अपील के विषय पर प्रस्तुतिकरण डाउनलोड करें। "अपील" विषय पर प्रस्तुति

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इसे लिखें, विराम चिह्न जोड़ें। एक आरेख बनाएं.

1. ग्रीष्मकालीन गर्लफ्रेंड, सफ़ेद डेज़ी, वन परियाँ आपके लिए शर्ट बुनती हैं। 2. मेज पर कुर्सियों पर फर्श पर हर चीज पर धूल की परत जमी हुई थी। 3. और आवाजें, और रात, और पाला सब बहुत दूर थे। 4. कुत्ता किसी व्यक्ति में एक उच्च सत्ता देखता है और उसका विश्वास अर्जित करने का प्रयास करता है।

पंद्रह नवंबर. क्लासवर्क. कलमकारी का एक मिनट ऊह हम घर की जाँच करते हैं। कार्य - परीक्षण

• 2, 7
• 2, 3
• 2, 8
• 2, 3

• 2, 6
• 2, 3
• 1, 8
• 3, 4

10 - 11 सही उत्तर - अंक "5"

8 - 9 सही उत्तर - अंक "4"

6 - 7 सही उत्तर - अंक "3"

एक पहेली पहेली सुलझाना

हम क्रॉसवर्ड पहेली के प्रश्नों का उत्तर देकर अपने आज के पाठ का विषय निर्धारित कर सकते हैं, जिसका कीवर्ड हमें इसे पहचानने में मदद करेगा

हमारे लक्ष्य, उद्देश्य और कार्रवाई के तरीके

किस लिए?

हम काम कर रहे हैं

आवाज़ का उतार-चढ़ाव

हम देख रहे हैं

निवेदन

विराम चिह्न

• मुझे मत छोड़ो, प्रिय गॉडफादर!...
• गपशप, यह मेरे लिए अजीब है...

• निवेदन – यह एक शब्द (या शब्दों का संयोजन) है जो उस व्यक्ति का नाम बताता है जिसे भाषण दिया जा रहा है।
• संबोधन सदैव नामवाचक मामले का रूप लेता है और इसे उचित या सामान्य संज्ञा द्वारा व्यक्त किया जा सकता है।

• मेरे प्रिय, कितना सुन्दर!...
• गाओ, छोटी रोशनी, शर्मिंदा मत हो! क्या हुआ अगर बहन, इतनी खूबसूरती के साथ तुम गाने में भी माहिर हो...

• सम्बोधन शब्द के दौरान आवाज उठती है, फिर धीमी हो जाती है और सम्बोधन के बाद विराम हो जाता है।
• यह कहा जाता है वाचिक स्वर-शैली .

• अपील में एक शब्द शामिल हो सकता है, अर्थात्। होना असामान्य .
• यदि अपील में अनेक शब्द हों, तो वह है बड़े पैमाने पर .

• प्रिय मित्र, बढ़िया! आप कहां थे?
• खैर, भाई, यह मेरी गलती है: मैंने हाथी पर ध्यान ही नहीं दिया!

• एक वाक्य में, संबोधन किसी भी स्थान पर हो सकता है: शुरुआत में, मध्य में या वाक्य के अंत में।
• पता अल्पविराम द्वारा अलग किया गया है.
• ये संकेत हैं स्राव होना .

• तुम्हारी हिम्मत कैसे हुई, ढीठ, अपने अशुद्ध थूथन से मेरे स्वच्छ पेय को रेत और गाद से गंदा करने की?
• अब समय आ गया है कि मैं तुम्हारी गलतियाँ सुलझाऊँ, पिल्ला!

• रुको भाइयों, रुको!
• आप और बास, मिशेंका, वायोला के सामने बैठें...
• और दोस्तों, आप चाहे कैसे भी बैठ जाएं, फिर भी संगीतकार बनने के लायक नहीं हैं।

• अक्सर आप संबोधन देखकर समझ सकते हैं कि संबोधन करने वाला व्यक्ति कैसा है। (पताकर्ता), और एक ने संबोधित किया (गंतव्य)।
• संबोधन से आप दया और क्रोध, देखभाल और उदासीनता, सद्भावना और शत्रुता व्यक्त कर सकते हैं।
• पता वाक्य का हिस्सा नहीं है, और सर्वनाम आप, आप पत्र में अल्पविराम से अलग नहीं हैं।

• कैसे, प्रिय कॉकरेल, तुम जोर से गाते हो, यह महत्वपूर्ण है!
• और तुम, कोयल, मेरी रोशनी, तुम कैसे सहजता से खींचती हो और बाहर खींचती हो...
• दोस्त! भले ही आप एक-दूसरे की तारीफ करते-करते कंठस्थ हो जाते हैं, लेकिन आपका संगीत बिल्कुल खराब है!

यदि संबोधन किसी वाक्य के आरंभ में है और विस्मयादिबोधक स्वर के साथ उच्चारित किया जाता है, तो उसे बाद में रखा जाता है विस्मयादिबोधक बिंदु, और अगला शब्द बड़े अक्षर से लिखा जाता है।

पृष्ठ 99, अनुच्छेद संख्या 3

व्यायाम संख्या 1

वाक्य के किस सदस्य को पता पसंद है?

में संज्ञा द्वारा व्यक्त किया जा सकता है

कर्ताकारक मामले? चिन्ह लगाएं

विराम चिह्न, अपनी पसंद स्पष्ट करें।

• मेरा कुमानेक रात के खाने के लिए मेरे पास आया।
• मेरे प्यारे नन्हें, मैं तुम्हारी बात सुनने के लिए तैयार हूं।

व्यायाम संख्या 2

वाक्य इस प्रकार बनाइये कि एक में हों

मामले में, ये शब्द विषय थे, और में

अन्य - अपील:

• नागरिक
• चाची
• निकोलाई पेत्रोविच

व्यायाम संख्या 3 संदर्भ खोजें, विराम चिह्न लगाएं

1. पड़ोसी, शर्म करना बंद करो, क्या तुम सच में एक हाथी से खिलवाड़ करना चाहते हो?

2. पड़ोसी मेरी रोशनी है कृपया खाओ...मज़े करो, प्यारे छोटे दोस्त! यहाँ एक ब्रीम है, गिब्लेट्स, यहाँ स्टेरलेट का एक टुकड़ा है! बस एक और चम्मच! हाँ, झुको पत्नी!

3. लंबे समय से, पोल्कानुष्का, मुझे खुद इस बात से दुख होता है कि, तुम्हारे साथ एक ही यार्ड में रहने के बाद, हम लड़ाई के बिना एक दिन भी नहीं रह सकते।

4. दोस्तों ये सब हंगामा क्यों? मैं, आपका पुराना दियासलाई बनाने वाला और गॉडफादर, आपके साथ शांति स्थापित करने आया था, झगड़े के लिए बिल्कुल नहीं...

5. अच्छा, आपने ऐसा कुछ क्यों देखा, खवरोन्या?

6. सुनो दोस्त! वे कहते हैं, आप गायन के महान उस्ताद हैं।

अभ्यास संख्या 3 "क्रायलोव की दंतकथाएँ" के उत्तर

1. पड़ोसी("हाथी और मोस्का")।

2. पड़ोसी, मेरी रोशनी, प्रिय मित्र, पत्नी("डेम्यानोव का कान")।

"कृपया" शब्द पर ध्यान दें!

3. पोलकनुष्का("कुत्ते की दोस्ती")।

4. मित्रो!("केनेल में भेड़िया")।

5. खवरोन्या("सुअर")।

6. दोस्त("गधा और बुलबुल")।

गृहकार्य:

(इल्या: सैद्धांतिक सामग्री 42 की पुनर्कथन, अभ्यास 218, 219)

तान्या, निकितापंचग्राम संख्या 3 पृष्ठ 99 सीखें

"द टेल ऑफ़ द डेड प्रिंसेस..." से उद्धरण

ए.एस. पुश्किन 7 के साथ प्रदान करता है

विभिन्न दृष्टिकोण व्यक्त करने वाले संदेश

अभिभाषक को वक्ता।

निवेदन 5वीं कक्षा में रूसी भाषा का पाठ

गैलिना विक्टोरोवना,

रूसी भाषा के शिक्षक,

एमबीओयू केर्च आरके सेकेंडरी स्कूल नंबर 1 का नाम वी. डुबिनिन के नाम पर रखा गया है

• छात्रों को अपील का अंदाज़ा दें;
• किसी वाक्य में सामान्यीकरण ढूँढ़ना सिखाएँ;
• सामान्यीकरण करते समय सही विराम चिह्न लगाने का कौशल विकसित करना;
• व्यक्ति के प्रति सम्मान पैदा करें

पहचान सुविधा

सम्बोधन उच्चारित किया जाता है

एक विशेष वाचिक स्वर के साथ:

नमस्ते मिशा; बरनकिन!

मानवीय बनें!

एक वाक्य में संबोधन की भूमिका

यह एक शब्द या शब्दों का संयोजन है जो उस व्यक्ति का नाम बताता है जिससे बात की जा रही है

प्रस्ताव का सदस्य नहीं

निवेदन

चलिए उदाहरण देते हैं

सुनना, तोता,क्या हम सही रास्ते पर जा रहे हैं?

• वे किसे संबोधित कर रहे हैं? - तोते को.

हम शो शुरू कर रहे हैं, प्रिये अन्ना मक्सिमोव्ना.

वे किसे संबोधित कर रहे हैं? – प्रिय अन्ना मक्सिमोव्ना को

पत्र में पता विराम चिह्न के साथ रेखांकित किया गया है

अलग दिखना

अल्पविराम

या विस्मयादिबोधक

शायद

आरंभ में, मध्य में

या अंत में

ऑफर

निवेदन

चलिए उदाहरण देते हैं

डेनिस्का! क्या आप सबसे ऊंचे टावर से कूद सकते हैं?

सर्वनाम आप और आप व्युत्क्रम नहीं हैं और अल्पविराम से भिन्न नहीं हैं!

मेरी अजीब बजती हुई गेंद!

प्रिय दादा, दादी, एलोन्का, बार्सिक!

विराम चिह्न और वर्तनी वार्म-अप

असाइनमेंट: इसे लिख लें। जहां आवश्यक हो वहां छूटे हुए अक्षर डालें, वाक्य के मध्य और अंत में चिह्न लगाएं।

1. चुप रहो, दुर्भाग्यशाली रोना

2. ओह यू लयपा

3. तुम रूबर्ब-गाय क्यों चिल्ला रहे हो...का

4. अरे तुम लड़की..क्या बकवास कर रही हो..तुमने कहां..अपने हाथ इतने गंदे कर लिए

दोस्तों, गुल्ल्च..यह काफी शरारत है।

6. उस्नित्सा कटेंका, मीठा दलिया खाओ, स्वादिष्ट.. फूला हुआ.. हम.. शॉवर.. सेंट।

7. निराशा मत करो, मेरे प्रिय.

8. हेलो मेरे बेटे, तुम मेरे बिना कैसे हो?

9. क्या आप बुलेवार्ड पर एक युवा व्यक्ति हैं?

तार आज क्लास में...

मैं असमंजस में था और समझ नहीं पाया। .

गृहकार्य

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