§23. लघु रूप कृदंत

"कम्युनियन" विषय में महारत हासिल करने के लिए, आपको कई बारीकियों को समझने की जरूरत है। उदाहरण के लिए, आपको यह जानना होगा कि इनमें से कुछ शब्द दो रूपों में मौजूद हो सकते हैं। आइए हम इस मुद्दे पर अधिक विस्तार से विचार करें और पता करें कि छोटे और पूर्ण कृदंत कैसे भिन्न होते हैं।

कुछ जानकारी

व्यक्त क्रिया की दिशा के आधार पर नामित श्रेणी के सभी शब्दों को दो श्रेणियों में बांटा गया है। ये वास्तविक कृदंत हैं, जो दिखाते हैं कि वस्तु अपने आप कुछ कर रही है, और निष्क्रिय, वस्तु पर गतिविधि के फोकस को दर्शाती है। पहले समूह के शब्द हमेशा पूर्ण होते हैं: चलना, झूठ बोलना, धोना. और केवल निष्क्रिय प्रतिभागी भी छोटे हो सकते हैं: खिलाया - खिलाया, पानी पिलाया - पानी पिलाया.

तुलना

सबसे पहले, प्रत्येक मामला अपने स्वयं के प्रश्न उठाता है। "वस्तु के साथ क्या किया गया है?", "क्या?" छोटे प्रतिभागियों के लिए सेट करें। इस बीच, पूर्ण रूप में प्रयुक्त शब्द "क्या?" प्रश्नों के अनुरूप हैं। और जैसे।

दोनों प्रकार के कृदंतों की कुछ व्याकरणिक विशेषताएं समान हैं। वे दोनों संख्या में बदलते हैं ( सुझाया गया, सुझाया गया- एकमात्र वस्तु; चिपके हुए, चिपके हुए- बहुवचन) और प्रसव ( किसी न किसी, किसी न किसी– किसी न किसी, किसी न किसी) लेकिन छोटे और पूर्ण प्रतिभागियों के बीच का अंतर यह है कि केवल बाद वाले के पास एक मामला है ( लिपटे- कर्ताकारक लिपटे- माता-पिता लिपटे- मूल, आदि)।

शब्दों के इन समूहों के बीच एक और विसंगति उनके वाक्यात्मक अर्थ में निहित है। लघु प्रतिभागियों का कार्य विविध नहीं है। उन्हें एक विधेय की भूमिका सौंपी जाती है: हाउस खड़ा (क्या किया जाता है?)निर्माता पूर्ण प्रतिभागी अक्सर एक परिभाषा बन जाते हैं: उठाया (क्या?)बिल्डर्स बहुत अच्छे लग रहे थे। वे विधेय के नाममात्र भाग का भी प्रतिनिधित्व कर सकते हैं: पोशाक निकला फटा हुआ.

वर्तनी के संदर्भ में छोटे और पूर्ण प्रतिभागियों के बीच अंतर पर विचार करें। यहां हम ध्यान दें कि यदि शब्द के प्रत्यय में "n" है, तो संक्षिप्त रूपों में यह एकल है, और पूर्ण रूप से यह दोहरा है ( बोया – बोया, अलंकृत - अलंकृत) आपको नॉट पार्टिकल वाले शब्दों की स्पेलिंग पर भी टच करना चाहिए। पूर्ण प्रतिभागियों का उपयोग करते समय इसे जोड़ा या अलग किया जा सकता है। संक्षिप्त रूपों के लिए, इनमें से केवल दूसरा विकल्प सही है।

लघु प्रतिभागियों की विशेषताओं और उनके उदाहरणों पर विचार करें, उन्हें विशेषणों से अलग करना सीखें। भाषण के ये भाग वर्तनी त्रुटियों के सबसे सामान्य कारणों में से एक हैं। उन्हें विशेषणों के साथ भ्रमित करना आसान है, विशेष रूप से छोटे वाले, क्योंकि उनका उच्चारण लगभग समान होता है। लघु कृदंत से लघु विशेषण में अंतर कैसे करें।

सबसे पहले, आइए परिभाषित करें कि शॉर्ट क्या है। ये दोनों प्रतिज्ञाओं के पूर्ण प्रतिभागियों से बने शब्दों से कुछ निश्चित रूप हैं: सक्रिय, निष्क्रिय। भविष्य को छोड़कर किसी भी समय - वर्तमान और अतीत। शब्द निर्माण शब्द के उस भाग को कम करने से होता है जो बदलता है - विभक्ति (कभी-कभी इसे अंत कहा जाता है)। कभी-कभी इसके साथ आधार को भी काट दिया जाता है।

टिप्पणी!संक्षिप्त सहित हमेशा निष्क्रिय आवाज में ही प्रयोग किया जाता है, क्योंकि उस पर किसी अन्य व्यक्ति द्वारा कुछ क्रिया की जाती है।

लघु कृदंत: उदाहरण

पूर्ण रूपों से लघु रूप कैसे बनते हैं

वर्तमान काल:

लघु कृदंत: उदाहरण

भूत काल:

एक छोटा कृदंत ऐसे प्रश्नों का उत्तर देता है: क्या (ए) (ओ)? - क्या हैं?

उदाहरण के लिए: पुस्तक को चित्रित किया गया है (क्या?), व्यायाम हल हो गया है (क्या?), महल लूट लिया गया है (क्या?)।

लघु कृदंत: उदाहरण

भाषण में प्रयोग करें

वाक्यों और वाक्यांशों में, प्रस्ताव के अन्य सदस्यों के अनुरूप होना चाहिए। विशेष रूप से, संज्ञा और सर्वनाम के साथ जो परिभाषित शब्दों के रूप में कार्य करते हैं। सबसे अधिक बार, उनका वाक्य-विन्यास कार्य एक विधेय है। अधिक सटीक - एक यौगिक नाममात्र विधेय।

विधेय के उदाहरण, संक्षेप में व्यक्त किए गए। बराबर: अखबार पुराने लोगों द्वारा खरीदे जाते थे। बिस्तर कंबल से ढका हुआ था। लेख छात्र द्वारा नहीं पढ़ा गया था।

नोट करें!कभी-कभी यह एक अलग परिभाषा की भूमिका निभाता है, विशेष रूप से विषय को संदर्भित करता है।

संक्षेप में प्रतिभागी लिंग और संख्या दोनों के आधार पर रूप बदलता है। मर्दाना लिंग को नकारात्मक विभक्ति की विशेषता है - शून्य अंत (काँटा, पानी वाला (फूल), बुझा हुआ (अलाव))

स्त्रीवाचक संज्ञाओं से सहमत होने के लिए:

• एकवचन - समाप्त "ए"। उदाहरण के लिए, कतरनी, पानी पिलाया, बुझा हुआ (मोमबत्ती)
• बहुवचन - अंत "एस"। उदाहरण के लिए, धोया, पानी पिलाया, चुकाया।

नपुंसक लिंग के लिए, बहुवचन अंत स्त्रीलिंग के साथ मेल खाता है। एकवचन के लिए, अंत "ओ" विशिष्ट है: कट, पानी पिलाया, बुझा हुआ।

उपयोगी वीडियो: छोटे प्रतिभागी

प्रत्यय

संक्षिप्त भी। कृदंत को प्रत्यय द्वारा एक समान विशेषण से अलग किया जा सकता है।

भूतकाल प्रत्यय	उदाहरण
-एन-	लाया, तैयार किया गया
-एन-	दूर दिया गया, फैन्ड
-टी-	गाया, टूटा हुआ

लघु कृदंत: उदाहरण

कृदंत बनाम विशेषण

आइए अब संक्षेप में मतभेदों की ज्वलंत समस्या की ओर मुड़ें। कृदंत और विशेषण।

आइए दो वाक्यांश लें: "लड़की को पाला जाता है", "लड़की को उसकी माँ ने पाला है"। सबसे स्पष्ट अंतर यह है कि दूसरे मामले में, कार्रवाई करने वाले व्यक्ति का प्रतिनिधित्व किया जाता है। यह वह माँ है जिसने लड़की को पाला।

यह मत भूलो कि कृदंत, सबसे पहले, क्रिया का रूप है। यह इस प्रकार है कि यदि वाक्य में कोई वस्तु है जिसने विषय पर कुछ कार्रवाई की है (उदाहरण के लिए, "एक माली द्वारा एक नाशपाती उगाया जाता है"), तो हमारे पास इसका एक संक्षिप्त दृश्य है। इसके अलावा, भाषण के इस हिस्से की एक खास बात यह है कि एक वाक्यांश में एक छोटे से कृदंत को पूर्ण रूप से बदला जा सकता है। उदाहरण के लिए, "एक लड़की जिसे उसकी माँ ने पाला है", "एक माली द्वारा उगाया गया नाशपाती"।

विशेषण का मुख्य कार्य विशेषता है। भाषण का यह हिस्सा संकेतों पर जोर देता है, उन पर ध्यान केंद्रित करता है।

वाक्यांश "लड़की अच्छी तरह से पैदा हुई है" उस व्यक्ति को इंगित नहीं करता है जिसने कार्रवाई की है, लेकिन "यह लड़की कैसी है?" विशेषता पर ध्यान आकर्षित करती है। - "शिक्षित"। यहां हम एक संक्षिप्त विशेषण के साथ काम कर रहे हैं। आप इसे पूरी तरह से बदल सकते हैं, हमें "एक अच्छी तरह से पैदा हुई लड़की" मिलती है। इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि परिणाम कैसे प्राप्त किया जाता है, मुख्य बात इसकी उपस्थिति है।

परीक्षण को पूर्ण निश्चितता के साथ पूरा करने के लिए, वाक्यांश को समानार्थक शब्द से बदलने का प्रयास करें। विशेषण आसानी से एक पूर्ण पर्यायवाची द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है: "लड़की अच्छी तरह से व्यवहार करती है - लड़की सुसंस्कृत है।" जैसा कि ऊपर उल्लेख किया गया है, कृदंत क्रिया का एक रूप है, इसलिए पर्यायवाची प्रतिस्थापन भाषण के इस भाग के कारण होता है: "लड़की को उसकी माँ ने पाला था" - "माँ ने लड़की को पाला"।

ऑर्थोग्राफ़िक विशेषताएं

इन दो भाषा इकाइयों के बीच मुख्य अंतर वर्तनी के क्षेत्र में स्थित है।

लघु कृदंत: उदाहरण

लघु विशेषण और कृदंत की वर्तनी

• हम दो "एन" - "एनएन" के साथ विशेषण लिखते हैं;
• हम कृदंत को एक "n" से लिखते हैं।

हम कण "NOT" कैसे लिखते हैं

प्रत्यय में अक्षरों की संख्या चुनते समय एक अतिरिक्त जटिलता उत्पन्न होती है, यदि कण "नहीं" मौजूद है। यह समस्या भाषण के दोनों भागों के लिए प्रासंगिक है। निम्नलिखित सरल योजना याद रखें:

छोटे निष्क्रिय प्रतिभागियों के साथ नहीं हमेशा अलग से लिखा जाता है। जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, उन्हें वाक्यांश में आश्रित शब्दों के उपयोग की भी विशेषता है। यह फ़ंक्शन, जैसा कि यह था, छोटे विशेषण वाले उदाहरणों में क्रिया विशेषण "बहुत" द्वारा प्रतिस्थापित किया गया है। उदाहरण के लिए: दुनिया बहुत खूबसूरत है, छात्र बहुत होशियार है।

उपयोगी वीडियो: लघु निष्क्रिय कृदंत

निष्कर्ष

लिखते समय, आपको बेहद सावधान रहने की जरूरत है, शब्दों के अर्थ की निगरानी करें, आश्रित शब्दों की उपस्थिति, "नहीं" कण का उपयोग, पर्यायवाची शब्दों के साथ बदलने की संभावना। कठिनाइयों या प्रश्नों के मामले में, रूसी साहित्यिक भाषा के वर्तनी शब्दकोश या कोष का उल्लेख करना सुनिश्चित करें, जो इंटरनेट पर पाया जा सकता है।

निष्क्रिय कृदंत हो सकते हैं संक्षिप्त रूप: मुझे किसी से प्यार नहीं है! (जी. इवानोव)

पर संक्षिप्त रूपकृदंत (साथ ही लघु विशेषण) केवल संख्याओं से और लिंग द्वारा एकवचन में बदलते हैं (संक्षिप्त रूप मामलों से नहीं बदलते हैं)।

लघु रूप कृदंत, विशेषण के संक्षिप्त रूप की तरह, पूर्ण . के आधार से बनता है कृदंत रूपअंत की मदद से: शून्य - मर्दाना रूप, एक- महिला, ओ - औसत, एस- बहुवचन: हल करना, सुलझाना, सुलझाना, सुलझाना; निर्मित, निर्मित, निर्मित, निर्मित।

एक वाक्य में कृदंत का संक्षिप्त रूपयौगिक नाममात्र विधेय का नाममात्र हिस्सा है: और नौकायन नाव तांबे-लाल सूर्यास्त से प्रकाशित होती है(जी। इवानोव)।संक्षिप्त भोजकभी-कभी परिभाषा की भूमिका निभा सकते हैं, लेकिन केवल पृथकऔर केवल विषय से संबंधित: एक छाया के रूप में पीला, सुबह कपड़े पहने, तात्याना इंतजार कर रहा है: जवाब कब है? (ए. पुश्किन)

इतिहास संदर्भ:भोज पर -स्की (शक्तिशाली, झूठ बोलना)पुराने चर्च स्लावोनिक भाषा से साहित्यिक भाषा में प्रवेश किया। पुरानी रूसी भाषा में, ये प्रतिभागी प्रतिभागियों के अनुरूप थे -किसका (शक्तिशाली, लेटा हुआ), जो बाद में सामान्य विशेषणों में बदल गए, अर्थात्, उन्होंने क्रिया के समय का अर्थ खो दिया। इसलिए, रूसी में ऐसे जोड़े हैं: खड़ा - खड़ा, बहता हुआ - तरल पदार्थ, छुरा घोंपना - काँटेदार।प्रत्येक जोड़ी का पहला शब्द पुराने स्लावोनिक मूल का है, दूसरा रूसी है।

24. क्रिया विशेषण और राज्य की श्रेणी। विधेय भाषण का एक विशेष हिस्सा है। राज्य श्रेणी के शब्दार्थ और व्याकरणिक गुण। विधेय की मुख्य शब्दार्थ श्रेणियां (मोडल विधेय, राज्य विधेय, मूल्यांकन)। विधेय की तुलनात्मक डिग्री के रूप।

क्रियाविशेषण में एक क्रिया, अवस्था, किसी वस्तु की गुणवत्ता या किसी अन्य संकेत के संकेत को दर्शाते हुए अपरिवर्तनीय शब्द शामिल हैं। उदाहरण के लिए: वह स्ट्रेल्टसोव को गले लगाना और चूमना चाहता था, लेकिन एक गर्म ऐंठन ने अचानक उसका गला दबा दिया, और वह अपने आँसुओं से शर्मिंदा हो गया, मुड़ गया दूर, जल्दी से एक थैली निकाली (शोल।) - क्रियाविशेषण अचानक और जल्दबाजी में क्रिया द्वारा कहे जाने वाले कार्यों के संकेतों को निचोड़ा और निकाला जाता है। लेकिन एक बात (सनक) के बारे में सोचना बहुत अपमानजनक है। - क्रिया विशेषण एक राज्य के संकेत को दर्शाता है जिसे अपमानजनक शब्द कहा जाता है। नीले, चकाचौंध वाले नीले आकाश में - जुलाई का सूरज आग से धधकता हुआ और दुर्लभ बादलों की हवा से बिखरा हुआ सफेदी (शोल।) - क्रिया विशेषण विशेषण नीले द्वारा बुलाए गए गुणवत्ता के संकेत को चमकदार रूप से दर्शाता है। बांका कर्नल स्पष्ट रूप से खुश था कि उसने इतनी जल्दी (शिप) स्मारक के साथ काम किया था। - क्रिया विशेषण चिन्ह के संकेत को दर्शाता है, जिसे क्रिया विशेषण कहा जाता है। दो दिन बाद ... नीले रंग के ब्लाउज में ग्वोजदेव, एक बेल्ट के साथ, ढीले पतलून में, चमकीले पॉलिश वाले जूतों में, एक सफेद टोपी में ... और हाथ में एक छड़ी के साथ, "गोरा" के साथ आराम से चला ( एम जी)। - आउटलेट पर क्रिया विशेषण संज्ञा पतलून नामक वस्तु के संकेत को दर्शाता है।

क्रिया, विशेषण, क्रिया विशेषण और संज्ञा का जिक्र करते हुए क्रिया विशेषण उनके साथ जुड़कर अपना संबंध बनाता है। क्रियाविशेषण की रूपात्मक विशेषताएं:

1. अपरिवर्तनीयता (मामलों और संख्याओं में परिवर्तन के रूपों की कमी)। तुलना की डिग्री केवल गुणवत्ता वाले विशेषणों (जल्दी - तेज, बोलचाल की भाषा में तेज, बोल्डर - बोल्डर, बोलचाल की भाषा में बोल्डर) से बने क्रियाविशेषणों के लिए उपलब्ध हैं। क्रियाविशेषण की तुलनात्मक डिग्री विशेषण की तुलनात्मक डिग्री के समानार्थी है। वे वाक्य रचनात्मक रूप से भिन्न होते हैं: विशेषण की तुलनात्मक डिग्री संज्ञा को संदर्भित करती है, उदाहरण के लिए: अब जंगल सुगंधित है, रात की छाया अधिक शानदार है (फेट); और क्रिया विशेषण की तुलनात्मक डिग्री क्रिया के लिए है, उदाहरण के लिए: एक छाया पहाड़ से अधिक लंबी होती है (ट्युच।)। शायद ही कभी, विशेष शैलीगत उद्देश्यों के लिए, -एशा, -ईश में अतिशयोक्ति का उपयोग किया जाता है, उदाहरण के लिए: मैं इन सज्जनों को एक शॉट (जीआर) के लिए राजधानियों तक ड्राइव करने के लिए सख्ती से मना करूंगा।

2. विशेष व्युत्पन्न प्रत्ययों की उपस्थिति (उनमें से कुछ उपसर्ग po- के साथ क्रियाविशेषण बनाते हैं): -o, -e (मज़ा, ईमानदारी से), -i (शत्रुतापूर्ण, मित्रवत), -i (भेड़िया जैसा, मानव- जैसे), -ओमी, -हिम (अच्छे तरीके से, नए तरीके से); तुलनात्मक और अतिशयोक्तिपूर्ण डिग्री के प्रत्यय (गुणात्मक विशेषणों से बने क्रियाविशेषणों के लिए): -हर (अधिक सफल, अधिक लाभदायक), -ई, -शी (उज्ज्वल, आगे), -इशे, -इशे (सबसे कम, विनम्र), साथ ही साथ व्यक्तिपरक मूल्यांकन के प्रत्यय - -ओंक (ओ), -एनके (ओ), -ओहोनक (ओ), -ओनेचक (ओ) (चुपचाप, अच्छी तरह से, हल्के ढंग से, चुपचाप), -ओवाट (ओ), -वेट (ओ) ( खराब, डैपर)। गुणात्मक क्रियाविशेषणों के लिए व्यक्तिपरक मूल्यांकन के प्रत्यय संभव हैं।

3. भाषण के अन्य भागों के साथ शाब्दिक और शब्द-निर्माण सहसंबंध। रूप, अर्थ और उत्पत्ति में, क्रियाविशेषण संज्ञाओं के विभिन्न मामले रूपों (दिन, गर्मी, सरपट; अंतर्वर्धित, बग़ल में), विशेषणों के साथ (कठिन उबला हुआ, यादृच्छिक रूप से; बाईं ओर; छात्र), सर्वनाम के साथ (आपकी राय में) सहसंबंधित हैं ), क्रियाओं के साथ ( चुपचाप, झूठ बोलना, तिपतिया घास); शिक्षा द्वारा सबसे प्राचीन क्रियाविशेषण, मूल रूप से आधुनिक रूसी में सर्वनाम से जुड़े, गैर-व्युत्पन्न (जहां, यहां, वहां) के रूप में कार्य करते हैं।

एक वाक्य में क्रिया विशेषणों की मुख्य भूमिका विभिन्न परिस्थितियों का पदनाम है। एक परिस्थितिजन्य शब्द के रूप में, क्रिया विशेषण अक्सर विधेय-क्रिया को जोड़ता है: ऊंचाई की ढलान पर, हवा ने सड़क को चाटा, पूरी तरह से बह गया और धूल को दूर ले गया (शोल।), हालांकि यह परिभाषा का भी उल्लेख कर सकता है और परिस्थिति: माजोर्डोमो ने दरवाजा खोला, पुराने तरीके से नीचा और संकरा ( A.N. T.); उन्होंने देखा कि एक सवार लापरवाही से सवारी कर रहा है (बनाम IV)।

परिस्थितियों के अलावा, क्रिया विशेषण एक असंगत परिभाषा हो सकती है: उसने अपने फ्रॉक कोट को त्वरित बोनी उंगलियों से खोल दिया, अपनी शर्ट को ढीला (एल.टी.) खोल दिया - और विधेय: आखिरकार, मैं कुछ हद तक उसके (जीआर) के समान हूं; ... लाल रंग के होंठ, उभरी हुई आँखें (S.-Sch।)।

विषय और वस्तु की भूमिका में, क्रिया विशेषण की स्थिति में ही कार्य करता है। ऐसे मामले अत्यंत दुर्लभ हैं। उदाहरण के लिए: मैं आपके "कल" ​​से थक गया हूँ।

अवैयक्तिक विधेय शब्द, या राज्य की श्रेणी, महत्वपूर्ण अपरिवर्तनीय नाममात्र और क्रियाविशेषण शब्द हैं जो एक राज्य को दर्शाते हैं और एक विधेय अवैयक्तिक वाक्य के कार्य में उपयोग किए जाते हैं (उन्हें विधेय क्रियाविशेषण भी कहा जाता है, जिससे विधेय के कार्य पर जोर दिया जाता है)।

लियोनिद आने वाले वाक्य में, हमें बहुत मज़ा आएगा (पत्र) मज़ा शब्द किसी व्यक्ति की मानसिक स्थिति को दर्शाता है, एक अवैयक्तिक वाक्य की विधेय है, इच्छा के एक समूह के साथ संयुक्त है, जो एक विश्लेषणात्मक रूप का निर्माण करता है भविष्यकाल। अवैयक्तिक विधेय शब्द विशेषण और क्रिया विशेषण के संक्षिप्त रूप के साथ उत्साहपूर्वक समानार्थी है; तुलना करें: उसके चेहरे पर भाव हर्षित है (मज़ा एक छोटा विशेषण है)। - वह खुशी से मुस्कुराया (मजेदार - क्रिया विशेषण)। लेकिन यह लिंग रूपों (हंसमुख, हंसमुख, हंसमुख) और नाम निर्धारित करने में असमर्थता के अभाव में विशेषण से अलग है; क्रिया विशेषण से - क्रिया और विशेषण को निर्धारित करने में असमर्थता। इसके अलावा, अवैयक्तिक-विधेय शब्द विशेषता के अर्थ के लिए विदेशी है (किसी वस्तु की विशेषता एक विशेषण है; एक क्रिया की विशेषता एक क्रिया विशेषण है)।

अवैयक्तिक रूप से विधेय शब्द एक ही अर्थ की विशेषता है - एक राज्य की अभिव्यक्ति या उसके मूल्यांकन। यह जीवित प्राणियों की स्थिति, मानसिक या शारीरिक, प्रकृति और पर्यावरण की स्थिति, एक मोडल रंग वाला राज्य, नैतिक और नैतिक के संदर्भ में राज्य का आकलन, समय, स्थान आदि के विस्तार के संदर्भ में हो सकता है। . शब्दों की इस श्रेणी द्वारा व्यक्त की गई अवस्था की कल्पना केवल अवैयक्तिक रूप से की जाती है: बच्चा दर्द में है (cf. विशेषण और क्रिया के साथ राज्य की अभिव्यक्ति: बच्चा बीमार है और बच्चा बीमार है)।

अवैयक्तिक विधेय शब्दों की रूपात्मक विशेषताएं इस प्रकार हैं:

1. घोषणा और संयुग्मन की अनुपस्थिति, अर्थात। अपरिवर्तनीयता।

2. विशेषण और क्रिया विशेषण (ठंडा, दृश्यमान, आपत्तिजनक, आवश्यक) से बने शब्दों में प्रत्यय की उपस्थिति।

3. समय के अर्थ को व्यक्त करने की क्षमता, एक गुच्छा द्वारा प्रेषित जिसके साथ अवैयक्तिक विधेय शब्द संयुक्त हैं (दुखद, यह दुखद था, यह दुखद होगा; यह उदास हो गया, यह उदास हो जाएगा)। लिंक की अनुपस्थिति वर्तमान काल के संकेतक के रूप में कार्य करती है।

4. विशेषणों और क्रिया विशेषणों के संक्षिप्त नामों से बने इन -ओ शब्दों के साथ तुलना के रूपों का संरक्षण। उदाहरण के लिए: यह गर्म था - यह गर्म हो जाएगा। यह आसान था, यह आसान हो जाएगा।

5. भाषण के उन हिस्सों के साथ सहसंबंध जहां से इस श्रेणी के शब्दों की उत्पत्ति हुई: दुख की बात यह है कि उदास, गर्म - गर्म, कठोर - भारी, ठंढा - ठंढा के साथ शब्द से संबंधित है। हालांकि, यह विशेषता सभी अवैयक्तिक विधेय शब्दों की विशेषता नहीं है: उदाहरण के लिए, आधुनिक रूसी में शर्म "ईमानदार" से संबंधित नहीं है, यह संभव है कि यह "संभव" से संबंधित नहीं है।

अवैयक्तिक विधेय शब्दों का सबसे स्पष्ट और निश्चित वाक्य-विन्यास।

1. इन शब्दों की एक अनिवार्य विशेषता एक अवैयक्तिक वाक्य में विधेय का वाक्य-विन्यास कार्य है (इनफिनिटिव के साथ या बिना संयोजन में)। उदाहरण के लिए: उसने अचानक सोचा और किसी तरह उदास रूप से सोचा, इसलिए उसे इस स्थिति में देखना कठिन और दुखद था (पत्र।); कोबी (एल) स्टेशन तक पहुँचने के लिए हमें बर्फीले चट्टानों और गंदी बर्फ़ के ऊपर से पाँच और कदम नीचे उतरना पड़ा।

2. अवैयक्तिक रूप से विधेय शब्द सहमत नहीं होते हैं और नियंत्रित नहीं होते हैं, उन्हें समय और झुकाव को व्यक्त करते हुए अमूर्त या अर्ध-अमूर्त (होना, बनना, बनना, बनना) के समूह के साथ जोड़ा जा सकता है। उदाहरण के लिए: जब मैंने अगले कमरे (एल।) से उसकी बात सुनी तो मुझे दुख हुआ; मुझे असहज और शर्मिंदगी महसूस हुई (पत्र)।

3. अवैयक्तिक-पूर्वानुमान शब्द बिना किसी पूर्वसर्ग के संज्ञा और सर्वनाम के रूपों द्वारा फैलाने में सक्षम होते हैं और पूर्वसर्गों के साथ जनन और पूर्वसर्ग में, अर्थात। इन रूपों का प्रबंधन करें। उदाहरण के लिए: ... आप मुझसे ऊब सकते हैं, लेकिन मैं आध्यात्मिक रूप से प्रसन्न हूं (पत्र।); बाहर अँधेरा था, यहाँ तक कि तुम्हारी आँख भी निकाल ली (एल.) आरोप लगाने वाला मामला भी संभव है: मैं लिसा (पत्र) पर दुखी और नाराज हो गया।

इसके अलावा, अवैयक्तिक विधेय शब्दों के साथ, आश्रित इनफिनिटिव का अक्सर उपयोग किया जाता है। उदाहरण के लिए: पृथ्वी के साथ बिदाई पर बर्फ ऐसे हीरे से झिलमिलाती है कि यह देखने में दर्दनाक था (च।); ... लेकिन ये तीनों बर्च किसी को भी उनके जीवनकाल में नहीं दिए जा सकते (सिम।)

4. क्रिया विशेषणों और विशेषणों के विपरीत, अवैयक्तिक विधेय शब्द किसी भी शब्द को परिभाषित नहीं करते हैं। तुलना करें, उदाहरण के लिए: वह उदास लग रही थी (एक क्रिया विशेषण एक क्रिया को परिभाषित करता है) - उसका चेहरा उदास था (एक संक्षिप्त विशेषण एक संज्ञा को परिभाषित करता है) - वह उदास थी (एक अवैयक्तिक विधेय शब्द)।

इस प्रकार, अवैयक्तिक-विधेय शब्द शब्दार्थ, रूपात्मक और वाक्य-विन्यास के आधार पर एक विशेष लेक्सिको-व्याकरणिक समूह में प्रतिष्ठित हैं, जिनमें से मुख्य निम्नलिखित हैं: "अप्रभावी" राज्य का अर्थ, अवैयक्तिक विधेय का कार्य, विशेषण, क्रिया विशेषण और संज्ञा के साथ अपरिवर्तनीयता और रूपात्मक सहसंबंध।

अवैयक्तिक विधेय शब्दों के निम्नलिखित समूह अर्थ द्वारा प्रतिष्ठित हैं:

1. जीवों की मानसिक और शारीरिक स्थिति, प्रकृति की स्थिति, पर्यावरण और स्थिति को दर्शाते हुए अवैयक्तिक-विधेय शब्द:

a) किसी व्यक्ति की मानसिक स्थिति: कष्टप्रद, लज्जित, भयभीत, हंसमुख, उदास, दयनीय, ​​मजाकिया, अपमानजनक, डरावना, उबाऊ। उदाहरण के लिए: और आपको इस महिला पर विश्वास करने में शर्म नहीं आई? (पत्र); उसके चेहरे ने कुछ खास नहीं बताया, और मैं नाराज़ हो गया (एल।);

बी) अस्थिर राज्य: आलस्य, शिकार, अनिच्छा, कैद। उदाहरण के लिए: चूंकि कमांडर बात करने के लिए अनिच्छुक है, हर कोई असहज है (लावर।); लेकिन हमारी महिलाएं, जाहिरा तौर पर, पोर्च से बाहर निकलने के लिए बहुत आलसी हैं और नेवा (पी।) पर ठंडी सुंदरता बिखेरती हैं; मैं बस जीना चाहता हूं, मैं अभी तक नहीं जीया (टवर्ड।);

सी) जीवित प्राणियों की शारीरिक स्थिति: दर्दनाक, मतली, भरी हुई, घृणित। उदाहरण के लिए: ठंडे पंखों को प्रकट करने के लिए कहां है, लेकिन यहां आप एक बाज की तरह भरे हुए और तंग हैं, जो अपने लोहे के पिंजरे (एल।) की सलाखों के खिलाफ चिल्लाता है;

डी) प्रकृति की स्थिति, पर्यावरण और स्थिति: अंधेरा, हल्का, शांत, ठंडा, ठंढा, बरसात, धूप, हवा, आरामदायक, स्वच्छ, गंदा, नम, विशाल, तंग, मुक्त। उदाहरण के लिए: सड़क की शुरुआत में अभी भी हवा थी, और सड़क बह गई थी, लेकिन गांव के बीच में यह शांत, गर्म और हंसमुख (एल.टी.) हो गया; लिविंग रूम शोरगुल और अव्यवस्थित था, जैसा कि हमेशा एक सामान्य प्रस्थान से पहले होता है (Cupr।); घर में गर्मी थी, लेकिन ओलेआ को सड़क (कोचेत) से भी ज्यादा ठंड लग गई।

2. अवैयक्तिक रूप से विधेय शब्द एक राज्य को मोडल रंग के साथ दर्शाते हैं, अर्थात। आवश्यकता, संभावना, दायित्व के अर्थ से युक्त: यह संभव है, यह आवश्यक है, यह संभव है, यह आवश्यक है, यह आवश्यक है, यह आवश्यक है, यह आवश्यक है, यह असंभव है। उदाहरण के लिए: यह कहा जाना चाहिए कि जब बातचीत ने सामान्य रूप से प्यार और भावनाओं को छुआ, तो उसने बात की (पत्र); कोकेशियान तरीके (एल) में सवारी करने में मेरे कौशल को पहचानने के रूप में कुछ भी मेरे घमंड की चापलूसी नहीं कर सकता।

3. अवैयक्तिक रूप से विधेय शब्द जो किसी राज्य या स्थिति के आकलन को दर्शाते हैं। मूल्यांकन समय और स्थान की सीमा के सापेक्ष हो सकता है: देर से, जल्दी, समय, समय, दूर, निकट, निम्न, उच्च; मनोवैज्ञानिक, नैतिक और नैतिक दृष्टिकोण से: सुविधाजनक, बुरा, अच्छा, कठिन, आसान, पाप, डरावनी, शर्म, अपमान; दृश्य या श्रवण धारणा की ओर से: देखा, सुना। उदाहरण के लिए: अब बहुत देर हो चुकी है, कल उन्होंने उसे मंजिल दी, लिसा ने सहमति व्यक्त की (पत्र); और यह शांत और हल्का है - शाम से दूर (फेट); पूरी ईमानदार कंपनी (एल।) की खुशी का वर्णन करना मुश्किल है; आपके लिए आनन्दित होना अच्छा है, लेकिन मैं वास्तव में, वास्तव में दुखी हूँ, जैसा कि मुझे याद है (एल।); घरों के पास कोई गज या पेड़ दिखाई नहीं दे रहे थे (च।)

चूँकि कृदंत क्रिया का एक विशेष रूप है जिसमें क्रिया और विशेषण दोनों की विशेषताएं होती हैं, इसकी विशेषताओं में से एक संक्षिप्त रूप बनाने की क्षमता है। पाठ में, आप लघु प्रतिभागियों की व्याकरणिक, वाक्य-विन्यास और शैलीगत विशेषताओं के बारे में जानेंगे।

थीम: कम्युनियन

पाठ: लघु प्रतिभागी

पूर्ण प्रतिभागियों के विपरीत, जो मुख्य रूप से किताबी भाषण में उपयोग किए जाते हैं, छोटे प्रतिभागियों का व्यापक रूप से रोजमर्रा के भाषण में उपयोग किया जाता है और यहां तक ​​कि बोलियों में भी उपयोग किया जाता है।

गृहकार्य

व्यायाम संख्या 87, 88।बारानोवा एम.टी., लेडीज़ेन्स्काया टी.ए. आदि "रूसी भाषा। 7 वीं कक्षा"। पाठ्यपुस्तक। 34वां संस्करण। - एम .: शिक्षा, 2012।

व्यायाम।एक परी-कथा नायक द्वारा लिखे गए हास्य पत्र का पाठ पढ़ें। पाठ से छोटे निष्क्रिय कृदंत लिखें, अंत को उजागर करें, संख्या, लिंग निर्धारित करें, उस क्रिया को इंगित करें जिससे यह कृदंत बना है।

हम बहुत अच्छे से रहते हैं। घर हमेशा साफ-सुथरा रहता है, लिनन धोया जाता है और इस्त्री किया जाता है। कमरा बहुत आरामदायक है: फर्श एक कालीन से ढका हुआ है, पर्दे तारांकित हैं और तामझाम से ढके हुए हैं, दीवारों को चित्रों से सजाया गया है। फूलों को पानी पिलाया जाता है और समय पर खिलाया जाता है। किताबों को अलमारियों पर रखा गया है। खिलौने बिखरे हुए हैं, लेकिन शाम को उन्हें हमेशा इकट्ठा किया जाता है और विशेष बक्से में छिपा दिया जाता है।

हमारे बच्चों को धोया जाता है, धोया जाता है, कंघी की जाती है। उनकी नाक हमेशा पोंछी जाती है, धनुष और फीते बांधे जाते हैं। सभी लड़कियों को तैयार किया जाता है और तैयार किया जाता है। लड़कों को कपड़े पहनाए जाते हैं और शॉड किया जाता है।

आरेखों और तालिकाओं में रूसी भाषा। संक्षिप्त संवाद।

उपदेशात्मक सामग्री। खंड "कम्युनिकेशन"

3. प्रकाशन गृह "लिसेयुम" () का ऑनलाइन स्टोर।

प्रतिभागियों की वर्तनी। व्यायाम।

साहित्य

1. रज़ुमोव्स्काया एम.एम., लवोवा एस.आई. आदि "रूसी भाषा। 7 वीं कक्षा"। पाठ्यपुस्तक। 13वां संस्करण। - एम .: बस्टर्ड, 2009।

2. बारानोवा एम.टी., लेडीज़ेन्स्काया टी.ए. आदि "रूसी भाषा। 7 वीं कक्षा"। पाठ्यपुस्तक। 34वां संस्करण। - एम .: शिक्षा, 2012।

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4. लवोवा एस.आई., लवोव वी.वी. "रूसी भाषा। 7 वीं कक्षा। 3 बजे।" 8वां संस्करण। - एम .: निमोसिन, 2012।