Presentación sobre el tema "tipos de transporte". Presentación sobre el tema "tipos de transporte" Descargar presentación transporte para el grupo mayor

Svetlana Obujova
Presentación para clases sobre el tema “Transporte”.

Buen día compañeros que visitaron mi página! Te ofrezco material visual que se puede utilizar con éxito en clases para familiarizarse con el mundo exterior, para el desarrollo del habla y el pensamiento, en juegos de logopedia, para el desarrollo del pensamiento lógico.

tipos transporte para niños: un tema fascinante e interesante que presenta su clasificación y habla de las características y el propósito de cada variedad. Al mismo tiempo, la tarea del docente no es solo mantener una conversación, sino también consolidar la información recibida a través de varios juegos.

El pleno desarrollo de los niños se lleva a cabo a través del conocimiento del mundo que les rodea. Los niños están interesados ​​en este tipo de preguntas. Cómo: lo que sucede transporte, por qué la gente lo necesita. Introducir a los niños en edad preescolar a transporte la clasificación forma en ellos nuevos conocimientos sobre los distintos tipos, sus características, finalidad, enriquece su vocabulario y consolida el concepto genérico " transporte". Además, una consideración detallada de este tema le permite aprender próximo:

Compara diferentes tipos transporte, porque es importante que los niños puedan encontrar características comunes y distintivas;

Combínalos en grupos según puntos comunes, clasifícalos.

Publicaciones sobre el tema:

Juego didáctico “¿Qué hay de más?” Tema: "Transporte".

Resumen de una lección de logopedia sobre el tema léxico "Transporte" Resumen de una lección de logopedia sobre el tema “Transporte” (grupo de personas mayores) Propósito: Activación y actualización del diccionario sobre el tema “Transporte”. Tareas:.

Resumen de GCD en el grupo preparatorio. sobre el tema: "Transporte aéreo". Integración de áreas educativas: “Comunicación”, “Cognición”.

Objetivos: Introducir a los niños en el transporte, los tipos de transporte, los nombres de las piezas de los automóviles y desarrollar un habla coherente. Objetivos: Educativos: Formar.

Resumen de la lección para el grupo de personas mayores sobre el tema léxico "Transporte" Institución de educación preescolar presupuestaria municipal jardín de infantes No. 37 de Novocherkassk Resumen de una lección sobre desarrollo cognitivo.

Resumen de la lección en el segundo grupo junior "Transporte" Objetivos: -ampliación y activación del vocabulario sobre el tema; - dominio práctico de antónimos-adverbios.

Para realizar actividades educativas en la familia sobre el tema "Transporte", se recomienda a los padres: Tarea 1. - observar en la calle con el niño.

1. Fortalecer la capacidad de los niños para clasificar diferentes tipos de transporte (aéreo, terrestre, acuático, ferroviario); Conocer la profesión de la persona que gestiona este tipo de transporte (conductor, piloto, maquinista, etc.) Fortalecer el conocimiento de los niños sobre las partes del transporte. la capacidad de encontrar diferencias entre ellos (gasolina, electricidad, dos ruedas, cuatro ruedas, dos puertas, tres\cuatro\cinco puertas, para qué se utiliza tal o cual vehículo, a qué clase pertenece (público, privado, etc.). )

2. Desarrollar el pensamiento, la percepción visual, la atención, la memoria,

discurso coherente; desarrollar la capacidad de responder una pregunta en una oración completa;

www.maam.ru

Resumen de la lección sobre el tema Transporte + Presentación.

Resumen de una lección sobre el desarrollo de los aspectos léxicos y gramaticales del habla en niños con necesidades especiales de desarrollo.

Tema léxico: "Transporte"

Objetivo: consolidar y generalizar el conocimiento sobre el transporte.

Aclaración y ampliación del diccionario sobre el tema “Transporte”; - desarrollo de la estructura gramatical del habla (formación de formas instrumentales de sustantivos, formación de adjetivos relativos); - desarrollo de la percepción auditiva; - desarrollo de habilidades gráficas.

Equipo: presentación, programa informático “Juegos para Tigres”.

Progreso de la lección

¡Qué milagro! ¡Una casa larga! Hay muchos pasajeros en él.

Y emprendieron un largo viaje, dejando sólo el humo.

Te llevaré bajo tierra en cualquier época del año y con cualquier mal tiempo. Muy rápidamente a cualquier hora.

¿De qué crees que hablaremos hoy en clase? Así es, sobre el transporte.

3. Aclaración y ampliación del diccionario sobre el tema: “Transporte”.

Chicos, miren la pantalla (diapositiva número 2). ¿Qué crees que significan los símbolos en los círculos pequeños? Así es, el transporte puede ser terrestre, subterráneo, acuático y aéreo.

¿A qué tipo de transporte lo llamamos transporte aéreo? ¿Suelo? ¿Subterráneo? ¿Acuático?

Mire atentamente la imagen y nombre el transporte aéreo, terrestre, subterráneo, aéreo.

4. Desarrollo de la percepción visual, atención, memoria.

Chicos, miren atentamente la imagen nuevamente, intenten recordar lo que se muestra en ella. Ahora cierra los ojos (cambia la diapositiva a la diapositiva número 3).

¿Adivina qué falta?

5. Desarrollo de la percepción auditiva, memoria, atención.

Chicos, ahora iremos a la ciudad y escucharemos qué tipo de transporte circula por las calles de nuestra ciudad. Prepara tus oídos.

El juego “Ciudad” se juega desde el programa informático “Speech Development”. Aprendamos a hablar correctamente." Los niños adivinan los vehículos por los sonidos que emiten de oído.

6. Desarrollo de la estructura gramatical del habla.

Chicos, caminamos por las calles de la ciudad y vimos una variedad de medios de transporte. Recordemos quién controla el transporte (diapositiva número 4). Invente oraciones basadas en el ejemplo: "La locomotora es conducida por el conductor", etc.

Chicos, díganme dónde llega (llega) el transporte. Corregir errores (diapositiva número 4). Los niños mueven con el ratón imágenes que representan el transporte sobre la imagen correspondiente del lugar de llegada: el avión llega al aeropuerto, etc.

7. Formación de adjetivos relativos.

Chicos, miren la pantalla. ¿De qué vehículo crees que provienen todas estas piezas?

Ejercicio “De qué - cuál” (diapositiva número 5).

La puerta está hecha de metal (¿cuál?): metal. Volante de plástico (¿de qué tipo?) -….

Más detalles LogoPortal.ru

Presentación para una lección en una institución de educación preescolar sobre el tema "Transporte"

Concurso Master de Presentación

El tiempo pasa y cambian las condiciones y oportunidades de formación y educación en todas las instituciones educativas. Hoy en día, muchos profesores de preescolar tienen la oportunidad de aprovechar los logros de las TIC mediante el uso de recursos educativos digitales educativos.

Los niños con problemas de habla tienen un conocimiento insuficiente de su entorno. La atención se deteriora, la memoria y la motivación se reducen. El uso de recursos educativos digitales ayuda a aumentar la motivación de los niños en edad preescolar mayores y a consolidar mejor el material léxico.

Me gustaría presentar una versión de una lección moderna en la que se combinan armoniosamente varias formas de trabajo, cuya esencia se reduce a una cosa: la adquisición efectiva de conocimientos por parte de los niños.

Lección sobre el desarrollo del habla para niños en edad preescolar superior sobre el tema: "Transporte".

Objetivo:

Consolidar y generalizar los conocimientos de los niños sobre el tema “Transporte”.

Tareas:

• fortalecer las habilidades de los niños para clasificar diferentes tipos de transporte (aéreo, terrestre, acuático, ferroviario);
• consolidar el conocimiento de los niños sobre partes del transporte;
• aprender a redactar una historia descriptiva sobre cualquier tipo de transporte, a partir del plan propuesto;
• desarrollar el pensamiento, la percepción visual, la atención, la memoria y el habla coherente;
• desarrollar la capacidad de responder una pregunta en una oración completa;
• desarrollar interés cognitivo;
• Desarrollar la capacidad de escucharse unos a otros.

Material:

Ilustraciones por computadora que representan el transporte.

Este recurso educativo digital se puede utilizar tanto con un grupo completo de niños como en el trabajo individual, necesario para niños con discapacidades del habla.

Aplicaciones:

Presentación para preescolares tipos de transporte » Formas de documentación de producción.

presentación para el cuadro de Nyssa febrero

Transporte ferroviario – Presentación para niños Transporte aéreo – Presentación para niños Estudiar el transporte urbano con la máquina Bodya Vídeos educativos

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Es raro que a un niño no le interesen los trenes. Marcas de coches para niños Probablemente a todos los niños les apasiona el transporte y Presentación de equipamiento especial para niños.

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Transporte ferroviario para niños Cómo dibujar un dragón con un niño según Smart Child Transporte aéreo para niños.

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Desarrollo de un niño hasta un año Mis videos sobre equipos especiales baten todos los récords entre Cuando un recién nacido comienza a ver Y hoy nos familiarizaremos con la máquina Body

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Este video atraerá a los niños que aman los autos y los equipos especiales. Ganar dinero para las madres. Poemas y cuentos de hadas para niños.

Smart Child TV Esta es una presentación del transporte, pero los niños verán en las imágenes Esta presentación presenta el transporte acuático. Esta presentación es una presentación para niños cuyas patas En este video, un niño conocerá esta especie Aprendiendo a contar La vida bajo el agua: no me lleves a la superficie.

En este vídeo el niño verá este tipo de transporte, Dibujos animados sobre coches Animales para niños

Si llegó a esta página, su hijo verá diferentes vistas en este video. Esta presentación también es de cortes de video para que el niño.

A los niños les encanta el transporte, así que estudie diferentes tipos de transporte, Transporte de juguetes - Presentación para niños Organización de vacaciones según Freud

red de recursos web

Material art-logik.ru

Presentación sobre el tema "Transporte".

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Una presentación sobre el tema “Transporte” presentará a los niños los diferentes tipos de transporte que existen en el mundo (personal, público y otros...). La presentación es ideal para niños pequeños y preescolares más pequeños. Las diapositivas muestran el siguiente transporte:

Presentación #1: turismos, descapotables, jeep, limusina, taxi, coche de policía, minibús, camión, autobús, ómnibus, trolebús, bicicleta, motocicleta, scooter, vehículo todo terreno, locomotora de vapor, tren, metro, tranvía, funicular.

Presentación #2: avión, hidroavión, planeador, helicóptero, ala delta, parapente, globo aerostático, dirigible, paracaídas, barco, velero, barcos, lancha a motor, bote inflable, lancha rápida, yate, scooter, catamarán, barco de vapor, crucero, bote de recreo, ferry, moto de nieve, carruaje tirado por caballos, teleférico, cohete.

La presentación sobre el tema "Transporte" tiene como objetivo estudiar el transporte utilizando los primeros métodos de desarrollo de Glen Doman. La presentación se puede ver varias veces al día durante no más de 5 minutos. Se requiere Power Point para ver la presentación.

Después de descargar el archivo de presentación, ábralo usando este programa y presione F5; comenzará la visualización automática de las tarjetas en forma de cambio de diapositivas con sonido. Si lo desea, cada página de la presentación se puede imprimir en una impresora.

Puede descargar la presentación sobre el tema "Transporte" y el programa Power Point al final de la página en los archivos adjuntos.

También puedes ver la presentación online.

Presentación No. 1

Presentación No. 2

Descargue la presentación sobre el tema "Transporte" desde el siguiente enlace

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Presentaciones para niños gratuitas - сhitariki.ru - Sitio web de Chitariki.

La presentación es una secuencia de páginas electrónicas alternadas con diversos temas. La presentación de diapositivas puede contener texto, fotografías, dibujos, un fragmento de video y todo esto puede ir acompañado de un diseño de sonido: una pieza musical o el texto de un narrador.

Si es necesario, el niño puede pasar a cualquiera de las diapositivas sin tener que desplazarse hacia adelante o hacia atrás por todas las diapositivas. Mostrar presentaciones es un método eficaz para transmitir material educativo al niño.

La presentación se puede mostrar en cualquier computadora usando el programa PowerPoint incluido en el paquete de Microsoft Office. Con la ayuda de esta forma cómoda de atraer la atención del niño, podrá alcanzar con éxito sus objetivos: enseñarle a su hijo a adquirir nuevos conocimientos y formar un sistema de formación de pensamientos.

Una cadena de imágenes temáticas, en orden algorítmico, pondrá información de forma asociativa en la memoria del bebé.

Al entrenar su memoria, saturar activamente el cerebro de su hijo con vocabulario y presentar material de desarrollo de manera lúdica, ayudará a su hijo a desarrollarse y, mientras juega, a explorar el mundo que lo rodea.

Al imitar e imitar sonidos, entrenar la memoria, comparar imágenes y sonidos, clasificar el mundo que nos rodea, el niño desarrolla una idea holística de la realidad circundante. Desarrollando el vocabulario de forma lúdica ayudarás a tu hijo a desarrollarse armoniosamente.

Las presentaciones enseñan discretamente a los niños:

• capacidad de distinguir formas y colores, pájaros y peces, animales y plantas
• entender coches y aviones, herramientas y tecnología
• hablan claramente de anatomía, de una persona y sus actividades, de los objetos y fenómenos que nos rodean;
• presentarle las obras maestras de artistas y escultores famosos, maravillas de la naturaleza
• muestra claramente las vistas del mundo, instrumentos musicales, deportes, fenómenos naturales y mucho más.

Surgió la idea de crear presentaciones con imágenes firmadas y sonoras que se puedan mostrar a su hijo en la pantalla del monitor todos los días. enbasado en la popular técnica Glen Doman sobre la creación de tarjetas con “trozos” de conocimiento.

¿Cómo ver presentaciones?

Para bebés (de 3 meses a un año): 1-3 presentaciones sobre diferentes temas a la vez, todo depende de la reacción del bebé. Debe finalizar la visualización antes de que el bebé comience a distraerse y perder interés. De esta manera, el bebé esperará con ansias la próxima vez.

Si el niño da vueltas, se da vuelta y no muestra ningún interés, vale la pena intentar mostrar el vídeo más tarde o mostrar una presentación diferente.

A los niños de 1 a 2 años se les puede mostrar durante 10 = 15 minutos seguidos. Es mejor mostrar 2 veces al día durante 10 minutos que 1 vez durante media hora.

Material del sitio chitariki.ru

Cuente los helicópteros. Un helicóptero, dos helicópteros, tres...

Diapositiva n° 29

Cuente los chorros. Un avión, dos aviones, tres...

Diapositiva n° 30

Dibuja un avión. Qué tipo de pájaro: no canta canciones, no construye nidos, transporta personas ni carga.

Diapositiva n° 31Descripción de la diapositiva:

Dibuja un avión. No bate sus alas, sino que vuela. No es un pájaro, pero corre más rápido que los pájaros.

Aquí hay un pájaro de acero, Aspirando a los cielos, Y su piloto lo guía. ¿Qué clase de pájaro?

Diapositiva n° 32Descripción de la diapositiva:

Dibuja un helicóptero. Es un saltamontes el que cruje, no un pájaro que vuela, ni un caballo que carga. Levanté los ojos al cielo - Había una gran libélula, Inanimada, hecha de metal, Volaba y volaba, Retumbaba y se elevaba, Y hacía girar su hélice.

Diapositiva n° 33Descripción de la diapositiva:

Dibuja un globo. Hay una pelota con aire caliente, y debajo hay una canasta, hay tierra debajo de tus pies, como en la imagen.

Diapositiva n° 34Descripción de la diapositiva:

Dibuja un cohete. Un pájaro milagroso, de cola escarlata, voló hacia una bandada de estrellas. No tiene cola ni alas, pero vuela hacia los planetas.

Diapositiva n° 35Descripción de la diapositiva:

Aunque tiene la apariencia de una salchicha, es un pariente cercano del globo. Además, es, por una buena razón, mucho más grande que cualquier ballena. Dibuja una aeronave.

Diapositiva n° 36Descripción de la diapositiva:

¿Qué transporte aéreo conoces? ¿Por qué el transporte se llama aéreo? ¿Por qué es necesario el transporte aéreo? ¿Quién pilotea el avión?

¿Dónde aterrizan los aviones? ¿Quién controla el cohete?

Lecciones en vídeo del proyecto Infourok en unidades flash USB

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Más detalles enfourok.ru

docente de la institución de educación preescolar FG No. 2027

Con. Alakurtti.

Los niños están diseñados de tal manera que aprenden mejor sobre el mundo a través de los juegos. El juego es una fuente de placer y un pasatiempo completamente natural para un niño. En este caso, una computadora es una maravillosa oportunidad para combinar negocios con placer.

Después de todo, existen muchos juegos especiales destinados a desarrollar la inteligencia, la memoria y la motricidad.

Cuando juega en una computadora, un niño interactúa, aunque sea artificial, pero aún interactúa con algún tipo de mundo. Al mismo tiempo, aprende no solo a presionar rápidamente las teclas, sino también a construir modelos figurativos y conceptuales en su cabeza, sin los cuales es imposible lograr el éxito en los juegos de computadora modernos que requieren el descubrimiento de patrones en la transición de uno. situación del juego (escena) a otra.

Estos juegos tienen un indudable potencial de desarrollo, especialmente para el desarrollo de la inteligencia. Y esto muestra su impacto positivo en el desarrollo de los niños.

Juego didáctico “Transporte divertido” Diseñado tanto para el trabajo individual con niños como para trabajar con un grupo completo de niños en edad preescolar media y superior. Se puede utilizar en clase y en tu tiempo libre.

Objetivo principal del juego.– introducción al transporte. Tareas: Desarrollar la capacidad de los niños para correlacionar visualmente imágenes en color de transporte con siluetas, desarrollar el pensamiento, la percepción, la atención, la coordinación de movimientos y la capacidad de trabajar con un mouse de computadora.

Utilizando un ejemplo, el profesor muestra y explica las reglas del juego (uno de los transportes se desplaza, mediante el ratón del ordenador, hasta la silueta correspondiente). Si la silueta no es visible debido a la imagen en color del transporte, entonces la tarea se completó correctamente. Si la silueta no está "oculta" detrás de la imagen en color del transporte y "asoma", entonces la silueta se eligió incorrectamente. Luego invita a un niño a seleccionar de forma independiente cualquier transporte y, con la ayuda del mouse de la computadora, moverlo a la silueta correspondiente. A medida que avanza el juego, los niños van nombrando el transporte que han elegido, y por la complejidad de la tarea, el profesor puede especificar a qué tipo de transporte pertenece el transporte elegido (aéreo, terrestre, acuático).

Para utilizar vistas previas de presentaciones, cree una cuenta de Google e inicie sesión en ella: https://accounts.google.com

Títulos de diapositivas:

TRANSPORTE

NAZOVI, ¿QUÉ ES ESTO? COCHE CAMIÓN TREN

NAZOVI, ¿QUÉ ES ESTO? VAPOR BARCO AUTOBÚS AVIÓN

NAZOVI, ¿QUÉ ES ESTO? BICICLETA COHETE HELICÓPTERO BARCO

ESTE ES EL TRANSPORTE TERRESTRE, QUE VA POR TERRESTRE (EN LA CARRETERA, EN LOS RIELES). COCHE TREN AUTOBÚS CAMIÓN BICICLETA CARRETERA

ESTE ES UN TRANSPORTE ACUÁTICO QUE FLOTA SOBRE EL AGUA. BARCO VAPOR BARCO AGUA

ESTO ES TRANSPORTE AÉREO, VOLAR POR AÉREO. COHETE AVIÓN HELICÓPTERO AIRE (SKY)

PILOTO COSMONATA DEL COHETE ¿QUIÉN CONTROLA EL COHETE? ¿QUIÉN CONTROLA EL HELICÓPTERO? EL HELICÓPTERO ES CONTROLADO EL COHETE ES CONTROLADO POR EL CONDUCTOR

¿QUIÉN ES EL PILOTO COSMONATA QUE PILOTA EL AVIÓN? CONDUCTOR DE AUTOBÚS AVIÓN ¿CONDUCIR EL AUTOBÚS? EL AUTOBÚS ESTÁ CONTROLADO EL AVIÓN ESTÁ CONTROLADO

¿QUIÉN CONDUCE EL TREN EL COSMONAUTA? CONDUCTOR COCHE TREN ¿QUIÉN CONDUCE EL COCHE? EL COCHE ESTÁ CONTROLADO EL TREN ESTÁ CONTROLADO

¿QUIÉN CONDUCE EL VAPOR Y EL BARCO? EL TURNO Y EL BARCO SON CONTROLADOS POR EL CAPITÁN. PILOTO INGENIERO DE VAPOR DE BARCO

ESTA ES UNA MÁQUINA DE TRANSPORTE ESPECIAL LLAMADA POR TELÉFONO SI SE REQUIERE ASISTENCIA URGENTE. CAMIÓN DE BOMBEROS COCHE DE POLICÍA AMBULANCIA 01 02 03

¿QUÉ ES EXTRA? BARCO VAPOR AVIÓN BARCO

¿QUÉ HAY DE EXTRA? COCHE BARCO CAMIÓN BICICLETA

¿QUÉ HAY DE EXTRA? COCHE HELICÓPTERO COHETE AVIÓN

La presentación fue preparada por: Ogireva Lyudmila Valentinovna - profesora de la escuela secundaria especial (correccional) de tipo I, II de Nizhnevartovsk Fuentes utilizadas: imágenes - Internet La presentación está destinada a niños en edad preescolar con discapacidad auditiva de 4, 5 años de estudio

Sobre el tema: desarrollos metodológicos, presentaciones y notas.

Resumen de una lección sobre el estudio del tráfico en el grupo senior “Transporte” Objetivos del programa: consolidar ideas sobre varios tipos de transporte. Reforzar los conocimientos básicos sobre el tráfico rodado y familiarizar a los niños con las señales.

[[("type":"media","view_mode":"media_large","fid":"3841931","attributes":("alt":"","class":"media-image"," alto":"270","ancho":"480"))]] ...

GCD para el desarrollo del habla para niños de 5 a 6 años. Tema léxico “Transporte” (notas de la lección) GCD sobre el desarrollo del habla para niños de 5 a 6 años. Tema léxico "Transporte" (notas de la lección)

GCD para el desarrollo del habla para niños de 5 a 6 años Tema léxico “Transporte” Meta: ampliación y activación del vocabulario Objetivos: Correccional y educativo: 1. Consolidar palabras...

Tecnología de individualización de la formación y desarrollo "Plan-análisis de casos". Proyecto "Transporte" en el grupo intermedio. Tema del día: "Transporte público"

Se proporciona un plan detallado de las actividades del maestro de acuerdo con el Estándar Educativo del Estado Federal para la Educación Preescolar, comenzando con la reunión del grupo de niños de la mañana y terminando con la reunión de la tarde....

Objetivo: Dar a los niños una idea de los tipos de transporte. Tenga en cuenta las características distintivas características del transporte. Consolidar el conocimiento de los niños sobre la vía y las normas de conducta en la misma. Desarrollar la atención, la memoria, el pensamiento. Desarrollar el habla de los niños, activar el vocabulario: sustantivos: peatón, cruce; adjetivos: peatón; verbos: va. Enseña a los niños las normas de comportamiento en el transporte público a través de imágenes lúdicas. Objetivos: Enseñar a los niños a denotar la palabra transporte, varios vagones y nombrar las partes principales del transporte. Desarrollar la capacidad de asumir un rol y realizar acciones de juego de roles en actividades de juego. Formar en los niños una idea de las reglas de comportamiento en la carretera. Material: Coches de juguete, cuadros que representan transportes y animales. Situación del juego “Autobús para animales”.

Cognitivo - habla Social - personal Artístico - estético Desarrollo físico Comunicación Caminata Cognición Lectura art. litro. Socialización Seguridad LaboralHud. creativo MúsicaEducación Física.Salud D.I. "Bien - mal", "Quién puede nombrar más", "Montar el coche". Sri "Autobús". Observación del transporte de carga y pasajeros, similitudes y diferencias. Juego al aire libre “Steam zik”, “Tramway”. "Transporte de pasajeros"; "Flete de transporte"; “Transporte especializado”; “Cómo nos ayuda el transporte. Diseño: “Puertas para coches”. Y EN. Miryasov "Coche de pasajeros". B. Zakhoder “Cófer”. Miryasova “Autobús”, “Trolebús”. Memorizar un poema. Situación de la comunicación: “¿Qué sé yo sobre transporte”; "Camión de bomberos". Juego de imitación: “Soy conductor”; Sri "Vamos a casa de la abuela". Fomentar el interés por la vida y el trabajo de los adultos, informar a los niños sobre las profesiones que comprenden (conductor), ampliarlos y enriquecerlos sobre las actividades laborales. Juego de imitación “Soy una máquina”. Situación de comunicación “Cómo viajaba en el autobús”. "Niños de paseo". Dibujo “Quitar las ruedas del vagón”, “Raíl para locomotora de vapor” Aplicación “Vagones de tren” Modelado “Semáforo”. M. Rauchwerger “Gorrión y coche”. E. Tilichevo y, N. Encontrado "Avión". Aprenda a empezar a caminar cuando le den una señal. Cultivar la resistencia y mejorar la capacidad de moverse en una determinada dirección. Endurecimiento según el esquema. Contenidos de trabajos sobre el tema del transporte.

Tipos de transporte

Nadezhda Sergeevna Kopytova

Maestra del jardín de infancia número 4 de MKDOU

Autobús

Había un autobús azul brillante que dejaba entrar y salir a todos.

Él adornó la ciudad consigo mismo,

La gente del pueblo estaba encantada...

Tranvía

El tranvía traquetea con fuerza:

Fuera de la ventana está el mes de mayo.

me siento y escribo

Oda al tranvía de mayo

Metro

Esquema metro Se parece un poco a un “ciempiés” multicolor. Sólo que, en realidad, cada “pierna” es como la vía de un tren eléctrico.

Trolebús

Soy un trolebús, un transporte inteligente, rápido y casi silencioso.

No toco los rieles, hago girar las ruedas

Me las arreglo sin gasolina, trabajo todo el día para ti.

¡Qué desastre!

Luces apagadas -

¡No puedo ir sin luz!

Camión

¡Este es un pequeño camión serio!

Probablemente sea más importante

Que un coche de pasajeros

Las cargas son transportadas por un camión.

No está acostumbrado a ser vago.

Camión de la basura

Un día miré hacia el patio

¡Y de repente vi un camión volquete!

¡Qué camión volquete tan hermoso! Seryozha, su amigo, lo sostenía.

Aquí hay otra foto

Y hay un auto en él

Pero no un camión, sino un turismo.

aqui esta el baúl

aquí está el salón

Este es un carruaje pequeño.

Aquí está el capó y allí está el motor.

El conductor lo conducirá.

Camion de bomberos

El camión de bomberos es rojo.

Vamos, piénsalo, ¿por qué es necesario? Entonces, para que todos, al ver, corran.

No le molestaría hacerse a un lado.

Ambulancia

¡Hazte a un lado! ¡Camino a seguir! ¡Camino a seguir! Una ambulancia vuela al rescate.

La orden del guardia: “¡Alto! ¡Sin progreso! ¡Luz verde sólo para ambulancia!

máquina postal

Coche azul con franja blanca. Entrega correo en verano y en invierno. Tiene muchas revistas, cartas y periódicos. ¡Y ella te trae un ardiente "hola"!

Coche de policía

Un coche de policía nos lanza un ojo azul,

Y el sonido de su sirena se puede escuchar a lo lejos.

Excavadora

¿Quién barre con audacia los montones sobre la tierra revuelta? ¡Esta es una pequeña topadora que nivela todo con su nariz!

Tractor

Este tractor es muy fuerte. , Sin miedo a los agujeros y golpes. Hoy nos ayudó a llegar a casa sin caminos.

Grifo

Vivía en una obra de construcción con una grúa, construyendo una gran casa de hormigón. Vivía muy alegremente. No se aburría ni se lamentaba. A Crane le encantaba su trabajo. ¡Por la mañana se levantó de buena gana! ¡Me lavé la cara, tomé café y fui al sitio de construcción!

Locomotora

El va, el va locomotora Más allá de los abetos y abedules, Más allá de los campos matutinos, Más allá de los camachuelos rojos. Pasado roble y pino, Pasado verano y primavera. Chug, chug, chug, chug, chug sopla y golpea las ruedas. Silba fuerte, tu-tu-tu, dispersando a los niños. Lleva pasajeros aquí y allá a las ciudades.

Tren electrico

Yo también viajo sobre rieles y parezco un tren. Simplemente no puedes acostarte y quedarte dormido. ¡Es un camino muy corto! simplemente sentado junto a la ventana, si estás cansado, toma una pequeña siesta. ¡Pero no por mucho tiempo, de lo contrario pasarás por la casa de campo! El tren tiene una hermana: la de alta velocidad.... tren eléctrico

Tren

Se oyen truenos desde lejos. Aún no hay nubes en el cielo. Esto es dispersar la pelusa, Tren se apresura: chug - chuh - chug!

Avión

El sol es dorado en el cielo. Un gran pájaro vuela alto, cubriéndonos con sus alas el Sol en el cielo azul. este pájaro es avión, tomó vuelo

Helicóptero

Gamberro de alas giratorias, un huracán nos ha arrojado. Levantó tal tormenta que volaron directamente hacia las nubes.

Dirigible

El cielo está denso entre las nubes. Un dirigible pasa flotando.

Esto es lo mejor. Nave controlable.

Cohete

Aquí, bajo el arco iris, un cohete se elevó hacia el cielo. Y yo mismo construiré el mismo cohete.

Bote

Es un milagro si la balsa cruza el océano flotando y, por supuesto, para barcos Es mejor tomar el camino más corto.

Bote

Hice la palabra BARCO a partir de letras. Por cierto, podemos dar un paseo: después de todo, la palabra BARCO contiene RÍO. Salgo a la carretera: "¡Adiós!"

Buque de vapor

Paro - ¡¡¡vapor de vapor!!! ¡Nadó en el mar durante todo un año, se deslizó audazmente sobre las olas y se mantuvo hábilmente en el agua! Vio diferentes países, Y mares y océanos, Islas y costas, Palmeras, sol y nieve.