اگر معلم کودک را انتخاب کرد چه باید کرد؟ نق زدن یا خواسته های معلم از فرآیند آموزشی

برای دانش آموزان دبیرستانی

آیا تأثیر می گذارند روابط با معلماندر روحیه و عملکرد در مدرسه؟ موافقم، اگر معلمان با شما مهربانانه رفتار کنند، پس رفتن به درس لذت بخش است و مطالعه آسان تر است. اما شرایطی وجود دارد که به نظر می رسد معلم عمداً "همه سگ ها را روی شما آزاد می کند" تا در کلاس هیچ اتفاقی نیفتد، فقط شما افراطی هستید. در این صورت چه باید کرد؟

چرا معلم نق می زند؟سوال ساده نیست. بیایید ابتدا علامت های i را نقطه گذاری کنیم و مشخص کنیم که دقیقاً چه چیزی را به عنوان نق زدن معلم در نظر می گیرید.

معلم، به جای B مورد انتظار، یک C به شما داد، یا تذکر داد، مکالمه شما را با همسایه پشت میزتان در حین درس قطع کرد، یا شاید او فقط شروع به صدا زدن شما به تخته سیاه کرد؟ من همدردی می کنم، اما همه اینها مسئولیت مستقیم اوست.

من بهش سه دادم یعنی جواب به سطح بالاتری نرسید. بهتر تدریس کنید؛ اصولاً نمرات منفی معلم برای شما مفید نیست، زیرا فعالیت حرفه ای او با عملکرد کلی دانش آموزان ارزیابی می شود.

خب، فکر نمی‌کنم نیازی به توضیح در مورد صحبت کردن در کلاس و تماس با هیئت مدیره باشد. و بنابراین همه چیز روشن است. اگر معلم به جای ارزیابی دانش شما، به ارزیابی شخصیت شما روی آورد، موضوع دیگری است. بعلاوه به شکلی بی طرفانه در حضور کل کلاس و تقریباً در هر درس تکرار می شود. در عین حال، نگرش معلم نسبت به سایر دانش آموزان کاملاً وفادار است. این بدان معنی است که او واقعاً با نفرت نسبت به شما ملتهب شده بود.

حدس زدن اینکه چرا این اتفاق افتاد یک کار ناسپاس است. دلیلش هر چیزی میتونه باشه فقط خود معلم می تواند به شما بگوید که ریشه مشکل چیست.

از آنجایی که در دبیرستان هستید و خود را بالغ می دانید، مانند یک فرد بالغ و باهوش رفتار کنید. از خود معلم در مورد دلیل بیزاری معلم از شما بپرسید. می دانم که انجام این کار اصلا آسان نیست. حتی ممکن است ترسناک باشد، ترسناک است که رابطه حتی بیشتر متشنج شود.

اما، باور کنید، این تنها راه صحیح خروج از این وضعیت است. در غیر این صورت بی میلی برای رفتن به مدرسه، ترک کلاس و در نتیجه کاهش عملکرد شما ایجاد می شود.

بیایید فرض کنیم که یک حادثه ناخوشایند اتفاق افتاده است. مهمترین کاری که نباید فوراً انجام دهید این است که فوراً یک مسابقه را سازماندهی کنید. نه، البته، اگر می خواهید اوضاع را بیشتر تشدید کنید، ادامه دهید. اما این کار بیشتر از یک فرد بالغ و منطقی، عمل یک کودک مهدکودک خواهد بود.

کمی خنک شوید، به خود بیایید و شروع به تجزیه و تحلیل وضعیت کنید. به یاد داشته باشید که قبل از حادثه چه اتفاقی افتاده است، درباره آن صحبت کنید، یا بهتر است، کل وضعیت را روی کاغذ توصیف کنید. از بیرون ببینید چه اتفاقی می افتد. شاید شما آنچنان "فرشته ای با بال های سفید" نباشید. در هر صورت، حتی اگر اتفاقی که افتاده تقصیر شما نباشد، این تحلیل به شما کمک می کند تا برای گفتگو با معلم آماده شوید.

• بهترین زمان برای چنین مکالمه ای پس از پایان کلاس ها است. فرصتی برای صحبت با معلم به عنوان یک فرد وجود دارد.
• بگذارید معلم اول صحبت کند و شما با دقت گوش کنید و آنچه گفته می شود بشنوید. صحبت های او را با مخالفت های خود قطع نکنید، مهم این است که نظر او را در مورد اتفاقاتی که در حال رخ دادن است بدانید.
• پس از گوش دادن به سخنان استاد، با آرامش، منطقی، بدون بلند کردن صدای خود، استدلال خود را بیان کنید. هر شخصی مجبور است به کلماتی که با صدایی آرام گفته می شود گوش دهد.
• سعی کنید معلم را سرزنش نکنید. هر اتهامی توسط شخص منفی درک می شود و باعث میل به "مقابله" می شود.
• در طول مکالمه، به سخنرانی خود دقت کنید. نیازی نیست مونولوگ خود را با اصطلاحات مورد قبول در بین همسالان خود تزئین کنید. برخی از معلمان فقط شما را درک نمی کنند، برخی احساس بدی در شما ایجاد می کنند و برخی با شنیدن این اصطلاحات فقط شما را از در بیرون می اندازند.
• نباید با دست جلوی چشم معلم ژست بگیرید. اولاً توجه را منحرف می کند و ثانیاً باعث تحریک می شود.
• اگر تمام تلاش‌های شما برای حل مسالمت‌آمیز وضعیت بر سر زبانها افتاد، امیدتان را از دست ندهید. این نگرش بار دیگر ثابت می کند که او اشتباه می کند. برو پیش روانشناس مدرسه، پیش معلم کلاس، با آنها صحبت کن.
• والدین را نباید برای صحبت با معلم دعوت کرد. ما موافقت کردیم که شما یک فرد بالغ و در نتیجه یک فرد مستقل هستید. آنها البته باید از اتفاقاتی که در حال رخ دادن است آگاه باشند، اما می ترسم که کنترل خود در طول مکالمه بدون نشان دادن احساسات غیرضروری برای آنها آسان نباشد.

همین. توانایی حل این گونه مشکلات به طور مستقل و با عزت باعث احترام دیگران می شود و در آینده برای شما مفید خواهد بود. موفق باشید!

روانشناس مرکز منطقه ای "خانواده" ناتالیا مارینتسوا به والدین دانش آموزان "ناخوشایند" توصیه می کند.

من نمی دانم چه باید بکنیم، چه باید بکنیم. معلم پسرم را دوست نداشت. او فقط نمی تواند او را تحمل کند! - مادر یک دانش آموز کلاس دوم در یکی از مدارس ولگوگراد عصبی است. و دفتر خاطرات را با دستان لرزان دراز می کند:

اینجا، نگاه کن

در هر صفحه، یادداشت هایی با قلم قرمز فریاد می زنند که دانش آموز پشت میز خود بی قرار است، در هنگام استراحت با سراسیمگی عجله می کند، دفتر، خودکار و غیره خود را فراموش کرده است. و غیره به علاوه تماس های ناامیدانه: "والدین، فوراً اقدام کنید!"

مامان چندین دفترچه یادداشت پسرش را از کیفش بیرون می آورد. به عنوان شاهد دیگری بر تعصب معلم و ناعادلانه بودن نمرات او.

شاید باید به کلاس دیگری یا مدرسه دیگری نقل مکان کنیم؟

ارزیابی میزان سوگیری معلم برای روانشناس دشوار است. و به سختی نیازی به این کار وجود دارد. از این گذشته، بدیهی است که وضعیتی پیش آمده است که در آن معلم نمی تواند با کودک کنار بیاید. از این رو استمداد مداوم او از والدینش، احتمالاً به این امید که خشم تنبیه کننده والدین بر سر (یا در مکان های کاملاً متفاوت) کودک گناهکار بیفتد.

چنین درگیری مدرسه و خانواده اغلب اتفاق می افتد. والدین باید تمام خویشتنداری خود را به کار گیرند و سعی کنند وضعیت را به طور عینی ارزیابی کنند. این تنها راه انجام کاری برای کاهش شدت لحظه است.

به خودتان بگویید: «بله، من فرزندم را خیلی دوست دارم، حتی اگر دانش آموز بدی باشد. بله، من عصبی هستم (ناراحت، عصبانی). اما همه دنیا مجبور نیستند فرزند من را دوست داشته باشند.»

نظرات معلم را دوباره بخوانید، حداقل به طور موقت احساسات خود را "خاموش کنید" و بدون اینکه تحت تأثیر احساسات معلم قرار بگیرید. فقط متن را بخوانید: پشت آن چیست؟

به عنوان مثال، "کل درس به بیرون از پنجره نگاه می کند"، "او دوباره نشسته و رویا می بیند." این به احتمال زیاد در مورد بی حوصلگی و بی توجهی است. این اتفاق می افتد: بدن اینجاست، اما افکار دور هستند. علاقه به فرآیند یادگیری بیدار نمی شود. اما شما نمی توانید کسی را مجبور به "گرفتن" دانش کنید.

«همیشه حواسش پرت است»، «در کلاس هر کاری می‌خواهد انجام می‌دهد». احتمالاً در تمرکز مشکل دارید.

«نیمی از درس را به خزیدن زیر میز گذراندم»، «تمام کلاس را مزاحم کردم». ما در مورد فعالیت بیش از حد، شاید حتی سندرم بیش فعالی یا میل به جلب توجه صحبت می کنیم.

حتما سعی کنید ایده ای کم و بیش روشن از انگیزه های کودک به دست آورید.

چگونه می توانید به او کمک کنید؟

1-البته در مورد اتفاقاتی که در حال وقوع است با آرامش با دانش آموز صحبت کنید. و در مورد آنچه که او برای مدت طولانی زیر میز به دنبال آن بود. و چرا اینقدر دوست دارد از پنجره به بیرون نگاه کند. و قلم کجا رفت؟ دریابید که آیا دفترچه یادداشت گم شده است.

امتیاز کلیدی:

درباره اقدامات معلم با کودک یا در حضور کودک صحبت نکنید.

دریابید که او برای رفتار متفاوت به چه کمکی نیاز دارد.

به فرزندان خود توضیح دهید که چقدر برای شما مهم است که او تحصیل کند. و این برای هر فرد عادی اهمیت کمتری ندارد.

کسی را به خاطر بی توجهی، حواس پرتی یا دویدن در اطراف تنبیه، ضرب و شتم، شرمساری یا تحقیر نکنید. اگر کودکان احساس کنند که آنها را دوست دارند و درک می کنند، برای بهتر شدن تغییر می کنند.

2. البته باید با استاد ملاقات و صحبت کنید.

امتیاز کلیدی:

گفتگوها را در اتاق کارمندان شروع نکنید. فقط یک به یک؛

بهانه نیاورید، از خود دفاع نکنید و حمله نکنید. گوش کنید و سعی کنید بفهمید (از منطق استفاده کنید).

مسئولیت اتفاقات مدرسه را بر عهده نگیرید. معلم، مانند یک کودک، سطح مسئولیت خود را دارد.

چیزی را که نمی توانید انجام دهید قول ندهید؛

معلم را تهدید نکنید و از موضع قدرت رفتار نکنید و خود را تحقیر نکنید (موقعیت ضعف).

در چنین موقعیت‌های درگیری، سعی کنید از طرف خودتان صحبت کنید و از ضمایر «شما» یا «شما» اجتناب کنید. بهتر است: "من نگران هستم..."، "تصمیم گیری برای من سخت است..."

آیا با گفته های استاد مخالف هستید؟ سعی کنید از تاکتیک‌های کلامی زیر استفاده کنید: "البته، می‌دانم... (که فرزندم از یک هدیه دور است) اما... (بیایید با هم به دنبال راهی بگردیم).

به هر حال، عباراتی مانند "بله، اما ..." مخاطب را به پرخاشگری تحریک نمی کند و به جستجوی راه حل های سازنده مشترک کمک می کند.

به نحوه صحبت خود در مورد مسائل والدین گوش دهید. فرض کنید اغلب ضمیر WE (در مورد کودک و خودتان) را تکرار می کنید. ما نمی خواهیم درس بخوانیم. "بهتر نیست ما به کلاس دیگری برویم؟" این ممکن است نشانه این باشد که شما بیشتر از زندگی فرزندتان زندگی می کنید. بنابراین، ارزیابی مناسب وضعیت درگیری برای شما دشوار است.

آیا باید به کلاس یا مدرسه دیگری منتقل شوم؟

گاهی اوقات، هنگامی که یک درگیری طولانی و غیر قابل حل وجود دارد، به نظر می رسد این بهترین راه برای خروج است. اما اینجا یک خطر وجود دارد. اگر بخواهیم شرایط دشواری را اینجا و اکنون حل نکنیم، اما به فضای دیگری بدویم، گذشته حل نشده ما با ما همراه خواهد شد. پس از همه، شما نمی توانید از خود فرار کنید! این خطر وجود دارد که بارها و بارها این اتفاق بیفتد و شخص کوچک عادت روابط ناتمام درگیری را ایجاد کند.

اگر به تنهایی نمی توانید کنار بیایید، اشکالی ندارد. به دنبال کسی باشید که به شما کمک کند: دوستان نزدیک، باهوش یا متخصص (روانشناسان، معلمان). دنیایی که ما در آن زندگی می کنیم از افراد مختلفی تشکیل شده است. ما از هرکسی که در این مسیر ملاقات می کنیم چیزی یاد می گیریم.

مواظب هم باشید!

یکی از مهم‌ترین مشکلات دانش‌آموزان و دانش‌آموزان مدرن را می‌توان مشکلات تحصیلی دانست. اغلب بسیاری از مردم با نگرش های جانبدارانه معلمان مواجه می شوند. اما آیا می‌دانستید که تأثیرگذاری بر یک معلم سخت‌گیر کاملاً ممکن است؟ در نوجوانی، هر فرد روی خودش تمرکز می‌کند: مهم‌ترین چیزها دوستان، مدرسه، رشد، رشد است. البته این مرحله بسیار مهمی در زندگی است، اما ناشی از مشکلات مختلفی است که نوجوانان تمایل دارند آن را بسیار شخصی و دردناک بپذیرند. یکی از مهم‌ترین مشکلات دانش‌آموزان و دانش‌آموزان مدرن را می‌توان مشکلات تحصیلی دانست. البته، این موارد شامل عملکرد ضعیف تحصیلی و نقض نظم و انضباط است، اما اغلب بسیاری نیز با نگرش تعصب آمیز معلمان مواجه می شوند. و سپس سوالاتی پیش می آید. چرا من هدف قرار گرفته ام؟ به چه کسی باید شکایت کرد و چگونه می توان بر معلم حساس تأثیر گذاشت؟

متأسفانه بسیاری از مردم به این سؤالات پاسخ نادرست می دهند. زیرا با توجه به سن و سال خود، تکانشی و لمسی هستند و تنها با دیدن گناه معلم، شرایط را به طور کامل درک نمی کنند. در واقع چه چیزی را می توان پشت این رفتار یک معلم پنهان کرد؟

اولا،شما باید دقیقاً دریابید که آیا معلم واقعاً مغرضانه است یا فقط تأثیرپذیری دانش آموز است. اگر معلم اصولاً سخت گیر باشد، یعنی نسبت به همه به یک اندازه ضربه زننده باشد، نمرات بد می دهد، می تواند از والدین یا معلم کلاس شکایت کند و غیره، این دلیل نمی شود که او را به خاطر تعصب نسبت به دانش آموز خاصی سرزنش کنیم. یک نوع معلمی وجود دارد که دست از دانش آموزان نمی کشد و این در واقع جلوه ای از حرفه ای بودن آنهاست. آنها از همه همین را می خواهند، نه از یک نفر.

ثانیاًشما نیاز به آموزش دارید اگر دانش آموزی اولین نفری باشد که با عبارات سخیف یا بی نظمی در کلاس به معلم توهین می کند، طبیعی است که معلم نمره های او را پایین بیاورد و مدام او را به هیئت بخواند. این نیز تعصب نیست، این یک قانون ناگفته پیش پا افتاده است - همانطور که شما برای ما هستید، ما نیز برای شما هستیم. اگر با معلم محترمانه رفتار کنید و به سخنرانی گوش دهید، او ایرادی نخواهد گرفت.

سوم،و این شاید مهمترین چیز باشد، شما باید در مورد فاصله و نگرش صحیح به یاد داشته باشید. معلم حق ندارد به دانش آموز توهین کند، چه رسد به اینکه او را کتک بزند. قطعاً می توان چنین رفتاری را، اگر نه جانبداری، حداقل غیرحرفه ای بودن، در نظر گرفت.

قبل از شکایت از یک معلم حساس، باید به دقت در مورد وضعیت فکر کنید. اگر معلمی به یک دانش آموز توهین کند، نمرات یک دانش آموز خاص را پایین بیاورد، در نگرش بی احترامی افراط کند، از هنجارهای رفتاری پذیرفته شده فراتر رود، البته این یک مشکل است. علاوه بر این، دور از ذهن و کاملاً جدی نیست. هر ساله ده ها دانش آموز و دانش آموز از فشار معلمان رنج می برند، افسرده می شوند و حتی دست به خودکشی می زنند. بنابراین باید کاری در این زمینه انجام شود.

دقیقا چه کاری باید انجام شود؟

از همکلاسی ها یا همکلاسی های خود بپرسید: آیا آنها متوجه نگرش مغرضانه معلم نسبت به شخص دیگری شده اند یا شاید خودشان از آن رنج برده اند؟ به احتمال زیاد، پاسخ مثبت خواهد بود و سپس می توانید با خیال راحت با کسانی که از معلم شکایت دارند متحد شوید. اما در این مورد مهم است که نق زدن واقعی معلم را از بیزاری عمومی کارکنان نسبت به معلم سخت گیر اما منصف تشخیص دهیم.

صحبت در مورد آن. مهمترین چیز این است که سکوت نکنید، به امید اینکه نگرش معلم تغییر کند. به هر کسی بگویید: دوستان، والدین، معلمان دیگر، معلم کلاس، مدیر، روانشناس. بهترین گزینه این است که با خود معلم صحبت کنید، ترجیحاً با حمایت والدین یا مثلاً یک معلم.

چه کاری را نباید انجام داد؟

معلم رو خراب کن این چیزی را حل نمی کند، اما به راحتی می تواند وضعیت را بدتر کند. بنابراین باید به حضور در درس های او ادامه دهید و دلایل بی مورد برای عیب یابی ارائه نکنید. تحت هیچ شرایطی در پاسخ به معلم توهین نکنید و البته نمی توان از حقه های کوچک کثیف مانند صندلی آغشته به چسب صحبت کرد.

چرا او اینگونه است؟

او یک انسان دوست است. یا حرفه خود، زندگی را به طور کلی دوست ندارد. یا در طول سال‌ها کار، به طرز باورنکردنی از بچه‌ها خسته شده بود. یا حقوق خیلی کمی به او می دهند. اغلب حتی به یکباره. اما این طبیعت انسان است که آن را بر سر کسی بیاورد. برخی از افراد شب ها در بالش خود گریه می کنند، برخی به سمت اهداف شلیک می کنند و برخی آن را به اطرافیان خود بیرون می آورند. اغلب در چنین مواردی دانش آموز مقصر نیست.

در هر صورت، باید به یاد داشته باشید که همه چیز قابل اصلاح است. شما می توانید معلم خود را تغییر دهید، می توانید با او رابطه برقرار کنید، می توانید به سادگی دیدگاه خود را نسبت به مشکل تغییر دهید. نیازی به وحشت، گریه، نیازی نیست که رنجش خود را در خود پنهان کنید. گاهی اوقات فقط کافی است با کسی صحبت کنید، از نق زدن شکایت کنید و این کار آسان تر می شود.

با وجود نوآوری های متعدد در آموزش، در بسیاری از مدارس روسیه این اصل اعمال می شود: "معلم همیشه حق دارد!" از یک طرف، این توجیه دارد: اگر ما خواسته های همه بچه های کلاس را در نظر بگیریم، زمان کافی برای یادگیری وجود نخواهد داشت. از سوی دیگر، اغلب منجر به خودسری معلم می شود. والدین در این شرایط چگونه باید رفتار کنند؟ ماریا باولینا روانشناس در مورد Rambler/Family صحبت می کند.

امنیت در گروه است

برخی از والدین بر این باورند که باید به فرزند خود بیاموزند که به طور مستقل موقعیت های تعارض را حل کند و در روابط او با معلمان دخالت نکند. اما اکثر دانش آموزان، به ویژه دانش آموزان ابتدایی، مهارت های دیپلماتیک کافی ندارند. اغلب کودکان نه تنها نمی توانند راه حل مناسبی برای مشکل پیدا کنند، بلکه باعث تشدید تعارض می شوند یا از دفاع از حقوق خود دست بر می دارند. بنابراین، وظیفه والدین این است که با مثال خود نشان دهند که چگونه می توانند از شرایط دشوار خارج شوند بدون اینکه به وضعیت روانی خود آسیبی وارد کنند. علاوه بر این، رفتار فعال مادر یا پدر، نیروهای طرفین درگیری را برابر می کند، زیرا دانش آموز موقعیت فرعی را اشغال می کند و آزادی مانور لازم را ندارد. با دیدن اینکه والدین ترجیح می دهند دوری کنند، کودک احساس درماندگی و تنهایی می کند.

در عین حال، وقتی صحبت از درگیری با معلمان می شود، باید از این واقعیت است که معلم می تواند هم درست باشد و هم نادرست. بنابراین، قبل از پوشیدن شنل سوپرمن و پرواز برای نجات کودک رنجیده، باید به موضع معلم گوش دهید.

درگیری با معلم

وقتی به طور تصادفی در یک فروشگاه ملاقات می کنید، نباید معلمی را در راه مدرسه بگیرید یا درباره کودکی صحبت کنید. سعی کنید قوانین اتخاذ شده در مدرسه را رعایت کنید و از قبل با معلم وقت بگیرید.

با طرح موضوع در جلسه اولیا و مربیان، درگیری کودک با معلم را علنی نکنید. همچنین سعی کنید مشکل را با والدین دیگر در میان نگذارید. متأسفانه، در میان آنها ممکن است "خیرخواهان" وجود داشته باشند که سخنان شما را به شکل تحریف شده به معلم منتقل کنند و به شهرت شما لطمه بزنند. علاوه بر این، مهم است که همکلاسی های کودک از جزئیات درگیری مطلع نشوند تا از شایعات دوری کنند.

با تهمت های صریح یا غیرمستقیم صحبت با معلم را شروع نکنید. بهتر است با یک عبارت خنثی مانند: «دوست دارم از پیشرفت و رفتار فرزندم بدانم» شروع کنیم. اگر معلم شکایتی داشته باشد حتما بیان می کند.

از طریق دهان یک نوزاد

به عنوان یک قاعده، در هر درگیری، نقطه نظرات طرفین با یکدیگر بسیار متفاوت است. علاوه بر این، این نه تنها به ایده هایی در مورد اینکه چه کسی درست است یا نادرست، بلکه در مورد محتوای ادعاها نیز مربوط می شود. کودکان اغلب مشکلاتی را که در رابطه با معلم به وجود می آید به صورت کاملاً منحصر به فرد فرموله می کنند. به عنوان مثال، یک کودک ممکن است در مورد اینکه چگونه فقط "ستاره ها" می توانند از مداد رنگی در درس ریاضی استفاده کنند صحبت کند، و این تنها راهی است که شما در مورد تقسیم بندی خاص کودکان در کلاس یاد خواهید گرفت.

بسیاری از کودکان هنگام ارزیابی رابطه خود با معلم، با مقوله عشق عمل می کنند. اگر هر بچه ای بخواهد معلم او را دوست داشته باشد، چه می توانید بکنید؟! بنابراین، وقتی دانش آموزی می گوید معلم او را دوست ندارد، مهم است که بفهمیم آیا منظور کودک این است که معلم عشق نشان نمی دهد (که کاملاً طبیعی است!) یا تحقیر می کند.

برای اینکه برای گفتگو با معلم آماده شوید، سعی کنید تا حد امکان حقایق را جمع آوری کنید. برای مثال، در دفترچه‌های فرزندتان آثاری را بیابید که نمرات C را برای چندین لکه و بدون خطا نشان می‌دهند.

کودک در مدرسه

وقتی با معلم خود صحبت می کنید، سعی کنید با وقار باقی بمانید، مهم نیست که چقدر سخت است. به معلم لطف نکنید، در احساس گناه فرزندتان اغراق نکنید تا از شدت احساسات بکاهید. نترسید که معلم زندگی پسر یا دختر شما را "ویران کند". در صورت تضییع حقوق کودک، باید در مدرسه احساس راحتی کرد. این یک کار بسیار مهمتر از "A" آرزو در روسی یا انگلیسی است.

حتی اگر دانش فرزند شما به سختی با C مطابقت داشته باشد، این به معلم این حق را نمی دهد که علناً او را "احمق" خطاب کند.

هنگام صحبت با معلم، مطمئن شوید که مکالمه بر اساس حقایق خاص است، نه بر اساس ارزیابی احساسی او از موقعیت. از توضیح دادن شک نکنید و دوباره بپرسید که چرا معلم در مورد رفتار دانش آموز چنین نتیجه گیری کرده است.

نه تنها ویژگی های اقدامات کودک، بلکه تفاوت های ظریف فضای موسسه آموزشی را نیز در نظر بگیرید: روابط در کلاس درس، سبک تدریس معلم. آنها ممکن است مخالف دیدگاه شما در مورد زندگی باشند، اما در این صورت بهتر است در زمین حریف و طبق قوانین او بازی کنید.

اگر معلم به نظر کودک متنفر نیست، به عنوان یک معلم حرفه ای و با تجربه از او کمک بگیرید. یک سوال مستقیم بپرسید: او چگونه راه موفقی برای خروج از این وضعیت می بیند و چه توصیه ای می تواند به شما و فرزندتان بدهد؟

اگر نمی توانید با معلم خود گفتگوی سازنده داشته باشید، از رفتن به سطوح دیگر حل مسئله نترسید. یک روانشناس مدرسه، مدیر معلم، مدیر، نمایندگان اداره آموزش و پرورش و غیره وجود دارد.

در برخی موارد، نقل مکان به کلاس یا مدرسه دیگر یک شکست نیست، بلکه فرصتی برای خلاص شدن از شر یکسری مشکلات است.

روابط در کلاس می تواند باعث نگرانی والدین شود نه تنها زمانی که به تعامل با همسالان مربوط می شود. وضعیتی که در آن نگرش ناعادلانه معلم نسبت به دانش آموز وجود دارد بسیار پیچیده تر است.

نگرش مغرضانه معلم نسبت به یک دانش آموز مشکل رایجی نیست، اما وجود دارد. در اینجا لازم است دلایل رفتار ناعادلانه را درک کنید و ابتدا سعی کنید وضعیت را خودتان حل کنید.

به طور منظم به جلسات بروید، به عنوان والدین شما نیز حق شرکت در کلاس ها را دارید. سعی کنید با انتزاع از علایق یا ناپسندهای شخصی، نظری را شکل دهید. اینجا یک سر خونسرد لازم است. شما باید خودتان به حرف های فرزندانتان متقاعد شوید.

اگر معلم از دانش آموز دبیرستانی خوشش نمی آید چه باید کرد؟

قبل از تصمیم گیری در مورد نحوه محافظت از دانش آموز در برابر یک معلم ناعادل، باید تصویر واقعی آنچه را که اتفاق می افتد بیابید. انواع مختلفی از سوء تفاهم بین معلم و دانش آموز وجود دارد. اگر معلم نق بزند یک چیز است، اگر دانش آموز هر روز درس را مختل کند، بی ادب باشد و کل کلاس را عصبانی کند، یک چیز دیگر است و روند آموزشی را به یک مسخره تبدیل کند.

اگر وضعیتی را دارید که در مورد اول توضیح داده شد، پس واقعاً باید تعیین کنید که چگونه از کودک در برابر خودسری معلم محافظت کنید. ابتدا به هر دو طرف گوش دهید. مکالمه تک به تک با معلم ضروری است.

با او علنا ​​و صریح صحبت کنید و به جای سرزنش و تهدید او، به دنبال اجماع باشید. معلم همان شخص است؛ در بیشتر موارد، گفتگوی شخصی با مربی به اصلاح وضعیت کمک می کند. از سوی دیگر، به یاد داشته باشید که هنگام تصمیم گیری در مورد نحوه برخورد با نگرش مغرضانه معلم، طرفدار علایق پسر یا دختر خود هستید. مرشد خود را مورد لطف قرار ندهید و نترسید که او بتواند به نحوی بر کل روند آموزش در مدرسه تأثیر بگذارد.

در این مسئله که اگر معلم پسر یا دختر خود را از دست داد، چه باید کرد، ممکن است اقدامات تحریک آمیز دانش آموز و برخورد ناعادلانه معلم با دانش آموز مقصر باشد. همانطور که تمرین نشان می دهد مقابله با دومی بسیار دشوارتر خواهد بود. اما شما باید از حقوق فرزندان خود دفاع کنید. چه کسی جز شما از مرد کوچک در برابر بی ادبی، ظلم و حقه های ناشایست محافظت می کند.

اگر در مدرسه با معلم درگیری دارید کجا شکایت کنید

مهم: توصیه می‌شود مطالب ویدئویی یا صدای ضبط شده را به عنوان مدرک ارائه دهید تا اتهامات شما فراگیر یا بی‌اساس خوانده نشود. شما باید به شکایت پاسخ دهید و مهلتی برای رسیدگی به آن بدهید. پس از این روش، منتظر نتیجه باشید؛ مسئولان باید درخواست شما را بررسی کنند.

شکایت از معلم مدرسه را کجا بنویسیم؟ لطفا ابتدا با کارگردان تماس بگیرید. اگر او هیچ اقدامی انجام نمی دهد، شما باید بالاتر بروید. مقاماتی وجود دارند که فرآیندهای آموزشی را در انواع مؤسسات آموزشی کنترل می کنند. اگر تلاش برای حل مسالمت آمیز به هیچ چیز خوبی منجر نشد، شما حق دارید از معلم به اداره آموزش شکایت کنید.