مقالات زبانشناسی نشریه علمی الکترونیکی (مجموعه ادواری) «زبانشناسی و روشهای آموزش زبانهای خارجی
زبان شناسی را می توان به عنوان مطالعه علمی زبان تعریف کرد. این تعریف که تا آنجا که پیش میآید غیرقابل استثناست، تعریفی است که در تعداد زیادی از کتابهای درسی و مقدمههای رایج این موضوع یافت میشود. اصطلاح «زبانشناسی» اولین بار در اواسط قرن نوزدهم به کار رفت. و بسیاری از محققان در حال حاضر مشغول تحقیق یا تدریس در زمینه زبان شناسی هستند که می گویند خود موضوع قدمت زیادی از اصطلاح "زبان شناسی" ندارد. آنها ادعا می کنند که تحقیقات زبانی قبلی (حداقل در اروپا) آماتوری و غیرعلمی بوده است. اکنون این یک بحث مشروع است که در ردیابی تاریخچه چیزی که امروز به عنوان «زبان شناسی» می شناسیم چقدر باید به عقب برگردیم. ما در اینجا به این سوال نخواهیم پرداخت. اما یک نکته را باید قدر دانست. بررسی زبان، مانند بررسی بسیاری از پدیدههای دیگر (از جمله پدیدههایی که در محدوده علوم «فیزیکی» نامیده میشوند)، دستخوش تغییرات مختلفی در تفسیر واژههای «علم» و «علمی» شده است. " "، نه تنها در گذشته های دور، بلکه اخیرا.<...>یکی از موضوعاتی که معمولاً در بحثهای مربوط به جایگاه زبانشناسی بهعنوان علم جایگاهی پیدا میکند، «خودمختاری» یا استقلال آن از سایر رشتهها است. زبان شناسان تمایل دارند تا حدودی بر نیاز به خودمختاری پافشاری کنند، زیرا احساس می کردند که در گذشته، مطالعه زبان معمولاً تابع معیارهای مطالعات دیگر مانند منطق، فلسفه و نقد ادبی بوده و توسط آن تحریف شده است. به همین دلیل ویراستاران کتاب Cours de linguistique پس از مرگ سوسور (که انتشار آن اغلب به نشانه آغاز «زبانشناسی مدرن» خوانده میشود) جمله پایانی برنامهای خود را به متن استاد اضافه کردند، به این معنا که زبانشناسی باید زبان را مطالعه کند. "به خاطر خودش" یا "به عنوان یک هدف در خود" (سوسور، 1916).
معنای دقیق عبارت "زبان به عنوان یک هدف فی نفسه" هرچه باشد، اصل "خودمختاری" همانطور که در پنجاه سال گذشته در زبان شناسی به کار رفته است، منجر به برداشت کلی تری از ماهیت و کارکرد آن شده است. زبان از آنچه در دورههای پیشین دانش زبانی امکانپذیر بود، یک پیامد به همان اندازه، اگر نگوییم مهمتر از اصل «خودمختاری» این است که مطالعه زبان را بهعنوان یک سیستم رسمی ترویج داد.<...>
اکنون که زبان شناسی اعتبار خود را به عنوان یک رشته آکادمیک ماهیت با روش شناسی و معیارهای مربوط به خود تثبیت کرده است (و به طور منطقی می توان ادعا کرد که چنین است)، دیگر نیازی به پافشاری بر اصل «خودمختاری» وجود ندارد. در چند سال اخیر علاقه فزایندهای در میان فیلسوفان، روانشناسان، انسانشناسان، منتقدان ادبی و نمایندگان سایر رشتهها به نظریه و روششناسی زبانشناسی افزایش یافته است. برخی از محققان معتقدند که ممکن است زمان برای گنجاندن نظریه زبان در ترکیبی فراگیرتر از علم و فلسفه فرا رسیده باشد.<...>
همزمان و دیاکرونیک. در طول قرن نوزدهم، تحقیقات زبانشناختی به شدت دارای ویژگی تاریخی بود. یکی از اهداف اصلی این موضوع، گروه بندی زبان ها به «خانواده ها» (که خانواده هندواروپایی شناخته شده ترین آنهاست) بر اساس توسعه مستقل آنها از یک منبع مشترک بود. توصیف زبان های خاص تابع این هدف کلی بود. و علاقه چندانی به مطالعه زبان یک جامعه معین بدون اشاره به ملاحظات تاریخی وجود نداشت.
تمایز سوسور بین بررسیهای دیاکرونیک و همزمان زبان، تمایز بین این دو دیدگاه متضاد است. از زبان لاتینی همزمان (گاهی اوقات به طور نامناسبی به عنوان زبان شناسی "توصیفی" از آن یاد می شود) نحوه صحبت کردن افراد در یک جامعه گفتاری معین را در یک مقطع زمانی مشخص بررسی می کند "جامعه گفتار") تاریخ یک زبان در اصل به توصیف همزمان آن بی ربط است: اما این واقعیت به طور کلی توسط زبان شناسان قبلی مورد قدردانی قرار نگرفت.
(از "افق های جدید در زبان شناسی" ویرایش شده توسط جان لیون)
ISSN 2218-1393
از سال 2009 منتشر شده است.
موسس و ناشر - موسسه آکادمی علوم روسیه موسسه زبان شناسی RAS
این مجموعه سالی یک بار منتشر می شود.
این مجموعه به عنوان یک نشریه الکترونیکی دوره ای در سرویس فدرال برای نظارت بر ارتباطات، فناوری های اطلاعات و ارتباطات جمعی (El No. FS77 - 38168 مورخ 23 نوامبر 2009) و همچنین به عنوان یک نشریه علمی الکترونیکی در فدرال یونیتاری ثبت شده است. مرکز علمی و فنی تصدی "Informregister" (شماره ثبت دولتی 0421100134، گواهی ثبت شماره 408 مورخ 23 مهر 1389).
هیئت تحریریه:
خطاب به نویسندگان مجموعه
موسسه زبان شناسی آکادمی علوم روسیه قصد دارد در سال 2019 منتشر شود Oشماره یازدهممجموعه مقالات دوره ای موسسه زبان شناسی « » . این مجموعه در فهرست استنادی علوم روسیه (RSCI) گنجانده شده است. دبیر اجرایی مجموعه دکتری پژوهشی ارشد است. ; آدرس ایمیل: [ایمیل محافظت شده](هنگام ارسال نامه حتماً در موضوع عنوان کنید: Collection of KYL).
مقالات پذیرفته میشود تا 30 مارس 2019دانشجویان فارغ التحصیل باید نظر استاد راهنمای خود را به همراه مقاله ارسال کنند. ضمناً توصیه دکترای علوم در تخصص مربوطه مطلوب است.
مطالب در قالب یک فایل (علامت گذاری آن باید حاوی نام کامل نویسنده و عنوان مقاله باشد) در رسانه های الکترونیکی یا از طریق ایمیل ( [ایمیل محافظت شده] , [ایمیل محافظت شده]) و همچنین به صورت چاپی. اصل مقاله چاپ شده با امضای نویسنده و نقد اصلی مقالهرا می توان از طریق پست ارسال کرد یا مستقیماً به دفتر تحریریه در آدرس: مسکو، خط B. Kislovsky، 1، ص 1، خطاب به سردبیر مجموعه ارسال شود.
مقاله باید دارای عناصر اجباری باشد که بدون آنها انتشار آن غیرممکن است:
- چکیده به زبان روسی و انگلیسی ( تا 600علائم چاپی، 1 پاراگراف);
- کلمات کلیدی در روسی و انگلیسی ( 3-7 کلمه);
- فهرست منابع استفاده شده؛
- اطلاعات نویسنده (نویسندگان): نام خانوادگی، نام، نام خانوادگی، مدرک تحصیلی، عنوان علمی، نام کامل و مختصر موسسه علمی یا آموزشی، شماره تلفن تماس و آدرس ایمیلنویسنده
الزامات قالب مطالب ارائه شده و قالب نمونه مقاله
- حروفچینی کامپیوتر در فرمت A4، فرمت سند - .doc (ویرایشگر متن Microsoft Word 2003؛ هنگام استفاده از Word 2007، نویسنده باید متن را به عنوان یک سند Word 97-2003 ذخیره کند).
- فونت Times New Roman، 11 امتیاز;
- اگر مقاله حاوی نمونه هایی باشد که با خطی غیر از سیریلیک یا لاتین (الفبا و حروف الفبای شبه الفبایی، خط های هجایی، هیروگلیف) نوشته شده است، نویسنده یک فایل فونت الکترونیکی را به ویرایشگر ارسال می کند.
- فاصله خطوط - 2.0؛
- حاشیه: بالا و پایین - 2.5 سانتی متر؛ چپ و راست - 3 سانتی متر؛
- تراز متن - عرض.
- شماره گذاری صفحه حفظ نمی شود.
- تورفتگی پاراگراف - 1.25 سانتی متر؛
- خط فاصله خودکار است.
- گیومه های استفاده شده فرانسوی هستند ("هرینگبون")، هنگامی که از علامت نقل قول در داخل نقل قول استفاده می شود، از "پاها" استفاده می شود (مثال: "در اثر معروف "جنبه های نظریه نحو" ن. چامسکی می نویسد که<…>")؛ استفاده از گیومه های تایپی شده یا برنامه نویس ("") مجاز نیست.
- نمونههای زبان به صورت مورب چاپ میشوند، معانی کلمات و عبارات به صورت تک یا Marrian نشان داده میشوند (مثال: انگلیسی. دادن sb. یک ترس"ترس دادن کسی")
- استفاده از خط فاصله به جای خط تیره مجاز نیست (با فشار دادن همزمان دکمه ها می توان خط تیره "-" را به دست آورد. Ctrl, جایگزین, شماره- روی صفحه کلید کامپیوتر)؛ در مثالهایی به زبان آلمانی و انگلیسی (مخصوصاً هنگام فهرست کردن)، علامت «-» توصیه میشود (همزمان فشار دادن Ctrl, تعداد-);
- خط اول - نام کامل نویسنده، محل کار یا تحصیل (اندازه قلم ضخیم 11، تراز شده در سمت راست، متن در یک خط جدید به زبان انگلیسی تکرار می شود).
- خط دوم عنوان مقاله است (فونت پررنگ، اندازه فونت 11، در مرکز، جدا از خط قبلی با یک فاصله، متن از خط بعدی به زبان انگلیسی تکرار می شود).
- خط سوم - عنوان " حاشیه نویسی» (اندازه فونت پررنگ 11؛ تراز وسط);
- بیشتر - متن حاشیه نویسی از یک خط جدید، تراز - در عرض (سپس از یک خط جدید به زبان انگلیسی تکرار می شود).
- عنوان " کلمات کلیدی» (اندازه فونت پررنگ 11، در مرکز)؛
- سپس - کلمات کلیدی در یک خط جدید، در عرض تراز شده (سپس در یک خط جدید به زبان انگلیسی تکرار می شود).
- بعدی - متن مقاله (با دو فاصله از کلمات کلیدی جدا شده است)؛
- بیشتر، در صورت نیاز - فهرست اختصارات(فونت عنوان - پررنگ 11 نقطه، در مرکز)؛
- بیشتر، در صورت نیاز - منابع, مجموعه متن و فرهنگ لغت(فونت عنوان - پررنگ 11 نقطه؛ تراز وسط)؛ مثال: MiM - Bulgakov M.A. استاد و مارگاریتا؛
- بیشتر - ادبیات(فونت عنوان - پررنگ 11 نقطه؛ تراز وسط)؛
- در پایان مقاله ارائه شده است اطلاعات نویسنده(فونت عنوان: 11 نقطه پررنگ؛ تراز وسط).
فهرست منابع مورد استفاده باید در انتهای مقاله درج شود. پیوندهای آثار مورد استناد باید در داخل متن در پرانتز قرار گیرد و شماره سریال اثر مورد استناد در فهرست منابع و شماره صفحه را مشخص کند. شماره صفحه با کاما از هم جدا شده است، به عنوان مثال: یا . هنگام استناد به چندین منبع، پیوندهای آنها با نقطه ویرگول از هم جدا می شوند، به عنوان مثال: .
ادبیات ارجاع شده در متن به ترتیب حروف الفبا - ابتدا به خط سیریلیک، سپس به زبان لاتین و در صورت لزوم در سایر سیستم های نوشتاری ارائه شده است. آثار یک نویسنده به ترتیب زمانی ارائه شده است که از اولین آنها شروع می شود و نشانگر نقش زیر است:
- برای کتاب ها - نام خانوادگی، حروف اول نویسنده، عنوان کامل کتاب، شهر (اشاره به ناشر نیز مجاز است) و سال انتشار، به عنوان مثال:
آپرسیان یو.د. معناشناسی واژگانی. م.، 1995.
لاکوف جی. زنان، آتش و چیزهای خطرناک: مقوله های زبان در مورد تفکر به ما چه می گویند. M.: Gnosis، 2011.
- برای مقالات - نام خانوادگی و حروف اول نویسنده، عنوان کامل مقاله، نام مجموعه (کتاب، روزنامه، مجله و غیره)، محل انتشار مقاله، شهر (برای کتاب)، سال و تعداد روزنامه، مجله، به عنوان مثال:
آموسوا N.N. در مورد برخی از ساختارهای معمولی در زبان انگلیسی // بولتن دانشگاه دولتی لنینگراد، شماره 8، 1959.
گریگوریف A.A.، Klenskaya M.S. مسائل تحلیل کمی در مطالعات تطبیقی حوزه های انجمنی. // Ufimtseva N.V. (ویراستار مسئول). آگاهی زبانی و تصویر جهان. مجموعه مقالات. م.، 2000.
فهرست های کتابشناختی مقاله در قالب یکپارچه تهیه شده است (GOST R 7.0.5-2008).
نسخه خطی باید به دقت تصحیح شده و بدون غلط املایی ارسال شود. دست نوشته هایی که بدون رعایت این شرایط ارسال شوند، بررسی نخواهند شد. موارد زیر باید به نسخه خطی پیوست شود: الف) اطلاعات مربوط به نویسنده (نام خانوادگی، نام، نام خانوادگی، مدرک تحصیلی، عنوان، محل کار، سمت، آدرس منزل، کد پستی، شماره تلفن دفتر و منزل، در صورت وجود. - آدرس ایمیل)؛ ب) یک فلاپی دیسک حاوی فایلی از مطالب حق نشر ساخته شده در ویرایشگر متن Word. فونتها، در صورت وجود، برای کاراکترهای یونانی یا دیگر استفاده میشوند که نام آنها را نشان میدهد. طول پیشنهادی مقاله 40 صفحه و خلاصه 0.5 صفحه است.
نمونهطراحی مقاله را می توانید در .
مراحل بررسی مقالات
- نویسنده مقاله ای را برای ارسال مقالات علمی برای چاپ در مجله مطابق با "دستورالعمل برای نویسندگان" به سردبیر ارسال می کند.
- مقالات علمی ارسالی برای چاپ توسط دبیر اجرایی مجموعه پذیرفته و ثبت می شود.
- کلیه نسخ خطی ارسالی به مجله با توجه به مشخصات پژوهش علمی برای بررسی توسط یکی از اعضای هیئت تحریریه یا یک کارشناس مستقل به پیشنهاد یکی از اعضای هیئت تحریریه ارسال می شود.
- داور در بررسی ارتباط و مطابقت مقاله با موضوع مجموعه، سطح علمی مقاله، کاستی های شناسایی شده و توصیه هایی برای ایجاد تغییرات در متن مقاله را منعکس می کند. در صورتی که بررسی مقاله ای نشان دهنده نیاز به تصحیح باشد، مقاله برای بازبینی به نویسنده ارسال می شود. در این صورت، تاریخ دریافت توسط تحریریه، تاریخ استرداد مقاله اصلاح شده در نظر گرفته می شود.
- به داوران اطلاع داده میشود که دستنوشتههای ارسال شده برای آنها، مالکیت خصوصی نویسندگان است و به عنوان اطلاعات محرمانه طبقهبندی میشوند. داوران مجاز به کپی برداری از مقالات برای نیازهای خود نیستند.
- بررسی ها به صورت محرمانه انجام می شود. به نویسنده اثر مورد بررسی این فرصت داده می شود که در صورت مخالفت با نتیجه گیری داور، خود را با متن بررسی آشنا کند.
- ویراستاران از طریق ایمیل نویسنده را از نتایج بررسی مطلع می کنند.
- در صورت مخالفت با نظر داور، نویسنده مقاله حق دارد به سردبیران مجله پاسخ مستدل بدهد. مقاله می تواند برای بررسی مجدد یا برای تایید هیئت تحریریه ارسال شود.
- تصمیم در مورد توصیه به انتشار پس از بررسی توسط سردبیر و در صورت لزوم توسط هیئت تحریریه به عنوان یک کل اتخاذ می شود.
بسیاری از مردم هنوز فکر می کنند که زبان شناسان در بهترین حالت کسانی هستند که کتاب های درسی مدرسه را در مورد زبان روسی می نویسند و به دلایلی ما را مجبور می کنند که بگوییم "zvon" و sh" و در بدترین حالت - فقط کسی مثل چند زبان یا مترجم.
در واقع این به هیچ وجه درست نیست. زبان شناسی مدرن بیش از پیش مرزهای علایق خود را گسترش می دهد، با علوم دیگر ادغام می شود و تقریباً در تمام حوزه های زندگی ما نفوذ می کند - اگر فقط به این دلیل که هدف مطالعه آن همه جا است.
اما این زبان شناسان عجیب و غریب دقیقاً در حال مطالعه چه چیزی هستند؟
1. زبان شناسی شناختی
زبانشناسی شناختی رشتهای است که در نقطه تلاقی زبانشناسی و روانشناسی قرار دارد و به بررسی ارتباط بین زبان و آگاهی انسان میپردازد. زبانشناسان شناختی در تلاشند تا بفهمند چگونه از زبان و گفتار برای ایجاد مفاهیم، مفاهیم، مقولههای خاص در ذهنمان استفاده میکنیم، زبان چه نقشی در فرآیند درک ما از جهان اطرافمان دارد و چگونه تجربیات زندگی ما در زبان منعکس میشود.
مشکل تأثیر زبان بر فرآیندهای شناختی برای مدت طولانی در علم وجود داشته است (بسیاری با فرضیه نسبیت زبانی Sapir-Whorf آشنا هستند، که فرض می کند ساختار زبان تعیین کننده تفکر است). با این حال، دانشمندان علوم شناختی همچنین به مبارزه با این سوال ادامه میدهند که زبان تا چه اندازه بر آگاهی تأثیر میگذارد، تا چه حد آگاهی بر زبان تأثیر میگذارد، و این درجات چگونه با یکدیگر ارتباط دارند.
استفاده از دستاوردهای زبان شناسی شناختی در زمینه تحلیل متون ادبی (به اصطلاح شاعرانه شناختی) بسیار جالب و جدید است.
آندری کیبریک، محقق انستیتوی زبانشناسی آکادمی علوم روسیه درباره زبانشناسی شناختی صحبت میکند.
2. زبانشناسی پیکره
بدیهی است که زبان شناسی پیکره به جمع آوری و مطالعه پیکره ها می پردازد. اما بدنه چیست؟
این نامی است که به مجموعه ای از متون در یک زبان خاص داده می شود که به شکل خاصی علامت گذاری شده اند و از طریق آنها می توان جستجو کرد. Corpora به منظور ارائه مقدار کافی از مواد زبانی به زبان شناسان ایجاد می شود، که همچنین واقعی خواهد بود (نه برخی از نمونه های ساخته شده مصنوعی مانند "مادر قاب را شست") و برای جستجوی پدیده های زبانی لازم راحت است.
این یک علم نسبتاً جدید است که در دهه 60 در ایالات متحده آمریکا (در زمان ایجاد سپاه معروف براون) و در روسیه در دهه 80 سرچشمه گرفت. در حال حاضر، کار سازنده ای بر روی توسعه مجموعه ملی زبان روسی (NCRL)، که شامل بسیاری از بخش های فرعی است، در حال انجام است. به عنوان مثال، مانند یک پیکره نحوی (SinTagRus)، مجموعه ای از متون شعر، مجموعه ای از گفتار شفاهی، یک پیکره چند رسانه ای و غیره.
دکترای علوم فیلولوژیکی ولادیمیر پلانگیان در مورد زبانشناسی پیکره.
3. زبانشناسی محاسباتی
زبانشناسی رایانه (همچنین: زبانشناسی ریاضی یا محاسباتی) شاخهای از علم است که در تقاطع زبانشناسی و فناوری رایانه شکل میگیرد و در عمل تقریباً همه چیز مربوط به استفاده از برنامهها و فناوریهای رایانهای در زبانشناسی را شامل میشود. زبان شناسی محاسباتی با تحلیل خودکار زبان طبیعی سروکار دارد. این کار به منظور شبیه سازی کار زبان در شرایط، موقعیت ها و مناطق خاص انجام می شود.
این علم همچنین شامل کار بر روی بهبود ترجمه ماشینی، ورودی صدا و بازیابی اطلاعات، و توسعه برنامه ها و برنامه هایی است که بر استفاده و تجزیه و تحلیل زبان تکیه دارند.
به طور خلاصه، "خوب، گوگل" و جستجوی اخبار VKontakte و فرهنگ لغت T9 همه دستاوردهای زبان شناسی عالی کامپیوتر هستند. در حال حاضر، این منطقه در حال توسعه ترین منطقه در زمینه زبان شناسی است، و اگر به طور ناگهانی آن را دوست داشتید، به مدرسه تحلیل داده Yandex یا در ABBYY خوش آمدید.
لئونید آیومدین، زبانشناس درباره آغاز زبانشناسی کامپیوتر.
یعنی آنچه ما می گوییم به عنوان یک رویداد ارتباطی، همراه با حرکات، حالات چهره، ریتم گفتار، ارزیابی عاطفی، تجربه و جهان بینی شرکت کنندگان در ارتباط محسوب می شود.
تحلیل گفتمان یک حوزه دانش میان رشته ای است که همراه با زبان شناسان، جامعه شناسان، روان شناسان، متخصصان هوش مصنوعی، قوم شناسان، پژوهشگران ادبی، سبک شناسان و فیلسوفان در آن مشارکت دارند. همه اینها بسیار جالب است، زیرا به درک نحوه عملکرد گفتار ما در موقعیت های خاص زندگی کمک می کند، چه فرآیندهای ذهنی در این لحظات رخ می دهد و چگونه همه اینها به عوامل روانی و اجتماعی-فرهنگی مرتبط است.
زبان شناسی اجتماعی اکنون به طور فعال به رشد و توسعه ادامه می دهد. ممکن است در مورد مشکلات هیجان انگیز - انقراض گویش ها شنیده باشید (نابود کننده: بله، آنها در حال نابودی هستند؛ بله، این بد است؛ بودجه به زبان شناسان اختصاص دهید و ما همه چیز را درست می کنیم و سپس زبان ها غرق نمی شوند. در ورطه فراموشی) و فمینیست ها (ویرانگر: هنوز کسی نفهمیده است، خوب یا بد).
دکترای فیلولوژی M.A. Krongauz درباره زبان در اینترنت.
یک بررسی وجود دارد.نویسندگان مشترک:سرپرست علمی: اوکسانا آناتولیونا بریوکووا، کاندیدای علوم فیلولوژیکی، دانشیار
این اثر به یکی از موضوعات جاری روش های نوین آموزش زبان انگلیسی - نظارت در آموزش اختصاص دارد. جایی که اصطلاحاتی مانند "نظارت" و "نظارت آموزشی" در نظر گرفته می شود. این مقاله وظایف، ویژگی ها، انواع و طبقه بندی نظارت را مورد بحث قرار می دهد.
2. دیاچنکو تاتیانا آناتولیونا. سازماندهی معنایی واحدهای عبارت شناسی زبان های ایتالیایی و روسی (بر اساس افسانه های ادبی جیانی فرانچسکو روداری) یک بررسی وجود دارد.
این مقاله به تجزیه و تحلیل متضاد واحدهای عبارت شناسی زبان های ایتالیایی و روسی در سطح معنایی اختصاص دارد. این مقاله واحدهای عبارتشناختی موجود در متون اصلی و ترجمه شده داستانهای ادبی توسط نویسنده ایتالیایی جیانی فرانچسکو روداری را بررسی میکند.
3. بلیاوا ایرینا تیموفیونا. ویژگی های معنایی آمریکایی گرایی ها در اسپانیایی مدرن (بر اساس مجلات اسپانیایی) یک بررسی وجود دارد. این مقاله در شماره 59 (ژوئیه) 2018 منتشر شده است
نویسندگان مشترک: Kozlovskaya E.V.، مدرس ارشد در گروه زبان های عاشقانه-آلمانی و ارتباطات بین فرهنگی، دانشگاه دولتی چلیابینسک
این مقاله به یافتن ویژگیهای معنایی آمریکاییگرایی در زبان اسپانیایی اختصاص دارد. واحدهای زبانی موجود در مجلات اسپانیایی تجزیه و تحلیل شده و تغییرات اصلی آنها مورد بحث قرار می گیرد.
4. بسکرونایا النا ناومونا. در مورد مشکل ترجمه واحدهای عبارت شناسی از ییدیش به روسی در متون تعطیلات پوریم ("Sefer-Haagade" توسط H.N. Bialik و I.H. Ravnitsky.) یک بررسی وجود دارد.
این مقاله ویژگیهای نحوی واحدهای عبارتشناسی را در زبان ییدیش اواخر قرن نوزدهم - اوایل قرن بیستم بررسی میکند. توجه ویژه ای به تبدیل متن هم در سطح نحوی و هم در سطح فرامتن می شود. مقاله حاکی از نقش غالب سنت یهودیت در شکلگیری سنت اغادی است.
5. سامتوا فوزیا تولوشایخونا. اصول انتخاب و ویژگی های توصیف لغوی واژه های جدید یک بررسی وجود دارد. این مقاله در شماره 57 (اردیبهشت) 2018 منتشر شده است
این مقاله به بررسی فرهنگ لغت های موجود نو شناسی می پردازد، نیاز به ایجاد دائمی فرهنگ لغات و معانی جدید، اهمیت نظری و عملی آن را اثبات می کند. اصول تدوین یک مدخل فرهنگ لغت، ساختار کلان و ریز آن، و همچنین منطقه عملگرایانه که به عنوان بخشی از مدخل فرهنگ لغت وارد عمل شده است، توضیح داده شده است.
6. رادیوک کنستانتین آلکسیویچ. مشکل تغییر حجم متن هنگام ترجمه رمان های گرافیکی یک بررسی وجود دارد. این مقاله در شماره 56 (آوریل) 2018 منتشر شده است
نویسندگان مشترک: Ryazantseva L.I.، کاندیدای علوم فیلولوژیکی، دانشیار، دانشگاه آموزشی دولتی تولا به نام. L.N. تولستوی
این مقاله به مشکل تغییر حجم متن (فشرده سازی) در هنگام ترجمه رمان های گرافیکی اختصاص دارد. تعریفی از فشرده سازی و رمان گرافیکی ارائه شده است. تجزیه و تحلیل تغییرات حجم متن هنگام ترجمه از انگلیسی به روسی انجام شد.
7. گلوبوا اوگنیا ولادیمیروا. تقلید صدا تقلید از جیغ پرندگان یک بررسی وجود دارد.
نویسندگان مشترک:مووا تاتیانا آناتولیونا، دستیار گروه روسی به عنوان یک زبان خارجی، دانشگاه دولتی کالمیک. B.B. گورودوویکوف
این مقاله به تجزیه و تحلیل onomatopoea می پردازد که از ندای پرندگان تقلید می کند و واژگانی از زبان های مختلف ارائه می دهد. Onomatopoeia که به همان صداهای طبیعی دلالت می کند، صداهای متفاوتی دارد، زیرا آنها توسط ابزار آوایی هر زبان تشکیل می شوند. نویسندگان یک تفسیر زبانی فرهنگی ارائه می دهند.
8. ودیاسووا لیوبوف پترونا. ویژگی های ریختی قیدها در زبان ارزیانی یک بررسی وجود دارد. مقاله در شماره 48 (مرداد) 2017 منتشر شده است
این مقاله به بررسی ویژگی های اصلی صرفی قید در زبان ارزیا می پردازد. دسته بندی قیدها مشخص می شود، معنای آنها تعیین می شود و روش های تشکیل درجات مقایسه و اشکال ارزیابی ذهنی شرح داده می شود.
9. باخمت اکاترینا گریگوریونا. پدیده بازی زبانی در متون تبلیغاتی یک بررسی وجود دارد. این مقاله در شماره 47 (ژوئیه) 2017 منتشر شده است
نویسندگان مشترک:کراسا سرگئی ایوانوویچ، کاندیدای علوم فیلولوژیکی، دانشیار گروه زبان شناسی و آموزش زبان، دانشگاه فدرال قفقاز شمالی
این مقاله به بررسی مفهوم و پدیده یک بازی زبانی، کارکردهای اصلی، انواع و کاربرد آن در تبلیغات به عنوان راهی برای جلب توجه مصرف کنندگان می پردازد. دیدگاه های دانشمندان در مورد پدیده بازی های زبانی در زمینه های مختلف ارائه شده است. تعاریف مختلفی از مفهوم "بازی زبان" ارائه شده است. رویکردهای بازی زبانی در فلسفه غرب و زبان شناسی روسی مورد توجه قرار گرفته است.
11. استولیارچوک آناستازیا اوگنیونا. راه های لغوی انتقال وضعیت عاطفی فرد (بر اساس واحدهای عبارتی زبان های روسی، انگلیسی و ایتالیایی) یک بررسی وجود دارد.
نویسندگان مشترک:کوزلوفسکایا اکاترینا ولادیمیرونا، مدرس ارشد گروه زبان های رومی-آلمانی و ارتباطات بین فرهنگی، دانشگاه دولتی چلیابینسک
این کار با استفاده از روشهای تحلیل کمی و مؤلفهای، ویژگیهای خاص ملی-فرهنگی واحدهای عبارتشناختی را بررسی میکند که منعکسکننده ویژگیهای ادراک احساسات و روشهای بیان آنها در جامعه انگلیسیزبان و ایتالیاییزبان در مقایسه با جامعه روسی زبان.
12. Karmova Maryana Rizonovna. نقش اجتماعی شدن در یک محیط زبان خارجی یک بررسی وجود دارد.
ارتباط موضوع ارائه شده در این واقعیت نهفته است که جامعه مدرن در توسعه خود در مرحله چندفرهنگی شدن است که نتیجه تماس های بین فرهنگی مترقی بین جوامع مختلف است. به همین دلیل است که اجتماعی شدن نقش کلیدی در محیط زبان خارجی دارد. این پیام مفهوم و تأثیر، مشکلات و راهحلهای اجتماعی شدن در فضای خارجی زبان را تشریح میکند.
13. نظاموا آیگول ریناتونا. چطور شد که کلمات کرک و غبار عملا از یکدیگر جدا نشدند؟ یک بررسی وجود دارد. این مقاله در شماره 45 (اردیبهشت) 2017 منتشر شده است
نویسندگان مشترک:پوپووا والنتینا نیکولائونا، مدرس ارشد در گروه زبان های خارجی، دانشگاه دولتی باشقیر
این مقاله وضعیت نامطلوب مسئله ظهور واحد عبارت شناسی "به smithereens" را برجسته می کند. اشاره می شود که تلاش برای تبیین ارتباط کلمات فوق بر اساس معنای آنها، نتیجه مطلوبی را به همراه نداشته است. برای اولین بار، توضیح علمی در مورد منشأ عبارت "لباس به نه ها" ارائه شده است. به طور قانع کننده ای نشان داده شده است که اساس بیان همخوانی روسی کلمات آلمانی بود.
14. بسکرونایا النا ناومونا. ویژگی های معنایی- نحوی گویش اوکراینی ییدیش هنگام ترجمه به زبان های روسی و اوکراینی یک بررسی وجود دارد. این مقاله در شماره 45 (اردیبهشت) 2017 منتشر شده است
این مقاله مشکلات عبارتشناسی زبان یهودی (یدی) را مورد بحث قرار میدهد. توجه به ردیابی و نیمه کالک در ییدیش جلب می شود. توجه ویژه ای به مشکل ترجمه از ییدیش به روسی می شود.
15. عزیزوا فوتیماهون سعیدبهرامونا. اصول انتخاب واحدهای عبارتی یک بررسی وجود دارد. این مقاله در شماره 45 (اردیبهشت) 2017 منتشر شده است
این مقاله به اصل انتخاب واحدهای عبارت شناسی برای آموزش زبان انگلیسی می پردازد. اصول انتخاب واحدهای عبارت شناسی تجزیه و تحلیل می شود.
16. Karmova Maryana Rizonovna. راه هایی برای غلبه بر موانع زبانی در فرآیندهای مهاجرت یک بررسی وجود دارد.
میل به تغییر مکان یکی از ویژگی های اصلی یک فرد است. این پیام انواع موانع زبانی و راه های غلبه بر آنها را ارائه می دهد. اهمیت این مقاله نه تنها در توجه به موانع ارتباطی، بلکه در لزوم مطالعه فرهنگ بیگانه در کنار یادگیری زبان خارجی است که نکته کلیدی در فرآیند ارتباطات بین فرهنگی در بستر جهانی شدن است.
17. عزیزوا فوتیماهون سعیدبهرامونا. تحلیل ساختاری و مؤلفههای واحدهای عبارتشناختی با نام حیوانات به زبانهای انگلیسی و ازبکی یک بررسی وجود دارد. این مقاله در شماره 45 (اردیبهشت) 2017 منتشر شده است
این مقاله تحلیل ساختاری و مؤلفهای واحدهای عبارتشناختی با نام حیوانات در زبانهای انگلیسی و ازبکی را به صورت مقایسهای و به چند گروه و زیرگروه کوچک بررسی میکند.
18. کوزنتسوا آناستازیا سرگیونا. روابط پارادایماتیک در سیستم متون یک بررسی وجود دارد. این مقاله در شماره 43 (اسفند) 2017 منتشر شده است
نویسندگان مشترک: Shpilnaya Nadezhda Nikolaevna، دکترای فیلولوژی، دانشیار گروه زبان شناسی عمومی و روسی موسسه آموزشی بودجه دولت فدرال آموزش عالی "دانشگاه آموزشی دولتی آلتای"
موضوع بحث در مقاله روابط پارادایمیک در خرده نظام متنی زبان است. این کار در راستای مفهوم ماهیت گفتگوی زبان انجام شد که مفاد اصلی آن [مفهوم] در آثار M. M. Bakhtin، L. V. Shcherba، L. P. Yakubinsky و سایر دانشمندان تدوین شده است. هدف مقاله اثبات جایگاهی است که بر اساس آن پدیده مترادف و متضاد متن به عنوان جلوه ای از روابط پراگماتیک-اپیدیگماتیک در نظام زبان تلقی می شود. در این مورد، روابط پارادایمیک در زیرنظام متنی زبان در درجه دوم نسبت به روابط اپیدیگماتیک قرار دارد.
19. بلسکایا الکساندرا اوگنیونا. مشکل مترادف در ترجمه متون پزشکی از انگلیسی به روسی یک بررسی وجود دارد. این مقاله در شماره 40 (دسامبر) 2016 منتشر شده است
نویسندگان مشترک:اسمیرنوا ماریا آلکسیونا دانشیار، کاندیدای علوم فیلولوژیکی، معاون رئیس گروه ترجمه و مطالعات ترجمه، دانشگاه دولتی روسیه برای علوم انسانی
هدف این مقاله بررسی مشکل مترادف هنگام ترجمه متون پزشکی از انگلیسی به روسی با استفاده از مثال راهنمای زنان و زایمان کالج سلطنتی متخصصین زنان و زایمان بریتانیا است. ویژگی های ترجمه متون پزشکی تجزیه و تحلیل می شود، مفاهیم "اصطلاح" و "مترادف" در نظر گرفته می شود، طبقه بندی اصطلاحات بر اساس مبدا و ترکیب ارائه می شود و معیارهای انتخاب مترادف در نظر گرفته می شود. به عنوان بخشی از مطالعه، نویسندگان، با استفاده از مثالهای خاص، راهحلی برای مشکل انتخاب مترادف هنگام ترجمه اصطلاحات پزشکی پیشنهاد میکنند.