IV. کار روی مواد جدید
4. مشکل را حل کنید.
تانیا از اولیا پرسید: "خواهرت چند سال دارد؟"
اولیا پاسخ داد: "اما خودتان حدس بزنید." "اگر کوچکترین عدد دو رقمی را به بزرگترین عدد تک رقمی اضافه کنید، سن خواهرم را خواهید فهمید."
- خواهر علیا چند سالشه؟
III. پیام موضوع درس
- به یادداشت های ریاضی روی تخته نگاه کنید:
28 – 5 = ? 38 – 10 = ?
– با کدام رکوردها ناآشنا هستید؟ امروز در درس یاد خواهیم گرفت که چگونه اعداد دو رقمی را در یک ستون تفریق کنیم.
IV. کار روی مواد جدید
وظیفه شماره 1(ص 50).
– به تصویر کتاب درسی نگاه کنید و با استفاده از چوب های رنگی نحوه تفریق عدد 13 را از 27 توضیح دهید.
- گرگ و خرگوش برای ساختن یک "قطار" به نمایندگی از عدد 27 به چند و چه نوع چوب نیاز داشتند؟ (دو "ماشین" نارنجی و هفت ماشین سفید.)
- کدام "ماشین ها" را باز کردند و چرا؟ (یک "ماشین" نارنجی و سه ماشین سفید.)
- چگونه به عدد 14 رسیدید؟ (عدد 14 را می توان با کم کردن 3 واحد از 7 یک و 1 ده از 2 ده به دست آورد.)
– حالت اول نوشتن تفریق در ستون را در نظر بگیرید.
- چگونه اعداد یکی زیر دیگری امضا می شوند؟
- قانون تفریق چیست؟
یادداشت
تفریق اعداد در یک ستون
1. دقیقه را یادداشت کنید.
2. زیر خط را در خط دوم بنویسید (واحد زیر واحد، ده ها زیر ده).
3. واحدها را تفریق کنید.
4. تفریق ده ها.
5. پاسخ را بخوانید.
وظیفه شماره 2(ص 51).
دانش آموزان به صورت دو نفره کار می کنند. با استفاده از چوب های رنگی، نتیجه تفریق را پیدا می کنند.
وظیفه شماره 3(ص 51).
دانش آموزان اعداد دو رقمی را در یک ستون با نظرات تفریق می کنند.
V. تکرار مطالب تحت پوشش.
1. در دفتر چاپی شماره 1 کار کنید.
وظیفه شماره 76.
- آخرین رقم هر عدد به چه معناست؟ (تعداد واحد.)
- آیا فکر می کنید لازم است اعداد را به طور کامل کم کنید؟
- چه چیزی باید محاسبه شود؟ (فقط تفاوت واحدها.)
1. 2 را از 36 کم کنید. عدد 36 دارای شش یک و عدد 2 دارای دو یک است. ما تفاوت واحدها را پیدا می کنیم: 6 – 2 = 4. یعنی تفاوت بین اعداد 36 و 2 به عدد 4 ختم می شود. این مثال نیازی به تاکید ندارد.
2. 30 را از 56 کم کنید. عدد 56 دارای شش یک و عدد 30 دارای صفر یک است. ما تفاوت واحدها را پیدا می کنیم: 6 – 0 = 6. یعنی تفاوت بین اعداد 56 و 30 به عدد 6 ختم می شود. من روی این مثال تأکید می کنم. (و غیره.)
2. طبق کتاب درسی کار کنید.
کار شماره 15(ص 53).
دانش آموزان به طور مستقل کار می کنند.
گزینه I - ستون 1.
گزینه II - ستون 2.
تست همتا به صورت زوجی.
وظیفه شماره 16(ص 53).
- چه شکلی پنج ضلعی نامیده می شود؟
- به این نقاشی نگاه کنید. اینجا پنج ضلعی هست؟
الف) کار دو راه حل دارد:
ب) کار یک راه حل دارد:
وظیفه شماره 17(ص 53).
- عبارات را کامل کنید و توضیح دهید که چرا این واحد طول خاص را انتخاب کردید.
موضوع:متر. روابط بین واحدهای طولهدف: ایجاد ایده ای از واحد جدید اندازه گیری طول - متر
UUD:
UUD نظارتی:
1) تسلط بر توانایی پذیرش و حفظ اهداف و اهداف فعالیت های آموزشی، جستجو برای ابزار اجرای آن
2) تسلط بر روش های حل مشکلات ماهیت خلاقانه و اکتشافی
3) توسعه توانایی درک دلایل موفقیت/شکست فعالیت های آموزشی و توانایی عمل سازنده حتی در شرایط شکست.
4) تسلط بر اشکال اولیه بازتاب شناختی و شخصی
5) تسلط بر اطلاعات اولیه در مورد ماهیت و ویژگی های اشیاء، فرآیندها و پدیده های واقعیت
UUD شناختی:
1) شکل گیری توانایی برای ساختن کافی، آگاهانه و داوطلبانه یک گفتار در گفتار شفاهی
2) ایجاد روابط علت و معلولی، ایجاد زنجیره منطقی استدلال، اثبات
3) کتاب درسی را (در صفحه دوتایی، در فهرست مطالب، در افسانه) پیمایش کنید
UUD ارتباطات:
1) توسعه توانایی ساختن گفتار مطابق با وظایف ارتباطی و نوشتن متون به صورت شفاهی
2) توسعه توانایی استفاده از گفتار و ابزار برای حل مشکلات ارتباطی و شناختی
3) توسعه توانایی گوش دادن و وارد شدن به گفتگو.
P - سازمانی
درود از اساتید.
به روز رسانی دانش
P – سازمانی (پاسخ از محل)
بچه ها، حالا خودکارهایتان را بردارید و آماده شوید تا آنچه را که به شما دیکته خواهم کرد، با دقت بنویسید.
دیکته ریاضی:
عدد 4 ده را بنویسید، عددی را که 1 کمتر از عدد 32 است بنویسید، مجموع اعداد 5 و 10 را بنویسید، عدد 10 دهگان را بنویسید، کوچکترین عدد دو رقمی را بنویسید، عدد 7 ده، عددی را که 2 بیشتر از عدد 18 است بنویسید.
بررسی پاسخ ها (خواندن مجدد تکالیف).
کسانی که اشتباه نکردند، در حاشیه قرار می گیرند. ستاره
که 1-2 اوش دارد. - یک پرچم بکشید
دستان خود را بلند کنید که بدون آن کار را به پایان رساند
اوش، با 1-2 اوش. آفرین!
بچه ها کی میتونه بگه درس های قبلی به چه موضوعی اختصاص داشت؟
چه کسی آنچه را که ما پرتو می نامیم خواهد گفت؟
پرتو AB را در دفترچه خود بکشید. نقطه O را روی پرتو علامت بزنید.
نقطه K را خارج از پرتو علامت گذاری کنید.
چه واحدهای طول را می دانید؟
چگونه می توان قد و طول را اندازه گیری کرد (با چه واحدهای طول؟)
اندازه های طول روی تخته نوشته شده است.
Dm، mm، ببینید.
این واحدها را مرتب کنید. طول ها خوب است
بزرگنمایی (mm, cm, dm)
به صفحه نمایش نگاه کنید.
1 dm = ... سانتی متر
10 سانتی متر = ... dm
10 dm = ... سانتی متر
100 سانتی متر = ...dm
بیایید به صورت شفاهی آن را حل کنیم.
بچه ها چه چیزی رو با سانتی متر اندازه بگیریم؟ اندازه گیری کدام اجسام در سانتی متر راحت تر است؟
چه چیزی را می توانیم در dm اندازه گیری کنیم؟ چه اجسامی برای اندازه گیری در dm راحت تر هستند؟
بچه ها برای اندازه گیری طول یک کلاس یا راهرو در مدرسه استفاده از cm و dm برای ما راحت است، نظر شما چیست؟ آیا سریع خواهد بود؟
در واقع، برای اندازه گیری طول، عرض یا ارتفاع چنین اجسام بزرگ، به واحد طول بزرگتری نیاز داریم. بچه ها، معلوم شد که ما همه واحدهای طول را نمی دانیم.
40, 31, 15, 100, 10, 70, 20.
بچه ها کارشان را بررسی کردند. در هر تتراد
هر کدام 1 نفر نام با صدای بلند پاسخ می دهد
پرتو شماره موضوع.
پرتو خط مستقیمی است که از نقطه ای کشیده می شود که انتهایی ندارد.
میلی متر، سانتی متر، dm.
1 dm = 10 سانتی متر
10 سانتی متر = 1 dm
10 dm = 100 سانتی متر
100 سانتی متر = 10 dm
طول قلم، کتاب درسی، پاک کن را اندازه بگیرید.
طول
کتاب درسی (سانتی متر)
طول میز (dm)، صندلی
خیر
ارتباط (توانایی بیان افکار خود با کامل بودن و دقت کافی)
یادگیری مطالب جدید
عملی M - ورزش کردن
به نظر شما امروز چه خواهیم کرد؟
درسته برای دانستن نام آن لطفاً کتاب درسی صفحه 35 را باز کنید.
بنابراین، اندازه اندازه گیری طول که برای اندازه گیری طول و عرض یک اتاق، فواصل زیاد استفاده می شود، چه نام دارد؟
یک متر واحد طول بزرگتر از دسی متر است. متر به صورت زیر نشان داده می شود: 1 متر.
و برای اینکه بهتر به یاد بیاوریم، بیایید نزدیک صندلی خود بایستیم و گرم شویم.
پینوکیو
پینوکیو دراز کشید،
یک بار - خم شده،
دو - خم شده،
دستانش را به طرفین باز کرد،
ظاهراً نتوانستم کلید را پیدا کنم.
برای گرفتن کلید به ما،
باید روی انگشتان پا بایستید.
یک واحد طول جدید یاد بگیرید.
متر.
ادغام اولیه
عملی M - ورزش کردن
M – عملی (کار مستقل)
کتاب درسی را ورق بزنید. برای خودتان بخوانید№ 1.
بیایید به یک خط کش به طول 1 متر نگاه کنیم. (با استفاده از مثال یک خط کش باحال)
حالا بیایید محاسبه کنیم که در یک متر چند سانتی متر است.
معلم روی صفحه نشان می دهد:
1 متر = 10 dm
1 متر = 100 سانتی متر
1 dm = 10 سانتی متر
برابری ها را به تترا بنویسید.
زیر خط کش با مداد خط بکشید.
برابری ها را از زبان بیاموزید!
پیدا کنید№ 2.
خواندن سوابق "زنجیره".
پیدا کنید№ 3.
واحدهای طول مناسب را انتخاب کنید و عبارات را کامل کنید.
ارتفاع درخت 2..
ورزشکاران مسافت 100 را دویدند...
طول مسابقه 4..
کبریت را نشان می دهد و با هم اندازه می گیرد.
بنابراین طول یک مسابقه چگونه اندازه گیری می شود؟
دانش آموزان مدرسه ای در 50 ...
پیدا کنید№ 4.
از 2 دانش آموز می خواهم بیرون بیایند و به من کمک کنند طول و عرض کلاس را با استفاده از متر اندازه گیری کنم.
2 دانش آموز دیگر برای اندازه گیری طول تخته.
و طول قدم و قد خود را در خانه اندازه گیری خواهید کرد.
پیدا کنید№ 5.
چه کاری باید انجام شود؟
در مورد این مشکل چه سوالی می توان پرسید؟
بیایید به این سوال پاسخ دهیم. طول قطعه اول چقدر است؟
طول قطعه دوم چقدر است؟
برای فهمیدن طول نواری که به این 2 تکه بریده شده است، چه کاری باید انجام دهید؟
درسته
1 نفر برده روی تخته سیاه استراحت کن مطالعه - در تترا. کرات ضبط و حل با پاسخ.
چه سوال دیگری می توان برای این مشکل مطرح کرد؟
برای فهمیدن چه باید کرد؟
درسته چه کسی راه حل را روی تخته خواهد نوشت؟ بقیه در دفترچه هایشان هست.
چه سوال متضادی می توان پرسید؟
درست است، آفرین! قطعه دوم چقدر از اولی کوچکتر است، چه کسی می تواند بگوید؟
بیایید نزدیک صندلی هایمان بایستیم و گرم شویم.
باد
باد به صورت ما می زند
درخت تکان خورد.
باد آرام تر، آرام تر، آرام تر،
درخت بالاتر و بلندتر می شود.
پیدا کنید№ 6. با دقت برای خود بخوانید.
چه کسی تکلیف را با صدای بلند خواهد خواند؟
چه کاری باید انجام شود؟
چه چیزی شناخته شده است؟
بیایید یک یادداشت کوتاه داشته باشیم. طول اتاق را با حرف D و عرض آن را با حرف W نشان می دهیم.
عدد 6 را در دفتر خود بنویسید.
چه کسی به هیئت می آید و یک یادداشت کوتاه می کند.
بنابراین چه چیزی می توانید از این داده ها یاد بگیرید؟ چه سوالی بپرسیم؟
اگر گفته شود طول یک اتاق 5 متر است و عرض آن دو متر کمتر از طول است، پس چگونه می توان به عرض آن پی برد؟
چه کسی راه حل را روی تخته خواهد نوشت؟
بقیه در دفترچه هایشان هست.
پاسخ چه خواهد بود؟
پاسخ را در دفتر خود بنویسید.
شماره 7 را پیدا کنید. فقط سوال اول را بخوانید.
چه کسی به تخته می آید و به اندازه گیری 20 سانتی متر روی خط کش ما کمک می کند تا 1 متر بسازیم.
پس چند بار باید 20 سانتی متر از نوار را اندازه بگیرید تا یک قطعه به طول 1 متر را ببرید؟
و می توانید به سوال دوم در خانه پاسخ دهید.
و اکنون می خواهم بررسی کنم که در طول درس با چه دقتی به من گوش دادید.
برگه های کار مستقل را به دست می دهد. شما در یک گروه 4 نفره کار خواهید کرد. شما باید یک کاپیتان انتخاب کنید.
شما 5 دقیقه فرصت دارید.
زمان تمام شد، کاپیتان ها، آماده پاسخگویی باشید.
در 1 متر -10 dm.
100 سانتی متر در 1 متر وجود دارد.
متر
متر
در سانتی متر
متر
طول روبان چقدر بود؟
5 متر
4 متر
شما باید طول قطعه اول و قطعه دوم را اضافه کنید.
قطعه اول چقدر بزرگتر از قطعه دوم است؟
باید طول قطعه دوم را از طول قطعه اول کم کنیم، بنابراین تفاوت آنها را به دست می آوریم.
قطعه دوم چقدر از قطعه اول کوچکتر است؟
در 1 متر.
یک سوال مطرح کنید و یک مشکل را حل کنید.
طول اتاق چقدر است
5 متر و عرض آن 2 متر کمتر است.
D - 5 متر
W –?، 2 متر کمتر از D
عرض اتاق چقدر است؟
باید 2 را از 5 کم کنید، زیرا عرض آن 2 متر کمتر است.
عرض اتاق 3 متر است.
5 بار.
1) مساوات را کامل کنید
1 متر = ... سانتی متر
1 dm = ... سانتی متر
1 متر = ... dm
2) انتخاب کنید
ارتفاع خانه 10 ...
از مدرسه تا خانه 6...
طول دسته 7 ...
پ: ( بتوانید در سیستم دانش خود پیمایش کنید)
جمع بندی
P – سازمانی (پیمایش پیشانی)
بچه ها یادمون باشه درس به چه موضوعی اختصاص داشت؟
سر کلاس چه کار کردیم؟
بیایید کار خود را در کلاس ارزیابی کنیم.
حالا دایره های سه رنگ - سبز، زرد و قرمز را به شما می دهم. دایره را با توجه به معیارها بالا ببرید.
دایره سبز - من در طول درس به طور فعال کار کردم، تمام وظایف را بدون خطا انجام دادم و همه چیز را فهمیدم.
دایره زرد - من سعی کردم به طور فعال در کلاس کار کنم، اما همیشه به درستی کار نمی کرد و در انجام تکالیف با مشکل مواجه بودم.
دایره قرمز - من در طول درس به صورت غیر فعال کار می کردم، کارهای بسیار کمی را به تنهایی انجام می دادم و کمی درک می کردم.
واحد اندازه گیری طول متر است.
نظرات خود را بیان می کنند.
اطلاعات تکالیف
کتاب درسی
ص 36، شماره 4 (سوالات 3 و 4)،
شماره 7 (سوال دوم).
1) مساوات را کامل کنید
1 متر = ... سانتی متر
1 dm = ... سانتی متر
1 متر = ... dm
2) انتخاب کنید
واحدهای طول را مناسب کنید و عبارات را کامل کنید
ارتفاع خانه 10 ...
از مدرسه تا خانه 6...
طول دسته 7 ...
1) مساوات را کامل کنید
1 متر = ... سانتی متر
1 dm = ... سانتی متر
1 متر = ... dm
2) انتخاب کنید
واحدهای طول را مناسب کنید و عبارات را کامل کنید
ارتفاع خانه 10 ...
از مدرسه تا خانه 6...
طول دسته 7 ...
"طول بخش" - پاسخ: یک چهل میلیونیم نصف النهار پاریس. طول قطعه ویژگی های زیر را برآورده می کند. طول پاره چقدر است: الف) AB; ب) AC؛ ج) م. د) قبل از میلاد؛ ه) BD; ه) سی دی؟ سه قطعه به صورت متوالی بر روی یک خط مستقیم رسم می شود: AB، BC و CD به طوری که AB = 3 سانتی متر، BC = 5 سانتی متر، CD = 4 سانتی متر پاسخ: در بایگانی دولتی فرانسه.
"واحد طول کیلومتر است" - کیلومتر. یادداشت های درس ریاضی. کلاس چهارم. 2. جدول را اضافه می کنیم: 4. حل مسائل. فاصله اتوبوس ها چقدر بود؟ واحدهای طول نتیجه گیری: کدام واحد بزرگتر است؟ مشکل: فاصله بین دو ایستگاه اتوبوس 1 کیلومتر است. در کجای زندگی می توانیم با چنین واحد طول مواجه شویم؟ 1000 متر = 1 کیلومتر بیایید اندازه های شناخته شده طول را به یاد بیاوریم.
"طراحی اتاق" - طراحی جالب؟ شما یک پروژه طراحی مصور دریافت می کنید. ایجاد یک طرح دشوار اما جالب است! خودتان آن را بسازید و زیبایی افسانه ای به اتاق خود بدهید! رنگ همیشه نقش تعیین کننده ای در دکوراسیون معماری خانه های ما داشته است. آیا می خواهید یک طراحی حمام به سبک کلاسیک داشته باشید؟ هر رنگ دارای سه ویژگی اصلی است.
"طول دایره کلاس ششم" - اهداف درس. عدد را به دهم گرد کنید. به روز رسانی دانش. ما فرمول یک دایره را پیدا خواهیم کرد و بلافاصله استوای زمین را محاسبه خواهیم کرد. "محیط". حقایق جالب با استفاده از مدل های تکمیل شده دایره ها، دور و قطر را با استفاده از یک نخ تعیین کنید. محیط. مسابقه "موزاییک ارائه". لوکوموتیو با چه سرعتی حرکت می کند؟
"Units of Length" - حیاط اکنون رایج ترین واحد طول انگلیسی است. واحدهای طول نام واحد دین "مایل" تا به امروز باقی مانده است. اندازه گیری طول روسی از تاریخچه واحدهای طول. در ابتدا، یک اینچ به عنوان مفصل بالای انگشت شست در نظر گرفته شد. نام واحد از کلمه فارسی "ارش" به معنای آرنج گرفته شده است.
"گیاهان در اتاق" - دم پایک شروع به رشد کرد: نه در حوضچه، نه در رودخانه - روی پنجره، کنار اجاق گاز. (Sansevieria). کالیدوسکوپ گیاهان داخلی. کلروفیتوم. پیچک. بالرینی بیرون آمد، بلوزش مثل خاکستر کوه بود. زیگوکاکتوس. وانیوشا وانیوک - پیراهن آتش، پیراهن کوماچ قرمز - آن را بپوش، اما گریه نکن! فیکوس. بلسان، وانکا خیس است. وطن - مناطق گرمسیری از ژاپن، چین تا آمریکای شمالی.
