Какого быть отличником. Как быть отличником без особых усилий

В любом ученическом коллективе существует негласный раздел на касты: явные аутсайдеры, лидеры в учебе и посредственные ученики. К представителям таких групп отношение кардинально разное, но самое выгодное положение занимают отличники, к ним относятся более лояльно, внимательно и дают, так называемый, кредит доверия в нужный момент. Что нужно предпринять, чтобы попасть в число избранных и как стать отличником – попробуем определить план действий.

Как стать отличником по всем предметам?

Одной из самых распространенных ошибок желающих подтянуть учебу и войти в число лидеров является желание преуспеть по всех предметах одновременно. Хватаясь за все сразу, есть риск не успеть нигде, так как человек не робот, а физические и умственные ограничены. Для успехов в учебном процессе стоит разработать для себя стратегию и планомерно ей следовать.

Методы, как стать отличником:

Помогите преподавателям создать о вас хорошее мнение, поскольку позитивный имидж будет работать на своего владельца. Для этого активно взаимодействуйте с педагогом во время обсуждения нового материала, старайтесь отвечать на поставленные вопросы четко, кратко, лаконично при этом имея собственную точку зрения. Такой ход поможет показать вашу заинтересованность в познании чего-то нового и будет дополнительным плюсом в создании нового амплуа.
Не бойтесь задавать поточные вопросы, возникающие в ходе изучения нового материала, если тема будет упущена, то наверстать будет сложно, все последующие упущения будут нарастать как снежный ком. Если предлагают помощь в виде внеурочных занятий и факультативов не стоит отказываться от такой возможности. Как бонус, присутствие на таких занятиях еще раз даст понять учителю, что вы интересуетесь его предметом.
Внимательно слушайте и конспектируйте информацию своими словами, так будет проще понять, о чем идет речь.
Не пренебрегайте выполнением работ, заданных на дом - это поможет усвоить пройденный материал и в написании проверочных работ.
Научитесь планировать время так, чтобы ежедневно уделялось внимание учебе вне учебного учреждения.
Тренируйте память, изучая небольшие отрезки текстов любого содержания, ведь мозг развивается подобно мышцам, чем больше дозированных нагрузок, тем выше потенциал.
Изучая программу, предложенную учителем, попробуйте забегать немного наперед, такой ход даст возможность лучше ориентироваться в обсуждаемой теме.
Старайтесь подтягивать результаты сначала по самым тяжело дающимся предметам, а потом по более простым, так будет рациональнее использоваться энергия.
Для поддержания сил и стимуляции деятельности мозга возьмите за привычку завтракать по утрам едой, содержащей злаки, орешки и сухофрукты. Не игнорируйте хороший полноценный сон, он поможет организму быстрее восстанавливаться после нагрузок и запасаться силой на новую умственную деятельность.

Как быстро стать отличником в школе?

Для достижения высоких результатов на поприще знаний порой не хватает самого веского аргумента – . Это тот волшебный пинок, который заставляет двигаться вперед, не останавливаться на достигнутом и работать в несколько раз продуктивнее. Мотивация может быть у каждого своя – новый велосипед, поездка на море и другие блага. Для кого-то самой серьезной мотивацией может быть данное им слово и, как следствие, выполнение обещанного, чего бы это не стояло. Выберите свою мотивацию и выполняйте общие вышеперечисленные рекомендации для повышения результативности учебы. Скорость достижения желаемых оценок зависит только от вашего желания, настойчивости и целеустремленности.

Старание и работа над собой обязательно принесут желаемые улучшения в учебе и не только, их оценят по достоинству, как преподаватели, так и собеседники, а самое главное - появится железный аргумент гордиться собой.

То ли с непривычки не получается получать отличные отметки, то по каким то другим обстоятельствам. Все вообще не как. Мы поможем вам! И на вопрос как стать отличницей позволительно очень легко ответить, но зачастую школьники встречаются с проблемами.

Отличники, хорошисты – знают, как получить нужную им информацию в предельно короткие сроки от учителей. Представляете себе? Они могут использовать абсолютно все вещи для себя с пользой. В том числе и помощь своих же одноклассников.

1. Увидьте в учителе человека. Зачастую мы принимаем их, каких кто чудовищ, которые совсем не способны на чувства. Вас обучают не роботы, а вполне здоровые психически люди, и требует того что бы выполняли их требования. Вот поставили тебе двойку, ты сразу же начинаешь злиться, говорить про них всякие гадости. Это вполне естественно, но в разумных пределах. Стоп, совсем не так надо делать и поступать. Глядите своим проницательным взглядом на внутренний мир их, поинтересуйтесь их личной жизнью. Не обязательно буквально вымогать от них те дела, которыми они занимались сегодня вечером. Интерес по поводу их состояния поможет.

2. Ищи причину в себе. Распиши свой день от семи утра до десяти часов вечера. Многие девушки так поступают, и достигают потрясающих результатов. Уделяют время на домашние задания в два раза больше, чем прежде. Стоит заметить одну весьма интересную вещь. Каждая личность оценивает свою успеваемость по своим критериям. Для одного пару четверок в день это ужасно, другому же этого достаточно. Наблюдайте за отличниками в классе, спросите какие они у них пороги и задачи. Облегчите себе жизнь.

3. Стройте вокруг себя жесткие рамки. Если к уроку оказались не готовы или написали плохо письменную работу, то лишайте себя чего-то действительно важного. Такими вещами могут быть: отлучение от телевизора, ограниченная прогулка с друзьями. Проделав именно так, можно вообще не уделять совместному решению задач в классе со всеми. Достаточно того, что бы вы сами могли решить всякого рода проверочные работы.

4. Проявляйте активность на уроках. Очень приятно учителю смотреть на своих будущих отличниц, когда многие тянут руку. Так глазки и светятся у деток, значит, дети не зря провели день, и готовились тщательно к урокам. Вот так примерно думает учитель. Множество есть примеров, где только за счет такого качества, таких учеников ставили в пример всем. Гордость так распирает со всех сторон каждого.

5. Пусть вам доверяют. Вот получили вы оценку пять. Ходите в повышенном настроении, и вдруг вам сообщают, что работу не сами сделали. А по-настоящему это не так. Почему так происходит? Вы когда то списывали с чужой тетрадки, и заметили за этим прекрасным делом? Да, можно глубоко опуститься и не подняться в глазах педагогов. И тогда уже не сможете мечтать и предпринимать действия, дабы дознаться как стать отличницей.

На помощь спешит умное и приятное решение, в виде различных и банальных расспросах учителей. Подходим к воспитателю, и стараемся понять непонятную тему на уроке. А с чего бы это? "Иванов взялся за свою голову, и начал учиться?" Надо ему помочь. Все любят оказывать кому-либо свою помощь, просто об этом никто не говорит, стесняются, посмотрите.

6 . Сейчас об образовании очень пекутся все светлые умы. Внедряют новые стандарты, пытаются найти новые подходы к отличникам, и к простым троечниками. У нас был специальный кабинет, где работал психолог. Если какие-то проблемы возникали, то мы сразу же обращались к такому человеку. Он был настолько и чуток и умен, что бежали все к нему целыми толпами. Если же нет такой возможности, то можно просто прибегнуть к помощи свих друзей и близких. заработают, и тогда станете отличницей.

7. Школа не место для битвы за оценки. Это, прежде всего знания, получаемые в труде. Оттуда можно выйти по возможности очень умными. Да и тем более все это предоставляется бесплатно. Вдумайтесь только в это отличницы. Бесплатно.

Особенно сейчас за все приходится платить своими ресурсами, деньгами. Берегите их, если сможете обойтись без них.
Подходите к любым видам занятия с такой стороны: это нужно мне, где нет места лени. Напрасными ваши стараниями не окажутся никогда. Когда получаешь некую выгоду, то еще более ты подогреваешься и стараешься приложить весь свой ум на выполнение заданий.

8. Глупо предполагать, если ты понял новую тему, но не закрепил ее, то ты еще все равно не научился. Тебе может быть еще до этого очень далеко. Три необходимых свойства, при них, пожалуйста, не забывайте. Пишите, запоминайте, слушайте. И почему тогда мы удивляемся, что у некоторых стоит пять? Просто пользуются своими методами (мы их привели) и спокойно, без всяких нервов выигрывают различные олимпиады, конкурсы. Такие ученицы всегда на виду и впереди.

Дружба с умными детьми только может вас подогреть. Ведь согласитесь вам хочется быть лучше того самого ученика, который только отвечает у доски уверенно и без запинки. Поэтому не бойтесь своих же конкурентов, благодарите случай за то, что они есть.

Что всего примечательнее, что вы девочка. Ей гораздо легче поинтересоваться о том, как стать отличницей, чем мальчикам. Просто когда видят человека женского пола, то сразу смягчаются и начинают давать возможность себя реализовать другим. Настройтесь на ту волну, где вам все позволено, в том числе бесплатная, безвозмездная помощь.

Конечно, каждый хочет хорошо учиться и получать пятерки, но многие считают, что хорошая учеба требует существенных усилий. Безусловно, это самый верный путь к успеху, но существуют также приемы, которые помогут вам получать хорошие оценки, прилагая минимальные усилия.

Шаги

Стратегия в учебе

Разработайте стратегию. Позаботьтесь об учебе сейчас, чтобы вам не пришлось выпутываться из неприятностей позже. Старайтесь в первую неделю хорошо проявить себя на всех занятиях и не уделяйте слишком много времени одному предмету (достаточно будет четверок по всем). Затем начните работать над теми предметами, где у вас самые низкие оценки, стараясь довести успеваемость до 95 %.

Участвуйте во внеклассной деятельности всегда, когда появится такая возможность. Это добавит вам баллов в конце четверти.

Выясните, какая в вашей школе система оценок. Узнайте, дают ли дополнительные баллы за внеклассные занятия и кружки. В чем-то оценки - это игра, и чем лучше вы будете знать правила, тем больше у вас будет шансов на успех.

Блесните в первую неделю. Первое впечатление очень важно, поэтому постарайтесь сделать так, чтобы у учителей сложилось благоприятное мнение о вас.
- Если в начале года учитель решит, что вы вежливый, порядочный и трудолюбивый человек, он будет более благосклонен к вам, и вам будет проще получать хорошие оценки. Гораздо легче создать хорошее впечатление, чем исправить плохое.
Задавайте вопросы и старайтесь отвечать на вопросы учителя. Возможно, вам придется овладеть искусством создавать образ умного и подготовленного ученика. Всегда проще казаться умным и подготовленным, чем быть таким. Попробуйте вспомнить любую информацию, связанную с темой урока. Скорее всего, учитель похвалит вас за то, что вы что-то знаете, а затем даст подсказки относительно вопроса, на который он хочет получить ответ.

Не бойтесь просить помощи или обращаться за пояснениями. Просите учителя, родителей и одноклассников пояснить вам то, что вы не поняли. Проще задать вопрос, чем найти ответ на него самостоятельно.
- Подходите к учителю до или после уроков. Если учитель предлагает консультации во внеклассное время, соглашайтесь. Даже если вам сложно справиться с материалом, учитель оценит ваши старания и будет склонен ставить вам хорошие оценки.
Научитесь узнавать потоковые проверочные работы. Чтобы понять, как все работает, нужно думать, как учитель. Учителя - тоже люди, и они так же заняты за пределами школы, как и вы, если не больше. Помните, что каждую проверочную работу нужно оценить, а поскольку у каждого учителя может быть по сотне учеников, это довольно трудоемкий процесс. Проверить все такие работы тщательно невозможно. Если вы будете следовать рекомендациям, приведенным выше, учитель, скорее всего, не будет вчитываться в вашу работу. Потоковую проверочную работу можно узнать по двум признакам:
- Это тест с вариантами ответов.
- Учитель раздает всем одинаковые варианты и тратит на проверку каждой работы меньше минуты.
Наведите порядок в делах и начните грамотно распоряжаться временем. Наведите порядок в голове и в ежедневнике. Не пропускайте крайние сроки сдачи работ, поскольку это чревато снижением оценки. Будет обидно лишиться баллов из-за того, что вы не уследили за сроками.
- Измените подход к потоковым проверочным работам. На выполнение теста должно уйти столько же времени, сколько уйдет у учителя на проверку! Если перед вами статья с вопросами по тексту, ответы чаще всего можно найти в тексте в таком же порядке, в каком расположены вопросы. Прочитайте вопрос и просмотрите текст. Если вам нужно высказать свое мнение, не стоит тратить на это много времени. Напишите что-то, что звучит умно. Многие ученики умеют справляться с такими заданиями, но для некоторых это в новинку. Научившись быстро делать такую работу, вы сможете экономить много времени.
Активно конспектируйте. Обдумывайте то, что говорит учитель, и записывайте мысли своими словами. По возможности используйте мнемонические приемы для запоминания.

Делайте домашнюю работу. Скорее всего, получить хорошие оценки за эту работу вам будет проще всего. Это не значит, что нужно сидеть над тетрадями до ночи. Постарайтесь использовать время в конце уроков.

Расставьте приоритеты в соответствии с тем, как ваш учитель ставит оценки. Сначала поработайте над тем, что он будет читать внимательно, и постарайтесь все сделать хорошо, чтобы укрепить доверие учителя. Затем выполните задания, которые учитель будет проверять не так тщательно, и не переживайте из-за качества работы. Важно, чтобы ответ был по теме, казался длинным и подробным. Если на выполнение не очень важных заданий у вас останется мало времени, пробегитесь по ним и постарайтесь сделать все. Учителя любят, когда ученики стараются, и выполнение домашней работы - это самый простой путь к пятеркам и хорошим отношениям с учителем.
Знайте, как выполнять письменные задания и писать сочинения. Выделите основные задачи. Прочитайте текст задания. Изучите всю нужную информацию. Набросайте план. Напишите сочинение на черновике. Исправьте ошибки, а затем перепишите на чистовую. Если речь идет о реферате, который нужно сдать в печатном варианте, здесь все проще - просто отредактируйте текст.
- Не стоит тратить слишком много времени на размышления о том, что вы хотите написать. Просто начните писать. Если вам также нужно ответить на какие-то вопросы по теме, сделайте это после написания работы (сочинения или реферата), чтобы сэкономить время. Если работа получится длинной, учитель, скорее всего, дочитает лишь до середины, поэтому у вас есть два варианта. Вы можете написать короткую и очень хорошую письменную работу или длинную, но не очень высокого качества (чем длиннее работа, тем больше допускается ошибок). Опробовав и тот, и другой вариант на практике, вы поймете, как вам удобнее писать те или иные работы, и при этом вы будете тратить гораздо меньше времени.
- Учтите, что не всегда удастся сократить объем письменной работы, особенно если речь идет о сочинении или реферате. К рефератам и сочинениям, как правило, предъявляются определенные требования по объему страниц. Если вы что-либо упустили, когда учитель давал письменное задание, лучше переспросите.
- Чтобы не повторяться, пользуйтесь словарем синонимов и используйте различные конструкции в предложениях.

Подготовка к контрольным работам

Переходите к подготовке к контрольной работе лишь после того, как сделаете домашнюю работу. Даже если вы очень переживаете из-за контрольной, подумайте, что важнее.
- Готовьтесь к контрольной работе с помощью домашнего задания. Как правило, ключевые вопросы, которые будут проверяться на контрольной, включены в домашнее задание.
- Проверив домашнюю работу, учитель ставит оценку. Если вы сделаете ее, вы получите хороший балл, если нет - потеряете его. За то, что вы готовились, оценку вам не поставят - оценивается только результат на контрольной работе. Если контрольная будет сложной, вы можете получить плохую оценку, даже если много занимались. В этом случае оценки, полученные по домашним работам, помогут сгладить плохой результат.

В любом классе есть ученики разного уровня подготовки. Среди них есть и те, кто не успевает по многим предметам, и те, кто довольно хорошо справляется почти со всеми из них, и те, кому учеба дается легко и в дневник попадают только отличные оценки. Некоторые просто не хотят учиться, другие хотят, но им не все дается. Как раз в последнем случае острее всего и стоит вопрос о том, как стать отличником?

Согласитесь, что очень обидно, когда вы стараетесь, ходите на уроки подготовившись, но для того, чтобы получить желаемую наивысшую оценку - не дотягиваете совсем чуть- чуть. Как же преодолеть этот невидимый рубеж?

Решите для себя, что конкретно вас заставляет задуматься о том, как стать отличником? Как известно, наивысший балл не всегда означает, что получивший его ученик является самым лучшим. Это не означает того, что на отметки не стоит обращать никакого внимания, но задумайтесь, стоят ли все эти "пятерки" тех усилий и того здоровья, которыми потребуется пожертвовать?

Если ваше желание стать отличником незыблемо, вы должны понимать, что просто так этого добиться невозможно. От вас потребуется больше стараний, усидчивости, времени. Вы должны будете по каждому предмету изучать множество дополнительных материалов. За отведенные на урок 45 минут учитель просто не в состоянии донести до каждого все свои знания, именно поэтому у отличников большая роль отводится самоподготовке.

Очень часто причиной неудач в учебе становится страх ученика перед предметом, учителем, боязнь того, что предмет слишком тяжел для него. Само собой разумеется, что все предметы не могут быть для вас одинаково легкими и интересными, но это вовсе не означает того, что можно заниматься сложными для вас предметами спустя рукава.

Еще одной причиной, по которой многие не могут присоединиться к числу отличников, является халатное отношение к выполнению домашних заданий . Как правило, к тем заданиям, которые предлагается выполнить устно, многие дома даже не притрагиваются. Но, как уже говорилось выше, за те 45 минут, которые длится урок, всю информацию изложить, проработать и усвоить не возможно. Именно поэтому все задания должны повторяться и самостоятельно прорабатываться дома.

Подготовка домашних заданий, обычно, среднестатистическим учеником откладывается на вечер накануне урока. Такой подход, мягко говоря, является не совсем верным. Более правильным будет поработать над уроками в тот же день, когда их задали. Это поможет вам справиться с ними быстрее, так как в памяти еще будут свежими слова учителя, а также так вы лучше сможете понять и закрепить полученные в школе знания. Кроме того, если какое-то задание окажется слишком сложным для вас - вы получите запас в несколько дней для его выполнения.

Если выполнять устные домашние задания заблаговременно, то по прошествии нескольких дней они могут забыться. Но никто не мешает вам вечером перед уроком просто освежить их в своей памяти. Это лучше зафиксирует их в вашей памяти.

Все теоремы, правила и законы, которые вам задали выучить, не должны "зазубриваться". Вы должны внимательно и вдумчиво их прочитать и понять, еще лучше, если вы разделите их на несколько пунктов и проработаете каждый из них. Это поможет вам понять суть вопроса и зафиксировать его в голове, а не просто механически его заучить. То же самое касается и доказательства теорем. Не пытайтесь их зазубрить словно стихотворение. Попытайтесь вместо этого разобраться и попытаться доказать их самостоятельно.

Очень часто тому, чтобы стать отличником, ученикам мешает их скромность или боязнь задать дополнительные вопросы или обратиться за помощью. Каждый оказывался в такой ситуации, когда на вопрос учителя о том, понятен ли изложенный материал, все согласно кивали головами, однако на самостоятельной или контрольной работе оказывалось, что многие ученики по пройденной теме практически ничего не поняли и не усвоили.

Никогда не бойтесь того, что задавая вопросы учителю вы будете выглядеть глупо. Наоборот, если вы будете уточнять непонятные вам моменты, разбираться с каждой непонятной темой, это будет свидетельствовать о том, что вы по-настоящему заинтересованы в том, чтобы досконально освоить предмет.

Кроме того, всего лишь один вопрос учителю о непонятом материале сможет вам серьезно помочь как на контрольных работах, так и на экзаменах.

Что же еще посоветовать тем, кому интересен вопрос о том, как стать отличником? Научитесь правильно организовывать свое время. Правильно организованная работа позволит вам эффективно выполнять домашние задания, изучать новые для себя материалы и лучше разбираться с непонятными для вас вопросами. Если вы назначили для себя часы, в которые вы будете заниматься учебой, то никогда и ни при каких обстоятельствах не занимайте их другими видами деятельности, как бы вас не искушала возможность посидеть за компьютером в одной из социальных сетей или просто провести лишний час на улице в компании друзей.

Очень важно понимать, что звание отличника не должно становиться для вас самым главным жизненным приоритетом.

Школа, в первую очередь, необходима для того, чтобы в ней получать не оценки, а знания. Конечно же, приятно заканчивая школу получить золотую медаль и аттестат, в котором будут только пятерки, но будет лучше, если при этом не пострадают ваше физическое и психическое здоровье.

Отличником может стать абсолютно каждый школьник, хоть в 4 классе, хоть в 11-ом. Для этого ему потребуется усваивать весь материал, что дают преподаватели и не быть лентяем. Однако, кроме этих базовых принципов, существуют и другие методы, которые мало кто знает. В этой статье мы раскроем все тайны успешного обучения в средней школе.

22 секрета, которые помогут стать отличником (отличницей) в школе

Дружите с преподавателями. Первый, но очень важный секрет. Хорошие отношения с учителями, дадут возможность не получать плохие оценки, когда у преподавателя плохое настроение. Кроме того, многие учителя могут занижать оценки ученикам, которые раздражают их. В спорных ситуациях (какую оценку ставить 4 или 5), такая дружба тоже поможет. Однако не стоит думать, что теперь у этого преподавателя будут только хорошие оценки, и уж тем более их не нужно выпрашивать.

Всегда делайте домашние задания. Помните, начинать следует с малого. Выполненные д/з исключат получение плохих оценок, а также улучшат знания. Относитесь к ним ответственно, не думайте, что это просто учителя не хотят, чтобы вы отдыхали. Именно «домашки» помогут усвоить предмет. Выполняйте задания не для учителя, эти знания помогут не только на следующем уроке, но и на контрольных.

[b]Будьте активным участником учебного процесса. Вы никогда не усвойте школьный курс, если не будете вникать в него. Проще это сделать на самом уроке, а дома лишь повторить пройденное для закрепления. Активное участие также показывает на интерес к обучению и жажду знаний. Что также будет приятно преподавателю, который поймёт, что он не зря работает учителем и есть дети в классе, которым нужны хорошие знания и оценки.
Ходите на дополнительные уроки. Ещё одна особенность отличника в том, что он стремится углублять и совершенствовать свои знания в каждом предмете. Дополнительные уроки как раз это дают. Зачастую они проходят в неформальной обстановке и с меньшим числом учеников, что даёт возможность преподавателю поработать с каждым в отдельности, объяснив непонятное.

Будьте всесторонне развитым. Как правило, отличники имеют не только идеальные знания по предметам, но в других областях они хорошо разбираются. Например, в спорте, автомобилях, прикладном искусстве, музыке и т. п. Стремитесь быть любознательным и впитывать знания, как губка. Дополнительные навыки никогда не помешают, даже в школе.

Принимайте активное участие в жизни школы. Получить некоторые поблажки от учителей можно в том случае, если ученик активно участвует в различных мероприятиях – концертах, олимпиадах, спортивных турнирах. К активистам, всегда особенное отношение, ведь они представляют лицо школы. Поэтому иногда пробелы в знаниях можно скосить на занятость во благо любимого учебного заведения.

Будьте позитивным человеком. Никому не нравятся люди с плохим настроением, запомните это. Излучая позитив, вы привлекаете к себе людей. Преподаватель становится менее придирчивым, если вы, допустим, отвечаете у доски. Ведь он тоже человек, и он не хочет портить ребёнку настроение, поэтому с удовольствием, где-то подскажет, о чём-то намекнёт. Особенно это приятно учителю, когда у него самого плохо на душе.

Учитесь быть пунктуальным. Покажите себя как человека, который всегда приходит вовремя и не имеет привычки опаздывать. Наверное, сами могли заметить – опоздание удел двоечников, которым нет дела до школы, поэтому отсутствие пунктуальности будет олицетворять с человеком, которому на всех в классе наплевать, особенно на преподавателя. А иметь во врагах такого человека – не стоит.

Будьте ответственным. Станьте человеком, на которого всегда можно положиться. Дали домашнее задание – обязательно сделайте его. Попросили принести на следующий урок дополнительную книгу – принесите. Таким ученикам преподаватели доверяют и уважают. Также ответственность поможет в достижении личных целей, так как уже не сможете поступить иначе.

Работайте над своей речью. Красивая и поставленная речь важна практически в любом предмете: литературе, языках, географии, истории, даже в математике, нужно объяснить, почему задачу решили именно этим методом, а не другим. Мало знать, нужно ещё и излагать свои знания. Умение выстраивать предложения правильно поможет и в написании сочинений. А иногда это помогает ответить на вопрос даже не зная правильного ответа. Ведь первое правило в школе: задали вопрос – отвечай! Даже если не знаешь ответа, только общение поможет преподавателю подсказать и навести вас на правильную мысль.

Развивайте внимательность. Многие ошибки, которые допускают ученики связаны именно с невнимательностью. Особенно это касается отличников и отличниц, которые невнимательно прочли условие задачи, невнимательно слушали преподавателя, невнимательно проверяли написанный текст.
Не бойтесь задавать вопросы. Многие думают, что , выглядишь глупо. Наоборот, те, кто молчат, но не понимают – выглядят глупо. Не смотрите на остальных. Думайте о себе в первую очередь, особенно если рассказывают о том, как выполнять домашнее задание. Кроме того, учителя любят вопросы, это показывает интерес к предмету и желания получить знания.

Дружите с одноклассниками. Всем известно, что отличников и отличниц недолюбливают из-за зависти к хорошим оценкам. Однако старайтесь этого не допустить. Пусть ваши отношения будут как минимум невраждебными, так как завистники могут специально навредить вашим оценкам, путём доноса или подставы. Также может быть физическая расправа, что тоже далеко не самый лучший вариант.

Следите за здоровьем. Помните, что если будете себя плохо чувствовать, то и учиться нормально не сможете, поэтому обращайте внимание на своё самочувствие и не бойтесь ходить к доктору. Любое заболевание проще предупредить, чем лечить. Чтобы здоровье не подводило – занимайте спортом и правильно питайтесь.

Поставьте себе глобальную цель. . Для этого поставьте большую цель: например, окончить школу с золотой медалью или поступить на бюджет в университет и т. п. Цель должна подталкивать на учёбы и не давать опускать руки, когда учиться, вообще, нет желания.

Достигайте мини-целей. Глобальная цель время от времени теряет свои мотивационные свойства, и тут нас спасают мини-цели, которые очень важно достигать и получать удовольствие от победы над собой. Примерами таких целей является: не одной четверки по контрольным, 5 прочитанных книг за месяц, победа в школьной олимпиаде и тому подобные.

Не зазнавайтесь. Большой опасностью для отличников является «звёздная болезнь». Чувствуя себя всезнайкой можно расслабиться и перестать учить уроки, а это сулит плохими оценками. Помните, что стать отличником очень сложно, а скатиться до троечника очень просто. Кроме того, начнутся проблемы с одноклассниками (потеряете друзей и хорошие отношения).

Работайте над своими слабыми сторонами. У каждого школьника найдутся предметы, которые даются ему сложно, поэтому их всегда нужно подтягивать и глубже изучать. Старайтесь не только заучивать правила, но и понимать суть, так как некоторые задачи требуют незаученных правил, но и логического мышления.

Требуйте от себя большего. Никогда не останавливайтесь на достигнутом, даже если знаете хорошо предмет, не ленитесь повторить его: просмотреть домашнее задание, прочитанный параграф. Есть свободное время и весь пройденный материал понятен – прочтите следующие главы учебника, попробуйте порешать задачки из него. К уроку готовьтесь не только по учебнику, но и дополнительным книгам из библиотеки.

Соблюдайте режим дня. Чтобы максимально внимательно слушать преподавателя и вникать в урок, нужно быть выспавшимся и отдохнувшим. Хороший сон ночью, даст заряд бодрости не только на школьные уроки, но и на выполнение домашнего задания. Ложиться спать следует не позже 23:00. Не забывайте завтракать и обедать, еда также придаст сил на уроки.

Планируйте своё время. Составляйте план на каждый день: какие домашние задания выполнить, куда сходить, что почитать. Обязательно включайте в свой план прогулки на свежем воздухе и физические нагрузки, так как без этого продуктивность от работы будет минимальная. Такие планы помогут ничего не забывать и получать удовольствие от будних и выходных дней.

Верьте в себя. И последний секрет. Если вы не будете уверены в том, что станете отличником (или отличницей), то у вас и вправду ничего не получится. Нужно верить в свои силы и никогда не сдаваться. В вашей жизни не может быть всегда всё гладко и идеально, будут ошибки и неурядицы, которые могут заставить сдаться и опустить руки. Не делайте этого! Вы станете лучшим учеником в классе, поверьте!

КАТЕГОРИИ