Ασκήσεις για την ανάπτυξη της δημιουργικής σκέψης. Βασικές Δεξιότητες Σκέψης

Χαίρομαι που σας καλωσορίζω, αγαπητοί αναγνώστες του ιστολογίου μου! Αυτό που μας διακρίνει από τα ζώα δεν είναι μόνο η ικανότητα να αναγνωρίζουμε τις ανάγκες μας και να βάζουμε στόχους, αλλά και η παρουσία ενός τέτοιου πράγματος όπως η αφηρημένη λογική σκέψη. Και όχι μόνο διακρίνει, αλλά και κάνει έναν άνθρωπο μοναδικό, αφού κανένα ζωντανό πλάσμα δεν έχει αυτή την ικανότητα. Σήμερα θα εξετάσουμε μεθόδους με τις οποίες είναι δυνατή η ανάπτυξή του.

Είδος

Αρχικά, ας καταλάβουμε ποιοι τύποι υπάρχουν και ποια είναι η διαφορά μεταξύ τους:

• Συγκεκριμένη δράση , ή λέγεται και πρακτικό. Εμφανίζεται στη ζωή μας όταν υπάρχει ανάγκη επίλυσης συγκεκριμένων προβλημάτων. Μπορεί να είναι οικιακό ή βιομηχανικό. Με απλά λόγια, αυτό κάνουμε με βάση την εμπειρία μας, καθώς και την ικανότητά μας να κατανοούμε σχέδια, σχέδια και άλλες τεχνικές λεπτομέρειες.
• Συγκεκριμένα μεταφορικά , ή καλλιτεχνική. Χαρακτηριστικό γνώρισμα είναι η σύνδεση με την παρούσα εποχή, από την οποία αντλείται έμπνευση και εμφανίζονται ιδέες. Υπάρχει επίσης έμφαση στα συναισθήματα και τα συναισθήματα χάρη σε διάφορες εμπειρίες, ένα άτομο μπορεί να δημιουργήσει.
• Λεκτική-λογική , αφηρημένη. Χάρη σε αυτόν, βλέπουμε την εικόνα του κόσμου στο σύνολό της, αφηρημένη από τις λεπτομέρειες και επικεντρωμένη σε ευρείες έννοιες. Είναι απαραίτητο να αναπτύξουμε αυτό το είδος, πρώτα απ 'όλα, γιατί μας βοηθά να παίρνουμε μη τυπικές αποφάσεις, ξεπερνώντας τα όρια της καθημερινής ζωής και μοντελοποιώντας τη σχέση μεταξύ πραγματικών αντικειμένων και εικόνων.

Φόρμες

Στην καθημερινή μας ζωή, μερικές φορές ασυνείδητα, χρησιμοποιούμε τρεις μορφές αφηρημένης λογικής σκέψης:

1. Εννοια – η ικανότητα χαρακτηρισμού ενός αντικειμένου σύμφωνα με τα κύρια χαρακτηριστικά του, τα οποία πρέπει να αιτιολογούνται, χρησιμοποιώντας μία λέξη ή φράση. Για παράδειγμα, «νύχτα», «γάτα», «ζεστό τσάι»...
2. Κρίση περιγράφει διαδικασίες στον κόσμο, τις συνδέσεις τους μεταξύ τους και μεθόδους αλληλεπίδρασης. Μπορεί να αρνηθεί κάτι, και το αντίστροφο, να το επιβεβαιώσει. Έχει δύο τύπους, απλό και σύνθετο. Η διαφορά είναι ότι το σύμπλεγμα παίρνει έναν πιο αφηγηματικό χαρακτήρα. Για παράδειγμα: "Έπεσε χιόνι" και "Το νερό στο τηγάνι έχει βράσει, που σημαίνει ότι μπορείτε να ρίξετε το χυλό".
3. Συμπέρασμα – πολύ ενδιαφέρουσα μορφή, πραγματικά θεμέλιο, γιατί, με βάση μία ή περισσότερες κρίσεις, προκύπτει μια διαδικασία περίληψης, ως αποτέλεσμα της οποίας γεννιέται μια νέα κρίση. Περιέχει υποθέσεις και συμπεράσματα. Παράδειγμα: "Έφτασε ο χειμώνας, έπεσε χιόνι και αρχίζει να σκοτεινιάζει νωρίς."

Σημάδια

Υπάρχουν σημάδια με τα οποία μπορεί κανείς να διαπιστώσει ότι αυτός ο τύπος σκέψης κυριαρχεί:

• Η ανάγκη δημιουργίας σχέσεων αιτίου-αποτελέσματος.
• Σαφής συστηματοποίηση των πληροφοριών που λαμβάνονται.
• Στην επικοινωνία, η χρήση τύπων, υπολογισμών και τυχόν συμπερασμάτων προβάλλονται υποθέσεις και σημειώνεται επίσης επιδέξιος χειρισμός των λέξεων.
• Υψηλή ικανότητα σύνοψης και ανάλυσης
• Η ικανότητα να υποστηρίζεις τη γνώμη σου, δικαιολογώντας τη λογικά

Αν τα παραπάνω σημάδια δεν είναι το δυνατό σας σημείο, μην απελπίζεστε, γιατί διορθώνεται εύκολα, απλά χρειάζεται να κάνετε υπομονή, γιατί αυτή είναι μια μακρά διαδικασία, αλλά πολύ απαραίτητη. Γιατί με τη βοήθεια των αφαιρέσεων και της λογικής, μπορούμε να βρούμε την αλήθεια μας αμφισβητώντας ορισμένες πληροφορίες. Δημιουργήστε γρήγορα μια αλυσίδα ορισμένων συμπερασμάτων και πιθανών λύσεων σε προβλήματα. Ένα άτομο μπορεί να πάρει γρήγορα μια απόφαση και να βασιστεί στην εμπειρία του χωρίς να την υποτιμά ή να την αγνοεί. Και ποιος δεν θέλει να υπολογίσει εκ των προτέρων επιλογές για γεγονότα, προβλέποντάς τα;

Αν θέλετε να αυξήσετε το επίπεδο ανάπτυξής σας, πρέπει να βρείτε χρόνο για μαθήματα διάρκειας μιάμιση ώρας τουλάχιστον αρκετές φορές την εβδομάδα. Ακόμη και με μεγάλο φόρτο εργασίας, αυτό είναι πολύ πιθανό, το κύριο πράγμα είναι η επιθυμία και η επιμονή. Και μέσα σε ένα μήνα θα μπορείτε να παρατηρήσετε πόσο πιο εύκολο είναι να κάνετε σχέδια, να λύσετε εργασίες που δεν ήταν τόσο εύκολο να αντιμετωπίσετε πριν και γενικά να σκεφτείτε.

Αυτός ο τύπος σκέψης είναι εγγενώς μια επίκτητη δεξιότητα, μια ικανότητα. Αναπτύσσεται μόνο μέσω διανοητικής εργασίας, όταν ο εγκέφαλος είναι απασχολημένος με την επίλυση προβλημάτων και δεν είναι απλώς μια έμφυτη ικανότητα, το επίπεδο της οποίας κληρονομείται. Επομένως, εξαρτάται από εσάς πόσο αποτελεσματικά μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το δώρο που σας δίνει η φύση.

Υπάρχουν δύο πιο βασικοί τρόποι ανάπτυξης: θεωρητικός και πρακτικός. Η θεωρία διδάσκεται κυρίως στα ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα, όπου μιλούν για κατηγορίες, νόμους και, κατά συνέπεια, κανόνες λογικής. Εάν χάσατε αυτά τα σημεία, δεν θα ήταν κακό να αναζητήσετε μόνοι σας τις πληροφορίες. Αλλά η πρακτική στοχεύει στη μετάφραση της θεωρίας που προκύπτει σε πραγματικότητα, στην εδραίωση και στην εφαρμογή της προκειμένου να αποκτηθεί εμπειρία. Είναι ιδανικό όταν ένα άτομο χρησιμοποιεί αυτές τις δύο μεθόδους με ολοκληρωμένο τρόπο. Έτσι, άμεσα οι πιο σχετικές πρακτικές μέθοδοι ανάπτυξης:

1.Παιχνίδια

Ναι, η διασκέδαση παίζοντας παιχνίδια βοηθά να διατηρείτε τον εγκέφαλό σας ευκρινή.

• Τα πιο δημοφιλή θεωρούνται σκάκι, πούλια και τάβλι . Γιατί πρέπει να υπολογίσεις εκ των προτέρων τα βήματά σου, προβλέποντας γεγονότα και πιθανές κινήσεις του εχθρού. Εάν δεν ξέρετε πώς να παίξετε, υπάρχουν πολλές εφαρμογές για κινητά που θα σας βοηθήσουν όχι μόνο να μάθετε, αλλά και να εξασκηθείτε χωρίς να χάνετε χρόνο σε μεγάλη ουρά ή στο δρόμο.
• "Λέξεις", "Πόλεις" ... Ποιος δεν ξέρει το παιχνίδι όπου πρέπει να φτιάξετε άλλους από τα γράμματα μιας πολύ μεγάλης λέξης; Ή χρησιμοποιήστε ένα μόνο γράμμα για να ονομάσετε αντικείμενα που χωράνε σε ένα μπουκάλι; Εκπαιδεύστε τα παιδιά σας, γιατί θα μπορούσαν να χρησιμοποιήσουν όχι μόνο τη νοητική ανάπτυξη, αλλά και πληροφορίες, για παράδειγμα, για τις υπάρχουσες πόλεις.
• Παζλ . Μια πολύ επίπονη διαδικασία, ειδικά όταν επιλέγετε μια περίπλοκη εικόνα, για παράδειγμα, ένα τοπίο. Στην πραγματικότητα, αυτή η μέθοδος δεν βοηθά μόνο στην ανάπτυξη της λογικής, αλλά και στην επιμονή, την υπομονή και τον αυτοέλεγχο. Λεπτές κινητικές δεξιότητες στη δράση, η προσοχή στρέφεται όσο το δυνατόν περισσότερο στην εύρεση των απαραίτητων εξαρτημάτων, ενώ ο εγκέφαλος «ολοκληρώνει» πιθανές επιλογές για όσους έχουν ήδη βρεθεί. Αν τον μαζέψεις σαν οικογένεια, αυτό θα μπορέσει επίσης να σε φέρει πιο κοντά, γιατί δεν υπάρχει καλύτερος τρόπος για να βελτιώσεις τις σχέσεις από το να περνάς χρόνο μαζί, ειδικά με ευχαρίστηση.
• Ο κύβος του Ρούμπικ , ακόμα κι αν δεν μπορείτε να το συναρμολογήσετε με χρώμα, με καθημερινή εξάσκηση μπορείτε να αναπτύξετε πιθανούς συνδυασμούς.
• Πόκερ . Απλά όχι για χρήματα, αλλά για ευχαρίστηση, φροντίζοντας να μην εμφανιστεί ο εθισμός στον τζόγο. Βοηθά στην ανάπτυξη όχι μόνο λογικής και στον υπολογισμό πιθανών συνδυασμών, αλλά και στη μνήμη, την προσοχή και επίσης μια τόσο χρήσιμη ικανότητα όπως η αναγνώριση συναισθημάτων μέσω χειρονομιών και εκφράσεων του προσώπου. Για όσους έχουν διαβάσει το άρθρο, το πόκερ θα είναι μια εξαιρετική μέθοδος εξάσκησης και απόκτησης εμπειρίας.

2.Εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας

Οι ήχοι νέων ξένων λέξεων αναγκάζουν τον εγκέφαλό μας να λειτουργήσει, γιατί είναι απαραίτητο να ανακαλύψουμε συνδέσεις και να κάνουμε συσχετισμούς μεταξύ της μητρικής μας ομιλίας και αυτής που αποφασίσαμε να μελετήσουμε. Με αυτή τη μέθοδο, όπως λένε, θα "σκοτώσετε δύο πουλιά με μια πέτρα" - θα βελτιώσετε τον αφηρημένο-λογικό τύπο σκέψης σας και ταυτόχρονα θα μάθετε μια νέα γλώσσα.

• Η καλύτερη επιλογή, φυσικά, είναι να παρακολουθήσετε μαθήματα, αλλά αν για κάποιο λόγο αυτό δεν είναι δυνατό, μην απελπίζεστε, κατεβάστε διαδικτυακές εφαρμογές στο τηλέφωνό σας. Μάθετε τουλάχιστον 10 νέες λέξεις κάθε μέρα και το αποτέλεσμα δεν θα αργήσει να έρθει. Συνιστώ να διαβάσετε το άρθρο γιατί συμπεριέλαβα σε αυτό ένα έτοιμο σχέδιο για την εκμάθηση αγγλικών μόνοι σας.
• Φροντίστε να εξασκηθείτε για να εμπεδώσετε τις αποκτηθείσες γνώσεις και να μάθετε τη σωστή προφορά. Εάν δεν γνωρίζετε φυσικούς ομιλητές της γλώσσας που μελετάτε, βρείτε κοινότητες ανθρώπων στο Διαδίκτυο που τους ενώνει ένας κοινός στόχος - η ανταλλαγή γνώσεων και πρακτικής.

3.Ανάγνωση

Έχουμε ήδη μιλήσει για τα οφέλη του στο άρθρο εδώ.

• Μια προειδοποίηση - πρέπει να τη διαβάσετε, αναλύοντας κάθε σελίδα, γραμμή και φράση. Το καθήκον δεν είναι να διαβάζεις με ταχύτητα, αλλά να αποθηκεύεις τις απαραίτητες γνώσεις στη μνήμη.
• Δημιουργήστε ένα παιχνίδι για τον εαυτό σας, σκεπτόμενοι διαφορετικά αποτελέσματα γεγονότων. Επιτρέψτε στον εαυτό σας να φαντασιώνεται, παίξτε τον Σέρλοκ Χολμς.
• Επικεντρωθείτε στη μυθοπλασία, τα κλασικά και την επιστημονική λογοτεχνία, από όπου, μεταξύ άλλων, μπορείτε να αποκτήσετε και γνώσεις που σίγουρα θα σας φανούν χρήσιμες στην καθημερινή ζωή.

4.Ασκήσεις

Η σύγχρονη ψυχολογία βρίσκει συνεχώς πολλούς τρόπους ώστε να μπορείτε όχι μόνο να μελετάτε τον εαυτό σας, αλλά και να προχωρήσετε. Κάντε πιο συχνά μερικά τεστ που θα σας παρακινήσουν να σκεφτείτε και τουλάχιστον ένα κοινό τεστ για να προσδιορίσετε το επίπεδο νοημοσύνης σας. Έγραψα για αυτόν

• Ψάξτε για μερικά μαθηματικά και λογικά προβλήματα και αφιερώστε χρόνο για να τα λύσετε στον ελεύθερο χρόνο σας. Το υλικό μπορεί να είναι σχολικά εγχειρίδια, δικά σας και των παιδιών σας.
• Λύστε σταυρόλεξα, παζλ, sudoku... ό,τι σας αρέσει περισσότερο και απολαύστε.
• Ένας εξαιρετικός τρόπος είναι να χρησιμοποιείτε διαδικτυακές υπηρεσίες με παιχνίδια για την ανάπτυξη της μνήμης και της σκέψης. Για παράδειγμα αυτό, εδώ είναι ο σύνδεσμος.

Σύναψη

Αυτό είναι όλο, αγαπητοί αναγνώστες! Όπως θυμάστε, δεν πρέπει ποτέ να σταματήσετε εκεί και τότε σίγουρα θα σας περιμένει η επιτυχία. Λάβετε ενδείξεις από ανθρώπους που έχουν επιτύχει παγκόσμια αναγνώριση επειδή ήταν σε θέση να προβλέψουν και να προβλέψουν γεγονότα δουλεύοντας σκληρά κάθε μέρα. Για παράδειγμα, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ακόμη και τις αρχές ενός τέτοιου γίγαντα. Δεν χρειάζεται να γεννηθείτε ιδιοφυΐα, εξαρτάται από εσάς πώς θα οργανώσετε τη ζωή σας και τι είδους άτομο θα γίνετε. Εάν βρήκατε το άρθρο ενδιαφέρον, μπορείτε να το προσθέσετε στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. δίκτυα, τα κουμπιά βρίσκονται στο κάτω μέρος. Θα σας φανεί χρήσιμο και θα χαρώ που σας ήμουν χρήσιμος. Αντίο αντίο.

Γεια σας, αγαπητοί φίλοι!

Το αποτέλεσμα των ενεργειών που εκτελούμε εξαρτάται από τον τρόπο σκέψης μας. Η διαδικασία σκέψης είναι μια βαθιά και ουσιαστική επεξεργασία των εισερχόμενων πληροφοριών με τη μορφή ροής σκέψεων, αντίληψης συναισθηματικών αισθήσεων και οπτικών εικόνων.

Φυσικά, αυτό συμβαίνει σε μοναδικές και ανεπανάληπτες παραλλαγές, βαθμούς εμβάπτισης και πάθους σε αυτό που συμβαίνει: το στυλ και η συνήθεια της σκέψης μπορεί να συνδεθεί με τη λογική και τη σκοπιμότητα, μερικές φορές μπορεί να είναι πλήρης ανοησία ή το πρότυπο της μακραίωνης σοφίας. Οι τρόποι σκέψης επηρεάζουν την ανάπτυξη ενός ατόμου στη ζωή και, φυσικά, την επιτυχία του.

Οι ψυχολόγοι διακρίνουν μεταξύ τύπων μοντέλων σκέψης με βάση το περιεχόμενο, και συγκεκριμένα: οπτικο-αποτελεσματικό τύπο, εικονιστικό και αφηρημένο. Υπάρχει επίσης μια κατανομή ανάλογα με τη φύση των εργασιών: ένας πρακτικός και θεωρητικός τρόπος σκέψης και, φυσικά, σύμφωνα με το επίπεδο πρωτοτυπίας: αναπαραγωγική ή παραγωγική (δηλαδή δημιουργική, μη τυπική) διαδικασία σκέψης που μπορεί να βοηθήσει εύρημα.

Έχετε πιάσει ποτέ τον εαυτό σας να σκέφτεται ότι ανάλογα με την κατάσταση, χρησιμοποιείτε διαφορετικούς τρόπους για να αντιμετωπίσετε μια δυσκολία; Συχνά οι άνθρωποι βελτιώνουν το ιδιαίτερο στυλ τους και αναπτύσσουν ένα επίπεδο άλλων τύπων και τρόπων σκέψης προκειμένου να προσεγγίσουν την επίλυση προβλημάτων πιο αποτελεσματικά.

Ποιοι είναι οι πιο συνηθισμένοι τρόποι σκέψης;

1. Λογικό

Φυσικά, αυτός είναι ο πιο δημοφιλής τρόπος για να δουλέψεις το μυαλό σου. Η λογική χαρακτηρίζεται από συνεπή προβληματισμό σχετικά με το θέμα ενός γεγονότος. Ως αποτέλεσμα, προκύπτουν συμπεράσματα το ένα από το άλλο. Και όταν όλα τα τούβλα συνδυάζονται, ένα άτομο καταλαβαίνει τι συμβαίνει χάρη σε προσωπικά επιχειρήματα.

Συχνά αυτή η διαδικασία είναι αρκετά ενεργοβόρα και απαιτεί μεγάλο χρονικό διάστημα. Το άτομο αναφέρεται σε έναν εσωτερικό διάλογο με τον εαυτό του, προσπαθώντας να υπολογίσει όλες τις επιλογές. Αυτή η ικανότητα είναι εξαιρετική σε εκείνες τις πτυχές ή τις δεξιότητες όπου ένα άτομο αισθάνεται σαν ένα ψάρι στο νερό.

Και ταυτόχρονα, αν συναντήσει κάτι που προηγουμένως άγνωστο, τότε μια τέτοια γραμμική διαδικασία κατανόησης μπορεί να είναι αναποτελεσματική.

Ένας καθολικός τρόπος για να επιτύχετε υψηλότερες επιδόσεις είναι να συνδυάσετε τα πλεονεκτήματα διαφορετικών τύπων σκέψης, ανάλογα με το περιβάλλον στο οποίο βρίσκεστε και, φυσικά, τα καθήκοντα που αντιμετωπίζετε.

2. Γεωμετρική

Υπάρχουν άνθρωποι που δεν μπορούν να συγκεντρώσουν τον εγκέφαλό τους σε μια λύση μέχρι να σχεδιάσουν μια κλίμακα, ένα γράφημα ή ένα διάγραμμα για μια βαθύτερη κατανόηση. Αυτός ο τύπος σκέψης υποδεικνύεται από μια μακρά συλλογή πληροφοριών και εκφράζεται με μια γραφική αναπαράσταση του θέματος του προβληματισμού.

Με βάση τα στοιχεία που σχεδιάστηκαν, ένα άτομο μπορεί να προβλέψει πιο συγκεκριμένα και εύκολα το τελικό αποτέλεσμα, να κάνει υπολογισμούς, να κατανοήσει κινδύνους, ευκαιρίες και προοπτικές.

Συχνά, άνθρωποι που έχουν αναλυτικό μυαλό καταφεύγουν σε αυτή τη μέθοδο. Αλλά το να μάθουν να χρησιμοποιούν μερικά από τα καθημερινά τους κόλπα δεν είναι κακή ιδέα! Η ανάπτυξη μιας σχολαστικής συνήθειας χρήσης σταθερών, πρωτογενών δεδομένων και εισροών, και στη συνέχεια η κατανόηση της έκτασης των αλλαγών τους, είναι ένα σημαντικό γεγονός για την αποφυγή στρατηγικών λαθών και περίεργης συμπεριφοράς.

3. Καταιγισμός ιδεών

Αυτή η εξαιρετική τεχνική δείχνει τα δυνατά της σημεία στην επίλυση συλλογικών προβλημάτων. Αλλά μόλις κατακτήσετε την τεχνική και τα χαρακτηριστικά, μπορείτε να πραγματοποιήσετε τέτοιες επιδρομές στο μυαλό σας με μοναξιά και πλήρη συγκέντρωση.

Μπορεί να σας φανεί ότι πρόκειται για κοινόχρηστη επικοινωνία. Αλλά αυτό δεν είναι αλήθεια! Αυτή είναι μια μορφή κοινής λογικής, συλλογικής σκέψης, όταν ενημερωμένοι άνθρωποι ενώνονται και, μέσω κοινής εγκεφαλικής δύναμης, βρίσκουν τη σωστή λύση. Ποιο είναι το συν, ρωτάτε;

Το παράδοξο είναι ότι η κρυφή και εντυπωσιακή μορφή του καταιγισμού ιδεών είναι η δύναμη της «εύλογης σκέψης». Ένα άτομο που είναι παθιασμένο με την προσπάθεια να βρει τον τέλειο τρόπο για να λύσει ένα δεδομένο πρόβλημα, λόγω της παρουσίας άλλων ανθρώπων στο δωμάτιο που είναι παθιασμένοι με την ίδια διαδικασία, βιώνει μια αύξηση στην απόδοση.

Η παραγωγικότητα της σκέψης αυξάνεται, τα πρότυπα εκμηδενίζονται και ως αποτέλεσμα έχουμε καθαρή παραγωγική σκέψη με μια νότα δημιουργικών λύσεων.

Ακριβώς επειδή ένα άτομο δεν κολλάει σε μια ιδέα, αλλά σκέφτεται μέσα από ένα πλήθος κινήσεων, ανοίγεται ο χώρος για να δημιουργήσει μη τετριμμένες επιλογές για την υλοποίηση αυτού που σχεδιάζεται! Αυτή η μέθοδος σκέψης είναι χρήσιμη για κάθε άτομο να εκπαιδεύεται, γιατί ο καταιγισμός ιδεών είναι επίσης εφαρμόσιμος σε συνηθισμένα, καθημερινά θέματα.

4. Διορατικότητα ή «ξαφνική επίδραση μιας ιδέας»

Αυτό το είδος θα το ονομάσω «σούπερ ταχύτητα»! Η ουσία του έγκειται στην ίδια τη διαδικασία ανάπτυξης ενδιαφέροντων ευρημάτων. Η ενόραση συχνά έρχεται σαν φλας. Η επίδρασή του δεν είναι μακροπρόθεσμη, αλλά πολύ παραγωγική.

Ένα άτομο σε μια τέτοια κατάσταση βλέπει όλες τις πιο μικρές λεπτομέρειες της υπόθεσης με την οποία έτυχε να συναντήσει. Τα μάτια του είναι ορθάνοιχτα, ο κόσμος φαίνεται με εντελώς διαφορετικό πρίσμα και η σωστή απόφαση βρίσκεται αμέσως!

«Εύρηκα!» αναφωνεί! Η κρίσιμη ένταση της έντασης στον εγκέφαλο και η ακαταμάχητη επιθυμία να βρούμε διέξοδο από ένα δωμάτιο χωρίς γωνίες μας ωθεί να ανακαλύψουμε άγνωστες πτυχές σκέψης στον εαυτό μας.

Τέτοιες λάμψεις διορατικότητας παρατηρούνται όχι μόνο στο έργο των επιστημόνων και των ανακαλύψεων, αλλά και σε ανθρώπους που βρίσκονται σε συνθήκες που απαιτούν άμεση απάντηση: απειλή για τη ζωή, κατάσταση πάθους κ.λπ.

Τότε ήταν που αποφασίζει, τρέχοντας μακριά από μια αγέλη σκυλιών, να πηδήξει πάνω από έναν φράχτη δύο μέτρων. Αδρεναλίνη, ρωτάς; «Δεν νομίζω ότι φταίει για όλα», θα απαντήσω.

5. Διακριτικό

Ο τετράγωνος τρόπος σκέψης έχει τις δικές του σημαντικές αποχρώσεις. Με αυτόν τον τρόπο σκέψης, ένα άτομο σκέφτεται και ενεργεί με βάση την αρχή του «σφυρηλάτηση ενός καρφιού με χαρτί» και τη στιγμή που εργάζεται ή μετατρέπει ένα σχέδιο σε πραγματικότητα, δεν ανησυχεί απολύτως για το γεγονός ότι θα μπορούσε να πραγματοποιηθεί μια παρόμοια ενέργεια. καλύτερα και πιο αποτελεσματικά.

Η συνήθεια να σκέφτεσαι και να ξύνεις το κεφάλι σου με αυτόν τον τρόπο είναι γεμάτη στερεότυπα, κλισέ και αδυναμία να προβλέψεις το αποτέλεσμα και τις συνέπειες των πράξεών σου.

6. Διαλεκτικό

Ο διαλεκτικός τρόπος σκέψης βασίζεται στα έργα των αρχαίων Ελλήνων φιλοσόφων, των οποίων η φιλοσοφία επέμενε ότι εάν είναι απαραίτητο να επιτευχθεί η αλήθεια, τότε μόνο με την αποκάλυψη αντιφάσεων στις σκέψεις του εχθρού και την υπέρβασή τους.

Η αιώνια αναζήτηση για αλήθειες και η συνεχής σύγκριση των αντιφάσεων στις δικές του κρίσεις μπορεί να ονομαστεί με σιγουριά ο προαναφερόμενος τρόπος σκέψης, όπου ένα πρόβλημα ή μια εργασία λειτουργεί ως αντίπαλος.

Ο καθένας μας έχει συγκεντρώσει μέσα του τις θεμελιώδεις αρχές της κατασκευής σκέψεων και βοηθητικών. Οι μέθοδοι εκπαίδευσης της φαιάς ουσίας έχουν σχεδιαστεί για να διασφαλίζουν ότι ένα άτομο βρίσκει νέους τρόπους για να επιτύχει την υψηλότερη απόδοσή του και να «συμπεριληφθεί» στον απέραντο κόσμο.

Η ταχύτητα της αντίδρασής σας εξαρτάται από το πόσο αποτελεσματικά και αποτελεσματικά την σπρώχνετε στο πλάι σε μια σημαντική στιγμή. Αληθινά, οι δημιουργικοί άνθρωποι, αντίθετα, θα πρέπει να μένουν στο συναισθηματικό τους πάθος, διαφορετικά το επίπεδο κινήτρων τους στεγνώνει.

Η ικανή παραλλαγή μεταξύ λογικής και δημιουργικότητας, δηλαδή αυτό που μπορεί να ονομαστεί «χρυσός μέσος» της κοινής λογικής και το μέγιστο των δυνατοτήτων σας μπορεί να ονομαστεί καθημερινή εργασία με τον εαυτό σας, που δεν έχει τελικό σημείο ανάπτυξής του.

Φίλοι, σε αυτό το φιλοσοφικό σημείωμα αναγκάζομαι να τελειώσω το σημερινό άρθρο.

Εγγραφείτε στις ενημερώσεις του ιστολογίου μου και προτείνετε στους φίλους σας να το διαβάσουν. Στα σχόλια, πείτε μας τι πιστεύετε; Από τι καθοδηγείστε;

Τα λέμε στο blog, αντίο!

Είναι αδύνατο να φανταστεί κανείς έναν ολοκληρωμένα ανεπτυγμένο άνθρωπο χωρίς κριτική σκέψη - στοιχείο που του επιτρέπει να διαμορφώνει τη δική του άποψη για τα πράγματα και να μην εξαρτάται από τις απόψεις των άλλων. Προωθεί την προσωπική ανάπτυξη και ωθεί ένα άτομο να αναπτυχθεί. Η ανάλυση μιας κατάστασης και η επιλογή μιας λύσης είναι η ικανότητα ενός ατόμου, χωρίς την οποία είναι αδύνατο να έχουμε άποψη. Πώς να αναπτύξετε την κριτική σκέψη;

Για να μάθετε να σκέφτεστε κριτικά, πρέπει να εξασκείτε συνεχώς. Μπορείτε να αρχίσετε να αναπτύσσεστε σε οποιαδήποτε ηλικία. Εκπαιδεύοντας τη σκέψη, ένα άτομο μπορεί να φτάσει σε ένα νέο επίπεδο ανάπτυξης και να πλησιάσει πιο κοντά στην υλοποίηση των στόχων του.

Το να εκπαιδεύσετε τη σκέψη σας και να ακολουθήσετε τον επιδιωκόμενο δρόμο δεν είναι τόσο εύκολο όσο φαίνεται. Αλλά προσδιορίζοντας τους στόχους της ζωής και χρησιμοποιώντας κριτική σκέψη για να αναπτύξετε ένα σχέδιο για την επίτευξή τους, ένα άτομο μπορεί να επιτύχει.

Πώς να αρχίσετε να αναπτύσσετε τη σκέψη σας

Για να εκπαιδεύσετε τη σκέψη, πρέπει να διαθέσετε χρόνο που συνήθως ένας άνθρωπος σπαταλά. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να αναλύσετε την καθημερινότητά σας. Για την ανάπτυξη της σκέψης, ο χρόνος που δαπανήθηκε προηγουμένως σε:

• βλέποντας τηλεόραση?
• παιχνίδια υπολογιστή?
• μέσα κοινωνικής δικτύωσης.

Το πρώτο βήμα για την ανάπτυξη κριτικής σκέψης είναι η διεξαγωγή ανάλυσης κάθε μέρα. Στο τέλος της ημέρας, είναι απαραίτητο να ζυγίσετε και να μελετήσετε τα επιτεύγματα που έγιναν κατά τη διάρκεια της ημέρας. Πρέπει επίσης να ληφθεί υπόψη ο αριθμός των αστοχιών. Η ανάλυση πρέπει να συνίσταται στον εντοπισμό ενεργειών κατά τις οποίες έγιναν σφάλματα. Έχοντας εντοπίσει ελλείψεις την τελευταία ημέρα, θα πρέπει να σκεφτείτε πώς μπορούν να εξαλειφθούν. Στο τέλος, είναι απαραίτητο να καταλήξετε στο συμπέρασμα εάν αυτό που συνέβη σας έφερε πιο κοντά στον στόχο σας ή σας προώθησε από αυτόν. Με βάση αυτές τις απλές ενέργειες, θα αναπτυχθεί η σκέψη, η οποία στη συνέχεια θα εξελιχθεί σε κριτική σκέψη. Μπορούν να διατηρηθούν αρχεία για τον εντοπισμό επαναλαμβανόμενων δραστηριοτήτων.

Πρέπει να λύσετε 1 πρόβλημα την ημέρα. Ενώ βιάζεστε στη δουλειά, στο δρόμο πρέπει να εντοπίσετε κάποιο βασικό πρόβλημα και να προσπαθήσετε να το λύσετε κατά τη διάρκεια της ημέρας. Ένα άτομο θα πρέπει να προσπαθήσει να λάβει όσο το δυνατόν περισσότερες πληροφορίες για να βοηθήσει στην επίλυση του σχετικού προβλήματος. Για να λύσετε ένα πρόβλημα, πρέπει να αναλύσετε διάφορες επιλογές και να επιλέξετε την καλύτερη. Αφού αποφασίσετε για το σχέδιο δράσης σας, πρέπει να εμμείνετε στη στρατηγική. Εάν οι συνθήκες αλλάξουν κατά την επίλυση ενός προβλήματος, είναι απαραίτητο να κάνετε εγκαίρως αλλαγές στο σχέδιο. Κατά τη διαδικασία επίλυσης προβλημάτων, θα πρέπει κανείς να αναπτύξει ευφυΐα, προσοχή και λογική.

Ανάπτυξη δεξιοτήτων κριτικής σκέψης

Οι δεξιότητες σκέψης πρέπει να προσεγγίζονται κριτικά. Αξίζει να τα αναθεωρήσετε εάν οδηγούν σε ανεπιθύμητες συνέπειες. Πρέπει να προσπαθήσετε να σκέφτεστε θετικά και να αποφύγετε τις αρνητικές σκέψεις. Γιατί, ένα άτομο πρέπει να μάθει:

Όταν ένα άτομο αποφασίζει να αναπτύξει κριτική σκέψη, πρέπει να χαράξει μια γραμμή μεταξύ συμπερασμάτων και παρατήρησης. Δεν μπορείτε να κάνετε εικασίες χωρίς να ελέγξετε τις πληροφορίες. Μόνο αν έχεις ακριβείς πληροφορίες μπορείς να βγάλεις συμπεράσματα. Ταυτόχρονα, κατά τη διάρκεια της προπόνησης θα πρέπει να φροντίσετε να μην εξαφανιστεί η αίσθηση του χιούμορ σας. Η ικανότητα να κοροϊδεύεις τον εαυτό σου και να βλέπεις χιούμορ σε καταστάσεις σε βοηθά να διατηρείς καθαρό μυαλό και να εκφράζεις διακριτικά τη γνώμη σου για ένα θέμα. Αλλά πρέπει να δίνεται προσοχή εάν το γέλιο χρησιμοποιείται ως ψυχολογική άμυνα.

Δεξιότητες που προάγουν την αυτοβελτίωση

Για να μάθει να σκέφτεται κριτικά, ένα άτομο πρέπει να νοιάζεται για τα πάντα. Υπάρχουν πολλά ανεξερεύνητα πράγματα στη ζωή. Η περιέργεια αναπτύσσει το μυαλό. Χάρη στην περιέργεια, οι ανακαλύψεις συμβαίνουν και οι περιπέτειες συμβαίνουν. Αυτός που έχει αναπτύξει την ικανότητα να ενδιαφέρεται για αυτό που συμβαίνει όχι μόνο θα αναπτύξει κριτική νοοτροπία, αλλά θα κάνει επίσης τη ζωή του πιο πλούσια και πιο ποικίλη.

Κάθε κάτοικος του σύγχρονου κόσμου πρέπει να αναπτύξει μια αντικειμενική αντίληψη της πληροφορίας. Δεν μπορείτε να εμπιστευτείτε πλήρως όλα όσα λέγονται στα μέσα ενημέρωσης και στην τηλεοπτική διαφήμιση. Είναι απαραίτητο να ρίξουμε μια νηφάλια ματιά στην πραγματικότητα και να επαληθεύσουμε πληροφορίες που προκαλούν δυσπιστία. Η αλήθεια διαπιστώνεται μέσα από τη σκέψη, και όχι υπό την επίδραση της κοινής γνώμης. Δεν είναι αλήθεια όλα όσα υποθέτουμε. Πρέπει να μάθετε να αντιστέκεστε σε δυνατά συναισθήματα. Όταν εκδηλώνονται, το μυαλό ενός ατόμου μπορεί να θολώσει.

Ανάπτυξη κριτικού νου και σύγχρονη κοινωνία

Ένα άτομο που ζει στη σύγχρονη κοινωνία προσπαθεί συνεχώς να επιβάλει τη γνώμη κάποιου άλλου. Θα πρέπει να είστε επικριτικοί για τις πληροφορίες που λαμβάνονται από:

• διαφήμιση;
• το στόμα των ταραχοποιών.

Οι πληροφορίες που διαδίδονται μεταξύ των ανθρώπων δεν είναι πάντα αληθινές. Πρέπει να μάθετε να ξεχωρίζετε την αλήθεια από το ψέμα και να μην εμπιστεύεστε τα πάντα τυφλά.

Ένα άτομο πρέπει να θυμάται τις προοπτικές. Οποιαδήποτε κατάσταση πρέπει να αξιολογείται κριτικά και ένα σχέδιο δράσης πρέπει να μελετάται νηφάλια. Δεν πρέπει να υπερεκτιμάτε ή να υποτιμάτε την αυτοεκτίμησή σας. Πρέπει να κατανοήσετε νηφάλια τις δυνατότητές σας και να ενεργήσετε με βάση αυτές. Ταυτόχρονα, θα πρέπει να ασχοληθείτε με την αυτοβελτίωση. Η ανάγνωση βιβλίων, η ενασχόληση με τον αθλητισμό, η εκμάθηση νέων πληροφοριών και η εκμάθηση δεξιοτήτων μπορούν να ανεβάσουν ένα άτομο στο επόμενο επίπεδο. Συμβαίνει ότι η συμπεριφορά ενός ατόμου υπαγορεύεται από άρρητους κανόνες. Η γνώση τους οδηγεί στη λήψη των σωστών αποφάσεων και συμπεριφοράς. Εάν βρίσκεστε σε μια άγνωστη κατάσταση ή σε μια ξένη κουλτούρα, πρέπει να είστε παρατηρητικοί ή να ρωτήσετε αυτούς που είναι πιο κοντά εξοικειωμένοι με την κατάσταση. Οι άρρητοι κανόνες του σύγχρονου κόσμου πρέπει να μελετηθούν.

Η συνομιλία είναι μόνο ένα αναπόσπαστο μέρος της επικοινωνίας που συμβαίνει καθημερινά μεταξύ των ανθρώπων. Υπάρχει ανταλλαγή μη λεκτικών σημείων. Είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε και να μπορούμε να εφαρμόζουμε αυτό το είδος επικοινωνίας στην πράξη. Εάν ένα άτομο χαμογελά γλυκά και συμπεριφέρεται φιλικά, αλλά ταυτόχρονα επιδιώκει να προκαλέσει πόνο στον συνομιλητή όταν κάνει χειραψία, θα πρέπει να αμφισβητηθεί η ειλικρίνεια αυτού του ατόμου. Εάν ο ακροατής ισχυριστεί ότι ενδιαφέρεται για την ιστορία, αλλά ταυτόχρονα χασμουριέται ανοιχτά και δείχνει πλήξη με όλη του την εμφάνιση, ο ομιλητής έχει καλό λόγο να αμφιβάλλει για τις λέξεις.

Εάν ένα άτομο βρίσκεται υπό πίεση, τότε για να μην κάνετε λάθος στη λήψη μιας απόφασης, θα πρέπει να σταματήσετε και να σκεφτείτε, σταθμίζοντας όλα τα υπέρ και τα κατά. Μια γρήγορη απόφαση υπό την πίεση κάποιου άλλου δεν είναι πάντα η σωστή. Μαθαίνοντας να αναλύει πριν εμπιστευτεί, ένα άτομο θα κάνει ένα μεγάλο βήμα προς την ανάπτυξη κριτικής σκέψης.

Συναισθήματα και ικανότητα κριτικής σκέψης

Για να μάθει να σκέφτεται κριτικά, ένα άτομο πρέπει να προσπαθήσει να μην υποκύψει στα συναισθήματα και την κοινή γνώμη. Οι ετικέτες και τα στερεότυπα μπορεί να προκαλούν σύγχυση και να οδηγήσουν σε λανθασμένα συμπεράσματα. Πριν πάρετε μια σημαντική απόφαση, θα πρέπει να μάθετε όσο το δυνατόν περισσότερα για όλες τις πτυχές της.

Η αρνητικότητα είναι ένα συναίσθημα που μπορεί να μπερδέψει τον καθένα. Συχνά ένα άτομο είναι πολύ επικριτικό με τον εαυτό του. Πρέπει να προσπαθήσουμε να αντικαταστήσουμε το αρνητικό με το θετικό. Αυτό όχι μόνο θα έχει ευεργετική επίδραση στην απόφαση, αλλά θα αυξήσει και την αυτοεκτίμηση.

Έχοντας ξεκινήσει το μονοπάτι της αυτο-ανάπτυξης, δεν πρέπει να ξεχνάμε τα καθολικά ανθρώπινα συναισθήματα. Δεν μπορείτε να κρίνετε τους άλλους χωρίς να κατανοήσετε τη συγκεκριμένη κατάσταση και τις ενέργειες ενός άλλου ατόμου υπό ορισμένες προϋποθέσεις. Με ενσυναίσθηση, μπορείτε να πάρετε τη σωστή απόφαση. Εάν κρίνετε ένα άτομο χωρίς να κατανοήσετε την κατάσταση, μπορεί αργότερα να το μετανιώσετε πολύ. Όταν αποφασίζεις για τη μοίρα κάποιου, θα πρέπει να βάλεις τον εαυτό σου στη θέση του. Προσπαθώντας να καταλάβω Κατανοώντας τους άλλους ανθρώπους, μπορείτε να μάθετε να σκέφτεστε και να παίρνετε αποφάσεις σωστά.

Τα γεγονότα που επηρεάζουν την απόφαση πρέπει να επαληθεύονται επανειλημμένα. Πρέπει να υπάρχουν πολλά σημεία για ανάλυση. Εάν δεν υπάρχουν επαρκή στοιχεία, η απόφαση μπορεί να ληφθεί εσφαλμένα. Είναι απαραίτητο να ληφθούν όσο το δυνατόν περισσότερες πληροφορίες από αξιόπιστες πηγές.

Μια σημαντική δεξιότητα είναι η ικανότητα ακρόασης. Συχνά ένα άτομο κάνει μια ερώτηση και ένας άλλος απλώς αγνοεί τα λόγια του. Η ενασχόληση με τις σκέψεις δεν σας επιτρέπει να συγκεντρωθείτε και να εμβαθύνετε σε σημαντικά πράγματα. Αυτή η απλή δεξιότητα είναι πολύ δύσκολο να αναπτυχθεί. Αν ακούσετε προσεκτικά, μπορείτε να λάβετε πιο χρήσιμες και σημαντικές πληροφορίες.

Μαθαίνοντας να σκέφτομαι παράλογα

Τα βιβλία φιλοσοφίας περιγράφουν τη λογική σκέψη και δίνουν επίσης παραδείγματα διαστρέβλωσής της. Στον σύγχρονο κόσμο, εκτιμάται η δημιουργικότητα και η πρωτοτυπία. Είναι απαραίτητο να το κατανοήσουμε αυτό και να αξιολογήσουμε νηφάλια παραδείγματα ζωής.

Κατά την ανάπτυξη μιας κριτικής σειράς σκέψης, η 6η αίσθηση μπορεί να έρθει στη διάσωση. Εικασίες για πράγματα, γεγονότα και ενέργειες υπάρχουν επίσης σε υποσυνείδητο επίπεδο. Η διαίσθηση δεν υπόκειται στη λογική, αλλά είναι πολύτιμη ως συμπλήρωμα στη λήψη αποφάσεων.

Τα οφέλη του να είσαι κριτικός στοχαστής

Πιστεύεται ότι η κριτική σκέψη είναι μια φυσική διαδικασία, ένα φυσιολογικό τρένο σκέψης. Ωστόσο, σε καταστάσεις ζωής οι άνθρωποι αποκλίνουν από αυτό . Η εκπαίδευση και η ανάπτυξη της σκέψης σημαίνει βελτίωση της ποιότητας ζωής, λήψη σωστών αποφάσεων και επιτυχία στη ζωή. Το τρένο της σκέψης σχηματίζει τη σωστή άποψη για τον κόσμο και αναπτύσσει τη λογική.

Υπάρχουν πολλά οφέλη από την ανάπτυξη της νοοτροπίας σας. Αυτά περιλαμβάνουν:

• την ικανότητα να βγάζουν σωστά συμπεράσματα·
• ικανότητα συλλογής απαραίτητων πληροφοριών·
• ικανότητα λογικής και λογικής·
• την ικανότητα ξεκάθαρης γνώσης του προβλήματος·
• ικανότητα χρήσης ιδεών·
• αλληλεπίδραση με ανθρώπους·
• ικανότητα χρήσης εναλλακτικής σκέψης.

Έχοντας αναπτύξει μια κριτική νοοτροπία, ένα άτομο αρχίζει να σκέφτεται κατευθυντικά, προσαρμόζοντας τα συμπεράσματά του. Αυτό το είδος σκέψης διαφέρει από τα πρότυπα και σας επιτρέπει να επιλύετε πολύπλοκα προβλήματα.

Το υψηλότερο επίπεδο ανθρώπινης γνώσης θεωρείται σκέψη. Η ανάπτυξη της σκέψης είναι η νοητική διαδικασία δημιουργίας προφανών, μη αποδεικτικών προτύπων του γύρω κόσμου. Πρόκειται για μια νοητική δραστηριότητα που έχει στόχο, κίνητρο, ενέργειες (επιχειρήσεις) και αποτέλεσμα.

Ανάπτυξη της σκέψης

Οι επιστήμονες προσφέρουν διάφορες επιλογές για τον ορισμό της σκέψης:

1. Το υψηλότερο στάδιο της ανθρώπινης αφομοίωσης και επεξεργασίας πληροφοριών, η δημιουργία σχέσεων αιτίου-αποτελέσματος μεταξύ αντικειμένων της πραγματικότητας.
2. Η διαδικασία εμφάνισης των ρητών ιδιοτήτων των αντικειμένων και, ως εκ τούτου, η δημιουργία μιας ιδέας της περιβάλλουσας πραγματικότητας.
3. Πρόκειται για μια διαδικασία γνώσης της πραγματικότητας, η οποία βασίζεται στην επίκτητη γνώση, τη συνεχή αναπλήρωση των αποσκευών των ιδεών και των εννοιών.

Η σκέψη μελετάται σε πολλούς κλάδους. Οι νόμοι και τα είδη της σκέψης θεωρούνται από τη λογική, το ψυχοφυσιολογικό συστατικό της διαδικασίας - φυσιολογία και ψυχολογία.

Η σκέψη αναπτύσσεται σε όλη τη ζωή ενός ατόμου, ξεκινώντας από τη βρεφική ηλικία. Αυτή είναι μια συνεπής διαδικασία χαρτογράφησης της πραγματικότητας στον ανθρώπινο εγκέφαλο.

Τύποι ανθρώπινης σκέψης

Τις περισσότερες φορές, οι ψυχολόγοι διαιρούν τη σκέψη ανάλογα με το περιεχόμενο:

• οπτικο-εικονική σκέψη.

• αφηρημένη (λεκτική-λογική) σκέψη.

• οπτική και αποτελεσματική σκέψη.

Οπτική-παραστατική σκέψη

Η οπτική-παραστατική σκέψη περιλαμβάνει την οπτική επίλυση ενός προβλήματος χωρίς να καταφεύγουμε σε πρακτικές ενέργειες. Το δεξί ημισφαίριο του εγκεφάλου είναι υπεύθυνο για την ανάπτυξη αυτού του είδους.

Πολλοί πιστεύουν ότι η οπτικο-παραστατική σκέψη και η φαντασία είναι ένα και το αυτό. Κάνετε λάθος.

Η σκέψη βασίζεται σε μια πραγματική διαδικασία, αντικείμενο ή δράση. Η φαντασία περιλαμβάνει τη δημιουργία μιας πλασματικής, εξωπραγματικής εικόνας, κάτι που δεν υπάρχει στην πραγματικότητα.

Αναπτύχθηκε από καλλιτέχνες, γλύπτες, σχεδιαστές μόδας - ανθρώπους του δημιουργικού επαγγέλματος. Μεταμορφώνουν την πραγματικότητα σε εικόνα και με τη βοήθειά της επισημαίνονται νέες ιδιότητες σε τυπικά αντικείμενα και δημιουργούνται μη τυπικοί συνδυασμοί πραγμάτων.

Ασκήσεις για την ανάπτυξη της οπτικο-παραστατικής σκέψης:

Ερώτηση και απάντηση

Εάν το κεφαλαίο γράμμα N από το αγγλικό αλφάβητο γυριστεί κατά 90 μοίρες, ποιο γράμμα θα είναι το γράμμα που προκύπτει;
Ποιο είναι το σχήμα των αυτιών ενός Γερμανικού Ποιμενικού;
Πόσα δωμάτια υπάρχουν στο σαλόνι του σπιτιού σας;

Δημιουργία εικόνων

Δημιουργήστε την εικόνα του τελευταίου οικογενειακού δείπνου. Φανταστείτε νοερά το γεγονός και απαντήστε στις ερωτήσεις:

1. Πόσα μέλη της οικογένειας ήταν παρόντα και ποιος φορούσε τι;
2. Τι πιάτα σερβίρονταν;
3. Τι ήταν η συζήτηση;
4. Φανταστείτε το πιάτο σας, όπου ήταν τα χέρια σας, το πρόσωπο ενός συγγενή που κάθεται δίπλα σας. Δοκιμάστε το φαγητό που φάγατε.
5. Η εικόνα παρουσιάστηκε ασπρόμαυρη ή έγχρωμη;
6. Περιγράψτε την οπτική εικόνα του δωματίου.

Περιγραφή ειδών

Περιγράψτε κάθε στοιχείο που παρουσιάζεται:

1. οδοντόβουρτσα;
2. πευκοδάσος?
3. ηλιοβασίλεμα;
4. η κρεβατοκάμαρά σας?
5. σταγόνες πρωινής δροσιάς.
6. αετός που πετά στα ύψη στον ουρανό.

Φαντασία

Φανταστείτε την ομορφιά, τον πλούτο, την επιτυχία.

Περιγράψτε την επισημασμένη εικόνα χρησιμοποιώντας δύο ουσιαστικά, τρία επίθετα και ρήματα και ένα επίρρημα.

Αναμνήσεις

Φανταστείτε τους ανθρώπους με τους οποίους έχετε αλληλεπιδράσει σήμερα (ή ποτέ).

Πώς έμοιαζαν, τι φορούσαν; Περιγράψτε την εμφάνισή τους (χρώμα ματιών, χρώμα μαλλιών, ύψος και δομή).

Λεκτική-λογικός τύπος σκέψης (Αφηρημένη σκέψη)

Ένα άτομο βλέπει την εικόνα ως σύνολο, τονίζει μόνο τις σημαντικές ιδιότητες του φαινομένου, χωρίς να παρατηρεί ασήμαντες λεπτομέρειες που συμπληρώνουν μόνο το θέμα. Αυτό το είδος σκέψης είναι καλά ανεπτυγμένο μεταξύ των φυσικών και των χημικών - ανθρώπων που σχετίζονται άμεσα με την επιστήμη.

Μορφές αφηρημένης σκέψης

Η αφηρημένη σκέψη έχει 3 μορφές:

• έννοια– τα αντικείμενα συνδυάζονται ανάλογα με τα χαρακτηριστικά.

• κρίση– επιβεβαίωση ή άρνηση οποιουδήποτε φαινομένου ή σύνδεσης μεταξύ αντικειμένων.

• συμπέρασμα– συμπεράσματα βασισμένα σε πολλές κρίσεις.

Ένα παράδειγμα αφηρημένης σκέψης:

Έχετε μια μπάλα ποδοσφαίρου (μπορείτε ακόμη και να την σηκώσετε). Τι μπορείτε να κάνετε με αυτό;

Επιλογές: παίξτε ποδόσφαιρο, ρίξτε ένα τσέρκι, καθίστε πάνω του κ.λπ. - όχι περιλήψεις. Αλλά αν φαντάζεστε ότι ένα καλό παιχνίδι με μπάλα θα τραβήξει την προσοχή ενός προπονητή και θα μπορέσετε να μπείτε σε μια διάσημη ποδοσφαιρική ομάδα... αυτό είναι ήδη υπερβατική, αφηρημένη σκέψη.

Ασκήσεις για την ανάπτυξη της αφηρημένης σκέψης:

«Ποιος είναι ο περίεργος έξω;»

Από έναν αριθμό λέξεων, επιλέξτε μία ή περισσότερες λέξεις που δεν ταιριάζουν με το νόημα:

• προσεκτικός, γρήγορος, χαρούμενος, λυπημένος.
• γαλοπούλα, περιστέρι, κοράκι, πάπια?
• Ivanov, Andryusha, Sergey, Vladimir, Inna;
• τετράγωνο, δείκτης, κύκλος, διάμετρος.
• πιάτο, τηγάνι, κουτάλι, ποτήρι, ζωμός.

Εύρεση διαφορών

Σε τι διαφέρουν:

• τρένο - αεροπλάνο?
• άλογο-πρόβατο?
• δρυς-πεύκο?
• παραμύθι-ποίημα?
• νεκρή φύση-πορτρέτο.

Βρείτε τουλάχιστον 3 διαφορές σε κάθε ζευγάρι.

Κύρια και δευτερεύοντα

Από πολλές λέξεις, επιλέξτε μία ή δύο, χωρίς τις οποίες η έννοια είναι αδύνατη, δεν μπορεί να υπάρξει κατ' αρχήν.

• Παιχνίδι - παίκτες, πέναλτι, κάρτες, κανόνες, ντόμινο.
• Πόλεμος - όπλα, αεροπλάνα, μάχη, στρατιώτες, εντολή.
• Νεολαία – αγάπη, ανάπτυξη, έφηβος, καυγάδες, επιλογή.
• Μπότες - τακούνι, σόλα, κορδόνια, κούμπωμα, άξονας.
• Αχυρώνας – τοίχοι, οροφή, ζώα, σανός, άλογα.
• Δρόμος - άσφαλτος, φανάρια, τροχαία, αυτοκίνητα, πεζοί.

Διαβάστε τις φράσεις ανάποδα

• Αύριο είναι η πρεμιέρα του έργου.
• έλα επίσκεψη?
• πάμε στο πάρκο?
• τι είναι για μεσημεριανό;

Λόγια

Σε 3 λεπτά, γράψτε όσο το δυνατόν περισσότερες λέξεις ξεκινώντας με το γράμμα z (w, h, i)

(σκαθάρι, φρύνος, περιοδικό, σκληρότητα...).

Βάλτε ονόματα

Βρείτε 3 από τα πιο ασυνήθιστα ανδρικά και γυναικεία ονόματα.

Οπτική-αποτελεσματική σκέψη

Περιλαμβάνει την επίλυση ψυχικών προβλημάτων μέσω της μεταμόρφωσης μιας κατάστασης που έχει προκύψει στην πραγματικότητα. Αυτός είναι ο πρώτος τρόπος επεξεργασίας των πληροφοριών που λαμβάνονται.

Αυτός ο τύπος σκέψης αναπτύσσεται ενεργά σε παιδιά προσχολικής ηλικίας. Αρχίζουν να συνδυάζουν διάφορα αντικείμενα σε ένα ενιαίο σύνολο, να αναλύουν και να λειτουργούν μαζί τους. Αναπτύσσεται στο αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου.

Σε έναν ενήλικα, αυτός ο τύπος σκέψης πραγματοποιείται μέσω της μετατροπής της πρακτικής χρησιμότητας πραγματικών αντικειμένων. Η οπτική-εικονική σκέψη είναι εξαιρετικά ανεπτυγμένη μεταξύ των ανθρώπων που ασχολούνται με εργασίες παραγωγής - μηχανικοί, υδραυλικοί, χειρουργοί. Όταν βλέπουν ένα αντικείμενο, καταλαβαίνουν ποιες ενέργειες πρέπει να γίνουν με αυτό. Ο κόσμος λέει ότι άτομα με παρόμοια επαγγέλματα έχουν γεμάτα τα χέρια.

Η οπτική-εικονική σκέψη βοήθησε τους αρχαίους πολιτισμούς, για παράδειγμα, να μετρήσουν τη γη, επειδή και τα χέρια και ο εγκέφαλος εμπλέκονται κατά τη διάρκεια της διαδικασίας. Αυτή είναι η λεγόμενη χειροκίνητη νοημοσύνη.

Το να παίζεις σκάκι αναπτύσσει τέλεια την οπτική και αποτελεσματική σκέψη.

Ασκήσεις για την ανάπτυξη οπτικής και αποτελεσματικής σκέψης

1. Το πιο απλό, αλλά πολύ αποτελεσματικό έργο για την ανάπτυξη αυτού του τύπου σκέψης είναι συλλογή κατασκευαστών.Θα πρέπει να υπάρχουν όσο το δυνατόν περισσότερα μέρη, τουλάχιστον 40 τεμάχια. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε οπτικές οδηγίες.
2. Δεν είναι λιγότερο χρήσιμοι για την ανάπτυξη αυτού του τύπου σκέψης διάφορα παζλ, παζλ. Όσο περισσότερες λεπτομέρειες υπάρχουν, τόσο το καλύτερο.
3. Φτιάξτε 2 ίσα τρίγωνα από 5 σπίρτα, 2 τετράγωνα και 2 τρίγωνα από 7 σπίρτα.
4. Μετατρέψτε σε τετράγωνο κόβοντας μια φορά σε ευθεία γραμμή, έναν κύκλο, ένα διαμάντι και ένα τρίγωνο.
5. Φτιάξτε μια γάτα, ένα σπίτι, ένα δέντρο από πλαστελίνη.
6. Χωρίς ειδικά όργανα, καθορίστε το βάρος του μαξιλαριού στο οποίο κοιμάστε, όλα τα ρούχα που φοράτε και το μέγεθος του δωματίου στο οποίο βρίσκεστε.

Σύναψη

Κάθε άτομο πρέπει να αναπτύξει και τους τρεις τύπους σκέψης, αλλά πάντα κυριαρχεί ένας τύπος. Αυτό μπορεί να προσδιοριστεί στην παιδική ηλικία, παρατηρώντας τη συμπεριφορά του παιδιού.