Τι είναι η αυτοβελτίωση; Τι είναι αυτοβελτίωση ή αυτοεκπαίδευση;

Εδώ και πολλά χρόνια παρατηρώ τη ζωή και τις γυναίκες που βρίσκονται σε διάφορες προβληματικές οικογενειακές καταστάσεις και πολύ συχνά ακούω από αυτές «δουλεύω τόσο σκληρά με τον εαυτό μου, κι εκείνος...», «Έχω αλλάξει τόσο πολύ, και αυτός ...» και παρόμοιες δηλώσεις. Ακούγοντας τις γυναίκες, παρατηρώντας τη συμπεριφορά τους, βλέπω ότι πολλές από αυτές έχουν μια ψευδαίσθηση για τον εαυτό τους, γι' αυτό και βγάζουν αποτελέσματα που δεν τις ευχαριστούν.

Ας μάθουμε σήμερα τι είναι αυτή η μυστηριώδης "εργασία στον εαυτό σας" και πώς να αποφύγετε τις ψευδαισθήσεις σε αυτό το θέμα.

Ας το κάνουμε αυτό χρησιμοποιώντας το παράδειγμα μιας επιστολής από τη Λιουντμίλα:

«Φροντίζω τον εαυτό μου εδώ και 13 χρόνια, αλλά ο σύζυγός μου δεν θέλει να εξελιχθεί προς αυτή την κατεύθυνση. Και σήμερα για πρώτη φορά το σκέφτηκα (καταλαβαίνω ότι έπρεπε να το είχα κάνει νωρίτερα, αλλά μελέτησα πρώτα τον εαυτό μου), αλλά ο άντρας μου δεν πρόκειται να αναπτυχθεί. Και πίστευα ακράδαντα ότι θα άλλαζα κι εκείνος. Λιουντμίλα"

Τα 13 χρόνια είναι ένα τεράστιο χρονικό διάστημα, αυτό το διάστημα μπορείς να πετύχεις πολλά σε μια σχέση και αν αυτό δεν συμβεί, τότε έχεις αυταπάτες για αλλαγές στον εαυτό σου.

Ξέρω αυτή την κατάσταση από τον εαυτό μου. Υπήρχε μια στιγμή που μου φαινόταν πολύ έξυπνος, όταν έδινα συμβουλές δεξιά και αριστερά και δεν καταλάβαινα γιατί εκνεύριζαν τους άλλους. Διάβασα πολύ και δίδαξα σε άλλους. Όμως... η ζωή μου δεν άλλαξε. Με τιποτα. Για δεκαπέντε χρόνια, φαινόταν να περπατάω σε κύκλους - τα γεγονότα επαναλαμβάνονταν, η ζωή συνεχιζόταν κανονικά και ταυτόχρονα γλιστρούσε ανελέητα προς τα κάτω. Και άρχισα να ψάχνω έναν άλλο δρόμο, έναν δρόμο για να αλλάξω στη ζωή μου. Ακολουθώ αυτόν τον δρόμο εδώ και πέντε χρόνια, αλλά τα αποτελέσματα είναι σημαντικά διαφορετικά. Σε αυτό το μονοπάτι έγινα ευτυχισμένος. Γιατί όχι μόνο κατάλαβα τι ήταν να δουλεύω με τον εαυτό μου, αλλά άρχισα και να το κάνω.

Έχετε ακούσει το ρητό, «Όταν σπέρνεις μια συνήθεια, θερίζεις έναν χαρακτήρα»; Πάντα θαύμαζα τη λαϊκή σοφία, που μπορεί να εκφράσει ολόκληρους τόμους σοφών βιβλίων σε μια φράση. Αντανακλά την ουσία της έννοιας του να δουλεύεις πάνω στον εαυτό σου.

Τι ακριβώς χρειάζεται να κάνει ένας άνθρωπος που θέλει να αναπτυχθεί;

Αλλάξτε τις συνήθειές σας που παρεμβαίνουν στη ζωή σας με νέες.

Μάθετε να λύνετε μόνοι σας τα προβλήματά σας και όχι να τα βάζετε σε άλλους.

Φροντίστε το σώμα σας - την καθαριότητα και την υγεία του, και το μυαλό σας - καθαρίστε το από αρνητικές σκέψεις.

Μάθετε να επικοινωνείτε με τους αγαπημένους σας, να βλέπετε τις ευθύνες σας στις σχέσεις και να μην αναλαμβάνετε το βάρος κάποιου άλλου.

Μελετήστε τη σοφία των προγόνων μας, κατανοήστε την απάντηση στην ερώτηση "πώς να είστε ευτυχισμένοι" και ακολουθήστε αυτό το μονοπάτι.

Βάλτε στόχους για τον εαυτό σας και πετύχετε τους.

Να είστε σε θέση να διορθώσετε τα λάθη σας και να μην μένετε σε αυτά για αρκετά χρόνια.

Να αναπτύσσετε, να βελτιώνετε, να βελτιώνετε συνεχώς τον χαρακτήρα και τις σχέσεις σας με άτομα που συναντάτε στην πορεία.

Υπάρχουν πολλά περισσότερα σημεία που μπορούν να γραφτούν εδώ, αυτά είναι τα κύρια, και ένα άτομο που έχει πάρει το δρόμο της ανάπτυξης αναπόφευκτα θα περάσει από όλα αυτά τα στάδια.

Ένα σημάδι ότι αλλάζετε και εξελίσσεστε είναι τα αποτελέσματά σας. Μπορεί να μην είναι ορατά τα πρώτα δύο με τρία χρόνια εάν συσσωρεύσατε προβλήματα αλλά δεν τα λύσατε. Παρεμπιπτόντως, αυτός είναι ο λόγος που πολλοί άνθρωποι εγκαταλείπουν αυτό που ξεκίνησαν, πιστεύοντας ότι οι πράξεις τους δεν έχουν οδηγήσει πουθενά και κυνηγώντας συνταγές που θα δώσουν γρήγορα αποτελέσματα.

Όμως, αν προχωρήσεις μπροστά και δεν ενδώσεις στις δυσκολίες, τα αποτελέσματα είναι ΑΝΑΠΟΦΕΥΤΑ.

Πώς μπορείτε να δείτε ότι έχετε αλλάξει;

Υπάρχουν ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΣΗΜΑΔΙΑ ότι εργάζεστε πάνω στον εαυτό σας.

Ετσι,

- εάν η υγεία σας βελτιωθεί, εάν αποκτήσετε καλές συνήθειες σε αυτόν τον τομέα και η διατροφή σας γίνει πιο υγιεινή. εάν οι φίλοι σας εκπλήσσονται με το πόσο ωραία φαίνεστε και είστε ευχαριστημένοι με την εμφάνιση και την εσωτερική σας κατάσταση. εάν αρρωστήσετε σπάνια και αναρρώσετε πολύ γρήγορα.

- αν βελτιωθούν οι σχέσεις με αγαπημένα πρόσωπα, είναι εύκολο για εσάςκαταφέρνεις να βρεις μια κοινή γλώσσα με τον σύζυγό σου, γίνεσαι εμποτισμένος με όλο και περισσότερο σεβασμό και αγάπη για αυτόν και εκείνος σου ανταποκρίνεται με προσοχή και προσοχή, αναλαμβάνοντας την ευθύνη για τις ανδρικές του υποθέσεις και νιώθετε πολύ καλά μαζί.

- εάν στη δουλειά οι συνάδελφοί σας σας φέρονται πολύ θερμά, προσπαθήστε να είστε περισσότερο στην παρέα σας, ζητήστε συμβουλές, εάν αρχίσετε να αισθάνεστε άνετα στην ομάδα.

- εάν οι συνθήκες είναι τέτοιες που τα όνειρά σας γίνονται πραγματικότητα - σαν να σας βοηθάει όλος ο κόσμος: τα μέσα μεταφοράς φτάνουν στην ώρα τους, συναντάτε τους κατάλληλους ανθρώπους, πληροφορίες έρχονται σε εσάς από διαφορετικές πηγές, βοηθώντας σας να βρείτε απαντήσεις στις ερωτήσεις σας, ακόμα και τον καιρό σε ευνοεί - βρέχει μόνο όταν έχεις ομπρέλα.

- εάν έχετε χρήματα για όλα όσα θέλετε και είστε ήρεμοι και σίγουροι για το μέλλον. αν ο κόσμος σε ευχαριστεί με δώρα και τον ευχαριστείς με την αγάπη σου.

- αν έχετε όλο και πιο ανεβασμένη διάθεση, θέλετε να μοιραστείτε τη χαρά σας με τον κόσμο και το κάνετε αυτό, αν ένα χαμόγελο ζει συχνά στο πρόσωπό σας και συχνά θέλετε να αγκαλιάσετε ολόκληρο τον κόσμο. εάν ξεφύγετε γρήγορα από δύσκολες καταστάσεις και συγκρούσεις, επιστρέφοντας τον εαυτό σας σε μια κατάσταση αγάπης.

- εάν δεν το έχετε ακόμα αυτό, αλλά υπάρχουν ήδη τάσεις προς την επίτευξη όλων αυτών ή ξέρετε πώς να το πετύχετε και ενεργείτε προς την επιλεγμένη κατεύθυνση.

Εάν όλα αυτά είναι στη ζωή σας, μπορείτε να συγχαρείτε τον εαυτό σας - έχετε πραγματικά δουλέψει σκληρά για τον εαυτό σας!

Δυστυχώς, οι σύγχρονοι άνθρωποι δίνουν ένα εντελώς διαφορετικό νόημα στην έννοια της εργασίας με τον εαυτό τους, κάνουν λάθη και εγκαταλείπουν χωρίς να έχουν το επιθυμητό αποτέλεσμα και κατηγορούν επίσης όλους τους γύρω τους - σύζυγο/σύζυγο, συναδέλφους, συγγραφείς παρόμοιων κειμένων, Θεό.

Θα απαριθμήσω μερικά χαρακτηριστικά λάθη των γυναικών.

Λάθος #1. Διαβάζω πολύ = ξέρω πολλά = μπορώ να κάνω πολλά.

Συμφωνείτε ότι το να διαβάζετε για έναν υγιεινό τρόπο ζωής και να ακολουθείτε έναν υγιεινό τρόπο ζωής είναι δύο διαφορετικά πράγματα; Μπορείτε να ξέρετε πολλά για τη σωστή διατροφή, την καθημερινή ρουτίνα, τα οφέλη και τις βλάβες των διαφορετικών τροφών, αλλά ταυτόχρονα γεμίζετε τον εαυτό σας με ψωμάκια και καφέ, καπνίζετε και χαλαρώνετε με φίλους πίνοντας ένα ποτήρι μπύρα. Θα υπάρξει το επιθυμητό αποτέλεσμα σε αυτή την περίπτωση;

Το ίδιο συμβαίνει και σε άλλους τομείς της ζωής - μπορείς να ξέρεις πολλά, αλλά αν δεν εφαρμόσεις τουλάχιστον το 30% των γνώσεών σου, γίνεται νεκρό βάρος στη μνήμη σου, φράζοντας τη και υποστηρίζοντας την ψευδαίσθηση της δικής σου ανάπτυξης.

Λάθος #2. Είμαι έξυπνος, αλλά ο άντρας μου είναι πιο χαζός από μένα, να με ακούσει.

Μια σύγχρονη γυναίκα έχει πολλά εργαλεία στο οπλοστάσιό της που της επιτρέπουν να θεωρεί τον εαυτό της υψηλότερο και καλύτερο από τον σύζυγό της - πηγαίνει σε προπονήσεις, ακούει έξυπνες διαλέξεις, διαβάζει πολλά βιβλία, συζητώντας τα θέματά τους με άλλες γυναίκες.

Αυτό της δίνει ένα αίσθημα σημαντικής ανωτερότητας έναντι του συζύγου της, ο οποίος δεν μπορεί να οδηγηθεί πουθενά και δεν μπορεί να αναγκαστεί να διαβάσει έξυπνα βιβλία. Δεν καταλαβαίνει ότι δεν αρκεί να παρακολουθήσει την εκπαίδευση, πρέπει επίσης να χρησιμοποιήσει στη ζωή τα εργαλεία που έλαβε εκεί και για αυτό πρέπει να εργαστεί σκληρά.

Η υπερηφάνεια δεν είναι η καλύτερη κατάσταση για να δημιουργήσεις μια σχέση με τον άντρα σου. Αν ξεκινήσετε να το κάνετε αυτό, σίγουρα θα δείτε ότι ο άντρας σας γνωρίζει όλες τις κοινές αλήθειες ακόμα και χωρίς βιβλία.

Λάθος #3. Όλοι με ακούνε, ξέρω να ζω.

Κάποτε ήμουν αρκετά ενοχλητικός με τους φίλους μου, προσπαθώντας να τους διδάξω για τη ζωή. Έδινα εύκολα συμβουλές δεξιά και αριστερά και δεν καταλάβαινα γιατί δεν με άκουγαν. Τώρα είναι αστείο για μένα να το θυμάμαι αυτό, γιατί ξέρω ότι πριν δώσεις συμβουλές, πρέπει να ΤΗΝ ΑΚΟΛΟΥΘΗΣΕΙΣ ΜΟΝΟΙ ΣΟΥ. Ένα άλλο μυστικό είναι ότι ένα άτομο πρέπει να είναι έτοιμο να αλλάξει τον ΕΑΥΤΟ ΤΟΥ. Δεν έχει νόημα να δίνεις συμβουλές σε μια γυναίκα που επαναλαμβάνει «όλα είναι ανοησίες, το έχω ήδη δοκιμάσει, συναντώ μόνο μαλάκες» - ό,τι και να της πεις, όποιες αποτελεσματικές μεθόδους και να δώσεις, θα απογοητευτεί σε αυτά, γιατί δεν πρόκειται να αλλάξει. Ποτέ δεν πρέπει να σπαταλάς τον χρόνο σου σε τέτοιους ανθρώπους, αποδεικνύοντάς τους ότι υπάρχει ευτυχία. Θα σπαταλάς μόνο την ενέργειά σου - δεν θέλουν να την ψάξουν.

Ήμουν τυχερός με τους φίλους μου - η περίοδος που ζούσα στην ψευδαίσθηση είχε τελειώσει και δεν έχασα τους φίλους μου. Τώρα μαζευόμαστε και συζητάμε πολλά θέματα ζωής. Με εκτιμούν και με σέβονται και ζητούν συμβουλές γιατί βλέπουν τις αλλαγές μου.

Λάθος #4. Τα κατάλαβα όλα, τα ξέρω όλα! Είναι αυτός που δεν αλλάζει.

Οι αλλαγές μέσα μας γίνονται πολύ αργά. Όταν άρχισα να αλλάζω τον εαυτό μου, μου φάνηκε ότι σέρνομαι σαν σαλιγκάρι, ότι όλοι γύρω μου κινούνταν πολύ πιο γρήγορα και πέτυχαν επιτυχία σε σύντομο χρονικό διάστημα. Η απελπισία μου εντάθηκε όταν διάβασα για θαυματουργές τεχνικές που άλλαξαν εντελώς τη ζωή ενός ατόμου μέσα σε τρεις ημέρες - φαινόταν στον εαυτό μου το πιο ανόητο άτομο στον κόσμο.

Αργότερα, άρχισα να καταλαβαίνω το κόστος και είδα μερικά μοτίβα, τα οποία αργότερα βρήκα επιβεβαίωση στις Βεδικές διδασκαλίες:

— η εργασία για τον εαυτό του πηγαίνει πολύ αργά, για αρκετά χρόνια.

- στην αρχή είναι πολύ δύσκολο και φαίνεται ότι δεν υπάρχουν αποτελέσματα, θέλετε να τα παρατήσετε όλα και να ζήσετε
με τον παλιο τροπο?

- από τη στιγμή που καταλαβαίνετε το πρόβλημά σας μέχρι τη στιγμή που θα λυθεί, περνούν τουλάχιστον εννέα μήνες, όταν πρέπει να εισάγετε νέες συνήθειες, ελέγχοντας τον εαυτό σας κάθε φορά και διορθώνοντας λάθη.

- πολλοί άνθρωποι εκμεταλλεύονται την επιθυμία μας να πάρουμε τα πάντα και μας χειραγωγούν, παρασύροντάς μας σε προπονήσεις όπως «ένα εκατομμύριο σε τρεις μέρες», «παντρευτείτε σε δύο εβδομάδες», «επιχειρήσεις από την αρχή σε τρεις μήνες», καθώς και διάφορες θεραπείες για όλες τις ασθένειες και τα προβλήματα. Ορισμένα από αυτά παρέχουν ισχυρά εργαλεία επιτυχίας, αλλά χρειάζεται πολύ περισσότερος χρόνος και προσπάθεια για να τα εφαρμόσετε.

Αυτά είναι τα πιο συνηθισμένα λάθη και αν πιάσεις τον εαυτό σου να τα κάνει, σημαίνει ότι είσαι μόνο στην αρχή του μονοπατιού και πρέπει να συνεχίσεις σε αυτό, παίρνοντας οποιεσδήποτε καταστάσεις ως μαθήματα και μαθαίνοντας περαιτέρω.

Καλή σου τύχη!

Με τη δημιουργική προσέγγιση του δασκάλου σε αυτή τη δραστηριότητα, το παιδί μπορεί να αναπτύξει τη σωστή στάση απέναντι στα λάθη και την ικανότητα να εργαστεί μαζί τους. Η επεξεργασία των λαθών βοηθά να διασφαλιστεί ότι ο τελικός βαθμός αντικατοπτρίζει το πραγματικό επίπεδο ετοιμότητας. Μερικοί δάσκαλοι εξασκούνται να δίνουν βαθμούς για κάθε τέτοια εργασία και θα πρέπει να είναι τουλάχιστον ένα βαθμό υψηλότερος από τον βαθμό για την κύρια εργασία.

Πότε και πού γίνεται η διόρθωση σφαλμάτων;

Η εργασία για τα λάθη μπορεί να γίνει στην τάξη, μαζί με τον δάσκαλο ή στο σπίτι, ίσως υπό την επίβλεψη των γονέων. Εάν ένας δάσκαλος αναθέτει την εργασία σε λάθη ως εργασία για το σπίτι, πρέπει να είναι σίγουρος ότι όλοι οι μαθητές γνωρίζουν και θυμούνται τον βασικό αλγόριθμο εργασίας. Για να το κάνετε αυτό, ίσως χρειαστεί να δώσετε σε κάθε παιδί ένα σημείωμα με τη σειρά των ενεργειών.

Η εργασία για σφάλματα πραγματοποιείται, κατά κανόνα, μετά από δοκιμές, ανεξάρτητη ή δημιουργική εργασία. Στην πρακτική των μεμονωμένων εκπαιδευτικών, υπάρχει συστηματική δραστηριότητα για την ανάλυση και τη διόρθωση λαθών που έγιναν σε κάθε τάξη ή εργασία.

Τα κύρια στάδια και οι μορφές οργάνωσης της εργασίας σε λάθη στο μάθημα

Όταν εργάζεστε σε ένα μάθημα, υπάρχουν πολλά κύρια στάδια:

• διαβούλευση,
• διόρθωση γνώσεων και δεξιοτήτων,
• διαγνωστικά αποτελέσματα,
• δραστηριότητες αξιολόγησης.

Ολόκληρο το μάθημα ή μέρος του μπορεί να αφιερωθεί στην επεξεργασία λαθών κατά τη διάρκεια του μαθήματος υπό την επίβλεψη του δασκάλου. Αυτό αποφασίζεται από τον δάσκαλο ανάλογα με τον όγκο εργασίας και τις ικανότητες της ομάδας. Η πρακτική κάθε εκπαιδευτικού μπορεί να έχει τη δική της ατομική οργάνωση αυτής της δραστηριότητας. Ας δώσουμε μερικά παραδείγματα που εμφανίζονται πιο συχνά στη μαθησιακή διαδικασία.

• Ο δάσκαλος ζητά από όσους μαθητές έκαναν λάθη στην πρώτη πρόταση (εργασία, ερώτηση) να σηκώσουν τα χέρια ψηλά. Κατόπιν αιτήματος ή με απόφαση του δασκάλου, ένας από τους μαθητές έρχεται στον πίνακα και κάνει τη δουλειά στον πίνακα. Όλοι οι μαθητές κάνουν το ίδιο στα τετράδιά τους. Έτσι, τα παιδιά εργάζονται μέσα από λάθη που γίνονται όχι μόνο από τα ίδια, αλλά από ολόκληρη την τάξη, κάτι που μπορεί να είναι και το συν και το μείον αυτής της μεθόδου.

Η χρήση αυτής της μορφής οργάνωσης είναι δυνατή μετά από εργασίες επαλήθευσης (έλεγχος, ανεξάρτητη, τμήματα).

• Με αυτή τη μορφή οργάνωσης μαθήματος, ένας μαθητής εργάζεται πάνω στα λάθη του στον πίνακα, ενώ οι υπόλοιποι μαθητές διορθώνουν τις ελλείψεις τους στα τετράδιά τους. Από τη μία πλευρά, αυτή η μέθοδος σάς επιτρέπει να εξοικονομήσετε χρόνο που αφιερώνετε σε αυτήν τη δραστηριότητα, από την άλλη πλευρά, ο δάσκαλος χάνει τον έλεγχο της ομάδας. Για να αποφευχθεί αυτό, είναι απαραίτητο κάθε παιδί να μπορεί να απευθυνθεί στον δάσκαλο για βοήθεια χωρίς να αποσπά την προσοχή των άλλων παιδιών.

Με μια τέτοια οργάνωση εργασίας, υπάρχει ανάγκη να απασχολούνται οι μαθητές, οι οποίοι έχουν ολοκληρώσει την εργασία «άριστα» χωρίς να κάνουν λάθη. Είναι καλύτερο να είναι μια δημιουργική δραστηριότητα. Αυτοί οι μαθητές μπορούν να ελέγξουν ή να συμβουλεύσουν άλλα παιδιά, να λύσουν προβλήματα αυξημένης πολυπλοκότητας, να γράψουν ένα δοκίμιο, να δημιουργήσουν τις δικές τους εργασίες, οι πιο ενδιαφέρουσες από τις οποίες μπορεί στη συνέχεια να ολοκληρωθεί από όλη την τάξη.

• Μερικές φορές οι δάσκαλοι, για να εξοικονομήσουν χρόνο κατά τη διάρκεια του μαθήματος, επισημαίνουν μόνοι τους τα τυπικά λάθη που κάνουν οι μαθητές κατά την ολοκλήρωση μιας εργασίας και εργάζονται μόνο σε αυτά. Σε αυτή την περίπτωση, η ανάλυση και η διόρθωση των πιο κοινών ελλείψεων πραγματοποιείται από όλη την τάξη μαζί. Για να γίνει αυτό, οι μαθητές καλούνται στο διοικητικό συμβούλιο κατά βούληση, με τη σειρά τους, ή με απόφαση του δασκάλου, ανάλογα με το ποιος έκανε ποια λάθη στη δουλειά τους.

Αλγόριθμος ενεργειών

Η εργασία για τα σφάλματα πραγματοποιείται σύμφωνα με έναν ορισμένο αλγόριθμο που καθορίζεται από τον δάσκαλο. Στο δημοτικό σχολείο, συνιστάται σε κάθε μαθητή να έχει μια υπενθύμιση για τη σειρά των ενεργειών.

Για παράδειγμα, στα μαθήματα ρωσικής γλώσσας ο αλγόριθμος μοιάζει με αυτό:

• Δείτε όλες τις εργασίες, δώστε προσοχή στις διορθώσεις του δασκάλου.
• Βρείτε το λάθος, γράψτε τη λέξη σωστά, θυμηθείτε τον κανόνα σε αυτό το θέμα.
• Δώστε έμφαση, επισημάνετε την ορθογραφία.
• Επισημάνετε το μέρος όπου έγινε το λάθος.
• Επιλέξτε μία ή περισσότερες λέξεις/φράσεις παρόμοιες με αυτές που εξετάζονται.

Με τον ίδιο τρόπο, γίνεται εργασία σε συντακτικά σφάλματα. Πρέπει να γράψετε την πρόταση στην οποία έγινε το λάθος, να επισημάνετε τα μέλη της πρότασης (όλα ή τα κύρια - κατά την κρίση του δασκάλου, ανάλογα με την εργασία), να θυμάστε τον κανόνα σε αυτό το θέμα. Στη συνέχεια, συνιστάται να γράψετε την πρότασή σας έτσι ώστε το διάγραμμα της να ταιριάζει με το σχέδιο που δοκιμάζεται.

Μετά από δημιουργική εργασία, για παράδειγμα, ένα δοκίμιο ή μια παρουσίαση, μπορεί να χρειαστεί να εργαστείτε για λάθη στυλ και ομιλίας. Οι κύριες ομάδες τους περιλαμβάνουν συντακτικό-λεξικό, μορφολογικο-υφολογικό και λεξιλογικό-υφολογικό.

Χρήσιμη υπενθύμιση

Μερικοί δάσκαλοι χρησιμοποιούν flashcards στην πρακτική τους. Μπορούν να γίνουν από τον δάσκαλο και να διανεμηθούν σε όλους τους μαθητές της τάξης ή μπορούν να γίνουν μαζί με τα παιδιά υπό την επίβλεψη του δασκάλου. Αριθμούν και καταγράφουν τις κύριες ομάδες σφαλμάτων στη φόρμα:

• Θέμα.
• Παραδείγματα.

Όταν ελέγχετε την εργασία σας, ένας αριθμός που αντιστοιχεί στον αριθμό στο σημείωμα αναγράφεται στο περιθώριο του σημειωματάριου. Αυτό διευκολύνει το έργο των μαθητών, αλλά και βελτιώνει το σύστημα γνώσης, χάρη στη σαφήνεια και τη χρήση της οπτικής μνήμης. Ο μαθητής αναφέρεται επανειλημμένα σε αυτή την κάρτα, γεγονός που συμβάλλει στην καλύτερη απομνημόνευση της ύλης.

Έλεγχος και σύνοψη

Στο τέλος της εργασίας για σφάλματα, θα πρέπει να πραγματοποιηθεί έλεγχος. Υπάρχουν διάφορες μορφές οργάνωσής του.

• τεστ αυτοαξιολογισης;

«Όταν ένα άτομο επιλέγει να υπηρετήσει τον Θεό, η ύλη είναι ανίσχυρη εδώ»

Rigden Djappo

Μια εσωτερική ώθηση για να βρούμε απαντήσεις στα κύρια ερωτήματα.

Η ζωή δίνει πάντα σε έναν άνθρωπο την ΕΥΚΑΙΡΙΑ να έρθει σε επαφή με τον πνευματικό κόσμο και να νιώσει ότι αυτός ο υλικός κόσμος είναι μόνο ένα προσωρινό σπίτι για έναν άνθρωπο. Ο καθένας τουλάχιστον μία φορά στη ζωή του έχει σκεφτεί τόσο σημαντικά ερωτήματα για τον εαυτό του: «Ποιο είναι το νόημα της ζωής μου;», «Ποιος είμαι πραγματικά;», «Τι θα συμβεί μετά το θάνατο του φυσικού σώματος;», « Γιατί είμαι εδώ?" Αυτά τα ερωτήματα παραμένουν σε όλη τη ζωή ενός ατόμου, αλλά, μη βρίσκοντας απάντηση ή απλώς από φόβο να κοιτάξει μέσα του, το άτομο αποφεύγει μια ειλικρινή αναζήτηση, ζει με τις τρέχουσες ανησυχίες του σήμερα - οικογένεια, παιδιά, υλικός πλούτος, που τελικά κάνουν να μην δώσει την πολυαναμενόμενη εσωτερική ευτυχία και ψυχική ηρεμία. Η καταναλωτική μορφή της κοινωνίας κυριαρχεί τόσο πολύ στο μυαλό των ανθρώπων που η συνάφεια της αναζήτησης απαντήσεων στα πιο σημαντικά ερωτήματα εξασθενεί με την πάροδο του χρόνου... Όμως ορισμένες συνθήκες προκύπτουν στη ζωή ενός ανθρώπου που δίνουν μια εσωτερική ώθηση - τον εζώο - να επιστρέψει ξανά στο εσωτερική αναζήτηση για απαντήσεις στα πιο σημαντικά ερωτήματα.

Πριν από μερικά χρόνια, ο θάνατος ενός αγαπημένου προσώπου έγινε μια τέτοια εσωτερική ώθηση για μένα. Ο ανεπιτυχής αγώνας για να σωθεί το φυσικό σώμα κράτησε αρκετές εβδομάδες. Ήταν αυτές οι λίγες εβδομάδες που έγιναν σημείο καμπής, άλλαξαν ριζικά την κοσμοθεωρία μας και άλλαξαν βασικές προφορές από το κενό εξωτερικό στο πραγματικό εσωτερικό. Κατά τη διάρκεια αυτής της δύσκολης περιόδου της ζωής μου, αρκετές συζητήσεις με τον Rigden έγιναν κυριολεκτικά παρηγορητικές για μένα, μου επέτρεψαν να αποδεχτώ το γεγονός του θανάτου ενός αγαπημένου προσώπου, αλλά το πιο σημαντικό, με ώθησαν να πάρω μια εσωτερική απόφαση να γίνω πραγματικός άντρας.

«Κοίτα τι είναι ο θάνατος... Αυτό θα είναι ένα καλό μάθημα για σένα. Κάθε άνθρωπος γεννιέται ο ίδιος και πεθαίνει ο ίδιος. Ο ίδιος ο άνθρωπος είναι υπεύθυνος για το αποτέλεσμα της ζωής του - για τις σκέψεις του, για τις πράξεις και τις πράξεις του. Σκεφτείτε γιατί και - το πιο σημαντικό - πώς ζείτε και τι θέλετε να βγάλετε από αυτή τη ζωή ως αποτέλεσμα».

Αυτές οι απλές λέξεις έγιναν μέρος του εσωτερικού μου κόσμου. Η μόνη επιθυμία που είχα ήταν να κάνω ό,τι ήταν δυνατόν για να έρθω στον Θεό συνειδητά. Μια επιθυμία που γεννιέται, αφενός, από μια αληθινά ειλικρινή εσωτερική ανάγκη για εύρεση πραγματικής ελευθερίας, και από την άλλη, από τον φόβο του θανάτου: η ζωώδης φύση επίσης δεν κοιμάται.

Έχουν ήδη περάσει αρκετά χρόνια από τότε, και έχει γίνει κατανοητό ότι ο διαλογισμός και η σιγουριά ότι κάνω πνευματική εργασία στον εαυτό μου έχουν αποδειχθεί ότι είναι τίποτα περισσότερο από μια ΠΑΡΑΠΑΝΤΗΣΗ. Η εκτέλεση των πρακτικών έδωσε ορισμένα αποτελέσματα με τη μορφή ζεστασιάς, μια σειρά από ευχάριστες αισθήσεις στο ηλιακό πλέγμα και εσωτερική ανάταση. Όμως η έλλειψη πραγματικής δουλειάς στον εαυτό του εξουδετέρωσε πολύ γρήγορα την εφαρμογή των πρακτικών. Η ζωώδης φύση, που είναι αναπόσπαστο κομμάτι του ανθρώπου, ανέκτησε γρήγορα τη θέση της. Όλα αυτά τα πολλά χρόνια «δουλεύοντας με τον εαυτό σου» θυμίζουν μια ταλάντευση - κίνηση σε μια διαφορά δυναμικού: τώρα συν, τώρα μείον. Στον διαλογισμό, όταν ήταν δυνατό να έρθουμε σε επαφή με τον Πνευματικό κόσμο, όλη η δυναμική που λαμβανόταν αποστραγγιζόταν στο απόλυτο μηδέν μέσω της δύναμης της προσοχής στο ΕΓΩ κάποιου - κενές επιθυμίες, ψευδαισθήσεις, μια αξιολογική αντίληψη του κόσμου, αυτο- κριτική.

Κενά σε βασικές έννοιες και εργασία σε ομάδα ομοϊδεατών.

Όλα άλλαξαν μετά την έκδοση της εγκυκλοπαίδειας για την πνευματική ανάπτυξη, το βιβλίο AllatRa. Η γνώση που δίνεται στο βιβλίο με ώθησε στη γνώση, στην εσωτερική επιθυμία να κατανοήσω επιτέλους, να κατανοήσω και να κατανοήσω. Όλο αυτό το διάστημα, προσπαθώντας να κερδίσω την εσωτερική ελευθερία, ανακάλυψα ξαφνικά ότι υπήρχαν σοβαρά κενά σε βασικές έννοιες και έλλειψη κατανόησης:

1. Τι είναι η Προσωπικότητα και πού βρίσκεται;
2. Τι είναι η Συνείδηση ​​και τι ρόλο παίζει στη ζωή του ανθρώπου;
3. Σε τι διαφέρουν τα συναισθήματα από τα συναισθήματα;
4. Τι είναι η πίστη και σε τι διαφέρει από την αληθινή πίστη;
5. Σε τι διαφέρει ο διαλογισμός από την πνευματική πρακτική;
6. Τι είναι μια «αλλοιωμένη κατάσταση συνείδησης»;
7. Πώς να ελέγξετε τις σκέψεις και πώς να ξεφύγετε από αυτές στον διαλογισμό;
8. Ποιες είναι οι αρχές της ζωικής φύσης στον άνθρωπο;
9. Πώς να δουλέψετε με τα μοτίβα και τα στερεότυπά σας;
10. Έχει κάποιος θέληση;
11. Τι καθοριστικό ρόλο παίζει η δύναμη της προσοχής στη ζωή ενός ατόμου;
12. Τι είναι η πνευματική εργασία στον εαυτό σας;
13. Τι σημαίνει να «ζεις με βαθιά συναισθήματα»;

Φυσικά, οι απαντήσεις σε όλα αυτά τα ερωτήματα δίνονται στο βιβλίο AllatRa, αλλά, όπως δείχνει η πρακτική, η ανάγνωση μία φορά δεν αρκεί. Ακόμη και δύο ή τρεις αναγνώσεις, αν και παρέχουν μια βαθύτερη κατανόηση, με την πάροδο του χρόνου, οι πληροφορίες που λαμβάνονται "αντιγράφονται" - η ζωική φύση υπερασπίζεται με ζήλο τις θέσεις της, η συνείδηση ​​εξακολουθεί να κυριαρχεί στην Προσωπικότητα.

Ανεκτίμητη εμπειρία στην εύρεση απαντήσεων σε εσωτερικές ερωτήσεις παρέχεται από ομαδικά μαθήματα, όπου παιδιά όπως εσείς συγκεντρώνονται για να κάνουν διαλογισμούς και πνευματικές πρακτικές, να δουλέψουν με τον εαυτό τους και, όχι λιγότερο σημαντικό, να μιλήσουν για το εσωτερικό, το πιο εσώτερο. Όταν ο παρουσιαστής κάνει την ίδια ερώτηση σε κάθε έναν από τους παρευρισκόμενους, και ο καθένας απαντά όπως καταλαβαίνει, αισθάνεται, αισθάνεται. Είναι πάντα ενδιαφέρον και εκπαιδευτικό. Μοιράζοντας την εμπειρία, τις γνώσεις και τις βέλτιστες πρακτικές τους, όλοι μαθαίνουν κάτι νέο και χρήσιμο. Πολύ πολύτιμες είναι εκείνες οι προσωπικές στιγμές που ο καθένας από τους συμμετέχοντες ανοίγεται και γίνεται ο εαυτός του - ο πραγματικός, χωρίς μάσκες και ψευδαισθήσεις, όταν η Προσωπικότητα λαμβάνει έναν ορισμένο βαθμό ελευθερίας έναντι της συνείδησης, όταν εσείς, ως προσωπικότητα, αρχίζετε να νιώθετε την ψυχή σας , τα βαθύτερα συναισθήματα που πηγάζουν από μέσα προς τα έξω, όταν βρίσκεσαι σε εσωτερικό διάλογο με τον Θεό. Σε τέτοιες στιγμές νιώθεις ενότητα με καθένα από τα μέλη της ομάδας· είναι σε αυτές τις στιγμές που δεν θέλεις καν να μιλήσεις, γιατί όλα είναι ξεκάθαρα χωρίς λόγια. Γιατί νιώθεις ΠΟΙΟΣ ΕΙΣΑΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ, νιώθεις ΤΗΝ ΨΥΧΗ ΣΟΥ, έρχεσαι σε επαφή με τον ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΟΣΜΟ, ζεις ΕΔΩ ΚΑΙ ΤΩΡΑ, σχηματίζεις την ΑΙΩΝΙΟΤΗΤΑ.

Πνευματική δουλειά στον εαυτό σου και ζώντας με βαθιά συναισθήματα.

Χάρη στα μαθήματα, αφυπνίζεται μια κοινή αναζήτηση απαντήσεων στα πιο σημαντικά ερωτήματα και αμοιβαία ειλικρινής βοήθεια ο ένας στον άλλον, ένα ενδιαφέρον για τη γνώση, τη μελέτη του εαυτού, την επιθυμία κατανόησης, κατανόησης και κατανόησης της Αλήθειας. Αρχίζετε να νιώθετε την Ψυχή σας - για να είστε σε έναν εσωτερικό διάλογο με τον Θεό, η Προσωπικότητά σας δημιουργεί μια σύνδεση με την Ψυχή σας. Το πιο σημαντικό πράγμα που παίρνεις μια ειλικρινή εσωτερική ανάγκη να ζεις με βαθιά συναισθήματα και αυτό δεν είναι απλώς μια επιθυμία, αλλά μια εσωτερική ανάγκη.

Μετά από μια τέτοια επαφή, η ζωώδης φύση σε ένα άτομο ενεργοποιείται. Επιπλέον, αυτές οι επιθέσεις μπορεί να είναι αρκετά σκληρές. Εδώ ξεκινάει η πνευματική εργασία για τον εαυτό του, που συνίσταται ακριβώς στο να είσαι συνεχώς εδώ και τώρα σε κάθε στιγμή:

• Παραμείνετε σε έναν εσωτερικό διάλογο με τον Θεό.
• Διατηρήστε τη σύνδεση με την Ψυχή σας.
• Παρακολουθήστε πού κατευθύνετε τη δύναμη της προσοχής σας κατά τη διάρκεια της ημέρας.
• Παρακολουθήστε τις επιθέσεις της ζωικής φύσης σας.
• Μελετήστε τη συνείδησή σας.
• Αποφύγετε συναισθηματικές εκρήξεις.
• Αναζητήστε απαντήσεις σε ερωτήσεις σχετικά με το γιατί είστε Προσωπικότητα:
  - δίνετε προσοχή στις επιθυμίες και τις ψευδαισθήσεις αυτού του υλικού κόσμου.
  - αντιλαμβάνεστε αυτόν τον κόσμο και τους γύρω σας αξιολογικά.
  - να ασκούν αυτοκριτική.
  - δίνεις τόση σημασία στη δική σου υπερηφάνεια - το ΕΓΩ σου.

Ταυτόχρονα, εσείς ως Προσωπικότητα έχετε ελευθερία επιλογής. Μεταξύ τι και τι;.. Μεταξύ της θέλησης του Πνευματικού κόσμου και της θέλησης του Ζωικού Νου. Συμμετέχοντας σε πνευματικές πρακτικές, μαθαίνετε την αισθητηριακή αντίληψη του Πνευματικού κόσμου, κατανοείτε τι είναι τα βαθιά συναισθήματα και δημιουργείτε μια σύνδεση με την Ψυχή σας. Δουλεύοντας πάνω στον εαυτό σου, καθ' όλη τη διάρκεια της ημέρας αρχίζεις να είσαι σε έναν εσωτερικό διάλογο με τον Θεό. Ενώ βρίσκεστε σε αυτόν τον εσωτερικό διάλογο με τον Πνευματικό κόσμο, η Προσωπικότητά σας είναι ο αγωγός της θέλησης του Πνευματικού κόσμου, εσείς διαμορφώνετε τη ζωή, εσείς διαμορφώνετε την Αιωνιότητα. Ενώ η εσωτερική σας προσοχή στρέφεται προς τα μέσα και συγκεντρώνεται στη δική σας Ψυχή - ένα σωματίδιο από τον Πνευματικό κόσμο - νιώθετε τη ροή από μέσα προς τα έξω, η Αγάπη ζει μέσα σας. «Όποιος είναι ερωτευμένος είναι μέσα στον Θεό και ο Θεός είναι μέσα του, γιατί ο ίδιος ο Θεός είναι Αγάπη». Επιλέγοντας τη θέληση του Πνευματικού κόσμου, βρίσκεις τον εαυτό σου, αρχίζεις να βλέπεις την απατηλή φύση αυτού του υλικού κόσμου. Και όσο πιο προσεκτικά κοιτάς βαθιά μέσα σου, προς την Ψυχή σου, προς τον Πνευματικό κόσμο, τόσο πιο πραγματικός γίνεται ο κόσμος του Θεού για σένα, με κυριολεκτική έννοια αρχίζεις να νιώθεις ότι η Αιωνιότητα κατοικεί μέσα σου. Σε τέτοιες πραγματικές στιγμές της ζωής, ο νους των ζώων δεν έχει καμία εξουσία πάνω σας, γιατί, όπως σωστά λέγεται στο 31ο πρόγραμμα "Μόνοι μαζί" στο κανάλι AllatRa TV στο Διαδίκτυο: "Όταν ένα άτομο επιλέγει να υπηρετήσει τον Θεό, η ύλη είναι ανίσχυρη εδώ."

Είναι δύσκολο να εκφράσεις με λόγια ευγνωμοσύνη για τη γνώση που δίνεται στους ανθρώπους στη σειρά βιβλίων της Anastasia Novykh "Sensei" και στο βιβλίο "AllatRa". Τα λόγια, είμαι σίγουρος, δεν ωφελούν. Οι πιο πολύτιμες είναι οι πράξεις και οι πράξεις. Το πιο σημαντικό είναι η συνειδητή ΕΠΙΛΟΓΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ που έχει ωριμάσει μέσα της.

Άλλωστε, όπως λέει το έκτο θεμέλιο των «7 Ιδρυμάτων της ΑΛΛΑΤΡΑ» – του βασικού ιδεολογικού θεμελίου μιας πνευματικά δημιουργικής κοινωνίας –:

Δημιουργήστε το καλό και μην υπηρετείτε το κακό.

Ζήστε από τον πνευματικό πλούτο, από τον οποίο πηγάζει κάθε καλή δημιουργία. Μόνο τότε θα δείτε τα γεγονότα υπό το φως της Αλήθειας, θα κατανοήσετε τους ανθρώπους και τη βαθιά τους ουσία και θα μπορέσετε να προσαρμόσετε τη ζωή και τη δουλειά σας σύμφωνα με τη Συνείδηση. Ζήστε από την πνευματική και ηθική σας πηγή, η οποία γεννά καλά συναισθήματα, σκέψεις, λόγια και πράξεις.

Είναι προτιμότερο να ζεις με μόχθο σύμφωνα με τη Συνείδηση, αντλώντας τη δύναμη της δημιουργίας από μια πνευματική πηγή, παρά να βλασταίνεις στις ψευδαισθήσεις της νεκρής εμφάνισης των πραγμάτων, υπηρετώντας τυφλά το σύστημα της ακόρεστης ύλης. Τα πάντα σε αυτόν τον κόσμο είναι αλληλένδετα και τίποτα δεν περνά χωρίς ίχνος για ένα άτομο. Ο άνθρωπος είναι φιλοξενούμενος σε αυτόν τον κόσμο: ό,τι γεννιέται, το αφήνει, χωρίς να πάρει τίποτα από τους υλικούς θησαυρούς του. Βιαστείτε κατά τη διάρκεια της ζωής σας να αυξήσετε τον πνευματικό και ηθικό σας πλούτο - πνευματικό πλούτο, γιατί αυτός είναι ο μόνος άφθαρτος θησαυρός - πνευματική δύναμη που ανοίγει το δρόμο προς την αληθινή αθανασία για το άτομο.

Η ειρήνη και η αρμονία στην κοινωνία ξεκινά με την ειρήνη και την αρμονία μέσα σε ένα άτομο.

Με ειλικρινή αγάπη και ευγνωμοσύνη, μέλος της Διεθνούς Δημόσιας Κίνησης ALLATRA

Πολλοί άνθρωποι (συμπεριλαμβανομένου εμένα), ξεκινώντας το πνευματικό μονοπάτι, κάποια στιγμή κάνουν ερωτήσεις: τι με εμποδίζει στο πνευματικό μονοπάτι, ποιες είναι οι προσκολλήσεις στον υλικό κόσμο, τι δουλεύει στον εαυτό μου, μπορώ να κάνω οικογένεια; δουλειά, φίλους και ούτω καθεξής. Λοιπόν, ας το καταλάβουμε.

Οικογενειακή και πνευματική ανάπτυξη

Ένα άτομο που ακολουθεί το πνευματικό μονοπάτι δεν πρέπει να έχει προσκολλήσεις στον υλικό κόσμο. Αλλά δεν μπορεί ένας τέτοιος άνθρωπος να έχει οικογένεια;

Είμαι παντρεμένος και έχω ένα παιδί. Η οικογένειά μου δεν με εμποδίζει να ακολουθήσω το πνευματικό μονοπάτι. Ο άντρας μου δεν με εμποδίζει να ζω σύμφωνα με τη συνείδησή μου. Και επίσης δεν τον ενοχλώ με το να σκέφτομαι περισσότερο το καλό, δεν τον μαλώνω, δεν μαλώνω. Αυτό είναι υπέροχο! Έχουμε αλλάξει και οι δύο, και είμαστε πολύ χαρούμενοι για αυτό. Η σχέση μας έχει γίνει ακόμα πιο δυνατή. Έχουν περισσότερη εμπιστοσύνη, ειλικρίνεια και σεβασμό ο ένας για τον άλλον. Σταμάτησα να μαλώνω με τη μητέρα μου. Αυτό είναι καταπληκτικό. Είμαι απίστευτα ευγνώμων στον Θεό που άνοιξε για μένα τα βιβλία της Anastasia Novykh και τα προγράμματα με τη συμμετοχή του Igor Mikhailovich Danilov. Χάρη στα βιβλία άλλαξα στάση απέναντι στα προβλήματα και τις καταστάσεις, απέναντι στην ίδια τη ζωή.

Τι σημαίνει πραγματικά ότι ένα άτομο στο πνευματικό μονοπάτι δεν πρέπει να έχει προσκολλήσεις στον υλικό κόσμο; Χρειάζεται πραγματικά κάποιος να αφήσει την οικογένειά του, τη δουλειά του, να πάει σε ένα έρημο νησί ή να εγκατασταθεί σε μια σπηλιά, να διαλογιστεί εκεί από το πρωί μέχρι το βράδυ; Τι θα φάει και τι θα φορέσει; Ναι, και είναι απαραίτητο να εργαστείτε, γιατί πρέπει να πληρώσετε για τα πάντα σε αυτόν τον κόσμο - για φαγητό, ρούχα, ηλεκτρικό ρεύμα, θέρμανση, νερό κ.λπ. Πραγματικά, εάν ένα άτομο ασχολείται με την πνευματική ανάπτυξη, τότε πρέπει να ζήσει μία σπηλιά?

Ας θυμηθούμε τα βιβλία του A. Novykh. Ο κεντρικός ήρωας Sensei έχει δουλειά ως σπονδυλολόγος, ασκεί πολεμικές τέχνες, έχει φίλους, κάνει διακοπές στην παραλία, βλέπει παλιές ταινίες, παίζει καρτέλα με δελφίνια. Ζει μια συνηθισμένη ανθρώπινη ζωή! Και ταυτόχρονα είναι Μποντισάτβα. Αλλά τι το κάνει να διαφέρει από τα υπόλοιπα;

«Και λοιπόν, είστε ακριβώς εσείς που θα συναντήσετε έναν τέτοιο οδηγό και θα τον αναγνωρίσετε, το οποίο είναι σημαντικό, προσέξτε, θα τον αναγνωρίσετε. Το πρόβλημα είναι ότι οι άνθρωποι είναι τυφλοί. Δεν βλέπουν ποιος είναι μπροστά τους. Βλέπουν μόνο τρεις διαστάσεις. Σωστά? Και χωρίς πνευματική ανάπτυξη πώς μπορείς να νιώσεις αυτόν που έχεις απέναντί ​​σου; Θα αξιολογήσετε με τον εγκέφαλό σας, και ο εγκέφαλός σας θα σας πει αμέσως τα πάντα ακριβώς το αντίθετο. Αντίθετα, θα πει: «Μην τον βάζεις δεκάρα, κοίτα τι βρήκε άλλος απατεώνας». Δεν είναι έτσι;»

Από το πρόγραμμα «Το νόημα της ζωής είναι η Αθανασία»

Μόνο το εσωτερικό διακρίνει έναν πνευματικά προοδευμένο άνθρωπο! Και μόνο αυτό!

Αν κάποιος αγαπά κάποιον, είναι υπέροχο. Οικογένεια, αγάπη - δεν μπορεί να είναι κακό. Γιατί ο Θεός θα δημιουργούσε και άνδρες και γυναίκες αν η αγάπη μεταξύ τους είναι κακή και είναι προσκόλληση; Σε αυτή την περίπτωση, θα μπορούσε να είχε δημιουργήσει μόνο άνδρες ή μόνο γυναίκες.
Τα βιβλία του A. Novykh δεν λένε ότι η αγάπη μεταξύ δύο ανθρώπων είναι απαγορευμένη. Αντίθετα, το βιβλίο AllatRa (σελίδα 163) περιέχει τις ακόλουθες γραμμές:

«Όταν δύο άνθρωποι δείχνουν αληθινή αγάπη ο ένας για τον άλλον, είναι ενωμένοι στα βαθύτερα συναισθήματά τους, τότε ακόμη και η σωματική ενότητα («σωματική επικοινωνία, ένωση ανθρώπινης σάρκας») βοηθά, όπως λένε στην Ορθοδοξία: «να τους αποκαλύψουμε το πραγματικό μυστήριο, που είναι δράση, που προέρχεται απευθείας από τον Θεό και οδηγεί σε Αυτόν». Είναι «ένα θαύμα που υπερβαίνει όλες τις φυσικές σχέσεις και συνθήκες». Αυτό έχει ένα βαθύ νόημα, και αυτό το μυστήριο περιέχει πραγματικά μεγάλη δύναμη. Εδώ η πρωτοκαθεδρία δεν είναι της ύλης, αλλά του Πνεύματος. Η ύλη είναι μόνο ένα πρόσθετο μέσο».

Ο καθένας αποφασίζει μόνος του: να κάνει οικογένεια, να πάρει διαζύγιο. Αυτή είναι προσωπική επιλογή του καθενός και δεν επηρεάζει την πνευματική ανάπτυξη με κανέναν τρόπο.

«Τίποτα δεν ενοχλεί έναν άνθρωπο. Μπορείς να είσαι ενεργός εργαζόμενος, να ζεις ανάμεσα σε ανθρώπους, να εργάζεσαι σκληρά σωματικά ή να είσαι δάσκαλος, ερευνητής, ερευνάς… δεν παρεμβαίνει, απολύτως. Είναι μόνο ένα πράγμα όταν ο εγκέφαλος κυριαρχεί στην προσωπικότητα, τότε υπάρχουν πολλά προβλήματα. Όταν η Προσωπικότητα απελευθερωθεί, πρώτα απ' όλα, από τη δικτατορία του υλικού κόσμου, όλα μπαίνουν στη θέση τους».

Από το πρόγραμμα «Το νόημα της ζωής είναι η Αθανασία»

Αντικαταστάσεις από το σύστημα

Έμεινα έκπληκτος όταν άκουσα εκφράσεις ότι οι άνθρωποι που ασχολούνται με την πνευματική ανάπτυξη δεν πιάνονται χέρι χέρι γιατί είναι προσκόλληση. Και ότι η ιππασία σε μια κούνια είναι κακό. Ίσως θα σας δώσω τη δική μου εμπειρία ως παράδειγμα. Μπορώ να πιάσω ήρεμα τα χέρια με τον άντρα μου, δεν επηρεάζει με κανέναν τρόπο τον εσωτερικό μου εαυτό. Το παιδί μου και εγώ καβαλάμε στις κούνιες και δεν έχω δει τίποτα κακό εκεί.

Μην κάνετε οικογένεια, μην κρατάτε τα χέρια, μην οδηγείτε σε κούνιες - αυτή δεν είναι όλη η λίστα. Περισσότερα σαν αυτό:

1. Μην προσέχετε την εμφάνισή σας και μην φοράτε μακιγιάζ (για κορίτσια). Ένα άτομο που επιδιώκει πνευματικά δεν βάζει μακιγιάζ, δεν σιδερώνει ή πλένει τα ρούχα του - αυτό είναι μια υποκατάσταση. Η συνείδηση ​​των περισσότερων ανθρώπων τους χαιρετά πάντα με τα ρούχα τους, αλλά τους ξεχωρίζει από τις πνευματικές τους ιδιότητες. Αν ένας αξύριστος, κατάφυτος άντρας, ντυμένος με σκισμένα κουρέλια και μυρίζοντας άσχημα, μου έλεγε για πνευματική ανάπτυξη... Λοιπόν, θα σκεφτόμουν μόνο πώς θα μπορούσα να φύγω κρυφά.

2. Μην φροντίζετε το σώμα σας. Για τι? Δεν είμαι ακόμα σώμα - αυτό είναι ήδη φιλοσοφία από το μυαλό, μια δικαιολογία για τεμπελιά. Το σώμα έχει ορισμένες ανάγκες. Για να λειτουργεί κανονικά χρειάζεται σωστή φροντίδα. Οποιοσδήποτε μηχανισμός θα χαλάσει πιο γρήγορα αν δεν τον φροντίσετε. Το σώμα χρειάζεται υγιεινή διατροφή, καθαρό νερό, ζεστασιά και άνεση. Χρειάζεται και σωματική δραστηριότητα. Αν κάποιος κάθεται σε μια καρέκλα όλη μέρα, θα έχει πολλές πληγές. Το σώμα χρειάζεται κίνηση, μπορείτε να πάτε στην πισίνα, να κάνετε ασκήσεις, να πάτε σε προπονήσεις, τζόκινγκ, κηπουρική (επίσης πολύ καλή άσκηση) κ.λπ.

«...εσωτερικές αλλαγές πρέπει να είναι πρώτα απ’ όλα στον ίδιο τον άνθρωπο, αυτό είναι το νόημα της πνευματικής του εξέλιξης! Όλα τα υπόλοιπα είναι δευτερεύοντα. Το αμάξωμα, όπως και κάθε αυτοκίνητο, φυσικά, πρέπει να προσέχετε, αλλά μόνο για να φτάσετε στον στόχο».

3. Μην βλέπετε ταινίες, είμαι πνευματικός - αυτό συνέβη σε εμένα προσωπικά. Κι όμως, κάθε φορά που κάποιος παρακολουθούσε την ταινία, εμφανιζόταν αμέσως περηφάνια και επιθυμία για διδασκαλία. Και στο μυαλό μου σκέφτηκα: «Τόσο πολύ αμαρτάνει! Πρέπει να σώσουμε!». Είναι αστείο τώρα. Όλα αυτά είναι ανοησίες. Αλλά υπάρχουν καλές ταινίες: "Peekay", "Stars on Earth", "Peaceful Warrior", "The Monk and the Demon", "Oh My God" (2012, Ινδία), "Jodha and Akbar", "Giuseppe Moscati: Θεραπευτική Αγάπη»» κ.λπ. Και αυτά είναι μόνο τα σύγχρονα. Και πόσες παλιές καλές ταινίες, παραμύθια και κινούμενα σχέδια υπάρχουν. Και σε κάθε ένα υπάρχουν παραδείγματα τιμής, καλοσύνης, συνείδησης.

4. Μην επικοινωνείτε με φίλους. Είναι πάνω στο «θηρίο». Αν θυμάστε, στα βιβλία ο Sensei επικοινωνούσε με τα παιδιά, ξεκουραζόταν μαζί τους και εκπαιδεύτηκε. Αν και τα παιδιά του βιβλίου δεν ήταν άγγελοι, ήταν απλοί άνθρωποι. Οι άνθρωποι χρειάζονται επικοινωνία μεταξύ τους. Όλος ο πλανήτης χρειάζεται φιλία και ενότητα.
Ένα άτομο που ασχολείται με την πνευματική του ανάπτυξη, οι σχέσεις με αγαπημένα πρόσωπα και γνωστούς βελτιώνονται και όχι, αντίθετα, καταστρέφονται. Και αυτό δηλώνεται καλά στην υπέροχη ηχογράφηση στο ALLATRA Radio με τον Vladimir (Sumy) «Αληθινή πνευματικότητα στην πράξη».

5. Δεν εργάζεται - αν κάποιος είναι τεμπέλης και δεν του αρέσει η δουλειά του, τότε είναι ξεκάθαρο γιατί πρέπει να παραιτηθεί. Αλλά πρέπει να φας για κάτι. Και αυτό σημαίνει ότι πρέπει να δουλέψουμε. Και όπως αναφέρθηκε προηγουμένως: « Μπορείς να είσαι δραστήριος εργαζόμενος, να ζεις ανάμεσα σε ανθρώπους, να εργάζεσαι σκληρά σωματικά ή να είσαι δάσκαλος, ερευνητής, ερευνάς… δεν παρεμβαίνει, απολύτως»..

Αυτή δεν είναι ολόκληρη η λίστα των αντικαταστάσεων από το Animal Mind.

Τέτοιες αντικαταστάσεις δεν είναι μεμονωμένες περιπτώσεις, αλλά συμβαίνουν σχεδόν σε όλους όσους έχουν πάρει το δρόμο της πνευματικής ανάπτυξης.

Το γεγονός ότι όλοι έχουν τις ίδιες αντικαταστάσεις αποδεικνύει τη δουλειά ενός ενιαίου συστήματος του ζωικού νου. Τα πρότυπα είναι τα ίδια, μόνο ελαφρώς χρωματισμένα σε διαφορετικά χρώματα, σύμφωνα με την εμπειρία ζωής και τις απόψεις του ατόμου.

Είναι ήδη ασύμφορο για το σύστημα του Animal Mind όταν μια Προσωπικότητα μελετά την Πρωταρχική Γνώση που περιέχεται στα βιβλία της Anastasia Novykh. Το Σύστημα καταλαβαίνει ότι κάτι πρέπει να γίνει αλλιώς απλά θα χάσει την εξουσία πάνω στην Προσωπικότητα. Στη συνέχεια προσπαθεί να αντικαταστήσει, μέσω της συνείδησης, την επιθυμία ενός ατόμου για πνευματική ανάπτυξη με αλλαγές στο εξωτερικό. Η Συνείδηση ​​καλεί την Προσωπικότητα να πιστέψει στην εικόνα που έχει εφεύρει για ένα άτομο που περπατά στο πνευματικό μονοπάτι, αν και ούτε η συνείδηση ​​ούτε το σύστημα του ζωικού νου γνωρίζουν τίποτα για τον Θεό, για την πνευματική ανάπτυξη και για την ίδια την Προσωπικότητα.

«Γιατί ένα άτομο φαίνεται να αφιερώνει πολύ χρόνο σε «πνευματικές» δραστηριότητες, μέσα σε εισαγωγικά, αλλά δεν γίνεται πνευματικό άτομο; Τώρα, αν δούμε το μοντέλο που εκφράζουμε τώρα για το δεύτερο πρόγραμμα - αυτοί είναι οι «καλλιτέχνες» στη «σκηνή» και εσείς ως προσωπικότητα, ο θεατής που κάθεστε στην αίθουσα. Αποδεικνύεται ότι δεν αναζητάτε πνευματικό μονοπάτι. Έχεις την επιθυμία, νιώθεις ότι είναι απαραίτητο και ότι είναι αλήθεια, το νιώθεις. Αλλά η συνείδησή σας, δηλαδή οι δαίμονες ή οι «καλλιτέχνες» σας - αυτό ακριβώς παίζουν. Καταλαβαίνουν? Παίζουν με την πνευματικότητα. Αποδεικνύεται ότι ασχολούνται με πνευματικές αναζητήσεις αντί για εσάς. Κάνουν διαλογισμό και μετά λένε: «Κοίτα, είσαι ήδη Βούδας!» Δεν είσαι πια ούτε ένας άγγελος, είσαι στην πραγματικότητα ένας Βούδας! Είσαι ήδη Μποντισάτβα ή ακόμα περισσότερο», κάτι τέτοιο. "Πού θέλετε περισσότερο;" - ναι; Ας επιστρέψουμε σε αυτή τη στιγμή αργότερα. Αλλά τι πραγματικά συμβαίνει; Στην πραγματικότητα, απλά καθόσαστε και ακόμα κάθεστε. Όπως κοίταξες τους «καλλιτέχνες» σου, τους δαίμονές σου, έτσι φαίνεσαι. Αλλά ξαναλέω: ο μόνος που μπορεί να έρθει σε επαφή με τον Πνευματικό κόσμο από αυτό το «θέατρο» είσαι εσύ ως θεατής, δηλαδή ως Προσωπικότητα. Αλλά το μονοπάτι εκεί είναι κλειστό για τους «καλλιτέχνες».

Η συνείδηση ​​χτίζει συνεχώς στο κεφάλι μερικά πολύπλοκα μονοπάτια πνευματικής ανάπτυξης: πρέπει να βρούμε έναν πνευματικό μέντορα, να διαβάσουμε όλα τα βιβλία για την πνευματική ανάπτυξη, να μάθουμε να κάνουμε όλους τους διαλογισμούς, να αφήσουμε την οικογένειά μας, να εργαστούμε, να πάμε στα βουνά κ.λπ. Ο Θεός είναι ήδη μέσα μας. Και σε κάθε δευτερόλεπτο μπορείτε και πρέπει να στραφείτε σε Αυτόν.

« Τατιάνα:Ο Θεός είναι εδώ, νιώθεις τον πνευματικό κόσμο και δεν χρειάζεται να πας πουθενά. Αλλά οι άνθρωποι συνεχώς χτίζουν κάποιους λαβύρινθους, μερικά μακρινά μονοπάτια, και Αυτός είναι ήδη εδώ, σε διάλογο, περιμένει.

Ιγκόρ Μιχαήλοβιτς:Αλλά αυτή είναι η συνείδηση. Σωστά. Έτσι είπαμε πριν, ότι οι «καλλιτέχνες» αρχίζουν να σου δείχνουν «σκηνές» για το πώς ασχολείσαι με πνευματικά πράγματα. Και στο τελευταίο πρόγραμμα που μιλήσαμε, έφερα τους φίλους μου, πώς στην πνευματική τους αναζήτηση σκαρφάλωναν βουνά για διαλογισμό και άλλα τέτοια... Ποιος τους έστειλε εκεί; Ναι, αυτοί είναι «καλλιτέχνες». Καταλαβαίνουν? Η συνείδησή του με τις σκέψεις... Οπότε οδηγούν τους ανθρώπους από το ένα μέρος στο άλλο, τους οδηγούν παντού. Αλλά δεν οδηγούν στον Θεό, αυτό είναι το πρόβλημα. Αλλά είναι πολυάσχολος άνθρωπος. Και, αποδεικνύεται, η Προσωπικότητα - αισθάνεται την επιθυμία για τον Θεό και η συνείδηση ​​την αντικαθιστά. Κι έτσι οδηγεί πέρα ​​δώθε, από τη μια εκκλησία στην άλλη, κάπου αλλού. Ποιά είναι η διαφορά? Ο Θεός είναι μέσα. Αυτός είναι. Το κύριο πράγμα είναι να αγωνίζεσαι για Αυτόν. Και μην αλλάζετε τις ιστορίες στη «σκηνή».

Από το πρόγραμμα

Η ύλη δεν μπορεί με κανέναν τρόπο να παρεμβαίνει στο να είσαι με τον Θεό. Είναι απλά θέμα. Πώς μπορεί η ύλη να παρεμβαίνει στο πνευματικό; Αυτό είναι αδύνατο.

«Δεν υπάρχει δύναμη ανώτερη από την Πνευματική!»

A. Novykh, AllatRa

Αποδεικνύεται ότι το αν θα έρθεις στον Θεό ή όχι είναι αποκλειστικά επιλογή της Προσωπικότητας. Δεν υπάρχουν εμπόδια που να μπορούν να το αποτρέψουν αυτό. Σημαντική είναι η εσωτερική επιλογή της Προσωπικότητας και μια σταθερή απόφαση.

« Όλγα:Πώς μπορεί ένας άνθρωπος να βιώσει αυτήν ακριβώς την κατάσταση στην καθημερινή ζωή; Πράγματι, είτε στη δουλειά είτε στην οικογένεια, δεν έχει σημασία... Πολύ συχνά λένε ότι η καθημερινότητα δεν δίνει την ευκαιρία να αναπτυχθεί κανείς πνευματικά...

Ιγκόρ Μιχαήλοβιτς:Αυτό δεν είναι αλήθεια, αυτό δεν μπορεί να είναι. Δεν υπάρχει ούτε ένα εμπόδιο που μπορεί να εμποδίσει έναν άνθρωπο να κατανοήσει τον κόσμο του Θεού. Όχι, και δεν μπορεί να είναι. Αυτό είναι ο εγκέφαλος που μιλάει. Η συνείδηση ​​μιλάει. Αποσπά την προσοχή, πάντα σε ενοχλεί. Ποιά είναι η διαφορά? Ό,τι κι αν κάνεις, μπορείς πάντα να νιώθεις, πρέπει να νιώθεις τον πνευματικό κόσμο. Και πρώτα απ' όλα να είσαι διαρκώς σε διάλογο με τον κόσμο του Θεού, με τον Θεό. Είναι απρόσκοπτη, είναι ένας συνεχής διάλογος, είναι υπέροχο. Και για αυτό δεν χρειάζεται να κάθεσαι κάπου εκεί, για ώρες μακριά από τους ανθρώπους, στην κορυφή ενός βουνού ή σε κάποιο δάσος, στη μοναξιά και να συλλογίζεσαι κάτι, για να μην σου αποσπά τίποτα.

Τι δεν σας αποσπά την προσοχή; Εγκέφαλος. Αυτό υποδηλώνει ότι οι άνθρωποι που συνταξιοδοτούνται, που πηγαίνουν στο δάσος, πηγαίνουν κάπου σε κάποιο είδος οικισμού και προσπαθούν να κατανοήσουν κάτι, προσπαθούν να το κατανοήσουν με το μυαλό τους. Λοιπόν, πώς μπορείς να βάλεις τον ωκεανό σε ένα ποτήρι; Πρέπει να γίνουμε ωκεανός. Τότε δεν σε νοιάζει πού μεταφέρεται το ποτήρι ζέσεως ή τι κάνει, απλώς το προσέχεις για να μην προκαλέσει κανένα κακό. Σωστά?"

Από το πρόγραμμα «Το νόημα της ζωής είναι η Αθανασία»

Όλοι μαθαίνουμε. Το σύστημα δίνει σε όλους το ίδιο πράγμα. Και η ανάλυση αυτών των καταστάσεων με ανθρώπους που βαδίζουν στο πνευματικό μονοπάτι είναι πολύ σημαντική, γιατί καθιστά δυνατό να μοιραστούν την εμπειρία τους από την εργασία με τον εαυτό τους.

Τι είναι η προσκόλληση στον υλικό κόσμο;

«Και δεν μπορείτε να φανταστείτε πόσοι άνθρωποι ποδοπάτησαν στο Κατώφλι της Σαμπάλα. Και μόνο λίγοι βρήκαν αυτόν τον προθάλαμο. Οι αγνές τους σκέψεις και η ευγενική τους καρδιά έγιναν το πέρασμα. Διαβάζετε στα χειρόγραφα: «...άνθρωποι απαλλαγμένοι από προσκόλληση σε πράγματα, περιουσία, προσωπικό πλουτισμό, ελεύθεροι από εγωισμό, δηλαδή που έχουν επιτύχει υψηλή ηθική τελειότητα...»

Αν έχω ένα πράγμα ή ένα αγαπημένο πρόσωπο ή μια δουλειά, θα είμαι απαραίτητα δεμένος μαζί του; Απάντηση: όχι! Ρίξτε μια ματιά στον Sensei από τα βιβλία του A. Novykh. Έχει δουλειά, αυτοκίνητο, φίλους ακόμα και κατοικίδια. Δεν είναι κολλημένος μαζί τους. Είναι Μποντισάτβα, δεν μπορεί να προσκολληθεί στην ύλη. Αποδεικνύεται ότι η προσκόλληση στην ύλη είναι αποκλειστικά εσωτερική και εξαρτάται από το ίδιο το άτομο.
Λοιπόν, πώς ξέρετε εάν ένα άτομο είναι προσκολλημένο στην ύλη; Πολύ απλό:

1. Το σκέφτεσαι.
2. Η προσκόλληση προκαλεί μια εσωτερική συναισθηματική αντίδραση μέσα σου.

Και τώρα πιο αναλυτικά. Εάν ένα άτομο είναι προσκολλημένο στο σώμα, η συνείδηση ​​θα σας το υπενθυμίζει συνεχώς. Αυτές μπορεί να είναι ατελείωτες σκέψεις: «Έχω πάρει κιλά, πρέπει να χάσω κιλά», «Πρέπει ακόμα να ανεβάσω τον εαυτό μου», «τι ψύχραιμος είμαι», «Είμαι άσχημος», «Έχω πάλι ένα σπυράκι». , τι φρίκη» κ.λπ.

Παλαιότερα, πριν ακόμα γνωρίσω τα βιβλία του A. Novykh, είχα μια πολύ έντονα ανεπτυγμένη προσκόλληση στο σώμα. Αυτές ήταν συνεχείς σκέψεις για το πώς έδειχνα, συγκρίνοντας την εμφάνισή μου με άλλες, φόβο ότι δεν θα άρεσε σε κάποιον η εμφάνισή μου. Αυτή η σύνδεση μου προκάλεσε πολύ έντονα αρνητικά συναισθήματα. Και στο σχολείο έκλαψα πραγματικά όταν έμαθα ότι κάποιος δεν με συμπαθεί (ακόμα κι αν το άτομο ήταν άγνωστο για μένα). Όταν, αντίθετα, κάποιο αγόρι είπε ότι είμαι όμορφη, ξεπρόβαλε μια υπερβολική περηφάνια «τι ψύχραιμος που είμαι» και μια φανταστική «ευτυχία» που τελειώνει γρήγορα. Ειλικρινά, εξακολουθώ να παρατηρώ μια σύνδεση με το σώμα μου. Αλλά τώρα εμφανίζεται σε μια πιο κρυφή μορφή. Για παράδειγμα: κατά τη διάρκεια της ημέρας μπορώ ασυναίσθητα να κοιτάζομαι στον καθρέφτη όταν περνάω δίπλα του, και ταυτόχρονα η σκέψη μπορεί να περάσει από το κεφάλι μου: «άφησες τον εαυτό σου να φύγει» ή «τίποτα τέτοιο».

Ας πούμε ότι ένα άτομο είναι δεμένο με το αγαπημένο του πρόσωπο. Επίσης θα σκέφτεται συνεχώς το άλλο του μισό. Αυτό θα μπορούσε να είναι ζήλια: σκέψεις για το πού είναι ο σύντροφός μου, με ποιον κ.λπ. Ή 10 φορές την ημέρα να επαινείς τον σύντροφό σου στο κεφάλι σου ή μπροστά σε άλλα άτομα: «τι ψύχραιμος που είναι», «αλλά ο δικός σου μπορεί να το κάνει αυτό», «και φανταστείτε τι έκανε ο δικός μου», «Είμαι τόσο τυχερός με τον άνθρωπό μου», κλπ. Η προσκόλληση στο έτερον ήμισυ θα εκφραστεί επίσης σε πολλαπλές φαντασιώσεις σχετικά με το θέμα ενός κοινού πιθανού μέλλοντος. Είναι σαφές ότι δεν πρόκειται για αληθινή αγάπη, αλλά για μια επιθυμία για δύναμη και κυριαρχία.

Είναι πολύ ωφέλιμο για το σύστημα όταν ένα άτομο έχει προσκόλληση σε κάτι. Γιατί είναι συναισθηματική τροφή για αυτήν. Για παράδειγμα, ένα άτομο είναι προσκολλημένο στο αυτοκίνητό του. Το σύστημα θα δημιουργήσει τέτοιες καταστάσεις για αυτό το άτομο προκειμένου να γαντζώσει και να προκαλέσει συναισθήματα, αρνητικά και θετικά. Για παράδειγμα: ένα τέτοιο άτομο θα αποκόπτεται συνεχώς στο δρόμο, κάποιος θα ξύνει το αυτοκίνητό του το πρωί, τα πουλιά θα αφήσουν ένα δώρο και συχνά μπορεί να υπάρχουν βλάβες στο αυτοκίνητο. Το να είσαι δεμένος με ένα αυτοκίνητο σε αυτές τις καταστάσεις θα προκαλέσει αγανάκτηση, θυμό και επιθετικότητα. Αλλά συμβαίνει ότι το σύστημα θα γλιστρήσει καταστάσεις στις οποίες ένα άτομο θα βιώσει ευφορία. Για παράδειγμα: μια πολυαναμενόμενη καλή θέση στάθμευσης, κερδίσατε ένα δωρεάν πλύσιμο για τη «μεταλλική ομορφιά» σας κ.λπ.

Όταν ένα άτομο είναι προσκολλημένο στα χρήματα, στον πλούτο, οποιαδήποτε πραγματική ή δυνητική μείωση αυτών των υλικών αξιών θα προκαλέσει επίσης ένα σωρό αρνητικά συναισθήματα.

«Αν είστε προσκολλημένοι στον πλούτο με τις σκέψεις και τις φιλοδοξίες σας, τότε είναι καλύτερα να τον δώσετε στους φτωχούς. Γιατί θα είναι καλύτερα για την ψυχή σου. Άλλωστε, η συνεχής ανησυχία για την αύξηση του πλούτου υλοποιεί ένα άτομο και ξυπνά μέσα του τις ιδιότητες της Ζωικής φύσης, όπως η απληστία, ο φθόνος και ο εγωισμός».

Για να απαλλαγείτε από τις προσκολλήσεις, χρειάζεστε ψυχική πειθαρχία και αυστηρό έλεγχο αυτού που σας έρχεται στο μυαλό. Δεν χρειάζεται να αντιδράτε στις απατηλές εικόνες που η συνείδησή σας απομακρύνει.

«Μόνο αυτός που δεν είναι προσκολλημένος στο ορατό νοιάζεται για την Ψυχή».

Στην πραγματικότητα, όλες οι προσκολλήσεις θα εξαφανιστούν όταν ένα άτομο μάθει να λαμβάνει χαρά και ευχαρίστηση από την επαφή με τον πνευματικό κόσμο και όχι με τον υλικό.

«Αν ο Θεός έρθει πρώτος, τότε όλα τα άλλα θα μπουν στη θέση τους».

Αυγουστίνος Αυρήλιος

Η πνευματική ανάπτυξη είναι εσωτερική εργασία στον εαυτό του

Όλα όσα κάνει ένας άνθρωπος στον υλικό κόσμο, λέει και σκέφτεται, είναι όλα εξωτερικά. Οι σκέψεις είναι πληροφορίες, ύλη και επομένως εξωτερικές. Λόγια, πράξεις και πράξεις - ακόμα περισσότερο.

Ανεξάρτητα από το τι λέει ένας άνθρωπος: «Θέλω να υπηρετήσω τον Θεό», «Στόχος μου είναι η πνευματική απελευθέρωση», - αν δεν αλλάξει μέσα του, τότε αυτά θα είναι μόνο λόγια, που τινάζουν τον αέρα.

«Αν κάποιος, θέλοντας να αναπτυχθεί πνευματικά, περιορίζεται μόνο σε επιθυμίες, όπως «θέλω», «θα», «θα» και στην καθημερινή του ζωή δεν κάνει τίποτα για αυτό και δεν αλλαγή, τότε δεν θα έχει νόημα. Αλλά, εάν ένα άτομο ασχολείται πραγματικά με την αυτοεκπαίδευση και την αυτο-ανάπτυξη, δουλεύοντας ακούραστα τον εαυτό του με τη βοήθεια πειθαρχίας, αυτοελέγχου και πνευματικών πρακτικών, τότε με τον καιρό μαθαίνει να ελέγχει τα συναισθήματά του, τη συμπεριφορά του, τις σκέψεις του.»

A. Novykh, AllatRa

Δεν υπάρχει μαγική προσευχή, μαγικό βιβλίο, μαγική πρακτική που θα σας απελευθερώσει πνευματικά και θα σας μεταφέρει στην 7η διάσταση. Αυτό είναι δουλειά για τον εαυτό του, μια εσωτερική επιλογή της Προσωπικότητας.

"Ρ Καθοριστικό ρόλο εδώ παίζει η προσωπική επιλογή του ατόμου, η αποφασιστικότητά του, η δουλειά στον εαυτό του και η επιμονή του στην επιδίωξη ενός πνευματικού στόχου. Τονίζω ότι τέτοιες αλλαγές συνδέονται αποκλειστικά με τη μεταμόρφωση του εσωτερικού κόσμου ενός ανθρώπου! Αν κάποιος προσπαθήσει να αλλάξει τις εξωτερικές του συνθήκες χωρίς να αλλάξει εσωτερικά, δεν θα ωφελήσει!».

Οι αλλαγές στο εξωτερικό χωρίς να αλλάξουν το εσωτερικό δεν είναι πνευματική ανάπτυξη, αυτή είναι η τέρψη του Εγώ, ένα παιχνίδι πνευματικότητας, ψευδαισθήσεις συνείδησης.

«Και αν σου πω: «Κάτσε ίσια, ανάσανε κάθε τόσο και θα φωτιστείς πνευματικά». Ναι, όλα αυτά είναι ανοησίες. Ακόμα κι αν σταθείς στο κεφάλι σου, δεν θα γίνεις πνευματικός άνθρωπος αν δεν ασχοληθείς με την εσωτερική σου ανάπτυξη. Είναι να ΚΑΝΕΙΣ εσωτερική ανάπτυξη, κάθε δευτερόλεπτο. Εδώ, όπως λέει ο πατήρ Σέργιος, σε κάθε ώρα, σε κάθε στιγμή. Δηλαδή, δεν πρέπει να χάσει κανείς αυτή την αισθητηριακή αντίληψη του πνευματικού κόσμου».

Από το πρόγραμμα«Το νόημα της ζωής είναι η Αθανασία»

Θεέ, ο Πνευματικός Κόσμος απέχει πολύ από υλικό, η συνείδηση ​​δεν τον καταλαβαίνει, δεν τον γνωρίζει. Η πνευματική ανάπτυξη δεν έχει καμία σχέση με την εξωτερική ανάπτυξη. Αυτές δεν είναι εξωτερικές αλλαγές που εφευρέθηκαν από τη συνείδηση, αλλά εσωτερικές.

«Λοιπόν, οι θησαυροί είναι η πνευματική μεταμόρφωση ενός ανθρώπου. Αλλά για να το πετύχεις, πρέπει να δουλεύεις σκληρά με τον εαυτό σου κάθε μέρα. Όλοι όσοι παρασύρονται από την προοπτική του μονοπατιού δεν φτάνουν στο τέλος του, γιατί το μονοπάτι προϋποθέτει εσωτερικές αλλαγές. Οι πρώτοι που εγκαταλείπουν το μονοπάτι είναι αυτοί που μιλάνε πολύ αλλά δεν κάνουν τίποτα για να μεταμορφωθούν. Ακολουθούν αυτοί που αναζητούν εύκολες νίκες. Τότε όσοι παρασύρονται από τις ικανότητες που έχουν ανακαλύψει για να ικανοποιήσουν τη σημασία τους σε αυτόν τον κόσμο παρεκκλίνουν επίσης από την πνευματική οδό. Ακολουθούν εκείνοι που βρίσκουν ευχαρίστηση στην ίδια τη διαδικασία αναζήτησης του νοήματος της ζωής, αλλά δεν καταλαβαίνουν τον εαυτό τους και, ως εκ τούτου, δεν βρίσκουν τίποτα. Όσοι αμφιβάλλουν για τον εαυτό τους, ο Σοφός που τους αποκάλυψε την πνευματική Αλήθεια, ακόμη και η ίδια η Αλήθεια απομακρύνονται επίσης από την πνευματική οδό. Όλοι αυτοί οι άνθρωποι ερμηνεύουν την πνευματική διαδρομή με τρόπο που τους ταιριάζει σε αυτόν τον υλικό κόσμο. Και μόνο αυτός που πηγαίνει με αγνότητα και ειλικρίνεια προθέσεων ως το τέλος, εφαρμόζοντας επιμονή στο πνευματικό του έργο, μεταμορφώνεται καθημερινά, μόνο αυτός βρίσκει τους πνευματικούς θησαυρούς του στη ζωή, που καθιστούν δυνατό να πάει σε έναν άλλο κόσμο. Το νόημα αυτής της παραβολής είναι το εξής: συχνά, ακολουθώντας το πνευματικό μονοπάτι, οι άνθρωποι αναζητούν προσωπική επιτυχία σε αυτόν τον προσωρινό κόσμο για αυτούς αντί για τους πνευματικούς θησαυρούς τους, που τους ανοίγουν το δρόμο προς την Αιωνιότητα».

«Το νόημα της πνευματικής ανάπτυξης ενός ανθρώπου βρίσκεται στην ποιοτική του εσωτερική αλλαγή!»

Αγάπη για δύο

Η προσωπικότητα δεν διαχωρίζει τίποτα από τον Θεό εκτός από τη δική της συνείδηση. Η συνείδηση ​​είναι το μόνο πράγμα που χωρίζει και βάζει κάθε λογής απατηλούς φραγμούς. Δεν είναι δουλειά, ούτε οικογένεια, ούτε αγαπημένα πρόσωπα, ούτε πράγματα του υλικού κόσμου που διαχωρίζουν την Προσωπικότητα από τον Θεό, είναι μόνο η συνείδηση ​​του ατόμου ή μάλλον η επιλογή να το ακούσει κανείς.

Ο Θεός είναι αγάπη! Η προσωπικότητα είναι μέρος του Αγίου Πνεύματος, του οποίου η ουσία είναι η Αγάπη. Αυτό σημαίνει ότι η Προσωπικότητα είναι επίσης Αγάπη. Η συνείδηση ​​δεν είναι ικανή για Αγάπη. Κανείς δεν παρεμβαίνει στην Προσωπικότητα στην ελεύθερη επιλογή της, ούτε ο Θεός, ούτε ο διάβολος, ούτε η ίδια η συνείδησή του. Αν μια Προσωπικότητα επιλέξει τον Θεό, πηγαίνει στον Θεό και συγχωνεύεται με την Αγάπη. Εάν μια Προσωπικότητα επιλέξει τον διάβολο (ακούει τη συνείδηση), πηγαίνει στον διάβολο. Αυτή είναι μια επιλογή αποκλειστικά της Προσωπικότητας.

«Δεν έχει σημασία τι κάνεις σε αυτόν τον κόσμο. Αυτό που είναι πολύ πιο σημαντικό είναι τι συμβαίνει μετά από αυτόν τον κόσμο. Τι κάνεις για αυτό που θα γίνει μετά από αυτόν τον κόσμο. Αφού τελειώσει. Στην πραγματικότητα τελειώνει πολύ γρήγορα. Ο χρόνος τρέχει γρήγορα. Αυτή είναι η πιο ρευστή ουσία. Είναι αδύνατο να συγκρατηθείς».

Από το πρόγραμμα «Η αλήθεια είναι η ίδια για όλους. Η ψευδαίσθηση και το μονοπάτι"

Ένας άνθρωπος μπορεί να κάνει τα πάντα σε αυτόν τον κόσμο: να καθαρίσει το σπίτι, να δουλέψει στον κήπο, να είναι στη δουλειά, να οδηγήσει σε κούνια με ένα παιδί, να κρατηθεί χέρι με το άλλο του μισό, να συνθέσει μουσική, να ζωγραφίσει, να χορέψει, να ανέβει σε ένα βουνό. Δεν πειράζει, το κύριο πράγμα είναι να είσαι με τον Θεό! Αυτό είναι καθαρά εσωτερικό. Αυτή είναι μια σχέση μεταξύ δύο εραστών - εσάς και τον Θεό!

Η αυτοεκπαίδευση είναι η συνειδητή δραστηριότητα ενός ατόμου που στοχεύει στην πραγματοποίηση του δικού του «εγώ» και στην επίτευξη στόχων. Αυτή η διαδικασία δεν περιορίζεται σε κανένα πλαίσιο και περιλαμβάνει ένα συγκεκριμένο μοντέλο ανθρώπινης συμπεριφοράς, τη στάση του απέναντι στη ζωή, τις πράξεις και την αυτοεκτίμηση. Η αυτοεκπαίδευση σίγουρα βοηθάει στο να αντιμετωπίσεις τις δυσκολίες της ζωής και να πετύχεις αυτό που θέλεις. Η αυτοπραγμάτωση πραγματοποιείται μέσω σκόπιμων ενεργειών που θα πρέπει να οδηγήσουν σε έναν συγκεκριμένο στόχο.

Η ουσία της εκπαίδευσης της προσωπικότητας

Είναι αρκετά δύσκολο να ορίσουμε τι ακριβώς είναι η αυτοεκπαίδευση, αφού αυτός ο όρος περιλαμβάνει πολλούς άλλους ορισμούς. Αυτή η έννοια έχει επίσης σχετικούς όρους όπως αυτογνωσία και αυτοπραγμάτωση.

Αυτά δεν είναι το ίδιο πράγμα, αλλά κάθε διαδικασία αλληλοσυμπληρώνεται και είναι αδύνατη χωριστά. Η αυτοεκπαίδευση είναι απαραίτητη προϋπόθεση για κάθε άνθρωπο, αφού στη διαδικασία αυτής υπάρχει η αναζήτηση του εαυτού μας, η διαμόρφωση της αυτοεκτίμησης και η άποψη του κόσμου γύρω μας. Η αυτογνωσία σάς επιτρέπει να απαντάτε σε ερωτήσεις όπως προσωπικά ιδανικά, πορεία ζωής, σχέσεις με τον έξω κόσμο. Το κλειδί για να εκπαιδεύσετε τον εαυτό σας είναι να συνειδητοποιήσετε τη σημασία του να αγαπάτε τον εαυτό σας και τους γύρω σας. Στο μονοπάτι προς την αυτοβελτίωση, ένα άτομο αρχίζει να διακρίνει έννοιες όπως ο εγωισμός και η αληθινή αγάπη για τον εαυτό του. Και εδώ αποδεικνύεται ότι χωρίς αγάπη για τον εαυτό σου δεν μπορείς να αγαπήσεις τους άλλους ανθρώπους και να εκτιμήσεις πραγματικά τη ζωή.

Υπάρχουν πολλές στρατηγικές για την καλλιέργεια του εαυτού, αλλά πολλοί ψυχολόγοι υποστηρίζουν ακριβώς το μονοπάτι της αγάπης. Στη διαδικασία της αυτοπραγμάτωσης, ένα άτομο προσπαθεί να κάνει τον εαυτό του καλύτερο, αλλά σε καμία περίπτωση δεν προσαρμόζει τον έξω κόσμο για να ταιριάζει στον εαυτό του.

Βελτιώνοντας τον εαυτό σου Είναι σημαντικό να θέσετε τους σωστούς στόχους:

Η αυτοεκπαίδευση δεν περιορίζεται σε ένα συγκεκριμένο χρονικό διάστημα. Αυτό δια βίου διαδικασία, που συμβαίνει διαφορετικά για κάθε άτομο. Οι κακές πράξεις καλλιεργούν εγωισμό, θυμό και δυσαρέσκεια με τον κόσμο γύρω μας. Με μια θετική στάση απέναντι στον εαυτό του και στους άλλους, ένα άτομο αναπτύσσει αγάπη για τη ζωή, εσωτερικά κίνητρα και την ικανότητα να διακρίνει μεταξύ τι είναι σημαντικό και τι είναι ασήμαντο.

Τι δίνει η αυτοεκπαίδευση;

Η αυτοβελτίωση δεν είναι εύκολη για ένα άτομο· το κύριο καθήκον είναι να γνωρίσει κανείς τον εαυτό του, αλλά όχι να κερδίσει ευχαρίστηση από αυτή τη διαδικασία. Οι άνθρωποι τείνουν να δικαιολογούν πολλές από τις δυσάρεστες ενέργειές τους, αλλά στο δρόμο της αυτογνωσίας θα πρέπει να τους αναγνωρίσετε και να δείτε πώς να τις αντιμετωπίσετε σωστά. Είναι σημαντικό να κατανοήσουμε το κίνητρο για ενέργειες, μετά από το οποίο θα γίνει σαφές ότι η επιθετικότητα, ο ερεθισμός, η αντιπάθεια είναι αποτέλεσμα αμυντικού μηχανισμού, η οποία πυροδοτείται ως απάντηση σε ψυχολογικά συμπλέγματα.

Το να δουλεύεις με τον εαυτό σου είναι ένας περίπλοκος ορισμός· σκοπός αυτού είναι να μάθεις μηχανισμούς αυτοάμυνας για την εξάλειψή του. Αυτό, φυσικά, δεν αφορά το φυσικό ένστικτο της αυτοσυντήρησης, αλλά για έναν επιβλαβή μηχανισμό αντίδρασης που εμποδίζει κάποιον να συνειδητοποιήσει τον εαυτό του. Η αυτογνωσία συνεπάγεται δυσάρεστες ανακαλύψεις και είναι η αυτοβελτίωση που θα σας επιτρέψει να συμβιβαστείτε μαζί τους.

Πριν ξεκινήσετε την αυτοεκπαίδευση, είναι σημαντικό να ορίσετε με σαφήνεια τους στόχους της ζωής σας και το επιθυμητό αποτέλεσμα στο μέλλον. Μόνο με ξεκάθαρο όραμα του αποτελέσματος μπορούμε να μιλήσουμε για τη δυνατότητα αλλαγής του εαυτού και της ανατροφής.

Χρυσή τομή

Στη διαδικασία της αυτογνωσίας, είναι σημαντικό να κατανοήσουμε ότι καθώς αναπτύσσεται ένα άτομο, βελτιώνει μια ποιότητα και, ιδανικά, καταστέλλει μια άλλη. Είναι αδύνατο να απαλλαγούμε από όλα τα συμπλέγματα και τις ελλείψεις ταυτόχρονα, γιατί η εκπαίδευση διαρκεί πολύ. Αν ο στόχος είναι να απαλλαγείτε από κάθε τι κακό και να αποκτήσετε καλά πράγματα ταυτόχρονα και χωρίς το παραμικρό κόστος, αρχικά δεν έχει νόημα και δεν θα πραγματοποιηθεί.

Κάθε χαρακτηριστικό του ανθρώπινου χαρακτήρα έχει μια πολικότητα:

• αυτοπεποίθηση-ακαμψία?
• άνοιγμα-κλειστό?
• δραστηριότητα-απάθεια και άλλα παραδείγματα.

Η υπερβολική ανάπτυξη ενός συγκεκριμένου χαρακτηριστικού μπορεί να έχει επιζήμια επίδραση στον χαρακτήρα στο σύνολό του· ένας τέτοιος τονισμός μπορεί να οδηγήσει ακόμη και σε διάφορες ψυχικές διαταραχές.

Για να αποφευχθούν λάθη στο μονοπάτι της αυτογνωσίας και της βελτίωσης, σε αυτούς τους ορισμούς θα πρέπει να δοθεί το δικό τους νόημα. Δηλαδή, να γνωρίζουμε ποιο είναι το αναμενόμενο αποτέλεσμα και τι σημαίνουν αυτές οι λέξεις σε μια συγκεκριμένη περίπτωση.

Συμφωνία με τον προσωπικό εαυτό

Εμπειρίες όπως ντροπή, ενοχή, θυμός, εκνευρισμός είναι συνέπεια ορισμένων αλγορίθμων του μυαλού, όταν συνδυάζονται ποικίλες πληροφορίες και ως αποτέλεσμα ο εγκέφαλος παράγει ένα πρότυπο συμπεριφοράς, που αντιστοιχεί στην τρέχουσα ιδέα του εαυτού του και των άλλων. Αυτά τα συναισθήματα μπορούν να ελεγχθούν, γιατί αρχικά είναι απλώς συναισθήματα. Εάν μια συγκεκριμένη εμπειρία κυριαρχεί, γίνεται χρόνια. Αυτό δεν επιτρέπεται, και αν συμβεί αυτό, είναι σημαντικό να επανεξετάσουμε τα κίνητρα και να βρούμε τη βασική αιτία.

Μαζί με το να συμφωνείτε με τον εαυτό σας, πρέπει να αποκτήσετε αρμονία με τον κόσμο γύρω σας. Στη διαδικασία της αυτοεκπαίδευσης, ένα άτομο αποφασίζει να αλλάξει τον εαυτό του και όχι το περιβάλλον του. Αυτή είναι μια απαραίτητη προϋπόθεση στο μονοπάτι προς την αρμονία, γιατί αν το κάνουν όλοι αυτό, θα έρθει αληθινή αρμονία, και όχι μόνο μεταξύ των ανθρώπων, αλλά και μεταξύ ανθρώπου και φύσης.

Η αυτοεκπαίδευση περιλαμβάνει επίσης την εγκατάλειψη της προσκόλλησης στα πράγματα. Ο υλικός κόσμος σταδιακά σβήνει στο παρασκήνιο, αλλά όχι στο τελευταίο. Θα πρέπει επίσης να υπάρχει αρμονία μεταξύ του εσωτερικού κόσμου και του υλικού κόσμου, όταν ένα άτομο συνειδητοποιεί πόσο χρειάζεται για να συνειδητοποιήσει τον εαυτό του. Η κατανόηση αυτού έρχεται μέσω της αυτοεκπαίδευσης.

Τελικά, ο άνθρωπος αρχίζει να νιώθει ελεύθερος, γεμάτος και χαρούμενος, που αποτελούν δείκτες σωστής αυτομόρφωσης. Σε πολλές περιπτώσεις, τα λάθη γίνονται από τους ανθρώπους, αλλά αυτό είναι μόνο αυξάνει το χρονικό πλαίσιο για την επίτευξη του στόχου, αλλά δεν το αποκλείει. Τα λάθη είναι επίσης ένας ισχυρός κινητήριος παράγοντας που λαμβάνει χώρα.