پس از تولد، کودک به سرعت رشد می کند، وزن، طول و سطح بدن افزایش می یابد.

رشد انسان در 20-22 سال اول زندگی او ادامه دارد. سپس، تا سن 60-65 سالگی، طول بدن تقریباً بدون تغییر باقی می ماند. اما در سنین بالا (بعد از 70 سالگی) به دلیل تغییر در وضعیت بدن، نازک شدن دیسک های بین مهره ای و صاف شدن قوس های پا، طول بدن سالانه 1.0-1.5 سانتی متر کاهش می یابد.

در پایان اولین سال زندگی کودک، طول بدن 21-25 سانتی متر افزایش می یابد. دوره های اولیه و اولین کودکی (1 سال - 7 سال) با کاهش سریع سرعت رشد مشخص می شود.

در آغاز دوره دوم کودکی (12-8 سالگی) میزان رشد 5/4-5/5 سانتی متر در سال است و سپس افزایش می یابد. در نوجوانی (16-12 سال)، افزایش سالانه طول بدن در پسران به طور متوسط ​​5.8 سانتی متر، در دختران - حدود 5.7 سانتی متر است. در دختران، شدیدترین رشد در سنین 10 تا 13 سالگی مشاهده می شود و در پسران - در 13-16 سالگی، سپس رشد کند می شود.

وزن بدن فرد در ماه پنجم تا ششم دو برابر می شود، در پایان سال اول سه برابر می شود و تا 2 سال پس از تولد تقریباً 4 برابر افزایش می یابد. افزایش طول و وزن بدن تقریباً با همان سرعت اتفاق می افتد. حداکثر افزایش سالانه وزن بدن در نوجوانان مشاهده می شود: برای دختران - در سال 13 زندگی و برای پسران - در سال 15 زندگی. وزن بدن تا 20-25 سالگی افزایش می یابد و سپس تثبیت می شود و معمولاً تا 40-46 سالگی تغییر نمی کند. حفظ وزن بدن در محدوده سنی 19 تا 20 سال مهم و از نظر فیزیکی قابل توجیه است.

در طول 100-150 سال گذشته، شتاب رشد مورفوفنشنال و بلوغ کل ارگانیسم در کودکان و نوجوانان (شتاب) وجود داشته است. این شتاب در کشورهای توسعه یافته اقتصادی بارزتر است. بنابراین، وزن بدن نوزادان در طول یک قرن به طور متوسط ​​100-300 گرم، کودکان یک ساله - 1500-2000 گرم افزایش یافته است. طول بدن 5 سانتی متر افزایش یافته است. طول بدن کودکان در دوران کودکی دوم و در نوجوانان 10-15 سانتی متر و در مردان بالغ 6-8 سانتی متر افزایش می یابد.زمانی که در طی آن طول بدن انسان افزایش می یابد کاهش یافته است. در پایان قرن نوزدهم. رشد تا 23-26 سالگی در پایان قرن 20 ادامه یافت. در مردان، رشد طول بدن تا 20-22 سال و در زنان - تا 18-20 سال رخ می دهد. رویش دندان های شیری و دائمی تسریع شده است. رشد ذهنی و بلوغ سریعتر اتفاق می افتد. در پایان قرن بیستم. در مقایسه با شروع آن، میانگین سن قاعدگی از 16.5 سال به 12-13 سال کاهش یافته است و شروع یائسگی نه در 43 سالگی - 45 سالگی، بلکه در 48-50 سالگی رخ می دهد.

پس از تولد، در طول دوره رشد مداوم انسان، ویژگی‌های مورفوفنشنال در هر دوره سنی مشخص می‌شود.

نوزاد تازه متولد شده دارای سر گرد و بزرگ، گردن و سینه کوتاه است - شکم بلند است. پاها کوتاه هستند - دستها بلند هستند. دور سر 1-2 سانتی متر بزرگتر از دور سینه است، قسمت مغزی جمجمه نسبتا بزرگتر از قسمت صورت است. سینه بشکه ای شکل است. ستون فقرات عاری از خم شدن است، شنل فقط کمی مشخص است. استخوان‌هایی که استخوان لگن را تشکیل می‌دهند هنوز با یکدیگر ترکیب نشده‌اند. اندام های داخلی بزرگتر از یک فرد بالغ است. طول روده در یک نوزاد تازه متولد شده 2 برابر طول بدن است، در بزرگسالان - 4-4.5 برابر. وزن مغز در یک نوزاد 13-14 درصد و در بزرگسالان حدود 2 درصد وزن بدن است. غدد فوق کلیوی و غده تیموس در نوزاد تازه متولد شده بزرگتر هستند.

در دوران شیرخوارگی (10 روزه تا یک سالگی)، بدن کودک با بیشترین سرعت رشد می کند. در حدود ماه ششم، دندان های شیری شروع به رویش می کنند. در سالهای اول زندگی، سیستم اسکلتی عضلانی، دستگاه گوارش و تنفس به سرعت رشد و توسعه می یابد.

در اوایل دوران کودکی (1 تا 3 سالگی)، تمام دندان‌های شیری بیرون می‌آیند و اولین «گرد» رخ می‌دهد: افزایش وزن بدن از نظر طول از رشد بدن پیشی می‌گیرد. رشد ذهنی، گفتار و حافظه کودک به سرعت پیشرفت می کند. کودک شروع به حرکت در فضا می کند. در طول 2-3 سال زندگی، رشد طول بر افزایش وزن غالب است. با توجه به رشد سریع مغز که جرم آن در پایان این دوره به 1100-1200 گرم می رسد، توانایی های ذهنی و تفکر علّی به سرعت رشد می کند و توانایی تشخیص، جهت گیری در زمان و روزهای هفته حفظ می شود. زمان طولانی. در اوایل و اولین کودکی (4-7 سالگی)، تفاوت های جنسی (به جز ویژگی های جنسی اولیه) تقریباً مشخص نیست. در سن 7-6 سالگی رویش دندان های دائمی شروع می شود.

در طول دوره کودکی دوم (8-12 سال)، رشد عرض بدن دوباره غالب است. در پایان این دوره رشد طول بدن تشدید می شود که میزان آن در دختران بیشتر است. رشد ذهنی پیشرفت می کند. جهت گیری در مورد ماه ها و روزهای تقویم ایجاد می شود. بلوغ در دختران زودتر شروع می شود که با افزایش ترشح هورمون های جنسی زنانه همراه است. در دختران در سن 9-8 سالگی لگن شروع به بزرگ شدن می کند و باسن شروع به گرد شدن می کند، ترشح غدد چربی افزایش می یابد و موهای ناحیه تناسلی شروع به رشد می کنند. در پسران در سن 11-10 سالگی رشد حنجره، بیضه ها و آلت تناسلی شروع می شود که تا 12 سالگی 0.5-0.7 سانتی متر افزایش می یابد.

در دوران نوجوانی (16-12 سالگی)، اندام تناسلی به سرعت رشد و نمو می کنند و ویژگی های جنسی ثانویه تشدید می شود. در دختران، مقدار مو در پوست ناحیه شرمگاهی افزایش می یابد و مو در زیر بغل ظاهر می شود. اندازه اندام های تناسلی و غدد پستانی افزایش می یابد، واکنش قلیایی ترشح واژن اسیدی می شود، قاعدگی ظاهر می شود و اندازه لگن افزایش می یابد. در پسران، بیضه ها و آلت تناسلی به سرعت بزرگ می شوند. در ابتدا موهای ناحیه تناسلی بر اساس نوع زنانه رشد می کنند و غدد پستانی متورم می شوند. در پایان نوجوانی (15-16 سالگی)، رشد مو در صورت، بدن، زیر بغل و ناحیه شرمگاهی - بر اساس نوع مردانه - شروع می شود. پوست کیسه بیضه رنگدانه می شود، اندام تناسلی بزرگتر می شود و اولین انزال ها (انزال غیر ارادی) رخ می دهد.

در دوران نوجوانی، حافظه مکانیکی و کلامی-منطقی رشد می کند.

نوجوانی (21-16 سالگی) مصادف با دوره بلوغ بدن است. در این سن، رشد و نمو بدن اساسا تکمیل می شود، همه دستگاه ها و سیستم های اندام عملا به بلوغ مورفوفانشنال می رسند.

ساختار بدن در بزرگسالی (22 سال - 60 سال) کمی تغییر می کند و در افراد مسن (61-74 سال) و سالخورده (75-90 سال) ویژگی بازسازی این دوره های سنی قابل ردیابی است که توسط مطالعه شده است. علم خاص پیری (از یونانی gerontos - پیرمرد). محدودیت های زمانی پیری در بین افراد مختلف بسیار متفاوت است. در سنین بالا، کاهش توانایی های انطباقی بدن، تغییر در شاخص های مورفوفنشنال کلیه دستگاه ها و سیستم های اندام وجود دارد که در این میان مهمترین نقش متعلق به سیستم ایمنی، عصبی و گردش خون است.

سبک زندگی فعال و ورزش منظم، روند پیری را کند می کند، اما این در محدوده تعیین شده توسط عوامل ارثی امکان پذیر است.

مرد با خصوصیات جنسی خود از زن متمایز می شود. آنها به اولیه (ارگان های تناسلی) و ثانویه (توسعه موهای ناحیه تناسلی، غدد پستانی، تغییرات صدا و غیره) تقسیم می شوند.

نوزادی (سال اول زندگی). ماه اول زندگی دوره نوزادی نامیده می شود. کودک بیشتر روز را می خوابد و وضعیت او شبیه وضعیت جنین در رحم است. مراقبت از نوزاد نیاز به تمیزی ویژه، حفظ دمای هوا حداقل 20 درجه سانتیگراد و رعایت دقیق زمان تغذیه دارد. عدم رعایت رژیم غذایی خواب را مختل می کند و منجر به ناراحتی گوارشی می شود. رشد هماهنگ با تغذیه با شیر مادر تضمین می شود. از دو ماهگی مصرف آب سبزیجات و میوه و تغذیه با غذای زود هضم ضروری است.
تغییرات در کره موتور. در پایان ماه اول زندگی، کودک شروع به صاف کردن پاهای خود می کند، در هفته ششم سر خود را بلند می کند و نگه می دارد، در 6 ماهگی می نشیند و در پایان سال اول تلاش می کند راه برود.
تغییرات ذهنی در ماه دوم، کودک شروع به لبخند زدن می کند، در ماه چهارم او شروع به گذاشتن اسباب بازی ها در دهان خود و تمایز بین بزرگسالان می کند. پس از 6 ماهگی، کودک با رفتار پیچیده ای به حضور مادر واکنش نشان می دهد و شروع به درک گفتار او می کند.
در دوران نوزادی، کودکان به ویژه در معرض تأثیرات محیطی هستند. در این دوره به حرکات فعال نیاز دارند. آنها رشد ماهیچه ها و استخوان ها را تقویت می کنند، گردش خون را بهبود می بخشند، اکسیژن و مواد مغذی بدن را تامین می کنند و فعالیت سیستم عصبی را عادی و تمرین می کنند. یک وسیله موثر برای سخت شدن، روش های هوای تازه و آب است. آنها متابولیسم، عملکردهای محافظتی خون را افزایش می دهند و عملکرد سیستم عصبی را تنظیم می کنند. رشد جسمی و ذهنی خوب با یک سبک زندگی منطقی تضمین می شود.
اوایل کودکی دوره 1 سالگی تا 3 سالگی است. در این زمان، کودک به سرعت رشد می کند، به خوردن غذای معمولی روی می آورد و میل دارد که به طور مستقل دنیای اطراف خود را درک کند. کودک شروع به راه رفتن، صحبت کردن و دستکاری اشیاء مختلف می کند. او بسیاری از مهارت های حرکتی را توسعه می دهد.
دوره پیش دبستانی - از 3 تا 7 سال. این دوره حداکثر کنجکاوی کودک است، زمانی که او به یک "چرا" تبدیل می شود. در این زمان، مغز کودک به سرعت به رشد خود ادامه می دهد و در نهایت گفتار شکل می گیرد. رشد ذهنی او در طول بازی اتفاق می افتد. آنها قادرند
به رشد تخیل، فانتزی و تشویق خلاقیت کمک می کند. بازی های خارج از منزل سیستم عضلانی را بهبود می بخشد. 5-6 سال محدودیت سنی است که بعد از آن اگر از صفر شروع کنید، نمی توانید به تسلط بر گفتار برسید.
دوره مدرسه - از 7 تا 17 سال - زمان بازسازی تمام اندام ها و سیستم های ارگانیسم در حال توسعه است. ورود به مدرسه، لزوم حفظ نظم و انضباط مدرسه و فرآیند کسب دانش، کاری جدی و سخت است. در مدرسه، کودک با نفوذ تیم مواجه می شود. همه اینها به رشد هماهنگ ذهنی و جسمی او کمک می کند.
از 11 سالگی به کودک می گویند نوجوان. در این سن، تولید هورمون های جنسی افزایش می یابد که باعث روند بازسازی می شود. در پسران، عضلات پشت و قفسه سینه رشد می کنند، وزن بدن افزایش می یابد، ضخامت چربی زیر جلدی کاهش می یابد، تنفس شکمی به دلیل انقباض عضلات دیافراگم تشکیل می شود، ویژگی های جنسی ثانویه ایجاد می شود و ترشحات شبانه رخ می دهد - فوران منی از مجرای ادرار
در دختران در این دوره، همراه با رشد سیستم عضلانی، لایه چربی زیر جلدی افزایش می یابد، یک نوع تنفس قفسه سینه به دلیل انقباض عضلات بین دنده ای شکل می گیرد، ویژگی های جنسی ثانویه ایجاد می شود و سیکل های قاعدگی شروع می شود - خونریزی از رحم. ، در فواصل منظم رخ می دهد. آنها به این دلیل هستند که یک تخمک به طور دوره ای در بدن زن بالغ می شود و در صورت عدم لقاح، قاعدگی رخ می دهد.
در دوران نوجوانی، قشر آدرنال هورمون‌های زیادی ترشح می‌کند که وضعیت فعالیت بالایی را حفظ می‌کند. تنش ناشی از بازی های ورزشی و سایر انواع فعالیت های شدید کاهش می یابد. در این زمان، رشد شخصیت و شکل گیری اخلاقی فرد رخ می دهد.
در 17 سالگی، رشد بدن به پایان نمی رسد. آنها بین بلوغ فیزیولوژیکی، روانی و اجتماعی تمایز قائل می شوند. بلوغ فیزیولوژیکی مرحله بلوغ در بدن است. زمان لازم برای رسیدن به آن به عوامل ارثی، آب و هوا و ویژگی های بدن بستگی دارد.

طبق رایج ترین طبقه بندی، زندگی و رشد کودک نه پس از تولد، بلکه از لحظه لقاح آغاز می شود.

هفت مرحله سنی رشد کودک وجود دارد:

  • مرحله داخل رحمی - از لقاح تا تولد؛
  • دوره نوزادی - از تولد تا پایان ماه اول؛
  • نوزادی - از ماه اول تا 1 سال؛
  • مرحله اولیه رشد - از 1 سال تا 3 سال؛
  • مرحله سنی پیش دبستانی - از 3 تا 7 سال؛
  • مرحله رشد سن مدرسه اول - از 7 تا 12 سال؛
  • مرحله سن دبیرستان - از 12 تا 16-18 سال.

در هر یک از این مراحل رشد، بدن کودک دارای ویژگی هایی است که نیاز به رویکرد متفاوتی برای مراقبت و آموزش دارد.

مراحل رشد کودک در رحم

سه مرحله اصلی رشد کودک در رحم وجود دارد: اولیه، جنینی و جنینی. مرحله اولیه از لحظه لقاح تا دو هفته بارداری طول می کشد. در این مرحله تخمک و اسپرم با هم متحد می شوند و یک زیگوت تشکیل می دهند که سپس به دیواره رحم می چسبد. دوره جنینی رشد داخل رحمی از 3 تا 12 هفته بارداری طول می کشد. در این زمان، تشکیل اندام ها و سیستم های کودک متولد نشده رخ می دهد. از هفته دوازدهم، دوره رشد جنین آغاز می شود که در طی آن جنین به طور فعال رشد می کند و وزن اضافه می کند و اندام های آن به طور فعال رشد می کنند.

دوره های نوزادی و نوزادی

نوزاد در ماه اول زندگی خود بسیار آسیب پذیر است و به همین دلیل نیاز به مراقبت ویژه دارد. در دوران شیرخوارگی، کودک به تدریج یاد می گیرد که بدن خود را کنترل کند و دنیای اطراف خود را کاوش می کند: او یاد می گیرد سر خود را بلند کند، بنشیند، بخزد و راه برود. در سن 6 ماهگی، او شروع به تشخیص رنگ ها به خوبی می کند، علاوه بر این، درک فضا را توسعه می دهد. در این مرحله، رشد گفتار کودک به تدریج اتفاق می افتد: در حدود 3 تا 4 ماهگی او به طور ناخودآگاه صداهای مصوت را تلفظ می کند، دستگاه گفتار را آموزش می دهد، تا 8 ماهگی یاد می گیرد که به طور آگاهانه صداها را تکرار کند و در 10 ماهگی می تواند چندین صدا را تلفظ کند. هجاها با هم

مرحله اولیه رشد کودک

در سن یک تا سه سالگی، کودک همچنان به بهبود مهارت هایی ادامه می دهد که به او اجازه می دهد با دنیای اطراف خود تعامل داشته باشد: گفتار و تفکر او رشد می کند، او یاد می گیرد که با همسالان و بزرگسالان ارتباط برقرار کند. در حدود یک سالگی، مرحله مهمی در رشد گفتار کودک آغاز می شود: معمولا یک کودک یک ساله می تواند هجاها و کلمات فردی را بعد از بزرگسالان تکرار کند و در سن 2.5-3 سالگی می تواند جملات ساده بنویسد. از 3-4 کلمه در اواخر این دوره، کودک شروع به نشان دادن تمایل به استقلال و استقلال می کند. در این سن، رشد طبیعی کودک به بهترین وجه با ارتباط فعال و بازی تسهیل می شود. در 3 سالگی کودک دوره بحرانی را تجربه می کند که در طی آن ممکن است رفتار پرخاشگرانه و لجبازی داشته باشد. هر نوزادی بحران سه ساله را متفاوت تجربه می کند. در این دوران سخت، به والدین توصیه می شود که از کودک حمایت کنند و سعی کنند در پاسخ به پرخاشگری و هوس های او احساسات منفی نشان ندهند.

دوره پیش دبستانی

اعتقاد بر این است که از سه سالگی، شکل گیری شخصیت کودک و همچنین مکانیسم های رفتاری شخصی آغاز می شود. در این دوره، رشد بیشتر کودک بسیار تحت تأثیر روابط او با عزیزان و جو خانواده است. یک کودک سه ساله در حال حاضر خود را به عنوان یک فرد جداگانه می شناسد، اما در عین حال از رفتار بزرگسالان کپی می کند، بنابراین، در این سن، یک مثال مثبت برای رشد ویژگی های مثبت و مکانیسم های رفتاری صحیح در یک کودک بسیار مهم است. کودک. راه اصلی یادگیری برای کودک بازی است. کودک از 3 تا 6 سالگی به طور فعال تفکر، توجه، حافظه، تخیل و مهارت های اجتماعی را توسعه می دهد. در 6 سالگی شکل گیری گفتار به طور کامل تکمیل می شود. باید اصول اولیه شمردن، خواندن و نوشتن را به کودک آموزش داد و همچنین دایره لغات خود را توسعه داد و هنجارهای صحیح رفتاری را در جامعه القا کرد.

مرحله ابتدایی رشد کودک

در این سن کودک یاد می گیرد که فعالیت های خود را برنامه ریزی کند، قوانین را رعایت کند، مسئولیت پذیر باشد و همچنین هنجارهای رفتاری اجتماعی را بپذیرد. در این دوره، باید با توجه ویژه در تربیت او شرکت کرد، زیرا توانایی های رشد کودک برای یادگیری به طور کلی تا حد زیادی به آشنایی با فرآیند آموزشی بستگی دارد. همه کودکان در بدو ورود به کلاس اول یک دوره استرس روانی و جسمی را پشت سر می گذارند که معمولاً یک تا یک ماه و نیم طول می کشد. والدین باید مراقب برنامه روزانه و تغذیه کودک باشند، زیرا خواب و اشتهای بسیاری از دانش آموزان در این زمان بدتر می شود. همچنین باید از دانش آموز کوچک حمایت اخلاقی کنید که به او کمک می کند تا سریعاً با شرایط جدید سازگار شود. 4.6 از 5 (7 رای)

چکیده: دوره های سنی رشد انسان. مراحل اصلی رشد فردی انسان

وزارت آموزش و پرورش فدراسیون روسیه

دانشگاه دولتی بریانسک

"دوره های سنی رشد انسان"

بریانسک، 2007

معرفی. 3

1. مراحل اصلی رشد فردی انسان. 4

2. انتوژنز قبل از تولد. 5

اولین هفته. 6

هفته دوم. 7

هفته سوم 9

هفته چهارم 10

2.1 هفته پنجم تا هشتم. 13

2.2 ماه سوم تا نهم.. 14

2.3 دوره های بحرانی انتوژنز. 14

3. انتوژنز پس از تولد. 16

3.1 دوره نوزادی. 16

3.2 دوره سینه. 16

3.3 دوره اولیه کودکی. 17

3.4 دوره اول کودکی. 17

3.5 دوره کودکی دوم. 17

3.6 نوجوانی. 18

3.6 نوجوانی. 19

3.7 بالغ، مسن، سالمند. 19

4. تفاوت های فردی در روند رشد و توسعه. 20

4.1 عوامل مؤثر بر رشد فردی. 20

4.2 اندازه ها و نسبت ها، وزن بدن. 21

5. شتاب. 24

نتیجه. 27

ادبیات و منابع اینترنتی 29

معرفی

رشد فیزیکی انسان مجموعه ای از خصوصیات مورفولوژیکی و عملکردی بدن است که شکل، اندازه، وزن بدن و ویژگی های ساختاری و مکانیکی آن را تعیین می کند.

علائم رشد جسمانی متغیر است. رشد فیزیکی یک فرد نتیجه تأثیر عوامل ارثی (ژنوتیپ) و عوامل محیطی است و برای یک فرد - کل مجموعه شرایط اجتماعی (فنوتیپ). با افزایش سن، اهمیت وراثت کاهش می یابد، نقش اصلی به ویژگی های اکتسابی فردی منتقل می شود.

رشد جسمانی کودکان و نوجوانان با رشد مرتبط است. هر دوره سنی - نوزادی، کودکی، نوجوانی و جوانی - با ویژگی های رشدی خاص بخش های مختلف بدن مشخص می شود. در هر دوره سنی، بدن کودک دارای تعدادی ویژگی مشخص است که منحصر به آن سن است. بین بدن یک کودک و یک بزرگسال نه تنها تفاوت های کمی (اندازه بدن، وزن)، بلکه مهمتر از همه، تفاوت های کیفی نیز وجود دارد.

در حال حاضر، شتابی در رشد فیزیکی انسان وجود دارد. این پدیده شتاب نامیده می شود.

در کار خود سعی خواهم کرد هر یک از مراحل اصلی رشد فردی را به اختصار توصیف کنم.

1. مراحل اصلی رشد فردی انسان

هنگام مطالعه رشد انسان، ویژگی های فردی و مرتبط با سن آن در آناتومی و سایر رشته ها، آنها توسط داده های علمی مبتنی بر دوره بندی سن هدایت می شوند. طرح دوره بندی سنی رشد انسان، با در نظر گرفتن عوامل تشریحی، فیزیولوژیکی و اجتماعی، در کنفرانس هفتم در مورد مسائل مورفولوژی، فیزیولوژی و بیوشیمی مرتبط با سن (1965) به تصویب رسید. دوازده دوره سنی را متمایز می کند (جدول 1).

میز 1

دوره زمانی سن

1. داخل رحمی

جنینی

9 هفته - 9 ماه

2. نوزاد تازه متولد شده 1-10 روز
3. دوران شیرخوارگی 10 روز - 1 سال
4. اوایل کودکی 1-3 سال
5. اولین کودکی 4-7 سال
6.دوران کودکی 8-12 سال (پسران) 8-11 سال (دختران)
7. نوجوانی 13 - 16 سال (پسران) 12-15 سال (دختران)
8. نوجوانی 17-21 سال (پسران) 16-20 سال (دختران)

9. سن بلوغ 1 دوره

دوره 2

22-35 (مردان) 21-35 (زنان) 36-60 (مردان) 36-55 (زنان)
10. پیری 61-74 سال (مردان) 56-74 سال (زنان)
11. پیری 75-90 سال (آقایان و زنان)
12. جگر دراز 90 سال به بالا

رشد فردی یا رشد در انتوژنز در تمام دوره های زندگی - از لقاح تا مرگ - رخ می دهد. در انتوژنز انسان، دو دوره متمایز می شود: قبل از تولد (داخل رحمی، قبل از تولد - از یونانی natos - متولد شده) و پس از تولد (خارج رحمی، پس از تولد).

2. انتوژنز قبل از تولد

برای درک ویژگی های فردی ساختار بدن انسان، لازم است با رشد بدن انسان در دوره قبل از تولد آشنا شوید. واقعیت این است که هر فرد ویژگی های ظاهری و ساختار درونی خود را دارد که حضور آنها توسط دو عامل تعیین می شود. این وراثت، صفات به ارث رسیده از والدین و همچنین نتیجه تأثیر محیط خارجی است که در آن فرد رشد می کند، رشد می کند، یاد می گیرد و کار می کند.

در دوران قبل از تولد، از زمان لقاح تا تولد، به مدت 280 روز (9 ماه تقویمی)، جنین (جنین) در بدن مادر (از لحظه لقاح تا تولد) قرار می گیرد. در طول 8 هفته اول، فرآیندهای اصلی تشکیل اندام ها و اعضای بدن اتفاق می افتد. این دوره را جنینی (جنین) و بدن فرد آینده را جنین (جنین) می نامند. از 9 هفتگی، زمانی که ویژگی های اصلی بیرونی انسان ظاهر می شود، ارگانیسم را جنین و دوره را جنینی می نامند (جنین - از جنین یونانی - میوه).

رشد یک ارگانیسم جدید با فرآیند لقاح (همجوشی اسپرم و تخمک) آغاز می شود که معمولاً در لوله فالوپ رخ می دهد. سلول های زایای ذوب شده یک جنین تک سلولی کیفی جدید را تشکیل می دهند - یک زیگوت که تمام ویژگی های هر دو سلول جنسی را دارد. از این لحظه رشد یک ارگانیسم جدید (دختری) آغاز می شود.

شرایط بهینه برای تعامل اسپرم و تخمک معمولاً در عرض 12 ساعت پس از تخمک گذاری ایجاد می شود. اتحاد هسته اسپرم با هسته تخمک منجر به تشکیل یک ارگانیسم تک سلولی (زیگوت) مجموعه دیپلوئیدی از کروموزوم های مشخصه انسان می شود (46). جنسیت نوزاد متولد نشده با ترکیب کروموزوم های زیگوت تعیین می شود و به کروموزوم های جنسی پدر بستگی دارد. اگر یک تخمک توسط اسپرم با کروموزوم جنسی X بارور شود، دو کروموزوم X که مشخصه بدن زن هستند، در مجموعه کروموزوم‌های دیپلوئید حاصل ظاهر می‌شوند. هنگامی که توسط یک اسپرم با کروموزوم جنسی Y بارور می شود، ترکیبی از کروموزوم های جنسی XY در زیگوت تشکیل می شود که مشخصه بدن مرد است.

اولین هفتهرشد جنین دوره تکه تکه شدن (تقسیم) زیگوت به سلول های دختر است (شکل 1). بلافاصله پس از لقاح، در طی 3-4 روز اول، زیگوت تقسیم می شود و همزمان در طول لوله فالوپ به سمت حفره رحم حرکت می کند. در نتیجه تقسیم زیگوت، یک وزیکول چند سلولی تشکیل می شود - یک بلاستول با حفره در داخل (از بلاستولای یونانی - جوانه می زند). دیواره های این وزیکول توسط دو نوع سلول تشکیل شده است: بزرگ و کوچک. دیواره های وزیکول، تروفوبلاست، از لایه بیرونی سلول های کوچک تشکیل شده اند. پس از آن، سلول های تروفوبلاست لایه بیرونی غشای جنین را تشکیل می دهند. سلول های تیره بزرگتر (بلاستومرها) یک خوشه را تشکیل می دهند - جنین (گره ژرمینال، پایه جنینی)، که در قسمت داخلی تروفوبلاست قرار دارد. از این تجمع سلول ها (جنین) جنین و ساختارهای خارج جنینی مجاور (به جز تروفوبلاست) رشد می کنند.


عکس. 1. تکه تکه شدن زیگوت و تشکیل لایه های جوانه الف - لقاح: 1 - اسپرم. 2 - تخم مرغ؛ ب B - تکه تکه شدن زیگوت، G - morublastula: 1 - جنین. 2 - تروفوبلاست؛ د – بلاستوسیست: 1- جنین. 2 - تروفوبلاست؛ 3 - حفره آمنیون; E - بلاستوسیست : 1 - جنین ; 2-حفره آمنیون; 3 - بلاستوکول; 4 - اندودرم جنینی; اپیتلیوم 5-آمنیونی - F - I: 1 - اکتودرم. 2 - اندودرم؛ 3 - مزودرم

مقدار کمی مایع بین لایه سطحی (تروفوبلاست) و ندول ژرمینال تجمع می یابد. در پایان هفته اول رشد (روز ششم - هفتم بارداری)، جنین وارد رحم می شود و به غشای مخاطی آن وارد می شود. کاشت حدود 40 ساعت طول می کشد. سلول های سطحی جنین که وزیکول را تشکیل می دهند، تروفوبلاست (از یونانی trophē - تغذیه)، آنزیمی ترشح می کند که لایه سطحی مخاط رحم را شل می کند، که برای لانه گزینی جنین در آن آماده شده است. پرزهای تشکیل دهنده تروفوبلاست مستقیماً با رگ های خونی بدن مادر در تماس هستند. پرزهای متعدد تروفوبلاست سطح تماس آن را با بافت های مخاطی رحم افزایش می دهند. تروفوبلاست به غشای مغذی جنین تبدیل می شود که به آن غشای پرز (کوریون) می گویند. در ابتدا کوریون دارای پرزهایی از هر طرف است، سپس این پرزها فقط در سمتی که رو به دیواره رحم است باقی می مانند. در این مکان، یک عضو جدید از کوریون و غشای مخاطی مجاور رحم - جفت (محل نوزاد) ایجاد می شود. جفت عضوی است که بدن مادر را به جنین متصل می کند و تغذیه آن را تامین می کند.

هفته دومزندگی جنینی مرحله ای است که سلول های جنینی به دو لایه (دو صفحه) تقسیم می شوند که از آن دو وزیکول تشکیل می شود (شکل 2). یک وزیکول اکتوبلاستیک (آمنیوتیک) از لایه بیرونی سلول های مجاور تروفوبلاست تشکیل می شود. یک وزیکول آندوبلاستیک (زرده) از لایه داخلی سلول ها (مجموعه جنین، جنین جنین) تشکیل می شود. آنلاژ ("بدن") جنین در جایی قرار دارد که کیسه آمنیوتیک با کیسه زرده تماس پیدا می کند. در این دوره

جنین یک سپر دو لایه است که از دو لایه تشکیل شده است: لایه بیرونی زایایی (اکتودرم) و لایه ژرمینال داخلی (اندودرم).


شکل 2. موقعیت جنین و غشاهای ژرمینال در مراحل مختلف رشد انسان:

A - 2-3 هفته؛ ب - 4 هفته: 1 - حفره آمنیون. 2 - بدن جنین; 3 - کیسه زرده؛ 4 - تروفولاست؛ ب - 6 هفته؛ ز - جنین 4-5 ماه: 1 - بدن جنین (جنین). 2 - آمنیون; 3 - کیسه زرده؛ 4 - کوریون; 5 - بند ناف.

اکتودرم رو به کیسه آمنیوتیک است و اندودرم در مجاورت کیسه زرده قرار دارد. در این مرحله می توان سطوح جنین را مشخص کرد. سطح پشتی در مجاورت کیسه آمنیوتیک و سطح شکمی در مجاورت کیسه زرده قرار دارد. حفره تروفوبلاست در اطراف وزیکول های آمنیوتیک و ویتلین به طور آزاد با رشته های سلول های مزانشیم خارج جنینی پر شده است. در پایان هفته دوم، طول جنین تنها 1.5 میلی متر است. در این دوره سپر جنینی در قسمت خلفی (دمی) آن ضخیم می شود. در اینجا، اندام های محوری (نوتوکورد، لوله عصبی) متعاقبا شروع به رشد می کنند.

هفته سومعمر جنین دوره تشکیل سپر سه لایه (جنین) است. سلول های صفحه بیرونی و اکتودرمی سپر ژرمینال به سمت انتهای خلفی آن جابجا می شوند. در نتیجه، یک برآمدگی سلولی (رگه اولیه) تشکیل می شود که در جهت محور طولی جنین کشیده می شود. در قسمت سر (قدامی) رگه اولیه، سلول ها سریعتر رشد کرده و تکثیر می شوند و در نتیجه یک ارتفاع کوچک - گره اولیه (گره هنسن) تشکیل می شود. محل گره اولیه نشان دهنده جمجمه (انتهای سر) بدن جنینی است.

با تکثیر سریع، سلول های رگه اولیه و گره اولیه به صورت جانبی بین اکتودرم و اندودرم رشد می کنند، بنابراین لایه میانی جوانه - مزودرم را تشکیل می دهند. سلول های مزودرمی که بین ورقه های اسکوتلوم قرار دارند، مزودرم درون جنینی و آنهایی که از مرزهای آن خارج می شوند، مزودرم خارج جنینی نامیده می شوند.

بخشی از سلول های مزودرم در گره اولیه به طور فعال به سمت جلو از سر و انتهای دم جنین رشد می کند، بین لایه های بیرونی و داخلی نفوذ می کند و یک طناب سلولی - رشته پشتی (نوتوکورد) را تشکیل می دهد. در پایان هفته سوم رشد، رشد سلولی فعال در قسمت قدامی لایه زایای خارجی رخ می دهد - صفحه عصبی تشکیل می شود. این صفحه به زودی خم می شود و یک شیار طولی - شیار عصبی را تشکیل می دهد. لبه‌های شیار ضخیم می‌شوند، نزدیک‌تر می‌شوند و با هم رشد می‌کنند و شیار عصبی را در لوله عصبی می‌بندند. پس از آن، کل سیستم عصبی از لوله عصبی توسعه می یابد. اکتودرم روی لوله عصبی تشکیل شده بسته می شود و ارتباط با آن را از دست می دهد.

در طی همان دوره، یک رشد انگشت مانند، آلانتوئیس، از قسمت خلفی صفحه اندودرمی سپر جنینی به مزانشیم خارج جنینی (به اصطلاح پای آمنیوتیک) نفوذ می کند، که عملکرد خاصی را در آن انجام نمی دهد. انسان. در امتداد آلانتویس، عروق خونی ناف (جفت) از جنین تا پرزهای کوریونی رشد می کنند. طناب حاوی رگ های خونی که جنین را با غشای خارج جنینی (جفت) متصل می کند، ساقه شکم را تشکیل می دهد.

بنابراین، تا پایان هفته سوم رشد، جنین انسان به شکل یک صفحه سه لایه یا یک سپر سه لایه ظاهر می شود. در ناحیه لایه زایای بیرونی لوله عصبی قابل مشاهده است و عمیق تر - وتر پشتی، یعنی. اندام های محوری جنین انسان ظاهر می شود. در پایان هفته سوم رشد، طول جنین 2-3 میلی متر است.

هفته چهارمزندگی - جنین که شبیه یک سپر سه لایه است شروع به خم شدن در جهت عرضی و طولی می کند. سپر جنینی محدب می شود و لبه های آن از آمنیون احاطه کننده جنین توسط یک شیار عمیق - چین تنه جدا می شود. بدن جنین از یک سپر صاف به یک سپر سه بعدی تبدیل می شود؛ اکتودرم از هر طرف بدن جنین را می پوشاند.

از اکتودرم، سیستم عصبی، اپیدرم پوست و مشتقات آن، پوشش اپیتلیال حفره دهان، مقعد مقعد و واژن تشکیل می شود. مزودرم باعث ایجاد اندام های داخلی (به جز مشتقات آندودرم)، سیستم قلبی عروقی، اندام های سیستم اسکلتی عضلانی (استخوان ها، مفاصل، ماهیچه ها) و خود پوست می شود.

اندودرم، زمانی که داخل بدن جنین انسان قرار می گیرد، به شکل لوله ای پیچیده می شود و پایه جنینی روده آینده را تشکیل می دهد. دهانه باریکی که روده جنینی را به کیسه زرده متصل می کند، بعداً به حلقه ناف تبدیل می شود. اپیتلیوم و تمام غدد دستگاه گوارش و دستگاه تنفسی از اندودرم تشکیل می شوند.

روده جنینی (اولیه) در ابتدا از جلو و پشت بسته می شود. در انتهای قدامی و خلفی بدن جنین، فرورفتگی های اکتودرم ظاهر می شود - حفره دهان (حفره دهان آینده) و حفره مقعد (مقعد). بین حفره روده اولیه و حفره دهان یک صفحه (غشاء) قدامی (اوروفارنکس) دو لایه (اکتودرم و اندودرم) وجود دارد. بین روده و حفره مقعدی یک صفحه (غشاء) کلوآکال (مقعد) وجود دارد که همچنین دو لایه است. غشای قدامی (اوروفارنکس) در هفته چهارم رشد می شکند. در ماه سوم، غشای خلفی (مقعدی) می شکند.

در نتیجه خم شدن، بدن جنین توسط محتویات آمنیون احاطه شده است - مایع آمنیوتیک، که به عنوان یک محیط محافظ عمل می کند که جنین را از آسیب، در درجه اول مکانیکی ( ضربه مغزی) محافظت می کند.

کیسه زرده در رشد خود تاخیر دارد و در ماه دوم رشد داخل رحمی شبیه کیسه کوچکی به نظر می رسد و سپس به طور کامل کاهش می یابد (ناپدید می شود). ساقه شکم بلند می شود، نسبتاً نازک می شود و بعداً نام بند ناف را می گیرد.

در هفته چهارم رشد جنین، تمایز مزودرم آن که از هفته سوم آغاز شده بود، ادامه دارد. قسمت پشتی مزودرم، واقع در طرفین نوتوکورد، برآمدگی های ضخیم جفت - سومیت ها را تشکیل می دهد. سومیت ها تقسیم بندی می شوند، یعنی. به مناطق متامریک تقسیم می شوند. بنابراین، قسمت پشتی مزودرم را قطعه قطعه می نامند. قطعه بندی سومیت ها به تدریج در جهت از جلو به عقب رخ می دهد. در روز 20 توسعه، سومین جفت سومیت ها تشکیل می شود، تا روز 30 در حال حاضر 30 مورد از آنها وجود دارد، و در روز 35 - 43-44 جفت. قسمت شکمی مزودرم به بخش هایی تقسیم نمی شود. دو صفحه در هر طرف (قسمت بدون قطعه مزودرم) تشکیل می دهد. صفحه داخلی (احشایی) در مجاورت اندودرم (روده اولیه) قرار دارد و splanchnopleura نامیده می شود. صفحه جانبی (خارجی) در مجاورت دیواره بدن جنین، به اکتودرم است و سوماتوپلور نامیده می شود (شکل 3). از splanchno- و somatopleura پوشش اپیتلیال غشاهای سروزی (مزوتلیوم)، و همچنین لایه پروپری غشای سروزی و پایه زیر سروزال ایجاد می شود. مزانشیم splanchnopleura نیز به ساخت تمام لایه های لوله گوارش می رود، به جز اپیتلیوم و غدد که از اندودرم تشکیل می شوند. فضای بین صفحات قسمت بدون قطعه مزودرم به حفره بدن جنین تبدیل می شود که به دو دسته صفاقی، جنب و جنب تقسیم می شود.


حفره پریکاردی.

شکل 3. مقطع از طریق بدن جنین (نمودار): 1 - لوله عصبی. 2 - وتر; 3 - آئورت; 4 - اسکلروتوم; 5 - میوتوم; 6 - درماتوم; 7 - روده اولیه; 8 - حفره بدن (کل)؛ 9 - سوماتوپلور; 10 - اسپلانچوپلور.

مزودرم در مرز بین سومیت ها و splanchnopleura nvphrotomes (پاهای قطعه ای) را تشکیل می دهد که از آن لوله های کلیه اولیه و غدد جنسی رشد می کنند. سه پریموردیا از قسمت پشتی مزودرم - سومیت ها تشکیل می شود. بخش قدامی میانی سومیت ها (اسکلروتوم) برای ساختن بافت اسکلتی استفاده می شود که باعث ایجاد غضروف و استخوان های اسکلت محوری - ستون فقرات می شود. در کنار آن میوتوم قرار دارد که ماهیچه های اسکلتی از آن رشد می کنند. در قسمت خلفی جانبی سومیت یک ناحیه وجود دارد - درماتوم که از بافت آن پایه بافت همبند پوست - درم - تشکیل می شود.

در قسمت سر، در هر طرف جنین، از اکتودرم در هفته چهارم، پایه های گوش داخلی (ابتدا حفره های شنوایی، سپس وزیکول های شنوایی) و عدسی آینده چشم تشکیل می شود. در همان زمان، قسمت‌های احشایی سر بازسازی می‌شوند که فرآیندهای فرونتال و فک بالا را در اطراف خلیج دهان تشکیل می‌دهند. در خلفی (دمی) این فرآیندها، خطوط قوس های احشایی فک پایین و زیر زبانی (هیوئید) قابل مشاهده است.

در سطح قدامی بدن جنین، ارتفاعات قابل مشاهده است: قلب و پشت آنها غده های کبدی. فرورفتگی بین این غده ها نشان دهنده محل تشکیل سپتوم عرضی - یکی از ابتدایی های دیافراگم است. دمی به سل کبد، ساقه شکمی است که حاوی رگ های خونی بزرگ است و جنین را به جفت (بند ناف) متصل می کند. طول جنین تا پایان هفته چهارم 4-5 میلی متر است.

2.1 هفته پنجم تا هشتم

در طول دوره از هفته پنجم تا هشتم زندگی جنین، تشکیل اندام ها (ارگانوژنز) و بافت ها (هیستوژنز) ادامه می یابد. این زمان رشد اولیه قلب و ریه ها، عارضه ساختار لوله روده، تشکیل قوس های احشایی و تشکیل کپسول های اندام های حسی است. لوله عصبی به طور کامل بسته می شود و در مغز (مغز آینده) منبسط می شود. در سن حدود 31-32 روزگی (هفته پنجم) طول جنین 7.5 میلی متر است. در سطح بخش های پایینی گردن و 1 قفسه سینه بدن، پایه های باله مانند (جوانه) بازوها ظاهر می شود. در روز چهلم، پایه های پاها تشکیل می شود.

در هفته ششم (طول جداری- دنبالچه جنین 12 - 13 میلی متر است)، جوانه های گوش خارجی قابل توجه هستند، از پایان هفته 6-7 - جوانه های انگشتان دست و سپس انگشتان پا.

در پایان هفته هفتم (طول جنین 19-20 میلی متر است)، پلک ها شروع به تشکیل می کنند. به لطف این، چشم ها با وضوح بیشتری مشخص می شوند. در هفته هشتم (طول جنین 30-28 میلی متر) تشکیل اندام های جنینی به پایان می رسد. از هفته نهم یعنی. از ابتدای ماه سوم، جنین (طول جداری- دنبالچه 41-39 میلی متر) ظاهر فرد را به خود می گیرد و جنین نامیده می شود.

2.2 ماه سوم تا نهم

با شروع از سه ماهگی و در کل دوره جنینی، رشد و تکامل بیشتر اندام ها و قسمت های بدن حاصل می شود. در همان زمان، تمایز دستگاه تناسلی خارجی آغاز می شود. ناخن روی انگشتان گذاشته شده است. از پایان ماه پنجم (طول 24.3 سانتی متر) ابروها و مژه ها نمایان می شوند. در ماه هفتم (طول 37.1 سانتی متر)، پلک ها باز می شوند و چربی در بافت زیر جلدی شروع به تجمع می کند. در ماه دهم (طول 51 سانتی متر) جنین متولد می شود.

2.3 دوره های بحرانی انتوژنز

در فرآیند رشد فردی، دوره های بحرانی وجود دارد که حساسیت ارگانیسم در حال رشد به اثرات عوامل مخرب محیط خارجی و داخلی افزایش می یابد. چندین دوره حیاتی توسعه وجود دارد. این خطرناک ترین دوره ها عبارتند از:

1) زمان رشد سلول های زایا - اووژنز و اسپرم زایی.

2) لحظه ادغام سلول های زایا - لقاح.

3) لانه گزینی جنین (4-8 روز جنین زایی).

4) تشکیل پایه های اندام های محوری (مغز و نخاع، ستون فقرات، روده اولیه) و تشکیل جفت (هفته 3-8 رشد).

5) مرحله افزایش رشد مغز (هفته 15-20).

6) تشکیل سیستم های عملکردی بدن و تمایز دستگاه تناسلی ادراری (هفته 20-24 دوره قبل از تولد).

7) لحظه تولد کودک و دوره نوزادی - انتقال به زندگی خارج از رحم. سازگاری متابولیک و عملکردی؛

8) دوره کودکی اولیه و اول (2 سال - 7 سال)، زمانی که شکل گیری روابط بین اندام ها، سیستم ها و دستگاه های اندام به پایان می رسد.

9) نوجوانی (بلوغ - برای پسران از 13 تا 16 سال، برای دختران - از 12 تا 15 سال).

همزمان با رشد سریع اندام های دستگاه تناسلی، فعالیت عاطفی تشدید می شود.

3. انتوژنز پس از تولد

3.1 دوره نوزادی

بلافاصله پس از تولد، دوره ای به نام دوره نوزادی شروع می شود. اساس این تخصیص این واقعیت است که در این زمان کودک به مدت 8-10 روز با آغوز تغذیه می شود. نوزادان در دوره اولیه سازگاری با شرایط زندگی خارج رحمی با توجه به سطح بلوغ به کامل و نارس تقسیم می شوند. رشد داخل رحمی نوزادان کامل 39-40 هفته طول می کشد، نوزادان نارس - 28-38 هفته. هنگام تعیین بلوغ، نه تنها این شرایط، بلکه توده بدن (وزن) هنگام تولد نیز در نظر گرفته می شود.

نوزادان با وزن حداقل 2500 گرم (با طول بدن حداقل 45 سانتی متر) ترم و نوزادان با وزن کمتر از 2500 گرم نارس محسوب می شوند و علاوه بر وزن و قد، ابعاد دیگری نیز گرفته می شود. برای مثال، دور سینه را نسبت به طول بدن و دور سر را نسبت به دور سینه در نظر بگیرید. اعتقاد بر این است که دور قفسه سینه در سطح نوک سینه باید 9-10 سانتی متر بیشتر از 0.5 طول بدن باشد و دور سر نباید بیش از 1-2 سانتی متر بیشتر از دور سینه باشد.

3.2 دوره سینه

دوره بعدی - دوران شیرخوارگی - تا یک سال طول می کشد. آغاز این دوره با انتقال به تغذیه با شیر "بالغ" همراه است. در طول دوره سینه، بیشترین شدت رشد در مقایسه با سایر دوره های زندگی خارج رحمی مشاهده می شود. طول بدن از بدو تولد تا یک سالگی 1.5 برابر افزایش می یابد و وزن بدن سه برابر می شود. از 6 ماهگی دندان های شیری شروع به رویش می کنند. در دوران نوزادی، ناهمواری در رشد بدن مشخص می شود. در نیمه اول سال، نوزادان سریعتر از نیمه دوم رشد می کنند. در هر ماه از سال اول زندگی، شاخص های توسعه جدیدی ظاهر می شود. در ماه اول، کودک در 4 ماهگی شروع به لبخند زدن در پاسخ به بزرگسالان می کند. به طور مداوم سعی می کند روی پای خود بایستد (با حمایت)، در 6 ماهگی. سعی می کند چهار دست و پا بخزد، در 8 سالگی سعی می کند راه برود، تا یک سالگی کودک معمولاً راه می رود.

3.3 دوره اولیه کودکی

دوره کودکی از 1 سال تا 4 سال طول می کشد. در پایان سال دوم زندگی، دندان درآوردن به پایان می رسد. پس از 2 سال، مقادیر مطلق و نسبی افزایش سالانه اندازه بدن به سرعت کاهش می یابد.

3.4 اولین دوره کودکی

در سن 4 سالگی دوره اولین کودکی شروع می شود که در 7 سالگی به پایان می رسد. با شروع از سن 6 سالگی، اولین دندان های دائمی ظاهر می شوند: مولر اول (مولر بزرگ) و دندان ثنایای داخلی فک پایین.

سن 1 تا 7 سالگی را دوره کودکی خنثی نیز می نامند، زیرا پسران و دختران از نظر اندازه و فرم بدن تقریباً یکسان هستند.

3.5 دوره دوم کودکی

دوره کودکی دوم برای پسران از 8 تا 12 سال، برای دختران - از 8 تا 11 سال طول می کشد. در این دوره، تفاوت های جنسیتی در اندازه و شکل بدن آشکار می شود و افزایش طول بدن شروع می شود. نرخ رشد دختران بیشتر از پسران است، زیرا بلوغ در دختران به طور متوسط ​​دو سال زودتر شروع می شود. افزایش ترشح هورمون های جنسی (به ویژه در دختران) باعث ایجاد ویژگی های جنسی ثانویه می شود. توالی ظهور خصوصیات جنسی ثانویه نسبتاً ثابت است. در دختران ابتدا غدد پستانی تشکیل می شود، سپس موهای ناحیه تناسلی ظاهر می شود و سپس در زیر بغل. رحم و واژن همزمان با تشکیل غدد پستانی رشد می کنند. روند بلوغ در پسران به میزان بسیار کمتری بیان می شود. فقط در اواخر این دوره رشد سریع بیضه ها، کیسه بیضه و سپس آلت تناسلی را تجربه می کنند.

3.6 نوجوانی

دوره بعدی - نوجوانی - را بلوغ یا بلوغ نیز می گویند. برای پسران از 13 تا 16 سال، برای دختران - از 12 تا 15 سال طول می کشد. در این زمان، افزایش بیشتری در نرخ رشد وجود دارد - یک جهش بلوغ، که بر تمام اندازه های بدن تأثیر می گذارد. بیشترین افزایش طول بدن در دختران بین 11 تا 12 سال و در وزن بدن - بین 12 تا 13 سال رخ می دهد. در پسران افزایش قد بین 13 تا 14 سال و افزایش وزن بدن بین 14 تا 15 سال مشاهده می شود. سرعت رشد طول بدن در پسران به ویژه زیاد است، در نتیجه در 13.5-14 سالگی از دختران در طول بدن پیشی می گیرند. به دلیل افزایش فعالیت سیستم هیپوتالاموس-هیپوفیز، ویژگی های جنسی ثانویه تشکیل می شود. در دختران، رشد غدد پستانی ادامه می یابد و رشد مو در ناحیه شرمگاهی و زیر بغل مشاهده می شود. واضح ترین شاخص بلوغ در بدن زن اولین قاعدگی است.

در دوران نوجوانی، پسران دچار بلوغ شدید می شوند. در سن 13 سالگی صدای آنها تغییر می کند (جهش می یابد) و موهای ناحیه تناسلی ظاهر می شود و در 14 سالگی مو در زیر بغل ظاهر می شود. در سن 14-15 سالگی، پسران اولین ترشحات خود را تجربه می کنند (فورش غیر ارادی اسپرم).

پسران در مقایسه با دختران، دوره بلوغ طولانی تری دارند و جهش رشد بلوغ بارزتری دارند.

3.6 نوجوانی

دوره نوجوانی برای پسران از 18 تا 21 سال و برای دختران از 17 تا 20 سال به طول می انجامد. در این دوره اساساً روند رشد و شکل گیری ارگانیسم به پایان می رسد و تمام خصوصیات ابعادی اصلی بدن به اندازه قطعی (نهایی) خود می رسد.

در نوجوانی، تشکیل دستگاه تناسلی و بلوغ عملکرد تولید مثل کامل می شود. چرخه های تخمک گذاری در یک زن، ریتم ترشح تستوسترون و تولید اسپرم بالغ در یک مرد در نهایت برقرار است.

3.7 بالغ، مسن، سالمند

در بزرگسالی، شکل و ساختار بدن کمی تغییر می کند. بین 30 تا 50 سال، طول بدن ثابت می ماند و سپس شروع به کاهش می کند. در دوران پیری و پیری، تغییرات تدریجی در بدن رخ می دهد.

4. تفاوت های فردی در روند رشد و توسعه

تفاوت های فردی در روند رشد و توسعه می تواند بسیار متفاوت باشد. وجود نوسانات فردی در فرآیندهای رشد و توسعه به عنوان مبنایی برای معرفی چنین مفهومی به عنوان سن بیولوژیکی یا سن رشد (در مقابل سن گذرنامه) قرار گرفت.

معیارهای اصلی برای سن بیولوژیکی عبارتند از:

1) "بلوغ اسکلتی" (ترتیب و زمان استخوان بندی استخوانی).

2) بلوغ دندانی (زمان رویش دندان های شیری و دائمی).

3) درجه توسعه خصوصیات جنسی ثانویه. برای هر یک از این معیارهای سن بیولوژیکی - "خارجی" (پوست)، "دندان" و "استخوان" - مقیاس های رتبه بندی و جداول هنجاری ایجاد شده است که تعیین سن تقویمی (گذرنامه) را بر اساس ویژگی های مورفولوژیکی ممکن می کند.

4.1 عوامل مؤثر بر رشد فردی

عوامل مؤثر بر رشد فردی (آنتوژنز) به ارثی و محیطی (تأثیر محیط خارجی) تقسیم می شوند.

درجه تأثیر ارثی (ژنتیکی) در مراحل مختلف رشد و تکامل متفاوت است. تأثیر عوامل ارثی بر اندازه کل بدن از دوره نوزادی تا کودکی دوم افزایش می یابد و پس از آن در 12-15 سالگی ضعیف می شود.

تأثیر عوامل محیطی بر فرآیندهای بلوغ مورفوفانشنال بدن را می توان به وضوح در مثال زمان قاعدگی (قاعدگی) مشاهده کرد. مطالعات فرآیندهای رشد در کودکان و نوجوانان در مناطق مختلف جغرافیایی نشان داده است که اگر شرایط زندگی افراطی نباشد، عوامل اقلیمی تقریباً تأثیری بر رشد و نمو ندارند. انطباق با شرایط شدید باعث بازسازی عمیقی در عملکرد کل ارگانیسم می شود که نمی تواند بر فرآیندهای رشد تأثیر بگذارد.

4.2 اندازه ها و نسبت ها، وزن بدن

در بین اندازه های بدن، کل (از فرانسوی کل - کل) و جزئی (از پارس لاتین - قسمت) متمایز می شود. ابعاد کل (کلی) بدن شاخص های اصلی رشد فیزیکی انسان است. اینها شامل طول و وزن بدن و همچنین دور سینه است. اندازه های جزئی (جزئی) بدن اجزایی از اندازه کل هستند و اندازه قسمت های جداگانه بدن را مشخص می کنند.

اندازه بدن از طریق بررسی های آنتروپومتریک جمعیت های مختلف تعیین می شود.

بیشتر شاخص های آنتروپومتریک دارای تغییرات فردی قابل توجهی هستند. جدول 2 برخی از شاخص های آنتروپومتریک متوسط ​​را در انتوژنز پس از زایمان نشان می دهد.

نسبت بدن به سن و جنسیت فرد بستگی دارد (شکل 4). طول بدن و تغییرات مربوط به سن آن، به عنوان یک قاعده، از فردی به فرد دیگر متفاوت است. به عنوان مثال، تفاوت طول بدن نوزادان در طول بارداری طبیعی بین 49 تا 54 سانتی متر است. بیشترین افزایش طول بدن کودکان در سال اول زندگی مشاهده می شود و به طور متوسط ​​23.5 سانتی متر است. در دوره از 1 تا 10 سال، این شاخص به تدریج به طور متوسط ​​10.5 - 5 سانتی متر در سال کاهش می یابد. از سن 9 سالگی، تفاوت های جنسی در سرعت رشد ظاهر می شود. وزن بدن در اکثر افراد از روزهای اول زندگی تا حدود 25 سالگی به تدریج افزایش می یابد و سپس بدون تغییر باقی می ماند.



KM - خط وسط. اعداد سمت راست نسبت اعضای بدن را در کودکان و بزرگسالان نشان می دهد، اعداد زیر سن را نشان می دهد.

پس از 60 سال، وزن بدن، به عنوان یک قاعده، شروع به کاهش تدریجی می کند، عمدتاً در نتیجه تغییرات آتروفیک در بافت ها و کاهش محتوای آب آنها. وزن کل بدن از تعدادی اجزا تشکیل شده است: توده اسکلتی، توده عضلانی، بافت چربی، اندام های داخلی و پوست. برای مردان، میانگین وزن بدن 52-75 کیلوگرم، برای زنان - 47-70 کیلوگرم است.

در سنین پیری و سالخوردگی، تغییرات مشخصه را می توان نه تنها در اندازه و وزن بدن، بلکه در ساختار آن مشاهده کرد. این تغییرات توسط علم خاص پیری (gerontos - پیرمرد) مورد مطالعه قرار می گیرد.

به ویژه باید تأکید کرد که سبک زندگی فعال و ورزش منظم، روند پیری را کند می کند.

5. شتاب

لازم به ذکر است که در طول 100-150 سال گذشته شتاب قابل توجهی در رشد جسمی و بلوغ فیزیولوژیکی کودکان و نوجوانان - شتاب (از لاتین acceleratio - شتاب) وجود داشته است. اصطلاح دیگر برای همین روند «تغییر دورانی» است. شتاب با مجموعه پیچیده ای از پدیده های مورفولوژیکی، فیزیولوژیکی و ذهنی مرتبط با یکدیگر مشخص می شود. تا به امروز، شاخص های مورفولوژیکی شتاب تعیین شده است.

به این ترتیب طول بدن کودکان در بدو تولد طی 100-150 سال گذشته به طور متوسط ​​0.5-1 سانتی متر افزایش یافته و وزن آنها 100-300 گرم افزایش یافته است و در این مدت وزن جفت مادر نیز افزایش یافته است. افزایش یافت. یک برابری زودتر از نسبت دور سینه و دور سر نیز ذکر شده است (بین ماه دوم و سوم زندگی). کودکان یک ساله مدرن 5 سانتی متر بلندتر و 1.5 تا 2 کیلوگرم سنگین تر از همسالان خود در قرن 19 هستند.

در طول 100 سال گذشته، طول بدن کودکان پیش دبستانی 10-12 سانتی متر و برای دانش آموزان مدرسه 10-15 سانتی متر افزایش یافته است.

علاوه بر افزایش طول و وزن بدن، شتاب با افزایش اندازه قسمت های جداگانه بدن (بخش های اندام، ضخامت چین های چربی پوست و غیره) مشخص می شود. بنابراین، افزایش دور قفسه سینه نسبت به افزایش طول بدن اندک بود. شروع بلوغ در نوجوانان مدرن تقریباً دو سال زودتر رخ می دهد. شتاب رشد نیز بر عملکرد حرکتی تأثیر می گذارد. نوجوانان مدرن سریعتر می دوند، از حالت ایستاده دورتر می پرند و کشش های بیشتری روی میله افقی انجام می دهند.

تغییر دوره (شتاب) بر تمام مراحل زندگی انسان، از تولد تا مرگ تأثیر می گذارد. به عنوان مثال، طول بدن بزرگسالان نیز افزایش می یابد، اما به میزان کمتری نسبت به کودکان و نوجوانان. بدین ترتیب در سنین 20-25 سالگی طول بدن مردان به طور متوسط ​​8 سانتی متر افزایش یافت.

شتاب کل بدن را در بر می گیرد و بر اندازه بدن، رشد اندام ها و استخوان ها و بلوغ غدد جنسی و اسکلت تأثیر می گذارد. در مردان، تغییرات در روند شتاب بیشتر از زنان است.

مردان و زنان از نظر خصوصیات جنسی متمایز می شوند. اینها علائم اولیه (ارگانهای تناسلی) و ثانویه (به عنوان مثال، رشد موهای ناحیه تناسلی، رشد غدد پستانی، تغییر در صدا و غیره) و همچنین ویژگی های بدن، نسبت اعضای بدن هستند.

نسبت های بدن انسان بر اساس اندازه گیری ابعاد طولی و عرضی بین نقاط مرزی ایجاد شده بر روی برآمدگی های مختلف اسکلت به صورت درصد محاسبه می شود.

هماهنگی تناسبات بدن یکی از معیارهای ارزیابی وضعیت سلامت فرد است. اگر در ساختار بدن عدم تناسب وجود داشته باشد، می توان در مورد نقض فرآیندهای رشد و علل تعیین کننده آن (غدد درون ریز، کروموزومی و غیره) فکر کرد. بر اساس محاسبه نسبت بدن در آناتومی، سه نوع اصلی بدن انسان متمایز می شود: مزومورف، براکیمورفیک، دولیکومورفیک. تیپ بدنی مزومورفیک (نوروستنیکس) شامل افرادی است که ویژگی های آناتومیکی آنها نزدیک به میانگین پارامترهای طبیعی است (با در نظر گرفتن سن، جنس و غیره). افراد با تیپ بدنی براکیمورفیک (هایپراستنیک) عمدتاً دارای ابعاد عرضی، ماهیچه های توسعه یافته هستند و قد بالایی ندارند. قلب به دلیل ایستادن دیافراگم به صورت عرضی قرار گرفته است. در هیپراستنیک ها، ریه ها کوتاه تر و پهن تر هستند، حلقه های روده کوچک عمدتاً به صورت افقی قرار دارند. افراد با نوع بدن دولیکومورفیک (آستنیک) با غلبه ابعاد طولی، اندام نسبتا طولانی تر، عضلات ضعیف و لایه نازکی از چربی زیر جلدی و استخوان های باریک متمایز می شوند. دیافراگم آنها در پایین تر قرار دارد، بنابراین ریه ها بلندتر هستند و قلب تقریباً به صورت عمودی قرار دارد. جدول 3 اندازه نسبی اعضای بدن را برای افراد با انواع مختلف بدن نشان می دهد.


جدول 3.

نسبت بدن (طبق گفته P.N. باشکروف)


نتیجه

از مطالب فوق چه نتیجه ای می توان گرفت؟

رشد انسان نابرابر است. هر قسمت از بدن، هر عضوی طبق برنامه خود رشد می کند. اگر رشد و توسعه هر یک از آنها را با یک دونده مسافت طولانی مقایسه کنیم، دشوار نیست که در طول این "دوی" چند ساله، رهبر مسابقات دائما در حال تغییر است. در ماه اول رشد جنینی، سر پیشرو است. در جنین دو ماهه سر بزرگتر از بدن است. این قابل درک است: مغز در سر قرار دارد و مهمترین عضوی است که کار پیچیده اندام ها و سیستم ها را هماهنگ و سازماندهی می کند. رشد قلب، عروق خونی و کبد نیز زود آغاز می شود.

در یک نوزاد تازه متولد شده، سر به نصف اندازه نهایی خود می رسد. تا 7-5 سالگی افزایش سریع وزن و طول بدن وجود دارد. در این مورد، بازوها، پاها و نیم تنه به طور متناوب رشد می کنند: اول - بازوها، سپس پاها، سپس تنه. اندازه سر در این دوره به آرامی افزایش می یابد.

در سنین دبستان از 7 تا 10 سالگی رشد کندتر است. اگر قبلاً بازوها و پاها سریعتر رشد می کردند ، اکنون بالاتنه رهبر می شود. به طور مساوی رشد می کند، به طوری که نسبت های بدن مختل نمی شود.

در دوران نوجوانی، دست‌ها آنقدر سریع رشد می‌کنند که بدن فرصتی برای انطباق با اندازه‌های جدید خود ندارد، از این رو برخی از دست‌ها دست‌ها و حرکات جارویی می‌شوند. پس از این، پاها شروع به رشد می کنند. تنها زمانی که به اندازه نهایی خود می رسند، بدن شامل رشد می شود. ابتدا در ارتفاع رشد می کند و تنها پس از آن شروع به رشد در عرض می کند. در این دوره بالاخره فیزیک انسان شکل می گیرد.

اگر اعضای بدن یک نوزاد تازه متولد شده و یک بزرگسال را مقایسه کنید، معلوم می شود که اندازه سر فقط دو برابر شده است، نیم تنه و بازوها سه برابر بزرگتر شده اند و طول پاها پنج برابر شده است.

یکی از شاخص های مهم رشد بدن، ظهور قاعدگی در دختران و خواب های خیس در پسران است؛ این نشان دهنده شروع بلوغ بیولوژیکی است.

همراه با رشد بدن، رشد آن نیز به وجود می آید. رشد و تکامل انسان در افراد مختلف در زمان‌های مختلف اتفاق می‌افتد، بنابراین آناتومیست‌ها، پزشکان و فیزیولوژیست‌ها بین سن تقویمی و سن بیولوژیکی تمایز قائل می‌شوند. سن تقویمی از تاریخ تولد محاسبه می شود، سن بیولوژیکی نشان دهنده میزان رشد جسمانی موضوع است. مورد دوم برای هر فرد متفاوت است. این ممکن است اتفاق بیفتد که افرادی که در همان سن بیولوژیکی هستند ممکن است 2-3 سال در سال تقویمی با هم تفاوت داشته باشند و این کاملاً طبیعی است. دختران تمایل دارند سریعتر رشد کنند.

1. مجله علمی و آموزشی پزشکی شماره 28 [مهر 1384]. بخش - سخنرانی ها عنوان اثر دوره های کودکی است. نویسنده - P.D. واگانف

2. ویگوتسکی ال.اس. مجموعه آثار در 6 جلد. جلد 4.

3. ویگوتسکی ال.اس. مقاله "مشکلات دوره بندی سنی رشد کودک"

4. اوبوخوا ال.ف. کتاب درسی "روانشناسی کودکان (سنین)". فیزیولوژی بنیادی و بالینی / ویرایش شده توسط A.G. کامکین و A.A. کامنسکی. - م.: "آکادمی"، 2004.

5. Schmidt R., Tevs G. Human physiology: Transl. از انگلیسی - م.: میر، 1375.

6. Dragomilov A.G., Mash R.D. زیست شناسی: انسان. – ویرایش دوم، بازبینی شده. - M.: Ventana-Graf، 2004.

7. ساپین. M.R.، Bryksina Z.G. آناتومی و فیزیولوژی کودکان و نوجوانان: کتاب درسی. کمک به دانش آموزان Ped دانشگاه ها. - م.: مرکز انتشارات "آکادمی"، 1381.

8. چوسوف یو.ن. فیزیولوژی انسان: Proc. کتابچه راهنمای معلمان مدارس (تخصص شماره 1910). - م.: آموزش و پرورش، 1981.

9. دایره المعارف "در سراسر جهان": http: // www. کروگوست. ru/

10. وب سایت «Rusmedservice»: www. rusmedserv. com/غدد درون ریز/

11. دایره المعارف "ویکی پدیا": http: // ru. ویکیپدیا. org/wiki/

معرفی

رشد فیزیکی انسان مجموعه ای از خصوصیات مورفولوژیکی و عملکردی بدن است که شکل، اندازه، وزن بدن و ویژگی های ساختاری و مکانیکی آن را تعیین می کند.

علائم رشد جسمانی متغیر است. رشد فیزیکی یک فرد نتیجه تأثیر عوامل ارثی (ژنوتیپ) و عوامل محیطی است و برای یک فرد - کل مجموعه شرایط اجتماعی (فنوتیپ). با افزایش سن، اهمیت وراثت کاهش می یابد، نقش اصلی به ویژگی های اکتسابی فردی منتقل می شود.

رشد جسمانی کودکان و نوجوانان با رشد مرتبط است. هر دوره سنی - نوزادی، کودکی، نوجوانی و جوانی - با ویژگی های رشدی خاص بخش های مختلف بدن مشخص می شود. در هر دوره سنی، بدن کودک دارای تعدادی ویژگی مشخص است که منحصر به آن سن است. بین بدن یک کودک و یک بزرگسال نه تنها تفاوت های کمی (اندازه بدن، وزن)، بلکه مهمتر از همه، تفاوت های کیفی نیز وجود دارد.

در حال حاضر، شتابی در رشد فیزیکی انسان وجود دارد. این پدیده شتاب نامیده می شود.

در کار خود سعی خواهم کرد هر یک از مراحل اصلی رشد فردی را به اختصار توصیف کنم.

مراحل اصلی رشد فردی انسان

هنگام مطالعه رشد انسان، ویژگی های فردی و مرتبط با سن آن در آناتومی و سایر رشته ها، آنها توسط داده های علمی مبتنی بر دوره بندی سن هدایت می شوند. طرح دوره بندی سنی رشد انسان، با در نظر گرفتن عوامل تشریحی، فیزیولوژیکی و اجتماعی، در کنفرانس هفتم در مورد مسائل مورفولوژی، فیزیولوژی و بیوشیمی مرتبط با سن (1965) به تصویب رسید. دوازده دوره سنی را متمایز می کند (جدول 1).

میز 1

1. داخل رحمی

جنینی

9 هفته - 9 ماه

2. نوزاد تازه متولد شده

3. دوران شیرخوارگی

10 روز - 1 سال

4. اوایل کودکی

5. اولین کودکی

6.دوران کودکی

8-12 سال (پسران) 8-11 سال (دختران)

7. نوجوانی

13 - 16 سال (پسران) 12-15 سال (دختران)

8. نوجوانی

17-21 سال (پسران) 16-20 سال (دختران)

9. سن بلوغ 1 دوره

دوره 2

22-35 (مردان) 21-35 (زنان) 36-60 (مردان) 36-55 (زنان)

10. پیری

61-74 سال (مردان) 56-74 سال (زنان)

11. پیری

75-90 سال (آقایان و زنان)

12. جگر دراز

90 سال به بالا

رشد فردی یا رشد در انتوژنز در تمام دوره های زندگی - از لقاح تا مرگ - رخ می دهد. در انتوژنز انسان، دو دوره متمایز می شود: قبل از تولد (داخل رحمی، قبل از تولد - از یونانی natos - متولد شده) و پس از تولد (خارج رحمی، پس از تولد).

دسته بندی ها

مقالات محبوب

2023 "kingad.ru" - بررسی سونوگرافی اندام های انسان