Сценарий на събитието, посветено на откриването на седмицата на началното училище „пътуване до страната на знанието“. Откриване на предметната седмица на началното училище

MBOU средно училище стр. Ключът на живота

Елецки общински район на Липецкая област

Сценарий

Владетел

„Откриване на седмицата на началните класове“

Изготвил: Меркулова О.В.

начален учител

МО на началните учители –2016-2017 учебна година

Въведение.

Водещ:

Здравейте момчета!

Началното училище е универсално! Дава основа на знанията.

В началните класове специална седмица ви кани и ви очаква.

Нарича се „Седмицата на началното училище“.

Днес се отваря на нашата линия.

Поименно обаждане.

Водещ:

Кой се е събрал тук с нас? Отговори ми сега.

Аз съм! Аз съм! Съученици! Приятели!

Кой ходи на училище сутрин? Справя ли се добре в клас? ...

Кой не нарушава формата и поддържа дисциплина?...

Кой винаги има подредени учебниците и тетрадките?...

Кой не забравя смяната си? Думата „Здравей!“ отговаря?...

Кой не спи в клас? Правилно ли седи на бюрото си?...

Кой в трапезарията ще изяде тайно всички закуски и обеди? ...

А във фитнеса кой ще премине всички GTO стандарти?...

Съобщение за съдържанието на седмицата на началното училище.

Водещ:

Какво ще правим? Не е трудно за никого да се досети.

Бързо слушайте учителите за следващите дни.

1 . Училищната планета се върти като Земята,

Уроците минават един след друг набързо.

Всички учим в началното училище, приятели,

Няма по-добри хора, които са любопитни и любознателни.

2. Седмицата започва, знанията се прилагат.

Ще се опитаме да покажем класове след седмица

Всичко, което научихме, всичко, към което се стремихме,

Защото в света има много да се знае.

Думата се дава на ръководителя на методическото обединение на началните учители О. В. Меркулова.

Днес откриваме седмицата на началните класове. Цяла седмица ще пътуваме из Страната на знанието. То ще се проведе по следния план.

Понеделник 30.01.2017г

Ден на училищната наука . Той ще се проведе под мотото: „Напред, Всезнайко!

Ред „Откриване на седмицата на началните класове“.

"Ние сме студенти!" Информационни часове за 1-4 клас.

Вторник 31.01.2017г

Ден на руския език, ще се проведе под мотото „Мисли, провери, напиши“

Занимателен час „Ние сме приятели с руския език“ 1 клас (пъзели, гатанки, занимателни упражнения по писане и др.)

„Турнир на специалистите по руски език” 2 клас

"Олимпиада по руски език" 3-4 клас.

Сряда 01.02.2017г

Ден на литературното четене. Мотото на деня: „Четете, мислете, разказвайте!“

"Знаете ли приказки?" викторина 1 клас

„За вас, читатели...” час занимателни въпроси, 2 клас

Олимпиада по литературно четене „В света на книгите” 3-4 клас

Състезание по четене за класове „Любими реплики“.

Проверка на безопасността на училищните учебници.

Четвъртък Ден на математиката 02.02.2017г Мотото на деня е „Брой, осмели се, познай!“

„Забавно броене” час по занимателна математика 1 клас

„В света на числата, числата и знаците” час по занимателна математика 2 клас

„Ние знаем математика!“ Олимпиада 3-4 клас.

Състезание по клас „Най-спретната тетрадка”.

Петък 03.02.2017г Денят на света около нас е посветен на Годината на екологията.

Мотото на деня: „Знайте как да бъдете приятели и да правите добро“,

„Горски скривалища“ - занимателен материал за природата, час за информация, 1 клас

Информационен час „Пътуване из страниците на Червената книга“, 2 клас

Олимпиада „Приятели на природата” по околна среда, 3-4 клас

Конкурс по рисунка по клас „Най-добрата планета”

Създаване на презентации „Природата през очите на децата“.

Събота 04.02.2017 г. – Ден на училищната наука .

Той ще се проведе под мотото: „Бъди активен, отговаряй, получавай само петици!“

Ред „Затваряне на седмицата на началните класове“

Състезание за кръстословица „Знание за 5!“ »

Обобщавайки „Умни момчета и момичета!“

Награждаване на най-активните, дружелюбни и сръчни.

Училищен парад на науката

Прощални думи от учителите.

1 A, 3 A Учител:

И красив и велик, руският е нашият език.

А неговата граматика е много строга наука.
Винаги с притеснение взимате учебник по граматика.
Тя е трудна, но без нея животът би бил лош.
Пожелаваме на всички внимание! Приятно писане!
Не съжалявайте за усърдие, преодолейте всички правила!

1 B.3B Учител:

И красива и силна
Математика -страна,
Тук кипи работа, всеки си брои нещо.
Въпросът е много интересен, как мога да намеря неизвестното?
Знайте отговора на всички проблеми, пожелаваме на всички успех!
Така че истинският кръг е като верен приятел на числата и числата!

2 A, 4 A Учител:

Четене - прекрасен урок.
Във всеки от редовете има много полезна информация,
Независимо дали е стихотворение или разказ,
Вие ги учите и те учат вас.

Четете повече, бъдете приятели с книгите,

Желаем ви късмет и нови открития!

2 B, 4 B Учител:

В допълнение към руския език, математика, четене,

Ние учимсвета около нас и самият човек.

2 B,4B учител

Изучаваме всичко, което виждаме около нас. Светът е наш приятел!
Природата е заложила в нас всичко за размножаване...
Покорителят на планини и реки е горд човек!

Те ни учат да обичаме земята си и да наблюдаваме природата,
Как да защитим всички животни, да защитим и гората, и водата.

Искаме да изучаваме тайните на природата без съмнение,

Да знаеш всички тайни на света, да станеш гордостта на планетата!

Представяне на маршрутни листове „План за седмицата на началното училище“

Водещ:

Имаме нужда от знания, съобразителност и интелигентност.

Нека ги тестваме, момчета, като решим загадките.
Вдигнете ръце и назовете отговорите.

Цена на къщата:
Кой ще влезе в него?
Ще придобие и интелект. (Училище)

Ако го наточите,
Можете да рисувате каквото искате!
Слънце, море, планина, плаж...
Какво е това?.. (Молив)

Ако й дадеш работа,
Моливът беше напразен. (Каучук)

Бял заек в черното небе
Скачаше, тичаше, правеше обиколки.
Следата зад него също беше бяла.
Кой е този заек? (Тебешир)

Сега съм в клетка, сега съм в редица.
Умейте да пишете за тях!
Можете също да рисувате...
Какво съм аз?.. (Бележник)

Не храст, а с листа,
Не риза, а ушита,
Не човек, а разказвач. (Книга)

Черен, крив, целият ням от рождение.
Те ще застанат в редица и ще започнат да говорят. (писма)

Има, приятели, такава птица:
Ако попадне на страницата,
Много съм щастлив
И цялото семейство е с мен. (пет)

Има съвсем различна птица.
Ако попадне на страницата,
Че с наведена глава
прибирам се у дома. (Двойка)

Нова къща се носи в ръка,
Вратите на къщата са заключени.
Жителите тук са направени от хартия,
Всичко е ужасно важно. (Куфарче и учебници)

Последни думи

Водещ:

Това е всичко,
какво направихме
Покажете ви днес.
Но имаме седмица напред.
И искаме да ви пожелаем:
Здраве, успех и настроение,
Добри оценки
И повече късмет!
Винаги се усмихвай,
Прави добро -
В крайна сметка станете известни

Вие сте предопределени!

Водещ:

Публикуваме информация за хода на Седмицата на началното училище в класните стаи и на уебсайта на училището. Знакът на седмицата на началното училище е буболечката. Тя има четири точки на крилете си. Като четири класа в основното училище. Тя е весела, палава и любознателна. Той лети навсякъде, учи и запомня всичко. За успех Буболечката дава цветя.

Водещ:

Бъг и аз ви пожелавам мир и перце!

Честито откриване на седмицата! Успех и наздраве!

Откриване на седмицата на началното училище
Четене на стихове
1. Училищната планета се върти като Земята,
Уроците минават един след друг набързо.
Всички учим в началното училище, приятели,
Всички очакваме с нетърпение следващата седмица.

2. Седмицата на началното училище всяка година ни радва.
Ние се подготвяме за това предварително,
Имаме твърде много работа.

3. Предстои ни голяма програма
Ще пеем, танцуваме, ще се забавляваме,
Пишете, рисувайте, развивайте, работете,
Бройте, състезавайте се, разбира се, учете,
И това наистина ще ни се случи.

4. Празникът започва, гостите се усмихват,
Децата ще се опитат да покажат след седмица
Всичко, което научихме, всичко, към което се стремихме,
Защото в света има много да се знае.

Думата се дава на ръководителя на методическото обединение на началните учители
Училищен парад на науката
Граматиката, граматиката е много строга наука.
Винаги с притеснение взимате учебник по граматика.
Тя е трудна, но без нея животът би бил лош.
Трябва да знаете падежи и препинателни знаци.
Дръжте главата си изправена по време на часа на запомняне.
Беше прекрасен ден и уча предлози,
Трябва да знам урока твърдо:
Нашият учител е строг!
И аз шепна, затваряйки очи,
Кръстосване на краката под стол:
Какво означава "до"?
Какво означава "за"?
Предлози „за“ и „от“.
Би било хубаво да отидете отвъд прага
И бързайте по пътя!..
Какво оправдание мога да измисля?
За да не научи предлозите?

И красива и силна
Математика-страна,
Тук кипи работа, всеки си брои нещо.
Въпросът е много интересен, как мога да намеря неизвестното?
Търся Х във всички задачи,
Пожелай ми късмет.
Имам верен приятел: компас ще начертае кръг,
И таблицата за умножение заслужава уважение.

Четенето е прекрасен урок.
Във всеки от редовете има много полезна информация,
Независимо дали е стихотворение или разказ,
Вие ги учите и те учат вас.

В допълнение към руския език, математика, четене,
изучаваме света около нас и самия човек.
Има очи за гледане,
Понякога в тях ще блесне сълза.
Има характер, кожа, коса,
Нерви, чувства, сън и глас.
Има уши за слушане,
Ако само новините бяха добри
Има скелет, стомах, мозък,
Меко място за пръчки!
Има памет и апетит,
Мисълта, която лети като светкавица
Природата го е заложила в нас
Всичко за продължаване на рода
Покорител на планини и реки
Това е горд човек!
Те ни учат да обичаме земята си
И наблюдавайте природата
Как да защитим всички животни
Пазете гората и водата.

Песен "Ако нямаше училища"

Скеч „Ученето е много важно“
Студент
Здравейте какво от това? ще ходим ли на разходка
Не, трябва да се приготвя за училище утре.
Утре с мама отиваме в първи клас -
Ще придобия интелигентност и разум.
Студент
Късметлийка си, но трябва да чакам още една година.
Все още трябва да мечтая за училище.
Вече няма на кого да се обадя на улицата.
Студент
Но все още живееш свободен...
Но аз толкова не искам да ходя на училище!
Все още искам да живея свободно.
Студент
Училищната свобода не е ли?
Защо да бързате със заключение толкова бързо?
Да поговорим след шест месеца.
Мисля че ще ти хареса.
Лера и аз мечтаем от година
Започнете да се учите да четете и пишете в училище.
Студент
Дано истината е зад гърба ти.
Не мисля, че всичко е толкова лошо.
Много се притеснявам - училището е моят първи избор,
И има още много време за учене.
Студент
Нашата Димка отиде в пети клас,
И все още обича да учи.
Там намери нови приятели.
И изчезва от училище по цял ден.
Студент
Е да! Мисля, че съм съгласен.
Но все пак съм много притеснен.
Не знам какво, но ме е страх от нещо.
Студент
В наши дни ученето е стилно.
Студент
Разбрах! Това е просто вълнение!
И аз много искам да уча!
Но има само малко съмнение.
Но аз ще ти помогна с обучението.
В крайна сметка, ако не учиш, ще бъдеш глупав!
Но на глупавите хора е трудно да живеят в света.
И това, което научите, никога няма да забравите.
Е, тогава казвате: „това помогна!“
песнички
1. Ще пеем песнички за вас
И за това и за това,
Слушайте момчета
Колко весело живеем!
2. Броя много бързо
Всички в училище се гордеят с мен.
Нито едно момче в училище
Няма да се справи с мен.
3. Със съседа сме заедно
Тестът беше решен.
За нея сме двама
Имаме четири.
4. Татко реши проблема вместо мен,
Помогнах с математиката
Тогава решихме с майка ми
Нещо, което не можеше да реши.
5. Аз съм таблицата за умножение
Учех преди лягане.
Сутринта станах - цялата маса
Съвсем забравих!
6. Влад ридае над бележника:
Той не знае как да реши примера.
Жената плаче, дядото плаче,
Е, отговорът не се събира!
7. Не отговори за приказките
На въпроса на Аленка.
И го записаха в дневника й
Грозното патенце!
8. Изпяхме песнички за вас
И за това и за това,
Слушахте ли момчета?
Колко весело живеем!
Скеч „На урок по математика“
Учител: Петров, колко ще бъде: четири делено на две?

Студент: Какво да разделим, Михаил Иванович?

Учителят: Добре, да кажем четири ябълки.

Ученик: И между кого?

Учителят: Добре, нека бъде между вас и Сидоров.

Студент: Тогава три за мен и един за Сидоров.

Учителят: Защо е това?

Студент: Защото Сидоров ми дължи една ябълка.

Учителят: Той не ви ли дължи една слива?

Ученик: Не, не трябва да имам сливи.

Учителят: Е, колко ще бъде, ако четири сливи се разделят на две?

Студент: Четири. И всичко на Сидоров.

Учителят: Защо четири?

Студент: Защото не обичам сливи.

Учителят: Отново грешно.

Ученик: Колко е правилно?

Учителят: Сега ще запиша правилния отговор в дневника ви!

Ученик: Да, математиката е важна,
В живота, о, колко ще ни трябва!

Песен „Готина компания“ (Fidgets)

Гатанки на училищна тема

Цена на къщата:
Кой ще влезе в него?
Ще придобие и интелект. (Училище)

Ако го наточите,
Можете да рисувате каквото искате!
Слънце, море, планина, плаж
Какво е това?.. (Молив)

Ако й дадеш работа,
Моливът беше напразен. (Каучук)

Бял заек в черното небе
Скачаше, тичаше, правеше обиколки.
Следата зад него също беше бяла.
Кой е този заек? (Тебешир)

Сега съм в клетка, сега съм в редица.
Умейте да пишете за тях!
Можете също да рисувате
Какво съм аз?.. (Бележник)

Не храст, а с листа,
Не риза, а ушита,
Не човек, а разказвач. (Книга)

Черен, крив, целият ням от рождение.
Те ще застанат в редица и ще започнат да говорят. (писма)

Има, приятели, такава птица:
Ако попадне на страницата,
Много съм щастлив
И цялото семейство е с мен. (пет)

Има съвсем различна птица.
Ако попадне на страницата,
Че с наведена глава
прибирам се у дома. (Двойка)

Нова къща се носи в ръка,
Вратите на къщата са заключени.
Жителите тук са направени от хартия,
Всичко е ужасно важно. (Куфарче и учебници)

Последни думи

Това е всичко,
какво направихме
Покажете ви днес.
Но имаме седмица напред.
И искаме да ви пожелаем:
Здраве, успех и настроение,
Добри оценки
И повече късмет!
Винаги се усмихвай,
Прави добро -
В крайна сметка станете известни
Вие сте предопределени!

студенти;

Насърчаване на развитието на творчески способности;

Идентифициране на талантливи ученици;

Да се ​​развие отговорност към възложената работа, умение за работа в екип;

Да се ​​възпитава морално и естетическо отношение към света.

Създаване на условия, максимално благоприятстващи всеки ученик да получи качествено образование в зависимост от неговите индивидуални способности, наклонности и културни и образователни потребности.

Повишаване на интереса на учениците към учебната дейност, към разбирането на реалността и себе си, както и развиване на самодисциплина и самоорганизация.

Оценяване на влиянието на учебната седмица върху развитието на интереса на учениците към изучаваните предмети.

Подпомагане на учители и ученици да разкрият своя творчески потенциал и организационни способности.

Създаване на празнична творческа атмосфера.

Мотото на седмицата:

„Само ученето, усилията и работата ще ни отведат до висините на учението. »

Понеделник е червен

вторник - оранжево

сряда – жълто,

четвъртък - зелено

Петък – синьо.

В света живееха ЖЪЛТИ деца,
А до тях децата са СИНИ.
И, разбира се, децата са ЧЕРВЕНИ.
Всички деца бяха различни.
Майки и татковци също
Те бяха различни.
В такава необичайна страна -
Ти и аз ще имаме късмета да живеем.
Тази държава не е проста,
Нестандартно, но ЦВЕТНО!

Понеделник е червен.

Това е сила. Това е цветът на огъня, жаждата за живот и скоростта. Червеният цвят дава енергия. Излъчва топлина. Червеният цвят може да помогне за преодоляване на страха, житейски препятствия и подобрява настроението.

Нашите червени цветя

Венчелистчетата цъфтят.
Ветрецът диша леко,
Венчелистчетата се люлеят.

Нашите червени цветя
Венчелистчетата се затварят
Те поклащат глави,
Заспиват тихичко.

Вторник е оранжев.

Оранжевото е енергия, баланс, топлина.
Оранжев цвят - предизвиква усещане за благополучие и щастие, създава усещане за благополучие и радост, повишава апетита, изостря възприятието и помага за разрешаване на трудни ситуации, задачи и проблеми. Цветът е импулсивен и весел.
Оранжевото е най-динамичният, младежки и жизнерадостен цвят. Портокал – помага за предизвикване на прилив на жизненост и дава оптимистичен тон. Древните са го смятали за цвят на здравето и творчеството.

Светът изведнъж стана оранжев.
Пипна дори балконите на апартаментите.
Всичко наоколо веднага стана оранжево:
Халат, хавлия и сапун за ръце!

Оранжев поглед от високото небе
Звездата намигна и скочи в гората.
И котката е оранжева, толкова сладка,
Той изведнъж притисна бузата си към мен!

Портокалът е песен на добротата,
Висок полет на неземна красота.
Смеят се с оранжев блясък в очите,
И росата ще стане оранжева сутрин!

сряда - жълто.

Жълтият цвят е пълен с оптимизъм и радост. Това е тонизиращ цвят. Има по-меко и нежно въздействие върху пулса и дишането. Жълтото стимулира интелигентността и общителността. Това е последният от топлите цветни лъчи. Жълтото привлича вниманието, защото е най-яркият от всички основни цветове в спектъра. Жълтият цвят винаги сигнализира за нещо ново, необичайно, интересно. В природата жълтото е много често срещан цвят. Виждаме го навсякъде. Жълто слънце, лимони, царевица. Не е изненадващо, че хората възприемат жълтото като цвят на гостоприемство, щедрост и комфорт.

По някаква причина е пролет
много жълтеникавост.
Цъфтеж на хълм
много жълти цветя.
Много светло над мен
слънцето свети жълто.
През нощта можете да видите през прозореца
много жълта луна.
Много жълти пилета
много жълти патета,
много жълта предна градина.
Може би е жълт празник?

Четвъртък е зелен.

Зеленото е цветът на самата природа, вечното обновяване и... Предизвиква усещане за баланс, хармония, спокойствие и надежда и помага за разсейване на негативните емоции. Подобрява тонуса и успокоява, създава усещане за релаксация и подобрява работоспособността за дълго време. Действа най-добре при нормални здрави хора, като повишава зрителната острота и концентрацията.

Ето един зелен молив:
Прекрасен летен пейзаж с него!
Той ще нарисува тревата
И зеленина от всички страни,
И на стройна елха
Зелени игли.

Петък е син!

Синьо и синьо. Синьото е цветът на емоцията, цветът на комуникацията. Сините тонове създават впечатление за лекота, ефирност и чистота. Синьото е цветът на ясното небе и чистата вода. Този цвят учи, нарича се „цвят на истината“. Синьото също е цветът на мира, то е тихо и спокойно. Синьото е вторият цвят в хладния спектър. Помага за мир, стимулира вдъхновение, креативност, вяра и преданост. Синьото внушава нежност, търпение и самоконтрол. Синьото също представлява сила на ума, яснота на мисълта.

Сините пролетни локви

Синьо, синьо
Небе и потоци.

Плискане в сини локви
Ято врабчета.
Прозрачни в снега
Ледени късове - дантела.

Първите размразени петна,
Първа трева.

Днес откриваме „Пъстрата седмица на началните училища“.

Цяла седмица ще пътуваме из Страната на знанието.

1. Училищната планета се върти като Земята,

Уроците минават един след друг набързо.

Всички учим в началното училище, приятели,

Всички очакваме с нетърпение следващата седмица.

2. Седмицата на началното училище всяка година ни радва.

Ние се подготвяме за това предварително,

Имаме твърде много работа.

3. Предстои ни голяма програма

Ще пеем, танцуваме, ще се забавляваме,

Пишете, рисувайте, развивайте, работете,

И това наистина ще ни се случи.

4. Празникът започва, гостите се усмихват,

Децата ще се опитат да покажат след седмица

Всичко, което научихме, всичко, към което се стремихме,

Защото в света има много да се знае.

Училищен парад на науката

Граматиката, граматиката е много строга наука.

Винаги с притеснение взимате учебник по граматика.

Тя е трудна, но без нея животът би бил лош.

Трябва да знаете падежи и препинателни знаци.

Дръжте главата си изправена по време на часа на запомняне.

Беше прекрасен ден и уча предлози,

Трябва да знам урока твърдо:

Нашият учител е строг!

И аз шепна, затваряйки очи,

Кръстосване на краката под стол:

Какво означава „до“?

Какво означава "за"?

И „за“, и „от“ са предлози...

Би било хубаво да отидете отвъд прага

И бързайте по пътя!..

Какво оправдание мога да измисля?

За да не научи предлозите?

И красива и силна

Математика-страна,

Тук кипи работа, всеки си брои нещо.

Въпросът е много интересен, как мога да намеря неизвестното?

Търся Х във всички задачи,

Пожелай ми късмет.

Имам верен приятел: компас ще начертае кръг,

И таблицата за умножение заслужава уважение.

Четенето е прекрасен урок.

Във всеки от редовете има много полезна информация,

Независимо дали е стихотворение или разказ,

Вие ги учите и те учат вас.

Има очи за гледане,

Понякога в тях ще блесне сълза.

Има характер, кожа, коса,

Да слушаш - има уши,

Ако само новините бяха добри...

Има скелет, стомах, мозък,

Меко място за пръчки!

Има памет и апетит,

Мисълта, която лети като светкавица...

Природата го е заложила в нас

Всичко за размножаване...

Покорител на планини и реки -

Това е горд човек!

Те ни учат да обичаме земята си

И наблюдавайте природата

Как да защитим всички животни

Пазете гората и водата.

Скеч „Ученето е много важно“

Здравейте какво от това? ще ходим ли на разходка

Не, трябва да се приготвя за училище утре.

Утре с мама отиваме в първи клас -

Ще придобия интелигентност и разум.

Късметлийка си, но трябва да чакам още една година.

Все още трябва да мечтая за училище.

Вече няма на кого да се обадя на улицата.

Но все още живееш свободен...

Но аз толкова не искам да ходя на училище!

Все още искам да живея свободно.

Училищната свобода не е ли?

Защо да бързате със заключение толкова бързо?

Да поговорим след шест месеца.

Мисля че ще ти хареса.

Лера и аз мечтаем от година

Започнете да се учите да четете и пишете в училище.

Дано истината е зад гърба ти.

Не мисля, че всичко е толкова лошо.

Много се притеснявам - училището е моят първи избор,

И има още много време за учене.

Нашата Димка отиде в пети клас,

И все още обича да учи.

Там намери нови приятели.

И изчезва от училище по цял ден.

Е да! Мисля, че съм съгласен.

Но все пак съм много притеснен.

Не знам какво, но ме е страх от нещо.

В наши дни ученето е стилно.

Разбрах! Това е просто вълнение!

И аз много искам да уча!

Но има само малко съмнение.

Но аз ще ти помогна с обучението.

В крайна сметка, ако не учиш, ще бъдеш глупав!

Но на глупавите хора е трудно да живеят в света.

И това, което научите, никога няма да забравите.

Е, тогава казвате: „това помогна!“

песнички

1. Ще пеем песнички за вас

И за това и за това,

Слушайте момчета

Колко весело живеем!

2. Броя много бързо

Всички в училище се гордеят с мен.

Нито едно момче в училище

Няма да се справи с мен.

3. Със съседа сме заедно

Тестът беше решен.

За нея сме двама

Имаме четири.

4. Татко реши проблема вместо мен,

Помогнах с математиката

Тогава решихме с майка ми

Нещо, което не можеше да реши.

5. Аз съм таблицата за умножение

Учех преди лягане.

Сутринта станах - цялата маса

Съвсем забравих!

6. Влад ридае над бележника:

Той не знае как да реши примера.

Жената плаче, дядото плаче,

Е, отговорът не се събира!

7. Не отговори за приказките

На въпроса на Аленка.

И го записаха в дневника й

Грозното патенце!

8. Изпяхме песнички за вас

И за това и за това,

Слушахте ли момчета?

Колко весело живеем!

Скеч „На урок по математика“

Учител: Петров, колко ще бъде: четири делено на две?

Студент: Какво да разделим, Михаил Иванович?

Учителят: Добре, да кажем четири ябълки.

Ученик: И между кого?

Учителят: Добре, нека бъде между вас и Сидоров.

Студент: Тогава три за мен и един за Сидоров.

Учителят: Защо е това?

Студент: Защото Сидоров ми дължи една ябълка.

Учителят: Той не ви ли дължи една слива?

Ученик: Не, не трябва да имам сливи.

Учителят: Е, колко ще бъде, ако четири сливи се разделят на две?

Студент: Четири. И всичко на Сидоров.

Учителят: Защо четири?

Студент: Защото не обичам сливи.

Учителят: Отново грешно.

Ученик: Колко е правилно?

Учителят: Сега ще запиша правилния отговор в дневника ви!

Ученик: Да, математиката е важна,

В живота, о, колко ще ни трябва!

Гатанки на училищна тема

Цена на къщата:

Кой ще влезе в него?

Ще придобие и интелект. (Училище)

Ако го наточите,

Можете да рисувате каквото искате!

Слънце, море, планина, плаж...

Какво е това?.. (Молив)

Ако й дадеш работа,

Моливът беше напразен. (Каучук)

Бял заек в черното небе

Скачаше, тичаше, правеше обиколки.

Следата зад него също беше бяла.

Кой е този заек? (Тебешир)

Сега съм в клетка, сега съм в редица.

Умейте да пишете за тях!

Можете също да рисувате...

Какво съм аз?.. (Бележник)

Не храст, а с листа,

Не риза, а ушита,

Не човек, а разказвач. (Книга)

Черен, крив, целият ням от рождение.

Те ще застанат в редица и ще започнат да говорят. (писма)

Има, приятели, такава птица:

Ако попадне на страницата,

Много съм щастлив

И цялото семейство е с мен. (пет)

Има съвсем различна птица.

Ако попадне на страницата,

Че с наведена глава

прибирам се у дома. (Двойка)

Нова къща се носи в ръка,

Вратите на къщата са заключени.

Жителите тук са направени от хартия,

Всичко е ужасно важно. (Куфарче и учебници)

Това е всичко,

какво направихме

Покажете ви днес.

Но имаме седмица напред.

И искаме да ви пожелаем:

Здраве, успех и настроение,

Добри оценки

И повече късмет!

Винаги се усмихвай,

Прави добро -

В крайна сметка станете известни

Ученето винаги трябва да е интересно. Само тогава обучението може да бъде успешно. В това са твърдо убедени началните учители.

Увеличаването на предметното натоварване в уроците ни кара да мислим как да поддържаме интереса на по-младите ученици към ученето. Един от най-ефективните начини за формиране на ново отношение към знанието е провеждането на предметни седмици.

Изтегли:

Преглед:

° С сценарий за линия, посветена на откриването на седмицата на началното училище

аз Строителство. Поименно обаждане

II. Главна част.

1. Изпълнение на песента „Те преподават в училище“

2. Четене на стихове.

1 . Училищната планета се върти като Земята,

Уроците минават един след друг набързо.

Всички учим в началното училище, приятели,

Всички очакваме с нетърпение следващата седмица.

2. Седмица на началното училище

Радваме се всяка година.

Ние се подготвяме за това предварително,

Имаме твърде много работа.

3. Учителят ни води за ръка

Според мъдростта на науката.

Всичко добро, което е в нас,

Взимаме го от ръцете му.

4. Предстои ни голяма програма

И това наистина ще ни се случи.

Откриване на седмицата. Запознаване със седмичния календар

Водещ:

Откривам срещата

И трябва да ви кажа на всички,

Много се радвам

Поздравете уважаемото събрание.

Да попитаме гостите подред

И разберете техните редици

Нека ви представя всички гости:

1) Ето я математиката, кралицата на всички науки.

2) А това е един весел Разказвач

3) Приветстваме естествената наука - владетелката (господарката) на моретата и сушата и г-жа Червена книга

4) И тези дами дойдоха при нас от великата и мощна държава на руския език.

И името й е кралица Граматика.

5) И тази гостенка дойде от Страната на майсторите - Handy Craftswoman

Водещ. Обичате ли магията и трансформациите? Ако обичате, тогава ви каним на необикновен ден на руския език.
Каним Queen Grammar да ни посети.

аз студент.

Граматика, граматика -
Науката е много строга!
Учебник по граматика
Винаги го приемам с притеснение.
Нека да е трудно, но без него
Животът би бил лош.

II ученик.

Обичам те, граматика,
Вие сте умни и строги.
Ти, моя граматика,
Ще го овладея малко по малко.

III ученик.

Трябва да сте приятели с граматиката,
Научете правилата и ако не сте мързеливи,
Можете да научите всичко и всичко.

Кралица Граматика.Момчета, овладяването на родния ви език е трудна задача. Надявам се, че не се страхувате от трудностите по пътя към знанието. Нашият ден ще ви помогне да постигнете онова прекрасно и мистериозно нещо, което се крие зад думите „руски език“. Руският език е необикновен език и ние ще се уверим в това.

Водещ:

А сега думата има г-н Разказвач.

Разказвач:

- Добър ден и добър час!
Аз съм весел разказвач.
Дойдох при теб от приказките,
Сам намерих пътя!
И за това какво ще се случи след това,
Ще ви разкажа малко по-късно.
Знам само всеки час
Пълен с приказни чудеса.
В класните стаи, във вашето училище
Ще има още чудеса!

Водещ: Думата се дава на Queen Mathematics и нейната свита

Математика, приятели,
Невъзможно е да не обичаш.
Много строга наука
Много точна наука
Това е математика.

Защо има тържественост наоколо?
Чуваш ли колко бързо спря речта?
Това е за царицата на всички науки
Нека поговорим с теб днес.

Неслучайно тя е на такава чест
Дадено й е да дава съвети,
Как да направите добро изчисление
Да построи сграда, ракета.
Носи се слух за математиката
Че слага ред в ума си.

Защото добрите думи
Хората често говорят за нея.
Математика, ти ни даваш
За да преодолеете трудностите, закалете се.
Младите учат при вас
Развивайте както воля, така и изобретателност.

И така, отваряме третия ден
И ние ви желаем успех.
Мисли, мисли, не се прозявай,
Изчислете всичко бързо наум.

Водещ: И този гост (гост) отговаря за всички природни науки. И името на този господин (ней) е Естествена наука.

наука:

На Земята има огромна къща

Под покрива е синьо.

В него живеят птици и цветя,

Веселият звук на потока,

Ти живееш в тази светла къща

И всички твои приятели.

Където и да водят пътищата,

Винаги ще бъдеш в него.

Природата на нашата родна Земя

Тази къща се нарича.

Тази къща е градинска планета,

Само тук горите са шумни,

Наричане на прелетни птици.

Само върху нея

Момината сълза цъфти през пролетта

И водните кончета са само тук

Те живеят над вода и трева.

Погрижете се за вашата планета

Все пак няма друг на света!

Водещ: Знаете, че не всичко е добро на нашата планета. Следователно на гости ви е дошъл още един важен човек - мадам Червена книга.

Червена книга:

Защитен от Червената книга

Толкова много редки животни и птици,

За да оцелее многоликото пространство

В името на светлината на идващата светкавица.

За да не смее пустинята да дойде,

Така че храстите не стават по-ниски,

Животните са защитени, змиите са защитени,

Дори цветята са защитени.

И тревогата за живота е неуморна,

За да не загинеш в космическата тъмнина,

Ще изтощим всички океани,

Ще изтощим всичко на Земята.

Ние обиждаме гори и полета,

Реките стенат от горчиви обиди,

И ние си прощаваме! Ние прощаваме!

Но бъдещето няма да ни прости.

Червена книга, червена.

Може би има предвид

Че природата ще умре?

Целта й е ясна:

Призиви за запазване на всичко живо.

Червена книга, червена.

Водещ:

А сега думата има госпожа Майсторка – Ръкоделницата от Страната на майсторите.

Браво момчета! Виждам, че тук са се събрали бъдещи майстори. Но не забравяйте, че не можете да спрете дотук. Трябва да разберем мъдростта на майсторството.

Всеки от вас може да бъде сръчен

В крайна сметка той може да се научи

И това се случва много пъти в живота,

Момчета, това ще ви бъде от полза!

Нека се заемем заедно с работата!

пожелавам от сърце,

Така че дело на сръчни ръце

Бяха много добри.

3. Жалба от директора на училището до директора на училището с молба

4. Изказване на директора на училището.

5. Изказване на ръководителя на мо.

· Запознаване със седмичния план за събития.

· Представяне на плана на задачите пред всеки клас.

III. Заключение.

Водещ:

Е, тогава приятели мои,

Време е да приключим срещата.

Ние сме от събралите се гости

Чухме достатъчно новини.

Благодаря за вниманието.

От руски

Да започнем седмицата

Нашите тестове.

Ще научите задачите

От вашите учители.

И всички внимавайте

Ще съдим строго.

Празникът започва, гостите се усмихват,

Децата ще се опитат да покажат след седмица

Всичко, което научихме, всичко, към което се стремихме,

Защото в света има много да се знае.