Σκληρά και μαλακά σύμφωνα. Ισχυρές-αδύναμες θέσεις για σύμφωνα

Σήμερα, σχεδόν όλα τα παιδιά γνωρίζουν τα γράμματα και το αλφάβητο ήδη από την πρώιμη παιδική ηλικία. Ωστόσο, συνιστάται να μαθαίνετε γράμματα χωρίς να ονομάζετε τα γράμματα όπως ακούγονται στο αλφάβητο. Τα γράμματα πρέπει να μαθαίνονται με ήχους. Μιλώντας για το γράμμα "B", είναι απαραίτητο να το ονομάσουμε [b] και όχι "be". Αυτό είναι απαραίτητο για να διευκολύνει το παιδί να συνδυάσει γράμματα σε συλλαβές και λέξεις.

Ωστόσο, ο κόσμος των ήχων δεν περιορίζεται σε αυτό. Και όταν το μωρό μεγαλώσει, θα πρέπει να κυριαρχήσει έννοιες όπως φωνήεντα, σκληρά, μαλακά, ζευγαρωμένα, κωφά και φωνητικά σύμφωνα. Σας προσκαλώ να μιλήσετε σήμερα για τόσο διαφορετικούς ήχους. Θα μιλήσουμε για αυτό σε μια παραμυθένια μορφή, με τη μορφή που είναι πιο κοντινή στην αντίληψη των παιδιών. Σας προσκαλώ να φωνητικό παραμύθι . Αυτή είναι μια διευρυμένη εκδοχή του παραμυθιού για τους ήχους, που παρουσιάζεται στο.

Έτσι, τα φιλικά γράμματα ζουν σε ένα φιλόξενο. Και οι ήχοι δημιούργησαν ένα μεγάλο Βασίλειο που ονομάζεται Φωνητική.

Kingdom of Sounds - Phonetics

Στο βασίλειο των ήχων της ρωσικής γλώσσας η Φωνητική έζησε μαζί - πέρασε φωνήενταΚαι σύμφωναήχους. Κάθε ήχος είχε το δικό του σπίτι. Τα σπίτια των φωνηέντων βάφτηκαν κόκκινα, ενώ αυτά των συμφώνων μπλε. Αλλά οι στέγες όλων των σπιτιών ήταν λευκές και άλλαζαν από μόνες τους όταν οι ήχοι πήγαιναν να επισκεφτούν ο ένας τον άλλον.

Σύνολο στο βασίλειο 42 κάτοικοι: 6 φωνήεντα [a], [e], [o], [y], [i], [s] και 36 σύμφωνα. Ζούσαν μαζί και επισκέπτονταν συχνά ο ένας τον άλλον. Και κάθε φορά που επισκεπτόταν ο ένας τον άλλον, συνέβαινε η μαγεία: μόλις πιάστηκαν από το χέρι, αποκτήθηκαν νέοι ήχοι για νέες λέξεις.

Τα φωνήεντα αγαπούσαν να τραγουδούν. Ως εκ τούτου, η μουσική ακουγόταν πάντα στα σπίτια τους. Αλλά οι σύμφωνοι ήχοι δεν λειτουργούσαν καθόλου. Ήταν όμως πολύ εύπλαστοι και πάντα και σε όλα «συμφωνούσαν» με φωνήεντα. Ωστόσο, θα μπορούσαν να γίνουν σκληρό ή μαλακό . Για παράδειγμα, ο ήχος [p]. Σε μία λέξη "είδε"ακούγεται απαλό, αλλά με μια λέξη "σκόνη"- σταθερά. Και όλα αυτά επειδή ο ήχος [και] μαλάκωσε [p], και ο ήχος [s], αντίθετα, του έδωσε σκληρότητα.

Έτσι τα σύμφωνα, πιασμένα χέρι-χέρι με φωνήεντα, γίνονται μαλακά ή σκληρά κατόπιν αιτήματός τους.

Ωστόσο, υπήρχαν και «άτακτοι» ήχοι στο βασίλειο. Και παρόλο που ζούσαν σε μπλε σπίτια και ονομάζονταν σύμφωνα, δεν ήθελαν να αλλάξουν με κανέναν τρόπο. Και συνέβη τη μέρα που, καθισμένοι αδρανείς στα παγκάκια, μάλωναν ποιος είναι πιο σημαντικός: τα φωνήεντα ή τα σύμφωνα. Και οι ήχοι [και],[w]Και [ντο]αποφάσισε να γίνει ανεξάρτητος και να μην υπακούει σε κανέναν, ειδικά στα φωνήεντα. Δήλωσαν ότι είναι σκληροί ήχοι που ποτέ, σε καμία περίπτωση, δεν θα γίνονταν απαλοί! Και ως απόδειξη της σταθερής τους απόφασης, έβαψαν τις λευκές στέγες των σπιτιών τους σε σκούρο μπλε χρώμα.

Αλλά ακούγονται συμβατοί και μη συγκρουστικοί [sch],[ο]Και [η]αναστατώθηκαν πολύ και φοβήθηκαν ότι η ισορροπία της αναλογίας των ήχων θα διαταραχθεί στο βασίλειο και αποφάσισαν να παραμείνουν μαλακοί για πάντα. Και για να το γνώριζαν όλοι οι κάτοικοι της Φωνητικής, έβαψαν πράσινες τις στέγες των σπιτιών τους.

Ωστόσο, σύντομα εμφανίστηκαν άλλοι 2 κάτοικοι στο βασίλειο της Φωνητικής - μαλακά και σκληρά σημάδια. Αλλά δεν παραβίασαν την ενότητα του ηχητικού κόσμου. Το μαλακό πρόσημο βοηθούσε τα σύμφωνα να γίνουν μαλακά και το σκληρό πρόσημο τα βοήθησε να γίνουν σκληρά. Έφτιαξαν οι ίδιοι λευκά σπίτια και όλοι ζούσαν ειρηνικά και φιλικά.

Αλλά οι κάτοικοι του Βασιλείου της Φωνητικής ήταν διάσημοι όχι μόνο για τους σκληρούς και απαλούς χαρακτήρες τους. Πολλοί από αυτούς είχαν και έχουν τις δικές τους ιδιαίτερες προτιμήσεις. Μερικοί ήχοι αγαπούσαν τον ήχο των φύλλων που πέφτουν, ενώ άλλοι αγαπούσαν τον ήχο της βροχής. Έφτιαξαν ακόμη και χωριστές συνοικίες για τον εαυτό τους, έτσι ώστε στο ένα - το κουδούνι να χτυπά πάντα δυνατά, και στο άλλο - σαν κάτω από έναν θόλο - κουφό και θορυβώδες ... Έτσι φωνητά και άφωνα σύμφωνα . Ένα ποτάμι ρέει ανάμεσα στις συνοικίες.

Έτσι οι ήχοι [r], [l], [m], [n], [d], [b], [g], [c], [e], [g], [s] εγκαταστάθηκαν στο τέταρτο με το κουδούνι. Και σε ένα ήσυχο τέταρτο - [p], [f], [t], [w], [s], [k], [x], [c], [h], [u]. Και μερικά γράμματα έγιναν τόσο φιλικά που συνέδεαν τα σπίτια τους με γέφυρες. Υπάρχει λοιπόν μια γέφυρα μεταξύ των ήχων p-b, f-v, t-d, sh-zh, s-z και k-g. Αυτό ζευγαρωμένα σύμφωνα .

Έτσι ζει το καταπληκτικό Βασίλειο της Φωνητικής. Οι ήχοι πηγαίνουν να επισκεφτούν ο ένας τον άλλον, αλλάζουν, προσαρμόζονται, κάνουν θόρυβο, φωνάζουν, τραγουδούν... Διασκεδάζουν. Και σε αυτό το διασκεδαστικό γεννιούνται λέξεις, από αυτές προτάσεις που συνθέτουν τον λόγο μας. Παρεμπιπτόντως, συμβαίνει ... Αλλά παρεμπιπτόντως, θα μιλήσουμε για αυτό άλλη φορά.

Πώς να μάθετε μαλακά και σκληρά σύμφωνα

Αυτές είναι οι πολύπλοκες σχέσεις μεταξύ των ήχων. Για να διευκολύνουμε τον γιο μου να σχεδιάζει φωνητικά μοτίβα λέξεων, φτιάξαμε μαζί του πολύ βολικά σύννεφα. Είναι πολύ εύκολο να προσδιοριστεί η σκληρότητα ή η απαλότητα των συμφώνων ήχων από αυτά.

Διαβάστε πώς μάθαμε σκληρά και μαλακά σύμφωνα με τη βοήθεια των νεφών.

Πώς να ξεχωρίσετε μεταξύ φωνημένων και άφωνων συμφώνων

Και μια πολύ απλή τεχνική μας βοήθησε να διευκολύνουμε το παιδί να διακρίνει τα φωνητά και τα κωφά σύμφωνα. Ονομάζοντας τον ήχο, πιέστε την παλάμη σας στο λαιμό σας. Εάν ο ήχος είναι ηχηρός, τότε γίνεται αισθητός δόνηση (τρέμουλο) των φωνητικών χορδών. Εάν ο ήχος είναι πνιγμένος, δεν θα υπάρχει δόνηση.

Για τους ίδιους σκοπούς, χρησιμοποιήσαμε την εικόνα με σπίτια και γέφυρες κατά μήκος του ποταμού, που είδατε παραπάνω.

Απολαύστε τη γνωριμία σας με τον κόσμο της Φωνητικής!

Τα καλύτερα!

Ο ήχος είναι η μικρότερη μονάδα της γλώσσας, που προφέρεται με τη βοήθεια των οργάνων της συσκευής ομιλίας. Οι επιστήμονες ανακάλυψαν ότι κατά τη γέννηση, η ανθρώπινη ακοή αντιλαμβάνεται όλους τους ήχους που ακούει. Όλο αυτό το διάστημα, ο εγκέφαλός του ταξινομεί περιττές πληροφορίες και σε 8-10 μήνες ένα άτομο είναι σε θέση να διακρίνει ήχους που είναι μοναδικοί στη μητρική του γλώσσα και όλες τις αποχρώσεις της προφοράς.

33 γράμματα αποτελούν το ρωσικό αλφάβητο, 21 από αυτά είναι σύμφωνα, αλλά τα γράμματα πρέπει να διακρίνονται από τους ήχους. Ένα γράμμα είναι ένα σημάδι, ένα σύμβολο που μπορεί να δει ή να γραφτεί. Ο ήχος μπορεί να ακουστεί και να προφερθεί μόνο και γραπτώς μπορεί να προσδιοριστεί χρησιμοποιώντας μεταγραφή - [b], [c], [d]. Φέρνουν ένα ορισμένο σημασιολογικό φορτίο, συνδέονται μεταξύ τους, σχηματίζουν λέξεις.

36 σύμφωνα: [b], [h], [c], [d], [g], [g], [m], [n], [k], [l], [t], [p ] , [t], [s], [u], [f], [c], [w], [x], [h], [b "], [h "], [c"], [ d "], [th"], [n"], [k"], [m"], [l"], [t"], [s"], [n"], [r"], [ f "], [g"], [x"].

Τα σύμφωνα χωρίζονται σε:

• μαλακό και σκληρό?

φωνή και κωφός?

ζευγαρωμένα και μη.

Μαλακά και σκληρά σύμφωνα

Η φωνητική της ρωσικής γλώσσας έχει σημαντική διαφορά από πολλές άλλες γλώσσες. Περιέχει σκληρά και μαλακά σύμφωνα.

Τη στιγμή της προφοράς ενός απαλού ήχου, η γλώσσα πιέζεται στον ουρανίσκο πιο έντονα από ό,τι όταν προφέρεται ένας σκληρός σύμφωνος ήχος, εμποδίζοντας την απελευθέρωση αέρα. Αυτό είναι που διακρίνει ένα σκληρό και μαλακό σύμφωνο μεταξύ τους. Για να προσδιορίσετε σε ένα γράμμα εάν ένα σύμφωνο είναι μαλακό ή σκληρό, θα πρέπει να κοιτάξετε το γράμμα αμέσως μετά από ένα συγκεκριμένο σύμφωνο.

Τα σύμφωνα ταξινομούνται ως συμπαγή σε τέτοιες περιπτώσεις:

• αν γράμματα a, o, u, uh, sακολουθήστε τους - [παπαρούνα], [ρούμι], [βουητό], [χυμός], [ταύρος].
• Μετά από αυτά υπάρχει ένας άλλος σύμφωνος ήχος - [σωρό], [χαλάζι], [γάμος].
• αν ο ήχος είναι στο τέλος της λέξης - [κατήφεια], [φίλος], [τραπέζι].

Η απαλότητα του ήχου γράφεται ως απόστροφος: mol - [mol '], κιμωλία - [m'el], gate - [kal'itka], έλατο - [p'ir].

Πρέπει να σημειωθεί ότι οι ήχοι [u'], [d'], [h'] είναι πάντα απαλοί και τα σκληρά σύμφωνα είναι μόνο [w], [c], [g].

Ο σύμφωνος ήχος θα γίνει απαλός αν ακολουθείται από "b" και φωνήεντα: i, e, u, i, e. Για παράδειγμα: γονίδιο - [g "en], len - [l" he], δίσκος - [d "isk] , καταπακτή - [l "uk], φτελιά - [v" yaz], trill - [tr "el"].

Φωνείς και κωφοί, ζευγαρωμένοι και ασύζευκτοι ήχοι

Σύμφωνα με τη φωνή, τα σύμφωνα χωρίζονται σε φωνητικά και κωφά. Τα φωνητικά σύμφωνα μπορεί να είναι ήχοι που δημιουργούνται με τη συμμετοχή της φωνής: [c], [h], [g], [b], [g], [d], [m], [d], [l], [ p] , [n].

Παραδείγματα: [βόριο], [βόδι], [ντους], [κάλεσμα], [ζέστη], [κεφάλι], [πιάσιμο], [λοιμός], [μύτη], [γένος], [σμήνος].

Παραδείγματα: [καταμέτρηση], [δάπεδο], [τόμος], [όνειρο], [θόρυβος], [u "uk], [χορωδία], [βασιλιάς"], [ch "an].

Τα ζευγαρωμένα φωνητικά και κωφά σύμφωνα περιλαμβάνουν: [b] - [n], [g] - [w], [g] - [x], [h] - [s]. [d] - [t], [c] - [f]. Παραδείγματα: αληθινή ιστορία - σκόνη, σπίτι - τόμος, έτος - κωδικός, βάζο - φάση, φαγούρα - δικαστήριο, ζωντανή - ράψιμο.

Ήχοι που δεν σχηματίζουν ζεύγος: [h], [n], [c], [x], [p], [m], [l].

Τα μαλακά και σκληρά σύμφωνα μπορούν επίσης να έχουν ένα ζευγάρι: [p] - [p "], [n] - [n"], [m] - [m"], [c] - [c"], [d] - [ d "], [f] - [f "], [k] - [k"], [h] - [h "], [b] - [b"], [g] - [g"], [ n] - [n "], [s] - [s"], [l] - [l "], [t] - [t"], [x] - [x"]. Παραδείγματα: αληθινή ιστορία - λευκό, ύψος - κλαδί, πόλη - τσιτάχ, εξοχικό σπίτι - επιχείρηση, ομπρέλα - ζέβρα, δέρμα - κέδρος, φεγγάρι - καλοκαίρι, τέρας - θέση, δάχτυλο - στυλό, μετάλλευμα - ποτάμι, σόδα - θείο, κολόνα - στέπα, φανάρι - αγρόκτημα, αρχοντικά - καλύβα.

Πίνακας απομνημόνευσης συμφώνων

Για να δείτε και να συγκρίνετε οπτικά μαλακά και σκληρά σύμφωνα, ο παρακάτω πίνακας τα δείχνει σε ζεύγη.

Τραπέζι. Σύμφωνα: σκληρά και μαλακά

Στερεά - πριν από τα γράμματα A, O, U, S, E Μαλακό - πριν από τα γράμματα I, E, E, Yu, I	Σκληρά και μαλακά σύμφωνα
	σι	μπάλα	σι"	μάχη
	V	ουρλιάζω	V"	βλέφαρο
	σολ	γκαράζ	ΣΟΛ"	ήρωας
	ρε	τρύπα	ρε"	πίσσα
	η	φλαμουριά	η"	χασμουρητό
	Προς την	νονός	Προς την"	αθλητικά
	μεγάλο	άμπελος	μεγάλο"	φύλλωμα
	Μ	Μάρτιος	Μ"	μήνας
	n	πόδι	n"	τρυφερότητα
	Π	αράχνη	Π"	τραγούδι
	R	ύψος	R"	ραβέντι
	Με	άλας	Με"	σανός
	Τ	σύννεφο	Τ"	υπομονή
	φά	φώσφορος	φά"	εταιρεία
	Χ	λεπτότητα	Χ"	χημεία
Μη συζευγμένο	και	καμηλοπάρδαλη	η	θαύμα
	w	οθόνη	sch	φουντουκιά
	ντο	στόχος	ου	ένιωσα

Ένας άλλος πίνακας θα βοηθήσει στην απομνημόνευση συμφώνων ήχων.

Τραπέζι. Σύμφωνα: φωνητά και άφωνα

Ζευγάρισε	Εχων φωνήν	Κουφός
	σι	Π
	ΣΕ	φά
	σολ	ΠΡΟΣ ΤΗΝ
	ρε	Τ
	ΚΑΙ	W
	Ζ	ΜΕ
Μη συζευγμένο	L, M, N, R, Y	X, C, H, W

Παιδικά ποιήματα για καλύτερη κατάκτηση της ύλης

Τα γράμματα είναι ακριβώς 33 στο ρωσικό αλφάβητο,

Για να μάθετε πόσα σύμφωνα -

Αφαιρέστε δέκα φωνήεντα

Σημάδια - σκληρά, μαλακά -

Θα γίνει αμέσως σαφές:

Αποδεικνύεται ότι ο αριθμός είναι ακριβώς είκοσι ένα.

Τα μαλακά και τα σκληρά σύμφωνα είναι πολύ διαφορετικά,

Αλλά καθόλου επικίνδυνο.

Αν προφέρουμε με θόρυβο, τότε είναι κουφοί.

Τα σύμφωνα με περηφάνια λένε:

Ακούγονται διαφορετικά.

Σκληρό και μαλακό

Πραγματικά πολύ ελαφρύ.

Ένας απλός κανόνας που πρέπει να θυμάστε για πάντα:

W, C, F - πάντα στερεό,

Αλλά H, W, Y - μόνο μαλακό,

Σαν τα πόδια της γάτας.

Ας μαλακώσουμε τους άλλους έτσι:

Αν προσθέσουμε ένα απαλό σημάδι,

Μετά παίρνουμε έλατο, σκόρο, αλάτι,

Τι έξυπνο σημάδι!

Και αν προσθέσουμε τα φωνήεντα I, I, Yo, E, Yu,

Παίρνουμε ένα μαλακό σύμφωνο.

Σημάδια-αδέρφια, μαλακά, σκληρά,

Δεν προφέρουμε

Αλλά για να αλλάξει η λέξη

Ας ζητήσουμε τη βοήθειά τους.

Ο καβαλάρης ιππεύει ένα άλογο

Kon - χρήση στο παιχνίδι.

Μερικά από τα φωνητικά και άφωνα σύμφωνα σχηματίζουν ζεύγη.

Όταν σχηματίζονται σύμφωνα [p], [l], [m], [n], [j],

Οι κωφοί [x], [x "], [c], [h "], [w"] δεν έχουν ζευγαρωμένα κουκούτσια φωνημένων συμφώνων.

Σημειώσεις.

1. Ο ήχος [j] στη σχολική πρακτική συμβολίζεται με [ο»].

2. Ο ήχος [w "] δηλώνεται γραπτώς με το γράμμα u ή κάποιους συνδυασμούς συμφώνων. Η οριζόντια γραμμή στο πάνω μέρος δείχνει ότι ο ήχος είναι μακρύς.

Τα ζευγαρωμένα σύμφωνα με φωνή στο τέλος μιας λέξης και πριν από τα κωφά σύμφωνα, δηλαδή σε αδύναμη θέση, ακούγονται σαν ζευγαρωμένα κωφά σύμφωνα. Αυτό το φαινόμενο ονομάζεται αναισθητοποίηση.

Τα ζευγαρωμένα κωφά σύμφωνα πριν από τα ζευγαρωτά, δηλαδή σε αδύναμη θέση, ακούγονται σαν ζευγαρωμένα φωνητικά σύμφωνα. Αυτό το φαινόμενο ονομάζεται φωνή.

Ισχυρές θέσεις για κώφωση-φωνή για σύμφωνα είναι θέσεις πριν από φωνήεντα, πριν από ηχητικά και μέσα.

Τα σύμφωνα χωρίζονται σε σκληρά και μαλακά. Όταν προφέρετε σκληρούς και απαλούς ήχους, η θέση της γλώσσας είναι διαφορετική. Μερικά από τα σύμφωνα σχηματίζουν ζεύγη σκληρότητας-μαλακότητας.

Όταν γράφετε, η απαλότητα των συμφώνων υποδεικνύεται από:

1) χρησιμοποιώντας ένα απαλό σημάδι: περιστέρι, λεξικό:

2) χρησιμοποιώντας τα γράμματα e, e, u, i, και: remote, linden.

Πριν από τα μαλακά σύμφωνα, η απαλότητα των συμφώνων δεν υποδεικνύεται πάντα: a bow - ba [n "t"] ik.

Περισσότερα για το θέμα με φωνή και άφωνα, σκληρά και μαλακά σύμφωνα:

1. § 3. ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΣΥΜΦΩΝΩΝ (επιλεγμένα και μη, φωνητά, κωφά και απρόφωνα σύμφωνα, διπλά σύμφωνα, συνδυασμοί συμφώνων)

Όλοι οι σύμφωνοι ήχοι στα ρωσικά χωρίζονται σε σκληρούς και απαλούς και κωφούς και φωνητικούς. Ποια είναι η διαφορά μεταξύ των φωνημένων συμφώνων; Το άρθρο μας απαντά σε αυτήν την ερώτηση.

Πώς σχηματίζονται οι φωνητικοί ήχοι

Στη διαδικασία σχηματισμού ενός συμφώνου ήχου, δεν εμπλέκεται μόνο η φωνή, αλλά και διάφοροι θόρυβοι. Προκύπτουν λόγω του γεγονότος ότι σχηματίζονται διάφορα εμπόδια στο στόμα, τα οποία στη συνέχεια ξεπερνιούνται από τη ροή του αέρα. Για παράδειγμα, όταν προφέρουμε τον ήχο [b], κλείνουμε τα χείλη μας και ο εκπνεόμενος αέρας σπάει αυτό το φράγμα με δύναμη.

Τα παιδιά που μελετούν τη ρωσική γλώσσα στην τρίτη τάξη διακρίνουν τους ήχους με κώφωση μόνο με τον υποδεικνυόμενο τρόπο. Αλλά μερικές φορές οι μαθητές των τάξεων 5-6 εξακολουθούν να διακρίνουν ηχηρό (πολύ ηχηρό) και σφύριγμα. Στο τελευταίο δεν υπάρχει καθόλου φωνή - μόνο θόρυβος (με εξαίρεση το Zh).

Για παράδειγμα, ένα φωνητικό σύμφωνο στην αρχή της λέξης "λύγκας" είναι ηχητικό και ένα άφωνο σύμφωνο στην αρχή της λέξης "λούτσος" είναι συριγμός.

Τα ηχητικά σύμφωνα "l" και "r" μπορούν ακόμη και να λάβουν μερικές από τις λειτουργίες ενός φωνήεντος και να σχηματίσουν μια συλλαβή. Αυτό συμβαίνει, για παράδειγμα, στη λέξη "σημασία" (γι' αυτό μερικές φορές γράφεται λανθασμένα "σημασία").

Πώς να ξεχωρίσετε έναν ήχο κουδουνίσματος

Υπάρχουν πολλά σημάδια με τα οποία μπορεί να διακριθεί ένα φωνητικό σύμφωνο.

Μπορείτε να προφέρετε τον ήχο δυνατά τοποθετώντας το χέρι σας στο λαιμό στην περιοχή των φωνητικών χορδών. αν γίνει αισθητός κραδασμός, ο ήχος είναι ηχητικός.

Μπορείτε απλά να απομνημονεύσετε άφωνα και φωνητικά σύμφωνα. Ή θυμηθείτε, βασιζόμενοι σε ζεύγη κώφωσης-φωνής.

Υπάρχουν μνημονικοί τύποι που σας επιτρέπουν να θυμάστε άφωνους και φωνητικούς. Αυτή είναι μια φράση ή λέξη όπου όλοι οι ήχοι είναι είτε κωφοί είτε φωνητικοί. Ας δώσουμε παραδείγματα τέτοιων τύπων.

• Κουφός: Στιόπκα, θέλεις λάχανο; - Φι. (Σε αυτή τη φράση, όλοι οι ήχοι είναι κωφοί)
• Εχων φωνήν: Κανονικό (μόνο ηχητικά)

Ζευγαρωμένα και μη φωνητικά σύμφωνα

Τα περισσότερα σύμφωνα με φωνή σχηματίζουν ζεύγη χωρίς φωνή. Στον παρακάτω πίνακα, στην επάνω σειρά, παρατίθενται όλοι οι φωνητικοί ήχοι και στην κάτω σειρά, οι ζευγαρωμένοι κωφοί ήχοι τους. Εάν υπάρχει μια παύλα σε μια ή την άλλη σειρά, τότε ο ήχος δεν είναι ζευγαρωμένος.

Φωνή και αναισθητοποίηση

Στη ροή του λόγου, οι ήχοι εξαρτώνται από τους «γείτονές» τους, έτσι μπορούν να αλλάξουν την ποιότητά τους υπό την επίδραση του περιβάλλοντος.

Στα ρωσικά, είναι πιθανά διάφορα φαινόμενα:

• Ζάλισμα
• Αφομοίωση(ομοιότητα) από κώφωση-φωνή.

Το εντυπωσιακό εμφανίζεται στο τέλος μιας λέξης. Ένα φωνητικό σύμφωνο στο απόλυτο τέλος μιας λέξης προφέρεται ως άφωνο ζεύγος του. Για παράδειγμα, [gr'ip] (μανιτάρι).

Η αφομοίωση γίνεται στη μέση μιας λέξης. Στα ρωσικά, ο ήχος επηρεάζεται από τον γείτονα στα δεξιά. Τις περισσότερες φορές, ένας φωνητικός ήχος γίνεται κωφός λόγω του γεγονότος ότι είναι δίπλα σε έναν άλλο κωφό ήχο. Παραδείγματα αφομοίωσης:μπανιέρα, αίνιγμα. Λιγότερο συχνά, το σύμφωνο εκφράζεται «για την εταιρεία». Για παράδειγμα, ένα αίτημα [proz'ba].

Παρόμοιες διαδικασίες συμβαίνουν σε διαφορετικές γλώσσες, αλλά με διαφορετικούς τρόπους. Για παράδειγμα, στη γλώσσα των Τσουβάς, ένα άφωνο σύμφωνο, που βρίσκεται ανάμεσα σε δύο φωνήεντα, γίνεται φωνητικό.

Πώς να ελέγξετε ένα αμφίβολο σύμφωνο

Εξαιτίας αυτών των γλωσσικών διεργασιών, τα σύμφωνα σε ορισμένες θέσεις γίνονται ανόμοια με τον εαυτό τους. Επομένως, πρέπει να ελέγχονται.

Για να προσδιορίσετε ποιο ήχο, κωφό ή φωνητικό, πρέπει να γράψετε σε μια δεδομένη λέξη, θα πρέπει να αλλάξετε τη λέξη ή να σηκώσετε μια ρίζα έτσι ώστε να υπάρχει ένα φωνήεν μετά το σύμφωνο. Για παράδειγμα, κολωνάκια, κούρεμα-κούρεμα, δείκτης-δείκτης.

Το απόλυτο τέλος μιας λέξης δεν είναι μια ισχυρή θέση που καθιστά δυνατή τη διάκριση συμφώνων με κώφωση.

Υπάρχουν λέξεις που δεν μπορούν να επαληθευτούν. Για παράδειγμα, ποδόσφαιρο, σακίδιο κ.λπ.Πρέπει να απομνημονευθούν ή να αναζητηθούν σε ένα λεξικό.

Τι μάθαμε;

Από το άρθρο μάθαμε ότι τα σύμφωνα στα ρωσικά είναι φωνητικά και κωφά. Για να σχηματιστεί ένα φωνητικό σύμφωνο, χρειάζεται περισσότερη φωνή παρά θόρυβος. Μάθαμε ποιοι ήχοι συνθέτουν ένα ζευγάρι κώφωσης-φωνής και ποιοι όχι. Μάθαμε τι είναι οι ήχοι και οι συριγμοί.

Κουίζ θέματος

Βαθμολογία άρθρου

Μέση βαθμολογία: 4.1. Συνολικές βαθμολογίες που ελήφθησαν: 344.

Άσκηση 17, σελ. 10

17. Βοηθήστε τη γάτα και τον σκύλο να συλλέξουν τα γράμματα που αντιπροσωπεύουν φωνητικά σύμφωνα σε μια ομάδα και τα γράμματα που αντιπροσωπεύουν άφωνα σύμφωνα σε μια άλλη ομάδα. Συνδέστε τα γράμματα κάθε ομάδας με γραμμές.

Κουφός→ h → x → w → s → t → c → k → u → p → f

Εχων φωνήν→ st → l → n → r → h → m → e → b → g → r → c

• Προφέρετε τους ήχους που μπορούν να υποδεικνύονται με τα τονισμένα γράμματα

η- [η'] Μ- [mm'], ου- [ο'] Τ- [t], [t ']

Άσκηση 18, σελ. 10

18. Διαβάστε. Συμπλήρωσε τη λέξη που λείπει στην πρόταση.

Είναι τόσο κρύο έξω
Είμαι σαν παγάκι, όλος παγωμένος.

Λ. Γιακόβλεφ

• Υπογραμμίστε τα γράμματα στην υπογραμμισμένη λέξη που αντιπροσωπεύουν άφωνα ζευγαρωμένα σύμφωνα.

Άσκηση 19, σελ. έντεκα

19. Διαβάστε. Συμπλήρωσε τις λέξεις-ονόματα συμφώνων που λείπουν.

1. Ένα άφωνο σύμφωνο αποτελείται από θόρυβο.
2. Ένα φωνητικό σύμφωνο αποτελείται από θόρυβο και φωνή.

Άσκηση 20, σελ. έντεκα

20. Εισαγάγετε τα γράμματα που λείπουν στο «σπίτι», δηλώνοντας σύμφωνα ζευγαρωμένα σε κώφωση-φωνή.

• Σηκώστε και γράψτε τις λέξεις που τελειώνουν με αυτά τα γράμματα.

Άσκηση 21, σελ. έντεκα

21. Βρείτε στο ορθογραφικό λεξικό του σχολικού βιβλίου λέξεις με ζευγαρωμένα σύμφωνα σε κώφωση-φωνή στο τέλος της λέξης. Γράψε μερικές λέξεις.

Αλφάβητο t , ξαφνικά , πόλη , φυτό , μολύβι , τάξη , σφυρί , παγωνιά , άνθρωποι , γεύμα , μαντήλι , σχέδιο , μαθητής , γλώσσα .

Άσκηση 22, σελ. 12

22. Διαβάστε. Για ποιον κανόνα μιλάς; Γιατί ονομάζονται έτσι τα σύμφωνα;

Ζευγαρωμένα σύμφωνα- ο πιο επικίνδυνος!
Στην αρχή, τα ελέγχετε -
Αντικαταστήστε ένα φωνήεν στη συνέχεια!

Μιλάμε για τον κανόνα της ορθογραφίας λέξεων με σύμφωνο ήχο ζευγαρωμένο σε κώφωση-φωνή στη ρίζα της λέξης. Τέτοια σύμφωνα ονομάζονται "επικίνδυνα" επειδή μπορούμε να επιλέξουμε λάθος γράμμα που δηλώνει ένα σύμφωνο που ζευγαρώνεται με κώφωση-φωνή στη ρίζα της λέξης πριν από ένα άλλο ζευγαρωμένο σύμφωνο. Αυτά είναι μέρη «επιρρεπή σε σφάλματα» ή ορθογραφία.

Άσκηση 23, σελ. 12

23. Διαβάστε. Εισαγάγετε τα γράμματα που λείπουν.

1. Θα υπάρχει ψωμί β , θα υπάρχει γεύμα . 2. Αν υπήρχε πίτα, θα υπήρχε και τρώγων. 3. Όποιος είναι τεμπέλης, αυτός νυστάζει. 4. Άσχημος στο πρόσωπο, αλλά καλός στο μυαλό. 5. Η αρκούδα είναι αδέξια, ναι γερή.

• Επιλέξτε προφορικά δοκιμαστικές λέξεις για λέξεις με γράμματα που λείπουν.

Khle β (ψωμί), μεσημεριανό (δείπνα), πίτα (πίτες), τρώγων (τρώγων), τεμπέλης (τεμπέλης), νυσταγμένος (νυσταγμένος), άσχημος (άσχημος), καλός (καλός), αρκούδα (αρκούδες), αδέξιος (αδέξιος) .

Άσκηση 24, σελ. 12

24. Διαβάστε.

Ο παγετός τρίζει. Θυμωμένος παγετός.
Και το χιόνι είναι ξηρό και αγκαθωτό.
Και η φτελιά είναι κρύα, και η βελανιδιά παγωμένη.
Τα έλατα ξεψύχησαν.

G. Volzhina

• Επιλέξτε το σωστό γράμμα από τις αγκύλες για κάθε λέξη και υπογραμμίστε το. Γράψτε αυτές τις λέξεις.

Moreau h, χιόνι, φτελιά, ψύχρα, βελανιδιά, πάγωσε, μέσα και πέρα.

Άσκηση 25, σελ. 13

25. Διαβάστε τις γραμμές από το αμερικάνικο τραγούδι σε μετάφραση Leonid Yakhnin.

Pyro ο παλιός Φογκ ψήνει
Στην κουζίνα δίπλα στη σόμπα
Και ο σκύλος είναι ένα μπουλντόγκ που ονομάζεται Dog
Πάει να ποτίσει τα λουλούδια.
Ο παλιός Φογκ παίρνει την πίτα
Και τσάι με γάλα
Και ο σκύλος είναι ένα μπουλντόγκ που ονομάζεται Dog -
Σε αυτό δίπλα στο τραπέζι.

• Τι πιστεύετε ότι ισχύει σε αυτές τις γραμμές;

Είναι αλήθεια:
Την πίτα ψήνει η Γριά Φογκ
Στην κουζίνα στη σόμπα...
Ο παλιός Φογκ παίρνει την πίτα
Και τσάι με γάλα...
Οι γραμμές για το μπουλντόγκ είναι μυθοπλασία.

• Υπογραμμίστε την ορθογραφία των διδαχθέντων κανόνων στις λέξεις.

Άσκηση 26, σελ. 13

26. Διαβάστε. Καταγράψτε τις λέξεις, αντικαθιστώντας τους τονισμένους ήχους με γράμματα.

cha [sh] ka - cha sh ka uká [s] ka - διάταγμα ka
ló [sh] ka - lie ka ká [s] ka - kas ka
la [f] ka - lav ka ló [k] ti - lok ti
kó [f] ta - kóf ta kó [k] ti - kóg ti
shá [p] ka - sháp ka ló [t] ka - lod ka
shý [p] ka - shyb ka shche [t] ka - βούρτσα ka

• Ετοιμαστείτε να αποδείξετε ότι γράψατε σωστά τις λέξεις.

Cha sh ka (κύπελλο), κουτάλι κα (κουτάλι), λάβα κα (πάγκος), jacket ta - μια λέξη λεξικού, πρέπει να θυμάστε, hat ka (καπέλο), γούνινα παλτά (γούνινα παλτά), διάταγμα ka (δείκτης), kas ka (kasochka) , αγκώνες (αγκώνες), νύχια (νύχια), βάρκα (βάρκα), βούρτσα (βούρτσα).

Άσκηση 27, σελ. 14

27. Διαβάστε. Υπογραμμίστε τα σύμφωνα των οποίων η ορθογραφία πρέπει να ελεγχθεί.

Αλλά g ty, γρίφος, ολισθηρό, καρότο, καρότο, ρουμπίνι, φύλακας, ρουμπίνι, διαφάνεια, καρφί, φύλακας, μαντέψτε.

• Βρείτε μια δοκιμαστική λέξη για κάθε επιλεγμένη λέξη. Γράψε στο μοτίβο.

(Ρω σιεντάξει) ρο σισύνθημα, (πλευρά καιπηγαίνω) πλευρά καικα, (ζάγκα ρε yvat) zaga ρεκα, (αλλά σολοτ) αλλά σολτι, (πώς ηαυτό) πόσο ησύνθημα, (καρότο V ny) καρότο Vκα.

Άσκηση 28, σελ. 14

28. Ανάγνωση. Ονομάστε τις ιστορίες.

1. 3 μπαμπούκια, τρέχοντας μακριά από το παλάτι, έχασε μια κρυστάλλινη παντόφλα.
2. Β ελός ήπιοςΈγινα πολύ φιλική με τους επτά νάνους.

• Εισαγάγετε λέξεις που λείπουν. Να υπογραμμίσετε σε αυτά τα γράμματα που δηλώνουν ζευγαρωμένους σύμφωνα ήχους σε κώφωση-φωνή.

Άσκηση 29, σελ. 15

29. Επιλέξτε μια δοκιμαστική λέξη μιας ρίζας για κάθε λέξη. Γράψε στο μοτίβο.

Doo β κι - βελανιδιές, μούρα κα - μούρα.
Cue cue - cue, close cue - close.
Lie ka - κουτάλι, mace ka - καρφίτσα.
Παρακαλώ - ρώτα, φύλακα - φύλακα.
Ευγενικός - ευγενικός, καλός - καλός.

• Υπογραμμίστε τα γράμματα στις λέξεις των οποίων ελέγξατε την ορθογραφία.

Άσκηση 30, σελ. 15

30. Διαβάστε το αίνιγμα. Εισαγάγετε τα γράμματα που λείπουν και τη λέξη. Σχεδιάστε μια ένδειξη.

Είμαι στρογγυλή, είμαι λεία
Και έχει ευχάριστη γλυκιά γεύση.
Κάθε μικρό παιδί ξέρει
Ποιο είναι το όνομά μου.

Άσκηση 31, σελ. 15

31. Διαβάστε. Εισαγάγετε τα γράμματα που λείπουν.

1. Σλ V ki, golu σι tsy, pyro καικι, υδροχόος η .
2. Vdru σολ, μπλε ηκα, σαπων καικι, ρούμπα wκα.

Περιττά λόγια - δύτης, ξαφνικά, αφού η ορθογραφία βρίσκεται στο τέλος της λέξης, και στα υπόλοιπα - στη ρίζα της λέξης.

• Υπογραμμίστε την επιπλέον λέξη σε κάθε ομάδα λέξεων. Εξήγησε την απάντησή σου.

Άσκηση 32, σελ. 16

32. Διαβάστε. Επιλέξτε το γράμμα που θέλετε και εισάγετέ το στις λέξεις.

ΣΙ? Π?
Δρυς, βίδα, σφάλμα, κουμπί, ευέλικτη ένδειξη.
ΣΟΛ? ΠΡΟΣ ΤΗΝ?
Παγόβουνο, τσίρκο, εύκολο σύνθημα, νότια, μαλακό σύνθημα.
ΣΕ? ΦΑ?
Νησί, καμηλοπάρδαλη, σακάκι, επιδέξιο σύνθημα, ράμφος.
ΡΕ? Τ;
Γιοντ, κοίτα, κλουβί, γρίφος, τυφλοπόντικας.
ΚΑΙ? SH?
Siskin, mitten, ruff, βάτραχος, βιβλίο.
Ζ; ΜΕ?
Cargo, sauce, sled ki, mask ka, tale ka.

Άσκηση 33, σελ. 16

33. Διαβάστε. Εισαγάγετε τα γράμματα που λείπουν.

1. Κάθε δέντρο έχει το δικό του οικόπεδο ρε. Επιπλέει στο ποτάμι Τ.
2. Στα χέρια του αγοριού Τ. Βαθιά στο χωριό ρε.
3. Το ανθισμένο lu είναι όμορφο το καλοκαίρι σολ. Ένα πράσινο λου φύτρωσε στον κήπο Προς την.
4. Στο παρτέρι Μεερυθρός θάμνος η.

• Τι είναι ενδιαφέρον για τις λέξεις με γράμματα που λείπουν; Στην τελευταία πρόταση, υπογραμμίστε τους κύριους όρους.

Κάθε ζευγάρι λέξεων προφέρεται το ίδιο αλλά γράφεται διαφορετικά.

Άσκηση 34, σελ. 17

34. Διαβάστε. Ολοκληρώστε τις εργασίες που δίνονται στον πίνακα.

• Εξηγήστε πώς επιλέξατε δοκιμαστικές λέξεις για λέξεις με άτονο φωνήεν και για λέξεις με ζευγαρωμένο σύμφωνο στη ρίζα των λέξεων ως προς την κώφωση.

Επιλέξαμε τέτοιες δοκιμαστικές λέξεις για λέξεις με άτονο φωνήεν, έτσι ώστε ο άτονος ήχος φωνήεντος να τονίζεται στη ρίζα. Για μια λέξη με ζευγαρωμένο σύμφωνο με φωνή κώφωσης στη ρίζα της λέξης, επιλέξαμε μια λέξη μονής ρίζας έτσι ώστε το ζευγαρωμένο σύμφωνο στη ρίζα να εμφανίζεται πριν από το φωνήεν.

Άσκηση 35, σελ. 17

35. Διαβάστε τους γρίφους. Συμπληρώστε τα γράμματα που λείπουν στις ενδείξεις.

1. Σαμ χου δ, κεφαλή με πούτι, καθώς χτυπάει, θα γίνει γερό. (Μ o l o t oΠρος την)
2. Όχι χιόνι, όχι πάγος, αλλά το βρώμιο ασήμι θα αφαιρέσει τα δέντρα. (ΚΑΙ Δενι)

• Υπογραμμίστε την ορθογραφία στις λέξεις.

Άσκηση 36, σελ. 18

36. Διαβάστε. Τίτλος του κειμένου.

Ιανουάριος

Σ'αγαπώ, ΕγώΙανουάριος!
Για μένα είσαι Εγώγ καλύτερο -
Μ Ομεγάλο Ο doy, β Ομεγάλος, skr Καιφουσκωμένος,
Ζ Ομεγάλο Οχοντρό σαν κεχριμπάρι σι!
Ήλιος, όνειρο σολ, Οκυνηγητό, m Οτριαντάφυλλα -
Λευκή φλόγα β μι ryo η!

S. Kozlov

• Συμφωνείτε με την άποψη του συγγραφέα; Τι σημαίνει η λέξη κεχριμπάρι;

Το κεχριμπάρι είναι μια απολιθωμένη ρητίνη, χρώματος κίτρινου-καφέ ή χρυσού.

• Ποια από τις επισημασμένες ορθογραφίες δεν μπορείτε να εξηγήσετε; Γιατί; Υπογραμμίστε αυτές τις ορθογραφίες.

Δεν μπορούμε να εξηγήσουμε τις υπογραμμισμένες ορθογραφίες, γιατί πρόκειται για άτονους ήχους φωνήεντος στη ρίζα, που δεν μπορούν να επαληθευτούν. Η ορθογραφία τέτοιων λέξεων πρέπει είτε να απομνημονεύεται είτε να ελεγχθεί σε ορθογραφικό λεξικό.

Άσκηση 37, σελ. 18

37. Διαβάστε. Εισαγάγετε τα γράμματα που λείπουν.

Le ζεστός παγετός, μεγάλος χιονιάς, ασημί παγετός, Snow Maiden, χιονοπτώσεις, Άγιος Βασίλης, χνουδωτές νιφάδες χιονιού, απαλό χιόνι, πατίνια, λείος πάγος, χιονάνθρωπος.

• Ποιο θέμα συνδέει αυτές τις λέξεις και συνδυασμούς λέξεων;

Το θέμα του χειμώνα συνδέει αυτές τις λέξεις και συνδυασμούς λέξεων.

• Γράψτε ένα προφορικό κείμενο για αυτό το θέμα.

Έξω είχε λίγο παγωνιά. Η χθεσινή χιονόπτωση τύλιξε την πόλη σε απαλό χιόνι, οι στέγες των σπιτιών σπινθηροβόλησαν από τον ασημένιο παγετό. Η χιονοθύελλα έχει καλύψει μεγάλες χιονοστιβάδες.
Τα παιδιά δεν μπορούσαν να μείνουν στο σπίτι. Βάζοντας νέα πατίνια, από το πρωί ζωγράφισαν σχέδια σε λείο πάγο. Τα παιδιά έπαιξαν χιονόμπαλες και έφτιαξαν έναν χιονάνθρωπο.
Χνουδωτές νιφάδες χιονιού στριφογύριζαν χαρούμενα, σαν παιδιά σε πρωτοχρονιάτικο στρογγυλό χορό με τον Άγιο Βασίλη και το Snow Maiden.

Φωνή και άφωνα σύμφωνα

4,7 (94%) από 10 ψηφοφόρους