Пластилинографията като средство за развитие на творческите способности на децата с увреждания. Методически техники за обучение по моделиране на по-млади ученици

Визуални дейности в детската градина: основни техники за моделиране.

Визуални дейности в детската градина: основни техники за моделиране. Изобразителните дейности на децата включват дейности като рисуване, моделиране и апликиране. Всеки от тези видове има свои собствени възможности за възпроизвеждане на представите на детето за света около него. Работният материал за моделиране може да бъде глина, пластилин или солено тесто. Уникалността на моделирането се състои в това, че с помощта на този вид дейност формата на обект се предава в три измерения. Децата обичат да извайват хора, животни, ястия, превозни средства, зеленчуци, плодове и играчки. Предметите, които създават, се използват в игрови дейности. По време на подготовката за моделиране детето получава много знания за предмета (име, форма, структура, цвят, предназначение). В същото време се обогатяват и развиват неговият речник и свързаната реч, с помощта на които той може да опише образа по памет. Това допринася за развитието на неговото мислене, внимание, въображение и други процеси. По време на часовете детето получава информация за методите на моделиране и се научава как да го прави само. Въз основа на своя опит той се опитва самостоятелно да решава образователни проблеми и с течение на времето тази независимост се развива в творчество. В процеса на скулптуриране, повече от всяка друга дейност, можете да постигнете максимална активност на двете ръце, да развиете и укрепите пръстите си, особено палците, показалеца и средните. За да овладее техниката на скулптуриране, детето трябва да развие специални движения по отношение на тяхната сила, точност, темпо, посока, плавност и ритъм. Тези качества ще помогнат на детето в предучилищна възраст да овладее различни видове образователни и трудови дейности в бъдеще. Докато се запознава с даден предмет, детето се научава да разбира красотата му. Самият той започва да предава в скулптурата своите индивидуални изразителни черти, опитва се внимателно да третира повърхността на продукта, да го украсява с орнаменти и т.н. Като запознаваме децата с някои примери на скулптурата и декоративно-приложното изкуство, ние култивираме в тях любов и уважение към хората, създали тези прекрасни неща. Моделирането помага да се култивира любопитството към визуалните изкуства

Основни техники за скулптуриране

Преди да започнете да моделирате от пластилин, трябва да научите основните му техники като търкаляне, търкаляне, сплескване, прищипване, издърпване и изглаждане и др. Усвояването им ще ви помогне да създадете необходимите форми и да придадете на фигурите подходяща позиция. Навиване на руло. Поставете парче пластелин между дланите си, натиснете леко и правете кръгови движения, за да оформите топка. Топката трябва да се върти периодично, така че да стане кръгла. Разточване. Позволява ви да превърнете пластилинова топка в яйце или цилиндър. Навийте топката и я трансформирайте в цилиндър с прави движения на ръцете. Можете да получите яйце, ако поставите ръцете си под ъгъл една спрямо друга и ги разточите. Сплескване. За да получите плоска торта или диск, първо я навийте на топка, след това я стиснете плътно между дланите си или я притиснете към масата с длан. Топинг. Придава определена текстура на повърхността на продукта, която е необходима при изработка на малки части върху голям модел. За да направите това, хванете малко пластилин със свързани пръсти и го пуснете, придавайки му желаната форма. Отдръпване.Подобна е на предишната техника, но след захващане на пластилина се издърпва назад и се оформя нов елемент или част. изглаждане.Използва се за създаване на плавен преход от една част към друга при свързване и за заобляне. Изпълнява се с пръсти или стек. В същото време можете да премахнете излишния пластилин. Рязане. Разделяне на пръта със стек или нож на отделни части. Съединение. Нанасяне и леко притискане на частите една към друга. В този случай е необходимо да се балансира силата и да се предотврати деформация на частите.

Методическо ръководство за учители и възпитатели.

Развитие на фината моторика при децата

Децата рисуват, ваят, сглобяват фигури и сгради от конструктори – играят, казваме. Всъщност тренировката на пръстите е „фина моторика на дланите и ръцете“, която е пряко свързана с формирането на интелигентност, развитието на речта, паметта, вниманието и мисленето.

Учените са доказали, че около една трета от площта на мозъчната кора се проектира върху ръцете, а също така областите на фини двигателни движения са много близо до езика. Това е големината на тази проекция и нейната близост до двигателната зона, която позволява да се разглежда ръката като „орган на речта“, точно същата като ставния апарат.

В тази връзка учените изложиха предположението за значително взаимодействие между фините движения на ръцете и пръстите върху формирането и развитието на езиковата функция на детето.

Двигателните умения взаимодействат с всички висши свойства на съзнанието: внимание, мислене, оптико-пространствено възприятие (координация на движенията), наблюдение, визуална памет и др. Развитието на фините двигателни умения също е необходимо, защото през останалата част от живота човек ще трябва да използва фини, координирани движения на ръцете и пръстите, които са необходими за писане и рисуване, обличане, както и извършване на много различни битови, промишлени и образователни дейности.

Обучението и двигателните умения на пръстите се извършват предимно с помощта на моделиране на пластилин,По този начин бързо се развиват творческите способности на детето, а пластилинът също така развива добре фината моторика на ръцете.

Основното в работата с пластилин- не надценявайте силата на детето, дайте му интересна и вълнуваща задача. Тогава той ще изпита максимално удоволствие от процеса на моделиране и от резултатите от работата си. И това е ключът към бъдещия успех.

За да може едно дете наистина и сериозно да се заинтересува от моделиране от пластилин и за да може творчеството да носи радост и удовлетворение, то трябва да бъде подбрано с необходимите и удобни инструменти за работа.

Моделирането от пластилин, както вече беше споменато, се извършва най-добре на специални дъски за моделиране, можете също да използвате дървена дъска или парче линолеум. Размерът на дъската зависи от размера на продукта.

Също така работата ще изисква различни устройства, които ще ви позволят да направите някои детайли върху фигури от пластилин.

Някои комплекти от пластилин вече съдържат пълен набор от инструменти, който например може да включва пластмасова точилка. Удобно е да разточвате пластилин на равни и тънки слоеве.

Пластилинография. Видове апликации от пластилин.

Пластилинография- това е техника, чийто принцип е да се създаде формована картина с пластилин върху хартия, картон или друга основа, благодарение на което изображенията са повече или по-малко изпъкнали, полуобемни.

Редовната работа с пластилин позволява на детето да създава по-сложни композиции, използвайки разнообразни и сложни техники.

Пластилинът и яркият пластилин е идеален за правене на приложения, тъй като е лесен за обработка и придаване на желаната форма. А самото приложение запазва формата си за дълго време. За апликация от пластилин ще ви трябва многоцветен пластилин, картон (цветен или бял), освен това апликацията може да се направи върху стъклена повърхност, след което да се покрие със същото парче стъкло и да се постави в рамка.

Темата за апликацията може да бъде всяка рисунка от книга или списание, която може да бъде прехвърлена върху повърхността с помощта на копирна хартия.

Апликацията от пластилин може да се направи по различни начини. За работа ще ви трябва лист картон, избран сюжет и цветен пластилин. Предимствата на апликацията от пластилин пред извайването на триизмерни фигури са, че можете да създадете много красив и ярък сюжет на равнина и ще ви е необходим много по-малко материал.

Първо трябва да прехвърлите рисунката, която харесвате, върху лист картон или с маркер върху стъкло, запълнете всяка част от картината с пластилин с подходящ цвят, което може да се направи с малки топки, флагели или цели части, давайки ръбовете желаната форма със стек.

Апликация върху стъкло

Парчето стъкло трябва първо да се измие старателно със сапун или препарат за стъкло и да се изсуши със салфетка. Най-добре е да запечатате краищата на стъклото с лента или лента, за да избегнете нараняване по време на работа. Прехвърлете рисунката върху стъклото с помощта на маркер, запълнете елементите на рисунката с пластелин, за който изберете парче пластилин с необходимия размер и го намачкайте добре в ръцете си и го намажете върху стъклото. Можете да го размажете с пръсти или чаша, като внимателно го притиснете върху повърхността, за да образувате тънък слой. Новият цвят трябва да се нанася последователно и поотделно. След като приложението приключи, трябва да премахнете лентата от краищата и да поставите фон от цветна хартия върху повърхността на пластилина и друга чаша със същия размер плътно отгоре, след това плътен картон. Покрийте контура на получената работа с ленти от цветна хартия, за да създадете чиста рамка. Приложението може да се направи и върху лист дебел картон, но в този случай върху основата ще останат мазни петна от пластилин.

Видове апликации от пластилин

Апликация от цели части. Картини от пластелин

Картината е по-сложен вариант на апликацията от пластелин. Това ще изисква известни умения за работа с този материал, способността за смесване на цветове и точност. Най-добре е да започнете да овладявате технологията на пластилиновите картини с прости изображения с малък размер. В процеса на рисуване с помощта на пластилиновата техника всеки развива свой стил и маниер, придобива увереност в работата с материала, собствени рецепти за получаване на тонове и нюанси, както и малки трикове и тайни. Като завършите няколко прости и малки картини. Ще бъде възможно да се пристъпи към по-сложна работа.

Така че, за да създадете картина от пластилин, ще ви е необходим сюжет (ваш собствен или от книга (списание), основа, набор от стекове и малко начални познания за техниката на правене на картина от пластилин.

Дебел картон, плоча от плексиглас или шперплат са подходящи като основа за пластилин. Картината, изработена от пластилин, може да бъде плоска или изпъкнала в зависимост от съставните части.

Картината, изработена от пластилин, има равна повърхност и прилича на маслена картина, а при барелефно изпълнение съставните фигури могат леко да стърчат над нейната повърхност.

Картината може да бъде квадратна, кръгла, овална и др. Пластилинът се нанася върху основата с помощта на стек или с пръсти. Най-добре е пластилинът да се разстила върху картона на ръка, тъй като материалът под натиск лежи на равномерен слой върху повърхността, като по този начин се постига ефектът на мазка с четка с маслени бои.

Картината може да бъде направена релефно по различни начини - чрез оформяне на елементи с купчина, извайване на отделни части, изрязване с ножица и повдигане на разрезите, претриване на пластелин през сито или пресоване през преса за чесън и др.

Работата по картината започва от горния ръб на основата, за да се предотврати докосването на ръцете до покритите с пластилин повърхности. Изработват се кръгли и овални елементи от навити топчета от пластелин, които се сплескват при закрепване към основата.

Тънките ивици в картината са направени с помощта на ролки, навити на равнина. Ролките не трябва да са твърде дълги, в противен случай ще бъде трудно да се прехвърлят към основата. Дългите линии и елементи са съставени от няколко къси ролки. Преди да нанесете ролките върху повърхността, те трябва първо да се охладят. Когато разточвате тънки ролки, трябва да вземете предвид, че когато са сплескани, те се увеличават в напречното сечение.

За да завършите такива детайли на картината като венчелистчета, цветни стъбла, къдрици, кичури коса, ще ви трябват гладки ролки, които можете да получите чрез изстискване на нагрят пластилин през спринцовка за еднократна употреба или през преса за чесън. Ако претриете пластелин през фина метална цедка, можете да получите рохкави и пухкави елементи от картината, като корали, трева, животинска козина и др.

С помощта на гребен, върховете на ножица, шило или стек, чрез натискане през тънки канали, можете да постигнете ефекта на релеф на някои детайли на картината (например морски вълни или вълни могат да бъдат създадени чрез надраскване на повърхността с гребен).

За да изобразите листа или корони на дървета, върху частта от пластилин се създава издълбан ръб. Това може да стане, като нарежете пластилиновата торта с ножица, стек или скалпел, като я притиснете под ъгъл спрямо линията на дизайна.

Някои детайли на пластилиновата картина може да имат сложни контури. В този случай трябва да нанесете пластилинова торта и да премахнете излишния пластилин с помощта на стек.

Ако картината съдържа елементи, които са трудни за извайване, тогава те се повтарят с тънък слой пластилин върху хартия, изрязват се с ножица и се залепват към основата с помощта на тънки пластилинови ролки.

За да се получи ефект на обем или прозрачност на някои елементи от картината, пластилинът се нанася на тънък слой и се разтрива с пръсти. За да постигнете желания ефект, излишният слой пластилин се изстъргва с купчина.

Как да подреждаме и съхраняваме картини от пластелин. Плоските картини от пластилин се поставят най-добре под стъкло в рамка, подложка или се съхраняват под прозрачно фолио. Картина с релефно изображение може да се постави и в рамка под стъкло, но по дължината на рамката поставете дистанционер, който съответства на изпъкналостта на изображението. Картините от пластилин не трябва да се деформират, излагат на пряка слънчева светлина или топлина.

И така, за да обобщим, какво е необходимо, за да създадете картина от пластилин?

Основа: картон, плексиглас, шперплат, мушама.

Инструменти: набор от стекове, ножици (за изрязване на части), канцеларски нож или скалпел, шило или клечки за зъби, точилка, гребен, метална цедка, преса за чесън или специална преса за пластилин, обикновен медицински шприц, специални комплекти форми и шприцове за пластелин.

Черен графитен молив за скициране. Триъгълните черни графитени моливи са много удобни за малчуганите.

Дъска за моделиране. Можете да вземете парче обикновен линолеум.

Чаша вода (за да намокрите ръцете си, за да не залепва пластилинът)

Кърпички за ръце. Много е удобно да използвате обикновена кухненска влажна кърпа от микрофибър. Добър пластелин. Това е пластилинът, който е ярко оцветен, разточва се на тънко и не залепва по ръцете.

Измислете скица. Изберете цвят и фон на изображението. Изберете желания формат на картината. Решете какъв размер и форма ще бъде. Подгответе основата според тези размери.

Рамка със стъкло или хранително фолио.

Основни техники за моделиране с пластелин

Преди да започнете да моделирате от пластилин, трябва да научите основните му техники като търкаляне, търкаляне, сплескване, прищипване, издърпване и изглаждане и др. Усвояването им ще ви помогне да създадете необходимите форми и да придадете на фигурите подходяща позиция.

Навиване на руло. Поставете парче пластелин между дланите си, натиснете леко и правете кръгови движения, за да оформите топка. Топката трябва периодично да се обръща, за да стане кръгла.

Разточване. Позволява ви да превърнете пластилинова топка в яйце или цилиндър. Търкаляйте топката и използвайте праволинейни движения на ръцете, за да я трансформирате в цилиндър. Можете да получите яйце, ако поставите ръцете си под ъгъл една спрямо друга и ги разточите.

Сплескване. За да получите плоска торта или диск, първо я навийте на топка, след това я стиснете плътно между дланите си или я притиснете към масата с длан.

Топинг. Придава определена текстура на повърхността на продукта, която е необходима при изработка на малки части върху голям модел. За да направите това, хванете малко пластилин със свързани пръсти и го пуснете, придавайки му желаната форма.

Отдръпване.Подобна е на предишната техника, но след захващане на пластилина се издърпва назад и се оформя нов елемент или част.

Изглаждане.Използва се за създаване на плавен преход от една част към друга при свързване и за заобляне. Изпълнява се с пръсти или стек. В същото време можете да премахнете излишния пластилин.

Рязане. Разделяне на прът с стек или нож на отделни части.

Съединение. Нанасяне и леко притискане на частите една към друга. В този случай е необходимо да се балансира силата и да се предотврати деформация на частите.

Основни елементи

Фигурка от пластилин може да бъде формована по два начина: от цяло парче пластилин или чрез комбиниране на няколко части в едно. Фигурка, направена от едно парче пластилин, е по-стабилна от фигурка, направена от няколко части и се оформя по-бързо от една и съща, но съставена от няколко прости елемента. Въпреки това, използването и свързването на различни части при скулптуриране ви позволява да направите фигурите по-сложни и детайлни.

Когато избирате един или друг метод за моделиране, разбира се, трябва да обърнете внимание на възрастта и индивидуалните способности на детето. Колкото по-лоши са двигателните умения, толкова по-препоръчително е да извайвате занаяти, като използвате възможно най-малко ненужни части. В този случай е по-добре да се концентрирате върху свойствата на пластилина: цвят, форма, пластичност. В крайна сметка детето се научава да разбира света само чрез сложен процес на творчество. С възрастта можете да увеличите броя на частите. Умственото разбиване на предложения занаят на части ще научи детето да анализира и планира.

За да започнете да извайвате фигура от пластилин, първо трябва да овладеете няколко прости техники за извайване на прости елементи като топка, валяк, конус, торта и др.

Полезни съвети

Остатъците от пластелин, малки парчета, могат да бъдат сортирани в малки найлонови торбички или пластмасови контейнери по цвят.

За да се получат еднакви елементи на фигурата, особено при извайване на детайли като уши, ръце, крака, цветни листенца, листа и др., Е необходимо да се отделят еднакви заготовки от парче пластилин. Ако лентата е нова и със стандартен размер, тогава тя може лесно да бъде разделена на равни части. Ако вече е използвано парче пластилин, тогава трябва да го навиете на равен валяк и след това да го разделите на равни части.

Смесване на пластилин

Смесването на пластелин практически не се различава от смесването на маслени бои. И в двата случая е нежелателно да се използват повече от три цвята, тъй като в противен случай ще се образува бучка с неопределен цвят. Ако смесите пластилин с малко количество черен, ще постигнете по-тъмен тон от същия цвят и обратно, смесвайки цветен пластилин с бял, ще получите пастелни цветове. На практика това се случва по следния начин. Вземете 2 парчета пластилин с различни цветове, първо ги затоплете добре в ръцете си и ги навийте на една ролка. Получената ролка се прегъва наполовина, като се получава по-дебела и къса ролка, отново внимателно се разточва и прегъва на две и т.н. Разточването и огъването продължава, докато парчето пластелин придобие еднороден цвят, без петна и жилки. Веднага не е желателно да смесвате 3 цвята, най-добре е първо да смесите 2 цвята, докато се получи хомогенен, след което добавете третия цвят към получения.

Таблица за смесване на цветовете:

Розово (за извайване на ръце, крака, лице) = 1/5 червено + 4/5 бяло

Тъмно сиво (за извайване на вълк) = 3/5 черно + 2/5 бяло

Светло сиво (за моделиране на зайче) = 7/8 бяло + 1/8 черно

Светло зелено (тревисто) = 1/2 зелено + 1/2 жълто

Светло зелено (за листчета) = 1/3 жълто

Светло зелено (за листчета) = 1/3 жълто + 2/3 зелено. Ако добавите 1/5 бяло, можете да го използвате за направата на млади листа.

Лилаво = 1/3 червено + 3/3 синьо.

Охра \u003d 1 / жълто + 1/2 кафяво

Мрамор: ролки от пластилин с различни цветове се усукват на въже и леко се разбъркват, предотвратявайки пълното абсорбиране на цветовете

Залепналият върху повърхността пластилин се отстранява най-добре с чаша или суха кърпа. За да може готовата пластилинова фигурка да блести и повърхността й да е гладка, тя трябва да се държи на известно разстояние от пламъка на свещта. В този случай трябва да се спазват грижи и предпазливост и процедурата трябва да се извършва в присъствието на възрастни.

Добавяне на сила към занаятите от пластилин

За да запазите фигурка, изработена от обикновен пластилин, за дълго време, можете да я покриете с 2-3 слоя боя на водна основа, най-важното е да няма останали петна. Боята ще залепне добре върху повърхността на пластилина, ако първо се обезмасли. За да направите това, използвайте талк, нишесте или брашно, които се нанасят върху продукта със суха четка. След като боята изсъхне, фигурата се рисува с гваш и се лакира. Обработената по този начин фигурка ще се съхранява дълго време и ще изглежда като истинска фигурка. Единственото, от което се нуждаете, е да предпазите фигурката от падане, за да не се деформира. За да получите издръжлива повърхност за пластилин, можете да използвате друг метод: нанесете тънък слой лепило върху продукта и го поръсете с грис. След изсъхване повърхността се покрива с бяла боя на водна основа, а след изсъхване се боядисва с акрилни бои. Този метод ще отнеме известно време, тъй като всеки нанесен слой ще трябва да изсъхне добре.

Пример. Изработване на картина от пластилин

Вземете пластилин и го разточете

Правим (извайваме) цветя и цветни листенца от пластилин

Ще направим листа от зелен пластилин и ще направим вени върху тях.

Картината с роза е готова

Библиография

1. Василиева - Ганнус Л. Уроци по занимателна работа. Издателство "Педагогика" 1997г

2. Гаврина С. Е., Кутявина Н. Л. Развитие на нашите ръце - да научим, да пишем и да рисуваме красиво. - Ярославъл: Академия за развитие 1997 г.

3. сп. “Начално училище” бр.8 1999 г.; № 9 1988 г.

4. Иншакова О. Б. Развитие и корекция на графо-моторни умения при деца М .: Владос 2003.

5. Калябин В. А. Физиологични основи за оценка на степента на готовност на децата да учат в училище. - Владимир: VSPU 1999.

7. Поредица от книги за развитие на творческите способности на учениците.

8. Sirotyup A. L. Корекция на развитието на интелигентността на деца в предучилищна възраст. - М.: Сфера 2003.

9. Цвинтарни В. Игра с пръсти и развитие на речта. Lan 1999.

10. Цирулик Н. А., Проснякова Т. Н. Уроци по творчество. Издателство "Фьодоров" 2000 г.

Методът на обучение, според определението, прието в педагогиката, се характеризира с единен подход към решаването на задачата, определя естеството на всички дейности на детето и учителя в този урок.

Методът на обучение е по-частен, спомагателен инструмент, който не определя цялата специфика на дейността в урока, която има само тясна образователна стойност.

Понякога отделните методи могат да действат само като техника и да не определят посоката на работа в урока като цяло.

В съвременната педагогика се използват разнообразни методи на обучение.

Нагледни методи и методи на обучение.

Методът на наблюдение е в основата на цялата система на обучение по изобразително изкуство, тъй като изкуството е средство за познание и отразяване на заобикалящата действителност. Успехът на развитието на техните творчески способности зависи от това колко е развита способността на децата с умствена изостаналост да наблюдават, да установяват връзки между явленията на заобикалящия ги живот, да разграничават общото от индивидуалното.

Нагледните методи и техники включват: използване на природата, репродукции на картини, образци и други визуални средства, разглеждане на отделни обекти, показване на техники за моделиране от учителя, показване на работата на децата в края на урока, по време на тяхната оценка.

Необходимо е да се отбележат някои особености на използването на природата при работа с деца с умствена изостаналост.

Природата, на първо място, улеснява работата на паметта, тъй като процесът на изображение е съчетан с възприятието; помага на дете с умствена изостаналост правилно да разбере и предаде формата и структурата на обект, неговия цвят.

Природата трябва да се разглежда в детайли с децата. Като природа можете да използвате листа, клони, цветя, плодове (естествени или манекени), както и играчки, изобразяващи хора, животни, превозни средства и др.

В началото на урока се извършва демонстрация на отделни елементи. Например, преди да изваяте приказката „Три мечки“, те предлагат да разгледате играчка мечка, да подчертаете характеристиките на формата и пропорциите на отделните части и да проследите промяната им в местоположението в зависимост от въртенето на обекта.

Картините се използват главно за изясняване на представите на децата за заобикалящата действителност и за обяснение на средствата и методите на изобразяване. Картината, подобно на произведението на изкуството, предава изображението ярко и емоционално.

Наблюденията на заобикалящата действителност често са краткосрочни (например наблюдение на животни в град). Следователно използването на картина не само ще осигури многократно възприемане, но и ще подчертае основната характеристика на последващото изображение.

Демонстрацията на методите за моделиране от учителя е визуално ефективна техника, която учи деца с умствена изостаналост съзнателно да създават желаната форма въз основа на техния специфичен опит. Демонстрацията може да бъде два вида: демонстрация чрез жест и демонстрация на скулптурни техники. Във всички случаи демонстрацията е придружена от устни обяснения.

Децата с умствена изостаналост в начална училищна възраст имат слаб контрол върху движенията си и следователно не знаят какво движение ще е необходимо, за да „изваят“ една или друга форма.

Има добре позната техника, когато учителят прави определени движения заедно с детето, водейки ръката му. Тази техника трябва да се използва, когато движенията на детето не са развити, той не знае как да ги контролира. Необходимо е да се даде възможност на детето да почувства това движение.

Винаги е необходима демонстрация на учител, когато се обясняват нови техники.

При оценяване на завършените работи показването и анализът на работата на децата се използва като техника, която помага на децата да разберат постиженията и грешките при моделирането. Анализът може да бъде както колективен, така и индивидуален. В някои случаи това зависи от характера на умствено изостаналото дете.

Словесни методи и техники на обучение.

Словесните методи и техники на обучение включват инструкции на учителя по време на урока и използването на словесен художествен образ.

Часовете по моделиране обикновено започват с разговор. Целта му е да извика в паметта на децата възприети преди това образи и да събуди интерес към заниманието.

Ролята на разговора е особено важна в тези класове, където децата ще работят по презентация (според собствените си идеи или по зададена от учителя тема), без да използват нагледни средства.

Историята трябва да е много цветна, емоционална и съдържателна.

Ако впечатленията на децата са били богати и те имат необходимите умения да ги предадат, такава история често е достатъчна, за да изпълни задачата без допълнителни техники.

За да изясните идеите на децата по темата, можете да използвате и визуални средства.

Художественият образ, въплътен в дума (стихотворение, разказ, гатанка и др.), има неповторима яснота. В него се съдържа онова характерно, типично нещо, което е характерно за това явление и го отличава от другите.

В началото на урока по моделиране на литературни теми не е препоръчително да се използват други методи на обучение, тъй като те могат да попречат на работата на въображението. За децата с умствена изостаналост най-подходящият начин е съчетаването на нагледни и словесни методи и техники на обучение.

Практически методи.

В процеса на обучение за моделиране децата овладяват уменията за използване на материала. Моделирането изисква използването на различни методи и техники на обучение, включително практически, които са необходими за развиване на умения и способности.

Един от основните практически методи са упражненията за овладяване на технически умения. Така, докато овладяват изображения с кръгла форма (техниката на търкаляне), умствено изостаналите деца извайват топки, портокали и други предмети със същата форма.

При изработване на съдове (чиния, купа) са необходими технически техники като валцуване, сплескване, внимание и довършване с пръсти за получаване на по-точна форма.

За да направите багел или багел, се използват следните техники:

валцуване, огъване със съединителни краища, огъване с тъкане.

Материал и оборудване.

Свойствата на самия пластичен материал определят характеристиките на този вид труд. Програмата предвижда използването на глина и детски пластилин за класове по моделиране. Докато работата с пластелин е доста добре позната на учителите, същото не може да се каже за глината. Този материал се използва сравнително рядко в специалните поправителни училища. Междувременно глината по много от своите качества се сравнява благоприятно с пластилина и децата са по-склонни да работят с нея.

По време на процеса на скулптуриране трябва да използвате стекове. Те могат да бъдат дървени или метални. Най-простите видове стекове са пръчка, заострена от едната страна и закръглена от другата, купчина под формата на шпатула и стек с примки.

Стекът се използва за изработване на детайли в случаите, когато е трудно да се направи на ръка; излишната глина се отстранява от формата с помощта на стек и се правят разрези.

Качеството на работата на детето до голяма степен зависи от това как е организирано работното му място. За да направите това, трябва да имате малки дъски, които се поставят на масата.

Скулптурни техники.

Запознавайки се със скулптурните техники, в първите уроци децата трябва да усвоят основните движения, които са елементарните скулптурни операции и техните точни наименования: търкаляне, търкаляне, сплескване, разтягане, издърпване, огъване, съединяване, прищипване.

Когато скулптурирате една или друга форма на обект, трябва да използвате няколко техники за скулптуриране едновременно, както например при скулптуриране на овални форми (лице, краставица, картоф). Тук се използват следните техники: разточване, след това малко разточване, довършване с пръсти за получаване на по-точна форма.

Трябва да се отбележи, че въпросът за техниката на моделиране е значително опростен поради развитието при децата на обобщени техники за изследване на обект, тъй като те позволяват на децата самостоятелно, съзнателно да намират и прилагат техники за изображения във всяка задача.

„Моделиране от пластилин“ - Преди да започнете урока, подгответе основите за създаване на картини. Основни техники за скулптуриране. Повторете имената на цветовете. Действието може да се повтори няколко пъти. Защо мислиш? Покажете на децата кутия пластилин. Месене. Моделиране с малки деца. Урок "Сушене". И слънцето грее в небето.

„Макраме“ - В Русия връзването на възли - „наузит“ означаваше „да направиш магия, да направиш магия, да направиш магия“ (според V.I. Dahl). През 14 век макрамето се разпространява в Испания, Индия, Китай и Италия. На изток имаше възлесто писмо - кипу. Табу върху възлите - в Лапландия, Източна Индия, Индонезия. Използва се в центъра на продукта и за украса на четки.

„Занаяти от солено тесто“ - Необходими инструменти. Цветно тесто. Оцветяване. Продуктите от солено тесто се изработват от отделни прости елементи. Такъв подарък ще достави голямо удоволствие на всеки. Можете да използвате и яйчен жълтък. Занаяти от солено тесто. Можете да направите тестото цветно. Сушенето при стайна температура отнема много време.

“Жени цветя” ​​- 3. Навийте опънатата тел и я оформете като лист. УРОК ЗА РАБОТА В 3. КЛАС „Изработване на цветя от тел.“ Материали за урока: Тел, пръчка, конци от мулине в различни цветове, мъниста. 4. Увийте нишка от конец около всяко навиване на телта, като я закрепите в основата. В самия връх на листа завъртете конеца вертикално и, като го закрепите в основата, направете средата на листа.

“Есенен букет” - 1. 11. Технологична карта за изработка на цветя. Направете фото галерия от цветя. 13. 5. 6. 7. 10. Фонът трябва да бъде направен по-контрастен. 8. Галерия със снимки.

„Цветен колаж“ - Основни художествени и композиционни техники: Включва отказ от изобразяване на реални обекти. Европейска симетрична композиционна схема. Растенията трябва да растат с твърди листа. Творбата е поставена в рамка. Принципът на триединството като израз на идеална хармония. Материали: бои, вода, хартия. Метод за декориране с изрязани хартиени мотиви.

1. Произход на пластилина…………………………….

2. Качества на пластилина……………………………………

3. Видове пластилин……………………………………….

4. Пластилинова врана…………………………………

II. Практическа част от изследването

1. Правила за поведение и предпазни мерки при работа с пластилин………………………………………

2. Инструменти за скулптуриране

3. Основни техники за моделиране от пластилин………………

4. Приготвяне на пластилин у дома

5. Смесване на пластелин………………………………..

III. Влиянието на моделирането върху развитието на детето

Заключение………………………………………………………..

Библиография…………………………………………………….

Приложение……………………………………………………….

СЪДЪРЖАНИЕ

ВЪВЕДЕНИЕ

Пластилинът е материал, познат на всички от детството, сам по себе си склад за фантазия и въображение. И ако го комбинирате с ловкост, тогава всичко може да се съживи, давайки втори живот на пластилина.

Избрах тази тема за моята работа, защото исках да знам от какво се състои пластилинът, какви тайни съдържа, какво може да се направи от него и какви ползи могат да бъдат получени от работата с този материал.

Обектът на изследването ми е обикновен пластелин. Хипотезата, която изложих: „Работата с пластелин е от полза за децата. Това е най-добрият начин да изразите и изразите себе си!

Задачи:

1. Намерете и проучете литература, интернет ресурси и илюстрации, които са свързани с темата на изследователската работа.

2. Очертайте дефиницията на пластилин, неговата история, характеристики, свойства и приложения.

3. Направете пластилин у дома.

4. Направете свои собствени занаяти от пластилин.

Методи и техники за работа с пластилин - изучаване на литература и интернет ресурси, свързани с темата за изследователска работа, самостоятелно производство на пластилин и занаяти.

Значението на моята работа се състои в това, че събраният в резултат на изследването материал може да се използва в часовете по технологии и изобразително изкуство.

Теоретична част на изследването

1. Произход на пластилина

Слово пластелинпроизлиза от италианската дума plastilina и от гръцката plastos, което означава циментова замазка. Къде е родното място на пластилина и кой е неговият изобретател? Пластилинът съществува повече от половин век и първо е бил наричан „тесто за игра“. Първоначалният му състав включваше пречистена и натрошена глина на прах с добавка на естествен или минерален восък - озокерит, свинска мас и други вещества, които предотвратяват изсъхването.

Има две версии за произхода на пластилина, който използваме сега. Първа версия. Пластилинът става известен на света през 19 век, когато Франц Колба и Уилям Харбут ( Приложение 1) получава патенти в Германия (за моделната маса „Пластилин” през 1880 г.) и във Великобритания (за несъхнещата глина „Пластилин” през 1899 г.)

Уилям Харбът беше учител в художественото училище. През 1897 г. той разработва материал, който няма да изсъхне, когато учениците създават скулптури.

Първоначално пластилинът се използва за образователни цели, но след като шестте деца на Харбут напълниха къщата със занаяти от пластилин, се роди правилното решение. През 1900 г. Харбут отваря собствена фабрика, където започва промишленото производство на пластилин, все още сив на цвят. По-късно започнаха да го произвеждат в четири цвята, добавяйки към състава растителни багрила. Фабриката работи до пожара през 1968 г., след което производството е преместено в Тайланд.

Пластилинът от Франц Колб все още може да се намери на рафтовете като „мюнхенски арт пластелин“.

Втора версия. Трябва да благодарим на Джо Маквикър от Синсинати за глината. Докато работи в химическа фабрика, той патентова нетоксичен препарат за почистване на тапети. Той изпратил проба от това вещество на своя роднина, която работела като учителка в детска градина. По време на часовете жената замени обикновената глина за моделиране с нов материал, който беше по-гъвкав и не цапа ръцете й.

2. Качества на пластилина

Пластилинът е материал с богати художествени възможности. Моделирането, моделирането и апликирането развиват въображението, наблюдателността и художествения вкус. Веднъж попаднал в ръцете ви, пластилинът може да оживее и да придобие различни форми, а в главата ви започват да се появяват образи и истории, които могат да бъдат изваяни от него. В това има творчески стремеж, възможност за постигане на по-съвършени резултати.

Пластилинът се използва активно от децата в творчеството. Материалът дължи своята популярност на следните качества:

Широка гама от творчески възможности. Благодарение на пластичността на пластилина, можете да изваяте всичко - от малки сладки животни до сложни професионални произведения. В същото време цветовото разнообразие на материала ви позволява напълно да реализирате всяка идея.

Възможност за регулиране. Ако, за да коригирате нарисувана картина, трябва да вземете нов лист хартия и да рисувате отново, с пластилина проблемите с корекцията са по-лесни. „Неуспешната“ част може просто да бъде изваяна отново, без да е необходимо да коригирате останалата част от творението. За децата това е много важно.

Безопасност. Поради своята текстура, пластилинът е един от най-безопасните материали за детско творчество. За скулптуриране нямате нужда от остри ножици, които могат да ви порежат. При работа с него е невъзможно да се получи треска, както при работа с дърво. Не можете да го ударите, да се изгорите и т.н.

Развитие на личностни качества. Работата с пластилин учи децата на внимание и точност и допринася за развитието на детското въображение. В същото време това е отлично забавление, хоби, което можете да правите не само сами, но и със съученици, приятели или родители.

Пластилинът развива фината моторика, пространственото мислене и постоянството.

3. Видове пластелин

Пластилинът може да бъде обикновен, скулптурен, плаващ, скачащ, восъчен, перлен, флуоресцентен, топчен, втвърдяващ се пластилин, на блокове, в колбаси, в клетки и в кофи.

Обикновен пластелиннаправени от пречистена и натрошена глина на прах и вещества, които я предпазват от изсъхване: восък, животинска мазнина, озокерит (минерал, подобен на пчелния восък), вазелин, поддържат нейната пластичност и мекота. Обикновеният пластилин се предлага в различни цветове, но трябва да се отбележи, че колкото повече глина съдържа, толкова по-малко живи са цветовете му.

Восък . Благодарение на восъчната си основа, той е по-мек и по-гъвкав от обикновеното и е безопасен при използване по предназначение. Парчета от восъчен пластилин надеждно се залепват един за друг, той е отличен за изработкапанели от пластилин .

Топка пластилин.Масата му се състои от много леки малки топчета, които са свързани помежду си с почти невидимо лепило. Структурата му идеално скрива малки неравности в детските занаяти. Този пластилин изобщо не залепва по ръцете и дрехите и има разнообразие от цветове - от наситени флуоресцентни до нежни пастелни нюанси. Топчестият пластилин се предлага в различни видове: съхнещ и несъхнещ, обикновен и финозърнест. Занаятите, направени от топчен пластилин, са издръжливи, тъй като се втвърдяват във въздуха за няколко часа. Както в обикновения пластилин, цветовете могат да се смесват помежду си, като всеки път получават все повече и повече нови нюанси, което дава огромно поле за вашето въображение и творчески идеи. Ярките цветове създават празнично настроение, така че е удобно да правите малки сувенири от пластилин за роднини и приятели.

Плаващ пластилин. Продукти от плаващ пластилин Забавно е да играете във ваната - след като сте оформили кораб, можете да го изпратите на истинско пътешествие или можете да организирате „буря“ за пластилинови кораби или да поставите патици и други водолюбиви птици в басейн с вода. За да може фигурката да се носи по повърхността на водата, основата й трябва да е плоска и широка, а останалите части да са балансирани.

Скачащ пластелин Той е много гъвкав и се разтяга добре; трябва само да го загреете малко в ръцете си и е готов за работа. Но най-интересното при този пластилин е, че когато изстине, той отскача от повърхността като топка. След това можете активно да играете със занаяти, направени от такъв пластилин.

Втвърдяващ пластилин,характеризиращ се с ярки цветове, пластичност и лекота. Такъв материал се втвърдява в рамките на 24 часа и фигурка, изработена от него, се превръща в играчка или фигурка. Този пластилин е чудесен за създаване на собствена колекция от коли или бижута, както и за декориране на различни предмети - рамки за снимки, кутии и др. Всяко дете може да направи невероятен подарък за семейството и приятелите си от втвърдяващ се пластилин със собствените си ръце. При работа с втвърдяващ се пластилин трябва да се има предвид, че ако отделните части на фигурата вече са изсъхнали, те може да не залепнат добре една за друга - в този случай те се закрепват с помощта на парчета тел или кибрит.

Има пластелин професионален– скулптурен . Има невзрачен сивкаво-зеленикав цвят и се продава в тясно специализирани магазини в доста големи количества. Този вид пластилин се използва в художествени училища и колежи.

Пластилинът има свойствата да се мачка, търкаля, сплесква, къса и придобива различна степен на мекота в зависимост от температурата.

4. Пластилинова врана

И до днес възрастните помнят и се радват да гледат анимационния филм за пластилиновата врана. Филмът ясно демонстрира какви чудеса могат да се постигнат при работа с пластилин. Една врана (или може би крава, или може би куче...) винаги е предизвиквала голямо удоволствие. Всъщност годините изобщо не са състарили този анимационен филм, което не само възрастните, но дори и малките деца ще разберат. Портиерът, който по-късно мигрира към напълно пластилиновия анимационен филм „Миналогодишният сняг падаше“, стана почти национален герой. Също като враната, която не може да реши не само мястото си на пребиваване (смърч или палма), времето на деня, но и всъщност биологичния си вид. Заслужава да се отбележи този интересен факт: за създаването на този прекрасен анимационен филм бяха необходими 800 кг съветски пластилин, който трябваше да бъде боядисан с бои поради избелелите му цветове. И в северната столица се появи паметник на „Пластилинова врана“, той беше инсталиран в детския киноцентър „Родина“ в памет на автора на анимационния филм А. Татарски. Пластилиновата врана изглежда точно като в анимационния филм: птицата седи на антична колона и държи в ръцете си "въртяща се" и парче сирене.Височината на скулптурата е около 30 см.

Практическа част от изследването

1. Правила за поведение и предпазни мерки при работа с пластилин

Когато работите с пластелин, трябва да се уверите, че той не пада на пода, но е най-добре да покриете пода със стари вестници, които след това просто да изхвърлите и да си спестите необходимостта да почиствате залепнал пластилин от килима и под.

Моделирането трябва да се извършва само на специална дъска.

Не трябва да слагате пластилин в устата си, а докато извайвате, не трябва да докосвате лицето, очите или дрехите си с ръце.

Парцалът е важен предмет. , които след работа избърсват работни инструменти и ръце от пластилин. Тя трябва да бъде изработена от мека памучна тъкан, която лесно абсорбира пластилин.

След работа с пластилин трябва старателно да измиете ръцете си със сапун и да ги изсушите със суха кърпа. Не пипайте тетрадки, книги и други аксесоари със замърсени от пластилин ръце, тъй като върху предметите ще останат мазни петна.

1. Инструменти за моделиране

Инструментите, използвани за създаване на занаяти, са пластмасови или дървени купчини с различни размери, тръби, колела със зъби за изработване на детайли, както и сладкарски спринцовки за изстискване на мек материал.

М
Детайли за коледно дърво върху заготовки от пластилин, тънки вени върху листа, очи, шарени линии и т.н. са неудобни за правене в купчини и е по-добре да използвате заточен молив или клечка за зъби за това.

Пластмасова точилка - чудесен инструмент, който е много удобен за разточване на пластилин на тънки плочи. Такива точилки могат да бъдат включени в пластилин или да се продават отделно.

з
Често точилката идва с набор от пластмасови или метални форми . Те могат да бъдат направени под формата на фигури на различни животни, както и листа, плодове, зеленчуци и др. Готовите форми са отличен вариант за тези, които обичат да създават картини от пластилин. В допълнение, формите ще ви помогнат да направите фигури от втвърдяващ се пластилин, които след това можете да използвате за декориране на всякакви повърхности.

За да разточите равномерни и дълги флагели или ролки от пластилин, е полезна дървена или пластмасова дъска. . За да получите релефна повърхност, можете да използвате пластмасов гребен , което е удобно за нанасяне, например, на вълни върху картина от пластилин или рисуване на ствол на дърво.

Основни техники за моделиране от пластилин

Преди да започнете да моделирате от пластилин, трябва да научите основните му техники като търкаляне, търкаляне, сплескване, прищипване, издърпване и изглаждане и др. Усвояването им ще ви помогне да създадете необходимите форми и да придадете на фигурите подходяща позиция.

Навиване на руло.Поставете парче пластелин между дланите си, натиснете леко и правете кръгови движения, за да оформите топка. Топката трябва да се върти периодично, така че да стане кръгла.

Разточване.Позволява ви да превърнете пластилинова топка в яйце или цилиндър. Навийте топката и я трансформирайте в цилиндър с прави движения на ръцете. Можете да получите яйце, ако поставите ръцете си под ъгъл една спрямо друга и ги разточите.

Сплескване.За да получите плоска торта или диск, първо я навийте на топка, след това я стиснете плътно между дланите си или я притиснете към масата с длан.

Топинг.Придава определена текстура на повърхността на продукта, която е необходима при изработка на малки части върху голям модел. За да направите това, хванете малко пластилин със свързани пръсти и го пуснете, придавайки му желаната форма.

Отдръпване.Подобна е на предишната техника, но след захващане на пластилина се издърпва назад и се оформя нов елемент или част.

Изглаждане.Използва се за създаване на плавен преход от една част към друга при свързване и за заобляне. Изпълнява се с пръсти или стек. В същото време излишният пластилин може да бъде отстранен

Рязане.Разделяне на пръта със стек или нож на отделни части.

Съединение.Нанасяне и леко притискане на частите една към друга. В този случай е необходимо да се балансира силата и да се предотврати деформация на частите.

Основни елементи

Фигурка от пластилин може да бъде формована по два начина: от цяло парче пластилин или чрез комбиниране на няколко части в едно. Фигурка, направена от едно парче пластилин, е по-стабилна от фигурка, направена от няколко части и се оформя по-бързо от една и съща, но съставена от няколко прости елемента. Въпреки това, използването и свързването на различни части при скулптуриране ви позволява да направите фигурите по-сложни и детайлни.

Топка

Топката се търкаля най-добре на ръка. Трябва да вземете парче пластилин, да го смачкате малко в ръцете си, така че да стане пластмаса. Готовата топка разточете с длани на топка.

Валяк

За да навиете ролката, трябва също да вземете парче пластилин и леко да го омесите в ръцете си. Децата обикновено търкалят ролките в дланите си, тъй като все още не се стремят да направят своите занаяти идеална форма. За да получите валяк с по-равномерна, почти идеална форма, можете да навиете пластилина между дъските. Две дъски, между които лежи пластилинът, трябва да правят обратни движения, т.е. напред и назад.

Конус

Първо трябва да търкаляте топката, след това да я търкаляте между дъските, като натискате от едната страна. Конусът може да бъде направен с вашите ръце. Изпълнението на конуса зависи от размера на парчето пластилин, което сте взели. Ако е малък, вземете го между показалеца и палеца. След това, като натиснете единия край на детайла, го навийте напред и назад. Ако парчето пластилин е голямо, натиснете единия ръб на детайла със страната на четката и го завъртете напред-назад. За да изравните конуса, поставете го със заоблената му основа върху дъската за моделиране и натиснете надолу.

Торта

Първо търкаляйте топката, смачкайте я върху дъската с друга дъска, като я притискате равномерно отгоре. Пластилинът може леко да се напука по краищата на тортата, тогава можете да им придадете по-равномерна форма с ръце, стек или форма с подходящ размер.

Продълговата топка

Вземете топката и променете характера на движенията на китката. Оставете едната длан да остане неподвижна, а с другата търкаляйте топката напред-назад 2-3 пъти, като упражнявате много лек натиск. Топката трябва да се разтегне малко.

полукълбо

За да направите полусфера, просто вземете нож и разрежете правилната топка наполовина.

Турникет

Сбруя или флагел е необходима част от голям брой играчки. За да изпълните този елемент, поставете парче пластилин върху едната си длан. Ако парчето е голямо, тогава го разточете напред-назад с другата длан. Ако е малко, разточете го с върха на пръстите си. Запомнете: колкото повече натискате турникета при навиване, толкова по-тънък ще се окаже. Уверете се, че вързопът е с еднаква дебелина от всички страни.

Лента

За да направите този елемент, просто изравнете въжето. Опитайте се да запазите ширината на лентата еднаква по цялата й дължина.

Цилиндър

За да изпълните този елемент, вземете парче пластилин между показалеца и палеца, навийте го напред и назад до формата на дебел турникет. Докато все още държите детайла, с показалеца и палеца на другата ръка натиснете двата края на турникета, за да го подравните. Ако искате основата да е по-равна, притиснете леко навития турникет с двата края към дъската за моделиране.

куб

Кубът може да бъде формован по два начина: прост и сложен. Ако искате прав, равен куб, много по-лесно е да го направите с нож за подреждане. Вземете парче пластилин и отрежете излишното.

Правоъгълник

Въз основа на куб може да се направи правоъгълник. Просто издърпайте произволни две страни, като ги натиснете с пръсти. Можете също да използвате нож и да изрежете правоъгълник от едно парче пластилин.

Заготовки за занаяти от пластилин

Пластилин на пластове. За да получите бутер заготовка, трябва да поставите няколко цветни пластилинови торти на слоеве един върху друг и да ги изрежете. Можете да редувате слоеве от обикновена, восъчна, седефена глина, пластилин с искри. Пуф пластилин може да се получи и по друг начин: увийте пластилинова ролка от един цвят с пластилинова плоча с различен цвят. Двуцветното ролерче се разточва с помощта на дъска. След това може да се увие с пластелин в различен цвят и да се разточи отново под дъската. Това ще създаде трислойна ролка. Така получените заготовки са подходящи за направата на цветя, които след това могат да се използват за композиране на композиция или в апликация.

Усукан пластилин. За да направите това, завъртете две парчета пластилин с различни цветове, предварително навити на равномерни ролки. Усуканата заготовка може да се разточи с дъска и да се нареже на парчета, което води до доста интересен модел.

Изрязване на отделни елементи. За да създадете апликация, направете обикновен барелеф или плоска композиция, ще ви трябват плоски фигури от пластилин, например листа, плодове, венчелистчета, контури на животни или птици и т.н. Такива фигури могат да бъдат получени с помощта на форми, които са включени в комплектът пластелин или се продава отделно. За да направите това, пластилинът се разточва на тънка равномерна чиния и от нея се изстисква силует с форма. Можете да направите хартиен контур и да използвате купчина, за да изрежете фигура по хартиения контур. През есента можете да вземете истински лист, да го навиете на пластилин с ролка, да извадите листа и да го изрежете по контура. Ще получите лист с вени.

Освен за моделиране пластилинът може да се използва за рисуване върху хартия или картон. За да направите това, върху картона се нанасят контурите на изображението, които след това се пълнят с пластилин от различни цветове. Можете да направите снимки върху прозрачно стъкло и след това да оформите шарки върху тях от елда, ориз, грах, боб, мъниста, искри, парчета многоцветна хартия и др. Можете да намажете стъклен буркан с пластилин и да оформите цветни рибки, водорасли, камъни и след това да поставите всичко това в прозрачен стъклен буркан и да го напълните с вода. Това ще направи страхотен аквариум.

Създаването на пластилинов шедьовър започва със скица, която се рисува с обикновени бои или моливи върху лист хартия. След това композицията се прехвърля с пастели или решетка от координати върху филма и към него започва да се прикрепя пластилин. В същото време много често картините не се „рисуват“ с чисти пластилинови цветове, а желаните нюанси се получават чрез смесване на два цвята.

Като най-често срещаните техники за създаване на картини, художниците използват методи валцуване, търкаляне, сплескванеИ щипане. За да направите малки части, като стръкчета трева или стъбла, използвайте обикновена медицинска спринцовка без игла. В този случай, непосредствено преди изстискване, пластилинът в спринцовката се нагрява леко в гореща вода или на радиатор.

ДА СЕ В допълнение към картините и бижутата, талантливите личности, запалени по скулптурното моделиране, създават от пластилин индивидуални художествени фигури на хора, животни, герои от приказки, комикси, книги, анимационни филми и филми, както и цели грандиозни композиции от пластилин от всичко това герои. За да се предотврати счупването на скулптурите от пластилин, като основа или рамка за тях често се използват клечки за зъби, кибрит, метална тел или просто тънки дървени пръчици.

ОТНОСНО Специално трябва да се спомене за войниците от пластилин. Хората, които са истински влюбени в армейските атрибути и се опитват да пресъздадат и уловят исторически военни традиции в продължение на много години, правят от обикновен пластилин армии с невероятна красота и обхват от времето на Наполеон, Великата отечествена война или Римската империя. Те също така създават модели на битки, например битката на леда, битката при Бородино или битката при Ватерло. В същото време много често войниците не се извайват изцяло, а първо се изработват отделни части: ръце, крака, глава, торс, елементи на облеклото и след това всички те се сглобяват като конструктор, като се поставят върху метална рамка. Някои ентусиазирани хора използват сив пластилин, а не многоцветен пластилин, след което боядисват готовите войници и ги покриват със специален лак. Освен човешки фигури, художниците от пластилин създават и военно оборудване: пушки, танкове и, разбира се, коне.

Правене на пластелин у дома

Пластилинът може лесно да се направи у дома

(Приложение 1)

За това имаме нужда от:

400 гр. брашно

200 гр. сол

500 ml вряща вода

1 супена лъжица "алан" (това е прах, подобен на желатин, не е вреден и се продава в аптеките)

1 супена лъжица слънчогледово масло.

Смесете брашното, солта и "алана" в една чаша, налейте вряща вода и разбъркайте бързо, като избягвате образуването на бучки. По-добре е да се разбърква с миксер. След като налеете водата, добавете една супена лъжица олио. Трябва да добавите хранителни оцветители в големи количества към вряща вода, така че цветът да стане красив и наситен. Когато масата стане гъста и миксерът вече не може да се върти, трябва да омесите масата старателно, като тесто.

И пластилинът е готов!
Домашният пластилин може да се изсуши на въздух или в микровълнова печка, да се лакира и дори да се овкуси малко (солено!). Домашният пластилин, опакован в торбичка, може да се съхранява в хладилник за около месец.

Най-често срещаната форма на пластилин са многоцветни блокове в кутия. Производителите обаче станаха по-гъвкави и започнаха да предлагат не само пластилин в комплекти, но и опакован в отделни торбички. Това ви позволява да допълните колекцията си от пластилин с липсващите цветове.

Смесване на пластилин

Смесването на пластелин практически не се различава от смесването на маслени бои. И в двата случая е нежелателно да се използват повече от три цвята, тъй като в противен случай ще се образува бучка с неопределен цвят. Веднага не е желателно да смесвате 3 цвята, най-добре е първо да смесите 2 цвята, докато се получи хомогенен, след което добавете третия цвят към получения.

Таблица за смесване на цветовете:

Розово (за извайване на ръце, крака, лице) = 1/5 червено + 4/5 бяло

Тъмно сиво (за извайване на вълк) = 3/5 черно + 2/5 бяло

Светло сиво (за моделиране на зайче) = 7/8 бяло + 1/8 черно

Светло зелено (тревисто) = 1/2 зелено + 1/2 жълто

Светло зелено (за листа) = 1/3 жълто + 2/3 зелено. Ако добавите 1/5 бяло, можете да го използвате за направата на млади листа.

Лилаво = 1/3 червено + 3/3 синьо.

Охра \u003d 1 / жълто + 1/2 кафяво

Мрамор: ролки от пластилин с различни цветове се усукват на въже и леко се разбъркват, предотвратявайки пълното абсорбиране на цветовете

Влиянието на моделирането върху развитието на детето

Създаване занаяти от пластилин , детето се научава да анализира форми и размери, наблюдава, сравнява и идентифицира приликите и разликите между обектите по размер и местоположение в пространството.

Пространственото и образно мислене, вниманието, въображението са процеси, които допринасят за цялостното развитие. Детето пропуска всеки момент на творчество през съзнанието си. Следователно, докато изпълняват една и съща задача, работата на децата се оказва напълно различна. В крайна сметка във всеки занаят от пластилин има частица фантазия и любов, която ни се предава чрез топлината на ръцете ни.

д Добре известно е, че центърът за реч и центърът, отговорен за движенията на пръстите, се намират наблизо в човешкия мозък и че развитието на фината моторика има голямо влияние върху развитието на речта и други способности на детето. Забелязва се, че децата с развита фина моторика на ръцете имат добре развита памет, те са в състояние да се концентрират върху един урок, имат търпение и постоянство, абстрактно мислене и способност за логично мислене се развиват, появява се свързана реч. Те имат по-добре развита координация на движенията, децата имат по-добри домакински умения. Всички тези умения дават на всяко дете увереност в своите способности. Той вече знае много, което означава, че може да се справи и с нови задачи.

Заключение

Изследователската ми работа приключи, в резултат на което хипотезата се потвърди. Наистина, работата с пластилин носи голяма полза за децата.

От различни източници научих, че всеки ръчен труд допринася за развитието на сензомоторните умения при децата - последователност в работата на очите и ръцете, подобряване на координацията на движенията, гъвкавост и точност при извършване на действия. Всичко това е важно за подготовката на ръката за писане и учебни дейности. А работата с пластелин също е творческо занимание и развитие на въображението. Когато детето извайва, фините двигателни умения се развиват, фините движения на пръстите се подобряват, което от своя страна влияе върху развитието на речта и мисленето. В допълнение, моделирането има благоприятен ефект върху нервната система като цяло. Ето защо на възбудимите, шумни и активни деца често се препоръчва да се занимават с моделиране.

След като проучих тази информация, се заинтересувах и започнах активно да се занимавам с моделиране. Майка ми ми купи няколко опаковки пластилин от магазина и всеки ден изваях нещо. Тази работа всъщност се оказа вълнуваща и креативна. Благодарение на моделирането след известно време забелязах, че почеркът ми се е променил към по-добро. Определено ще разкажа на съучениците си за това невероятно откритие.

Вече знам всички тайни на пластилина, неговите удивителни свойства и качества. Това е абсолютно безопасен материал, създаден специално за детското творчество.

Правя целия свят от пластилин!

Мога да направя царевица и малини,

И варел, и куче, и коте,

И дори малко дете.

И ще направя от рибата паун...

И откъде да взема толкова много пластилин?..

Http://board.doshkolnik.ru

10.