधार में खेल के लाभ", "आगामी ओलंपिक खेल" विषयों पर चर्चा और प्रश्नोत्तरी आयोजित की जाती है।

9.15 — छोटे और मध्यम समूह हॉल में जाते हैं, जहां मटफिल्म "माशा एंड द बीयर" के प्रमुख पात्र उनकी प्रतीक्षा कर रहे हैं।

उपकरण:भूमिका निभाने वाले खेल "पॉलीक्लिनिक", "कैफे", "परिवार", घर (स्क्रीन) के लिए विशेषताएँ। (हॉल में कोने में एक स्क्रीन है, मिश्का स्क्रीन के पीछे बेंच पर लेटी है - वह "बीमार" है।)

हंसमुख संगीत के लिए, बच्चे हॉल में दौड़ते हैं और एक सर्कल में लाइन अप करते हैं।
प्रमुख:लोग! आज हमारा स्वास्थ्य दिवस है। दिन भर हम आपके साथ मजेदार खेल खेलेंगे, समूह में और सड़क पर दोनों खेलेंगे।

खेल खेला जा रहा है "सबका अपना चार्ज है",बच्चे जानवरों की हरकतों की नकल करते हुए कविताएँ सुनाते हैं। खेल-व्यायाम "हर किसी का अपना व्यायाम होता है"

एक स्क्वाट, दो - कूदो,

और फिर शपथ

और फिर एक और छलांग

बनी चार्जर!

प्रदर्शन,

पंछी कूदता है, मानो नाच रहा हो,

चिड़िया अपने पंख फड़फड़ाती है

और बिना पीछे देखे उड़ जाता है -

यह एक पक्षी भार है!

और पिल्ले, जब वे जागते हैं,

उन्हें खिंचाव पसंद है।

जम्हाई जरूर लेंगे

चतुराई से उनकी पूंछ हिलाओ।

कैसे? (बच्चे हरकत दिखाते हैं।)

और बिल्ली के बच्चे की पीठ धनुषाकार होती है

और एक जगह से कूदना श्रव्य नहीं है।

टहलने से पहले

वे धोने लगते हैं।

कैसे? (बच्चे हरकत दिखाते हैं।)

खैर, भालू क्लबफुट है

व्यापक रूप से पंजे फैलाता है:

एक, फिर दोनों एक साथ

लंबे समय से चल रहा पानी।

और जब चार्जिंग कम हो,

हर जगह शुरू!

कैसे? (बच्चे हरकत दिखाते हैं।)

होस्ट: आह! आप सभी कितने अच्छे साथी हैं, सभी आंदोलनों ने कितना अच्छा प्रदर्शन किया, आपने अपना सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन किया, और अब आप आराम कर सकते हैं। फिर सभी बच्चे कुर्सियों पर बैठ जाते हैं। बच्चों को "माशा एंड द बीयर" श्रृंखला से कार्टून "बी हेल्दी" का एक टुकड़ा पेश किया जाता है।

कार्टून देखने के बाद माशा दिखाई देती है। वह बच्चों का अभिवादन करती है।

प्रमुख:क्या आपको पता चला कि यह कौन है? यह कार्टून माशा और भालू से माशा है।

माशा:क्या आपने मिश्का को देखा है? मैं उनसे मिलने आया था।

प्रमुख:मिश्का कहाँ हो सकती है? बच्चे स्क्रीन-हाउस की ओर इशारा करते हैं।

माशाघर तक चलता है और दस्तक देता है। उसके लिए कोई नहीं खोलता। फिर वह खुद घर में प्रवेश करती है।

प्रमुख:और अब हम यह भी देखेंगे कि घर में क्या होता है और स्क्रीन खोलते हैं। भालू कंबल से ढकी एक बेंच पर लेट जाता है और कराहता है।

माशा:भालू चलो टहलने चलते हैं, दोस्तों और मैं आपसे मिलने आए थे।

सहनावह कहता है कि उसकी तबीयत ठीक नहीं है और वह टहलने नहीं जाना चाहता।

माशामिश्का की जांच करता है और निष्कर्ष निकालता है कि वह बीमार है।

प्रमुख:दोस्तों, हमारा भालू बीमार है। देखो - वह झूठ बोल रहा है, उसका तापमान है, उसका गला दुखता है। माशा ने उसे आपके साथ चलने के लिए आमंत्रित किया, लेकिन वह नहीं चाहता। उसकी मदद कैसे करें?

बच्चों के जवाब।

चिकित्सा परीक्षण के लिए उपकरणों के साथ एक स्लाइड और बहुत कुछ स्क्रीन पर प्रदर्शित होता है ... (वही आइटम मिश्का के घर में एक टेबल पर रखे जाते हैं)।

माशा:दोस्तों, मेरे पास मेज पर विभिन्न वस्तुएं रखी हैं। उनमें से कौन भालू को ठीक करने में मेरी मदद करेगा?

प्रमुख:इन वस्तुओं को ध्यान से देखें (वे स्क्रीन पर हैं) और सोचें।

माशा:और अब मैं सहायकों को आमंत्रित करूंगा। (माशा बच्चों को व्यक्तिगत रूप से आमंत्रित करती है) हमें बताएं कि आपने जो चुना है वह रोगी को ठीक करने में कैसे मदद कर सकता है।

बच्चों के जवाब।

माशामिश्का के इलाज के लिए चयनित वस्तुओं का उपयोग करने की पेशकश करता है (मास्क पर लगाएं, थर्मामीटर से तापमान मापें, इंजेक्शन दें, फोन करें और डॉक्टर को बुलाएं, पीने के लिए गर्म चाय दें, विटामिन और गोलियां दें, आदि)

माशा:आपने और मैंने भालू का सही इलाज किया, लेकिन वह अभी तक पूरी तरह से ठीक नहीं हुआ है। आइए उसे कोमल और दयालु शब्द कहने का प्रयास करें। ऐसे शब्दों से हमारा भालू निश्चित रूप से ठीक हो जाएगा।

सहनाप्रत्येक प्रकार के बोले जाने के बाद, वह अपने ठीक होने को प्रदर्शित करता है।

सहना:दोस्तों, धन्यवाद। मैं बेहतर हो गया और मैं आपके साथ खेलना चाहता हूं।

पीआई- "पहाड़ी के नीचे भालू" आयोजित किया जाता है।

सहनासर्कल के केंद्र में "नींद"।

एक पहाड़ी पर बर्फ की तरह, बर्फ

(हाथ ऊपर उठाएं, पहाड़ दिखाएं)

और पहाड़ी बर्फ के नीचे, बर्फ

(बैठना)

और क्रिसमस ट्री पर बर्फ, बर्फ

(हाथ नीचे)

और पेड़ के नीचे बर्फ, बर्फ

(बैठना)

और पहाड़ी के नीचे भालू सोता है

(गाल के नीचे हाथ)

चुप रहो, चुप रहो, शोर मत करो

(तर्जनी की गति)। सभी बच्चे जम जाते हैं, जो चलता है वह हार जाता है। सहनाघूमो और देखो कौन चलता है।

पी। और "भालू"।

प्रमुख:एक भालू चुना जाता है, वह एक कुर्सी पर बैठता है। जैसे ही भालू सो जाता है, हम सब हॉल में घूमने जाते हैं। जैसे ही भालू जागता है, आपको और मुझे कुर्सियों पर दौड़ना चाहिए। जिसके पास बचने का समय नहीं होगा, भालू उसे अपनी मांद में ले जाएगा।

माशा:तो हमारी छुट्टी समाप्त हो गई है, और अब हम सब टहलने जाएंगे।

10.00 – 10.15 अपने माता-पिता के साथ, सभी समूह टॉराइड गार्डन जाते हैं।

पार्क में समूह शिक्षक शिक्षकों की पसंद और उम्र के हिसाब से आउटडोर गेम्स आयोजित करते हैं। टहलने के बाद, समूहों में शिक्षक इस बारे में बातचीत करते हैं कि टहलने के बाद बच्चे कैसा महसूस करते हैं, उन्हें भूख लगती है, टहलने से अच्छे मूड और सेहत पर क्या असर पड़ता है।

16.00 – 16.45

समूहों में सोने के बाद किया जाता है:

जूनियर और मिडिल में बातचीतआगामी ओलंपिक खेलों के बारे में शीतकालीन खेलों और स्वास्थ्य को बढ़ावा देने में खेलों के लाभों के बारे में समूह। कम गतिशीलता के खेल आयोजित किए जाते हैं (शिक्षकों की पसंद पर)। बच्चों को इस विषय पर बच्चों की रचनात्मकता के लिए पेंट, पेंसिल और रंग भरने वाली किताबें दी जा सकती हैं।

वृद्ध लोगों के लिए खेल अवकाश "मजेदार शुरुआत"।

पोशाक- खेल। वरिष्ठ और प्रारंभिक समूहों के बच्चों को अग्रिम रूप से टीमों में विभाजित किया जाता है और एक नाम के साथ आते हैं। समूहों में, टीमों के लिए प्रतीक तैयार किए जा रहे हैं। प्रत्येक टीम में प्रारंभिक और वरिष्ठ समूहों के प्रतिभागी होते हैं।

उपकरण:खेल के लिए गुण, रिले दौड़, प्रतीक, संक्षेप के लिए एक चुंबकीय बोर्ड, जूरी के लिए प्रोटोकॉल, प्रतिभागियों को पुरस्कार।

प्रमुख:दोस्तों, आपको क्या लगता है कि किसी भी व्यक्ति के लिए सबसे महत्वपूर्ण चीज क्या है? बेशक स्वास्थ्य! यह एक व्यक्ति का मुख्य मूल्य है। आप किसी भी राशि के लिए स्वास्थ्य नहीं खरीद सकते। बीमार होने के कारण आप अपने सपनों को साकार नहीं कर पाएंगे। अब हम मजेदार शुरुआत करेंगे जो आपकी मांसपेशियों को मजबूत करेगी और आपको खुश करेगी।

लेकिन पहले मजेदार कसरत।(संगीत को गर्म करना)

1 कार्य.

प्रत्येक टीम को पहेलियों की पेशकश की जाएगी, प्रत्येक सही उत्तर के लिए टीम को 1 अंक प्राप्त होगा।

1. लकड़ी के दो घोड़े
वे मुझे पहाड़ के नीचे ले जाते हैं।
मेरे हाथ में दो डंडे हैं,
लेकिन मैं घोड़ों को नहीं पीटता, मुझे उनके लिए खेद है।
और दौड़ को तेज करने के लिए
मैं बर्फ को लाठी से छूता हूं ... (स्की)

2 जिम में बाईं ओर एक ढाल भी होती है,
और दाईं ओर, एक जुड़वा की तरह, लटकता है,
अंगूठियों पर टोकरियाँ हैं
और बीच में एक घेरा।
एथलीट सभी सरपट दौड़ते हैं
और उन्होंने खराब गेंद को फर्श पर मारा।
लोगों के उनके दो समूह
वे टोकरियों में "फेंकना" चाहते हैं।
वे इसे प्राप्त करेंगे ... और फिर से फर्श पर!
खेल कहा जाता है ... (बास्केटबॉल)

3. वह बैकपैक का "वाहक" है,
टूरिस्ट ट्रिप पर
आग के पास बैठो
प्रकृति से बहुत लगाव है।
ब्रशवुड, पिछले साल का पत्ता
वह अपनी आग में फेंक देगा ... (पर्यटक)

4. सीटी बजती है - एक गोल किया जाता है,

खेल को क्या कहते हैं? (फ़ुटबॉल)

5. हाँ, सवाल काफी आसान था,

अब मैं इसे और कठिन बनाऊंगा:

खेल में एक पक, छड़ी, बर्फ है,

हम खेलते हैं ... (हॉकी)

6. यह एक बड़े कटोरे जैसा दिखता है।
एक प्रशंसक केवल एक टिकट के साथ प्रवेश कर सकता है।
इस पर बीमार होना अच्छा है! "स्पार्टक एक चैंपियन है!
छत्ता कैसे गुलजार और गुलजार ... (स्टेडियम)

7 टूर्नामेंट चालू है। टूर्नामेंट जोरों पर है।
हम एंड्रयू के साथ जोड़ियों में खेलते हैं।
हम दोनों कोर्ट जाते हैं।
हमने गेंद को रैकेट से मारा।
और हमारे खिलाफ - आंद्रे और डेनिस।
हम उनके साथ क्या खेल रहे हैं? में ... (टेनिस)

8. खोल पर कदम रखो, मेरे दोस्त।
एक छलांग है, और दो छलांग है,
तीन - छत पर कूदो,
हवा में दो सोमरस हैं!
यहाँ किस तरह का चमत्कारिक नेटवर्क है?
प्रक्षेप्य कूदने के लिए - ... (ट्रैम्पोलिन)

2 कार्य

रिले खेल

1. "हुप्स के माध्यम से जाओ।"दो टीमें एक के पीछे एक लाइन लगाती हैं। साइट पर 3-4 हुप्स बिछाए गए हैं। प्रतिभागियों का कार्य टर्नटेबल पर दौड़ना है (यह एक कुर्सी, झाड़ी, पत्थर, पोल, कोई वस्तु हो सकती है) और स्टार्ट लाइन पर वापस लौटना है। आगे के रास्ते में, आपको बाधाओं को दूर करने की आवश्यकता है: प्रत्येक घेरा उठाएं, इसे अपने आप में पिरोएं और इसे जगह दें।

2. "कार्ट में जाओ"

उपकरण:टोकरी, बैग - बच्चों की संख्या के अनुसार।

बच्चे बैग लेते हैं और 2 कॉलम में बने होते हैं। टोकरी को लाइन से दो मीटर की दूरी पर रखा जाता है। बच्चे बारी-बारी से बैग को लाइन से नीचे से टोकरी में, कंधे से फेंकते हैं। दोहराए जाने पर बच्चे दूसरे हाथ से फेंकते हैं। जब सभी बच्चे थ्रो पूरा कर लेते हैं, तो यह निर्धारित किया जाता है कि किस टोकरी में अधिक बैग हैं।

3. "तकिया (थैली) मत गिराओ।"

पहला प्रतिभागी अपने सिर पर एक तकिया (थैली) को बिना गिराए रैक तक ले जाता है, वह वापस दौड़ता है और उसे अगले के पास भेजता है।

4. "तकिए के बीच कूदना।"

फर्श पर 4-5 तकिए हैं। प्रत्येक प्रतिभागी को तकिए के बीच 2 पैरों पर आगे-पीछे कूदना चाहिए और पीछे की ओर दौड़ना चाहिए।

5.रिले रेस "सहायक - हानिकारक! ".

इसके विपरीत उपयोगी और हानिकारक उत्पाद हैं। पहली टीम के खिलाड़ी, बाधा (आर्क्स के नीचे चढ़ना) पर काबू पाने के लिए, स्वस्थ उत्पाद लाने चाहिए, और दूसरी टीम - हानिकारक (डमी)।

पंचायतटीमों के सभी कार्यों और रिले दौड़ों को पारित करने के बाद, परिणामों को सारांशित करता है, विजेता टीम निर्धारित करता है।

उत्सव के अंत में, भाग लेने वाली टीमों को पुरस्कृत किया जाता है।

सन्दर्भ:

1. एआई फ़ोमिना "किंडरगार्टन में शारीरिक शिक्षा और खेल खेल" मास्को "ज्ञानोदय" 1984
2. एमएफ लिटविनोवा "रूसी लोक आउटडोर खेल" मास्को "ज्ञानोदय" 1986
3. नताल्या इवानोवा “5 साल के बच्चों के लिए पहेलियाँ। दुनिया में हर चीज के बारे में "पब्लिशिंग हाउस: साइबेरियन यूनिवर्सिटी पब्लिशिंग हाउस 2008
4. एम.यू. कार्तुषिना "4-5 साल के बच्चों के लिए मनोरंजक गतिविधियों के परिदृश्य" एड।: ​​Sfera 2007

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"स्वास्थ्य दिवस" ​​(वसंत)

स्क्रिप्ट जीबीडीओयू नंबर 123 . के शिक्षकों द्वारा संकलित की गई थी

एंड्रीवा अंजेलिका एवगेनिव्ना, फेडोरुक विक्टोरिया इगोरवाना

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में स्वास्थ्य दिवस का परिदृश्य।

8.30 सुबह सड़क पर व्यायाम करें।

8.40-9.00 नाश्ता

9.00-9.15 "गर्मियों में सड़क पर सुरक्षित व्यवहार" विषय पर समूहों में बातचीत

9.20-9.40 युवा समूह के लिए मनोरंजन "सड़क पर सावधान रहें!" (भाग 1)

10.00 टॉराइड गार्डन से बाहर निकलें

12.00 वापसी।

15.30 वरिष्ठ समूह के लिए मनोरंजन "सड़क पर सावधान रहें!" (भाग 2)

16.00 कार्टून देखना:

• "स्मेशरकी"(श्रृंखला "ट्रैफिक लाइट", "पैदल यात्री ज़ेबरा", "असंस्कृत कारें")

लक्ष्य:

स्वास्थ्य संवर्धन

स्वस्थ जीवन शैली कौशल का गठन

- सड़क के नियम तय करना।

उपकरण:एक टेप रिकॉर्डर, चार्जिंग की एक ऑडियो रिकॉर्डिंग, सड़क के संकेत, पी / और "कार" के लिए "स्टीयरिंग व्हील", हुप्स, एक मार्कर रस्सी, एक सड़क "ज़ेबरा" की नकल, एक ट्रैफिक लाइट मॉडल, एक गेंद, मैग्निफायर, बैडमिंटन, लंघन रस्सी।

सुबह: सड़क पर बच्चों का स्वागत, व्यायाम:

1. एक पंक्ति में रखी वस्तुओं के बीच चलना और दौड़ना (उनके बीच की दूरी

वस्तुओं के बिना व्यायाम

2. आई। पी। - पैर पैर की चौड़ाई पर, नीचे हाथ। 1 - भुजाओं को भुजाएँ; 2 - हाथ ऊपर करो, ताली बजाओ; 3 - भुजाओं को भुजाएँ; 4 - प्रारंभिक स्थिति (5-6 बार)।

3. आई। पी। - पैरों को कंधे की चौड़ाई से अलग रखें, हाथ बेल्ट पर। 1 - भुजाओं को भुजाएँ; 2 - आगे की ओर झुकें, अपने हाथों को दाहिने (बाएं) पैर के घुटने के पीछे ताली बजाएं; 3 - सीधा करें, भुजाओं को भुजाएँ; 4 - प्रारंभिक स्थिति (5-6 बार)।

4. आई। पी। - पैर की चौड़ाई पर पैर, हाथ बेल्ट पर। 1 - बैठ जाओ, अपने हाथों को अपने सामने ताली बजाओ; 2 - उठो, प्रारंभिक स्थिति में लौट आओ (5-6 बार)।

5. आई. पी. - पीछे समर्थन में हाथ जोड़कर बैठे हैं। 1 - सीधे पैरों को आगे-ऊपर उठाएं; 2 - पैरों को अलग फैलाएं; 3 - पैरों को एक साथ जोड़ो; 4 - प्रारंभिक स्थिति (4-5 बार) पर लौटें।

6. आई। पी। - पैर थोड़ा अलग, शरीर के साथ हाथ। 1 - पैरों को अलग करना;

2 - एक साथ पैर कूदो। 1-8 की कीमत पर प्रदर्शन किया, फिर एक छोटा विराम और छलांग दोहराएं। निष्पादन की गति मध्यम है।

7. एक बार में एक कॉलम में चलना।

नाश्ते के बाद, समूहों में शिक्षक इस विषय पर बातचीत करते हैं: "गर्मियों में सड़क पर सुरक्षित व्यवहार।"

यातायात नियमों के अनुसार प्राथमिक पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए मनोरंजन: "सड़क पर सावधान रहें।"

भाग एक।

मनोरंजन संगीत कक्ष में आयोजित किया जाता है।

स्लाइड 1

प्रमुख:

सभी जानते हैं कि नियमों के बिना

सड़कों के बिना नहीं रह सकते।

हम सभी को सड़क पर सावधान रहने की जरूरत है!

स्लाइड 2

प्रमुख:- दोस्तों आज एलिस नाम की एक लोमड़ी हमसे मिलने आएगी।

वह वास्तव में आपके साथ खेलना चाहती है। चलो हमारे हाथ जोर से ताली बजाएं ताकि वह जल्द ही हमारे पास आ जाए।

(बच्चे ताली बजाते हैं। प्रवेश करते हैं।लोमड़ी ).

फॉक्स ऐलिस:- हैलो दोस्तों! मेरा नाम एलिस है।

मैं अपने आप चलता हूं, जहां चाहता हूं और जब चाहता हूं।

प्रमुख:- प्रिय लोमड़ी ऐलिस, क्या आप हमेशा सड़क पर, यानी सड़क पर सड़क के नियमों का पालन करते हैं?

फॉक्स ऐलिस:"मैं कोई नियम नहीं जानता और मैं उनका पालन नहीं करना चाहता। मुझे बस चलना पसंद है।

प्रमुख: - ओह, दोस्तों, मुझे ऐलिस के लिए डर लगता है, चाहे वह कितनी भी मुसीबत में क्यों न हो! आखिरकार, वह पैदल चलने वालों के नियमों को नहीं जानती।

प्रमुख: - फॉक्स ऐलिस, आप कौन से सड़क संकेत जानते हैं?

फॉक्स ऐलिस:"मैं संकेतों को नहीं जानता, मुझे उन्हें क्यों जानना चाहिए?"

स्लाइड 3

प्रमुख:

सड़क के संकेत

वे आदेश पर पहरा देते हैं।

नियमों को जानना होगा

बेशक, उनका पालन करें!

हम आपको बताएंगे संकेतों के बारे में

और, ज़ाहिर है, हम उन्हें दिखाएंगे!

पहला बच्चा।

काली और सफेद धारियों में

आदमी साहसपूर्वक चलता है।

जानता है कि वह कहाँ जाता है

क्रॉसवॉक!

(संकेत दिखाता है "क्रॉसवॉक")।

दूसरा बच्चा:

न आँगन में, न गली में,

खाली गली में नहीं

यहां ड्राइव न करें

यह संकेत अनुमति नहीं देगा।

याद है! उसका मतलब

"कोई कार की अनुमति नहीं है।"

(चिह्न दिखाता है " कारों की अनुमति नहीं है".)

तीसरा बच्चा।

अरे ड्राइवर, सावधान!

तेजी से जाना असंभव है।

लोग दुनिया में सब कुछ जानते हैं

इस जगह में बच्चे हैं!

(संकेत दिखाता है "बच्चे")

प्रमुख:- दोस्तों, चलो ऐलिस के साथ एक गेम खेलते हैं

"कारें"

(बच्चे अपने हाथों में स्टीयरिंग व्हील पकड़कर संगीत के लिए हॉल के चारों ओर दौड़ते हैं, और लोमड़ी कारों से भाग जाती है, लेकिन कुछ बिंदु पर यह "कार" से "टकरा" जाती है और "सड़क" पर गिर जाती है)

प्रमुखतुरंत सभी कारों को गैरेज में (कुर्सियों पर) लौटाता है और लोमड़ी ऐलिस की ओर मुड़ता है: ऐलिस, आपने सड़क के नियमों का उल्लंघन किया है! क्या तुम ठीक हो? यह अच्छा है कि हमारी कारें असली नहीं हैं, लेकिन अगर वे असली होतीं, तो आपका समय बहुत खराब होता !!!

फॉक्स ऐलिस:"उह, मैं भी डर गया था। हर तरफ से गाड़ियाँ चलेंगी, मेरे पास चलने का समय नहीं था, कैसे पूरा रहूँ।

फॉक्स ऐलिस:- अच्छा, ठीक है, मैं फुटपाथ पर चलूँगा।

क्या होगा यदि मुझे सड़क के दूसरी ओर जाने की आवश्यकता हो, तो मुझे क्या करना चाहिए?

प्रमुख: -आपको "ज़ेबरा" देखने की जरूरत है।

फॉक्स ऐलिस:-ज़ेबरा? वह गर्म देशों में रहती है।

स्लाइड 4

प्रमुख:

ज़ेबरा अफ्रीका में रहती है, बहुत धारीदार।

वह पानी पीता है, घास चबाता है, खिलखिलाना चाहता है।

और हमारी गली में, यहाँ चौराहे पर,

ज़ेबरा की तरह, बिल्कुल सही, स्ट्राइप में संक्रमण।

फॉक्स ऐलिस:- अच्छा, मुझे इसकी आवश्यकता क्यों है?

स्लाइड 5

प्रमुख: - "ज़ेबरा" सड़क का एक खंड है जिस पर हम पैदल चलने वालों को सड़क पार करने की अनुमति है, जो चौड़ी सफेद रेखाओं द्वारा दर्शाया गया है:

सफेद पट्टी, काली पट्टी और फिर सफेद, आदि।

खेल:

"ज़ेबरा ले लीजिए"

(बच्चे काले और सफेद धारियों का "ज़ेबरा" बनाते हैं, प्रत्येक बच्चा भाग लेता है)।

फॉक्स ऐलिस:-अब मुझे समझ में आया कि ज़ेबरा कहाँ है। आपको ज़ेबरा पर सड़क पार करनी होगी।

प्रमुख:- और गेम आपको ट्रांजिशन के नियमों को याद रखने में मदद करेगा

"संक्रमण"।

खेल खेला जाता है, जैसा कि पिछले मामले में, केवल कुछ बच्चे "कार" बन जाते हैं, और कुछ बच्चे, शिक्षकों और लोमड़ी एलिस के साथ, "पैदल यात्री" बन जाते हैं। नेता के संकेत पर, सभी प्रतिभागी यातायात की स्थिति की नकल करते हैं: कार सड़क के किनारे चलती है, और पैदल यात्री पैदल यात्री क्रॉसिंग पर सड़क पार करते हैं। यदि पैदल यात्री क्रॉसवॉक पर चल रहे हैं तो वाहनों को रुकना चाहिए।

प्रमुखअंत में खेल के परिणामों का सार प्रस्तुत करता है और शर्तों की सही पूर्ति के लिए बच्चों और लोमड़ी की प्रशंसा करता है।

स्लाइड 6

सूत्रधार एक पहेली बनाता है:

मैं एक शोर चौराहे पर हूँ

मेरे सीने पर रोशनी के साथ

कारों और पैदल चलने वालों के लिए

सबसे महत्वपूर्ण कमांडर

मैं यहाँ बहुत समय से खड़ा हूँ

और मैं सभी को देखता हूं।

आओ मिलकर जवाब दें

मैं कौन हूँ बच्चे... (ट्रैफिक - लाइट) ।

प्रमुख: -हम तीन आंखों वाली ट्रैफिक लाइट के बारे में बातचीत शुरू करते हैं।

यह व्यर्थ नहीं है कि यह हमारे ऊपर बहुरंगी रोशनी से जलता है!

फॉक्स ऐलिस:"वह किस तरह का जानवर है?"

प्रमुख:- ट्रैफिक लाइट सड़क पार करने में मदद करेगी। वह आपको बताएगा कि आप जा सकते हैं या नहीं।

फॉक्स ऐलिस:क्या वह अब भी बात करता है?

प्रमुख:- नहीं, वह हमें शब्दों से नहीं, बल्कि अपनी आँखों से बताएगा।

फॉक्स ऐलिस:- और यह आँखों से कैसा है?

स्लाइड 7

प्रमुख:- ट्रैफिक लाइट में तीन लाइटें होती हैं - सिग्नल: लाल, पीली और हरी। (प्रस्तुतकर्ता रंग दिखाता है)। उन्हें आंखें कहा जाता है, लेकिन वे तुरंत नहीं जलती हैं, लेकिन बदले में।

बच्चे कविता पढ़ते हैं

उसकी लाल आँख खुल गई

तो वह कहना चाहता है:

आप कितनी भी तेज क्यों न हों

आपको अब खड़ा होना चाहिए!

यहाँ एक झिलमिलाती पीली आँख है।

तैयार हो जाओ, वह कहता है!

मैं इसे कैसे बंद करूँ - एक बार में

तीसरा नेत्र खुल जाएगा।

तीसरी आँख हरी चमकती है

सभी कारें लाइन में लग गईं।

क्या हम जा सकते हैं दोस्तों

माँ और पिताजी बात कर रहे हैं।

प्रमुख: लिसा ऐलिस, आपको क्या लगता है कि आप किस रंग की सड़क पार कर सकते हैं?

फॉक्स ऐलिस:मुझे नहीं पता, दोस्तों, मेरी मदद करो।

बच्चे:- हरा।

प्रमुख:

- कौन सी सड़क पार नहीं करनी चाहिए?

फॉक्स ऐलिस:- मुझें नहीं पता।

बच्चे:- लाल।

प्रमुख:

क्या होगा अगर पीली रोशनी चालू है?

फॉक्स ऐलिस:- सोचने की जरूरत है।

प्रमुख:- हां, आपको वास्तव में सोचने की जरूरत है, आपको उठने और लाल रंग के जलने की प्रतीक्षा करने की आवश्यकता है।

प्रमुख:

दोस्तों, मैं आपको कुछ अच्छी सलाह देना चाहता हूं।

अगर ट्रैफिक लाइट नहीं है

अपना रास्ता खुद तय करें

पहले बाईं ओर देखें

और दाईं ओर देखें।

पैदल चलने वालों के लिए फुटपाथ,

और कारों के लिए सड़क

हम साल के किसी भी समय हैं

हम सब जल्दी में हैं।

केवल जल्दबाजी ही कारण नहीं है

कानून तोड़ने के लिए

कारों को पहले गुजरने दें

और फिर हमें चलना होगा।

ध्यान का खेल।

अगर मैं लाल संकेत दिखाऊं - तुम चुप हो,

अगर पीला - ताली, अच्छा

और अगर हरा - स्टॉम्प। (नेता खेल का संचालन करता है)।

दोस्तों, चलिए आपके साथ सड़क संकेतों का अर्थ दोहराते हैं।

खेल "नाम का संकेत"

(मेजबान कविता पढ़ता है, बच्चे अनुमान लगाते हैं, फिर संकेत दिखाते हैं।

यहाँ एक कांटा है, यहाँ एक चम्मच है,

थोड़ा ईंधन भरा

हमने कुत्ते को खाना खिलाया...

हम कहते हैं "धन्यवाद" संकेत।

(आपूर्ति का बिंदु) स्लाइड 8

अरे ड्राइवर सावधान

तेजी से जाना असंभव है

लोग दुनिया में सब कुछ जानते हैं

इस जगह वे चलते हैं

(बच्चे) स्लाइड 9

धारियों को हर कोई जानता है

बच्चे जानते हैं, वयस्क जानते हैं

दूसरी तरफ ले जाता है

(क्रॉसवॉक) स्लाइड 10,11

तुमने सड़क पर हाथ नहीं धोए,

फल, सब्जियां खाईं,

यह अच्छा है कि बिंदु निकट है

(चिकित्सा देखभाल) स्लाइड 12

मुझे क्या करना चाहिए?

तत्काल कॉल करने की आवश्यकता है

आपको और उसे दोनों को पता होना चाहिए

इस स्थान पर (फोन) स्लाइड 13

अगर आप किसी दोस्त के साथ हैं

चिड़ियाघर के लिए या सिनेमा के लिए

इस चिन्ह से दोस्ती करें

आपको वैसे भी करना होगा

वह आपको जल्दी, चतुराई से चलाएगा

संकेत…। (बस स्टॉप) स्लाइड 14

फॉक्स ऐलिस:"मुझे लगता है कि मैं सब कुछ समझता हूं।

अगर आप बिना नियमों का पालन किए चलते हैं तो परेशानी हो सकती है।

हाथों को अक्षुण्ण रखने के लिए

पैरों को अक्षुण्ण रखने के लिए

आपको इन संकेतों को जानना होगा

संकेतों का सम्मान किया जाना चाहिए!स्लाइड 15

मुझे उनके बारे में बताने के लिए धन्यवाद।

प्रमुख:

कृपया अगली बार हमारे पास लिसा ऐलिस आएं। हम आपको एक और दिलचस्प बात बताएंगे। और आज, सावधान और सावधान रहें और ट्रैफिक लाइट पर ध्यान दें !!! स्लाइड 16

फॉक्स ऐलिस: अलविदा!

क्या आप लोग सड़क पर आचरण के नियमों का पालन करेंगे?

इसके साथ ही हमारी छुट्टी समाप्त हो गई।

स्लाइड 17

और छुट्टी के अंत में, मेरा सुझाव है कि आप एनिमेटेड श्रृंखला "स्मेशरकी" से कार्टून देखें:

1. ट्रैफिक लाइट

2. घूमना ज़ेबरा

3. असंस्कृत कारें

मनोरंजन के बाद सभी समूह टॉराइड पार्क में टहलने के लिए एकत्रित होते हैं। रास्ते में, शिक्षक सड़क के संकेतों, यातायात संकेतों पर ध्यान देते हैं। पार्क में शिक्षक बच्चों के साथ आउटडोर गेम्स खेलते हैं, मैग्नीफाइंग ग्लास से कीड़ों की जांच करते हैं। दोपहर में, प्राथमिक पूर्वस्कूली उम्र के समूहों के शिक्षक यातायात नियमों, डी / गेम पर बच्चों के साथ बातचीत करते हैं, चित्रों को देखते हैं और सामान्य छापों के आधार पर चित्र बनाते हैं, जो कि बालवाड़ी के सामान्य प्रदर्शनी प्रदर्शनी में शामिल किए जाएंगे। सड़क के नियम।

यातायात नियमों के अनुसार वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए मनोरंजन: "सड़क पर सावधान रहें।"

भाग दो।

प्रश्न पूछना।

हर्षित संगीत के लिए बच्चे हॉल में प्रवेश करते हैं। मेजबान सभी को जागने और गर्मजोशी करने के लिए आमंत्रित करता है (बच्चों को पहले से परिचित सामग्री की पेशकश की जाती है)।

प्रमुख:

- हैलो मित्रों! प्रिय बच्चों, शिक्षकों और मेहमानों! आज हमारे हॉल में एक बड़ा और दिलचस्प दिन है - स्वास्थ्य दिवस! हम अपना मजेदार खेल शुरू करते हैं - सड़क के नियमों पर एक प्रश्नोत्तरी। आइए हमारी जूरी का स्वागत करें (जूरी के सदस्यों का प्रतिनिधित्व करता है)।

खेल की शर्तों को ध्यान से सुनें: प्रत्येक सही उत्तर के लिए, प्रतिभागियों को टोकन प्राप्त होंगे, जो टीम सबसे अधिक टोकन एकत्र करती है वह जीत जाती है।

मैं खेल: "वार्म-अप"

- प्रत्येक टीम अपना परिचय देती है, वे टीम का नाम और यातायात नियमों के विषय पर आदर्श वाक्य कहते हैं।

द्वितीय खेल: "प्रश्न - उत्तर।"

1. "पैदल यात्री" कौन है? ("पैदल चलने वाला व्यक्ति पैदल चलने वाला व्यक्ति है।
2. "यात्री" कौन है?("यात्री" एक व्यक्ति है, चालक के अलावा, जो वाहन में है)।
3. पैदल चलने वालों को कहाँ चलना चाहिए?
4. कारों को कहाँ चलाना चाहिए?
5. एक चौराहा क्या है?
6. एम्बुलेंस या आपातकालीन सेवाओं के लिए फ़ोन नंबर दें।
7. कहां और कैसे सड़क पार करें?
8. पैदल यात्री क्रॉसिंग को कैसे चिह्नित किया जाता है?
9. सड़क पर यातायात को कैसे नियंत्रित किया जाता है?
10. आप कौन सी ट्रैफिक लाइट जानते हैं?

मैंद्वितीय खेल: "सड़क के संकेत"।प्रत्येक टीम को सड़क के संकेतों का एक सेट प्राप्त होता है, संकेत को सही ढंग से नाम देना और उसका अर्थ बताना आवश्यक है।

मैंवीखेल: "एक ट्रैफिक लाइट इकट्ठा करो।"टीम के कप्तान भाग लेते हैं, उन्हें लाल, पीले, हरे रंग के मग दिए जाते हैं। कार्य एक ट्रैफिक लाइट को तेजी से इकट्ठा करना है।

वीखेल: स्कूटर।स्कूटर पर टीम के प्रत्येक सदस्य को जल्दी से क्यूब और पीछे जाना चाहिए।

वीमैं खेल: "पहेलियों"पहेली का अनुमान लगाने वाली टीम तेजी से और सही ढंग से जीतती है।

1. यह दौड़ता है और गोली मारता है, एक थपकी में बड़बड़ाता है,

ट्राम इस बकबक के साथ नहीं रह सकते। (मोटरबाइक)

2. अरे, रास्ते से हटो!

अलार्म कार दौड़ती है

वह इतनी जल्दी में क्यों है?

क्यों से तुम्हारा क्या मतलब है? आग बुझाएं! (दमकल)

3. क्या बारिश के चार पहिये होते हैं?
इन चमत्कारों को क्या कहा जाता है? (वॉशिंग मशीन)

4. क्या चमत्कार है - नीला घर, चारों ओर चमकीली खिड़कियाँ,
रबर के जूते पहनता है और पेट्रोल खाता है? (बस)

5. ऊपर कारों की एक धारा है, यहाँ एक सुखद ठंड है

यहां दिन में बत्तियां नहीं बुझती, अखबारों के लिए खोखे लगे हैं। (भूमिगत क्रॉसिंग)

6. वह नहीं जाता, नहीं जाता,

अगर आप इसका समर्थन नहीं करते हैं, तो यह गिर जाएगा

और पैडल जाने दो -

वह आपको आगे बढ़ाएगा। (साइकिल)

• अंतिम भाग में, परिणामों को सारांशित किया जाता है और विजेताओं (पदकों) को सम्मानित किया जाता है। और छुट्टी के अंत में, बच्चों को एक कार्टून देखने के लिए आमंत्रित किया जाता है: "बिल्ली के बच्चे झेन्या और सड़क के नियमों के बारे में"

दोपहर में समूह में लौटने के बाद, बच्चों ने पूरे दिन जो देखा और सुना, उसके बारे में अपनी छाप छोड़ते हैं।

इंटरनेट संसाधन: "मेरी साइट"। सीधा लिंक:

आयु: 5 - 6 साल का।

स्थान:जिम।

कार्य:

- बच्चों में एक हर्षित मूड बनाएं, उच्च भावनात्मक उत्थान;

- संगठित होने की क्षमता को शिक्षित करना, साथियों के साथ मैत्रीपूर्ण संबंध बनाए रखना;

- बच्चों के अवकाश के आयोजन और संचालन में ज्ञान, व्यावहारिक कौशल के साथ माता-पिता को समृद्ध करना;

- शारीरिक शिक्षा और खेल के लिए प्यार पैदा करना।

उपकरण: ऑडियो उपकरण, हंसमुख संगीत की रिकॉर्डिंग, लैंडमार्क, बेंच, स्कोरबोर्ड, A4 शीट (टीमों की संख्या के अनुसार), रंगीन रिबन, सॉफ्ट टॉय (बच्चों की संख्या के अनुसार), ह्यूम लेंथ रस्सी, लगा-टिप पेन, हुप्स।

शब्दकोष:एथलीट, विजेता, रेफरी, प्रतिद्वंद्वियों, स्वास्थ्य।

जिम को बहुरंगी रिबन, गेंदों, हुप्स, खेल प्रतीकों से उत्सवपूर्वक सजाया जाता है।

प्रमुख. शुभ दोपहर, प्यारे बच्चों, प्रिय माता-पिता और हमारी छुट्टी के वयस्क मेहमान। हम स्पोर्टलैंडिया देश से मिले हैं। आज स्पोर्टलैंडिया ने खेल उत्सव "स्वास्थ्य हमारे हाथ में है" के लिए माताओं और पिताजी, बहनों और भाइयों के साथ पूर्वस्कूली बच्चों को इकट्ठा किया है।

तेज दौड़ें

और अच्छी तरह से गोली मारता है -

एक शब्द की तरह

क्या वे सभी नामित हैं?

बच्चे जवाब देते हैं।

बिलकुल सही। ये एथलीट हैं। आज हमारी छुट्टी पर असली खिलाड़ी-बच्चे अपने माता-पिता के साथ हैं। एथलीट चीयर्स!

बच्चे. हुर्रे! हुर्रे! हुर्रे!

बच्चा

मैं माँ की तरह हूँ, मैं पिताजी की तरह हूँ

मुझे बचपन से ही खेलों का शौक रहा है।

माँ के साथ, पिताजी के साथ

मैं शारीरिक शिक्षा करता हूं।

और मैं आपको बताता हूँ, दोस्तों,

हम एक खेल परिवार हैं।

प्रमुख. और अब उन टीमों से मिलें जिनमें पुराने समूह के लोग और उनके माता-पिता शामिल हैं। बच्चों के पास उदाहरण लेने के लिए कोई है।

टीमें मार्च करती हैं और अपनी जगह लेती हैं।

स्वागत के लिए तैयार हुई टीमें!

पहली टीम के कप्तान।डॉल्फिन टीम में आपका स्वागत है। हमारे सिद्धांत:

डॉल्फिन हमेशा आगे तैरती है

और कभी पीछे नहीं रहता।

दूसरी टीम के कप्तान. बबल टीम में आपका स्वागत है। हमारा आदर्श वाक्य है "हम फटेंगे, लेकिन हम हार नहीं मानेंगे!"।

तीसरी टीम के कप्तान। चैंपियंस टीम में आपका स्वागत है। हमारे सिद्धांत:

चैंपियंस सबसे अच्छे हैं

प्रसिद्धि और सफलता उनका इंतजार करती है।

प्रमुख।और आज टीमों की कार्रवाई, उनकी जीत और हार को कौन देखेगा? सबसे चौकस, निष्पक्ष, ईमानदार कौन है? बेशक, हमारे बच्चे। उन्हें आज के खेल द्वंद्व में जज होने का गौरव प्राप्त है।

प्रत्येक टीम के बगल में एक स्कोरबोर्ड होता है। बच्चों के साथ मिलकर रिले दौड़ के बाद टीमों के नतीजे दिखाएंगे। परिणामों को दर्शाने के लिए हम कौन सा प्रतीक चुनेंगे? चलो, पहेली का अनुमान लगाओ।

खुशी का एक दोस्त है

अर्धवृत्त के रूप में।

वह चेहरे पर रहती है;

अचानक कहीं चला जाएगा

यह अचानक वापस आ जाएगा

उदासी-लालसा उससे डरती है।

बच्चे। वो मुस्कान!

प्रमुख. बिल्कुल सही दोस्तों! हमारी छुट्टी का प्रतीक मुस्कान होगी!

बौद्धिक प्रतियोगिता

पहली टीम के बच्चों के लिए प्रश्न:"स्वस्थ होने का क्या मतलब है?"

पहली टीम के माता-पिता के लिए प्रश्न:"स्वस्थ होने का क्या मतलब है?" (वयस्क बच्चों के उत्तर को पूरा करते हैं।)

दूसरी टीम के बच्चों के लिए प्रश्न:स्वस्थ रहने के लिए क्या करना चाहिए?

दूसरी टीम के माता-पिता के लिए प्रश्न:स्वस्थ रहने के लिए क्या करना चाहिए? (वयस्क बच्चों के उत्तर को पूरा करते हैं।)

मेजबान और बच्चे टीमों की प्रतिक्रियाओं का मूल्यांकन करते हैं और स्कोरबोर्ड पर उचित संख्या में मुस्कान पोस्ट करते हैं।

प्रमुख

और अब आराम करने का समय आ गया है

इससे पहले कि आप प्रतिस्पर्धा करें।

एक मंडली में उठो, सब लोग,

व्यायाम करें

मेरे बाद दोहराएँ।

संगीत-लयबद्ध नृत्य "रंगीन खेल"

मेजबान द्वारा दिखाए गए अनुसार बच्चे और माता-पिता नृत्य करते हैं।

रिले 1. स्वास्थ्य

रिले में केवल वयस्क भाग लेते हैं। प्रत्येक टीम के खिलाड़ी शुरुआती पंक्ति में अपने कप्तान के पीछे एक कॉलम में पंक्तिबद्ध होते हैं। प्रत्येक टीम के पास लैंडमार्क पर कागज का एक टुकड़ा और एक टिप-टिप पेन होता है। एक संकेत पर, टीम के पहले सदस्य मील के पत्थर की दूरी को पार करते हैं, एक टिप-टिप पेन लेते हैं और अक्षर 3 लिखते हैं - "स्वास्थ्य" शब्द का पहला अक्षर। फिर वे वापस आते हैं और अपने साथियों को बैटन देते हैं।

(यदि किसी दिए गए शब्द में अक्षरों की तुलना में वयस्क टीमों में कम अक्षर हैं, तो आपको पहले इस बात पर सहमत होना होगा कि कार्य को दो बार पूरा करना होगा।)

रिले 2. एक खिलौना लाओ

रिले में केवल बच्चे ही भाग लेते हैं। प्रत्येक टीम के सामने लैंडमार्क पर, टीम में बच्चों की संख्या के अनुसार खिलौने रखे जाते हैं। एक संकेत पर, पहले प्रतिभागी लैंडमार्क की ओर दौड़ते हैं, एक खिलौना उठाते हैं और अपनी टीम में लौट आते हैं। कार्य को अगले बच्चे द्वारा पूरा किया जाता है। (वयस्क इस काम में बच्चों की मदद करते हैं।)

रिले दौड़ के परिणामों का सारांश। बोर्ड पर मुस्कान हैं।

रिले 3. जादू घेरा

रिले में केवल वयस्क भाग लेते हैं। लैंडमार्क के रास्ते में प्रत्येक टीम के सामने दो हुप्स हैं। एक संकेत पर, आपको घेरा तक दौड़ना होगा, इसे अपने ऊपर रखना होगा, इससे बाहर निकलना होगा, फिर दौड़ना होगा

दूसरे घेरा के लिए, इसे फिर से लगाओ और फिर से बाहर निकलो; लैंडमार्क पर दौड़ें, उसके चारों ओर दौड़ें और अपनी टीम में वापस आएं। फिर कार्य टीम के अगले सदस्य द्वारा किया जाता है।

रिले दौड़ के परिणामों का सारांश। बोर्ड पर मुस्कान हैं।

रिले 4. दो के लिए एक पैंट

रिले दौड़ में बच्चे और वयस्क दोनों भाग लेते हैं। एक संकेत पर, टीम में पहली जोड़ी पैंट पहनती है (बच्चा एक पैर में अपना पैर रखता है, दूसरे में वयस्क)। इस रूप में, वे मील के पत्थर तक पहुँचते हैं। वे उसके चारों ओर दौड़ते हैं, वापस आते हैं और अगले जोड़े को पैंट देते हैं।

रिले दौड़ के परिणामों का सारांश। बोर्ड पर मुस्कान हैं।

रिले 5. संयुक्त

रिले दौड़ में बच्चे और वयस्क दोनों भाग लेते हैं। योजना के अनुसार शुरुआती लाइन पर टीमें बनाई जाती हैं: बच्चा, वयस्क, बच्चा, वयस्क, आदि। प्रत्येक टीम के सामने एक चाप, एक बेंच है, फिनिश लाइन पर सभी के लिए एक रस्सी खींची जाती है। प्रत्येक बच्चे के हाथ में एक रिबन होता है। एक संकेत पर, पहला खिलाड़ी किसी भी तरह से चाप के माध्यम से रेंगता है, बेंच तक पहुंचता है और उसके साथ रेंगता है। रस्सी पर पहुँचकर, वह उस पर एक रिबन लटकाता है और अपनी टीम में लौट आता है। एक वयस्क, जब वह एक रिबन के साथ रस्सी तक पहुँचता है, तो उसमें से एक धनुष बाँधने की आवश्यकता होती है।

रिले दौड़ के परिणामों का सारांश। बोर्ड पर मुस्कान हैं।

प्रमुख।यह हमारे खेल उत्सव का समापन करता है। जबकि सख्त जूरी संक्षेप में कह रही है, मैं एक आउटडोर खेल खेलने का प्रस्ताव करता हूं।

खेल "ट्रैपर्स"

वयस्क जोड़े में खड़े होते हैं, हाथ पकड़ते हैं और हाथ ऊपर उठाते हैं। हंसमुख संगीत के लिए, बच्चे हॉल के चारों ओर दौड़ते हैं, इन द्वारों में दौड़ते हैं। संगीत के अंत के साथ, वयस्क अपने हाथों को नीचे कर लेते हैं, बच्चे को उनमें रखने की कोशिश करते हैं। जो बच्चे पकड़े गए वे भी जोड़े में खड़े होते हैं और वयस्कों के बराबर कॉलर बनाते हैं। खेल जारी है।

मेजबान खेल महोत्सव के परिणामों की घोषणा करता है। टीमों और विशिष्ट बच्चों को पुरस्कृत किया जाता है।

हम सभी को अलविदा कहना चाहते हैं

और आप सभी को तरंग।

हम आपको अलविदा कहना चाहते हैं

नई, नई, नई बैठकों तक।

परिदृश्यों

दिन

स्वास्थ्य

"स्वास्थ्य" के शरद ऋतु दिवस का परिदृश्य

थीम: "यदि आप स्वस्थ रहना चाहते हैं।"

समूह:दूसरा जूनियर समूह

शैक्षिक कार्य: स्वस्थ जीवन शैली की आदतें बनाने के लिए; मित्रता की खेती करें; एक उत्सव का मूड बनाएं; बच्चों के स्वास्थ्य में सुधार।

प्रतिभागी (अभिनेता): प्रस्तुतकर्ता, जोकर, भालू, भेड़िया, लोमड़ी।

उपकरण:लॉग, क्यूब्स, बैग, स्किटल्स।

झटका:

बच्चे हॉल में प्रवेश करते हैं और निर्मित होते हैं।

देखभालकर्ता. देखो आज हमारे हॉल में कितना सुंदर है! ऐसा इसलिए है क्योंकि आज शारीरिक शिक्षा और स्वास्थ्य का अवकाश है। स्वस्थ रहने के लिए क्या करना चाहिए? (उत्तर)

(दरवाजे पर दस्तक होती है)

शिक्षक।कौन हमारे दरवाजे पर दस्तक दे रहा है, कौन हमसे मिलने की जल्दी में है?

(एक जोकर भागता है या प्रवेश करता है)

विदूषक।हैलो दोस्तों! यह अद्भुत कमरा क्या है? और मैं कहाँ गया? (बच्चों के उत्तर)

विदूषक।आप जिम में क्या करते हैं? आपको व्यायाम करने की आवश्यकता क्यों है? (उत्तर)। मैं लोगों को देखता हूं कि आप स्वस्थ, हंसमुख, मजबूत और बहादुर हैं। इसलिए, मैं आपको खेल के मैदान में खेलने के लिए आमंत्रित करता हूं। लेकिन पहले हमें वार्म अप करने की जरूरत है, और फिर समाशोधन पर जाएं!

(नृत्य।)

विदूषक।यहाँ हम खिंचे हुए हैं। और अब समय आ गया है कि हम रास्ते पर खड़े हों और एक के बाद एक चलें। (सामान्य चलना)

विदूषक।देखिए दोस्तों, हमारे रास्ते में कितनी बाधाएं हैं:

- हम क्रिसमस ट्री के चारों ओर जाएंगे, हम उन्हें नहीं छूएंगे, लेकिन हम "साँप" के साथ घूमेंगे;

और अब जम्हाई मत लेना, झाड़ी के नीचे रेंगना;

अपने पैरों को ऊपर उठाएं, लॉग पर कदम रखें।

(पृष्ठ और। "विमान)

विदूषक।यहां हम आ गए हैं। सभी लोग रास्ते पर बैठ गए। तब हम तेरे संग चलकर घोड़ों से मिले।

(पृष्ठ और। "घोड़े")

विदूषक।घोड़ों ने दौड़ना बंद कर दिया। लड़के आगे बढ़ने लगे।

विदूषक. सुनो दोस्तों, कोई हमें जल्दी में है, झाड़ियों में सरसराहट।

(भालू प्रवेश करता है)

सहना।मैं जंगल का सख्त मालिक हूं, मुझे सर्दियों में एक खोह में सोना पसंद है ……………… मैं तुम्हारे पास खाली हाथ नहीं आया था। देखो मैंने कितने शंकु एकत्र किए हैं। हम शंकु लेंगे और उन्हें सिग्नल पर फेंक देंगे।

सहना।आप मेरे साथ खेलना चाहते हैं? मैं तुझे पकड़ लूंगा, और तू शीघ्रता से मुझ से दूर भागेगा।

(पृष्ठ और। "बच्चों और भालू")

सहना।बच्चों को खेल के मैदान में लाने के लिए धन्यवाद जोकर। मुझे उनके साथ खेलने में बहुत मजा आया, लेकिन अब मेरे भागने का समय हो गया है। अलविदा।

(भालू पत्ते)।

भेड़िया।मैं एक ग्रे वुल्फ हूं, दांतों पर क्लिक करें। मुझे खरगोश और छोटे बच्चे बहुत पसंद हैं। मेरे पास गेंदें हैं (पुल्स आउट बास्केट)। मजबूत पुरुषों को प्रशिक्षित करें

(बताता है कि कैसे खेलें)

(खेल "फेंक-शब्द")

भेड़िया।मैं देख रहा हूँ कि तुम लोग होशियार हो। आप मेरे साथ खेलना चाहते हैं? फिर आपको बन्नी बनने की जरूरत है। तुम कूदोगे, और फिर घर की ओर भाग जाओगे। (खेल "हार्स एंड द वुल्फ) (श्वास व्यायाम)

भेड़िया।अच्छा किया दोस्तों, मुझे तुम्हारे साथ खेलने में बहुत मज़ा आया, लेकिन मेरे लिए जंगल में भाग जाने का समय आ गया है। अलविदा! (भेड़िया भाग जाता है)

लोमड़ी।नमस्कार दोस्तों, मुझे आपको देखकर बहुत खुशी हुई। आप मेरे साथ खेलना चाहते हैं

(खेल "लोमड़ी और खरगोश")।

लोमड़ी।अच्छा किया दोस्तों, उन्होंने बहुत मज़ा किया। लेकिन मुझे अपनी छोटी लोमड़ियों के पास जाना है। अलविदा! (लोमड़ी भाग जाती है)

विदूषक।और मैं वास्तव में तुम्हें पसंद करता था। आज आप सभी इतने तेज, निपुण और साहसी, हंसमुख और मजबूत थे। यह स्पष्ट है कि आपको व्यायाम पसंद है! और अब मैं आपको नृत्य करने के लिए आमंत्रित करता हूं।

(नृत्य)

विदूषक।उन्होंने कोशिश की, उन्होंने मस्ती से नृत्य किया। लेकिन मेरे जाने का समय हो गया है। अलविदा, जल्द ही मिलते हैं दोस्तों!

शिक्षक।और यह हमारे जाने का समय है।

(बच्चे कमरे में घूमते हैं)।

ग्रंथ सूची:

शुमिलोवा वी.ए. बालवाड़ी में खेल और मनोरंजन की छुट्टियां। - मोजियर व्हाइट विंड, 2002।

शरद ऋतु की लिपि "स्वास्थ्य दिवस"

विषय:"यदि आप स्वस्थ रहना चाहते हैं"

समूह: मध्य समूह

शैक्षिक कार्य:स्वस्थ जीवन शैली की आदतों का विकास; शक्ति, धीरज विकसित करना; मित्रता को बढ़ावा दें, बच्चों में एक हंसमुख और हंसमुख मूड बनाएं; बच्चों के स्वास्थ्य में सुधार।

जोकर, डॉ. बिंटिकोव, प्रस्तुतकर्ता।

उपकरण:हुप्स, सब्जियों और फलों के मॉडल, एक टेप रिकॉर्डर, संगीत रिकॉर्डिंग, पतवार के छल्ले, रिबन।

बच्चे हॉल में प्रवेश करते हैं और लाइन अप करते हैं।

प्रमुख. हैलो दोस्तों! आज हमारे बगीचे में एक असामान्य दिन है। और इस दिन को स्वास्थ्य दिवस कहा जाता है! आज हमारे बगीचे के सभी बच्चे मस्ती करते हैं, मस्ती करते हैं, खेलते हैं। हमें इसकी जरूरत क्यों है? मजबूत स्वस्थ, निपुण होने के लिए! स्वस्थ रहने के लिए क्या करना चाहिए? (उत्तर)

बच्चों को पसंद है स्वास्थ्य दिवस

शहर और गांव।

इसे पूरी दुनिया में बनने दें

हर दिन खुश स्वास्थ्य!

प्रमुख।

बिंटिकोव।

अब मैं चश्मे के नीचे से जीभ के सिरों को देखूंगा।

सब सांस लेते हैं, सांस नहीं लेते।

झुकना, झुकना।

सब बैठो, खड़े हो जाओ।

कूदो और स्पिन करो।

हाँ, एक दूसरे को देखकर मुस्कुराओ।

हां, मैं समीक्षा से खुश हूं।

कोई भी लड़का बीमार नहीं है।

सभी लोग महान हैं!

बिंटिकोव।और यहाँ मेरी शारीरिक शिक्षा और चिकित्सा कार्यालय है। हाँ, यह असामान्य है, क्योंकि इसमें विभिन्न चिकित्सा उपकरण नहीं हैं। और गेंदें, बेंच, हुप्स, आर्क, बैग, लंबी रस्सियाँ, कूदने वाली रस्सियाँ, सीढ़ी, रस्सियाँ हैं। आज ये उपकरण मुझे स्वास्थ्य के बारे में बताने में मदद करेंगे।

(खांसने और छींकने की आवाज सुनाई देती है)

बिंटिकोव:

(खांसते और छींकते हुए, मसखरा क्लेपा प्रवेश करता है)

क्लेपा।हैलो दोस्तों! मैं उदास दिखता हूँ, मेरा सिर दुखता है, मैं छींकता हूँ और

बिंटिकोव।यह क्या है, आपको सर्दी है?

क्लेपा।

बिंटिकोव

क्लेपा।मैंने भी ठंडा - ठंडा पानी पिया, और खूब खाया - ढेर सारी आइसक्रीम।

बिंटिकोव।

क्लेपा।

बिंटिकोव।तुम क्लेपा हो, हमारे साथ रहो।लोग आपको सिखाएंगे कि स्वस्थ रहने के लिए क्या करना चाहिए। और भौतिक संस्कृति की वस्तुएं उनकी मदद करेंगी, जो मेरी शारीरिक शिक्षा और चिकित्सा कार्यालय में बहुत अधिक हैं।

स्वस्थ होने के लिए

मजबूत और साहसी।

हर दिन सुबह

हम चार्ज कर रहे हैं!

क्लेपा:ओह मुझे क्या हो रहा है? मैं बेहतर हो रहा होगा! आपका चार्ज क्या जादुई दवा है!

बिंटिकोव:

बच्चा 1.

मजबूत और निपुण होने के लिए

हमेशा स्वस्थ रहने के लिए

प्रशिक्षण शुरू करो।

खेल से प्यार करना शुरू करें!

बच्चा 2.

खेलों से कौन घनिष्ठ मित्र है,

उसे स्वास्थ्य की परवाह नहीं है।

और सौ साल तक जीवित रहता है

यही है पूरा राज!

बच्चा 3.

आज का दिन बिना किसी संदेह के है

बच्चों की छुट्टी है

स्वास्थ्य दिवस,

आंदोलन दिवस,

मस्ती का दिन, खेल का दिन!

बिंटिकोव. और हमारे बच्चे दौड़ना, कूदना और खेलना पसंद करते हैं। खेल मजबूत, निपुण और साहसी बनने में मदद करते हैं!

क्लेपा।दोस्तों, क्या आप मुझे खेलना सिखा सकते हैं? (उत्तर)

(खेल: "किसका लिंक तेजी से बनेगा"? लड़कियां - एक तरफ, लड़के - दूसरी तरफ)।

बिंटिकोव।ध्यान! ध्यान! मजेदार साहसिक कार्य शुरू होने वाला है! जिसका घेरा आगे की सवारी करता है, वह साथी और चैंपियन!

1. खेल व्यायाम: "किसका घेरा आगे की सवारी?"

(घेरा आगे की ओर घुमाते हुए)

क्लेपास. अच्छा किया लड़कों! आप कितने मस्त और मस्त हैं!

बिंटिकोव: और हमारे बच्चे बहुत चौकस हैं। अब आप इसे देखेंगे।

2.गेम:"रंगीन कारें" (अंगूठियों के साथ - स्टीयरिंग व्हील)

3.गेम:"एक जोड़ी खोजें" (रिबन के साथ)

क्लेपा।और आतिशबाजी के बिना छुट्टी क्या है?

खेल"सैल्यूट" (रिबन ऊपर उछालना)

क्लेपा:तो तुमने मुझे छुट्टी दे दी! क्या आप प्रतिस्पर्धा करना जानते हैं? (उत्तर)

रिले:

1. "सब्जियां ले लीजिए।"
2. "कद्दू की सवारी करें।"
3. "चल रही गाजर"
4. "पोखरों में गला घोंटने में।"

बिंटिकोव।तो हमने खेला आप क्लेपा को कैसे पसंद करते हैं?

क्लेपा।बच्चों को बहुत-बहुत धन्यवाद! आपने मुझे बहुत कुछ सिखाया! अब मैं प्रतिदिन व्यायाम करूँगा! मैं अलग-अलग खेल खेलूंगा और तुम्हारे बारे में नहीं भूलूंगा!

बिंटिकोव:यह नृत्य करने का समय है!

नृत्य "बूगी - वूगी"

बिंटिकोव:तो हमारी छुट्टी समाप्त हो गई है!

मैं सभी के अच्छे स्वास्थ्य की कामना करता हूं

बीमार मत पड़ो और बीमार मत बनो,

ताकि शरद ऋतु का मौसम

आप स्वस्थ से मिलें!

Shpak VG स्पोर्ट्स एक्सरसाइज और किंडरगार्टन में सक्रिय मनोरंजन। - मिन्स्क: पॉलीम्या.2000।

शरद ऋतु का परिदृश्य "स्वास्थ्य दिवस"।

विषय:"यदि आप स्वस्थ रहना चाहते हैं।"

समूह:वरिष्ठ समूह।

शैक्षिक कार्य:स्वस्थ जीवन शैली कौशल बनाने के लिए, शक्ति, धीरज विकसित करना; आंदोलनों की अभिव्यक्ति बनाने के लिए, मित्रता पैदा करने के लिए, सकारात्मक मनोदशा बनाने के लिए, बच्चों के स्वास्थ्य को मजबूत करने के लिए।

प्रतिभागी (अभिनेता):प्रस्तुतकर्ता, जोकर, बिंटिकोव।

हुप्स, सब्जियों और फलों के मॉडल, एक बाधा कोर्स, एक टेप रिकॉर्डर, संगीत रिकॉर्डिंग, गोल और चौकोर वस्तुएं, एक सुरंग।

बच्चे हॉल में प्रवेश करते हैं और लाइन अप करते हैं।

प्रमुख: हैलो दोस्तों! आज हमारे बगीचे में एक असामान्य दिन है। और इस दिन को स्वास्थ्य दिवस कहा जाता है! आज हमारे बगीचे के सभी बच्चे मस्ती करते हैं, मस्ती करते हैं, खेलते हैं। हमें इसकी जरूरत क्यों है? मजबूत स्वस्थ, निपुण होने के लिए! स्वस्थ रहने के लिए क्या करना चाहिए? (उत्तर)

बच्चों को पसंद है स्वास्थ्य दिवस

शहर और गांव।

इसे पूरी दुनिया में बनने दें

हर दिन खुश स्वास्थ्य!

प्रमुख:मुझे किसी के कदम सुनाई देते हैं, हमें जल्दी में कौन है? (डॉक्टर प्रवेश करता है)

बिंटिकोव:हैलो दोस्तों! मैं डॉक्टर बिंटिकोव हूं। मैं तुम्हें चंगा करने के लिए खुश हूँ! लड़कों में से कौन बीमार है?

अब मैं चश्मे के नीचे से जीभ के सिरों को देखूंगा।

अब मुझे बाहें दिखाओ, मुझे पैर दिखाओ।

और अब मैं सभी से अपने पीछे खड़े होने और दोहराने के लिए कहता हूं।

सब सांस लेते हैं, सांस नहीं लेते।

अपने हाथों को ऊपर उठाएं, और फिर उन्हें नीचे करें।

झुकना, झुकना।

सब बैठो, खड़े हो जाओ।

कूदो और स्पिन करो। हाँ, एक दूसरे को देखकर मुस्कुराओ।

हां, मैं समीक्षा से खुश हूं।

कोई भी लड़का बीमार नहीं है।

सभी लोग महान हैं!

और मैं आप सभी को मुझसे मिलने के लिए आमंत्रित करना चाहता हूं। मैं आपको बताऊंगा कि कैसे स्वस्थ रहें और बिना दवाओं के इलाज किया जाए। मैं आपको अपनी भौतिक संस्कृति और चिकित्सा कार्यालय में आमंत्रित करता हूं। लेकिन वहां पहुंचने के लिए, हमें एक बाधा कोर्स को पार करना होगा। (बच्चे बाधाओं को दूर करते हैं)

बिंटिकोव:और यहाँ मेरी शारीरिक शिक्षा और चिकित्सा कार्यालय है। हाँ, यह असामान्य है, क्योंकि इसमें विभिन्न चिकित्सा उपकरण नहीं हैं। और गेंदें, बेंच, हुप्स, आर्क, बैग, लंबी रस्सियाँ, कूदने वाली रस्सियाँ, सीढ़ी, रस्सियाँ हैं। आज ये उपकरण मुझे स्वास्थ्य के बारे में बताने में मदद करेंगे। (खांसने और छींकने की आवाज सुनाई देती है)

बिंटिकोव:दोस्तों, मुझे लगता है कि किसी को मेरी मदद की जरूरत है। ऐसा लगता है कि कोई बीमार हो गया है। मैंने किसी को खांसते और छींकते हुए सुना।

(खांसते और छींकते हुए, मसखरा क्लेपा प्रवेश करता है)

क्लेपा:हैलो दोस्तों! मैं उदास दिख रहा हूं, मेरा सिर दर्द कर रहा है, मैं छींक रहा हूं और कर्कश हूं। बिंटिकोव:यह क्या है, आपको सर्दी है?

क्लेपा:मैं पूरे दिन पोखरों से कूदता रहा, और अब मैंने एक ठंड, कर्कश पकड़ ली है!

बिंटिकोव: दोस्तों, क्या पोखरों से भागना संभव है? (उत्तर)

क्लेपा:मैंने ठंडा-ठंडा पानी भी पिया और ढेर सारी आइसक्रीम खाई।

बिंटिकोव:दोस्तों, क्या ठंडा पानी पीना और ढेर सारी आइसक्रीम खाना संभव है? (उत्तर)

क्लेपा:और मुझे आइसक्रीम बहुत पसंद है, और मैंने सोचा कि मुझे कुछ नहीं होगा, इसलिए मैंने खा लिया!

बिंटिकोव:आप क्लेपा हमारे साथ रहें। लोग आपको सिखाएंगे कि स्वस्थ रहने के लिए क्या करना चाहिए। और भौतिक संस्कृति की वस्तुएं उनकी मदद करेंगी, जो मेरी शारीरिक शिक्षा और चिकित्सा कार्यालय में बहुत अधिक हैं।

- स्वस्थ होने के लिए

मजबूत और बहादुर

हर दिन सुबह

हम चार्ज कर रहे हैं!

(लयबद्ध जिमनास्टिक पिनोच्चियो का परिसर)

क्लेपा:ओह, ओह, मुझे क्या हो रहा है? मैं बेहतर हो रहा होगा! आपका चार्ज क्या जादुई दवा है!

बिंटिकोव:और हमारे लोग स्वस्थ रहने के तरीके के बारे में कविताएँ जानते हैं! (बच्चे कविता पढ़ते हैं)

बच्चा 1.

मजबूत और बहादुर बनने के लिए

हमेशा स्वस्थ रहने के लिए

प्रशिक्षण शुरू करो

खेल से प्यार करना शुरू करें!

बच्चा 2.

खेलों से कौन घनिष्ठ मित्र है,

उसे स्वास्थ्य की परवाह नहीं है।

और सौ साल तक जीवित रहता है

यही है पूरा राज!

बच्चा 3.

आज का दिन बिना किसी संदेह के है

यह बच्चों की छुट्टी है।

स्वास्थ्य दिवस,

आंदोलन का दिन

मस्ती का दिन, खेल का दिन!

बिंटिकोव: हमारे बच्चों को भी दौड़ना, कूदना और खेलना पसंद है। खेल मजबूत, निपुण और साहसी बनने में मदद करते हैं! और वे प्रतिस्पर्धा करना पसंद करते हैं। प्रतियोगिताएं तेज, चुस्त और साहसी बनने में मदद करती हैं।

क्लेपा:दोस्तों, क्या आप मुझे प्रतिस्पर्धा करना सिखा सकते हैं? (उत्तर)

बिंटिकोव: प्रतियोगिता में दो टीमें भाग लेंगी:

"स्वस्थ" और "मजबूत"।

और खो न जाए, इसके लिए हमें अभ्यास करने की आवश्यकता है।

1 रिले: "किसकी टीम तेजी से लाइन अप करेगी"

2 रिले: "विषय बदलें"

और अब जम्हाई न लें, बल्कि वस्तुओं को बदल दें।

3 रिले: "जम्हाई न लें, जल्दी से रेंगें", "सुरंग में रेंगें"

क्लेपा:अच्छा, अच्छा किया दोस्तों! मैंने प्रतिस्पर्धा करना सीखा। लेकिन मुझे अभी भी आपकी मदद की जरूरत है। मेरी कई आदतें हैं: हानिकारक और उपयोगी दोनों। तुम मेरी मदद करोगी, बताओ कौन सी बुरी आदतें, कौन सी अच्छी आदतें।

बिंटिकोव:चलो लोग ताली बजाएं अगर क्लियोपा एक अच्छी आदत कहता है, और अगर वह एक बुरी आदत कहता है, तो हम अपने पैरों को थपथपाएंगे, लेकिन ज्यादा नहीं।

खेल:अच्छी और बुरी आदतें।

क्लेपा:मुझे यह पता लगाने में मदद करने के लिए धन्यवाद दोस्तों। अब मैं सब कुछ ठीक करूँगा! सभी को धन्यवाद!

बिंटिकोव:दोस्तों, मैंने गर्मियों में व्यर्थ में समय बर्बाद नहीं किया। उस फसल को देखो जो मैंने पतझड़ में दचा में इकट्ठी की थी।

यह क्या है? (उत्तर)

यह सही है दोस्तों, ये हैं सब्जियां और फल!

आपके लिए सब्जियां लाए

पूरी टोकरी।

सब जानते हैं: सब्जियों में,

बहुत सारे विटामिन।

क्लेपा:दोस्तों, आप कौन सी सब्जियां जानते हैं? आइए मैं आपको पहेलियां देता हूं, और हम जांच करेंगे कि क्या आप सभी सब्जियों को जानते हैं।

खेल:"सब्जियों के बारे में रहस्य"

क्लेपा:अच्छा किया दोस्तों, आप सभी सब्जियों को जानते हैं!

बिंटिकोव:अब हमारे लिए प्रतिस्पर्धा करने का समय है!

4 रिले"सब्जियां इकट्ठा करो"

बिंटिकोव:हमने कड़ी मेहनत की और अब मैं सभी को खेलने के लिए आमंत्रित करता हूं।

खेल"जल्दी चलें और अपना विषय चुनें" (लड़के - वर्ग, लड़कियां - गोल)

क्लेपा:

जब हम खेल रहे थे

बादल दौड़ते हुए आए हैं।

अच्छा, जूते पहन लो।

और पोखर के माध्यम से भागो!

5 रिले"गलोश में पोखर के पार"

बिंटिकोव:अच्छा किया दोस्तों, किसी के पैर भी गीले नहीं हुए।

क्लेपास: और आपके खेलने का तरीका मुझे बहुत पसंद आया। आपने मुझे बहुत कुछ सिखाया। अब मैं शारीरिक शिक्षा करूंगा, अलग-अलग खेल खेलूंगा और तुम्हारे बारे में नहीं भूलूंगा।

बिंटिकोव:यह नाचने का समय है।

नृत्य "बूगी वूगी"

बिंटिकोव: तो हमारी छुट्टी समाप्त हो गई।

मैं सभी के अच्छे स्वास्थ्य की कामना करता हूं

बीमार न हों और बीमार न हों।

ताकि शरद ऋतु का मौसम

स्वस्थ सभी से मिलें!

प्रयुक्त साहित्य की सूची:

शुमिलोवा वी.ए. - किंडरगार्टन में खेल और मनोरंजन की छुट्टियां। - मोज़िर: व्हाइट विंड, 2002।

Shpak V.G. - किंडरगार्टन में बच्चों के लिए सक्रिय मनोरंजन। - मिन्स्क I.V. वित्त मंत्रालय, 2009।

समूह:दूसरा जूनियर समूह।

थीम: "हर कोई स्वस्थ और मजबूत बन सकता है।"

शैक्षिक कार्य:संयुक्त मोटर-प्लेइंग गतिविधियों में एक दूसरे के साथ मैत्रीपूर्ण संबंध विकसित करना; एक सकारात्मक भावनात्मक स्थिति बनाएं।

प्रतिभागी (अभिनेता):बच्चे, स्नोमैन

उपकरण, संगीत संगत:आवश्यक संगीत रचनाएँ; बाधा कोर्स उपकरण, गेंदें, क्यूब्स, हैंगिंग स्नोफ्लेक।

स्नोमैन संगीत में प्रवेश करता है।

हिम मानव।

मैं एक खुश हिममानव हूँ

मुझे बर्फ और ठंड की आदत है।

मैं हमेशा खुद पर गुस्सा करता हूं, बहुत सारी शारीरिक शिक्षा करता हूं। इसलिए मैं मजबूत, फुर्तीला और तेज हूं। क्या तुम लोग व्यायाम करते हो? (उत्तर)।

मैं ठंढ के साथ आया था

हवाएं, बर्फानी तूफान।

क्या आप ठंड से डरते हैं?

प्रमुख। हम धमकियों से नहीं डरते

और हम ठंढ से नहीं डरते।

मौज मस्ती करना कौन जानता है

वह ठंढ डरता नहीं है।

हिम मानव।खैर, मैं आपको परियों की कहानियों और चमत्कारों से भरे जंगल में आमंत्रित करता हूं।

(बाधा कोर्स)

हिम मानव।अब मैं देखूंगा कि कौन मस्ती करना जानता है, कौन ठंढ से नहीं डरता! आप मेरे साथ खेलना चाहते हैं? जब मैं जोर से उड़ाता हूं, तो आप बर्फ के टुकड़े होते हैं, पूरे हॉल में बिखर जाते हैं। लेकिन फिर मेरे पास लौट आओ।

मोबाइल गेम:"बर्फ के टुकड़े और हवा"

हवा, हवा तुम शक्तिशाली हो

आप बादलों के झुंड चलाते हैं।

तितर-बितर - आप कैसे बर्फ के टुकड़े हैं,

सफेद फुंसी!

तेज हवा शांत

सब यहाँ वापस आओ!

मैंने सोचा बर्फ के टुकड़े

कभी नहीं लौटेगा।

(खेल के दौरान, मेजबान स्नोबॉल बिखेरता है)

हिम मानव।जल्दी चुनें

मेरा जादू स्नोबॉल।

हाँ, उन्हें मिटा दो

दिखाओ कितना चतुर!

हिम मानव।यहाँ कुछ अच्छे साथी हैं!

तुम होशियार निकले!

हिम मानव।कुछ गरम हो गया मुझको, अब पिघल जाऊँगा। हमें तत्काल शीतकालीन नृत्य नृत्य करने की आवश्यकता है।

नृत्य: "हिम मानव"।

हिम मानव।बहुत बढ़िया! आप अच्छा नृत्य करते हैं। क्या तुम मेरे काम पूरे करोगे?

1 कार्य।"स्नोबॉल" (बच्चे एक साथ हॉल के एक तरफ से दूसरी तरफ गेंदों को रोल करते हैं)।

2 कार्य।"बर्फ के टुकड़े उठाओ।"

हिम मानव।आपके हाथ जमे हुए हैं, आपको उन्हें थोड़ा गर्म करने की जरूरत है।

नृत्य: चलो थोड़ा वार्म अप करें।

हिम मानव।क्या आप दौड़ना जानते हैं?

मोबाइल गेम:"जाल"।

हिम मानव।ओह, और यह गर्म हो रहा है! मुझ पर फौरन फूंक मार, कि मैं पिघल न जाऊं।

अब देखते हैं कि कौन चतुराई से कूद सकता है और बर्फ का एक टुकड़ा प्राप्त कर सकता है?

मंडली में मित्रवत बनें

और ऊंची कूदो, आलसी मत बनो।

मोबाइल गेम:"बर्फ के टुकड़े प्राप्त करें।"

हिम मानव। अच्छा किया लड़कों! चतुराई से आप कूद गए और हिमपात का एक खंड प्राप्त कर लिया!

और अब मैं आप सभी को फ्रीज कर दूंगा!

खेल:"मैं फ्रीज कर दूंगा।"

हिम मानव। कुछ ठंडा हो गया। हमें थोड़ा गर्म होने की जरूरत है।

हम ताली बजाते हैं, हम थोड़ा स्टंप करते हैं।

हम अब झुकेंगे और कई बार उछलेंगे।

हिम मानव। खैर मजा आया, दिल से मजा आया।

और अब अगली सर्दियों तक हमें अलविदा कहने का समय आ गया है!

अलविदा! जल्दी मिलते हैं!

प्रयुक्त साहित्य की सूची:

शापक वी.जी. पूर्वस्कूली बच्चों के लिए सक्रिय मनोरंजन। - मिन्स्क: आईवीटी - वित्त मंत्रालय, 2009।

सर्दियों का परिदृश्य "स्वास्थ्य दिवस"।

समूह:मध्य समूह।

थीम: "हर कोई स्वस्थ और मजबूत बन सकता है"

शैक्षिक कार्य:

प्रतिभागी (अभिनेता):बच्चे, स्नोमैन, सांता क्लॉस।

उपकरण, संगीत संगत:आवश्यक संगीत रचनाएँ; बाधा कोर्स उपकरण, पैनिकल, लिफाफा, स्नोबॉल, टैम्बोरिन, बॉल - जंपर्स।

झटका:

बच्चे जिम में प्रवेश करते हैं और लाइन अप करते हैं।

प्रमुख।आइए दिन की शुरुआत करें "स्वास्थ्य,

खेल होंगे, हँसी होगी!

और मज़ेदार मज़ा

सभी के लिए तैयार!

"स्वास्थ्य" के दिन सभी बच्चे मस्ती करते हैं, खेलते हैं, शारीरिक शिक्षा करते हैं। आपको व्यायाम करने की आवश्यकता क्यों है? (उत्तर)। आपको व्यायाम करने की आवश्यकता क्यों है? (उत्तर)। स्वस्थ रहने के लिए क्या करना चाहिए? (उत्तर)।

(दरवाजे पर दस्तक होती है)

हिम मानव।हैलो बच्चों! तुमने मुझे पहचाना? सही ढंग से!

मैं एक खुश हिममानव हूँ

मुझे बर्फ और ठंड की आदत है।

मैं ठंढ के साथ आया था

हवाएं, बर्फानी तूफान।

साइट पर अकेला खड़ा होना मेरे लिए उबाऊ है, मैं तुम्हारे साथ खेलने आया था।

हिम मानव।दोस्तों मैं कभी बीमार नहीं पड़ता। तुम जानते हो क्यों? क्योंकि मुझे शारीरिक शिक्षा पसंद है, इससे मांसपेशियां मजबूत होती हैं। मुझे हर समय ताजी हवा में रहना पसंद है: स्की, स्लेज, स्नोबॉल बहुत फायदेमंद हैं। और मैं बहुत सारी सब्जियां और फल भी खाता हूं, मुझे वास्तव में डेयरी उत्पाद पसंद हैं। और मेरे पसंदीदा खिलौने कूद रस्सियां, हुप्स और गेंदें हैं। मैं उनके साथ बहुत अच्छी ट्रेनिंग करता हूं। लेकिन मुझे कंप्यूटर पसंद नहीं है, यह स्वास्थ्य और खासकर छोटे बच्चों के स्वास्थ्य के लिए बहुत हानिकारक है। दृष्टि बिगड़ सकती है, मुद्रा बिगड़ सकती है।

हिम मानव।दोस्तों, आप कितनी बार बीमार पड़ते हैं? (उत्तर)। बीमार न होने के लिए आप क्या करते हैं? (उत्तर)। क्या आप सर्दी जुकाम से डरते हैं? अब मैं इसकी जांच करूंगा।

बड़ी ठंढ को अपनी नाक काटने दो,

देखो - डरो मत।

उसे आँसुओं में जमने दो

उसे मत दो!

खेल:"मैं फ्रीज कर दूंगा"

हिम मानव। मैं देख रहा हूँ दोस्तों, तुम धमकियों से नहीं डरते और तुम पाले से नहीं डरते। कौन जानता है कि कैसे मज़े करना है, ठंढ से नहीं डरता!

और मैं आपको परियों की कहानियों और चमत्कारों से भरे सर्दियों के जंगल में आमंत्रित करता हूं।

(बाधा कोर्स)

हिम मानव। जंगल में कुछ ठंडा है, आपको थोड़ा गर्म होने की जरूरत है।

खेल:"हम थोड़ा गर्म हो जाएंगे।"

हम थोड़ा गर्म करते हैं

और चलो ताली बजाते हैं।

और चलो थोड़ा गोता लगाएँ।

और अब झुक जाओ

और आठ बार कूदें।

हिम मानव।यहां हम थोड़ा गर्म हो गए। मेरे लिए यार्ड में अकेले खेलना उबाऊ है। मुझे एक स्नोमैन अंधा कर दो ताकि मेरे पास स्नोबॉल खेलने के लिए कोई हो।

नृत्य:"हिम मानव"।

हिम मानव। और इसलिए मैं तुम्हारे साथ खेलना चाहता हूं।

मोबाइल गेम:"हिम महिला"

हिम मानव।और मैं आपके पास अकेला नहीं आया, बल्कि अपनी प्रेमिका के साथ: एक झाड़ू - एक हंसमुख।

कहाँ है, मेरी झाड़ू कहाँ है?

आप उसे पसंद करेंगे। मैं उसके लिए बर्फ झाड़ लूंगा

और आप कोशिश करते हैं कि मुझे परेशान न करें।

मोबाइल गेम:"और ऊचा कूदें।"

हिम मानव। और मेरा पैनिकल सरल नहीं है, बल्कि जादुई है। शायद तुम्हारे साथ खेलो।

दहशत एक बार चिंतित है,

पैनिकल चिंता दो,

पैनिकल चिंता तीन,

जगह-जगह हिमपात का आंकड़ा जम गया।

गतिहीन खेल:"एक आकृति के बारे में सोचो।"

हिम मानव।और अब मैं अपनी जादू की फुहार लहराऊंगा और तुम जादुई बर्फ के टुकड़े में बदल जाओगे।

मोबाइल गेम:"बर्फ के टुकड़े और हवा"

हवा, हवा तुम शक्तिशाली हो

आप बादलों के झुंड चलाते हैं!

तितर-बितर - आप क्या हैं बर्फ के टुकड़े (बच्चे तितर बितर)।

तेज हवा शांत

सब यहाँ वापस आओ।

हिम मानव।इसके अलावा, मेरी छोटी झाड़ू उड़ सकती है। तुम कूदोगे और पाओगे।

मोबाइल गेम:"जमीन से ऊंचे पैर।"

(दरवाजे पर दस्तक होती है, स्नोमैन को एक लिफाफा मिलता है)

हिम मानव।पहेली का अंदाजा लगाकर आप किससे यह पत्र सीखेंगे।

बड़ी मुश्किल से दोस्त कौन होते हैं,

नदी को बर्फ के नीचे छिपा दिया?

भोर में सुबह धुंध

कांच पर कौन पेंट करता है?

बच्चे।रूसी सांताक्लॉज़!

हिम मानव।और उसने हमें क्या लिखा? (पत्र पढ़ता है)।

नमस्कार प्यारे दोस्तों! मुझे बाबा यगा ने मोहित किया। और मुझे मोहभंग करने के लिए, आपको पहेलियों को हल करने और नृत्य करने की आवश्यकता है।

(बच्चे पहेलियों का अनुमान लगाते हैं और नृत्य करते हैं)।

रूसी सांताक्लॉज़।हैलो दोस्तों!

जंगलों और दलदलों के माध्यम से, घास के मैदानों के माध्यम से और सड़कों के किनारे

दोस्तों, मुझे आपसे छुट्टी पर मिलने की इतनी जल्दी थी, इसलिए मैं भागा ...

थोड़ी देर से आने के लिए क्षमाप्रार्थी हूँ।

बाबा यगा ने मुझे मंत्रमुग्ध कर दिया।

मुझे मुसीबत में नहीं छोड़ने के लिए आप लोगों का बहुत-बहुत धन्यवाद।

क्या आप ठंढ और ठंड से डरते हैं? मैं इसे अभी देख लूंगा।

मोबाइल गेम:"मैं फ्रॉस्ट हूं - लाल नाक।"

रूसी सांताक्लॉज़।मैंने अपना समय जंगल में बर्बाद नहीं किया। मैंने बहुत सारे स्नोबॉल बनाए और आपके लिए लाया। क्या आप खेलना चाहते हैं? उठाओ - बल्कि मेरे सफेद स्नोबॉल,

हाँ, और उन्हें दूरी में फेंक दो, दिखाओ कि कितना चतुर है।

मोबाइल गेम:"फेंक - जम्हाई मत लो।"

(बच्चे एक दूसरे पर स्नोबॉल फेंकते हैं)

रूसी सांताक्लॉज़।ओह, मैं थक गया हूँ, मैं बैठ कर आराम करूँगा।

हिम मानव।सांता क्लॉज़, आपके पास आराम है, और बच्चे दिखाएंगे कि वे कितने स्मार्ट, तेज़ और बहादुर हैं।

1 रिले रेस: "स्नोबॉल" (गेंद को रोल करना - जम्पर)।

2 रिले दौड़: "इसे पास करें - इसे न छोड़ें" (वे अपने हाथ से एक स्नोबॉल पास करते हैं)।

रूसी सांताक्लॉज़।खैर, मैंने थोड़ा आराम किया, मैं तुम्हारे साथ खेल सकता हूं। क्या आप तेज दौड़ते हैं?

मोबाइल गेम:"जाल"। कैच-अप, कैच-अप, अब, जैसे ही मैं दौड़ूंगा, मैं जल्दी से आप सभी को पकड़ लूंगा।

रूसी सांताक्लॉज़।यहाँ कुछ अच्छे साथी हैं, आप निपुण निकले। मेरे पास आपके लिए एक और खेल है। आप उसे पसंद करेंगे।

गतिहीन खेल:"मीरा टैम्बोरिन"।

आप एक हंसमुख तंबूरा जल्दी से चलाते हैं - जल्दी से अपने हाथों पर।

जिसके पास मज़ेदार डफ है, वह एक मंडली में हमारे लिए नाचेगा।

(बच्चे हाथ से तंबूरा पास करते हैं। जिसके शब्दों के अंत में उसके हाथों में डफ होता है, वह एक घेरे में जाता है और कोई भी हरकत दिखाता है। सभी बच्चे उसके पीछे दोहराते हैं)।

रूसी सांताक्लॉज़!खैर, मेरे जाने का समय हो गया है। लेकिन मैं आपको बताना चाहता हूं कि मैं वास्तव में आपको पसंद करता था।

आप सभी स्मार्ट और बहादुर हैं,

तेज, कुशल!

बचाव और मनोरंजन के लिए धन्यवाद! अलविदा!

हिम मानव।सभी लड़के महान हैं।

मैंने वास्तव में आपको पसंद किया था।

और अब अलविदा कहने का समय आ गया है।

मेरी इच्छा है कि आप गुस्सा करें

शारीरिक शिक्षा करो!

जब तक हम फिर मिलेंगे, दोस्तों!

प्रयुक्त साहित्य की सूची:

शुमिलोवा वी.ए. बालवाड़ी में खेल और मनोरंजन की छुट्टियां। - माज़िर: व्हाइट विंड, 2002।

परिदृश्य शीतकालीन स्वास्थ्य दिवस।

विषय:"हर कोई स्वस्थ और मजबूत बन सकता है!"

समूह:वरिष्ठ समूह

शैक्षिक कार्य:स्वस्थ जीवन शैली की आदतों का विकास; चपलता, शक्ति, धीरज विकसित करना; मित्रता की खेती करें; सकारात्मक भावनाएं पैदा करें, बच्चों के स्वास्थ्य में सुधार करें।

प्रतिभागी (अभिनेता):प्रस्तुतकर्ता, हेराल्ड, बाबा यगा, डेविल्स, शापोकिलक, क्वीन।

उपकरण, संगीत संगत: स्की, स्लेज, स्नो बॉल, फ्लैग, आइस पक, महसूस किए गए जूते।

"स्वास्थ्य दिवस" ​​के दिन शारीरिक शिक्षा की रानी के आदेश की घोषणा की जाती है। इसे हेराल्ड्स द्वारा पढ़ा जाता है।

1 हेराल्ड।

"ध्यान दें!

सभी वानुष्कों और कत्युषाओं को!

सभी Andryushkas और तान्यास को!

सभी स्वेता और अन्य बच्चों को!

2 हेराल्ड।

मैं आपको इन दस्तावेजों के बारे में सूचित करता हूं

आज "स्वास्थ्य दिवस" ​​क्या है?

1 हेराल्ड।

सभी को अनुमति है:

स्वस्थ, हंसमुख, मिलनसार, निपुण होना;

खेलकूद, शारीरिक शिक्षा से दोस्ती करें।

2 हेराल्ड।

यह निषिद्ध है:

गंदा चलना, झुकना,

रोओ, फुसफुसाओ, झगड़ा करो और लड़ो।

हम सभी को "चिस्त्युल की प्रतियोगिता", "आंदोलन को याद रखें" प्रतियोगिता में, "स्वास्थ्य दिवस", जिसे "स्वास्थ्य फैशनेबल है" कहा जाता है, और यहां तक ​​​​कि क्रॉस-कंट्री स्कीइंग के लिए भी आमंत्रित करते हैं।

प्रतियोगिताओं में डॉक्टर विटामिनकिन मुख्य जज होंगे।

(हेराल्ड घोषणा करते हैं कि छुट्टी खेल के मैदान पर आयोजित की जाएगी, जहां वे बच्चों को आमंत्रित करते हैं। रास्ते में उनकी मुलाकात बूढ़ी महिला शापोकिलक से होती है)।

शापोकल्याक।हैलो बच्चों! और तुम कहाँ जा रहे हो, जल्दी करो?

प्रमुख।आज हमारे बगीचे में "स्वास्थ्य दिवस" ​​​​है और हम ताकत, चपलता और गति में प्रतिस्पर्धा करने के लिए खेल मैदान में जा रहे हैं। चलो, कृपया।

शापोकल्याक।मैं तुम्हें नहीं होने दूंगा। मुझे मजबूत और चतुर बच्चे पसंद नहीं हैं, मुझे आलसी और कमजोर बच्चे पसंद हैं।

प्रमुख।अच्छा, नहीं, प्रिय शापोकिलक, ऐसा नहीं होगा। हम दूसरे रास्ते जाएंगे।

(धीरे-धीरे एक के बाद एक दौड़ते हुए, समूह बगीचे के चारों ओर दूसरी दिशा में चले जाते हैं। वे उन बाधाओं को दूर करते हैं जो बूढ़ी औरत शापोक्लिक ने स्थापित की थीं। समूह खेल मैदान में दौड़ते हैं, लाइन अप करते हैं। शापोकल्याक क्रोधित हो जाता है और कसम खाता है)।

शापोकल्याक।जाहिरा तौर पर मैं इसे अकेले नहीं कर सकता। मैं अपनी प्रेमिका को बाबा यगा कहूंगा।

(सीटी बजाता है, बाबा यगा प्रकट होता है)

बाबा यगा।तुमने क्यों पुकारा, शापोकल्याक, तुमने मेरी नींद क्यों खराब की? मुझे दिन के इस समय सोना बहुत पसंद है।

शापोकल्याक।सोने का समय नहीं! दोस्तों आज छुट्टी है, वे खेलेंगे, मस्ती करेंगे। मैं उन्हें रोकना चाहता था, लेकिन मैं इसे अकेले नहीं कर सकता।

बाबा यगा।हाँ, उनमें से बहुत सारे हैं। और हम दोनों उन्हें संभाल नहीं सकते। मैं अपने सहायकों को बुलाऊंगा।

(सीटी, शैतान दिखाई देते हैं)

बाबा यागा. देखो लोग कितने साफ सुथरे हैं, मुझे यह पसंद नहीं है। चलो उन्हें नर्क में बदल दें।

खेल "पकड़ने वाला"।

(शैतान लड़कों को पकड़ने की कोशिश करते हैं और उन्हें कीचड़ से ढक देते हैं। वे सफल नहीं होते हैं। वे गलती से बूढ़े शापोकल्याक और बाबा यगा को धब्बा देते हैं, जिससे वे बहुत नाराज होते हैं)।

(एक मार्च लगता है। शारीरिक शिक्षा की रानी प्रकट होती है।)

रानी।यह क्या शोर हो रहा है? गंदगी क्या है? मेरी पार्टी में इतनी गड़बड़ क्यों है?

प्रमुख।बात यह है कि छुट्टी के लिए हमारे पास बिन बुलाए मेहमान आए - शापोकिलक और बाबा यगा अपने शैतानों के साथ। उन्हें खेलों के लिए जाना पसंद नहीं है, और वे नहीं कर सकते, इसलिए उन्होंने हमारे स्वास्थ्य दिवस को खराब करने का फैसला किया।

रानी।

बच्चों को पसंद है स्वास्थ्य दिवस

शहर और गांव।

इसे पूरी दुनिया में बनने दें

हर दिन खुश स्वास्थ्य!

बाबा यागा. नहीं! यह तो ज्यादा है। मैं इसे बर्दाश्त नहीं कर सकता! हर रोज खेला करें?

आउच! मेरे साल, मेरे साल,

एक खेत में कॉर्नफ्लॉवर की तरह!

उड़ गए - पकड़ मत करो,

और मैं खुद को नहीं पहचानता!

यहाँ मुझे मालिश देने के लिए,

मेकअप करें

चोटी होगी, रस चोटी,

हाँ, मैं दो सौ साल खोना चाहूंगा!

यहाँ, इसलिए, आप रानी बन गईं, कि आप मालिश और मेकअप करना न भूलें ...

रानी।

नहीं, प्रिय यगा,

लकड़ी का पैर,

कुछ व्यायाम करना होगा

भुजाओं के बल न लेटें

खेल खेलना चाहिए

और पानी से छींटे मारें।

शारीरिक शिक्षा प्रचलन में है!

स्लिम फिगर होगा!

प्रमुख।और हमारे बगीचे में बच्चे स्वस्थ, मजबूत, मजबूत, साहसी होते हैं। वे शारीरिक शिक्षा से प्यार करते हैं और इसके दोस्त हैं। हमारा आदर्श वाक्य है "स्वास्थ्य फैशनेबल है!"

शापोकल्याक।मैं भी फैशन के साथ रहना चाहता हूं: मैं स्वस्थ, मजबूत, हार्डी बनना चाहता हूं! और मैं तुम्हारे जैसा कहाँ से शुरू करूँ?

बच्चा।

हम रोज सुबह व्यायाम करते हैं।

हम सब कुछ क्रम में करना पसंद करते हैं!

चलने में मज़ा है, हाथ उठाओ,

स्क्वाट, भागो, नाचो!

शापोकल्याक। (गाता है)

मेरे कंधे से दो सौ साल

सिर के साथ नृत्य के पूल में,

नव युवक,

मेरे साथ नाचो!

(एक त्वरित नृत्य में संलग्न होने की कोशिश करता है।)

रानी।हां, हमारे पास ऐसा कोई शुल्क नहीं है, आपने सब कुछ मिला दिया! बच्चों को हमारे मेहमानों को सही व्यायाम करना सिखाने दें।

(खेल "सही चार्ज" खेला जा रहा है):

1. सभी को नमस्कार! अब हम साथ हैं

हम सब जगह-जगह चलेंगे

झुकना, बैठना, (जगह में चलना)

मांसपेशियों को ताकत देने के लिए।

2. पहली एक्सरसाइज सभी को हैरान कर देती है।

अपनी भुजाओं को भुजाओं की ओर मोड़ें

खुशी से मांसपेशियों के साथ खेलें

अपने पैर की उंगलियों पर उठो

अपनी बाहों को ऊपर उठाएं।

3. व्यायाम दो-

अपने हाथों को अपने सिर के पीछे रखो।

एक दो तीन चार!

आइए अपनी बाहों को चौड़ा करें!

4. व्यायाम संख्या तीन-

ऊपर दोस्त, देखो

एक-एक करके हाथ ऊपर करो

उठाना आसान और आरामदायक है।

5. हाथ से कूल्हे, पैर अलग,

बहुत पहले ऐसा हुआ था।

हर दिन शारीरिक शिक्षा

नींद और आलस को दूर भगाएं।

तेजी से तीन बार झुकें

चार के लिए सीधा करें।

6. हम बैठना शुरू करते हैं,

अपने पैरों को नौकरी देने के लिए।

आगे देखें, अपनी पीठ सीधी रखें।

हम टायर में हवा पंप करते हैं।

7. निष्कर्ष में, एक अच्छे घंटे में,

हम अब कूद रहे हैं

एक दो तीन चार!

दुनिया में कोई भी बच्चा मजबूत नहीं है।

बाबा यगा और शैतान।ओह, और आपका कठिन व्यायाम। तुमने हमें मारा है। बेहतर होगा कि हम आराम करें, हम अपने लिए जंगल जाएंगे।

(बाबा यगा और शैतान भाग जाते हैं)

शापोकल्याक।क्या खेल बच्चे!

आप दुनिया के सबसे अच्छे बच्चे हैं!

मैं भी आपके जैसा बनना चाहता हूं।

क्या मैं तुम्हारे साथ रह सकता हूँ?

मैं भी इतना छोटा होना चाहता हूँ

सुंदर एथलेटिक और ग्रूवी।

(बच्चे सहमत हैं।)

रानी।क्या आप चाहते हैं कि बच्चे आपको सिखाएं कि लक्ष्य को कैसे मारा जाए?

शापोकल्याक:हाँ, मैं इसे स्वयं कर सकता हूँ।

(एक गुलेल निकालता है और एक पक्षी को निशाना बनाता है)

रानी।आप पक्षियों और सामान्य तौर पर सभी जीवित चीजों पर गोली नहीं चला सकते। अब बच्चे पढ़ायेंगे।

सभी लोग मजे करो

जल्दी से झुक जाओ।

अधिक हिमपात करें

और साहसपूर्वक एक स्नोबॉल फेंकें।

(खेल "झंडे पर कौन फेंकेगा")।

शापोकल्याक।

मेरा भी एक खेल है।

आप उसे पसंद करेंगे।

खाली चिंता नहीं

अपने द्वार की रक्षा करें।

बर्फ बज रही है, जज सीटी बजा रहे हैं

हमला उड़ जाता है।

पूंछ के बिना माउस पक

गेट से फिसल गया...

बच्चे।हॉकी!

शापोकल्याक:यह एक मजाक है।

(बच्चे फैलाए गए हथियारों की दूरी पर एक सर्कल में खड़े होते हैं। केंद्र में शापोकिलक है, उसके पैरों पर एक रंगीन "पक" बर्फ तैरता है। शापोकल्याक बर्फ को अपने पैर से धक्का देने की कोशिश करता है ताकि वह अंतराल में से एक में फिसल जाए हलकों में खड़े बच्चों के बीच। खिलाड़ी बर्फ को तैरने से नहीं चूकने की कोशिश करते हैं, बल्कि इसे अपने पैरों से पकड़ते हैं और शापोकल को पीछे छोड़ते हैं।)

रानी।हमारे बच्चे न केवल खेलते हैं और मस्ती करते हैं, वे विभिन्न खेलों में भी शामिल होते हैं। बूझने की कोशिश करो!

हम फुर्तीले बहनें हैं।

तेजी से भागो स्वामी

बारिश में - हम झूठ बोलते हैं,

बर्फ में हम दौड़ते हैं

यह हमारा शासन है।

(खेल "हिंडोला (स्की पर)"।

(बच्चे दो मंडलियों में बन जाते हैं, स्की पर वे विपरीत दिशाओं में चलते हैं)।

शापोकल्याक।

मैं बच्चों के बहुत सारे खेल भी जानता हूँ,

लेकिन मैं अपना बना लेता हूं।

मैं आपको खेलने के लिए आमंत्रित करता हूं

मुस्कान हँसी।

खेल - रिले दौड़ "महसूस किए गए जूते में दौड़ना"।

रानी।ठीक है, आपने हमें खुश किया, शापोकिलक। शुक्रिया। लेकिन खेल गंभीर व्यवसाय है।

बढ़ने और परिपक्व होने के लिए

खेल खेलने की जरूरत

और स्वास्थ्य और सफलता

प्रतीक्षा कर रहा है, दोस्तों, सब लोग, सब लोग, सब लोग!

अब लोग तुम्हें दूसरा खेल सिखाएंगे। पहेली को सुनें:

हम सारी गर्मी खड़े रहे, सर्दी का इंतजार कर रहे थे।

उन्होंने समय की प्रतीक्षा की, वे पहाड़ से भागेंगे।

(सर्कस सवार)

(बच्चे अपनी पीठ को आगे करके स्लेज पर बैठे हैं, साइट के एक तरफ स्थित हैं। एक संकेत पर, वे साइट के दूसरी तरफ चले जाते हैं, शापोकल्याक भी उनसे जुड़ जाते हैं।)

शापोकल्याक:ओह, और खेल करना आसान नहीं है! मैं आपको एक बहुत ही दिलचस्प खेल सिखा दूं, जब मैं छोटा था तब मेरी मां मेरे साथ खेलती थी।

मैं सभी बच्चों को सलाह देता हूं

सब कुछ ठीक वैसा ही करें

जैसा कि बूढ़ी औरत सबको बताएगी

उपनाम शापोकल्याक।

खेल "मजेदार नृत्य"।

मैं एक मजेदार नृत्य जानता हूं (एक के बाद एक निर्माण)

मैं तुम्हें सिखाने जा रहा हूँ

चलो एक के बाद एक उठते हैं (पूरे स्क्वाट में चलना)

आइए याद करें कि हंस कैसे चलता है।

एक बर्फीले घास के मैदान पर

पतंगे घूम गए (एक मोड़ के साथ जगह में चक्कर लगाना

यहाँ हम स्पिन करने जा रहे हैं अलग-अलग दिशाओं में)

और फुर्तीला और हल्का।

खरगोश लॉन पर कूदते हैं (दो पैरों पर कूदते हुए)

पुल और घास के मैदान के माध्यम से

हम खरगोशों की तरह कूदते हैं

सीधे बगल में, तिरछे।

घोड़ा आराम से चलता है (चलना: घुटनों को ऊंचा उठाना।)

रेवेन मेरा घोड़ा है।

सारे जंगल और सारे खेत

अंत में मैं जाऊंगा!

शापोकल्याक।अच्छा, अच्छा किया दोस्तों! आप खेलना पसंद करते हैं, आप खेल में अच्छे हैं। लेकिन क्या आपको काम करना पसंद है?

रानी।

हमारे बच्चे काम करना पसंद करते हैं।

ठंढ, ठंढ, बर्फ ने रास्ते को ढक दिया,

हमारे लिए पहाड़ बनाने का समय आ गया है,

पहाड़ को बड़ा करो।

खेल - प्रतियोगिता: "किसका किला ऊँचा है।"

(बच्चों को दो टीमों में विभाजित किया जाता है और एक किले का निर्माण शुरू करते हैं।)

शापोकल्याक।

आज आप सभी लोग

होशियार और बहादुर थे

और आपने खुद को दिखाया

बेहतरीन तरफ से।

रानी।

मेरी छुट्टी एक सफलता थी,

मुझे लगता है कि सभी को यह पसंद आया।

उदास मत हो, उदास न हो

और उपहार प्राप्त करें।

शापोकल्याक।

आप एक स्नोबॉल पकड़े हुए हैं, बच्चे,

चलो उसके साथ खेल शुरू करते हैं।

मैं उसका पीछा करूंगा

और मैं इसे लूंगा।

स्नोबॉल खेल।

(बच्चे एक सर्कल में खड़े होते हैं, एक दूसरे को एक बड़ा स्नोबॉल पास करते हैं - एक inflatable गेंद, कपास ऊन, सेक्विन के साथ शीर्ष पर चिपकाया जाता है। शापोकिलक इसे रोकता है, उस जगह पर लुढ़कता है जहां उपहार के साथ बैग छिपा होता है। बच्चे बैग ढूंढते हैं)।

शापोकल्याक:

अलविदा अलविदा

तुम खुश रहो-

स्वस्थ, आज्ञाकारी

मुझे मत भूलना।

रानी।

कम से कम बेहतर में कोई नुस्खा नहीं है:

खेलकूद से अलग न हों

एक सौ बीस साल जियो

यहाँ रहस्य है।

(बच्चे समूह में जाते हैं।)

प्रयुक्त साहित्य की सूची:

शुमिलोवा वी.ए. किंडरगार्टन में खेल और मनोरंजन की छुट्टियां। - मोजियर: व्हाइट विंड, 2002।

Glazyrina L.D., Ovsyankin V.A. पूर्वस्कूली बच्चों की शारीरिक शिक्षा की पद्धति, मास्को; व्लाडोस, 2001।

थीम: "हम खुश रहेंगे, हम स्वस्थ रहेंगे।"

समूह: दूसरा जूनियर समूह

शैक्षिक कार्य:स्वस्थ जीवन शैली की आदतों का विकास; मित्रता की खेती करें; सकारात्मक भावनाओं को जगाना; बच्चों के स्वास्थ्य में सुधार।

उपकरण (संगीत संगत):खिलौने: टेडी बियर, बनी, गिलहरी; लिफाफा, हुप्स बच्चों की संख्या के अनुसार, चाप, बोर्ड, खिलौना बैरल।

बच्चे कमरे में प्रवेश करते हैं।

प्रमुख।हैलो दोस्तों! मैं आपको हमारे जिम में देखकर बहुत खुश हूं। आज हमारे बगीचे में एक असामान्य दिन है। और इस दिन को "स्वास्थ्य दिवस" ​​कहा जाता है। और कौन जानता है कि स्वस्थ रहने के लिए क्या करना चाहिए? (उत्तर)। अच्छा किया लड़कों। यह सही है, आपको शारीरिक शिक्षा करने, व्यक्तिगत स्वच्छता के नियमों का पालन करने, व्यायाम करने की आवश्यकता है। हमारी छुट्टी पर, हम विभिन्न नायकों से मिलेंगे। आइए उन्हें हमेशा स्वस्थ और हमेशा मजबूत रहना सिखाएं!

प्रमुख।दोस्तों आज मुझे एक पत्र मिला। जानना चाहते हैं किससे?

फिर पहेली का अनुमान लगाएं:

"वह जंगल का सख्त मालिक है,

सर्दियों में मांद में सोना पसंद करते हैं।

और सारी सर्दी लंबी

मीठा पंजा बेकार है

इसके अलावा, वह शहद से प्यार करता है!

प्रमुख।मिशेंका ने मुझे लिखा - एक भालू, कि वह बहुत बीमार था, यह दुख की बात है, यह उसके लिए ही बुरा है। कोई मदद नहीं करेगा, कोई खुश नहीं होगा। और भालू कहाँ रहता है, दोस्तों? (बच्चों के उत्तर)

प्रमुख।मुझे अकेले जाने में डर लगता है, लेकिन मुझे भालू के लिए खेद है। क्या तुम लोग मेरे साथ भालू से मिलने आ सकते हो।

मीशा की राह आसान नहीं है, आपको वार्म-अप करने की जरूरत है।

एक समय में एक कॉलम में बिल्डिंग।

प्रमुख।और अब सड़क पर। जंगल में खो न जाए, इसके लिए आइए एक-दूसरे का अनुसरण करें।

एक समय में एक कॉलम में चलना, "टू द क्लियरिंग" संगीत के लिए एक बाहरी स्विचगियर कॉम्प्लेक्स का प्रदर्शन करना।

प्रमुख।और अब वे तेजी से भागे ताकि जमने न पाए।

एक समय में एक कॉलम में चल रहा है।

प्रमुख।सावधान रहो बच्चों, देखो यहाँ हवा ने कितनी शाखाएँ तोड़ दी हैं। आपको एक शाखा के नीचे झुकना और क्रॉल करना होगा।

चारों तरफ एक बाधा के तहत रेंगना।

प्रमुख।तो हम घास के मैदान में आ गए। शायद यहाँ एक भालू रहता है, चारों ओर देखो। सुनो, कोई कूद रहा है, क्रिसमस ट्री के बीच से अपना रास्ता बना रहा है।

यह कौन है?

"फूल की गांठ,

लंबा कान,

चतुराई से कूदना

गाजर प्यार करता है।

एक बनी (खिलौना) दिखाई देता है।

(बच्चे जवाब देते हैं कि वे भालू से मिलने जा रहे हैं)

प्रमुख।और तुम बन्नी हो, क्यों कांप रहे हो?

खरगोश।मुझे अपने जंगल में लाल लोमड़ी से हमेशा डर लगता है।

प्रमुख।डरो मत, बनी, हमारे लोग आपको सिखाएंगे कि लोमड़ी से कैसे छिपना है।

मोबाइल गेम: "लोमड़ी और खरगोश"

(विवरण। साइट के एक तरफ, हुप्स ("घर") बच्चों की संख्या के अनुसार स्वतंत्र रूप से रखे गए हैं। प्रत्येक बच्चा ("बन्नी") अपने "घर" में खड़ा है। दूर, क्रिसमस ट्री के पीछे, वहाँ एक "लोमड़ी" है। शिक्षक के संकेत पर, बच्चे - "हार्स" समाशोधन में भागते हैं, कूदते हैं, खिलखिलाते हैं। शिक्षक के संकेत पर: "लोमड़ी आ रही है!" - "हार्स" भाग गए और उनके "घरों" में छिप जाओ - हुप्स। "फॉक्स" उनके साथ पकड़ने की कोशिश करता है। खेल में, आप एक काव्य पाठ का उपयोग कर सकते हैं:

वन लॉन पर

खरगोश भाग गए

खरगोश घास के मैदान पर बैठ गए

वे अपने पंजे से रीढ़ की हड्डी खोदते हैं।

अचानक एक लोमड़ी दौड़ती है, लाल बालों वाली बहन!

बच्चे पाठ का पालन करते हैं। पाठ के अंत के साथ, एक "लोमड़ी" प्रकट होती है और "हार्स" को पकड़ना शुरू कर देती है)।

खरगोश।ओह, धन्यवाद, मैं दौड़ूंगा, मैं लोमड़ी से छिप जाऊंगा। भालू को नमस्ते कहो।

एक समय में एक कॉलम में चलना।

प्रमुख।आगे एक दलदल है, हम उछल-कूद से उछल-कूद करने लगेंगे, और हम रास्ते पर पहुंच जाएंगे।

घेरा से घेरा तक दो पैरों पर कूदना।

प्रमुख।बहुत बढ़िया! कोई नहीं खोया?

"शाखाओं पर कौन है लोप हाँ लोपे

जल्दी से, चतुराई से कूदता है,

लाल छोटा जानवर

वह नट को खोखले में घसीटता है।"

(बच्चों के उत्तर)

एक गिलहरी दिखाई देती है (खिलौना)

गिलहरी:तुम बच्चे यहाँ क्या शोर कर रहे हो?

बच्चे जवाब देते हैं कि वे भालू से मिलने जा रहे हैं।

गिलहरी:मैं आपको दिखाता हूँ कि भालू कहाँ रहता है, लेकिन चलो पहले खेलते हैं।

मोबाइल गेम: "कवक खोजें"।

(फर्श पर मशरूम हैं। बच्चे संगीत के लिए कूदते और कूदते हैं। संगीत के अंत में, बच्चों को कवक लेना चाहिए और उसे उठाना चाहिए। (नियम निर्धारित करते हैं कि बच्चों को कितने मशरूम लेने चाहिए)।

गिलहरी।बहुत बढ़िया। क्रिसमस के पेड़ों के बीच चलो, अपने आप को सुइयों से मत चुभोओ, वहाँ, स्प्रूस जंगल में, भालू शावक रहता है। मेरी ओर से नमस्ते कहना।

वस्तुओं के बीच चलना - क्रिसमस ट्री "साँप"।

प्रमुख।खैर, यहाँ हम हैं, आगे एक समाशोधन है, यहाँ हमारा दोस्त रहता है - एक भालू शावक।

भालू तुम कहाँ हो? चलो दोस्तों उसे बुलाओ।

सहना: मेरे जंगल में क्या शोर है? मुझे सोने से कौन रोक रहा है?

प्रमुख।नाराज मत हो, मिशेंका। हम मस्ती करने आए हैं, हम नहीं चाहते कि आप बीमार हों।"

सहना।फिर मेरे साथ खेलो।

आउटडोर खेल: "जंगल में भालू पर"

सहना।हमने कितना अच्छा खेल खेला! अब मैं स्वस्थ, प्रफुल्लित और प्रफुल्लित हो गया हूं। इसके लिए मैं तुम्हारे साथ स्वादिष्ट शहद का व्यवहार करूंगा।

प्रमुख।दोस्तों, हमारी छुट्टी खत्म हो गई है। हमारे लिए अपने बालवाड़ी में लौटने का समय आ गया है। खैर, बिदाई में हम थोड़ा नाचेंगे

नृत्य।

शिक्षक:बाद मे मिलते हैं दोस्तों!

प्रयुक्त साहित्य की सूची:

बोकोवेट्स यू.वी., क्लिमोविच आई.आई. महिलाओं और सज्जनों के खेलों में रॉयल मैनर्स-मोजियर: व्हाइट विंड, 2009।

शुमिलोवा वी.ए. बालवाड़ी में खेल और मनोरंजन की छुट्टियां। - मोजियर। सफेद हवा, 2002।

वसंत "स्वास्थ्य दिवस" ​​​​का परिदृश्य।

समूह:वरिष्ठ समूह।

थीम: "हम खुश रहेंगे, हम स्वस्थ रहेंगे"

शैक्षिक कार्य:अपने स्वयं के स्वास्थ्य के प्रति सचेत सावधान रवैये के लिए आवश्यक व्यक्तित्व लक्षण बनाने के लिए; बच्चों में एक हंसमुख, हंसमुख मूड बनाएं; संचित मोटर अनुभव को गेमिंग गतिविधियों में स्थानांतरित करने की क्षमता विकसित करना; चपलता, गति, धीरज विकसित करना; मित्रता, सहानुभूति की भावना पैदा करें।

प्रतिभागी (अभिनेता):बच्चे, Gryaznulkin, डाकिया Pechkin, परी "पवित्रता", डॉ आइबोलिट

उपकरण, संगीत संगत:आवश्यक संगीत रचनाएँ; एक पत्र, एक छाता, व्यक्तिगत स्वच्छता आइटम और अन्य सामान, सब्जियों और फलों की डमी, एक डफ, गेंद - जंपर्स, हुप्स, क्यूब्स, स्किटल्स।

शिक्षक:आज, दोस्तों, मैं आपको परी-कथा साम्राज्य "स्वस्थ रहें" की यात्रा करने के लिए आमंत्रित करना चाहता हूं। आपको क्या लगता है स्वस्थ होने का क्या मतलब है? (बच्चों के उत्तर)। एक जादू की छतरी हमें यात्रा करने में मदद करेगी। उस पर वार करना जरूरी है और वह हमें एक परी-कथा राज्य में ले जाएगा, जिसमें परियों की कहानियां रहती हैं।

नायक। (दरवाजे पर दस्तक होती है, गंदगी प्रवेश करती है)

खैर, नमस्ते, नमस्ते!

ग्रीज़्नुल्किन।

कंबल भाग गया, चादर उड़ गई,

और तकिया, मेंढक की तरह, मुझसे दूर कूद गया।

मैं एक मोमबत्ती के लिए हूँ - चूल्हे में एक मोमबत्ती,

मैं एक किताब के लिए हूं - वह दौड़

और बिस्तर के नीचे कूदो।

मैं चाय पीना चाहता हूँ, मैं समोवर तक दौड़ता हूँ,

पर मेरे पास से घबड़ाया हुआ, आग की तरह भाग गया...

प्रमुख। बेटा सिर्फ नाक गीली है,

वह धोना नहीं चाहता।

लड़कों का नाम क्या है

कौन अच्छी तरह से नहीं धोता है?

बच्चे: (कोरस में) Gryaznulkin!

प्रमुख। (ग्रियाज़नुल्किन की ओर मुड़ता है)

ओह, तुम बदसूरत हो

ओह, तुम गंदे, बिना धुले सुअर।

तुम कहाँ रहते हो?

ग्रीज़्नुल्किन। Gryaznulka स्टेशन पर।

प्रमुख। यह देखना दिलचस्प है, दोस्तों, चलो Gryaznulka स्टेशन पर चलते हैं

(बच्चे एक छतरी पर उड़ते हैं और ग्राज़्नुल्का स्टेशन पर पहुँचते हैं)

प्रमुख। इसलिए हम ग्रीज़्नुल्का स्टेशन पहुँचे। जो लोग इस स्टेशन पर रहते हैं वे लगातार बीमार रहते हैं क्योंकि वे व्यक्तिगत स्वच्छता के नियमों को नहीं जानते हैं और उनका पालन नहीं करते हैं। क्या आप लोग इन नियमों को जानते हैं? आइए अब उन्हें याद करते हैं।

(बच्चे व्यक्तिगत स्वच्छता के नियमों का नाम देते हैं)

जो बच्चे अपना चेहरा धोते हैं, खाने से पहले हाथ धोते हैं, अपने दाँत ब्रश करते हैं - अच्छा किया।

उनके शरीर में कोई भी रोगाणु नहीं पहुंचेगा। और इसलिए वे कभी बीमार नहीं पड़ते।

प्रमुख। आइए इस स्टेशन के निवासियों को व्यक्तिगत स्वच्छता वस्तुओं से निपटने में मदद करें।

रिले "व्यक्तिगत स्वच्छता आइटम चुनें।"

(उन्हें डर्टी को दे दो ताकि वह खुद को क्रम में रखे)

प्रमुख।दोस्तों, हमें जल्दी से इस स्टेशन को छोड़ना होगा।

(बच्चे एक छतरी पर उड़ते हैं और चिस्त्युलकिनो स्टेशन पर पहुँचते हैं)

प्रमुख। इसलिए हम चिस्त्युलकिनो स्टेशन पहुंचे।

(डाकिया Pechkin बाहर आता है)

पेच्किन।- हैलो दोस्तों। यह मैं हूँ, डाकिया Pechkin। मैं आपके लिए मोइदोदिर से एक पत्र लाया था। आइए देखें कि इसमें पत्र क्या खींचता है, पढ़ता है:

प्रिय दोस्तों, मैं Moidodyr हूं, मैं आपसे फ्रेंड्स ऑफ प्योरिटी सोसायटी में शामिल होने के लिए कहता हूं। और इस समाज के सदस्य बनने के लिए, आपको पहेलियों को सुलझाना होगा:

मैं चलता हूँ, मैं जंगलों से नहीं भटकता हूँ

और मूंछों में, बालों में

और मेरे दांत लंबे हैं

भेड़ियों और भालू की तुलना में (कंघा)

अपनी जेब में लेट जाओ और देखो

गर्जन, रोना और गंदा

वे आँसुओं की धारा को मिटा देंगे

नाक के बारे में मत भूलना (रूमाल)

बालों वाला सिर

वह चतुराई से अपने मुंह में फिट बैठती है

और हमारे दांत गिनता है

सुबह और शाम (टूथब्रश)

एक जीवित चीज़ की तरह फिसल जाना

लेकिन मैं इसे बाहर नहीं होने दूंगा

सफेद झाग के साथ झाग

हाथ धोने में आलस न करें (साबुन)

मैं पोंछता हूँ, मैं कोशिश करता हूँ

लड़के के नहाने के बाद

सब कुछ गीला है, सब कुछ उखड़ गया है

कोई सूखा स्थान नहीं (तौलिया)

(पवित्रता की परी निकलती है)

पवित्रता की परी:- अच्छा किया, आपने सभी पहेलियों को सुलझा लिया। और मैंने आप सभी को फ्रेंड्स ऑफ प्योरिटी सोसायटी में स्वीकार किया। क्या हमें इन वस्तुओं की आवश्यकता है? किसलिए? (बच्चों के उत्तर)।

शिक्षक:- हम आगे बढ़ सकते हैं। (बच्चे एक छतरी पर उड़ते हैं। नेबोलेकिनो स्टेशन। डॉ। आइबोलिट बाहर आते हैं)

नमस्कार प्यारे बच्चों!

मैं एक चिकित्सा चिकित्सक हूँ

कुशल फार्मासिस्ट।

मेरे पास प्रतिभा है

और मैं सभी को ठीक कर सकता हूं।

मैं आपको आश्वस्त करना चाहता हूं कि मेरा इलाज विशेष है, मैं कड़वी गोलियों और गंदे पाउडर के साथ इलाज नहीं करता, बल्कि इसके साथ (सब्जियों और फलों की ट्रे लाता हूं)।

यह दवा क्या है?

फलों और सब्जियों में क्या है?

विटामिन किसके लिए हैं?

सब्जियों और फलों से क्या बनाया जा सकता है? (बच्चों के उत्तर)

यह सही है, अच्छा किया! अब मैं शांत हूं। आप बहुत कुछ जानते हैं और सही खाएंगे।

ऐबोलिट। - क्या आप बहुत सारी सब्जियां और फल जानते हैं? क्या आप जामुन के नाम जानते हैं?

अब हम इसकी जांच करेंगे।

खेल "सब्जियां-फल-जामुन"।

नेता बच्चों में से एक को गेंद फेंकता है और कहता है, उदाहरण के लिए, "बेरी!", बच्चा गेंद को नेता को वापस फेंकता है, जवाब देता है, उदाहरण के लिए, "करंट!"।

चौकी दौड़; "सब्जियां और फल इकट्ठा करें"

ऐबोलिट. अच्छा किया लड़कों! अब मैं तुम्हारे लिए शांत हूँ!

शिक्षक।- हम यात्रा जारी रखते हैं। (वे छतरी पर उड़ते हैं। बंद करो "गेम" पेट्रुस्का बाहर आता है)।

अजमोद।- हैलो दोस्तों! मैं एक हंसमुख पेट्रुस्का हूं।

कौन आपको जानना चाहता है

गाना और डांस करना पसंद है?

आप में से कौन उदास नहीं चलता

क्या आप खेल और व्यायाम से प्यार करते हैं?

(बच्चों के उत्तर)

अजमोद।मैं आपको खेल खेलने के लिए आमंत्रित करता हूं: "कौन तेज है?"।

मोबाइल गेम: "कौन तेज है?"

अजमोद।और मैं आपको कैच-अप खेलने के लिए भी आमंत्रित करना चाहता हूं। कौन चाहता है?

कैच-अप्स, कैच-अप्स!

अब मैं कैसे दौड़ूं

मैं सबको जल्दी पकड़ लूंगा।

मोबाइल गेम: "कैच-अप"।

अजमोद।अच्छा किया लड़कों! आप मुझे बहुत अच्छी लगी। लेकिन मुझे जाना होगा

शिक्षक:और हम अपनी यात्रा जारी रखते हैं। (वे एक छतरी पर उड़ते हैं। स्पोर्ट्स स्टॉप ”स्पोर्टिक बाहर आता है)।

(बच्चों का ध्यान खेल उपकरण की ओर आकर्षित करता है)

स्पोर्टिक. - दोस्तों, ये सब चीजें किस लिए हैं?

क्या आप बालवाड़ी में शारीरिक शिक्षा करते हैं? (बच्चों के उत्तर)

मैं देखना चाहता हूं कि आप कितने फुर्तीले, तेज और सहनशक्ति वाले हैं।

स्पोर्टिक।और इससे पहले कि हम प्रतिस्पर्धा करें, हमें वार्म अप करने की आवश्यकता है।

(लयबद्ध जिमनास्टिक का परिसर)

स्पोर्टिक।- क्या आप प्रतिस्पर्धा के लिए तैयार हैं? फ़िज़कल्ट - हैलो!

खेल - रिले दौड़

शिक्षक:- खैर, हमारी यात्रा समाप्त हो गई है, किंडरगार्टन लौटने का समय आ गया है

शिक्षक:

क्या आपने हमारी यात्रा का आनंद लिया?

हमने क्या सीखा (बच्चों के उत्तर)

और हम अपने मेहमानों और एक दूसरे की क्या कामना करते हैं।

1 बच्चा।स्वस्थ रहें, आलस्य को भूले

हर दिन अपने दांतों को ब्रश करें।

सुबह जल्दी आलस न करें

चार्जर पर जाओ।

2 बच्चा।गंदे हाथ एक आपदा हैं।

खाने से पहले उन्हें साबुन से धो लें।

बालवाड़ी में एक कानून है:

"गंदे कमीनों की अनुमति नहीं है।"

3 बच्चा।सब जानते और समझते हैं

स्वस्थ रहने में क्या आनंद है।

बस जानने की जरूरत है

स्वस्थ कैसे बनें!

प्रयुक्त साहित्य की सूची:

भौतिक संस्कृति का परिदृश्य

विषय: "लड़कियों जल्दी करो!"

समूह:वरिष्ठ समूह

शैक्षिक कार्य:बच्चों में एक हंसमुख, हंसमुख मूड बनाएं; आपको आंदोलन की खुशी का एहसास कराएं; संचित मोटर अनुभव को गेमिंग गतिविधियों में स्थानांतरित करने की क्षमता में सुधार करने के लिए; निपुणता, गति, ध्यान विकसित करना; मित्रता, सहानुभूति की भावना पैदा करें।

प्रतिभागी (अभिनेता):लड़कियां और लड़के।

उपकरण, संगीत संगत:आवश्यक संगीत, स्कार्फ, "भोजन", हुप्स, टोकरी, रस्सी, कपड़ेपिन, रूमाल, "पैनिकल्स" (जिमनास्टिक स्टिक पर सुल्तान), बैग, घुमक्कड़, गुड़िया, टोपी, स्कर्ट, जैकेट, गेंद, रिबन के साथ डिस्क

अवकाश पाठ्यक्रम

प्रमुख।यहाँ वसंत आ गया!

वह फिर से छुट्टी ले आई।

छुट्टी हर्षित, उज्ज्वल और कोमल है।

हम आज जिम में मजाक करने, हंसने और खेलने के लिए इकट्ठे हुए हैं।

प्रिय हमारे बच्चों! मैं आपको दुनिया की सर्वश्रेष्ठ लड़कियों की प्रतियोगिता में आमंत्रित करता हूं। तुम लड़कियां लाइन से हटकर एक घेरे में चली जाती हो (लड़के ताली बजाते हुए)।

प्रमुख।और हमारे लड़के असली हीरो हैं! वे आपकी हर चीज में मदद करेंगे। आइए उनका अभिवादन करें (लड़के एक घेरे में चलते हैं)

प्रमुख।हमें प्रतिस्पर्धा शुरू करने के लिए, मैं सभी को वार्म अप करने का सुझाव देता हूं।

प्रमुख।प्रतियोगिता में 2 टीमें भाग लेंगी: "क्यूट" और "क्यूट"। आइए एक दूसरे को बधाई दें।

(प्रतिभागियों ने एक दूसरे को बधाई दी)

प्रमुख।खैर, चलिए शुरू करते हैं। आपके माता-पिता के पास घर के आसपास करने के लिए बहुत कुछ है: आपको दुकान पर जाना है, और धोना है, और साफ करना है, और बच्चे के साथ खेलना है।

अब हमारी लड़कियाँ दिखाएँगी कि वे किस तरह की माँ की मददगार हैं और लड़के ज़रूर उनकी मदद करेंगे।

1 रिले दौड़ "खरीदारी"(कड़ाई से विनियमित)

(हॉल के विपरीत दिशा में, एक दूसरे से थोड़ी दूरी पर, 2 हुप्स हैं। उनमें से एक में "उत्पाद" हैं, दूसरे में कुछ भी नहीं है। एक संकेत पर, एक खाली टोकरी वाला पहला प्रतिभागी एक घेरा तक दौड़ता है, उसमें "उत्पाद" इकट्ठा करता है, दूसरे घेरा तक दौड़ता है और उन्हें वहां रखता है, जिसके बाद वह एक खाली टोकरी के साथ वापस आता है। अगला प्रतिभागी जारी है)।

प्रमुख।बहुत बढ़िया! दुकान पर गया और किराने का सामान खरीदा। माँ के लिए रात का खाना पकाने के लिए कुछ होगा (यदि कोई जूरी है, तो आप योग कर सकते हैं)।

2 रिले दौड़ "कपड़े लटकाओ"(विपरीत रिले)

(एक संकेत पर, पहला प्रतिभागी खिंची हुई रस्सी की ओर दौड़ता है, बेसिन में "धोई गई" चीज़ लेता है, एक कपड़ेपिन और रस्सी पर "चीज़" लटकाता है। वह रस्सी के नीचे रेंगता है, अगले प्रतिभागी को बैटन पास करता है हॉल के विपरीत दिशा में, वह स्वयं बच्चों के पीछे खड़ा होता है। अगला प्रतिभागी बैटन जारी रखता है)।

प्रमुख।बहुत बढ़िया! और उन्होंने इस कार्य का सामना किया (यदि कोई जूरी है, तो हम योग कर सकते हैं)।

प्रमुख।हमारी लड़कियां असली सुंदरियां हैं! वे हमेशा बहुत अच्छे लगते हैं। अब वे इसे हमारे सामने साबित करेंगे। और लड़के बैठेंगे और लड़कियों को देखेंगे।

प्रतियोगिता "ओह, मैं कितनी सुंदर हूँ"

(लड़कियों को सिर पर स्कार्फ बांधकर हाथों में आईना दिया जाता है। आईने में देखते हुए लड़कियों को 10 बार "ओह, मैं कितनी सुंदर हूं" कहना चाहिए और हंसना नहीं चाहिए)।

प्रमुख।अच्छा, अच्छा किया दोस्तों! बहुत अच्छा काम किया।)

प्रमुख।वहीं लड़के भी लड़कियों से पीछे नहीं हैं। वे शिक्षित और सुसंस्कृत हैं। लड़कियों की इज्जत होती है, वो उनसे ढेर सारे खूबसूरत शब्द कहती हैं। अब हम लड़कियों को संबोधित स्नेहपूर्ण शब्द सुनेंगे।

प्रतियोगिता "स्नेही शब्द"

(लड़के एक सर्कल में खड़े होते हैं और एक स्नेही शब्द कहते हुए गेंद को हाथ से हाथ से पास करते हैं)।

प्रमुख।यह अपार्टमेंट को साफ करने, चीजों को क्रम में रखने का समय है।

इस मस्ती के लिए हमारे पास क्या है?

झाड़ू पर रॉकेट उड़ाने की कोशिश करें।

3 रिले "मेटेलोचका"(साधारण रिले)

(अंत में एक बड़े सुल्तान के साथ जिम्नास्टिक स्टिक पर एक सीधी सरपट दौड़ते हुए, प्रतिभागी बार के चारों ओर दौड़ते हैं और वापस भागते हैं)।

प्रमुख।हमारी लड़कियां खूबसूरत और ग्रेसफुल हैं, वे हमेशा शानदार दिखती हैं। वे हमें अगली रिले दौड़ में अपनी कृपा और सुंदरता दिखाएंगे।

4 रिले रेस "ब्यूटी एंड ग्रेस"(कम गतिशीलता रिले)

(लड़कियां सिर पर बालू का थैला लेकर चलती हैं)।

प्रमुख।और अब हम देखेंगे कि कैसे हमारी लड़कियां आसानी से घुमक्कड़ों का सामना कर सकती हैं।

5 रिले रेस "एक बच्चे के साथ चलना"(लाइन रिले)

(लड़कियां एक घुमक्कड़ में बार के चारों ओर एक गुड़िया रोल करती हैं)।

प्रमुख।लड़कियां हमारी असली फैशनपरस्त हैं, और लड़के असली सज्जन हैं। अब हम उन्हें देखेंगे।

6 रिले दौड़ "फैशनिस्ट और सज्जनों" (कठिन रिले दौड़)

(लड़कियां स्कर्ट और टोपी पहनती हैं, लड़के जैकेट पहनते हैं और "सांप" को मील के पत्थर तक दौड़ाते हैं)।

प्रमुख।और अब आप खेल सकते हैं।

7 रिले "पास - झपकी मत लेना"(गोलाकार रिले)

(प्रतिभागी एक सर्कल में गेंद को हाथ से हाथ में पास करते हैं)।

प्रमुख।क्या हम पार्टी में कुछ याद कर रहे हैं? धूप। आइए हम आपके साथ रहें और सूर्य को हमारे लिए चमकने के लिए कहें।

8 रिले "सनशाइन"(कड़ाई से विनियमित रिले दौड़)

(प्रतिभागी अपने हाथों में एक रिबन के साथ फर्श पर पड़े घेरा की ओर दौड़ते हैं और उसके चारों ओर समान रूप से रिबन फैलाते हैं)।

प्रमुख।और इसलिए हमारी छुट्टी समाप्त हो गई।

मैं आपको अच्छे स्वास्थ्य की शुभकामनाएं देता हूं,

बीमार न हों और बीमार न हों,

ताकि वसंत का मौसम

मिलने के लिए आप स्वस्थ हैं।

प्रमुख।चलो अंत में एक मजेदार नृत्य करते हैं।

लयबद्ध जिमनास्टिक का परिसर

प्रयुक्त साहित्य की सूची:

शुमिलोवा वी.ए. बालवाड़ी में खेल और मनोरंजन की छुट्टियां। - मोजियर। सफेद हवा, 2002

Shpak VG स्पोर्ट्स एक्सरसाइज और किंडरगार्टन में सक्रिय मनोरंजन। - मिन्स्क: पॉलीम्या.2000