Прехвърляне към домашно обучение на ученик. Как да прехвърлите дете на домашно обучение
Формално изглежда, че е едно и също: детето учи вкъщи. Но всъщност това са напълно различни понятия. За да избегнем объркване, ще говорим за същността на всеки от тях, ще разкрием предимствата и недостатъците.
Домашно образование
Това е начин за организиране на учебния процес на тежко болни деца. По закон домашното обучение не е форма на образование.
При запазване на интелекта детето може да учи по общообразователни програми, но у дома или в болницата. Например, ако е необходимо да се поставят инжекции на почасова база или училището не е пригодено за инвалидна количка.
За ученици, нуждаещи се от продължително лечение, деца с увреждания, които по здравословни причини не могат да посещават образователни организации, обучението по образователни програми за начално общо, основно общо и средно общо образование се организира у дома или в медицински организации.
Член 66 от Федералния закон „За образованието“.
В училищния контингент остава дете на домашно обучение. Дават му учебници, той като всички пише контролни и се явява на изпити. Ако желае, той може да посещава някои уроци в училище и, ако е възможно, да учи с помощта на технологии за дистанционно обучение (повече за това по-късно).
Списъкът на заболяванията, които дават право на домашно обучение, е одобрен от Министерството на здравеопазването през 2016 г. За прехвърляне на дете на такова обучение е необходимо заключение от медико-социална експертиза и декларация от родителите.
Въз основа на медицински документи и наредби на субекта на Федерацията, училището издава заповед за организиране на домашно обучение. Утвърждава се индивидуален учебен план, график, определят се учители, които ще посещават детето.
Предимства на домашното обучение
- Дава възможност на болните деца да учат в обикновени, а не в специализирани училища.
- Позволява ви да сте в крак с училищната програма по време на продължително лечение или рехабилитация.
Минуси на домашното обучение
- Не можете да използвате, ако детето е в лошо здраве, но няма увреждане.
- Учебният план включва само основните дисциплини. Според технологията, безопасността на живота и други „незадължителни“ предмети, детето най-вероятно няма да бъде сертифицирано.
- Често учителите нямат материален или личен интерес и не са много добросъвестни към задълженията си към домашните работници.
- Почти пълна липса на социализация.
Дистанционно обучение
Това е начин учителите да взаимодействат с учениците от разстояние. Когато дете комуникира с учител чрез видео връзка, прави задачи онлайн или просто изпраща някаква работа по електронен път. В същото време удостоверенията по правило се дават лично.
Законно дистанционното обучение не е форма на обучение. Децата, които учат по този начин, обикновено са на задочна форма и усвояват програмата с помощта на технологии за дистанционно обучение (DOT).
Под дистанционни образователни технологии се разбират образователни технологии, прилагани предимно с помощта на информационни и телекомуникационни мрежи с непряко (от разстояние) взаимодействие между ученици и учители.
Член 16 от Федералния закон "За образованието"
Редът за използване на DOT е регламентиран от Министерството на образованието и науката от 9 януари 2014 г. В обикновените училища те се използват най-често като помощно средство при обучението на деца с увреждания, както и за провеждане на уроци в отдалечени населени места.
Предимства на дистанционното обучение
- Позволява ви да не ходите на училище всеки ден. Това важи особено за децата, които живеят далеч от него и имат здравословни проблеми.
- Можете да учите, без да напускате дома си. Основното е да имате под ръка компютър и интернет.
Недостатъци на дистанционното обучение
- Не всички училища работят с DOT. Най-често те са частни и платени.
- Детето е в контингента на училището и трябва да спазва правилата му: да се явява на консултации и изпити на строго определени дати, да изпълнява задачи според установения график и т.н.
- Живият контакт с учителите обикновено е минимален, по-голямата част от програмата е предназначена за самообучение.
Семейно обучение
Това е форма на обучение извън образователната организация. Това предполага съзнателно доброволно напускане на училище и обучение на детето със силите на семейството. В същото време той, както всички ученици, получава сертификат, тъй като е длъжен да премине държавното окончателно сертифициране.
В Руската федерация образованието може да бъде получено в организации, които извършват образователна дейност; външни организации, занимаващи се с образователни дейности (под формата на семейно образование и самообразование).
Член 17 от Федералния закон "За образованието"
Причините за домашното обучение са различни:
- Родители и деца са недоволни от училището. Когато преподават нещо и по някакъв начин или има постоянни конфликти.
- Способностите на детето са над средните и то се отегчава в обикновените уроци. Обратното също е възможно, когато имате нужда от собствено темпо на тренировка.
- Детето е професионален спортист или музикант и няма време да посещава часовете.
- Семейството често се мести или живее в друга държава.
Преходът към семейно образование се извършва, както следва: уведомяване на местните власти, избор на училища за преминаване на междинни (окончателни) сертификати и организация на образователния процес.
Объркването между домашно обучение и домашно обучение възниква, защото и в двата случая детето е у дома. Но домашното обучение не е форма на обучение, а необходима мярка за децата с увреждания. Домашният служител се назначава на учители, които получават заплата в училището. Семейното образование, напротив, е проява на свобода и е достъпно за абсолютно всички. Организацията на учебния процес е на родителите, не е предвидена във всички региони.
Семейното и дистанционното обучение са объркани поради факта, че родителите често свързват онлайн училища за децата си. Това наистина е много удобно, тъй като майките и татковците не трябва да се занимават със самите момчета. Например в Foxford Home School уроците се провеждат под формата на уебинари и се провеждат от професионални учители.
Ползите от семейното образование
- Това е завършена форма на обучение.
- Това е най-гъвкавата форма на обучение, даваща максимална свобода – от избор на програма до избор на училище за сертифициране.
- Достъпно за всеки.
- Позволява ви да дадете на детето висококачествени знания, като вземете предвид неговите интереси и нужди.
- Можете да учите онлайн с удобно темпо, без да сте обвързани с мястото и правилата на определено училище.
Минуси на домашното обучение
- Не всички деца могат да учат без училищен надзор и родителите имат ресурсите да рационализират учебния процес.
- Семейното образование в Русия все още е новост. Трябва да обясня, че можете да учите извън училище и това е добре.
заключения
- Домашното и дистанционното обучение не са форми на обучение в Руската федерация и не са подходящи за всички.
- Семейното образование е форма на образование, установена от федералния закон. Достъпна е за всеки.
- Домашното обучение често се бърка с домашното, защото и в двата случая детето не ходи на училище.
- Семейството и дистанционното са смесени, защото и там, и там обучението се провежда дистанционно, с помощта на джаджи и различни програми.
За по-голяма яснота ще демонстрираме разликите между трите вида домашно обучение чрез таблицата.
Време за четене: 3 минути
Тенденцията за изоставяне на училищното образование набира популярност всяка година. Детето се обучава вкъщи и след това се явява на изпити външно. За да може ученикът да учи вкъщи, държавата трябва да осигури определени основания.
Причини за прехвърляне на дете на домашно обучение
Терминът индивидуално обучение се отнася до различни видове обучение без ходене на училище. Те се различават един от друг в зависимост от причините:
- Семейство - организация на обучение от родители, които действат като учители.
- Домашно обучение с частично посещение на училище по медицински причини.
- Индивидуално обучение по здравословни причини - учителите идват на дом по предварителна уговорка. Предназначен за деца с увреждания.
- Външно проучване. Подходящ за студенти с високо ниво на знания.
- Дистанционно обучение. Удобен за тези, които искат да получат знания от по-квалифицирани преподаватели. Комуникацията с тях се осъществява дистанционно през интернет.
Как да преминете към домашно обучение
Прехвърлянето на дете на домашно обучение в Русия е възможно с разрешение от образователния орган. Те ще вземат положително решение в следните ситуации:
- ученикът изпреварва умствено връстниците си;
- работата на родителите е свързана с постоянно движение;
- детето се занимава с някакъв бизнес, който по-късно ще стане негова професия (художник, спортист, музикант и др.);
- идеологически или морални принципи на родителите;
- поради сериозни здравословни проблеми ученикът не се справя с училищната програма (онкология, епилепсия и други).
За здраве
В този случай основата за домашно обучение са медицински причини. Сред тях наличието на хронични заболявания в ученика, дългосрочно амбулаторно лечение или продължителният характер на заболяването. Стъпки за родителите за преминаване към домашно обучение:
- Медицинско свидетелство трябва да се издаде чрез КЕК (контролно-експертна комисия). Трябва да се свържете с Вашия лекар за писмени препоръки. След внасянето им в КЕЦ ще бъде направено заключение. В медицинското свидетелство се записват диагнозата и продължителността на препоръчаното изследване у дома (от 1 месец до 1 година), подписите на лекарите и кръглият печат на клиниката се поставят.
- На името на ръководителя на учебното заведение, в което детето е учило, е необходимо да се изготви писмено заявление с искане за прехвърляне на ученика към индивидуална учебна програма. Придружава се със сертификат на KEC.
- Въз основа на получените документи училищната администрация няма право да откаже искането на родителите. Ръководството се задължава да организира индивидуален график на часовете и междинни тестове.
За семейно образование
Ако индивидуалната форма на обучение в училище е скъпа за родителите, то те имат право да учат детето сами. Според Закона за образованието на Руската федерация това може да се направи по всяко време на учебната година. Стъпки, които родителите да предприемат:
- На името на директора напишете изявление с молба за изключване на детето ви от училище, посочете причината.
- Напишете известие за решението си до Министерството на образованието.
- Също така на името на директора напишете друго заявление с молба за записване на ученик в тази образователна институция за външно сертифициране.
Дистанционно обучение
важно! Образователната институция трябва да има лиценз за право на провеждане на дистанционно обучение.
Избира се по желание или според нуждите. За да прехвърлите студент, трябва:
- На името на директора на училището, в което е учило детето, напишете молба за изключване.
- Вземете личното му досие.
- Уведомете общинската комисия по образование (по телефона или писмено).
- Изберете институция, която ще преподава дистанционно.
Има няколко причини, поради които учениците преминават към дистанционно обучение. Между тях:
- образование за дете с увреждания;
- индивидуално взаимодействие между ученик и учител;
- образование по време на заболяване;
- даровит ученик;
- допълнително обучение за ученици от художествени, спортни и други професионални училища.
Видео
Подобни статии
Концепцията за домашно обучение (в превод от английски „домашно обучение“ става все по-популярна напоследък. За да разберете какво е това, предлагам първо да се обърнете към Уикипедия:
„Терминът домашно обучение се отнася до обучението на деца у дома, обикновено от родители, въпреки че е възможно да се включат и други учители, за разлика от обучението на деца в държавни или частни училища.“
В същото време концепцията не се ограничава само до факта, че децата учат у дома. Домашното обучение има няколко вида:
Необучение- това е обучение на деца без предварително обмислена и ясно разписана програма. Също така, unschooling няма предварително определени цели и задачи. Но в същото време методът не означава, че децата не се учат на нищо. Това е метод, който предполага липсата на предварително планирана програма за обучение.
Терминът unschooling е въведен през 1977 г. от Джон Холт в Growing Up Without School. Холт говори за това как децата се учат най-добре от опита в съответствие с техните интереси. Той предложи на родителите да изоставят изкуствените условия на обучение и да използват реалния живот за това. Джон Холт критикува училищната система и пише, че задължителното обучение е вредно за здравето и психиката на децата. В резултат на това той предложи да се отърве от училищата и систематичното образование като цяло. Привържениците на теорията смятат такова обучение за естествено, изхождайки от нуждите на самото дете.
Какви са видовете домашно обучение?
Семейно обучение
Родителите сключват споразумение с училището, което уточнява формите и условията на сертифициране, времето за практическа и лабораторна работа. Детето може да посещава класове, които харесва.
външен студент
Детето изучава самостоятелно учебната програма в удобно за него темпо и след това преминава междинни изпити. Можете да изучавате две години от училищната програма за шест месеца.
Домашно образование
Домашно обучение може да бъде организирано, ако имате медицинска препоръка. Тогава учителите се прибират вкъщи и водят занятия - от 8 до 12 часа седмично, в зависимост от възрастта на детето.
Неучилище- тук детето наистина не се учи специално на нищо, нищо не му се забранява. Всичко, което иска да направи сам, се възприема като естествена нужда от придобиване на нови знания.
Предимства и недостатъци на домашното обучение
Аргументи за домашни ученици
- Училището обезсърчава естественото желание на човека за знания (любопитството), като го заменя с дисциплина и желание за добри оценки.
„Нормалната социализация в училището не се осъществява, защото училищната общност не се изгражда така, както се изгражда нормалната общност. Социализацията е заменена от „социален дарвинизъм“ („оцеляване на най-силния“) или дисциплината на учителите. Също така учениците не могат да дозират количеството комуникация, тъй като постоянно са в компанията на други деца.
- Постоянната принуда да учите обезкуражава не само желанието, но и способността да учите самостоятелно, да си поставяте задачи и да ги решавате, дори и да искате да го направите.
- Училището сплотява децата, изглажда индивидуалността.
- Училището ограничава познавателния интерес на детето към ситуацията "тук и сега", заменяйки го с необходимостта да следва училищната програма.
Критика на домашното обучение
- Без училище децата не се социализират, не се учат на общуване и работа в екип.
- Без училище децата няма да получат систематични фундаментални знания, няма да се научат да мислят. Училището все пак учи да мислиш.
Не всички родители могат да останат вкъщи с децата си. И не всички родители могат ефективно да организират обучението на децата си извън училище.
– В бъдеще може да ви е трудно да се адаптирате към обучение в университета и намиране на работа
Марина Озерова, Ръководител на отдалечен семеен център, образователен психолог, Израел
Избирам домашното обучение преди всичко, защото искам да осигуря на детето индивидуален подход към ученето. Искам свобода на избор - какво и как да преподавам, кога и колко. И най-важното е, че образованието не трябва да се отделя от практическите дейности и активния живот на семейството.
Степента на общителност (която често се бърка със социализация) не зависи от домашното образование, а от характера и темперамента на човека. В допълнение към домашното (или училищното) образование способността да бъдеш в обществото зависи от много фактори.
Домашното обучение (homeschooling, от английски homeschooling - homeschooling) е популярно в САЩ и Канада, има многогодишна практика там. В Русия домашното обучение, въпреки че е заложено в закона, все още предизвиква скептицизъм от страна на образователните институции. И родителите трябва да бъдат буквално пионери.Анна Девятка, учител-психолог и майка на дете, което учи у дома, говори за плюсовете, минусите и нюансите на домашното обучение.
За какво?
Като начало е важно всеки родител, който се интересува от домашно обучение, ясно да разбере своите мотиви - какви задачи в семейството иска да реши с помощта на домашното обучение. Някой иска да даде на детето си по-добро образование от това в училище, като намалява часовете по общообразователни предмети като музика и изкуство и увеличава часовете по специализирани предмети като физика, история, биология. За някои родители въпросът за поддържането на здравето на детето е остър. И като го преподават у дома, те се надяват да избегнат претоварването. Някой с помощта на семейното образование съчетава началото на спортната кариера и образованието на детето.
Какви са видовете домашно обучение?
Не всички домашни ученици решават да учат дете у дома. В момента можете да избирате между държавно или частно училище, което ще ви помогне да се придържате към учебната програма по вашия предмет.
Има задочен тип обучениекогато детето ходи по цял ден на училище веднъж или два пъти седмично, а през останалото време учи вкъщи. За един-два дни децата научават нов материал и го отработват с родителите си у дома. В същото време учебният процес се наблюдава ясно както от родители, така и от учители.
Можете също така да прехвърлите детето в редовно училище в задочно обучение.В този случай редът на обучение, предоставянето на домашна работа и проверка на направеното, консултации с учители - всички тези нюанси се обсъждат с администрацията на избраната образователна институция и могат да варират в различните училища.
Целодневно обучение в семейни училищаподходящ за тези родители, които се интересуват от по-често посещаване на училище от децата. Децата ходят на училище 3-4 пъти седмично. Такива училища позволяват обучение в малки класове с внимателно балансирано преподавателско натоварване.
Правилната страна
Домашното обучение се регулира от закона. Законът "За образованието" от 10 юли 1992 г. дава право на родителите да избират формата на обучение - да обучават детето в училище или в семейството. Федералният закон на Руската федерация от 29 декември 2012 г. N 273-FZ „За образованието в Руската федерация“ също потвърди това право.
Какво прави домашното обучение привлекателно?
Индивидуален подход. Семейното образование ви позволява да изградите график и система за обучение, която е подходяща за вашето дете. Освен това ви позволява да подходите към учебния процес творчески, чрез играта, което е особено важно в началното училище.
Можете да учите от всяка точка на света. Тъй като основните участници в образователния процес са родители и дете, това ви позволява да учите от всяка страна и да комбинирате пътуване, живот в други страни с образование в Русия.
Можете да изберете средата на детето.Децата в домашно обучение се сприятеляват "по интереси". И ако говорим за компанията за „домашно обучение“, сред тях е престижно да знаят много и да се състезават помежду си на тема „кой знае повече“ и „кой ще разкаже по-интересни неща“. За детето такава среда е допълнителна мотивация за учене. Този плюс обаче може лесно да се припише на минусите - в края на краищата на децата може да бъде позволено да избират собствената си среда, а не да избират само „добри момчета и момичета“.
Ще имате кръг от съмишленици. Когато започнете да обучавате дете у дома, ще срещнете същите заинтересовани от ученето родители, които са готови да общуват, да се сприятеляват със семейства и да си помагат.
Детето се научава да изгражда отношения с различни хора и да уважава различията между хората.С учители, приятели, родители на приятели - домашните ученици разбират по-добре, че всички хора са различни, всеки има своя собствена гледна точка, те се ориентират по-добре в новите правила и общуват с нови хора и искрено не разбират как е да бъдеш „като всички друго."
Кое е непривлекателното в домашното обучение
Детето може да стане отегчено и самотно.. Без значение колко добре е организиран графикът на живота на детето, има моменти, когато компанията не се намесва - например, когато родителите са заети с работа, а детето е мрачно в съседната стая. Родителите на домашно обучение ще ни подкрепят - за да не скучае детето, можете да се погрижите за допълнителни срещи с приятели, например да поканите някого на гости.
Опасността от джаджи.Ако детето е оставено само вкъщи, важно е да поставите времеви ограничения на компютри, таблети и телефони. Работим за превенция на компютърната зависимост.
Сам в къщи.Важно е да помислите колко време детето може да остане само вкъщи и дали някой от близките може да му помогне и да го гледа.
Заплащане на образователни услуги.Обикновено в процеса на домашно обучение родителите привличат учители, а работата им струва пари. Също така привързаността към училището може да бъде платена и безплатна. Ако не искате да оставите детето си само, ще трябва да заплатите услугите за детегледачка.
За какво трябва да са подготвени родителите
Като цяло, когато избират семейно образование, родителите трябва ясно да разберат мотивацията си. Въз основа на него е важно да се поставят цели за годината и за цялото време, когато детето ще учи в семейството. В допълнение към целите е важно да се идентифицират критериите за наблюдение на качеството на образованието - дали ще бъдат задания за училище, или оценка на учителите, или Единен държавен изпит.
Родителите трябва да обърнат внимание на възпитанието на самомотивацията на детето. Това е важно във всяко обучение, но тъй като учителят допълнително контролира детето в училище, а у дома детето понякога може да си пише домашните само, докато майката е наблизо и работи на компютъра, важно е детето да иска да прави домашна работа качествено и самостоятелно. Самомотивацията и самоконтролът са това, което родителите могат да научат. Няма нужда да бързате по този въпрос, трябва да отделите поне шест месеца за култивиране на тези качества и да продължите да поддържате тези качества.
Отговорността за резултатите от обучението е разделена на няколко части. Първата и основна част от отговорността е на родителите - как организират учебния процес, дали канят преподаватели по специализирани предмети, дали обясняват на детето значението на часовете и доброто образование. С една дума, родителите ще могат ли да създадат външна мотивация у детето.
Отговорността на детето е, че то е искрено заинтересовано от ученето и се опитва да изпълнява задачите навреме и, ако е възможно, самостоятелно.
Бъдете готови, че при домашното обучение детето ще бъде с вас по-често, така че вашият работен график, спорт, срещи с приятели ще бъдат в постоянна зависимост от графика на живота на детето. Разберете сами дали сте готови за това.
А самият процес на домашно обучение изисква внимателното внимание на родителите.. Например едно дете може цяла седмица да си пише интензивно домашни, а в събота да се окаже, че е направило само английски и то за шест месеца напред. И в събота дойдох при родителите си за помощ с математиката. Тоест родителите ще трябва непрекъснато да държат пръста си на пулса, да играят в известен смисъл ролята на директор.
Важно е да изберете темпото на изучаване на предметите, което е адекватно на детето и неговата възраст. По този начин избягвате претоварването и поддържате интереса на детето си към учене. И ако самото дете иска да прочете нещо допълнително, да го изучи по-задълбочено, винаги има възможност да го направи сам или да помоли родителите си за помощ.
Споразумение за сайта
Прочетете внимателно условията за използване на ресурсите на сайта (наричан по-долу Сайта). Използвайки уебсайта на PEI "Първо народно училище" (125368, Москва, ул. Баришиха, 23, стая IV, стая № 13-19), вие потвърждавате, че напълно приемате следните условия:
1. Терминът „съдържание“ в контекста на това Споразумение означава всякакви материали, документи, изображения, диаграми, аудио или видео информация (и всяка друга информация), получени на сайта или публикувани на него.
2. Сайтът е софтуерен инструмент, който ви позволява да съхранявате, организирате и излъчвате съдържание с научен и образователен характер.
3. Сайтът предоставя възможност за достъп до наличните в него ресурси само с информационна цел.
4. Информацията, публикувана на сайта, не е справочна и се предоставя единствено за научни и образователни цели.
5. Поставянето на видеоклипове и други материали от Сайта на ресурси на трети страни е забранено.
6. Администрацията на сайта не носи никаква отговорност за действията на потребителите, свързани с използването на информацията, предоставена на сайта, и не компенсира загуби.
7. Информацията на Сайта се предоставя и чрез свързване на трети страни към съдържанието: предоставяне на хипервръзки, указатели към други сайтове, поддържани от трети страни, предоставяне на съдържание от сайтове на трети страни чрез рамкиране (рамкиране) и други методи.
8. Връзките към съдържанието на сайтове на трети страни се предоставят единствено за удобство и информация. Отговорността за съдържанието на сайтовете на трети страни се носи от техните създатели.
9. Освен ако не е посочено друго в описанието или кредитите на видеото, резюмето, симулатора, теста (наричани по-долу Материалите), всички изключителни права върху Материалите, публикувани на Сайта, принадлежат на INTERDA LLC. Всички изключителни права върху записи на онлайн консултации, домашни работи (под формата на въпроси, тестове, упражнения, задачи, примери) (наричани по-долу Материалите) принадлежат на Първа народна школа PEI. Освен ако изрично не е посочено друго, услугите на сайта се предоставят само за лична, некомерсиална употреба. Всякакви модификации, копиране, разпространение, повторно публикуване, създаване на производни произведения, трансфер, продажба, лицензиране на Материалите на сайта са забранени без писменото разрешение на Администрацията на сайта, с изключение на излъчването на Материалите на сайта изключително в образователни институции чрез показване (излъчване) на видео материали или техни части директно от сайта.
10. Администрацията на сайта приветства хипертекстовите връзки към сайта.
11. Забранено е използването на Материалите и услугите на Сайта за всякакви цели, които противоречат на нормите на морала и морала, целите на създаването на този Сайт и / или нарушават (може да наруши) забраните, предвидени в това Споразумение , и / или нарушават (може да нарушат) действащото законодателство на Руската федерация относно авторските права.
12. Забранено е използването на услугите на сайта по какъвто и да е начин, който има за цел да наруши нормалното функциониране на този сайт (включително, но не само, наводняване, DOS атаки, ограничаване на достъпа до сайта на трети страни).
13. Забранени са опити за превземане на акаунти (акаунти) на други хора в Сайта по какъвто и да е начин (включително, но не само, кракване на пароли, хакване, фишинг, социално инженерство).
14. Не се допуска пропаганда или агитация, подбуждаща към социална, расова, национална или религиозна омраза и вражда, пропаганда на наркотични вещества, психотропни вещества, както и други видове пропаганда, забранени от законите на Руската федерация. Пропагандата на социално, расово, национално, религиозно или езиково превъзходство е забранена.
15. Забранено е използването на ругатни в съобщенията на Сайта и в регистрационните данни (вход, име), както и всякакви изрази, които накърняват самоличността на събеседника или трето лице (включително загадъчни нецензурни думи на латиница, използване на звездички, математически и други символи).
16. С регистрацията си в Сайта Потребителят се съгласява да участва в събирането на диагностична информация, информация за използването на Сайта, както и обработката на личните данни, посочени в Сайта (име, имейл адрес, парола, възраст, място на пребиваване, роля в сайта) , на всяко действие (операция) или набор от действия (операции), извършвани с лични данни, включително събиране, запис, систематизиране, натрупване, съхранение, изясняване (актуализиране, промяна), извличане, използване , прехвърляне (включително трансгранично и на трети страни - партньори), деперсонализация, блокиране, изтриване, унищожаване на лични данни с помощта на инструменти за автоматизация с цел информиране за услуги, предоставяне и подобряване на качеството на услугите, улесняване на доставката на софтуерни актуализации, поддържане на Сайта и предоставяне на други услуги, както и за проверка на спазването на условията на тези Споразумения. Съгласието влиза в сила от момента на регистрация на Сайта и е валидно за периодите, установени от действащото законодателство на Руската федерация.
17. Администрацията на сайта има право независимо и без предизвестие да променя съдържанието на сайта, включително излъчваните видео уроци и условията на настоящото споразумение.
18. Администрацията на сайта има право едностранно да променя политиката за използване на съдържанието му от потребителя и партньорите, включително въвеждането на платени услуги.
Политика относно обработката на лични данни
1. Общи положения
Тази политика за обработка на лични данни е изготвена в съответствие с изискванията на Федералния закон от 27 юли 2006 г. № 152-FZ „Относно личните данни“ и определя процедурата за обработка на лични данни и мерки за гарантиране на сигурността на личните данни на PEI „Първо народно училище“ (наричано по-долу Оператор).
1. Операторът поставя като своя най-важна цел и условие за осъществяване на дейността си спазването на правата и свободите на човека и гражданина при обработването на личните му данни, включително защитата на правата на неприкосновеност на личния живот, лични и семейни права. тайни.
2. Настоящата политика на Оператора относно обработката на лични данни (наричана по-долу Политиката) се отнася за цялата информация, която Операторът може да получи за посетителите на уебсайта https://site.
2. Основни понятия, използвани в Политиката
1. Автоматизирана обработка на лични данни - обработка на лични данни с помощта на компютърни технологии;
2. Блокиране на лични данни – временно спиране на обработването на лични данни (освен ако обработването е необходимо за изясняване на лични данни);
3. Уебсайт – набор от графични и информационни материали, както и компютърни програми и бази данни, които осигуряват достъпността им в Интернет на мрежов адрес https: // site;
4. Информационна система за лични данни - съвкупност от лични данни, съдържащи се в бази данни и информационни технологии и технически средства, които осигуряват тяхната обработка;
5. Деперсонализация на лични данни - действия, в резултат на които е невъзможно да се определи, без използването на допълнителна информация, собствеността върху личните данни на конкретен Потребител или друг субект на лични данни;
6. Обработване на лични данни - всяко действие (операция) или съвкупност от действия (операции), извършвани с помощта на инструменти за автоматизация или без използване на такива инструменти с лични данни, включително събиране, запис, систематизиране, натрупване, съхранение, изясняване (актуализиране, промяна) , извличане, използване, прехвърляне (разпространение, предоставяне, достъп), деперсонализация, блокиране, изтриване, унищожаване на лични данни;
7. Оператор - държавен орган, общински орган, юридическо или физическо лице, самостоятелно или съвместно с други лица, организиращи и (или) извършващи обработката на лични данни, както и определящи целите на обработката на лични данни, състава на личните данни данни, които ще се обработват, действия (операции), извършени с лични данни;
8. Лични данни – всяка информация, отнасяща се пряко или непряко до конкретен или идентифицируем Потребител на уебсайта https://site;
9. Потребител – всеки посетител на уебсайта https://site;
10. Предоставяне на лични данни - действия, насочени към разкриване на лични данни на определено лице или определен кръг лица;
11. Разпространение на лични данни - всякакви действия, насочени към разкриване на лични данни на неопределен кръг лица (прехвърляне на лични данни) или запознаване с лични данни на неограничен кръг лица, включително разкриване на лични данни в медиите, поставяне в информационни и телекомуникационни мрежи или предоставяне на достъп до лични данни по друг начин;
12. Трансгранично предаване на лични данни - предаване на лични данни на територията на чужда държава на орган на чужда държава, чуждестранно физическо или чуждестранно юридическо лице;
13. Унищожаване на лични данни - всякакви действия, в резултат на които личните данни се унищожават безвъзвратно с невъзможността за по-нататъшно възстановяване на съдържанието на личните данни в информационната система за лични данни и (или) в резултат на които материалните носители на личните данни се унищожават.
3. Операторът може да обработва следните лични данни на Потребителя
1. Фамилия, име, бащино име;
2. Имейл адрес;
3. Телефонни номера;
4. Сайтът също така събира и обработва анонимни данни за посетители (включително бисквитки) с помощта на услуги за интернет статистика (Yandex Metrika и Google Analytics и други).
4. Цели на обработката на личните данни
1. Целта на обработването на личните данни на Потребителя е информиране на Потребителя чрез изпращане на имейли; предоставяне на достъп на Потребителя до услугите, информацията и/или материалите, съдържащи се на уебсайта.
2. Операторът също така има право да изпраща уведомления до Потребителя за нови продукти и услуги, специални оферти и различни събития. Потребителят винаги може да откаже получаването на информационни съобщения, като изпрати имейл до Оператора [имейл защитен]с надпис „Отказ от известия за нови продукти и услуги и специални оферти“.
3. Анонимизираните данни на Потребителите, събрани чрез услугите за интернет статистика, се използват за събиране на информация за действията на Потребителите на сайта, подобряване на качеството на сайта и неговото съдържание.
5. Правно основание за обработване на лични данни
1. Операторът обработва личните данни на Потребителя само ако са попълнени и/или изпратени от Потребителя самостоятелно чрез специални форми, разположени на сайта https: // site. Чрез попълване на съответните формуляри и/или изпращане на своите лични данни до Оператора, Потребителят изразява своето съгласие с настоящата Политика.
2. Операторът обработва анонимизирани данни за Потребителя, ако това е разрешено в настройките на браузъра на Потребителя (разрешено е запазването на бисквитки и използването на JavaScript технология).
6. Процедурата за събиране, съхраняване, прехвърляне и други видове обработка на лични данни
Сигурността на личните данни, обработвани от Оператора, се осигурява чрез прилагането на правни, организационни и технически мерки, необходими за пълното спазване на изискванията на действащото законодателство в областта на защитата на личните данни.
1. Операторът гарантира безопасността на личните данни и предприема всички възможни мерки, за да изключи достъпа до лични данни на неоторизирани лица.
2. Личните данни на Потребителя никога и при никакви обстоятелства няма да бъдат прехвърляни на трети страни, освен в случаите, свързани с прилагането на приложимото законодателство.
3. В случай на установяване на неточности в личните данни, Потребителят може да ги актуализира самостоятелно, като изпрати уведомление до Оператора на имейл адреса на Оператора [имейл защитен]с надпис „Актуализиране на лични данни“.
4. Срокът за обработка на личните данни е неограничен. Потребителят може по всяко време да оттегли съгласието си за обработка на лични данни, като изпрати уведомление до Оператора по електронна поща на имейл адреса на Оператора. [имейл защитен]с надпис „Оттегляне на съгласието за обработка на лични данни“.
7. Трансгранично предаване на лични данни
1. Преди да започне трансграничното предаване на лични данни, операторът е длъжен да се увери, че чуждата държава, на чиято територия се предполага, че ще се извърши предаването на лични данни, осигурява надеждна защита на правата на субектите на лични данни. данни.
2. Трансгранично предаване на лични данни на територията на чужди държави, които не отговарят на горните изисквания, може да се извършва само ако има писмено съгласие на субекта на личните данни за трансгранично предаване на неговите лични данни и /или изпълнение на договор, по който субектът на личните данни е страна.
8. Заключителни разпоредби
1. Потребителят може да получи всякакви разяснения по интересуващи го въпроси относно обработката на личните му данни, като се свърже с Оператора по имейл [имейл защитен]
2. Този документ ще отразява всички промени в политиката за обработка на лични данни от Оператора. Политиката е валидна за неопределено време, докато не бъде заменена с нова версия.
Обществена поръчка-оферта за предоставяне на информационни и методически услугиза тарифи "Самостоятелна" и "С учител"
1. Общи положения
1.1. Този документ е официална оферта (публична оферта) на Частна образователна институция „Първо народно училище“ (PHOU „Първо народно училище“), наричано по-долу Изпълнител, представлявано от директора Павел Сергеевич Арсеньев, действащ въз основа на Хартата , на Клиент/и (физически / - на тях или на юридическо лице / - на тях), приели / - на тях публично предложение (оферта) за сключване на договор.
1.2. В съответствие с клауза 2 на член 437 от Гражданския кодекс на Руската федерация (Гражданския кодекс на Руската федерация), ако условията на договора, изложени по-долу, бъдат приети и е извършено плащане за услуги по този договор, юридическото лице или физическо лице, което приема тази оферта, става Клиент (в съответствие с клауза 3 от член 438 от Гражданския кодекс на Руската федерация приемането на офертата е равносилно на сключване на споразумение при условията, посочени в офертата), а Изпълнителят и Клиентът заедно са страните по това споразумение за оферта.
1.3. Изпълнителят предоставя информационно-методически услуги за подпомагане на обучението на детето на Клиента (наричано по-долу ученика) от разстояние, чието съдържание, дати и размери на плащане са публикувани в Интернет на адрес: , както и редът за предоставяне и плащането на които е посочено в настоящото споразумение за оферта.
1.4. В съответствие с член 438 от Гражданския кодекс на Руската федерация, приемането на тази оферта е предварително плащане на поръчаните услуги при условията, посочени в тази оферта, чрез прехвърляне на средства по сметката на Изпълнителя.
1.5. С приемането на тази оферта по начина, посочен в точка 1.4. от този договор, Клиентът се съгласява с всички условия на договора във формата, в която са изложени в текста на този договор.
1.6. Във връзка с гореизложеното следва да прочетете внимателно текста на настоящата публична оферта. Ако не сте съгласни с някоя клауза от офертата, Изпълнителят Ви кани да откажете да използвате услугите.
1.7. С приемането на тази оферта, Клиентът по този начин, от свое име и от името на всички други лица, заинтересовани от услугите, определени в този договор, изразява съгласието си, че тези условия не нарушават законните му права.
1.8. Текстът на това споразумение е достъпен в Интернет на адрес: http://interneturok.ru/school_landing .
2. Предмет на поръчката
2.1. Предмет на това споразумение е платеното предоставяне на Клиента на информационни и методически услуги за подпомагане на обучението на детето на Клиента (наричано по-долу ученик) от разстояние.
2.2. Изпълнителят има право по всяко време да променя датите на предоставяне на услугите, времето, тяхната цена и условията на това споразумение едностранно без предварително съгласие с Клиента, като същевременно гарантира публикуването на променените условия на сървъра: http://interneturok.ru/school_landing
2.3. При необходимост Изпълнителят предоставя на Клиента възможност за закупуване на неизключителен лиценз за електронни форми на учебници (наричани по-долу EFL) на издателство "Просвещение", при условие че Клиентът компенсира разходите на Изпълнителя за придобиване на лиценз за такъв EFL. EFU лиценз може да бъде придобит в рамките на текущата академична година за период не по-дълъг от 12 месеца от датата на закупуване. „Учебна година“ за целите на този договор означава периода от 01 юни на текущата до 31 май на следващата календарна година. Достъпът до EFC се предоставя в рамките на 7 календарни дни от датата на компенсиране от страна на Клиента на сумата на разходите на Изпълнителя за придобиване на лиценз.
http://interneturok.ru/school_landing.
3.2. Плащането на услугите по това споразумение се извършва на базата на 100% предплащане и по начина, установен в това споразумение.
3.3. Клиентът има право на достъп до информация в сайта през платения период. След края на платения период достъпът до материалите на сайта се блокира до получаване на средства за нов период на услугите.
3.4. Изпълнителят не може да променя цената на платените услуги за конкретен Клиент, ако той вече е приел условията на Изпълнителя и е платил за услугите по начина, предписан в това споразумение.
3.5. Моментът на плащане се счита за постъпване на средства по сметката на Изпълнителя.
3.6. Клиентът е единствено отговорен за коректността на извършените от него плащания.
3.7. За изпълнение на договора плащането от Клиента се приема изключително в безкасова форма по сметката на Изпълнителя в руски рубли или щатски долари по обменния курс на Централната банка на Руската федерация към датата на плащането. Валутата на договорната цена е руската рубла.
3.8. Услугите се предоставят изцяло, при пълно заплащане от страна на Клиента.
3.9. След като Клиентът заплати фактурата и кредитира средствата по сметката на Изпълнителя, договорът-оферта влиза в сила.
3.10. Когато плащате онлайн на сайта http://interneturok.ru/school_landing, можете да активирате автоматично подновяване на достъпа (автоматично плащане). Информация за това как да свържете опцията е достъпна на: http://interneturok.ru/school/help-school#avtoplateg.
4. Специални условия
4.1. Услугите се предоставят за изключително запознаване на Клиента. Забранено е прехвърлянето на предоставените материали на трети страни, включително данните за акаунта на Клиента (логин, парола и др.) за тяхното споделяне без специалното разрешение на Изпълнителя.
4.2. Изпълнителят прави всичко възможно, за да осигури висококачествено и непрекъснато предоставяне на услуги на Клиента в съответствие с тарифите.
4.3. Изпълнителят не носи отговорност за нарушаване на условията на договора, ако такова нарушение е причинено от непреодолима сила (форсмажорни обстоятелства), включително: действия на държавни органи, пожар, наводнение, земетресение, други природни бедствия, липса на електричество и/или компютър сривове в мрежата, стачки, граждански вълнения, бунтове, всякакви други обстоятелства, неограничени до горепосочените, които могат да повлияят на изпълнението от страна на Изпълнителя на условията на тази публична оферта и не са под контрола на Изпълнителя.
4.4. При невъзможност за предоставяне на услугата по вина на Изпълнителя, последният се задължава да възстанови заплатената от Клиента сума. В други случаи сумата няма да бъде възстановена.
4.5. Общата отговорност на Изпълнителя по този договор за всеки иск или иск във връзка с договора или неговото изпълнение е ограничена до размера на плащането, платено на Изпълнителя от Клиента по този договор.
4.6. Неразделна част от това споразумение е съгласието за обработка на лични данни (Приложение 1 към настоящото споразумение).
4.7. Неразделна част от това споразумение е Споразумението за използване на уебсайта InternetUrok.ru Home School (Приложение 2 към това споразумение).
5. Отговорност на страните
6. Срок на договора
Датата на приемане е датата на плащане от страна на Клиента за услугите на Изпълнителя.
6.2. Всички спорове и разногласия се разрешават чрез преговори между страните.
Данни за Изпълнителя
ЧОУ "Първо народно училище"
125368, Москва, ул. Baryshikha, d.23, стая. IV, стаи 13-19
PSRN 1137800003846
TIN 7805340796, KPP 773301001
За плащане в рубли:
сметка 40703810955040000161
c/c 30101810500000000653
BIC 044030653
За плащане в щатски долари:
Банка кореспондент:
SWIFT: SABRRUMM, SBERBANK, МОСКВА
Приложение 1
В съответствие с Федералния закон от 27 юли 2006 г. № 152-FZ „За личните данни“, Клиентът, който е родител (законен представител) на ученика, се съгласява с обработката на неговите лични данни на Изпълнителя, а именно:
- Клиентът дава на Изпълнителя правото да извършва следните действия (операции) с личните данни на ученика: събиране, систематизиране, натрупване, съхранение, изясняване (актуализиране, промяна), използване, обезличаване, блокиране, унищожаване;
- Изпълнителят има право да разполага обработваните лични данни на ученика в информационни и телекомуникационни мрежи с цел предоставяне на достъп до тях на ограничен кръг лица: родителите (законните представители) на ученика, както и административен и преподавателски персонал. на учебното заведение за правилното предоставяне на услугите по този договор.
лични данни на ученика:
- Пълно име;
- Дата на раждане;
- в кой клас се учи;
- от кой клас се отписахте
- лични данни и данни за контакт на родителите (законни представители): фамилия, собствено име, бащино име, дата на раждане, номер на мобилен телефон.
Приложение 2
към договор-оферта за предоставяне на информационни и методически услуги
Споразумение за използване на уебсайт Начало Училище InternetUrok.ru
2. Предмет на Споразумението
2.1. Предмет на Договора е платеното предоставяне на Клиента на комплекс от информационни и консултантски услуги.
2.2. Клиентът, който е платил услугите, посочени в точка 2.1. от Споразумението, получава достъп до личния акаунт, наричан по-долу " Лична зона“, достъп до съответните информационни материали (включително текущи задания, демонстрационни и сертификационни задания) и услуги, извършвани с помощта на телекомуникационни технологии, хоствани в домейните http://interneturok.ru/school_landing и http://1school-exams.ru. Изпълнените задачи се проверяват и оценяват от Изпълнителите. Вашият личен акаунт предоставя възможност за преглед на оценките.
2.3. За записване в учебно заведение "Първо училище" за полагане на междинна и/или крайна държавна атестация или за записване в задочна форма на обучение, Клиентът попълва заявление, получено на имейл, посочен при регистрацията, и го изпраща като част от набор от документи с подробностите, посочени в имейл.
2.4. Изпълнителите имат право по всяко време да променят едностранно датите на предоставяне на услугите, времето, тяхната цена и условията на това споразумение без предварително съгласие с Клиента, като същевременно гарантират публикуването на променените условия на уебсайта:
http://interneturok.ru/school_landing, поне един ден преди влизането им в сила.
2.5. При необходимост Изпълнителят предоставя на Клиента възможност за закупуване на неизключителен лиценз за електронни форми на учебници (наричани по-долу EFL) на издателство "Просвещение", при условие че Клиентът компенсира разходите на Изпълнителя за придобиване на лиценз за такъв EFL. EFU лиценз може да бъде придобит в рамките на текущата академична година за период не по-дълъг от 12 месеца от датата на закупуване. „Учебна година“ за целите на този договор означава периода от 01 юни на текущата до 31 май на следващата календарна година. Достъпът до EFC се предоставя в рамките на 7 календарни дни от датата на компенсиране от страна на Клиента на сумата на разходите на Изпълнителя за придобиване на лиценз.
3. Стойност на услугите и процедура за плащане
3.1. Цената на услугите на Изпълнителя, текущите тарифи и възможните методи на плащане са публикувани на уебсайта: http://interneturok.ru/school_landing.
3.2. При незадоволително преминаване на междинната и/или крайната държавна атестация от страна на Клиента, Изпълнителите имат право да начислят допълнителна такса за повторно полагане.
3.3. Плащането на услугите по това споразумение се извършва на базата на 100% предплащане и по начина, установен в това споразумение.
3.4. Плащането може да се извърши от Клиента самостоятелно чрез еднократно плащане за целия избран период на предоставяне на услугата или чрез автоматично удължаване на достъпа, чрез месечно автоматично дебитиране на средства от Изпълнителя от банковата карта на Клиента.
3.5. За деактивиране на автоматичното удължаване на достъпа или при липса на средства по банковата карта на Клиента за дебитиране, Клиентът изпраща копие от заявлението за изключване от ОУ СОУ по имейл на адреси [имейл защитен]и [имейл защитен] 3 (три) дни преди очакваната дата на приспадане и изпратете оригинала по пощата на адрес: 125212, Москва, пощенска кутия 5.
3.6. В зависимост от метода на плащане, избран от Клиента, може да се наложи такса за транзакция. Размерът на таксата за транзакция е посочен в описанието на метода на плащане до момента на извършване на плащането от Клиента. Избирайки метод на плащане, Клиентът се съгласява с приложимата такса за транзакция.
3.7. Клиентът има право на достъп до Личната сметка през платения период. След края на платения период достъпът се блокира до получаване на средства за нов период на услугите.
3.8. Изпълнителите не могат да променят цената на платените услуги за конкретен Клиент, ако той вече е приел условията на Изпълнителите и е платил за услугите в съответствие с процедурата, установена в това споразумение.
3.9. Моментът на плащане е получаването на средства по разплащателната сметка на Изпълнителите.
3.10. Клиентът е единствено отговорен за коректността на извършените от него плащания.
3.11. За изпълнение на договора плащането от Клиента се приема изключително в безкасова форма по сметката на Изпълнителя в руски рубли или щатски долари по обменния курс на Централната банка на Руската федерация към датата на плащането. Валутата на договорната цена е руската рубла.
3.12. Услугите се предоставят изцяло, при пълно заплащане от страна на Клиента.
3.13. След като Клиентът заплати фактурата и кредитира средствата по разплащателната сметка на Изпълнителите, Договорът влиза в сила.
4. Специални условия
4.1. Услугите се предоставят за изключително запознаване на Клиента. Забранено е прехвърлянето на предоставените материали на трети лица, включително данните за акаунта на Клиента (логин, парола и др.) за тяхното споделяне без специалното разрешение на Изпълнителите.
4.2. Изпълнителите не гарантират висококачествено и непрекъснато предоставяне на услуги, но правят всичко възможно, за да осигурят висококачествено и непрекъснато предоставяне на услуги на Клиента в съответствие с тарифите.
4.3. Изпълнителите не носят отговорност за нарушаване на условията на договора, ако това нарушение е причинено от форсмажорни обстоятелства (форсмажорни обстоятелства), включително: действия на държавни органи, пожар, наводнение, земетресение, други природни бедствия, липса на електричество и/или сривове в компютърната мрежа, стачки, граждански вълнения, бунтове, всякакви други обстоятелства, не ограничени до горното, които могат да повлияят на изпълнението от страна на Изпълнителите на условията на тази публична оферта и не се контролират от Изпълнителите.
4.4. При невъзможност за предоставяне на услуги по вина на Изпълнителите, последният се задължава да възстанови платените от Клиента средства. В други случаи сумата няма да бъде възстановена.
4.5. Общата отговорност на Изпълнителите по това споразумение за всеки иск или иск във връзка със Споразумението или неговото изпълнение е ограничена до размера на плащането, платено на Изпълнителите от Клиента по Споразумението.
4.6 Неразделна част от Споразумението е съгласието за обработка на лични данни (Приложение 1 към Споразумението).
4.7. Неразделна част от Споразумението е Споразумението за използване на уебсайта на Home School InternetUrok.ru (Приложение 2 към Споразумението).
4.8. Неразделна част от това споразумение е Политиката за защита и обработка на личните данни (Приложение 3 към настоящото споразумение).
5. Отговорност на страните
5.1. За неизпълнение или неправилно изпълнение на задълженията по тази публична оферта, страните носят отговорност в съответствие с действащото законодателство на Руската федерация.
6. Срок на договора
6.1. Това споразумение влиза в сила от момента на приемането му от Клиента и е валидно, докато Изпълнителят изпълни задълженията си за предоставяне на услуги в размер, съответстващ на размера на предплащането, направено от Клиента по настоящото споразумение за оферта.
6.2. Датата на приемане е датата на плащане от страна на Клиента за услугите на Изпълнителя.
7. Други условия
7.1. Всички спорове и разногласия се разрешават чрез преговори между страните.
8. Данни за изпълнителите
ЧОУ "Първо народно училище"
125368, Москва,
ул. Baryshikha, d.23, стая. IV, стаи 13-19
PSRN 1137800003846
TIN 7805340796, KPP 773301001
За плащане в рубли:
сметка 40703810955040000161
в DO 9055/1945 на Централния клон
GO SPB Северозападна банка PJSC Sberbank
c/c 30101810500000000653
BIC 044030653
За плащане в щатски долари:
Банка кореспондент:
SWIFT: IRVTUS3N, The Bank of New York Mellon 4, Ню Йорк, Ню Йорк
Банка: SWIFT: SABRRUMM, SBERBANK, МОСКВА
Разплащателна чуждестранна сметка 40703840355130000010
ОУ СОУ "Първо училище"
125599, Москва,
ул. Бусиновская Горка, 7, сграда 1
PSRN 1027739511997
TIN 7714112055, KPP 774301001
Приложение 1 към Договора за оферта
Съгласие за обработка на лични данни
В съответствие с Федералния закон от 27 юли 2006 г. № 152-FZ „За личните данни“, законният представител, студентът (наричан по-долу Клиент) се съгласява с обработката на личните му данни на Изпълнителя, а именно:
- Клиентът дава на Изпълнителя правото да извършва следните действия (операции) с личните данни на Клиента: събиране, систематизиране, натрупване, съхранение, изясняване (актуализация, промяна), използване, деперсонализация, блокиране, унищожаване, предоставяне на трети страни- партньори на Изпълнителя;
- Изпълнителят има право да разполага обработваните лични данни на Клиента в информационни и телекомуникационни мрежи с цел предоставяне на достъп до тях на ограничен кръг лица: законните представители на студента, както и трети лица – партньори на Изпълнителя, административен и преподавателски персонал на учебното заведение за правилното предоставяне на Услугите по Договора.
1. информация за личното досие на ученика:
Пълно име;
Дата на раждане;
етаж;
електронна поща;
в кой клас се учи;
от кой клас се отписахте
2. лични данни и данни за контакт на законните представители:
Пълно име;
Дата на раждане;
номер на мобилен телефон;
електронна поща.
Това съгласие влиза в сила от момента на приемане на офертата и е валидно за неопределено време.
Приложение 2 към Договора за оферта
Споразумение за сайтаДомашно училище InternetUrok.ru
12. Администрацията на сайта приветства хипертекстовите връзки към сайта.
13. Забранено е използването на материалите и услугите на Сайта за всякакви цели, които противоречат на нормите на морала и етиката, целите на създаването на този Сайт и/или нарушават (може да наруши) забраните, предвидени в настоящото Споразумение. , и / или нарушават (може да нарушат) действащото законодателство на Руската федерация относно авторското право.
14. Забранено е използването на услугите на Сайта по начин, който служи за нарушаване на нормалното функциониране на Сайта (включително наводняване, DOS атаки, ограничаване на достъпа до сайта на трети лица, но не само).
15. Забранени са опити за превземане на акаунти (акаунти) на други хора в Сайта по какъвто и да е начин (включително, но не само, кракване на пароли, хакване, фишинг, социално инженерство).
17. Забранено е използването на ругатни в съобщенията на Сайта и в регистрационните данни (вход, име), както и всякакви изрази, които накърняват самоличността на събеседника или трето лице (включително загадъчни нецензурни думи на латиница, използване на звездички, математически и други символи).
Приложение 3 към Договора за оферта
Пполитика за защита и обработка на личните данни
1. Общи положения
1.1. Тази Политика за обработка на лични данни (наричана по-долу Политиката) е изготвена в съответствие с параграф 2 на член 18.1 от Федералния закон „За личните данни“ № 152-FZ от 27 юли 2006 г., както и други регулаторни правни актове на Руската федерация в областта на защитата и обработката на лични данни и се прилага за всички лични данни (наричани по-долу Данните), които Частната образователна институция Първо народно училище (наричана по-долу Оператор, Компания) може получават от субекта на лични данни, който е страна по гражданскоправен договор.
1.2. Операторът осигурява защитата на обработваните лични данни от неоторизиран достъп и разкриване, злоупотреба или загуба в съответствие с изискванията на Федералния закон от 27 юли 2006 г. № 152-FZ „За личните данни“.
1.3. Промяна на политиката
1.3.1. Операторът има право да прави промени в тази Политика. Когато се правят промени, заглавието на Политиката посочва датата на последната ревизия на ревизията. Новата версия на Политиката влиза в сила от момента на публикуването й на уебсайта, освен ако не е предвидено друго в новата версия на Политиката.
2. Термини и приети съкращения
Лични данни (ЛД) – всяка информация, отнасяща се пряко или непряко до конкретно или идентифицируемо физическо лице (субект на лични данни).
Обработка на лични данни - всяко действие (операция) или набор от действия (операции), извършвани със или без използването на средства за автоматизация с лични данни, включително събиране, запис, систематизиране, натрупване, съхранение, изясняване (актуализиране, промяна), извличане , използване, прехвърляне (разпространение, предоставяне, достъп), деперсонализация, блокиране, изтриване, унищожаване на лични данни.
Автоматизирана обработка на лични данни - обработка на лични данни с помощта на компютърни технологии.
Информационна система за лични данни (ИСЛД) - набор от лични данни, съдържащи се в бази данни и информационни технологии и технически средства, които осигуряват тяхната обработка.
Лични данни, оповестени публично от субекта на лични данни, са ПД, достъп до които се предоставя на неограничен брой лица от субекта на лични данни или по негово искане.
Блокирането на лични данни е временно спиране на обработването на лични данни (освен ако обработването е необходимо за изясняване на личните данни).
Унищожаване на лични данни - действия, в резултат на които става невъзможно да се възстанови съдържанието на лични данни в информационната система за лични данни и (или) в резултат на което се унищожават материални носители на лични данни.
Оператор - организация, която самостоятелно или съвместно с други лица организира обработката на лични данни, както и определя целите на обработката на лични данни, които се обработват, действия (операции), извършвани с лични данни.
Операторът е Частната образователна институция "Първо народно училище", разположена на адрес: 125368, Москва, ул. Baryshikha, d.23, стая. IV, ком. No 13-19.
3. Обработване на лични данни
3.1. Получаване на PD.
3.1.1. Всички PD трябва да бъдат получени от самия субект. Ако PD на субекта може да бъде получен само от трета страна, тогава субектът трябва да бъде уведомен за това или трябва да се получи съгласие от него.
3.1.2. Операторът трябва да информира субекта за целите, предполагаемите източници и методи за получаване на PD, естеството на PD, който ще бъде получен, списъка на действията с PD, периода, през който е валидно съгласието и процедурата за неговото оттегляне, както и последиците от отказа на субекта да даде писмено съгласие за получаването им.
3.1.3. Документите, съдържащи PD, се създават чрез въвеждане на информация в счетоводни формуляри.
3.2. PD обработка.
3.2.1. Обработването на лични данни се извършва:
- със съгласието на субекта на личните данни за обработка на личните му данни;
- в случаите, когато обработката на лични данни е необходима за изпълнението и изпълнението на функциите, правомощията и задълженията, възложени от законодателството на Руската федерация;
- в случаите, когато се извършва обработка на лични данни, достъп до неограничен брой лица, на които се предоставя от субекта на личните данни или по негово искане (наричани по-нататък лични данни, публикувани от субекта на лични данни) .
3.2.2. Цели на обработката на личните данни:
– осъществяване на гражданскоправни отношения.
Обработват се ПД на следните ПД теми:
– физически лица, които са в гражданскоправни отношения с Дружеството.
3.2.4. PD, обработен от Оператора:
- данни, получени в хода на гражданскоправни отношения.
3.2.5. Обработването на лични данни се извършва:
- използване на средства за автоматизация.
3.3. PD съхранение.
3.3.1. PD на субектите могат да бъдат получени, подложени на допълнителна обработка и прехвърлени на съхранение в електронен вид.
3.3.2. PD на обекти, обработени с помощта на инструменти за автоматизация за различни цели, се съхраняват в различни папки.
3.3.4. Не се допуска съхраняване и поставяне на документи, съдържащи ПД, в отворени електронни каталози (хостинг на файлове) в ИСПД.
3.3.5. Съхранението на PD във форма, която позволява да се идентифицира предметът на PD, се извършва не по-дълго от необходимото за целите на тяхната обработка и те подлежат на унищожаване при постигане на целите на обработката или в случай на загуба на необходимост от ги постигнете.
3.4. Унищожаване на PD.
3.4.1. PD на електронен носител се унищожават чрез изтриване или форматиране на носителя.
3.4.2. Фактът на унищожаването на PD е документиран с акта за унищожаване на носител.
3.5. PD предаване.
3.5.1. Операторът прехвърля PD на трети лица в следните случаи:
- субектът е изразил съгласието си за подобни действия;
- прехвърлянето е предвидено от руското или друго приложимо законодателство в рамките на установената от закона процедура.
3.5.2. Списък на лицата, на които се прехвърля ПД.
Трети страни, на които се прехвърля PD:
– административни и педагогически работници на образователни институции;
- Партньори на Компанията.
4. Защита на личните данни
4.1. В съответствие с изискванията на нормативните документи, Операторът е създал система за защита на личните данни (СЗЛД), състояща се от подсистеми за правна, организационна и техническа защита.
4.2. Подсистемата за правна защита е комплекс от правни, организационни, административни и регулаторни документи, които осигуряват създаването, функционирането и усъвършенстването на CPAP.
4.3. Подсистемата за организационна защита включва организацията на управленската структура на ДПД, разрешителната система, защитата на информацията при работа със служители, партньори и трети страни.
4.4. Подсистемата за техническа защита включва комплекс от технически, софтуерни, софтуерни и хардуерни средства, които осигуряват защитата на ПЗ.
4.5. Основните мерки за защита от PD, използвани от Оператора, са:
4.5.1. Определяне на лице, отговорно за обработката на ФП, което организира обработката на ФП, обучение и инструктаж, вътрешен контрол за спазване от институцията и нейните служители на изискванията за защита на ФП.
4.5.2. Идентифициране на реални заплахи за сигурността на PD по време на обработката им в ISPD и разработване на мерки и мерки за защита на PD.
4.5.3. Разработване на политика относно обработката на лични данни.
4.5.4. Създаване на правила за достъп до ПД, обработвани в ИСПД, както и осигуряване на регистрация и отчитане на всички действия, извършвани с ПД в ИСПД.
4.5.5. Създаване на индивидуални пароли за достъп на служителите до информационната система в съответствие с производствените им задължения.
4.5.6. Използването на средства за сигурност на информацията, които са преминали процедурата за оценка на съответствието по предписания начин.
4.5.7. Сертифициран антивирусен софтуер с редовно актуализирани бази данни.
4.5.8. Спазване на условията, които гарантират безопасността на PD и изключват неоторизиран достъп до тях.
4.5.9. Откриване на факти за неоторизиран достъп до лични данни и предприемане на действия.
4.5.10. Възстановяване на PD, модифицирани или унищожени поради неоторизиран достъп до тях.
4.5.11. Обучение на служителите на Оператора, пряко участващи в обработката на лични данни, относно разпоредбите на законодателството на Руската федерация относно личните данни, включително изискванията за защита на личните данни, документи, определящи политиката на Оператора по отношение на обработката на лични данни, местни действия по обработката на лични данни.
4.5.12. Осъществяване на вътрешен контрол и одит.
5. Основни права на субекта на ПД и задължения на Оператора
5.1. Основни права на субекта на ПД.
Субектът има право на достъп до личните си данни и следната информация:
– потвърждение на факта на обработка на PD от Оператора;
– правни основания и цели на обработката на PD;
– цели и методи за обработка на PD, използвани от Оператора;
– името и местонахождението на Оператора, информация за лицата (с изключение на служителите на Оператора), които имат достъп до PD или на които PD може да бъде разкрита въз основа на споразумение с Оператора или въз основа на федерален закон;
- условия за обработка на личните данни, включително условията за тяхното съхранение;
– процедурата за упражняване от субекта на PD на правата, предвидени от този федерален закон;
- име или фамилия, собствено име, бащино име и адрес на лицето, обработващо PD от името на Оператора, ако обработката е или ще бъде поверена на такова лице;
– свързване с Оператора и изпращане на заявки до него;
– обжалване на действията или бездействието на Оператора.
5.2. Задължения на Оператора.
Операторът е длъжен:
– при събиране на PD да се предостави информация за обработката на PD;
- в случаите, когато PD е получено не от субекта на PD, уведомете субекта;
- при отказ за предоставяне на ПД на субекта се разясняват последиците от този отказ;
– предприема необходимите правни, организационни и технически мерки или осигурява приемането им за защита на ПД от неразрешен или случаен достъп до тях, унищожаване, промяна, блокиране, копиране, предоставяне, разпространение на ПД, както и от други неправомерни действия по отношение на ПД ;
– отговаря на молби и жалби на субектите на ПД, техните представители и на упълномощения орган за защита правата на ПД.
| БЛИЗО |
Поискайте обратно обаждане
Оставете вашия телефонен номер и ние ще ви се обадим до 15 минути (в делничните дни от 10.00 до 19.00 часа)
