Журналистика – Олимпиада за ученици „Най-висок тест” – Национален изследователски университет „Висше училище по икономика. Олимпиада по журналистика

Ломоносовската олимпиада по журналистика, която се организира от "Российская газета", Радио Русия и Факултета по журналистика на Московския държавен университет, започва на 23 ноември. Деканът на факултета по журналистика на Московския държавен университет, професорът, член-кореспондент на Руската академия на образованието Елена Вартанова разказа пред RG за това какви „изненади“ очакват участниците в него и към каква „цифра“ отива факултетът по журналистика.

Елена Леонидовна, от 15 години търсим талантливи момчета, които мечтаят да станат журналисти. Тази година условията на олимпиадата станаха по-строги. Защо?

Елена Вартанова:Преди това учениците от 5 до 9 клас имаха повече време за изпълнение на задачи. Сега правилата са едни и същи за всички: както на ученици от начален етап, така и на 11-класници се предоставят две онлайн кореспондентски обиколки от по три дни. През това време участниците трябва да напишат тест по журналистика и творческо есе. Според мен новите правила ще ни позволят да изберем най-подготвените и най-мотивираните. В крайна сметка спечелването на олимпиадата им носи много сериозни ползи. Най-добрите от най-добрите влизат в катедрата по журналистика без изпити (при условие че преминат Единния държавен изпит по литература с най-малко 75 точки), а победителите „автоматично“ получават максималната оценка за творческото състезание - приемния тест във факултета.

Друга важна новина: онлайн порталът на олимпиадата по Ломоносов получи по-приятелски и удобен интерфейс. Несъмнено ще бъде по-лесно за учениците да работят в него.

Кога момчетата ще могат да излязат на живо?

Елена Вартанова:През февруари - март ще се проведе присъственият етап в Московския държавен университет. Победителите в онлайн турнето ще пишат творчески работи по интердисциплинарни теми. Миналогодишната първоначална задача беше „Доклад от щаба на Пугачов“. От една страна, това е тест за познаване на литературата, от друга, способността да мислиш и пишеш като журналист. Ако наберем достатъчен брой участници от регионите, тогава може би ще организираме лична обиколка за тях в обектите на водещи университети в Урал и Сибир. След това интелектуалното състезание ще продължи на живо по радиото. Момчетата ще трябва да отговарят на различни и дори трудни въпроси от учители и журналисти.

Елена Вартанова:С навлизането на блогърите, с развитието на „фалшивите новини” и постистината ролята на качествената журналистика нараства. В света на големите данни професионалният журналист е този, който ще преведе читателя през „информационния шум“. Печатният вестник ще запази своята уникалност и винаги ще бъде търсен. Това не е прогноза, това е реална заявка от публиката.

Като цяло няма значение каква ще е платформата за излъчване на съдържание. Да, новините вече са „вързани“ към екраните на смартфони и компютри, да, социалните мрежи се превърнаха в „входна точка“ към медиите. Основното е, че информацията в медиите остава достоверна.

Факултетът по журналистика също ли се дигитализира?

Елена Вартанова:Дигиталните деца стават дигитални ученици. Стартираме нови образователни практики. Например „Куест вместо лекция“, който проверява знанията във формат на игра с помощта на съвременни медийни технологии. Ние въвеждаме обучение, базирано на екип, базирано на проекти, като използваме примери от студентски медии. Това е тенденция, която дойде при нас по предложение на работодатели.

Новините вече са „вързани” към екраните на смартфони и компютри, а социалните мрежи се превърнаха във „входна точка” към медиите

Искането на големите компании е следното: завършилият журналистика трябва да може да работи в контекста на реални редакционни практики и стандарти и бързо да координира действията си с колегите. В същото време той трябва да има фундаментална основа, която да му позволява да разбере информацията и да я коментира подробно. Разработваме нови видове медии: има портал „Журналист-онлайн“ с популярни „дълги четения“, има канал „Моховая, 9“ в You Tube с новини и токшоута, има групи в социалните мрежи и цифрови фото проекти...

Академия за акварел и изящни изкуства на Сергей Андрияка Академия на Федералната служба за сигурност на Руската федерация Академия на Федералната служба за сигурност на Руската федерация Алтайски държавен педагогически университет Алтайски държавен технически университет. И.И. Ползунов Алтайски държавен университет Амурски държавен университет Байкалски държавен университет Башкирски държавен университет Белгородски държавен национален изследователски университет Белгородски държавен технологичен университет на името на. В.Г. Шухов Бурятски държавен университет Владивостокски държавен университет по икономика и обслужване Владимирски държавен университет на името на Александър Григориевич и Николай Григориевич Столетов Военна академия по комуникации на име на маршал на Съветския съюз С. М. Будьони Волгоградски държавен технически университет Волгоградски държавен университет Волжски държавен университет по воден транспорт Воронежска държава Педагогически университет Воронежски държавен технически университет Воронежски държавен университет Воронежски държавен университет по инженерни технологии Всеруски държавен университет на правосъдието (RPA на Министерството на правосъдието на Русия) Гжелски държавен университет Държавен социален и хуманитарен университет Държавен университет "Дубна" Държавен морски и морски университет Речен флот на име адмирал С. О. Макаров Далекоизточен държавен транспортен университет Далекоизточен федерален университет Донски държавен технически университет Забайкалски държавен университет Ивановски държавен политехнически университет Ивановски държавен енергиен университет на име V.I. Ленин Ижевски държавен технически университет на името на M.T. Калашников институт по криптография, комуникации и информатика на Академията на Федералната служба за сигурност на Руската федерация Иркутски държавен университет по транспорт Иркутски национален изследователски технически университет Кабардино-Балкарски държавен университет на името на. Х. М. Бербекова Казански държавен енергиен университет Казански национален изследователски технологичен университет Казан (Поволжски регион) Федерален университет Калужски държавен университет на името на. К.Е. Циолковски Ковровска държавна технологична академия на името на В. А. Дегтярев Кримски федерален университет на името на V.I. Вернадски Кубански държавен технологичен университет Лицей на Националния изследователски университет "Висше училище по икономика" Магнитогорски държавен технически университет. Г.И. Носова MIREA - Руски технологичен университет Морски държавен университет на името на адмирал G.I. Невелской Московска държавна академия за изкуства и индустрия на името на. С. Г. Строганова Московски авиационен институт (Национален изследователски университет) (MAI) Московски автомобилен и магистрален държавен технически университет Московски градски педагогически университет Московски държавен институт за международни отношения (университет) Министерство на външните работи на Русия Московски държавен лингвистичен университет Московски държавен технически университет за гражданска авиация Московски държавен технически университет Университет на името на Н.Е. Бауман (национален изследователски университет) Московски държавен технологичен университет "СТАНКИН" Московски държавен университет по геодезия и картография Московски държавен университет на името на M.V. Ломоносов Московски държавен университет за производство на храни Московски държавен юридически университет на името на O.E. Кутафина Московски кадетски корпус "Интернат за ученици на Министерството на отбраната на Руската федерация" Московски педагогически държавен университет Московски политехнически университет Московски технически университет по комуникации и информатика Московски физико-технологичен институт (държавен университет) Национален институт по финансови пазари и управление Национален изследователски Мордовски държавен университет. Н.П. Огарева Национален изследователски Московски държавен строителен университет Национален изследователски технологичен университет "МИСиС" Национален изследователски Томски държавен университет Национален изследователски Томски политехнически университет Национален изследователски университет "Висше училище по икономика" Национален изследователски университет "МИЕТ" Национален изследователски университет "МПЕИ" Национален изследователски ядрен университет " MEPhI" » Държавен университет по архитектура и строителство в Нижни Новгород Държавен лингвистичен университет в Нижни Новгород, кръстен на. Н. А. Добролюбова Нижегородски държавен технически университет на името на. R.E. Алексеев Нижни Новгород държавен университет на име. Н.И. Лобачевски Новосибирски държавен технически университет Новосибирски държавен университет по архитектура, дизайн и изкуства Новосибирски национален изследователски държавен университет Омски държавен технически университет Омски държавен университет на името на. Ф.М. Достоевски Омски държавен транспортен университет Орловски държавен университет на името на I.S. Тургенев Пензенски държавен технологичен университет Пензенски държавен университет Пензенски държавен университет по архитектура и строителство Първи Московски държавен медицински университет на името на. И. М. Сеченова Пермски държавен национален изследователски университет Санкт Петербургски държавен транспортен университет на император Александър I Поволжски държавен технологичен университет Православен Св. Тихонов хуманитарен университет Пятигорски държавен университет Руска академия за живопис, скулптура и архитектура Иля Глазунов Руска академия за народно стопанство и обществена администрация при президента на Руската федерация Федерация Руска държавна академия по интелектуална собственост Руско училище по икономика Руски държавен аграрен университет - Московска селскостопанска академия на името на K.A. Руски държавен хуманитарен университет Тимирязев Руски държавен педагогически университет на името на А. И. Херцен Руски държавен социален университет Руски държавен университет за нефт и газ на името на. ТЯХ. Губкин Руски държавен университет на правосъдието Руски нов университет Руски университет за приятелство на народите Руски университет по транспорт (MIIT) Руски химико-технологичен университет на името на D.I. Менделеев Руски икономически университет на името на G.V. Плеханов Ростовски държавен транспортен университет Рязански държавен университет на име S.A. Есенин Самарска държавна регионална академия (Наянова) Самарски държавен технически университет Самарски държавен университет по транспорт Самарски национален изследователски университет на името на академик S.P. Королева Санкт Петербургски минен университет Санкт Петербургски държавен лесотехнически университет на името на С. М. Киров Санкт Петербургски държавен морски технически университет Санкт Петербургски държавен технологичен институт (Технически университет) Санкт Петербургски държавен университет Санкт Петербургски държавен университет по аерокосмическа апаратура Държавен Санкт Петербург Университет по индустриални технологии и дизайн Санкт Петербургски държавен университет по телекомуникации на името на професор М. А. Бонч-Бруевич Санкт Петербургски държавен икономически университет Санкт Петербургски държавен електротехнически университет "ЛЕТИ" на името на В. И. Улянов (Ленин) Санкт Петербургски институт (филиал) на Всеруския държавен университет на правосъдието (RPA на Министерството на правосъдието на Русия) Санкт Петербургски политехнически университет Петър Велики Саратовски държавен технически университет на името на. Гагарина Ю.А. Саратовски национален изследователски държавен университет на името на N.G. Чернишевски Севастополски държавен университет Северен (Арктически) федерален университет на името на M.V. Ломоносов Североизточен федерален университет на името на. М.К. Амосова Северозападен филиал на Руския държавен университет по правосъдие Севернокавказки федерален университет Сибирски държавен университет по воден транспорт Сибирски държавен университет за наука и технологии на името на академик M.F. Решетнев Сибирски държавен транспортен университет Сибирски федерален университет Сочински държавен университет Сургутски държавен университет Тамбовски държавен технически университет Тверски държавен университет Тихоокеански държавен университет Толиатски държавен университет Тулски държавен педагогически университет на името на. Л.Н. Толстой Тулски държавен университет Тюменски държавен университет Тюменски индустриален университет Уляновски държавен университет Университет Инополис Университет ITMO Уралски държавен транспортен университет Уралски федерален университет, кръстен на първия президент на Русия Б.Н. Елцин Уфа Държавен авиационен технически университет Уфа Държавен петролен технически университет Ухта Държавен технически университет Финансов университет към правителството на Руската федерация Челябински държавен университет Югозападен държавен университет Южноруски държавен политехнически университет (NPI) на името на M.I. Платов Южноуралски държавен аграрен университет Южноуралски държавен хуманитарен педагогически университет Южноуралски държавен университет (Национален изследователски университет) Южен федерален университет Ярославски държавен медицински университет Ярославски държавен технически университет Ярославски държавен университет на името на П. Г. Демидова

Скъпи приятели!

Каним ви да вземете участие в олимпиадата на креативни и активни млади хора„Аз съм журналист 2019 г.“

Организатори на олимпиадата: вестник "Правда Москвы", Общоруското творческо сдружение "Руски лад"

и OCHU "OC на името на S.N.Olekhnik"

Ако имате собствен поглед върху събитията, случващи се около вас, собствена визия за тази или онази ситуация, вашето мнение за последните новини, тогава тази олимпиада е за вас!

Основни цели на олимпиадата

Привличане на талантливи ученици с интерес към хуманитарните науки; развиване на творческите способности на учениците и развиване на умения за самостоятелно изследване, защото журналистиката по същество е изследване.

Приет за олимпиада

Оригинални авторски прозаични произведения, направени във всеки жанр на журналистиката: публицистичен разказ, репортаж, етюд, есе, творчески портрет, кореспонденция, есета, хуморески, фейлети, както и поетични произведения в следните категории:

за 8-11 клас

"Най-важният период от националната история за страната"

• „Руският език е единственото ни наследство“
• "Какво означава да си гражданин на Русия"
• "Обичайте човек"
• „Един безскрупулен историк трябва да бъде наказан като фалшификатор“
• — Оправдават ли го обстоятелствата?

"Доклад от местоживеенето"

"Големите проблеми на малките населени места"

„Имаше такъв случай...“

"Под остър ъгъл"

"Моите хобита"

"Трябва ли да бързаш да обичаш"

"сензация"

"Училищен детектив"

• "Погледни с усмивка"

за 5-7 клас

*Мисли: – защо съм приятел с нея, с него? ; Прилично поведение добро или лошо ли е? моите домашни любимци? прадядо ми воювал ли е? безплатна тема (ваша собствена). Представени са текстове, снимки, видео разкази с коментар, аудио, видео.

*Schoollink: хроника на училищния живот (неограничен период), моят учител, нашите малки големи проблеми (взаимно разбирателство и приятелство в класа, проблеми във взаимоотношенията), любимият ми училищен музей, моята собствена тема от училищното ежедневие. (текст, рисунки, снимки, видео)

*Хумор: забавни и весели истории от училищния живот (тематиката не е ограничена) - текстове, аудио, видео

* Петна: кратки скици за природата, забележителности на местата, където живеете, впечатления от видяното (текст, аудио, видео формат)

За участие в олимпиадата се приемат само индивидуални работи. Творби, написани от няколко автора, няма да бъдат разглеждани. Работата се предоставя в електронен вид, като е разрешено текстът да се придружава с рисунки и снимки. Обемът на текста е повече от 15 хиляди знака.

Дати на олимпиадата

Публикуване на представените творчески работи на портала на олимпиадата - от 15 март до 30 март 2019 г.

Победителите в олимпиадата са наградени с дипломи за победители, техните творби ще бъдат публикувани в различни вестници и списания през 2019 г. Церемонията по награждаването ще се състои в началото на юни 2019 г. на гала събитие, посветено на рождения ден на А. С. Пушкин, Общоруското творческо движение „Руски път“.

Уважаеми победители! Молим ви да ни кажете точното име на образователната организация, трите имена и длъжността на учителя, благодарение на които станахте победител в конкурса. Моля, изпращайте информация по пощата. Този имейл адрес е защитен от спам ботове. Трябва да имате активиран JavaScript, за да го видите. Вашите ментори също ще бъдат възнаградени

Всички участници в олимпиада „Аз съм журналист” ще получат сертификати за участие по имейл до 30 май 2019 г.

Каним победителите и подгласниците, както и останалите участници в състезанието на церемонията по награждаването!!

OCCHU "OC на името на S.N.Olekhnik" е готов да настани победителите и призьорите на олимпиадата, както и техните придружители, на територията на летния лагер в Москва за участие в процедурата за награждаване, подготвихме се и за ви предлага интересна културна и екскурзионна програма. Ела при нас! Цената за настаняване за възрастен е 400 рубли на ден, а за дете - 200 рубли на ден, хранене на цени на училищна столова (приблизително 650 рубли на ден). Моля, изпращайте вашите заявки за настаняване по имейл Този имейл адрес е защитен от спам ботове Трябва да имате активиран JavaScript, за да го видите. А от 12 юни започва работа лятното училище „Ние сме журналисти“, което също се провежда като част от сътрудничеството на НОУ „ОК на името на С. Н. Олехника“ с вестник „Правда Москвы“ и Съюза на журналистите на Москва , английският лагер ActEng, както и лятна математическа школа "Apply Math".

Как да участвате в олимпиадата "Аз съм журналист".

За да участвате в олимпиадата, трябва да изпратите попълнена заявка и вашата работа на имейл: Този имейл адрес е защитен от спам ботове. Трябва да имате активиран JavaScript, за да го видите.

Основните цели на олимпиадата по журналистика:

Идентифициране на талантливи, надарени, творчески мислещи ученици и привличане на професионално ориентирани деца да учат във Факултета по журналистика на Националния изследователски университет "BelSU",

Подпомагане на младежите при професионално ориентиране и избор на бъдеща професия,

Създаване на условия за интелектуално развитие и подкрепа на талантливи ученици,

Стимулиране на творческите способности на надарените ученици и поддържане на интереса им към научни дейности.

Олимпиадата по журналистика се състои от два етапа:

1) първият етап - форма за кореспонденция,

2) вторият етап - пълен работен ден.

ПЪРВИ ЕТАП

Първи (квалификационен) етапсе извършва под формата на дистанционно тестване онлайн с помощта на портала за състезания, конференции и олимпиади на Националния изследователски университет "BelSU http://conf.bsu.edu.ru/". В него могат да участват всички ученици от 7 до 11 клас, които искат да премерят силите си.

Час на първия кръг - от 1 февруари до 28 февруари 2017 гВъпросите за преминаване на текста ще бъдат достъпни през целия месец, но можете да вземете теста само веднъж.

На учениците се предлагат 100 въпроса за тестване.

Максималният брой точки, които участниците в Олимпиадата могат да съберат, е 100 точки.

За всеки верен отговор участникът печели една точка.

Преминаващ резултат - 30 точки.

Времето за тестване е 3 часа.

Участниците в олимпиадата трябва да демонстрират достатъчно ниво на общо културно развитие, обща ерудиция и професионална ориентация. Учениците трябва да демонстрират информираност за дейността на съвременните медии, тъй като се предполага, че участник в олимпиадата по журналистика чете периодични издания, гледа телевизионни програми и знае имената на журналистите. Съответно въпросите се основават на:

Общо разбиране за печатни и електронни медии (първи вестници, основни вестници на съветската журналистика, радио и телевизионни канали, телевизионни програми, интернет медии, новинарски агенции, сателитни услуги и др.),

Общо разбиране на ключови термини и професионализми, журналистически жанрове и композиция на жанрове,

Познаване на най-изтъкнатите имена на местни и някои чуждестранни журналисти и публицисти, писатели и поети, участвали в редактирането на вестници и списания,

Възможност за определяне на значението на най-известните журналистически парафрази (например: черно злато -масло , Бяло злато -памук и др.).

Тестът включва 100 въпроса, които са групирани в задачи от четири типа (T1, T2, T3, T5).

Задача T1се основава на избор на един вариант на отговор от предложения набор. Да дадем пример.

В предложения списък от вестници трябва да се отбележи един от най-старите вестници не само в Русия, но и в района на Белгород . Предложените отговори включват имената на следните вестници: „Комсомолская правда”, „Труд”, „Петербургски дневник”, „Белгородская правда”.

Има само един правилен отговор: "Белгородская правда" .

IN задача Т2Можете да изберете няколко верни варианта за отговор от предложения набор. Да дадем пример.

Списъкът на печатните медии трябва да включва публикации, насочени към младежката аудитория .

От предложените варианти ( „Пионерская правда“, „Техника за младостта“, „Наука и живот“, „Литературен вестник“) следните отговори са верни: „Пионерска истина“, „Технологии за младите“ .

IN задача Т3необходимо е да се установи съответствие между десния и левия ред. Например.

Необходимо е да се установи съответствие между името на известен човек и неговата професия .

Имената в левия ред са: Константин Сергеевич Станиславски, Дмитрий Иванович Менделеев, Николай Иванович Лобачевски, Всеволод Владимирович Овчинников.

В десния ред са имената на професиите (които са повече от имената на известни хора): журналист, математик, химик, политик, режисьор.

Верен отговор:

Журналист Всеволод Владимирович Овчинников

Николай Иванович Лобачевски математик

Дмитрий Иванович Менделеев химик

Режисьор Константин Сергеевич Станиславски

политик

Задача Т5представлява попълване на липсващата ключова дума в конкретно твърдение, формулировка, съждение. Да дадем пример.

В следващото изречение трябва да възстановите липсващата връзка (многоточие):

Юрий Михайлович Поляков, модерен писател, драматург, публицист, от 2001 г. е главен редактор на „Литературен...“. .

Верен отговор: "Литературен вестник" .

ВТОРА ФАЗА

Второ (окончателно)Олимпийски етапсе провежда лично във Факултета по журналистика на адрес: 308015, Белгород, ул. Победа, 85, сграда 17, 2-ри етаж, стая. 2-34 (деканат).

Победителите и призьорите от първия (квалификационен) етап на олимпиадата, които са получили най-малко 30 точки за тестване, се допускат до втория етап на олимпиадата.

Вторият етап се състои от писмена работа и интервю.. Максималният брой точки, които могат да се получат за втория етап е 100 точки, от които 50 точки за писмена задача и 50 точки за устно събеседване.

Писмена работае писане на текст в жанра на разширена информационна бележка, базирана на набор от факти, свързани с конкретно събитие или проблем.

Продължителността на писмената форма е 2 часа.

Целта на писмената работа е да се определи способността на ученика да оперира с факти при създаване на текст, да ги подрежда според степента на важност и информационна стойност; създайте съгласуван, цялостен, изразителен текст, който отговаря на нормите на руския език. Участниците трябва да предложат изразително, кратко и точно заглавие, което да отговаря на съдържанието на текста.

Максималният брой точки, които кандидатът може да получи за писмена работа, е 50 точки.

50 точки печелят участниците, които са установили правилно семантични връзки между разнородни факти, които са определили йерархията на фактите според степента на тяхната важност, които са намерили бърза информационна причина за описание на събитие или проблем, които са представили последователно, композиционно цялостно описание. на събитие или проблем, който не съдържа езикови грешки и показва владеене на езика ресурси при създаване на текст.

Участници, допуснали грешки при установяване на семантични връзки между разнородни факти, при определяне на йерархията на фактите според степента на тяхната важност, които не са намерили бърза информационна причина за описание на събитие или проблем, които са допуснали грешки в композиционната структура и езиковите дизайн на текста, получават по-малък брой точки.

Ученици, които не са установили основните семантични връзки между различни факти, които не са успели да определят правилно степента на важност на фактите и които са допуснали груби грешки в композиционната структура и езиковия дизайн на текстовете, получават нула точки.

На интервютоУчениците отговарят на въпроси, свързани с разбирането за бъдещата професия на журналиста.

Максималният брой точки, които студентът може да спечели по време на разговор, е 50 точки.

По време на разговора се разкриват нагласите на участниците в олимпиадата относно бъдещата им професия (мотивация и осъзнаване на избора), определят се техните културни и образователни хоризонти. По време на интервюто на студентите могат да бъдат задавани допълнителни биографични въпроси; въпроси, които изясняват кръга от интереси, склонности към различни видове професии и дейности; въпроси, предназначени да изяснят психологическите качества на индивида (наблюдателност, способност за асоциативно, въображаемо мислене, бързо превключване на вниманието, способност за аналитично мислене, изразителност на речта, общителност, находчивост и др.).

Примерни въпроси за интервю

1. Ролята на журналистическата професия в съвременния свят.

2. Защо избрах професията журналист?

3. Какво ви привлича в професията на журналиста? Какви са характеристиките на тази професия?

4. Каква е културата на един журналист?

5. Коя област на журналистиката намирате за най-привлекателна и защо?

6. Какви стандарти на поведение трябва да включва, според Вас, професията на журналиста?

7. Кои съвременни журналисти познавате? Какво от техните произведения сте чели (гледали, слушали)?

8. Какво не харесвате в съвременната журналистика?

10. Какви са жанровете на журналистиката? Какви журналистически жанрове познавате? Опишете ги.

11. Каква е спецификата на вестниците, радиото, телевизията? Могат ли да съществуват заедно или са обречени да бъдат конкуренти?

12. Какви вестници (програми) четете (слушате, гледате).

14. Моят идеален телевизионен водещ

15. Кой журналист бихте нарекли модел за подражание и защо?

16. Новини във вестника, по радиото и телевизията

17. Любимият ми вестник

18. Любимото ми радио шоу

19. Любимото ми телевизионно шоу

20. Кои скорошни новини ви направиха особено впечатление?

21. Вестници в Белгородска област

22. Радио в Белгородска област

23. Телевизия в Белгородска област

24. Публикациите на кои журналисти си спомняте и защо?

25. Какво знаете за онлайн публикации, новинарски агенции, сателитни услуги?

"Радио Русия"И Факултет по журналистика, Московски държавен университет на името на M.V. Ломоносовзаедно с "Российская газета"провежда квалификационния етап на олимпиадата на Ломоносов за ученици по редица предмети „Журналистика“.

Тези, които преминат успешно всички етапи на квалификационните тестове, ще ще може да влезе във факултета по журналистика на Московския държавен университеткато победители и призьори на училищни олимпиади!

В олимпиадата могат да участват ученици от средни учебни заведения, изпълняващи програми за средно общо образование (ученици от 5-11 клас на средните училища, ученици от колежи и професионални училища, които са ги постъпили след завършване на 9 клас).

Финалната част на състезанието се състои от два етапа – писмен и устен.

Не се предоставят регионални сайтове. Можете да участвате в етапа лице в лице само в Москва.

Писменият кръг ще се проведе 1 март 2014 гвъв факултета по журналистика на Московския държавен университет и ще се състои от задачи по журналистика, литература и чужд език.